初 一 （14） 班 班 规
为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：
一、思想和仪表
1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
2、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。
4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 5、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
二、纪律
1、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
2、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动， 如有损坏公物者 , 应予以赔偿。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。4、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
5、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
三、出勤
1、按照学校作息表，按时到校,早上 06 : 50、中午 13 : 3 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。
2、学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
四、卫生
1、轮到卫生者早上提前十分钟到校，由组长负责，认真打扫卫生,并把清洁工具摆放整齐。
2、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和班长验收。
3、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
4、离开教室时注意关闭门窗、灯、电风扇。座椅要归位！
五、学习
1、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
2、上课积极举手回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。
3、作业要及时收交，严禁抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。
4、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
初一（14）班2009年9月14日
※具 体 的 奖 惩 标 准
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
（一）以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （1－3分）
－不认真做早操、眼操 （1－2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （1－3分）
－座椅不归位者；不排队者；（1－3分）
－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （5－10分）
※以 下 行 为 值 得 表 彰：
＋ 优秀值日生，优秀个人。（1分）
＋主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分）
＋ 连续半个月没有出现扣分情况（2分）
＋ 每周劳动积极，工作细致周到 （2分）
＋ 各科作业一周内80%得A级，由各科老师推荐 （3分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （3分）
＋ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续一星期无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ ２分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－10分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5－10分）＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分）
备 注：
◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等
◎值日生负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选优秀值日生。
◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。
◎班长负责整体情况的调控。每半月评选10名优秀个人。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。
◎ 如有遗漏，或确需增删的，欢迎指出。
个 人 分 数 联 接 项 目：
○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。○ 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。
○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。
○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
初一（14）班2009年9月14日
