尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家上午好！
金秋送爽，硕果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第二十八个教师节。在这里，请允许我代表全体教师向对我们教育工作的一贯支持和关心的各级领导表示衷心感谢，向各位同行们致以最美好的节日祝福！在这样一个特别的日子里，能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸，同时又有些惭愧。那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强；他们为了我们学校的建设和发展，忘记了节假日，才有了我们今天这优美的育人环境；与各位班主任相比，我的工作没有他们做的细致周到，特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”，经常是前脚刚到办公室想喝口水歇一歇，后脚就有学生来报告情况；与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少；与离家远的教师比，我方便得多；„是他们身上体现了我们中心小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应该是当之无愧的先进！我所取得的点滴成绩是微不足道的，今天我之所以有勇气站在这里，那是因为我愿意和大家交流近几年来我在教育教学工作中的收获、失败和感悟。 从2009年9月开始，我校开始进行生本教育实践，我有幸被学校选为生本教育实验教师，在近三年的教学实验中，在学校领导和同事们的支持和帮助下，我付出了许多，但也收获了不少 .现做汇报如下: 一.在工作中,首先我转变了教育观念,明确了自己的位置,学会用发展的眼光去看待学生.就像郭思乐教授指出的那样：教育者要做的，最重要的不在于教，而在于鼓励学和帮助学，也就是说，我们在生命的旁边，帮助生命自身，让生命自为之，去发展，去成就自己的可能。就如农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。教育何尝不是如此？
二、细心观察学生,随时发现他们学习中的闪光点,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习积极性.爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”尊重学生的需要,激发学生的兴趣,是实现学生积极主动学习,提高教学效率的前提。数学是一门比较抽象的学科,学生学习的兴趣浓烈与否,在很大程度上就决定了他们学习成绩,所以在工作中我非常注重培养和保持学生的学习兴趣。
三、多种方式的激励使我的课堂变得高效.我在教学中激励的形式有很多种，比如:语言激励 , 期望激励, 情感激励,榜样激励等等.在课堂上我不会轻易否定学生的成果，这样会给学生的心理带来不安全感和怕受批判、紧张的情绪，容易抑制学习的积极性。一句“你真不简单！”“看，我的学生多伟大！” 教师这种激励性的语言无疑会增强学生的学习信心，有利于调动学习的主动性和积极性。自信心是创造力的要素之一，即使学生做得不够好，我也会说：“你做到这一步确实不容易，你已经努力了。” 每一个学生都是具有独立人格的个体，他们都渴望得到别人的注意。老师恰如其分的肯定和赞许，就会产生巨大的力量，激发学生内在的潜能，并转化为积极实践的动力。
四、完整的评价方法，也为我的生本课堂的顺利实施提供了保障。 在我的教学中实行的是网格化管理 ，竟学小组捆绑式评价与小组成员单独评价相结合的评价机制，所谓“网格化管理”是由小组长负责制，小组长会对本组的组员在学习，纪律，作业检查等方面按照评价制度做出评价，同时各个竟学小组之间也会轮流对各个小组在课上的表现做出评价考核，然后每隔两周班长会对评价情况做一个汇总，老师对表现突出的同学或小组给予表扬或奖励，这种评价制度的设立一方面极大的调动了学生的学习积极性，另一方面加强了小组的凝聚力，使每个同学的责任心比以前也有很大成度的提高。
总之，通过不断的教学实践，让我知道一个真正优秀的教师，并不是你教的学生取得了多好的成绩,而是要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来快乐，你为学生素质的提高、创新能力的培养提供了哪些帮助。所以在今后的教学中，我要继续学习生本教育理念，将生本教育深入开展下去，真正把学习的自主权还给学生，引导他们自己去探索，去发现，在反复验证的过程中学习知识，快乐的成长，使他们在不远的将来成为适应社会发展的合格的建设者和接班人！ 回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
各位领导、各位家长，同学们，请您们放心，教育腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！在此我谨代表全校的教师们庄严承诺：我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生;用实际行动，用我们的激情点燃希望，用我们的汗水谱写华章，我们一定会再接再厉，不断挑战自我,超越自我!以锐意创新的思想、严谨科学的态度、无私奉献的品格，努力把简单的事情做精彩，努力把平凡的事情做经典，再创东沙河教育的辉煌！
