推荐第1篇：导师代表发言稿
导师代表发言稿
尊敬的各位导师、老师们：
首先感谢青年教师的信任，给我们当导师的机会。同时，感谢导师团的信任，给我代表导师的发言的机会。真诚地感谢！也让我代表导师团对我校青年教师共同发展协会的成立表示热烈的祝贺！
我发言谈两个方面：
1、认识（对学校“拜师结对”工作的认识）
目前，我校教师队伍呈年轻化趋势。全校教职员工118名，平均年龄37岁，近5年内参加工作的青年教师22名，占全校总数的20%，占教学人员30%。一个教师的发展必然经历新任、合格、骨干、专家型这样四个阶段。为使青年教师能早日熟练规范、站稳讲台、顺利过关，成为合格教师，亟需加大对青年教师的培训力度。而“拜师结对”是一种见效快、易操作的师资培训方式，也是一项加强师资队伍建设的有效措施。新老结对，可以互助共提高。青年教师知识新、脑子灵，老教师可以从新青年那里了解学术前沿信息，青年教师考虑问题的思路也会给老教师以启发。青年教师不缺学科知识，而是缺工作经验；不缺工作热情和成功欲望，而是缺专业体验。老教师可以把自己多年实践的宝贵经验传授给青年教师，使青年教师缩短磨合期。最重要的是，新老教师结对既能发挥老教师的示范作用和传、帮、带作用，同时也
能促进老教师自身的进一步提高。这样交互作用的结果，必然带来学校教师队伍整体素质的提高，因此，这项工作功在当代，利在千秋。我们一是赞同，二是支持，三是参与。
2、打算（以导师工作的打算）
当上了导师，倍感责任重大，身怕有负学校的厚望和青年教师的期望。但我们有信心、有决心，努力做好青年思想上的引领人、教学上的引路人、学术上的带头人、生活上的知心人。我们将从教师的基本功抓起，在备、讲、批、辅、考的教学过程中，采用微格教学的培训方法，从教师的十大技能（导入、语言、讲解、演示、板书、提问、教态变化、反馈强化、组织教学、结束）等技能入手，夯实基础，练就技能，使青年教师早日成为合格教师、骨干教师、专家型教师。
光明的未来以现在为起点，赢得了青年就赢得了未来。让我们全校同心协力，求真务实，扎扎实实地做好本职工作。把自己简单的工作做好，把自己重复的工作做到极致。相信经过我们的努力，我们的教师队伍一定能成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的教师队伍，我们的每位教师都能成为让领导放心、家长满意、学生喜爱的优秀教师！
谢谢大家！
导师代表：寿吉明
2008年4月27日
推荐第2篇：研究生导师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！非常荣幸有机会在这个隆重的场合，来表达我作为导师对研究生同学们的真诚祝福和谢意。
这些年我校在科研领域取得了很大的进步，其中就包含着我们全体研究生付出的巨大努力。以我本人为例，我所有研究工作都有研究生的参与，每一个具体研究工作都有研究生的智慧和辛苦。我经常会觉得自己非常幸运，除了遇到了许多给了我巨大帮助的领导和同事外，最幸运的就是遇到了许多聪明、勤奋的研究生。
研究生学习是非常辛苦的，你们需要快速进入创新研究的状态，既要完成学校对学业的要求、老师布置的科研任务，还要在激烈的社会竞争中找到自己心仪的工作岗位，承受了许多的艰辛和磨练。虽然每个实验室、每个导师的情况有很大的差异，但我相信，此时，每一位导师都同意我代表他们，对我们的研究生同学们、特别是今年毕业的全体研究生同学们真诚地说一声：谢谢你们。不但要谢谢你们对我们每一位导师的科研工作做出的巨大贡献，更要感谢你们用最美好的青春年华陪我们度过的难忘时光，你们的陪伴让我们这些导师的生活增添了许多青春、快乐、阳光的气息，也让我们的工作拥有了更多的成就感。
同学们，你们完成了硕士阶段的学习，今天的毕业典礼宣告着你们新的社会生活的开始。在你们即将离校的时刻，老师想送同学们三种情怀，预祝同学们能够拥有美好的未来：
第一是学习的热情：如果你们认为今天以后，你们就再也不用学习了，那就大错特错了。在人生的学业里，只有一场场考试，却没有毕业典礼。保持学习状态，每一天都把自己当作freshman，你会发现在不断的学习中真的是充满乐趣，而且，你每一天都是胜利者，因为今天的你已经优于昨天的你了。
第二是纯真的心灵：在未来的工作、生活中，你们会遇到许多的困难、压力、诱惑，希望同学们能够坚守心中的理想和道德底线。非常希望我们的同学在未来的许多年之后，特别是在有所成就之后，在内心深处还有一片纯净的天地，在那里没有浮躁、没有虚伪、没有冷漠，特别是没有对权利和金钱的盲目崇拜；那里只有全心的真诚、坚定的信念、对社会和家庭的责任、对广大民众的同情。
zérèn
zhîng
chïngbàichúnjìng
zàoshìzàiyǒusuǒzuï
chōngbǎochíxuéxízhuàngtài第三是严以律己、宽以待人的大气：我们会碰到各种各样的人、各种各样的事情，今后你会诧异地发现每个人的看法有时竟是那样的不同！求同存异，抓住主要命脉，不去纠结旁枝末节经常是解决问题的好方法。对目标的执着，在方法上灵活，是很多高效人士推崇的法宝，老师希望同学们在今后的工作中细细体会。
最后想说的是，在你们努力工作的同时，一定要享受人生、享受生活，特别是享受你们现在这段最美好的青春时光。正因为青春终会逝去，在老师的眼中，你们才是那样的珍贵！作为你们的老师，我们愿意分享你们的快乐和烦恼。在老师心中，你们永远都是学生，一朝师生，终身挚友！未来的日子里，任何时候、任何话题，只要你们愿意，都可以随时打电话、发微信联系！
同时，也希望你们继续关心学校、关注学校，作为永远的北工商人，一起为学校的“双一流”建设继续贡献力量。
最后，衷心祝全体研究生同学们平安快乐、事业有成！ 谢谢！ ōngxīn
qīngchūn
xiǎngshîuchïngcún
chàyì
推荐第3篇：优秀导师代表发言稿
优秀导师代表发言稿
各位领导、各位老师，下午好！
记得很多年以前，也是在同样的场合，我站在前面，作为一名优秀学员代表发言。我还清晰记得当时引用过孔子的一句名言：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
智者不惑：要求我们在工作中善于反思善于总结经验，穿透教育的迷雾，把握教育的规律。一个真正富有智慧的人才不会迷失自我。
仁者不忧：要求我们热爱教育、热爱学校、热爱学生。一个真正富有爱心的人才不会忧惧一时的得与失。
勇者不惧：要求我们勇于听课勇于探讨勇于创新。一个真正勇敢的人才不会停下前进的脚步。
有的年轻老师来到学校从事教育事业没有底气没有信心，社会上也把很多问题一味推给学校推给教育，有人问我如何看待？我思考很久，不知道这是教育的问题还是社会的问题。卢校长一直遵循教育规律，带领我们扎扎实实开展素质教育，可是社会上一切惟分数论，有的学校状如监狱甚至逼得学生离校出走家长自费贴出寻人启事，居然没有多少人来谴责！我要问：这他妈的是教育问题还是社会问题？真真高尚是高尚者的墓志铭，卑鄙是卑鄙者的通行证！所以我要大声的说：年轻老师们，你们应该为来到东风高中这样一所真正海纳百川富有人文气息的学校而感到自豪！
今天，我又一次站在前面，作为一名优秀导师发言，百感交集而又倍感自豪。因为在这里你会发现：这是一所有生命的学校，一所有温度的学校，XX高中的优良文化传统就是这样代代相传，生生不息！
人们常说：锦上添花易，雪中送炭难，在年轻老师最需要我们的时候，作为导师的我们能够伸出手来支撑他们一把，我要问：还有比这更温暖更有意义更有价值的事吗？
真的，促进年轻老师成长很多时候不能只问金钱多否，而要问问：良心安否？我们怎么忍心看着年轻老师多少次的跌倒在路上，我们怎么忍心看着学校的优良传统就在我们手中断绝？
真心希望，作为一名导师在带教工作中，能够平等对待年轻老师，能够包容在年轻老师身上出现的缺点，毕竟我们也曾年轻过。欢迎、鼓励甚至要求年轻老师进班听课，我们也能多去听听他们的课，多提建议，做到师徒相长。
这里，我要特别感谢我的师傅：石陨老师、鲁XX老师、胡XX老师，你们在我最困难的时候帮助了我。我要特别感谢我的徒弟：王XX老师、王XX老师、姚XX老师、孙XX老师，你们用你们漂亮的业绩成就了我。
我想：只要我们师徒携手，全校师生携手，必能踏平坎坷，铸就属于东风高中的光辉岁月！
我希望，真正的荣誉称号来自我的学生；我希望，这是最后一次作为典型在学校大会发言；我希望，让一切光辉归于历史；我希望，让平凡生活归于平淡。
推荐第4篇：导师工程徒弟代表发言稿
导师工程徒弟代表发言稿
导师工程徒弟代表发言稿
（一）
张苏培
尊敬的领导、老师：
大家下午好！今天能作为上届导师工程徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先，请允许我向提供本次学习机会的领导、带领我们的班主任和组织本次活动的刘娜娜老师表示衷心感谢！
转眼我们已从导师工程毕业半年多了，在这毕业的半年里虽然脱离了曾经魔鬼式的活动，但是回想过去两年的生活我们的心态有了很大的转变，我们也学到了很多的东西，我们的教学技能有所提高，我们的教学艺术也有所完善，我们的教学经验变得丰富，我们的业务
知识进行了拓宽，最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到后来的心甘情愿再到现在的充满感激。因为作为过来人我只能说通过这个工程我们真的成长了很多。
刚开始的我为了弥补试讲时犯下的错误，为了让我所带班级的班主任相信我是可以带好的，我去听导师的课，去听导师的课，去听其他物理老师的课，后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课，我努力的向导师学习，再到我想升到九年级带九年级的课，我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术，再到我想带好我的第一届学生，不让学生在我的物理上留遗憾，不让我对自己的第一届留遗憾，和我想成为刘老师那样优秀的教师而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。在这两年的学习过程中，我变的自信了许多，在各方面也都有很大的提高，那是因为我们的老师是一个丰富的资源库，有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，他们有着丰富的教
学经验，有着高超的教学能力，还有许多优秀的教学品质。著名教育家陶行知先生说过：”要想做好教师，最好的是和教师做朋友。”那我们就和我们的导师做最好的朋友吧。
也许导师工程真的给我们带来了很多的烦恼，也许我们曾经对此抱怨过，也许我们曾经想退出过，但是为了我们能够更好的站好讲台，站稳三中的讲台，我们一定要改变我们的心态，坚持向我们的老师学习，将他们的教学经验、艺术、方法学为己用，早日打造一个优秀的自己。
导师工程徒弟代表发言稿
（二）
张苏培
尊敬的领导、老师：
大家下午好！今天能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先，请允许我向提供本次学习机会的领导、带领我们的班主任和我的指导老师表示衷心的感谢，并向在工作和生活中给以我们帮助的各位前辈致以崇高的敬意！
转眼导师工程已经进行一年多了，在这一年里我们的心态有了很大的改变，我们也学到了很多东西，我们的教学技能有所提高，我们的教学艺术也有所完善，我们的教学经验变得丰富，我们的业务知识进行了拓宽，最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到现在的心甘情愿。因为通过这个工程我们真的学到了很多。
刚开始的我为了弥补试讲时犯下的错误，为了让我所带班级的班主任相信我是可以带好学生的，我去听导师的课，去听其他物理老师的课，后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课，我努力的向刘老师学习，再到我想升到九年级带九年级的课，我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术，到现在我想带好我的第一届学生，不让学生在我的物理上留遗憾，不让我对自己的第一届留遗憾，和我想成为刘老师那样优秀的教师，不仅获得各种奖项，而且努力让自己拿第一，让自己的教学实录被中
央选用而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。大家可以看到我从刚开始的被迫到现在的心甘情愿、虚心去学，那是因为我们的老师是一个丰富的资源库，有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方，()他们有着丰富的教学经验，有着高超的教学能力，还有许多优秀的教学品质。著名教育家陶行知先生说过：”要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”那我们就和我们的导师做最好的朋友吧。
也许导师工程真的给我们带来了许多烦恼，也许我们曾经对此抱怨过，也许我们曾经想退出过，但是为了我们能够更好的站好讲台，站稳三中的讲台，我们一定要改变我们的心态，坚持向我们的老师学习，将他们的教学经验、艺术、方法学为己用，早日打造一个优秀的自己。
在这里还希望我们的老师能够多多指出我们的问题，不论是教学上还是为人处事上一定不要吝啬你们的批评，
因为你们是我们的目标，是我们前进的方向。我们也一定努力不辜负你们的栽培和期望，不辜负学校的对我们的要求和培养。
青蓝工程徒弟代表发言稿
（三）
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此，我代表我们所有的徒弟教师感谢联校领导为我们提供了”青蓝工程”这样的平台，给我们带来了宝贵的学习机会，感谢你们的关心和呵护！感谢在未来教学工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位导师们！
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与骨干教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要导师的指导和帮助，希望在导师的指导和帮助下尽快成长。联校”青蓝工程”——”师徒结对”活动的
适时举行，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。 我们拜师学艺，就是要继承和发扬骨干教师们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的导师都是在教坛上默默耕耘了多年的教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位导师都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们今后一定要虚心向导师学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说：”师傅领进门，修炼在个人”.在导师的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。在未来的教学中，我们一定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，提高我们自身的教育教学能力。在学习导师们经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，找到符合自身特
色的教学思路和教学风格。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
”青出于蓝胜于蓝”,我相信，我们徒弟教师一定不会辜负导师的希望与厚爱，也一定不会辜负联校领导的要求和培养。通过导师们的言传身教和我们自身的努力，我们一定会在这”三尺讲台”上实现我们自己的人生价值。
最后，请允许我再次代表所有的徒弟教师对联校领导和导师们表示衷心的感谢，祝愿我们镇的教育事业未来更美好！
谢谢大家！
徒弟教师：张炎炎
推荐第5篇：公务员培训导师代表发言稿
关于加强对新录用公务员培养的计划
XX镇XXX
尊敬的各位领导：
很荣幸成为新录用公务员的培训导师，年青公务员的加入给XX镇注入了新鲜的血液。结合乡镇工作实际，根据每个人的不同特点，有针对性的制定科学的培养计划，切实提高公务员的综合素质，加快角色转换，适应新时期乡镇工作的能力。
在试用期一年内，将以“传、帮、带”方式开展对其培养。
1、加强政治思想和理论教育（每月抽3—4天时间）重点围绕学习党的十八大及十八届三中全会精神重点开展理想信念，党在农村的政策、法规，涉农法律、法规以及现代农业科学技术，开展教育重点提升公务员政治理论素质。
2、加强公共服务能力培养教育，每周（星期
三、星期
四）重点培养公务员深入村、农户家中走访调查研究能力和农村实用技术培训。
3、加强沟通协调能力培养教育，平时以党政办作为培训窗口，重点培养其公文写作、语言表达及人际沟通协调能力，以乡镇各项集中活动为具体实践措施重点培养其与人沟通合作能力及团队精神。
4、加强依法行政及应对突发事件能力培养。让其不定
期参加镇开展的信访接待及矛盾纠纷排查工作，针对农村工作中的热点、难点问题的解决，逐步提高其依法行政和处理化解复杂问题的能力。
5、加强廉政教育培养。以身边人说身边事，身边事教
育身边人活动的开展，重点加强其廉洁勤政，防腐拒变思想教育，增强理想信念教育。
6、坚持谈心交流，开展心理调适能力培养（每月2—3次）。平时注意观察其思想动态，有针对性的进行交流谈心，及时化解不利因素和消极情绪对其影响，培养其健康向上的积极心态，加快新录用公务员的成长步伐，尽快适应机关工作需要，树立良好的职业道德，健康成长。
加强对新录用公务员的培养，是一项长远而又紧迫的任务，我镇将把此项培养作为一项基础性工作，在培养过程中严格要求，将各项培养措施落到实处，努力形成有利于新录用公务员成长进步的良好环境。
谢谢大家！
导师代表：XXX
2014年5月21日
推荐第6篇：宏志生导师代表发言稿
宏志生导师代表发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好！能代表达州宏义公司宏志生导师代表在此发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有宏志生表示最衷心的感谢，感谢能给他们提供实习实践锻炼机会的宏义集团，为我们在座的宏志生提供教育实习机会，并为此进行了精心的安排；其次，感谢集团领导及项目公司同事的信任，有幸作为宏义集团第一届宏志生的导师，当然也感谢这些宏志生对我们的信任。
回顾这段经历，有太多的形容词可以来形容，全面、充实、忙绿、快乐、感动、依依不舍。在这过程中，我们每个导师都是受益匪浅。我们深切意识到，言传身教是如此伟大的一项工作，其使命、责任是何等的崇高！我们深刻体会到，作一名合格的导师，又是多么的不易，不仅要求自身具备扎实的专业知识功底，还必须系统掌握各种教学方法，技能要成熟，经验要丰富。这正是我们乃至这批宏志生在学习过程中一直追求的目标。我们真切感受到，要做好一名实习生导师，需要充满爱和激情，拥有耐心和毅力，充分地理解和尊重他们，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。对于我们来说，这次相互学习进步过程中的所看、所感、所思、所悟，都将成为我们今后专业成长的宝贵的财富。
在宏志生和我们共同努力下，我们每一位宏志生积极学习、认真工作，在感悟和反思中不断提升，在实习过程中均获得了阶段性的成果。理论方面，每一位宏志生的实践能力和水平都有明显提高，得到了大家的肯定。我们宏志生与所在团队的同事们建立了深厚的感情，用他们的青春和激情感染着我们同时也帮助提升了团队的精神氛围，大家的工作也得到了一定提高。在此，我谨代表个人对宏义集团第一届宏志生表示衷心的感谢，感谢你们带来的青春和激情，感谢你们让我们重拾了昔日校园的欢乐……这些成绩既是对我们宏志生自身工作的肯定，更是对一直以来支持和帮助我们的领导们的报答。
最后，我代表所有的宏志生导师再次感谢各位领导和同事，并祝愿大家工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢大家!
推荐第7篇：结业礼本科生导师代表发言稿
尊敬的校长，亲爱的同学们：
下午好！
首先祝贺大家即将圆满完成在四海书院的学习，步入新的专业学习阶段。和大家共同走过的这一年的时间里，我深刻感觉到同学们在生活和学习上点点滴滴的变化和进步，就像停泊在四海这个港湾的年轻舰队，号角初啼，已经预备好扬帆首航。
这一年来，我看到的第一个可喜的进步是：同学们学会了生活。大学一年级是独立人生的起航，同学们刚刚离开父母的港湾，面对人生的风雨，难免感到困惑彷徨。但在同学们的努力和班主任、辅导员的引领和护航下，我们经历了这些风雨和挑战，我们变得更加强壮和独立。
我看到第二个可喜的变化是：同学们学会了学习。从高中到大学的飞跃，即是知识的飞跃，也是能力的升华，每个同学都要经历从被动学习到主动学习，从解决问题到发现问题，从应试记忆到素质培养的痛苦蜕变。同时，我们来自五湖四海，语言、知识背景都不尽相同，对新知识的接受和掌握的速度也不一样。面对这么多的挑战，我不仅看到了我们同学身上的坚韧和毅力，也看到了同学间的互助与友爱。一年下来，成果喜人，同学们的学习自信心和效率都有大幅度的提升，后进的同学也迎头赶上。现在我们不再是散乱的小舢板，而是一只雄赳赳气昂昂、齐头并进的舰队。
在我们的舰队即将驶离四海书院，驶向更远的未知的大海时，作为导师，作为守驻在这里千万个灯塔中的一员，我想叮嘱大家几句话：
一，虽然我们已经确定了航行的目标，不代表今后的路就一帆风顺。在你遇到激流暗涌，在你遇到大风大浪时，不要气馁，要把握好方向，要坚持，要HOLD住。
第二，要善良，要包容，要善于发掘他人身上的闪光点，然后学习。我们即将会认识更多的同学，尤其是来自内地的同学，你们之间都有值得相互学习的地方。用你们的包容团结不同的人群，用你们的自信和智慧，让大家共同成长。善良、包容、相互学习，不仅在我们这样一个多元化的校园适用，大家到了社会上，也会受益匪浅的。 第三，常回来四海这个小小的港湾看一看，聚一聚，四海永远是你们的家。
最后一句话大家共勉：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海1。愿我们这批来自四海的战舰，乘风破浪，勇往直前。
1李白【行路难】
推荐第8篇：导师发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天很荣幸能在这个拜师会上作为导师代表发言，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。我想本次拜师会的意义不仅在于使新员工快速的成长和成熟，也是对我们老员工能力的再次提升。
我们很庆幸，是院长的高瞻远瞩为我们搭建了这个互相交流，互相学习的平台，我们导师会时时事事为新员工做榜样，充分发挥传，帮，带，的作用，今天，在这个隆重的“拜师会”上，我想代表在座的指导老师们，向医院和新员工承诺：我们作为师傅，定会言传身教，率先垂范，努力做好“传、帮、带”工作：传“优良医德”，帮“技术提升”，带“勤奋、严谨”。请领导放心，请各位学员放心——我们定会将自己积淀的工作经验和心得毫无保留地传给新学员；更有效地促进医院的医技医德发展，在新员工遇到困难时，我们定会携手扶持他们走出困境；在生活和工作中，关心，帮助新员工，让他们感受到我们这个大家庭的温暖，心情愉悦地投入到医疗事业中去。从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。
惠君医院，人才济济,藏龙卧虎！以我们的刘院长为首，个个是精英。我们相信，有医院领导的关心及扶持，各位新学员一定会迅速成长起来，成为医院的骨干。在此我祝福祝福大家早日成为惠君医院、乃至全市、全省的优秀、骨干、知名的医护人员。
最后，让我们在刘院长的正确领导下，新老员工携起手来，相互学习，取长补短，共同努力，共同进步，一起打造惠君医院辉煌的明天！谢谢大家！
推荐第9篇：导师代表发言
各位领导、老师、同学们：
大家上午好，今天，我们在这里隆重举行2008级研究生开学典礼，迎接新入学的1135名硕士研究生，129名博士研究生。在此，我代表全校的研究生导师，对步入大连海事大学大家庭的同学们表示热烈的欢迎！
欢迎你们乘着北京奥运圆满召开的东风，来到了百年海大！
同学们，跨入研究生阶段，标志着你们已经投身科技事业，成为国家科技创新队伍的一分子。如果本科阶段注重的是专业基础教育，硕士阶段就是强调专业知识的掌握与能力的提高，而博士阶段突出的则是创新素质的培养。本科阶段主要是“句号教学”，即给学生传授正确无误的知识；硕士阶段主要是“逗号教学”，即提出问题，指明方法，把结论留给学生自己去完成；博士阶段则是“问号教学”，即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题，把问号拉成惊叹号，得出前人没有或与众不同的新结论。
借此机会我给同学们提3点希望：
第一，抓住建设创新型国家带给你们的重大机遇，做科技创新的生力军
西方发达国家的发展史，说到底是一部科学技术不断创新不断发展的历史，是科学技术推动了生产力的不断提升。与此相比我国生产力发展水平还比较低，科技创新不足。为此中央提出加强自主创新，建设创新型国家。自主创新，就是加强原始性创新、集成创新和在引进先进技术基础上的消化吸收与再创新。培养创新性人才是当前研究生教育最为重要的任务，国家需要一大批创新型人才也是同学们施展才华、服务社会的重大机遇，希望同学们肩负起时代的责任，做科技创新的弄潮儿。
第二，踏踏实实走好每一步，认真学习和研究
研究生是从事科学研究的学生，你们为了各自的理想共同走进了百年海大。在进一步明确奋斗目标之后，就要踏踏实实地走好每一步，将大部分的精力花在学习和研究上，不断提高自己的综合素质。中国健儿在奥运会上夺得了51枚金牌，每枚金牌都是汗水铸就的。对于你们来说只有真正付出了，才能获得研究生应该具有的发现问题、分析问题和解决问题的能力。科学研究一定要严谨，加倍努力收获才更大。就像打保龄球一样，如果每次都打9
分，则10个9分是90分，但每次得10分，其记分还要加上下一次的得分。当然要打满分是非常难的，但高手常能打到270分，尽管每步只差1分，结果却相差3倍，这就是同样是研究生毕业，10年后，有人取得了巨大成就，有人却一事无成的原因所在。
第三，尽快完成研究生的心理过渡
对于研究生来说，如果不能实现从本科生到研究生的良好心理过渡，则会导致许多不良的症状，进而严重影响整个研究生阶段的学习生活效率，通常有以下2种不良症状：
(1)内心茫然。主要原因是原有目标的失落和现有目标的不确定。考研的时候目标明确，这个目标引导自己不断地努力，内心充满着一股使不完的劲以及对理想的强烈期望。生活虽然艰辛，但却充实、富有成就感。而一旦进入了研究生生活，原有的压力和动力被突然释放，新的具体目标又暂时没有确定，往往在精神上出现真空状态。再加上研究生的课程安排一般都比较宽松，学习自主性要求更高，较为空闲的研究生学习显然就缺少了明确的学习动力，因而研究生新生也往往容易产生比较强烈的漂移感和空虚感。
(2)学习倦怠。目标失落是产生学习厌倦感的一个原因，但问题的关键是因为内心茫然出现“理想真空”，导致对读研意义进行反思，甚至有人认为读研是错误的选择。在研究生阶段，你们每天的任务不是看书、编程序、做实验就是写论文，而做这些努力很难在短期内看见自己明显的进步，甚至很难衡量其具体的价值。博士生的一部分压力来自于写论文、发表论文，而论文要达到发表水平又非朝夕之事，因而容易导致研究生学习信心下降，觉得力不从心，进而对学习失去兴趣。
解决方法：(1)调整角色定位。要把握来之不易继续深造的机会，保持继续发愤图强的心态。积极参与社会锻炼，从心理上、人格上真正成为一名成熟的研究生。
(2)建立合理认知。杨振宁说过，现在的社会，信息量非常大，但不等于你的知识非常多，你必须通过学习将大量有用的信息转化为自己的知识，就像食品很多，关键是如何转化为你的肌肉，道理浅显易懂。很多人在意自己比别人穿得好、住得好等这些外在的东西，忽略了比别人懂得多这一内涵的东西，丰富了外表，大脑却空空如也。杨振宁教授一生只在意科学的研究，把科学研究看成呼吸一样，非常重要、每天不停、同时不觉得累，没有人会觉得呼
吸累，这是多么高的境界啊！随着社会的快速发展，对人才的要求也在不断地提高，任何没有真才实学、好高骛远的人即使是手捧硕士或博士学历，最终还会被社会所淘汰。
(3)转变学习习惯。首先要根据自己的兴趣找准钻研的方向。有了方向才会有目标、有动力，才能围绕一个重点看相关的书籍，进行深入系统的学习。其次要学会多发现问题、多思考问题。研究生的一个主要学习途径是写论文，而写论文的过程本身就是要不断地学习别人的文章和专著、不断地进行思考，提出创造性观点的过程。
(4)改善交往方式。在学业上与别人讨论交流，可以促进思想的交锋，从别人的想法中得到启发，互补个人思维模式的局限性和片面性。在生活上的交流则可以加强情感的沟通，可以在很多问题面前豁然开朗，因为交流会让人发现许多所谓无法打开的“结”。此外与导师的主动交流也是必须的，导师的引导和鼓励对于研究生的心理过渡有着积极的作用。
同学们，奥运会上中国健儿夺得了100枚奖牌，创造了历史，我希望你们在百年海大，学习成绩和研究水平也以100分为目标，在两至三年的时间里，夺取你人生中的一枚知识的奖牌！
推荐第10篇：“导师带徒”获奖徒弟代表发言稿
各位领导、师傅、同事们：
大家早上好！
我是来自三分厂的一名拉丝工——****。在这个喜庆、收获的日子里，我们公司在这里召开大会，隆重表彰技术明星、技术能手和导师带徒技能大赛的获奖者。作为一名进厂不足四年的青年职工，今天有幸能够代表我们“导师带徒”技能竞赛获奖的部分徒弟们，在这里和大家一起分享成功的喜悦，我感到非常荣幸，心情十分激动。
首先，我们之所以能够取得今天的成绩和进步，完全得益于公司对我们的关心和培养，得益于师傅、同事们的相互帮助和我们自身的不断努力。请允许我代表全公司青年职工、学徒们向各位获奖者表示最热烈、最诚挚的祝贺！向关心、指导我们成长的领导们表示衷心的感谢！向平时在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
公司举办的这次技能比武大赛，是对我们的一次测试与考验。同时，它也为我们提供了一次展现自我，提升自我的平台与机遇。在比赛中，我们进一步了解了自身的缺点与不足；在比赛中，我们相互学习，取长补短，共同提高；在比赛中，我们明白了公司对我们这些操作技能人才的渴求与重视，同时也知道了我们今后的路任重而道远。
社会在发展，时代在进步，跟不上时代的发展就必然要被淘汰。新的形势下，我们的公司正发生着翻天覆地的变化，公司的整体上市成功，异地搬迁工程的不断推进，无疑为我们公司的后续发展增添了新力。作为公司的一名青工，我们要在现实残酷的市场竞争以及企业的不断发展壮大中感受到自身的危机和责任，只有我们不断地勤学苦练，增长才干，才跟得上时代的步伐，才能够适应企业生存与发展的需要，才能够有自己的一席栖息之地。为此，我们要立足本职，争当操作技能佼佼者的带头人，为企业的跨跃式发展做出自己更大的贡献。我们是新时期的产业工人，在追求本专业技术过硬的同时，还要追求自身的全面发展。“企业兴衰，我的责任。”青工是企业持续发展的生力军，公司美好明天的创造离不开我们青工。作为青工，我们每一个人都肩负着实现公司科学发展、跨越发展、和谐发展的重要使命。我们应以时不我待的紧迫感，珍惜
分分秒秒，勤于学习、善于学习，尽快成长成为公司各工序的生产骨干、中坚力量，成为技能领先、业绩领先的一流员工，回报领导的信任、师傅的培养。为此，我倡导公司广大青年职工应从以下几方面不断努力：
一、我们要树立“终身学习”的理念，勤于学习，不断提高自身素质。学习是我们青工成长的重要阶梯，更是我们不断完善和发展自我的必由之路。我们要养成良好的学习习惯，紧跟社会发展的步伐，紧跟企业发展的需求，与时俱进，孜孜不倦，不断用新的知识充实、提高自己，钻业务、学技术，努力成长为复合型人才，以丰富的知识储备迎接新的挑战，以良好的综合素质为企业发展作出新贡献。
二、我们要脚踏实地，勇于实践，不断增长自身才干。实践是我们成才的唯一途径。丰富的知识只有与实践有机结合，才能发挥无穷的力量。我们应把个人的成长融入到企业发展的实践中，脚踏实地干工作，一心一意谋发展，自觉把所学的知识运用到具体工作中，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，在平凡的岗位上练本领、长才干，真正成为公司发展的基石，在风华正茂的年代里创造新的业绩。
三、我们要甘于寂寞，乐于奉献，不断实现人生价值。作为新时期的青年工人，要想有所建树必须沉下心来勤练本领，专研技术，经得起考验，耐得住寂寞，这也是我们历练品德、陶冶情操、增长阅历的必须。同时，我们应保持朝气蓬勃、积极向上的工作热情，甘于奉献，让自己的成长、成才、成功始终伴随着企业的发展。
青工们，今年的技能大赛虽然结束了，但我们都能感觉的到：我们脚下的路还很漫长，我们与时代发展的角逐并没有结束，在这场没有硝烟的战争中，今天的我们都不能自封为成者。成绩的取得只能说明过去，就让我们携手并肩，共同努力，迅速行动起来，在各自的岗位上，掀起学技术、练本领的竞赛，争取人人都成为岗位上的技术能手，工作业绩上的佼佼者，用我们的实际行动，为了贵州钢绳的再次腾飞去贡献全力。谱写出更加壮美的青春乐章！
最后，祝我们公司的明天会更好，祝各位领导、同事们的明天会更好。谢谢大家！
第11篇：某届研究生毕业典礼导师代表发言稿
XX届研究生毕业典礼导师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！今天是我们所有人共同的盛大节日！通过学校各方的辛勤付出，我们又为国家培养了一批优秀的硕士；同学们通过三年的努力学习，圆满完成了学业，顺利取得了硕士学位。我谨代表所有研究生导师，向各位新科硕士，也向xx医学院表示衷心的祝贺！
此时此刻，让我想起了9年前的6月，那时我与现在的大家一样，硕士研究生毕业，怀揣着梦想和激情，踏上了xx医学院这片热土，挥洒青春！娄山巍巍，乌江泱泱，七十载弦歌不辍，xx医学院人才辈出！我们的校友中有长江学者特聘教授、国家杰青获得者、也有中国科学院“百人计划”入选者。而在本土作战的老师们，也不敢懈怠，近年来在国家自科、科研论文及省科技奖等方面的成绩在省内医学院校遥遥领先，并且部分学科在国内也有较大影响力！近年来，特别是近三年以来，学校加大了研究生教育改革力度，这也直接提高了我校的国内知名度。这个我们可以用数据说话，三年前，也就是各位入学之际，我们学校研究生第一志愿上线人数233人，在座的部分同学，特别是省外的学子第一志愿并不是选择遵医，因为对xx医学院很不熟悉，不过xx医学院，不管大家熟悉与否，自1969年以来，一直都在xx，不离不弃，并且，一直都保持着固有的良好的学风和教风，快速发展着！那对于三年前调剂过来的在学生来讲，当你第一志愿失败时，当你的最初梦想即将坠落悬崖千钧一发之际，是xx医学院给了你一双隐形的翅膀，让你重新飞翔，所以说你们是时代的幸运儿，因为在当时，第一志愿上国家线而最终没能上研究生的同学并不在少数；而就在今年，我们的一志愿上线人数高达403人，数量已经是三年前的了1.72倍。
同学们，与遵医结缘，选择xx医学院作为母校来培养自己的专业能力与综合素质，是你们智慧的选择和感情寄托，更是我校科研事业生生不息、欣欣向荣的保证，我们从已经的相识相知，到未来的同发展、共担当，让我们共同珍惜和呵护这3年建立的美丽情缘吧！
同学们，你们即将奔赴的是一个更加广阔、精彩纷呈的人生大舞台，xx医学院已经培养了你们从事专业技术工作的能力，但学海无涯，创新永无止境！希望大家胸怀遵医之志，践行“明德笃学，求是致用”之校训，深入社会，学习社会，服务社会，把个人的发展融入到中华民族伟大复兴事业的进程中，锐意开拓，追求卓越，人尽其才，报慰平生。
同学们，今后无论你们身在何方，xx医学院是你们永远的精神家园和心灵港湾，母校期待你们事业上的成功，衷心的希望你们：明天，你们喜报连连，xx医学院将以你们为傲！
第12篇：导师带徒活动徒弟代表发言稿
导师带徒活动徒弟代表发言稿
尊敬的各位领导，各位同事，大家好，很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先，特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
作为XXXXX的员工，我们深知自己存在很多不足，有许多地方有待于提高。“学高为师，身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传，帮，带”下，茁壮成长！
作为徒弟的我们需要进步，需要成长。我承诺：我们会按照师傅安排的计划，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问，及时总结，实践师傅传授我们的技能操作方法，加强自己的动手能力，尽快提高自己的技能水平。
诚心，细心，精心，耐心是我们拜师的学习态度；勤学，勤问，勤看，勤听是我们拜师的学习方法；成长，成熟，成才，成功是我们拜师的学习目的。我们相信，通过老师的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出心灵之火，用我们的努力和奉献与师傅携手，共创辉煌！最后我代表所有的徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了”
来到XXX两个月了，这几十天看似短暂，对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场，第一次与甲方、监理打交道，第一次看图纸，第一次核算工程量„„在项目部的这段时间里，我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦，看到了团队精神的锐不可当，也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运，在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的师傅在注视着我们，关心着我们，督促着我们 。他们传道、授业、解惑，不仅教给了我们专业技能，也教给了我们为人处世，他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。
曾经，那些涉世未深的懵懂少年，那些刚踏入项目部时，遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们，已经渐渐地适应了自己的角色，渐渐地进入了工作状态，也渐渐地担起了自己的责任。
“师傅领进门，修行在个人”，渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以，借今天这个特别的场合，我也郑重承诺：以后的日子里一定会努力工作，及时完成师傅的安排，认真学习，虚心请教，并在现场实践中灵活运用。我相信，通过师傅的言传身教，加之自身的认真努力，我们一定能够迅速地成长起来，为中心的发展贡献自己的力量！
最后，我谨代表我们这批新员工，向我们的师傅送上诚挚的祝愿，祝他们身体健康，工作顺利! 岁月如梭，转眼十一月已至，作为刚刚踏入社会的我们收获很多，不仅从专业技能方面充实着自己，也在学习做人的道理。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们带着憧憬，带着热情，我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会！
“传道，授业，解惑”导师们有太多的人生经历，有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点，需要进步，需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长，我们总能遇见新东西，而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向，快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上，我们缺乏足够的知识，不能快速有效地解决问题；在业务岗位上，我们缺乏熟悉，无法有效地驾驭，不能恰如其分地处理；在人生道路上，我们缺乏方向，不能对未来准确判断。很幸运，公司给了我们这样一个机会，我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”，给我们指点迷津，我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。
“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低” 我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问，及时总结，仔细研究施工技术、施工工艺，增强独立思考能力，尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会，虚心的向我们的导师学习，努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足，无论是工作的缺点，还是为人处事方面的欠缺，我们一定会虚心接受，努力改善自己的短处。 我们相信，通过导师们的言传身教，以你们丰富的知识和人生阅历，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，最后向以后在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
第13篇：导师带徒活动徒弟代表发言稿
导师带徒活动徒弟代表发言稿
尊敬的各位领导，各位同事，大家好！很荣幸能够在这次“导师带徒”活动中作为徒弟代表发言。首先，特别感谢中心领导为我们搭建这样一个学习交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对将在今后学习工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
作为技术监督中心的员工，我们深知自己存在很多的不足，有许多的地方有待于提高。但同时，我们又是十分幸运的，因为在我们刚刚踏入社会的时候，就有我们的师傅在注视着我们，关心着我们，督促着我们 。他们传道、授业、解惑，不仅教给了我们专业技能，也教会了我们如何为人处世，他们用更丰富的技术经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。
还记得我们第一次到测试现场测试，第一次与甲方打交道，第一次编写监测报告，第一次接手招投标项目，第一次检测产品质量，第一次计量检定„„在这段时间里，我们从中心的领导和同事身上看到了他们对工作的孜孜不倦，看到了团队精神的锐不可当，也看到了我们在整个油田生产上起到了举足轻重的作用。我们在走人生中的每一个脚步时都在成长，总能遇见新的东西，而这中间的认知过程中导师对我们如何摆正人生的方向，快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上，我们缺乏足够的知识，不能快速有效地解决问题；在业务岗位上，我们缺乏熟悉，无法有效地驾驭，不能恰如其分地处理；在人生道路上，我们缺乏方向，不能对未来准确判断。但是幸运的是，
中心给了我们这样一个机会，我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”，给我们指点迷津，犹如茫茫大海上的航标灯，为我们指明前进的方向。曾经，那些涉世未深的懵懂少年，那些刚踏入自己的工作岗位，遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们，将渐渐地适应自己的角色，进入工作状态，也将担起自己的责任。
“师傅领进门，修行在个人”，所以，借今天这个特别的机会，我们郑重承诺：我们会制定好学习计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问，及时总结，增强独立思考能力，尽快提高自身专业技术水平；珍惜机会，虚心的向我们的导师学习，努力提高自己各方面的素养。希望导师们能够多多指出我们的不足，无论是工作的缺点，还是为人处事方面的欠缺，我们一定会虚心接受，努力改进自己的短处。我们相信，通过师傅的言传身教，加上自身的认真努力，我们一定能够迅速地成长起来，为中心的发展贡献自己的力量！最后向即将在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。谢谢大家！
第14篇：关于导师代表发言
导师代表发言稿
各位领导、同事和新毕业的学员，大家下午好，很荣幸能够代表我项目部导师进行发言。
一、我们为什么要开展导师带徒活动，而且要搞的非常正式？
韩愈说“古之学者必有师，师者所以传道授业解惑也。”导师带徒自古有之，每个行业有每个行业的规矩，要想入行就必须从规矩学起。而要学就得有人教有人带，没有人教和带，在学习中就会走很多弯路，事倍功半，甚至误入歧途，不能自拔。为了让学员少走弯路，加快成长步伐，尽快加入到公司的建设队伍中来，所以就有了师父，有了导师带徒活动。通过导师带徒，可以大大缩短学员成为一线业务主干的时间，从而加快整个项目的施工进度，促进公司的快速发展，其重要作用不言而喻。
其次，导师带徒还有一个重要作用，就是思想传承。现在社会的思想比较开放，大家都比较反感思想灌输，但是好的思想对一个人的发展具有不可磨灭的巨大作用，所以应该传承。比如我们的企业精神是“不畏艰险、勇攀高峰、领先行业、创誉中外”，十六个字字面意思很简单，但是细细体会，就可以体会到中国铁建的历史发展沉淀，就可以体会到我们这个大集体的远大发展目标。而我们公司“高起点、高标准、严要求、创一流”十二字行动指南，就是在深刻理解这十六个字的基础上引申出来的。再如我们的企业价值观是“诚信、创新永恒 精品、人品同在”，我们铁建网页上有这样的解释： “我们企业的最高价值取向是造就对人类和自然充满关怀的建筑艺术品和高素质的员工队伍，精品人品二位一体，缺一不可，使建筑产品人格化。”我想我们在座的很多人都不了解，如果我们深刻的了解这个，那么我们在施工中就会严格要求施工队伍，精、准、快、省的做完整个工程，而不会漠不关心，敷衍了事。
二、我们项目，导师带徒的最终目标
我们项目是公司在长沙地铁的第一个项目部，只有做好这个项目，我们才能滚动发展，才能在长沙不断发展壮大，而做好这个项目需要一大批精干的，能干的现场一线战将。如果把我们在长沙的项目比做一场战斗，那么我们现在缺的就
是征战沙场的战将，所以我们本次导师带徒的最终目标就是将新分配来的学员们尽快的打造成，可以撑起一片天地的一线业务骨干，可以打硬仗的沙场悍将，同时也为我们项目的滚动发展积蓄力量。
三、如何在导师带徒的活动中做好导师
导师带徒活动是落实企业文化，实施公司管理制度的一个重要方面，但在落实这活动过程中我们还需要付出更多的努力，活动中我们导师会从以下几个方面，不断的改进和完善导师带徒活动，从而把这个活动开展得更好。
1、突出“带”的作用。我们很多人都是在关键工作岗位上，每天面对的事情很多，困难也很多，所以很多时候会因为工作原因做不到“在其位、谋其职”。使得徒弟们并没有真正的从师傅那里学到多少知识、获得多少施工经验以及做人的道理。进一步导致徒弟们对这个活动越发盲目，而在现场实践中由于缺少工作经验，处处碰壁，慢慢的就会对工作感到厌倦和不耐烦。那种刚出大学校门时的高昂志气与积极性随之湮灭。所以我们会在实际工作中，会特别注意与徒弟的沟通，摆正导师的工作态度和思想作风，让徒弟尽量多的得到指导和学习。
2、突出引导作用。三百六十行，行行出状元，但这个状元不是导师带出来的，而是经过导师引导，通过徒弟自身后期努力和学习，自我觉悟后悟出来的。所以我们在活动中会特别注意“授之以渔而不是授之以鱼”，多了三点水的“渔”是活鱼，能抓到活鱼的徒弟，才是真正出徒的徒弟。
3、注重课题培养。导师带徒活动的内容及学习课题很多，牵扯到各方各面，为避免盲目性，我们各个导师会跟据徒弟的工作岗位选择有针对性，目标明确，步骤明确，特别具有实施性的课题，进行专题培养。只有这样才能为项目培养出所需要的优秀人才，徒弟们也才不会漫无目的的学习，丧失了学习兴趣。
4、注重与实际工作挂钩。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践是检验真理的唯一标准，导师所教和徒弟所学只有在实际的现场工作中实施后，才能得到真正的体验。而只有得到了切身体验，师傅所教的内容才能融入徒弟的骨子里，成为他创新发展的基础。
四、题末语
我们的企业标志中，蓝色的经纬线交织成的是地球，我们就是CRCC那列列车，我们要奔向的是世界，而不仅仅是现在的一个小项目，一个城市。所以希望我们新毕业的大学生，真正的把自己当成大学生看，站在一个比民工高的出发点上，切实把握“振奋激情，主动超前，严格标准，强化管理”的十六字工作思想，实践“高起点、高标准、严要求、创一流”的十二字行动指南，真真正正的成长为我们项目上的业务骨干，一线战将。
长沙地铁项目部导师：王连富
第15篇：导师代表发言（推荐）
导师代表发言
各位领导、老师、同学们：
大家好！首先，请允许我代表全体导师对你们的到来表示最热烈的欢迎，并对你们跃上人生旅途的更高平台，跨入较高层次人才队伍的门槛表示最衷心的祝贺！ 作为一个年轻的导师，今天，我更想作为一个过来的人，结合我这几年培养研究生的经历，和大家做些交流。作为新一代学子，在你们实现个人理想，实现自我价值的过程中，面临着一代不同于一代的新环境，在这里，我想提出几点看法，与大家共勉。
一、明确定位目标 有很多同学，考研是为了缓冲就业压力，为了将来找个好工作，这是客观事实，我也不反对，但是，大家都是付出很大的努力，才跨上这个更高的发展平台的，如果我们仅仅是功利性非常强地这样定位，是非常不利于自己的职业发展的。同学们要立志高远，明确目标，通过三年的学习，使自己的知识、素质和能力真正达到研究生的要求，更好地报答家长、回报母校、贡献社会。
二、正确对待学习
我们大家选择了继续攻读研究生，就是为了进一步提升自己的人力资本，人力资本的增值是一个不断积累的过程，而刻苦学习与研究是实现这一目标的唯一途径。我们在学习知识过程中，总是习惯于判断知识是否有用，往往因抱怨什么知识没有用而给自己找了一个不去学习的借口。其实，对待知识，只要它没有危害，我们就应该积极学习，因为，在知识经济时代，知识是最有竞争力的资本。
三、冷静看待问题
大家都有不同的学习和工作背景，都已经形成了自己的价值观、是非观，现在，你们又来到了一个新的环境，自然会面临一些新的问题。面对新环境的问题，人们往往用过去所处环境的优点和现在环境的缺点比较，这样，很容易偏激，破坏自己的发展环境。你们的主要任务是学习，应该正确看待问题，抓住主流。有位学者说得好，时间和金钱都是稀缺的：愚蠢地用掉它，你就选择了贫困与末日；但投资于你的头脑，你就拥有了世界与未来。我们不要在抱怨和牢骚中让时间白白流走。
四、紧密团结同学 进入研究生阶段，每个人都已经形成了自己的观点，也都有自己的世界和个性，同学关系要比本科阶段复杂，处理不好将严重影响学习。其实，每个人都有缺点，也都有优点，如果你总是看到别人的缺点，你就很难与别人合作；而你常常看到别人的优点，你不仅可以学习别人的优点，还可以利用别人的优点，完成你的学业和事业。更为重要的是，现在已不像牛顿那个时代，一个人可以发明时钟、发现定律，而需要大家具有“团队精神”。哪里有团队，哪里就有成功。团结同学，树立团队意识，仍然是我们的要锻炼的基本功。
五、主动配合导师
研究生阶段的学习是在固定导师的指导下完成的，你们既在学习，同时也在工作；导师与你们既是师生关系、也是朋友关系、同时
还是教学相长的关系，将会数年相伴。最重要的一点是：你们将是导师学术生命的扩展和延续。这样，你们就可能会面临着个人兴趣和导师研究方向要求的矛盾问题。有一种观点认为：“最美丽的人生”就是个人的兴趣正好就是社会的选择。这里面最关键的一点就是个人的兴趣一定要是以社会选择为前提的。导师所承担的科研课题往往是因社会需要而立项的，你们参与到导师的研究中，就是在满足社会的需要。而不少同学往往完全从个人兴趣出发来选择自己的研究方向，这也不愿意干，那也不愿意做。我想告诫大家的是，成功的人之所以成功是养成了从事失败的人不愿意从事的工作的习惯，而能把自己不感兴趣的事情做好就是更大的成功，就更具有社会价值，因为自己不感兴趣的事情也许正是社会所需要的。
同学们，今天的发言，勾联起了我翻腾不息的记忆，让我又一次想起了我刚刚辞世的硕士研究生导师，导师去世后，我是他家属通知的第一个学生，因为我们一直保持着最亲密的关系，当我有成功的喜悦时，我希望与他分享，当我事业中遇到困难时，我想到向他请教。在他身上，我感受到了“一日为师，终身为父，终身为友”的师德风尚，激励着我努力成为一名合格的导师。同学们，今天我是代表导师们发言，不能光对你们提要求，在这里，我也代表各位导师表个态，我们也会严格要求自己，精心指导，努力工作，成为你们心目中的良师益友。
最后，祝你们学有所获，学有所成！谢谢大家！
第16篇：创业导师发言稿
创业导师代表发言
尊敬的各位领导，同志们：
大家好！非常荣幸能够受聘为YBC东营办公室创业导师并作为代表发言。
东营市创业促进会暨YBC东营办公室的成立充分体现了市委市政府,区委区政府对扶持青年创业工作的高度重视，是响应国家大众创业,万众创新的号召，也为我们更好地回报社会实现自身价值提供了新的平台。
创业饱含艰辛，成功来之不易，这是每一位成功创业者的共同感悟。我来自农村，生在一个普通的农民家庭。(介绍一下企业发展过程与自身经历)经过自身xx年的历练和拼搏，让我亲身感受到了创业的艰辛，也深深地感受到了我们的发展离不开各级领导的关怀及社会各界的支持，也深知创业青年渴望辅助支持的迫切心情，这激发了我回报社会的强烈愿望。多年来我一直怀着一颗感恩的心置身于各项公益事业，努力促进青年创业工程的实施。
自2012年3月加入YBC导师队伍，2012年4月与创业青年杨晓霞结成帮扶对子。杨晓霞的创业项目主要从事窗帘加工订做及来样加工业务，主营各种样式的窗帘加工订做。客厅、卧室、阳台及各种办公场所的窗帘加工订做业务。业务范围主要面向河口城区及城乡结合部村居民及办公场所的窗帘的订做
1 加工销售的窗帘。创业青年创业初期总会面临着这样、那样困难和问题，自从我与杨晓霞结成帮扶对子以来，我坚持利用业余时间与创业青年进行现场交流沟通，除去要求的每月四次跟踪了解窗帘店运营情况外，还与杨晓霞约定，在她遇到困难或者发现自己难以解决的问题时，都可以跟我随时联系，随时沟通，帮助她及时发现和解决存在问题。经过与创业青年的共同努力，杨晓霞的创业项目已渡过了最困难的创业初期，并按时完成还款。目前，窗帘店运营良好，并带动就业5人次。
通过参加YBC，使我学到了很多。“一对一”导师是一种陪伴式辅导，在创业青年最艰难的时期，我们应该随时随地、无偿的提供帮助。我们的辅导应该是循序渐进的过程，是一点一滴的沟通和分享的过程，在这个过程中，我们应尽量教会创业青年自己去发现问题和解决问题，而不是以我们自身的经验代替创业青年的独立决策，更不能帮助创业青年解决所有的问题。
作为创业导师，鼓励创业青年努力实践，是我们的责任；帮助创业青年经营发展，是我们的义务；带领创业青年走向成功，是我们的骄傲。实践使我体会到我正在传承“诚信、感恩、责任”的文明理念，在今后的工作中，我将一如既往的帮助新的创业青年完成他们的创业梦想。
谢谢大家！
第17篇：宿舍导师发言稿
尊敬的各位领导、同仁：
大家上午好！今天我发言的题目是《以阶段性目标实施与考核为载体，教育引导新生适应大学学习生活》，宿舍导师发言稿。如有不当指出，请各位批评指正！
2009年，材料系2009级学生工作始终坚持“构建和谐、发展个性、以人为本、启航未来”的教育理念，以“阶段性目标实施与考核”为载体，以“学生良好行为习惯的培养”为着力点，以人为本，实施规范化管理，教育和引导新生尽快适应大学生活，养成良好的行为习惯，走好大学生涯的第一步，为将来学习打下坚实基础。
一、开展新生行为习惯养成教育的思考
新生行为习惯养成教育是学校通过开展丰富多彩的教育活动，陶冶学生情操，加强对学生的教育管理，规范学生言行，达到养成学生良好文明行为习惯而采取的一种教育管理方式。以往开展养成教育往往只注重目标,仅仅把养成教育理解为帮助学生形成良好行为习惯的工具，关注的只是学生养成良好的学习习惯，形成优秀思想品格等内容，通过简单粗暴并利用强制力推行，往往忽略了对养成教育过程的考核和监督，达不到理想的效果。因此，为了让养成教育取得实效，年级以“阶段性目标实施与考核”为载体，通过制定考核手册，大力开展新生行为习惯养成教育，引领学生尽快适应大学生活。
二、“阶段性目标实施与考核”主要设想与具体内容
“阶段性目标实施与考核”是将学生的养成教育目标分为不同的阶段（一般以学期为单位），每个阶段的侧重点有所不同。通过让学生按学期分块制定不同的任务目标并对照计划进行实施，由大学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核工作管理运行机构负责监督，首先由学生自己对完成情况进行评定，班级、年级教育班进行考核，督促学生养成良好的学习生活习惯。
为此，我们初步确立养成教育目标，制定了《学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核手册》，制定教育内容时坚持“全、低、细、实”的原则。全—覆盖广，尽量覆盖学生党建、主题教育、学风建设等每个方面；低—起点低, 从最基本的行为习惯抓起；细—对每一项要求, 每一个教育环节的指导做到具体详细；实—在养成教育中注重实践, 强调实效。
比如：我们对大一新生第一学期在学生党建方面制定的养成目标包括：递交入党申请书情况、学期思想汇报计划递交篇数，理论学习目标与内容，计划参加实践活动内容等；在学风建设方面包括：期中考试目标成绩、期末成绩、英语和计算机等级考试情况等，由大学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核工作管理运行机构负责监督，发现问题及时采取措施。
三、“阶段性目标实施与考核”的实施
（一）加强领导，着力完善养成教育工作管理运行机制
为了保证“大学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核”教育的顺利实施，年级成立了养成教育工作管理运行机构。年级成立“一点” （辅导员全面负责实施），“三线”（兼职班主任抓课堂、年级学生导师抓日常、宿舍学生导师抓宿舍”，“四层次”(年级、班级、宿舍、个人) 大学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核工作管理机构。
（二）以阶段性目标实施与考核为载体，教育引导新生适应大学学习生活
1、以思想政治教育为核心，培养良好的道德品质和文明行为
通过目标的引领，年级只有1名学生未递交了入党申请书，递交申请书比例为 99.6%，学习了“温家宝总理同三所大学应届毕业生的谈话”精神，开展了“民族团结，喜迎国庆，畅谈感想，谋划未来”主题党日活动和金陵晚报“中华虎峰蝶”绿色环保活动、绿色社区党员百时奉献活动等，使党员保持先进性，在同学中起到了先锋模范带头作用，提高党员的综合素质，发言稿《宿舍导师发言稿》。
在思想政治教育方面，开展了“寻建国之材，锻兴邦之料”庆祝建国60周年主题教育，加强学生爱国主义教育，以理想信念教育为核心，充分利用年级大会、党校、团校第十二期骨干培训班，加强学生爱党教育。以召集各少数民族学生观看“国庆阅兵”活动、座谈会等，开展民族团结教育；通过开展安全法纪教育，引导学生遵守国家的法律法规和学校、材料系的规章制度，引导学生依法行使权利和履行义务。同时，通过专题报告、校园安全典型案例分析等，不断提高学生的人身保护和安全防范意识，通过思想政治教育培养了良好的道德品质。开展了以“青春与祖国共奋进，激情与时代同脉搏”为主题的大学生诚信主题教育，包括前期动员宣传，营造诚信氛围，开展诚信征文活动、举办“诚信卡片”制作大赛，开展诚信主题班会、团日、党日活动，开展诚信体验活动，包括诚信贷款、诚信考试、诚信宣誓等，举办诚信主题演讲比赛、颁奖大会等形成诚信文化，培养学生形成良好的道德品质和文明行为习惯。
2、以学风建设为重点，培养良好的大学学习习惯
我们通过问卷调查的形式对年级学风进行调查，了解学生学习目标、学习的适应性以及目前存在的困难的概况，了解学生的学习思想状态。通过问卷调查发现，学生对于大学学习目标不是十分明确，学习动力不足，对于大学学习方法以及技巧还没有很好掌握。我们开展了“树立目标，立志成才”——大学成才教育。主要从两个层面展开。从大家、名师层面展开，通过卢柯院士报告会、林根华老师大学学习与成才报告会，吴锵教授大学学习方法与技巧答疑会。从学生自己层面，通过学长交流会、学生自己互动交流，使学生明确了大学学习目标，掌握了学习方法。
我们还在新生年级聘任具有博士学历的青年教师担任兼职班主任，参加学生班会，对学生进行专业思想教育，组织学生参观实验室，帮助学生深化专业认识，提高学习热情。开展“我以我行促学风”活动，兼职班主任全面负责学生地学业成绩，包括抓好基础课程管理，保证正常的学习秩序，加强课堂考勤、作业上交、晚自习等各环节的检查。坚持查课联系教师制度，每门功课每月应有不低于一次听课、一次查课。
此外，通过学风建设阶段性目标实施与考核的开展，要求学生设立期中考试目标成绩，通过举行模拟考试考核检验学生完成情况。根据学业结果有针对性地开展谈心、结对帮扶，并将新生期中考试成绩以家长信或电话的形式与家长取得联系，共同帮助学生养成良好的学习习惯。这一系列措施地实施，有利于学生养成良好的学习习惯。
3、以日常管理为主线，培养良好的生活和行为习惯
俗话说：“无规矩，不成方圆。”在学生日常教育管理中，要实行规范化管理。为使大一新生尽快适应学校生活，年级教育班军训期间组织学生认真学习《大学生手册》和《南京理工大学学生行为准则》等规章，并组织进行考试，让学生从思想上重视。
在学生日常管理方面，按照学校将“思想政治工作进宿舍”的要求，进一步完善学生宿舍管理体制，以学生骨干担任宿舍长为切入点，由学生导师、班长和宿舍长（学生骨干）等品学兼优的学生组成“宿管会”联络网络，通过开展创建优秀班集体活动、“文明宿舍”活动等，加强日常管理。通过建立与落实早操、自习、内务、作息等规章制度，规范学生日常行为，强化过程管理，培养学生良好的生活习惯。
四、“阶段性目标实施与考核”的成效
学生行为习惯的养成教育是一项长期工程，我们在工作过程中还将不断探索研究，通过一学期“大学生行为习惯养成阶段性目标实施与考核”教育的实施，新生基本能够较好的适应大学生活，能够较好地遵守各种行为规范，能够抵制不良因素的诱惑并表现出较强的意志行为，自觉践行养成教育，实现了第一学期0学业警示、0违纪，补考率低，养成了良好的公共道德习惯、文明健康的生活方式和昂扬向上的精神面貌，提高了自己的综合素质。以上是我此次交流的主要内容。最后，祝大家在新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福！
第18篇：优秀导师发言稿
优秀导师发言稿（精选3篇）
在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编收集整理的优秀导师发言稿（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀导师发言稿1
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天很荣幸能在这个拜师会上作为导师代表发言，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。我想本次拜师会的意义不仅在于使新员工快速的成长和成熟，也是对我们老员工能力的再次提升。
我们很庆幸，是院长的高瞻远瞩为我们搭建了这个互相交流，互相学习的平台，我们导师会时时事事为新员工做榜样，充分发挥传，帮，带，的作用，今天，在这个隆重的“拜师会”上，我想代表在座的指导老师们，向医院和新员工承诺：我们作为师傅，定会言传身教，率先垂范，努力做好“传、帮、带”工作：传“优良医德”，帮“技术提升”，带“勤奋、严谨”。请领导放心，请各位学员放心——我们定会将自己积淀的工作经验和心得毫无保留地传给新学员；更有效地促进医院的医技医德发展，在新员工遇到困难时，我们定会携手扶持他们走出困境；在生活和工作中，关心，帮助新员工，让他们感受到我们这个大家庭的温暖，心情愉悦地投入到医疗事业中去。从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。
惠君医院，人才济济，藏龙卧虎！以我们的刘院长为首，个个是精英。我们相信，有医院领导的关心及扶持，各位新学员一定会迅速成长起来，成为医院的骨干。在此我祝福祝福大家早日成为惠君医院、乃至全市、全省的优秀、骨干、知名的医护人员。
最后，让我们在刘院长的正确领导下，新老员工携起手来，相互学习，取长补短，共同努力，共同进步，一起打造惠君医院辉煌的明天！谢谢大家！
优秀导师发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同学们：
大家好！
非常高兴能够参与你们的毕业典礼，与大家共同见证和分享你们人生中最重要的时刻之一。我谨代表全体导师和授课老师，向光荣毕业的各位同学表示最衷心的喜悦和最热烈的祝贺！
今天的毕业典礼既是你们学习生涯的终点，也是创造未来辉煌的开端。此时此刻，作为导师和授课老师，我们一方面为你们感到自豪和欣慰，同时也为即将到来的离别而依依不舍。因为，不久的将来，我也和大家一样，要暂时离开中信所。但我相信，我们暂时的离别是为了明天更好的相聚。古人云：师者，传道、授业、解惑者也。思想的传承远比知识的传承重要。为此，我愿意代表老师们说几句话，作为给你们的毕业赠言，与你们共勉。
第一句话：追求理想，永不言弃。
有人也许会认为，在当前物欲横流、浮躁功利的社会里来奢谈什么理想和信念，未免有点可笑和另类。但我的经历却告诉我，这是追求成功而有意义的生活的根本。正是籍由梦想，引领着我一直走到今天，来到这里。
生活中没有理想的人是可怜和可悲的。不要因为现实生活的无奈而轻易放弃对理想的追求。没有什么比梦想更重要！正是昨日的梦想支持着我们一路走来，正是今天的梦想让我们执着而坚韧，帮助我们克服心中的恐惧，在挫折面前充满动力，在漫长而艰苦的奋斗过程中给你坚持到底的力量！因为，明天的成就正是源自今天的梦想。
第二句话：享受过程，注重细节。
光有梦想还远远不够，行动是让梦想变为现实的唯一路径。今天的成功是由昨日的积累而来，而明天的成就又是用今天一点一滴的努力换来的。所以，你们固然要有书生意气、挥斥方遒的豪情，更要着力培养脚踏实地、注重细节、务求完美的作风，这是你们走向成功的必要条件。
人生就像一场旅行，目的地固然重要，但更重要的是沿途的风景，以及看风景的心情。为理想而奋斗的过程，往往比最终的结果更重要、更难以忘怀。
第三句话：乐观向上，感恩生活。
现实，总是会与理想存在差距。特别是你们刚出校门步入社会，更会遇到种种不适应、不如意。这时候，更需要保持豁达乐观的态度，学会以感恩的心态来生活。
不仅要感激那些关心过你、帮助过你、支持过你、呵护过你的人，更要感激所有使你坚定成就的人。感激那些斥责你的人，因为他提醒了你的缺点；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激遗弃你的人，因为他教导了你应自立；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格。只有这样，我们才能不断成长和进步。
同学们，每个人的人生简历都由自己写就的，我们的人生目标就是要努力让自己的简历变得更加厚重而精彩。我相信，只要坚持“梦想、行动、感恩”的信条，同学们一定能创造出属于自己的精彩人生。
最后，祝同学们生活顺利，事业成功，人生精彩！谢谢！
优秀导师发言稿3
各位领导、老师、同学们：
大家好！首先，请允许我代表全体导师对你们的到来表示最热烈的欢迎，并对你们跃上人生旅途的更高平台，跨入较高层次人才队伍的门槛表示最衷心的祝贺！ 作为一个年轻的导师，今天，我更想作为一个过来的人，结合我这几年培养研究生的经历，和大家做些交流。作为新一代学子，在你们实现个人理想，实现自我价值的过程中，面临着一代不同于一代的新环境，在这里，我想提出几点看法，与大家共勉。
一、明确定位目标
有很多同学，考研是为了缓冲就业压力，为了将来找个好工作，这是客观事实，我也不反对，但是，大家都是付出很大的.努力，才跨上这个更高的发展平台的，如果我们仅仅是功利性非常强地这样定位，是非常不利于自己的职业发展的。同学们要立志高远，明确目标，通过三年的学习，使自己的知识、素质和能力真正达到研究生的要求，更好地报答家长、回报母校、贡献社会。
二、正确对待学习
我们大家选择了继续攻读研究生，就是为了进一步提升自己的人力资本，人力资本的增值是一个不断积累的过程，而刻苦学习与研究是实现这一目标的唯一途径。我们在学习知识过程中，总是习惯于判断知识是否有用，往往因抱怨什么知识没有用而给自己找了一个不去学习的借口。其实，对待知识，只要它没有危害，我们就应该积极学习，因为，在知识经济时代，知识是最有竞争力的资本。
三、冷静看待问题
大家都有不同的学习和工作背景，都已经形成了自己的价值观、是非观，现在，你们又来到了一个新的环境，自然会面临一些新的问题。面对新环境的问题，人们往往用过去所处环境的优点和现在环境的缺点比较，这样，很容易偏激，破坏自己的发展环境。你们的主要任务是学习，应该正确看待问题，抓住主流。有位学者说得好，时间和金钱都是稀缺的：愚蠢地用掉它，你就选择了贫困与末日；但投资于你的头脑，你就拥有了世界与未来。我们不要在抱怨和牢骚中让时间白白流走。
四、紧密团结同学
进入研究生阶段，每个人都已经形成了自己的观点，也都有自己的世界和个性，同学关系要比本科阶段复杂，处理不好将严重影响学习。其实，每个人都有缺点，也都有优点，如果你总是看到别人的缺点，你就很难与别人合作；而你常常看到别人的优点，你不仅可以学习别人的优点，还可以利用别人的优点，完成你的学业和事业。更为重要的是，现在已不像牛顿那个时代，一个人可以发明时钟、发现定律，而需要大家具有“团队精神”。哪里有团队，哪里就有成功。团结同学，树立团队意识，仍然是我们的要锻炼的基本功。
五、主动配合导师
研究生阶段的学习是在固定导师的指导下完成的，你们既在学习，同时也在工作；导师与你们既是师生关系、也是朋友关系、同时还是教学相长的关系，将会数年相伴。最重要的一点是：你们将是导师学术生命的扩展和延续。这样，你们就可能会面临着个人兴趣和导师研究方向要求的矛盾问题。有一种观点认为：“最美丽的人生”就是个人的兴趣正好就是社会的选择。这里面最关键的一点就是个人的兴趣一定要是以社会选择为前提的。导师所承担的科研课题往往是因社会需要而立项的，你们参与到导师的研究中，就是在满足社会的需要。而不少同学往往完全从个人兴趣出发来选择自己的研究方向，这也不愿意干，那也不愿意做。我想告诫大家的是，成功的人之所以成功是养成了从事失败的人不愿意从事的工作的习惯，而能把自己不感兴趣的事情做好就是更大的成功，就更具有社会价值，因为自己不感兴趣的事情也许正是社会所需要的。
同学们，今天的发言，勾联起了我翻腾不息的记忆，让我又一次想起了我刚刚辞世的硕士研究生导师，导师去世后，我是他家属通知的第一个学生，因为我们一直保持着最亲密的关系，当我有成功的喜悦时，我希望与他分享，当我事业中遇到困难时，我想到向他请教。在他身上，我感受到了“一日为师，终身为父，终身为友”的师德风尚，激励着我努力成为一名合格的导师。同学们，今天我是代表导师们发言，不能光对你们提要求，在这里，我也代表各位导师表个态，我们也会严格要求自己，精心指导，努力工作，成为你们心目中的良师益友。
最后，祝你们学有所获，学有所成！谢谢大家！
第19篇：土木类导师带徒徒弟代表发言稿
各位领导各位同事：
大家下午好，很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢，也向以后在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为建安新员工，我们深深的感受到了身上的责任和压力，感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为建安新员工，我们深知自己存在很多不足，有许多地方有待于提高。 “学高为师，身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传，帮，带”下，茁壮成长！作为徒弟的我们需要进步，需要成长。我承诺：我们会按照师傅安排的计划，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问，及时总结，实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法，加强自己的动手能力，尽快提高自己的业务水平。诚心，细心，精心，耐心是我们拜师的学习态度；勤学，勤问，勤看，勤听是我们拜师的学习方法；成长，成熟，成才，成功是我们拜师的学习目的。
我们相信，通过老师的言传身教，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出心灵之火，用我们的努力和奉献与师傅携手，共创辉煌！最后我代表所有的徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了”
第20篇：老生代表某年研究生开学典礼暨导师见面会发言稿
老生代表XX年研究生开学典礼暨导师
见面会发言稿
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家好！
我是教育学院XX级高等教育学专业的叶晓力，非常荣幸能够作为老生代表在这里和各位师弟师妹们分享研究生两年以来的一些感悟和收获，与君共勉。
人生总是要经历一次又一次奇妙、深刻、美好、甚至是后悔的选择。在经历了漫长艰辛、回首短暂的考研时光，通过不断努力地去重塑去构建新的知识结构，今天，你们成功地经历了层层选拔来到这里，即将开始在华师教院新的学习和生活。尤记得两年前的我们，和现在的你们一样，满怀期待而又忐忑不安，斗志昂扬却怀揣着一丝迷茫。研究生三年时光，说长不长，说短也不短。三年，长到可以将学术小白的我们塑造成真理最忠实的追随者；三年，也短到我们还没有真正认识自己就要准备踏上离开的路。学生时代的生活，总是转瞬即逝，XX级已经成为毕业年级，几个月以后，我们可能就会和这所相伴三年的大学道声珍重。但是，你们的生活才刚刚开始，就像一幅崭新空白的画卷，任你们潇洒挥笔。作为老生代表，我想在这里给师弟师妹们送上四句话，希望能给大家的研究生学习以及生活带来一丝启迪。
第一句是：用梦想支撑你的生活。对于未来的期望，也许最终会实现，也许始终无法企及，但梦想是一个幸福的概念，它会执着地立在那里，成为我们生活的一个界标。作为教育学专业的学生，可能最终我们会成为各级各类学校的老师、管理者，因此，我们应该树立崇高的教育理想，将教育情怀融入我们的血液。可能我们的梦想不尽相同，但到最后你会发现，在生活最苦涩、平淡、孤独、停滞的那段岁月里，因为有梦想，你依然能微笑着坦然面对。
第二句是：用读书丰富你的内涵。曾有人说：要么读书，要么旅行，灵魂和身体总要有一个在路上。鲁迅也曾说：“当我沉默时，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚”。读书是一件既枯燥又费时的活动，但却是最廉价的包装自己的方法，如果方法得当，我们还能在读书的过程中收获很多意外的喜悦和成就感。而研究生期间，尤其是研一期间所积累的理论知识、拓展的学术视野，将成为我们之后进行学术研究的重要基础。在读书积累的过程中，我们的气质、思维、能力等都在发生潜移默化的改变，这些都会将我们塑造成一个更加有内涵的人。
第三句是：学会聚焦学习。这是我的导师欧阳光华教授在我初入华师时便给我提出的建议。一开始，我并不太能理解，我们习惯本科阶段那种广泛涉猎，一心多用的学习模式。但在之后的学习中，我慢慢发现，尽管我能够兼顾很多，但大多浅尝辄止，在专业学习和研究方向上尤为明显，始终不能深入，于是我开始真正理解到导师曾说的“有所为，有所不为，有时候有所不为是为了有所为”真正的含义，这就是学会聚焦的意义，每个人的精力和擅长都是有限的，当我们将主要的精力放在一个方向刻苦钻研时，往往就更容易取得意想不到的效果。
第四句是：学会规划生活。其实，研究生的生活圈是非常窄的，日常生活中的交集可能只会局限在室友、专业内的同学老师。因而，学会规划生活应当成为大家的一门必修课。研究生生活应当是一方多面体，既包含学术追求道路上的苦涩艰辛，也应该有思维碰撞、友谊同行的欢声笑语。我曾担任教育学院研究生会主席，在研会工作中，结识了很多新朋友；在组织活动中，提高了自身的能力。在这个过程中，综合素质也得到了提升。我曾开玩笑说：“如果不是研究生会的平台和就是这么巧的缘分，高教专业的我可能三年都不会认识课程论专业的你，和学前专业的他。”这是我受用一生的经历。学会规划生活，就是在规划自己的未来。友善的与人相处，应当成为我们的态度；积极地参加体育锻炼保持健康，应当成为我们的选择；而在学习和综合实践中，有针对地提升自己的核心竞争力，这就是我们的规划。
每个人对研究生生活的期待可能都是不同的，但在这个浮躁的社会中，仍有一方净土可供我们学习，我想我们一定是幸运的。接下来的两年或是三年里，怀揣一颗梦想的心，刻苦读书，学会聚焦，学会规划，相信大家一定能取得满意的收获。
最后，我想对在座的各位领导、老师致以最衷心的感谢，感谢您们为我们塑造了如此和谐愉快的学习环境，教师节临近，在这里提前祝各位老师节日快乐！谢谢大家！
