推荐第1篇：小学生纪律教育讲话稿
本学期自开学以来，在全体教师的辛勤教育下，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习时间，抓住机遇，珍惜青春，钻研知识，追求进步，呈现出良好的校风和班风，整体情况良好，受到上级部门及广大群众的一致好评。但是，学生受各种不良风气的影响，在校园中还存在各种不和-谐的因素，这种现象日益突出。主要表现有：
1、打架斗殴现象仍旧严重存在。引起打架斗殴的原因是多方面的，有的是争强好胜，有的以大欺小，以强凌弱，有个别同学发展到仗势欺人，动辄对同学拳脚相加，并以武力威胁，敲诈弱势同学，欺负弱小同学。
2、敲诈勒索又有所抬头，有的已经发展成犯罪，有同年级同学敲诈的，，有高年级敲诈低年级的，更有甚者个别同学内外勾结，威胁敲诈甚至抢劫本校同学。这样的案件性质恶劣，影响极坏，已经初触犯了法律，被公安机关立案侦查。
3、抽烟，乱花钱的现象没有完全杜绝。尽管校规校纪明令禁止，实际上有禁不止。有些吸烟上隐的同学甚至在下课十分钟的时间躲在厕所内吸烟，过吧烟瘾，在同学中造成了恶劣影响，有的同学不珍惜父母的劳动成果，花钱如流水，大摆生日宴会，从没考虑过这钱该不该花，没能养成良好的生活习惯。
4、法律意识，集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。有些同学不听家长劝告，不听教师教诲，做事不计后果，距离健康成长的路子越来越远。还有些同学不珍惜班级、集体荣誉、个人形象，私下里结交一些不思进娶不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则，江湖义气严重，有的男生结拜兄弟，女生结拜姐妹，发展成黑-社-会性质的小团体，成为社会的渣滓。
5、个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果，有的上课睡觉，有的顶撞教师，有的不完成教师布置的作业任务，更有甚者存在抄袭作业的现象，叫别人替做作业的现象。
6、有的同学阅读不健康的书籍，整天沉迷在网络小说、武侠小说、言情小说中虚幻的世界里，意乱情迷，无心学习，难以自拔，严重影响自己的健康成长。还有的同学沉迷网吧，无法摆脱，如痴如醉，因此而荒废学业，给家庭和学校带来不必要的麻烦。
7、校园里不文明的现象还没有得到彻底遏制。早、午饭间，班内静不下来，课间追逐打乱，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话，行为不文明，随手乱扔垃圾，迟到进教室，进办公室不喊报告，有的学生叫老师的名字，给同学起外号，还有的同学仪容仪表不符合学校要求，留长发，染黄发，烫发，穿奇装异服。
造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但是，实际上还不够成熟，辨别是非能力还不够，自控能力还不强，容易受不良风气的影响。
首先表现在对校规校纪的约束界限模糊，认识不明，往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候唯我独尊，自私自利的毛病，什么校规校纪，从不放在眼里，行为处事我行我素，喜欢赞美之词，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，恶习不改，行为散漫。其次是表现在情感方面，初中这个年龄阶段容易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做事是违纪现象，但是，事到临头常因冲动而丧失理智，头脑一热把校规校纪全置于脑后了，出事后，后悔莫及。再次，还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理有密切关系，如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理，发生的群殴事件，参与人数之多，就是哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确的看待和处理矛盾，遇到一些小挫折和困难就心灰意冷，或者悲观厌世，甚至产生过激行为和想法。
此外，还有的家庭教育的缺失的原因，一些留守学生，因家庭教育缺失而经常违犯，养成一些恶习，影响自己的学习和生活。
为了让同学们在以后的日子里更加努力学习，提高自己的思想觉悟，实现自己的美好理想， 我对同学们提几点要求。
1、严格遵守校规校纪，认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，切实做到尊师爱友，自律自强，诚实守法，遵守公德，爱护公物，做一个遵纪守法的好公民。
2、俗话说;“没有规矩，不成方圆”，这个规矩就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个良好校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶，一个纪律涣散的班级，不可能有良好的学风，学习也得不到保证。因此，好的学习环境，好的秩序，必须靠严明的纪律和规章制度来维持。
3、正确处理各种矛盾和纠纷，遇到困难找老师，找学校，找班干部，与其他同学发生矛盾后，向老师反映，向学校报告，不自己解决问题，更不叫社会青年和家庭参与。遇到自己被殴打，被敲诈，不忍气吞声，不敢告诉家长或老师，这样就助长了这些违纪同学的嚣张气焰，后患无穷。
4、明确目标，端正态度，全方位的投入紧张的学习之中。
这学期，已经过了将近一半，期中考试也即将来临。因此大家要明确来到学校的目的，明确自己努力的目标。端正自己的学习态度，学会排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权，发扬早到校早读书的优良传统，珍惜时间，分秒必争，要给自己制定切实可行的学习计划，持之以恒的落实到具体行动中，这样就会在期中考试中考出理想的成绩，向老师，向家长交一份满意的答卷。
5、讲文明，尊师团友，礼貌用语。
“一日为师，终生为父”，没有老师的辛苦教学，就不会有你美好的未来。因此，无论何时何地，都不能忘记老师的恩情。老师就是你的再生父母。作为学生，应该不断提高自己的思想觉悟和道德品质。无论在何时何地，见到教师要大而敬之，不能敬而远之，向老师问声好 ，无论教过你的还是未教你的都应该尊敬，见到你认识的中心校领导也要问声好。一声“老师好,一股股暖流涌入师生的心田，融洽了师生关系，和-谐了校园气氛，我们的校园气氛因此而变得更加美好，我们的明天会变得更加灿烂，我们的人生会变得越来越辉煌。
同学们，无规矩不成方圆，我纪律不成校园。在我们满怀豪情
推荐第2篇：在小学生纪律教育大会讲话稿
在学生纪律教育大会上的讲话
各位老师、同学们：
今天重点对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的学生。
首先，我主要讲讲我校学生违纪的主要表现及其原因；
目前，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。主要表现有：
问题之一：携带手机入校现象严重：这类事比较突出，主要存在高年级学生当中，带手机入校，上课期间无视课堂纪律，拿手机聊天，无心学习，对课堂的所学、对老师的悉心教导充耳不闻；漫无目的聊天，浪费时间，荒废学业。
在这里规定，从今天起，所有学生不得带手机来学校，一经发现，坚决没收。
问题之二：学校存在敲诈勒索现象。有高年级同学敲诈低年级，一经发现，坚决严肃处理。
问题之三：法律意识、集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，距离健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的人，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则。
问题之四：不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷，不是找老师及时解决，而是寻找所谓的保护伞，纠集一帮以多欺少，以武力解决问题。
问题之五：部分学生思想认识模糊，学习态度不端正，不追求上进，是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，无视校纪校规。
问题之六：校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。午自习静不下来，课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，进老师办公室不打报告，不注意交通安全等等，不一而举。
1 造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因，特别是高年级同学。进入高年级以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。
综合以上问题，今后对全体同学纪律上的几点要求。 第
一、严格遵守学校的各项规章制度。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
今后对于以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，敲诈勒索这类事情，对于带手机进入学校、嚼槟榔、吸烟者，学校一经发现，一律给予严重处分。同学发生矛盾时，纠集、参与的架斗殴的，凡是参与者一律通知家长带回去，作退学处理。
第二、正确处理各种矛盾和纠纷。遇到困难找老师，找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾，向老师反映，向学校报告，不能纠集其他同学来殴打与其发生矛盾的同学。
第三、你们不准上网聊天。互联网是一个虚拟世界，很多不法分子利用这一点，虚构年龄、性别，利用你们天真、没有防范能力的弱点，朝你们伸出魔爪，你们不知不觉就掉到陷阱里去，到时候悔之晚矣。你们之间交流有白天的时间足够了，面对面的方式更直接，没有必要利用网络。据我所知，你们在群里交流学习内容的几乎没有，问作业的有几个，大部分同学都在上面漫无目的的聊天，这样把时间白白浪费了。
最后，希望全体同学遵守校纪校规，尤其是我们高年级同学，你们是学校年级最大的，年龄最大也是最懂事的，你们怎么做、做得好不好他们都看在眼里，也会受到影响，所有你们一定要严格遵守学校的制度和纪律，勤奋学习，积极进取、文明守礼给低年级的弟弟妹妹们做出榜样。
推荐第3篇：在小学生纪律教育大会讲话稿
在学生纪律教育大会上的讲话
各位老师、同学们：
早上好！今天的晨会我重点讲两件重要的事。一是批评以025为主的加入QQ群聊天的六年级同学；二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的学生。
首先，我主要讲讲我校学生违纪的主要表现及其原因；
目前，整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，违纪现象也日益突出。主要表现有：
问题之一：携带手机入校现象严重：这类事比较突出，主要存在六年级学生当中，025班黄亚成、阳龙辉等带手机入校，上课期间无视课堂纪律，拿手机进行QQ聊天，白天他们无心学习，对课堂的所学、对老师的悉心教导充耳不闻；晚上回家，这些同学不是温故知新、勤学进取，而是拿手机从傍晚六点到晚上十点，漫无目的聊天，浪费时间，荒废学业；更严重的是有些同学利用手机QQ群，结巴校外违纪中学生，为了寻求所谓的保护伞在群里面和这些中学生称兄道弟、拉帮结派，甚至为了发泄自己心里的不愉快，就找中学生出手打架斗殴，俨然形成黑社会组织，性质及恶劣，影响极坏。
问题之
二、学校存在敲诈勒索现象。上周，有高年级同学敲诈低年级，自己没有带伞，就威胁低年级同学，甚至强行把伞抢走。
问题之
三、法律意识、集体观念淡薄，小团体意识，帮派意识严重。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，距离健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜班级、学校荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的狐朋狗友，整天想的是歪门邪道，对学习不闻不问，不讲原则，江湖义气严重，有的男生结拜兄弟，女生结拜姊妹，发展成为黑社会性质的小团体，成为社会的渣滓。
问题之三：不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷，不是找老师及时解决，而是寻找所谓的保护伞，纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。
问题之四：部分学生思想认识模糊，学习态度不端正，不追求上进，推天混日，无所事事，学习任务，疲于应付。有些同学是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，无视校纪校规。
问题之
五、校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。午自习静不下来，课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，进老师办公室不 1 打报告，不注意交通安全等等，不一而举。
造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因。进入六年级以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。
下面我讲第二个问题。
今后对全体同学纪律上的几点要求。 第
一、严格遵守学校的各项规章制度。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
今后对于以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，敲诈勒索这类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。对于带手机进入学校、嚼槟榔、吸烟者，一律给予严重警告以上的处分；并扣除班级目标管理分；对于拉帮结派，内外勾结、纠集社会不法分子到学校向在校学生强要钱物，敲诈勒索；或者与同学发生矛盾时，纠集团伙参与的架斗殴的，凡是参与者一律作勒令退学处理。
第二、正确处理各种矛盾和纠纷。遇到困难找老师，找学校、找班干部。与其他同学发生矛盾，向老师反映，向学校报告，不能纠集亲戚朋友甚至社会青年来殴打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。遇到自己被敲诈，也不能忍气吞声，不敢告诉家长或老师，这样就助长了敲诈者的嚣张气焰，后患无穷。
第三、正确对待成长过程中的生理变化和心理变化。一些高年级学生随着生理的发展，逐渐步入青春期，对异性朋友逐渐产生朦胧的好感。比如我经常看到有同学在课堂上传纸条，上面写着：某某喜欢某某；同学们，这叫喜欢吗？这不是喜欢，更谈不上爱情，这只是一点好感而已。什么时候懂得真正的爱情，要等到参加工作以后才能领会。希望有这些小心思的同学及时悬崖勒马，把注意力转移到学习上来。
第四、小学生不要上网聊天。互联网是一个虚拟世界，很多不法分子利用这一点，虚构年龄、性别，利用你们天真、没有防范能力的弱点，朝你
2 们伸出魔爪，你们不知不觉就掉到陷阱里去，到时候悔之晚矣。小学生没有必要建立班级QQ群，你们之间交流同学感情有白天的时间足够了，面对面的方式更直接，没有必要利用网络。据我所知，你们在群里交流学习内容的几乎没有，问作业的有几个，大部分同学都在上面漫无目的的聊天，这样把时间白白浪费了。
最后，希望全体同学遵守校纪校规，尤其是我们高年级同学，你们是学校年级最大的，年龄最大也是最懂事的，应该给学弟学妹们做好榜样，你们怎么做、做得好不好他们都看在眼里，也会受到影响，所有你们一定要严格遵守学校的制度和纪律，勤奋学习，积极进取、文明守礼给母校一份满意的答卷。
推荐第4篇：纪律讲话稿
相信自己，我们可以更优秀
1、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
2、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
3、为自己的新学期做好学习计划，制定各科目标。
4、严于律己，自尊自爱：业精于勤，持之以恒。
5、心怀感恩，尊师敬老：与人为善，助人为乐。关于集体荣誉：
1、不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。。。。
2、如果你的成绩较落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉做出了贡献。
3、如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着比啊及向理想又迈进了一步！
4、如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少。
5、如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学。
6、如果你觉得自己的女里没有理解，没有掌声，没关系，你的言行同学们都看在严厉，记在心里！ 关于遵守纪律
1、西方有一种这样的说法：在天堂，人们住英国的城堡，开德国的汽车，有中国的厨师，享受美国的民主，而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机;垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构改革批准才可以砍。大到城市的哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准，才可以砍。达到城市在那里建工业区，笑道每户人家的屋顶是什么颜色，促昂胡要开多大，都要经过政府的批准。。。。
2、瑞士”欧洲公园”美誉来至政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”由此课件，任何“规矩”都不是单纯的在维护着自己的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，班级的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的“自由”。
3、纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。下面针对班级的学校的校规及班级的班规做一下强调。
1.每天一名值日生，值日生的职责：负责擦黑板，抹讲台，收拾老师留下的粉笔头，每节下课检查教室的清洁，发现教室公区垃圾，立即通知昨天做清洁的小组马上清除垃圾。（特别是早中晚）并每天准备好“语文三分钟”。（值日生由清洁委员布置）
2.每天读书作业：每天回家读书任务，英语20分钟，语文20分钟。第二天一早班主任提前到校检查，凡是没读的同学，扣本组的量化分，并且当天还要留下来补读。 3.每天的作业必须按质按量的完成，不准抄袭他人作业，组长每天按照科任老师的要求将作业收齐，如果没有要求，将在第二天7：50分收齐交到科代表的地方，上课以前抱到办公室。
4.每天上课前的静息要求：老师未到教室前，由纪律委员管好纪律，（纪律委员代表老师的责权）要做到鸦雀无声，静息时头的摆放必须统一朝向教室的门口，任何人不得反方向做。5.下课后，教室不得有大声喧哗的声音，辱骂声，一经发现算作违纪处理，出了教室不得在走廊嬉戏打闹！
6.每天早上提前来到教室的同学由学习委员监督同学们交作业，交了作业的，大声的读书。7.集会纪律：包括生气仪式，观看演出，大型讲座，学校集会等，均始终如一的保持会场的安静和会场纪律。
8.校内校外无大叫现象，不容许带管制刀具到校，
9.课间操和眼保健操：由体育委员考核（到操场人数，速度，纪律，做“两操的认真态度，准确度”等几个方面。）周五统计，并公布成绩。 10.男生不得留长发，女生不得披头发，不得留长指甲，涂指甲油，一经发现扣个人量化分。（班主任随机检查）
11.校牌的佩戴：每人每天必须佩戴校牌，每天由相关同学检查。12.上课期间不得迟到，早退，放学后不得在路上逗留。 13.不准进网吧或游戏厅。
14.不准在课桌椅上乱涂乱写乱画 15.不允许给他人取侮辱性的外号，（赞誉性外号另当别论。骂人者，写２０００字说明） 16.不得乱扔粉笔头，不得在黑板上乱写乱画。一次写５００字说明书，擦窗户一扇。）
17.原则上上自习课不允许借学习用品或用具。18.班级不允许有造谣的危害别人的现象出现。 19.本周有体育课的时间必须穿运动鞋运动衣。（体育委员做好监督）
20.在每次升旗仪式上唱国歌每人需大声的唱，不能东张西望或低头,以示对国旗的尊重。21.做眼保健操，发现有一次睁眼者，写250字的说明书。 22.每天的清洁打扫或大打扫除由清洁委员布置。做完后由清洁委员检查然后通知班主任检查。（否则视为没打扫）
23.凡发现不请假又不参加跑步或课间操活动者，罚跑1500米。有病不能跑步或出操者需当面向班主任请假。 24.不能在教学楼吃零食，更不允许在教室吃瓜子，一旦发现罚所吃零食价钱的五倍交由班长管理，然后捐给希望工程。
25.课前必须做好课前准备，由组长检查，然后汇报给学习委员。凡是没有准备好的一人一次扣0.1.（另课桌上随时保持整洁，书摆放的位置统一为右上角，笔袋摆中间） 26.班级必须团结一致，相互学习，相互帮助，互敬互爱！
27.吃完中午饭，不回家者，均回教室休息或上自习，教室必须保持安静。28.上课必须坐姿端正，双手放在桌子上，脚要放在座位上。
29.中午放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。不背英语，背其它学科知识点亦可。
（每一条均按照量化扣分表的形式进行，同时以小组为单位展开竞赛，总分100分，分值待定）
平血：爱心缺钙 缺钙：心里脆弱 脑膜炎：思想疲软
推荐第5篇：纪律教育讲话稿
纪律、安全、卫生教育讲话稿
姜瑞杰
各位老师、同学们：
今天，借此机会我想在学校纪律、安全、卫生三个方面结合我校的实际情况，给大家做一些提醒和要求。
一、遵规守纪
作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校及班级的各项规章制度。目前，在我校还有一些不良的现象，诸如：
课间走路玩耍嬉戏，推拉拥挤，下楼梯滑滑梯，楼道内校园里奔跑；不讲卫生，不爱护环境，乱扔纸屑，窗户上抛物，上卫生间不冲洗，小便不入池；乱涂乱画，踩踏草坪，损毁破坏公共财物；楼道、宿舍、教室大吼大叫，吵闹喧哗；攀爬墙体，翻墙越院，擅自出校门；行动散漫，上课铃响不能按时进教室，早操、大课间不能迅速到指定位置站好排队；放学、就餐不整队；有的同学不礼貌，说脏话，以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占，小偷小摸。
以上种种现象，都是一些不文明的表现，我们应当注意。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境，共创和谐校园。为此，我们全体同学必须做到：
“四个禁止”（禁止私自离开校园；禁止以大欺小、打架斗殴；禁止骂人，说脏话、粗话；禁止强霸恶占，小偷小摸）
“四个不”（不爬栏杆，攀爬墙体；不乱涂乱画，损毁财物；不推拉拥挤，追逐打闹；不大吼大叫，吵闹喧哗）
“三个随手”（随手关灯；随手关闭水龙头；随手捡起废纸和杂物）
二、注意安全
我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，也不能伤害到别人。具体要求大家做到以下几点：
1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任或上课老师请假。写出请假条，经老师批准后，才能离校。
2、上课体育课、活动课等，要遵守纪律，要听从老师指挥，应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门、爬体育设施，上乒乓球台，也不能钻到乒乓球台下面等。
4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。
5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。
6、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
7、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。
8、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上一定要靠右行，要主动避让机动车辆，不在路上停留或到他处玩耍。
各班级要做到：
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常性对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。安全工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作的首位来抓，并且要做好各种记载。真正做到：“放在心上，讲在口上，写在纸上，落实在行动上！”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度，时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上学的学生，要求家长必须亲自请假履行好请假手续。班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校上学的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。
3、要注意教室的安全。电线、灯管和插座，发现电器损坏后，应向学校报告，请专人修理；不准在教室及楼道追逐打闹，更不能在教室及教室周围进行任何体育活动；不准向窗外探出身子。
当然，安全方面还包括很多内容，希望同学们时时处处注意安全，以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。
三、讲究卫生
1、要认真搞好校园卫生工作。要每天坚持两次打扫。要求教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网，地面保持干燥无积水；清洁区要
做到无塑料袋、无果皮纸屑，无卫生死角。建立卫生检查制度，对班级的卫生要进行评比打分，及时公布分值。设立卫生监督员，负责卫生保洁工作。
2、认真搞好个人卫生，培养和教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到勤换衣物、勤洗头、洗澡，勤剪指甲。不随地吐痰，不吃不洁食物。
同学们，“守纪律，重安全，讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。我们要从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。在此基础上，我们要不断努力，不断自我完善，争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。
要讲究卫生，注意形象。 每天要洗脸、刷牙，保持干净。穿戴要整洁，经常要整理仪表。做到坐有坐相，站有站样，走有走姿，举止文明，落落大方。
与人交往，懂得谦让，礼貌待人。
进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。不随便翻阅老师办公室的东西。
上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学。
游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
参加活动，遵守秩序，温文尔雅。
课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
同学们，希望我们在今后的学习中，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,做一名全面发展的好学生。
谢谢大家
2018年9月10日星期一
推荐第6篇：卫生纪律讲话稿
2012-2013学年度学校政教处
纪律卫生安全讲话稿
同学们：
我们又迎来了一个新的学期。对于新的学期，相信每个同学心中都会有一个新的目标，为了实现这个目标，我想大家一定会努力拼搏，勤奋进取的，然而实现这个目标的过程中，纪律、卫生、安全则需要引起我们的足够重视。
下面，我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。先说一下纪律。
一、严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度 俗话说，“无规矩不成方圆，无纪律不成校园”，这个“规矩”就是我们大武二中的纪律！我们都知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。只有在良好的校风、班风中，我们才能受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，既不可能有良好的学风，学习也不可能得到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须依靠严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生，要严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到以下几点：
1尊重教师，不顶撞教师，尤其在课堂上不和教师争吵。如果有什么不同的意见的话，可以放到课下解决。
2严格遵守学校的作息制度，不迟到，不早退，有事要提前向班主任请假。从开学到现在，我已经发现好几次已经打过上课铃了，有的学生才从厕所里慌慌张张地跑出来。当然，也有更严重的，就是因为犯了错误受到老师的批评而旷课的。以后只要发现这种情况的，我们一定要严肃处理！
3 注重仪表，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不配戴首饰。说到这里，我想起了刚开学时有好几个男生到学校来是戴着耳环、留着长发到学校里来的。流里流气，一点都不象学生的样子。现在天气逐渐转热，这种现象在这个学期也许不会再出现，但是我今天在这里之所以要提出来，是希望大家以后能够注意，能够时刻记着自己是个学生，要注意不要让离奇的装扮影响自己学生的形象！
4 爱护公物，不在课桌、教室的墙面上胡写乱画。这一学期我们学校又有了一些新变化，更需要大家共同关心，共同爱护。星期一的下午我刚从屋里出来，就看见初一有个男生站在教室的外面，先是用脚踢了一下教室的后门，门没有开，然后这个女生又使劲地踢了几下。我估计用的力气是比较大的，因为我在楼上都能听得见声音，我不知道这个女生的脚会不会疼，但是我想如果教室门会说话的话，它是一定会喊疼的。
5注意礼貌用语，要注意讲话场合。同学们如果留意的话，会发现不少学生平时说话非常的粗鲁，甚至还包括一些女生。希望以后同学们能注意这一点。
6不在教室、校园里追跑撵打。
二、讲究卫生，养成良好的卫生习惯
1 要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜；特别是男生，更应该注意，有的男生，真正的是有“味道”的男生，多远就能闻到独特的气味。夏天很快就要到了，我不希望看到哪个学生脸是白的，脖子以下全是黑的，象戴着一张面具一样。记得有这样一个故事：某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了 “介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他有一个好的卫生习惯，并且做事仔细、认真。同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事折射出一个人的修养。听了这个故事，我不知道你们会感悟到什么，我只是想告诉你们：一个好的习惯，有时侯会让我们受益无穷。
2 要求大家每天做好教室和校园的清洁卫生，教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网；清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生委员要负责监督和保持。
3 要自觉保持公共卫生，不乱丢果皮，包装袋等脏物。我想在我们学校这个问题是最严重的。每天清早负责打扫卫生的学生把清洁区打扫的干干净净，可是只要经过一个课间， 教学楼到操场之间的路上马上是白花花的一片。这么大个校园，你不破坏，我不破坏，它会自己脏吗？说到这里，我想起了台湾一个校长讲的一个故事：当第12届亚运会在某国结束时，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的民族！”那么今天呢，等散会之后，我倒要看看，看我们的会场会留下一些什么！说得更明白一点，我要看看哪个班的地方留有脏物！
三、安全警钟长鸣，切实注意校园安全：
全体同学要严守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、安全用电，禁止接触电源。①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告班主任，切勿乱动。 ④同学们不得在院墙旁变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备。
6、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球等。
7、学生到校、放学严格遵守学校管理制度。周末放学后，严禁学生在学校和路上逗留，按时回家。
8、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。
9、注意建筑工地安全，我校正在兴建新的教学楼，同学们一定要注意建筑工地安全。特别是课间的时候，同学们的活动要远离建筑工地、塔吊危险区域等存在安全隐患的场所，不到施工重地等不安全的地方玩耍，防止意外伤害 。
10、注意饮食安全。现正逢春季，是多种疾病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
同学们，“守纪律，讲卫生，重安全”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从今天开始希望同学们能够从小事做起，从自己做起，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，善待自己的生命，共同为我们大家营造一个文明、和谐的校园环境。 谢谢大家！
2012-9-10
推荐第7篇：小学纪律讲话稿
老师们、同学们：
对于高
一、高二年级的同学而言，现在又将到了一个检验我们学习状况的时刻，本周五开始，高
一、高二年级就是本学期期未考试时间。今天利用这个时间，我代表学校就考试的时间安排、复习备考及考试纪律等方面作几点说明：
一、考试时间
本周五下午，高一生物必修i、高二地理必修iii及通用技术考试，其它科目安排在下周周一至四;高三年级考试时间是下周
五、六。具体时间请同学们看本年级的考试安排表。
二、关于复习备考的建议
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
面对指日可待的期末考试，我们多数学科已结束了新课教学，进入了最后的复习冲刺迎考阶段，此时此刻面对即将开始的期末考试，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，全市其他学校的近万名学生甚至更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。这次期末考试，容不得我们有一丝迟疑，这次期末考试，容不得我们有片刻停滞，这次期末考试，容不得我们有半点闪失!这次期末考试，我们必须胜利!!!
一个公式告诉我们“成功=信心+实力+机遇”，但“机遇只垂青于那些有准备的人”， 考试就是一场精力和智慧的赛跑，是一次次的超越，是一场场的战斗，必须充分讲求战略战术。那么怎样才能在这激烈的竞争中获得最后的胜利，使我们心中的理想最终化为现实，这需要有明确的升位目标、正确的学习方法、端正的学习态度、良好的心理素质和对这次期末考试形势的正确分析等多种因素。面对这次期末考试，我们的现实是机遇与挑战并存。
首先，重视考试而不是畏惧考试。有些同学到现在还游离在期末考试之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。不要一味地抱怨高中学习繁重无比，期末考试压力太大这样根本无助于问题的解决，反而可能使你落在同学们的后面，要积极地面对高中生涯，融入到紧张的学习生活中去，你会发现高中生活有压力，有烦恼，更有快乐!同时，(我要特别告诉同学们的是：复习备考一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。
其次，自信成功但不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆，是成功的基石!有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日。在座的同学们，成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要我们努力了，我们就能以可喜的成绩来回报我们自己、我们的老师和父母!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。我们在每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博;因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我们经历的考试已很多，可以说是久经沙常现在你们要面对的会更艰难。面对即将开始的期未考试，你们可能会因学习压力太大而烦乱，会因成绩提高不快而徘徊，甚至会因恐惧期末考试而想放弃。同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。求学的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进!“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。大家要调整心态，正视压力，要正确评估自己，给自己准确定位，要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。
第四，用行动实现理想。每个同学都要明白：我们眼前的责任是要在期末考试中检验自己的学习状况;我们前进中的责任是战胜困难，昂首向前走;我们第一位的责任是让自己满意;我们最困难的责任是战胜自己，成为执掌自己命运的主人;我们最大的责任是以优异的成绩报效我们的国家!在本周，希望同学们遵规守纪，认真学习，加快生活、学习的节奏，排除一切私心杂念，全身心投入到复习备考中去，加入到激烈竞争的行列中去。
同学们，冲刺的号角已经吹响!努力吧，是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前;
推荐第8篇：纪律教育讲话稿
纪律教育讲话稿
最近在我们的身边发生多起打架斗殴的事件，在造成了不良影响的同时，也在纪律方面对我们敲响了警钟。
同学们都知道这样一句俗语：家有家规，国有国法，社会上的各行各业，只要是涉及到人的组织，都有相应的行为规则和规章制度。洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车没有方向盘，那将会造成怎样的后果，这是不言而喻的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障。
再让我们看看发生在我们身边的少数学生的事件：经常迟到、上课睡觉，玩手机的、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网络、无理顶撞老师等，在这里我还要讲一件事情，9月16日晚自习期间，908班的胡超同学在课堂上违纪，不仅不服从老师的管理，而且与老师发生正面冲突，当然后来胡超及家长主动到老师家登门道歉，经多次协商，还没有完全达成共识，但学校对此事的处理还在进一步的协商中。
学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，今后，学校将加大对违纪学生的处罚力度，打架斗殴等重大违纪行为只有一次改过自新的机会，情节严重的将直接开除。给予处分的学生，我们还要通知家长，记入学生档案，希望同学们不要因一时的冲动而影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，用正气来压倒邪气。 在此，我要告诫大家，有矛盾要告诉老师或学校领导，从正当途径来化解矛盾，不要一时义气用事，造成了不良后果时，结果后悔莫及，伤害的不仅是别人，还有自己和家人。我经常在班上说，一个学生在学校不能守纪，将来进入社会就不会很好的守法，就会受到法律的制裁，良好的守纪习惯是在学生时代就已经形成的，我们现在要从自己做起，从身边的小事做起，牢记刘备说过的一句话，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”今天晚上的教师列会上会给每个班主任发一份中学生日常行为规范，然后贴在教室的墙壁上，大家对照自己的言行好好检查自己，看自己是不是一个遵守校纪校规的好学生，就知道将来能不能做一个遵纪守法的好公民。
最后祝愿同学们能轻松的学习，快乐的成长，祝所有的老师能够愉快的工作。谢谢大家！
推荐第9篇：安全纪律讲话稿
纪律与安全教育
各位新老员工：
大家早上好！
前面董事长和总经理全面详细讲解了我们的企业文化和经营理念以及产品的相关知识。两位领导让我们明白了，我们该做什么，该怎样做才能更好的 成为一名合格的勤诚人，而我今天要讲的内容是我们什么事不能做，做了会怎么样！什么事能做，但要明白怎么做，这就是我今天要讲的主题：纪律与安全。
首先，我们讲纪律。无规矩不成方圆，规矩就是纪律、制度。纪律是领导决策顺利实施的保证；是全体员工人身财产安全的保证；是勤诚实业持续健康发展的保证。纪律是刚性的，是一条不能触碰的底线。大家要明白，我们现行的各种纪律以及制度，都是我们用以往的事故、伤害、处分中总结出来的，我们都应该严格遵守。
如果有些人一味的无视或触犯我们的纪律和制度，这就不得不说说我们的纪律奖惩制度了，奖惩的目的是，惩处违纪违法，褒奖遵章守纪及有功人员，以保护集体或个人的权益，保障纪律和制度的威严性和公平公、公正性。如果有些人触犯了我们纪律、制度明文规定的一些违纪违法的行为，我们依照纪律、制度规定，根据个人行为的性质和造成后果的严重程度，予以处分；处分，一般根据性质分为：通报批评，警告，严重警告，留岗察看，辞退，开除。比如，出现以下情况，则毫无余地，直接辞退！
一、不敬祖宗，目无尊长者退。
二、藐视公司，不遵纪守法，违规违纪者退。
三、搬弄是非。散播谣言，损害他人，不利团结者退。
四、赌博成性，吸食毒品，偷盗，斗殴，流氓，嗜酒如命，恶习者退。
五、故意损坏浪费公私财物者退。
六、不听指挥，消极怠工者退。
七、团体意识淡薄，我行我素者退。
八、严重损害公司形象或利益者退。
当然，有罚就有奖，赏罚分明，若员工在工作中遵法守纪或者表现突出，有显著成绩和特殊贡献的，应予以奖励。奖励视情况我们通常分为：通报表扬，嘉奖，授予荣誉称号。比如有以下行为的，我们就予以奖励：
1．提出合理化建议或者革新者。
2．立足岗位，刻苦钻研，忠于企业，严守纪律者。
3．检举，揭发违法违纪行为，敢于同歪风邪气作斗争者。
4．有效制止重大事故或案件发生，方法处置得当，收到良好效果者。
5．维护正义，见义勇为，积极维护集体或他人人身财产安全的。
6．为维护企业形象和声誉成绩显著者。
所以说，纪律是和我们每一个人都是息息相关的，如果你认真学习掌握并切实遵守了，你就会受到奖励；如果你目无法纪，
自以为是，毫无疑问，你将会受到相关的处分。
其次，我们来讲安全。一个公司要正常进行生产、生活，单靠纪律来约束是远远不够的，一个公司如果安全都不存在了，那还有什么效益可言呢？实质上呢，一个企业从诞生的那天起，“安全”工程也就随之启动了。下面我就来讲讲安全管理，勤诚公司安全管理条例主要包括以下几个方面：
1.消防安全管理
2.重点工序操作安全管理
3.治安管理
首先，我们来讲解消防安全，水火无情，讲的就是消防的重要性。虽然我们的生产、生活已经离不开火，当使用不当，或管理不好，往往会对我们的生命财产安全造成巨大的损害。所以，消防安全是每个企业的头等大事，我们企业也不例外，应该时时刻刻地注意消防安全，防范于未燃，具体应该从以下几点进行落实。
1.新员工入厂，须进行消防安全的职前培训，培训内容包括消防安全基本常识、灭火器及消防栓的操作使用等。
2.进行消防安全教育，提高全员自防自救的能力，对新员工必须实行三级消防教育，（公司级、车间级、岗位级）。在不同的消防部位标明安全标志，提高员工的安全思想和预防事故的能力。做到“四懂四会”。
四懂：懂得岗位火灾的危险性。懂得预防火灾的措施。
懂得扑救火灾的方法。懂得逃生疏散的方法。
四会：会使用消防器材。会报火警。
会扑救初起火灾。会组织疏散逃生。
3.加强消防安全检查，及时消除安全隐患。一日三查。（上班前、上班时，下班后）
其次呢，我简单地介绍下重点工序操作上的安全管理，这里着重只讲用电、用气两点，其他重点工序上的安全操作分由各车间主任详细讲解。
1.用电、用气应认真执行相关专业操作规程和检修制度。
2.严禁私自增加电容量，私用电设备，严禁乱拉电气线路，若有需要，必须经主管部门批准后，由电工统一施工、安装。
3.车间内禁止吸烟，禁止明火，实现安全生产，大力加强安全教育，一旦发现在安全生产工作中出现事故的，给予相关的惩处。
最后呢，我们讲一下关于治安方面的安全管理。企业治安安全管理制度是为企业安全生产保驾护航，为员工人身财产安全提供保障的安全制度，要切实做好防盗、防险工作，具体应从以下几个方面着手工作：
1.成立专门的治安保卫组织机构，明确治安安全工作职责，完善和健全治安安全管理体系，逐级落实，责任到人。
2.公司实行24小时值班制度，除白天认真坚守岗位外，夜间采取轮流值班制度。
3.保证三班值勤，严格执行交班制度，提前15分钟上岗，上岗，每班巡视不少于四次，发现问题及时汇报，以便及时处理。
4.仓库保管员每天必须设专员值班，检查库区安全保卫及防卫工作。
至此，我说的可能比较杂乱，但却涉及到我们生产、生活的方方面面，所以大家下去以后，一定要高度重视，认真学习。
安全，就像一滴生命之水，维系着我们的生死存亡；安全是一个永恒的话题，安全工作无小事，在日常生产生活中，更要从细处着手，从“严”字着手，抓好安全工作。把安全工作列入到我们的生活日程，制定完善的安全保障体系，以完善的体系制度作为安全管理工作的保障，并在员工中广泛宣传，每位员工都要从身边的点点滴滴做起，查漏补缺，遵章守纪，在工作中不抱半点侥幸心理，决不允许半点麻痹大意。各级日常安全生产管理者在工作中手腕要硬，工作要严，筑牢安全防线，使安全文化，安全理念在每位员工心中扎根发芽，防患于未然！
我的讲话到此结束、谢谢大家！
推荐第10篇：纪律教育讲话稿
小学纪律教育讲话稿
同学们：
踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。下面，我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保护?
安全问题是一个老生常谈的问题，今天，尤其是对刚入学的新同学，不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何-山石，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按“安保小组”的要求，结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;
不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
三、遵纪守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学转载自百分网http://，请保留此标记校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。???一是有的同学出言不逊，动手打人;以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。???三是拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要;与同学发生矛盾时，纠集团伙参与的架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校封闭管理规定，翻墙越院，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫，混出校门上网吧，此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。六是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰;男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形
象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
重安全，守纪律，讲卫生，共创和-谐校园
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;严禁在宿舍楼上大小便;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。???同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保
障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和-谐的学习环境
第11篇：小学生纪律演讲稿
遵守纪律 ·珍惜生命·奠基幸福人生
——在国旗下的（校长）讲话
各位老师、全体同学：
早上好：
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ·珍惜生命·奠基幸福人生. 同学们，我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生，我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯，但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台，育人的神圣殿堂，自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律，对自己的生命负责，使自己有一个健康的体魄，对自己的行为负责，养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起:
1、养成专心学习和认真完成作业的习惯，在课上要专心听讲、积
极举手发言，按时独立完成各科课内外作业。
2、养成正确的书写习惯，字迹清楚端正，写字姿势正确，眼离作
业本一尺，胸离课桌一拳，笔尖离捏笔指一寸。
3、养成遵守制度的习惯，按时到校不迟到、不早到，进门不跑、
不拥挤，到校时间早7:20,午2:20.
4、注意交通安全，走路不打闹、不玩耍，走大路。过马路要走斑
马线，红灯停、绿灯行，做到宁等三分，不抢一秒，不损坏路边公共实施。
5、进出教学楼道要分道出行，自觉遵守上下楼右行，不抓扶手（栏 杆）一步一个台阶，不跑不跳。
6、上厕所按要求操作，便后冲洗，废纸入篓，不把自己的麻烦留
给别人，不损坏楼内设施。如：厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。
7、不吃三无食品，马路上小摊小贩卖的都是三无产品，有很多同
学吃了得各种各样的病，希望同学们自觉遵守。
8、不要在校园危墙旁行走，要远离危险。
9、为了更好的是学生养成良好的习惯，自觉遵守学校各项规章制
度，做一个合格的京蒙学生，要求学生还要做到： 一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即： 一声问候：见到老师和同学问好。
两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。
三个整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。 十个自觉文明习惯：不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、
不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品
和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。
总之，要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命，不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死，同学们致残的概念是什么？在身体
上留下印记，终身痛苦，终身生活不便，并且负伤后学校要办理休学手续，医院要建立病例（如我校李青同学就是实例）而致死，你将会在人间消失，再也看不到父母，再也看不到太阳，学校要取消你的学籍，公安局要下你的户口，在阴暗角落增加一个两平米的土堆。（今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例） 同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯将决定着明天的我们，让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习和生活习惯，做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想，与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌! 谢谢大家篇2：小学安全纪律教育讲话稿
小学安全纪律教育讲话稿
老师们、同学们： 每当我听到一个个年青、鲜活的生命突然逝去时，无不为朵朵含苞未放的祖国花朵瞬间凋零而感到无比痛心。在广播电视里听到发生某小学淹死3名初一学生的安全事故，为学校的安全管理工作敲响了警钟，更向学校的安全管理工作提出了新的挑战。为确保我校师生的生命安全，针对我校的实际情况，下面，我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加强教育和自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，今天，面对血的教训，我们不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常性对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。要注意安全教育的广度及深度，安全工作要想全做细，真正把安全工作放在一切工作的首位来抓，并且要做好各种记载。真正做到：“放在心上，讲在口上，写在纸上，落实在行动上！”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度，时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。严禁其他学生捎假或学生自己口头请假，请假期满以后，学生必须由家长送至学校向班主任老师
销假。班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校上学的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。
3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和校园的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹，课间一律到操场进行活动，不许在教学楼面玩耍停留；严禁将火柴、打火机等火种带进教室。寝室内严禁点蚊香、蜡烛。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。刮风下雨要及时关好门窗 ；防止玻璃坠落伤人。
5、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
6、天气炎热时候为溺水事故的高发时节，要求同学们不准在堤坝、河套等处游泳、洗澡。不进入沟壑、深山、森林、山洞等深处玩耍，不爬树掏鸟。
7、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍 。要告知自己家长在下大雨、发洪水、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。
8、全体学生要树立正确的人生观、价值观，培养乐观向上的品格，不打架骂人，不进入网吧及游戏厅。
当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪，完善自我
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集朋友来打与其发生矛盾的同学。
少数同学喜欢到学校禁止的区域进行活动。
三、讲究卫生，养成良好卫生习惯 一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜；穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面；不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭；生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天打扫，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网；清洁区要坚持“晚打扫，早捡拾”，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。
同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。篇3：小学生竞选纪律委员的演讲稿讲稿
竞选纪律委员的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是高x齐。首先要感谢老师和同学们，给我们提供这个竞选班干部的舞台，我想，这是一次锻炼的好机会，说实话，站在这里，我有些紧张！但没有关系，因为，我要竞选我们班的纪律委员，我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分： 一是对纪律委员岗位的认识
同学们，纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位，在这个岗位上，不但要严格要求自己遵守纪律，更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律，所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学，二是要目光敏锐，及时发现违反纪律的现象，三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育，四是要自律，正人先正己，自己带头遵守纪律，而后再去要求别人！ 二是我自己的竞选优势
同学们，我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先，我热爱我们的班级，并且我愿意和所有同学结为朋友，互相帮助，互相促进，这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿；其次，我具有很好的是非观，能够分析和判断什么是对的，什么是错的；第三，我有信念支撑，有勇气和胆量去执行纪律，并且，我会在岗位上克服自身存在的问题，正人先正己；第四，我具有良好的沟通能力，擅于准确表达自己的想法，会用积极有效的方法去执法纪律，化解矛盾。
三是我执行纪律的想法
如果我竞选成功，我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律，并利用休息时间，带动全班同学共同了解校规校纪，为遵规守纪打好基础；第二，我要配合好老师和班长的工作，在同学中发起“做文明学生，做守纪模范”倡议活动，使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级；第三，我要进一步和同学们密切关系，在学习中互相帮助，在生活中互相关心，努力取得同学们的支持和理解，对一些不遵守纪律的同学，我要发动同学们对他们进行批评、帮助，纠正他们的错误。 如果我竞选失败，我也会坦然面对，这说明我自身还有缺点，我还需要努力改正！不管怎么说，我能站在这里，就是胜利！ 我的竞选演讲结束，谢谢老师，谢谢同学们！篇4：小学生遵守纪律讲话稿
小学生遵守纪律讲话稿
第（ 5 ）周 演讲人：杨涛 值周教师：韩金
各位老师、各位同学：早上好! 在不知不觉中我们,过了一个月，今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起
同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起,我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”，带头守纪，古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态，课堂上，专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!篇5：小学纪律委员竞选演讲稿精选
小学纪律委员竞选演讲稿精选
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：
今天，我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！ 假如我当上了纪律委员，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 “金无足赤，人无完人”我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯。 “不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。
第12篇：小学生纪律检讨书
导语：好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。下面是小编搜集整理的小学生纪律检讨书范文。欢迎阅读及参考！
篇
一、小学生纪律检讨书范文
尊敬的X老师：
昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了，之后还不悔改，继续讲话，让您生气了，我深感抱歉，请原谅我，以后我一定会在课堂里认真听讲，不再讲小话了，请您原谅我。
同时，我以后也会努力改正课间爱打闹，爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病，请您时刻监督我，谢谢!
篇
二、小学生纪律检讨书范文
尊敬的X老师：
好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、能力，在自习课上就，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
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三、小学生纪律检讨书范文
尊敬的祝友全班长：
xx月xx日，是一个喜庆的日子，是一个值得大书特书的日子，是一个永远值得纪念的日子，因为我们班全体班员参加了一次富有意义的植树活动。要知道，这一天，中央领导和省、市、区、乡、村各级领导都参加了植树，这说明我们班思想进步，紧跟时代步伐，始终和领导保持高度一致，是我们班加强世界观、人生观、价值观教育成效显著的集中体现，是认真学习实践科学发展观的最好检验。然而，在如此重要的活动中，我犯了自由主义错误，不仅信口开河地给我班最高领导人祝班长取外号叫“猪头”（我爸爸叫他们单位的领导都是这个头那个头的，我看到祝班长硕大的脑袋后觉得“猪头”会比“祝头”更加琅琅上口）无端地损坏了祝班长的形象和名誉，而且还以下犯上，冒然指责祝班长只会指手画脚，不做具体工作，给祝班长造成了极大伤害，也严重影响了全班团结稳定的大好局面。在此，我向祝班长郑重道歉，向全班作深刻检讨。
祝班长是由班主任提名，全体班员民主选举产生的，其他班都发来了贺电贺信，可谓德高望重。我作为班员，理应全力以赴支持祝班长的工作，切实维护好他的形象。可是，在植树节的当天，我没有履行好自己的职责和义务。
事情的经过是这样的。当时，我们每个人分配了种植一棵树的任务。祝班长为拿到全校第一名的好成绩，为全班争光，他义无反顾地挑起了组织、检查、督促的重担。每到一处，他都不顾口干舌燥，不辞千辛万苦，为我们鼓劲呐喊“同学们好，同学们辛苦了”。其他同学很积极地响应说“祝班长好，为绿色家园服务”。可我故意哗众取宠，只是阴阳怪气地喊“猪头好”。当班上女同学哈哈大笑的时候，我没有意识到自己所犯下的滔天罪行，还愈发得意。祝班长宅心仁厚，并没有与我一般见识，和颜悦色地指出我挖的树洞不符合要求，要我重新挖。严是爱，松是害。祝班长对我严格要求正是对我最好的爱护。可我却将他的好心当作驴肝肺，不识抬举地认为他是故意找茬，当着全班同学的面开始誹謗他，骂他只会动嘴皮子，一棵树也没有栽。这是我不深入了解、不认真核实，导致基本事实严重失实，犯了方向性错误。其实，全校的光荣榜里，就张贴了去年班长戴着鲜艳红领巾，手握铁锹，正笑眯眯地面对镜头铲土的照片，那是他被评为植树先进标兵的留影。而且那个树坑是劳动委员挖的，水是生活委员抬的，树苗由副班长搬的，文艺委员在一边比划着喊“茄子”，宣传委员亲自拍照，组织委员布置了背景，学习委员打了灯光……这足以证明祝班长得到了广大同学的拥护与爱戴。祝班长的荣誉就是全班的荣誉，祝班长的光荣就是全班的光荣。
我和祝班长的争执惊动了校领导，导致本班在今年活动中没有被评为先进的恶果，给全班和祝班长造成难以挽回的恶劣影响，教训十分深刻。
当天下午，在班主任对我进行了一次深刻的爱国主义、集体主义教育后，在副班长、各个委员与我促膝谈心后，我为他们惩前毖后、治病救人和不遗余力挽救我罪恶灵魂的精神深深感动，为自己受学校教育多年仍做出不可饶恕的错误行为深深忏悔。假如，人世间真的有后悔药的话，我愿意拿自己的生命去换。经过3小时48分52秒的反思，当天晚上，我痛不欲生，痛哭流涕，痛心疾首，痛定思痛，决定痛改前非。我将深刻吸取这一教训，举一反三，亡羊补牢，增强政治意识、大局意识、责任意识，努力提高政治素质和个人修养。我是前车之鉴，请其他同学一定要认真吸取我的教训，一定要珍惜自己，一定要珍惜同窗之谊。今后，我要和其他同学一道，尊敬祝班长，爱戴祝班长，自觉维护祝班长的形象，主动向班员和全校师生甚至家人、亲朋好友及路上行人介绍祝班长为我班的成长发展呕心沥血、鞠躬尽瘁的丰功伟绩，以恢复祝班长的名誉；今后，我还要紧密团结在祝班长的周围，心往一处想，劲往一处使，为建设和谐平安的班组贡献自己应有的力量。
再次向祝班长及全班同学致以深深的歉意！
篇
四、小学生纪律检讨书范文
尊敬的学校领导：
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度，是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此，我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。
回顾错误：我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语，时不时还东张西望，严重地违反了学校的集会纪律，也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后，经过了学校领导的批评，班主任老师的问责，我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面：
1、违反了学校集会纪律规范，行为不文明不遵守纪律。
2、思想观念不端正，在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3、影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学，给班级带来负面影响。
无论如何，这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔，决心努力改正。分析我的错误原因：
1、主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好，智力发育水平不高，勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩，躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习，终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹，总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏，没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光，我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活，抛头颅、洒热血，如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血，让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活，却不懂感恩，何谈感恩，就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守，是何等的不应该啊。
2、自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸，可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生，小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感，不过大家都很好得做到了统一，表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸，不懂得很好得融入周围环境当中，当了这么一会番薯汤里的活老鼠。
3、调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育，导致我没有形成良好的生活与行为习惯，总是没一个正经，喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了，生米煮成熟饭了，我悔恨不已。可是我知道不正视错误，说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书，只是文字表述，言语绵薄无力，未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此，我决定在今后小学生涯当中，认真对待每次升旗仪式，坚决遵守升旗仪式的各项纪律，尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之，请学校领导相信我，以上这样一番检讨与反省，是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
检讨人：
第13篇：小学生课间纪律
“没有规矩，不成方圆”。 纪律在社会、在学校、生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。纪律也是学校安全、教学的保证。一支军队没有铁的纪律，想取得胜利是不可想象的。红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意，可见纪律之重要。
楚村中心小学制定了校园“三大纪律、八项注意”规范学生管理工作，要求学生必须严格遵守 “三大纪律、八项注意”。
“三大纪律”：一是一切行动听指挥。二是遵守校规和法纪。三是举止言行要文明。
“八项注意”：一是有矛盾要找老师。二是不许以大欺小殴打同学。三是不得携带管制刀具。四是要严格要求自己。五是要合理消费不浪费。六是不玩游戏。七是要自尊自爱懂羞耻。八是要时刻牢记父母恩。
“三大纪律、八项注意”是楚村中心小学以往管理智慧的继承和发展，体现了新时代对学生的新要求，为建树学校新形象奠定了坚实基础。
第14篇：小学生纪律保证书
2016小学生纪律保证书
小学生纪律保证书，小学生们性子活泼，在课堂上非常难以管理，所以他们经常会在课堂上违反纪律，第一公文网网为您带来小学生纪律保证书，全文如下： 尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我！
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。\"人有失手，马有失蹄\"，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。
我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
学生：梁雨欣
2016年4月11日
结束语：小学生纪律保证书，小学生们性子活泼，在课堂上非常难以管理，所以他们经常会在课堂上违反纪律，第一公文网网为您带来小学生纪律保证书，更多范文尽在：条据书信
第15篇：小学生纪律常规
小学生纪律规范
一、校园内常规
1、尊敬师长，对人有礼貌，见到来校的领导或客人要主动致意问好。
2、穿戴要朴素整洁，少先队员要佩戴红领巾（队干部要佩戴相应标志）自觉接受“晨检”。
3、言谈举止要文明大方，不骂人，不打架，不大声喊叫，不在校园内追逐打闹，不做有危险或不卫生的游戏活动。
4、不乱扔杂物，不随地吐谈，不乱写乱画，课间活动时要自觉维护环境卫生。
二、教学楼内常规
1、在走廊行走时，不要紧贴或用手扶摸墙壁，不拥挤，不打闹，要自觉靠右侧有秩序的行走。
2、楼道内要保持肃静，不跑动，不喧哗、不做妨碍正常行走或不卫生、不安全的活动。
3、不随意打开玻璃窗，严格禁止将身体探出窗外。
4、进出教室时推拉门的动作要轻，严格禁止用脚踢门。
5、废弃物（如纸屑、包装袋）要随手放入垃圾箱，保持地面整洁卫生。
三、教室内管理常规
1、下课后要及时整理黑板和教桌，保持整洁清新。
2、卫生工具和其他用品要按指定位置摆放，禁止乱扔乱丢。
3、不要随意移动课桌凳，保证做“横成线，竖成行”。
4、不要随便开启电源和门窗。禁止学生攀上窗台整理卫生。
5、发现窗口玻璃或电器损坏，要及时报告老师不要擅自处理。
6、离校前要认真检查及时关闭电源和门窗，干完值日后要及时将桌凳摆放整齐。
六、安全教育
3、放学后要直接回家，不允许在路上逗留，玩耍。
4、午休期间，要按照学校的要求认真进行午间自习或完成作业，不允许到河边或其他有危险的地方玩耍。
1．到校
（1）按时上学，不随便缺课，因病(事)不能到校，要写请假条。
（2）上学时要整理好个人卫生，衣着整洁，少先队员要佩戴红领巾，值日干部佩戴标志。
（3）上学时带好学习用品，与学习、活动无关的东西，不带入学，不准带（买）零食上学。
（4）上学路上或到校后，见到老师主动行礼问好。
（5）到校后，主动整理室内外卫生，认真上自习或做其他有意义活动，不要在教室内外追逐打闹。要充分利用早读时间，认真、有效地读书，做好课前预习。
（6）自行车要停放在自行车棚里，摆放整齐，不准乱停乱放，不要放在过道上。
3.课间
（1）下课后，无事不出教室，不打架骂人，不追逐打闹，不前跑后撵，不骨楼梯，下厕所来回路上不准跑，轻声慢步过走廊。不爬靠楼栏板，不爬楼护栏，不上球台、国旗台。不在单双杠上做危险动作。不准掐折花木。
（2）值日生负责擦黑板，整理教室。
（3），不随地吐痰，乱画乱写，不乱丢果皮纸屑。下厕所时大小便入池，手纸入池。操场如果没干，就不要到操场玩耍。
（4）不要等上课铃响才进教室，要提前进教室，安静地等待老师来上课。
（5）进办公室先“报告”，得到教师允许后方可进入。
4．做操
（1）积极参加课间操和眼保健操，因病(事)不能做操，要事先请假。
（2）站队要做到快、静、齐。
（3）做操时要听口令，动作要正确、规范、整齐。
（4）做操结束后，要先集合，然后以路队的形式有秩序地走进教室或下厕所，做到不跑不乱，不在楼道、楼梯口、教室门口、厕所门口拥挤、推抢。
5．中午
集中在教室里看书学习做作业或做有意义的活动(比如：练习书法、画画等)，不允许大声喧闹、秩序乱，不允许在楼道、楼梯和校园里打闹，不许串班。
（3）严禁在教室内外追跑打闹。
7．放学
（1）放学时要分班排路队，按幼儿、低、中、高年级的顺序，有秩序地按时离开学校，路队一队一走，走路队不散不乱不推不抢，在校外更要走好路队，不准三五一群横排走，不准下路队买零食吃，不到家门口不准下路队。遵守交通规则，途中不打闹，小心车辆，骑车要靠路边缓行，不骑无闸、无锁、无支架、无铃铛的车，不准在校园内骑车。
（2）值日生组织学生打扫室内外及清洁区的卫生，下午放学要关窗锁门。
（3）回家后，做力所能及的家务劳动，独立认真完成家庭作业。不准进网吧、游戏厅(包括节假日、双休日)。按时休息，保证睡眠时间，第二天按时起床。节假日不准到学校玩耍打闹。
课间
1、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不恶作剧或开有危险的玩笑。
2、爱护公共财物，不小心破坏应给予赔偿。
3、不能攀越花坛和栏杆，不到危险的地方玩耍。
4、学生上下楼梯靠右行。
5、不能到小店购买任何物品；在校园内不吃零食。
6、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等；应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。
7、不允许在校园的公共场所乱涂乱画。
8、不允许在校园的公共场所随意吐痰。
9、见到客人时要主动向前立正站直问：“您好！”
眼保健操操
1、眼保健操音乐响后，老师不得挪用时间。学生要认认真真做眼操，科任老师应指导学生做好眼保健操，不得提前或中途离开教室。
中午
1、吃完午饭到校后应立即进入教室自习或完成老师布置的各种作业或阅读课外书。
2、1点40分听到铃声后出教室休息，并准备好下午课程所需的物品。
第16篇：小学生考试纪律
小学生考试纪律
1、考生必须尊重监考教师，服从指挥，严格遵守考场纪律，自觉维护考场秩序，保持考场安静。
2、考生在规定时间内进入考场，带齐必要的文具，按指定座位对号入座，课桌桌斗一律朝前，不得移动课桌改变考场设置。书包等按监考老师的要求放到指定位置。
3、考生要严格执行考试时间，发卷后，在规定位置填写卷头、审题，待答题铃响后方可开始答题。不准提前答题，考试终止信号发出后立即停笔按老师要求交卷。
4、用笔要求：1——2年级用铅笔，三至六年级语文、数学、英语用蓝、黑色钢笔或中性笔答卷（特别要求的除外）。禁用修正液和修正带。
5、考生必须独立答卷，合理分配时间，认真答题，仔细检查，考出最佳水平。
6、考卷不准全面展开，展开面为16开，答题时将已作部分用纸遮掩。
7、考生在考试之前做好一切准备，考试期间不得互借文具，不准出考场，不准提前交卷。
8、考生不准传抄、窃视、损卷、损稿纸、夹带、交头接耳。有问题举手，待老师允许后起立说明。
9、凡不服从监考老师指挥、夹带书籍资料、出现企图作弊现象的考生，按违纪论处。考试结束后按有关规定严肃处理。
第17篇：遵守学校纪律讲话稿
遵守学校纪律，优化学习环境
老师们，同学们，大家下午好：
今天我讲的话题是《遵守学校纪律，优化学习环境》，可能同学们一听到纪律两个字，浑身都感觉到不舒服，同学们向往自由，向往自由的环境，那么同学们，你们认为世界上最民主，最自由的国家是哪个国家吗？答案是美国。那我给同学们介绍一本书叫《素质教育在美国》，作者是一个中国的留美博士，他专门研究中美教育的比较，他的答案应该是令人信服的。这本书出版以后，迅速畅销全国，反响很大。我们看他眼中的美国中小学教育是什么样子，我给大家读两段（到“百度”搜索“素质教育在美国”几个字，就可以看到电子版的书，共十章，这是第七章）
(第一段)美国学校对孩子的惩罚，有时只要是能达到抑制自我膨胀的目的，甚至不惜伤害孩子的自尊心。最有代表性的是叫犯错误的孩子当众大声承认自己的错误。“当众削面子”，让学生的自我受到损伤，感到“不好意思”，而停止继续犯错误。在课外活动时间，罚站墙根，罚留校，给家长打电话，还有罚不让吃午点，甚至在墙上画一个小圆圈，让孩子把鼻尖顶在小圆圈内，直到老师“解放”你为止，等等
（第二段）美国学校这种以扼制膨胀为目的惩罚方法根本不注重说理，甚至根本不说理。什么是错？违反了学校的规章制度就是错。为什么错？对不起，因为你违反了学校的规章制度。学校的规章制度一开学就人手一册，该惩罚的措施一条条白纸黑字写在那里。既没有争辩的余地，也没有什么耐心细致的政治思想工作。惩罚就是惩罚！就像现在国内的许多交警罚违章车辆一样，罚款就是罚款，指出哪一章哪一条，照章办事，按条罚款。通也得通，不通也得通！哪里还有什么思想工作要做的？（这是两段原话）
尽管在美国的校园里，允许五花八门的观点存在，但是，学生每天必须宣誓，而且人手一册校规。这是做也得做，不做也得做的“没商量”的“天条”。它涉及出勤、作业、体育、服装、行为规范等学校生活的各方面，条文繁琐，规定具体。 所以，我们可以肯定，美国的中小学不但有纪律，而且很多。
同学们，当“真相大白”以后，大家一定深感意外，在号称最讲民主与人权的美国，中小学老师竟可以合法地体罚学生，停课是正大光明的，而且根本不讲道理。相比中国，美国的惩罚更严厉、更无情。这似乎是一个矛盾的结论。
深思一下，其实不然。俗语说“没有规矩，不成方圆”，“没有绝对的自由”。大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白，如果都不遵守交通规则而自行其是，必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧，绝对的自由必然带来绝对的混乱。
所以，有纪律才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。
风筝的例子我们再熟悉不过了，有线的风筝虽然不能飞到它梦寐以求的高度，看似没有自由，但无线的风筝只会一头栽向大地，相比之下，丝线的束缚是不是反而给了风筝自由呢？
世界上任何约束都没有的自由是不可能存在的，自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但如果没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律等于整人，纪律等于惩罚。同学们，老师现在对你管理不严，多年后要是你一事不成，你会恨你当时的老师的，反而你现在觉得管的严的老师，甚至使你产生痛恨或反感的老师，多年后他们很有可能是你要感激的老师，换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
同学们：高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。
今天的讲话就到这里，谢谢大家！
第18篇：纪律教育大会讲话稿
纪律教育大会讲话稿
同学们：
你们好！为全面提高学生素质，加强学生常规管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对前段的一些问题和现象，召开九年级学生纪律教育大会。
你们已经意气风发地走进入九年级这个重要阶段。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初三的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，在我们初三年级中存在有部分违纪现象，我们必须坚决制止。
1、个别学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
2、有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，就要严肃处理
3、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。还有低年级亲友或朋友与别的同学发生矛盾，不是报告老师或劝解，而是为其助威，是矛盾升华。
4、拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。
5、有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“网吧”彻夜不归。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。
6、是不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。
以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵
守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
最后，今天我想讲几点同学们应该注意的习惯问题
第一认真的习惯。
认真做人，认真做事，认真对待生活，认真对待学习，认真对待人生，认真守护好自己的人格和尊严。一句话：别拿自己不当回儿事，别拿自己做的事不当回儿事。同学们可以闭上眼睛想一想，上下五千年，纵横八万里，茫茫人海中，有头有脑的人数以亿计、十亿计，其中有几个是我呢？毫无疑问，远去的历史上没有我，未来的世界上也没有我，只有一个今天的我，一个现在的我，真可谓前无古人，后无来者。自我的独一无二性要求我们必须认真地对待自己，认真地对待自己的一切。有些人“游戏人生、肆意妄为”，有些人“生活没有目标，得过且过”，这是不认真的人，是不认真的人生，他必然也得不到别人的尊重。因为不认真就是不尊重自己，而不尊重自己的人也不能获得别人的尊重。有人说“要想获得别人的尊重，首先要学会尊重别人”，而我要说：“尊重别人并不一定能够获得别人的尊重，要想获得别人的尊重，首先要学会尊重自己。”如果你自己都不尊重自己，那么还能够奢望别人的尊重吗？
第二、肯于吃亏的习惯。
我们同学们总听说过：“吃亏是福”这句话吧？下面我结合同学们的生活，讲一下吃亏为什么是福。以前，学校组织同学们搬砖时我发现：有几个同学生怕吃亏，没有肯于吃亏的习惯，跑来跑去的，一次只拿一个砖还是半截的。他自己意识不到自己的错误，还以为是占了个大便宜而沾沾自喜呢？作为一次学校的劳动，你不尽心尽力，说明你不爱学校，没有集体主义精神；作为班级的劳动任务，你在耍滑，说明你也不爱班集体，没有班级责任感和班级荣辱感；作为同班同学共同的劳动，同班同学就是兄弟姐妹，你想少干点，就是让自己的兄弟姐妹多干点，你就是没有爱心和良心；作为大家共同完成的劳动，你只顾自己不顾集体，说明你没有合作意识和合作能力，你这个人是个不可靠的人，是个不能合作不可相处的人
第三、想到就做的习惯。
一千个决定不如一次行动，一万个梦想不如一次实践。在日常生活中，有许多应该做的事情，不是我们没有想到，而是我们没有立刻去做。时间一过，就把它忘了。其原因，有时是因为忙，有时是因为懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事情该做，但他当时没有时间，于是想，“等一下再说吧！”等一下后，为其它事分神，就把这件事忘了。
有些人虽然不忙，可是，他喜欢拖延。该做的事虽然想到，却懒得立刻着手去做。心想，“等一下再做吧！”可是，等一下之后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。把计划推到明天开始的人，他的计划就是空谈，他的设想只能是空想。如果想做事有效率，最好是“想到就做”。
各位同学们，纪律应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习和生活提供更加开阔而纯净的空间。
第19篇：国旗下讲话稿纪律
国旗下讲话稿
各位老师、同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《遵守纪律，做文明学生》。
“遵守纪律，做文明学生”，对同学们和学校来说，这都是一个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题。什么样的行为才算文明行为？怎样才能做一个文明的人？文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言，主要体现在：一是追求个人道德的完善；二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体，为了规范大家的行为，把大家培养成为文明的学生，制定了相应的校规校纪，来指导和规范我们的日常行为。做文明的青少年，做文明的学生，我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束，一个学校的学生如果不遵守纪律，很难想象，那该是一个怎样糟糕透顶的校园！
我们木塘垸中学是一个美丽的校园。到处充满着激情，散发着活力。但我们同时也看到，在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧：
1.语言不美。少数同学说话脏话连篇，甚至污言秽语，随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下，庸俗不堪，让人不忍耳闻。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的安宁；有些男女生交往，过分亲昵；有些学生的发型、服饰、饰品，赶潮流，过分追求标新立异！
3.习惯不良。个别同学抽烟、酗酒、谈恋爱等。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。
5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内，随意吐痰，饮料瓶、废纸、食品包装袋，随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲，他在下面或睡觉，或说话，或看课外书，甚至玩手机。甚者，面对老师善意的提醒和批评，出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时，或是进行危险的打闹推搡；或是缺乏防火灾、防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯，水管成长流水；个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为，这些不文明的现象，随处可见。就近而言，是没有遵守校规校纪；严重地说，是没有素质，缺乏素养。
文明是告别昨日的无知和粗俗，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升，是道德的自觉，是灵魂的升华，是对自我的完善与超越。
同学们，让我们学会恪守纪律，做一个文明的人，做一个有爱心、有责任感的人；学会尊敬师长、友爱同学，学会关爱身边的人和事；懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩社会的给予。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起，从现在做起，做一个守纪律的人，做一个文明的人，做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越，让我们的人生因文明而精彩！
我的讲话完了，谢谢大家！
第20篇：安全纪律卫生讲话稿
国旗下讲安全、卫生、纪律
老师们，同学们：在此咱再强调一下学校安全、卫生、纪律这三个方面。
首先对同学们提出以下几点要求:
一、团结同学，和睦相处。严禁打架、骂人。不能因为小事和同学争吵、打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明好学生。
二、不允许骑车进校门。交通法里明确规定，十二岁以下儿童不能骑车上街，特别是现在汽车较多，很不安全。学生回去给家长说清楚，家近的可以步行，远的家长接送。
三、上下楼梯靠右，不能跑步上下楼梯。下雨时，楼梯会很滑，请同学们在行走时更要轻脚慢步。课间休息时，不能在教学楼内打球、跳绳、追逐打闹。有集体活动时一个班一个班的上下楼梯，千万不可拥挤推搡，如有同学意外摔倒了，跟在后面的同学一定要及时停下来，并向后面大声喊有人摔倒，停止前进。
四、校园的体育设施是针对初中生设计的，对小学生来说存在安全隐患，因此不要攀爬体育器材，更不能做危险动作。
五、各班路队做到整齐有序，不喧哗，不离队，出校门后学生主动找家长，不允许家长堵到门口接学生。
六、各班发放营养餐后，要在教室内吃，吃完后包装袋放进本班垃圾箱，不吃的可以带家走，绝不允许在教室外走廊内吃，有的同学随手就将包装袋从楼上扔下去了，这种行为很不文明！坚决杜绝！中午在学校食堂吃饭的同学，你吃完再出来，不允许将食品包装袋带出食堂。学生进校门，不能将零食带进校园，更不能乱扔果皮纸屑，在校园里看见垃圾随手捡起来。七，从本周起，值勤学生干部开始正式上岗，对同学们的各种行为进行监督，同学们要听从执勤学生干部的话，不得与执勤学生干部有任何冲突。
从本周开始，教办开始常规检查了，更要注意卫生的保持。班主任老师要开好班会，充分利用班会给学生讲安全、纪律、卫生，要反复抓，多说，多强调。各班卫生区划分的都很明确，并且也把分工表发到班主任手中，你如果有不明白的地方，及时找我或者赵主任问清楚。把各自班级的值日分细它，责任到人，每天到卫生区溜溜看看，看学生干的怎么样。对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向政教处汇报。还有老师们看看你的作业教案跟上了不，十不准会背了不。
