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家长会课代表发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-02-01 08:33:28 来源:代表发言 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:家长会课代表发言稿

家长会课代表发言稿范文一:

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好!

我叫阮倩倩,欢迎你们参加金瑞小学602班的家长会。期中考试结束也有一段时间了,这次如果有哪一位

同学没有考到让你满意的成绩,也不要生气。这学期我们班英语成绩有很大的提高。英语这个有些陌生的词语,可是它也不是那么难,只要好好学就能成功,英语我们也是刚刚从3年级看是学的,可是现在像刘帅帅就有进步,还有很多像刘帅帅这样的人,如:夏志强,武文杰,张明,陈涛,他们上课认真听讲,所以才能有进步,在此我希望家长们能严格督促学生们能按以下方案执行:

1:每天在家早上听读15~20分钟的录音。

2:考试是给自己制定一个目标。

3:在课上好好听讲40分钟。

4:回家按时完成老师的作业。

我相信:只要我们认真努力!家长们认真配合!老师们严格监督!我们一定会成功的!我的讲话就到这里!

谢谢大家!

家长会课代表发言稿范文二:

各位尊敬的家长:

大家好!

我是四(2)班的学习委员兼数学课代表荣正则。

现在,我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况,同时也向大家汇报汇报我的学习情况。

我们班数学整体上还不错,大家都能认真听课,主动交作业。不过也有一些同学不是太好,做作业总是喜欢拖拉。像X**、Q**、W**、L**等同学,要是交作业更主动一些,作业更认真一些就好了。那样也不用老师操心了,更不需要罚做数学题了。上数学课时,许多同学表现得都很好,W**、D*、W**在老师提问时总是抢着举手发言,值得我们学习。但X**、Z**、X**却和他们相反,不仅上课不听课还插嘴,希望家长帮助他们改正。我想如果我们大家一起努力的话,我们班的数学成绩一定会更好。

下面再说说我的学习情况。

1.我每堂课都能认真听讲,从不插嘴,更不会做小动作。正因为这样,我做起作业就毫不吃力,正确率相对来说也高一点。上课我认真听,下课就尽情玩,下课玩好了,上课也就能静下心听课了,这样劳逸结合,对我的学习很有帮助。

2.每天中午我都有听英语的习惯,这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的,以前,我回家总是会忘记听英语,妈妈在家的话就会提醒我,妈妈不在家,爸爸也会打电话回来叮嘱我。现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了,这个习惯已经坚持了一两年了,我还会继续坚持下去的。

3.每天下午放学后,对我来说,第一件事就是把作业做完。不管爸爸妈妈在不在家,我都是先做作业,再去干别的事。

4.我每天都很快乐,也很轻松,因为爸爸妈妈对我很信任,从不给我布置额外的作业。每天我只要把老师布置的作业做完就万事大吉了,做完后我就会去看看书,看看电视,或者写写博客,这让我有更多的时间去学习书本以外的知识,同时也不会对课本厌烦。

当然,我也有很多缺点:发言不积极啦,胆子不够大啦,写字有些马虎啦,对自己的要求不够严啦,等等。我希望和班里的同学们一起,克服自己的缺点,快乐成长,开心进步。

我的话讲完了,谢谢大家。

推荐第2篇:家长会课代表发言稿

各位家长大家好

我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

推荐第3篇:家长会代表发言稿

文章标题:家长会代表发言稿-真爱亲情,用心感恩

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尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是本班学生

***的爸爸***,很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情,用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里,大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真

爱无限、亲情无限、感恩无限!

坦诚地讲,作为一名军人,我从军25年来,记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为***的父亲,参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。

***虽然自幼生长在军人家庭,可是他仍缺乏坚忍不拔的意志;虽然从小生活在部队环境,可是他仍缺乏严以律已的意识;虽然他生活健康精神活泼,可是他仍缺乏勤奋学习的精神

。也许***来到15班以后,学习中给各位老师增添了不少麻烦,与个别同学发生过不愉快,可是与来15班之前的***相比,我感觉他学习勤奋了,成绩进步了、生活懂事了。这些成

绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导,得益于15班全体同学们的关心帮助,得益于他个人的点滴努力。在这里,我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过

的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

参加今天这种感恩式的家长会非常难得,特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后,使我很受感动、很受教育,很受启发。即

使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖,即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的教诲,感谢帮助和支持过

我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧!!!……

同学们,常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的修养和责任!

懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的温暖和关怀;懂得感恩的人,才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

同学们,中国没有感恩节,但在感恩的历史长河中,流淌着许多动人的感恩故事。

怀着感恩的心,九岁的黄香,替父冬日暖被,夏日扇席;怀着感恩的心,伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典;怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人

民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”

同样,在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。

湖北荆门职业技术学院的刘芳艳,一位21岁的农村女孩,带着双目失明的母亲上大学,并取得了优异的成绩,被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光

荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。

中国药科大学的一名大学生,却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后,在儿子的催促下这位母亲不

得不含泪离去。

同学们,古人言“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是我们从小就会背的诗句,是我们每个人都熟悉的古训。那么,我们该如何对待我们的父母、亲人、

老师、同学和社会呢?

感恩不需要惊天动地,轰轰烈烈,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。

感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习。

感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,社会将会变成一个温暖的大家庭。

亲爱的同学们,让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中,学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时,你将会发现天空更加蔚蓝!阳光更加明媚!!生

活更加幸福!!!学习更加进步!!!!

我总结和积累了“十条建议”,在这里送给同学们互学互勉:

1.自己事情自己办,不给父母添麻烦。

2.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

3.家务劳动帮着干,多为父母减负担。

4.思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

5.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂。

6.学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。

7.递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。

8.养育之恩重如山,儿女责任记心间。

9.大事小事不计较,学会宽容无心烦。

最后,我衷

推荐第4篇:家长会代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!我是二年级一班李一诺同学的家长。首先,衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会!同时,请允许我代表各位家长朋友,向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!在教育孩子方面,我们的经验是有限的,下面讲话如有不妥的地方,还请老师、家长们指正、包涵!

***小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序,老师们认真负责,兢兢业业。无论是从孩子的口中,还是在平时和老师们的接触中,老师时刻地关注着孩子,无论是上课还是下课,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假,老师还是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿,因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系,给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境,做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师,才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此,我建议我们家长做好以下几点:

一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育

现代教育不光是学校教育,家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等,都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲;在家里,我们家长就要认真去督促、纠正、培养,教育孩子正确做人做事的道理,改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们,时刻要注意自己的言行举止,我们做人做事,孩子耳濡目染!所以我们要以身作则,言传身教,父母才是孩子最好的老师! 孩子是我们自己的,我们若想孩子比我们自己强,我们就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

二、了解学校对学生的要求

学校对学生的要求很多,例如:学习方面有:专心听课、按时完成作业、预习新课;安全教育方面:认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等;课间要求有:不追逐打闹、不乱丢乱扔等;校外要求有:不独自到河边下水、游泳,不触及电和火等……因此,家长要充分了解学校对学生的要求,更好地配合学校教育孩子,以达到最佳的教育效果。

三、注意维护学校和老师的形象

老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期,这时学生的情感不稳定,心智还不健全,作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律,认真听从老师的教诲,在孩子面前,树立老师和学校良好的威信和形象!

四、配合老师工作、及时沟通

老师是一座桥梁,是连接学校和家长之间的桥梁!我们要经常和

老师进行有效地沟通,去主动了解孩子每个阶段的情况,对于孩子出现的问题,都要及时地纠正、总结,反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通,孩子的道路会越走越宽敞!作为家长,我们除了要关注孩子的成绩,还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会,一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才!优秀的班级,离不开老师的教导、孩子的努力,也离不开我们家长的配合!平时,家长要及时完成学校、老师布置的任务;要积极地去参与学校、班级组织的活动;一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高,我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风!家长朋友们,让我们和老师、孩子们一起努力吧!

培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。我们家长要铭记,孩子上好学,考验的并不只是孩子,考验的还有我们这些家长!孩子,是我们每一位父母的希望,更希望他能成为我们的骄傲!前途在望,任重而道远!

谢谢大家!

推荐第5篇:家长会代表发言稿

家长会:家长代表发言稿

尊敬的各位老师.家长朋友们:

你们好!

我是李子豫同学的家长。今天很感谢张老师给我这个机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向关心爱护我们孩子成长,并付出辛勤劳动的老师们,表示最真诚的敬意和衷心地感谢!

每位家长都望子成龙,每位老师都希望学生青出于蓝而胜于蓝。我们孩子的每一步脚印,都离不开宏力学校这片天地;孩子的每一分成绩,都离不开老师的辛勤努力,更不能缺少父母的关怀。老师们像园丁那样精心地哺育我们的孩子。我们作为家长,应该为孩子做些什么。下面我从以下几个方面谈谈自己的身心体会,和各位老师.家长做个交流。

一.家长是学生第一位老师。美好的家庭环境是孩子健康成长的要素,良好生活习惯的养成将影响孩子的一生。

良好的家庭环境,无疑对孩子的生活和学习至关重要。试想:一个不和睦,经常发生战争的家庭会给孩子的身心造成多么大的伤害,也许会毁了孩子的一生。因此,创造和睦可亲的家庭环境是每一位家长的责任。我们的一言一行都会深深地影响着孩子。我们要努力培养孩子的行为习惯,让他们从小就抱有成对生活和学习的良好态度。在日常生活中要井井有条,按时作息,不挑食,不乱花每一分钱,不以自我为中心。在学习上树立坚韧不拔的信心和勇气,克服孩子烦躁心理和畏难情绪,纠正孩子粗心大意的毛病,培养认真精神,要经得起批评和挫折,经得起困难和失败。使孩子思想品质.科学文化和健康素质不断提高!

二.换位思考。把孩子当做朋友,多鼓励.少批评。学会放手。

我们那好多家长对待孩子往往是居高临下,不愿意和孩子沟通。如果我们每天能找到适当的时间跟孩子多交流一些,互相了解,换位思考,多给孩子一点平等。那么这种努力不会白费,孩子一定会把你当做朋友。

作为家长,每个人你都希望自己的孩子是奥巴马.克林顿,然而不可能每个孩子都是最优秀,每次考试都是第一。我常对孩子说:“我们不求无怨无悔,但求问心无愧,努力就有收获”子豫是小学三年级来宏力学校就读的。刚来学校时,成绩在班里只是中等。这几年一步一个脚印地走过来,成绩一点点进步。现在在班里一直是名列前茅。看到孩子取得的成绩,作为家长,我感到由衷的欣慰,也对老师的付出和孩子的努力深表感谢!孩子有时考得好,我鼓励;考得不好,我还是鼓励。同时帮助他分析原因,找出差距,争取下次考好!我们的孩子已经十三.四岁了,已经长大了,有了独立思考的能力。作为家长,该放手时就放手,相信孩子的能力。在孩子的每件事情上,让他们自己思考,自己处理,自己拿主意,我们可以向孩子提些建议,给些忠告。

三.让孩子学会感恩,学会尊重别人,做自信.自立.自强之人。

感恩是幸福和成功的来源。人应该持之以恒的怀有这种感情。俗话说 “滴水之恩,当涌泉相报”面对老师的关怀,家长的厚爱,孩子们应该学会感恩。没有感激之心,人就会充满各种怨恨和不满。久而久之,他就会失去对生活的美好愿望,继而对生活失去信心。自信是成功过的第一秘诀,是取得成功的内在驱动力。只有自信的人,才能在成功的路上脚步如飞。对于青少年来说,在内心树立起信仰,用信念激发出自己内在的勇气和雄心,是迈向成功的第一步。

自立是生存的开始,是成功的保证。青少年应当学会在社会中自立,不能太依赖父母。要想在未来的社会竞争中取得胜利,就应当及早培养自立自强的意识。做到自立自强,

扔掉依赖的拐杖,走向成功的开始。

各位家长,做人是孩子的立身之本。要使孩子成才,先教孩子做人,这是家教最重要的任务。以上所说,仅是我个人的一些看法,不当之处,欢迎批评指正。最后,我再次代表家长向各位老师道一声:“你们辛苦了!”祝你们工作顺利,身体健康,心想事成!祝所有的孩子学习进步,健康成长!

谢谢大家!

推荐第6篇:家长会代表发言稿

给孩子一片自信的天空

班主任李老师、各位家长、同学:

大家上午好!我是高三.24班。。。的家长,很高兴今天能有机会和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八个字:“感谢、理解、信任、沟通”。

首先“感谢”老师。

在整个高中期间,各位老师给予。。。很大的帮助,让他有了很大的转变。我们孩子是住宿生,衣食住行几乎全部交给了老师,家长反而成了“甩手掌柜”。特别是进入高三以来,无论是老师还是学生,气氛空前紧张。有人说最苦的人群是高三学生,最累的工作是高三老师,一点都不夸张。每天从早上5点多到晚上10点多,连续近17个小时老师的心都要用在孩子们的身上,确实不容易啊。请允许我向那些为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的老师们说声:“您辛苦了!”

第二“理解”孩子。

升入实验高中以来,孩子在这个强手如林的竞争环境中,压力可想而知,毋庸讳言,实验高中的小班和实验班客观存在,我们要充分理解他们身在普通班的处境,给孩子一片自信的天空。

一要多关心孩子,加劲但不加压,可以不时地给他们送些衣服,送点饭,询问一下在校表现,看看有什么反常情况及时掌握。让孩子感觉到我们是爱他们的,他们一定会把这种爱转化为学习的动力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,谁谁家的孩子怎样怎样,让孩子心生反感,徒增压力。

二要正确的看待孩子的成绩,帮助孩子制定切实的目标。北大清华谁不想考?可现实吗?去年我校的卜老师之女卜英子从这里考了北大,可毕竟这样的个例凤毛麟角,不是人人都有这个福气的。那么现实摆在我们面前,我们要客观地帮助他们制定经过努力可以实现的目标,比如冲98

5、211,考个好一本,二本选个好学校、好专业,考特长等等,让他们带着目标去拼搏才是关键。

我们都从青春经过,人生最怕“后悔”二字,鼓励孩子们全力拼搏,不给人生留遗憾! 第三“信任”老师、信任学校。

古人云:“亲其师,信其道”,要注意师生、同学间的关系处理,特别是师生关系。很多家长感叹:孩子大了,不好管了。孩子们处在这个青春叛逆的年龄段,同学之间,师生之间难免有摩擦,老师有时恨铁不成钢,有点言语过激之类的可以理解,这时候家长态度一定要明确,全力支持老师,树立老师威信,维护老师管理。我们把孩子送到这儿,就应充分信任。

最后我想说的是“沟通”。家长与孩子多沟通,与老师多沟通,三方进一步携手,加强交流,心往一处想,劲往一处使,形成一股合力,争取在明年的高考中取得好成绩,人人考入理想的大学!

我也祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

2013-11-30

推荐第7篇:课代表发言稿

课代表发言稿

各位家长大家好

我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家! 尊敬的学校领导、各位家长: 您们好! 我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我

们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗? 尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在 压扁了。可是让我管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在全年级书法比赛中得了 道,我是个地地道道的电脑迷吧,一有空,我就坐在电脑前,玩游戏、绘图和制作ppt忙的不亦乐乎。

今天,我要竞选的职务是信息课代表,我的理由是因为我在市里、区里的电脑制作比赛中都得过奖,也会熟练的运用许多软件,在课外,我也一直坚持向爸爸学习绘图、powerpoint软件的操作技巧。此外,我认为杨晰煜、钱其然、张搏远的作品也不错。

经过观察,结合本学期制作“ppt”的要求,我认为很多“怕”电脑的同学需要在这些方面得到帮助:自定义动画、超链接和工具栏的使用,我讲得对吗?所以我决定这学期的电脑课上,会尽量帮助几个同学克服这方面的“恐惧”。当然,如果我当选课代表,就可以带领更多的电脑迷去帮助更多的同学了!假如我当选,我还会起到带头作用,更积极地去参加比赛;协助老师管理,帮助同学们完成作业,并且在下课时检查,监督同学们把专用的教室清理干净,桌椅摆放整齐。

我还会注意以下几点:

1、利用我的ppt制作知识,做更多的ppt让信息课内容变得更加生动,图文并茂,便于同学们接受,让同学们感受到学习的喜悦。

2、协助各个课代表的照片、文稿、装扮教室、绘图等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查阅;

3、以ppt的形式向大家推荐更多更广的各种知识。

请相信我,我能做好!用你们的选择告诉我,你支持活泼而又坚强的我成为信息课代表,我期待着你们的支持,期待着你们的鼓励,期待你最真诚的一票!

谢谢大家! ——五(2)黄秋浩

课前三分钟演讲演讲稿4篇

【中学生课前三分钟演讲稿:位置和价值】

尊敬的老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《位置和价值》。

一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。

同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。

其实不仅事物的价值决定于所处位置,人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”,可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕要出大乱。由于所处位置的不同,孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠,而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。

历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台,结果使得国家灭亡、民不聊生,如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。

无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

“天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

谢谢大家!

【中学生课前三分钟演讲稿:改变不了环境,就改变自己】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。 给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

大学课前三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。

同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢 于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。

最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!

课前三分钟演讲稿精选

课前三分钟演讲稿范文一

人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

课前三分钟演讲稿范文二

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“学会换位思考,缔造属于自己的八度幸福”。

12月20日,也就是上个星期六我们进行了英语四级考试,结果怎么样就不多说了,反正我是惨不忍睹。基本上每个人都说时间不够吧,比较惨的人是做好的题目来不及涂答题卡,我们班似乎也有人,是吧。

但是我在回寝室的路上却听到一个刺耳的声音,是一女生在骂脏话,细细一听原来她在咒 骂她的监考老师,抱怨那个老师老催她涂答题,这本是出于老师的一片好意,在这位同学看来却是非常不耐烦,甚至将自己答题的不如意也归咎于老师的身上。我不知道别的人听到这几句粗话作何感想,而我是深深的同情那位老师,真的是所谓“好心没好报”吧。

曾经听说一个关于篮球的故事。据说篮球运动刚诞生时,篮板上钉的是真正的篮子。每当有人进球,就需要有一个人专门踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛总是时断时续地进行,缺少紧张激烈的气氛。人们想了很多取球方法,但是都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,但这仍没有实质的改善。终于有一天,一位父亲带着儿子来看球赛。小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由大惑不解:为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人,于是才有了今天我们看到的篮筐样式。

去掉篮筐的底,就这么简单,但那么多有识之士都没有想到。听来让人费解,然而这个简单的“难题”却困扰了人们多年。可见,无形的思维定势就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑,使我们笨拙地去搬梯子、去制造机器…… 却忘了将篮底去掉这一最简单的方式。

其实生活中何尝不是这样,我们总是用我们自己的模式去思考问题,往往忘了站在他人的角度去重新看问题。我们总是抱怨他人的不是,忘了去反省自己是否也有错……这就需要我们学习换位思考。

换位思考就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容。我们都有被\"冒犯\",\"误解\" 的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的\"疙瘩\";如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解。一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的。谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!!

在一个不出名的景点草堂门口立着一块杉木牌。那块木牌上刻着这样一段话——

如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;心境有了改变,言词也会改变;言词一有改变,态度也会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变,运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!

这块杉木牌的名就叫“八度幸福”。

人生不如意事十之八九,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观。

推荐第8篇:课代表发言稿

历史课代表竞选演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务。 继续为大家服务。 如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇2:初一竞选语文课代表演讲稿

初一竞选语文课代表演讲稿 2010-09-06 13:52:41| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便

无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,

爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是

举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,

而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!篇3:语文课代表发言稿 语文课代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好! 我想竞选的是语文课代表,虽然我的成绩不是最好的,但我相信我一定能做好语文课代表。

我的缺点有很多,但我一定会改正。虽然我不是最优秀的,但我一直在努力做到最优秀的。我一定把老师教给我的任务做好。

我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课,非常喜欢看课外书,所以作文写得也比较好,因此我决定要竞选语文课代表。

如果我竞选上了语文课代表,我一定每次都按时把班里的作业交到办公室,积极配合老师的工作。全心全意为同学服务,争取做到最好。 快把你手中那宝贵的一票投给我吧! 大家好,我叫***,这学期很荣幸担任了本班的语文科代表,首先在这里衷心感谢各位家长的到来。

为了更好让大家理解本班语文科的学习情况,接下来我会将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。

从整体上来说,同学们学习语文的态度还是很好的。

在上课方面,同学们认真听课,适时做笔记,发言也颇为积极,遇到不懂得问题课后也会去请教老师,并敢于提出不同的意见。(善于举例子) 在交作业方面,大家都能够准时上交以便老师批改,很少有拖欠的情况出现,而且大部分同学都会很认真而自主的完成作业,遇到不懂得问题也懂得问同学或和同学共同讨论,这大大的促进了同学们的学习效率,更增添了学习语文的范围。

在考试方面,由于同学们的努力,本班的语文成绩整体来说还是不错的,有了明显的提高,比如在(写作,阅读等等,视情况而定)方面进步了很多,另外**同学,**同学更是在期中试中取得了很好的成绩(这里就列出几个排名靠前的同学)。(这里要列举数据,较有说服力) 尽管取得了进步,但还有些方面是做得不过好的,比如有些同学上课开小差,回答问题不积极踊跃,这些都是需要改进的,有缺点不要紧,重要的是要懂得改正缺点,这样才能取得更大的成绩。为了使得本班有更好的学习语文的范围,我正在准备(这里要看你自己又什么计划来改进),希望都能得到同学和家长的配合,为我们班出一份微薄之力。

我的工作总结到此结束,如果还有什么问题的话,欢迎在家长会结束后河我一起交流,谢谢。

(这种稿子的话,我认为还是比较正式的,毕竟是上台的,所以无论言辞没有必要那么优美,做到诚恳和真实,外加礼貌,给人大度的感觉就是好的了,如果太多华丽的辞藻,反而显得累赘。当然,我上面写的还是比较条条框框的,主要是看你们班的情况,增加一点细节性的东西那么就会给人真实的感觉,上台做总结还是比较考验一个人的能力的,加油吧!!!!)篇4:竞选语文课代表发言稿 竞选语文课代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天,我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、批作业,做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不过别人也正常。同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,你们的选择没有错,也永远不会错! 谢谢大家! 浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:戚雨轩篇5:竞选数学课代表发言稿

竞选数学科代表发言稿

老师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我都足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。 在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。 请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。

推荐第9篇:课代表发言稿

篇1:历史课代表竞选演讲稿 历史课代表竞选演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务。 继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇2:初一竞选语文课代表演讲稿 初一竞选语文课代表演讲稿

2010-09-06 13:52:41| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便 无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文, 爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人, 而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人! 一言以蔽之,我一定会当好语文课代表! 以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!篇3:竞选信息课代表发言稿 竞选信息课代表发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,近两年时间的相处,我们彼此多了份了解。你们一定知道,我是个地地道道的电脑迷吧,一有空,我就坐在电脑前,玩游戏、绘图和制作ppt忙的不亦乐乎。

今天,我要竞选的职务是信息课代表,我的理由是因为我在市里、区里的电脑制作比赛中都得过奖,也会熟练的运用许多软件,在课外,我也一直坚持向爸爸学习绘图、powerpoint软件的操作技巧。此外,我认为杨晰煜、钱其然、张搏远的作品也不错。

经过观察,结合本学期制作“ppt”的要求,我认为很多“怕”电脑的同学需要在这些方面得到帮助:自定义动画、超链接和工具栏的使用,我讲得对吗?所以我决定这学期的电脑课上,会尽量帮助几个同学克服这方面的“恐惧”。当然,如果我当选课代表,就可以带领更多的电脑迷去帮助更多的同学了!假如我当选,我还会起到带头作用,更积极地去参加比赛;协助老师管理,帮助同学们完成作业,并且在下课时检查,监督同学们把专用的教室清理干净,桌椅摆放整齐。

我还会注意以下几点:

1、利用我的ppt制作知识,做更多的ppt让信息课内容变得更加生动,图文并茂,便于同学们接受,让同学们感受到学习的喜悦。

2、协助各个课代表的照片、文稿、装扮教室、绘图等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查阅;

3、以ppt的形式向大家推荐更多更广的各种知识。

请相信我,我能做好!用你们的选择告诉我,你支持活泼而又坚强的我成为信息课代表,我期待着你们的支持,期待着你们的鼓励,期待你最真诚的一票! 谢谢大家!

——五(2)黄秋浩

推荐第10篇:课代表发言稿

课代表发言稿(精选多篇)

各位家长大家好

我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

书到用时方恨少。成功是需要积累

的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

竞选美术课代表发言稿

五年级二班 张志向

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天的竞选活动,我要竞选美术课代表,竞选美术课代表发言稿,发言稿《竞选美术课代表发言稿》。

以前的我胆小,办事不果断,我想以此机会锻炼自己,这也是为班级做贡献的机会。

如果我被选上了美术课代表,我会在每节美术课的前一天提醒大家不要忘了带水彩笔或美术用的工具。我还会帮大家发下美术课本,为大家提供方便。我画画还不错,所以有不会的地方可以问我,我会尽力帮助的。

如果我落选了,我也不会灰心丧气,我会继续努力,这说明我还有许多不足之处,我会加油,把缺点都改成优点。

这是一次为班级服务,为大家服务的机会,如果我被选上了,我一定好好珍惜。

请大家相信我,支持我,谢谢! 《竞选美术课代表发言稿》

竞选美术课代表发言稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我走上讲台,是想竞选美术课代表。我这个人,能力有限,尤其缺少统率大军的帅才,如果给我戴上班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可是让我

管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在全年级书法比赛中得了第一名。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”要达此目标,那就请我做美术课代表吧!

我有十足的信心,坚信自己能够挑起这副担子,因为美术课代表所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再者,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁在学习上想偷懒,谁学习态度不端正,我一定要跟他计较,决不做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔、令人生畏的“铁面人”。我会想方设法使我们的书画学习变得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请大家相信,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你的苦衷的知

心朋友。

假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

同学们,想让自己的学习生活充满色彩,想让自己成为一位小梵高吗?想让自己写得一手好字吗?那就别犹豫了,果断地投我一票吧。谢谢大家!

竞选信息课代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,近两年时间的相处,我们彼此多了份了解。你们一定知道,我是个地地道道的电脑迷吧,一有空,我就坐在电脑前,玩游戏、绘图和制作ppt忙的不亦乐乎。

今天,我要竞选的职务是信息课代表,我的理由是因为我在市里、区里的电脑制作比赛中都得过奖,也会熟练的运用许多软件,在课外,我也一直坚持向爸爸学习绘图、powerpoint软件的操作技巧。此外,我认为杨晰煜、钱其然、张搏远的作品也不错。

经过观察,结合本学期制作“ppt”的要求,我认为很多“怕”电脑的同学需要在这些方面得到帮助:自定义动画、超链接和工具栏的使用,我讲得对吗?所以我决定这学期的电脑课上,会尽量帮助几个同学克服这方面的“恐惧”。当然,如果我当选课代表,就可以带领更多的电脑迷去帮助更多的同学了!假如我当选,我还会起到带头作用,更积极地去参加比赛;协助老师管理,帮助同学们完成作业,并且在下课时检查,监督同学们把专用的教室清理干净,桌椅摆放整齐。

我还会注意以下几点:

1、利用我的ppt制作知识,做更多的ppt让信息课内容变得更加生动,图文并茂,便于同学们接受,让同学们感受到学习的喜悦。

2、协助各个课代表的照片、文稿、装扮教室、绘图等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查阅;

3、以ppt的形式向大家推荐更多

更广的各种知识。

请相信我,我能做好!用你们的选择告诉我,你支持活泼而又坚强的我成为信息课代表,我期待着你们的支持,期待着你们的鼓励,期待你最真诚的一票!

谢谢大家!

——五黄秋浩

竞选美术课代表发言稿

五年级二班 张志向

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天的竞选活动,我要竞选美术课代表。

以前的我胆小,办事不果断,我想以此机会锻炼自己,这也是为班级做贡献的机会。

如果我被选上了美术课代表,我会在每节美术课的前一天提醒大家不要忘了带水彩笔或美术用的工具。我还会帮大家发下美术课本,为大家提供方便。我画画还不错,所以有不会的地方可以问我,我会尽力帮助的。

如果我落选了,我也不会灰心丧气,我会继续努力,这说明我还有许多不足之处,我会加油,把缺点都改成优点。

这是一次为班级服务,为大家服务的机会,如果我被选上了,我一定好好珍惜。

请大家相信我,支持我,谢谢!

第11篇:课代表家长会讲话

课代表家长会讲话4篇

家长会是家庭和学校联系的有机形式。而如何将家长会开得有声有色,让家长们满意,事半功倍,已成为摆在广大班主任面前的一个重要问题。本文是小编为大家整理的课代表家长会讲话,仅供参考。

课代表家长会讲话篇1:

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好!

我叫阮倩倩,欢迎你们参加金瑞小学602班的家长会。期中考试结束也有一段时间了,这次如果有哪一位

同学没有考到让你满意的成绩,也不要生气。这学期我们班英语成绩有很大的提高。英语这个有些陌生的词语,可是它也不是那么难,只要好好学就能成功,英语我们也是刚刚从3年级看是学的,可是现在像刘帅帅就有进步,还有很多像刘帅帅这样的人,如:夏志强,武文杰,张明,陈涛······,他们上课认真听讲,所以才能有进步,在此我希望家长们能严格督促学生们能按以下方案执行:

1:每天在家早上听读15~20分钟的录音。

2:考试是给自己制定一个目标。

3:在课上好好听讲40分钟。

4:回家按时完成老师的作业。

我相信:只要我们认真努力!家长们认真配合!老师们严格监督!我们一定会成功的!我的讲话就到这里!

谢谢大家!

篇2:

各位家长大家好

我叫xxx 是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水平还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。

谢谢大家!

课代表家长会讲话篇3:

各位尊敬的家长:

大家好!

我是四(2)班的学习委员兼数学课代表荣正则。

现在,我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况,同时也向大家汇报汇报我的学习情况。

我们班数学整体上还不错,大家都能认真听课,主动交作业。不过也有一些同学不是太好,做作业总是喜欢拖拉。像X**、Q**、W**、L**等同学,要是交作业更主动一些,作业更认真一些就好了。那样也不用老师操心了,更不需要罚做数学题了。上数学课时,许多同学表现得都很好,W**、D*、W**在老师提问时总是抢着举手发言,值得我们学习。但X**、Z**、X**却和他们相反,不仅上课不听课还插嘴,希望家长帮助他们改正。我想如果我们大家一起努力的话,我们班的数学成绩一定会更好。

下面再说说我的学习情况。

1.我每堂课都能认真听讲,从不插嘴,更不会做小动作。正因为这样,我做起作业就毫不吃力,正确率相对来说也高一点。上课我认真听,下课就尽情玩,下课玩好了,上课也就能静下心听课了,这样劳逸结合,对我的学习很有帮助。

2.每天中午我都有听英语的习惯,这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的,以前,我回家总是会忘记听英语,妈妈在家的话就会提醒我,妈妈不在家,爸爸也会打电话回来叮嘱我。现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了,这个习惯已经坚持了一两年了,我还会继续坚持下去的。

3.每天下午放学后,对我来说,第一件事就是把作业做完。不管爸爸妈妈在不在家,我都是先做作业,再去干别的事。

4.我每天都很快乐,也很轻松,因为爸爸妈妈对我很信任,从不给我布置额外的作业。每天我只要把老师布置的作业做完就万事大吉了,做完后我就会去看看书,看看电视,或者写写博客,这让我有更多的时间去学习书本以外的知识,同时也不会对课本厌烦。

当然,我也有很多缺点:发言不积极啦,胆子不够大啦,写字有些马虎啦,对自己的要求不够严啦,等等。我希望和班里的同学们一起,克服自己的缺点,快乐成长,开心进步。

我的话讲完了,谢谢大家。

课代表家长会讲话篇4:

尊敬的各位家长:

你们好!我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。

首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。

在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云\"温故而知新\",只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的\"陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠\"等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该\"好好学习\",可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够\"知错就改、迷途知返\"呢?我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:\"张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超\"等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。

亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!可是我想说:你们的爱给的正确吗?

作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:

1.认真查阅每天作业的完成情况;

2.坚持查阅后及时负责任的签字;(说\"负责任的签字\"是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?)

3.我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科\"小师傅\",并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。

4.多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。

5.当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。

有道是\"谁言寸草心,报得三春晖\",父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。

谢谢!

第12篇:家长会 学生代表发言稿

八年级下学期家长会学生代表发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

第13篇:家长会学生代表发言稿

学生可能会被贴上不同的标签,最常见的就是好学生,中学生和差学生。难道这真的三种学生的不同吗?下面是小编精心为大家整理的家长会学生代表发言稿,希望大家喜欢!家长会学生代表发言稿(一)

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

再过一学期,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

家长会学生代表发言稿(二)

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家下午好!

我是学生xx,荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:

1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会学生代表发言稿(三)

尊敬的各位家长:

你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上必须会成功。老师们认真负责,不轻易放下一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人的具体状况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身状况往深拓展,到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

家长会学生代表发言稿(四)

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我很高兴也很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先先自我介绍一下,我叫麻丽辉,来自湖南吉首,现担任班上组织委员。

请允许我代表本班所有的同学对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢迎,也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,你对我们来说这就是前进的力量。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。

今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。

其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也慢慢的了解了这个社会,对于自身也有了一定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的计划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开始离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告诉你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开始了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开始,从现在开始踏出一条直路来,踏出一条美好人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充满了省号,就让我们从这里开始一起奋斗吧!

尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

家长会学生代表发言稿(五)

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫XX,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,这天跟昨日比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

家长会学生代表发言稿(六)

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。这天,在那里,我谈一点自己的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。个性是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会透过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,思考到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自己的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些推荐:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,谢谢大家。

第14篇:家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿

还记得去年九月烈日当头,面对刚刚加固完工的教学楼,校门外拥堵的马路;尘土飞扬的操场,陌生与稚嫩的面孔,使我本就忐忑不安的心又增添了一份疑惑,我们的选择是不是错了?然而,事实证明了一切,我们的选择千真万确,近一年的学习,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,学校的作业基本能在学校完成,课本上的知识都能在课内吸收。借此机会,我感 谢老师们对孩子无微不至的关爱,是因为您落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对老师们的辛勤教育表示衷心的感谢!

在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样配合学校和老师搞好家庭教育。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家教的最重要任务。父母是孩子的一面镜子,言谈举止或多或少会在孩子身上影射出来。在孩子面前我们也不必那般坦诚,把生活上的压力、工作中的烦恼、夫妻间的矛盾在孩子面前藏起来,试着做一个多面镜用自己最光鲜的一面照亮她们。在学习方面,我在给她期望的同时,也给他一定的心灵抚慰,告诉她“同自己比每天都要有进步”不给她思想上过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和她做好朋友,我们一起滑冰、一起游泳、一起逛街让她帮我选衣服,听听她的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能知道她在想什么,这样我们就可以正确地引导她们。让孩子把学到的知识灵活应用也很重要。在社会飞速发展的今天,分数的高低再也不能完全代表什么了。据报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本知识比他们要好得多,但创造性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的知识灵活运用。在数学学习上,我们要求明明一定要学会举一反三,不仅要会做题,还要会出题,时常会让她当小老师变着花样给爸爸、妈妈出题,小老师想知道学生们做得对错,自己要先算出正确答案,这样不仅锻炼了她的思维理解能力也能让她做题变得更认真。我们每一个孩子都是聪明的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。明明也有一个很大的缺点是粗心,越简单越出错,作业中或多或少地出现一些低级错误,刚开学时我总是习惯性的把她的作业拿出来看看检查一下,看到不对的就会提醒她改过来,渐渐地养成她的依赖思想。认识到这一点,我改变了方法,放学时,我会问她作业写完了吧?暗示她作业尽量在学校做完,不再每天翻看她的课本,不再问她留什么作业,但我会定期检查并制定一些奖罚办法,现在渐渐地也看到了一些效果。在学习和生活中,肯定他的长处,找出并改正她的缺点,使她更好地能够全面发展。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在一四班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

可爱的孩子们,花一般的年龄,树一般的生机,怀着一颗懵懵懂懂的心,在这个成熟的社会里,因为缘分成了关系密切的同学、玩伴、朋友。在无忧无虑、绚丽绽放的小学生活里,同学、老师是孩子们每天相遇、相处的朋友,愿她们能够彼些真诚地交往,让我们日常习惯的平淡生活过得更加精彩,愿这份浓浓的友情一直保持下去。

第15篇:家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿

谢谢班主任和各位家长的信任,我今天有点班门弄斧了。在讲之前,我想说一句:想教好孩子真的不容易,想做一个好爸爸妈妈更不容易。

其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

第一、爱孩子要爱得有质量。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告诉大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去快乐,我做不到!如果有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的解释。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得一定要有一个度,一定要给孩子一个合理的解释,让孩子能接受,如果你实在要去打麻将,最好不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。

第二、培养好的学习习惯。

我记得法国作家萨克雷说过这样一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”在培养好习惯的过程中,如果方法用的不好,物极必反,也许不知不觉就培养了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校,就万事大吉,觉得教育孩子就是老师的事了,自己可以撒手不管了。其实,家长是孩子最好的老师。记得女儿刚上小学的时候,从幼儿园跨入小学,她还没有进入角色的转变,也有点马大哈,好多次漏作业,丢三落四的。所以,我是从一年级一开始就狠抓她的学习习惯,因为我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期,从写字的姿势,到读书的感情,以及做作业的态度和书写的整洁性。她每天做作业,我都会陪着她,她做完,我一定要她先一题一题认真地检查,检查完了我再检查,她写得好我就表扬,写得不好我就让她纠正。那时候学拼音,我每天给她做字母卡片,上学放学的路上,我就用卡片帮她加强记忆,帮助她咬准发音。女儿学起来很开心也很轻松,我要让她明白:学习不仅是一件快乐的事,更是她自己的事情,别人替代不了的!家长短时间的陪孩子,是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没耐心,教几次,孩子还是不会,就会着急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,索性就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得顺从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨!”很多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长如果一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简单粗暴地着急,一着急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢? 哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培养孩子的好习惯,一定要有耐心。“十年树木百年树人”,培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。

第三、把学习当作开心的事。

如果把学习化作巧克力,孩子都会喜欢;但如果把学习弄成了牛黄解毒丸,不要说孩子,大人都怕。很多家长会跟孩子说“你一定要刻苦学习!”是吧?学习勤奋是必须的,但如果用刻苦,往往会让孩子产生一种错觉,觉得学习是一件苦差事。其实,要想让孩子把学习当成是一件开心的事来做,家长需要在孩子很小的时候就要注意好好引导。我记得女儿在很小的时候,我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片,比喻我画一只蝴蝶,旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋,旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次,女儿三岁的时候,已经能认识很多字了,而且能背诵很多诗,女儿还认识了许多动植物,而且对绘画也产生了兴趣,连续六次参加从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心,办法总是会有的,比喻去书店买一些简笔画的书,蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐,记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音,当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小脚和小手涂上颜料,在纸上走来走去,,那既是成长的足迹,也是很美的画呀!有时我故意说这个字妈咪忘记了,戚老师能不能教教我?她最开心的就是当我的小老师了,后来只要家里有人来,她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围,让女儿从小就觉得学习是一种很开心的事,我记得那时候,我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树,如果女儿那天表现好,我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果,如果那天女儿表现得不是很好,我就让他自己说说,让她自己从上面摘一个苹果下来,等到苹果积累到三十个,我就送女儿一件小礼品,或者带她去吃一次麦当劳或者西餐,这样女儿既学到了东西,也从学习中得到了最大限度的满足。我觉得三岁看大,七岁看老,在孩子小的时候,你用心付出几年,等到孩子慢慢大了,就像能够自己飞翔的鸟一样,你就会感觉轻松很多,教起来也容易很多。其实教是为了不教,如果在孩子小的时候教育缺失了,那么等到发现问题的时候,就往往很麻烦。所以,女儿从读二年级一直到现在,我几乎从来就没再检查过女儿的作业。当然这中间女儿也会偶尔有几次偷懒没交作业,或者忘记做,但我只是引导她要端正态度,让她自己意识到自己的错误,并且让她补交作业。与其逼着孩子去学,家长不如花点心思和时间,多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候,我买了好多书和女儿一起看,然后看完一个故事,我们就比赛把故事讲出来,有时我故意讲得不好,输给女儿,让女儿帮我接着讲完,这时候女儿可开心了,

觉得她已经比妈妈还棒了!

很多教育专家说过,孩子学习能力的高低,其魔法就是课外阅读,凡是从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习效果会比不阅读的孩子好很多。这一点我深有体会,从女儿识字开始,我就给女儿买很多的书籍,我觉得阅读一定要有选择性,不能盲目去读,读那些无意义的书籍既浪费时间也浪费金钱。给女儿买的每一本书,一般我会先去粗略地读一读,我会引导女儿去看那些既有教育意义,又可以体验到文采和锻炼她的思维能力的书。有时我也会跟女儿一起看,她就会叽叽喳喳说过不停,和我讨论书中的知识点。女儿最喜欢去的地方就是去天河城新华书店,我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的知识面很广,兴趣也很广泛。

第四、培养孩子良好的品格。

品格决定命运,童年决定一生。其实对孩子进行品德方面的教育,言传不如身教。有的家长在家很不注意自己的言行,比喻经常在孩子面前说粗话,所以我们也经常在课堂上看到有些学生说粗话。有的家长动不动就动粗,使得孩子也很暴躁,很没有耐心。有的家长还会给孩子灌输一种思想:“不用怕,我们家有的是钱!”俗话说:“授之以鱼不如授之以渔”,孩子总有独立的一天,他的路需要他自己去走,这一路上会遇到很多意想不到的事情。我们应该交给孩子一种积极、健康、向上的思想,我觉得这比什么都重要。在这样一个物质急速膨胀的社会,很多人丧失了精神层面的东西,过度地去追求物质,给孩子的人生观和价值观产生很大的影响。其实人活到最后,才会明白:“神马都是浮云!”平平淡淡才是真!我记忆最深刻的就是在女儿很小的时候,我就不断地教育女儿:这个世界上,亲情、开心和健康最重要!所以当别人问她的时候,她小小年纪就说:“开心最重要!”把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话,并要她牢牢记在心里:“礼遇他人,快乐自己!”我常常告诉她:其实人有时候吃点小亏是福气,千万不要教育孩子从小去贪图小便宜,要学会宽容,不要因为一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里说这个话有的家长不一定赞同,但我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。可能有些家长会说:“我的孩子精得很,比我还能说大话!”可是大家都知道,孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课,家长不要一看到孩子犯了一点点错误,就大惊小怪,家长要学会接纳孩子的错误。很多孩子出现问题,并不是品德问题,而是心里问题,怕家长骂,怕老师批评。当女儿犯错误的时候,我也曾有过发脾气,但是当我冷静下来时,我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理,效果最好。我记得那时候女儿才六岁,我们刚搬来玫瑰园,楼下一个小姐姐教唆女儿回家拿大人的钱,然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃,后来我知道了,一听说女儿拿钱了,先问女儿拿钱了吗?女儿吓得不敢不出声,她以前从来不拿大人的钱的,我就狠狠地照着她屁股打了几下,当时她哭得很伤心,不停地对我说“妈咪,我以后不敢了!”看着女儿瑟瑟发抖的身子,我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀!我当时也哭了,我后悔极了,真想抽自己几下。我冷静下来之后,就拉着女儿的小手说:“妈咪刚才犯了一个严重的错误!你偷偷拿钱是不对,但妈咪打你是错上加错!妈咪跟你道歉,我知道,菲菲其实很有爱心,想买一些东西给小朋友吃,所以因为你的爱心,你应该而得到妈咪的表扬!但是,你想要买东西,一定要跟妈咪商量,要想交到好朋友,靠东西去讨好别人,是不正确的,交朋友靠的是真诚。答应妈咪:你的这双小手,以后可不能够随便再去拿别人的东西,包括家人的,你能做到吗?”我和女儿拉钩,从那以后,女儿就再没随便拿过别人的东西了。

第五、做孩子的朋友。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,她们变得有点叛逆,以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。多抱抱孩子,亲亲孩子,哪怕孩子已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些烦恼的时候,千万不要置之不理,要帮孩子去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。女儿参加每一个活动,都是她自己拿主意的,我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点高傲,我有时会告诉她这样不好,她也认识到了自己的不足,并且努力在改。有时她和同学之间有矛盾,我会让她自己去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。我常对她说:“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权,我给你唯一的特权就是你要尽量比别人做得更好!”

现在很多孩子都迷恋上网,玩游戏,其实,一个孩子如果长期钻在游戏里不能出来,那是因为游戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子如果因为电脑游戏耽误了前途,即使他生活在没有电脑的时代,也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是游戏本身,而是心灵的空虚、某些素质教育的缺失。我女儿也喜欢玩电脑,刚开始总是手痒痒的,找着机会就想玩,后来我讲给她听:“你可以上网,也可以不写作业去玩游戏,但是一旦你迷恋上玩游戏,肯定会影响你的学习,你是想给妈咪一个健康向上的女儿,还是一个只会玩游戏的女儿呢?”经过多次的说服教育,女儿最后还是克制住了,所以她在家很少碰电脑,我告诉她:“等你读大学了,妈咪买一台手提电脑送给你!”女儿听了很开心。但是每个星期,我有时会奖励女儿玩一会电脑,一般不会超过一个小时,有时只是为了查资料。她也很自觉,我相信女儿,她也很信任我!有些家长,一旦孩子表现好,作为奖励就让孩子使劲地电脑;如果孩子哪天表现不好,就粗暴地不让孩子碰电脑电视,这种一刀切的极端教育方法,很容易让孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说,可以适当让他玩玩电脑。对没自制力,屡教不改的学生,我看过一个教育者的做法,可以反其道而行之,让他整天玩,可以暂时不做作业,不吃饭,晚上也不给睡觉,除了上厕所,不可以离开电脑半步,直到他见到电脑都怕了。当然,这个方法家长可以根据自己孩子的情况借鉴一下。

据我女儿反映,班上有一些孩子喜欢去网吧,看不健康的东西,甚至早恋,我觉得家长在孩子心理、生理逐渐发生变化的时期一定要多花点心思去引导,否则孩子走入歧途就很麻烦了。因为现在都是一个孩子,孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的:经常跟她聊天,让她认识到什么才是她现在该做的,我还告诉她:内心里有美好的感情不是丑的事情,证明你的心里也很美,向往美的东西,妈咪在你这个年龄也有这些想法,你想知道妈咪是怎么做的吗?妈咪是把这些化作动力,因为人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样,如果早早地采摘了,果子既不好吃,还会烂掉;而你现在的任务就是学习。

有的家长会问:现在教孩子一些习惯会不会太晚?我觉得不会,其实教育孩子没有所谓的早晚,只有教与不教,教的对与不对。教育孩子其实方法很多,我希望我今天讲的一些对大家能有所帮助,我也希望得到一些家长教育孩子的好点子,给我借鉴,谢谢!

第16篇:家长会学生代表发言稿

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

家长会学生代表发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨﹑爷爷奶奶

您们好!我是17班的学生xx。今天很荣幸能够作为xx中学17班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

首先,我最想说的是:感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xx中学,把我们送到这里来读书,如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

作为90后的一代,我今天想表达的心声可能打破了你们常规的思维,在您的心目中,我们永远也都是孩子,但是,我们也在渐渐长大,现已步入高中学习,我们更懂得感恩与孝顺!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”

您为了我们的成长而不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活而辛苦地干活与工作,留下了无数的汗水,我们珍惜您的关爱与付出。在生活中,当我们垂头丧气时,是您在不断地鼓励我们;当我们犯错误惹你生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直担心我们的健康与饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……

但也请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前,我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

最后这句话我代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

到这里,我的发言就要结束了。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、生活愉快!(鞠躬)

谢谢!

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

第17篇:家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿

孩子在学习上取得一点成绩是教师尤其是班主任努力的结果,我认为:孩子能碰上一位优秀的班主任是他一生的幸运,我很高兴,徐老师和潘老师都是工作非常认真负责的好老师。今天,徐老师让我在这儿谈经验,其实也没有特别的方法,在座的许多家长也许有更好、更有效的方法。在此我只剪取几个生活片段供大家品评,介绍几条教育规律供大家参考。

一、督促孩子养成好习惯。好习惯可以使人终生受益,像上课认真听讲的习惯,独立完成作业的习惯,良好的作息习惯等等,我自己也是做班主任工作的,对家长强调最多的是及时复习的习惯。开家长会的时候我总是对我的家长说:上课听讲的确重要,但这个过程教师可以控制,晚上的复习,星期天的巩固却是教师所控制不了的,现在的学生上课都能听懂,也学会了,但过几天考试成绩却不一样,究其原因,是这部分学生没有及时复习,忘记了和没有学结果一样,巩固下来了,知识就是你的,否则还是课本上的。我儿子基本上能及时复习,晚上复习当天的,星期天复习本周的,及时复习用不了多长时间,一节课学的可能一分钟就能复习完,但如果忘记了再复习就跟新学一样困难。

二、对于孩子的学习,我们应当重过程而轻结果。但许多家长却重结果而轻过程,只要孩子努力了,成绩不好又怕什么?相反孩子没有努力,成绩偶尔好了又有什么?孩子考试成绩不好,他本身就不好受,你再一场暴风雨,势必打击学生的信心,我们应当努力使学习成为孩子一件快乐的事情,至少不应让学习成为一件带来灾难的事情。学生成绩下滑,有我们的督促不利的原因,该打板子的是我们,失败时更需要我们的鼓励,成功时才需要我们的提醒。

三、当孩子兴高采烈的告诉你他取得的成绩时,他们的目的不单是让你高兴,更是期待你的表扬,我们不妨用放大镜观察孩子的优点。孩子有了成绩首先想到的是告诉我,因为不管获得的是一朵小红花还是100分,我都会表扬他,说:“真棒!”如果取得成绩得不到家长的认可和表扬,他也就失去进步的动力,不愿再付出努力了。

四、多花点时间跟孩子交流。跟孩子一起玩、做游戏也是一种教育,现在学生迷恋网络游戏,做家长的忙于工作、忙于应酬没有时间陪他们,上网就成了他们的一种精神寄托。我现在常和孩子一起跑跑步,打打球,他最喜欢和他爸爸下棋,象棋下不过,就换成围棋,赢了他就会很满足。

五、我的孩子有个优点是独立学习,他一回到家就埋头完成作业,我也忙着烧饭,不管他,一般来说,到吃饭的时间他的作业也就完成了,我只要签字就可以了,这一点让我很省心。这得益于上一学期的习惯的培养。双休日的作业一般在星期五基本完成了。

教育孩子是一门艺术,让我们一起来研究,教育孩子是一个长期的过程,让我们一起来坚持,教育孩子不允许有丝毫马虎,让我们一起来用心,教育孩子定会取得丰硕成果。谢谢大家!

第18篇:家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿范文

尊敬的学校领导,老师,各位家长:

大家晚上好!

我是本班xx的爸爸,来自湖南,首先我非常感谢xx老师给予我这么好一个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸,也非常感谢学校领导及各位老师对本班小孩子的精心培养,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声;谢谢!你们辛苦了!

下面我从家庭的角度就培养孩子良好学习习惯的一些看法与大家分享。我把它概括为三个关注,三个要。

三个关注是:1家长要关注孩子上课听讲的习惯;说到这里,有的家长可能马上就会疑惑起来,上课听讲不是老师的事吗?与家长有什么关呢?我的回答是有很大的关系。我们在这高节奏的都市生活里,虽然各位爸爸,妈妈为了生计,工作都很忙,吃饭都要赶时间,但是,我们每天挤一点点时间了解孩子,与孩子沟通还是可以的,譬如我们在接送孩子的路上,经常问问他,今天学习了什么?回答了几个问题?最有意思的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子肯定有问题。为了帮助孩子养成良好的习惯,做作业之余,让孩子说说语文课学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就促使了孩子认真听讲的习惯。2关注孩子的思考的习惯,孔子说‘:“学而不思则罔’”,我认为提出一个问题比解决一个问题重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师,同学,或者单纯的记忆,模仿的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案。这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子年龄的不同,个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。

培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还影响孩子讨厌学习。三要賞识孩子,要善于发现孩子的闪光点。俗话说得好;‘数落子千过,莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适当表扬,给孩子的每一次进步鼓励,喝彩。我坚信一个优秀的孩子是夸出来的,而不是骂出来的。总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。

以上是我个人在教孩子的一些肤浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校,老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习乐园。

我的发言完毕,谢谢大家。

第19篇:家长会学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿

各位叔叔阿姨大家好,我觉得我不算个好同学。刚上高二时是班上12名,现在是班上11名。刚开学的时候,因为假期里光贪玩了,结果从12调到了30,后来在我父母和老师们的共同帮助下逐渐恢复了成绩,先后经历了班上

17、16以及第5名,最后又回到了11名。就名次来讲,我像是转了一个圈。但是我觉得我的收获绝不仅仅是个圆圈那么简单。在这里我只是想和那些暂时退步的同学的家长分享一下这半年来我的经验以作参考。

首先我觉得失败并不可怕,可怕的是害怕失败。一个人如果不停的纠结于失败的恐惧之中那么等待他的也只能是失败。当初我退步的时候,也曾经万念俱灰整天躲躲藏藏怕见人,但后来我父母适时地鼓励我,重新树立了我的信心,我才能继续学下去。因此如果您的孩子暂时考坏了,希望您能放宽心,相信您的孩子。寒假里我们要过年,而不是度日如年。

其次我认为学习的兴趣是十分重要的。就我亲身经历来说,原来我的化学是六七十分,只是因为后来玩了一个跟化学合成有关的游戏就对化学产生了些兴趣,后来越学越发现化学其实很好玩的,再就到这次化学98分。当然并不是说学习兴趣要靠游戏才能建立起来,更多时候一篇文章、一个电视节目甚至是一次偶然的谈话,加上家长的适当引导就可以使学生树立浓厚的学习兴趣。

最后一点,任何一个学生的成长都与家长和老师们的教育有着密切的关系。老师这方面我们可以完全信赖,他们的能力毋庸置疑。至于家长这方面我认为最重要的就是交流。家长与孩子只要能交流好,成为真正的朋友,就没有什么问题是解决不了的。一家三口合作远比孩子一个人孤军奋战要强得多。

我不是个什么好学生,只是凭着一点运气再加上父母老师的共同催促我才恢复了成绩,才能站在这里讲话。我看到很多同学比我努力刻苦好几倍,可是就是不出成绩。其实有了发自内心的奋发向上,其余的问题都是小问题,找到它,解决它,轻松加愉快。就像是名贵的跑车很容易因为螺丝等小问题而抛锚,而我就像辆拖拉机钻着空子冲了出去。若是跑车修好了,我无论如何也是无法望其项背的。

新年将至,希望各位叔叔阿姨心想事成、万事如意,过个好年。

第20篇:家长会代表发言稿(材料)

家长会代表发言稿

尊敬的王老师、家长朋友们:

你们好!我是徐xx的爸爸。首先感谢王老师对二(2)班全体同学的爱护和关心!正是因为王老师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二(2)班打造成现在的优胜班集体。我也十分荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养与教育。(以下内容仅代表个人观点,说的不好的地方欢迎大家批评指正。)

俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉,他们也承载了我们太多的希望,也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱,那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。

第一点,生活中渗透正确的价值观。

爱他就要给他想要的全部吗?我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代,各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。徐xx也不例外。每次遇到都会哼哼唧唧想买,但我们经常会引导她:这个太贵,我们买不起,钱要用来给xx读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯,直到她自己看到卖草莓的说:“我们等便宜了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人,会情不自禁地说出:“妈妈,我只看一看,我不买,好不好?”这句话逗乐了老艺人,也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。毕竟这些东西对小孩身体的成长益处不大,很多东西期望可能比拥有更有价值。为了激励她,我们也约定:只要能考100分,超市里的东西想买什么就买什么,想买多少就买多少。这样一来所有的东西不是没有机会拥有。让她对自己也多了一份期待。虽然在今天考试分数不能代表一切,但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试:爱他,让他拥有更多容易去实现的想法。

第二点:当好小孩的帮手,演好小孩人生中的配角。

成长的道路上谁都不可能一帆风顺。特别我们的小朋友,现在正经历着人生中好多的第一次挑战:第一次背古诗,学乘法,写日记等等。谁都愿意自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文,xx妈妈都会逐字逐句解释,和孩子互动,设置情景让她慢慢进入,反复重复,直到熟练。这样引导几次,现在只要是课文后要求背诵的课文她基本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。

乘法也是小孩数学学习上的第一道坎,乘法不好会闹出许多的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统,是个新鲜的事物。如果孩子能对答如流,自然能自信很多,是逻辑思维上建立起的第一次自信。首先我们也采取死记硬背的办法,但检验过程就很突击,一起吃饭时可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。最后别忘了应用到实际生活中来,比如一天吃两片奶片,两天能吃几粒?三天呢?四天呢……慢慢引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简单的乘法,让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活,能学到有用的数学。

日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说绝对是一种负担,纯粹的任务,或者说是简单的流水账,可以说记流水账我们每位小朋友都是高手,很客观很详细,但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐xx的日记最开始自己先在草稿纸上写好流水账,然后徐xx妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比如徐xx的一篇漂流日记写学踢毽子,毽子活蹦乱窜,就像我们的小朋友,那么我们可以把毽子比喻成活蹦乱窜的小孩,不听使唤,用了拟人的手法。这时候小孩肯定在想办法,写出想到的办法,可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信心有了,期望有了,运动会的目标也就有了,为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来,也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思考,让流水账能随孩子的思维过程随停随流,这样的日记自然了,也充实了,也真正意义上起到了日记的作用。

第三点:培养孩子的兴趣爱好。

爱孩子,就该敢于让孩子去爱,让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果,或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌,孩子好动去学点武术或是舞蹈,孩子内向不爱说话引导他去学学画画,书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。徐xx从小喜欢色彩艳丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班,我们就一定参加。这样她也就能接触到更多的人物形象和掌握更多的画法。画画也可以经常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵巧,所以手工的时候我们会协助参与,这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差,书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式,请不要忽视。字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。

第四点:始终用积极向上的心态引领孩子。

学校各种要求家长参加的活动一定要准时参加。如亲子活动一定要精心准备并积极参加。真正意义上加入孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也很多,有了家长积极配合参加活动的孩子脸上堆满了幸福,而家长没到的或者家长不认真投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也经常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的,关爱是给孩子最好的礼物。

当然,我们徐xx也有很多不足的地方,比如动作比较拖拉,不够大方等等。希望大家能多多交流并分享你们的经验,为建立优胜的二(2)班集体而努力,把我们的孩子培养成幸福的一代人。

谢谢大家!

家长会课代表发言稿
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