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学生党员讲重做专题生活发言稿(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 18:00:46 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:讲重做工作方案

中共滁州八中党总支“讲政治、重规矩、作表率”

工作方案

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持续推动全面从严治党突出“关键少数”,经校党总支研究决定,从现在起到党的十九大召开前,在全校党员教师中,组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。现就开展专题教育工作提出如下实施方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导全校党员教师旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率。

二、主要内容

1.坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治。引导全校党员教师进一步深化对党章、党规和习近平总书记系列重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求,进一步强化“四个意识”,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板,做政治上的明白人。牢固树立政治理想,把理想信念作为立身之本,补足精神之钙,增强“四个自信”,坚定政治信念,保持政治本色,不忘初心、继续前进,把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚持正确政治方向,自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。坚定站稳政治立场,坚持党性原则,始终保持清醒头脑,对党绝对忠诚,坚决同各种错误思想和倾向作斗争,自觉维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威。

2.坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩。强化制度执行,把党的纪律规矩立起来、严起来,执行到位,引导全校党员教师更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行,自觉践行党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例和基本规范,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立党章意识、规矩意识,带头尊崇党章党规,遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到党中央和省委提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝,确保令行禁止。严格落实组织生活制度,自觉以《关于新形势下党内政治生活若干准则》为准绳,认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度,提高组织生活质量和效果,特别是要用好批评与自我批评武器,深入查摆讲规矩方面存在的问题,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格贯彻民主集中制,坚持按原则、按程序办事,自觉发扬民主作风,广泛听取意见和建议,做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督,做到敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督。严格涵养优良政治文化,大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,以良好的政治文化涵养政治生态。

3.坚持以上率下作表率。引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准,进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,以实际行动为广大党员作表率。特别是校党员领导同志,要树立更高标准,发挥更大作用,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,时时处处事事带好头、当好示范。从严修身律己,坚持落细落小,自觉践行“三严三实”,提升道德境界,追求高尚情操,切实改进作风,凡是要求党员做到的自己必须首先做到,凡是要求党员不做的自己必须首先不做。抓实基层支部,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,切实发挥支部主体作用,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。严格落实支部换届定期提醒报告、党费定期收缴公示制度,推行支部“主题党日”活动,组织党员集中学习、民主议事、志愿服务。强化党员日常管理,总结推广党员“红黄榜”和“告诫制”,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平。党员领导干部要带头参加支部活动,为普通党员作出表率。

4.坚持把专题教育活动和日常教学紧密结合。教育引导广大党员教师切实增强“四个自信”和“四个意识”,认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,把纪律和规矩挺在前,严肃党内政治生活,严明政治纪律和政治规矩。持续推进党风廉政建设。全面履行局党组日常监督责任。严格执行中央八项规定精神和省市“三十条”规定,做到干部清正、政治清明,以观念更新促进思维创新、事业革新。

三、方法步骤

(一)强化理论学习

1.认真组织学习。各支部要在前期学习的基础上,作出进一步加强学习的具体安排,采取中心组学习、支部集中学习、学习班、读书会、报告会等多种形式,组织党员干部认真学习讨论。党员要列出个人自学计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行,真正把习近平总书记系列重要讲话作为一个有机整体来认识,作为全面从严治党的科学体系来把握,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好用于武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。

2.抓好集中研讨。在习近平总书记视察安徽一周年之际,各支部要认真开展“三个一”活动,即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。要在深入学习的基础上,5月、7月、9月分别围绕“讲政治,我们怎么讲”“重规矩,我们怎么做”“作表率,我们怎么办”3个专题,至少开展一次集中研讨。

3.普遍开展讲党课。“七一”前后,各党支部要结合开展庆祝建党96周年活动,集中安排一次党课。继续开展“领导干部上讲台、讲党课”活动,专题教育期间,每名党员领导干部要在所在党支部或基层单位党支部讲党课。

(二)对标查摆问题

1.严格对照标准。坚持问题导向,引导党员干部发扬自我革命精神,按照“四讲四有”标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型,特别是要对标《准则》《条例》,把自己的思想和工作摆进去,有针对性地进行深入查摆和“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题。 2.突出查摆重点。重点查找是否存在政治意识淡漠、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海等问题。

3.列出问题清单。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,找准自身问题、找实差距不足、找到努力方向。教育党员干部从思想境界、政治觉悟、理想信念、党性意识和个人品德等方面进行反思剖析,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对查摆出的问题,要进行梳理分析,列出问题清单。

(三)抓好整改落实

1.突出重点改。围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,盯紧盯住查找出来的突出问题,区分情况,有的放矢,分类整改。要围绕思想上小富即安、因循守旧、不敢担当、不愿作为等方面的突出问题,即知即改,做到思想问题和实际问题一起改。大力推进基层党组织标准化建设,着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,推动基层党建全面进步、全面过硬。

2.统筹结合改。将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、民主生活会、组织生活会上查摆出的问题一并进行梳理分析,找准症结所在,制定整改措施,明确整改责任和完成时限,进一步完善个人整改清单,着力抓好整改落实。

3.建章立制改。注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。积极稳妥扎实推进党的组织制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革。要以基层党组织标准化建设为引领,结合本地本单位实际,建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系。

4.跟踪问效改。保证工作力度,强化过程监督,加强考评考核,严格问责追责,推动整改工作不断深入、取得实效,让全校党员教师切身感受到专题教育带来的新变化。

四、组织领导

1.明确工作责任。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育是“两学一做”学习教育的重要内容,是加强常态化制度化建设的重要载体。各党支部全面负责本支部的专题教育,要结合实际制定工作方案,明确工作责任、具体任务,扎实有效推进。

2.坚持以上率下。各党支部要抓好领导干部这个“关键少数”,进一步发挥示范带头作用。学校党员领导干部要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

3.加强督促指导。校党总支和党支部要加大督促检查和跟踪落实力度,加强督促指导,及时发现和解决问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促整改,并严格追究有关人员责任。

4.强化宣传引导。各支部要及时总结开展专题教育的好经验好做法,要加强工作引导,把广大党员教师在专题教育中激发出来的工作热情,转化为落实到教育教学工作的具体实践。

推荐第2篇:开展讲重做活动汇报

关于深入开展“讲党性、重品行、作表率”

活动的汇报

2010年为“讲党性、重品行、作表率”活动的“巩固提高之年”,重点是对活动开展以来所取得的成效进行巩固和提高,使“讲党性、重品行、作表率”活动向纵深发展。为深入推进此项活动开展,我县县委组织部高度重视,严格按照上级要求,扎实落实,稳步推进,坚持从实际出发,紧密结合“基层组织建设提高年”活动和创先争优活动,不断提高组织部科学化水平,不断提高组工干部的素质和良好形象。现将我县“讲党性、重品行、作表率”活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,周密安排

中央和省市组织部召开了在组织系统开展的深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议后,县委组织部对此项活动高度重视,立即召开了动员会,对全县深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动做了安排部署,并结合实际制定了切实可行的“讲党性、重品行、作表率”活动方案。在全市“基层组织建设提高年”活动调度暨创先争优活动再部署会议召开后,为进一步明确活动主线,突出特色,我部迅速对“讲党性、重品行、作表率”活动进行再研究再部署,确保此项活动取得实效。

二、创新举措,扎实开展

(一)突出特色主题

我部以XX为活动主题,在活动开展中突出做到三个结合:一是把“讲党性、重品行、作表率”活动与创先争优活动活动结合起来,通过建组织、选能人、强教育、严管理,把党的基层组织进一步建设成为推动科学发展、服务群众、

1 凝聚民心、促进和谐的战斗堡垒。二是把“讲党性、重品行、作表率”活动和干部队伍管理结合起来,以“五个模范”为标准,严格干部队伍的管理,使广大干部进一步增强党性意识。三是把“讲党性、重品行、作表率”活动和转变干部作风结合起来,严格执行“十个严禁”纪律,进一步强化组工干部的宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识,切实加强机关作风建设,为推进全县各项事业又好又快发展创造良好环境。

(二)开展“四争创”活动

为切实使组织工作再上一个新台阶,我部精心组织开展“四争创”活动:争创学习型机关,要求全体组工干部要养成好的学习习惯,采取集中学习和自学相结合的方式,加强对上级文件和法律法规的学习,不断提高自身素质,以一流的党性素养锻造队伍;争创服务型机关,要求组工干部勤于修身,严于律己,进一步保持政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性,以一流的品行作风推进工作;争创创新型机关,要求组工干部自觉增强改革意识和创新意识,保持思维的活跃性、思想的敏锐性、思路的开阔性,以一流的创新成果展示形象;争创模范型机关,要求组工干部对照党章和“四可”形象、“三个之家”的标准,做到“五个一”,即思想境界高人一层,能力素质强人一等,作风转变先人一步,自我要求严人一分,工作业绩胜人一筹,以一流的表率作用为干师表。同时每名组工干部围绕今年的组织工作目标,在对照党性观念、工作作风、工作效率等方面,认真找差距和查摆自身不足,制定了详实、具体和可操作性强的措施,落实整改责任。

(三)建立相关制度

建立组工干部“四个一”制度。为提高组工干部素质,增强基层工作实践经验,切实做好各基层党组织创先争优活

2 动的指导工作,我部建立组工干部分包乡镇“四个一”制度,即分包一个乡镇、帮扶一个贫困户、联系一名党员、为该村发展献一策,同时为农村解决信访、项目建设等一些突出问题,为村里办一些好事、实事。

三、取得实效

通过深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动,一是个人党性修养有所增强,使每名组工干部进一步深化了对党的各项方针政策和会议精神的理解,切实增强了实践“讲党性、重品行、作表率”的自觉性,党性观念得到增强。二是责任意识有所增强,使每名组干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观,工作作风得到进一步转变。三是服务能力有所增强 ,通过建章立制,廉政教育,组工干部的服务意识得有了较为明显的增强,服务态度进一步端正,为村、为群众服务的能力得到进一步提升,防腐拒变的能力得到进一步加强,组工干部形象得到群众进一步认可,为提高我县组织工作满意度打下了坚实的基础。

推荐第3篇:讲重做教育认识体会

“讲政治,重规矩,作表率”专题警示教育认识体会

一、反面典型的教训

通过这几个月的“讲政治、重规矩、做表率”专题学习讨论,尤其是通过我省三位高官“陈、杨、周”和一些省属干部贪腐案例的警示,让我的党性认识又得到了进一步的提升。党员尤其是党员领导干部不讲政治、不守规矩,最终不光是他们个人受到法律的惩处,也严重影响了党内的政治生态,我们每一名党员都应该从中吸取教训,深刻反思。

二、个人存在的主要问题

一是政治生活方面没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄,对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。二是工作学习方面,学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,工作主动性不够,对自身的要求不够高,处理事情方法比较简单,业务水平还有待提升。开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。

三、产生问题的根源

理想信念不坚定,放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,对政治理论和业务知识学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了自身水平的提高。纪律意识树的不牢,不能用三严三实的标准要求自己,将一些懒散的作风带到工作中。

四、努力方向和整改措施

一是认真学习、把学习当成一种责任。要加强理论学习,不断提高党性修养和政治素养。学习党章、党规,学习党的路线方针政策,用正确的理论指导自己的工作,提高自己的综合素质和履职能力。二是要勇于进取和创新,努力提高工作标准。工作上要精益求精,不能得过且过,要用共产党员先锋模范带头作用的标准来时刻鞭策自己,严格要求自己,敢于担当、勇于作为。工作中多看,多学,多练,积极向领导和同事学习,进一步提高自身的业务水平,更要不断创新工作思路,创新工作方法,发扬共产党员不怕苦、不怕难的精神,争取不断超越。

推荐第4篇:讲重做读书演讲比赛稿

青年党员如何讲政治

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家下午好!我叫杨文勇,今天我演讲的题目是《青年党员如何讲政治》。

我是在2010年上大学期间入的党,算起来也有7年党龄了,但作为一名青年党员,我必须向组织“坦白”,面对“讲政治”这个课题时,我有点迷茫,讲政治具体讲什么?如何讲?达到什么样的效果?一系列问题需要回答。我还必须向组织进一步“坦白”,这样的迷茫,我不是个例。

今年3月份刚到省局上班,为解决住宿问题,我经朋友介绍认识了工大一位应届硕士毕业生,请他帮忙在校内寻合租。一来二往,我与这位同学渐渐熟悉起来,正值毕业季,他向我谈起了他的迷茫。土木工程的专业优势可以让他轻松拿到知名房企的工作机会,但在大学本科期间就加入党组织的他,内心深处的想法是回到家乡当一名村官,践行为人民服务的誓言。当他说到“为人民服务”这几个字的时候,很不好意思地低了低头,又故作镇静地扶了一下眼镜,我会心一笑。他解释说:“今天也就是和你聊到这,我知道很多人会认为这很幼稚。”那时我沉默了,我在想为什么,为什么我们青年党员的慷慨激昂只能埋藏心底?为什么我们青年党员的笃定信念不能大义凛然?为什么我们青年党员的一片赤诚不能从容不迫?

是的,市场经济条件下,各种利益诱惑层出不穷;多元社会发展中,各种思想不断交融交锋;网络自媒体时代,个体面对的舆论压力前所未有„„我们开始变得不自信了。也就是在那一刻我才深刻地体会到坚定的理想信念有多么珍贵,道路自信、理论自信和制度自信有多么重要,旗帜鲜明地讲政治有多么迫切。

早在1986年,邓小平同志就强调,“到什么时候都要讲政治”。越是在复杂环境和恶劣条件下越是要讲政治,做政治上的明白人,这正是我党最鲜明的特点和优势。

我想我们青年党员讲政治,首先就是要时刻牢记自己党员身份,坚定政治立场,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。“我是谁?是什么样的人?”,“我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个,我是行动最快的那一个,我是想到自己最少的那一个,我是牵挂大家最多的那一个„„”。前一段时间,这条名叫《我是中国共产党,始终和你在一起》的视频在网上热传,生动刻画了中国共产党人的人格形象,青年党员需要这样真切的标杆。只有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,我们才能坚守诺言,担负起“始终和你在一起”的使命。

其次,讲政治就要守政治规矩。“世间事,作于细,成于严”,严守规矩是我们共产党人的基因。青年党员虽不是“关键少数”,却是我党未来的“关键力量”,必须以严的纪律和规矩来修正党性,净化思想,规范行为。积极接受党内生活的锤炼和规范,要认识到个人之上还有组织,家庭生活之外还有党内生活、政治生活。当前,全面从严治党已成为常态,把政治规矩铤在前面,切实增强守纪律重规矩的自觉性和坚定性,手握戒尺,心存敬畏,在党的纪律和规矩面前决不“任性”,真正使守纪律重规矩内化于心,外化于行,成为一种行为自觉。

最后,青年党员讲政治就要抓细抓小。青年党员正值价值观养成的重要时期,习近平总书记在今年五四青年节就谈到:青年时期价值观的养成就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子系错了,剩下的扣子都会扣错,人生的扣子一开始就要扣好。讲政治不是空洞的,而是实实在在表现在对每件事的立场和态度上的。主动缴纳党费,不传播消极、抵触情绪,不发表不当言论,面对歪曲事实、妄议中央的言行能大胆站出来指正„„始终保持共产党人的正义感,面对责任不含糊,面对诱惑不心跳,面对歪风邪气不沉默,关键时刻靠得住、信得过、顶的上。

我想呼吁我们青年党员们:讲政治是崇高的,是我们党的优良传统;讲政治是庄严的,是全体党员的一堂必修课;讲政治还是神奇的,是治愈咱们青年党员“迷茫症”的一味良药。我们就要旗帜鲜明、大胆愉快的讲政治,做政治上的明白人,坚定不移践行誓言,实现自己的价值!

推荐第5篇:学生党员讲党课

“学生党员讲党课”教案

教学内容:党的指导思想

教学目的:通过学习,明确十七大党章载明的中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。明确党的指导思想,对于广大党员来说是非常重要的,对于要求入党的同志来说同样也是十分必要的。它有助于要求入党的同志深入了解党,逐步确立马克思主义的世界观和人生观,逐步成长为工人阶级的先进分子。 教学对象:09级美术学一班党员、入党积极分子和团员。 教学过程:

导入: 任何一个政党的行动,都要受一定的思想、观点或理论的指导和支配。指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系,就是这个政党的指导思想,亦称行动指南。一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来,使它真正成为党的指导思想。

新课内容:

十七大党章载明的中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。

1、马克思列宁主义

马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯在19世纪40年代创立的。马克思、恩格斯适应无产阶级斗争的需要,总结了无产阶级革命斗争的经验,批判地继承了人类历史上一切先进思想的优秀成果,创立了无产阶级谋求解放的科学理论棗马克思主义。马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路,即坚持反对资产阶级的斗争,推翻资产阶级统治,用无产阶级专政代替资产阶级专政,建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会,并最终实现“各尽所能、按需分配”的共产主义社会,这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。马克思主义的这三个组成部分,在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。这三个组成部分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无产阶级及其政党的科学的世界观。

列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,并领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

2、毛泽东思想

以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来,形成了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,解决了中国工人阶级及其政党在中国这样一个半殖民地、半封建的、以农民为主要群众的、经济上文化上落后的国家里如何运用马克思主义一般原理,开展共产主义运动的问题。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论,关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论,等等。毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合,在实践中检验和发展真理。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法,是对马克思主义的重大发展。独立自主,是从中国实际出发,主要依靠自己的力量发展革命和建设事业,是我们立国、建国的一个根本方针。

3、邓小平理论

党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现了全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开创了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是全党全国人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。

4、三个代表重要思想

(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我曙经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持挹人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

5、科学发展观

科学发展观是中共中央总书记胡锦涛提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”, 按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。

教学总结:

每一位要求入党的同志都要加强对党的指导思想的认识,自觉用党的指导思想来武装自己的头脑,指导自己的行动,明确党的指导思想的各点理论知识,因为党的指导思想不仅关系到这个政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。

思考题:

1.中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南?

2.作为一名要求入党的积极分子,应当怎样用党的指导思想来武装自己的头脑?

班级:07级美术学一团支部

学生党员:李洋 张浩

日期:2011年3月31日

推荐第6篇:学生党员讲党课

“学生党员讲党课”教案

教学内容:党的指导思想

教学目的:通过学习,明确十七大党章载明的中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。明确党的指导思想,对于广大党员来说是非常重要的,对于要求入党的同志来说同样也是十分必要的。它有助于要求入党的同志深入了解党,逐步确立马克思主义的世界观和人生观,逐步成长为工人阶级的先进分子。

教学对象:09级美术学一班党员、入党积极分子和团员。 教学过程:

导入: 任何一个政党的行动,都要受一定的思想、观点或理论的指导和支配。指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系,就是这个政党的指导思想,亦称行动指南。一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来,使它真正成为党的指导思想。

新课内容:

十七大党章载明的中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,作为自己的行动指南。

1、马克思列宁主义

马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯在19世纪40年代创立的。马克思、恩格斯适应无产阶级斗争的需要,总结了无产阶

级革命斗争的经验,批判地继承了人类历史上一切先进思想的优秀成果,创立了无产阶级谋求解放的科学理论棗马克思主义。马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路,即坚持反对资产阶级的斗争,推翻资产阶级统治,用无产阶级专政代替资产阶级专政,建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会,并最终实现“各尽所能、按需分配”的共产主义社会,这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。马克思主义的这三个组成部分,在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。这三个组成部分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无产阶级及其政党的科学的世界观。

列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研

究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,并领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

2、毛泽东思想

以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来,形成了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,解决了中国工人阶级及其政党在中国这样一个半殖民地、半封建的、以农民为主要群众的、经济上文化上落后的国家里如何运用马克思主义一般原理,开展共产主义运动的问题。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论,关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论,等等。毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各个组成部分的立场、观

点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合,在实践中检验和发展真理。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法,是对马克思主义的重大发展。独立自主,是从中国实际出发,主要依靠自己的力量发展革命和建设事业,是我们立国、建国的一个根本方针。

3、邓小平理论

党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现了全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开创了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是全党全国人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。

4、三个代表重要思想

(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的

理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我曙经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持挹人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

5、科学发展观

科学发展观是中共中央总书记胡锦涛提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”, 按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自

然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。

教学总结:

每一位要求入党的同志都要加强对党的指导思想的认识,自觉用党的指导思想来武装自己的头脑,指导自己的行动,明确党的指导思想的各点理论知识,因为党的指导思想不仅关系到这个政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。

思考题:

1.中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南?

2.作为一名要求入党的积极分子,应当怎样用党的指导思想来武装自己的头脑?

班级:07级美术学一团支部学生党员:李洋 张浩日期:2011年3月31日

推荐第7篇:学生党员发言稿

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好:

很荣幸能作为学生党员代表在此发言。

作为大学生党员,我们应自愿响应校党委和院党委的号召,积极主动地投身到党中央开展的以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优活动”中,不仅要做一名合格的共产党员,更要争做优秀的共产党员。在此,我代表大学生党员郑重承诺:

一、争当信念执着的模范。拥护党的领导,政治觉悟高,大局意识强,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,树立坚定的共产主义理想和信念。作为学生党员,我们会积极关注时事,在保持思想先进性的同时,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实起到先锋模范作用,为其他同学树立榜样。

二、争当品德优良的模范。继承传统美德,注重品德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义荣辱观,尊重师长,帮助同学,与人友善,模范遵守学校的规章制度,带头弘扬正气,遵纪守法。在今后的人生道路上努力找准自我角色定位,争做组织的好党员、社会的好公民、父母的好子女,老师的好学生、同学的好伙伴。

三、争当知识丰富的模范。珍惜时光,勤学好问,学以致用,持之以恒,努力掌握现代科学文化知识,树立终身学习的观念,全面提高自身素质。学习是学生的天职,更是一名党员始终保持先进性的基础。作为学生党员,更应在广泛积累各学科知识的同时,夯实专业基础,完善知识系统。

四、争当勇于实践的模范。作为学生党员,我们应积极参加社会实践活动,大胆创新,努力在复杂环境中磨练意志、锻炼品格,在干事创业中增长本领,在克难攻坚中全面发展。

五、争当科技创新的模范。我们应努力学好专业知识,积极参加各种科技创新活动,并依托”挑战杯”、“恒拓杯”等一系列科创比赛,引导同学们积极参加,帮助同学们学习科学知识,起到先锋模范作用。

六、争当践行科学发展的模范。学生党员应充分利用假期时间,组织参与形式多样的社会活动。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“践行科学发展,共建和谐社会”为主题,充分发挥大学生的知识技能优势,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心和温暖送到群众中去。

七、争当勇于担当的模范。积极进取,诚信自立,自觉把国家的富强和民族的振兴同个人的发展紧密联系起来,立志做心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉的中国特色社会主义事业接班人。

八、争当总结反思的模范。在创先争优活动的每个阶段中,做好总结。在反思中,找到不足和缺点,总结出经验。我们应在批评和自我批评中,不断学习和完善自我。为进一步成长和发展做好准备工作。

同学们,学生党员们,开展创先争优活动,意义重大,任务艰巨。我们一定要按照党中央、校党委和院党委的部署和要求,认真借鉴学习实践活动经验,坚持围绕中心、服务大局,以高度负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,扎扎实实地抓好创先争优活动,以身作则,发挥好模范带头作用,为推动科学发展提供动力支持和组织保障。

推荐第8篇:学生党员发言稿

尊敬的各位领导、老师: 大家好!

我是来自07-4班的霍金东。今天能够站在这里我感到非常的荣幸和激动!首先向关心、支持我们的学校领导、辛勤培育我们的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

转眼间在这里已经生活了三年,记得刚迈入大学校门时,我还稚气未脱,在接触到大学生活后,我才发现大学与中学是完全不同的。也是从这里我更深入的认识了、了解了党组织。 我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。 加入党组织,仅仅是一个共产党人万里长征迈出的第一步,组织上的入党并不代表思想上的入党,现在的入党也不代表永远的入党。

为了更好的发展,让我不断的严格要求自己:

在学习上:努力学习专业知识及各种文化知识,戒骄戒躁,踏踏实实,这是我做为一名学生党员对自己的起码要求,有句话叫做“不知足而常乐”,我把这句话作为自己的座右铭,以时刻提醒自己不要满足已有的成绩,要不断突破。

在工作中:要热情、认真、积极,因为只有保持一颗热情上进的心,不畏困难与挫折,这样才能把工作做得更好。我不断的严格要求自己,在以往工作中的努力也得到了领导的肯定,这不仅是对我的一种鼓励,也是对我以后的学习,工作,和生活的一种激励 。

在思想上:加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种党课学习,时刻以党员的标准要求自己。

在生活上: 多关心群众,别人有困难,要主动帮助,多与群众保持联系。

最后,坚持学习,做到持之以恒,组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于律己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

我们知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

如今,在中国共产党的正确领导下,在我国不段发展壮大的同时,我申请加入这个行列,奉献我微薄的力量,当然我深知在我身上还有许多缺点和不足,因此我希望党组织能从严考验我,我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点,继续发扬优点,时刻以党员的标准要求自己,接受大家的监督,争取早日加入党组织。记得以前我的一位老师说过:什么都别说先行动起来!所以我会以我的实际行动来证明我的实力!请党组织在时间中考验我!

最后,我想说,也许我不是这里面最优秀的,但我可以自信的说我是最努力的。 谢谢大家!我的发言完毕。

07—4班

霍金东

推荐第9篇:优秀学生党员发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自中文系汉语言文学专业07级1班的赵航,非常荣幸能在即将离开母校之时参加第25期业余党校学习班结业典礼暨优秀学生党员表彰大会。作为优秀学生党员代表发言,更使我感到无尚的光荣。借此机会,请允许我代表全体学生党员向伟大的党致以最崇高的敬礼,向辛勤培育我们的母校表示最衷心的感谢!向顺利结业的党校学员表示最诚挚的祝贺!

三年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。忘不了2007年的秋天,我们带着未脱的稚气,怀着对崭新生活的美好憧憬从四面八方聚集到这里。从一个平平凡凡的大一新生,到一名略有所成的优秀学生党员,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师的心血。是你们教给了我科学的知识和严谨的态度;是你们让我体会到了成功的喜悦;是你们教会了我为人处事的道理;是你们让我感受到了家一般的温暖。是你们让我拥有了一个熠熠生辉的名字——共产党员。在此我想对母校说:请您放心,我们一定会用实际行动做一个有益于人民的人,绝不辜负母校给予我们的信任和期望。

党员是平凡的,我们需要那份默默无闻的奉献和不甘寂寞宁静致远的情怀;党员也是特殊的,我们肩负着时代赋予我们的历史使命,祖国振兴之路需要我们率先垂范。当前正在全党深入开展的学习实践科学发展观活动,对党员提出了更为鲜明的要求。作为大学生党员的我们,在这样的时代背景下,就应该不断的全面发展自我,努力践行科学发展观。

一是要不断提高学习能力,增强自身素质。要勤奋刻苦学习,努力打牢知识基础,培养严谨学风,拓展世界眼光,优化知识结构,参加社会实践,提高综合素质。要通过学习,不断提高政治理论水平,提高知识水平,增强做好本职工作的能力。

二是要不断提高工作能力,积极为同学们提供更好的服务。对于学生党员来说我们接触最多的就是班级建设工作,要促进班级团结,带动班级的学风建设,配合学校里的各项学生工作。要充分发挥党员的先锋模范作用,调动起同学们的积极性,构建一个和谐的班集体。

三是要不断提高个人的综合素质,全面、协调的发展自我。这不仅仅是体现在掌握知识结构上,还要求我们要拥有健全的人格。要做到心胸开阔,善解人意,宽容他人,有正确的人生观和价值观。

四是要深刻领悟科学发展观内涵,转变就业观念。作为一名即将踏入社会,实现理想的青年,必须端正就业心态。社会中的各行各业都需要我们大学生,无论从事何种职业,

只要是通过诚实劳动为社会创造价值,实现自身的价值,就是现在社会所倡导的,所以我们在择业时切忌眼高手低、心比天高。 正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们的肩头承载着中华民族伟大复兴的梦想。努力吧,同学们,用你们的实际行动去践行党员的义务和使命吧,让我们一同为党和人民的事业贡献毕生的心血!最后再次祝愿各位老师身体健康,祝愿学弟学妹学业有成,祝愿我们的母校明天更美好!谢谢大家!

全体业余党校学员

2010年6月22日

推荐第10篇:学生党员代表发言稿

旅游管理系学生党员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自旅游管理系10级物流管理班的陈龙乐,今天很荣幸作为一名学生党员代表在这里发言!

“创先争优”是党内创建先进党支部,争做优秀党员的一项重要活动,是加强党的基层组织建设,充分发挥共产党员先锋模范作用的一项重要措施。“创先争优”活动有利于增强党支部的活力,有利于提高党员素质,有利于提高党支部的凝聚力和战斗力,有利于促进各项工作任务的顺利完成。

奋发有为、风华正茂是社会对青年大学生的高度评价,而在这一集体中有一批特殊的群体—他们就是学生党员。学生党员是大学生中的优秀分子和先进分子,是学校党组织与学生联系最紧密的纽带和桥梁,学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,必须重视和加强对学生党员的教育工作,注意发挥其不可代替的重要作用。

学生党员是同学们关注的焦点,其言行也影响着广大同学,我深知,作为一名学生党员,我们肩负着时代赋予的使命,在我看来党员不仅仅是一种称号,它更是一种责任,党员是先锋、是号角,吃苦在前,享受在后,我们作为学生党员应该如何发挥党员的先锋模范作用呢?首先,我们需有蓬勃的朝气。奋发的精神,因为我们的党员具有强大的生命力,始终走在时代的前列,党员应该充满信心,以饱满的精神面貌去面对学习、工作与生活的种种挑战。再次我们需要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。讲学习是讲政治的前提,只有通过不断学习才能变无知为有知,只有不断学习才能在政治上保持清醒的头脑。最后我们还需处处起表率作用,外树形象,内强素质,严格要求自己,从小事做起,从自身做起,一名党员是不能时刻将“不”挂在嘴边 ,对于组织的要求我们再难也要完成。因此,我们应该号召每个党员努力争当“五个模范”。第一,做勤学求知的模范,共产

党员要更好的发挥先锋模范作用,履行所肩负的职责,完成所担负的工作。第二,做遵纪守法的模范,“没有规矩不成方圆”,没有铁的纪律就不会有统一的行动。要始终与党中央保持一致,服从组织安排,认真负责,优质高效的完成组织和领导主办的各项任务。第三,做求真务实的模范,作为共产党员来说,要做到求真务实要讲实话,不弄虚作假,为民谋福利,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第四,做勤政为民的模范,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,共产党员要立足本职,爱岗敬业为社会进步、人民幸福做贡献。第五,做与时俱进的模范,每个共产党员必须有高度的政治责任感和历史使命感,不断自我加压,不断开拓创新。

我们作为一名学生党员要深知自己身上的担子重,不仅要对自己严格要求,处处起模范带头作用,更要引领其他学生向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。既要用实际行动表现出来“五个模范”党员应有的素质,更要在精神上鼓舞、激励自身和其他同学,使他们不断提高对党的认识,使自己逐渐走向成熟。我相信通过我们学生党员自身的努力一定可以实现自己的人身价值。

今后我会时刻严格要求自己,以自己的实际行动为大家做好先锋模范。我愿意接受大家的监督,以实际行动投入到创先争优的活动中去!我的发言完毕,谢谢大家!

2012年10月30日

第11篇:学生党员代表发言稿

篇1:学生党员代表发言稿 受表彰学生党员代表发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天,我怀着无比激动的心情,参加工程学院学习贯彻党的十八大精神暨“创先争优”表彰大会,并且作为受表彰的学生党员代表发言,深感荣幸! 作为一名大学生,加入中国共产党,这是一种信仰,是将党和人民的利益放在制高点的信仰;这是一种追求,是对实现中华民族伟大复兴的崇高理想的追求。忆往昔峥嵘岁月,九十一载春秋,是中国共产党领导中华儿女争取民族独立的奋斗史;九十一载春秋,是中国共产党领导各族人民奔向和谐康庄的发展史!

在新时期,我们共产党人秉承马克思主义的“理论品质”——与时俱进,切实践行科学发展观,广泛开展创先争优活动。创先争优活动是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发,是推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要,是推动科学发展、促进社会和谐的需要。创先争优活动的总体目标就是要达到“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”,作为大学生党员,我们又当如何争当优秀党员呢?

第一,牢记使命,勤奋学习,努力提高自身素质。

我深知,作为一名学生党员,我们肩负着时代赋予的特殊使命。在我看来,党员不仅仅是一个称号,更是一种责任。因此,我们必须加强学习。我们要努力学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;我们要认真学习科学文化知识,勤奋钻研,勇于创新!我们要不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,带头争创佳绩,做好学生中的表率,不辱使命,带动同学共同进步成长。

第二,践行宗旨,踏实工作,全心全意服务师生。

全心全意为人民服务,是我党的宗旨。每一位共产党员,都要时刻牢记。大学生党员是大学生中的优秀分子,我们一般都担任学生干部,这使得我们成为优秀群体中的“特殊群体”。因此,我们必须踏实工作,尽职尽责,努力提升工作水平,切实提高工作效率。我们要全心全意服务师生,热爱集体,关心同学,努力帮助同学解决思想、学习和生活中的困难,及时反映同学的正当利益诉求,以实际行动切实践行科学发展观,争做一名让老师放心、同学满意的大学生党员!

第三,以身作则,躬亲示范,争当成才表率先锋。

大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起。我们要严于律己,躬亲示范。带头弘扬正气,模范遵守法纪;带头努力学习,争创一流业绩;注意言行举止,维护文明形象;反对铺张浪费,生活节俭朴素;事事先公后私,处处争当表率!我们要把体现自身先进性的目标与自己的本职工作紧密联系起来,切实履践党员承诺,真正树立起求真务实、锐意创新、奋发有为的新时期大学生党员形象!

同学们,党员是一面旗帜,我们要时刻牢记自己的神圣职责!我们要积极投入到创先争优活动中,不断提高自己,完善自己,在政治上思想坚定,学习上学有所成,生活上勤俭自立,从而带动和影响身边的同学做到自尊、自信、自律、自强,使我们都能健康成长! “潮起海天阔,扬帆正当时”!同学们!让我们继往开来,携手并进,以昂扬的姿态和饱满的热情去追求,去拼搏,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗! 谢谢大家!

学生党员代表:

2012年12月日篇2:学生党员代表发言稿 旅游管理系学生党员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自旅游管理系10级物流管理班的陈龙乐,今天很荣幸作为一名学生党员代表在这里发言!

“创先争优”是党内创建先进党支部,争做优秀党员的一项重要活动,是加强党的基层组织建设,充分发挥共产党员先锋模范作用的一项重要措施。“创先争优”活动有利于增强党支部的活力,有利于提高党员素质,有利于提高党支部的凝聚力和战斗力,有利于促进各项工作任务的顺利完成。

奋发有为、风华正茂是社会对青年大学生的高度评价,而在这一集体中有一批特殊的群体—他们就是学生党员。学生党员是大学生中的优秀分子和先进分子,是学校党组织与学生联系最紧密的纽带和桥梁,学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,必须重视和加强对学生党员的教育工作,注意发挥其不可代替的重要作用。 我们作为一名学生党员要深知自己身上的担子重,不仅要对自己严格要求,处处起模范带头作用,更要引领其他学生向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。既要用实际行动表现出来“五个模范”党员应有的素质,更要在精神上鼓舞、激励自身和其他同学,使他们不断提高对党的认识,使自己逐渐走向成熟。我相信通过我们学生党员自身的努力一定可以实现自己的人身价值。

今后我会时刻严格要求自己,以自己的实际行动为大家做好先锋模范。我愿意接受大家的监督,以实际行动投入到创先争优的活动中去!我的发言完毕,谢谢大家! 2012年10月30日篇3:优秀学生党员发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这富有生机活力的七月,我们迎来了伟大的中国共产党90周年华诞。在这盛大的节日里,能够获得优秀共产党员的殊荣并作为代表发言,我感到无比的光荣与自豪,也深感责任之重大。借此,我代表全体优秀学生党员以虔诚的祝福,向伟大的党致以最崇高的敬意,向全体党员表示节日的问候。

能够取得今天的成绩,我要感谢党组织,是她的培养教育,使我成为一名优秀的中共党员;我要感谢学校,是“厚德、博学;学高为师,身正为范”的师院精神鞭策我不断前进;我还要感谢老师和同学,你们用自己独特的人格魅力,影响着我的成长与进步。 成绩只属于过去,明天又是新的开始。

大学生是祖国未来的脊梁,承担着民族明天的希望,是我国社会主义的建设者和接班人。大学生党员既是一个接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的大学生,又是一名受党培养教育,思想作风过硬的党员,我们是否保持先进性很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。所以说,我们大学生党员肩负的使命是不言而喻的。

做新时期优秀大学生党员,就需要我们在党的正确领导下,把共产主义信念作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生的重要阶梯,把深入实践作为人生进步的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的终极目标,始终认清自己肩负的责任与使命,勇敢得担负起历史赋予自己的重任,以勤勉学习和无私的奉献回报祖国和人民。 做新时期的优秀党员,我们要从以下几点做起。

一、坚定信念,永葆一颗对党和人民的忠诚之心。

我们在学习和生活中要坚定马克思列宁的科学信仰,主动用党性武装自己的思想,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的共同理想,树立共产主义的远大目标,并以此来激励自己努力学习、生活和工作,做社会主义事业的积极实践者和人民群众利益的坚定拥护者。

二、奋发有为,争做时代佼佼者。

学习是大学生的本职,对大学生党员而言,学习更富有锻炼自身、奉献社会、回报祖国的政治责任。新时期,我们面临的新挑战、新问题层出不穷,只有高举学习旗帜,激发学习热情,开展政治思想、专业知识、方法技巧等方面的知识积累与沉淀,注重提高自身综合素养,掌握服务社会主义现代化建设的本领,才能成为党和社会主义需要的合格建设者。

三、勤于实践,把知识转换为能力

我们要在学习中强化实践意识,立足理论,着眼实际,深入基层,扎根群众,从点滴小事做起,从本质岗位做起,多调查研究,多总结分析,将立志、学习、实践有机结合起来,提升动手操作能力,把学到的知识转换为工作的能力,为以后的发展打下良好的实践基础,奋力迎接新时期的挑战。

四、端正态度,永葆学生党员优秀本色。

加强道德修养,按照“八荣八耻”的社会主义荣辱观的要求,处理好自己与他人、个人与集体的关系,努力成为社会主义核心价值体系的模范建设者。严于自省自律,要讲道德、讲原则、讲人格、讲正气,要明是非,辨善恶,知美丑,自觉抵制各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。勇于付出奉献。我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨,将英雄精神融入到日常生活中,努力做无私奉献、争创一流的楷模。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。选择了共产主义事业,我们无怨无悔。在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难。在为人民服务,为祖国分忧的道路上,我们时刻准备着!

第12篇:学生党员代表发言稿

受表彰学生党员代表发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着无比激动的心情,参加工程学院学习贯彻党的十八大精神暨“创先争优”表彰大会,并且作为受表彰的学生党员代表发言,深感荣幸!

作为一名大学生,加入中国共产党,这是一种信仰,是将党和人民的利益放在制高点的信仰;这是一种追求,是对实现中华民族伟大复兴的崇高理想的追求。忆往昔峥嵘岁月,九十一载春秋,是中国共产党领导中华儿女争取民族独立的奋斗史;九十一载春秋,是中国共产党领导各族人民奔向和谐康庄的发展史!

在新时期,我们共产党人秉承马克思主义的“理论品质”——与时俱进,切实践行科学发展观,广泛开展创先争优活动。创先争优活动是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发,是推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要,是推动科学发展、促进社会和谐的需要。创先争优活动的总体目标就是要达到“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”,作为大学生党员,我们又当如何争当优秀党员呢?

第一,牢记使命,勤奋学习,努力提高自身素质。

我深知,作为一名学生党员,我们肩负着时代赋予的特殊使命。在我看来,党员不仅仅是一个称号,更是一种责任。因此,我们必须加强学习。我们要努力学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;我们要认真学习科学文化知识,勤奋钻研,勇于创新!我们要不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,带头争创佳绩,做好学生中的表率,不辱使命,带动同学共同进步成长。

第二,践行宗旨,踏实工作,全心全意服务师生。

全心全意为人民服务,是我党的宗旨。每一位共产党员,都要时刻牢记。大学生党员是大学生中的优秀分子,我们一般都担任学生干

部,这使得我们成为优秀群体中的“特殊群体”。因此,我们必须踏实工作,尽职尽责,努力提升工作水平,切实提高工作效率。我们要全心全意服务师生,热爱集体,关心同学,努力帮助同学解决思想、学习和生活中的困难,及时反映同学的正当利益诉求,以实际行动切实践行科学发展观,争做一名让老师放心、同学满意的大学生党员!

第三,以身作则,躬亲示范,争当成才表率先锋。

大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起。我们要严于律己,躬亲示范。带头弘扬正气,模范遵守法纪;带头努力学习,争创一流业绩;注意言行举止,维护文明形象;反对铺张浪费,生活节俭朴素;事事先公后私,处处争当表率!我们要把体现自身先进性的目标与自己的本职工作紧密联系起来,切实履践党员承诺,真正树立起求真务实、锐意创新、奋发有为的新时期大学生党员形象!

同学们,党员是一面旗帜,我们要时刻牢记自己的神圣职责!我们要积极投入到创先争优活动中,不断提高自己,完善自己,在政治上思想坚定,学习上学有所成,生活上勤俭自立,从而带动和影响身边的同学做到自尊、自信、自律、自强,使我们都能健康成长!

“潮起海天阔,扬帆正当时”!同学们!让我们继往开来,携手并进,以昂扬的姿态和饱满的热情去追求,去拼搏,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

学生党员代表:

2012年12月日

第13篇:优秀学生党员发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这富有生机活力的七月,我们迎来了伟大的中国共产党90周年华诞。在这盛大的节日里,能够获得优秀共产党员的殊荣并作为代表发言,我感到无比的光荣与自豪,也深感责任之重大。借此,我代表全体优秀学生党员以虔诚的祝福,向伟大的党致以最崇高的敬意,向全体党员表示节日的问候。

能够取得今天的成绩,我要感谢党组织,是她的培养教育,使我成为一名优秀的中共党员;我要感谢学校,是“厚德、博学;学高为师,身正为范”的师院精神鞭策我不断前进;我还要感谢老师和同学,你们用自己独特的人格魅力,影响着我的成长与进步。

成绩只属于过去,明天又是新的开始。

大学生是祖国未来的脊梁,承担着民族明天的希望,是我国社会主义的建设者和接班人。大学生党员既是一个接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的大学生,又是一名受党培养教育,思想作风过硬的党员,我们是否保持先进性很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。所以说,我们大学生党员肩负的使命是不言而喻的。

做新时期优秀大学生党员,就需要我们在党的正确领导下,把共产主义信念作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生的重要阶梯,把深入实践作为人生进步的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的终极目标,始终认清自己肩负的责任与使命,勇敢得担负起历史赋予自己的重任,以勤勉学习和无私的奉献回报祖国和人民。

做新时期的优秀党员,我们要从以下几点做起。

一、坚定信念,永葆一颗对党和人民的忠诚之心。

我们在学习和生活中要坚定马克思列宁的科学信仰,主动用党性武装自己的思想,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的共同理想,树立共产主义的远大目标,并以此来激励自己努力学习、生活和工作,做社会主义事业的积极实践者和人民群众利益的坚定拥护者。

二、奋发有为,争做时代佼佼者。

学习是大学生的本职,对大学生党员而言,学习更富有锻炼自身、奉献社会、回报祖国的政治责任。新时期,我们面临的新挑战、新问题层出不穷,只有高举学习旗帜,激发学习热情,开展政治思想、专业知识、方法技巧等方面的知识积累与沉淀,注重提高自身综合素养,掌握服务社会主义现代化建设的本领,才能成为党和社会主义需要的合格建设者。

三、勤于实践,把知识转换为能力

我们要在学习中强化实践意识,立足理论,着眼实际,深入基层,扎根群众,从点滴小事做起,从本质岗位做起,多调查研究,多总结分析,将立志、学习、实践有机结合起来,提升动手操作能力,把学到的知识转换为工作的能力,为以后的发展打下良好的实践基础,奋力迎接新时期的挑战。

四、端正态度,永葆学生党员优秀本色。

加强道德修养,按照“八荣八耻”的社会主义荣辱观的要求,处理好自己与他人、个人与集体的关系,努力成为社会主义核心价值体系的模范建设者。严于自省自律,要讲道德、讲原则、讲人格、讲正气,要明是非,辨善恶,知美丑,自觉抵制各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。勇于付出奉献。我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨,将英雄精神融入到日常生活中,努力做无私奉献、争创一流的楷模。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。选择了共产主义事业,我们无怨无悔。在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难。在为人民服务,为祖国分忧的道路上,我们时刻准备着!

第14篇:学生党员代表发言稿

党课培训学生党员代表发言稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是10级药剂一班的李多迪。今天,非常荣幸能够在新乡医学院第××期党课培训班开班之际作为学生党员代表在此发言,我感到无比的激动和高兴。同时请允许我代表所有学员感谢学校、学院提供给大家这样一次难得的学习机会,帮助大家在人生的道路上更好地前进。

记得我在高一参加入党积极分子培训班的时候,也曾有过这样的疑问:如何树立正确的入党动机?作为入党积极分子应如何看待党的最高理想?现阶段究竟应该怎样做、做什么?通过党课老师激情洋溢的授课让我耳目一新,使我深刻认识到我们的党在浓浓硝烟与炮火中不断成长,竭诚为人民群众服务,是社会主义中国伟大的执政党。党的崇高执政地位是历史的必然,是人民的选择,是宪法的赋予,是经得起实践检验的不朽真理。经过认真的党课学习使我的人生观、世界观和价值观发生了巨大的变化,思想上有了新的认识和提高,自己对党的认识也变得更加清晰和深刻,更加坚定了我加入中国共产党的信念和为共产主义事业奋斗终身的决心。在树立了这一伟大目标后,我深刻认识到党课培训班的重要意义。在此大家要以最饱满的热情,最全面的投入,最

实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。真诚地希望所有学员能够在本期培训班上认真学习党的基本知识,坚定理想信念,端正入党动机,强化服务意识,把党的理论作为自身的思想武器,提高党性修养,加强思想认识,切实提高自身思想水平,将为人民服务的宗旨落实到实际行动中。

希望每一位同学都重视并珍惜这次学习机会,努力做到以下几点要求:

一、全面深刻理解党章规定的党员标准,认真对照党员标准找出自己的差距,努力克服和抵制各种错误的思想,不断改造主观世界,完善自我,在党组织和同志们的关怀下,一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。

二、要自觉接受组织的培养、教育和考察,积极向党组织靠拢,主动向党组织汇报自己的思想情况,积极参加党的各项活动。

三、遵守上课纪律,尊重师长,团结同学,认真对待每一节课,树立我院学员良好形象。

四、要自觉加强党性锻炼,树立坚定的理想信念,始终自觉地运用马克思主义武装自己的头脑,牢固树立共产主义的人生观、价值观、世界观,坚持统筹兼顾,正确处理局部利益与全局利益、个人利益与集体利益的关系。

五、要坚持长期学习,不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力。

六、要努力成为全心全意为人民服务的楷模。牢记党的宗旨,坚持人民利益高于一切。

各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们谨记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断提高和完善自我,为构建和谐社会奉献青春智慧和力量。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也希望大家在本期党课学习培训中学有所成,学有所悟,学有所行。谢谢!

李多迪2012-5-21

第15篇:学生党员民主生活会发言稿

学生党员民主生活会发言稿:入党为什么 为党做什么

解放思想,提高认识,是从思想深处解决问题。每个共产党员,首先就要问自己,入党为什么?只有从内心深处弄清了这个问题,党性才能增强,思想境界才能进一步提高。

在学校里,我们努力学习知识,武装自己,想着长大了多为祖国做贡献。在党的教育下,我总是努力进步,从系上红领巾,就努力向雷锋叔叔学习,总是拾金不昧,做好人好事,帮助同学;到戴上团徽,我认识到共青团是中国共产党的外围组织,是进步青年自己的组织,要象榜样一样,学习上进,工作努力,无愧于共青团员的称号。这时候,我已经学习了政治经济学,辩证唯物主义和历史唯物主义,并且随着党和学校的培养教育,认识到中国共产党是伟大光荣正确的党,她领导中国人民推翻了三座大山,解放了受苦受难的中国人民,建立了新中国,并且带领全国人民正在建设社会主义。党的指导思想和理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想。我在这一时期所向往学习的英雄除了革命战争的先烈以外,还有焦裕禄、欧阳海等等。我这时候就立下决心,争取加入中国共产党。入党,不仅是做一名光荣的党员,更是我从小就向往的象英雄那样为党的事业奋斗终生,为祖国为人民洒尽热血。

既然我们要为党的事业奋斗,今天,党在现阶段的方针政策已经确定,做为一名党员,就要听从党的召唤,服从组织分配,党叫干啥就干啥。要以“三个代表”重要思想为指导,为人民服务,甘作人民公仆,要象焦裕禄、孔繁森、任长霞那样,时刻想着人民,吃苦在前,享受在后,用先锋模范作用带领群众共同建设社会主义祖国。要首先做好本职工作,勤于思考、勇于探索、敢于创新,重实际、说实话、办实事、求实效。要发扬党的实事求是、密切联系群众,批评和自我批评的优良传统和作风,与时俱进,学习市场经济知识,勇立潮头,为全面建设小康社会做出积极的贡献。我们每一个党员,都应该问问自己“我入党是为了什么?”时刻想着我该为党的事业做些什么?无数革命先烈为了党的事业牺牲了他们的生命,难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误舍不得抛弃吗?只要我们时刻想着这些,我们就不会生活腐化、贪污堕落。只要我们时刻想着这些,牢记入党的誓言,我们干什么工作就会有信心和办法,就会克服困难、圆满完成工作任务。因为党的事业是靠我们每一个党员的共同奋斗来实现的,因此,只要我们每一个党员都认真做好了本职工作,就是为党的事业做出了贡献。

第16篇:学生党员代表发言稿

发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!我是来自xxxx101303班的xxx。

今天,我能以一名学生党员代表坐在这里发言,感到无比的荣幸与自豪!

记得入校伊始,我和各位同学一样,带着对大学的憧憬与高中的那份激情,跨入了江苏海事职业技术学院,一所到处散发着海的气息的学院。其中,最让我警醒的是那意义深远的校训:“海涵地负,德诚志远”---聚江海之气度,汇日月之风华。

依旧清晰的记得,那时的我,有喜悦,热情,也有无限的困惑,茫然。而就在这时,我们可爱的老师学长走进了我们的生活,让困惑中的我有了许多宽慰,让徘徊中的我有了极大的鼓舞,让喜悦中的我更加的温馨!

接下来的日子里,我进入了学生会的大家庭,学生会组织了各具特色的文体活动,让我们在繁重的学习之余,身心得到了放松和愉悦。既锻炼了我们各方面的能力,又增长了不少知识,同时也增进了同学间的友谊,更加彰显了我们电气工程系“相亲相爱一家人”的永恒主题!

就这样,一个学期悄然的过去了。如今,一段崭新的学期又开始了,扬起了新的风帆,踏上了新的征程。

就在这阳春三月,春暖花开之时,我们电气工程系在这里隆重举办了学生业余党校暨学生干部培训班开班典礼,让前进中的我们更有无限的动力。为适应形势和任务发展的要求,加强对入党积极分子的培养教育,深化对党的认识,我们应掌握必要的关于党的基本知识。在这里,我和大家交流一下我的看法,也以此表达我对党组织及老师同学的感激!

想成为一名党员,不仅仅要求组织入党,更要做到思想上入党,谨记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,端正入党动机。身为一名党员,我认为,多的不仅仅是一份荣誉和光环,肩上更是多了一份责任和重担,正如伟大的导师列

宁曾说的:“真正的工作者是不追求头衔的”要知道,中国共产党员永远是劳动人民的普通一员!

作为新时代的大学生,我们要从以下方面提高自己。首先,要认真学习理论,学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,用全新的思想武装自己。其次,在工作生活中,要勇挑重担,起到先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业与全面发展的关系,发扬艰苦朴素勤俭节约的传统美德!

作为新时代上进的大学生,我们要有高尚的共产主义信念,既然要求入党,就不能讲享受讲便宜,就要比群众多做贡献多做牺牲,要有无私无畏的献身精神!总之,在实际的学习生活中,我们都要自觉用党员的标准严格要求自己,时刻端正自己的世界观、人生观、价值观,注重养成良好的个人作风,自觉接受党组织的培养教育和考察,真正做到思想上入党!

最后,希望全体积极分子、学生干部能够认真学习扎实工作,不断进步,争取早日成为一名光荣的中国共产党员,同时,预祝本次培训班取得圆满成功!

我的发言完毕

谢谢大家!

xt2011-3-

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第17篇:灰土重做方案

渭化2#综合楼北、东侧车库

2:8灰土整改方案

渭化2#综合楼车库灰土压实已于2014年9月5日全部完成,因数十天天雨影响,10月11日进行了静载检测,达不到设计要求,需重新返工另做。

关中建司渭化项目部提出以下几项整改意见,请求甲方及监理部门确定:

1、换土重做:对原灰土全部返工运走,另购置素土,按2:8灰土进行压实。

2、

3、

4、采用梅花桩灌注生石灰,表面采用3:7灰土压实。采用铺垫废砖渣进行压实。 采用20cm~30cm另加白灰重做。

陕西关中建筑工程有限公司第七工程处

2014-10-13

第18篇:重做一次研究生

这个题目我非常喜欢,因为这个题目,对大家多少都有实际的帮助。如果下次我必须再登台演讲,我觉得这个题目还可以再发挥一两次。我是台大历史研究所毕业的,所以我的硕士是在台大历史研究所,我的博士是在美国普林斯顿大学取得的。我想在座的各位有硕士、有博士,因此我以这两个阶段为主,把我的经验呈现给各位。

我从来不认为我是位有成就的学者,我也必须跟各位坦白,我为了要来做这场演讲,在所里碰到刚从美国读完博士回来的同事,因为他们刚离开博士生的阶段,比较有一些自己较独特的想法,我就问他:「如果你讲这个问题,准备要贡献什么?」结合了他们的意见,共同酝酿了今天的演讲内容,因此这里面不全是我一个人的观点。虽然我的硕士论文和博士论文都出版了,但不表示我就是一个成功的研究生,因为我也总还有其它方面仍是懵懵懂懂。我的硕士论文是二十年前时报出版公司出版的,我的博士论文是英国剑桥大学出版的。你说有特别好吗?我不敢乱说。我今天只是综合一些经验,提供大家参考。

一、研究生与大学生的区别

首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的,然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言,都应该准备要开始制造新的知识,我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书,在一个偶然的机会下,我问了一位懂拉丁文的人,上面的内容为何?他告诉我:「里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新,因此授予你这个学位。」在中国原本并没有博硕士的学历,但是在西方他们原来的用意是,恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新,这个创新或大或小,都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同,所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考,大学生和研究生是不同的。

(一)选择自己的问题取向,学会创新

你一旦是研究生,你就已经进入另一个阶段,不只是要完全乐在其中,更要从而接受各种有趣的知识,进入制造知识的阶段,也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识,是身为一个研究生最大的特色,不仅如此,还要体认自己不再是个容器,等着老师把某些东西倒在茶杯里,而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收,而是要重视问题取向的安排,就是在硕士或博士的阶段里面,所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点,而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西,但是到了硕士生和博士生,有一个最终的目的,就是要完成论文,那篇论文是你个人所有武功的总集合,所以这时候必须要有个问题取向的学习。

(二)尝试跨领域研究,主动学习

提出一个重要的问题,跨越一个重要的领域,将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课,我常常跟学生讲,选对一个领域和选对一个问题是成败的关键,而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界,因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内,必须选定一个有兴趣与

关注的主题为出发点,来探究这些知识,产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣,所以你的态度和大学部的学生是截然不同的,你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者,并学会悠游在这学术的领域。

我举一个例子,我们的中央研究院院长李远哲先生,得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章,在他的言论集里面,或许各位也可以看到,他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书,去了以后才发现,这个老师只给他一张支票,跟他说你要花钱你尽量用,但是从来不教他任何东西。可是隔壁那个教授,老师教很多,而且每天学生都是跟着老师学习。他有一次就跟那个老师抱怨:「那你为什么不教我点东西呢?」那个老师就说:「如果我知道结果,那我要你来这边念书做什么?我就是因为不知道,所以要我们共同探索一个问题、一个未知的领域。」他说其实这两种教法都有用处,但是他自己从这个什么都不教他,永远碰到他只问他「有没有什么新发现」的老师身上,得到很大的成长。所以这两方面都各自蕴含深层的道理,没有所谓的好坏,但是最好的方式就是将这两个方式结合起来。我为什么讲这个故事呢?就是强调在这个阶段,学习是一种「self-help」,并且是在老师的引导下学习「self-help」,而不能再像大学时代般,都是纯粹用听的,这个阶段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣,要带着一颗热忱的心来探索这个领域。

然而研究生另外一个重要的阶段就是 Learn how to learn,不只是学习而已,而是学习如何学习,不再是要去买一件很漂亮的衣服,而是要学习拿起那一根针,学会绣出一件漂亮的衣服,慢慢学习把目标放在一个标准上,而这一个标准就是你将来要完成硕士或博士论文。如果你到西方一流的大学去读书,你会觉得我这一篇论文可能要和全世界做同一件问题的人相比较。我想即使在台湾也应该要有这样的心情,你的标准不能单单只是放在旁边几个人而已,而应该是要放在领域的普遍人里面。

你这篇文章要有新的东西,才算达到的标准,也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文的博士证书上面所讲的,有所贡献与创新。

二、一个老师怎么训练研究生

第二个,身为老师你要怎么训练研究生。我认为人文科学和社会科学的训练,哪怕是自然科学的训练,到研究生阶段应该更像师徒制,所以来自个人和老师、个人和同侪间密切的互动和学习是非常重要的,跟大学部坐在那边单纯听课,听完就走人是不一样的,相较之下你的生活应该要和你所追求的知识与解答相结合,并且你往后的生活应该或多或少都和这个探索有相关。

(一)善用与老师的伙伴关系,不断 Research

我常说英文research这个字非常有意义,search是寻找,而research是再寻找,所以每个人都要research,不断的一遍一遍再寻找,并进而使你的生活和学习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在他的兵学书中曾说:「生活条件要跟战斗条件一致,近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强,凡生活与战斗条件不一致者弱。」我就是藉由这个来说明研究生的生活,你的生活条件与你的战斗条件要一致,你的生活是跟着老师与同学共同成长的,当中你所听到的每一句话,都可能带给你无限的启发。

回想当时我在美国念书的研究生生活,只要随便在楼梯口碰到任何一个人,他都有办法帮忙解答你语言上的困难,不管是英文、拉丁文、德文、希腊文……等。所以能帮助解决问题的不单只是你的老师,还包括所有同学以及学习团体。你的学习是跟生活合在一起的。当我看到有学生呈现被动或是懈怠的时候,我就会用毛泽东的「革命不是请客吃饭!」来跟他讲:「作研究生不是请客吃饭。」

(二)藉由大量阅读和老师提点,进入研究领域

怎样进入一个领域最好,我个人觉得只有两条路,其中一条就是让他不停的念书、不停的报告,这是进入一个陌生的领域最快,又最方便的方法,到最后不知不觉学生就会知道这个领域有些什么,我们在不停念书的时候常常可能会沉溺在细节里不能自拔,进而失去全景,导致见树不见林,或是被那几句英文困住,而忘记全局在讲什么。藉由学生的报告,老师可以讲述或是厘清其中的精华内容,经由老师几句提点,就会慢慢打通任督二脉,逐渐发展一种自发学习的能力,

同时也知道碰到问题可以看哪些东西。就像是我在美国念书的时候,我修过一些我完全没有背景知识的国家的历史,所以我就不停的念书、不停的逼着自己吸收,而老师也只是不停的开书目,运用这样的方式慢慢训练,有一天我不再研究它时,我发现自己仍然有自我生产及蓄发的能力,因为我知道这个学问大概是什么样的轮廓,碰到问题也有能力可以去查询相关的资料。所以努力让自己的学习产生自发的延展性是很重要的。

(三)循序渐进地练习论文写作

到了硕士或博士最重要的一件事,是完成一篇学位论文,而不管是硕士或博士论文,其规模都远比你从小学以来所受的教育、所要写的东西都还要长得多,虽然我不知道教育方面的论文情况是如何,但是史学的论文都要写

二、三十万字,不然就是十几二十万字。写这么大的一个篇幅,如何才能有条不紊、条理清楚,并把整体架构组织得通畅可读?首先,必须要从一千字、五千字、一万字循序渐进的训练,先从少的慢慢写成多的,而且要在很短的时间内训练到可以从一万字写到十万字。这么大规模的论文谁都写得出来,问题是写得好不好,因为这么大规模的写作,有这么许多的脚注,还要注意首尾相映,使论述一体成型,而不是散落一地的铜钱;是一间大礼堂,而不是一间小小分割的阁楼。为了完成一个大的、完整的、有机的架构模型,必须要从小规模的篇幅慢慢练习,这是一个最有效的办法。

因为受计算机的影响,我发现很多学生写文章能力都大幅下降。

写论文时很重要的一点是,文笔一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指导原则,经过慢慢练习会使你的文笔跟思考产生一致的连贯性。我常跟学生讲不必写的花俏,不必展现你散文的才能,因为这是学术论文,所以关键在于要写得非常清楚,如果有好的文笔当然更棒,但那是可遇不可求的,文彩像个人的生命一样,英文叫style,style本身就像个人一样带有一点点天生。因此最重要的还是把内容陈述清楚,从一万字到最后十万字的东西,都要架构井然、论述清楚、文笔清晰。

我在念书的时候,有一位欧洲史、英国史的大师Lawrence Stone,他目前已经过世了,曾经有一本书访问十位最了不起的史学家,我记得他在访问中说了一句非常吸引人注意的话,他说他英文文笔相当好,所以他一辈子没有被退过稿。因此文笔清楚或是文笔好,对于将来文章可被接受的程度有举足轻重的地位。内容非常重要,有好的表达工具更是具有加分的作用,但是这里不是讲究漂亮的style,而是论述清楚。

三、研究生如何训练自己

(一)尝试接受挑战,勇于克服

研究生如何训练自己?就是每天、每周或每个月给自己一个挑战,要每隔一段时间就给自己一个挑战,挑战一个你做不到的东西,你不一定要求自己每次都能顺利克服那个挑战,但是要努力去尝试。我在我求学的生涯中,碰到太多聪明但却一无所成的人,因为他们很容易困在自己的障碍里面,举例来说,我在普林斯顿大学碰到一个很

聪明的人,他就是没办法克服他给自己的挑战,他就总是东看西看,虽然我也有这个毛病,可是我会定期给我自己一个挑战,例如:我会告诉自己,在某一个期限内,无论如何一定要把这三行字改掉,或是这个礼拜一定要把这篇草稿写完,虽然我仍然常常写不完,但是有这个挑战跟没这个挑战是不一样的,因为我挑战三次总会完成一次,完成一次就够了,就足以表示克服了自己,如果觉得每一个礼拜的挑战,可行性太低,可以把时间延长为一个月的挑战,去挑战原来的你,不一定能做到的事情。不过也要切记,硕士生是刚开始进入这一个领域的新手,如果一开始问题太小,或是问题大到不能控制,都会造成以后研究的困难。

(二)论文的写作是个训练过程,不能苛求完成精典之作

各位要记得我以前的老师所说的一句话:「硕士跟博士是一个训练的过程,硕士跟博士不是写经典之作的过程。」我看过很多人,包括我的亲戚朋友们,他之所以没有办法好好的完成硕士论文,或是博士论文,就是因为他把它当成在写经典之作的过程,虽然事实上,很多人一生最好的作品就是硕士论文或博士论文,因为之后的时间很难再有三年或六年的时间,沉浸在一个主题里反复的耕耘,当你做教授的时候,像我今天被行政缠身,你不再有充裕的时间好好探究一个问题,尤其做教授还要指导学生、上课,因此非常的忙碌,所以他一生最集中又精华的时间,当然就是他写博士、或是硕士论文的时候,而那一本成为他一生中最重要的著作也就一点都不奇怪了。

但不一定要刻意强求,要有这是一个训练过程的信念,应该清

楚知道从哪里开始,也要知道从哪里放手,不要无限的追下去。当然我不是否认这个过程的重要性,只是要调整自己的心态,把论文的完成当成一个目标,不要成为是一种的心理障碍或是心理负担。这方面有太多的例子了,我在普林斯顿大学念书的时候,那边旧书摊有一位非常博学多文的旧书店老板,我常常赞叹的对他说:「你为什么不要在大学做教授。」他说:「因为那篇博士论文没有写完。」原因在于他把那个博士论文当成要写一本经典,那当然永远写不完。如果真能写成经典那是最好,就像美丽新境界那部电影的男主角JohnNash一样,一生最大的贡献就是博士那二十几页的论文,不过切记不要把那个当作是目标,因为那是自然而然形成的,应该要坚定的告诉自己,所要完成的是一份结构严谨、论述清楚与言之有物的论文,不要一开始就期待它是经典之作。如果你期待它是经典之作,你可能会变成我所看到的那位旧书摊的老板,至于我为什么知道他有那么多学问,是因为那时候我在找一本书,但它并没有在旧书店里面,不过他告诉我:「还有很多本都跟他不相上下。」后来我对那个领域稍稍懂了之后,证明确实如他所建议的那般。一个旧书店的老板精熟每一本书,可是他就是永远无法完成,他梦幻般的学位论文,因为他不知道要在哪里放手,这一切都只成为空谈。

(三)论文的正式写作 1.学习有所取舍

到了写论文的时候,要能取也要能舍,因为现在信息爆炸,可以看的书太多,所以一定要建构一个属于自己的知识树,首先,要有

一棵自己的知识树,才能在那棵树挂相关的东西,但千万不要不断的挂不相关的东西,而且要慢慢的舍掉一些挂不上去的东西,再随着你的问题跟关心的领域,让这棵知识树有主干和枝叶。然而这棵知识树要如何形成?第一步你必须对所关心的领域中,有用的书籍或是数据非常熟悉。

2.形成你的知识树

我昨天还请教林毓生院士,他今年已经七十几岁了,我告诉他我今天要来作演讲,就问他:「你如果讲这个题目你要怎么讲?」他说:「只有一点,就是那重要的

五、六本书要读好几遍。」因为林毓生先生是海耶克,还有几位近代思想大师在芝加哥大学的学生,他们受的训练中很重要的一部份是精读原典。这句话很有道理,虽然你不可能只读那几本重要的书,但是那

五、六本书将逐渐形成你知识树的主干,此后的东西要挂在上面,都可以参照这一个架构,然后把不相干的东西暂放一边。生也有涯,知也无涯,你不可能读遍天下所有的好书,所以要学习取舍,了解自己无法看遍所有有兴趣的书,而且一但看遍所有有兴趣的书,很可能就会落得普林斯顿街上的那位旧书店的老板一般,因为阅读太多不是自己所关心的领域的知识,它对于你来说只是一地的散钱。 3.掌握工具

在这个阶段一定要掌握语文与合适的工具。要有一个外语可以非常流畅的阅读,要有另外一个语文至少可以看得懂文章的标题,能学更多当然更好,但是至少要有一个语文,不管是英文、日文、法

文……等,一定要有一个语文能够非常流畅的阅读相关书籍,这是起码的前提。一旦这个工具没有了,你的视野就会因此大受限制,因为语文就如同是一扇天窗,没有这个天窗你这房间就封闭住了。为什么你要看得懂标题?因为这样才不会有重要的文章而你不知道,如果你连标题都看不懂,你就不知道如何找人来帮你或是自己查相关的数据。其它的工具,不管是统计或是其它的任何工具,你也一定要多掌握,因为你将来没有时间再把这样的工具学会。 4.突破学科间的界线

应该要把跨学科的学习当作是一件很重要的事,但是跨学科涉及到的东西必须要对你这棵知识树有帮助,要学会到别的领域稍微偷打几枪,到别的领域去摄取一些概念,对于本身关心的问题产生另一种不同的启发,可是不要泛滥无所归。为什么要去偷打那几枪?近几十年来,人们发现不管是科学或人文,最有创新的部份是发生在学科交会的地方。为什么会如此?因为我们现在的所有学科大部分都在西方十九世纪形成的,而中国再把它转借过来。十九世纪形成这些知识学科的划分的时候,很多都带有那个时代的思想跟学术背景,比如说,中研院的李院长的专长就是物理化学,他之所以得诺贝尔奖就是他在物理和化学的交界处做工作。像诺贝尔经济奖,这二十年来所颁的奖,如果在传统的经济学奖来看就是旁门走道,古典经济学岂会有这些东西,甚至心理学家也得诺贝尔经济奖,连John Nash这位数学家也得诺贝尔经济奖,为什么?因为他们都在学科的交界上,学科跟学科、平台跟平台的交界之处有所突破。在平台本身、在学科原本最核心的

地方已经search太多次了,因此不一定能有很大的创新,所以为什么跨领域学习是一件很重要的事情。

常常一篇硕士论文或博士论文最重要、最关键的,是那一个统摄性的重要概念,而通常你在本学科里面抓不到,是因为你已经泡在这个学科里面太久了,你已经拿着手电筒在这个小仓库里面照来照去照太久了,而忘了还有别的东西可以更好解释你这些材料的现象,不过这些东西可遇而不可求。John Nash这一位数学家为什么会得诺贝尔数学奖?为什么他在赛局理论的博士论文,会在数十年之后得诺贝尔经济奖?因为他在大学时代上经济学导论的课,所以他认为数学可以用在经济方面来思考,而这个东西在一开始,他也没有想到会有这么大的用处。他是在数学和经济学的知识交界之处做突破。有时候在经济学这一个部分没有大关系,在数学的这一个部分也没有大关系,不过两个加在一起,火花就会蹦出来。 5.论文题目要有延展性

对一个硕士生或博士生来说,如果选错了题目,就是失败,题目选对了,还有百分之七十胜利的机会。这个问题值得研

一、博一的学生好好思考。你的第一年其实就是要花在这上面,你要不断的跟老师商量寻找一个有意义、有延展性的问题,而且不要太难。我在国科会当过人文处长,当我离开的时候,每次就有七千件申请案,就有一万四千个袋子,就要送给一万四千个教授审查。我当然不可能看那么多,可是我有个重要的任务,就是要看申诉。有些申诉者认为:「我的研究计划很好,我的著作很好,所以我来申诉。」申诉通过的大概

只有百分之十,那么我的责任就是在百分之九十未通过的案子正式判决前,再拿来看一看。有几个印象最深常常被拿出来讨论的,就是这个题目不必再做了、这个题目本身没有发展性,所以使我更加确认选对一个有意义、有延展性、可控制、可以经营的题目是非常重要的。

我的学生常常选非常难的题目,我说你千万不要这样,因为没有人会仔细去看你研究的困难度,对于难的题目你要花更多的时间阅读史料,才能得到一点点东西;要挤很多东西,才能筛选出一点点内容,所以你最好选择一个难易适中的题目。

我写过好几本书,我认为我对每一本书的花的心力都是一样,虽然我写任何东西我都不满意,但是在过程中我都绞尽脑汁希望把他写好。目前为止很多人认为我最好的书,是我二十几岁刚到史语所那一年所写的那本书。我在那本书花的时间并不长,那本书的大部分的稿子,是我和许添明老师同时在当兵的军营里面写的,而且还是用我以前旧的笔记写的。

大陆这些年有许多出版社,反复要求出版我以前的书,尤其是这一本,我说:「不行。」因为我用的是我以前的读书笔记,我怕引文有错字,因为在军队营区里面随时都要出操、随时就要集合,手边又没有书,怎么可能好好的去核对呢?而如果要我重新校正一遍,又因为引用太多书,实在没有力气校正。

为什么举这个例子呢?我后来想一想,那本书之所以比较好,可能是因为那个题目可延展性大,那个题目波澜起伏的可能性大。很多人都认为,我最好的书应该是剑桥大学出的那一本,不过我认为我

最好的书一定是用中文写的,因为这个语文我能掌握,英文我没办法掌握得出神入化。读、写任何语文一定要练习到你能带着三分随意,那时候你才可以说对于这一个语文完全理解与精熟,如果你还无法达到三分的随意,就表示你还在摸索。

回到我刚刚讲的,其实每一本书、每一篇论文我都很想把它写好。但是有些东西没办法写好,为什么?因为一开始选择的题目不够好。因此唯有选定题目以后,你的所有训练跟努力才有价值。我在这里建议大家,选题的工作要尽早做,所选的题目所要处理的材料最好要集中,不要太分散,因为硕士生可能只有三年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,读书或看数据可能就要花掉你大部分的时间,让你没有余力思考。而且这个题目要适合你的性向,如果你不会统计学或讨厌数字,但却选了一个全都要靠统计的论文,那是不可能做得好。

6.养成遵照学术格式的写作习惯

另一个最基本的训练,就是平时不管你写一万字、三万字、五万字都要养成遵照学术规范的习惯,要让他自然天成,就是说你论文的脚注、格式,在一开始进入研究生的阶段就要培养成为你生命中的一个部份,如果这个习惯没有养成,人家就会觉得这个论文不严谨,之后修改也要花很多时间,因为你的论文规模很大,可能几百页,如果一开始弄错了,后来再重头改到尾,一定很耗时费力,因此要在一开始就养成习惯,因为我们是在写论文而不是在写散文,哪一个逗点应该在哪里、哪一个书名号该在哪里、哪一个地方要用引号、哪一个

要什么标点符号,都有一定的规定,用中文写还好,用英文有一大堆简称。在1960年代台湾知识还很封闭的时候,有一个人从美国回来就说:「美国有个不得了的情形,因为有一个人非常不得了。」有人问他为什么不得了,他说:「因为这个人的作品到处被引用。」他的名字就叫ibid。所谓ibid就是同前作者,这个字是从拉丁文发展出来的,拉丁文有一大堆简称,像et.al.就是两人共同编的。英文有一本The Chicago Manual of Style就是专门说明这一些写作规范。各位要尽早学会中英文的写作规范,慢慢练习,最后随性下笔,就能写出符合规范的文章。 7.善用图书馆

图书馆应该是研究生阶段最重要的地方,不必读每一本书,可是要知道有哪些书。我记得我做学生时,新进的书都会放在图书馆的墙上,而身为学生最重要的事情,就是要把书名看一看。在某些程度上知道书皮就够了,但是这仍和打计算机是不一样的,你要实际上熟悉一下那本书,摸一下,看一眼目录。我知道现在从计算机就可以查到书名,可是我还是非常珍惜这种定期去browse新到的书的感觉,或去看看相关领域的书长成什么样子。中研院有一位院士是哈佛大学信息教授,他告诉我他在创造力最高峰的时候,每个礼拜都到他们信息系图书室里,翻阅重要的信息期刊。所以图书馆应该是身为研究生的人们,最熟悉的地方。不过切记不重要的不要花时间去看,你们生活在信息泛滥的时代,跟我生长在信息贫乏的时代是不同的,所以生长在这一个时代的你,要能有所取舍。我常常看我的学生引用一些三

流的论文,却引得津津有味,我都替他感到难过,因为我强调要读有用、有价值的东西。

8.留下时间,精致思考

还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜,很重要的是在现象之上作概念性的思考,但我不是说一定要走理论的路线,而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步,conceptualize你所看到的东西。真切去了解,你所看到的东西是什么?整体意义是什么?整体的轮廓是什么?千万不要被枝节淹没,虽然枝节是你最重要的开始,但是你一天总也要留一些时间好好思考、慢慢沉淀。conceptualize是一种非常难教的东西,我记得我念书时,有位老师信誓旦旦说要开一门课,教学生如何conceptualize,可是从来都没开成,因为这非常难教。我要提醒的是,在被很多材料和枝节淹没的时候,要适时跳出来想一想,所看到的东西有哪些意义?这个意义有没有广泛连结到更大层面的知识价值。

傅斯年先生来到台湾以后,同时担任中央研究院历史语言研究所的所长及台大的校长。台大有个傅钟每小时钟声有二十一响、敲二十一次。以前有一个人,写了一本书叫《钟声二十一响》,当时很轰动。他当时对这二十一响解释是说:因为台大的学生都很好,所以二十一响是欢迎国家元首二十一响的礼炮。不久前我发现台大在每一个重要的古迹下面竖一个铜牌,我仔细看看傅钟下的解释,才知道原来是因

为傅斯年当台大校长的时候,曾经说过一句话:「人一天只有二十一个小时,另外三小时是要思考的。」所以才叫二十一响。我觉得这句话大有道理,可是我觉得三小时可能太多,因为研究生是非常忙的,但至少每天要留个三十分钟、一小时思考,想一想你看到了什么?学习跳到比你所看到的东西更高一点的层次去思考。 9.找到学习的楷模

我刚到美国念书的时候,每次写报告头皮就重的不得了,因为我们的英文报告

三、四十页,一个学期有四门课的话就有一百六十页,可是你连脚注都要从头学习。后来我找到一个好法,就是我每次要写的时候,把一篇我最喜欢的论文放在旁边,虽然他写的题目跟我写的都没关系,不过我每次都看他如何写,看看他的注脚、读几行,然后我就开始写。就像最有名的男高音Pavarotti唱歌剧的时候都会捏着一条手帕,因为他说:「上舞台就像下地狱,太紧张了。」他为了克服紧张,他有习惯性的动作,就是捏着白手帕。我想当年那一篇论文抽印本就像是我的白手帕一样,能让我开始好好写这篇报告,我学习它里面如何思考、如何构思、如何照顾全体、如何用英文作脚注。好好的把一位大师的作品读完,开始模仿和学习他,是入门最好的方法,逐步的,你也开始写出自己的东西。我也常常鼓励我的学生,出国半年或是一年到国外看看。像现在国科会有各式各样的机会,可以增长眼界,可以知道现在的餐馆正在卖些什么菜,回来后自己要作菜也才知道要如何着手。

四、用两条腿走路,练习培养自己的兴趣

最后还有一点很重要的,就是我们的人生是两只脚,我们不是靠一只脚走路。做研究生的时代,固然应该把所有的心思都放在学业上,探索你所要探索的那些问题,可是那只是你的一只脚,另外还有一只脚是要学习培养

一、两种兴趣。很多人后来会发现他的右脚特别肥重(包括我自己在内),也就是因为忘了培养左脚。很多很有名的大学者最后都陷入极度的精神困扰之中,就是因为他只是培养他的右脚,他忘了培养他的左脚,他忘了人生用两只脚走路,他少了一个小小的兴趣或嗜好,用来好好的调解或是排遣自己。

去年夏天,香港《亚洲周刊》要访问我,我说:「我不想接受访问,我不是重要的人。」可是后来他们还是把一个简单的对话刊出来了,里面我只记得讲了一段话:做一个研究生或一个学者,有两个感觉最重要--责任感与罪恶感。你一定要有很大的责任感,去写出好的东西,如果责任感还不够强,还要有一个罪恶感,你会觉得如果今天没有好好做几个小时的工作的话,会有很大的罪恶感。除非是了不得的天才,不然即使爱因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人,他只是把所有的努力集中在一百页里面,他花了一千小时和另外一个人只花了十个小时,相对于来说,当然是那花一千个小时所写出来的文章较好。

所以为什么说要赶快选定题目?因为如果太晚选定一个题目,只有一年的时间可以好好耕耘那个题目,早点选定可以有

二、三年耕耘那个题目,是三年做出的东西好,还是一年的东西好?如果我们的

才智都一样的话,将三年的努力与思考都灌在上面,当然比一年还要好。

五、营造卓越的大学,分享学术的氛围

现在很多人都在讨论,何谓卓越的大学?我认为一个好的大学,学校生活的一大部份,以及校园的许多活动,直接或间接都与学问有关,同学在咖啡厅里面谈论的,直接或间接也都会是学术相关的议题。教授们在餐厅里面吃饭,谈的是「有没有新的发现」?或是哪个人那天演讲到底讲了什么重要的想法?一定是沉浸在这种氛围中的大学,才有可能成为卓越大学。那种交换思想学识、那种互相教育的气氛不是花钱就有办法获得的。我知道钱固然重要,但不是唯一的东西。一个卓越的大学、一个好的大学、一个好的学习环境,表示里面有一个共同关心的焦点,如果没有的话,这个学校就不可能成为好的大学。

读完后深受启发。本来稀里糊涂,现在目标比较明确了。

第19篇:优秀学生党员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是2012级城市规划专业一班的刘冰洁,今天非常荣幸站在这里,能够获得优秀共产党员的殊荣并作为代表发言。对此,我感到无比的光荣与自豪,也深感责任之重大。在这富有生机活力的七月,我们迎来了伟大的中国共产党94周年华诞。在这盛大的节日里,我代表全体优秀学生党员以虔诚的祝福,向伟大的党致以最崇高的敬意,向全体党员表示节日的问候。

能够取得今天的成绩,我要感谢党组织,是她的培养教育,使我成为一名优秀的中共党员;我要感谢学校,是“博学笃志、本立道生”的校训鞭策我不断前进;我还要感谢老师和同学,你们用自己独特的人格魅力,影响着我的成长与进步。

然而,成绩只属于过去,明天又是新的开始。

自2012年9月递交了入党申请书以来,过去的三年里,我在党的呵护和培育下,思想上变得更加成熟,学习上变得更加优秀,综合素质得到了提高。自大一以来我一直担任班长一职,负责班级同学的各项事务;大二时被推选为专业负责人,协调整个专业与各任课老师及辅导员之间的沟通接洽;并担任2014级新生助理班主任,为新生习惯学校生活提供了帮助;大三上学期我暂代城建学部党总支学生第七党支部宣传委员一职,在任职中组织特色党日活动并参与答辩,获得第二名的好成绩;大三下学期我被委任为城建学部党总支学生第十党支部宣传委员,组织第十支部同学积极参与党总支开展的各项活动,并在特色党日活动中荣获第二名的好成绩。

在三年的学生工作中,我兢兢业业,认真负责,时刻以党员的标准严格要求自己,完成了各项来自于辅导员、各任课老师和支部书记交代的各项任务,带领所在专业集体和本支部同志获得了诸多荣誉:

我连续两年被评为“优秀学生干部”;曾在“城建之星”活动评选中荣获“优秀个人”;在城建学部特色党日活动“安全保卫战”中获得“先进个人”荣誉称号;在“城建杯”辩论赛中获得“最佳辩手”称号等。带领所在专业同学斩获院“十佳晚自习课堂”奖项;“城建之星”活动中“优良学风班”的奖项;城建学部心理健康活动教育“优秀集体”奖;第四届班级风采“逐梦青年”微电影大赛“优秀作品”奖。带领本支部同志在城建学部特色党日活动“民俗文化耀中华”中荣获“二等奖”等等。

作为一名学生干部,我努力做到全心全意为同学服务,帮助身边的同学解决生活和学习上遇见的困难;三年的学生干部经历,让我明白了党员应该充满信心,满怀豪情,以饱满的精神面貌去面对学习、工作与生活的种种挑战;应该有将理想落实为行动的勇气;要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界;还应该身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到任何困难,都要挺身而出,迎难而上。

党员是平凡的、普通的,我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也是特殊的、优秀的,我们应当起着模范带头作用,要有渊博的知识和先进的思想,更需有奉献的精神与感恩的情怀。我希望自己能够成为这样一个人。因此,在学习上,我将更加严格要求自己,刻苦努力,勤于思考,保持思想上的先进性。在工作中,我将更加认真负责,真诚地为同学们服务,保持行动上的先进性。

党给我的荣誉,是对我的鼓舞和鞭策。我还很年轻,还有很多事情要做,要尝试,要拼搏。君子立命,且慎且谦;前路艰辛,万壑群山。青春易逝,敢为人先;大鹏展翅,早搏云天。我会在今后的学习、工作、生活中更加充分地发挥先锋模范作用,以自己的实际行动,践行中共党员的义务和使命,为党和人民的事业贡献毕生的心血!

最后,祝各位领导、老师工作顺利、身体健康,祝各位同学学业有成。谢谢大家!

第20篇:优秀学生党员汇报发言稿

优秀学生党员汇报发言稿

尊敬的各位领导:

大家下午好!我是应xx班的xx,来自精细支部。非常荣幸能有机会在此向党组织汇报大学期间我的思想、学习及工作上的情况,与大家交流学习。

我是于xx年12月21日被党组织吸收为中共预备党员。自从入党以来,我一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的学习、生活和工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。

一、夯实理论提升自我

我热爱祖国,热爱中国共产党,贯彻执行党的基本路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致。通过上党课,认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及学习科学发展观。注重学习的计划性、针对性和实效性,不断提高自身政治理论素质和工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念和较强的党性和纪律观念。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,因此,我从不放松自己的学习和思想改造的机会。尤其是在今年,随着学院“深入学习实践科学发展观”的活动的举行,通过学习,我的党性又得到了进一步的提升。活动中,我能积极参与每次的研讨会或者听取报告会,自觉学习关于科学发展观的学习教材,进而提升自己的党性修养。

二、落实实践脚踏实地

在学习方面,我刻苦勤奋,学习目标明确,态度端正,始终保持高尚的学习精神,在大

一、大二学年,均获得了院二等奖学金,及国家励志奖学金。并顺利通过了计算机一级B,全国大学生英语四级考试,获得CAD证书等。此外,在致力于专业知识的同时,我还在努力学习,争取通过英语六级考试。学习日语以增加自己的语言能力。平时也乐于和同学交流探讨学习上的问题,在提高自己的同时,也给予同学帮助。

在工作上,我曾担任系学生会学习部干事、现任班级副班长兼生活委,且为宿舍xx的寝室长。在任职期间,我工作认真负责,对每一项工作无论大小都一丝不苟的完成。组织过多项活动,如“书声朗朗”集体朗诵比赛、辩论赛、读书之星PK赛等,并获得很好的成绩。能团结其他班委一起搞好班级的学风建设等,用自身的精神不断地影响着身边的同学。通过大家的一起努力,到目前为止,班级同学已基本全部通过英语三级和计算机一级B;大多数同学已经通过英语四级;还有部分同学也通过了六级和计算机二级等。在工作的过程中,能够密切联系同学,听取同学的建议和意见。我们班级多次获得“团队春华奖”、“先进班级体”、“优秀青年志愿者小分队”等的称号。所在宿舍也获得很多的荣誉,如五四评优中,三次获得“我爱我家”奖;“特色公寓”、“书香宿舍”等。积极地协助老师,带领同学开展工作,认真完成学校布置的各项任务,充分发挥好学院与班级、老师与学生之间的桥梁作用,而且还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,得到了老师的肯定和同学的好评。在08年被评为“优秀学生干部”等荣誉称号。

在生活中,始终保持艰苦奋斗的精神,严于律己,勤俭节约,务实求真,与同学相处融洽。有很强的集体荣誉感,勇于自我批评,并吸取同学的意见,团结关心同学,注意做好身边同学的思想政治工作。平时能够热心的帮助其他学生解决问题,并以身作则,遵守校规校纪,带领大家积极参加有意义的活动,推动全院全班全面发展。具有良好的群众基础。

担任支部组织委以来,我严格履行自己的职责,充分发挥先锋模范作用,做好领头人。[莲~山 课件 ]常组织支部党员学习政治理论知识和优秀党员先进事迹;及时了解党员和其他学生的思想状况,根据上级党委指示,组织各项工作;围绕支部的中心工作,开展多种形式的学习活动,同时积极配合本支部和上级党组织的各项活动。

三、开拓进取永无止尽

抛开已经获得的那些荣誉,我还是一名普通的学生、一名平凡的党员,在今后的日子里,我还会一如既往地保持积极地工作态度、认真勤奋的学习心态,服务同学的根本宗旨,保持党性的先进性,发挥党员的作用,各方面做好表率,争取早日成为一名合格的共产党员。大学毕业在即,我会更加以党员的标准严格要求自己。今后无论在什么岗位,从事什么工作,我都会牢记我是一名共产党员,随时随地发挥党员的先进模范作用,做好各项工作。

我的发言完了,谢谢大家!

学生党员讲重做专题生活发言稿
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