推荐第1篇：幼儿园小班家长代表发言稿
小一班的家长朋友们大家好！
我是“xxx”妈妈，你们知道吗？每次看见小一班的小朋友，她们都会热情地角着“xxx妈妈”， “xxx妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份，我是天妃幼儿园的老师，可我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。
因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢？还是决定说一些平时积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”
1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。
2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动（我看了，是五个班制作最好的一个哦）用心发给我们的每一张通知和校讯通！用心与 家长沟通，用心经营的班级博客和qq群，（向几位家长学习哦）感动我们小一班的孩子那么快乐。
3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我们家长带东西（举例前天带鸡蛋的事）
最后想说说重点：我们幼儿的的特色是 阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在 书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。平时我们 坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受，也许在 教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一 班加油，我们 幸福着呢！
xxx妈妈 2010年4月
推荐第2篇：小班家长会家长代表发言稿
亲爱的老师，各位家长：大家好!
我是小一班徐楚为的家长，首先感谢于老师的推荐，各位家长的信任，让我作为家长委员会的代表来发言 。
不知不觉与小一班的宝宝，老师，还有各位家长们相识，相处，也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明，活泼，可爱，个个都是棒棒的，小一班的老师有耐心，有爱心，有责任心，对宝宝们体贴入微，因材施教，深受我们每位家长的喜欢!小一班的家长们知性，风趣，在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小一班新生家长们的加入，欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中，大家都能积极的参与进来，由其是班级的亲子活动，希望大家也多多给老师提有建设性意见!
认识为为的老师和家长都知道，为为刚上幼儿园点点时，是一个娇气，爱哭，又粘人的男孩，为为整整哭了一学期，到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园，懂礼貌，懂得与人分享，更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步，我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多，由其是我们班级的亲子活动，这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员，我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动，当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方，请老师与家长们多多批评与指导!
人无完人，幼儿园有时的工作也做不到十全十美，但我相信，只要大家多沟通，沟通能解开疑虑。
推荐第3篇：幼儿园小班家长代表发言稿
幼儿园小班家长代表发言稿
小一班的家长朋友们大家好！
我是“xxx”妈妈，你们知道吗？每次看见小一班的小朋友，她们都会热情地角着“xxx妈妈”， “xxx妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份，我是天妃幼儿园的老师，可我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。
因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢？还是决定说一些平时积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”
1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。
2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动（我看了，是五个班制作最好的一个哦）用心发给我们的每一张通知和校讯通！用心与 家长沟通，用心经营的班级博客和qq群，（向几位家长学习哦）感动我们小一班的孩子那么快乐。
3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我海量资料分享
们家长带东西（举例前天带鸡蛋的事）
最后想说说重点：我们幼儿的的特色是 阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在 书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。平时我们 坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受，也许在 教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一 班加油，我们 幸福着呢！
xxx妈妈 2010年4月
海量资料分享
推荐第4篇：小班家长会家长代表发言稿
小班家长会家长代表发言稿
亲爱的老师，各位家长：大家好！
我是小一班徐楚为的家长，首先感谢于老师的推荐，各位家长的信任，让我作为家长委员会的代表来发言 。
不知不觉与小一班的宝宝，老师，还有各位家长们相识，相处，也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明，活泼，可爱，个个都是棒棒的，小一班的老师有耐心，有爱心，有责任心，对宝宝们体贴入微，因材施教，深受我们每位家长的喜欢！小一班的家长们知性，风趣，在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小一班新生家长们的加入，欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中，大家都能积极的参与进来，由其是班级的亲子活动，希望大家也多多给老师提有建设性意见！
认识为为的老师和家长都知道，为为刚上幼儿园点点时，是一个娇气，爱哭，又粘人的男孩，为为整整哭了一学期，到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园，懂礼貌，懂得与人分享，更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步，我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多，由其是我们班级的亲子活动，这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员，我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动，当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方，请老师与家长们多多批评与指导！
“人无完人”，幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”，但我相信，只要大家多沟通，沟通能解开疑虑。
老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”，那么为了我们的孩子，大家都拿出自己的热情，把我们这个大家庭营造的更温暖更完 美 ！
最后祝老师们家长们家庭幸福！祝孩子们每一天开开心心，快快乐乐！
推荐第5篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿
幼儿园小班家长会家长代表发言稿
各位老师、各位家长，大家好!
我是小
（四）班的陈皓冉的妈妈，很荣幸能够在此发言，也
很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿
园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子
带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会
的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会，我很是高兴，
但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很
是诚惶诚恐。因为说心里话，作为一个新手妈妈 ，我对自己孩子的
教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很
好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望
我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言，只能算是与在座
的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子刚开始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，
入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看，顿时放心不少。
那时看到这里的老师们在布置教室。在老师在教室里里外外忙个不停
身影中，我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师
老师自身素质很高，热情、善良。杜老师和宋老师二位老师也是热情，
善良，细心，对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对
两位老说一声“老师，你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长，不能单
靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢， “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。
一、孝敬老人不能等，
二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝，没有之一。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重孩子的健康
身体是革命的本钱，孩子也一样。陈皓冉的身体很棒，很少生病，
让我们少操了不少的心。
健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
适当的锻炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。平常也会鼓励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他当然不怎么会打，也就是追着球跑。即使这样我们也是经常夸奖他打的好。这些活动即锻炼了他的身体，又锻炼了他的意志，经前他摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下，特别是他爸爸的影响下，陈皓冉很喜欢运动的，动作的协调能力比较强。
二、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开
始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时，我就说：“冉冉，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
三、重视孩子的习惯养成
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干，没有挖到，他还要挖。他爸爸就说了一句特别有商丘特色的话：“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他马上跟爸爸说了一句：“你骂人，你不对。”他爸爸就说：“我哪骂人了？”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不可以骂人。他很开心的就答应了。
四、培养孩子的阅读兴趣
在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。
我给他这样的奖励，是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣, 就会热爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。
虽然才入园没有几天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌，跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很开心他能进步，在这里，再次感谢两位老师，你们费心了。
我们家的陈皓冉不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家！
推荐第6篇：幼儿园家长会小班家长代表发言稿
2014年幼儿园家长会发言稿
尊敬的各位老师，各位家长
大家好！我是xxx小朋友的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，更感谢你们给孩子们带来丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。昨天听到冯老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
一、孩子成长过程中爸爸妈妈的陪伴不可缺
每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的年轻父母所欠缺的。我和跳跳的爸爸现在除了上班，几乎所有的时间都给了他，我们一直坚持陪伴孩子成长才是
我们能够给予他最大的财富。爷爷奶奶对孩子再好其实都抵不上爸爸妈妈在陪伴孩子的成长的过程中给他的教育。父母才是孩子真正意义上的第一任老师。
二、培养孩子的好习惯，从我们自己做起 一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”，家长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们容易忽略的有待
改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪„„。很多家长抱怨孩子是电视迷。其实都是家长给带坏的，
家长在家就把电视开起孩子不看可能嘛。只要xx在家我们就坚持不看电视不开电脑。xx一天看电视的时间很少，基本上就晚上看半个小时，也不会看什么动画片。一般就看看军事节目或者是动物世界。
xx现在马上三岁了，我们也开始了培养他看书的习惯。每天晚上吃过晚饭，休息一会就会叫他把想看的书拿出来，把凳子放好，然后我们一起看书。看图画书引导孩子自己看图讲故事，看故事书我们就坚持我读一句他读一句。一般看书的时间也不宜太长，毕竟孩子还小注意力有限而且也不能一时让孩子觉得看书是个负担。半个小时左右xx还想看我也不给他看了。会立马叫他收拾好书和凳子。这些事情一般
我们都不会帮他代劳，孩子从小就养成了自己玩完玩具自己收拾回玩具箱里的习惯。
三、学着去理解孩子的世界，我们必须加强学习其实孩子并不是我们想象的那样什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我们没办法用一个成人的思维去想象。要真正的理解孩子，我们作为家长的还得不断的学习。冯老师他们做得很好，经常在qq群里给我们从一个专家的角度介绍一些培养教育孩子的知识，给我们介绍专业的书籍。上学期冯老师推荐的那个幼儿报纸就很不错，里面写了很多关于了解孩子的个例，也有幼儿教师和家长朋友的育儿心得，还有介绍怎么和孩子做亲子游戏，制作手工作品。
我们家xxx不是最优秀的，他其实有很多的缺点。但是他是快乐的，因为有我们这么多人陪伴着他成长。特别是他进园学习这一年，他的成长我们有目共睹。当初进园的时候他只有两岁一个月，是园里最小的孩子，但是在老师的悉心照顾下，他很快适应了幼儿园的生活，爱上了滨江幼儿园。在家里还会经常说想幼儿园了，想老师了，叫老师都叫妈妈。所以我感觉当初选择是正确的，把孩子送到这样的幼儿园来上学我们家长放心。其实我也不是一个优秀的妈妈顶多算合格，在座的家长肯定比我们做得优秀得多，今天我权当抛砖引玉，有机会我们再一起交流，分享孩子的成长。
推荐第7篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿
家长会家长代表发言稿
各位老师、各位家长，大家好!
我是学（3）班袁湘悦同学的爸爸，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
孩子进入学前班已经半学期了，这半个学期我的孩子在这里进步很大，学习上认真积极，作业能够及时完成，书写工整。生活上，自我独立能力增强了，越来越懂事了。看到孩子的进步，我很欣慰，在这里，我衷心的感谢两位老师，你们辛苦了！
孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。今天呢，我就对孩子教育方面谈谈我的一些看法，希望和大家共同分享。
一、注重孩子的健康
身体是革命的本钱，孩子也一样。健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。适当的锻炼也是身体健康的重要保证。我们经常出去玩都会把她带上。平常也会鼓励她多出去逛逛，周末一起去爬爬山。这样不仅身体棒，还增强了动作的协调能力。
二、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。
三、重视孩子的习惯养成
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。
四、培养孩子的阅读兴趣
我们经常讲故事给孩子听，她听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。我给他这样的奖励，是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣, 就会热爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，有家长的支持，孩子肯定能圆满地完成任务。
总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
我的发言完毕，谢谢大家！
推荐第8篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿
幼儿园学生家长发言材料
各位老师、各位家长，大家好!
我是小（2）班同学尹的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
孩子进入幼儿园已经大半个月了，这段时间里我的孩子在这里进步很大。还记得刚入园时候，我家孩子哭的稀里哗啦，还踢教室门嚷嚷着要回家，幸亏老师们用桌子抵着，变着花样安抚宝宝分离的焦虑情绪。现在大半个月下来了，孩子很喜欢上幼儿园，经常说我有那么多同学，还有教我们唱儿歌、做游戏的老师，老师还发东西给我们吃，我很喜欢上学的，老师还夸我是好帮手。生活作息上有规律了、也逐渐学会了要与小朋友分享。看到孩子这么快的能够适应幼儿园的生活，我很欣慰，在这里，我衷心的感谢园丁般尽心尽责的老师，你们辛苦了！
孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。今天呢，我就对孩子教育方面谈谈我的一些看法，希望和大家共同分享。
一、注重孩子的健康
身体是革命的本钱，孩子也一样。健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。适当的锻炼也是身体健康的重要保证。平常我是一位带他一起疯的家长，我觉得陪伴是最长情的告白。在没有功课负担的幼儿发展阶段尽可能走出去，既能开拓孩子的视野，也能促进身体发育。（建议秋冬季节孩子感冒就不要送孩子上学）
二、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会帮倒忙，自己几分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让他自己去尝试。比如让他自已刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要他能够做的一定要让他去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把事情搞得有些糟，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。
三、重视孩子的习惯养成
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。有时候孩子的行为习惯是父母的一面镜子。
四、培养孩子的阅读兴趣
我经常会买绘本讲故事给孩子听，他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，有时候还会还原绘本中的故事情节，令我很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。我给他这样的奖励，是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣, 就会热爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，有家长的支持，孩子肯定能圆满地完成任务。
总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
我的发言完毕，谢谢大家！
推荐第9篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿
幼儿园小班家长会家长代表发言稿
亲爱的老师，各位家长：
我是小一班的家长，首先感谢何老师的推荐，各位家长的信任，让我作为家长委员会的代表来发言 。
不知不觉与小一班的宝宝，老师，还有各位家长们相识，相处，也有一段时间了。小一班的宝宝聪明，活泼，可爱，个个都是棒棒的，小一班的老师有耐心，有爱心，有责任心，对宝宝们体贴入微，因材施教，深受我们每位家长的喜欢！小一班的家长们知性，风趣，在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。希望在以后的幼儿园及班级活动中，大家都能积极的参与进来，由其是班级的亲子活动，希望大家也多多给老师提有建设性意见！
认识萌萌的老师和家长都知道，萌萌刚上幼儿园时，是一个娇气，爱哭，又粘人的女孩，萌萌整整哭了半个月，十一过完孩子每一天能开开心心上幼儿园，懂礼貌，懂得与人分享，能自己吃饭、叠好自己的衣服、讲标准的普通话、学会了安慰人、更令妈妈欣慰的是萌萌最近还爱上了画画、阅读。这些循序渐进的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步，我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多，尤其是我们班级的亲子活动，这一点也是当初我选择市幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员，我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动，当好老师的小助手。如果在今后的活动中如果我们家委会有做得不足与不到的地方，请老师与家长们多多批评与指导！
\"人无完人\"，幼儿园有时的工作也做不到\"十全十美\"，但我相信，只要大家多沟通，就能解开疑虑。
最后祝老师们家长们家庭幸福！祝孩子们每一天开开心心，快快乐乐！
推荐第10篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿
幼儿园小班家长会家长代表发言稿
各位老师、各位家长，大家上午好!
我是小
（一）班的许铭哲的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。
作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。说的不当的地方，请大家包涵。
我们小一班的张秀芳老师和
老师自身素质很高，热情、善良，细心，对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢， “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。
一、孝敬老人不能等，
二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。 都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起讲故事、一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
一、注重孩子的健康
身体是革命的本钱，孩子也一样。许铭哲的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。
健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
二、注重培养孩子的自理能力 现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候
就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时，我就说：“铭哲，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
三、重视孩子的习惯养成
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。
可见好习惯对孩子来说多么重要。幼儿园是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。
我们家许铭哲不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我和他爸爸有时都很忙，但我们只要有空就陪孩子玩。我也不是最优秀的家长，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，还有很多家长值得我去学习。有机会，我们一起来交流，我们一起分享孩子的成长。谢谢大家！
第11篇：幼儿园家长会小班家长代表发言稿
尊敬的各位老师，各位家长
大家晚上好！我是符珞宸小朋友的爸爸，很荣幸有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了！ 周一的时候听到夏老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。虽然我是一名高中老师，但是说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个父亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥之处，请大家包涵。
一、孩子成长过程中爸爸妈妈的陪伴不可缺
每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一件好看的衣服，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的年轻父母所欠缺的。我和苹果的妈妈现在除了上班，几乎所有的时间都给了他，我们一直坚持陪伴孩子成长才是我们能够给予他最大的财富。爷爷奶奶外公外婆对孩子再好其实都抵不上爸爸妈妈在陪伴孩子的成长的过程中给他的教育。父母才是孩子真正意义上的第一任老师。
二、培养孩子的好习惯，从我们自己做起
一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯，培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”，家长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视还有手机，远离一些我们容易忽略的有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪„„。
很多家长抱怨孩子是电视迷、手机迷。其实都是家长给带坏的，家长在家就把电视开起来，孩子不看可能嘛。其实这方面的问题，我和苹果妈妈自己也需要改进。
三、学着去理解孩子的世界，我们必须加强学习
其实孩子并不是我们想象的那样什么都不懂。孩子是世界很精彩，精彩到我们没办法用一个成人的思维去想象。要真正的理解孩子，我们作为家长的还得不断的学习。我们得多看看育儿的书籍和文章，多学习，才能引导孩子健康快乐的成长。
我们家小苹果不是最优秀的，他其实有很多的缺点。但是他是快乐的，因为有我们这么多人陪伴着他成长。当初进园的时候他只有两岁六个月，但是在老师的悉心照顾下，他慢慢适应了幼儿园的生活，爱上了大风车幼儿园。在家里还会经常说想学校了，想夏老师了，想余老师了。所以我感觉当初选择是正确的，把孩子送到大风车来上学我们家长放心。其实我也不是一个优秀的爸爸顶多算合格，在座的家长肯定比我们做得优秀得多，今天我权当抛砖引玉，有机会我们再一起交流，分享孩子的成长。
最后祝老师们、家长们家庭幸福！祝我们的孩子们每一天开开心心，快快乐乐！
第12篇：幼儿园小班家长会家长代表发言稿22
幼儿园小班家长会家长代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们： 大家好！
我是小四班贺王馨迪的妈妈，很高兴今天能有幸作为家长代表在此与大家交流，首先请允许我代表全体家长感谢禄丰县第一幼儿园的老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!同时，我也要感谢幼儿园给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，由于自己在教育孩子方面也没有一定的成型经验。所以在这里只是一种交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 下面我就把我在教育孩子方面的几点经验与大家一起分享、交流。
我认为对于小班的小朋友来说，首先要让孩子爱幼儿园。在孩子上幼儿园之前，我就和孩子说幼儿园好，那里有好多小朋友，有喜欢他的老师，有各种玩具等等，这样在孩子心目中就对幼儿园有了很好的第一印象，上幼儿园的时候就不会特别排斥。而现在咱们的孩子都已经上幼儿园了，并且已经基本上适应幼儿园了，但平时的时候也会有偶尔不愿意来的时候，这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说：“你要是不去幼儿园老师会想你的，小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子，幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他，因为孩子是很容易受到家长影响的，只有孩子喜欢幼儿园，爱老师和小朋友，孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。
1 其次，要经常与老师沟通。 家长与老师沟通有两方面好处：一是让家长了解孩子在幼儿园的情况，二是让老师进一步了解孩子在幼儿园以外的情况。这样在教育孩子的过程中才是无障碍的。既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方，在幼儿园以老师教育为主，在家里仍以家长教育为主，如果家长和幼儿园老师不能经常、及时地交流情况或者不能如实地交流情况，或者双方的教育思想、教育方法不一致，就会影响对孩子的教育， 因此，我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。 沟通的方式也有好多种，可以随时随地的进行。可以在接送的时候如实向老师介绍孩子身体怎样，有什么病，在家现如何，有哪些优缺点及兴趣爱好等。此外，在参加幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。我每隔一段时间就会向老师了解孩子在学校的情况，也把孩子在家的一些表现告诉老师，配合老师一起教育好孩子。这里需要提醒大家的是在和老师沟通的时侯，对于老师反映孩子的情况，要认真听取，积极配合老师加强对孩子的教育，不要一听表扬孩子的话就高兴，一听批评孩子的话就受不了。对老师有意见应当认真负责地向老师或幼儿园领导提出，不要在孩子面前随便议论老师。进而有针对性地去教育孩子，与幼儿园的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友发生矛盾时，要注意多引导自己的孩子，而不是一味的责备对方与老师，我们要相信，老师与我们家长的出发点都是一致的，都是为了孩子更好地成长。
第三，作为家长，要注重培养孩子的自理能力。自从我的孩子上幼儿园以后，转变最大的就是自理能力方面，我非常感激小四班的老
2 师们，是你们的耐心引导与教育让我的孩子在短短的几个月里懂事许多，以前我总认为自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，孩子会越帮越忙，所以不让孩子动手做事，但是孩子上幼儿园回家后对我说，老师说自己的事情自己做，并坚持不让我帮忙，于是我也试着让她自己做一些简单的事情，比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等。事实证明，独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。每当她回家告诉我说：“妈妈，我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总会对她说：“你真棒，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时，她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了妈妈也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说：“嗯!”
家长朋友们，其实家庭是孩子最好的学校!身为父母，要为孩子树立良好的榜样，包括言行举止。我们家长多数工作很忙，下班了很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想：我们一整天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长! 最后，我要代表所有的家长再次感谢第一幼儿园的各位老师，正是你们的辛苦付出，才有我们孩子的成长与进步，谢谢各位老师。以上就是我与大家分享的一点想法，请各位批评指正。谢谢大家！
第13篇：家长代表发言稿
家长代表发言稿（1）
发布时间:2010-7-19 17:57:36查看:50 次来源: http://
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二年级下期家长会发言稿
-----谈学习习惯及家校沟通
今天能被时老师推选为咱们二一班孩子的家长代表站在这里和大家交流，真的很荣幸。同时要感谢的还有我的女儿，是她两年来的优秀表现给了我站在这里的机会。 下面我就应时老师的要求简单的谈一下我在家庭教育中的做法，欢迎大家指正。
平时我们经常听周围的爸爸妈妈们说，孩子怎么就学不好？孩子为什么上课不认真听？孩子为什么写作业慢？我认为这都是能力与习惯的问题。“好习惯，益终身”这句话我们都知道。我们都看过不少有关教育的文章，有的还听过不少的家庭教育讲座。好的学习习惯大致也就是：培养孩子“爱读书”的习惯，培养孩子做读书笔记的习惯，培养孩子课前预习课后复习的习惯，培养孩子上课专心听讲的习惯，培养孩子独立完成作业的习惯，培养孩子建立错题集的习惯，帮助孩子克服粗心的习惯，帮助孩子克服作业磨蹭的习惯等等。
可是如何培养这些好习惯却是初为父母的我们都在摸索的。其实我认为习惯完全可以转变成一种能力的培养。
比如说：我们的孩子上课不专心听讲，造成课后回家很多地方没听懂，我们的家长每天总免不了叮咛她：上课认真听，别说话，别影响别人。我们只叮咛孩子是远远不够的，分析其原因才是根本。不集中精力听讲就说明孩子注意力不能集中吗？不是，我认为那是她没有自控能力。
很多儿童专家说孩子的注意力的只能集中10分钟，可是我发现孩子在看电视动画的
时候可以坐半个小时都不动，这说明注意力是可以培养的，关键可能是兴趣所在。于是我选择和孩子一起做感兴趣的游戏---填色，走迷宫。关上房门，两个人，两本书，我们各一本，她涂了蓝的画绿的，一刻也不闲着，因为她想比我画的快，比我先到达终点，而我的目的就是陪伴，并保证中途没人来打扰，同样她也可以坚持三十分钟之久。我们做任何事情都不是收获单一结果的，和孩子共同玩这些兴趣爱好，不但增近了感情，培养了注意力，也为课堂上能坐的住四十分钟，集中精力二十分钟听讲打好了基础。
另外从小时候给孩子讲故事开始，我就习惯性的在讲述中提问，当然都是简单的问句或复述，是她只要听就能回答上来的，每次讲故事，都重复做这些，她就自然而然的养成了认真听我讲话的习惯，慢慢的专心听我讲的习惯就成了课堂上控制自己认真听讲的能力。
这种自控能力还会体现在写作业的时候，闹钟放在旁边，给她一个时间限制，她就有能力控制自己在特定的时间内克服作业磨蹭的习惯，结果自然是写的快了，也多了玩的时间。
其实在习惯没有养成之前我们的责任就是带领孩子找到这种学习的能力，并让这种能力成为一种习惯。
另外，习惯的养成还在于“模仿”。说一下我和孩子是如何培养阅读能力的。进入二年级后，孩子的识字量大增，老师们也都建议可以开始大量阅读了，于是收起那些图画多的书，刻意的选择纯文字的儿童文学让她读，孩子见到新书开始总是兴趣很大，可是没读几页就总是合上了，于是我想不能半途而废呀，拿起书接着念给她听，她同样有兴趣，因为只用听不用看。但是为了提高孩子的阅读能力，只读给她听我认为是远远不够的，于是在最关键最能给孩子留下悬念的地方，我总是借口有事，让她自己读，这时候她的兴趣犹存，也能坚持把书看完。可是好景不长，这样的方法在读过两本之后就不起作用了。怎么办？都说孩子就是自己的镜子，我不读书，镜子能读书吗？于是我从以往的闲时看闲书改成每天在她的视线内也读儿童文学。一天两天我这样做她都像没看见，可是一连十几天我都在她身边看儿童文学，引起了她的注意，或许是想和我比试一下，也或许是真的对书有了兴趣，
总之她每天学习完之后就开始看那本书，那是她第一次独立看完一本书，342页，看了17天。这段时间每天我都在她身边看我手里的书。虽然17天这个时间相对我们大人来说比较长，可是对于孩子来说做到如此已经是很大的进步了，于是我当时就决定给个奖励，突发奇想我奖励给孩子一枚刻有自己名字的小印章，并让她在自己阅读过的书上都印上自己收藏的印记，谁知这个非物质的奖励带给孩子更大的兴趣，紧接着为了让更多的图书被自己收藏，她主动的选择自己感兴趣的书来读。如果说一本，两本的是为了新鲜的小印章，那么现在她放弃电视里的动画片，看书到十点还不想睡觉的行为，我想已经成为一种阅读习惯。在即将进入三年级的这个时候我想阅读能力的提高及培养应该是写作文的基础，就我的经验来看，首先是给孩子推荐适合他们年龄段的书，再和孩子一起读书，让“如何养成读书习惯”在我们的影响下变成“模仿养成读书习惯”时间不需太久，一般习惯的养成只需21天，我们坚持陪读21天，孩子就收获了受益终身的阅读习惯了。
关于学习方法每个孩子都有各自适合自己的，我就不再多说了，下面就谈一下做为家长我是如何学习的。要说也很简单，从入学以来我们都使用校信通和老师联系，这可能是我们大部分人和老师沟通的一种方式。但是老师的工作忙，事务多，不可能我们把所有的事情都告诉时老师，都等她来解决，后来我就发现在校信通的班级空间我们可以留言，也可以让孩子展示自己的日记和作业，通过这里把孩子的信息传递出去，老师和其他家长在闲暇时间都可以关注到孩子的情况，这样即便不和老师通话，不到学校和老师见面，都能让老师对孩子有更多的了解。
渐渐的，咱们的空间内容的单一，人员较少，不能满足我学习教育的需求的时候。我选择了登陆了校信通博客，到那里发现有很多有经验并热爱教育的老师、家长，记录了很多自己在教育孩子时的心得体会，通过浏览这些人的博文，我从中学到很多好的教子方法，从而转变自己的教育理念，做到了学以致用。
后来忍不住，自己也注册了一个博客，开始写些自己教育孩子的困惑和经验，渐渐的在这里有了很多老师家长来和我探讨，我后来发现时老师也一直在关注我的博客，虽不是和时老师直接沟通，也不是和我们二一班家长直接交流，但是我认为这也是另一种能被时老师认可的家校沟通的方式，文章里记录了女儿的成长，缺点和优势，通过博客里的记
录，时老师可以随时全面的了解我的孩子，并能在班里有针对性的对她进行教育，这是我最大的收获。所以在这里我建议各位家长可以浏览一下校信通博客，您一定有收获。
以上仅仅是我的一点心得体会，期待您的指正，也期待和老师家长们一起学习，为了我们的孩子一起努力！
谢谢大家！
第14篇：家长代表发言稿
家长代表发言稿
尊敬的老师，各位家长：
大家晚上好！今天我们六年级一班老师、学生家长能够坐在一起
来探讨孩子的教育问题，我很珍惜这个机会。首先我要感谢老师，老师工作非常辛苦，平时有繁重的教育教学工作，今天却又花大量的精力组织这次家长会。我这里真诚地说一声：老师，您辛苦了，谢谢您！
借今晚的这个机会，我主要说说如何培养学生完成家庭作业的习惯。
1、在家里为孩子创造良好的学习环境，使孩子安心、充分学习。
比如学习的环境要清静，最好是单独的一间房间。不能一边看电视，一边做作业。也不能父母在一边摆龙门阵，孩子在一边做作业，这样孩子不能集中注意力做作业。
2、孩子做作业时，可能的情况多陪陪孩子。父母坐在一旁，孩
子会感受到父母对自己学习的关注，这样学生做作业会更认真。而且孩子不懂的问题家长可以帮助解决。多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习，了解孩子的学习情况。
3、孩子完成作业要及时。许多孩子做作业拖沓，这是不好的习
惯。一定要养成先完成作业后休息的习惯。要不然，每次作业家长都要喊，这成了习惯，就麻烦。
4、字迹工整，格式正确。学生在家做作业较慌，家长要给她明
确要求，必须把字迹写工整，而且要养成读题的习惯，做题的格式要正确。
5、孩子做的家庭作业要及时检查，最好能够批改，做错的作业
要孩子及时纠正。
6、在家要求孩子预习，如新课前要求孩子读书，预习字词，预习第二天要上的数学知识。还可要求孩子复习，读语文背诵的内容，背诵数学公式等。
7、在家教育孩子爱惜练习册、作业本、爱护书籍，养成爱护学习用品的习惯。
8、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。
以上是如何培养孩子正确做家庭作业的一些思考，不当之处请老师、各位家长批评指正。
第15篇：家长代表发言稿
家长代表发言稿
大家下午好：
我是林凡立的家长，受刘老师委托，我作为家长代表与大家一起共同探讨交流怎样在家管理好孩子的学习。
首先，我要感谢各位老师，虽然我与各位老师见面很少，但是我深深地体会到刘老师办事干脆利落，管理有方，教学高效；感受到邬老师事业心强，博学多识，尽职尽责；感受到潘老师精讲多炼，兢兢业业。其他小科老师也是尽心尽力，他们为了别人的孩子能够做到这些，真是不容易（也不是所有老师都能做到的），所以我认为我们的孩子有这么好的老师是幸运的。今天，我从心底感谢所有老师，道一声：“老师辛苦了，谢谢！”
大家也许认为做林凡立的家长一定很幸福，孩子听话学习好，家长也很荣耀，但大家的想法是错的。首先我说明一点，因为林凡立他妈妈在石拐上班，平时周一到周四基本不回家，也就是我每天一个人带他，每天我要为他做早饭或午饭，然后赶紧去后营子上班，等到下班回来，我马上给他做晚饭，饭后收拾完就陪他做作业，天天如此。
起初，刚升入初一的时候，我也没太关注他。他每天都在放学后一小时左右才能回到家。中午无聊，一个人在家玩玩具、玩棋。因为这我也骂过他、打过他。晚饭后，每天陪他写作业，可
他就是不想写，于是天天磨蹭，作业常常耗到十二点左右，每天把我折磨得精疲力竭，直到现在也是这样，我也很无奈。我想方设法但也无济于事。我也经常和他生气，气急有时会狠狠打他一顿，曾经也有多次想到放弃，但第二天早上醒来，不由自己又给他准备早餐，晚上回来又坚持坐在他旁边看他写作业。对于孩子我不敢放弃，如果我现在不去教育他、约束他，将来我会内疚和后悔，在他最需要我的时候我没有帮助他。既然做了人家的父亲，只有执着对孩子，别无选择，尽力去做。但我们也要理解孩子，学习确实是一件苦差事，包括我们大人一天学习几个小时，我们也很难做到，所以我只要求孩子每天中午睡一觉，晚上早点写完作业，没有给他增加过一道题。
下面我就说一说我在平时是怎样管教孩子的几点粗浅建议，大家认为有用也可以试一试，没用就听听即可。
1.父母齐抓共管，思想要一致。不要一个惯孩子，一个管孩子，我觉得这样家长之间就会有矛盾，孩子不知听谁的，自然不好管理。即使你宠孩子也不要当孩子面溺爱他，而是要在孩子面前多做些思想工作，告诉他父母的严格管理是对他的负责，是父母的职责和义务。当我打了孩子后，他妈妈会做好安抚工作，让他认识到他做错了爸爸才会打他和他讲道理，过后他也不会怨恨在心。
2.每天陪孩子一起学习。不要让他一个人关在卧室，他干什
么不知道、写不写作业不知道，因为孩子毕竟还不成熟，孩子气管自控能力，所以我每天和他一起坐在餐桌旁，每天写一科作业检查一科。如果不是这样，我相信他会写得更晚。我们邻居家的孩子每天把自己关在卧室不让家长进去，结果不是看闲书就是睡觉，所以家长一定要关注他、管住他，不能任之放之。
3.做一个细心的家长，多观察，发现问题及时处理。首先我们要给他悉心照顾，让他有一个好身体，因为身体是学习的本钱，如果在做作业的过程中发现他磨了好长时间没做出题或错题较多的时候，他上课一定没有认真听讲，这时我也很生气，但即使生气也会给他讲一遍错题，让他改正过来。如果孩子不会做、家长也不会做，可以看着他上网，把问题解决出来。如果看了也不明白第二天可以让他问老师、问同学。我就是经常通过他做家庭作业情况来判断他是否认真听讲，一经发现赶紧提醒他。
4.为孩子买一些课外辅导用书。每到开学或放假时，我都会给孩子买一些课外书，尤其是开学我要转上半天，去看看哪种参考资料比较好，把所有各科买一套。我买的都是完全解读这类书籍。因为孩子既能看懂，又有知识归纳总结的这类书，不要买大量习题类书，我认为学校老师让孩子做的题已经很丰富了。当孩子较早写完作业后或星期天可以安排一些时间，问问孩子这周学了哪些知识，借助课外辅导书考考他，或者和他一起背背，既监督孩子又让孩子巩固了知识。
5.积极配合好老师各项工作，逐项检查作业，考、判、签。学校班级开展任何活动都要积极配合老师，作为家长每天作业的检查是我们必须配合的，看到作业短信后，让孩子把所有作业拿出来，逐项检查，必须按时完成，需要考的，家长考完后，判、改、签字。
6.不能偏科，各科成绩要均衡发展。在成绩单上我发现12班的陈聪慧、于杰宁等学生语数外都很厉害，但小科就有点拉分。初一的地理、生物在结业考试中占很大的比例，所以一定让他学好小科，这就要让他在周六日时候，把小科练习册按进度做一做，不要等到期末结束时一片空白。有练习册答案的你放好，让他做后，做完检查，用铅笔画住错题，不会再告诉他让答案，让他记住。每学期我都要把小科答案向老师要一份保管好。林凡立有一个好处，即便答案放在眼前他也不会抄。平时，他也不背，等到期末复习时，我会和他一起背背小科，尽自己的力。所以上课学好小科非常重要。
7.一定要控制好电视、电脑、手机。我家电视机顶盒藏起来，电脑密码不让他知道，手机给他一部只能接打电话的手机。因为有一阶段，孩子手机订有5元的流量，他常常等我睡了之后，晚上
一、二点还要上网，当发现他白天没精神时，林凡立他妈妈从网上一查，每天深夜都在上网，即使只能从手机上看一些文字、图片资料对他也非常有吸引力。尤其是智能手机不能让他拿上任
意玩耍。孩子们可能拿它从网上发送作业答案，也可能打游戏。
8.养成一些良好的学习习惯。如做数学题时让他自己独立思考，哪怕做作业时间长一些也不要让他空下题不做，这样久而久之不利于思维发展。做语文阅读时，让他多读几遍，不要草草读过之后写出答案。平时养成这种习惯，等到考试想认真做时他也没有把握应对。
以上是我的粗浅的几点建议，我也没有好的办法，大家也可能在用这些方法，有什么不对的地方大家批评指正，说得不好，还望大家多多包含，谢谢各位家长，谢谢！
第16篇：家长代表发言稿
八年级(2)班家长代表发言稿
尊敬的老师、家长同志们:下午好！首先感谢老师给我这样一个发言机会，我感到十分荣幸，下面就把一些心得体会和家长们交流一下。
一：父母的主要作用是引导孩子，重点是培养孩子的学习兴趣，并让他们感觉到学习是快乐的。兴趣是一切学习的动力，快乐是兴趣的保证，父母在关键时刻适时的给予帮助和引导，会起到事半功倍的效果。
二：多与孩子交流，及时解决孩子心中的困惑如何让孩子快乐而轻松的学习，我的体会是多与孩子交流，了解孩子的想法和困惑，孩子回家常说喜欢某某课，不喜欢某某课，我们会问清楚原因后，针对一些问题共同想办法，我的孩子曾一度不喜欢数学，觉得枯燥、没意思。我们就一方面向她强调数学学习的重要性，另一方面要求上课注意听讲，课后有针对性的练习，后来她也肯投入时间学习，就喜欢上数学课了，直到现在最喜欢做的就是数学作业了。
三：正确对待每一次的考试成绩，多鼓励孩子 .这么大的孩子更多的认识是感性的，某门功课考得好，就越喜欢，所以我们必须正确看待每一次的考试成绩，首先是要让孩子放下包袱，孩子学习的起伏是正常的，别让考试成绩摧毁了孩子的信心，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是鼓励孩子，并要求孩子平时学习不留疑问和死角，有问题及时问老师和同学。其次，每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责孩子，而是要和孩子一起正确分析原因，找出存在的不足，去努力的学习，只有当孩子
意识到她该做的事情的时，她才能够变被动为主动的学习。
四：培养孩子的优良的学习习惯，找到适合她的学习方法。进入初中阶段和小学相比，学习方式是不同的，我们会告诉孩子初中更倾向于自学，要求孩子在思想上不要有依赖性，有问题尽可能的自己解决。上课认真听讲，高效率的完成作业，通过提问题、思考、解决问题，逐步找到适合自己的学习方法。时间安排合理，周一到周四晚上不看电视和电脑，除了完成作业，剩余时间预习、复习或多看书，做做题等，当孩子逐步学懂，有进步时，她就会越来越有自信。
五：创造良好的学习氛围学校对家庭教育的重视让我们也多了一份责任，学校老师热别是班主任老师对每一个孩子倾注了爱心和心血，让我们家长非常感动，在孩子的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成绩感到骄傲和自豪，对老师也显露出由衷的敬佩，老师和孩子们创造了一个积极向上的集体。我们作为家长衷心的谢谢老师，也会更加理解和支持老师的工作，配合老师教育好孩子，共同营造很好的学习氛围。
谢谢大家！
八年级(2)班家长代表发言稿
尊敬的老师、家长同志们:下午好！首先感谢老师给我这样一个发言机会，下面就把一些心得体会和家长们交流一下。
一.做家长的，要尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
二、多和孩子沟通，做孩子的朋友 , 初中阶段的孩子,会有很多困惑,对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三：关注孩子的学习孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
１、帮助孩子寻找好的学习方法 .孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时
间，不会更有效的学习。于是我从书上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
２、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。
３、要正确看待孩子的考试成绩.现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办？拿了坏分数，怎么回家面对父母？孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越 紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的，每次考完试，不管考的好坏，我们很少批评他，考不好他自己心里也不舒服，我们就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后
也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
第17篇：家长代表发言稿
学生家长发言稿
尊敬的各位领导，各企事业代表，各位家长和同学们：
你们好！我叫xxx，是受助学生xxx的xx。今天能够站在这里，代表受资助学生家长发言，我感到非常激动，也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意，是你们的无私帮助，解了我们的燃眉之急，是“金秋助学，圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。
今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下，有幸成为一名大学生。我们也非常高兴，不管自己再苦再难，都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化，农村家庭经济条件较差，但我们懂得孩子只有多读书，掌握知识和技能，才能改变农村的落后面貌，才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了，他爷爷偏瘫，常年卧床不起，有个智障的弟弟在家里需要人照顾，家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候，团县委领导及时向我们伸出了援助之手，“金秋助学，圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱，你们送来的是孩子们的大学之梦，此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。
借此机会，我也想对孩子们说，今天是你们人生的一个新起点，一定要怀着感恩的心，勤奋学习，读好书，做好人，要做一个懂得关爱他人，奉献社会的人，以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。
今天，我代表受资助学生的家长也表个态，我们将更加严格要求孩子，教育孩子努力学习，学好本领，回报社会，不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。
最后，我代表受到“金秋助学，圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢！谢谢你们！
第18篇：家长代表发言稿
春夏秋冬又是一个轮回，从今天下午起，快乐的寒假生活就要开始了。我和你们心情一样，心中充满了期待。以下是小编给大家带来的几篇在寒假前校长讲话稿，供大家参考借鉴。
在寒假前校长讲话稿1
亲爱的同学们：
等会儿就可放寒假了，我想此时此刻同学们的心情肯定是非常激动了，因为完成了又一个学期的学习生活，终于可以好好休息一下，回家跟爸爸妈妈和自己的亲人过一个热热闹闹的新年了。在这里我代表学校全体老师给同学们拜个早年，祝同学们在新的一年里学业进步，身体健康!
一;对本学期的回顾
1、我们各班切实开展安全教育，认真做好平素的安全管理等相关工作，确保我校一方平安。
2、组织学生积极参加各项德育活动，学生的卫生习惯和文明素养有了一定程度的提高。
3、同学们学习目标明确，学习刻苦，成绩有了明显提升。
二：本次放假的安排
从明天正式放寒假，下学期于20xx年2月16日正式开学上课。寒假为期37天。
三：对学生在寒假期间的基本要求
1、增强法制意识和安全防范意识，树立安全第一的意识。高度重视交通安全，不在交通要道玩耍疯跑，更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通规则，过马路要走人行横道，严禁骑车上道，不管是摩托车还是自行车。放假期间，一般不要单独出门，确需外出，应征得家长同意。注意乘车安全，报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。如果父母没有在你身边，请你及时跟他们联系，在他们的安排下度过自己的寒假生活，并希望你随时加强自已人身财产安全，确保不受到任何侵犯。
2、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，不燃放烟花爆竹。不玩电，不私自拆装电器防止触电;注意取暖安全，防止煤气中毒等。记住几个救助电话：火警119，公安报警110，急救120。
3、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买三无食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
4、每天有计划地认真完成假期作业，特别是我们学校布置的社会实践活动以及告家长书上相关内容，坚持收看看一些健康有益的影视节目和书刊，增长见识，关心国家大事，不断拓宽自己的知识视野和学会做人。、严禁到游戏室、网吧等不适宜学生的场所。
5、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。
6、从今天下午开始，学校将安排全体老师对各位同学进行家访，因此请同学们从明天早晨开始一周内不外出而在家休息，等候老师来访，请同学们密切配合学校此项工作的顺利开展。
对于以上要求，希望同学们认真做到，牢记于心。
最后，祝全体同学们，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节。在此，恭祝全校同学们新春愉快、欢乐、安康!春节愉快!全家幸福!
在寒假前校长讲话稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!几天不见同学们，校长好想你们呀!今天，是20xx—20xx学年度第一学期的最后一天。一学期来，老师们积极努力工作，爱生如子，乐于从教，尽心尽责，倾注自己的爱，照亮孩子们的心，引领孩子们健康成长。老师们幸福着同学们的幸福，快乐着同学们的快乐。在此，我代表全体同学向辛勤耕耘，无私奉献的全体老师表示衷心的感谢;同时，我也代表全体教师向好好学习，天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。
校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生，学校的每一天都因有你们而精彩，是你们让学校充满了生机与活力，同学们朝气蓬勃的笑脸，成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢老师们，你们的努力让学校得到社会的认可，感谢每一位同学，是你们良好的行为习惯，使学校增添光彩。各种教学活动的参加，你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展，你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展，你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中，你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起，讲文明，有礼貌，守纪律，讲团结，相友爱，勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力，本学期有 人次获得县级和街道的奖励，希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶，同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此，我向获奖的同学表示真诚的祝贺，同时，希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐，扬长避短，努力争取下学期受到表彰。
同学们，从今天开始就正式放寒假，羊年春节就要到了。放寒假了，老师们不跟同学们在一起，但老师们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此，我向同学们提出几点建议和要求：
一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习，多读书，读好书，认真完成老师安排的作业，认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手，做一些力所能及的家务事，自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，积极锻炼身体。
二、安全第一，人人讲安全。自觉遵守纪律，增强安全和自我保护意识。年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道;不乱动机动车。
三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息，也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来，咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和老师们都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。
刚才说的这四条，我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园，让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后，祝愿全体师生新年快乐，万事如意，健康平安!
在寒假前校长讲话稿3
春华秋实奠基业 乘势扬帆展宏图
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
春夏秋冬又是一个轮回，从今天下午起，快乐的寒假生活就要开始了。我和你们心情一样，心中充满了期待。
过去的一学期，学校以立德树人为核心，以提高教学质量作为重点，推进学校向特色化方向发展。我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程上又迈出了坚实的一步。在这里，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤劳动、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!向奋发向上、砺志成才，取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
我们通过改善办学条件来提升办学品位。XX年8月，对知理楼进行了装修，9月，对校园主干道进行了刷黑，对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造，加装了电子显示屏。同学们讲文明、讲礼仪的意识明显增强，环境育人的功能得到了彰显。
我们继续大兴学习之风，稳步提升教育教学质量。同学们无论是养成习惯还是XX年的中考成绩，我们都取得了许多可圈可点的成绩。
体艺比赛水平再创新高。在xx市中学生运动会、xx市乒乓球赛和xx市乒乓球赛中，我校均获得不俗的成绩。通过这些比赛展示了同学们的运动风采，同时，也培养我们终身锻炼意识。
同学们，寒假生活从今天就要开始了，为了让大家度过一个文明、安全、充实的寒假，我给大家提出几点要求：
1、休息好。放假后，我们将从有规律的按时上下学中解放出来，但是我们仍然要做到早睡早起，保证充足的睡眠。
2、运动好。放假了，同学们要多做一些适当的、有益的户外运动。多呼吸新鲜的空气，多接受阳光的照射，会有益于我们的身体健康。只有具备良好的身体素质，才能有充沛的精力遨游知识的大海。
3、学习好。在欢乐度假的同时，我们千万不要忘记了老师安排的寒假作业，科学合理地安排学习和休息时间。此外，我们还要多看一些有益的课外书籍，广泛阅读，让书香与假期相伴。
4、品位高。网络对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺其中会导致人际交往、社会适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振。希望同学们要远离网吧，不要长时间上网，远离不健康的网站。多读健康的书刊，多看乐观的节目。
同学们，让我们在愉快的寒假中放松我们的身心，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。
最后，祝老师们在新的一年里：万事如意，阖家欢乐!
祝同学们：寒假愉快、春节愉快!来年更上一层楼!
下学期再见!
谢谢大家!
在寒假前校长讲话稿4
同学们：
快乐的寒假生活从今天起就要开始了，寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此，我向同学们提出几点建议：
一、利用假期多读书、读好书，不能仅满足于课本的知识，要不断充实自己，提高自己。
二、要增强法制意识和安全防范意识，遵纪守法，注意安全，不参与赌博活动，不搞封建迷信，不看不健康的影视、书刊，不参与打架等一切不文明的事情;树立安全第一的思想，注意交通、水、火、电、煤气等安全，不在禁放烟花爆竹的地方燃放烟花爆竹。
三、有计划地认真完成假期作业，健康使用网络，增长见识，开阔眼界，严禁到游戏室、网吧、酒吧等不适宜青少年进入的场所。
四、重视社会实践活动，做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
同学们，让我们在愉快的寒假中，放松我们的身心，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐地度寒假，平平安安回学校。
谢谢大家!
在寒假前校长讲话稿5
尊敬的各位老师，亲爱的全体同学：
大家好!
飞雪舞袖送春归，红梅含笑迎春来，在这辞旧迎新的大喜日子里，我们欢聚在这里，举行十分隆重的散学典礼。
此时此刻，我的心情无比激动，我深为同学们的进步和成功而骄傲，也为所有老师辛勤的付出和无私的奉献而感激和敬佩。
沐浴冬日暖阳，我们播种希望，共享收获与成功。回首过去，我们在老师的辛勤培育下 ，共同度过了无数的美好时光。我们深深地知道，我们每一位同学的进步与成长，无不渗透着老师们无数的心血和汗水，我们所取得的每一项成功都离不开老师辛勤的劳动和智慧!
回想过去我们兴奋不已，展望未来我们信心百倍，我们将在老师们的亲切关怀，耐心教育下，再接再厉，百尺竿头，更上一层楼。
在新学期里，我们将用《小学生守则》，《小学生日常行为规范》等严格要求自己。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。在学习上，不迟到不早退，不无故缺席。课堂上专心听讲，主动思考。课后按时按质按量完成各科作业。努力把自己锻炼成为一名优秀的，合格的小学生。
同学们，过去的岁月里，我和你们一样，既有酸甜苦辣，也有收获的喜悦。在老师们的辛勤培育和耐心教育下，取得了一点成绩，这还远远不够。成绩只能代表过去，并不代表将来。
新的学期，让我们满怀激情，认真总结过去的学习经验，积极进取，发愤读书，为取得更加辉煌的成绩而努力!
最后，祝同学们春节快乐，学习进步!祝全校老师新春愉快，身体健康，合家幸福，万事如意!
谢谢大家。
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第19篇：家长代表发言稿
家长代表发言稿
尊敬的校领导、老师、教官，以及可爱的同学们，今天，作为刘绍昆同学的家长，在此与各位交流军训的心得、感受，我感到十分荣幸。本人作为一名军人，首先想告诉大家的是，我最初就是通过严格军训生活，才得以转变成为一名军人的。军训生活不仅磨练人，更铸就人、成就人！经历了这次军训生活，我想，在场的每位对“军训”这个字眼都不再陌生，对“军训”的意义也必将产生新的体会。说军训是一堂大课不足为过，因为在这里，我们每名同学将学会坚强、团结与自立；说军训是一场接力赛一点不假，因为在这里，我们已经亲身体验了协作互助、奋勇争先、不甘落后；说军训是生活中历经的一次严峻淘汰赛，也不足为奇，因为在这里，你如果不努力，或者站在原地不动，就会跟不上整个队伍的步伐，甚至被淘汰出局……通过军训，我相信，我们将会对责任、信心、荣誉有更深刻的理解，而取得这一切进步与收获的结果，都需要我们来感谢我们的学校、我们的老师！ 军训的艰苦是大多数为独生子女的我们这代人出发前所无法体会的。我们每天早起晚睡，体验烈日的曝晒﹑暴雨的打击﹑蚊虫的叮咬。结束下来，大家个个晒得又红又黑，许多人被烈日晒得脱皮﹑中暑；被大雨淋得感冒。毫不夸张地说，军训的日子像度日如年，又苦又累，但每天似乎都能做很多事，很充实。每个同学从内心深处或许都恨透了这可恶的军训，可即便是这样，也没有一个人愿意放弃，大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的，因为我们都明白，军训对我们来说无疑是一个超越，一个挑战，在这短短的军训期间，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练！我们已从军训中深深体会到我们平时生活的幸福，体会到了生长的价值。
亲爱的同学们，军训结束后，我们即将以崭新的步伐迈入初三生活，初三，将是关乎我们生活的又一个新起点！在这里，谁会是我们的主宰?得益于军训生活的锻炼，我想大家都能明白，只有你们自己才是你自己的主宰！学校的培养、老师的教导固然不能否认，但能把握我们自己命运的只有自己，就让我们以军训中的所学、所感、所想，来更加激励自己吧，只要我们真正懂得了军训生活中所演绎的“不抛弃、不放弃”之意义，我们就一定能够迎来属于自己的辉煌明天。最后，祝愿我们的学校桃李满园、我们的同学阳光成长。
谢谢大家
第20篇：家长代表发言稿
家长代表发言稿
各位家长朋友们：
大家好！
老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。因为我和小语爸爸都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，小语已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让小语现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对小语理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们小语是个特别乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。
要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责，学校对学生的要求，何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和小语打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会故意背不出来，让小语赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让小语输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比如一起去超市时，我给小语10元零钱，让她自己挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动；要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本《小P妞日记》，故意扔在家里引起小语自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。
另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！谢谢老师，谢谢各位家长！
在写好这篇稿子时，小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！
