消防安全教育主题班会教案
四年级二班
消防安全教育主题班会教案
活动目的：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 活动内容：
学习一些消防安全知识。 活动要求：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 活动准备：
1、《安全手册》
2、集有关中小学生发生安全事故的案例。 活动过程：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈消防安全要注意什么。
一、案例：
（1）“11.15”特大火灾；
（2）2010年11月5日吉林市吉林商业大厦火灾； （3）2008年11月14日上海商学院4人被烧死； （4）2010年8月 8·28沈阳万达广场火灾；
二、火场逃生的误区： （1）错误一：惊惶失措
（2）错误二：盲目向光亮处逃生 （3）错误三：强行从楼梯逃生 （4）错误四：切不可因贪恋钱财
三、火场逃生的工具和消防器材的使用方法： （1）军用阻燃应急救生绳 （2）防毒防烟面具 （3）二氧化碳灭火器
（4）卤代烷（1211）灭火器 （5）干粉灭火器
四、消防四种能力： 1.检查火灾隐患的能力 2.扑救初期火灾的能力 3.组织疏散逃生的能力 4.消防宣传教育的能力
五、消防安全知识：
（一）选择题：
１、我国大陆通用火警电话号码是（
）
Ａ、999 Ｂ、119 Ｃ、911
2、进入公共场所，一定要注意观察（
）
Ａ、安全指示标志
Ｂ、疏散方向
Ｃ、疏散通道位置
3、消防车和消火栓的颜色是（
） Ａ、白色
Ｂ、黄色
Ｃ、红色
4、任何单位、（
）都有参加有组织的灭火工作的义务。 Ａ、公民
Ｂ、少年儿童 Ｃ、成年公民
5、到床底、阁楼找东西时，应用（
）照明。 Ａ、手电筒
Ｂ、油灯
Ｃ、蜡烛
6、学生外出郊游应注意：（
） Ａ、听从老师的安排，注意防火安全。 Ｂ、护林防火期间，严禁到山林野炊。 Ｃ、可以在树林中焚烧枯枝败叶。
（二）判断题：
1、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。（ ）
2、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（ ）
3、拨打火灾报警电话要收费。（ ）
4、家用电器发生火灾是应首先切断电源。 （ ）
5、学校附近有火灾时，学校或老师应组织学生前往扑救。（ ）
6、身处火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，身体贴近地面，迅速撤离。 （ ）
7、没有火灾时，可以打119试一试。（ ）
8、没有电话报警时，应向家人、同学和邻居大声呼喊“着火了！”让大家尽早知道失火。 （ ）
9、集体活动遇有火灾，马上逃跑,什么都可以不理.( )
10、冬天天气冷学生可以在教室内用电炉煮东西或取暖。 ( )
六、逃生七十二字口诀：
熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早； 保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰； 慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠； 火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙； 速离险地，不贪不闹。
七、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
