河口镇中心学校2015年中职招生工作总结
在已逝的2015年中职招生工作中，我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神，提高认识，强化举措，积极扎实有效的推进相关工作的开展，并取得丰硕成果。全校48名初中毕业生，有20人正式升入高中就读，线下生28人中有24人进入我县中职学校。可以说，我校在教育教学工作中取得阶段性的胜利，尤其是中职完成率达到100%，中职招生工作更是掀开了历史性的一页。成绩代表过去，回望历史，我校的中职工作的圆满成功主要得益于以下举措的实施：
一、领导得力，组织健全，责任明确
中职招生工作开始伊始，中心校便成立了以刘学贤校长任组长，李可、刘庆明、陆鼎安、张自玺等同志任副组长，丁兆勇、周杰华、黎立、朱志松、王永红、郑运祥、刘其娟、九年级班主任等为组员的职高招生工作组，强调组内组外统一思想，形成共识，凝心聚力，有效地保障了我校中职招生工作的开展落实。同时，为了方便联系，我校还设立中职招生联络员，由张自玺同志担任，成立中职招生办公室，办公室设在教务处，张自玺同志兼任办公室主任。以上举措确保了信息的上通下达，有效的形成了中职招生的合力，为中职招生工作的完成提供了保障。
二、宣传到位，营造良好氛围
我们深刻认识到，没有全校全体教师、学生及家长对职业教育认识的提高，中职招生工作就很难达到理想的效果。因此，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校阶段性重点工作，并贯穿于教育教学工作的过程。
我们通过召开教师会，宣传国家发展职业教育的政策，介绍我县
1 职业教育发展状况、各职业学校毕业生就业情况，以及我校职高就读的优秀学生状况。要求全镇教师关注职业教育，充当中职招生宣传员；组织学生观看中职招生宣传光盘，让更多的学生直观了解职业教育，树立正确的升学和择业观念；要求科任教师结合课堂教学，加强对学生进行中职方面的宣传教育；班主任要加强和家长的联系，建立家访、家长会、电话等多种联系方式，取得家长的理解、信任和支持。这种多管齐下的可行性举措，为中职招生顺利完成打下了较好的思想基础。
三、强化问题意识，落实工作措施
中职招生工作开始后，为确保中职招生任务圆满完成，针对我校的实际情况，校领导高瞻远瞩，统一部署。学校成立了由刘学贤校长任组长，原来分管教学的副校长刘庆明任副组长，其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组，小组成员明确职责，明确对象，明确目标，所有行政成员分别分组挂靠到每一个学生，摸清对象。通过一轮摸底，我们和第二十名以外的同学家长一一联系，了解家长的意向，争取家长的支持，并对有意向的同学造册登记。为防止夜长梦多和学生思想的波动，我校分管校长和职高联系人，积极争取职校支持配合，拟定了和职校联动的方案。邀请了职校招生办老师三番五次来我们学校做宣传讲座，开家长会和家长互动交流，同时，组织学生和家长，先参观后报名，让家长了解职校，放心子女的选择。当然，工作也会遇到棘手的问题，面对问题，我们群策群力，以点带面。面对思想上反复的学生和家长，我们由分管领导带队，班主任和科任老师代表，走乡窜户做他们的思想工作。工作中表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。正是大家的不懈努力，我校共有24名学生进入了职校学习。俗话说“重赏之下，必有勇夫”，为确保中职招生工作的完成，学校采取措施加强激励。按照教育局中职升学总体要求， 2 学校将各项指标任务一一分解到各个组，各位教师，以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核，作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据，并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励，进一步调动了教职工的积极性。我校对去职校就读的学生派专人陪同，专车护送。开学后，组织教师逐生落实报道入学情况，对报到而实际未入学的同学，要掌握第一手资料，继续做动员工作，做到善始善终。
面对成绩，我们将戒骄戒躁，一如既往，认真总结经验，积极学习兄弟学校的先进经验和做法，进一步将工作落到实处，努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。
河口镇中心学校 2015年12
