刘恒均拍摄执行方案
1.纪实部分，跟拍刘恒均医生两天时间，拍摄抓取感人的纪实段落。
2.对于恒均医院所有科室的全方位拍摄，包括日常工作、设备、人员、服务等等。
3.历史感的一些见证物品：照片、书籍、杂志、回老家一次，去北京一次。 采访：
1.病人、病人家属，按照服务、技术、医德、地域等等划分采访对象。
2.官方和半官方机构，比如残联、卫生局等。
3.学生。按照国内外、时间早晚、正在学习和已经学成等，采访几个。
4.业界专业人士，肛肠科权威人士。
几块内容：
1.医术上的探索历程，大致分为几个阶段，每个阶段的代表成就和典型事例，以及背后的心路历程；
2.现阶段的技术总结，一段权威客观简介的技术说明。
3.大爱助人的医院文化，医院文化形成的过程，刘恒均院长的性情和特殊经历。
4.设计回访环节，创造感人画面。
5.在以上的基础之上，加入锦旗、感谢信、学雷锋标兵等荣誉和成就。
6.为什么办学，对于医术传播、治病救人的考虑；
7.办学历程。其中的酸甜苦辣，以及富有时代特色的事件。
8.办学的成就。学生的人数和分布情况，学生的医术和医德。
9.当前的办学现状，包括理念、规模、授课现场等等。
专题片出彩之处：
1.神奇的医术。最高学府学成的医术和落后的农村现状，强烈的反差之下，求新求变，风险中的探索与收获；
2.医术与医德的相辅相成，成就一个大写的人字；办院与办学的相辅相成，成就源自巨鹿，惠及千万人的医术传奇；
3.升华一下，走进刘恒均的心灵深处，对话刘恒均对于人生价值的考量与体会。
《某医生拍摄执行方案.doc》
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