闫家务小学 学生营养加餐工作总结
二零一四年十月九日
闫家务小学 学生营养加餐工作总结
自学生营养改善计划工程以来，我校高度重视学生营养加餐管理工作。我校结合上级有关部门的相关要求，细心组织，认真工作，努力完成好我校学生营养餐工作任务。现对上一阶段工作总结如下：
一、领导重视，提高认识，建立工作机构。
全校教职工统一思想，提高认识，切实按照上级的有关决策部署，扎实做好学生营养改善工作。
我校始终把营养餐工作放在重点，学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任、值周教师等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确保人数统计情况准确上报，按时、按质按量、足额、准确的将营养餐发放给学生。使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。
二、制定实施方案，确定学生营养改善工作有序进行。 为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神，切实实
施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
（一）、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养加餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的早餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
（二）、学校基本情况
我校现有学生115名，教职工11名。
（三）、营养餐工作领导小组 组长：师彦林（校长） 副组长：欧德奎（总务主任） 负责人：谢青青 成员：各班主任
（四）、供餐方式
1、由负责人谢青青教师与各班班长以班为单位，组织学生到学校储藏室领取食品。
2、回教室给学生发放食品，整个过程、规范有序。
（五）、管理办法
1、“营养加餐工程”的实物采购。我们学校营养加餐的食品由凤翔县教育体育局统一招标采购，由中标商定时定量送食品到学校储藏室保存，每次都有送货人员和接货人员签字。所有食用品都是合格招标品牌，有实物留样检查，此项由负责人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
2、班主任负责本班“营养加餐工程”的日常管理，每天对学生的用餐情况造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。
3、加工人员负责食用品的加工及发放工作。
（六）、工作措施
1、学校安排专人负责营加餐工作。
2、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。
3、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。
三、营养加餐运行中我校一些做法。
为了加强对就餐学生的管理，保证就餐工作健康有效和谐运行：
1、学校成立了以校长为组长的营养早餐午餐领导小组和监督小组，领导小组成员分工明确，责任到人，狠抓落实工作
2、建立责任明确，全校教职工统一思想，统一行动，加强服务，加强沟通和协调的行动，发现问题提交领导小组，并及时整改。
3、学校组织召开家长会，广泛宣传并听取家长和学生对学生营养餐工作的意见和建议。
4、为了达到真正改善学生营养的根本目的，各班都组织了以养成良好的饮食习惯为主题的班会，大力宣传实施营养餐的重要意义，教育学生养成良好的饮食习惯，爱护身边的环境卫生，严禁购买零食。
闫家务小学 2014年10月9日
