节能宣传活动周总结
按照县府办公室《关于开展全县公共机构节能宣传周活动的通知》精神，为深入贯彻落实科学发展观，进一步加大节能宣传力度，扎实开展好节能减排工作，有效节约和充分利用能源，实现经济社会即快又好发展，现将我院开展节能宣传周活动情况总结如下。
一、领导重视,精心组织。
为了确保“节能宣传活动”各项工作的顺利开展，学院结合实际情况提出具体要求，并成立了以院长为组长的“节能宣传活动”活动领导小组，组员由各处室主任组成。各校区也成立相应的机构，明确责任人．学院把节能宣传周工作列入重要议事日程，摆在突出位置，狠抓各项科学节能措施的落实，切实把做好节能的宣传教育活动落到实处。力求不断增强全校师生的节能意识，提高师生科学节能知识及技能．
二、精心组织，开展内容丰富、形式多样的节能宣传活动 2010年全县公共机构的宣传周活动以“绿色办公、低碳生活”为活动主题，我院在6月12日至18日的节能宣传周活动中，充分利用广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式开展节能科普知识教育宣传活动。各系积极组织开展节能主题活动、节能科普知识以及有关法律法规宣传教育，结合学院实际情况，组织学生参加节能实践活动，以开展节能宣传周活动进一步教育和培养学
生树立“节约高尚，浪费可耻”的意识，注意日常节水、节电、节气等资源，养成“从我做起，从点滴做起”的良好行为习惯和勤俭节约、艰苦奋斗的道德风尚。我院组织师生观看相关节能知识片共16场；举办节能主题班队会共51次；出宣传板报共8期；上节能减排课共8次。通过开展内容丰富、形式多样的节能宣传教育活动，使学生了解节约常识，掌握一定的节约技能和方法，认识节约资源的重要性和紧迫感，增强节约资源的主人翁责任感。
我院通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
三、采取措施，及时解决节能工作中发现的问题。 1.开展能源紧缺体验活动。本次活动把6月18日定为“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”，我院倡导全院教职工乘坐公共交通工具、骑自行车、步行上下班或出行；办公室停开空调一
天；学生教室、宿舍停开电风扇一天。院领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成了“领导带头示范，职工积极参与”的领好氛围。
2、加强水、电、油、热的管理。健全相关制度，加强监督管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对办公室、食堂、宿舍的水、电使用情况进行检查。
3、线路改造，加强用电管理，节约每一度电。对沿街出租房供电设施进行了改造，消除了安全隐患，杜绝了偷漏电现象，规范了相关管理制度。对校本部、开发区校区校园供电线路进行了合理调整，平衡了各路用电负荷，空调线路实现了专线集中管理，规范了用电行为，节约了能源。
经过全体师生的努力，我校的“绿色办公、低碳生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，师生们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
