活动摘要: 第一部分：【青春和谐篇】
--“和谐家园 点滴积累”全民动员活动
第二部分：【科学爱国篇】
--“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座
第三部分：【活力创新篇】
--“纪念辛亥革命100周年”特刊制作
第四部分：【深化主题篇】
--团员意识教育暨团日活动总结大会
活动目的意义:
结合我们自己的专业特色，深入学习辛亥革命，传承弘扬革命精神，把辛亥革命的精神切实贯彻落实到基层，立足池州学院第一次团代会、学代会，以“新使命 新起点”为主题，大胆先行先试，展示青春风采，提升综合素质，活力基层文化，深化本团支部团建创新工作，进一步提高本团支部成员的团员意识。建设本班“积极进取、团结和谐、健康文明”的团支部文化，提高全体同学的集体主义精神，增强班级的凝聚力，建设有历史与社会学系09历史学班特色的团支部。
活动实施步骤: 第一部分：【青春和谐篇】
--“和谐家园 点滴积累”全民动员活动 实施过程：
（1）、第一部分：“和谐卡片亲手做，和谐家园我们创活 动”。在同学们自己制作和谐卡片，由我们负责把卡片送到各个宿舍。
（2）、第二部分：“小小问候，温暖周围”倡导活动，由 我们班写好一份倡议书，发到各个班的班长，倡导给家人、朋友一个问候 （3）、第三部分：“和谐小贴士，助你更懂得生活”。由我们班制作小贴士，在宿舍的各宣传栏板上宣传
第二部分：【科学爱国篇】
--“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座 实施过程：
1.活动前期准备及工作安排
①、确定好讲座主题、讲座主讲人以及讲座主持人 ②、确定好讲座的形式
③、开始搜集讲座所需的材料 ④、先申请好班会所用课室 ⑤、做好邀请函，邀请嘉宾
⑥、进行系列的宣传工作，包括贴海报、网上发布相关消息等等。
⑤、准备奖品、相机、水等必用品
2、活动流程
（1）主持人朗诵有关“辛亥革命”诗歌，渲染出场气氛。然后主持人讲开场白引出今晚主讲人所讲的主题（主持人：） （2）主讲人讲授以“爱国精神”为主题的讲座，中间主讲人会穿插视频，图片，还有有奖问答，整个主讲过程历时20分钟左右。（主讲人：）
（3）主持人过渡引出下一环节—对“民主”进行讨论。 （4）第二环节进行无领导小组案列讨论的形式，到时我们班会分成五个小组，由一个组长带领。每个小组到时会从提供的有关“民主”案例进行讨论，讨论时间为10分钟。讨论结束后每个小组派一名代表上台讲述小组讨论的结果。每个小组上台讲述的时间控制在2分钟左右 （5）主持人对第二环节进行总结 （6）嘉宾对本次活动进行点评 （7）全体同学唱团歌 （8）合影留念
第三部分：【活力创新篇】
--“纪念辛亥革命100周年”特刊制作 实施过程：
团支部全体同学团结一心，共同制作一本以“传承革命精神 展现支部风采”为主题的纪念特刊。以精辟的文字，精彩的图片，精心的设计，丰富的内容与大家一起探讨学习辛亥革命。
全班同学同心协力、共显智慧，追忆辛亥革命，传承革命精神，通过全体项目组的思考和讨论后，最后同学们民主投票决定采用全新的角度理解“民族、民权、民生”，发扬“三民”精髓.结合社会的发展和进步以及时代性的要求，我们提出了“现代三民”的新概念。“现代三民”即从身边出发，做到真正理解“三民”，发扬“三民”精髓。正如：“民族”不需要轰轰烈烈，从生活中的点滴体现爱集体爱家爱国。本次的特刊主要目的是是展示09历史学班所体现的“现代三民”精神，故选材上我们都挑选了一些我们周围所发生的小事，想以见微知著的方式向大家展示我们班的“现代三民”精神。书写革命传奇，展现青年风采。以学习五四文化为目标，以提高青年的爱国情结和团员意识为宗旨，以本次团日活动为契机，以电子杂志为宣传载体，全班同学共同编写一份“传承革命精神 展现支部风采”纪念特刊。给本班全体共青团员提供一个学习与锻炼的平台，在上学年“”的基础上，进一步形成具有09历史学班特色的品牌团日活动。
第四部分：【深化主题篇】
--团员意识教育暨团日活动总结大会 实施过程：
1.团员意识教育
①介绍什么是团日活动，团日活动的意义 ②团员的责任和意义：
第一点，认识历史责任； 第二点，发挥团员力量； 第三点，与民族国家共进退。
③激励同学们争取做一名优秀的团员，发挥先锋模范作用。
2、总结和回顾本次团日活动 ①、展示本次团日活动从策划到筹备到开展活动的一些图
片
②、通过光荣榜，表扬本次团日活动表现积极的团员
③、总结本次团日活动情况
3、总结过去，展望未来
活动的特色和创新之处:
㈠ 青春和谐篇】
——“和谐家园 点滴积累”全民动员活动
活动亮点：和谐卡、和谐信、和谐小贴士充满09历史学班团支部，充满每个和谐宿舍，充满池州学院的每个角落，全民动员，构建和谐青春校园。
㈡ 科学爱国篇】
——“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题
学生讲座
活动亮点：一个以学生为主讲人的讲座，旨在引领共青团员从“同一水平线上”出发共同去探究辛亥革命，学习、传承五四精神，活动形式新颖。
㈢ 活力创新篇】
——“纪念五四运动90周年”特刊制作
活动亮点：全班同学共显智慧，共同关注五四运动、弘扬五四精神，给本班全体同学提供一个学习与锻炼的平台，大家一起共同编写一份展现本团支部特色的纪念特刊。
㈣【深化主题篇】
--团员意识教育暨团日活动总结大会
活动亮点：从实际出发，以身说法，邀请经验丰富的师兄向大家传授“辛亥革命”精神，提高团支部全体共青团员的团员意识。同时，对本次团日活动中表现突出的积极分子进行表扬，激发团支部的激情和凝聚力。
团组织概况: 09历史学团支部，上级团总支是历史与社会学系团支部，本团支部有团员青年51人。
经费预算详情：
第一部分：【青春和谐篇】
--“和谐家园 点滴积累”全民动员活动 元 第二部分：【科学爱国篇】
--“透视五四运动 传承五四精神”专题学生讲座 元 第三部分：【活力创新篇】
--“纪念五四运动90周年”特刊制作 元 第四部分：【深化主题篇】
--团员意识教育暨团日活动总结大会 元
总预算(元): 参与人数: 55
活动需达到的目标: 第一部分：【青春和谐篇】
-“和谐家园，大家创”全民动员活动 活动目标：
构建社会主义和谐社会，体现了全党全国各族人民的共同愿望，它是我们党不懈奋斗的目标。身为青年学生的我们，应该传承“民族、民权、民生”的革命精神，为构建我们的社会主义和谐社会贡献自己的一份力量，充分展示池州学院学子的青春风采，促进基层团组织焕发活力。和谐家园是美好的，是文明的，是安宁的，作为21世纪的大学生，我们更要和睦相处，互爱互助，共同构建属于我们的和谐家园。这是新青年的新使命。
第二部分：【科学爱国篇】
-“透视五四运动 传承五四精神”专题学生讲
座
活动目标：
为响应院团委“ 新起点 新使命”的团日活动主题，向学生提供一个展现自我风采，激发自我潜能，锻炼自我能力的平台。让学生通过自身的经历，结合自己所学的知识理论，从具体事例出发，引导学生关于民族、关于民权、关于民生的教育，发掘每个学生内心最深层思考。以历史为鉴，立足新起点，实现新使命。
第三部分：【活力创新篇】
--“传承革命精神 展现支部风采”纪念特刊制
作
活动目标：
在纪念辛亥革命100周年之际，随着经济社会的发展，精神文明日益显示出重要的地位，当代青年更应该学习辛亥革命传承革命精神。为了满足广大校友的精神食粮要求，09历史学班团支部全体同学将真诚精心为大家献上一份“纪念辛亥革命100周年”特刊，分别从多个角度剖析辛亥革命，传承五四精神，展现“现代五四”的风采。本次活动带领全体团员共同认识新青年，肩负新使命，展现新风貌。
第四部分：【深化主题篇】 --团员意识教育暨团日活动总结大会
活动目标：
辛亥革命精神发展到了今天已经被赋予了新时代的精神，但是辛亥革命的核心精神却依然存在，爱国主义精神依旧被我们所提倡。通过一次团员意识教育可以让我们更加深刻的了解到五四精神及团员的意识。不断学习，不断提高，深刻认识新青年身上肩负的新使命，在新的起点继续奋斗，发挥当今五四青年的先锋力量。
过程总结:
【青春和谐篇】
--“和谐家园 点滴积累”全民动员活动
结合“传承五四爱国志，奉献青春促和谐”主题团日活动，我们09历史学班团支部组织了“和谐家园 点滴积累”全民动员活动。
整个活动分为三个部分：①“小小问候，温暖周围”倡导书活动，②“和谐小贴士，助你更懂得生活”活动③“和谐卡片促和谐”活动。整个活动策划有序，内容比较新颖，参与者多，积极性高，充分展示了当代学子的风采，达到了共建属于我们的和谐家园的目的。
每个活动各有各的特色，活动主要围绕“和谐”两个字展开，筹备活动的人员多，提高团员的参与实践能力。
在“小小问候，温暖周围”倡导书活动中，参与倡议书编写的同学积极收集资料，精心地书写，经过无数次的修改，把一份感人的倡议书展示在全体同学面前，让同学们老师明白和谐的意义：不需要多么华丽的语言，只要一个小小的问候就能让和谐之声传遍整个池州学院。
在“和谐小贴士，助你更懂得生活”的活动中，同学们积极收集和谐小语句，并亲手制作手抄和谐小贴士，每一张小贴士制作得各有各的风格，但是目的却是相同的：粘贴在每栋宿舍楼下公告栏上，时刻提醒同学们生活小秘密，传达我们莞工和谐之风。
在“和谐卡片促和谐”的活动中，我们组织人员事先准备好100多张不同类型的卡片，有买的，有手制的，形状各异，个性张扬，任君选择。还没到12点，同学们就坚守在自己的岗位，他们的热情感染了路过的同学，他们纷纷过来挑上自己喜欢的卡片，写下了对老师、朋友的祝福，由于反应太强烈，我们原先准备的卡片所剩无几，幸好在女生们的手巧下，一张张精美的卡片现场陆续提供给同学，而且得到同学们的好评。下午4点时分，我们班的信差就把和谐卡送到信主手中，看见他们脸上洋溢的笑容，我们觉得我们的活动很有意义，也让全校师生了解了我们团支部。通过这个“和谐卡片促和谐”活动，和谐卡挂满了09历史学班团支部，送到了每个和谐宿舍，传遍了池州学院的每个角落，达到了促进莞工全民动员，共同构建和谐青春校园的目的。
总的来说，我们这次的“和谐家园 点滴积累”全民动员活动达到了明显的效果。它充分地展现了全体团员的和谐共处，互助互爱的精神，调动了我团支部全体团员参与活动的的积极性，同时也达到了全校师生共同构建和谐家园的预期目的。
但是，这次的活动还存在一些不足的地方。在准备工作上，只是找了部分同学参与，没有充分的调动全班同学的积极性，而且活动的准备工作不够公开，导致一些同学不知道我们这个活动的主要过程。在倡议书的编写上没有征求大部分同学的意见和建议，所以同学们对倡议书的了解不够高。在小贴士的制作和公布上，宣传力度不够，所以关注的人群比较少。在和谐卡的活动中也出现了一些问题，例如，我们的卡片的预算不够，使得有一段时间的供应上出了小小的停顿；在站岗人员的安排上，缺乏了时间上的合理性，所以导致有些同学没机会为和谐卡出一份力量。
总结了这次的经验，我们会扬长避短，争取在下次的活动中做的更好！
【科学爱国篇】
--“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座
热烈的掌声再一次响起，本次的团日活动圆满落幕了。为了响应本次团日活动“新起点 新使命”这个主题，我们班举办了工商管理学院首创的学生讲座活动。同学和嘉宾们的反应使我知道这次所付出的努力没有白费，之前的一切压力也随着学生讲座结束而烟消云散。回想起这次学生讲座的点点滴滴，突然思绪万千。为了成功举行这次学生讲座，我们进行长达两周的准备，但时间似乎总是不够用，因为我们还可以做得更好。从学生讲座这个理念的提出、策划和实施凝聚了本班同学的心血。没有同学们竭尽全力的支持，团日活动就不会开展得那么顺利。作为这次活动的主要负责人之一，我感到十分欣慰。因为09历史学班团支部是团结的、强大的！
首次举行学生讲座最缺乏的就是经验，幸运的是我们找到了一个好的指导老师—— 老师。曾老师牺牲了宝贵的私人时间为我们的讲座从形式到理论知识方面进行指导。一个理念的实现总会遇到一系列的挫折。在申请不到教室进行排练的情况下，我们的团队都是在每次下课后进行排练。记得第一次排练，我们的主讲人丹晓同学在排练结束后，额头冒出一层汗，可见当时所承受的压力。虽然那只是一场排练。还有我们的主持人嘉丽同学为了有一个别开生面的开场白，把稿子一遍一遍的背诵，有时为了查找资料经常工作到深夜。还有一些同学身兼数职，忙完班里的工作外还要忙学院的工作。工作虽然有点艰苦，但是我们还是坚持了下来。因为我们朝着共同的目标而努力。
这次团日活动我们以讲座的形式向同学们介绍了辛亥革命。除了让同学们更加了解辛亥革命这个历史事件外，还有更加深刻的意义。首先，鉴于团员意识的逐渐削弱，我们通过辛亥革命的讲解来凸现了当代团员意识，使同学们认识作为一名团员的责任是什么?应该怎么做?这也是我们举行这次讲座的主要目地。其次，通过辛亥革命了解当时青年的爱国行为从而联系到当代的中国青年的爱国行为。作为当代青年，特别是一名青年大学生，我们必须用理性眼光去区分哪些是爱国行为，哪些是一些别有用心的人利用所谓的“爱国心”对社会的秩序进行破坏。当代青年肩负着建设祖国的伟大历史使命，有必要对“爱国”进行更加深刻的认识。再次，通过 “民主讨论”环节，为我们同学提供一个学习交流的平台。在这十分钟里，围绕“民主的魅力与缺陷”、“民主决策”、“民主的发展历程”等话题，每一个小组都进行了积极的讨论，组员深入话题，各抒己见，现场气氛非常活跃。十分钟过去了，很多同学仍觉得意犹未尽。随后每一组均派一个代表上台进行总结发言，让同学们有意识的锻炼自己的口才与胆量。由此也让同学们深刻认识到，大学不仅仅只是学习专业知识，更重要的是全面提高自己的素质，使在今后的工作中更具有竞争力。
这次学生讲座活动，它的成功举办具有深远的意义。一方面，它开创了以学生作为主讲人的讲座形式，同学们普遍认为，听教授、学者的讲座与听自己同龄人的讲座有着很大区别，听同龄人的特别亲切，距离近，容易接受。另一方面，对策划、筹备学生讲座的同学来说，这次活动为他们提供了一个锻炼和提升自己能力的机会，同时也在本班乃至本学院中形成一种“勤于思考、善于表达、相互交流、共同进步”的良好学习氛围。
虽然这次学生讲座总体上是令人满意的，但是还是存在着一些问题。从讲座本身来讲，由于受到知识因素的影响，在讲课的过程中，主讲人没有很好地向同学们传递必要的信息。同时，主讲人因为缺乏讲课经验，有些地方讲得还不够流畅。在学生讲座的组织的过程中，一些道具准备得不够充分。虽然存在着不少问题，但是总体结果还是令人满意的。
这次活动虽然结束了，但是我们必须要吸取经验，争取在下次学生讲座中做到尽善尽美。在这次活动中我们的团队付出了太多，在这里我代表全班同学向他们表示感谢，同时感谢曾庆伟老师对我们的悉心指导。
【活力创新篇】
--“传承革命精神 展现支部风采”纪念特刊制作
制作特刊虽是我们班的首次尝试，但是之前班报的制作，让我们拥有更多的经验，在创作期间表现得更加成熟，大家锐意创新，在创作期间表现得更加成熟，工作过程也更为流畅。
相信阅读过我们班这份特刊的人一定能从中感受到我们编写小组的用心。从策划到制作，从组织人员到开展工作仅有十来天的时间，对我们这些业余的制作人员来说，这无疑是一次极大的挑战。然而，这一切在我们的集体荣誉感面前却显得微不足道。因为心存对班级的热爱，我们编写小组每位成员都成为无所畏惧的勇士，无惧创作之路的所有坎坷，勇往直前。需要创新，我们就多询问其他同学的意见，集思广义；需要内涵，我们就采用多种途径获得资料，以求对辛亥革命精神作深层的认识；需要文采，我们就轮流修改，吸收各人精华，精益求精。经过大家十多天的努力，这份特刊终于孕育而生。
我不能说这份特刊是什么世纪之作，也不敢说它是什么文坛之娇，但可以肯定的是它必定会牵动着09历史学55位同学那温柔的心。对于其他人来说，它或许仅是一份普通得不能再普通的报刊，最多也不过是昙花一现的璀璨。然而对于我们09历史学班每一位成员来说，它是特别的，特别在它承载着我们所有的感动，特别在它记录着我们对09历史学班的每一份爱。这份不平凡的特刊是我们班的血汗结晶。为了它，不少同学熬夜奋笔；为了它，每位编者绞尽脑汁；为了它，拍摄组二十四小时随时候命；却因为它—我们用心孕育的孩子，我们感受到作为一名“母亲”的感动。
当然，这份特刊在团日活动之际诞生，肯定或多或少牵涉“五四”精神。辛亥革命的核心是什么？或者大家都能脱口而出：三民主义。然而，今天“三民主义”已被赋予了时代精神。爱国并不需要惊天动地，而是在细微点滴之间。作为一名大学生，我们仍没有力量为国家、为科学、为民主作重大贡献，难道就不能爱国吗？不，我们严于律己、自强不息、关爱他人，这也是塑造良好品质的过程，也是为致力于社会主义建设作准备的过程，更是一种爱国的表现。在这份特刊中，我们采用新颖的“奥斯卡颁奖典礼”作包装的手法，记载了我们班在大一以来所有价值的人或事。目的是要传承其中那份自强不息，那份关爱他人，那份懂得感恩，那份执着追求的“现代五四”精神。
这份特刊用文字感染读者的心，用图片征服读者眼球的同时，或许大家会觉得这份特刊与本次团日活动的主题并不够切合。这也是我们创作这份特刊过程中的少许漏洞。虽然在我们看来，它是能说明“五四”精神，但我们没能以最佳形式表现出来，以致许多读者产生一种突兀感。
针对此缺点，我们会在班上展开讨论，尽快寻找解决的办法。以一种崭新的形式为大家呈现富有班级特色的“五四”精神。
经验交流: 本次团日活动的基本情况：活动丰富多样，活动始终贯彻让更多同学参与到活动中的原则，因此，本次团日活动中的每个系列小活动都动员本团支部的全体同学都参与到活动的筹备和举行，实现提升团员综合能力的目的。“和谐家园”活动，一张和谐卡、一张和谐倡议书、一张和谐小贴士洒落在东理的每个角落，全民参与，一起创建和谐家园和谐东理；“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座，活跃民主发表见解，挑战自我；“传承革命精神 展示支部风采”纪念特刊，从身边出发，平凡人盘点平凡事迹，展现“现代三民”的精彩，发扬“现代三民”的精神；团员意识教育暨总结表彰大会，加强团员意识教育，争做池州学院第一优秀团员，并表扬本次活动中表现积极的团员，并总结活动，积累经验，争取下次做得更好。 活动开展总结： 1.参与者多，积极性高
本次团日活动本团支部的出勤率高达100%，全体同学都充满激情，积极投身到本次团日活动的策划组织筹备开展等过程中。和谐家园活动深受广大师生的欢迎，一度出现由于人气太旺，和谐卡供应不足的情况。和谐卡深入到东理子弟的心中。学生讲座，我们成功邀请到学院思政部曾庆伟老师担任我们本次“学生讲座”活动的指导老师，为我们筹备活动指明了方向。纪念特刊，一字一句，都是同学们多天来呕心沥血的成果。没有同学们的积极表现和广大师生的鼎力支持，就没有今天09历史学1班团支部的精彩。 2.主题突出，活跃基层
本次团日活动紧紧围绕主题“传承五四爱国志 奉献青春促和谐”策划组织活动，达到团日活动的深刻目标—活跃基层。和谐家园活动紧扣“奉献青春”和“和谐”的主题，融会贯通，以我们的小小奉献与大家一起构建和谐家园。学生讲座，以“透视五四运动 传承五四精神”为中心点，通过学习五四运动，“民主”讨论，邀请其他班级同学参加讲座，全民一起感受五四的魅力。纪念特刊，传承五四精神，展现支部风采，感受现代五四的精彩。 3.辐射面广，影响深远
本次团日活动真正实现团日活动的影响力，我们无论在筹备“和谐家园”还是“学生讲座”活动，我们都精心设计了精美的海报并粘贴在食堂前的宣传栏公示，让全校师生都了解到本团支部的活动预告，为接下来活动开展部署。同时，本团支部的活动都经过精心周全的策划，让每个参加活动的师生都受益匪浅，在学院乃至学校都影响深远。 4.挑战自我，施展才华，东理首创
“学生讲座”学生担任主讲人，在同一水平线上，以平等的身份向广大师生展现当代青年的魅力和活力。学生讲座是一个充满挑战性的活动，策划组的同学们勇敢地挑战自我，克服困难，终于在 顺利开展了09历史学班团支部品牌活动—专题学生讲座，展现当代共青团员的朝气蓬勃的青春气息。 5.深入辛亥革命探究 深化此次活动主题
“追忆辛亥革命 传承革命精神”专题学生讲座，紧紧抓住活动的主题，深入学习五四运动，从崭新的角度透视五四运动，深刻向观众传授五四精神的精髓。学生讲座过程中插入“民主”讨论，让每个参与者都能各抒己见，从另一种方式深刻认识辛亥革命的意义。活动进一步深化本次团日活动的主题，让团员们认识辛亥革命，感受辛亥革命，贯彻革命精神。 6.深入思考，升华主题，展现“现代三民”的风采
“传承革命精神 展现支部风采”—09历史学班团支部奥斯卡颁奖典礼电子杂志，就以全新的角度透视辛亥革命的影响。从平凡中体现革命的精髓—爱国精神和奉献精神。从身边的一点一滴体现爱国之情，从生活的一点一滴表现我们心中的“现代三民”。“现代三民”，不需要轰轰烈烈，只要从身边的小事做起，从现在做起。通过本次纪念特刊，激励广大团员们真正体会到“现代三民”的精髓，提高团员意识，进一步升华本次团日活动的主题，展现“现代三民”的风采。
7.组织规范，团结友爱
本次团日活动本团支部结合工商管理专业的知识，运用了“项目管理”的管理方式，分项目策划筹备活动，由项目负责人带领一个项目团队开展工作。同时，开展活动时，同学们灵活调动，互帮互助，团结和谐，事半功倍。因此，该管理方式调动了全体同学的积极性，以主人翁的姿态投入到团日活动中，成就了今天09历史学的精彩。 8.总结及时，展望未来
本次团日活动系列分活动结束后，同学们都及时上交活动心得，班委及时当天整理资料图片和新闻稿上交团总支，当天报告活动举行情况。另一方面，我们及时开展团员意识教育暨总结表彰大会，团支书及其他负责人开会总结活动经验，汇总活动不足，提出改进方法，争取下次活动组织得更出色。
媒体报导:
“和谐家园 大家创”
--记07工商管理1班团支部团日活动
7月10日下午12：00-2：00在下沉广场， 07工商管理1班团支部组织了“和谐家园”系列活动，通过制作和谐卡和全民倡议书，心灵真诚沟通，构建和谐校园。
12：00还没到，同学们就已经各就各位，站在那里等候其他同学。虽然天气很闷热，但是同学们没有半句怨言，依然微笑着，热情地告诉别人可以怎么做。不同颜色贺卡表达不同的心意，手制爱心和谐卡促和谐。看着同学们亲手写的一张张卡片，我们的心里都充满了无限感动。这次活动，其他同学可以给朋友献上自己的一份友谊；把自己平时不想说的话，写在小小的卡片上告诉他或她你自己的心意，也可以利用这个机会向你争吵的朋友传达一个歉意。
通过这个活动，和谐卡充满07工商管理1班团支部，充满每个和谐宿舍，充满莞工校园的每个角落。可以促进莞工全民动员，构建和谐青春校园。
和谐家园
——小小问候，温暖周围倡议书
为了在我们学校营造和谐的家园的气氛，我们07工商管理（1）班团支部为全校师生准备一份和谐大餐——“小小问候，温暖周围”的倡议书。
为了让我们的倡议书深入人心，达到人人讲和谐，温暖周围人的目的，我们6日就开始着手这次的活动。我们积极地收集资料，精心地书写，经过无数次的修改，我们的建议书在9日终于面世了。我们之所以如此用心，就是为了让我校师生明白和谐的意义，更是希望各位同学、老师有空就给家人朋友打个电话，捎个短信。让我们的和谐之声传遍整个理工家园。为了让我校师生感受到这份热情，我们团支部将倡议书打印成纸张的形式，在向全校师生倡议：我们是通过班长向我们管理学院的各位班的班长和学院的老师我们传达我们的倡议，希望他们自己周围宣传。还有，我们在派发我们自制和谐卡的同时，向同学们发放倡议书，让更多同学了解和谐的重要性。
通过这个小小的倡议，希望老师同学记得给家人朋友一个问候，给我们的和谐家园添砖加瓦，共同为和谐尽一份力量吧。
传承五四精神 展现支部风采
--记《07工商管理1班奥斯卡颁奖典礼》
2009年7月16日晚9点，07工商管理1班团支部在7B411隆重展示本次团日活动之一“传承五四精神，展现支部风采”纪念特刊。本次活动很荣幸邀请到班主任罗恒深老师、助班王铁伟师兄、工商管理学院团总支第一副书记李运鸿师姐、组织部部长林金生师兄以及副部长叶文经同学出席本次活动并指导工作。
透视五四运动，学习五四精神。经过90年的岁月洗礼，五四精髓逐渐演变成“现代五四”。“现代五四”不需要轰轰烈烈得展现，通过身边的一些意义深远的活动、积极先进的人物事迹，在你我身边，一点一滴感动你我，感动社会。本团支部也特别对过去的日子里一些富有“现代五四”的活动和人物事迹进行盘点，通过奥斯卡颁奖典礼这个新颖的形式展现本团支部青春拼搏、积极进取、乐于奉献、爱班爱集体、爱国爱科学的支部风采。回顾过去，展望未来。思考特刊背后的深刻含义，发扬五四精神。
传承五四精神，展现支部风采。青春是我们的标志，活力是我们的资本。我们将把五四精神深入到我们的生命中，展现“现代五四”精彩。
“透视五四运动 传承五四精神”专题学生讲座
7月16日晚7：30在7B411隆重举行07工商管理1班团日活动之“透视五四运动，传承五四精神”学生讲座。我们团支部很荣幸邀请到班主任罗恒深老师、助班王铁伟师兄、工商管理学院团总支第一副书记李运鸿师姐、组织部部长林金生师兄以及副部长叶文经同学出席本次活动。
活动过程中，受到了好评。爱国情怀，青春的活力，团结的一家，和谐的相处感染了在座的每一位同学，也充斥在整个校园。这股五四精神，我们将会继续传承她，让她的火焰越来越亮。
东理首创“学生讲座”， 崭新的形式，独特的视觉，吸引了其他班级很多同学茂名而来参加我们的团日活动。讲座主讲人林丹晓同学结合当代大学生青春的风貌去展示我们对“五四运动”的理解，深入学习五四精神。她以五四运动的发起人“陈独秀”为主线带领我们重温了五四那段历史，让我们感受了浓浓的五四精神。讲座过程中还加进了“民主讨论”环节，同学们都各抒己见，讨论气氛非常热烈。五四的精神掀起同学们的爱国之心，焕发出了同学们青春的魅力，也展示了我们和谐的氛围。
团员意识教育暨团日活动总结大会
2009年7月16日晚9点30分，07工商管理1班团支部在7B411隆重举行了团员意识教育暨团日活动总结大会。本次总结大会荣幸邀请到班主任罗恒深老师，管理学院团总支第一副书记李运鸿师姐、组织部部长林金生师兄还有助理班主任王铁伟师兄出席会议。
会议带领我班团支部的全体同学学习五四内容，透视五四运动，传承五四精神。会议主持人通过妙趣横生的PPT和电子杂志，展示了过去一年多发生在我们身边的优秀团员的风采。通过这些优秀团员树立的良好榜样，以此提高我班团支部的团员意识。助理班主任王铁伟师兄在会议上现身说法，指导我们如何在社会中展现当代大学生的风采，如何争取做一个优秀的团员。王铁伟师兄的一番肺腑之言，在一定程度上提高了同学们的团员意识，激发广大团员的奋斗激情。我班团支部书记叶艳芬同学总结了本次主题团日活动及取得的成果，使本次团日活动的意义得到深化。
传承五四爱国志，奉献青春促和谐。本次团日活动到此结束，但我们要把团日活动的精神继续延续到基层的每个角落。“我是团员，我光荣”的信念，真正地嵌入每一个同学的心中。
实施达成情况:
1、身为青年学生的我们，应该传承“民族 民权 民生”的革命精髓，为构建我们的社会主义和谐社会贡献自己的一份力量，充分展示池州学院学子的青春风采，促进基层团组织焕发活力。作为21世纪的大学生，我们更要和睦相处，互爱互助，共同构建属于我们的和谐家园。
2、在系乃至学校范围内，开创以学生作为主讲人的讲座形式，使同学们对讲座内容更感兴趣，更易于接受，从而加深同学们对“辛亥革命”及“革命精神”的认识。为策划和筹备学生讲座的同学提供了一个锻炼和提升自己能力的机会，提高了查阅资料的能力，拓宽了知识面，锻炼了口才，并能广泛调动团支部的全体成员参与到活动中，提高本团支部的团员意识。
3、团支部全体同学都参与到活动中，从收集资料到整理资料，再到采访，接着到排版，还有审查等。在这工作的过程中锻炼同学们的写作和整理知识的能力，加深对五四运动的认识，更深入地了解五四的精神文化等，进一步提高团支部的团队协作的能力。纪念特刊赠送给学校领导、老师、团总支及其他年级班级，一方面，为学院献一份团日活动的礼物，共享五四文化；另一方面，为学院和班级历史进程中留下，全体同学智慧结晶的足迹。本团支部的同学们可以根据自己的兴趣，怀着浓烈的热情组成特刊项目组，经过周详的思考，通过一个全新的角度认识五四，发扬五四，从而提出了“现代五四”这个新概念。
4、通过总结这次团日活动让我们看到自己的劳动成果，让我们更好的了解团日活动所带来的魅力，让我们感到作为一名的光荣。通过团员意识教育让我们更深刻的了解到辛亥革命精神，更好的传承和发扬革命精神，也让我们认识到作为一名团员的义务所在。
