推荐第1篇：热爱祖国的发言稿
尊敬的老师和同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱祖国》。
中国有着悠久的历史。
从秦始皇建立秦朝到清朝末年，经历了两千多年的历史。长城、兵马俑、颐和园，都是我们的祖先留给我们的历史遗迹，让我们了解到祖国的雄伟和博大。
我国还有四大发明：造纸术、印刷术、火药和指南针，这些给我们的生活带来了极大的方便，让我们知道了古人的智慧。
中国的疆土辽阔。
我国的国土面积在世界的土地面积中排名第三位，中国还有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，世界上最低的盆地——新疆的吐鲁番盆地，世界上最长的古代防御工事——长城。还有一条长江，哺育着中国儿女，哺育着祖国。
中国有着屈辱和痛苦。
革命战争期间，有多少革命英雄牺牲在战场上?在敌人的逼迫下，他们宁死不屈，战斗到自己生命的最后一刻。他们为新中国的成立和繁荣昌盛献出了宝贵的生命，我们不能辜负无数的革命英雄烈士，要努力创造祖国美好的明天。
我爱我的祖国，我为我是中国人而自豪，我为我生活在中国的土地而骄傲。祖国是我们伟大的母亲，哺育着我们的成长。多年来，祖国经历了许多风风雨雨，遭受了许多挫折，但仍然傲然挺立。
今天，祖国变得越来越强大，高科技得到了长期的发展。电视、电脑已经不再是神话，电话、空调也不再是梦想。2008年中国人民迎来了北京奥运会，这场奥运会惊艳了世人，让我们感到无比的自豪。
同学们，祖国的新篇章将由我们书写，新世纪将由我们接管，让我们努力学习，把祖国建设得更好，让祖国变得更加富强。
我的演讲结束了，非常感谢大家。
推荐第2篇：中学生热爱祖国从我做起发言稿
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人。以下是小编给大家带来的几篇中学生热爱祖国从我做起发言稿，供大家参考借鉴。
中学生热爱祖国从我做起发言1
各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。
十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污着祖国的天空，奴役着苦难的人民。
老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡，身后只是覆盖着一面朴素的红旗。
今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上，一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前，五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日，它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们就是跨世纪的一代举旗人。
五星红旗是祖国的象征，不管风云怎能样变幻，我们对祖国的眷恋矢志不移，如果对着千百种选择，我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。liuxue86.com
国旗，我们永远的信念! 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
中学生热爱祖国从我做起发言2
当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过，在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。
时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?
在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。
可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗?
当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的，还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件，可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗?勿忘国耻。
正是我们的落后，一个小岛国就可以侵略我们这样大的本文来自文秘之音网，在百度中可以直接搜索到网络站国家，难道这不是耻辱吗?如果没有太平洋战争，如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长，如果日本没有威胁到苏联的利益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。
当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。
我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备，有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是 SONY 的，学的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来，如果在你有钱的条件下。
你会用国产的吗?我想不会，虽然在价钱上差距很大，可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的，《传奇》是韩国的，《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。
我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗?我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。
或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名“战士”，一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。
未来是我们的，未来的国家需要我们来建设，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。
中学生热爱祖国从我做起发言3
七年级三班 张瑞雪
各位老师、同学们，大家好：
今天我要演讲的题目是《热爱祖国，从我做起》。
同学们，提起热爱祖国，相信大家一定都不陌生。如今，爱国已经成为了一句流行语，甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来，爱国无非就是嘴上说说，心里想想，根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问：我们现在还小，又不能做出很大的贡献，又该怎样去爱国呢?其实，只需从我们的身边做起就可以啦。
我们是充满阳光、活泼好动的青少年，是祖国未来的栋梁之材，所以，我们应该好好学习，长大后去报答我们伟大的祖国。可是现在，却有很多的同学不爱学习，还有一些学生编写了一些“校园文化”(其实是垃圾)：“我是中国人，不说外国话，英语不及格，说明我爱国。”还有一些学生则有一大堆的不良嗜好：吸烟、喝酒、上网，还有的则热衷于打扮，甚至有时打扮得根本不像学生。试问这样的青少年他们心中有没有国家的振兴?他们又该怎样去报答我们的祖国呢?
其实，我们青少年只要好好读书、学习，杜绝不良嗜好，心中始终都装着“爱国”二字，时刻为爱国付出自己的努力，就算是热爱祖国了。
同学们，我们一定要时刻记住：热爱我们伟大的祖国，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，从同在就做起!爱国，绝对不仅仅是一句空话，不仅仅是一个口号，它应该体现在我们的实际行动上。
中学生热爱祖国从我做起发言4
老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“爱国主题”。
作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，中国历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物 资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢 掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。
为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。
中学生热爱祖国从我做起发言5
各位老师，各位同学：
大家好!
从连绵不断的万里长城，到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的，我们应该为此感到骄傲，感到自豪。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
再翻开5000年的历史长河，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往!
长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液，沸腾着，奔涌着，无力不催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊!
不论在何时何地，我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。
我们要勤奋努力，追求上进，让爱国之情在每个人的心中传遍。爱国，只是一个小小的举动，一句小小的话语。让我们行动起来吧，让“爱国”这个词在我们心中牢记!
东方雄狮已不在沉睡，它已渐渐苏醒，迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国，加油!
谢谢大家!
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推荐第3篇：热爱祖国从我做起爱国发言稿
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。以下是小编给大家带来的几篇热爱祖国从我做起爱国发言稿，供大家参考借鉴。
热爱祖国从我做起爱国发言稿1
各位老师、同学们，大家好：
今天我要演讲的题目是《热爱祖国，从我做起》。
同学们，提起热爱祖国，相信大家一定都不陌生。如今，爱国已经成为了一句流行语，甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来，爱国无非就是嘴上说说，心里想想，根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问：我们现在还小，又不能做出很大的贡献，又该怎样去爱国呢?其实，只需从我们的身边做起就可以啦。
我们是充满阳光、活泼好动的青少年，是祖国未来的栋梁之材，所以，我们应该好好学习，长大后去报答我们伟大的祖国。可是现在，却有很多的同学不爱学习，还有一些学生编写了一些“校园文化”(其实是垃圾)：“我是中国人，不说外国话，英语不及格，说明我爱国。”还有一些学生则有一大堆的不良嗜好：吸烟、喝酒、上网，还有的则热衷于打扮，甚至有时打扮得根本不像学生。试问这样的青少年他们心中有没有国家的振兴?他们又该怎样去报答我们的祖国呢?
其实，我们青少年只要好好读书、学习，杜绝不良嗜好，心中始终都装着“爱国”二字，时刻为爱国付出自己的努力，就算是热爱祖国了。
同学们，我们一定要时刻记住：热爱我们伟大的祖国，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，从同在就做起!爱国，绝对不仅仅是一句空话，不仅仅是一个口号，它应该体现在我们的实际行动上。
热爱祖国从我做起爱国发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我今天演讲的题目是《我的中国心》
在刻满甲骨文的龟甲上，品味文字的魅力;在流过万千豪杰血泪的万里长城上，看透千古情的荡气回肠;在抚育了中华儿女的黄河水中，我看见了河里有着黄皮肤的人儿。
“三十功名尘与土，八千里路云和月。”岳飞用他的干云豪气诠释着他抗击金兵，收复故土，统一中国的强烈的爱国精神。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥创作的这一首首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”南宋诗人陆游在临终前写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘北定中原，统一中国的深挚的爱国激情。对于爱国，古人已经给我们做了很好的榜样，那如今，我们应该怎么做呢?
现在是和平年间，各国之间相对友好，人民也是安居乐业，但不乏有这样的新闻报道：某某某政府官员外出旅游护照丢失被游客捡到，却发现是美国国籍;还有类似某明星大放厥词，污蔑我们的祖国。作为公众人物理应以身作则，这种行为是背叛祖国，应该遭到社会的谴责。
还有像大假期间中国人在日本疯狂购物，一扫而空，犹如蝗虫。中国人自己挣的钱都拿去给日本当军费了吗?这是中国人民应该思考的问题。
下面这个事每次放假都会发生的，国家也在呼吁但作用不大，那就是类似于游客在故宫或者金字塔上刻“某某到此一游”等，这是在破坏中国文化，中国的历史，把脸都丢到国外去了。这些都是不爱国的表现，会遭到人们的耻笑，过了三五百年，后人到此，不仅是惋惜古代文化，更是耻笑你们。
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，就算身在他乡也改变不了，我的中国心。”我喜欢这首与我年纪不相符的歌，当张明明老师第一次唱响这首歌时，十三亿华人华侨的眼泪夺眶而出，一些人沉默思考，思考着自己对于爱国的理念。
作为学生的我们又该怎么做呢?我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们每一位同学。
所以，在此我呼吁全体同学：珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答培育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
我的演讲结束，谢谢大家。
热爱祖国从我做起爱国发言稿3
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好!我们是五(2)中队的代表，今天我们演讲的主题是：“让爱校成为一种美德”。
学校里的教室，就好比自己家里的小房间，乱了要整理，脏了要清洁;学校里的同学，就好比自己的家人，亲密无间，互相帮助，一起成长;学校里的操场，就好比自己的小庭院，给了我们很多快乐的时光;学校里的公共设施，好比家里的家具要懂得爱护……说到这里，同学们不禁会问：“那我们应该怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应该特别留意下列几个方面：
首先，我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关闭;除了班级这些设备要爱护之外，其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、快乐园地等等。
其次，我们要注意学校的卫生环境。自己班的卫生包干区，要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生，我们也应当注意，除了不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。
最后，对待老师要像对待家里的长辈一样，尊重他们、听从他们的教导，做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样，和谐相处，不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹，而是心平气和地坐下来谈心、沟通，把自己的想法和意见坦诚地告诉对方，一起商量解决的方法。
同学们，行动起来吧!让我们一起做学校的小主人，让百年滘口成为我们共同的家，成为我们一千多名师生温馨的大家庭!
我们的演讲完毕，谢谢大家!
热爱祖国从我做起爱国发言稿4
亲爱的同学们，如果你问我：“你最爱什么?”我一定会回答，我最爱我的祖国!祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而骄傲。
“少年强，则国强，少年富，则国富。”少年是祖国的希望，民族的未来。作为新世纪的小学生，我认为爱祖国、爱学习爱劳动是每个少先队员都应该做到的。
我曾经听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然人生的一部分—学习也无法征服，你还能做什么呢?学习对于我们学生来说，并不太难，只要养成良好的学习习惯，学好学懂课本里面的知识，多学课外的知识，这就为报效祖国打下坚实的基础。
作为小学生，不仅要爱学习，还要爱劳动。这样才能在家做个好儿女，在社会做个好公民。
同学们，我们校园的美好环境是靠什么创造出来的?可是有的同学却不热爱劳动，如果值日生下课后懒得擦黑板、不认真扫地，那我们的校园将成为一的大垃圾场。谁愿意在脏乱的环境中学习呢?但是如今，这样的机会越来越少，因为大家总是推脱，被长辈们戴上“小公主，小皇上”的帽子，无视别人的劳动成果，乱扔垃圾，果皮纸屑，过着养尊处优、衣来伸手、饭来张口的生活，我们不能这样的生活，我们要挑战自我，我你们需要锻炼自己。所以我们应该积极的参加学校组织的各项劳动，在班级我们要做好值日，尽职尽责，让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。
同学们爱祖国不是一句空话，作为学生的我们先要做到爱学习爱劳动，更要做到爱学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?我们在座的每一位小学生，也许目前不能做什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为了学校班级做很小的事情，只要我们认真做了，那就是爱，就是一种奉献。 爱学校爱班级体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪;体现在尊敬师长，维护集体荣誉;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学问声好时，这体现的不仅是礼貌;当你随时拧紧滴水的水龙头，这不仅体现一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时，这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸时，然后扔进垃圾箱，这不仅是简单的清洁。你的一举一动，时刻体现对学校的热爱。
同学们，我们是学校的主人，当我们走进校园的那一刻起，我们就成为这里的主人，这就是我们的家。我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己的家园的一草一木，用自己的双手维护这里的一切。 “黑发不知勤学早，白手方悔读书迟。”让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后做个对社会有用的人。
热爱祖国从我做起爱国发言稿5
中华民族历史悠久，多少爱国志士流下了千古绝唱。因为爱国，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。因为爱国，杜牧才道：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”因为爱国，邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”
爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。因为祖国就象母亲，它用丰富的资源哺育你成长，逐渐从儿童成为少年，慢慢明事理、长见识，成为一个博学多才的人，在这个过程中，你以后子在接受祖**亲的养育之恩，长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。
爱国是一种责任，也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽，唱好国歌，在升降国旗、奏唱国歌时，要肃立并行注目礼，少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责!
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我们的演讲完毕，谢谢大家!
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热爱祖国
面对高山，你一定会感慨她的气势磅礡；放眼大海，你一定会惊叹她的汹涌澎湃；仰望青松，你一定赞美他的高大苍翠；俯瞰小草，你一定会赞美她的坚韧不拔……
因为，在她们身上，孕育着中华几千年不屈的精神。在她们身上，隐含了中华民族数百万顽强的意志。
每一个心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵读，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每一个热爱它的人，都有同样高的灵魂，这个名字，就叫祖国。弹指一挥间，祖国这艘巨轮驶过了不平凡的岁月。
同学们，当你驻足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须乱世，又何只在战场拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学知识，学能力，然后用自己强健的双手开创一双辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业和理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不在是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。
库伦旗红旗小学六年级:金雪丽
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“热爱祖国，立志勤学”主题班队会
活动目的：
通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
活动准备：
1、挂图：中国地图
2、录音机
3、编写、排练小品、舞蹈、
4、编选问答题
5、布置会场 活动过程
一、出旗，队仪式。（略）
二、中队长讲话：亲爱的同学们，“热爱祖国，立志勤学”，这些故事我们都已经学过了，前辈们为我们作出了表率。而作为祖国未来的建设者的我们，肩负着实现四化，振兴中华的历史重任，就更应该继承和发扬这些传统美德。因此，通过今天的主题中队会，激发同学们树立报国之志，端正学习态度。预祝队会取得圆满成功。
三、表演观赏文艺节目，引发学生的爱国之情，增强民族自豪感。
1、主持人1：亲爱的队员们，今天我们中队全体成员决定到祖国各地去考察。看！许多兄弟省市的朋友们赶来为我们做导游了。你瞧！这不是北京的队员们吗？他们来了，让我们鼓掌欢迎。
A、介绍北京的悠久历史及文明古迹。
B、歌舞>
2、主持人2：东北不仅有丰富的矿产、森林、水力、农产品资源，而且有令人神往的太阳岛，假如你在赤日炎炎的夏日，来到气侯宜人、景色秀丽的太阳岛，顿时会觉得清凉、舒畅，流连忘返。
A、快板>
3、主持人1：你们看，新疆的队员来了。
表演：新疆歌舞。
4、主持人2：瞧，别的省的队员说的多好，咱们也得把自己的家乡夸一夸呀！
请学生夸自己的家乡。
四、击鼓传花回答问题，进一步增强学生的自信心、自豪感及激发爱国热忱。
1、主持人1：刚才，各地的队员都把自己的家乡称赞了一番。的确，我们的
祖国有辽阔的土地、富饶的资源、壮丽的河山。
主持人2：我们的祖国有奔腾的大江、广阔的海域、连绵的群山。
主持人1：总而言之，我们的祖国地大物博、人杰地灵，有丰富的宝藏，
作为中国人，我们感到（自豪与骄傲），我们应该热爱自己的祖国。
主持人2：既然爱国，祖国的一切都应牢记心中，现在就让我们开展一项
智力竞赛，看谁对自己的祖国了解最多、爱得最深。
2、击鼓传球，回答问题， 进行奖励。共十题（内容略）
五、联系实际，从小立志。
1、讲革命家的故事：周恩来《为中华之崛起而读书》
2、主持人1：伟大革命领袖周恩来的理想什么？哪位同学能谈谈自己的理想。
六、主持人2：下面请同学们观赏小品。
1、小品
（一）《明天再做》
剧情简介：小刚放学回家，不写作业，出去玩，吃完晚饭后，继续看电视，不听家长劝告，累了就睡觉，自己安慰自己：明早六点钟准时做作业。
2、小品
（二）《今日事、今日做》
剧情简介：小红放学回家，帮家长干完力所能及的活后马上写作业，而后进行复习、预习，
时钟指向十点，妈妈说：“孩子，睡吧，反正老师也不知道。”小红说：“不，今天的事情必须今天做完，明天还有明天的事，我要一步一个脚印的踏踏实实的走路。”
3、主持人2：请大家说说小品中的两位主角谁做得对？为什么？
4、学生畅所欲言，发表意见。（略）
七、再次联系实际，导之以行，立志勤学。
1、主持人1：小品之前，很多同学都谈了自己的理想，那么看过小品之后，你认为自 己如何从现在做起，实现自己的理想呢？
2、学生再次发言。（联系实际）略
八、结束语：
（主持人齐说）：在我们每个队员和心中，都有一个崇高的理想，都想为建设祖国贡献力量，就让我们向着未来勇敢地飞翔吧！同学们，让我们继承\"立志勤学\"的传统美德，让理想早日实现。
九、辅导员老师讲话（总结）略
十、呼号
中队长：下面请全体少先队员起立，跟我一起呼号：
“准备着，为了共产主义事业，时刻准备着”
十一、退旗
十二、主持人宣布闭会。
热爱祖国，勤奋学习”——主题班会设计与后记
关键词：
主题班会树立理想提高素质后记
主要内容：
“热爱祖国，勤奋学习”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。 活动目标：
为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性，为六年级毕业考试作好准备。
活动准备：
课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。 活动层次：
一主持人引入主题。
二历史图片回顾。 （周志昆同学旁白）
三爱国主义故事：
1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 （陈晓梅）
2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》（袁大江）
四表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五你说我说：
作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做？谈谈你的想法。
六班主任寄语。
历史回顾资料
第一部分：
同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。
第二部分：
1949年10月1日，毛泽东主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了！毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分：
党的十一届三中全会以后，邓小平同志以七十多岁的高龄，前往有\'改革开放窗口\'之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。第四部分：
以江泽民同志为核心的党中央，在\"八五\"期间取得辉煌成就，提前实现邓小平同志确定的第二步战略目标。有党中央坚强有力的领导，全党全军全国各族人民对实现邓小平同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。
第五部分：
我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。\"神舟\"五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程：
《热爱祖国、勤奋学习》，中队主题活动现在开始！
全体立正！出旗！奏乐！敬礼！
礼毕！请坐下！
回顾历史
主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。 主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？
主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在**城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地
上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。）
主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感
主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设？（靠我们）
主持人1：好！为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。 主持人2：对。请同学们热爱读书吧！为中华之崛起！
主持人1：下面请听故事
周恩来：《为中华崛起而读书》
徐悲鸿：《为祖国而学习》
主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进
主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。（学生上台表扬身边的好同学）
主持人1：我们六（4）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言
主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。问主持人2，你明白这句话的含意吗？
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担？同学们说，靠谁？靠我们
主持人1：说得好！同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做？谈谈你的想法。（给予同学时间讨论）
主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。 主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时
刻准备为共产主义事业而奋斗。〉
主持人1：请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
主持人2：六（4）班的主题班会到此结束。
主持人：让我们以热烈的掌声欢送各位教师。
结束语：
中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。 在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧！同学们。
爱国主义故事
一、周恩来：《为中华崛起而读书》
二、徐悲鸿：《为祖国而学习》
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热爱祖国，热爱家乡征文
-----山东滨州沾化
趁着假期,我又回到了我的老家沾化。我便发现了那儿的变化：蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，道路两边绿树成荫，路面干干净净，草坪里盛开着五颜六色的鲜花，小鸟在枝头歌唱，一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来，真是令人心旷神怡啊！
我来到了那里的一所小学，这儿可非比从前了，教学楼高大明亮，气势雄伟，里边的设施也更先进更科学了，学生们正在放假，学校里静极了，我快步向操场走去，哇！操场可真漂亮，彩色的跑道，绿色的足球场，各式各样的健身器材分布在操场周围。
我走出了学校，有人劝我最好再到秦口河去看看，想到那个又脏又臭的秦口河，我皱了皱眉头，但人家提出来了，我还是要去看个究竟。到了我记忆中的“臭水河”， 昔日的臭水河再也找不到了，眼前是一条清澈的小溪流，河岸边的石头整整齐齐，绿树成排，一簇鲜花，老人们在树下悠闲地下着棋，聊着天，不时传来阵阵笑声，河边有许多孩子在玩耍，捉小鱼、小虾、小螃蟹。难道这就是以前那条“臭河”吗？现在已变得这么漂亮干净，成了人们休闲娱乐的好去处了。
这时，远处飘来一阵清香，不禁使我想起了沾化冬枣。沾化冬枣成熟期晚(10月中下旬成熟)，状如苹果，有“小苹果”之称。平均单果重20g左右；色泽光亮赭红；味质极佳，皮薄肉脆，细嫩多汁，甘甜清香，营养丰富。我们还多买了几箱回去吃呢！
放眼向城市的远方望去，成群的鸟儿飞过参天大树，太阳下高耸入云的建筑物比比皆是，我不知道故乡还有哪些惊人的变化，但是我知道这儿的人们还正在努力的工作，把沾化建设成更美丽，更有活力的城市！
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热爱祖国
热爱祖国
祖国是我们的母亲，是我们的家园，我为我是中国人而感到骄傲。我们的大中国里出了很多的英雄人物，他们为了保护中国，我们的祖国，也为了给子孙们也就是为了我们有书读，有一个完整的家，跟日本人拼了这条命，付出了自己的性命，共产党是为了自己的国家，为了党，为了人民的利益而奋斗。有一些的人不知道珍惜现在眼前的一切去犯法，比如杀人，放火，诈骗，打劫，而做上了牢，受了应有的惩罚。没有国家这个大家庭就没有个人的家庭没有祖国的强大和和平，就没有社会的安定，个人的幸福。没有个人也就不存在国家，没有社会的安定，没有个人的幸福也没有国家的强大和和平。国家要考虑和实现社会、个人的利益，社会、个人也要实现国家的利益，国家、社会、个人和谐才会有国家的强大。
祖国我爱你，在每一次看飘扬的五星红旗，每一次唱嘹亮的国歌就会想起我们的国家，想起先辈的努力，虽然我现在只是一个普通的中学生但是以后的中国只能靠我们这一代了祖国就是我的妈妈，祖国就是我们的母亲，祖国的爱是无私的，让我们一起努力，让我们的祖国的更加富强。
五年级:章嘉儿
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热爱祖国
敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！我们有一位共同的母亲。
这位母亲，他山河壮丽，伟大无比。无数中华儿女为他自豪。面对高山，你一定会感叹她的雄伟壮丽；面对江海，你一定会感叹她的汹涌澎湃，九百里十万平方公里的广阔土地，哪一部分不令人高呼？哪一部分不令人惊叹？！在元谋人的石器中，读祖国幼儿时的聪慧；在青铜时代的坚硬外壳上，读祖国少年时的非凡创造力；在烟火四起的中原大陆上，读祖国青春的活力；在和平安宁，诗歌文学缀满大地的书籍中，读祖国成熟的壮年时期。我也曾看到过祖国的不理智。在圆明园烧焦的废墟上，我看到祖国的一滩血；在充满饥饿的茫茫草地上，我看到祖国的痛苦。但我的祖国没有放弃。中山先生，掀起改革的浪潮；毛泽东同志，助浪潮汹涌澎湃的吞噬侵略者；邓小平同志，让浪潮退去的中国重现新千年的风采！我们要为他们赞叹！我们要为他们喝彩！滔滔的江水，滚滚的黄河，巍峨的山脉，秀美的湖波。960万平方公里的广大胸怀，岂容侵略者的铁骑践踏！正如一盘散沙，被侵略者瓦解！漫漫长夜，何处光明？！正是那闻一多拍案而起，横眉冷对杀手的手枪；吉鸿昌高挂“我是中国人！”耀武扬威！一支支悲壮的长歌一个个惊天的泣鬼神的壮举，都只为让在黑暗中摸索的人们明白：我是中国人！啊！是那七月的星火，南湖的航船，点燃了街道的明灯，点燃了人们心中的明灯！东方睡狮才觉醒，伟大的中国才觉醒！！！祖国生命的精髓——长城，那巨大的伤痕，记录了多少沧桑，每一块砖瓦，一种精神的代表，一种力量得象征！长江——那祖国的脉搏！永远那么汹涌澎湃的跳跃着，永远那么激情日益地涌动着！黄河——那永远奔腾的血液！沸腾着，涌动着，毫无阻挡的奔跑着，何等高傲，何等自豪！经历了五千年的沧桑，我伟大的祖国已俨然成为东方巨人。在波涛汹涌的时代浪潮中扬帆前进；在科学发展的社会潮流中奋勇前进！看啊，天空下翱翔的雄鹰，那是祖国的儿女；草原上奔跑的野兔，那是祖国的儿女；海洋中与浪搏击的鲨鱼，那是祖国的儿女。这一切的一切，都是我们伟大祖国的儿女！建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，这给和平与发展既带来难得机遇，也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗，就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言，上下同心，其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志，齐心共奏和谐声，各尽其能、各得其所、和谐相处，满怀一腔志，拧成一股绳，才能最广泛地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。用我们的力量，去建设和平的社会；用我们的智慧，去引导人们推进改革的浪潮！
风华正茂的一代啊，用我们的青春热血，用我们的激情年华，去迎接新千年冉冉升起的骄阳！
马王堆小学五年级:森林之主
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热爱祖国
（演讲稿）
四年二班朱笑葳 尊敬的领导亲爱的同学们：
你们好!我演讲的题目是《我爱祖国》。
我们中华民族历史悠久，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法实在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖**亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才
能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。
有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名少先队队员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖**亲今后的发展壮大做出自己的贡献。在最后我要说一声：“我爱祖国！我与祖国共拼搏，我与祖国共奋斗！”
我的演讲结束了，谢谢大家。
推荐第10篇：热爱祖国
热爱祖国
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
河山只在我梦中，祖国已多年未亲近，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”这是游子对祖国的眷恋；“还我河山”是国破家亡时中华儿女的铮铮誓言；冉冉升起的国旗是华夏儿女站直的尊严；**城楼辣味的湖南口音，宣告了一个新时代的开始，炎黄子孙有了a共同的期盼。战争时期，革命志士情系祖国血染疆场；建设时代，农工商兵立足岗位锦上添花。龙的血脉让十三亿人艰苦创业，黄河的乳汁使华夏儿女众志成城。在一次次的危及民族与祖国的艰难时刻，所有人都挺身而出，以血肉之躯，铸成不可摧的亿里长城。
第11篇：热爱祖国
热爱祖国
你要问我，什么是祖国？
我可以高兴地告诉你：
小燕子的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来，多么执着； 小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬运食物，很少歇一歇； 小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱，一点儿也不觉得累； 小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜，谁也不让抢夺！
你要问我，谁是我的祖国？
我也会自豪地告诉你：
我的祖国名字叫中国，
历史悠久，地大物博，
长江长城，黄山黄河，
五十六个民族，名人众多！
我还要大声告诉你：
我的梦也有祖国，它就是我的心儿一颗！
小燕子的泥窝，小蚂蚁的蚁穴；
小蝈蝈儿的花朵，小蜜蜂的蜂巢；
每时每刻都在我的心中讲述着许多古老的传说， 每一个传说都是一句凝重的嘱托——热爱祖国。
第12篇：热爱祖国
热爱祖国，建设祖国
朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量？又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切！ 正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪；霍去病可以为将报国，有家不还；谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛；孙中山也可以百折不回，上下求索„„循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史！意大利政治家马志尼说过：“没有共同信仰和共同目标的人，就不会存在于真正的社会中。”俄国文学家别林斯基也说：“部分存在于整体之中，谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。”既然祖国是我们的寝土，在这儿我们说着心中所喜欢的语言，在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱她呢？爱我们的祖国吧！爱国主义不是高深莫测的哲学，而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个人对故土最基本的感情，是一个文明人最起码的道德修养。 当然，我们的祖国如今盛世太平，不需要我们去咬断手指；不需要我们去冲锋陷阵，浴血疆场。但我们的祖国还很穷，还需要建设。因此，今天的爱国主义虽然不需要流血，却还需要我们流汗，需要那种勇于奉献的精神。
美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民：“你们要问的不是你的国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”这话同样适用于我们中国人。让我们种好每一分田，让我们车好每一枚螺钉，让我们批改好每一份作业，让我们护理好每一位病人，让我们做好自己的那份工作吧。这，就是在爱祖国!星期天到了，当小女儿一手扯着我们的衣角，一手牵着红色的气球，徜徉在鸟语花香的公园时，我们一定能感受到作母亲的神圣与伟大。下班了，当我们一家三口围着餐桌，品味着那道时令小炒时，我们一定会体验到家庭的温馨与祥和。
朋友啊，既然孩子那么爱母亲，我们又如此爱家庭，那么，就让我们像孩子爱母亲那样去爱祖国，像我们爱家庭那样去爱国家吧！
第13篇：热爱祖国
热爱祖国
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
在这个闪耀着五四精神光华、书写着中国青年光荣的日子里，我们向全国各族各界青年朋友致以节日的美好祝愿！
在五四运动八十七周年之际，“我与祖国共奋进”主题教育实践活动在广大青年中
深入开展。当代中国青年在新的历史起点上，继承和发扬五四光荣传统，在中华大地上发出了“我与祖国共奋进”的时代强音。
以五四运动为发端的中国青年运动，始终与国家的前途、民族的命运血脉相连。中国青年作为一支新生的社会力量，正是在国家积贫积弱、民族灾难深重的关头登上历史舞台的。国家的独立和人民的解放、祖国的富强和人民的幸福，始终是青年为之奋斗的崇高目标和强大动力。在青年心中，祖国的地位至高无上，祖国的利益高于一切，祖国赋予的使命义不容辞，为祖国献身义无反顾。革命战争年代，一曲《义勇军进行曲》唤起无数热血青年为挽救民族危亡而奋斗牺牲。新中国成立初期，“把青春献给祖国”的响亮口号燃起一代团员青年建设社会主义的巨大热情。改革开放初期，“团结起来，振兴中华”；“从我做起，从现在做起”的口号响彻祖国大地，成为激励一代青年奋发进取的强大精神力量。一部中国青年运动史，就是一代又一代青年与祖国同呼吸、共命运、同发展、共奋进的历史。当前，我们伟大的祖国正处在一个新的历史起点上。我国正在紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期，以二十多年改革开放的成就为基石，向全面建设小康社会的宏伟目标迈进。这是一项前无古人的伟大事业，需要凝聚起全国各族人民的智慧和力量。青年是国家的未来、民族的希望。当代青年肩负着全面建设小康社会的历史责任，寄托着中华民族伟大复兴的希望。唱响“我与祖国共奋进”的主题，把广大青年的学习热情、创造热情、奉献热情激发出来、汇聚起来，在实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会中充分发挥生力军作用，这是党对青年的重托，这是时代对青年的呼唤，这是祖**亲对青年的殷切期盼，更是当代青年义不容辞的神圣责任。
当代青年与祖国共奋进，就要树立起坚定的理想信念。理想信念是人生的目标和动力，是推动社会发展的力量。人类发展到今天，不仅个人要按照一定的理想生活，而且社会也要朝着一定的理想目标发展。“五四”以来无数志士仁人振兴中华的理想，促进了中国社会发展的车轮滚滚向前。我国今天这样一个前所未有的崭新局面，就是全国人民在党提出和制定的共同理想、宏伟蓝图、战略目标的指引和鼓舞下，一步步发展而来的。全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴是全国人民的共同理想，走中国特色社会主义道路是全国人民的共同信念。当代青年与祖国共奋进，就要牢固树立坚定的理想信念，自觉把个人的追求融入全国人民的共同理想之中，把个人的奋斗融入建设中国特色社会主义的伟大实践之中，让“我与祖国共奋进”深深扎根于广大青年心中，成为当代青年热爱祖国的响亮口号、报效祖国的自觉行动。
当代青年与祖国共奋进，就要牢固树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望，为当代青少年的成长发展指明了方向。青年正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，明辨是非、善恶、美丑，懂得应该坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，至关重要。一代健康成长的中国青年，必须坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。当代青年在与祖国共奋进的奋斗实践中，要把这“八荣八耻”的要求体
现在工作、学习、生活的方方面面，明荣知耻，提高思想道德素质，健康成长为全面发展的一代、无愧于祖国和人民寄予厚望的一代。
当代青年与祖国共奋进，就要勤于学习、善于创造、甘于奉献。学习是青年的第一要务，在科技进步日新月异、知识更新不断加快的当今世界，学习显得尤为重要和紧迫。在现代化进程中，学习是人的终身需要，而青年处在学习的关键时期，尤其要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。创造是人类文明之源、民族进步之魂，世界上一切文明成果、伟大事业都是人创造出来的。青年最富生命力和创造力，最具创造热情和创造潜力，要不断创造，始终站在推动自主创新、建设创新型国家的前列。奉献是崇高的精神境界、美好的人生追求，也是成就事业的前提。全面建设小康社会的伟业，尤其需要当代青年为之贡献智慧力量。当代青年要积极响应党和国家的召唤，自觉到艰苦的地方去、到祖国最需要的地方去，自觉走同人民紧密结合、为祖国奉献青春的成长道路，投身社会主义新农村建设，投身社会主义和谐社会建设，在全心全意为人民服务中建功立业。
五四运动以来，中国青年运动实践充分说明：青年一代只有把“我”与祖国紧密联系在一起，才能始终保持正确的方向，才能始终拥有强大的力量。让我们共同努力，使“我与祖国共奋进”成为这个时代最具感召力、最响亮的口号！让我们与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，在实施“十一五”规划、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的历史进程中创造出无悔的青春、永恒的青春！ 自己再改吧，
第14篇：热爱祖国
热爱祖国，心怀阿坝
“古老的东方有一条龙，它的名字叫长江，遥远的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”在世界的东风有一片神奇的土地，它孕育出了古老而神秘的长江；它孕育出了奔流不息，汹涌澎湃的黄河；还孕育出了勤劳善良的，热爱它的人们。它——就是中国，屹立在东方的一只雄鸡，一块哺育着千千万万个中国人的伟大土地。从地图上看，它就像是一直正在打鸣的雄鸡，抬起它那高傲的头，挺起它解释的胸脯，煽动者它那五彩缤纷的羽毛，好像在和人们问好。
每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖**亲，我为您骄傲。
作为一个中国人，我们应该热爱自己的祖国，因为它美丽、无私、伟大。
它的美丽在于她有壮丽的山河，有着无边无垠，一望无际的土地，它就像一朵绿色的大花点缀在祖国的头上；珠穆朗玛峰，世界的屋脊，让全世界人为止惊叹，这难道不是大自然的鬼斧神工吗？那奔流不息，气势磅礴的母亲河——黄河，这难道不是中华民族自强不息的象征？
当老师公布这次作文的题目时，让我想起以前家乡的样子：我们睡在低矮的茅屋里，没有蚊帐，晚上蚊虫叮咬，害得我整宿整宿的睡不着觉。门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，泥泞的路到处是水潭子，如果不小心猜到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里···可现在一切都改变了，在共产党的正确引领下，各级干部的正确领导下，柏油路吓到了我家门前，现在不管刮风下雨都可以穿皮鞋上街了，干干净净的。每家每户都安上了热水器，修了新房，家里添置了各种各样的家用电器，现在农村的生活条件跟城里差不多了。许多人还羡慕我们农村，说农村空气好，邻里关系融洽，能生活在这样的时代，我非常高兴，我的家乡呗山水环绕着，特别的美丽， 我和伙伴们还在夏天上山找蘑菇、挖虫草、采花呢，生活充满了乐趣。
作为一名阿坝人，我热爱阿坝，我们拥有独特的旅游资源，比如：风景如画的九寨沟，有国家之乡的黄龙，还有令人向往的大草原。作为一名学生，我更加热爱我的祖国，也热爱自己的家乡。从报纸杂志书刊上看到上至国家，下到各基层政府都在尽力帮助我们阿坝人民致富，做了许多实事，那么现在我能做的就是好好学习，等到我学成归来，我会要为家乡的建设作出自己的贡献，同时鉴证，阿坝美好的明天。
学校：康山学校
班级：八年级
学生：仁尕斯基
指导老师：唐德兵
第15篇：热爱祖国
热爱祖国，热爱人民。能认真学习贯彻党的路线方针政策，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的旗帜，坚持四项基本原则，求真务实、牢记“两个务必”，政治立场坚定，宗旨意识强。
平时积极参加各类政治业务学习，有较高的政治理论和业务水平。自觉抵制各种不正之风，为政清廉，尊重领导。
工作努力，锐意进取，大事讲原则、小事讲风格。勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动。
思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
第16篇：热爱祖国
热爱祖国
一群荷枪实弹的日本鬼子从山前偷袭入村，全村几百人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上——这，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎„„为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！
国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的责任。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
如今，我们祖国正处于和平发展时期，香港、澳门早已相继投进祖国怀抱，只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致，继承革命先辈的光荣传统，勇敢地同陈水扁等一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争，早日实现祖国统一。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了„„”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
第17篇：热爱祖国
热爱祖国
教学目标：
1.知识与能力：通过学习，知道什么是热爱祖国，了解历史人物的爱国言行，懂得要把自己的前途和命运与祖国连在一起、热爱祖国应体现在具体行动中。在学习的过程中，逐步提高挖掘并分析资料的能力、历史思维能力和合作学习的能力。
2.过程与方法：观看视频，通过祖国灿烂的文明激发爱国之情；通过对历史人物爱国故事的搜集和分析，学习他们的爱国言行，培养爱国之心；通过小组合作交流，在感受祖国巨大建设成就的同时，立报国之志。
3.情感、态度、价值观：激发对祖国深厚的热爱之情，增强民族自豪感、自信心，弘扬爱国主义精神，树立以实际行动来热爱祖国、报效祖国的信念。
教学重难点：
通过师生互动、生生互动激发爱国情感，并把对爱国情操的认识进一步内化为今后的实际行动。
课前准备：
教师收集视频、图片等制作多媒体课件。学生收集整理历史人物的爱国故事、新中国成立以来的建设成就。
教学过程：
【课前渲染】多媒体播放配乐诗朗诵《歌颂祖国》：
„„我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；因为她是苏杭、桂林的母亲；因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦；因为我们申办奥运成功了；因为我们加入了WTO。我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。因为她哺乳了雷锋、赖宁；因为她培育了周恩来、邓小平；因为她造就了司马迁、徐悲鸿„„
(生)欣赏诗歌，领略祖国锦绣河山、优秀文化、辉煌成就等，快速进入角色，做好上课准备。
【激情导入】多媒体播放新闻视频《中国在宇宙和深海同时弘扬国威》
师：当看到我们中国在宇宙和深海中取得的令世界瞩目的成就时，你内心的感受是什么？
(生)自由发言，畅谈观看视频后的感受。
师：我们在这一刻自然而然迸发出的民族自豪感和自信心，就是我们对祖国最自然、最纯洁、最深厚的情感。现在，就让我们翻开祖国的历史画卷，一起去了解祖国，抒发我们对伟大祖国的忠诚与热爱吧。
【合作探究】
一、灿烂文明篇——激爱国之情
师：中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在上下五千年的历史长河中，人才辈出，群星璀璨，缔造了辉煌灿烂的中华文化，对人类文明做出卓越贡献。
多媒体播放视频《中华文化》（甲骨文、孔子、万里长城、兵马俑、四大发明等） (生)观看视频，了解祖国的历史文化，增强民族自尊心和自豪感，激发爱国之情。 师：中华文化博大精深。除了视频中提到的这些之外，还有很多丰厚的文化遗产值得我们继承和发扬。请结合中国历史所学列举一二。
(生)小组合作，整理归纳并展示交流。以祖国优秀的历史文化陶冶爱国情操。
二、杰出人物篇——习爱国之行
师：在中国的历史长河中，有很多仁人志士，用他们烟花般灿烂的生命，照亮了曾经阴霾的历史天空。他们用自己的言行，向世人昭示了一种精神：爱国！
师：请各小组分别选取一位（也可选图片中没有列举的），简述他们的爱国故事，并谈一谈，从他们身上你学到了什么？
(生)小组合作学习。在互动交流的过程中，感受历史人物的爱国之情，学习他们的爱国言行，培养爱国之心。 师：循着历史的足迹，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史。无数的爱国者，把自己的前途和命运与国家联系在一起，用他们的行动谱写着感人的爱国篇章，也激励着一代代中国人锐意进取，创造出一个个令世界瞩目的成就。
三、辉煌成就篇——立爱国之志
多媒体滚动播放新中国成立63年来我国在经济、军事、科技、外交、体育等方面的建设成就，渲染课堂气氛。（背景音乐依次为《乡恋》、《走进新时代》、《五星红旗迎风飘扬》）
师：新中国成立63年了，这63年来，祖国从贫穷到富足，从封闭到开放，从稚嫩到自信，用勤奋和智慧书写了一幅波澜壮阔的历史画卷。如果让我们来办一个祖国建设成就展，你会从这一历史画卷中选择哪些最令你激动的瞬间？
(生)小组合作讨论、展示交流。重温祖国伟大的建设成就，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的伟大志向。
师：看到这一幕幕激动人心的历史画面，同学们一定跟我一样心潮澎湃。我们关心祖国的发展和进步，我们渴望能为祖国贡献自己的力量。
多媒体展示：爱国名言
◇爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
——谢觉哉
◇一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷
◇一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。
——苏步青
师：“天下兴亡，匹夫有责”。请结合以上名人名言，谈谈你将如何以实际行动来行你的报国之志？
(生)谈感想，说做法。
【教师寄语】热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。作为新时期的青少年，我们要以振兴祖国为己任，高举爱国主义旗帜，自强不息、锐意进取，真正的把爱国之志变为报国之行。今天，我们为振兴中华而勤奋学习，明天，我们为创造祖国辉煌而贡献力量！
多媒体播放MV《歌唱祖国》（童声版 背景画面为1949~2008年间我国在政治、经济、科技、外交等方面的一些重大时刻）
【拓展作业】刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。中华民族历史上许许多多的爱国名言，感人肺腑，代代传诵。请你搜集一些，并与同学们交流你的读后感。
课后反思：
第18篇：我热爱祖国
我热爱祖国，热爱她经历的沧桑岁月，爱她璀璨的文化。上下五千年的历史，从黄帝尧舜禹，到唐宋元明清，每个时代都有每个时代的特点。不管祖国将来是怎样，但她永远都在我心里。 在共产党领导人的带领下，中国走向了繁荣富强。我们生于90年代的人，没有经历祖国最艰苦的岁月，而是在祖国一步步走向富强的岁月中呱呱坠地，有人说，我们是幸福的一代，对，我们有手机，有电脑，有MP4.5.有好吃好穿的，比起80年代70年代60年代的孩子，我们确实是幸福的。不过，80,70,60，年代的孩子有的伙伴和肆无忌惮奔跑的荒野，我们没有，每天跋涉在虚拟世界中，80,70,60，年代的孩子所有的，才是我们最想要的。祖国的发展，使一座座高楼大厦拔地而起，一扇扇铁门却阻隔了我们孩子之间的交流。
在我心里，对于祖国的变化，最深的就是在小学的时候，路边有很多的摊贩，吃的玩的，一大堆，而且都很便宜，几元钱就能吃的满嘴是油，或者拿着一手的玩具回家。每到放学，各个摊位前都围满了人。记得那时候有种糖，推车边上挂着个转盘，画着十二生肖，凤凰，蝴蝶之类的，你转到什么他就给你用麦芽糖做出来，好像是5角钱，就能转一次。还有1角钱的小零食，有无花果，有面筋做的辣椒团，最有趣的就是无花果，你花1角钱卖一包，他给你塞得满满的，还用小橡皮圈箍着一副游戏棋送给你，尽管做工不怎样，但在小学的时候，还是很喜欢玩的。大概2年级的时候吧，我就有了自己的第一台手机。手机上穿了根绳，用来挂在我脖子上，每次出去，都把手机藏在衣服里，怕被别人知道我有手机，抢走它，不过从外面一看就知道，因为那时候的手机还比较大，挂在我胸前，顶起衣服鼓出来一大坨，记得那时候打电话都很困难，我一个手都抓不住，好不容易才能拨个电话出去。那时候的郴州还是个挺幽静的小城，家门口的那条路，5,6分钟才会走过一辆车，那时候的汽车在印象中都是吉普车，绿色的吉普车，大大的方向盘，硬硬的座位，挂档的杆杆就是一根铁棍。
我的祖国从落后一步步走向了先进，生活上的变化确实很大。不过在我的心中，这个变化，就是我的小学。到现在，短短的时间内，变化确实很大，而小学记忆中的东西，也差不多都只能在记忆中了。我的祖国变化很大，我的心中只有她。
第19篇：热爱祖国演讲稿
爱国主义演讲稿
祖国，永远是我们的骄傲。多少次，国歌奏响在我们的耳旁，我们都不自觉地停下了脚步；多少次，国歌奏响在我们耳旁，聆听着震撼的节奏，我们都感受到了祖国的不断壮大；多少次，国歌奏响在我们耳旁，让我们在内心深处高呼，中国人民，站起来了！
滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀广阔无比，汉唐盛世，中华文明传遍世界各地，这是我们所有中国人的骄傲。
但是，近代史上饱受欺压的悲痛画面仍一次次呈现在眼前。鲜血，染红了大地，像残阳在呼唤。枪林弹雨，革命先辈们前赴后继，一曲曲悲歌，一个个惊天地泣鬼神的英勇事迹，一点点，慢慢的，在中国共产党的领导下，我们饱受磨难的祖国，终于赶走了侵略者，迎来了新生。
粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”青少年是祖国的骄子，是未来的希望，意气奋发，风华正茂。让爱国思想，深入每个人的骨髓，让民族自信，深入骨髓。
现在来看看我们的身边，有多少同学在虚度年华、荒废人生。同学们，学习和人生不是请客吃饭，也不会有人为你买单。你付出什么样的努力，就会有什么样的人生。 有一部分同学把愚昧当成了智慧，把自暴自弃当成了个性，把学习懒惰不敢面对父母和老师的教导当成了自尊，把乱说粗话、破坏公物当成了勇敢等等，如此荒谬错误的认识，这不叫文明，不叫个性，这叫黑白颠倒、是非不分。这样的人对家庭、对社会、对国家都是无用的，甚至是危险之极，哪里还谈得上自尊、自强、自爱？一个连自己都不爱惜的人，谁还敢期望他爱别人？所以我们说热爱祖国，首先就要学会爱自己。规划自己的人生，珍惜生命中的每一分每一秒，认真学习科学文化知识，用自身的行动来热爱祖国、报效祖国。
一个人，你走出了国门就代表了一个国家的形象，同样道理，你走出六中的校门你就代表整个六中的形象，你的一切行为都和这个集体息息相关，所以，请各位亲爱的同学要严于律己、文明礼貌。用行动来爱护我们六中的声誉，做好六中的主人。
那么，从此时此刻起，让我们行动起来，从身边的小事做起，从我做起，
少一点借口，多一分勤奋；少一点冷漠、多一分热情；少一点浪费，多一分节约；少一点轻狂，多一分稳重；少一点自责，多一分自信；少一点争执，多一分和谐；少一点坏习惯，多一些文明礼貌。 为祖国更加美好的明天而不懈奋斗！
第20篇：本人热爱祖国
本人热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，忠诚党和人民的教育事业，在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，在教育、教学工作上无私地奉献。自参加工作以来，我一直担任语文教学工作。在工作中，我积极上进、务实创新，多年的教育、教学经历使我积累了丰富的经验，形成了个人独特的风格，受到同行的赞赏和尊敬。在多年的工作中，我认真执行中小学《德育纲要》、遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则、为人师表。始终把提高学生全面素质放在首位，管教管导，循循善诱，以一个教师真诚的爱去宽容、理解、尊重、信任和关怀每一个学生，为学生创设向上、平等参与的氛围，激发学生的潜能和创造力，促使他们健康向上成长。多年来我始终用自己高度的事业心和敬业精神，扎实地做好教育教学工作，时刻注意把加强学生素质教育贯穿教育教学活动中。我十分重视对学生进行德育教育，以德育为核心，抓德育促学习，并根据学生心理年龄特征组织学生积极参加校内外各项活动，充分调动学生的积极主动性，发挥学生特长。此外，我还善于掌握学生的动态，捕捉各方面的信息未雨绸缪，针对眼前存在的问题和今后的发展趋势着力重在预防，把一些问题消灭在萌芽状态。在日常工作中，坚持为学生开展心理咨询活动、帮教活动。教会学生正确处理学与玩、课内和课外、个人与集体等关系。由于所带班级班风好，学风浓，每个学年，都被评为学校的“文明班级”，受到了学生家长的一致好评。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实
地打好基础，出色地完成各项工作，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。今年我担任的还是三年级的班主任，低年级段班主任的工作是琐碎而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我就以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，面对这种情况，我专门利用班队会进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。景小辉同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我总是单独地跟他谈话，从不当众责备他，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。对班中的每位学生都有一份小小的记录，如自己的孩子一般，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，非常感激我。当小朋友有什么不开心时，我会像好伙伴一样去安
慰他。我班还有位叫许超凡的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在家吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。同学谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，我不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
有耕耘就有收获。通过努力，我所担的工作取得了优异成绩，受到了学校领导和全校教师的称赞。几年来的教学生涯，我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
