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小学五年级家长代表发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-03-12 08:33:17 来源:代表发言 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:五年级家长会家长代表发言稿

五年级家长会家长代表发言稿

尊敬的老师,家长们:

大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应徐老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生XXX的妈妈,首先要向孩子的班主任XX老师,数学XX老师,英语XX老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。

四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

谢谢大家!

推荐第2篇:五年级家长会家长代表发言稿

家长发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨教育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生李毛的妈妈,首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢

下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建

议:

一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。

四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

最后,我再次向老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

家长:杨白女

2011年5月10日

推荐第3篇:五年级家长会家长代表发言稿

五年级家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。首先,非常感谢各位老师给我这样一个机会,让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个比较有耐心的妈妈。作为一名家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

第一 让孩子尊敬他的老师。在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。记得有一次,我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了,我让孩子改过来,孩子问我:为什么老师没发现,还给我打钩呢?我告诉他,是老师太信任你了,她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚,辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真,很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应该明白老师不是圣人,也有疏忽的时候,不可能完美无缺,这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误,老师罚他抄课文,孩子情绪很低落。我对他说老师觉得你的字还可以,但还不是最好的,所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱,就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还是自己的孩子。

第二 做孩子的朋友。五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,变得有点叛逆,以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业,我就会陪孩子散散步,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高兴的事情和孩子一起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候,帮他去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾,我会让他去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。在散步的过程中,我们还会互相评价一下对方最近有哪些优点和缺点。优点继续发扬,缺点要及时改正。周

六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书,到了书店我们各自浏览自己喜欢的书籍,做学习型妈妈,言传身教,做孩子的榜样。给孩子买的书,一般我会先去粗略地读一读,这样可以更好地与孩子交流,真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的责任,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得见证孩子成长的历程,分享孩子点点滴滴的进步,本身就是一件很快乐的事情!如果有实在推不掉的应酬,我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。

第三 培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑,我告诉他只要要遵守时间每个周末都可以玩,一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时,40分钟到了,他会主动关闭电脑,不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家,为这件事情我很苦恼,罚过他站在外面不许进门,也试过吃饭不等他,让他回来吃凉饭,效果都不好。有一次,不知什么原因他一放学就回家了,我们一起吃饭的时候,我说:“笪诗宇,你以后放学都能像今天这样该多好!”孩子突然问我:妈妈,我没回来你们吃饭是不是很孤独,不热闹?我连忙顺着他的话说:是呀,你就是我们家的开心果,没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强,换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员,培养他的责任心,反而效果更好。还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。如果我出去有事,我会告诉他大概几点回家,真的有事耽搁了,我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。我经常鼓励孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

第四 培养孩子良好的学习习惯。从上一年级开始,我就要求孩子每天必须把老师布置的作业完完整整地抄下来,做完一项打个钩。孩子一直坚持的很好,从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍,他的作业我不是每天都检查,但每一周我一定会整体看一遍,我重点看他的错题,我会分析一下孩子在哪些方面掌握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下,直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候,有时候他会有一些抵触情绪。这时,我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来,希望你能做出来后,再讲给妈妈听,当妈妈的小老师。他一听,妈妈都做不出来,那我一定要试一试,等他做完后,我再告诉他我的方法,然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我,你不是不会做吗?我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意,很有成就感。这样既培养了孩子独立思考问题的能力,又巩固了知识。

第五 多和老师交流。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长要和老师密切联系,及时了解孩子在学校的表现,平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。在这里,我非常感谢数学王老师,文老师和刘老师我打扰了她们许多的休息时间,在教育孩子时遇到的困惑,我经常会给她们打电话,我从她们那里学到了许多宝贵的经验,她们既是孩子的老师也是我的老师。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足,我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到老师们的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心地对待孩子,让我们和孩子一起共同进步!最后,我再次向,为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

推荐第4篇:五年级家长会家长代表发言稿

五年级家长会家长代表发言稿2篇

尊敬的各位老师和家长:

大家下午好!

首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声\"你们辛苦了\"!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。

一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。良好的习惯包括很多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己收拾书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培养孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发现孩子身上的一些不良习惯,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

二、重视孩子的\"健康\"成长。这里的\"健康\"不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。

三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,尽量陪他一起看书,运动,谈心等。实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年,我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。

四、多和孩子们交流沟通。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通,了解孩子的心理活动,让他说出心理话。换位思考,多给孩子一些关爱,孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,这样,孩子就会不断进步,成绩就会在不知不觉中提高。

五、积极配合老师和学校的工作。老师是孩子的知识传授者和道路引导者,做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的,我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?

1、高效完成老师布置的任务

2、不在孩子面前议论老师的是非。

3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。

谢谢大家

白宇晖家长

尊敬的各位家长,各位老师:

大家好!

非常感谢梁老师安排我在这里发言。首先,我代表我们班家长向五(1)班各位老师道声:你们辛苦了,谢谢你们!自从谢校长担任校长以来,学校发生了很大的变化,希望学校越来越好。今天我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,因为赵静雯自身的乖巧,使她成为老师眼中的好学生,同学眼中的好同学,邻里朋友眼里的好孩子,作为家长,自然感到欣慰,但事实上,和一些家长相比,我为孩子做的并不多,心里很惭愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

首先我认为,我们和孩子沟通是至关重要的,多表扬孩子,好孩子,都是夸出来的。让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞美,(本文来自于范-文-先-生-网)赵景雯从幼儿园到现在,她的耳边经常能听到别人对她的夸奖,孩子在听到别人对她的赏识之后,为了能得到别人对她更大的肯定,她会提醒自己做的更加优秀,我自己深有体会,有时候在街头遇到她的老师表扬她后,回家一进门就开始看书,写字。我们每个孩子都有自身的闪光点,不要拿自己的孩子和别人做比较,即使我们孩子哪方面做的比较欠缺,我们也可以给他们鼓励,为他们加油,万万不可以做代理式家长和叨叨叨父母,比如,我们只需要提醒孩子带好该带的书本,下雨天提醒她外面在下雨,无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们的孩子有点儿小心思,只要一外露,家长听到和学习无关,就一棒子打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性,()结果只能导致孩子慢慢的什么都不告诉我们。

其次,我认为我们要多和孩子的代课老师沟通。某些方面,老师比我们家长更了解我们的孩子,比如孩子的缺点,老师比我们看的更准,我们要认真对待老师给予孩子的评价。我们也要理解老师这个职业的辛苦和无奈,不仅仅是40分钟的授课时间,更多的是下面繁重的作业批改,同样的问题,不同的孩子不同的解答方式,老师都要逐一批改。对于无法教会教好的孩子。老师真的好无奈,我们不要在孩子面前断章取义地评判某位老师,这样的结果只能导致孩子也会对某位老师有抵触情绪,她会更没兴趣学习某门功课,所以,教育孩子,其中的学问真的很大。

另外,在我们这一块儿,我们的孩子能在七小就读,是我们家长最明智的选择,我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动,比如合唱团。诗词大赛。手抄报等等,这并不是我们学校做的一些表面文章,这是对我们孩子的一种无形的锻炼,比如上次合唱结束后,赵景雯兴高采烈地对我说:\"妈妈,原来我唱的歌也很好听,我还要唱。\"这样,无形之中,培养了我们孩子的业余爱好和兴趣,和我们在外面找兴趣班有何区别呢?唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱。再比如这个做手抄报的过程,既为我们的孩子培养了一种查阅资料,整理资料的能力,又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进。所以,在这里,我非常感谢我们老师和校领导的用心良苦。

总之,要做一个合格的父母,需要我们付出很多很多,用我们真诚的心和真挚的爱,去精心培养我们的孩子,一定会有收获的。最后,我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢!

谢谢大家!

五(1)班 赵静雯家长

推荐第5篇:小学家长代表发言稿

重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。以下是小编给大家带来的几篇小学家长代表发言稿范文,供大家参考借鉴。

小学家长代表发言稿范文1

尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!

我是***的。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

(一)、培养孩子爱学习习惯

学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

(二)、有效的注意力和记忆力训练

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

其次,生活习惯的培养:

㈠、注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

㈡、培养孩子的自控能力

首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

另外,注重家庭教育及与教师的沟通,我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

小学家长代表发言稿范文2

尊敬的各位老师和家长:

大家下午好!

首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声“你们辛苦了”!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。

一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。良好的习惯包括很多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己收拾书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培养孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发现孩子身上的一些不良习惯,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”成长。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。

三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,尽量陪他一起看书,运动,谈心等。实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年,我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。

四、多和孩子们交流沟通。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通,了解孩子的心理活动,让他说出心理话。换位思考,多给孩子一些关爱,孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,这样,孩子就会不断进步,成绩就会在不知不觉中提高。

五、积极配合老师和学校的工作。老师是孩子的知识传授者和道路引导者,做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的,我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前议论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。

谢谢大家

小学家长代表发言稿范文3

尊敬的各位家长,各位老师:

大家好!

非常感谢梁老师安排我在这里发言。首先,我代表我们班家长向五(1)班各位老师道声:你们辛苦了,谢谢你们!自从谢校长担任校长以来,学校发生了很大的变化,希望学校越来越好。今天我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,因为赵静雯自身的乖巧,使她成为老师眼中的好学生,同学眼中的好同学,邻里朋友眼里的好孩子,作为家长,自然感到欣慰,但事实上,和一些家长相比,我为孩子做的并不多,心里很惭愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

首先我认为,我们和孩子沟通是至关重要的,多表扬孩子,好孩子,都是夸出来的。让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞美,赵景雯从幼儿园到现在,她的耳边经常能听到别人对她的夸奖,孩子在听到别人对她的赏识之后,为了能得到别人对她更大的肯定,她会提醒自己做的更加优秀,我自己深有体会,有时候在街头遇到她的老师表扬她后,回家一进门就开始看书,写字。我们每个孩子都有自身的闪光点,不要拿自己的孩子和别人做比较,即使我们孩子哪方面做的比较欠缺,我们也可以给他们鼓励,为他们加油,万万不可以做代理式家长和叨叨叨父母,比如,我们只需要提醒孩子带好该带的书本,下雨天提醒她外面在下雨,无需事无巨细地为她整理妥一切。当我们的孩子有点儿小心思,只要一外露,家长听到和学习无关,就一棒子打死。这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子本来的天性,结果只能导致孩子慢慢的什么都不告诉我们。

其次,我认为我们要多和孩子的代课老师沟通。某些方面,老师比我们家长更了解我们的孩子,比如孩子的缺点,老师比我们看的更准,我们要认真对待老师给予孩子的评价。我们也要理解老师这个职业的辛苦和无奈,不仅仅是40分钟的授课时间,更多的是下面繁重的作业批改,同样的问题,不同的孩子不同的解答方式,老师都要逐一批改。对于无法教会教好的孩子。老师真的好无奈,我们不要在孩子面前断章取义地评判某位老师,这样的结果只能导致孩子也会对某位老师有抵触情绪,她会更没兴趣学习某门功课,所以,教育孩子,其中的学问真的很大。

另外,在我们这一块儿,我们的孩子能在七小就读,是我们家长最明智的选择,我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动,比如合唱团。诗词大赛。手抄报等等,这并不是我们学校做的一些表面文章,这是对我们孩子的一种无形的锻炼,比如上次合唱结束后,赵景雯兴高采烈地对我说:“妈妈,原来我唱的歌也很好听,我还要唱。”这样,无形之中,培养了我们孩子的业余爱好和兴趣,和我们在外面找兴趣班有何区别呢?唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱。再比如这个做手抄报的过程,既为我们的孩子培养了一种查阅资料,整理资料的能力,又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进。所以,在这里,我非常感谢我们老师和校领导的用心良苦。

总之,要做一个合格的父母,需要我们付出很多很多,用我们真诚的心和真挚的爱,去精心培养我们的孩子,一定会有收获的。最后,我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢!

谢谢大家!

小学家长代表发言稿范文4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二八班缑凡星的家长,今天能来参加蒲城中学的开学典礼,我感到万分荣幸,首先非常感谢学校领导给我这次代表全校家长和老师孩子们共同交流的机会。值此,我代表所有的家长们衷心地感谢一年来为孩子们的学习和成长付出辛勤汗水的老师们,感谢一年来致力于学校管理改革、锐意进取的领导们、感谢女儿各课任老师的辛苦和付出,感谢为孩子呕心沥血的老师:老师们,你们辛苦了!感谢你们!

时光匆匆,在过去的一年里,蒲城中学在校长王建涛的管理和带领下,力改学校旧风旧貌,严抓校风校纪,狠抓教学,为孩子们创造出了积极良好的学习和生活环境,做到了让家长放心、让孩子安心。现在的蒲中,一进学校,干净美丽的校园、安静的教室、严格的管理、校风清正、学风昂然。通过一年的跟进和关注,我深深地感觉到蒲中在变,老师在变、孩子们也在变,老师的责任心强了,孩子们也知道学习了,整个学校风貌焕然一新。

新的学期,新的开始,迎来新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬,高中阶段是求知的关键时期,高中知识的大容量、大深度,容不得有任何怠慢和松散的机会,遗误的知识点都会成为我们学习路上的绊脚石。高一是开始,是基础,高二是关键,高三是收获,也是阶段的终结。良好的开端是成功的一半,所以不管你们现在的学习情况如何,一定要用心面对每一节课堂,端正学习态度,惜时如金,珍惜每一天的上学时光,千里之行,始于足下,从现在做起,扎扎实实地学好每一节课。

孩子们,人生要有梦想,要有远大的目标,你们身上凝聚着父母的期望,担负着家庭的希望,肩负着社会的未来,倾注着老师的心血。

我衷心地希望全体同学,在学校严格管理下,在老师的精心培育下,在不懈的努力拼搏中,挥洒汗水,都能梦想成真,走进理想的大学,迈向成功的人生之路!

祝愿孩子们:青春无悔,人生精彩!

祝愿我们的老师:工作顺利,万事如意!

祝愿蒲城中学的明天更美好!!!

谢谢大家

小学家长代表发言稿范文5

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

你们好!

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢

一、重视孩子的“健康”

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

四、积极配合老师和学校

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

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小学家长代表发言稿

自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤,孩子一天天一年年可喜的进步,让我们家长倍感欣慰,在此我想跟大家交流我对正则小学感受最深刻两点认识:

第一,“书香”校园让文化扎根孩子的心灵

自从孩子进入正则小学,正则浓厚的文化氛围深深地感染着孩子。校园通过图片文字宣传文化,课堂通过老师教导传播文化,课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵读等活动不仅让孩子更加热爱读书,体会到读书的成就感,也让家长积极参与其中,体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时学校举办“亲子故事会”活动,让正则的每位家长和孩子一起表演故事;二年级时举办“制作读书推荐卡”活动,让孩子推荐自己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意识,让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养成了爱读书的好习惯,而且在写作上也有很大进步,目前已经有六篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区,我们不仅看到了更加美丽的校园建筑,更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染,一定会更加感受的文化的魅力。

第二,德艺双馨的教师让好习惯陪伴孩子成长

成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。比如孩子刚上小学时有点任性,与同学相处时因为不知道如何表达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师的耐心引导下有了非常大的改观,现在孩子更加明理,和同学相处更加和谐了。

在学习方面,正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心,针对这样的情况,老师不厌其烦地进行指导,在老师们日复一日的教导下,孩子的学习习惯也越来越好。

作为家长,我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲,在此,我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示衷心的的感谢!祝各位老师工作顺利、身体健康!祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成!

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家长会发言稿

各位老师们、家长们:

大家好!我是五年级(1)班**的妈妈。上午刚接到通知,让我在这里做一个发言。接到任务后,我感到既兴奋又忐忑,兴奋是因为老师说孩子平时在学校表现还不错,让分享一下教育经验;忐忑是因为我家孩子在学习成绩方面并非最拔尖的那一个,在德智体全面发展方面也并非最突出的那一个,或许我们的教育理念在各位老师家长面前也不是是最好的那一个,所以在这里,我主要起到一个抛砖引玉的作用,把我们的教育理念与大家分享一下。

我们认为,孩子们的健康的成长,一个个好成绩的取得,既离不开全体老师的辛勤耕耘,更离不开我们家长们的努力配合,一定要形成“1+1〉2”的推动效益。家长在孩子教育的过程中,要扮演好三种角色。一是协调员,二是督促员,三是后勤员。

所谓“协调员”,就是要搭建好学习和家庭的桥梁。孩子放学回家,总会说学习、说同学、说老师,这时我们要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会。比如,有一次我的小孩回家说“我们班的某某同学长大了干什么”、“某某同学的理想是什么”等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“将来要上大学,当一名科学家”,在这个时候必须给讲些道理,怎样才能取得好成绩,怎样才能考上大学,成为我们国家有用之才,等等。有时,老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点信心,让孩子感到学习是件高兴的、快乐的事,也是能使他展现自己的机会。总之,在孩子面前,家长和老师永远是一张脸,永远是站在统一战线上的,这样在孩子的幼小心灵中才不会引起慌乱,不会引起动摇。

说到“督促员”,家长们肯定一听就懂,因为老师经常请家长帮助督促孩子作业,让家长签字,其实这仅仅督促的一部分。真正需要督促的还是良好习惯的养成。说到这里,我自己也有点惭愧,因为我们家孩子到现在良好的学习习惯还没有养成。不过值得欣喜的是,这几天孩子告诉我,通过他们班戴老师这个学期每日小练笔的强化练习,他已经由怕写作变成了能写作了,我们也为他这样的转变感到高兴。在这里,我想说的是,我们家长对女子的爱是无私的,但爱的分寸一定要掌握好,在学习方面,过分的“爱”就是溺爱,“严是爱,松是害”,我们一定要坚信“严师方能出高徒”的道理。

最后,我要说的是“后勤员”。在教育学习方面,我们要对学校老师充分信任,把教育学习的事情完全交给老师,把后勤的事情完全留给自己,到位而不越位。在学习方面,不要去过分迷信那些课外补课机构,把孩子弄得主次不分、筋疲力尽。在家里,我们需要照顾好孩子的一日三餐,起居食用,不要让孩子为其它方面分心,尽最大可能为孩子创造一个良好的学习生活环境。

天大地大没有孩子大,我们今天所做的一切,都是为了孩子的灿烂明天。借此机会,我也代表学生家长表个态,坚决支持**小学特别是五(1)班老师的教育工作,同时我们也对你们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意!祝各位家长、老师身体健康、心情愉快、万事如意!

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各位老师、家长:

大家下午好!首先我要感谢学校和老师对刘逸宸的精心培养和照顾,孩子在校的点滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。其次我要感谢学校能提供这么好的一个平台供我们家长互相学习和交流。今天我非常荣幸能与大家一起分享我育儿过程中的一点心得体会。

说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都离不开家长的正确引导和督促。下面我结合自己的亲身体会着重从阅读习惯、学习习惯以及亲子沟通三方面与大家进行交流、分享。

一、阅读习惯分享

阅读的好处不用我多说,大家一定都知道,这里我首先想跟大家分享关于犹太人的故事。犹太人的家教很重视读书。当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜,让孩子意识到书本是“甜”的,犹太人每个家庭的父母,为了子女的求学,往往不惜倾家荡产。犹太人对教育的高度重视,是出伟人和才人的根本原因。我们熟悉的名人有贝多芬、门德尔松、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦等等都是犹太人。

受了这些启发,在刘逸宸很小的时候,我就开始有意无意的培养的他的阅读兴趣。家里经常到处都放了小人书。孩子好像和书有缘,从小到大都没有撕过书和本子,导致买给他的布书都没派上用场。一岁多以后,我开始尝试坚持每天晚上给他讲故事,最开始用的是只有图片的颜色鲜艳的小册子,后面过度到有句子的书,受益最大的是《婴儿画报》。最开始他坐不住,每次只能坚持1-2分钟,但我从不放弃,一直坚持。对于那么小的孩子,一个好习惯养成可能要几十天,但是只要一终止,可能就前功尽弃。所以连年三十,都没间断。这个阅读的过程,一直伴随着我对孩子不断的表扬和鼓励,哪怕只有一丁点的进步!到了2岁的时候,孩子阅读习惯兴趣养成。我开始尝试教他认字,我认为会识字可以为他以后独立阅读打基础。受《好妈妈胜过好老师》的启发,我开始指着字念故事他听,他听得很认真,慢慢的认识的字也越来越多了,最开始,为了检验他认不认识,我故意装作不认识,让他认读;大一点阅读能力提高后,我就跟他商定好,所有冒号内的字由他读;再大一点我们轮流读;现在他完全可以独立阅读了,我就跟他说:“妈妈累了,想听奔奔读。”,孩子每次都很配合,碰到不认识的字就会问我。我认为这样真的是一举两得!这样一步步走来,他4岁半基本开始独立阅读,对阅读的兴趣也越来越浓厚。我也看在眼里,喜在心里。他现在对各种书籍都很好奇,阅读速度也非常快。诗歌、故事,尤其喜欢科普类的,有时大人看的书他也看。比如:驾考的书。现在连大人看的育儿书,他偶尔也会翻一翻。(举例:数学和理科的故事)

下面谈谈孩子的阅读收获:1.增长见识、开拓眼界(举例:①王莲50斤;②《萨米历险记》中雷爱吃水母),经常会给我带来意外的惊喜;2.丰富了词汇和表达方式(成语、谚语。举例:想到一个笑话“狗改不了吃屎”);3.阅读发展了 “规则”认识,养成了良好的行为习惯,并且学会了感恩。(举例:喝酸奶);4.带来了愉悦体验,让他的成长更快乐(用长沙话说:“韵了这个味!”)。每次看到小家伙阅读时的满足表情,我就有种莫名的感动; 5.阅读密切了我和儿子的亲子关系,让我有机会打造高质量的亲子时光。

经验总结:1.陪伴孩子。阅读习惯的培养,离不开家长的陪伴(举例:迪雅妈妈陪孩子看书),一起走入故事世界;2.家庭阅读氛围的营造,父母是孩子的一面镜子;3.为孩子适合他年龄并且喜欢的书籍,这样可以更快速的为孩子打开一扇窗,而且只要让孩子看到了迷人的风景,他就再也不愿意关上了。4.不间断的表扬和鼓励。

二、学习习惯培养分享

孩子步入小学之前,几乎没拿过笔,导致一开始握笔、写字姿势非常不标准,我不得不坐在他旁边不停地提醒他,非常疲惫!后来无意中在发现了一套学具-矫姿器和握笔器。没想到这套东西帮了大忙,孩子的坐姿和握笔姿势迅速得以纠正!我也可以开始着手培养他独立完成作业的习惯。我跟他不断灌输一种意识:放完学最重要的事是做作业,做作业是自己的事,必须独立完成。直到现在我还会经常问他,目的是加深、巩固印象。孩子渐渐接受我的观点,开始慢慢习惯妈妈不在身边陪做作业。

对付孩子做作业的拖拉,我一般会根据孩子的作业量,和他一起商定完成需要的时间,如果提前完成会有奖励,如奖励“优”或20分钟他喜欢的动画片、一本没看过的书、晚上讲故事等等。没有完成会要扣掉“优”(“优”主要针对孩子的针对行为习惯设的奖励,是虚拟的。相当于学校的小贴,可以兑换奖品,举例:买荧光笔)看到孩子单纯的面容,我觉得还有什么事情是不可以原谅的呢。这样经过一段时间,通过奖励的方式,他写作业的速度和自觉性也不断提高。期间我买了一本儿童版的《七个好习惯》,其中最重要的一个习惯-要事第一,是我常挂在口边跟他说的,碰到很多事情堆积在一起,我会让他自己做选择,自己按轻重缓急排序。孩子不比大人,有时养成好的习惯会受外界的影响,经常会反复,所以需要家长更多的耐心和关注。很多坏习惯,如果发现得早,能消灭在萌芽状态是最好的。

三、亲子沟通分享:多表扬和鼓励;积极倾听,多接纳和包容孩子。

孩子取得进步时,我一般很少用比如:奔奔真棒、很乖、真了不起之类的词语,因为这些表扬非常空洞,比较敷衍。我更关注过程,注重对他的行为做描述,并予以肯定。(举例①考试100分“这次考试得到100分,我看这全是因为你平时热爱学习,上课专心听讲,在家认真复习的结果!”②作业认真时。“我刚看到奔奔在专心致志写作业,所以写得这么好,妈妈相信你一定会越写越好的!”③昨晚拉丁舞结束跑步;④刷牙。

孩子考试没考好,我从不指责他。我总喜欢问他:“奔奔,这次考试你尽力了吗?”;“还有不懂的吗?”;“有妈妈可以帮助你的地方吗?”,“下次你会注意,不再犯这样的错误了吗?”。而且我总是跟他强调,爸爸妈妈最重视的不是结果,而是过程。只要奔奔学习态度好,没考好也没关系的。我始终坚信,现在的孩子智商都高,只要过程完美,结果绝对不会差。

孩子经常会犯错误,我认为孩子的任何行为动机背后都有一个需求。孩子犯错误时,我一般尽可能接纳和包容,并走进孩子的内心世界,积极倾听,让他说明来龙去脉,然后通过引导、提问的方式让他自己得出结论,而不是直接指责、贴标签、训斥。我发现他自己悟出的结论往往比父母给出的结论印象更为深刻。有一句话相信许多家长都听说过“孩子的很多问题其实都是父母的问题。”刚听这句话时我懵了,那时我正在听一个课程。后面才渐渐理解。(举例:奔奔近期在托管不写作业案例)。

孩子难免有挨打受罚的时候,(举例:前晚挨屁股)过后我都会对他说:“妈妈只是惩罚你的行为,但这不影响爸爸妈妈对你的爱,我们永远爱你”,这样一来,孩子往往能表示理解。

带孩子的过程中,我走过很多弯路。有时因为自己情绪没控制好,经常会伤害到孩子。其实人在发怒的时候智商是0,所以碰到自己实在无法忍受的时候,一定要对自己说:先处理情绪、再处理问题。现在我也在不断的学习中。

香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,播种一个性格收获一个人生”可见,习惯对于一个人的影响是多么大。尤其在小学阶段,学习习惯的培养更重于学习成绩。孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。但是非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪等重点在家庭教育,需要我们各位家长的共同努力。

在这里罗嗦了这么多自己的一些育儿体会,也真诚希望能得到老师和家长们更多的帮助,让我们一起用心的对待孩子,一起陪伴孩子共同进步,一起静待花开!我的发言结束,不妥之处请多指教。

谢谢各位家长,谢谢老师!

推荐第9篇:小学毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的老师们、家长们、同学们!大家上午好!

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别紫岩小学的学生最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热切关注的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来, 祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!这是老师们的辛勤耕耘、家长们的默默付出、和孩子们的刻苦学习共同取得的。

今天我和大家一样心情非常激动,感谢各位给我这个机会,更感谢六年来老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到紫岩小学,组成了我们六二班这个光荣、团结又充满活力的集体,孩子们从陌生到熟悉,最后成了好姐们、铁哥们。孩子们,小学生活是你们一生都值得珍藏的记忆,即使你们有时会产生一些不快,但当你们多年以后回忆起这些点点滴滴,哪怕是打架都是甜蜜的。六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记家长会上老师向我们传播的先进教育思想和理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀和全体老师对孩子的关爱,更没有忘记家委会的家长们对六二班开展各类活动所作的巨大贡献。我们更知道,紫岩的课堂有不拘一格的形式,紫岩的课外活动更是开展得多姿多彩,紫岩参加的各类比赛都是取得了不俗的成绩,是紫岩的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在紫岩的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师感谢学校。而孩子们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双亲切的目光在关注着你们,它带着的是母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着的是你们父母的爱!

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在紫岩这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不要忘记,是紫岩小学给你们打下了坚实的基础 ,是紫岩小学给了你们起飞的原动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,你们的学习仍将继续,无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的

家长们,我们的付出仍将继续,无论孩子走向初中、高中、大学或是社会,我们将永远是孩子们的坚强后盾。

最后,祝同学们在今后的学习生活中再接再厉、捷报频传!谢谢大家!

推荐第10篇:小学家长会家长代表发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是王炫婷的妈妈。首先非常感谢班主任王老师给我这样一个机会,让我与大家在一起分享入学以来王炫婷的成长变化以及我在教育孩子方面的一些体会。也非常感谢各位老师对王炫婷的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,还有很多欠缺,所以谈不上什么经验,更多的是自己的体会。 我的第一点体会是,培养习惯让孩子独立成长。

陪伴孩子成长不是代替孩子成长。小学阶段正是孩子养成良好行为习惯的关键时期。我比较注重培养王炫婷独立自主,凡事对自己负责的思想。 拿整理书包来说,我告诉她书包是自己的东西,妈妈不会帮你,如果你不整理好,到学校去缺东西是自己的事情。 但其实等她睡了我会偷偷去检查她的书包。有一次她就落下了东西,但我就是没告诉她,从此以后,她都会很认真的整理书包。我有一个观点,你现在在孩子身上花的时间越少,将来需要花的时间就越多。与其在孩子长大后、叛逆时,再教育她,还不如趁早。 小学其实最重要是习惯培养,而习惯培养的核心就是要学会独立。我尽量让孩子自己明白什么时间该做作业、什么时间该玩,明天上学书包里该带哪些书、哪些文具,应该什么时候出发才不会迟到。通过培养这些习惯,让孩子知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,让孩子明白什么事情是对的,什么事情是错的,我要做的是告诉他各种后果是什么,并且敢于放手让孩子承担。

我的第二点体会是,以身作则与孩子一起成长。

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行都是从父母那里获得的。孩子就像是我们的镜子。如果我们爱干净、孩子也会爱干净;如果我们有礼貌,孩子也会有礼貌。如果我们希望孩子不玩手机,那我们自己就不要玩手机。没有谁生来就是一个优秀的父母,只有和孩子一起学习、一起成长,我们才能成为值得孩子模仿和信任的家长。 我的最后一点体会是,积极配合家校共育。

孩子的教育不能单纯交给学校、交给老师。有句话说,与老师配合的越好,教育就会越成功。在王炫婷上幼儿园时我就非常重视家园合作,上了小学我更是无时无刻不关注学校的情况。通过qq,通过和老师交流,我可以及时了解孩子在学校每天成长的点点滴滴,同样,通过这些交流,我也同样从老师、从其他家长的言行中学到了怎样更好的教育孩子。孩子的每一次作业,我都仔细检查,认真批改。对学校组织的每一次活动,我都认真对待、积极引导,鼓励她参与。 看着孩子一天天的变化和成长,我深知她所取得的每一点进步离不开我们每一位家长的努力,更离不开所有老师辛勤的付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康地成长,成为我们的骄傲。

谢谢大家。

第11篇:小学毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(6)班王禹澎的妈妈。

今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对一实验小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!

春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。同学们,七年来,你们在一实验小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

今天,你们以昌邑一实验小学为荣;明天,昌邑一实验小学将以你们为耀!

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福!祝愿昌邑一实验小学的明天更加美好!

第12篇:小学六年级家长代表发言稿

小学六年级家长代表发言稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学,各位家长朋友们:

大家好!

我是六年级 同学的家长,今天,能作为一名小学毕业生的家长代表表达心声,我非常荣幸,也特别激动。匆匆六年,我的孩子和其他学生一样,在老师的精心培育下,从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放。此时此刻,我想代表全体家长对加美学校的领导和老师们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!

还记得六一儿童节会上那激情飞扬的舞蹈,还记得诗歌朗诵比赛上上孩子们精彩的表演,还记得毕业会考时孩子们拼搏的身影,还记得母亲节孩子们写给妈妈的动人心语,还记得父亲节孩子们对爸爸说的节日快乐。许许许多多的点滴,点点滴滴的瞬间,不仅仅是孩子们成长的记忆,更是我们所有爸爸妈妈心底最深的温暖。春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。

同学们,六年来,你们在加美学校这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。这里有情同手足的同学,这里有寓教于乐的课程,这里有多姿多彩的校园生活,还有漂亮的校服,可亲的外教。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以付,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆满地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

今天,你们以加美学校为荣;明天,加美学校将以你们为荣!

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿加美学校的明天更加美好!

黄翔御的家长 2011年7月2日

第13篇:小学毕业典礼家长代表发言稿

六年级毕业会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年三班XXX的家长。很感谢张老师给我莫大的信任,让我今天有幸站在这里,一起见证这非比寻常的一刻。

借此机会,我首先要代表所有的家长,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺 !

还记得六年前拉着稚嫩的小手,一起有说有笑来到校门口,放开小手,说声再见,目送着孩子的背影直到转角处,心里有太多的放不下,心也随着孩子走进了学校,来到了教室,直到孩子放学平安回到家里,一颗心才回归肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感谢学校,感谢老师,让我的孩子平安健康快乐的从学校放学归来。谢谢!这样的时光一晃六年就过去了,你们不仅带给了我们一个阳光快乐的孩子,更是一个收获了很多学识的睿智少年。谢谢!

六年来武校长的赏识教育理念一直深深地影响着我们家长朋友,的确每一个孩子都是最棒的,相信在场的每一个宝贝都会有一个辉煌灿烂的明天,让我们静待花开。

六年来孩子们收获了知识,收获了快乐,慢慢的蜕变着,正在变强变大。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在科技实验小学度过你们的小学阶段,是你们的荣幸。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是科技实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师!

孩子们,小学要毕业了,接下来你们将面临的是更高一级的学业,需要你们更加努力的去学习,龙应台的一段话送给同学们:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!

我们的孩子小学要毕业了,我们的孩子长大了,放手吧,家长朋友们,还是龙应台的一段话送给家长朋友,也送给我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追!

最后,祝同学们在今后的学习生活中更上一层楼! 祝愿我们全体老师:身体健康,家庭幸福,工作顺利! 祝科技实验小学明天更美好! 谢谢!

第14篇:小学毕业典礼家长代表发言稿

小学毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,参加实验小学首届毕业生毕业典礼。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。毕业典礼——这是每个即将告别实验小学的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了小学学业,取得了优秀的成绩!今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢学校领导、老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得一年前,实验小学刚刚成立,我们带着孩子幕名前来,当我们看到美丽的校园、先进的教学设备、雄厚的师资力量时,心情是格外的激动!一年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们对孩子的认真辅导和关心爱护。正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“实验小学”高尚的师德师风,看到了“实验小学”的求真务实,看到了“实验小学”优秀的教学水平!我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思

想和家庭教育理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“实验小学”的课堂有不拘一格的形式,“实验小学”的课外活动更是多姿多彩,“实验小学”参加的各类比赛都是名列前茅„„,他们在“实验小学”的阳光雨露得到了滋养和培育,在“实验小学”这个大家庭的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,正是您们的努力和教育,我们的孩子才能得到健康全面的发展。

一年了,这一年来的脚印是那么清晰,一年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;一年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“实验小学”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是实验小学这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。这一年的时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩

子们,你们能在实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,一年来,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒。

最后,祝我们实验小学创一流名校.培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!

谢谢大家!

第15篇:小学家长会家长代表发言稿

家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。

家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上一年级开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学二年级下学期开始,我就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 贾露淑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我每天,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我提供一些信息,让我知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家贾露淑很喜欢音乐和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引领。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每天我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导她什么可以看、什么不适合她。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正 和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。

我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。。。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都

能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢大家!

第16篇:小学家长会家长代表发言稿

小学家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 你们好!

我是

四、

(三)班马羽锐的家长。首先感谢学校老师为我提供了这么好的机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到无比的荣幸和激动。也感激各位老师对我孩子和无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的各位家长向辛勤工作在第一线的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了心血和爱,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也积极配合老师共同教育孩子。关于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多比我做的更好。说来惭愧,马羽锐小的时候,由于工作原因,我像许多家长一样将她丢给外婆抚养,成为了留守儿童,自己一心只顾在工作上出人头地,而我的工作偏偏是教育别人的孩子。在工作中,我遇到过许许多多的问题生,有习惯差的、有成绩差的、也有一些行为习惯和成绩都是学校、家长和老师心目中的“老大难”,但终归一点“这些孩子差的根源是家庭教育的不重视和失败。认识到这一点的重要性后,2011年,马羽锐开始上小学了,我坚决的辞掉了工作回到孩子身边,决心和孩子共同成长。我目前选择的职业是民办教育培训机构,在这里,我可以接触到从小学到高中的各类家长,深知他们在家庭教育中的困惑与收获;能清楚地把握各个阶段学生学习和教育的重点方向。这些是我在工作中最想得到的,它为我教育孩子提供了很多帮助。以下是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会,愿和大家分享,不足之处还请指教:

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她在学习和生活上尽量做到自立、自强、自律。自己整理衣物、收拾房间、学会管理自己的东西,安排作息时间,还会要求她干一些力所能及的家务,增强主人翁意识,用行动告诉他自己的事情自己干,这是责任。培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。当然,孩子很多时候都不能完全理解这些意思,主要靠家长的管理和引导。所以,家长在要求孩子的同时必须身体力行,给孩子树立良好的榜样。在孩子学习时为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。可以陪孩子一起看书,学习,督促和鼓励孩子认真完成当天的作业,做错题自己改,不会的题可以向家长请教。从三年级开始,我就不再每天检查他的作业了,我只需要知道他每天的作业量给她规定时间完成就可以了。当然,我会提前预习课本,在比较难的章节给她一定的辅导。

二、授之以不如授之以渔,帮助孩子寻找快乐的学习方法很重要。

我一向主张“快乐学习、快乐成长!”并以此作为座右铭张贴在女儿的小房间供我们共勉。在学习中不断去发现和创造可以让孩子有成就感的事,让她感到学习原来很轻松,很快乐!在学习中增长了见识,丰富了生活,学习给他带来的成就感让她更加自信、更加勤奋。女儿从小就很有语言天赋,也好学,遇到不会的字就要问,并且会认真地记下来。他还很爱表现自己,喜欢被人夸奖,更爱做公主梦,所有关于公主的书籍和动画他都很喜欢看。因此,我常给她创造机会展露才华,让她给我外公读报纸,给小朋友读故事书,每每听到大家对她赞不绝口,他就更起劲了,不停地嚷着要我给她买书看。阅读是最后的老师,如果说三年级以前必须注重孩子的平拼、读、书、写和运算能力的话,那么到了四年级以后,家长就应该注重培养孩子的良好的阅读习惯,它可以提高阅读理解能力,丰富内心世界,尤其对今后的应用题解答很有帮助。到现在,女儿一直坚持每天晚上睡前看半个小时的书。这一点,我很欣慰,不管他记住了多少,至少她坚持了一个好习惯,相信只要坚持总有收获!

三、重视心智培养、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

一个内心强大的人在遇到困难和挫折时是不会轻言放弃,而自暴自弃怨天尤人的。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。在当今物质充盈、物欲横流的时代,孩子们如温室的花朵,被大人们精心呵护着,很容易满足现状,没有目标,没有理想的大有人在。我向来就是一个凡事都要求做到尽善尽美的人,对孩子的要求也不例外。我希望他对待生活积极乐观、对人谦虚随和,不卑不吭;对事不骄不躁、认真负责;在困难面前更能坚强勇敢,做一个德智体美劳全面发展的优秀少年。所以,我非常注重孩子的每一次文体活动,并积极参与其中,真正的融入孩子的内心世界,教育才会有作用。无论成功或失败,这一次集体活动都是我对孩子进行心智教育的极好机会。它可以增强孩子的集体荣誉感和责任心,培养兴趣,发展特长。我也会鼓励女儿在活动中积极组织和策划,锻炼他的人际交往和管理能力,激发创造思维。我和女儿都很喜欢他现在的学校,这里的老师每一学期都会精心组织一些有益身心的集体活动,如运动会、跳绳比赛、书会展、拔河比赛、兴趣小组等等,老师还会不定期的组织学生观看一些非常好的教育片,这些活动让女儿的变得开朗了、成熟了,还培养了她很多的兴趣爱好,以前马羽锐最不喜欢画画了,每次绘画课他都做得最差,慢慢的就失去了信心,自从上次看到那么多老师和同学的精美作品后,就深深地被感染了。一有机会她就找各种绘画书籍,描摹,每次手抄报都做得很认真,经常被老师夸奖,为此他觉得很快乐,我们也感到很欣慰。我再次向培养她的老师们表示衷心的感谢,同时,也希望老师能给他更多的机会去参与更多的富有挑战性的活动,如国旗下的演讲、征文比赛等,激发他的潜能。

四、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子,常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。

以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。俗话说言传不如身教,孩子就是我们的一面镜子,在要求孩子做到的同时,我们也要时刻反省自己做到了多少。常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 这一点,我要深刻检讨,教育学生我总是很有耐心,但问题要是遇到我孩子身上,我就怎么也控制不了情绪,时常对她发火,为此我也很懊恼,所以,今天,我在此向我的女儿马羽锐说声:“对不起!妈妈以后一定尽力控制自己的情绪,不做虎妈妈!”

五、加强家校联系

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和同学对孩子的了解比家长多。我们应该多方面、多角度的与孩子的老师和同学沟通,并尊重孩子的交友,保护隐私,关注孩子的情绪和心理变化,适时纠错和引导,让孩子在成长的道路上少走弯路,远离危害!教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。孩子是每个父母心中永远的希望,只要我们努力为他们保驾护航,他们一定能成为我们的骄傲! 谢谢大家!

2015.11.27

第17篇:小学毕业班家长代表发言稿

尊敬的各位学校领导,老师、家长朋友和同学们:大家下午好!

我是六(3)班***的家长,今天,我很荣幸地站在这里,做为小学毕业班的一家长,能和大家在一起分享和交流一下我的育儿心得和感想。

首先,我要告诉大家,我很庆幸,作为一个**人,我能让小孩选择了**小学这么好的学校,这么好的老师。我很欣赏,**小学的办学宗旨:着眼全面发展,育合格加特长的人才,事实上,我也是这么去要求我小孩的。

我家女儿***,自信,活泼,聪明,可爱。从幼儿园,小学一至六年级,可以说一直是活跃在各个奖台和舞台上。不管是学习,还是各项文娱体育活动,她都是积极投入的,应该说,还算全面发展吧。有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”。其实,我知道,我小孩并不是特聪明的那种,但作为她的家长,我确实也努力在做一个好家长。有些心得,这里不妨说出来和大家分享一下。

一、要培养孩子的学习兴趣,给孩子制定学习目标。“学习时要认认真真地学,玩时要痛痛快快地玩。学要学精,玩要玩出个名堂”,这是我一直以来,喜欢和女儿说起的话。在小学阶段,学习兴趣,要激发,学习上还是给她定了标准。让孩子在快乐中学习,在快乐中成长。

二、增强孩子的自信心。当孩子做了好事时要及时给予鼓励,让孩子从小懂得父母是爱她的,而且是对她是有所期待的,这种观念的养成会让她受益终生。有时孩子做事会显得胆怯,这时就需要父母多鼓励,给他指导一个方向,让他自己去做,在做的过程中多多赞美和鼓励。有了自信心后孩子就会喜欢做事情,主动做事情了。

三、多参加一些活动。孩子的模仿能力强,多参加一些活动,能增长孩子各个方面的见识。活动贵在坚持,现在每个周末我都会送她去跳拉丁舞,不论刮风下雨,坚持不懈。每天晚饭后休息一会儿就在小区里散步,煅炼身体,以增强她的体质和胆量。

四、尊重孩子,做孩子的知心朋友。青春期的孩子自我意识加强,往往有自己的想法,虽然有些想法并不正确。作为家长,要与孩子建立“朋友”式的的关系,经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。只有真正了解孩子的思想动向,你才能为孩子排忧解难。

五、鼓励和督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该配合,有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。只有

这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务外,增长课外知识。现在临近毕业考了,孩子的学习紧张了不少,我认为督促和鼓励这时候尤为重要。

家长朋友们,再过50多天,孩子们就要参加毕业考。在这里我要呼吁一下平时忙于工作的家长朋友们,在接下来的一段时间力,多抽空关心关心我们的孩子,积极配合学校,配合老师,多引导我们的孩子,让我们和孩子一起努力,陪伴孩子一起接受成材路上第一次考验,把我们的孩子培养称为一名优秀的毕业生!

我的发言完了,谢谢大家!

第18篇:小学毕业典礼家长代表发言稿

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!大家好!

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准!

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒

最后.祝我们xx市第二实验小学创世纪名校.培育更多栋梁之材.

祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

第19篇:小学家长会家长代表发言稿

小学家长会家长代表发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友:

我很高兴,今天能在这里和大家一起交流,如何给孩子的成长提供更好的家庭教育,如何让家庭教育和学校教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获,值得在这里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我终于搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢?

先说说时间。因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、学校教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人,他们现在正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但是十年浩劫不会再有了,这样的社会环境也不会再有了。我们现在的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想,有着高尚的人生追求了。再比如说,有很多家长一说起孩子的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎么怎么样,怎么现在就怎么怎么样了。其实这个不怨孩子,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期,很客观的说,经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观,甚至生命观。就个人而言,我们每天忙碌的目的,似乎只有一个,那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的,那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下,我们的家庭,硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。可是我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永远有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只剩下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢?似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能达到的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只剩下那个看起来近在眼前却永远不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,有没有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西啊?答案是肯定的。我们把生命中最为宝贵的东西给丢掉了。那就是我们孩子童年的幸福。

也许有人说我是在危言耸听,其实这是我作为一个二年级孩子的家长,最真实也是最深刻的体会。倒不是因为我自认为我的孩子有多优秀,至少,他很快乐,很幸福。一是我努力坚持每天早上送孩子上下学,并且尽量不开车。走在路上和孩子聊天,谈孩子开心的快乐的或者孩子感兴趣的话题。我的孩子对科学感兴趣,我就经常找一些少儿科技方面的知识和报刊杂志。孩子在上学和回家的路上,总有开心、快乐和幸福陪伴,久而久之,我发现我也对科学感兴趣了,而且我也懂得了很多我以前不关心的知识;二是我每天晚上一定会过问孩子的学习情况,但是不是监督,是关心。用一种温柔的、关爱的语调和孩子说学习、说作业,他不会反感,也不会依赖。三是读书,每天晚上睡觉前,我们一定会读书,以前是我读,他听,一直到他睡着。现在是他先自主阅读他最感兴趣的《十万个为什么》、《最新百科全书》的科学卷,然后我给他读他不是很感兴趣的百科全书的人文卷。这里顺便说一下,孩子小学阶段读书和养成读书的习惯比任何一门课的学习都有着不可替代的重要作用。所以我从来不吝惜给孩子买书和陪孩子读书。我们家光《百科全书》就买了四个版本。我受到《哈佛家训》和《犹太家训》的启示和鼓舞,家里的书摆的琳琅满目,争取让孩子每时每刻、随时随地只要他愿意,举手就能够到书。这是美国总统布什家里的特征。我们家还远远不够,但是我在努力。四是周末陪孩子玩,曾经有一段时间,我坚持每周都带孩子出去。从学校组织的植树到家长们组织的爬凤凰谷,从班主任老师组织的摘草莓到我们自己组织的鹳雀楼、雪花山。我坚信读万卷书、行万里路都对孩子有着举足轻重的影响。清明节放假和暑假,我们先后去了黄山、广州、香港、澳门、北京、南京等地方,表面上是玩耍,其实是学习、是经历、是开阔眼界,也是教育。五是争取一切机会和孩子在一起,比如争取和孩子一起吃饭,比如和孩子一起看书,比如和孩子一起看演出,比如和孩子一起数星星看月亮看烟花滑旱冰。孩子在一天天长大,我们做父母的其实是在一天天失去。当他不在襁褓中生活了,我们的怀中就没有那个任你摆布的小家伙了,当他上小学了,他和我们在一起的时间就锐减了;当他到异地上了大学了,我们就只能通过电话和他交流了,那个曾经屁颠屁颠缠着你的小屁孩现在可能已经不耐烦和你多说一句话了;当他成家了,我们做父母的可能就多余了;当他为人父、为人母了,我们就进入了新一轮的循环,但是那个时候的感觉就远不是当初他们还小的时候的感觉了。所以,我们要珍惜,我们是在付出,其实也是在享受。所以这其中有一点,我还是坚持,虽然有很多人并不认同,那就是这些事情,一定要由爸爸妈妈亲自来做,别的任何人都不能代替包办。我们在这里付出了时间、牺牲了工作、耽误了应酬、损失了人民币,但是得到的,将是不可限量的回报。而且你今天没有顾上做这些事情,或许今后就再也没有机会了,即使你以后又了大把大把的时间和精力来做这些事情,可是孩子已经长大了。所以人家说,父母能给孩子最好的礼物,就是时间。

再说说父母的榜样作用。不论从脑科学的理论来说,还是从教育学、心理学的理论上来说,都殊途同归地得到一个统一的结论,孩子的模仿能力是超人的。而且这种模仿的结果,将会对孩子的思想和行为产生深远的影响。比如父母是否遵守时间、父母是否说话算话、父母是在否吃饭的时候说话。我们要求孩子“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”,我们自己首先不能随手乱扔东西;我们要求孩子“晨必盥,兼漱口,便尿回,辄净手”,我们自己首先要讲究卫生。所以我从来随随便便不在孩子面前大发脾气,因为久而久之,他不仅会和你抵抗,而且会照着你的样子对待你,对待别人。我尽量说话算数,这样孩子就不会为自己说话不算数找借口,找理由。有些孩子学会了顶嘴,很大一部分原因是因为家长自己做不到,却要求孩子做到,孩子不服气,才学会了顶嘴的。很多人把小学阶段比喻成“潮湿的水泥期”,很好的诠释了孩子的模仿力和这种模仿对孩子将来深远而顽固的影响。

最后和大家分享一下,我去年冬天在北京国家教育行政学院参加家庭教育研修班的时候,一位专家说的“具有普世价值的家庭教育原则”,也就是我们大家都可以借鉴的家庭教育的原则:

一、身教重于言教;

二、情感理智相融合;

三、教育是一件快乐的事情;

四、沟通是味良药;

五、关系大于说教;

六、教育要结合生活、融入生活;

七、教育贵有恒;

八、教育要抓住时机;

九、好家族重规则;

十、教育是一个系统,家庭和学校不可以脱节,更不可用学校教育来替代家庭教育;十

一、教育贵在循序渐进;十

二、激励重于苛责。

最后用一句话来结束我的发言,也是我在家庭教育研修班上学到的:孩子的问题,显像在学校,根源在家庭,因为家庭是培根教育,是个性教育。

谢谢大家!

第20篇:小学家长会家长代表发言稿

小学家长代表发言稿

与孩子做朋友 成就孩子梦想

桃花源小学六(4)班学生家长 何艳

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好,我叫何*,是六年级(4)班刘**同学的家长。首先十分感谢学校给我这个机会,同时也感谢我儿子给了妈妈这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到学校通知后,我感觉压力很大。一是平时对孩子教育投入精力不够;二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方。但既然受学校安排,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

一、父母要以身作则,言传身教

俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个方面:一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,和孩子成为朋友,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。要有孝道,我要求我的孩子一定要把(弟子规)背熟。

二、要给孩子养成良好的学习习惯

一是要培养孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习知识的有效巩固,我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务,即使在周末和节假日期间,时间比较宽松的情况下,我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文,活动结束后,我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好习惯。

二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免的会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。

三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

三、要适当给孩子减轻压力

我们都知道现在的孩子与我们上学时相比,在学习环境、物质条件等方面都有了质的提高,但他们同时也面临着许多新问题,承载着太多的希望和压力。作为家长的我们要通过适当的途径为孩子减压、减负。我认为在这个过程中应做好以下几点:一是在日常教育管理中要宽严相济,张弛有度。所谓宽严相济,不仅要求家长根据自己孩子的性格特点把握好管理尺度,同时夫妻双方在角色扮演上也要有所侧重,如果一方对孩子要求严格,另外一个就要适时做好缓冲和减压工作。张弛有度,就是在孩子紧张的学习过程中,主动为他们提供放松的机会和条件。二是培养孩子的兴趣特长要克服盲从,有的放矢。孩子的兴趣爱好既能增加孩子生活的乐趣,同时也有助于孩子综合素质的提高。但培养兴趣爱好,并不是多多益善,否则就会给孩子增加额外的负担。家长要针对孩子自身特点,找出适合孩子发展的项目,并应本着循序渐进、持之以恒、期望值不能过高的原则,使孩子的兴趣特长真正发挥陶冶情操、锻炼心智、减压放松的目的。三是要给孩子制定自己的梦想册。只有明确了自己的梦想,才能努力学习,完成自己的梦想。我教育我儿子的方式我认为主要有以下四步曲:

1、和孩子成为知心的朋友;

2、给孩子一个轻松的学习环境;

3、讲孝道;

4、明确自己的梦想目标。

以上是我们在孩子给予管理中几点粗浅的认识和体会,可以说,有些认识还很不全面,有些做得也很不到位。希望老师和各位家长多多给予指导。最后祝孩子们健康快乐,祝老师和各位家长工作顺利。

谢谢大家!

小学五年级家长代表发言稿
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