推荐第1篇：新生入学发言稿
在2018级新生入学仪式上的发言稿 尊敬的领导、老师，亲爱的家长，可爱的孩子们：
大家早上好！
首先，我代表一年级全体教师对所有新入学的一年级小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入横山三小的大家庭。同时，我也要向各位一起来见证孩子成长的家长表示感谢，正是有了你们的呵护，才有了孩子们健康的成长，正是有了你们的支持，才有了我们光辉的事业。
孩子们，你们是一朵朵含苞待放的小花。来到三小，你们将植根于肥沃的土壤，享受阳光雨露般的关爱。这里有宽敞明亮的教室，这里有区内一流的图书馆，这里有丰富多彩的社团活动，这里有和蔼可亲的老师，这里有勤奋好学的同学。孩子们，来到三小，你就会在老师的带领下，和书籍做朋友，你就会自由吮吸知识的甘露，你就会收获至真至纯的友谊，最终绽放最美丽的自己！
孩子们，你们是一张张未经涂写的白纸。来到三小，瑰丽多姿的小学生活将赋予你们人生的色彩，你们的人生因此变得灿烂无比。瞧！蔚蓝的天空、悠悠的白云，那是我们读书时放飞的心情；鲜艳的花朵、芬芳的草地，那是校园生活的勃勃生机。课堂上，老师精心的讲解、同学们热烈的讨论，那是一抹难忘的橙色；运动场上，同学们你追我赶，挥洒的汗水是收获的金色；经典诵读、歌咏比赛，那是飞扬的红色……孩子们，这支神奇的画笔就握在你们的手中，为你们的人生涂上最美丽的颜色吧！
家长朋友们，孩子成长的每一步都牵动着你我的心。今天，大手牵着小手；明天，我们将和他们一起成长。今天，我们也一起祝福他们，祝福他们成为光荣的小学生，踏上了人生求学之旅；明天，他们将与知识为伴，与智者为伍。
孩子们，在今天这个意义非凡的日子里，老师希望你们树立远大理想，在学校做个遵守纪律、讲究文明、热爱学习的好学生；在家里做个孝敬父母、勤劳能干、关爱他人的好孩子。孩子们，祝你们迈好成长第一步，快乐生活每一天。
谢谢！
2018.9.2
推荐第2篇：新生入学发言稿
发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好！
我是物理系14级材料物理专业的XXX，很荣幸的站在这里，作为老生代表发言。
九月，在这个收获的季节里，我和物理系所有学长学姐一起分享了你们成功的喜悦，我代表物理系全体学生向2016级新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的祝福。欢迎你们加入XXXXX物理系，欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员！我相信物理系会因为你们的加入而更加精彩。
同学们，我曾经和你们一样，也走过高考的日子，那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊，从千里之外的家乡来到学校，那时，我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张，但更多的是疑惑、忐忑和迷茫。其实，这种疑惑、迷茫，是每一名新生都会面临的问题。但是，请相信，在老师们的指导下，学长学姐们的关心帮助下，它们必定会伴随着大学成长而逐渐消失。
面对期待已久的大学生活，我想问同学们，你们准备好了吗?很多同学都会思考：大学四年的生活会应该，四年后的生活又会怎样？在此，作为一名学姐，我想和你们分享一下我的大学生活，希望能够带给大家一些帮助和启迪：
首先，学习是学生的天职，大学期间最主要的任务仍然是学习。很多大一新生以为走过高考进了大学，就进入了保险箱。如果你抱着“选修课必逃，必修课选逃”，“60分万岁！”的思想混
发言稿
日子，那么结果必然是大学毕业时追悔莫及。要时刻提醒自己，大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的。在此，我提醒大家要学会主动学习，有目标的学习。我希望大家铭记一句话：“大学是用来珍惜的，不是用来惋惜的；大学是用来奋斗的，不是用来浪费的”。不要因为今天的懈怠与纵容，影响你今后的一生。
其次，大学的魅力还在于更注重学生能力的培养。 在大学，除了学习知识，我们也要加强自己各方面能力的培养。做学生干部就是其中一个很好的机会。不管是什么学生干部，只要你在这个职位上，就必须有强烈的责任感，更重要的是培养自己承担公共责任的意识和能力。在有意识去为同学、班级、集体奉献自己的同时，也使自己的大学生活更加多彩，更加有意义。
对于你们，大学第一年的蜕变是巨大的，从埋头苦学，题海战术，家长包办到独立面对生活琐事，与人相处，寻找学习和兴趣的最佳结合点，发展特长，每个人都有着不同的转变，在急剧转变中，谁快谁就能把握先机，独占鳌头。在忍与不忍中学会生活，在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证，为何不在大学这个新起点，放手一搏呢?永不失败是不可能的，永不言败才是我们应有的气度。一份耕耘必有一份收获，一滴汗水必有一份回报。请告别昨天，因为它是一张底片；请把握今天，因为它是一个脚印，带你踏上寻梦的征程；请展望明天，因为它是一个梦想，总有一片天空属于自己！ 大学时光会有迷茫，但逆风的方向更适合飞翔。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！在未来的四年里，我们要揽万卷文集，汲百代精华，认真学习、
发言稿
踏实做人，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪
最后，祝福你们勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你们不抛弃、不放弃地扬起胜利的风帆去创造平静中的升华，祝福你们用自身的魅力去实践青春无悔的诺言，在最广袤的天空下像雄鹰一样展翅翱翔。让时间作证，你们承载着物理系领导、老师们的殷切希望奋勇前进，在四年以后收获最美的笑容。
最后衷心祝愿在座的各位能在物理系度过一段精彩而有意义的大学时光，祝福我们物理系发展的越来越好！
谢谢大家！
推荐第3篇：新生入学发言稿
2010届新生入学典礼·新生发言稿
尊敬的领导、亲爱的老师、友爱的同学们：
大家好！
很荣幸，能代表高一新生，站在这里，为我们即将开始的职中生涯作一次畅想和展望。 我们的先哲老子曾说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”
今天，我们正从现实的“足下”坚定而笃实地迈步向前，奔向那千里之外的远方，奔向那理想的征程。
就在几天前，我和我的同学们刚刚经历了一场军训的洗礼和磨练。我们从中收获了友谊、毅力和团结；我们学到了乐观、感恩和拼搏；我们学会了思考、理解和坚持。
而今天，我们正是带着这些收获，带着鹰击长空的胆魄和豪情，带着庄严的使命感和责任感，器宇轩昂地迈进了生机勃勃的职中校园。
从今天起，我们要将坚强和毅力化作坚硬的双翼，开始我们新的人生，新的起点，新的征程。
从今天起，我们要在前行的道路上，为了目标而奋斗，用我们的胆识和勇气，迎接一个个挑战，铸造出生命的辉煌和青春的风采。
“青春者，人生之王，人生之春，人生之华！”青春烂漫的时光，正是我们求知奋进的最佳时节。在这美丽的时节，我们要鼓足干劲，满怀自信；勤洒汗水，苦练技能，学到安身立命的真本领，不辜负亲友殷切的期望，老师们焦灼的目光。
有人说：人生只有三天，昨天、今天和明天；昨天已经无法改变，明天我们无法预知，只能把握今天了。
同学们，青春年少，风华正茂，让我们和“今天”同在，和梦想同行；迈出千里之行的第一步，坚实地走好漫漫征程的每一步。
“敢问路在何方，路在脚下”，成功就在不远的地方，让我们一起努力吧！
今天，我们以职中为荣；明天，职中以我们为荣！
2010年新生入学典礼·教师发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这阳光明媚、秋风和煦的美好日子里，我能作为教师代表发言，万分荣幸，万分激动。在此，我要为今天的入学典礼奉上自己最诚挚的祝福！预祝今天的入学典礼能圆满成功，带给大家一段美丽的开始，一段难以忘怀的回忆。
从炎炎暑热中走来，从跌跌撞撞中走来，从五味杂陈的中考中走来，从亲朋好友殷切的期望中走来，这一路大家或许走得很艰辛很酸涩，但更多的是刻骨铭心，更多的是满眼的展望，更多的是无限的遐想：因为我们就要开始新的征程，一轴轴色彩斑斓的人生画卷即将徐徐拉开。
不论我们曾经有过什么遗憾和失落，只要能勇敢地走出自我，依然会拥抱浪漫的人生、宽阔的天地。正像歌中唱到的“心若在，梦就在，一切不过是从头再来。”相信同学们一定能活出漂亮的自我，潇洒的自我，一定能舒展自己无尽的风采，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，成为明日星空上最灿烂最耀眼的星座。
作为老师，我们会满腔热情、不遗余力地为你们服务，做你们前进的指路明灯，做你们成长的良师益友。
作为老师，我们会快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，与你们一起并肩作战、风雨兼程，和你们一道冲锋陷阵、一往无前。
作为老师，我们也许很平凡很卑微，但难掩我们一颗博大的心灵、博爱的胸怀，因为老师在你们眼中，你们都在老师心中。你们就是老师的一切。
作为老师，我想对你们说：人生的精彩在于拼搏奋进、锐意进取。人生永远不要停顿，不要左顾右盼；人生永远只有进行时。记着自己是在赶路，唯一要干的，就是看脚下，看前方，踏踏实实地走好自己的路，走好自己的每一步。
作为老师，我想对你们说：千万不要蹉跎岁月、浪掷光阴。要用真情换得此生的精彩，用真心经营我们的美丽时光，而不能拿青春赌明天。花有重开日，人无再少年。盛年不重来，及时当自勉。
正如一位哲学家所谆谆告诫我们的那样，人生有三只兔子不可追：少儿时代，教室之外的嬉戏玩耍是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就会带给你荒废的一生；青年时代，校园之外的名利富贵是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就会带给你虚荣的一生；中年时代，社会上的灯红酒绿是一只诱人的兔子，你若去追赶它，它就会带给你堕落的一生。
作为老师，我还想对你们说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，年年岁岁，岁岁年年，我们都要一起坚守！一起拼搏！一起前进！团结一心，精诚合作，创造职中的辉煌，镌刻下美丽的身影。
最后谨祝我们职中的全体师生在新的学期都能学有所成、业有所进，祝福我们的职校蒸蒸日上、红红火火。
2009年9月1日星期一
2010年新生入学典礼·老生发言
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
俗话说：春种一粒粟，秋收万颗籽。秋天是丰获的季节，火红的季节，怦然心动、充满希望的季节。
在这样一个动人的季节，我们满怀着憧憬、满怀虔诚之心，步入了求知、奋进、成长、成材的菁菁校园，放飞着属于我们的梦想和激情，绽放着属于我们的精彩和惊艳，抵达我们青春的高度和人生风景线！
此时此刻，金风送爽、清新怡人。我们的内心难道不是在渴望收获，渴望硕果累累、满载而归吗？一年前的我，就是怀着这样一颗朴素的心愿来到职中，今天站在台上的我依然怀着这样真诚而朴实的梦想。
而更令人振奋的是，从今以后，我还能够和你们相互勉励、相互慰藉，一起朝着梦想并肩奋进。所以我要真诚地欢迎你们的到来。有了你们加盟，我们的心头更温暖，更多了几分前进的动力和激情；有了你们的加盟，静谧的校园平添了几许生机和活力；有了你们到来，我们的高淳职中才能薪火相传、生生不息。
不管前途有多坎坷，有多泥泞；不管梦想有多遥远，有多飘忽；我和你们一起攥紧拳头，积聚力量；一起开拓进取、勃勃向上。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”也许这句诗更能表达我此刻的心情。扬帆起航、乘风破浪，有了这种顽强、坚韧和胆略，还有什么艰难困苦不能等闲而视呢？
“明德至善、博学笃行”，“尚德求知、精技创新”，但愿我们都能以此为座右铭，互勉共进。
同学们，让我们一起礼赞青春，咏唱明天， “所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。”
最后，我衷心地祝愿高淳职业教育中心校的领导、老师，工作顺利，身体健康；祝全体新同学们学有所成，才有所用。
谢谢大家！
推荐第4篇：新生入学发言稿
七年级新生入校欢迎词
亲爱的新同学们：
大家早上好！我很荣幸代表七年级全体老师祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门，正值收获的金秋，我们真诚地欢迎你们加入八中这个大家庭，祝福你们成为优秀的“八中人”。
同学们，当新的生活到来时也许你还没有做好准备，也许还会有某方面的不适应。不要紧，放松心情，适时调整，这里有慈如父母的老师，这里有亲如兄弟的同学，这里有现代化的网络设施，这里有最先进的教学体系。这里是欢乐的大家庭，这里是知识的竞技场。只要你在最美好的季节里，在八中这片热土上，愿意留下坚实的足印，你的理想就一定会实现。日子一天天的数，真慢；日子一天天的过，真快。“过”，就是创造的过程。三年里，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有失意时的困惑，也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧，它会成为你一生享用不尽的财富。
青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们即将和同学们共同度过三年的初中学习生活，我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。
亲爱的新同学们，初中，是你人生的一个起点。现在，你们每一个人都站在同一起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。 在新的起跑线上，我们诚挚地祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱
的同学们，属于你们自己的生活已经悄然开始，希望你们时刻准备着，再次扬帆远航！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让八中的日子成为你永远最美丽的记忆，让八中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。
今天你们选择了八中，你们不会后悔；明天，八中送走了你们，八中因为你们而骄傲。来吧，亲爱的新同学们，这里，激情点燃你的希望之火；这里，实力造就你的成功之梦。
最后，我谨代表七年级全体老师，祝所有的新生雏鹰振翅，勇搏学海长空。
谢谢大家！
推荐第5篇：新生入学发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
伴着九月金色的阳光，我们迈进了四十里第一中学的大门，成为一名初一新生，心中倍感自豪。今天，我有幸代表初一全体同学发言，心中更是无比激动。首先，我代表所有新生向我们辛勤的老师表示深深的敬意。 四十里一中是我们向往已久的中学。它有着先进的办学理念，有一群忘我工作、辛勤哺育我们的优秀教师，还有一群精神饱满、好学上进的师哥师姐，能融入到这样的学习环境中，是我们每个初一新生的幸运。在这里，幽静的校园是那么吸引人，明亮的教室在向我们微笑，能与可爱的同学一起学习，共同寻找打开知识宝库的金钥匙，这是一件多么美妙的事情啊!
初中阶段正是我们长知识、强身体、确立人生观的重要时期，作为一名新时代的中学生，我们要热爱祖国，树立远大理想，学做品德高尚的人，养成良好的道德行为习惯。我们要尊敬老师，团结同学，礼貌待人，遵规守纪，努力学习，上课专心听讲，勤于思考，课下认真完成作业，不怕吃苦、敢于拼搏。我们要孝敬父母，尊老爱幼，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活。我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。所有的成功人士身上，都有一种顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。作为一名学生，我们要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不做困难面前的逃兵。希望同学们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。 同学们，我们要以崭新的面貌投身到丰富多彩的校园生活中，展示自己的聪明才智。只要付出，就会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭交上一份满意的答卷。
我的发言完毕。谢谢大家!
推荐第6篇：新生入学发言稿
新生入学发言稿
七年级一班 苑广涵
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！伴着九月金色的阳光，我们迈进了四十里第一中学的大门，成为一名初一新生，心中倍感自豪。今天，我有幸代表初一全体同学发言，心中更是无比激动。首先，我代表所有新生向我们辛勤的老师表示深深的敬意。
四十里一中是我们向往已久的中学。它有着先进的办学理念，有一群忘我工作、辛勤哺育我们的优秀教师，还有一群精神饱满、好学上进的师哥师姐，能融入到这样的学习环境中，是我们每个初一新生的幸运。在这里，幽静的校园是那么吸引人，明亮的教室在向我们微笑，能与可爱的同学一起学习，共同寻找打开知识宝库的金钥匙，这是一件多么美妙的事情啊！
初中阶段正是我们长知识、强身体、确立人生观的重要时期，作为一名新时代的中学生，我们要热爱祖国，树立远大理想，学做品德高尚的人，养成良好的道德行为习惯。我们要尊敬老师，团结同学，礼貌待人，遵规守纪，努力学习，上课专心听讲，勤于思考，课下认真完成作业，不怕吃苦、敢于拼搏。我们要孝敬父母，尊老爱幼，关心集体，爱护公物，积极参加学校组织的活动。作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活。我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。所有的成功人士身上，都有一种顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。作为一名学生，我们要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不做困难面前的逃兵。希望同学们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。
同学们，我们要以崭新的面貌投身到丰富多彩的校园生活中，展示自己的聪明才智。只要付出，就会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们自己的不懈努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭交上一份满意的答卷。我的发言完毕。谢谢大家！
推荐第7篇：新生入学发言稿
新生入学教育发言稿
各位老师，各位同学，大家好：
很荣幸在这样一个阳光普照，晴空万里的日子里和大家相聚在我们这美丽的城院里。首先，我代表城市学院对你们的到来表示热烈的欢迎。
在座的新生刚刚结束了维持13天辛苦而有意义的军训，话虽辛苦，但相信大家也必然乐在其中。在军训期间，有的同学收获很大，有的却想方设法逃避军训，什么也得不到。
大学生活也同样如此，你可以享受，你可以消磨。可能同学们一直以来听得都是“一分耕耘，一分收获”，可是，我觉得一分耕耘已经不可能有一分收获了，在这个社会，一分耕耘，零分收获，十分耕耘，才有一分收获。所以，我希望同学们上了大学之后，依然保持着高三时候那种刻苦学习的精神，当然，大学生活多姿多彩，活动丰富，你们还要有对活动的积极性，不要什么也不参与。
很多人上了大学很容易迷失自我，然后大学几年，就一晃而过，到后来自己回想，才发觉大学四年自己没有收获到什么。
下面，我为大家给几点个人建议：
（1） 要懂得分配时间。大学，是一个自由的地方。上课得去上课，没课的时候自
己就要懂得支配好，休息的时候就该休息，放松的时候就放松。要清楚自己
这分钟该做什么？下分钟该做什么？怎样分配时间才最合理？还要，多抽点
时间做运动锻炼身体。
要学会分清主次。上面提过，大学的活动丰富多彩。日后，可能你们也会有
自己进入的学生会部门。对于这些活动或要有积极性，但是要分清主次，不
应该把学习的时间用到其他地方去，更不能让自己的身体成为过度透支的
（3） “银行”。 要善于处理人际关系、大学，是个交朋友以及锻炼自己的交际能力的一个好
平台。友谊是永久的财富。要建立良好的人际关系，在大学里收获友情的沃
土。对于男女之间的感情，更要懂得如何处理，不要盲目地找感情寄托。
别忘记常给家人打个电话。上了大学，跟高中就不一样了，你们离开父母的
怀抱。不能经常回家，那么就要学会独立，也因此要多跟家人分享自己在学（2） （4）
校的事情。
最后，祝愿大家大学生活过得充实不颓废，收获更多美丽，前程似锦。
谢谢大家。
推荐第8篇：新生入学发言稿
开学典礼上的发言
尊敬的各位领导，各位老师；亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂的收获季节，我们20**级研究生一起怀着幸福和快乐的心情，肩负着家乡父母的嘱托，带着宏伟的理想和抱负，来到了**院校——**大学。在今天这美好的日子里，我们迎来了**大学20**级研究生开学典礼。在这里，我谨代表20**级全体研究生向学校各位领导、老师致以崇高的敬意。
回首过去，我相信，我们在座大多数人都曾经品尝过昼夜苦读的艰辛，承受过家庭和事业的重负，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，但是，我们具有一颗执着的心，它使我们凭着自己的努力，战胜了彷徨与挫折，从激烈的竞争中脱颖而出，兴奋地踏上湖大这片沃土而得以继续深造。因此，我们身为湖大的研究生新生，我们没有理由不感到自豪与骄傲。
昨日的汗水化为如今的骄傲，我们欣喜，我们自豪，但是我们并不会就此满足。经过了本科的学习生活，在研究生入学之初的激动兴奋之余，我们更关心的是在今后的学习生活中，如何进一步在科研、创新领域提高和发展自己，因为我们深深地认识到，理想将在这里起飞，明天的辉煌将在这里铸就！
四年前，我来到了这个陌生的地方，是老师的亲切关怀，同学热心、真诚的支持和帮助，使我的思想清晰明朗，使我的生活充满阳光，使我的知识日趋丰富，使我在湖大实事求是的学术氛围里茁壮成长。
**大学“育人为本”的理念使我在湖大特质、理性思维的形成，健全人格、阳光心态的养成以及能力、素质的提升等方面上受益匪浅。一所大学的精神文化底蕴是其发展的土壤，我相信无论是\"老*大人\"，还是\"新*大人\"，在**大学的求索，都将是我们受益一生的经历。同学们，当我们跨进**大学大门那一时刻起，一切成功和骄傲都已经成为了过去，我们又重新站在新的起跑线上，开始了新的征程。今后，我们将在**大学这一精神家园里，启迪智慧，陶冶情操，提升境界，结交知音，我们将在这里感受到新鲜的学术空气，力争将自己塑造成为适应现代社会需求的，既有专业学术水平，又有实践能力的高学历复合型人才，面对机遇和挑战，我们既不能妄自菲薄，也不能自卑低沉，而要自尊自立，自爱自强，充分发挥我们的优势，发奋学习，不断进取！我相信，在**大学优秀的传统文化熏陶下，在******的*大精神感召下，我们将干劲十足，勇往直前。
在这隆重的开学典礼上，我们可以自豪地说：作为一名*大人，我们有责任与义务为**大学添光加彩，我们一定会以最饱满的热情，最昂扬的斗志，为湖南大学添光加彩！满怀激情地迎接一切，挑战一切，战胜一切，继往开来，勇攀高峰！
谢谢大家！
推荐第9篇：大一新生入学发言稿
尊敬的领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是来自（ ）班的***。此时此刻我的心情是无比的激动与兴奋，我们曾经埋头苦读，怀抱梦想与希望，寒窗苦读十二年，终换今朝喜笑言！第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片任凭鱼跃的阔海，这里是一片任鸟高飞的天空，这里是将要见证我们成长的大学校园！父母的嘱咐还在耳边，回响，而三年大学生活已从老师、学长的第一声亲切问候关切眼神中开始。也许，这三年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾，但相信我们会收获更多难以忘怀的师生和同学情谊。
在我们眼里，大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行，有几分欣喜也有几分顾忌。但如今，我们选择了安全职院，就要秉承安全职院的精神，朝着一个共同的目标，那就是学会认知，学会做事，学会做人。学会认知，不仅要深入学习本专业，本学科，而且要广泛涉猎其他领域，应该了解，在边缘，在交叉点，有着广阔的探索空间。学会做事，就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识，更应该具备应有的专业知识的能力。 学会做人，就是要深入了解人类的多样性，学会认识自己的不足，发现他人的优点，用美的眼睛点亮校园的每个角落。
同学们：人生非坦途，让我们共同秉承“自强不息，追求卓越”的校风，恪守“人才兴安，树人兴渝”的校训；拿出坚定的信心，顽强毅力，无畏的勇气，去迎接丰富多彩的大学生活。让我们从今天开始，从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗！ 最后，衷心地祝愿各位领导、老师身体健康，祝愿各位同学学业有成，梦想成真！
谢谢大家！
推荐第10篇：新生入学数学老师发言稿
一年级新生入学家长会发言稿（数学）
尊敬的各位家长：
下午好！
非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间准时来参加此次家长会。很高兴，因为孩子，我们相聚于此。我是本班的数学老师（自我介绍）。下面，我便从数学教材、习惯养成和数学家庭作业要求三方面具体谈一谈。
一、关于数学教材。
我们现在使用的这册教材是北师大出版社出版的。本册教材的内容包括以下几个方面：10以内、20以内数的认识和加减法，20以内的进位加法，位置与顺序，认识图形，分类，认识钟面，数学实践活动，教学内容非常之多，但对于我们的孩子来说，重点是20以内的加减法，20以内的进位加法这两部分内容是学生学习认数和计算的开始。通过今早和孩子们接触，我了解到很多孩子都有一定的计算基础，但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时，我们更注重孩子各方面能力的培养，培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。
二、重视孩子良好习惯的养成。
1、给孩子创造安静的学习环境，我们提倡家长和孩子一起学习。远离电脑游戏，少看电视。
2、让孩子养成时间意识，作业不拖拉，在规定的时间内完成，有了好的学习习惯，对他以后都会终身受益。
3、督促孩子学会整理自己的学习用品，上学带齐，不要丢三落四。
4、培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长应鼓励孩子多读几次题面，理解题意后再作答。家长不要直接把答案告诉他，甚至代写。
5、督促孩子一笔一划认真书写。孩子的书写应做到应做到清洁、整齐、工整，这样能减少孩子由于书写不良而产生的差错，也可以培养孩子思维的条理性。
6、培养学生从小认真阅读课本和数学读物的习惯。学生具备了阅读的能力和习惯，就获得了终生受益的自学能力，从现在起，我们就应着手做这一工作，有计划地循序渐进地培养他们的阅读习惯。
三、家庭作业要求
我想每位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
现在孩子的作业以口头作业为主。我会把作业分为两类，A类就是每个孩子必做的基础题，B类是孩子们选做的，想做就做。现在初步考虑的B类题是让孩子说“数学故事”，把自己在生活中看到的、听到的、想到的数学问题（现象）说一说，如∶今天，妈妈给我买了14块饼干。我吃了1块后，还有13块。这13块中，我发现红色的有6块，黄色的有4块，白色的有3块。这种饼干非常好吃，吃完了我还要让妈妈去买。头天在家里把这些数学新闻先说给家长听，然后我会在早读或课前利用两分钟时间让学生说给全班同学听，通过这个活动，我主要想让学生感受到生活中处处都有数学，数学与生活密不可分，也激发了学生的学习兴趣。
下面我针对孩子作业方面给家长们交流一下。
（一）监督孩子做作业
家长主要做好以下三方面工作：
1、监督孩子按时完成作业。家庭作业布置形式分别通过校讯通平台通知到每位的手机
上和黑板布置。
2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。家长千万不要代劳。
（二）检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书上，数学书上画圈的地方就是出错的地方，家长务必要看看孩子完成改错没有。
（三）坚持每天的口算练习
一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力，具有非常大的潜力，如果训练得法，其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟，效果肯定会很显著的。但是，口算练习不能急于求成，应多种方式交替使用，如：对口令，爸爸说2＋5，孩子马上说7，比如爸爸说几加几等于6，那孩子就会说出很多：0＋
6、1＋
5、2＋
4、3＋
3、4＋
2、5＋
1、6＋0，还可以用打牌的游戏，你出一张，孩子出一张，可以做加法，也可以做减法，谁先算出牌就归谁，孩子对这些学习兴趣都很高。练习多了，久而久之孩子的计算速度快了，计算能力也就加强了。时间场地也可以不固定，放学后、吃饭前、回家的路上„„主要是使孩子不断具有新鲜感，不断激发口算的积极性，只有感兴趣，才能发挥天天练的效果，达到脱口而出。这样一来，不仅可以加强孩子得口算训练能力，同时也可以增强亲子情感 。
（四）帮助孩子认字
认字少，读不懂题目要求，对于刚入一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。
（五）注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
（六）数学书或作业本上的题目，最好老师没有要求先不要让学生做，否则上课的时候做作业，他就没有事情做了。
四、备齐必须的学习用品。
1、课本。检查课本是否齐全。
2、6支削好的HB铅笔，1支红笔。
3、橡皮、尺子、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。不带削笔刀。 6岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿 的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具 做小动作，影响课堂学习。
4、不带与学习无关的东西到校，比如玩具，卡通片等。
5、作业常规（一般）：
布置、完成（家签）、上交、批改、订正、再家签
批改（一般）:错的地方圈起来，不写叉，评分按等级ABCD
6、作业常规（测验卷）：
在校内完成、上交、批改、订正、家签、再上交、成绩录入
批改（测验卷）:错的地方圈起来，不写叉，评分按等级ABCD和百分制，一般评成绩优秀奖及成绩进步奖（发信息）
尊敬的各位家长，让我们彼此信任，相互理解和沟通，期待着在我们的共同努力之下，能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑，为孩子创造美好的未来！谢谢大家！
第11篇：大一新生入学发言稿
尊敬的部队首长、教官们: 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我能有幸代表天祝大一全体新生在这里发言,感到非常激动,在此我谨代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢! 这是一个火热的季节,这是一个收获的季节。勤奋的学子收获了沉甸甸的大学录取通知书;辛勤的农民收获了金灿灿的稻谷;而我们,在这充满喜悦和激-情的日子里,也有了很大的收获。短短十天的军训生活即将结束,它是我们各方面的素质都得到了很大的提高。不仅增强了个人素质,培养了我们较强的集体观念和组织观念,而且使我们进一步了解了国防知识,增强了国防意识。虽然我们的头上落满了尘土,脸也晒得黝黑,但在教官不厌其烦的指导下,在一遍遍的军姿训练中,在轻松一刻的快乐中,我们学会了坚强,懂得了如何面对困难,理解了团结二字的真正涵义。
十天前,我们在军训动员大会上表明了决心,十天后,教官教会了我们走正步、站军姿等一系列军事技能。紧张有序地军训改造了我们的世界观、人生观和价值观,而我们也由此真正了解了军人,理解了军人并深深爱上了祖国的国防事业! 今天 ,我们就要与朝夕相处的教官告别了,对于人生而言,这十天虽是转瞬即逝的一刹那,然而它将成为我们人生旅途中最明媚的一束阳光,照亮着我们前进的道路。
我们不能忘记教官们军训时严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记他们顶着烈日依然指导我们训练;不能忘记他们在休息时用沙哑的声音与我们逗笑、教我们唱歌;不能忘记他们那双略带疲惫的眼睛;更不能忘记他们给与我们的关怀。他们,便是我们踏进高中大门的第一任教师。
同学们,军训结束了,但我们人生崭新的一页才刚刚翻开。在军训中我们学会了战胜自我,超越自我,并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难。所以,在今后的生活中我们要发扬这种精神,不断进取,吃苦耐劳,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。 敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家好! 今天能够代表山西大学初民学院的全体大一新生在此发言，我感到非常荣幸。
十年寒窗终成就，从今天起，我们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了山西大学的神圣殿堂，开始了人生奋斗的崭新篇章。 大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。大学又是培养过硬学习本领，提高能力素质的基地。作为一名新世纪的人才，我们不仅应该具备精湛的专业技能，而且还要具有高尚的道德情操。
各位同学，作为山西大学初民学院第一届的大一新生，我们肩负着学校领导和各位老师对我们的殷切希望，因此，在即将开始的大学生活中，我们一要刻苦研学，要孜孜不倦地学、不耻下问地学，深入学习本专业、本学科知识;二要博采众长，要广泛涉猎其他领域，要努力把自己塑造成一名既精通本专业，又具有丰富相关专业知识的高素质人才;三要努力提高素质，开拓创新，要学会思考，学会实践，积极参加各类社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育等各方面的活动。在实践的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等方面的能力，为学院的教育教学发展做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们，人生非坦途。让我们共同恪守：求真至善，登崇俊良的校训;让我们拿出咬尽黄沙始到金的毅力，拿出直挂云帆济沧海的勇气，去迎接大学的风雨洗礼，去为祖国的建设发展拼搏奋斗。
那么在此，我们每一个人都可以坚定而大声的说：今天，我以山大为自豪，明天，山大以我为骄傲;今天，我以初民学院为荣，明天初民学院以我为荣! 谢谢。
第12篇：新生入学家长会发言稿
尊敬的家长们：
上午好！
首先，请允许我代表学校，代表所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。也许孩子牙牙学语、蹒跚学步的情景仿佛就在昨天，而再过几天，他们就跨进小学的大门，成为了一名可爱的小学生了。大家的心中一定会充满了期待，充满了疑问：幼儿园与小学有什么不同？我要注意什么？我要如何辅导孩子？开学要准备些什么？我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从语文教学和学习习惯等方面，和大家共同探讨一下。俗话说的好：“良好的开端，是成功的一半”。为了让孩子们在学校能健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识，我总结了新生入学教育的经验， 下面说说我们的一些做法和建议，希望能够得到各位家长的支持和帮助。
一、开学初需要家长准备的：
1、学习用品：
（1）发放的新书和学生用的作业本都要用透明塑料皮包好，写上班级、姓名。告诉他们要爱惜书本。家长要给孩子们准备好各种练习本。
（2）给孩子买个录音机，有条件的可以买点读机。每天孩子都要按老师的要求去听录音的，听读的作业是小学一二年级最重要的一份作业。
（3）文具的准备
尽量给孩子准备简单的文具，过于花哨的文具上课会吸引孩子们的注意力。每天准备8支削好的2H中华铅笔（一定要在家里削好，不可以带削铅笔的任何工具进入学校）、垫板大小各一个、一把塑料尺子、一块绘图橡皮就可以了（很多那种七彩的，形状各异的橡皮不但不好用还影响孩子上课）。铅笔上粘贴好孩子的姓名，以免丢失找不到。至少准备四个文件袋放本子和试卷。语文、数学、英语各一个袋子，其它杂类放一个袋子。也贴上标签。每次做完作业让孩子自己归类放进文件袋里，免得第二天到学校到处翻不到。
2、生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、带一个水杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)。都放在固定的位置，（放在书包的两边的侧袋里，）免得孩子塞进书包要用时找不到。开学后孩子们中午都要在学校用餐的，所以要给孩子准备餐具，吃饭和喝汤用的，质地最好是塑料的，不能用铁和铝制的，会烫着孩子的。还要准备餐垫（方巾）铺在桌上吃饭用的。买个饭袋把餐具装到饭袋里。可不能把餐具放在书包里。在孩子没有校服之前让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留长发。如果孩子发了校服，让孩子在规定的时间里穿校服到校。
二、一年级语文教材的特点和教学要求。
我们所使用的教材是上海版新课标教材。它的特点是难度大、编排新颖、贴近生活，是一套针对接受过较好学前教育的孩子的教材，如果孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。这学期，语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母，韵母，拼读整体认读音节，会认会默汉字的笔画和29个部首。能根据拼音认识四百多个汉字，会写一百多个字，会读、背课文。孩子们开学之后学习任务就非常紧张了，几乎每天都在上新课，掌握新知识。为了让学生把这些知识掌握扎实，我希望各位家长能注意家校合作，回家多监督你的孩子。
1、汉语拼音要求是：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确抄写和默写声母、韵母、音节、整体认读音节。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。 拼音是孩子识字的重要工具，语文教材充分考虑到拼音的工具性，设计了读儿歌识字学拼音教学单元，并且在读短文识字单元中也将每个字用拼音标识。因此家长平时要多鼓励孩子自己借助拼音识字阅读。再如，每天晚上回家，我们都要求学生在本子
上听写当天学写的几个生字，组词并标上拼音，就是对拼音学习的一个重要的巩固和运用的过程。
2、笔画、部首的要求是让孩子们根据出示的音节拼出来并写出来。也就是本册上的28个笔顺和所学的部首都要会认、会默的。我们老师会在学校报给他们默的，但家长们也要反复的报默，特别是有些笔顺很容易混淆导致默错，对于容易默错的那些家长可以重点的记录，让孩子反反复复的默。
3、识字、写字教学。
识字教学同拼音教学一样，都是低年级语文教学的重点。课堂上，老师会不断教学生用不同方法识记生字，如加部首识字、去部首识字、换部首识字、形声字识字、加一笔、去一笔等等。掌握了一定的识字方法，学生就能主动地、有效地识字，逐渐形成识字能力。除了在课堂中学习生字，家长可以引导孩子在生活中识字，例如：走在马路上，可以让孩子说说看到的商店名、路名；乘车时，看看车牌说说站名；逛超市时，读读标签上的商品名；餐厅用餐时，看菜单点菜等。生活中识字，可以扩大孩子的识字量。
再来说说写字姿势。新生入学后老师就会加强写字姿势的指导，正确的握笔姿势是拇指食指面对面，三个指头藏后面，笔杆靠在虎口上。正确的写字姿势是眼离本子一尺远，胸离桌边一个拳，手离笔尖一寸高。养成良好的写字姿势不是一朝一夕的事，需要家校通力配合，及时检查纠正。
写字对一年级小学生来说，确实不是一件容易的事。注重培养孩子写字习惯的重点是指导写规范字。一年级学生都被要求在田字格中书写汉字，田字格能够帮助孩子正确把握汉字的间架结构。老师在上课时会进行写字指导，要求学生仔细观察字的结构和关键笔画。我们提倡学生写“双胞胎字”，也就是要求学生写的字和课本上的范例做到四个“一样”，即大小一样、高低一样、粗细一样、深浅一样。刚开始写字的孩子，不宜加大写字量，每个字按田字格的位置认真地写上两三个即可。这些表面上看是知识和技巧问题，其实更是一个习惯和能力问题。家长应当重视入学孩子的学习心理——缺乏耐心，喜欢表扬，因此只要第二个字比第一个字写得好，就应及时肯定。要写一手好字，家长老师都应该有足够的耐心。平时要多多鼓励孩子，运用表扬、奖励等手段，督促他们认真写好每一个字。
三、语文学习习惯和兴趣的培养。
良好的语文学习习惯的培养，低年级是最佳的时机，一年级是学习的起步阶段，对于刚入学的孩子来说，学习知识的深浅并不重要，关键是激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯，养成最佳的学习方法。学习有了兴趣，就可形成一种巨大的动力，在付出辛苦的同时也会从中体会快乐。习惯养成了，就能促进学习，提高能力。那么，低年级孩子要培养哪些语文学习习惯？我们要帮助孩子养成听、说、读、写这四个方面的良好习惯。
1、专心、仔细听的习惯。
我们要对孩子细化要求，可以这样告诉孩子：“听的时候眼睛注视着老师或发言的人；要听清老师或发言的人的说的每一句话，脑子里不想其他事；听完别人的话，才发表自己的意见，不插嘴。”如果孩子做到了，要及时表扬鼓励，让孩子享受到喜悦，促使他进步更快。
2、清楚、完整地说的习惯。
常年的一线教学，我发现习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广，虽然他们认识的汉字还不多，但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望。而且，一年级的孩子想象力特别丰富，敢想敢写，虽然有些字还只能用拼音代替，还称不上习惯意义上的“作文”，但却充满了童真童趣，别具韵味。如果能创造条件，让他们把自己的所见所闻、所思所想用笔试着写下来，无疑是一件有意义的事。低年级小学生初学写作，如同刚学走路的孩子,需要别人引导、扶持。我们现在拼音、汉字都刚刚起步，那么怎么对孩子进行说话训练呢？家长一方面要引导孩子说，另一方面引导孩子说完整、具体的话，然后辅助他们把
话记录下来。孩子不会写的字可以用拼音表达，家长帮助纠正就可以了。“万事开头难”，一开始家长会非常辛苦，但日积月累，循序渐进，长期坚持一定会收到好的效果。我们会把孩子们的精彩语句汇集起来，让他们感受成功的喜悦。但是需要注意的是，家长在训练孩子说话时切不可包办代替，一定要让孩子自己说，你们只起到引导作用。
3、正确、入情读的习惯。
读得正确包括两个方面：一是读的姿势正确；二是不读错字，不加字漏字，不读破句。刚开始时，可要求孩子左手按书，右手点字，做到人坐正，字读准。等课文读得熟练了，就让孩子双手拿书，书与桌面成四十五度角，做到眼到、口到、心到。
另外，良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己的一点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于孩子读书习惯的养成，建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、儿童版的名著等。因为这些不仅能丰富学生的语言，还可以扩大他的知识面。多年教学经验告诉我，要想语文成绩提高，必须要让孩子养成良好的阅读习惯。希望各位家长每天坚持陪孩子阅读、检查孩子的阅读，养成良好的阅读习惯。
4、规范、工整写的习惯。
刚开始写字，就不断地跟孩子强化儿歌培养正确的写字姿势：“头正身直脚放稳，胸离桌边整一拳，一尺一寸要做到，人坐端正字好看。”孩子写字时，要帮助纠正姿势。有了正确的写字姿势，不仅有利于写好字，而且有利于身心健康。
相信我们从“习惯”上做文章，教会孩子学习，必将使孩子终身受益。
四、需要家长配合的工作。
首先大家要明白。所谓教育是分三方面来讲的，社会教育，家庭教育和学校教育。这三方面是缺一不可的，现在政府给了我们创造了这么好的条件，我们的家长也需要好好反省一下自己，做家长的是否够格，是不是只做到了只养不育呢？
1、父母要教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平时在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培养他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，特别是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前准备
2、要给孩子勤剪指甲，勤洗澡、洗头，勤换衣。餐巾纸要时常带。饭前饭后要洗手，还要教育孩子不要随手乱丢垃圾。
3、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我们的工作。还有千万不要当着孩子的面去议论老师。老师是人不是神，毕竟不是完美的。另外，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通。假如您对老师有什么看法或是意见，欢迎您直接找到我们，心平气和地与我们进行单独沟通、协商、探讨，这样才是最好的解决问题的办法，才是英明之举！
4、教会孩子每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要让老师总是打电话给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
5、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。
6、以后如果开家长会请家长们带上纸和黑水笔。以便在听的过程中把一些重要的记一下。还有孩子的学习必须得有一个家长专门负责。
7、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。每天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好，孩子早饭吃得好不好，直接决定他上课的效率。
五、有关家庭作业的几条建议
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
（1）为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。
（2）、在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。
（3）、不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，孩子就养成写作业拖拉的习惯。所以要给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。
（7）、当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。
（8）小学
一、二年级英语和语文都有个很重要的作业那就是听读的作业，请家长一定要配合老师，督促孩子们按老师的要求听录音。
（9）数学作业家长可以按教学进度给孩子们出些计算题。（从十以内到二十以内，到后面的退位，进位加减法。按老师要求去做。）
整个小学阶段的教学我们都需要得到家长的支持，我们每天布置的作业都会让孩子抄写在备忘录上，孩子的备忘录以后基本上就是家长和老师联系的纽带。请家长一定参照备忘录督促孩子完成作业。切不可将家长签名当作一种形式，不要很随意的就签名，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的过程。
（以上都是家长必须配合的，万事开头难，如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年 ，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。比如我的女儿（„„）
其实我啰嗦了这么多大家发现了吗？无非就是围绕着让孩子养成好习惯问题在讲吗？作为小学教育，它是起点教育，也可以说是终身教育。因而，一个个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们每个老师的心情，一定能配合好老师教育好孩子们的。让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上，因为我们要进行的是一场持久的接力赛，孩子每一步的汗水与苦闷、成熟与思考，都是最好的财富！
家长朋友们，新的学期新的起点，新的环境新的动力。 教育孩子是一个任重道远的历程，是一个和孩子一起幸福成长的过程，我们期待的是美好的结果，但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。新学期，让我们携起手来，为孩子美好的明天共同努力吧！
再次感谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!
第13篇：高一新生入学发言稿
只要想拼搏，什么事都不晚，高一新生入学发言稿。人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过初三磨练的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这高一新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的一年。
新学期、新打算，你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢？那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢？让我们一起好好谋划一下吧！
1．开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算、计划，特别是我们更应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起教室内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品，整理好宿舍的内务等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单！
2．重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。
3.自我调整，把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，发言稿《高一新生入学发言稿》。
4.发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
5.遵守校规校纪，争做文明学生。
时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益。
6.做好吃苦准备。
有人说，高一高二玩一玩，等到高三绷紧弦。无数事实证明，这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛，沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年，毕其功一役，这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想，准备吃苦。
或者有人说，现在不是提倡快乐学习吗？为何还要让我们吃苦呢？我想学习就是学习，学习不是娱乐，就是要忍得住板凳上的冰凉，台灯前的寂寞。直到现在，还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学，我想，学得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然开朗，渐入佳境。于是乎，用了心，动了情，我学习，我快乐。所谓快乐学习，既是一种方式，更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐，苦中有乐，苦中作乐，苦尽甘来。
7 .一切可以重头再来。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，过去的光荣和失败，都已经成为昨天，留给你的
只能是经验和教训，关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差，老师最关心的是你现在的表现。新的学年，你面临新的任务和新的挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，吸取教训，挑战自我，重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲，三年的时间虽然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分钟，紧紧抓住自己的弱科，迎难而上，你仍然能获得灿烂的明天；你应该明白：机会就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告别过去，满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前，我们一定能够成功。
分班还不久，我想通过我自己的眼睛来观察你们，无论你以前是多么优秀，也无论你过去是如何的淘气，那只是你的过去，我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切，希望在未来的岁月里，用你们的实际行动，用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生，用你们心灵的彩笔，描绘你们自己美好的蓝图，我愿意做你们的忠实的见证人。
希望新学期是一个美好的开端，从此我们高一（1）班在大家的努力下走向新的辉煌！
第14篇：初一新生入学发言稿
从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始，初一新生入学发言稿。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
第六，分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试，期中考试和期末考试，以检验学生的学习情况，发言稿《初一新生入学发言稿》。
二、班级介绍
本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律一般，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业，需要家长送过来。
5、有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用的词典，字典等，数学马上要用到计算器，到时就要有。
三、班级管理—— 学习习惯，行为规范
根据班级目前的这种情况，我提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那么近期班级管理策略就是针对习惯养成，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
四、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”
家长感受——
有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了！该管束得还得管束着点。”
总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。
如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。
再次谢谢大家！
第15篇：大一新生入学发言稿
大一新生入学发言稿
尊敬的部队首长、教官们:
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全体新生在这里发言,感到非常激动,在此我谨代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!
这是一个火热的季节,这是一个收获的季节，大一新生入学发言稿。勤奋的学子收获了沉甸甸的大学录取通知书;辛勤的农民收获了金灿灿的稻谷;而我们,在这充满喜悦和激-情的日子里,也有了很大的收获。短短十天的军训生活即将结束,它是我们各方面的素质都得到了很大的提高。不仅增强了个人素质,培养了我们较强的集体观念和组织观念,而且使我们进一步了解了国防知识,增强了国防意识。虽然我们的头上落满了尘土,脸也晒得黝黑,但在教官不厌其烦的指导下,在一遍遍的军姿训练中,在轻松一刻的快乐中,我们学会了坚强,懂得了如何面对困难,理解了团结二字的真正涵义。
十天前,我们在军训动员大会上表明了决心,十天后,教官教会了我们走正步、站军姿等一系列军事技能。紧张有序地军训改造了我们的世界观、人生观和价值观,而我们也由此真正了解了军人,理解了军人并深深爱上了祖国的国防事业!
今天 ,我们就要与朝夕相处的教官告别了,对于人生而言,这十天虽是转瞬即逝的一刹那,然而它将成为我们人生旅途中最明媚的一束阳光,照亮着我们前进的道路。
我们不能忘记教官们军训时严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记他们顶着烈日依然指导我们训练;不能忘记他们在休息时用沙哑的声音与我们逗笑、教我们唱歌;不能忘记他们那双略带疲惫的眼睛;更不能忘记他们给与我们的关怀。他们,便是我们踏进高中大门的第一任教师。
同学们,军训结束了,但我们人生崭新的一页才刚刚翻开。在军训中我们学会了战胜自我,超越自我,并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难，发言稿《大一新生入学发言稿》。 所以,在今后的生活中我们要发扬这种精神,不断进取,吃苦耐劳,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。
敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家好!
今天能够代表山西大学初民学院的全体大一新生在此发言，我感到非常荣幸。
“十年寒窗终成就”，从今天起，我们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了山西大学的神圣殿堂，开始了人生奋斗的崭新篇章。
大学生活是人生的重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。大学又是培养过硬学习本领，提高能力素质的基地。作为一名新世纪的人才，我们不仅应该具备精湛的专业技能，而且还要具有高尚的道德情操。
各位同学，作为山西大学初民学院第一届的大一新生，我们肩负着学校领导和各位老师对我们的殷切希望，因此，在即将开始的大学生活中，我们一要刻苦研学，要孜孜不倦地学、不耻下问地学，深入学习本专业、本学科知识;二要博采众长，要广泛涉猎其他领域，要努力把自己塑造成一名既精通本专业，又具有丰富相关专业知识的高素质人才;三要努力提高素质，开拓创新，要学会思考，学会实践，积极参加各类社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育等各方面的活动。在实践的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等方面的能力，为学院的教育教学发展做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们，人生非坦途。让我们共同恪守：“求真至善，登崇俊良”的校训;让我们拿出“咬尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼，去为祖国的建设发展拼搏奋斗。
那么在此，我们每一个人都可以坚定而大声的说：“今天，我以山大为自豪，明天，山大以我为骄傲;今天，我以初民学院为荣，明天初民学院以我为荣!”
谢谢。
第16篇：新生入学班主任发言稿
七年级新生入学教育班主任发言稿
同学们，你们今天又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头，使你们有一个良好的开端，今天学校对新生进行入学教育，作为班主任我给咱们班制定的奋斗目标是：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说：“什么是教育？简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处入手”在一举一动，一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成，将会成为你们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功，是终身的财富，是人生的格调”。习惯是通过长期的训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们七年级学生的行为习惯教育相当重要，为了让同学们迈好初中的第一步，为此我给同学们提出三点要求和建议：
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为小升初或入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感，从各自不同的学校走到一起，大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了，已经是青少年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己，自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《瑞金思源实验学校管理细则》，并逐一落实到位。特别注意以下几点：
1.注重仪表，在校期间一律穿校服。不佩带饰物，不穿背心、无袖衣、拖鞋上课，男生不留长发（刘海不超过眉毛），女生不烫发、染发，不披头散发，不留长指甲、涂指甲油。（班主任随时会查、我们的年级主任、德育处会抽查、值周班学生每日查） 2.举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话，不打架、斗殴，遵老爱幼，待人有礼貌、有礼节，见老师、来宾都要问好。
3.爱护校园及班内卫生，不乱扔废弃物。
4.爱护公物，特别提示班内都有教学用多媒体设备。每个班都有专人负责，其他同学在未经教师允许的情况下不得触摸。损坏按规定由损坏者赔偿。
5.遵守上课纪律，上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事，课间不追打、不大声喧闹，不串班（年级、班主任经常检查）。
6.杜绝吸烟，喝酒行为。一经发现从重从严处理。发现吸烟问题，勒令回家戒烟一周。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。以上行为一经发现全校通报批评。
7.准时到校、按时回家：每天上学按照作息时间执行：早上7:10到校，必须到班（由值日班干不考勤）。上学期间不得擅自出校门，只有班主任准假方可外出；如有特殊情况如生病或其它突发事件不能来校或晚来必须向班主任请假。请假不能代请必须家长亲自打电话或来校请假。
8.独立作业、提高效率：作业要及时独立、认真高效地完成，书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9.合理娱乐、健康成长：校内不带手机，ipad，等电子设备，若发现则收缴直至毕业。不玩游戏，不看有损学生成长的小说与杂志，不到校外上网吧。一经发现学校会严肃处理。
10.劳逸结合、全面发展：积极参加学校、班级各项课外活动，积极参加体育锻炼，认真上好体育课，课间操认真对待，动作到位。
11.按章行驶、安全第一：上学及放学路上遵守交通规则、骑自行车的同学要注意安全，校内不骑车、不得骑电动车、摩托车上学。
三、注意方法，养成良好的学习习惯
小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议，这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，让我们从今天开始一起为理想努力吧!谢谢大家!
第17篇：新生入学经验交流会发言稿
各位师弟师妹：
大家晚上好！欢迎你们来到华工，加入自动化学院这个大家庭。缘在天意，份在人为。泱泱大国 13亿人口， 960万平方公里土地， 俗语说，百年修得同船渡 ，千年修得共枕眠 。按这么算， 我们能在华工，在自动化，一起度过三年，这缘分至少也是500年修来的。让我们好好珍惜，好好拥有这美好的时光。
前年的今晚我和你们一样，作为新生，坐在这里，聆听师兄师姐的指导。转眼就过去了2年。今晚我就研究生规划、学习与工作的平衡这两方面谈谈自己的体会，希望能为师弟师妹生活提供一些参考。
有句话说人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。对刚进入研究生阶段学习的我们，最重要的就是思考自己的方向，找好自己的定位，思考你自己喜欢或者适合哪一类工作，是技术性的还是管理性的或者是营销性的，做技术的也要想是偏向硬件开发还是软件开发等等。
职业定位，最好能跟随自己的内心，从心选择。老一辈提倡干一行爱一行，现在社会提倡爱一行，干一行。因为只有喜爱自己的工作才能发挥最大的优势，达到最理想的效果，最容易取得成功。
定位，这说起来容易，但做起来难。因为很多时候我们自己都不了解自己，不知道自己想要什么。
那怎么办呢？ 我认为比较适用的方法有二：一是跟高年级的师兄师姐交流，看看他们是在做什么东西，有没有你感兴趣的或是你看好的。看看本学院的师兄师姐毕业都去哪里工作，做的是哪类行业，哪方面比较需要人才，哪方面比较适合你，从而确定你的一个方向。二是通过专业的职业测评。如MBTI职业测评。
在这里我推荐一本书:《现在，发现你的优势》，我去招商地产交流时，他们人力总监推荐的。很多人可能没听过，但在国外是非常有名，测试的很准。这本书可以让我们发现到我们的优势所在，并提出了一些职业选择的建议。大家可以记一记。每本书有一个密码，利用这个密码可以进入他们的网站做一次测试，做完之后密码就没用了。
计划
有了明确的方向后就要制定自己的计划了。要以终为始，明确你要成为什么样的人，达到什么样的目标，想过什么样的生活，从而制定好自己的计划。
“早起的鸟儿有虫吃”，早计划，早行动，你就会别人领先一步。平时有计划的做好重要而不紧急的事情，你会发现你可以很从容的面对紧急的事情，因为你已经在平时都打好了基础，你是每时每刻都再准备着，你已胸有成竹。
正所谓“无计划则乱”，很多人整天瞎忙，生活紊乱，大多是因为平时“功课”做的不好。拿英语来举个例子吧，英语的重要性我们都很清楚，无论是在交流、学习、研究、写论文、找工作都是不可缺少的一个。
特别是英语口语，是很多人的一大弱项。英语学习很重要，但由于不是紧急的事，很多人在平时忽略了英语的学习，直到一些面试的时候才焦头烂额的准备，往往效果不理想。英语特别是口语不是短时间能突破的，需要有计划的，长期的积累和练习才能学好的。所以，记住，平时把功课做好，分配好时间，别整天忙着应付一些紧急的事情而忽略了一些很重要的但不紧急的事情。
要不要做学生工作？
进入研究生阶段了，我们是埋头在书本和实验室里做研究，还是也要参加一些学生活动
做一些学生工作？这是研一的师弟师妹们一开学就要面对的问题。这个问题没有答案。不同的人会有不同的看法。我只能说说在研分会的一些体会。
研究生会或者学生社团会让一些志同道合的人聚在一起，就像一个温暖的家庭，很有归属感。一起合作或者一起比赛是了解他人、培养感情的最好的方式。你会在工作和活动中结识可能一帮真心的友谊的朋友。而这些朋友，将是我们一生中宝贵的财富。
我们无论工作还是学习研究都是要和人打交道的，交际能力和团队协作能力很重要，学生活动和工作为我们提供了很多的这种锻炼的机会。
再次，以后工作生活中杂事是很多的，我们学习和工做很难毫无干扰的去做，很多时候你需要同时处理一堆事情。这就需要我们要很好的协调能力，如果连在学校里的一些小事都没办法协调好，如何能协调好工作以后的一堆堆的事情呢？协调能力很重要，而学生工作会让你协调能力不知不觉的培养了起来。
会不会影响学习？
我只能说做学生工作是需要花时间和精力的。但会不会影响到学习，这个因人而异，这就需要我们刚才所说的协调能力了。事实上，每年研分会的同学成绩都很好，基本上都拿了一等奖学金。
如何平衡学习与工作？
这是一个时间管理的问题。相信很多人都看到过时间管理方面的书。我就只提一点：2/8法则。有80%的事情我们是可以用20%的时间来完成的。二八法则告诉我们在工作和学习中要抓重点。应该把精力用在最见成效的地方，所谓“好钢用在刀刃上”。学会取舍，给每个事情做个优先排序。效率提高了，时间充裕了，学习工作生活自然就平衡了。
这里我顺便说一下我们的专业课程的学习。据我的经验，主要有两点需要注意的，一是温习本科基础知识，二是了解科目老师特点。研究生很多的专业课程是本科课程的延伸，需要用到很多本科的基础知识，理工科的很多课程都要用到高等数学、线性代数、电路以及一些本专业的基础课程，这对于经过考研的同学来说还好一点，但对于保研的同学就有点难度了。有很多知识已经是丢了两三年了，所以在开学初就要尽早把本科时候的一些知识重新捡起来，不然听课是很难听懂的。了解科目老师的特点，讲课风格，教学要求等等也是很重要的，这有有利于你抓住老师讲课的精髓，达到事半功倍的效果。
最后，我给你们提3点建议：
1.保持积极主动的心态。无论做什么事情，从事什么工作，积极主动的人总是能获得更多的机会。
2.多读书，读书改变命运。读书扩充视角，丰富人生阅历。在频繁涉足各类书籍的时候你会发现自己的阅历、知识在膨胀，这一定程度上会影响一个人的谈吐、修养以及思维方式，这些无论是在面试还是在以后真正参加工作与人沟通交流等各方面都会凸显其作用。这一点我在移动实习时体会特别深。来自北大、南开、西交、北邮一些北方的学校的实习生他们读的书很多，涉猎很广，天文地理，历史哲学，政治经济，每次公司聚餐是他们都有说不完的话题。而像华工的实习生就基本是没得话说。当然，我们有一个优点就是踏实。
3.学会生活。我们所做的一切努力，归根到底是为了快乐更好地生活。我们很多人是为了若干年后的所谓的幸福生活，而忘记了现在也要健康幸福快乐地生活。身体是革命的本钱，注意饮食，适时适量的运动，不要等到老了锻炼，病了才会爱惜身体。
培养一些健康的兴趣和多元的能力，做为一名研究生，我们更要学会两条腿走路，不应
该只懂埋头苦钻，而完全没有业余的兴趣。路漫漫，在人生的长跑之中我们需要一些业余的兴趣给我们充能。
最后，送你们一句话“如果你知道你要去哪里，全世界都会为你让路”，希望师弟师妹们在华工 激情学习，快乐工作，健康成长。
第18篇：大学新生入学发言稿
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能站在这里代表我们xxx学院2011级全体新生发言。
我们每个人都一样，都是经历了令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到了新的环境，开始了我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的11级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然了。因为我知道，对然我们远离了家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到了锻炼，公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军队生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变；豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束了，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会了战胜自我，超越自我，并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说:青春，无悔！ 我的演讲完毕！
谢谢大家！
第19篇：新生入学发言稿（教师）
新生入学发言稿（教师）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：
今天，我感到非常的高兴，高兴的是我们二中又迎来了你们这些风华正茂、意气奋发的学子；今天，我又感到无比的荣幸，荣幸的是我能在这里作为教师代表对大家的到来表示热烈的欢迎和由衷的劝导。
有句话说的好：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！同学们，你们是带着家长的嘱托，伴着追梦的旋律，怀着无比的自信迈进二中校门的。既然大家敢在春天里开花，就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了二中，那么，我敢断言：二中必将成为你们成长的摇篮，成为你们成材的沃土。
“高山不语自巍峨，大爱无言香满蹊”。 从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉，勇攀高峰；还是心满意足，畏难却步，——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么，我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢？我这里有一副对联送给大家：“贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”借此机会，我还想对同学们提出点希望。同学们，你们是二中的新鲜血液，是二中腾飞的希望，望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生，才是积极的人生，才是有光辉前途的人生。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中，同学们一定会遇到很多困难，应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧！因为只有经历风雨，才可能看到美丽的彩虹。同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；如果你选择了纪律与约束，你也就选择了理智与自由；如果你选择了痛苦与艰难，你也就选择了练达与成熟；如果你选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！让我们用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住宝贵的今天，师生同心，扬帆鼓劲，一起创造更加美好的明天！
谢谢大家！
第20篇：新生入学教育发言稿
彰显青春风采 谱写华丽篇章
在这个层林尽染的季节，满怀憧憬的你们来到了山西大学商务学院，从此掀开了人生新的一页。欢迎各位学弟学妹们加…………….这个大集体，在这里，你们将度过自己四年的求学生涯，在这里，你们将尽情挥洒着青春的汗水，谱写别样的人生。在你们即将开始大学生活之际，作为你们的学长，我想和大家谈一谈我大学生活的感受，希望对大家能有所帮助。
步入校园，以往无限憧憬的大学，此刻已展现在你们的面前，一切都是那样的新奇，那样的令人兴奋不已。然而当这一切的新奇、兴奋渐渐趋于平静之时，我想，在座各位更多的是感到对大学生活的迷茫和对未来的彷徨。十一过后，经历过军训洗礼的你们将会正式开始你们的漫漫求学路，你会突然发现，没有学习上的压力，没有父母的唠叨，没有老师盯着你上自习……一切的一切都让你无所适从，陷入迷茫和困惑。但是，我要恭喜你，你的人生真正的开始了，因为大学教育体现的是“三自教育”，即自我教育、自我管理、自我成长，这意味着从此你必须自己决定你的生活了。我们刚进入大学，就象刚飞出了笼的小鸟，有自由了，却没了依靠，想自由的飞，却没有坚硬的翅膀。大学就是要为我们打造一副搏击长空的翅膀，让我们能够自由翱翔。大学四年里，我们必须从知识、心理、能力、身体等各方面作好锻炼与储备，为将来步入社会打下坚实的基础。
在全新的一个学习生活的氛围中，我们首先要对自己有一个准确的定位。多数同学步入大学后，不能对自己的学习生活有一个合理的规划，整天无所事事，不学习，不参与活动，只是沉迷于玩乐之中。或许对你们谈职业规划还太早，但我希望各位能够对于自己的大学生涯有一个全面的认识和初步的规划。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一无所得，大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响，所以大一的时候同学们一定要对自己严格要求，如果大一的时候自己就放松，那么大三大四的时候人基本上也散了。所以，同学们在大一的求学生涯中，可以适当对自己严一些，不要轻易地从一个极端走向另一个极端，巨大的落差很容易让我们迷失自我，从而走向堕落。人常说“好的开端是成功的一半”，希望各位能在四年的求学生涯里有一个好的开始，并能努力克服自己的惰性，继承中学时代良好的学习习惯，努力学习，尽情地享受大学生活，充实自己的大学生涯，不要给以后留下遗憾。
其次，同学们要明确大学和中学的差别，各位要清楚大学是学习和娱乐的综合，我们既不能日复一日地重复着高中“一心只读圣贤书”埋头苦学的生活，也不能完全抛弃以往的学习，沉迷玩乐，不思进取，我们要在“读圣贤书”的同时也要“闻天下事”，这才是大学的本质所在。
不管是求知、做人、健体，还是修身养德，学习始终是最重要的。文化知识的学习是根本，不管你是否热爱自己的专业，做一名合格的学生是你大学阶段其
他计划的保障，如果陷入了重修的噩梦，那么你就会失去很多平等竞争的机会，这就是校园的生存规律。更高层次的学习就是对社会的理解和与人的沟通，因为即使你将来读研、出国，最终还是要工作，那么好的交际能力是你求职成功、工作顺利的利器！
大学是开放的，既有五彩斑斓的校园生活，也有各种投身社会实践的大好机会，相信年轻的你们不甘于平淡的生活，总会有跃跃欲试的激情，那么就大胆地去尝试，不要轻易对自己说“不”，不要给自己羁绊，不要给自己留遗憾，年轻不存在失败。尝试就是一种成功，突破自我就是胜利，积极乐观应是你的正确心态，不要过多的在乎结果，只要你曾全新全力。
接下来，我想套用“一个中心、两个基本点 ”来概括大学生活。一个中心即紧紧抓住学习这个中心任务不放。有的同学可能会想：我刚从题海中游出来，难道又要去爬书山，非也。大学的学习更关注的是学习能力和创新能力的培养、知识的应用、自学习惯的养成，不久之后你会发现，开卷考试比闭卷考试更难作答。现在的时代是知识经济时代，纵观国内，放眼全球，经济领域的新生代风云人物，无不是用知识的杠杆撬动了财富的金球。从书本中学习，从别人身上学习，从生活中学习，养成终生学习的观念。记得江泽民同志在美国接见华侨和留学生时说：我这人没什么优点，就是爱学习。大学可能是大多数同学这一生当中最后一次集中时间学习的机会，因此我们应当好好把握。英语是你走向世界的通行证，数学是科学研究的基本工具，专业知识是你谋生的手段，感兴趣的知识可能会成为你人生的突破口。如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。
“两个基本点”即学会做人、学会做事。我们必须好好利用大学四年时光学会如何与别人合作，如何融入社会，同时要在各项活动中培养自己的领导能力、人际交往能力、沟通协调能力等，形成自己的人生观、价值观、世界观，这样我们才不会在这个多元化的社会里迷失自我。学会做事，不是高谈阔论，是“绝知此事要躬行”的注释。我们要在博览群书、通晓古今、融会中西的前提下，勇于实践，在实践中提高做事的能力，要有敢为人先的气概，要有不怕失败的勇气。社会是一所真正的大学，要多参加社会活动，要敢于到社会中去磨练自己。
朋友，你迎来了人生当中一段最美好的时光，一段最为关键的时光，这是一段最好的时光，也是一段最坏的时光，你即将平庸，你也即将创造奇迹，而这一切都取决于你自己！希望各位能做出最为明智的选择，希望你们在这里度过一个丰富多彩的大学，一个没有遗憾的大学，用自己的青春谱写最动人的大学之路，用自己的行动创造最精彩的大学生活，希望你们能够把握好每一天！
谢谢大家。
