推荐第1篇：初中毕业典礼教师代表发言
初中毕业典礼教师代表发言
九年级组张映娟
亲爱的同学们，老师们：
大家上午好！
在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更加精彩的青春舞台！在此，我谨代表初三年级全体教师，向圆满完成初中学业的各位同学表示衷心的祝贺!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意！
三年了，一千多个朝夕相处、风雨与共的日子，老师们不会忘记。同学们，在你们的生命最青春最灿烂的季节，我们见证了你们的成长。你们与这六中的校园已经融为了一体。这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了在一起的欢笑和泪水。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！
同学们，也许我们有缘相聚，也许我们各奔东西，也许我们金榜
题名，也许我们科场失意，但在这个时代没有翻不过的山，没有趟不过的河，没有走不通的路，无论身处何种境地，都不要忘记，我们“恰同学少年，风华正茂”。你在现实中的选择，无论大道还是小径，都能创造奇迹，都能创造辉煌！
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的孩子，无论你走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。当你张开健壮的翅膀，飞向更高更远的天空时，你的身后，永远站立着一个身影，那便是我们——永远牵挂和祝福你们的老师！
分别在即，我送给每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记今天哺育过你们的老师！最后祝福每一位同学梦想成真，祝福每一个老师健康快乐，祝福每一个家庭美满幸福！
推荐第2篇：初中毕业典礼教师代表发言讲话稿
先进 事 迹
我是湖滨三中的一名普通的英语教师，在13年的从教生涯中，我忠诚于党的教育事业，一直站在教育工作的前沿。时时以一个优秀教师的标准要求自己，在平凡的岗位上乐于奉献，自觉履行着教书育人的神圣职责。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条 。
一、学高为师。
作为教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。因此，在知识结构上，我不断补充，理论学习上，不断更新观念，在教学中经常讲示范课、观摩课，深入研究教法，在教学上我努力做到“三备”，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，用爱与学生沟通。让学生认为我是他们值得依赖的老师、教学经验丰富的老师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。因为有了爱和喜欢，同学们总是很愿意上我的课，任课班级教学成绩也总是名列前茅。为了大面积提高学生成绩，我根据学生实际情况，因材施教，上完一节课后并不是往后一放，置之不理，而是细心检查这一节课的不足之处和成功之处。针对英语这一学科的特殊性，在教学中，我大胆运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。同时，在英语研究性学习方面也积累了部分经验。在这两年的中考复习中，我采取了“四位一体”的复习教学方法。这种复习教学方法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进，达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥，废弃了“应试教育”的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中，使学生的智力因素得到进一步的发展。同时，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量，优异的成绩就是最好的证明。
二、德高为范。
从教12年，从事班主任工作也已十余载，最深的体会是，当一名教师如果不兼任班主任，就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。因此，我一直担任班主任，并且积累了丰富的经验。在工作中，我不以成绩定优劣，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，众所周知，教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。因此，作为班主任，严、勤、细、实，鼓励、沟通、关爱、奉献，是我的原则。在生活中、工作中我严格要求自己，努力做学生的表率，我熟知中学生有较强的模仿性，班主任的一言一行，一举一动对他们有着较大的影响。因此，我经常以“身教”促“言教”去影响学生，我深深地知道后进生往往都很自卑，为了消除他们的自卑心理，我始终注重思想教育和感情投资。我经常主动地走到他们中间，进行深入的了解，努力去帮助他们，正是因为我的付出，我所带的班级班风好、学风浓，深受科任教师的称赞和学生的爱戴。同时，作为班主任，和学生建立新型的师生关系，也是我取胜的法宝 。
一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了肯定。我曾多次被评为镇“优秀教师”, 所教班级也多次被评为“优秀班集体”。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民
初中英语口试初探
清河学校 刘元华
一、课题研究的背景：
1985年以来，我国中学外语教学稳步发展：国家制定了一系列政策；几次修订了教学大纲；颁布了“英语课程标准”(实验稿)；推出了中学英语新教材；各类师范院校培养了一大批质量较高的教师；不断改进和完善考试制度。中学英语教学的任务是通过对学生听、说、读、写的训练，使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，并初步具有运用英语进行交际的能力。其中，英语口语是我们进行基本训练的重要内容之一。英语教学大纲也明确指出“考试、考查既要有笔试，也要有口试和听力测试”。虽然中学英语听力测试的重要性已越来越受到重视，但是口语测试在中学外语教学中严重滞后。现行的英语考试中只有笔试，没有口试。众所周知，英语学习中的听、说、读、写的发展是相辅相成的。从外语教学所走过的历程来看，每次重大改革起关键作用的就是考试这条指挥棒。每次改革都会在全国上下产生巨大的震动，对外语教学都会产生巨大的反拨作用，对固有的教学观念产生强烈的冲击，进而促使教学质量提高到一个又一个的新台阶。因此，为了从根本上改变英语教学现状，全面提高英语教学质量，我们认为在中学阶段实施英语口语考试能成为关键的突破口，这将对教师和学生都是一个巨大的促进。
二、研究目的和意义：
为了进一步提高学生的素质和能力，激发和培养学生的学习兴趣，使学生更加重视英语口语学习，从而获得较强的英语交际能力，适应现代社会的需要。在中学开展英语口试确有其必要性和现实意义。
（一）检查学生学习英语的情况，以及运用英语进行交际的能力，加深对学生的了解，从中发现问题，改进教学，提高教学效果。
（二）英语口试不仅仅是一次考试，而且还是一次语言实践的活动。以培养能力提高全面素质为目标，促进学生创造思维的培养和学生的非智力因素的和谐发展。增强学生的互相了解，互相帮助，具有良好的群体合作精神和健康的心理素质。
（三）通过让学生参与英语口试，使他们感受到学习成功的喜悦，并激发他们积极参与课堂的学习和课外活动，树立起能学好英语的自信心，敢于大胆开口说英语，掌握初步运用英语进行交际的能力，听、说、读、写各方面取得较大的进步。
三、课题研究的依据：
英语作为一门外语，跨文化交际的工具是它的重要功能之一。同时，由于英汉语用差异的客观存在，学习者只有拥有足够的文化意识、通过大量的口语训练，才能与英语国家人士进行成功的交际。英语口语教学最根本的目的就是培养学生的交际能力。学生交际能力的提高，只有通过拓宽学生的知识面、深化思维、锻炼他们的语言能力，培养他们的思辨能力与创造能力。要掌握英语，必需拥有大量的输入（即听和读），才可以保证较好，较正确的输出（即说和写）。即“听、说”领先，“读、写”跟上的规律，应当抓“说”。“无论从语言的发展或学习语言的自然规律或用语言交际所采取的形式来看，说的能力的培养即口语训练在语言教学与研究中都显得特别重要。汤姆斯的交际人种论认为说话是一项‘需要技能的工作’，因此，我们的英语教学没有理由不把说的能力的培养即口语训练置于首位。”
四、课题研究的内容及预期目标：
（一）、研究范围的限定：
从初一初二年级开始逐级实施,由部分初一初二英语教师参与。
（二）、研究的内容：
初中英语口试的内容主要根据九年制义务教育全日制初级中学《英语教学大纲》的教学要求，其中以一级和二级“说”的要求为依据，结合本年级有关的学习内容、教学进度和学生的实际水平确定。编制口试的试题是为了尽量平衡好英语口试的信度和效度，并具有可操作性。口试内容：因年级不同而各异。但要考虑大规模英语口试的可操作性。如初一年级有：音标拼读，读出所给的单词,朗读句子，日常交际用语，情景对话，看图说话（中学英语教学大纲所列内容）。初二初三年级有：朗读短文（含有少数生词）、日常交际、看图提问题并与主考老师交谈、看图说话或根据话题（Topic）说话、小品表演、小组讨论等。
1、激发并保持学生学习英语的积极性，确保口语训练活动的顺利进行。(1)、以鼓励为主，为学生营造宽松、快乐的英语学习氛围。
(2)、通过发sticker、小组竞赛、与个人操行分结合等各种形式，把课堂还给学生，充分调动学生学习英语的主观能动性，发挥各种非智力因素的作用，来积极开展英语口语训练活动。
2、为培养“听”而设计的活动。
（1）、认真听示范发音，听清后再模仿。用心听他人说英语。学习英语是从“听”起步的。“听”是“说 ”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。在英语起始教学阶段 ，要训练学生静心听，我们采用了“手势暗示法”，即教师随着示范发音打手势“
一、二”，这时学生边听教师发音，边看教师嘴形，注意观察其大、小、扁、圆及变化情况，做到看明、听清，当手势打“三”时，全班齐声模仿。
（2）、特别要避免枯燥操练，不开“定向长火车”，而多用“有意点叫”、个别提问，对活动与集体操练频繁交替使用。同时在教学内容上设置“牵制性”提问，“逼”学生专心听他人说英语，不听，就无法参与。以此引导学生用心听他人说英语。
3、为培养“说”而设计的活动。
首先，我们十分注意发挥“情感教育”在英语教学中的作用。 教师用“师爱”去赢得学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，密切师生关系，形成轻松、愉悦的课堂气氛,从而有效地帮助学生消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。随着年级的升高，要求学生根据不同场合，调整自己的音量大小，声音高低，对于活动、小组操练宜轻声些，班上发言得响亮些，让全班同学都能听到。有的学生急于发言，在连续说英语时，停顿过长，还常加“嗯”。此时，我们会注意多留给学生一点思考时间，希望先想后说，想好再说。另外，教师要提醒学生注意，说话时不要低着头，或眼望天花板，或视窗外，要面对听者，举止要自然，不拘束，养成良好的说的习惯。
（三）、研究预期目标：
进一步提高学生的素质和能力，激发和培养学生的学习兴趣，使学生更加重视英语口语学习，从而获得较强的英语交际能力，适应现代社会的需要。增设英语口试，给学生的英语口语恰当的评价，可以发挥考试的导向和激励作用，树立起学生的自信心，克服学生胆小，害怕讲英语的毛病，使学生能主动地大胆讲英语，为进一步学习运用英语打下良好的基础。
五、研究措施及方法：
（一）准备好几组试题，并编好号码顺序。一次让几个学生进来抽签，一个学生考试另一个学生准备，严格控制好考试的时间，为免试题泄露，宜采取集中固定的时间进行。
（二）考前向学生公布考试的范围、形式，让学生做好准备。对个别情绪过于紧张而造成表现欠佳的学生，可给机会让他们重考一次。
（三）测试学生运用英语的能力方式的比较。在初一上学期，由于学生的词汇量和水平都很有限，可采用要求学生背诵或朗读所学过的课文的方式。对于老师来说，操作简单，考前的准备工作容易。学生也容易准备，水平和能力高的学生，选择背诵，差一点的学生可选择朗读。这属于比较低层次的语言形式的操作。测试是一个学生对一个老师。由于学生对课文的熟练程度不一，不但口试持续的时间较长，而且测试的效果只是检测到每个学生对课文的熟练程度，没有测试到学生运用英语进行交际的能力。在初一下学期和初二上学期，由于学生的词汇量明显增加，阅读面不断扩大，可以进行两人组的情景对话和三至四人一组的小品表演等。两次考试采用人员自由组合时，谈论的话题由学生自定，教师只是对表演的时间进行限制，每组不超过三分钟。通过对以上两种尝试方式进行比较。在效率方面，一次同时考
三、四个学生比只考
一、二个学生的速度快。在交互方面，一个人独白显然就不如让学生进行二至三个的对话更有交互性。在创造性方面，背诵课文、对话或指定的题目、图片进行问答，缺乏创造性。如果给学生足够的创作空间和时间，宽松的气氛，学生能够把所学的知识运用到他们的作品中。通过他们所编的对话、小品，我们不但可以测试到他们口头运用英语的能力，还可以测试到他们拼写单词、造句、词语运用等的写作能力，是综合能力的测试。在减轻学生的考试压力方面，有准备的比没准备的轻，群体的比单个的轻。因此，要测试学生的口头表达能力和交际能力，可通过学生自己创作的对话、小品等的方式进行。进行这种测试具有可操作性强的特点。每学期有口语期中考和期末考，考试完毕，要求各班要做好成绩归档。同时，还要写出小结，以便做好今后知识跟踪和口试及教学工作的改进。
六、国内外关于同类课题的综述：
语言的交际性是语言最本质的功能。Jack C.Richards 和Theodore S.Rodgers(1986)分析了语言交际的特点: a.Language is a system for the expreion of meaning; b.The primary function of language is for interaction and communication; c.The structure of language reflects its functional and communicative uses; d.The primary units of language are not merely its grammatical and structural features, but categories of functional and communicative meaning as exemplified in discourse.“无论从语言的发展或学习语言的自然规律或用语言交际所采取的形式来看，说的能力的培养在语言教学与研究中都显得特别重要。汤姆斯的交际人种论认为说话是一项‘需要技能的工作’，因此，我们的英语教学没有理由不把说的能力的培养置于首位。”。“说有赖于听读，听说有助于读写，写又可以巩固听说和读。此外，教科书不只是要求学生单纯地、机械地重复语言，而是给学生提供机会结合实际运用语言，开展听说读写活动，以便把书中的词语和句型变成自己的语言机制的组成部分。这样，学生的言语技能才能发展为运用语言进行交际的能力，以运用自己有限的语言去应付无法预知的情况。他们才可能通过听来吸取信息，敢于开口交谈，传递信息；以加速阅读，推动书面表达，交流信息。”
七、课题研究的步骤及人员分工：
（一）、实验步骤：
（1）准备阶段：（2006年9月－2007年9月） A.成立课题实验小组，聘请研究顾问；B.制定课题实验方案； C.确定9月实验班、对比班； D.对参与实验的教师进行口语强化训练。
（2）实验阶段：（2007年9月－2009年9月） A.通过对现有教材的整理、论证，确定口试内容，采用适当增补、联系实际、引进设计开放性题目等手段，改革教学内容，课堂上注意让学生积极参与学习，提倡自主意识、参与意识和竞争意识，努力开放教学过程，使学生的学习兴趣得以提高。 B.建立以小组学习为主的课堂组织形式，把握小组学习的应用时机，使学生能生动活泼、积极主动地自觉参与课堂学习。C.组织一些学生的课外活动。如开设英语晚会、英语角、英语小品表演、英语课本剧表演、创设情景即兴表演等。
（3）总结阶段：（2009年9月－2009年12月） A.整理课题数据和资料，对课题效果进行检测。 B.整理教学设计系列，做好成果汇编。C.写出有一定理论水平的实验研究论文或实验报告。
（二）、人员分工：由王艳杰承担课题的主要工作，包括人员的分工、落实，课题的具体操作、分析和总结；丁金平负责初一口试资料准备。
八、实施的保障措施：
（一）、组织机构：
成立口语训练组：为学生创设口语交流的有利条件，如提供交流场地，磁带等。学生兴趣小组：选拔成绩较优秀的学生，在特定的环境下采用简单的英语进行交流。教师评审组：根据学生的肢体语言和口语表达等方面进行评分。领导考核组：相关领导对此项工作定期考查，提出要求和意见。
（二）、物质保障工作：
学校提供口语磁带、语音室、情景对话录像带等。
九、成果测量与表现： 撰写研究方案、总结、论文。
毕业典礼学生发言稿
各位老师、各位同学：
早上好！我很荣幸能代表初三的同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教导。
是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心。你们精心培养的鲜花，现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答„„如今，我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少？至少我可以说，三年了，我懂得了什么叫拼搏，什么叫执著；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。传道，受业，解惑，您与学生迎难而上；快乐，伤心，奋进，你与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲，一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。老师，您用青春为我们的明天播撒下希望的种子。我们已经从三年前的一个个稚气的孩童成为了蓬勃向上的青年，我想这是你们眼里最亮丽的一道风景线吧。三年来对我们的爱已经浸入了你们的肌骨，我们已成为你们人生的一部分，是你们放飞的希望，你们的关怀，是我们起锚远航的永恒动力„„
感谢万宝中学的老师们，教会我们做人，也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！
2007．6．18
毕业典礼教师发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学们:
大家好！今天，我们隆重地举行2008届初三毕业典礼。在此，我作为一名教师向圆满完成初中阶段学习任务，即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
日子总在岁月的呢喃中飞驰而过，不知不觉，我们已经共同渡过了三年难忘的初中生活。明天，你们将踏上新的人生道路，开创美好的未来。在此时此刻，我对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，将走入更广阔的高中天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹。同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情„„三年的初中学习，你们经历了一个成长的过程。
梁启超说过：“没有永远的成功，也没有永远的失败。”经过了三年的拼搏，我们有的同学已经取得了理想的成绩，获得了暂时的成功。对于你们，我在表示由衷的祝贺的同时，送上毛主席的一句话语你们共勉：这只是万里长征走完了第一步，以后的路还很长，要戒骄戒躁。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功，对于你们，我想说：也许我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己，找到属于自己的生命坐标。
雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有责任感。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
三、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。父母把您们带到这美丽的世界，已经足够的伟大，且将你们养育成人，不求回报，默默的为你们付出，希望你们能用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母交流，感谢父母给予的一点一滴。
四、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着海高校园美丽的风景走向漫漫征途。希望你们能记得清河学校和给过你教诲的每一位教师，常想想老师的唠叨和给过你的箴言，你们的老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们升入高中后回报佳音！
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。
最后，我代表全体老师送每位同学“五个千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记我们！愿同学们一路走好！
谢谢！
2007．6．18
毕业典礼校长讲话稿
初三毕业的同学们：
你们好！
今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——2007届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻，只觉情牵思挂，心情激动，但面对即将离去的同学，我还是敞开心扉，代表全体教职员工向你们说几句话，就算是临别赠言吧！
在这孕育果实的夏季；同学们毕业的时刻到了，从此，一千零九十五个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载，我们互相配合，现已完成了使命，明天你们将载着母校的重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。
回首三载年华，在经历了春播夏耕之后，接下来，便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步，为了你们在校德、智、体、美全面发展，为了给你们编织未来的金色梦幻，老师们抽出了缕缕心丝，在自己的额前刻下道道痕迹，同时，这也是在向你们坦白，正值春光明媚，快织好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奋起。
如今，你们就要离开母校了，尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀，现在，也该驮回去一幅春天的图画了„„。
同学们！初中生活已过，求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域，未曾发现的新大陆，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，人生之路漫长，权当努力拼争，路上荆棘坎坷，更需冒雨顶风，永远是新的起点。同时你们更应该认识到，今后的社会竞争更激烈，没有足够的知识和技能，是无法在社会上立足的，连份称心如意的工作都很难找到，所以，请同学们在今后的求学路上或工作岗位上，更要加倍努力，力争使知识和专业技能实现双赢，最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信，你们一定会成才的，会有作为的。
同学们！今后我们将天各一方，虽有千山万水阻隔，但，只要年年有流云游荡天边，只要岁岁有春风吹拂大地，我们就不会忘记这风雨同舟的时间，将来你们如果有了成就，别忘了给母校捎个口信儿，因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节！
同学们！当你们迈出校门时，请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情，最后说声再见！道声珍重！祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆，一路顺风！
2007．6．18
初中毕业典礼教师代表发言讲话稿
各位领导、老师、同学们：
大家好，能代表毕业班老师在此说几句心里话真的很荣幸！
作为毕业班的老师，看着我的学生满载着收获和希望即将踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大书，三年的时光一千多页就这样匆匆翻过。记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从四家乡的小学荟萃到一零五中学，一个崭新的集体便诞生了，如一条条的小溪汇成了一条多彩的感情河流。你们成了校园里最靓丽的(公文有约gw9080.com)一道风景。而我也因为能成为你们的老师，能和大家共同探讨、交流、合作而找到自己人生的支点和心灵的归宿。“悉心育花朵，尽让桃李香。”“写下的是真理，擦去的是功利，举起的是别人，奉献的是自己。”教育是修身齐家治国平天下的千秋大业，作为你们的老师，我们感到责任的重大。三年来，我们用执著和艰辛去耕耘，你们用勤奋和刻苦去拼搏。终于，春华即将结出果实，雏鹰就要展翅高飞。
回首这三年来时光，我们师生风雨同舟、荣辱与共。一幕幕情景深深地镌刻在我的脑海里：学习上，我们分秒必争；劳动中，我们挥汗如雨；课堂上，师生之间同样展开唇枪舌战地辩论；课下里，我们天南地北、海阔天空……这期间，有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但更多的是永不服输、永不言败的精神；是满怀信心在竞赛中奋勇夺魁的(公文有约 gw9080.com)斗志；是少年的豪言壮语意气风发。今天，我们就要分别，我们用心血与爱心凝聚的集体解散了，但这种解体不是自然界生物的消亡，这种解体是我们初三学生进入新里程、开始新飞跃的起点，是我们初三学生向高级学府进取的起跑线，正如一碗水飞溅，颗颗都将圆润如珠，光彩夺人。
看着即将离校的学子们羽翼丰满、展翅欲飞，在校生一定会思绪万千，你们是否感到了时间的紧迫，是否感到了青春的宝贵，是否感到了奋斗拼搏的必不可少？那么现在就应投入战斗，把握好现在的每分每秒，去创造属于你们和属于你们这个时代的辉煌！
时间短暂，不容我说得太多，临别之际，我要告诉我的学生们：昨天，母校曾敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮；今天，母校正劈风斩浪做你成功的渡船；明天，母校还会伸出双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。母校是你永远的家，欢迎你们常回家看看。最后，我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考，如愿以偿、美梦成真，在今后的人生路上，用自己的双手为自己撑起一方丽日晴天！
高三毕业典礼学生代表发言讲话稿
岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到我们才触到了离别的悲伤.
三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首(公文有约提供)，那一路荆棘都是盛开的蔷薇.还有外语节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，文艺节的篝火狂欢.如今回想仍清晰可见.也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日.
作为南外仙林的第一届高中毕业生，我们将被记载在南外历史的首页，这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢？如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来.有人被保送至国内的名校，有人被国外知名大学录取，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三.不论你选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话.古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言！
同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想， 人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引.高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站(gw9080公文有约 提供)到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。
这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。
有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁，我们出门远行！从今天起，我们将南外仙林给予的统统装进行囊，踏上新的征程。
推荐第3篇：毕业典礼教师代表发言
毕业典礼教师代表发言
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一、毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我很荣幸能作为教师代表，向我们201x级毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏进夏一西的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别即将成为现实的时候，我们还是不禁觉得有些伤感，心里感到很酸楚。时光飞逝，我们共同走过了风风雨雨的三年，三年在不经意间即将成为过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师„„总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。而今天你们就要离开，老师对你们真的是依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，哪怕你们犯了错误，老师还喜欢。三年的师生情谊值得我们一生去珍藏，去回味!(其实，我虽然和你们相处了只有一年，但内心的情感却犹同三年。)
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为夏一西的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。
同学们，无论你们走到哪里，请记住，夏一西永远是你们前进的坚强后盾;夏一西的老师们时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师和母校最大的安慰和骄傲!
亲爱的同学们，也请你们再次深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师吧，尤其是你们的班主任，他们的确是太辛苦了!老师们不知疲倦地守护着你们，将渊博的知识毫无保留地传授给你们，体贴入微地关怀着你们。尤其初三这一年，老师们带着巨大的压力压力去努力、去拼搏，去奋斗，工作不分昼夜，这份坚韧与执着真的令人感动!在这即将远行的时刻，我建议让我们以一颗感恩的心再一次真挚地为我们的老师及班主任献上最热烈的掌声吧!
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，无论你们走得多远，老师们的心总是和你们连在一起。夏镇一中西校永远是你们的家!你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的夏镇一中西校!
同学们，请让我们先学会做人，再学会做事。老师希望你们做一个正直的人，真诚的人，谦逊的人，坚强的人，勇敢的人。也希望你们做事要努力、认真、勤奋、刻苦。
中考前，我在我的空间里这样写到：“真心祝愿我可爱的学生们能考出好的成绩。祝他们金榜题名!为他们祈祷!”我想这也是所有夏一西老师们的心声。同学们，中考考得好与坏，都不意味着一辈子的成功或失败。年轻永远没有失败，不努力奋斗才是最大的失败。“奋斗精彩人生，拼搏成就梦想”。同学们，请继续奋斗吧!未来还有很长的人生路要走，老师真心希望你们能努力地走好人生的每一步。请记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。希望你们带着顽强的微笑去赢得志在必得的辉煌。老师们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!
亲爱的同学们，最后，上路前行时请带上我们夏一西所有老师最深情的祝福：祝你们前程似锦!祝你们一路顺风!愿你们都活出更精彩、辉煌的人生!!!
谢谢大家。
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二、毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
昨天，紧张而兴奋的中考结束了，意味着同学们圆满地完成了初中学业，在此，请允许我代表初三年级全体任课教师对圆满毕业，即将告别母校，开始人生新征程的全体毕业生表示最热烈的祝贺!
日月如梭赶少年。三年前你们是一个稚气未脱的小学生，今天，你们变成了一个有思想，有涵养，有抱负的中学生。这三年，你们高兴过、沮丧过、成功过、失败过，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。二中校园里有你们励志的足迹，教学楼里有你们辛勤苦读的身影，办公室里回响着你们质疑的声音，操场上记下了矫健的身影。你们用自己的行动解读我们的校训：励志、勤学、求实、创新。这一切，老师们不会忘记，二中更不会忘记，母校将永远封存你们美好的青春。
亲爱的同学们，毕业只是一个里程碑。毕业并不是结束，只是意味着你们又将迈上一条崭新的起跑线，开始新的征程。作为母校，我们想说：“同学们，今后，无论你们走到哪里，母校永远是你们事业发展的坚强后盾，母校的老师们仍会时刻关注着你们每一点进步，在你们即将离开母校之际，我代表老师们叮嘱大家三点：
第一，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!
第二，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下!
第三，把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。对人以诚信，人不欺我，我不欺人;对事业诚信，事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!亲爱的同学们，今天你们因二中而骄傲，明天二中以你们而自豪。 母校期待着你们成功的喜讯。让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，一路顺风!
推荐第4篇：毕业典礼教师代表发言
****届毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！非常荣幸能作为教师代表和同学们有这样一番交流。岁月如梭，时光荏苒，在6月这个毕业季，即将和各位同学说“再见”，内心真是感慨万千！
看着台下日渐成熟的你们，眼前还浮现着同学们刚入校时的模样。青涩稚嫩、青春飞扬的你们怀揣着梦想，步入了影视与传媒学院这个大家庭，我们成了不是亲人的“亲人”。大部分同学称我为“张老师”，也有一些研究生和本科生同学叫我“张妈妈”、“萍孃”，我又何尝不把同学们看成自己的孩子，我想学院其他老师也和我一样。这种特殊的感情让我们这个大家庭温暖、温馨，也使得每次毕业季说“再见”的时候满是感怀与不舍。
在这四年里，难忘同学们的认真与努力，难忘大家上课时专注的表情与求知的眼神，难忘我们一起经历的电视化舞台演播、播音主持大赛、写生等种种实践教学活动。在共同的经历中我们日渐熟悉，也共同成长。你们的出现让我感慨青春的活力，你们的成长让我领悟岁月的痕迹！
毕业意味着分别，也意味着成熟与成长。从此，你们走出了象牙塔，步入了全然不同的新生活。毕业以后，同学们或工作，或深造，不管你从事什么职业、进入什么领域，无论你是一帆风顺还是历经坎坷，不忘初心、竭尽全力、永不放弃，都是我们直面生活的重要武器。真正的勇者总是越挫越勇，从不轻言放弃。请同学们坚信“坚持就是胜利”，在人生的旅途中它可以帮助大家挺过一个又一个难关。我们要坚持的不仅是做事的目标，也有做人的原则，希望大家追求成功，但又不急功近利，始终能坚守自己的底线。不断体验、感悟、反思、总结，人生的美酒就是在这样的沉淀中愈来愈醇厚，我们也因此而成长。
毕业是结束，也是开始。大学只是你们人生旅程中的一段风景，后面还有许许多多个驿站在等待着你们。并非每段旅途都鸟语花香、满园春色，你们也可能遭遇崎岖坎坷、凄风苦雨，但请相信，真正的人生正是这样，因不完美而显真实，因复杂多变而显丰富。“一个对人生没有深层体验的人，是无法获得人生的真谛的。”理想是完美的，而现实是骨感的。所以当你毕业后发现生活和工作并不像最初你所想象的那样，请不要沮丧与失望，你们所经历的，我也曾经面对过，不同之处在于我们处于人生不同的阶段，我已经适应了这一切，而你们才刚开始面对。所以，请把每一次挫折都当作你人生宝贵的财富，重要的是直面挫折的心态。
毕业季是说“再见”的季节，再见意味着离别，但再见也意味着相逢。相信不久的将来我们能再相逢。相逢的时候，无论同学们从事着什么工作，无论你是处于人生的巅峰还是低谷，我都会为你们感到骄傲！希望相逢的我们能快乐地回忆大学过往，幸福地回想今天的毕业典礼，笑谈人生，笑对未来。衷心地祝愿同学们前程似锦、大展鸿图、美梦成真！也祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意！
推荐第5篇：毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!
时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安；毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力！鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”
同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔！
谢谢大家。
推荐第6篇：毕业典礼教师代表发言
2018年滏阳小学六年级毕业典礼发言
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！“又是一年毕业季，又是一年收获节。”孩子们，伴随六月时光的流逝，你们即将毕业，美好的小学时光，就此就要结束。我想有大家无限的留恋吧！小学生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样翻过了。弹指一挥间，你们从一个懵懂的幼童变成了一名懂事的少年。六年的时光里，记得你们每天从我的身边走过，喊着一声声的老师好，看到你们在老师们的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步！我们真心为你们高兴！
老师忘不了大家教室内默默用功的身影？忘不了运动场上，你们奋力拼搏的雄姿？忘不了教室内校园内认真值日的情境！我想你们也永远不会忘记，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；那永不疲倦的目光和身影，永远忘不了你成绩下降时，真诚提醒和批评你的老师；成绩进步时，真诚鼓励和表扬你的老师。孩子们，我们一起见证了彼此的成长！学校是一方实验基地，为了你们的健康成长，学校和老师们不断改革和创新，投入大量的物力、财力、人力和精力，创办出有我们独具特色的学校风采。
六年的岁月，既漫长又短暂；今天，你们就要毕业了，作为母校曾经教过你们的老师们，我们送你们三本人生之书去读一生。第一本人生之书乃无字之书。所谓“无字之书”，应该就是“生活”这本大书。毕业之后，你们将迈入新的征程，将开启初中的人生之旅。如果说前面的6年的基础教育只为人生殿堂埋下一块基石的话，那么今后的初中高中六年的求学生涯，则是为人生殿堂添砖加瓦。未来的你们最终将进入社会发挥实践作用的时代，更是开启真正意义上的阅读“无字之书”的时代。你们要知道生活实践之于你们的大脑运动结果，最终体现为我们的大脑对人生对生活的感悟、体验与认知。从某种意义上来讲，读透“无字之书”与否将决定你们的人生，在这个竞争激烈的大时代中是否可以立于不败之地。
今天，你们就要毕业了，送你们读的第二本人生之书乃有字之书。所谓“有字之书”，应该就是人类用文字记载下来的古今中外的各种经典作品。你们6年所读的“有字之书”仅只是你们整个人生的入门之书，还并不是真正意义上的经典之作。那些流传深广的典籍是那么有影响力，影响着整个人类的走向与精神之路。具有创造精神的人类无不从一本本的典籍中得到智慧的点燃与灵感的猝发，经典造就了人类的创造与进步，经典就是人类为后人用知识垒就的思想大厦的阶梯。所谓站在巨人的肩膀上，就是攀登着一级又一级阶梯，才能达到人类思想的顶峰，才能超越，才能有所成就。诺贝尔文学奖获得者布罗茨基说：不读书的民族是没有希望的民族。“德国人在任何地方都会给经典文化留下一个个的角落”，著名作家张小娴这句掷地有声的话似乎在告诫我们泱泱大国定要为“有字之书”创设价值呈现的环境。当下中国社会，就是需要你们这代人从大量的“有字之书”中去努力进行道德价值与理想的重建，你们肩上所承载的历史使命应该更为巨大。
今天，你们就要毕业了，送你们读的第三本人生之书乃心灵之书。所谓“心灵之书”，就是在场的各位要读懂自己，读好自己，做一个懂得自我尊重的人。作为一个真正意义之上的“人”，你们一定要有责任意识与担当精神，哪怕为社会做出一点点的贡献也是有意义的，而并不是为这个社会带来损害。俗话说：扬帆远航总有风浪，今后，你们一定会在学习生活中碰到这样或那样的问题与困难，然而也只有“患难困苦”，才是磨练人格的最高学校。因此，你们一定要懂得“自立才能自强”的道理，把自己的能力打造好，读透这本“心灵之书”，将来才能在大时代中运用自己的学识去干一番事业。同时你们一定要学会克制自己，拒绝社会上的游戏、打架、吸烟等种种不良诱惑，要堂堂正正做一个被大诗人海涅用大树当笔杆，蘸着海水在天幕上写下的这个真正意义之上的“人”。
最后，希望你们时刻牢记滏小六年来带给你们的六爱教育，爱校、爱家、爱祖国，爱师、爱友、爱人民，走出滏阳一步，肩负滏阳荣辱！加油吧！孩子们，今天，你们以滏阳小学为荣！我们期待着，明天，滏阳小学将以你们为骄傲！
推荐第7篇：毕业典礼教师代表发言
毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
你们好，今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝孙老家镇中心幼儿园2012年首届大班小朋友毕业典礼，我代表中心幼儿园全体老师们，向在座的小朋友表达最热烈的祝贺！
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的离别之情。
当我们一起念起毕业诗，唱起毕业歌，相互凝望的双眼不仅满含泪水，三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我们生命中最珍贵的回忆。你们的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。从你们身上,我们也学到了很多很多。
每个早晨，我们会想起你们的声声问候；
每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。
今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；
今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。 今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。
再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！ 也希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
推荐第8篇：毕业典礼教师代表发言
各位领导、老师、同学： 大家上午好！
首先请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚的祝贺！
七年前那个火热的夏季，作为2002届高三毕业生的我，曾和你们一样挥汗如雨地为即将到来的高考进行最后的冲刺，也曾和你们一样怀着忐忑和期待的心情等待着喜讯的传来。时光飞逝，岁月如梭！今天的我，角色已然转变。从不懂得教学的大学生变成天一中学的一名年轻老师，并作为首届教师的一员和同学们和睦相处了三年。 此时此刻，我的心情和大家一样激动，因为这是一次与朝夕相处了三年的师生共聚友情、畅想未来的盛大典礼，是同学们向母校、向家长交上满意答卷、母校为你们庆贺送行的庄严仪式。
三年前，同学们有缘相会在天一中学，为了远大的理想，为了人生的辉煌。三年来，你们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在进取的道路上留下了一串串坚实的脚印。春华秋实——一千多个日子远去，你们的知识得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强！三年的刻苦有目共睹，三载的拼搏有口皆碑！你们用勤奋与智慧，真心和热情编织着色彩斑斓的高中生活：忘不了课堂上你们的专注神情，忘不了运动场上你们的飒爽英姿，忘不了艺术节上你们的欢声笑语，忘不了献爱心时你们的浓浓深情，忘不了教师节里你们的深深敬意-----你们用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着成长的辉
煌……同学们，你们的出色表现已经为学校争得了荣誉，你们的精神，已成为一道亮丽的风景定格在母校的记忆中；你们的名字，将永远镌刻在天一中学的校史上！你们完全有理由为自己这充实的三年骄傲，为这精彩的三年自豪！
三年了，生命中最宝贵的三年，你们已与这天一中学的校园浑然一体，密不可分，或者说，天一的校园正是因为你们三年的学习和生活而真正美丽！三年前，是缘分让我们相聚在天一；三年后，是追求让我们告别在母校。是母校为我们搭建了一个相聚的平台，是母校为我们提供了良好的学习环境，母校就是我们共同的家！三年里，我们见证了母校的发展与繁荣；三年里，我们践行着母校的希冀与期待；三年里，我们师生形成了牢不可破的合力，在母校科学严格的管理体系下，赢得了一个又一个的荣誉……亲爱的同学们，母校给了我们09届很多的荣誉和赞赏，在座的每一位高三学子要用你们的勤奋执著顽强拼搏铸造母校的辉煌！用你们初生牛犊不怕虎的无畏书写天一的传奇！
不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信天一的一切都会成为你最美好的回忆，在每一个有月亮的夜晚，天一的校园，天一的老师，天一的同学，天一生活的点点滴滴一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一部分。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”所以，同学们，记得常回家看看，因为，这里也曾是你们飞翔过的一片天空，也记录了你们生命中一段最为独
特难忘的历程，这里也还有一双双永远牵挂着你们的眼睛和一颗颗永远关注着你们的心灵。
最后，请让我再次代表所有的老师在你们青春的行囊里放入最真诚的信任和最恳切的祝福，我们坚信：未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
推荐第9篇：毕业典礼教师代表发言
在2012届毕业生毕业典礼上的发言
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行2012届毕业生的毕业典礼，非常高兴能够作为全校六百多名老师的一员为同学们讲最后一课。此时此刻，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲与自豪，因为亲爱的同学们即将开始自己崭新的人生里程。站在这里讲话是我作为教师最紧张和激动的一次，紧张是因为这是作为教师最后一次接受你们这届同学们的检阅，激动是因为老师和同学们的共同努力又为社会培养了一批优秀的人才。
在这里我想表达老师们对你们的感谢之情。大学之所以被称为大学，就是因为有了你们这些充满朝气、活泼可爱的大学生们。正是由于你们的孜孜不倦、你们的朝气蓬勃使我们感到充实，因此，我今天首先要代表全体教师特别感谢你们三年来带给我们的欢乐和幸福。
在同学们即将离开学校，奔赴各自工作岗位之际，我想以一名老师和过来人的身份与同学们讲几句话。
第一，要涵养优秀品质。陶行知先生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学会做人”。希望同学们在今后的工作、生活中做一个有良好的道德修养和职业素养的人，一如既往地做道德高尚、诚实善良、团结友爱、有责任心的人。这将会为你创造一个友善的环境，为今后的发展奠定坚实的基础。
第二，要踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。特别是在刚参加工作的前三年，不要好高骛远、急功近利，请同学们沉下心来，努力从平凡、不起眼的工作做起。尝试着把每一件事做精彩，三年后你将是一个精彩的人。
第三，要坚持学习。现在人类的知识总量，大约三年就翻一番，所以，同学们应该努力学会获得知识的方法，学会如何学习，以适应新知识新技术日新月异、迅速增长的趋势。同时在工作中还要善于向他人学习，既要向优秀的人学习，也要向那些不如你的人学习，努力发现他人的优点，并转化为自己的能力。
第四，要勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，同时人生舞台的大幕即将拉开。这既是一个终点，又是一个起点。希望同学们不要因为大学毕业而产生“船到码头车到站”的思想，请同学们牢记“天道酬勤”的道理，不断进取。在面对来自社会的各种压力时保持良好的心态，这样才能在日趋激烈的竞争环境中始终立于不败之地。
同学们，无论走到哪里，老师永远祝福你们！请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾，当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受；老师期待你的成功，学院期待你的成功！
最后，祝同学们在人生的大舞台上秀出自己的精彩，祝愿大家事业有成、生活幸福！
谢谢大家！
推荐第10篇：毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!今天我们怀着向往、激动和眷恋的心情，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子们献上最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。祝贺你们即将从一个新的起点开始踏上人生新的征程。
同学们，转眼间，你们和三中相伴已满三年，在这一千多个日日夜夜里，留下了很多珍贵的记忆。你一定记得在校园后山的闲情漫步，一定记得对食堂的诟病但又将被你永远牵挂的饭菜，你一定记得演练题目，背诵单词或古文时的艰辛备至，也一定记得外出野炊，同学聚餐，寝室卧谈的兴奋。无数个奋力拼搏的白天，无数个互相鼓励的夜晚，大家一起经历，一起成长，在熟悉的校园里，慢慢变成永恒的回忆。也许，还有一些记忆，你将永远珍藏，那些青涩而甜蜜的爱恋，悄悄记入日记本里的心事，也将和这高中时代一起，锁进人生的记忆里。
亲爱的同学们，今天，我们该说再见了，向这段充满欢笑，充满泪水，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中时代，向这所曾经被我们憧憬过也被我们贬斥过，并将永远怀恋的学校，也向所有如同现在一样，默默站在你们身旁或身后，关注过你，期待过你，批评过你，然后看着你静静离开的老师们。
但是，同学们，今天的离别，不是完成，不是结束，而是开始，是新的开端！高考的倒计时牌已经快被翻完，三天后你们将怀着昂扬
的斗志和必胜的信心迈进高考考场，请相信当你们在考场上经天纬地时，我们也将在考场外牵肠挂肚。所以，同学们，面对高考，勇敢地迎上去吧！请相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，自信满满地长风破浪吧！
最后，衷心的祝愿同学们都能梦想成真，前程似锦，祝愿你们都有一个灿烂的明天！谢谢大家！
第11篇：毕业典礼教师代表发言
毕业典礼教师代表发言(精选多篇)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!
时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的
聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安；毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅
导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力！鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为
辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”
同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤
离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔！
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!今天我们怀着向往、激动和眷恋的心情，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子们献上最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。祝贺你们即将从一个新的起点开始踏上人生新的征程。
同学们，转眼间，你们和三中相伴已满三年，在这一千多个日日夜夜里，留下了很多珍贵的记忆。你一定记得在校园后山的闲情漫步，一定记得对食堂的诟病但又将被你永远牵挂的饭菜，你一定记得演练题目，背诵单词或古文时的艰辛备至，也一定记得外出野炊，同学聚餐，寝室卧谈的兴奋。无数个奋力拼搏的白天，无数个互相鼓励的夜晚，大家一起经历，一起成长，在熟悉的校园里，慢慢变成永恒的回忆。也许，还有一些记忆，你将永远珍藏，那些青涩而甜蜜的爱恋，悄悄记入日记本里的心事，也将和这高中时代一起，锁进人生的记忆里。
亲爱的同学们，今天，我们该说再见了，向这段充满欢笑，充满泪水，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中时代，向这所曾经被我们憧憬过也被我们贬斥过，并将永远怀恋的学校，也向所有如同现在一样，默默站在你们身旁或身后，关注过你，期待过你，批
评过你，然后看着你静静离开的老师们。
但是，同学们，今天的离别，不是完成，不是结束，而是开始，是新的开端！高考的倒计时牌已经快被翻完，三天后你们将怀着昂扬
的斗志和必胜的信心迈进高考考场，请相信当你们在考场上经天纬地时，我们也将在考场外牵肠挂肚。所以，同学们，面对高考，勇敢地迎上去吧！请相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，自信满满地长风破浪吧！
最后，衷心的祝愿同学们都能梦想成真，前程似锦，祝愿你们都有一个灿烂的明天！谢谢大家！
在2014届毕业生毕业典礼上的发言
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行2014届毕业生的毕业典礼，非常高兴能够作
为全校六百多名老师的一员为同学们讲最后一课。此时此刻，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲与自豪，因为亲爱的同学们即将开始自己崭新的人生里程。站在这里讲话是我作为教师最紧张和激动的一次，紧张是因为这是作为教师最后一次接受你们这届同学们的检阅，激动是因为老师和同学们的共同努力又为社会培养了一批优秀的人才。
在这里我想表达老师们对你们的感谢之情。大学之所以被称为大学，就是因为有了你们这些充满朝气、活泼可爱的大学生们。正是由于你们的孜孜不倦、你们的朝气蓬勃使我们感到充实，因此，我今天首先要代表全体教师特别感谢你们三年来带给我们的欢乐和幸福。
在同学们即将离开学校，奔赴各自工作岗位之际，我想以一名老师和过来人的身份与同学们讲几句话。
第一，要涵养优秀品质。陶行知先
生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学会做人”。希望同学们在今后的工作、生活中做一个有良好的道德修养和职业素养的人，一如既往地做道德高尚、诚实善良、团结友爱、有责任心的人。这将会为你创造一个友善的环境，为今后的发展奠定坚实的基础。
第二，要踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。特别是在刚参加工作的前三年，不要好高骛远、急功近利，请同学们沉下心来，努力从平凡、不起眼的工作做起。尝试着把每一件事做精彩，三年后你将是一个精彩的人。
第三，要坚持学习。现在人类的知识总量，大约三年就翻一番，所以，同学们应该努力学会获得知识的方法，学会如何学习，以适应新知识新技术日新月异、迅速增长的趋势。同时在工作中还要善于向他人学习，既要向优秀的人学习，也要向那些不如你的人学习，努力发现他人的优点，并转化为自己的能
力。
第四，要勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，同时人生舞台的大幕即将拉开。这既是一个终点，又是一个起点。希望同学们不要因为大学毕业而产生“船到码头车到站”的思想，请同学们牢记“天道酬勤”的道理，不断进取。在面对来自社会的各种压力时保持良好的心态，这样才能在日趋激烈的竞争环境中始终立于不败之地。
同学们，无论走到哪里，老师永远祝福你们！请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾，当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受；老师期待你的成功，学院期待你的成功！
最后，祝同学们在人生的大舞台上秀出自己的精彩，祝愿大家事业有成、生活幸福！
谢谢大家！
计算机系12届学生毕业典礼教师
代表发言稿 各位领导，老师同学们，早上好！
首先，我做为教师代表向经过三年来努力学习、辛勤工作、圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！
站在这个讲台上，我觉得责任重大，多年来形成的毛病就是在多人面前讲话总象是在上课一样。所以下面要提问了：你们说，今天是谁的好日子？回答“我”和“你”的，答错了。因为，今天不但是你的好日子、我的好日子，也是你们、我们的好日子，更是大家的好日子。我想大家经过了一年的实习，能够体会出个人与团队在职业环境中社会应用吧。
同学们，白云的学习生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。但是我们大家一起见证了白云连续三年成为广东技工学校综合竞争力第一名，计算机系从原来的中技、高技，发展到中、高、技师三个层次；网络技师、信息安全、3g应用软件、多
媒体设计及开发等新专业成功开设；网络专业、软件专业成为学校的品牌专业，同学老师在国家、广东省、广州市多次获奖。
三年来，大家从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是白云提供了相识相知的机会，在中学没有这样成熟的机会，在以后则难有这样深入的机会；
回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、迷惘过、希望过、哭过、笑过，但无论怎样，在千滋百味的学习生活如白驹过隙时，我们都知道，从今天 1
起，你们毕业了！
学习虽已结束，但求知之路未央，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。走出校园，挑战与机遇并存。这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考无限。面对挑战，重在信心，信心是成功的精神保
障，但信心来源于实力。it业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。所以大家时刻牢记，人生只有起点，没有终点，要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。
在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望大家保持一份真性情。请同学们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向白云、老师报喜，你们是母校的骄傲！当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你的后盾，母校会给予你们最大的帮助和支持，老师们曾经为你们托起了明天，也会为你们托起明天的明天！
最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个同事在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个人就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个人急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不
过狮子啊！那人说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的！无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你
们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，
请允许我赠送大家几句话：
第一：真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人，去建立良好的人际关系，学会真诚地赞美别人，这些将会为你创造一个友善的环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙
伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。
第二：踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业，做好每一项工作，完成领导交给的任务，把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习，特别是向那些不如你的人学习，努力发现并总结他人的优点，并转化为自己的能力。
第三：勇于进取。毕业了意味着学生时光划上了句号，而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点，又是一个起点。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从此，单纯的求知、交友，单纯的社交活动不再；你再不必为准备作业、考试而熬夜，离开校
园，你将步入没有种种固定模式的社会大课堂，那时你要完成的是人生的
作业，面对的是社会的考试，如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为毕业而停止学习，要不断进取，面对来自社会的各种压力保持良好的心态，才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。
每年这个时候，我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪，也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们，无论走到哪里，我们永远祝福你们！支持你们!老师期待你的成功，学校期待大家的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！
广州白云工商高级技工学校，张群英老师，希望同学们有空多回来看看，多联系我们。tel：13535559401，qq：396776015，我校期待更多的学子加入。
高三毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的
同学们：
上午好！
怀着向往、激情和眷恋，今天我们安中人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入安平中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，安中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！
三年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们高一军训时你们在泥泞中激昂的口
号，忘不了高二成人仪式我们三十里跋涉与，忘不了高考百日誓师你们舍我其谁的霸气，忘不了高考前武校长给我们佩戴笑脸时的战胜高考的信心与勇气。岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们
欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；
你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。昨天晚上，学校领导、全体班主任老师为你们考取的优异成绩彻夜未眠。让我们共同铭记我们用心血和汗水书写的安中高考记录340让我们共同祝贺我们的2014文理状元 ，我们没有辜负县委政府各级领导
对我的大力支持，我们没有辜负以京安集团为首的爱心企业的厚望。
高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大！如果，理想成为了现实，你还要一路拼搏；几年的轮回，我们只能超越而不是透支理想。如果，因为分数不济，未能圆满理想，你千万不能酿造沮丧甚至是绝望，我们可以重头
再来，安中的老师做好了帮你再博一年的准备，大学，要上，要上就上好大学。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！
同学们，无论你们走得多远，我们总是和你们紧紧相连。请记住：你，永远都是安中人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学！谢谢你们！
第12篇：毕业典礼教师代表发言
毕业典礼教师代表发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 上午好! 时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安；毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这
里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力！鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”
同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高
低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔！
谢谢大家。
晚，大家一起经历，一起成长，在熟悉的校园里，慢慢变成永恒的回忆。也许，还有一些记忆，你将永远珍藏，那些青涩而甜蜜的爱恋，悄悄记入日记本里的心事，也将和这高中时代一起，锁进人生的记忆里。
亲爱的同学们，今天，我们该说再见了，向这段充满欢笑，充满泪水，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中时代，向这所曾经被我们憧憬过也被我们贬斥过，并将永远怀恋的学校，也向所有如同现在一样，默默站在你们身旁或身后，关注过你，期待过你，批评过你，然后看着你静静离开的老师们。
但是，同学们，今天的离别，不是完成，不是结束，而是开始，是新的开端！高考的倒计时牌已经快被翻完，三天后你们将怀着昂扬
的斗志和必胜的信心迈进高考考场，请相信当你们在考场上经天纬地时，我们也将在考场外牵肠挂肚。所以，同学们，面对高考，勇敢地迎上去吧！请相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，自信满满地长风破浪吧！
最后，衷心的祝愿同学们都能梦想成真，前程似锦，祝愿你们都有一个灿烂的明天！谢谢大家！
充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲与自豪，因为亲爱的同学们即将开始自己崭新的人生里程。站在这里讲话是我作为教师最紧张和激动的一次，紧张是因为这是作为教师最后一次接受你们这届同学们的检阅，激动是因为老师和同学们的共同努力又为社会培养了一批优秀的人才。
在这里我想表达老师们对你们的感谢之情。大学之所以被称为大学，就是因为有了你们这些充满朝气、活泼可爱的大学生们。正是由于你们的孜孜不倦、你们的朝气蓬勃使我们感到充实，因此，我今天首先要代表全体教师特别感谢你们三年来带给我们的欢乐和幸福。
在同学们即将离开学校，奔赴各自工作岗位之际，我想以一名老师和过来人的身份与同学们讲几句话。
他人学习，既要向优秀的人学习，也要向那些不如你的人学习，努力发现他人的优点，并转化为自己的能力。
的好日子、我的好日子，也是你们、我们的好日子，更是大家的好日子。我想大家经过了一年的实习，能够体会出个人与团队在职业环境中社会应用吧。
同学们，白云的学习生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。但是我们大家一起见证了白云连续三年成为广东技工学校综合竞争力 大家时刻牢记，人生只有起点，没有终点，要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。
在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望大家保持一份真性情。请同学们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向白云、老师报喜，你们是母校的骄傲！当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你的后盾，母校会给予你们最大的帮助和支持，老师们曾经为你们托起了明天，也会为你们托起明天的明天！
最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个同事在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个人就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个人急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不过狮子啊！那人说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的！无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你
们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，
请允许我赠送大家几句话：
环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。
待大家的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！
广州白云工商高级技工学校，张群英老师，希望同学们有空多回来看看，多联系我们。tel：13535559401，qq：396776015，我校期待更多的学子加入。
中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们
欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。昨天晚上，学校领导、全体班主任老师为你们考取的优异成绩彻夜未眠。让我们共同铭记我们用心血和汗水书写的安中高考记录340让我们共同祝贺我们的XX文理状元 ，我们没有辜负县委政府各级领导
对我的大力支持，我们没有辜负以京安集团为首的爱心企业的厚望。
高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大！如果，理想成为了现实，你还要一路拼搏；几年的轮回，我们只能超越而不是透支理想。如果，因为分数不济，未能圆满理想，你千万不能酿造沮丧甚至是绝望，我们可以重头
再来，安中的老师做好了帮你再博一年的准备，大学，要上，要上就上好大学。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！
同学们，无论你们走得多远，我们总是和你们紧紧相连。请记住：你，永远都是安中人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学！谢谢你们！
毕业典礼教师代表发言稿
毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！
同学们，你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一 个旅程，走向更精彩的青春舞台！在此，我谨代表全体初三老师， 向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望 ! 向关
心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意！ 同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年， 一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的 日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当 人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感， 但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想 的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师 的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才 的心愿！
同学们，毕业其实不是结束，而是开始， 英文用“ graduation 这个词表示毕业 但它的词根没有“完成”
“结束”的意思，而是蕴含开
始、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到 启迪。
在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之 时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住：除了 阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争 取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们在中考后的喜报频传。 同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强 后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功 将是老师最大的安慰和骄傲！欢迎大家常回家看看，回来看看美丽
的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待 你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！
最后，我用一段歌词结束我的发言，“我们年少时不经意许下的 愿望，再提起时依然是那么温暖，年少的作文虽然不能成真，可你 我都愿意笑着重温，我们也曾约定彼此间常见面，但是再见时已过 了很多年，遥遥的梦想远远的人，遥遥远远我们的笑脸。”请同学 们珍重，谢谢
己灿烂的未来，同时，我也觉得自己责任重大，因为，如果今天的发言也算做讲课的话，它将是同学们在大学中的最后一课，唯一的区别是，这堂课的考试并不在课堂上进行，而是需要同学们在社会上，用几年、几十年的时间，去慢慢完成答卷，让社会对同学们进行评判。
每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，阅览室里暗恋了许久的女生，食堂里四年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨(版权归好：)天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。
回首这四年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学四年如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了! 同时，你们都又将面对一个新的挑战，从这个意义上讲，各位又重新站在了同一条起跑线上。所以，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。
在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前，我想利用这最后一课的机会，给大家几个忠告：
首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，你要坚定自己的梦想，心有多大，天就有多高，只有梦想，才有可能。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的，也是可以让你享用一生的。
再次，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。我们劳动关系学院的毕业生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我希望大家继续发扬。我们在座各位当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等，但事实上，更多的人还将平平淡淡地工作生活，我希望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩，都是只有你自己才能带来的，但这份精彩，却能够让我们一起都为你喝彩。
无论你是谁，无论什么时候，无论面临什么样的境况，你不妨想想你的母校，你不妨回来看看，想想你的大学生活，想想你曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开。
最后，我想说：梦想的舞台就在前面，同学们，祝大家都能梦想成真。
谢谢大家! 伴随着成功与失意，快乐与苦恼，你们逐渐长大了。明天，你们将背起行囊，带着母校对你们的期望，带着父母对你们的叮嘱，踏上新的人生道路，开创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，我非常荣幸的作为九年级教师代表，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意！
同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日 子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。过去的三年，作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官??老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，欢迎大家常回来看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！
最后，我用一段歌词结束我的发言，“我们年少时不经意许下的
愿望，再提起时依然是那么温暖，年少的作文虽然不能成真，可你我
都愿意笑着重温，我们也曾约定彼此间常见面，但是再见时已过了很多年，遥遥的梦想远远的人，遥遥远远我们的笑脸。”最后，预祝九年级全体同学在中考中取得最最优异的成绩为母校再添辉煌。祝
七、八年级同学在期末考试中再创新高。祝六年级小同学早日适应初中生活成为镇中学明天的骄傲。祝各位领导、老师身体健康，万事如意！
谢谢！
经习惯了，看到你们的身影，你们的笑脸，你们的顽皮，你们的率真，老师喜欢你们的自信，喜欢你们的年轻气盛，也许你们曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，我相信，你们能够理解，老师恨铁不成钢的心情，理解老师，渴望你们立志成才的愿望。老师就像父母，总是担心你们在途中走得
太累，但是，老师今天要告诉你，你始终要学会自己独当一面。三年寒窗苦读，分别在即，我们既有不舍，又有留恋；用校长的话来说，“家有考生”！是啊，尽管我的孩子樊星樊月，每天每天，看不到一点愁容，脸庞笑成两朵花。作为家长，我，心情特别复杂，寄予希望，更有压力，既有忐忑，更多的是期待。同学们，面临毕业，老师有三句良言相赠，也许啰嗦，但却真诚，也许直白，但却深情，个中深意，希望给在座的同学，有所启迪，期望与其他年级的同学共勉！
明的一天！一劳永逸的童话，不会在现实中出现！丰硕的果实，需要经历酷暑严寒！生命中不会总是春天，漫漫寒冬里需要执着的信念！蝴蝶没有化茧的痛苦，又怎能翩
飞于世间？梅花的飘香，定来自霜雪苦寒！不经历练的翅膀，怎能翱翔于云天？
最后，带给同学们所有老师的心愿——母校的老师永远记住你们的笑语欢颜，别忘了带上母校全体领导和老师，对你们的殷切希望和祝福，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。请记住：除了空气和阳光是大自然赋予，其它一切，都要靠自己的努力和奋斗去争取。希望你们朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天！同时祝愿全校的领导、老师清爽愉悦地走过美丽的夏天！也祝愿其他年级的同学们在期末检测中一切如愿！
谢谢大家 XX年6月7日
完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年来，你们在老师的辛勤培育下，圆满地完成了你们的学业。六年中，你们在老师的悉心辅导下，取得了累累硕果。你们，将永远载入古鄯中心学校的史册。感谢你们，为母校一次次取得荣誉，感谢你们的老师，无私奉献，恪尽职守，赠与了你们可贵的精神财富。今天，你们小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望古鄯中心学校的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。 今天，你们即将离开母校，在漫漫的人生长路上，你们要牢记童年时老师给予你们的关爱，并把这种关爱传承下去，发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹，爱你们的同学、朋友、老师，爱你
们的邻居、同事、上司，用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心，怀着对学习知识的无限的激情，对生活的无限热爱，运用我们已经掌握的学习方法，去投身知识的海洋，去吸取人类文明和智慧的精华，不断地丰富和充实自己，把自己培养成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有益于人类进步和发展的人。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回
家看看。古鄯中心学校永远是你们温馨的家！
最后，我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
第13篇：初中毕业典礼教师发言
初中毕业教师代表发言
姚晓岗
亲爱的同学们：
金色六月，奋斗了三年的初三毕业生，你们即将踏上新的征途。 三年的初中生活使每个同学都成熟了，你们也在重新开始认识自我，在学习上有了自己的方法，在生活中有了一定的能力。我们师生间也得到了相互了解，在即将分别的时刻，作为以前的老师，将来的朋友，要说的话很多。
忆往兮，值得追忆的，难以忘记的东西真的很多，难忘你们天真、可爱的笑容，难忘你们驰骋赛场的英姿，更难忘你们那为求知而努力拼搏的身影，让我们共同记住在学校的日子，让欢笑留在这里，让泪水汗水留在这里；让我们共同记住在学校的日子，勇气在这里憧憬在这里„„
播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；拼搏了，才会获得成功的人生！亲爱的同学们，在这离别前的日子里，我们要抓住每时每刻时光，好好进行表扬和自我表扬，细细总结三年学习生活中我们的收获和感悟，悄悄收藏成长道路上的点点星光，慢慢展开我们即将飞天的翅膀，回头凝望，身后的小路上，除了自己坚定清晰的脚步，还有父母师长牵挂的目光，有朋友知己共勉的微笑。你们要带着必胜的信念，带着人生的梦想，展翅飞翔，面对困难和挑战，从容不迫，你们要自信地挺起胸膛。
初三的故事里有这样几个关键词：“别离”、“同学录”、“结束”。
有人说初三是黑色的，我想不是这样，别离说明我们难舍的师生情，母校情；同学录代表同学们对友谊的珍惜，而中考的结束一定带来重担暂时的放置，但也意味着新征途的开始。所以我说，初三，苦苦地追求，甜甜地享受。
一个成功人士说过这样一句话“要想成功必须有坚韧不拔的毅力和百折不挠的精神，加上自己的勤奋，脚踏实地，所有的理想都会变成现实”。
对于你们来说，人生真正意义的路才刚刚开始，毕业后有的同学会走进高中，有的同学可能会去学习一技之长，不管哪种情况，都没有高低贵贱之分，都是在追求自己的理想，在老师眼中你们是独一无二的，只要坚持继续努力学习，都会有成材的机会，所以毕业后的你们要勇敢面对脚下未走完的路，要树立终身学习的思想，希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向一次次挫折和困难低头。相信成功就在不远的将来。
最后希望同学们命定目标，勇往直前，凭着自己的满腔热血与激情，去开辟一条属于自己的精彩的人生之路。衷心地祝福你们一生好运！
初三全体教师
第14篇：初中学生代表毕业典礼发言
毕业典礼发言
亲爱的老师、同学们，大家：
上午好！
今天是举行毕业典礼的日子，好像是此刻才猛然发现，我们的初中生涯已经悄然逝去了。其实我们都舍不得离开初中三年的蹒跚与懵懂，舍不得老师手把手的帮扶，舍不得那一池清水莲香。但你们看那校门，它早已为背上行囊、即将远行的我们敞开了。
迈出校门之前，请回头看看吧。看看陪伴我们度过三年征程的老师们是否在窗口向我们挥手呢?想想三年前的那个秋天，当你怯生生地打量着陌生的校舍的时候，是谁伸出手将你领进知识的殿堂？想想在失落的时候，是谁为我们擦干眼泪，拍拍肩膀?想想在我们坐着的时候，是谁站着，一支粉笔两袖清风，毫无保留地奉献出自己的一切？是他们，我们亲爱的老师！同学们，请别再抱怨老师们恨铁不成钢的责备，你要想到，在你取得成绩的时候，是老师第一个向你发出祝贺，是老师笑得像孩子一样爽朗，似乎比自己取得成绩更高兴。树高千尺，不忘大地之深情；师恩如山，我们又怎么忍心遗忘?
在迈出校门之前，请再回头看看吧，身后是同行了三年的伙伴。我觉得每一个同学都是那样的可亲、可爱。每个人都有自己独特的个性，各有各的追求，各有各的优点和长处。这样一来，我们就拥有了50个优点，500个优点，你瞧，我们的大家庭是多么的完美！初中三年，因为有伙伴，我们体验到了很多。有时为了一个问题争论得面红耳赤，有时又坐下来，细细地研究讨论。这其中哪有苦啊，全是求知
的愉悦！当然，有时我们也会经历青春特有的酸涩和忧伤，也会有小小的争吵和不快，但这些都是暂时的，正如同初春的冰冻不能留存太久一样。暖阳一照，这些伤痛就化成我们的欢笑了。你们知道吗？其实我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。
谁说初中就是题目的海洋？在我看来，初中生活也有一种别样的多彩。校运会上，我们挥汗如雨；艺术节里，我们欢歌舞蹈；社会实践中，我们勇往直前。这些都是初中的色彩啊。还有团员的暑期实践和志愿者服务，更彰显了我们新一代青年旺盛的生命力、热忱的奉献心。想必经过三年的磨砺，每位同学都有各自的收获。荣誉奖状，骄人的成绩，渊博的知识，做人的道理，还有千金难买的友谊。这些都是我们生命中极其珍贵的东西，希望大家精心整理，然后收入记忆的仓库。等到10年20年我们再相会，取出这些片断，定会发现逝去的一切都饱含着温暖，包裹着甜蜜。
现在，我们将要跨出校门了，但是请别忘记老师的声声叮咛，伙伴间的海誓山盟。我们要走了，去攀登更高的巅峰，去闯开更广的天地，去战胜自己、超越自己，去成为一只鹰，去啄天边的云！别了母校，我们要跟您告别。以后，世界的每一个角落都会有我们的影子，您的学子将会在天涯海角为您争光添彩！
谢谢大家！
第15篇：初中教师代表发言
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好!
我很荣幸的作为教师代表发言，在此我感谢学校给我这个机会，我2007年参加工作的第一站在李家河中学，那里的条件和这里比差别很大，在这里，看见一位位爱岗敬业的老师，精神饱满的忘我工作，活力四射的学生，积极上进的勤奋学习；校园宽敞、环境优美，给人以激情、以召唤，我决心扎根这里努力工作，为教育事业做出应有的贡献。
教师的社会地位越来越高，社会对教师的要求更高。说实在的高尚的职业，需要高尚的情操，为人师，塑灵魂，需勤奋，需汗水，需敬业，更需奉献！为了学生的未来，我们的辛苦无法与其他行业来比，我们付出的心血无法与其他行业来比，我们的经济地位更无法与其他行业来比，但我们守着心灵的这一方净土，我们深爱着自己的职业，我们愿做红烛，点燃学生的智慧之火，我们原作阶梯，帮助学生阔步走进知识的殿堂；我们愿做清泉，滋养学生的身心，使学生健康成长。这次期中考试已经结束，我们的反思已经开始，扬长避短，查缺补漏，为了取得更好的成绩，我们做好了准备，充满了信心，用自己百倍的努力提升自己的业务水平，不断提高自己的教学艺术，使学生理想的花蕾，在我们的校园盛开绽放。
同学们，你们要清楚，你们的成绩与每一位老师的辛勤工作是分不开的，你们更要清楚在这个世界上，父母、老师他们对你们说的每一句话都是在教你们学好，叫你们成为优秀的人才。期中考试已经结
束，看到成绩优异走上领奖台的同学，我们欣慰；看到整体成绩提升，大家共同进步，我们高兴；看到经过努力进步很大的同学，我们由衷的喜悦；今天我们所有同仁想要给同学说的是：学习就是开发大脑，挖掘潜力，开启智慧，希望大家再接再厉，积极进取，使成长更精彩；还想给同学们说的是：学习是自己的事，不管这次成绩好与不好，都要认真做事，认真做人，做好你自己，成才的道路是曲折的，是艰辛的，努力、勤奋、上进、才能成就辉煌的你；更想给同学们说的是：信心是进步的钥匙，激情是进步的动力，勤奋是进步的源泉。愿各位珍惜美好的中学时光，让青春充满活力，珍惜这美好的校园环境，让生活充满阳光，珍惜兢兢业业为你们挥洒汗水的老师们的辛苦，让你的人生充满色彩！
最后祝各位同仁，工作愉快，再创辉煌；祝全体同学，行为文明，学习勤奋，用实际行动迎接你理想的明天。
2010—2011学年度第一学期期中
教师代表发言材料高 博2010.11
第16篇：初中毕业典礼教师代表发言与初中毕业典礼教师代表经典讲话
初中毕业典礼教师代表发言
同学们上午好!
你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的初中校园，走过朝气蓬勃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了穰东实验这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线! 三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物! 老师不会忘记，晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。
你也不会忘记，野营的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面…… 你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!老师虽很苦，也很累，但是无怨无悔!在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，齐声说;老师，您辛苦了! 泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是? “群雁高飞头雁领”在穰东实验学校强有力的校领导的带领下，在才识渊博教师的培育下，在师生共同努力下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前!昨天我们已经付出，今天仍在拼搏，明天就要在考场展示我们实验人的风采，展现你们的美，凭着同学们的聪明与智慧，一定会超常发挥，对身经百战的你们来说这是家常便饭，你们是最棒的!相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷，考出一个超越梦想的分数，争创佳绩，为父母争光，为母校争光!相约在考场，腾飞在四方。我坚信：今年 中考同学们会取得圆满成功，实现我校综合评定三联冠的愿望，实现同学们人生第一梦想! “路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。在人生路途中无论遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，不忘赶路。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天!在前进的道路中，不要抱怨对手的强大、竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命则因对手的强大而精彩。让我们告别已沉落的初三往事，走出没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第二个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，莫让遗憾留人间!”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第二梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待XX胜利的那一天! 世界需要你明亮的眼睛;生活需要你温柔的笑容;事业需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九难上开放的花，不可能一帆风顺。没有自己的比人更高的山，没有比脚更长的路。需要你用平常的心去对待生命中的每一天;你虽不能改变自己的容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能预知明天，但你可以把握今天;你无把握战胜别人，但你可以超越自我。老师相信你们一定能行!愿你们的生命之舟在新的港湾里起航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪，到达胜利的彼岸! 人人都有一个梦，每天都在圆这个梦，圆了这个梦，圆了那个情，圆出一个无怨无悔的人生。不要问，我们何时再相逢，莫道人生似残梦—— 是冰总要化去，是雁总要远行，带着微笑，踏上人生的征途，无论你干什么，老师都会为你祈祷，请记住;天生我辈必有用，条条大路通罗马。无论你走到天涯海角，老师都会把你牵挂。你们是风儿，老师是沙，缠缠绵绵到永远。山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深的思念;经纬可以拉开你我距离，却挡不住师生的真挚感情;岁月可以无情流逝，我们再远也会亲密无间。在这即将分离时刻，不要哭泣，不要叹息，我们明天会相逢，因为我们都很年轻!用微笑彼此道一声;明天要珍重! 挥一挥手，道一声珍重，老师用微笑为你们送行!老师希望你们放下包袱，轻装上阵;老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱;绝不放弃能获得任何一分的努力;老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平，父母、老师期待你们胜利捷报的频传!同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自己，沉着、沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行!而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。望你们记住;我们所有的老师，在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响!同学们，常回家看看! 同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们中考顺利，梦想成真!让我们一起为明天的中考加油!(大家齐声喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)让父母的期待这两天中出现，让青春智慧在这两天中展现，让青春誓言在这两天中兑现，让梦想在这两天中实现!为 了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都会有滋味，直到大功告成钞票成堆，我们美啦美啦，醉了醉了，今晚让我们举起杯预祝中考胜利，干杯! 预祝XX中招：出的题都会，做的题都对! 最后祝全体同学在明天的中考中：妙笔生花答好卷，心想事成夺桂冠! 让我们带着自信出发，用微笑去赢得志在必得的中考辉煌，最后的胜利一定属于我们! XX我们等待胜利那一天! ，希望对大家有所帮助。
初中毕业典礼教师代表经典讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
六月的校园里总是弥漫着离别的气息,连日的阴雨让心情也变得湿漉漉的。
三年时光，一千个日日夜夜，已变成了一页页的影像，日子变成了一段段故事，记忆变成了一行行文字，留下了你我的过往。曾经以为遥遥无期的毕业，今天就在眼前，似乎有些迷离的不真实感。可一切的一切真的已经成为过去，我们谁也无法回去 ，我们相聚的时间已经由三年走到了三个小时、两个小时、一个小时……
今天，同学们，请允许我代表初三全体老师在这里与你们话别，向你们表达我们内心深深的不舍与最最诚挚的祝福！
你们可曾记得三年前那无数个第一次吗？可曾记得和老师的第一次见面？在开学报到的教室里，你们用好奇的陌生的眼神打量着老师，老师端坐在讲台前笑脸迎接你们的到来；可曾记得迈进初中校园的第一次军训？在骄阳似火的操场上，有好些同学晕倒在了训练场上，老师总是第一个赶到你们面前抹干你们的眼泪，鼓励你们要坚强而把心痛藏在了心底；可曾记得进校的第一次大扫除？有些同学连拖把都拿不动，甚至连扫帚都不会拿，老师一路监督陪同，手把手教你们，累得汗流如注，腰酸背痛；可曾记得你们开学的第一节课？在每一位初相识的同学面前，你胆怯害羞，老师亲切地鼓励你大胆地做自我介绍；可曾记得你们第一次离开家睡在陌生的床上？你辗转反侧睡不着觉，老师敲开了寝室的门，掀开你的蚊帐向躲在躲窝里的你嘘寒问暖；可曾记得进校的第一次成绩？你望着自己的分数茫然不知所措的时候，老师第一个找你谈心，不厌其烦地鼓励你，给你信心；可曾记得你进校第一次违反校纪班规?你们提心吊胆，坐立不安，生怕老师责罚，而老师竟然和颜悦色地跟你讲起了道理；可曾记得你们进校的第一次校运动会？较初二而言，你们比不过他们的活络，较初三 而言，你们比不过他们的体力，你们只能比精神，老师为你们跑前跑后，嗓子喊哑了，力气用尽了……
转眼初三了，这场没有硝烟的战役打响了。你们可曾记得初三开学第一次的班会课？老师教你们喊出了誓言，喊出了斗志，难忘那激动人心的初三总动员。你们可曾记得初三第一次统练？当你焦虑失望地面对分数的时候，老师悄悄地走到了你们身边，拿起了你们的试卷开始了第一次面批，接下来第二次、第三次，难忘那一次次耐心地指点；你们可曾记得第一次统练？当你得意忘形地面对自己理想的成绩的时候，老师平静地把你们叫到门外，温和地提醒你们这只是万里长征第一步，难忘那语重心长的话语；你们可曾记得第一次统练？当你消极懈怠，破罐子破摔的时候，老师费尽心思，一遍又一遍鼓励你们尽自己所能，甚至留你们读书，陪你们读书，还把好同学的复习资料复印好交到你们手里。难忘那份良苦用心……
当初中生活由三年走到三个月，由三个月走到三天的时候，由三天走到三个小时的时候，你们可曾记得是谁陪你们一路健康勇敢地成长？你们可会记得是谁让你们信心满满，斗志昂扬地走进考场？又是谁每晚陪着你们有条不紊地心平气和地复习下一门科目？除了你亲爱的爸爸妈妈，还有如父母般爱你们的老师。
转眼，你们由一脸稚嫩懵懂的儿童变成了带着几分成熟独立的少年，曾经小小个的你们一下比老师高过了两个头，老师惊喜地看着你们成长，内心充满了喜悦与甜蜜。
老师怎能忘记：课堂上你们聚精会神，勤于思考，争先恐后回答问题的模样；老师怎能忘记：你们声情并茂的朗读的声响；老师怎能忘记：你们情真意切立意深远的文章；老师怎能忘记：你们自律团结上进的班集体；老师怎能忘记，教室里、场地上你们认真打扫的身影；老师怎能忘记，自修课上你们埋头做题、全神贯注的神情；老师怎能忘记，竞赛场上，你们你追我赶，奋力拼搏，创造佳绩的身影；老师怎能忘记：当老师疲劳的时候，你们会送去了暖心的话语，会揉揉老师的肩；老师怎能忘记：当老师 一堂课下来饥肠辘辘的时候，你们会突然拿出藏在兜兜里的饼干和巧克力递到老师面前；老师怎能忘记：当老师为不听话的同学伤心难过的时候，你们会来安慰老师；老师怎能忘记：当老师的节日到来时，你们表达爱的形式总是让老师惊喜连连，有的会买一张精美的贺卡，有的会发短信，有的会写书信，有的会因物制宜亲自做贺卡，有的会送一些精美的小礼品，还有的会去买一个金灿灿的奖牌……亲爱的同学们，这就是你们，不仅懂得了求知，更懂得了奉献、体谅和感恩！老师们常常被你们那一颗颗最最纯真的心感动着。
三年了，紧张忙碌的生活让你们无暇回顾太多的细节，但如今，站在毕业的门槛再回首，才发现那些细节早已深深镌刻在你我彼此的脑海深处，温暖着我们的心灵。
“别离心草草，珍重语频频。”在离别之际，老师向你们提一个小小的要求，谨记xx校训“信、爱、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成为你们的一种精神品格，伴着你们走好人生每一步！
亲爱的同学们，无论你们走到什么地方，临外永远是你们的家。你们今后的每一点进步与成功都将给母校最大的骄傲和自豪。
在这即将离别时刻，让我们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师吧！是他们，在一千多个日日夜夜，兢兢业业地守护着你们；又是他们，将满腹的知识毫无保留地传授给你们；还是他们，循循善诱，谆谆教诲，让你们找到前进的动力与方向；还是他们，体贴入微，关怀备至，让你们有了家的温暖；
在这个即将落幕的时刻，让我们再一次为我们的老师、为我们的初中生活，为我们的母校献上最最热烈的掌声吧！
第17篇：教师代表在初中毕业典礼上的发言
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教师代表在初中毕业典礼上的发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！
很荣幸能代表九年级全体教师，在博兴七中首届毕业典礼上发言。
亲爱的同学们，在你们挥舞翅膀即将远翔的今天，回首我们一起走过的日子，我和大家一样心潮澎湃……此时此刻，我想任何语言都无法表达老师对你们无限的依恋和不舍。说实话，前些天在准备发言稿的时候，我的心情还是平静的，认为教学这么多年，面对分分合合，情感或许已有些淡漠。但就在我给9.8班的每一个学生写下临别赠言时，想到朝夕相处的你们即将离去，我还是禁不住潸然泪下……
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。一年的苦读，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成长了你们，也成长了我们，更成长了我们年轻的博兴七中！在难忘的三百多个日日夜夜里，老师看到了你们的成长和进步。就如我们9.8班的班长高培，她时刻心系班级荣誉，让流动红旗常驻我班。学习委员吴烨晨，她处处关注班级学风，使班级成绩蒸蒸日上。亲爱的同学们，感谢你们给老师的支持和帮助，让我们收获了快乐和幸福！
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对于我来说，这一年是最特殊的一年。是我从教13年来，说话最多、睡眠最少、嗓子最痛、减肥最成功的一年。我和所有老师一样，累，但无怨无悔！网上曾流行这样一句话“爱上一个人，就会变傻，愿意为他做一切，不管他是否喜欢。”亲爱的同学们，除了你们的父母，我们也是对你们有些痴痴傻傻的人，我们总是渴望能帮你们一把，能多为你们做些什么。也许你们的老师没有你想象中的美丽温柔；也许他们的知识不如你期待中的渊博深厚；也许他们还经常像侦探一样关注你的行踪，甚至言辞犀利的批评你，丝毫情面不留。但是有一点你们无需置疑：为了自己的学生，他们付出了太多、太多……在自己的孩子生病时，他们选择的是继续上课。在自己生病需要休息时，他们依然坚守在课堂。我感动于老师们无私忘我的工作精神和不计得失的崇高境界！无论今年的中考成绩是否优秀，我们都已经尽心竭力，我们对得起学生，对得起家长，对得起全社会！
还有些感动来自于那些甘为人梯、潜心扶持我们的领导。今天，我代表所有毕业班老师，真诚的感谢以孙校长为代表的各级各位领导，感谢你们对九年级教学工作的鼎力支持。特别是盛庆港、韩涛、王延德三位级部主任，他们除了和我们一样勤奋工作外，还经历了更多的辛苦，承担了更多的责任。从秩序井然的餐厅到悄无声息的宿舍，从激情四射的操场到斗志昂扬的教室，到处都有他们奔波的身影，在此，我提议，让我们以最热烈的掌声表达对领导们最诚挚的谢意！
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英语中有句谚语，译成中文的意思是：“树是由其果子而得名的”。我们七中这棵大树结出的果实是否名副其实，就要看我们在座的每一位毕业生的表现，看你们能否实现自身的社会价值，能否为母校增光添彩。我们的母校现在正处于发展时期，希望同学们毕业后能继续关注母校，支持母校的发展。深信你们能把初中毕业看成一个崭新的开始，让理想飞扬，让信念闪光，将来你们可以大声地对母校说：“我们是博兴七中最值得骄傲和自豪的首届毕业生！”
泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你走到哪里，我们的心总是紧紧相连的！无论你们身在何方，都不要忘了常回家看看，看看你们的老师，看看你们的教室，看看你们曾经居住过的宿舍，看看我们美丽的操场。博兴七中虽然只是你们人生的一个驿站，但我们坚信，未来一定属于昨天精彩，今天精彩，明天更加精彩的你们！青春与你们共舞，希望与你们同行，成功与你们相伴！
该说再见了，再见了，我们的朋友！再见了，我们为之骄傲，为之欣慰的学生们！无论你们身在何方，请相信，我们都会在这里守护着和你们在一起的回忆，期待着你们载誉而归！最后预祝同学们金榜题名，一帆风顺！祝福老师们合家欢乐，幸福安康！谢谢大家！《教师代表在初中毕业典礼上的发言》
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第18篇：高中毕业典礼教师代表发言
毕业典礼教师代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
你们好！
今天在此举行2010级高三毕业典礼，请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业的所有高三学子致以真诚祝贺！
回中三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为意气风发的青年，成为了一个个有理想有抱负有担当的人。此时此刻，我与所有的老师一样，不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在校园里，老师早已习惯了你们熟悉的身影，早已习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来，老师和同学们同甘共苦，荣辱与共。也许你曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，不满过老师的批评，但是，请你们理解老师的心情，不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！
今天，你们用勇敢和坚强经受住了无数次的艰难考验，你们开始走向成熟；你们用责任和信念诠释着你们追逐的梦想，你们开始义无返顾的驰骋远方。想起你们三年前陌生的笑脸，单纯的举止，娇小而又瘦弱的身体，充满渴望和迷茫的眼神，再看现在你们熟悉的面颊，沉稳的表现，强壮而又高大的身材，充满睿智和自信的表情，真为你们高兴，也为我们学校骄傲！
岁月无痕，人留迹。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命的一部分。蓦然回首，点点滴滴涌心头。那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间，那么多感人的场面，都给我们留下了深刻的印象。刚入回中军训时的情境仿佛还在昨天，整齐如一的步伐，体现了我们顽强的团队精神。运动场上，我们的脉搏一起跳动，我们的热血一起奔腾，你们挥汗如雨，呐喊不停的身影犹在眼前，合唱比赛中，我们高三人少却获得了观众席上最多的掌声；在每一学期的主题教育和班级文化建设中你们展示着让老师们佩服的功底；学校六十周年校庆时，你们热心服务、积极配合。课上朗朗的读书声，课下我们师生之间，谈笑风生，无话不谈的种种情境成了我们共同的回忆。
三年，一千多个日日夜夜，我们一起经历、感受，一起拼搏，三年的学习生活是感人的，是充实的。我们今天的离别是为了明天更好的相聚。此时此刻，我能做的是把对你们的依恋和永远的思念注入心田，把我最真诚的祝福送给你们，让它伴你们：一路前行！
小船即将扬帆起航，雏鹰就要展翅翱翔。我也代表母校的老师们谈几点我们
的希望：
第一，希望我们每一个同学都成为有目标、有思想、有意志的人。人能走多远？这话不是问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是问双手而是要问意志。我希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路的跋涉而变得丰富、充实。
第二，希望我们每一个同学都成为负责任的人、会感恩的人。不仅要明确自己在家庭、在学校、在社会的责任，更要明白自己的父母、老师、朋友给你的关怀和照顾。责任会让你变得越来越坚强，而感恩会让你的人生变得更圆满。第三，希望我们每一个同学都成为乐观自信的人、积极进取的人。不论你们在今后的学习和生活中遇到什么样的挑战，有着什么样的困难，永远要坚守人生的信念。
我也想对同学们说：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能够轻松获得成功。失意不失志，遇挫而愈勇，只要你勇敢地扼住命运的咽喉，上帝也会向你低头。我还想对同学们说：或许你历尽千辛吃遍万苦，却依旧平凡，依然普通。即使如此，也当抬起头来走路，挺直腰杆做人，常思同学之情，师长之爱，忘却烦恼，笑对人生！
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。
最后，勇敢的，平静的，去迎接我们准备已久，期待已久，看似神秘，实则平常的高考吧！
真诚地祝福你们，我最亲爱的同学们！
全体高三老师
2013-06-03
第19篇：高三毕业典礼教师代表发言
高三毕业典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
早上好！
六月的三中，槐花飘香，芳菲满园。在这里，我们满怀着向往和激情，隆重举行会宁三中2018届毕业典礼。很荣幸能代表全体教师发言，我衷心祝贺同学们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬成为生命中一段刻骨铭心的记忆。我相信会宁三中的一切都会成为你最美好的回忆。崇德尚学明理楼，楼群林立；校门假山姊妹槐，和谐统一。运动场上健步如飞，自习课上苦想冥思。每一个有月亮的夜晚，三中的校园，三中的老师，三中的同学，三中生活的点点滴滴，一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一部分。
这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事？老师们陪你们一起，风雨兼程，走过花季、雨季，日未出而起，日已落难息。快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，所以我们的日子也因你们而变得更加充实，更加富有。
寒窗十载，走到今天，大家都经历了太多的考验，有着太多的感慨。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾经的心灰意冷，曾经的黯然，曾经的失望甚至绝望，然而，那些曾经不可一世的挫折、困难和失败，还不是一点点、一次次的被我们克服了、战胜了、超越了！我们携手并进，抱团取暖，才艰辛地走到了今天！所以我敢说，每个有勇气站到这里的人都是胜利者！每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存勇气，不畏惧失败，成功，已近在咫尺，唾手可摘！
谁说高考是万人争锋的独木桥，是智力搏杀的决斗场。我认为，高考是人生的一笔财富，我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的，它需要激情燃烧的能量。高考，是人生一次难得的体验，它需要如水的心境，如山的意志，如火的热情！决不退缩，决不畏惧，决不言败！人能走多远？不问双脚而问志向；人能攀多高？不问双手而问意志。你们要像高飞的雁群，翱翔于苍穹，用自己的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，书写出两个铺天盖地的大字：成功！
6月7号8号，是我们时刻准备着等待着期盼着的良辰吉日，是我们展示才华横刀立马的大好机会。相信你们自己，相信你们的老师吧！相信我们三年堆积如山的资料吧！因为俗话说，心有多宽，天地就有多宽；自信有几分，成功的机会也就有几分。成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！
希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；即便暂时实现不了，人生也会因这一路的跋涉变得丰富而充实。
长叮咛、万嘱咐，万语千言也难诉尽母校对你们的依依不舍。同学们，不管你走多远，我们会一如既往，分享你成功的喜悦，关怀你失意的忧伤。同学们请一定记住：无论你飞的多高，无论你走的多远，常回家看看，会宁三中永远是你停靠的温馨港湾！
最后，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利，美梦成真！辉煌六月结硕果，灿烂笑容赛夏花！
谢谢大家！
第20篇：毕业典礼教师代表发言草稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，文学院在这里隆重举行2016届毕业生毕业典礼，这是一个充满喜悦和希望的时刻，作为教师代表，充盈在我心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生征程。
四年前当我们师生相逢的那一天起，我就知道我们会有今天的离别。但是，当告别的日子终于来临的时候，我还是觉得有些突然，有些不舍。是啊，时光飞逝，四年，一段漫长而又短暂的时光，就在我们不经意间已成为了回忆。
四年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在阜阳师范学院这片沃土上，你们已经练就了自己健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展。
同学们，大学毕业是人生旅途的一个重要的转折点，你们将面临很多的机遇和挑战，大学为你们提供了助你远航的风帆，大家即将离开港湾，在今后的航程中，还将面对风浪和暗礁，经历各种艰难险阻。愿我校“厚德、博学、自胜、勤行”的校训永远与你们相随相伴。
也许你们曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“很铁不成钢”的心情，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿！
然而，在你们即将远走高飞的时节，我又不得不再续昨日的唠叨。作为老师，总是希望你们走好今后人生的每一步，为自己的人生打好坚实的基础。在同学们毕业即将走向社会之际，我衷心的建议每一位同学：一要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。你们毕业后，面对很多选择，但不管它是否符合你们的专业，只要能发挥你的才能，你就要勇于实践，开拓创新，争取成功!二要不忘学习。同学们，毕业后，无论你们是走向工作第一线，还是继续选择深造，都要不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。所谓生命不息，学习不止。终身学习，终身受益。既要继续学习大学课堂上未能深入的文化知识，更要学习课堂上学不到的社会知识。学校小社会，社会大学校。初入社会，总会觉得迷茫无知，不知所措，这种时候，不要灰心，更不必愤慨。世事洞明皆学问，人情练达即文章。请用心去体会，用心去适应。三要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时，曾经言简意赅地说过十六个字：“千教万教，教人求真;千学万学，学会做人”。学会做人的最大一方面就是学会与人交流，与人交往，与人合作。在现在的知识经济时代，靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的，所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，有一个健康的体魄，保持一种健康的心理状态，充满信心地面对未来。四要不忘良知。《孟子》讲：“人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。”良知本是先天具有的道德意识，遗憾的是当今物欲横流的社会，良知往往被忍心蒙蔽。但是作为知识分子的底线之一，良知，应该是我们能源学院学子坚守的信条。希望诸位同学将来不管何时何地，对何人，做何事，都能够做到知耻、知愧、知恩，时刻不忘“良知”这二字，有所为，有所不为，能够自信“仰不愧于天，俯不怍于人”。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你们的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。
在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前，我想利用这最后的机会，给大家几个建议：
首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，你要坚定自己的梦想，心有多大，天就有多高，只有梦想，才有可能。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己专业对口的工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的，也是可以让你享用一生的。细节决定成败，态度决定一切，请大家在今后的工作和生活中，谨记这两句话。
再次，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。我们文学院的毕业生要突出一个特色，就是“下得去，用得上，留得住”，我希望大家继续发扬。未来的在座各位当中可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等，但事实上，更多的人还将平平淡淡地工作生活，我希望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩，都是只有你自己才能带来的，但这份精彩，却能够让我们一起都为你喝彩。
无论你是谁，无论什么时候，无论面临什么样的境况，你不妨想想你的母校，你不妨回来看看，想想你的大学生活，想想你曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开。
最后，我想说：梦想的舞台就在前面，同学们，祝大家都能梦想成真。
谢谢大家！
