推荐第1篇：科技节学生代表讲话稿
陇南市实验小学第一届科技节学生代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
在这山青水绿的初夏时节，我们迎来了“陇南市实验小学第一届青少年科技创新大赛暨科技节”活动。它让我们体验科学、创新科学、在科学中快乐成长；让我们感受科技的魅力，让我们树立远大的目标，为了全人类的美好明天而勤奋学习。
翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在我们的身边，处处都可以感受到科技创新带来的便捷，比如自从我们教室安装了多媒体教学系统以后，老师上课通过播放教学课件，通过实时联网接收来自互联网的知识，既丰富了我们的课堂内容，也使得我们的课堂增添了生机与乐趣，使我们在快乐中学习科学知识；在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻，接收来自互联网海洋的知识，让我们的视野更加开阔。
举办科技节这样的活动，就是为了提高我们对科技活动的发现能力，提高我们的科技创新能力，培养我们的科学素养，让我们从小开始，从现在开始，在我们身边，在我们的学习和生活中发现科学，利用科学。
我们青少年是未来的主人，我们生活在知识的海洋中，科学伴随着我们的成长，科学改变着我们的学习与生活，我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。
我期待着，在充满幻想的首届科技节里，我们通过观摩全校同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手创造出优秀的科技作品，分享那一份收获的喜悦，学习他们成功的经验和探索科学的精神，并将这份宝贵的精神财富收获其中。
同学们！在学校各位领导的高度重视下，我校科技创新舞台的帷幕正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎自己的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。
同学们，行动起来吧！让我们开动我们聪慧的大脑，运动着我们灵巧的双手，期待在本届科技节中创造更多更优秀的作品！
最后，预祝陇南市实验小学第一届青少年科技创新大赛暨科技节活动取得圆满成功！谢谢大家！
推荐第2篇：科技节学生代表讲话稿
科技节学生代表讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！说到科技，大家一定很熟悉。科技无处不在：电视、可视电话就不用说了。就拿我们的日常生活来说吧！农民种地，以前是“锄禾日当午、汗滴禾下土”，现在是农业机械化管理，想吃什么有什么。庄稼旱了，还能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中线”，一针针密密缝制而成，现在，只需要将自己的身高和尺寸输入电脑，就会有很多适合你的衣服、排着队等着你，随意挑选。人们的住房更是“高楼万丈平地起”，聪明的电脑住宅还可以帮你“打理”一切。人们出行再也不需要寻找千里马了，飞船、飞机、动车、潜水艇，可以让你“上九天揽月、下五洋游玩”。
科技就在我们的身边。只要我们多观察，多思考，多动手，也许一个小小的螺丝钉就能带给我们灵感，也许一个小盒子就是我们的创新。就拿我自己来说吧，我不仅喜欢读科普读物，喜欢看科幻电影，我还写过科技小论文，还动手制作过飞机、小火箭。通过阅读，丰富了我的课外知识；通过写科幻小说，我感受到了自由想象的快乐；通过制作飞机和火箭，让我懂得了许许多多的科学道理。我知道：很多同学有着和我一样的经历，我们的小发明，也许不够完美，我们的小论文，也许还很稚嫩，但是这有什么关系呢！这些创意，也许不久后的某一天,就会成为未来的科技新产品，飞入我们寻常百姓家！
少年智则国智，少年强则国强，少年学科学，中国更强大。同学们，让我们赶快行动起来，去读一本科普读物；去看一部科普电影；去做一份科普手抄报，去写一篇充满奇思妙想的小论文，去做一件小发明、小制作。让我们多观察、多思考,多动手，用聪明和才智展示我们的风采；用科学思维去想象，去创造，让科学的种子在我们的心田生根发芽，让科学的精神在我们的心田里遍地开花！
科技创新，从我做起！让我们用科技去创造奇迹吧！
谢谢大家！
推荐第3篇：科技节学生代表讲话稿
绥阳县第三届科技节学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：
在这山青水绿的初夏时节，我们迎来了“绥阳县第三届青少年科技创新大赛暨科技节”活动。它让我们体验科学、创新科学、在科学中快乐成长；让我们感受科技的魅力，让我们树立远大的目标，让我们为了我们家乡诗乡—绥阳、为了全人类的美好明天而勤奋学习。
翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在便利的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在我们的身边，处处都可以感受到科技创新带来的便捷，比如我们学校—城关中学，自从去年在教室安装了多媒体教学系统以后，老师上课通过播放教学课件，通过实时联网接收来自互联网的知识，既丰富了我们的课堂内容，也使得我们的课堂增添了生机与乐趣，使我们在快乐中学习科学知识；在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻，接收来自互联网海洋的知识，让我们的视野更加开阔。
举办科技节这样的活动，就是为了提高我们对科技活动的发现能力，提高我们的科技创新能力，培养我们的科学素养，让我们从小开
始，从现在开始，在我们身边，在我们的学习和生活中发现科学，利用科学。
我们青少年是未来的主人，我们生活在知识的海洋中，科学伴随着我们的成长，科学改变着我们的学习与生活，我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。
我期待着，在充满幻想的本届科技节里，我们通过观摩全县各个学校的老师和同学们用聪慧的大脑和灵巧的双手创造出优秀的科技作品，分享那一份收获的喜悦，学习他们成功的经验和探索科学的精神，并将这份宝贵的精神财富收获其中。
同学们！在绥阳县县委、政府各位领导的高度重视下，我县的科技创新舞台已经搭建好了，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎诗乡—绥阳儿女的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。
同学们，行动起来吧！让我们开动我们聪慧的大脑，运动着我们灵巧的双手，期待在下一届的科技节中创造更多更优秀的作品！
最后，预祝绥阳县第三届青少年科技创新大赛暨科技节活动取得圆满成功！谢谢大家！
推荐第4篇：科技节讲话稿
尊敬的老师们、同学们：早上好！
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了温峤二小首届校园科技节。我们知道，科学技术是第一生产力，科学技术是人类社会发展的不竭动力。我们应该“用科技着色生活、用创新引领未来、用低碳倡响文明、用责任唤醒生命”。同学们，你知道本届校园科技节的主题是什么吗？聪明的你一定发现了，在这块电子屏幕上，让我们一起说出来：幸福体验
勇于创新
快乐成长。孩子们，你们就是这场科技节的小主人，小发明家。从今天10月9日开始到——10月28日，在这为期半个月的校园科技节里，我们将迎来丰富多彩的科技活动。活动内容有
1、科技大风车进校园，流动少年宫活动为我校带来丰富多彩的科技活动。
2、科技节趣味比赛 一年级：鸡蛋撞地球 二年级：水火箭发射三年级：自制降落伞 四年级：纸能有多长五年级：纸飞机直线距离赛六年级：胡萝卜遇上牙签
3、校级科技比赛
四年级：科技小发明(或小制作)比赛五年级：科技实践活动比赛 六年级：科学小论文比赛 4~6年级：现场科幻画比赛 我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。 小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
同学们，“幸福体验
勇于创新
快乐成长 ”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀！
最后预祝温峤二小首届科技节圆满成功！谢谢大家！
推荐第5篇：科技节讲话稿
老师们、同学们： 大家好！
第六届科技节于今天开幕了。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。本次科技节的主题是：“用创新点缀人生，让科技融入理想”，我们的活动口号是：悦读、创新、梦想。
科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象，动手实践的创造季节。学校为大家设计了一系列科技活动：纸飞机大赛、纸船承重、纸牌建塔、电子竞技比赛 、机器人作品展等。附小科技节的目标是：营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围，让同学们置身于科学殿堂中去印验科学结论，提炼科学方法，去体验和感悟科学态度和科学精神，从而培养同学们的创新精神和实践能力。科技节，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，大家自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。在接下来的两周时间里，附小的校园里将会充满了学科学、用科学的浓烈氛围，洋溢着求真知、求创新的极大热情！
在此，我希望同学们通过参与本届科技节的活动，按照学校下发的科技节活动方案日程安排，认真做好各项活动的组织工作。希望全体同学以饱满的热情投身到各项活动中去，在活动中，体验科学的魅
力，享受成功的欢乐！ 最后，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节取得圆满成功！
推荐第6篇：科技节开幕式讲话稿
路口中学首届“科技节”开幕式
发言稿
创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校召开科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！
推荐第7篇：科技节开幕式讲话稿
2011~2012学年度科技节开幕式发言稿
创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校一年一度的科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的，比如科技板报、小发明小创意比赛、变废为宝工艺制作、科技幻想画等。1-2年级同学还有一个纸飞机的比赛，
3、4年级同学有一个橡筋飞机比赛，
5、6年级还有一个云海直升机比赛。在这次比赛中我们对所有参赛作品将分别设奖，好的作品将推荐至省市参加评比。我希望同学们都能积极的参与。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！
推荐第8篇：科技节开幕式讲话稿
科技节开幕式讲话稿3篇
同学们，老师们：
上午好！今天是一个风和日丽的好日子，也是我们学校 及微生物的形态，了解各个微小部位的功能与结构，此外，同学们还可以在生物系学生的指导下亲自动手制作叶脉书签作为纪念，现场气氛欢快,愉悦.
已进入深秋,学校植物园也渐近萧索,但这场秋雨也让它别具一番风味.在场的工作人员为参观的同学讲解每一种植物的形态特征,生长环境、生命的进化以及地球生物相关知识,每一位同学听的都是很入迷.
这次生物系科技节的成功举行,展示了重庆三峡学院生物系丰富的教学资源,一方面使生物系的同学更加热爱自己的专业,努力为生物科学研究作贡献.另一方面使全校对生命科学感兴趣的同学了解到更多地球生物的奥秘，提高了同学们的科学素养.
科技节开幕式通讯稿（3）：
在祖国喜迎六十华诞之际，中国计量学院第五届研究生科技文化节－锐意节于XX年11月5日在闻厅二楼报告厅开幕。本届研究生科技文化节以“孜孜不倦、锐意进取，科技登峰、文化筑基”为主题，将在一个月的时间里开展一系列学术讲座、研究生科研成果展示、文化交流和体育竞赛等活动，展现研究生风采，活跃校园学术氛围，培养研究生创新意识。
校党委副书记、校纪委书记徐涌金，校党委副书记陶伟华，浙江在线教育频道策划郭认可，校团委、学生处和研究生部负责人等应邀出席了开幕式。浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学等9个兄弟院校的研究生会代表也作为嘉宾参加了开幕式。
徐涌金副书记在致辞中代表学校对第五届研究生科技文化节的举行表示热烈祝贺。他简要介绍了中国计量学院20余年研究生教育发展历程，教育成果显著，培养的研究生已成为或正在成为各行业的科研骨干。中国计量学院现有理、工、法、哲四大门类的14个硕士学位授权学科，研究生教育已进入了快速发展阶段，生源结构和质量不断提升，在校研究生600余人。在各位导师的精心指导下，在学校高级别科研平台的支持下，中国计量学院研究生在科学研究方面成果显著，获得浙江省优秀硕士学位论文，省硕士学位论文抽检“优秀”和中国仪器仪表学会一等、二等奖学金、全国“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛三等奖等众多奖项。所有这些都充分展示了中国计量学院研究生教育的特色和优势。科技文化节作为研究生自己的节日，内容丰富多彩、项目精彩纷呈，不仅有校内外教师的学术讲座，也有研究生自己的学术讲坛等，给研究生展示自我提供了很好的平台，希望全体研究生能够积极投身到科技文化节中，充分发挥自己的聪明才智、展示自己的才华、为活跃校园科技文化氛围留下浓墨重彩的一笔。
浙江大学研究生会副主席陈曦代表兄弟院开幕式上发言，预祝中国计量学院第五届研究生科技文化节取得圆满成功。
陶伟华副书记针对研究生创新能力培养，通过《学习与创新》讲座与广大研究生进行了交流。他从六个方面对学习与创新做了讲解，一是明确研究生的根本任务：学习和创新。研究生是从事研究工作的学生，其特点就是创新，创新本身就是学习，是更重要的学习。二是坚定长远目标：要根据个人兴趣和特长科学制定个人发展规划，脚踏实地有效坚持。三是转变学习观念，注重知识、能力和素质的全面提高。四是明确全面发展的重点：提高人文素质和社会责任意识，成为有教养的人，同时注重培养创新能力，这是各位今后有更大发展的关键。五是明确创新学基本内容，培养创新精神、创新思维、创新技能和创新人格。六是如何提升自身创新能力：
（一）坚定信心信念，提升自我表象；
（二）善于学习，不断完善知识结构；
（三）培养创新精神，促进创新人格形成；
（四）注重实践动手能力，提高创新技能；
（五）努力提高人文素养；
（六）加强创新思维和创新技法训练。
推荐第9篇：科技节开幕式讲话稿
科技节开幕式讲话稿
调兵山市第十一小学王志范
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！“科学启迪智慧，科技创造未来”，为全面推进素质教育的贯彻实施，培养同学们创造精神与实践能力，在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮，2013年科技节系列活动将从今天正式拉开精彩的帷幕。
这个节日是在调兵山市教育局的统一部署下，在学校领导的统筹规划下，在各位老师的精心策划下开展实施的。本届科技节的主题是：发展创新。全程历时一个月。内容丰富、形式多样：有年部系列活动，如有科技知识讲座，有科技手抄报、板报展览；还有科幻画、科普漫画科技小报作品展。还有各项科技竞赛活动，如有激烈的小制作小发明评比等，众多节目等待你的热情参与。
去年我校的科技节举办得非常成功，节目精彩、参与率高，历时时间长，在市级竞赛中取得了骄人的成绩，得到了学校以及社会的好评。
为了使本届科技节能顺利进行，取得更加辉煌的成绩，我代表学校向全体师生提两点希望：
1、希望全体师生统一认识，精心组织，积极配合。要求每个年级、每个班级服从学校的统一安排，按照计划积极行动起来。只有上下一致，思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线，是实施素质教育的有效途径，科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命，精心策划、精密组织，一起来上好这堂大的实践课。
2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去，用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰！ “惟有创造才是快乐的”，同学们，科技节这个平台是多彩的、也是丰富的，只要你们敢想、勇于探索、勇于实践，你们的聪明才智就会得到充分发挥，你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动，从中受益，得到锻炼，得到成长。
老师们、同学们积极行动起来吧！希望你们用热情去点燃科技圣火，用智慧去创造精彩生活！ 最后预祝本届科技节取得圆满成功！ 谢谢大家！
2013年11月4日
推荐第10篇：科技节开幕式讲话稿
天鹅海则小学第三届校园科技节开幕式发言稿
天鹅海则小学校长
左建兴
各位老师、同学： 下午好! 今天，我们在这里召开2017年天鹅海则小学第三届校园科技节开幕式，我代表学校对本届科技节的举办表示热烈的祝贺！
众所周知，校园科技节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
同学们你们是祖国的未来，创新是一个国家发展的源泉，创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校召开科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武
装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！ 谢谢大家！
2017.3.26
第11篇：科技节领导讲话稿
科技节领导讲话稿
各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
很荣幸来到鼓山中心小学参加本次的《体验、创新、成长——走近低碳生活》科技节活动。众所周知，校园科技文化节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对学校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质成果、营造高雅校园文化氛围，发掘艺术新秀的重要途径，更是学校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
当今世界，科学技术日新月异，自主创新能力成为国家竞争力的核心。鼓山中心小学结合本校实际以培养学生科技创新素质为培养人才的重要内容，为学校的特色教育，不懈努力不断进取，取得了丰硕的成果，在此我表示热烈的祝贺。
我觉得本次科技节为学生树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识，已经形成一个良好的氛围，希望全校学生能够真正地接近科学、走进科学，提高自己的科学素养、创新精神和实践能力。最后预祝鼓山中心小学《体验、创新、成长——走近低碳生活》科技节活动圆满成功。
第12篇：科技节学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是 ，今天我发言的题目是
科技——创造美好未来
翻开科学技术的发展史，从远古的钻木取火，到现代新型能源的充分利用；从古代的风餐露宿、日夜兼程到现在便利的交通工具„„人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技成全了人类，人类和科技是相互依存的。
在我们的身边，处处都可以感受到科技创新带来的便捷，比如自从我们教室安装了多媒体教学系统以后，老师上课能随时播放教学课件，既丰富课堂内容，也增添了课堂的乐趣，使我们在快乐中学习知识；在课余时间我们还能通过互联网及时了解发生在世界各地的新闻，我们的视野变得更开阔。
我们青少年是未来的主人，我们生活在知识的海洋中，科学伴随着我们的成长，科学改变着我们的学习与生活，我们要掌握更多的科学知识以便将来把我们的家园变得更加美好。
在2016年的岁末，我们迎来了我校“第二届科技节”活动。本届科技节的主题是“体验、探索、收获、创新”。今年的科技节活动丰富多彩，分别有：科学手抄报、科幻画评比，纸飞机滞空比赛，遥控车障碍赛，扑克牌搭塔比赛。一到六年级活动各不相同。
在充满幻想的第二届科技节里，让我们行动起来，用激情和活力，在这片舞台上尽情演绎自己的风采；以敏锐的科学眼光，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥。
“科学启迪智慧，科技创造未来”，期待着同学们在活动创造出优秀的作品，在比赛中分享收获的喜悦。
谢谢大家，我的发言完毕。
第13篇：学生科技节发言稿
县三中第五届探索编织梦想，创新成就未来科技节
开幕式学生代表发言
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，
大家好！
沐浴着初夏的暖阳、感受着习习的微风，我们迎来了县三中第五届”探索编织梦想，创新成就未来”为主题的科技节。这是一个梦想变成现实的时刻，科学的种子在我们心中萌发；这是一个让人大开眼界的时刻，科学的精神在我们手中尽情地演绎。现在是一个科技竞争的时代，在这个时代里，国与国之间的较量就是科技实力的较量，而一切科技成果的取得，必须要有丰富的知识做基础。
中学是人生的起步阶段，也是孕育光荣与梦想的时刻。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。固然，同学们将来未必个个都能成为科学家，但我们至少应当努力做一个具有科学思想观念，学会运用科学，执著追求科学真理的人。在我们的校园里，活跃着一批爱科学、学科学、用科学的学生队伍，他们通过自己的努力，不断提高自身的科学素养，还影响着身边的一批同学。一个个神奇的科学实验，一件件生动的科技作品，无不展示着同学们的实践能力和创新思维，其实，科学就在我们身边。
在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江河，闲暇时，读一本科普读物，抓住灵光闪现的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，当丰富多彩的科技知识为我们打开一
扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登科学的高峰．走进科技节，让我们身体的各个器官活跃起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织一个个神奇的梦．
亲爱的同学们，让我们乘着本次科技节的东风，拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智在舞台上尽情演绎，展现自己的特长吧，让科技节成为我们成长的摇篮，成为我们展趐翱翔的蓝天，也衷心祝愿本次科技节取得圆满成功．谢谢大家！
七(３)班
第14篇：校长科技节开幕式讲话稿
库尔勒市第十一小学第一届校园科技节开幕式发言稿
库尔勒市第十一小学小学校长
顾华荣
各位老师、同学： 上午好! 今天，我们在这里召开2018年库尔勒市第十一小学第一届校园科技节开幕式，我代表学校对本届科技节的举办表示热烈的祝贺！
众所周知，校园科技节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
同学们你们是祖国的未来，创新是一个国家发展的源泉，创造型人才的培养需要从青少年开始，青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段。未来的人才必须素质全面，必须有着强烈的人文精神和科学意识，必须有着较强的创新精神和实践能力，才能在民族世界之林中为祖国赢得一席之地，赢得尊重，才能在激烈的竞争中为自己求得生存和发展。我校召开科技节，就是为在场的每一位同学提供这样一个平台。希望每一位同学都要积极参与其中，拿出自己的各种绝活，亮出自己的最好作品，燃起你们智慧和科技的绚丽火花。
同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年强则国强，少年智则国智，肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武
装自己的头脑，因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！校园科技节，是我们学校办学历程当中形成的一道亮丽风景线，更为同学们提供了一个叩问科学殿堂，接受文化艺术熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。一跨进去，眼睛就要看个不停，头脑就要转个不停，双手就要忙个不停，从而完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造，把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。
同学们，让我们记住：创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。我们的生活也会因“创新”而更加美好和多彩。
最后，预祝本次科技节获得圆满成功！ 谢谢大家！
2018.3.20
第15篇：学校科技节开幕讲话稿
学校科技节开幕讲话稿
各位老师，同学们，大家好：
为了全面推进素质教育，向全体同学普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，我校“科技节”今日顺利开幕，校领导对科技节各项活动十分重视，对科技节各项工作做出部署和安排，尽心尽力的希望通过开展形式多样的科技活动，能进一步营造学校科技教育的氛围，激发同学们探索科学的兴趣，培养同学们动手、动脑能力，增强我们尊重知识、尊重科学的意识！来报效祖国。
本次科技节活动的主题是“用科学精神指导行动，用人文关怀保护自然，纪念汇文中学建校120周年”，学校将通过科技校本课程、科技制作等形式进行，在各年级将举办驱逐舰模型、巧用重力势能等项目的比赛是本次科技界的亮点。各种项目丰富趣味性极强，希望同学们踊跃报名！科技遍布于每个人的生活中。本次活动意在培养同学们的科学兴趣创新精神，使同学们对科学有更深的了解，激发同学们的潜能和锻炼同学们的能力。为参加XX市青少年小发明设计大赛以及未来的发展道路奠定基础！
科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是实践课程的重要内容。回顾近几年来，我们学校的同学们利用课堂上学到的科学理论知识，亲自动手亲身实践，制作出各种类型的科学发明作品。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，展现出不曾被发掘的一面，科技节也成为了同学们展现自己的舞台。
在科技节期间，我们的同学将有机会向大家展示自己在各学科中的学习成果，展现你们的聪明才智。希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于平时的学习、活动之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学，让科学渗透到我们生活的各个细节，每个角落！生活是离不开科学的！
借此机会，我更希望每一位同学从现在起更加努力地学好各门文化知识，打好扎实的学习基础。我们举办科技节的目的就是引导同学们学好用好文化知识，使我们的学习、生活提高到一个新的层次。在此，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节圆满成功！
第16篇：科技节启动仪式讲话稿
科技节启动仪式讲话稿
龙岗区东升学校程朝文
老师们，同学们：早上好！
我们共同期盼的一年一度的科技节在各部门紧密配合下即将开幕了！今天我们全体师生欢聚在一起，举行了东升学校2006—2007年第六届科技节启动仪式。我受学校领导的委托，就这次科技节各项活动的时间、内容、形式以及要求给大家做一个简单的介绍。
为了全面推进素质教育，向全体同学普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，推动科技活动的开展，我们学校已经连续举办了五届科技节。今年，学校领导更加重视，对科技节各项工作尽早做出部署和安排，希望通过开展形式多样的科技活动，进一步营造学校科技教育的氛围，激发同学们探索科学的兴趣，培养同学们的动手、动脑能力，增强我们尊重知识、尊重科学将来报效祖国的意识。
本届科技节的时间从四月中旬开始，到五月底结束，将有一个半月的时间，内容包括人人参与的科普“五个一”活动，即读一本科普书、讲一个科普故事、绘一幅科普画、听一场科普讲座、做一件科普作品的\"五个一\"科普活动；还有机器人大赛、航天航空模型表演、头脑奥林匹克竞赛活动；四驱车拼装和轨道竞速等比赛活动；“奇思妙想”科技小制作、“奇思妙想”科学论文、电脑绘画、科普知识手抄报等创新活动；播放科技节专题影片和参观大亚湾电站等活动。希望同学们按照学校的安排踊跃参加活动，比一比，看看谁在今年的科技节上表现最突出。 科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂大的实践课。回顾近几年来，我们学校的同学们利用课堂上学到的科学理论知识，亲自动手亲身实践，制作出各种类型的科学发明作品，有一批又一批的同学在区里、市里获了奖。特别是去年， 我们的同学在参加龙岗区 “奇思妙想”科学论文、科幻绘画、科技实践活动等各种项目比赛中，先后有四十几位同学获得一二三等奖。最近，从深圳市科协传来消息，我校有九位同学的作品参加深圳市22届科技创新大赛在科学论文、发明创造、科技实践活动比赛项目中分别获得
二、三等奖。同学们在这个过程中，勤于动脑动手，发挥自己的特长，表现出心灵手巧，这恰恰是同学们对自己的创新精神的一种培养。也是我们开展科技节活动的目的之一。在各类科技作品的制作过程中，同学们互相合作，互相学习，培养了团队精神，这也是我们开展科技节的又一个重要目的。
在科技节期间，我们的同学将有机会向大家展示自己在各学科中的学习成果，展现你们的聪明才智，展现你们经过长时间的辛勤劳动的成果！希望同学们不但要把科学精神表现在科技节上，更要贯穿于平时的学习、活动之中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。
借此机会，我更希望每一位同学从现在起更加努力地学好各门文化知识，扎实地打好学习基础。我们举办科技节的目的就是引导同学们学好用好文化知识，使我们的学习、生活提高到一个新的层次。在此，预祝同学们在本届科技节中取得好成绩，预祝本届科技节圆满成功！
第17篇：科技节学生代表发言稿
发言稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是来自大一 通信1班的邢杰。非常荣幸能够代表通信院全体大一同学，在第14届科技节总结表彰大会上，以我们的视角谈谈感受。
不知不觉，时光飞逝，我们在大学的第一个学期也快要结束了，就在最近，学院举办了科技节，活动之余，作为大一新生，我们更加体会到了学校良好的学风，也进一步明白了我们现在的学校学习不仅仅是书本上过关就可以了，因为理论总归是需要实践的，而对于我们，所谓的实践也就体现在平常的动手能力中。
较之于书本，这是一片更为广阔的天地，在这里，我们可以体会到亲自动手制作电子物品的快乐；可以体会到能够将书本上的知识，活生生的演绎在生活中的自豪！更可以明确自己的能力高低，从而更加从容的面对未来！
这次科技节，学院开展的有java技能竞赛、电子设计制作竞赛、单片机应用设计竞赛。在竞赛上，学长、学姐们
获得了各种奖项。这些奖项不仅是他们天道酬勤的结果，而且也激励着我们像他们学习，努力向更高的层次迈进。
科技节对于高年级的学长学姐，展现出了他们过人的能力。而对于我们，则进一步激发了我们对于专业的浓厚兴趣，使我们更为直观的了解了专业知识的实际应用，也引发了我们对往后科技节的向往。
比赛需要的是实力，十年磨一剑，实力也不是一朝一夕就可以练就的。高年级的同学正是因为动手能力强，理论知识扎实，才能够在比赛中从容不迫，获得一个又一个奖项。当然，然而得奖只是表面，我们从中更应该学习的是学长学姐们对专业的热爱，对学习的持之以恒，或者说是一种做事情的态度。
虽然我们来到大学的时间不算长，但通过科技节我们能够体会到老师们对学生发展的重视。我们每个人作为通信学院学生中的一员，动手能力是我们不可或缺的基本素质，而这也是老师们关注的重点。我们可以看到，在老师的帮助下，在学长学姐们的努力下，不仅是科技节，校内校外的各种赛事我们学院的成绩都在变的越来越好。
我们作为通信院新的一级，应当继往开来，努力学习，加强动手能力，为将来参与各种赛事打下牢固的基础。只有这样才能够不辜负父母、老师的期望，同时对的起自己，对得起大学生活的岁月如歌！
虽然现在天气寒冷，然而我相信我们有这个自信，我们一定可以！
谢谢大家！
第18篇：科技节学生代表演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是机107班乐启红。又到了一年科技之花盛开之时，能作为学生代表在此发言我倍感荣幸。
2010年我如愿以偿地考入西安理工大学机械设计制造及其自动化专业。从山村来到大学，各种新鲜事物吸引着我。刚来到学校时候对大学生活该怎么过感到很茫然，总觉得自己该做点什么。也就是在茫然中大学第一个学期结束了。但是，在第一学期的冬季，我有幸参观了学校的科技节，同学们的科技作品深深吸引了我，原来我们也可以做得这么好。在大一第二学期，我就决心投入到学生科技活动中。
这两年的时间里，在学校、学院的经费支持和老师的精心指导下我参加了多项学生科技竞赛。在西安理工大学第二十届大学生课外学术科技作品竞赛并获得特等奖一项，一等奖一项，二等奖两项，三等奖两项；在第五届全国大学生机械创新设计大赛中获得陕西省赛区一等奖一项；在2012科研类全国大学生航空航天模型锦标赛中获得全国一等奖一项，全国第三名一项。我们的可变翼型验证机，无人机伞降回收及失控保护系统，充气便携式飞机等作品得到了时任全国人大常委路甬祥委员长的关注。
参加课外科技活动让我们获得的不仅仅是荣誉和成就，更重要的是这个过程对我们的锻炼。在作品制作工程中我才发现我们的课本知识到实际应用中是远远不够的。为了将解决过程中遇到的难题，我们要通过图书馆、互联网等渠道去查阅资料；要去向学长、老师请教。我们的小团队更是要齐心协力，相互支持，积极地去完成作品的设计，加工和调试。在这过程中我们学到课本里学不到的知识和应用技能，锻炼了自己的思维能力，学习能力，学会了怎么去快速获取有用的知识。小团队的工作方式锻炼我们的团队合作能力。除此之外我们的动手能力，交际能力也得到了极大的提升。课外科技活动不仅增长了我们的知识，我的课余生活也因此变得更加充实。
21世纪是人才的世纪，科学技术是第一生产力，作为科技力量的体现者，我们大学生应积极投身到科技活动中去。大学校园是一个宽广的科技大舞台，在这里有完善的设施设备，还有渊博的老师为我们细心指导，就等着我们去尽情施展。
科学每时每刻都陪伴着我们成长。在教室里，我们要以一种快乐而进取的精神去发现科学的奥秘，寻找科学的真理。在课外，我们要深入地去探索、去认识科学。牢记：体验科学、创新科学、在科学中成长，让科学的快乐伴我们度过美丽的人生。
最后祝愿机仪学院第十五届大学生课外学术科技作品竞赛圆满成功。
第19篇：学生学术科技节活动方案
一、活动目的：培养同学们从事课题研究的兴趣，提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力，在学生当中营造一个良好的课题学术研究氛围。
二、活动主题：弘扬中药文化，张扬现代大学生个性
三、活动口号：善于思考，科学严谨，持之以恒，永不言弃！
四、活动时间：
1、报名截止：4月18日
2、赛前简单培训：4月19日17：00（培训主要内容是介绍做课题的一般流程，宣扬比赛精神）
3、初赛：4月19日~4月24日
4、决赛培训：待定
5、决赛时间：【part 1】（实验）：4月26日至5月26日
【part 2】（答辩）：5月28日（暂定）
五、活动流程
初赛：
1、由5位老师给出5个课题，依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。
2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。
3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为
优秀奖，3个组合进入决赛，共计5个优秀奖，15个进入决赛。
决赛：
1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查（
1个月时间，实验还是调查视具体课题而定），我们将安排工作人员在实验
室值日，邀请研究生不定时察看选手的实验情况，并给实验过程打分。
2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。
3、撰写一篇学术论文并上交。
4、选手答辩（答辩日期待定，分为ppt演示和回答评委提问两部分），请老师到现场作为评委，每个方向各评选出一二三等奖（选手成绩由实验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5部分组成）。
具体流程：
17：30~18：00 签到，循环播放初赛、决赛活动照片（ppt或电子书）
18：00~18：10 主持人宣布答辩会开始，介绍到场评委老师、选手
18：10~18：15 第1组选手陈述（要求同时用ppt演示，超时扣分，下同）
18：15~18：20 第1组选手回答评委提问
18：20~18：25 第2组选手陈述
18：25~18：30 第2组选手回答评委提问
18：30~18：35 第3组选手陈述
18：35~18：40 第3组选手回答评委提问
18：40~18：45 评委老师休息时间，观众互动时间
18：45~18：50 第4组选手陈述
18：50~18：55 第4组选手回答评委提问
18：55~19：00 第5组选手陈述
19：00~19：05 第5组选手回答评委提问
19：05~19：10 第6组选手陈述
19：10~19：15 第6组选手回答评委提问
19：15~19：20 评委老师休息时间，观众互动时间
19：20~19：25 第7组选手陈述
19：25~19：30 第7组选手回答评委提问
19：30~19：35 第8组选手陈述
19：35~19：40 第8组选手回答评委提问
19：40~19：45 第9组选手陈述
19：45~19：50 第9组选手回答评委提问
19：50~19：55 评委老师休息时间，校园歌手表演时间
19：55~20：00 第10组选手陈述
20：00~20：05 第10组选手回答评委提问
20：05~20：10 第11组选手陈述
20：10~20：15 第11组选手回答评委提问
20：15~20：20 第12组选手陈述
20：20~20：25 第12组选手回答评委提问
20：25~20：30 评委老师休息时间，观众互动时间
20：30~20：35 第13组选手陈述
20：35~20：40 第13组选手回答评委提问
20：40~20：45 第14组选手陈述
20：45~20：50 第14组选手回答评委提问
20：50~20：55 第15组选手陈述
20：55~21：00 第15组选手回答评委提问
21：00~21：05 评委老师休息时间，观众互动时间
21：05~21：10 评委老师讲话、抽取幸运观众
21：10~21：25 公布比赛结果（每个方向
一、
二、三等奖各1个组）、颁奖、合影
21：25 主持人宣布比赛结束
*注：选手成绩由实验设计、实验过程、ppt陈述内容、答评委问、学术
论文5部分构成，其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标
准评分，实验过程由研究生评分，ppt陈述内容、答评委问、学术
论文由老师评分。
六、注意事项及其它
1、本次活动是校级活动；
2、可跨班级、跨年级、跨学院组队；
3、摆摊宣传时间及地点将另行通知各班学委；
4、实验仪器与试剂一定要写全面，以便工作人员准备；
5、联系人：xxx
xxx
第20篇：学生代表科技节开幕式发言稿
发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！盼望着，盼望着，期待已久的第三届科技体育节就要来了。 走进科技，赏一部引人入胜的科普电影；做一架凝聚智慧火花的纸飞机；开一次惊险刺激的车模；去一趟科学探索中心，让我们打开一扇通往科技城堡的大门，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰，培养我们探索科学的精神。
走进体育，快乐的“双人跳”“双飞”等跳绳项目来了，我们一定遵守比赛规则，服从裁判，听从指挥，坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水平。运动员们，让我们在赛场上尽情发挥吧！让我们在汗水中呐喊，在比赛中拼搏，为胜利欢呼喝彩吧！
亲爱的同学们，让我们乘着本次科技体育节的东风，拿出各自的绝活, 用聪明和才智，用激情和活力，尽情演绎，展现自己的特长吧！愿科技体育节成为我们梦想的摇篮，成为我们展翅翱翔的蓝天！衷心祝愿本次科技体育节取得圆满成功！
