个人心得
安孝宇
于同济学习将满一年，遥想刚刚进入时的稚气于对大学的好奇，嗟叹不已。之前对于文科理科尚有一丝的区分与了解，但何为工科，何为土木，心中仍不甚明白。而在这逝去的一年岁月中，脑海中便有一个清明的印象。工程师的使命与任务是伟大而艰巨的，最近的杭州钱江三桥垮塌事件，虽然有政治的因素，但我相信，作为大桥的设计与施工者，同样难脱干系。幸于无重大的人身安全事故，仍值得我们加以深思。
时常抱怨课程的繁多与艰深，较之同阶段的大学生也不遑多让。似觉得理论实多而实践甚少。近来也时常抱怨暑假的短暂，目视他人的暑假早早的自由欢快游山玩水走亲访友自在逍遥好不快活。但时至如今，倘若对比前后，我们便该理解同济土木学院老师的良苦用心与深思熟虑，作为一个工科的专业，同样也是举国数一数二，若不谦虚的说第一的专业，我们学校是模范的代表，荣誉有多大，所受的责任与承担的也更多，同济土木的学子也不该辜负社会和国家的期许，所以，今时的，或许是相对而言的辛苦必将换来明天的回报，我们也不会停下自己的脚步，要成为一名合格的工程师，心志必受其苦，筋骨必受其劳。
做完工程力学实验设计，愈发觉得是一个很有意义的实验，首先，这是一个团队的配合，我们四人一组，虽然时间十分充裕，但分工的明细仍旧十分的重要。每个人的思想都是独立的，因此分歧与共识同存，如何精益求精，获得每个人的认同，却是一个难题。不过，我们很好的解决了。第二，桁架，老师最后的要求是成绩占60%，美观占10%，其中的学问可大可小，比如成绩吧，是桁架所承受的力与自重的比值，越大自然越好，这也提供了我们三个思路。第一个思路，最求结构强度，不计重量与美观，按此方案，以三角结构为最优。第二个思路，兼顾自重与强度，美观其次，若是如此，仍旧以三角为最优。第三个构思则是减轻自重，强度其次，美观其次，若是这样，同样还是三角为好。以上分析却有一样缺点。便是创新的想法少了，忽略了美观的重要性。虽然成绩分布上美观的比值不甚大，但作为这个实验的目的，绝不会对美观毫无要求，放之现实更能说明其问题，问题就是：如何以更少的材料。做出强度最大的结构，并且同样符合美学的要求。第三，在制作上，我们同样面临了许多的问题，施工的方案与改进措施层出不穷，在发现问题，解决问题的循环中，我们体验了手工制作的快乐与解决实际问题带来的满足感，也促使我对自己的要求一提再提，在追求完美中实现自己的完美。
以上简略的心得难以诉尽所思所获，只期望我们这个小组的每个分子以及所有参加的同学能有各自的收获，在这短暂的小学期里，不至于虚度光阴。并且祝愿这个小学期能够圆满的结束，大家都能取得自己理想的成绩。
