教学工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：在这个学期的教学工作中，能根据学生的培养目标、教学大纲的要求认真细致的完成了本学期的教学工作，现将一学期的教学工作总结如下：
一、上好第一节课，激发学生学习兴趣，为以后的学习打下基础。好的开始就是成功的一般，所以上好第一节课就显得比较关键。其实大部分学生对电脑的印象只是上网玩游戏，聊天，对计算机的其他方面可以说是一无所知，就连是计算机专业的新生，他们选择这个专业的原因无非就是感觉电脑好玩。第一节课我环绕三个问题进行讲述：计算机能干什么？我们学什么？怎样学？通过对这三个问题的探讨，让学生知道计算机在日常生活中的应用，了解计算机的功能，明确了我们这门课的学习目标并且教给同学习计算机的方法。
二、根据不同的教学目标，相应地调整教学内容，教学重难点等。
计算机专业的辅导的主要是以考《计算机操作员》证为中心，以培养学生动手操作能力为方向，因材施教，提高教学效果。在教学的过程当中，根据学生的实际情况使用灵活的教学方法进行导学，充分调动学生的积极性，提高学生自主学习的能力。而商务班要求相对较低，教学过程中注意知识的实用性。大专班由于要电大考试，而且他们都有一定的计算机基础，所以课堂大部分时间都是在练习。
三、提高教学能力，不断钻研好的教学方法，积累教学经验。
1、采用多媒体教学，制作课件，提高学生对计算机学习的兴趣。多媒体课件教学，能够将学习内容与其他媒体结合起来动静相结合，增加课堂
气氛，理论与实际相结合，及时发现问题并解决问题，有利于进行教育教学。
2、以学生上机练习为主，教师辅导为辅，边练边讲，讲练结合，精讲多练，从学生实际出发，以大部分学生为主，对重点存在问题进行详细的讲解，重点辅导优等生和后进生。在课堂上对优等生要适当的鼓励，提高优等生的专业水平和培养他们的自学能力，对后进生更要多关注，适时给他们激励，对他们给予帮助，提高知识水平。
3、采用案例教学，发挥学生的主体精神和创新能力。把学过的知识连贯起来,做成一个综合练习,让学生融会贯通,大大地提高学生学习的兴趣。比如让学生用Word制作新年贺卡，首先展现贺卡的效果图，引起学生兴趣，然后说明要求，让学生发挥想象，制作出精美的贺卡。这样的练习让学生把所学的Word知识综合起来运用，同时达到梳理知识的目的。
在教学过程中，自己存在不足的地方，比如课堂中与学生缺少互动；讲课时逻辑性不够强；当反复讲解一个问题，部分学生仍不懂时，没有做到换一种思维方式思考等等。
以上是本人在本学期教学工作的总结。我知道我还有很多不足，但我有信心能完成肩负的神圣使命。在以后的教学中，我会不断总结，积累好的方法经验，尽职尽责地做好工作。
