沙坪中学八年级2011年下学期物理科实验教学计划
教者：
一、实验教学目标
物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理是一门以实验为基础的学科，实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手能力动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。
二、教材分析
本学期一共有五章，内容主要为声现象，光现象，物态变化，电流和电路。分组实验比较多，演示实验也不少。
三、学生分析
物理是学生刚刚接触的一门课程，物理实验也是学生刚刚接触到的。但是对于生活中的很多物理现象，同学们见得还是比较多的。所以在教学中特别要注意和社会生活和实际相联系。
四、实验教学重点
1．平面镜成像规律
2． 凸透镜成像规律
3． 电学实验
五、实验教学难点
电学实验
六、实验教学措施及策略
让学生熟悉并掌握每一个分组实验，能按要求独立操作完成实验及实验报告。按照课本上的步骤一步步完成实验，是比较容易的，但是，我们进行实验的最终目的，是要让学生在完成之后，能对实验有一个自己的认识，并对实验提出改进方法与意见，在认真分析实验原理步骤之后，能自主设计一定的实验，这才是实验教学的难点。
1． 对所有实验和分组实验都要填写实验报告和实验记录。
2． 严格要求，按程序进行实验操作。
3． 认真组织，精心辅导。
4． 开展形式多样的实验竞赛活动。
七、进度与安排
分组实验：
1.平面镜成像的特点
2.凸透镜成像规律
3.探究串联电路电流规律
4.探究并联电路电流规律
《8年级物理实验教学工作计划.doc》
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