推荐第1篇：开学典礼上讲话稿
在开学典礼上的讲话
老师们、同学们：
大家好！
告别了愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的马年春天。回首过去的一学期，我们在全体师生的共同努力下，锐意进取，我校各项工作取得了优异的成绩：我校田径队荣获县中小学生田径运动会小学乙组第五名，五（3）班获得市、县英语书写比赛一等奖；杨烁、何来利等5位同学在县科学实验操作比赛中获奖，黄子诺、王雅倩等8位同学在县科技节比赛中获奖。这些成绩的取得都凝聚着我们全体师生的辛勤劳动。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同学们，春天悄然来到我们身边。春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才能收获丰硕的果实。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1.养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，文明礼貌的好学生。
2.注意安全。安全涉及到学习、生活的方方面面，你们时时刻刻都要将安全牢记在心，我希望全体同学随时随地地要有安全意识，要有自我保护的意识，每天都快快乐乐、平平安安。
3.积极锻炼身体。从上好每一节体育课做起，掌握体育锻炼的技能技巧，养成锻炼的习惯，根据场地条件进行锻炼，把身体练得棒棒的。
4.多读书，读好书。为了保证同学们的读书效果，学校将采取以下措施：一是建立班级图书角，组建班级小书库。每班可以统一到图书室借书阅读。提倡在班级里建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。二是深入开展《中华古诗词经典诵读》的诵读评比活动。
5.六年级的同学们，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的小同学做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，争取在毕业考试中取得优异的成绩，为自己交一份满意的答卷。你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。要相信成功一定属于勤奋的人！
老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光，让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子。最后祝大家在马年里快马加鞭、马不停蹄、马到成功！
谢谢大家！
推荐第2篇：上党课讲话稿
上党课讲话稿
同志们：
在中国共-产-党建党85周年即将到来之际，根据区委、区纪委的安排，今天由我给大家上一节党课，同时，也是对上半年全区人事和劳动保障工作进行总结，对下半年工作进行安排，上党课讲话稿。我和大家共同探讨三个问题：一是忠实实践“三个代表”重要思想，努力提高五种能力;二是牢固树立社会主义荣辱观;三是不断提高人事劳动服务水平，为构建和-谐社会做出应有的贡献。下面，我把个人学习的体会与大家交流一下，以达到互相学习、互相促进、互相提高的目的。我的党课题目是：学党章，知荣辱，努力提高人事劳动系统服务水平。
一、忠实实践“三个代表”重要思想，努力提高五种能力
今年是中国共-产-党建党85周年，我们党经过了85年的历程，党员队伍在不断壮大，党的思想在不断完善，党的十六大通过了新党章，把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。指出：实践“三个代表”重要思想，必须做到“三个坚持”，即：关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
新党章将学习“三个代表”重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。学习实践“三个代表”重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共-产-党员先进性的前提条件和根本保证。
新党章在“党的干部”一章中，对领导干部提出了新要求，虽然仅增添了六句话，却使党的领导干部必须具备的基本条件，更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践：“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共-产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求，发言稿《上党课讲话稿》。
可见，认真学习和遵守党的章程，就是要忠实的实践“三个代表”重要思想。人事劳动保障战线上的同志们学习好贯彻好“三个代表”重要思想，我认为，必须不断提高五种能力，即：调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。
调查研究既是一种思想方法，也是一种工作方法，“没有调查就没有发言权”，调查研究的过程是从感性到理性的过程，实践到认识的过程，也是走群众路线的过程。但我们系统某些同志还缺乏这方面的能力，典型的表现在：对每月的劳动保障统计报表，往往不经过调查统计，坐在屋里编数据，关起门来凑人数，这种现象应该说从社区到街办甚至就业处，或多或少的都存在。这就是对工作的一种不负责任，人事劳动工作政策性强，系统干部职工更应该注重增强调研的能力，决策事项、处理事情不能想当然，拍脑袋。我们回顾过去的一些工作，在推行中难度大，阻力大或者落实不下去，落实不到位，这与决策前没有认真开展深入的调查研究是分不开的。
凡事预则立，不预则废。系统规划是做好一项工作必须具备的。不系统，无规划，脚踩西瓜皮，滑到哪是哪，是做不好工作的。现在有些干部感觉做工作头绪比较多，有些又感觉没有头绪，我认为这都是系统规划能力弱的表现。比如：我们劳动保障系统进门调查的情况很多，这是为了使我们的工作有的放矢，但一碰到上面要数据或者某些专项调查时，我们就去上门，老百姓也感到比较烦，我们能不能想办法通过一次调查，系统的摸清情况，之后的事情就是不断更新，动态管理。随着信息化进程的加快，使我们人事劳动内部结构更加紧密，各环节扣的更紧，做工作往往是牵一发动全身，这就需要我们在谋划决策中有强烈的整体意识，系统意识。思考工作不再是一个点，而是一条线、一个面。在执行中也要有系统规划的意识，增强控制力，保证目标实现。
“团结就是力量”这是大家公认的，团结来自于一致的目标，共同的认识，相通的思想，协调的行动。随着信息化的推进，人事劳动系统干部沟通协调能力的重要性更加凸现，我们一直在强调“一站式”服务，这项服务实际上就是流水作业，一环扣一环，前后环节、上下环节的衔接是工作的关健，干部的沟通协调能力尤为重要。当前我们要在干部队伍中树立“互相服务”、“循环服务”的理念，培养乐于交流、善于沟通的习惯，不断提高沟通协调能力。各街道社区的情况不同，工作方式也不一样，创造的工作措施也不一样，我们能不能通过加强交流和协调，使各街办社区的工作经验能够在全区推广，取人之长，补己之短。今天这个形式，也是为了各社区的同志们有一个互相交流的机会。
工作越往前推进，改革越深入，越接近目标，出现的难题就越多，干部突破难题的能力就成为实现目标的关键。比如我们的再就业工作，刚开始进展比较顺利，机
推荐第3篇：课例研修学习总结
课例研修学习总结
2014年1月18日，在河北师范大学教师教育中心的组织下，我与其他10位同学在公教楼D座进行了全天的课例研修培训。在这期间，我们11位同学与张敬彩老师一起研讨了课例研修的概念、性质、意义、流程、及具体内容，对课例研修进行了深刻的理论学习，并根据“两课两反思”的指导，进行了教学实践。
通过对课例研修资料的学习，我明白了，课例研究应着眼于提升教师集体的实践智慧，教学方面的改进是一件集体事业而非个人事业。
“课例研究”通常意义上是关于一节课的研究，即以一节课作为案例的全程或片段进行分析，找到成功之处或是不足之处，或者对课堂教学实践活动中特定教学问题的深刻反思及寻找解决这些问题的方法和技巧的过程。例如：如何处理教材、如何制订目标、采用什么样的教学方法、怎样设计提问、怎样制作教具、怎样运用教学具等等。教师们以“课例”为载体，发现教学中的疑难问题并提出解决问题的策略和方法，借此引发更多的教师相互学习、分享经验，反思、探讨与教育教学实践有关的问题，提升教师集体的实践智慧。通过有针对性的研究和实践，提高教育教学活动的质量，使教师成为课堂教学的行动研究者，以促进教师的理性思考和实践。
课例研修的一般流程是“三课两反思”模式，即学习/设计/教学/反思——再学习/再设计/再教学/再反思——继续学习/继续设计/继续教学/继续反思，并在学习中总结、提炼、升华。它分为三个阶段：第一阶段具体任务是备课说课；第二阶段具体任务是上课观课；第三阶段具体任务是说课议课；课例研修不同于常规教研活动的听课评课活动，而是有比较系统的研修活动过程。
课例研究以解决教育教学中的问题为重点，可以提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高实施新课程的能力。新课程改革的推进，对教师提出了新的更高的要求，使教师面临着新的问题，产生了新的困惑。进行课例研究，为教师们研究新问题、解决新问题创造了条件。开展课例研修，可以促进教师从经验型向反思型、专家型教师的转变，促进教学行为的转变，促进教师的专业成长和发展。
那么如何做好课例研修呢？我认为，要做好课例研修，首先要有一个团结合作的团队。因为，俗话说，三个臭皮匠赛过诸葛亮，个人的智慧远远比不上集体的智慧。特别是对一个课例，每个人都会有不同的见解，才能更好地相互学习和改进。其次，需要执教者自己反复地琢磨，大家的建议最终还是需要执教者自己去综合，最终形成与自己的风格相似的课例，这样才能让学生、让自己受益。这也是这次学习给我最深的启示，就是深刻的体会到反思在课例研修中的重要性。不管教学如何，只有积极地去反思，才能在课例研修中不断的取得进步！
通过这次学习，我认识到，一名教师如果能积极投入到研修中，以一个团队的方式进行学习研究，查阅大量资料扩充自己，及时进行总结，那么在教学中一定会自觉地改进方法，不断地提高教学水平，改善教学效果。
这次培训让我对课例研修有了进一步的认识，思路也更加清晰，这为将来打下了基础。我非常感谢教师教育中心给我这样的学习机会，也非常感谢张老师的悉心指导，希望在下学期的顶岗过程中能做成功的课例研修。
外院2011级实习生
申亭亭
推荐第4篇：专利翻译学习样例
1.可吸附去除重金属离子和光催化降解有机污染物的纤维膜及其制备方法
Fibrous membrane capable of achieving adsorption removal of heavy metal ions and photocatalysis degradation of organic contaminants and preparation method thereof
本发明公开了可吸附去除重金属离子和光催化降解有机污染物的纤维膜及其制备方法，属于环境功能材料合成与应用领域。
The invention discloses a fibrous membrane capable of achieving adsorption removal of heavy metal ions and photocatalysis degradation of organic contaminants and a preparation method thereof, and belongs to the field of environment functional material synthesis and application.
本发明以用聚丙烯腈为原料，通过固相接枝聚合与胺化反应制备液态基质，而后加入纳米光催化材料，通过静电纺丝制得新型抗污染复合功能纤维膜。
According to the fibrous membrane and the preparation method thereof, polyacrylonitrile is used as a raw material, a liquid matrix is prepared through solid-phase grafting polymerization and an aminating reaction, then a nano-photocatalyst material is added, and the novel antipollution composite functional fibrous membrane is prepared through electrostatic spinning.
该合成方法操作简单，可以节约有机溶剂与胺化试剂，所制备的抗污染复合功能纤维膜负载有纳米光催化剂，不仅可以过滤吸附去除水中多种重金属离子，且可光催化降解水中有机污染物，极大地提升了膜的抗污染性，因此具有广阔的应用前景。
According to the synthesis method, operation is simple, and an organic solvent and an amination reagent can be saved.The prepared antipollution composite functional fibrous membrane is loaded with nano-photocatalyst and can achieve not only adsorption removal of various heavy metal ions in water but also photocatalysis degradation of the organic contaminants in the water, the antipollution performance of the membrane is greatly improved, and therefore the membrane has broad application prospects.
2016-03-04 2016-03-04 2.一种用于动物组织核酸提取的磁性微球
Magnetic microsphere for animal tiue nucleic acid extraction
一种用于动物组织核酸提取的磁性微球，该磁性微球先通过聚碳硅烷包覆纳米级磁性粉体，再通过热处理和磁选手段制得。
The invention relates to a magnetic microsphere for animal tiue nucleic acid extraction.The magnetic microsphere is manufactured through the steps of wrapping nanoscale magnetic powder in polycarbosilane and then conducting heat treatment and magnetic separation.
该磁性微球粒径均一可控，比表面积大，具有超顺磁性，可快速高效分离提纯动物组织核酸，在动物疫病检测领域具有广阔的应用前景。 This magnetic microsphere is uniform and controllalbe in particle size and large in specific area and has superparamagnetism;animal tiue nucleic acid can be rapidly and efficiently separated and purified; themagnetic microsphere has broad application prospects in the field of animal epidemic disease detection.
2016-03-04 2016-03-04 3.一种生物质基纳米氧化镧除磷复合吸附剂及其制备方法
Bioma-based nanometer lanthanum oxide dephosphorization compound adsorbent and preparation method thereof
本发明公开了一种生物质基纳米氧化镧除磷复合吸附剂及其制备方法。
The invention discloses a bioma-based nano lanthanum oxide dephosphorization compound adsorbent and a preparation method thereof.
该复合吸附剂以生物质阴离子交换树脂为基体，其上负载纳米氧化镧；纳米氧化镧的负载量以镧计重量百分比为0.5~22.6%；生物质阴离子交换树脂为含有强碱季铵基团的生物质阴离子交换树脂，以N，N-二甲基甲酰胺为溶剂，环氧氯丙烷为醚化剂，三甲胺、三乙胺或尿素为氨化剂对生物质材料进行氨基化改性制得；生物质材料选自玉米秸秆、大豆秸秆、木薯秸秆、水稻秸秆、小麦秸秆、芦竹、木屑或其混合物。
According to the compound adsorbent, bioma anion exchange resin serves as a matrix, nano lanthanum oxide is loaded on the bioma anion exchange resin; the weight percentage of the load capacity of the nano lanthanum oxide is 0.5-22.6% by lanthanum.; the bioma anion exchange resin is bioma anion exchange resin containing highly basic quaternary ammonium groups; N, N-dimethylformamide serves as a solvent, epoxy chloropropane serves as an etherifying agent, trimethylamine, triethylamine or urea serves as an aminating agent, biological materials are subjected to amination modification, and then the compound absorbent is obtained; the biological materials can be selected from maize straw, soybean straw, caava straw, rice straw, wheat straw, giant reed, wood chips or a mixture of the maize straw, the soybean straw, the caava straw, the rice straw, the wheat straw, the giant reed and the wood chips.
本发明复合吸附剂成本低、吸附容量高。
The compound adsorbent is low in cost and high in adsorption capacity.
2016-03-04 2016-03-04
4.一种PPCPs类废水处理系统及方法
System and method for treating wastewater containing pharmaceuticals and personal care products (PPCPs)
本发明公开了一种PPCPs类废水处理系统，包括：进水装置，用于将PPCPs类废水引入膜蒸馏装置；膜蒸馏装置，内设有石墨烯钨酸铋PVDF光催化膜，所述膜蒸馏装置用于，通过所述石墨烯钨酸铋PVDF光催化膜在可见光激发下产生催化反应，对废水进行降解，再通过加热使所述石墨烯钨酸铋PVDF光催化膜两侧产生蒸汽压差驱动水蒸气透过所述石墨烯钨酸铋PVDF光催化膜进入水循环装置；水循环装置，用于通过水循环将透过所述石墨烯钨酸铋PVDF光催化膜的水蒸气液化为水后带入集水装置；集水装置，用于收集经处理后的水。 The invention discloses a system for treating wastewater containing pharmaceuticals and personal care products (PPCPs).The system for treating the wastewater containing the PPCPs comprises a water inlet device, a membrane distillation device, a water circulatingdevice and a water collecting device, wherein the water inlet device is used for introducing the wastewater containing the PPCPs into the membrane distillation device; a graphene bismuth tungstate polyvinylidenefluoridethe (PDVF) photocatalytic membrane is arranged in the memebrane distillation device, and the membrane distillation device is used for degrading the wastewater through the catalytic reaction generated by the graphene bismuth tungstate PDVF photocatalytic membrane under the excitation of visible light, and then a vapor preure difference is generated between the two sides of the graphene bismuth tungstate PDVF photocatalytic membrane through heating and drives water vapor to penetrate through the graphene bismuth tungstate PDVF photocatalytic membrane to enter the water circulating device; the water circulating device is used for liquifying the water vapor penetrating through the graphene bismuth tungstate PDVF photocatalytic membrane into water through water circulation and then carrying the water into the water collecting device; the water collecting device is used for collecting the treated water.
本发明可以对废水进行无害化处理。
The system can be used for harmle treatment of the wastewater.
2016-03-04 2016-03-04 5.一种制备氧化铁红和氯化铵的方法
Method for preparing iron oxide red and ammonium chloride
本发明涉及一种制备氧化铁红和氯化铵的方法，属于废物资源化处理技术领域。 The invention relates to a method for preparing iron oxide red and ammonium chloride and belongs to the technical field of waste recycling treatment.
首先将废酸与废钢屑或废钢边角料混合搅拌均匀得到铁全部为Fe2+的溶液（将废酸中的Fe3+全部还原为Fe2+）；将得到的溶液用氨水调节pH值，同时通入空气或氧气低温氧化；将经低温氧化后的溶液升温至70～95℃，用盐酸调节溶液的pH值，通入空气或氧气中温氧化；将悬浊液过滤得到滤饼和滤液，对滤饼进行洗涤后在温度为80～130℃条件下干燥30～180min得到颜色均匀鲜艳、纯度大于99.5wt%的氧化铁红；将得到的滤液和洗涤水进行真空蒸馏得到结晶物，将结晶物在温度为80～130℃条件下干燥30～180min得到纯度大于99.5wt%的NH4Cl。 The method for preparing the iron oxide red and the ammonium chloride comprises the steps that firstly, waste acid and waste steel cuttings or steel scrap are mixed and stirred evenly, so that a solution with ferrum completely being Fe2+ is obtained (by completely reducing Fe3+ in the waste acid into the Fe2+); secondly, the pH value of the obtained solution is regulated through ammonia water, and air or oxygen is introduced at the same time for low-temperature oxidation; thirdly, the temperature of the solution subjected to low-temperature oxidation is increased to 70~95 DEG C, the pH value of the solution is regulated through hydrochloric acid, and air or oxygen is introduced for medium-temperature oxidation; fourthly, suspension is filtered, so that a filter cake and filtrate are obtained, the filter cake is dried under the temperature condition of 80~130 DEG C for 30~180 min after being washed, and then the iron oxide red in a uniform and bright color and with the purity being larger than 99.5wt% is obtained; and finally, vacuum distillation is conducted on the obtained filtrate and washing water, so that a crystal substance is obtained, and the crystal substance is dried under the temperature condition of 80~130 DEG C for 30~180 min, so that NH4Cl with the purity being larger than 99.5wt% is obtained.
该方法生产高纯度氯化铵和高着色力的氧化铁红。
The method is used for producing the high-purity ammonium chloride and the high-tinting-strength iron oxide red.
2016-03-04 2016-03-04
推荐第5篇：课例研修学习心得体会
课例研修学习心得体会
我原来是很害怕网络学习的，因为自己对电脑操作熟悉，害怕自己学不到。但是，当我怀着不安的心情去学习时，我才发现，原来网络学习其实是很灵活、方便和快捷的。每个模块，指导老师都会为你说明模块的学习时间和学习内容，便于我们灵活的安排自己的学习时间。我一般都是晚上看视频，星期
六、星期天写作业。既学到东西，也不觉得累。本次培训，让我再一次对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明白了现阶段教育的方式方法，尤其是在以学生为主体上面，需要我们老师有较高的教学专业素养和丰富的知识，才能够跟上现代教学的步伐。
一、通过学习，我 找到了自己教学中的不足之处
模块一的“茶馆式”教学，让我如梦方醒，以前，我总是不注意学生之间的差异个性，均采取满堂贯或一切割的教学方法。只按自己的思维去强加给学生，留给学生自由提问，自由思考和自己寻找答案的时间几乎没有。学生但是听话，也爱学习，就是成绩不上来，我为此一直很纳闷，我努力，学生也努力，成绩咋就上不来呢？通过“茶馆式”教学方法的学习后，我才知道了我的讲题方法不一定适合每个学生，如在列式和方程计算时，有的学生喜欢列式计算，有的学生喜欢列方程，如果我强求他们用方程或用列式计算，结果只会适得其反，只有让学生找到适合自己的学习方法，才能够提高学习的兴趣和成绩。
二、通过培训，我的教学视野得到了提高。
一直以来，我主要的教学资料大部分来源于教科书，均按着教科书的内容目标来设计教学方法和教学生。通过观看专家的讲解及课例的设计研修后，我明白了其实我们生活中处处是教学资料的来源，只要我们有勇于创新、敢于改变的信心和决心，就能够找到适合于学生学习的教本，如幻光片、多媒体课件，教学挂图等等，均能够很好地辅助我们的教学，达到吸引学生眼球，激发学生学习兴趣的目的。
三、通过培训，我教学中的许多难题得到解答。
在教学中，一直有许多教学中的问题困绕着我，如在分数的写法上、应用题的解答这一环节，无论我怎样的努力给学生讲解其方法，学生均不能举一反三，题目变上一变，他们就不会做了，我很受伤。通过观看了专家们对于这一部分的讲解和各位老师的互相讨论后，我才知道针对不同的学生，应该制定不同的教学方法去引导他们写作，只有帮助他们找到适合于自己的解题方法，他们才会有兴趣来解应用题和会解应用题。
本次培训学习让我对于新的教学有了更深的理解和认识，查找到了自己教学中的不足之处，今后一定要改正，争取早日跟上新教材的步伐。
参加这次班主任教训，既高兴又紧张，高兴的是能在即将退休之年得与大家一道再一次学习，感到十分的荣幸；紧张的是，自己可谓是一个真正的现代文盲，“网络”对我来说都是一个陌生的词儿，更别说亲自“操刀上阵”了。怀着如此复杂的心情，在家人与同事们的鼓励与指导下，开始了大姑娘上轿--头一回的网络培训学习。
通过模块一学习，我紧张的心开始放松了，因为这里的老师和同学们都十分的友好，全班仿佛一个温馨的大家庭，虽然彼此都用虚拟的网络来交流讨论，虽见不着面儿，听不到声音，但这有什么呢？大家都毫不保留地将工作中的好经验、好做法竹筒倒豆般全盘托出，一同分享，让我感到无尽的活力与动力。在开心中继续学习，七个模块，从师德师风到思想教育及班级集体建设，包含了教育方方面面，虽然时间短暂，但专家的讲解、同学们之间热烈的交流与讨论、案例的导读等无一不让我受益，其中对学生思想道德的教育，尤其让我感触深刻，它不仅有很强的实现性和重要性，也让我感到了对学生进行思想道德教育的紧迫性和严肃性，因为我看到了社会上众多犯罪的青少年，他们小小年纪便走上撬门偷盗、打架斗殴等犯罪之路，让人痛心。然而我们的学校甚至整个县的教育界，对学生思想道德建设都不怎么重视，家长对孩子更是宠爱放任，教师也乐得轻闲，学校更乐得多抓一点语、数课。为此，就象专家们所讲的那么，思想道德的教育必须走在教育的前列，因为只有良好的思想，才会有良好的学习动机与目标。
此次培训，得到了班主任周老师的耐心讲解与指导，而陈启群、陈丽涛等老师的贴子，尤其是经验之谈，使我十分的受益，在此表示衷心的感谢！
虽然即将退休，但学习是没有年龄与界限的，无论在哪儿，我都会将此次新班主任的培训内容再一次次地总结与回顾，希望能为我们的孩子们再做点贡献！
为期40天的班主任网络培训即将结束，回首这一月来与大家相处的点点滴滴，心中真有些不舍。但离别总是难勉的，在互道珍重之际，让我们大家都将这一月来所学的东西应用于实际，为我们的孩子与未来作一点点贡献。
此次培训，每个模块均让我受益，尤其是模块三案例导读中的陆永康老师跪着上课的事迹，让我深受感动，想想自己，虽然从教二十多年来不曾偷过懒，但每每遇上挫折，总是不停的唉叹“人生三大苦，挖煤教书推豆腐”。甚至有放弃教书这一愚笨的想法。这次学习，充分暴露了自己责任感和职业道德不强的弱点，今天一定要加强师德师风这方面的修养。而“木桶的故事”则让我深受启发，对于班上的差生，我常常感到束手无策，一心只想把他们往“好学生”的标准上引，却忽略了“人有所长，寸有所短”的道理，结果是我越对他们“专治”得凶，他们的反抗性越强，结果是针尖对麦芒，没有好的效果，两方都感到特累特痛苦。“挑水工”给了我启示，让我明白了爱心的魅力与“因材施教”的重要性，学生没有错，错的是自己有“恨铁不成钢”的思想与缺乏耐心。再有，模块中专家的讲解，也让我受益，不仅让我开阔了眼界，更是学到了非常适用和现实的教育方式。
结合所学到的东西来反思自己的教育方式与方法，得到了新的知识，虽然只有短短的一个多月，但此次的培训，却如一盏航灯，指引我在教育的浩瀚海洋中航行。
推荐第6篇：课例研修学习总结
2018课例研修学习总结
2018课例研修学习总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！
2018课例研修学习总结
又是一轮艰苦的培训结束了，回顾几个月来的工作，新柳完小在学校领导的大力指导、完小全体教师的共同努力下，抓住重点，扎根课堂，精心组织，认真实践，反复研究，不断总结，终于完成了《怎样抓住重点词句理解课文内容》这一主题的研修工作，为了总结经验，改进不足，特作如下具体总结：
1、反复推敲，明确主题
根据我校学生阅读能力相对较弱，不能较好地理解课文内容这一特点，完小通过讨论，首先确定研修主题为《怎样在小学语文精读课文课堂教学中，结合参与式理念培养学生的阅读能力》，可经过大家共同思考，觉得这一主题有点大，不利于搞课例研修，于是几经争论，最终确定完小的研修课题为《怎样抓住重点词句理解课文内容》。一个研修主题，就凝聚了大家共同的心血，也唤起了完小全体教师的研修热情。
2、精心组织，明细分工
课例研修对于我们完小的教师来说是一个新鲜事物，为了做好这项工作，新柳完小一开始就精心制定了《东华镇新柳完小校本研修实施方案》，成立了专题研修领导小组，明确完小校长为课例研修组的组长，为了使工作更详细，做到事事有人做，完小教研员罗再芬老师又制作了《课例研修人员分工情况表》，把每一项具体工作都根据教师的特点分配到人。
3、扎根课堂，认真实践
课例研修主题明确后，通过讨论，新柳完小决定选择新课标人教版四年级语文下册第17课《触摸春天》作为研修课，14位教师通过精心备课、抽签决定执教者的方式展开研修，并在副校长李忠权和教科室主任刘朝光的精心指导下，严格按“两实践两反思”的相关要求开展工作。无论是教师个人备课、执教者两次说课、两次课堂教学实践，还是其他教师的议课、观课量表的制作和修改、实践课案的修改，我们都紧紧扎根于课堂，紧扣研修主题进行，每位教师在议课时都站在执教者的角度，提出每一个教学环节“如果是自己执教，我会怎样做”的建议。在两次实践中，执教者严谨指教，课后认真反思，其他教师认真观课，课后都结合自己的观察点提出较好的建议。
4、反复研究，不断改进
在第一次课前会议上，由执教教师李涵说课，其他教师都结合自己的课案进行了思考，并带着思考进入第一次观课，第一次课后会议，大家都踊跃发言，根据自己的教学经验和观察中的发现，提出了修改意见。为了有利于执教教师的第二次课堂教学实践，新柳完小又组织李涵、杨兴荣、罗再芬、李发富、赵景发、李朝翠、徐少开几位老师进行了综合意见的课案修改确定会，结合李涵老师的教学风格进行了修改，修改细到每一个活动的确定、关键问题的设计、课堂教学中可能出现的情况、灵活处理问题的建议等，为第二次实践活动的顺利开展打下了良好的基础。第二次实践后，全体教师又一个环节一个环节的讨论确定第三稿的课案以及观察量表，最终形成了集体智慧的结晶。
5、认真反思，总结成果
每一次课后会议，全体教师都认真反思，总结教学中的得失、课堂观察中发现的不足等该怎样改进，虽然完小的班级数限制了进一步实践的可能，但教师们的思考却让大家仿佛都能清晰地看到第三次实践的成功。负责撰写论文的几位老师，把这次“两实践两反思”中的收获结合自己多年的教学经验，写出了实用价值非常高的教学论文。参与多深，收获多深，这是参与式教学的理念，可同样是课例研修中大家的共同心得。
1、顺利完成了《怎样做课例研修》这一校本培训任务。
2、全体教师通过积极融入到“两实践两反思”中，不仅懂得了怎样做课例研修，而且深深感受到了课例研修的魅力，为课例研修的生根发芽长叶开花打下了良好的基础。
3、进一步理解了备课、上课、指导预习中，应该怎样教会学生抓住重点词句理解课文内容的方法，为提高我校学生的阅读理解能力提供了操作性极强的理论基础。
1、由于研修组的成员大多是本完小的教师，缺少一些先进教学 理论的指引，导致研修成果不够完善。
2、时间紧，任务重，教师反思的时间较少。
3、班级数较少，导致不能开展第三次实践活动来验证研修成果。
如果条件允许，应该不断深入，尽量做到“多实践多反思”，使研修成果更完善、更具用使用价值。
结合此次校本研修，我们一致认为：
1、今后完小的所有教研活动最起码要采取“两实践两反思”的方式进行，不要计较开展次数的多少，而应每次都让每一位教师觉得研有所得、研有所值。
2、在以后的课例研修中，教师反思的时间要保证足够，在实践以后能让每一位教师都充分的反思，并结合反思修改自己编写的学案，而不能仅限于执教教师，这样整体的受益会更大、收获会更多。
3、可以鼓励教师把课例研修与小课题研究结合在一起，使研修更深入、研修成果的价值更高。
课例研修，点燃了我们教研活动的明灯，催我们前行，激励我们在教育这篇沃土上深深扎根。它给我们的教育教学带来了勃勃生机，它是进步的基石，是帮助我们走出困境之门的钥匙。我们一定会用好从这次课例研修中学到的好方法，切实提高完小全体教师的教学能力和全体学生的学习能力的。
2018课例研修学习总结
20xx年1月18日，在河北师范大学教师教育中心的组织下，我与其他10位同学在公教楼D座进行了全天的课例研修培训。在这期间，我们11位同学与张敬彩老师一起研讨了课例研修的概念、性质、意义、流程、及具体内容，对课例研修进行了深刻的理论学习，并根据“两课两反思”的指导，进行了教学实践。
通过对课例研修资料的学习，我明白了，课例研究应着眼于提升教师集体的实践智慧，教学方面的改进是一件集体事业而非个人事业。
“课例研究”通常意义上是关于一节课的研究，即以一节课作为案例的全程或片段进行分析，找到成功之处或是不足之处，或者对课堂教学实践活动中特定教学问题的深刻反思及寻找解决这些问题的方法和技巧的过程。例如：如何处理教材、如何制订目标、采用什么样的教学方法、怎样设计提问、怎样制作教具、怎样运用教学具等等。教师们以“课例”为载体，发现教学中的疑难问题并提出解决问题的策略和方法，借此引发更多的教师相互学习、分享经验，反思、探讨与教育教学实践有关的问题，提升教师集体的实践智慧。通过有针对性的研究和实践，提高教育教学活动的质量，使教师成为课堂教学的行动研究者，以促进教师的理性思考和实践。
课例研修的一般流程是“三课两反思”模式，即学习/设计/教学/反思——再学习/再设计/再教学/再反思——继续学习/继续设计/继续教学/继续反思，并在学习中总结、提炼、升华。它分为三个阶段：第一阶段具体任务是备课说课;第二阶段具体任务是上课观课;第三阶段具体任务是说课议课;课例研修不同于常规教研活动的听课评课活动，而是有比较系统的研修活动过程。
课例研究以解决教育教学中的问题为重点，可以提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高实施新课程的能力。新课程改革的推进，对教师提出了新的更高的要求，使教师面临着新的问题，产生了新的困惑。进行课例研究，为教师们研究新问题、解决新问题创造了条件。开展课例研修，可以促进教师从经验型向反思型、专家型教师的转变，促进教学行为的转变，促进教师的专业成长和发展。
那么如何做好课例研修呢？我认为，要做好课例研修，首先要有一个团结合作的团队。因为，俗话说，三个臭皮匠赛过诸葛亮，个人的智慧远远比不上集体的智慧。特别是对一个课例，每个人都会有不同的见解，才能更好地相互学习和改进。其次，需要执教者自己反复地琢磨，大家的建议最终还是需要执教者自己去综合，最终形成与自己的风格相似的课例，这样才能让学生、让自己受益。这也是这次学习给我最深的启示，就是深刻的体会到反思在课例研修中的重要性。不管教学如何，只有积极地去反思，才能在课例研修中不断的取得进步！
通过这次学习，我认识到，一名教师如果能积极投入到研修中，以一个团队的方式进行学习研究，查阅大量资料扩充自己，及时进行总结，那么在教学中一定会自觉地改进方法，不断地提高教学水平，改善教学效果。
这次培训让我对课例研修有了进一步的认识，思路也更加清晰，这为将来打下了基础。我非常感谢教师教育中心给我这样的学习机会，也非常感谢张老师的悉心指导，希望在下学期的顶岗过程中能做成功的课例研修。
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学习先进事迹讲话稿
学习先进事迹讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
今天我们怀着十分沉重的心情学习赵小婷同学的先进事迹，当我在《楚天都市报》上看到赵小婷的事迹后，让我深受感动，像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩，而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教，为了帮助贫困山区孩子改变命运，将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中，尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦，睡课桌,喝溪水,她不仅从没叫苦，还站出来为同来的队友们加油打气，鼓励他们认
真教学，看到这些，我的心在颤抖，对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子，她能够承受得了吗？她这种无私奉献的精神太可贵了，她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生，没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽，又如此平凡，也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样，认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动，有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子，她却两次主动选择到贫困偏远地区支教，并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量，这是一般人很难做到的，也是很多人不愿意去做的，而赵小婷却做到了。
赵小婷的家庭并不是荣华富贵，她自己省吃俭用，在别人需要帮助的时候，她鼎力相助，在最快乐的时候，愿意和别人一起分享。这是一个人发自
内心的朴素情感，也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候，但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人，并愿意为他们身体力行，让无力者有力，让贫弱者前行，她像一面镜子，映射出中华民族共有的美德；她像一滴水，让我们看到了整片海洋，她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表，她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说，“90”后是跨下的一代，而赵小婷正是我们“90”后的典型代表，她用实际行动向世人说，我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从赵小婷身上就会发现，在我们的社会，爱的精神和道德依然在喷涌，她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感，当代大学生是祖国的希望和未来，是中华民族繁荣昌盛的生力军，正是有了像赵小婷这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
看到了这些，我也想到了我自己，
我是大山里的一个贫困孩子，从小父母去世，九岁起我就跟着爷爷奶奶在一起生活，我能够深刻体会到山区孩子对知识的渴望，我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜，在学习上遇到困难，想请人帮助但又不能如愿以偿，那种无奈之情时刻在我脑海中浮现，在认真学习的同时，我也力所能及地帮助他人，在大学期间我创建了家教社，组织我们学校优秀学生为农民工子女免费做家教，为了这个家教工作，我曾几次放弃了就业机会，尽管我已毕业，现在还没有找到工作，但我不觉得后悔，每当看到孩子们的学习成绩提高了，孩子的父母高兴的表情时，我感到很幸福， 在周末，我带领同学们到敬老院去看望那里的老人，陪老人聊天，帮助同学找兼职工作，我所做的都是一些小事， 但每当看见受助人的笑脸时，我心里的那种幸福感是难以表达。2转载自工作总结
推荐第8篇：学习先进事迹讲话稿
学习先进事迹讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
今天我们怀着十分沉重的心情学习赵小婷同学的先进事迹，当我在《楚天都市报》上看到赵小婷的事迹后，让我深受感动，像她这样的学生大多暑假期间在家开心地玩，而她却跋山涉水顶着烈日去贵州支教，为了帮助贫困山区孩子改变命运，将自己美丽而又年青的生命长眠于贵州苗岭山中，尽管在她所支教的马场河乡中心小学十分艰苦，睡课桌,喝溪水,她不仅从没叫苦，还站出来为同来的队友们加油打气，鼓励他们认真教学，看到这些，我的心在颤抖，对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子，她能够承受得了吗？她这种无私奉献的精神太可贵了，她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
回顾赵小亭短暂的一生，没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽，又如此平凡，也有我们过去的影子。她和很多同龄的孩子一样，认真学习、一帆风顺地成长。我们很多人也都参加过大学的假期社会实践活动，有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子，她却两次主动选择到贫困偏远地区支教，并用她的乐观和坚强为同伴鼓劲、为山区孩子带去希望和力量，这是一般人很难做到的，也是很多人不愿意去做的，而赵小婷却做到了。
赵小婷的家庭并不是荣华富贵，她自己省吃俭用，在别人需要帮助的时候，她鼎力相助，在最快乐的时候，愿意和别人一起分享。这是一个人发自内心的朴素情感，也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候，但仍惦记着那些遥远地方需要帮助的人，并愿意为他们身体力行，让无力者有力，让贫弱者前行，她像一面镜子，映射出中华民族共有的美德；她像一滴水，让我们看到了整片海洋，她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表，她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。
有人说，“90”后是跨下的一代，而赵小婷正是我们“90”后的典型代表，她用实际行动向世人说，我们“90”后的依然有能力振兴中华民族。从赵小婷身上就会发现，在我们的社会，爱的精神和道德依然在喷涌，她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现出了当代大学生的社会责任感，当代大学生是祖国的希望和未来，是中华民族繁荣昌盛的生力军，正是有了像赵小婷这样的品质才使得我们社会不断地进步和发展。
看到了这些，我也想到了我自己，我是大山里的一个贫困孩子，从小父母去世，九岁起我就跟着爷爷奶奶在一起生活，我能够深刻体会到山区孩子对知识的渴望，我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜，在学习上遇到困难，想请人帮助但又不能如愿以偿，那种无奈之情时刻在我脑海中浮现，在认真学习的同时，我也力所能及地帮助他人，在大学期间我创建了家教社，组织我们学校优秀学生为农民工子女免费做家教，为了这个家教工作，我曾几次放弃了就业机会，尽管我已毕业，现在还没有找到工作，但我不觉得后悔，每当看到孩子们的学习成绩提高了，孩子的父母高兴的表情时，我感到很幸福，在周末，我带领同学们到敬老院去看望那里的老人，陪老人聊天，帮助同学找兼职工作，我所做的都是一些小事，但每当看见受助人的笑脸时，我心里的那种幸福感是难以表达。
赠人玫瑰，手留余香，在今后的生活中，我们要追随赵小婷发出的光芒，学习她心系贫困学子，无私无悔助人的大爱精神；学习她脚踏实地学习，立志成才报效祖国的拼搏精神，并自己也发出光，以此照亮我们前行的路，做“不为功利，不求回报，，我助人，我快乐”的志愿者，这是我们对赵小婷最好的追悼和怀念。也是我们当代青年的使命和责任。
虽然赵小婷遭遇不幸，倒在了她曾经支教过的贵州，但赵小婷是永恒的，她是志愿者的榜样，她的精神将永远活在我们心中，千千万万个“赵小婷”将会进行爱心接力，让爱传播的更远。
谢谢！
推荐第9篇：学习雷锋讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我在国旗下讲话的题目是《学习雷锋，做新时代的好少年》。 同学们，你们知道雷锋吗？（知道） 那你们知道今天是什么日子吗？（学雷锋纪念日）对了！今天是三月五日——学雷锋纪念日。1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，50年来，雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，一直鼓舞和激励着我们，学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。
同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神。虽然雷锋所做的事都很平凡，扶老携幼、关心同学、热爱学习等，但正是在一件又一件的小事中，雷锋实现了自己的人生价值。那么，你用了什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢？你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢？
其实，学习雷锋并不需要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生。
三月份是“学习雷锋文明礼仪月”，送上一份爱的热情，伸出爱的双手，去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。让我们以实际行动，投身到学习雷锋中去吧！
推荐第10篇：学习党章讲话稿
贯彻十七届四中全会精神，认真学习党章，扎实做好本职工作党课讲稿主讲：杨丽群
在建党88周年、祖国60华诞、改革开放30年之际，中国共产党召开十七届四中全会，认真总结党的自身建设的宝贵经验，深入分析党的建设面临的新情况新问题，专题研究党的建设若干重大问题，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。这对以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，既有深远的历史意义，又有重要的现实意义，这是我们党执政以来加强和改进自身建设的一个新的里程碑。之后，省、市也先后召开会议，结合我省、我市实际，对四中全会精神的贯彻落实进行了安排和部署，并通过了贯彻意见和实施意见。中央四中全会决定和省、市的安排和部署，是新形势下加强改进党的建设纲领性文件。下面我就自己粗浅的学习体会重点从当前我国面临的新形势以及在新形势下共产党的应对措施两个方面和大家共同学习并讲授。 党的建设问题，在每届党的代表大会后都会召开专门的中央全会进行讨论，体现它的重要性。现今在面临的新形势上，十七届四中全会标志着党建进入新阶段。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。中国共产党成立88年、执政60年、改革开放30年来，坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴。党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性实属罕见。当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的，世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求。党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成
为坚强的领导核心。
同时，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，主要是：一些党员、干部忽视理论学习，理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心；一些党组织贯彻民主集中制不力，有的对中央决策部署执行不认真，有的对党员民主权利保障落实不到位，一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄；一些领导班子整体作用发挥不够，推动科学发展、处理复杂问题能力不够，一些地方和部门选人用人公信度不高，跑官要官、买官卖官等问题屡禁不止；一些基层党组织战斗堡垒作用不强，有的软弱涣散，有的领域党组织覆盖面不广，部分党员的党员意识淡化、先锋模范作用不明显；有些领导干部宗旨意识淡薄，脱离群众、脱离实际，不讲原则、不负责任，言行不
一、弄虚作假，铺张浪费、奢靡享乐，个人主义突出，形式主义、官僚主义严重；一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位的巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决。全党必须牢记：党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等
于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
在新形势下，党的应对措施问题上，我认为：首先，党总结了中国共产党建设的基本经验，按照客观规律办事，从中国的实际，从中共的实际出发，提出六大经验作为加强和改进党的建设的基础，必须坚持。一是坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；二是坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心； 三是坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列； 四是坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；五是坚持改革创新，增强党的生机活力；六是坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。其次，是以之开展行动。一是建立学习型的政党，提高全党思想的政治水平，把基层党组织建立成学习型的组织，把毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观在“中国化、时代化”的基础上实现“大众化”，使群众都能了解和熟悉；二是强调坚持完善党的民主集中制，以基层为重点，深入式地推进，既要发扬民
主，又要加强团结；三是弘扬中华民族传统，保持党和人民群众的血肉联系，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风；四是加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争，加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律，加大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制约和监督机制。五是强调深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍， 坚持民主、公开、竞争、择优，提高选人用人公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。必须坚持党管干部原则，全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针，坚持五湖四海，拓宽视野选拔干部，广辟途径培养干部，满腔热情爱护干部，严格要求管理干部，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。强调做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群
众。
胡锦涛同志在中纪委六次全会上讲话时指出：“对我们这样一个拥有７０００万党员的大党来说，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重大的意义。”党章总纲是党的最高行为规范。作为一名共产党员，要在社会实践中保持先进性，就必须要依照党章总纲严格要求自己，时刻检查自己的言行是否偏离党章总纲规定的党的最高纲领和基本纲领？时刻对照检查自己为共产主义奋斗终生的理想是否动摇？时刻检查自己对社会主义社会的信念是否动摇？时刻对照检查自己在社会实践活动中是否坚持为民请命，执政为民。首先，党章是党的根本大法，总纲则是全党为之奋斗的总章程。总纲对党的性质的概括体现了党的先进性的本质特征。党章总纲把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益”。此外，总纲还从党先进的指导思想、先进的领导体制、先进的作风形象和必须坚持的原则等方面作了明文规定，
充分体现了党的先进性。党章总纲既是党的先进性的重要体现，同时，总纲作为立党、治党、管党的总章程，作为最根本的党规，对党的理想、信念的规定有力保障了先进性。胡锦涛同志深刻指出，学习贯彻党章，首先要解决理想信念问题。坚定正确的理想信念是共产党员党性修养最核心的内容，是党员先进性最起码的条件。现阶段共产党员学习党章，就是要牢固地树立崇高的人生理想和信仰，始
终保持共产党人的高尚情操。
第二，崇高的理想，坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的强大精神力量。八十八年来，我们党之所以从小到大，由弱到强，领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利，一个很重要的原因，就是广大党员具有坚定的理想信念，从而产生了强大的凝聚力和战斗力。历史的经验告诉我们，共产主义理想和社会主义信念，是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱，也是共产党人的政治优势。当前，我们党的主流队伍是好的，绝大多数党员具有坚定的理想信念，在改革开放和社会主义现代化建设中保持了先进性、发挥了先锋模范作用，这是我们的事业能够不断前进的根本保证。但不容忽视的是，在新世纪、新阶段，随着国内外环境的变化，面对各种诱惑和挑战，也有极少数党员理想信念出现了问题。理想信念是思想行动的“总开关”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。放弃世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，正是少数人成为腐败分子的根本原因。一个党员领导干部，要在各种纷繁复杂的情况下
经受住考验，始终保持先进性，首先必须有坚定的理想信念。
第三，进一步坚定理想信念，必须加强理论学习。马克思主义揭示了人类社会发展的规律，是指导我们思想的理论基础，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。尤其是要努力学习当代中国的马克思主义，即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，要牢牢掌握马克思主义的立场、观点和方法，善于从人类社会发展规律的高度来认识和把握当今世界的变化，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。既要客观看待当代资本主义经济、科技发展的现实，更要深刻认识资本主义社会基本矛盾及其发展的历史趋势；既要看待社会主义发展过程中出现的曲折反复，又要充分认识社会主义的强大生命力和巨大优越性。通过认识规律保持清醒头脑，通过把握规律辨明前进方向，确保在任何时候、任何情况下都保持坚定的理想信念，坚定不移地走我们党所开创的中国特色社会主义
道路。
今年，是我们开展的“作风建设年”、“法制宣传教育年”和“规范化办学年”，我们一定要深入学习贯彻党的十七届四中全会和市委三届七次全会精神，认真学习和领悟党章，始终牢记自己的宗旨和使命，树立共产主义的远大理想，坚持用十七届四中全会精神武装头脑，在实际工作中按照党员应有的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。要巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕推动科学发展、促进校园和谐，坚持讲党性、重品行、作表率，以“讲政治、树正气、谋发展、抓落实”为主题，强化发展意识、宗旨意识、责任意识、实干意识，推进思想解放、提高工作效能、健全规章制度，认真解决党员干部思想作风方面存在的突出问题，进一步优化办学，落实有效教学理念，立足本职工作，创造一流业
绩，努力为实现我校教育事业又好又快的发展目标贡献力量。
同时，我们还要迅速掀起我校的学习高潮，抓好我校的读书学习活动和干部作风教育整顿活动，进一步深化我校党员和广大教职工的学习教育活动，有力推进学习型学校、学习型党组织、学习型科室和年级组建设。按照学校今年的工作计划和目标任务，突出责任感和教学工作这一中心，运用学习实践科学发展观活动成果，强化政治、学习、创新三种意识，切实抓好校园内部管理、师德师风建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园安全稳定等工作，完善各项制度和岗位职责，规范办学行为。扎实做好教学科研、校本培训、教学常规管理、学生教育管理以及教学质量的提高等各项工作，继续保持我校的初中优势，竭力重振我校
高中往日的辉煌，进一步提升学校品位。
第11篇：学习楷模讲话稿
10——11年度关于开展“学习教书育人楷
模”的讲话稿
将楷模精神内化为广大教师的品质
郭园小学 龚龙泉
推动教育发展最基础的力量是工作在教育教学一线的教师。这次获全国教书育人楷模荣誉称号的10位教师无一不是改革创新的先锋、无私奉献的榜样和追求卓越的典范。“改革创新”“无私奉献”“追求卓越”正是新时期教师必须具备的三大精神，这些优秀教师为全国的教育工作者起到了良好的导向作用。
改革创新的精神。于漪老师就是改革创新的典型，从教59年，于老师从没有停下改革创新的步伐，她的教育理念、教育实践、教学实践为推动我国的教育教学改革作出了重要贡献，堪称教育改革的专家。徐英杰老师则致力于以自己的智慧去激发学生的思维火花，在全国率先创立了学生创意实践工作室。于漪老师、徐英杰老师的改革创新精神恰恰是很多长期从事基础教育的一线教师所缺乏、所忽视的东西，教育规划纲要在谈到教育必须优先发展的问题时特别指出“建设创新型国家”是教育改革的目标之一，教育改革本身也必须“以改革创新为动力”，新时期的教师必然应该是富有改革创新精神的教师。
无私奉献的精神。教师的形象一直是崇高的，崇高主要源自于教师的奉献精神。爱生如子、倾力助学的王生英老师，地震来临只顾抢救学校师生而顾不上被废墟掩埋的女儿的任维鼎老师，放弃在名校工作的机会主动到山区任教半辈子的汪金权老师，在海拔5000米以上、条件极其艰苦的青藏高原奉献青春的普琼老师，他们都无愧于人民教师的光荣称
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号，他们是中华民族的脊梁。
追求卓越的精神。教师要有理想有追求。边教学边攻克多项技术难题的石雪晖老师、在幼教课堂上了100多场示范课的吴邵萍老师、身为院士且享有国际盛誉却坚守在本科教学一线的姜伯驹老师，他们都是立足岗位不断追求卓越的典范，他们也因此攀登到了事业的顶峰，为国家教育作出了卓越贡献。对于普通教师而言，成为教学名师和学科领军人才是通过努力可以实现的目标，关键就在于给自己设立什么样的目标，准备如何去努力。
全国教育工作会议提出要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。“改革创新”“无私奉献”“追求卓越”这三大教师精神正体现了党和国家对新时期师资队伍建设的要求。学习教书育人楷模，就是要学习他们的改革创新精神、无私奉献精神和追求卓越的精神。将楷模们的精神内化为学校教师的品质，促进教师投身于教育改革发展实践，为学校形成高素质的师资队伍奠基，实现学生、教师、学校的同步发展。
在今后的工作生活中，我们要始终以这些优秀的教师们为榜样，在平凡的工作中创造不平凡的业绩。
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第12篇：跟班学习讲话稿
今天，我们在这里举行第一期外派教师赴xx小学xx万年花城分校跟班学习汇报会，目的有两个，一是欢迎老师们学成归来，欢聚一堂畅谈学习心得；二是总结学习成果，做好消化提升与实践推广文章。去年的6月和11月份，全国素质教育三大名校之一的xx小学派出部分教师不远千里来到我县“送教上门”，我县老师们受益匪浅，对这种零距离、面对面的研训方式予以肯定，普遍反映还要再多一些学习高水平教学方法和先进教育理念的机会。在xx小学xx万年花城分校和县局的共同努力下，双方签署了合作协议，共同促成了这一次我县教师集体赴京“一对一”跟班学习之行。 刚刚，认真听了几位赴京跟班学习教师代表的汇报发言，感觉到大家学得很认真，学得很尽力，学得很有成效。老师们能够结合自身教学实际边学边反思，边对照边提升，有所悟、有所得、有所行。这说明，这一次跟班学习是有价值的，这种跟班学习的模式是值得推广的。这样的跟班学习能够给于都教育带来什么？对此，我感触很深，也思考良多。想说三句话：
一、此次跟班学习是教师培训机制的重要创新，必然能够对于都教育带来冲击、影响至远。去年以来，在推进教育优先发展战略背景下，结合教育领域综合改革需求，县局以“1246”工程为抓手，着力推进素质教育评价体系改革和基础教育课程改革，突出打造人文教育、平安教育、快乐教育、和谐教育“四育”名片，取得了良好发展成效，这个过程，离不开广大教师的共同努力。新的一年，我们还将对工作思路进一步完善提升，力争在“快乐、人文、平安、和谐、智慧、法治”六个教育上有新作为，进一步营造“学校乐办、教师乐教、学生乐学、家长乐意、社会乐助”的教育新氛围。这种发展思路，凝聚团队智慧，还是要靠全县万名教职工奋发进取、共同作为。教师，教育之关键，事业之根本，教师培训是推进教育优先发展的前提举措、优先选项。善思者，有善为；善学所以善教，善行所以致远。这就是我们县局为什么高度重视教师培训工作的考虑。此次跟班学习，形式上有创新，点对点、面对面，同步、同岗、同课，非常具有针对性；内容上有重点，一线学习、前沿理念、实际操作；组织上有特点，合作培训、成批次选派、同岗实践，可以说是一次很好的尝试、一种培训机制的创新，也是一次智慧之旅。半个月的时间里，被选派的21位老师分项目、分层次对xx小学花城分校的管理体系进行全方位、多层面的了解，着眼“花城教育管理模式”，深入调查研究，全方位汲取先进的管理理念。这个做法，凸显培训特色，避开了传统的“撒胡椒面”任务式培训做法，避免了培训应付式、走过场，更具有实效、更具有一线体验，能够点对点针对性地产生麻雀解剖效应，已经得到县委、县政府主要领导的高度肯定，也被写入县委常委会和县政府过去一年的《工作报告》。首批选派赴京学习的21位教师不仅要在个人素养上有新的提升，更要成为带动、辐射农村教育教学水平提高的中心点，肩负理念实践和传播指
导的双重责任，要把学习的成果进一步提炼并发扬光大，使我县更多学校、教师、学生受益，为开展“1266”工作新实践打下坚实的基础，这才是跟班学习的真正价值和意义所在。
二、此次跟班学习是教师业务培训的重要收获，必然能够对一线教学带来经验、急待消化。通过现场观摩和大家的学习汇报，我感觉，xx小学花城分校的基础教育走内涵发展、可持续发展之路走得准、走得稳、走得快，是因为他们深知，改革创新是教育的根、是教育的魂，敢闯敢试是教育改革发展的精神财富和动力之源。他们提出，要“让每个生命都得到尊重，让每个生命都更加精彩”，通过多年的课程改革，现在这所学校教育管理理念新、教学方法活、教学质量高，家长满意、令人信服。与这样的素质教育名校对接，是于都教育再发展的难遇良机，也是我们深化课程改革、推进素质教育建设必须的借力举措。借力发展，总比摸着石头过河要强，让我们的探索更有前进方向。西天取经，取得是普化众生、德化天下的思想；赴京学习，学得是新教育思想、新教学理念、新管理经验，从校长、中层学管理，到语文、数学、英语、科学、体育各个学科学理念，这样的指导来得全方位、学得更实际。这次跟班学习，我感觉对老师们的触动很大，特别是在思想方面。有的老师对我说，在花城分校学习时感慨万千、热血沸腾，恨不得回来大干一番，可一回到于都，就仿佛从云端坠入大海，血冷心凉、无从下手，总感觉困难重重。我们要明白一点，就是我们不可能复制花城，我们也不是去复制花城的。我们要学的是它的理念和思想，用它先进的教学理念结合自己的教学实际，在不断地摸索和实践中，逐渐形成符合教育教学规律、适合学生发展情况的教学风格，让我们的教育教学更具活力，让我们的老师更加迅速地成为研究型、有思想的老师。
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”对于这次学习，以及后续的若干批次赴京学习，学成归来，首先是抓好消化、抓好实践、抓好落实。成果要落地，要转化为推进我县教育教学改革的内生力。在此我提三点希望：一是希望大家做一个有思想、有智慧的教育者，把自己的思想和智慧融入学校的方方面面，渗透学校的点点滴滴，办出一所特色鲜明、成效卓著的学校；二是希望大家做一个敢实践、敢反思的教育者，化思想为行动，把从xx带回的累累硕果，进行反刍、消化，做教育改革发展的先行者、实践者，勇做第一个吃螃蟹的人。要坚守理想，深入研究，积累教育智慧，高屋建瓴，在更高的层面上开始教育教学的新思索，不断放大个人的教学影响力；三是希望大家要做不断学习、始终处于学习状态的教育者，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，不断扎实知识功底、提高教学能力、勤勉教学态度。既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。这方面，请县局师训办、教研室加以统筹，既要对这些外派学习教师在理念实践上予以跟踪督促，又要全程指导，对外派教师回来后的课堂实践进行后续了解，让外地经验尽快转变为自身的课改行为；同时，还要搭好台子，让外派教师有更多的展现学习成果的机会，开展好相应的教学示范和研、训、赛活动，促进更多的教师受到影响、感染理念、得到成长。经过一段时间的返县实践，我们还要让这些教师赴京二次提升学习，来个理论、实践再到理论的循环。毕竟，教师的成长是“煮粥”的过程，只有反复提升才能终有所成。作为主管部门，我们要有期待他们业务成长的充分耐心和充分投入。对于教师的业务成长，一句话，“只要肯学习，不怕没机会”！
三、教学改革是推进教育领域综合改革、推进教育优先发展的当务之急，必然要求管理层重视、一线教师力行。教育领域综合改革，不仅要改革管理上的体制机制、投入上的保障机制，不仅要推进校长教师轮岗交流，让学校回归教育本质，更要推进以素质教育为核心的教育教学改革，让学生回归学习主体，让教师回归引导本位，让课堂成为高效课堂，让教育成为“五乐”教育。我们要通过教学改革，促进教育内涵强大起来，促进教育强县加快建设。教育质量提高了，群众才会真正满意，办人民满意教育才不会成为一句敷衍塞责的话！我这样理解，学校的问题，归根结底是办学质量的问题，教学改革、教育质量是真正解决教育一揽子问题的利器，利器之利、症结之解。质量上升，家长就满意、社会就有好评价；反之，质量下降，家长就有意见、社会就会质疑。教育不讲质量就会成为一种笑话。
因此，今天的汇报会，请县局班子领导、全体股室长和中心小学的校长们一起来参加，是必要的。我们身居教育管理层，管控着教育的推进步伐，如果我们对新教育思想的对接来得滞后，如果我们对课改没有足够及时、足够充分的认识，谈教育就是空谈，管教育就是瞎管，这样的话，对事业发展就是一种空前的危险！教育管理者的能力，应该体现在既能够建设好教育发展的硬件基础，又能够推动好育人成才事业的持续前进。一手抓建设、一手抓质量，并力抓发展，这是我们要做的基本工作。所以，请我们的教育管理干部、校长们充分认识当前的教育改革形势，抓准抓好教育发展的要务所在，腾出更多的精力落实课改、促进发展。要自觉主动地对接课改新理念、管理新经验，自觉主动地探索发展新举措、提升新思路，自觉主动地走近教师、走进课堂，变事务型干部为思路型干部、发展型干部、实干型干部。
谋之于高峰，成之于高位。动之于斑斓时，达之于精彩处。我们常说教育事业大有可为，但只有广大教师身体力行人人思为，只有全体教育管理干部身先示范带头思为，教育事业才能为之所成、直至大成。有的人在想教育改革是盘大棋，很难很复杂，不如小安现状、省点脑细胞，这种思想很危险。习总书记曾说道，“改革唯其艰难，才更显坚毅”。xx小学花城分校之所以有今天的发展局面，就是这里的老师人人在提升素质、精益求精，领导团队不断坚持思想抢占前沿、课改追星赶月。这是一种我们需要的发展精神。不能因为我们的高考有了一个“三连冠”就松懈慢为，小学教育、义务教育是基础，没有小学教育、义务教育的活力四射，高考成绩、人才培养就会成为空中楼阁。教育不是聚沙成塔的工作，而是脚踏实地、抓铁有痕的事业，需要我们教育人为之跋涉、为之付出。
老师们、同志们，这次跟班学习，对我们更新教学观念、转变教学行为、提高课堂效率、实行课堂改革具有重要的牵引作用。今后，县局将坚持活动引领，为教师的发展搭建更多、更有效的平台。以后的教师培训，县局还要进一步拓宽工作思路，不仅要整合打造好我们进修学校自己的培训阵地，让老师们分期分批住下来、集中时间，更加有计划、有专题的开展县本级常态培训，也要想方设法走出去，让“一对一”培训实现“北上、南下和东行”，借用发达地区的教育理念来达到自身的较快发展。我们于都这个教育大县、万人教师团队不缺智慧，缺的是韧劲，谋划发展的韧劲，实干巧干的韧劲。希望大
家善于坚持好的精神、好的做法，善于学习他山之玉、治教办学上品，沉下心来抓工作、谋发展，用实实在在的教学成绩、管理新绩、发展显绩，来迎接苏区振兴大环境下新一年的教育发展春天。篇二：信息跟班学习体会 感悟信息
——市局办公室信息跟班学习心得体会
时光荏苒，为期一个月的市局办公室信息跟班学习就这样匆匆结束了。还记得初到市局办公室时，即兴奋又紧张，怀揣着对新环境的好奇、对新岗位的挑战、对社会的新期待和作为新人的惴惴不安，我开始了这次学习。通过这次跟班培训学习，使我对政务信息写作的基本技巧及其收集、整理、报批、刊发等方面得到了全面提高，深切感受到了办公室紧张有序的工作氛围，感受到了信息员的具体工作内容。信息员表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神，精雕细刻、务出精品的作风，不计名利、无私奉献的品质，既使我倍受感动，也使我获益匪浅。
信息工作者的“心”。 用心工作是一种作风、一种精神、一种境界，信息工作者应该把“用心工作”作为最起码的要求，扎扎实实落实在信息工作的各个环节中。第一，怀抱同理心。信息是为领导提供服务，我们要充分考虑受众者的感受，学会站在对方立场设身处地思考。文字的使用要准确、到位，不长篇大论废话连篇，也不过度夸大虚化。第二，坚持用真心。不用心只知道苦干蛮干是错误的方法，用心创造性地干才能真正做好工作，“把工作放在心上把心放在工作上”，才能写出具有价值的文稿。第三，保持永细心。办公室工作琐碎、复杂，而书面工作又要求有细腻的心思、精准的用词，严谨的校对，这就要求我们在兼顾办公室工作的同时，能够培养细心不马虎的工作态度，“沉下心来”，营造自我独立思 考的氛围。
信息工作者的“眼”。生活中并不缺少有价值的信息,只是缺少发现信息的那双“眼”。第一，着眼于领导需要。信息工作为中心工作服务，必须着眼于领导工作的实际需要，着眼于对新情况的认识和研究、先进典型的经验交流、矛盾问题的发现、工作情况的最新通报等。第二，采编于生活各处。信息又称作采编，既要像记者一样拥有采集信息的敏锐感又要像作家一样拥有编写信息的准确度。这就要求我们学会在生活中“眼观四路耳听八方”，用双眼在文件堆里挖信息、在讲话稿中捡信息、在领导口中理信息等等。第三，立意于工作大局。信息的编写应该从大角度大方面去看待，把最实际最具体的表象上升到另一个高度，查找内因，透过现象看事物本质，从共性中找出个性，从个性中把握规律，以此反映全局工作。第四，留心于“他山之石”。在平日里，学习借鉴优秀范文、阅读**等信息，学会比较、寻找差距，不断提高自我的信息写作水平。 信息工作者的“笔”。俗话说：“读十篇不如做一篇”，信息工作者要成为驾驭文字的巨匠，就需要在平日里多练勤练。第一，“笔杆子中出政权”。信息编写具有很强政治性、政策性，我们所写的每一则信息都应该实事求是，用事实说话，使用最准确的语言如实反映工作成效、热点难点等内容。第二，落笔有度，把握分寸。信息编写者应该审时度势、把握好分寸，对于自己把握不准的事绝不匆忙表态、对于需要集体研究的事不抢先做主，不自以为是，要腿勤、手勤，多
听、多思考，并将“敏而好学，不耻下问”贯彻到底。第三，谋篇布局，巧拟标题。架构是文稿的筋骨，标题是文稿的眼睛。落笔前先系统组建文章架构，把握文稿的基本框架。再精心拟定文稿标题，用“震撼”吸引眼球。第四，勤于探索，勇于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要提高信息人员以文辅政的水平，必须深入基层、深入实践、调查研究、掌握资料，坚持笔头工作，不让自己对文字生疏，持之以恒才能落笔生花。
短暂的跟班学习结束了，但学习的道路还很漫长。我深知，自己是社会新人，更是信息新人，有很多的东西等着我去学习。今后我将不断锻炼自己的作风和意志，增强吃苦奉献的意识，学会坚持、忍耐、调整，培养敏锐的保密意识和严谨的工作作风，尽自己的绵薄之力，在自身的工作岗位上发挥作用，作出应有的贡献，为三元地税信息工作更上一层楼而努力。
在此，我向市局办公室各位领导的精心指导深表衷心的感谢。篇三：在政府信息科跟班学习心得体会
在政府信息科跟班学习心得体会
根据安排，我有幸于4月11日至政府办信息科进行为期一个月跟班学习。经过半个月的摸索学习，和同事共计编写上报信息十四条，政务信息两期，对信息工作有了一定的认识，对政务信息的收集、整理、报送有了一定的了解。
一是写信息要勤。在信息源的搜集上要勤，做到勤动手、勤思考、勤总结。通过文件、讲话稿、会议、网络等多种途径挖信息，同时也要通过和各科室各单位加强联系扣信息。
二是写信息要新。一是信息选材要新颖。要善于总结值得推广的新举措、新经验，提炼新观点、新见解。二是时间上求新。要及时编报，及时反映出现的新情况、新问题、新倾向、新动态，确保实效性。 三是写信息要实。政务信息必须要真实，要保证确有其事、确有其人。文风上也要注重实，在表达方式的运用上，无需修饰、夸张，是什么就是什么，在词藻的选用上无需华丽、动听，怎么样就怎么样。
四是写信息要精。从大量信息资料中分析、挖掘，揭示信息的内涵，提炼出最精确的主题，避免冗繁，同时要深入分析，拿出有见解、有深度的信息。 一个月的时间很短，在这有限的时间里，跟着政府办的领导及同事们学到的东西却很多，但毕竟接触时间短，工作中存在的
不足和问题也有不少。
一是写信息还不够勤。刚接触信息工作，由于时间问题，接触和认识的人很少，不能够及时联系周围科室及相关单位，及时获得信息源，只是坐在办公室等报送信息编写，造成编写信息数量上不去。在接下来的一段时间，要大力改进，加强与政府办其他科室之间的联系，同时加大与相关单位之间的沟通了解，扩大信息来源，将信息数量提升上去。
二是写信息的质量不够高。虽然以前接触过文字编辑工作，但来到信息科后，却发现自己仍像是个小学生，要学的东西还有很多，自己写信息的过程中，存在着文字不够精炼，内容不够简洁等问题。在今后的时间里，要加大这方面的锻炼，多向信息科的前辈同事学习，多学、多问、多想，加强对文字的驾驭和掌控能力，争取保证每次都能写出优秀、高质量的信息。篇四：公务员选调生个人工作总结,跟班学习总结 个人工作总结 xxx （2012年x月） 2010年10月至今，本人在县政府办跟班学习，先后在综合股、信息股学习。两年来,无论在哪个岗位工作,本人都热衷于本职工作,严格要求自己,调整好心态,时刻保持“谦虚”“谨、慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终遵纪守法、加强学习、积极进取，努力提高自我；始终努力工作、爱岗敬业、认真完成任务，履行好岗位职责，积极做好新形势下的办公室工作,思想觉悟有了较大提高，业务工作能力得到了提升。现将两年来的学习和工作情况简结如下：
一、认真学习，努力提高自身综合素质。两年来，本人始终坚持把学习放在重要位置，学习党的理论、方针、政策，同时虚心向领导、同事学习，向群众学习，坚持每天安排一定时间进行学习思考，并参加各种学习培训，不断提高自身素质。为了提高理论水平和思想觉悟，本人始终认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实科学发展观以及党的路线方针政策，不断加强党性修养及理论素养，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。为了提高自己的业务水平，本人通过认真阅读有关书刊、虚心请教经验丰富的同事、参加业务培训等方式方法学习文化、法律、党建等方面的知识，学习党的三农政策，提高基层服务水平；学习综合文稿写作、信息编写等，提高公文写作水平；充实自己，不断提高业务水平，为做好工作打下坚实的基础。
二、脚踏实地，认真做好各项工作。两年来，本人能根据组织的安排，珍惜跟班学习的机会，埋头实干，克己奉公，脚踏实地，尽职尽力把自己所负责的各项工作协调地做好。本人能抓住难得的学习机会，努力提升自己的工作水平。市委办高效率、高质量的工作要求，给了我压力，更给了我动力，激发了我的上进心。在综合股学习期间，本人能虚心请教领导、团结同事，毫无怨言地加班加点按时按质完成领导交办的会议记录、重要会议领导讲话稿、工作总结等综合文稿撰写任务。2011年是换届之年，综合文稿等写作任务比较重，本人积极参与市《党代会工作报告》、市人大会《政府工作报告》的撰写，认真收集材料，到各乡镇各单位开展调研座谈，协助领导高质高效完成报告的撰写。在信息股学习期间，能按优秀信息员的标准要求自己，认真向股室负责人、向上级党委及兄弟县、市、区之间信息工作部门的信息员请教，加强沟通，认真学习编写信息，积极向省党委信息处、xx市委办信息科上报信息。今年以来，因信息股长到xx跟班学习，股室的工作由本人1个人担任，本人能肩负起这责任，按要求积极核实上报各类信息，即使节假日也能严格要求自己，加班核实信息并做好有关汇报工作。今年上半年，编写了市本级信息刊物《xx信息》6期,编发市内信息62条；上报省党委、xx市委信息250多条，上半年所上报信息获xx市级刊物采用56条(全年采用任务60条，得分1115分，位列xx市第一)，实现了“双过半”。2012年6月，本人被评为2011年度xx市党委信息工作先进个人（二等奖）。
还值得一提的是，2012年7月，在县政府办的主要领导和分管领导的关心下，本人有幸到xx市委办信息科跟班学习1个
月。本人能珍惜这难能可贵的机会，虚心向有关领导、信息专干学习信息业务知识，能按时完成xx市委办信息科安排的工作任务，同时，还能利用工作之余，兼顾好我办信息股的工作，与我办信息股的同事团结协作，尽力做好本办的信息工作。通过学习与实践相结合，工作能力、综合能力得到了进一步提高。
三、廉洁自律，努力树立公务员的良好形象。两年来，本人始终坚持以一名优秀共产党员、优秀公务员的标准来严格要求自己，自觉加强自身修养和进行党性锻炼。坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。能服从组织安排，当需要加班加点、安排新任务或新岗位时，均能自觉服从，从不计较个人得失。 两年来，本人切实履行了自己的工作职责，提高了自己的思想觉悟，进一步丰富了自己的工作经验，通过学习和实践，提高了自己的办公室综合业务水平。在工作实践中，我经受了考验和锤炼，在不断的学习和努力工作中充实了自己，增长了才干，提高了思想觉悟，增强了业务综合能力。
由于工作经验尚浅，深入村屯实践时间较少，文稿撰写练习较少，工作中还存在一些差距和不足，在今后的工作中，将继续努力发扬吃苦耐劳精神，积极适应各种艰苦环境，在繁琐的办公室工作中磨练意志，增长才干；努力发扬孜孜不倦的进取精神，加强学习理论和业务，努力培养扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风，加强主动性和创新意识，在各方面争取更大的进步。 篇五：高效课堂培训发言稿
宜州市2014年第三批《宜人课堂----快乐课堂》 跟班培训总结发言稿
北牙小学 雷秋鸣
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！我是来自北牙小学的雷老师！
首先，请允许我代表北牙小学第三批参训教师向庆元镇中心小学的领导老师们表示深深的感谢！
下面，我就长话短说，把这四天来的所见所想所得跟大家分享一下。
四天来，通过跟班和理论培训，我明确了高效课堂是一种教学形态，而并非我们刚开始看到的各种对于高效课堂的偏见，我看到的，是实实在在的高效率的快乐课堂，而非被一些人歪曲了的“搞笑课堂”！在课堂中，我看到了高效课堂集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快，即从追求高效的教学理想转化成实现教师高效地教和学生高效地学的教学状态。从课堂上学生的表现来看，高效课堂营造了和谐的师生关系和学习氛围。陶行知提出：“创造力量最能发挥的条件是民主。”亲其师、信其道。因此，我看到的，是我们五小的师生们在平等宽松的氛围中，学生们快乐地学习，创造性的学习，他们在课堂上表现出来的惊人的积极主动的学习态度，令人惊叹！而教学效果的优良是不容置疑的。 四天来，我一直在跟班学习，三年级、五年级、六年级我都有去跟班学习。几天下来，从具体的课堂实践的初步了解了高效课堂的基
本流程，从指导老师指导跟班党员编写导学案，从师生们的开课，从学生的独学、对学、群学、预展和大展，以及达标检测，我无不感受到了浓浓的学习氛围。每个环节都那么顺理成章，每次大展都那么精彩，那么生动有趣！但是，这成功的背后，老师们付出了巨大的努力， 才换来这成功的时刻！
当我惊叹于这课堂的巨大成功的同时，很多的疑惑随之而来，问指导老师，问可爱的学生，他们都给我作出了解释。小组的建设，小组长的培养，组员的分配，课堂评价机制的设置与更新，等等的问题，在
26、
27、28日下午的培训课中得到了指导老师们的具体讲解，我一下子茅塞顿开。其中，26日下午，邵湘老师给我们讲了《如何编写导学案》的专题讲座；27日下午张小青老师为我们进行了《课堂行为培训的方法与过程》的专题讲座；28日下午，谭老师和卢主任又分别为我们作了题为《快乐课堂小组建立与建设策略》、《快乐课堂的评价策略》的专题讲座。这期间再加上老师们的积极交流互动和教育局领导的精彩总结，让我们参训教师感受到了学习的快乐，因为这几天下午的讲座，我没发现一个老师开小差，都在认真地听记。这说明了讲座做得好，讲座内容很重要，也说明我们参训老师对这次课改的态度是很端正的，学习积极性是高涨的。
通过学习，我认识到了课改势在必行的紧迫性和可行性。我将把我参训所学，在下学期有效地用到我的高效课堂当中去，让我的学生，也一样在高效课堂中快乐地学习，让我的高效课堂，也一样的能在一番痛苦的改革后得到重生，达到“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人
却在，灯火阑珊处”的顿悟境界。
最后，我要特别感谢这几位指导老师。感谢封益群老师，她让我看到了她的学生如何进行试卷的高效讲评；感谢韦利芳老师，我跟她们班三节课，尽管我不是韦老师的跟班学员，但是从导学案的编写到几节课的跟班听课，韦老师都给我热情的指导帮助。(在这里我要解释一下,因为我安排跟六年级一班的语文，但是六年级已经进入复习，我想看完整的课文新授课，经得六一班的封老师和五小领导的同意，我比较自由地跟了好几个班的课，都得到了原班老师热情的帮助和指导。在此特别感谢她们。
第13篇：学年(上)开学典礼讲话稿
秀珠小学2011---2012学年上学期开学典礼讲话
亲爱的同学们、老师们：
大家早上好！
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。首先，我代表学校向刚刚入学的3 位一年级小学生的到来表示热烈的欢迎！希望你们在秀珠的乐园里茁壮成长！
走进校园，同学们都会发现，经过了一个暑假，我们的校园变了，变得更加美丽、更加丰富，
（在此写上几句对学校文化墙的介绍、雕塑、桂园等）
希望同学们能够珍惜老师们和工人们的劳动成果，更加热爱和珍惜我们的校园，更希望你们在秀珠的校园里度过你们温暖、多彩的童年。
上学期末，我们经过层层选拔，评选出了秀珠小学首届“十佳阳光学生”与“阳光学生”，这些同学在学习上和生活上都很优秀，他们是你们学习的榜样。希望同学们在新的学期里，为自己定下一个目标，以“阳光学生”的评价标准来严格要求自己，争做心理健康，充满自信；热爱学习、善于思考；懂得感恩、礼貌待人；积极锻炼、增强体质的秀珠“阳光少年”，使我们的校园，处处充满阳光！
老师们、同学们，新的学年，孕育着新的希望和憧憬，经过一个暑假的休息与调整，相信你们现在一定是精神抖擞、信心百倍，准备全身心地投入到工作和学习中来！在此，我想向同学们提几点希望和要求：
第一、必须调整好精神状态和作息时间。暑假生活已经结束了，希望每位同学都及时进行自我调整，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛的精力投入到学习中。从开学第一天做起，向更高的目标去努力。
第二、文明有序，成为有高雅气质的人。我们的校园充满生机活力，文化
氛围日渐浓厚，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以同学们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，一砖一瓦，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物。在家尊重父母，在学校尊敬师长。经常学习《小学生日常行为规范》，以秀珠小学“阳光学生”的评价标准来严格要求自己，使自己成为一个的好学生。
第三、勤奋学习，成为有广博知识的人。在新的学年里同学们要掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好学习习惯。“专注”是指学习一定要专心致志，入耳、入脑、入神；“善思”指的是要学会思考，善于思考，勇于质疑，大胆发问，追根溯源；“勤记”是要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天知识当天巩固；“多练”要求贯穿于学习过程的始终，学练结合，熟能生巧。希望同学们牢记这8个字，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。
第四，牢记安全，成为一名快乐健康的人。安全是学习生活的保障，希望同学们要善待自己，珍爱生命。目前，我们应该注意流行疾病、交通安全、食品安全、活动安全、网络安全等，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。
最后，我要对六年级的同学们说：本学年是你们在小学阶段的最后一个学年，希望你们以新学期为新起点，找准方向，努力学习，取得最大进步。在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给母校、老师、同学们还有自己留下一段美好的回忆！
老师们、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接挑战，创建秀珠新的辉煌！
第14篇：开学典礼上的讲话稿
篇1：开学典礼发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
很高兴能有机会在这里代表全体同学发言！
阳春三月，阳光明媚。在这风和日丽的春日里，我们又迎来了新的学期，迎来了新的学期开学典礼，典礼开始标志着我们又将开始新的征程。
还记得六年前，带着父母的叮咛，师长的期盼，我满怀好奇和憧憬，走进了这所向往已久的学校。
六年的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。 在与老师们的朝夕相处，我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学可为师、什么叫行可为范；在与同学们每日相处中，我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。
六年的时间里，我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。
亲爱的同学们，我和你们一样，未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住：胜者不骄继续胜，败者不馁重练兵。
应该知道珍惜与感恩，正是我们身边的人--父母、老师、同学，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。
走进了双沟中心小学，我们脚步铿锵，不再迷茫。走出了双沟中心小学，我们志在四方，风雨敢闯。我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚，不经风雨怎么能见彩虹！接下来的日子里，让我们牢记师友的热切期盼，扬起自己的梦想之帆，昂首阔步，自信依然，去迎接祖国的灿烂辉煌！
同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后，我以一个双沟中心小学主人的身份，衷心祝愿所有的双小学子学业有成，祝老师们身体健康，祝愿双沟中心小学的明天更辉煌！ 谢谢大家！ 篇2：新生开学典礼上的讲话
在xxxx系新生开学典礼上的讲话
各位同学、青年朋友们：
大家好！在这秋高气爽的季节里，我们迎来了充满朝气与活力的2011级新同学。跨入新的校门，是你们勤奋耕耘的收获，是你们汗水浇出的硕果，也是xxxx学院xxxx系的盛情邀请。你们的到来，给xxx系注入了新的活力，借此之际，我谨代表xxx系全体教师和全系1000多名学生，对你们的到来表示最真挚的问候和最热烈的欢迎。祝贺你们进入xxx成为一名光荣的大学生，开始了新的学习生活。 从中学时代走来，每一个大学新生所面临的都是一个全新的世界。无论是自然环境还是学习方法，无论是个人目标还是社会期望，都发生了很大的变化。
提醒同学们的是：大学阶段是人生的又一个阶段性起点。人，一生下来就开始了漫长而短暂的旅程。鲁迅说过“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 但是，走的人多了的路，也就不好走了。所以人生的路是难走的。有人说人生如一场戏，大学时人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当把握和规划这几年。进入大学后，你不再像中学以前的学习是为了家长的“尊严”，为了学习而学习，为了考什么大学，为了莫明其妙的不知所措。从今后你第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭走向社会的起点；第一次独立参与团体和社会生活。第一次有机会在学习理论的同时亲身实践；第一次不再由父母安排生活和学习中的一切；第一次有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间„总之，这是个体的人成为社会的人的重要转折，是完成人的社会化的标志。
“让大学生活对自己有价值”是你的责任。在这个阶段，除了学习文化知识，学会必要的实践技能，保证能毕业之外，最主要的是确保自己今后能够很好地融入社会。我所强调的是希望大家保持建康向上的常态，如何与人打交到?如何对待困难?如何保持快乐的心境?对大学阶段的成长至关重要。
一、从“尊重”开始做人
上大学后在这个新的团队里，实际上是大家的智慧、勇气、人格、意志、友情的重新组合。在与人的交到中，最重要的是学会尊重人。尊重人既包括尊重自己也包括尊重别人。在一个文化厚实和深沉的社会里，人们懂得尊重自己，由于尊重自己而认真和执着，不苟且，所以有品味；同时也懂得尊重别人，由于尊重别人而善良和宽容，不霸道，所以高雅。只有对“尊重”有了深刻的理解，才能建立和谐的人际关系，并将终身受益。
二、希望同学们自觉确立发奋成才的奋斗目标
三、希望同学们做好三个准备，打牢坚实的基础
大学阶段对于每一个大学生来说，是身心、知识各方面承上启下的转折时期，是人才成长的决定性阶段。面对这个转折和挑战，做好准备十分重要。
一是要做好适应新环境的准备。自主独立是大学生活的新特点，xxxx是锻造xx人才的“摇篮”。从跨入大学校门的那一刻起，一切环境都是新的，新的生活环境、新的学习内容、新的纪律要求等等，这要求大学生无论是衣食住行还是学习交友，都要依靠自己的能力去适应它、解决它。新同学们适应新环境十分重要，要努力缩短磨合期，尽快完成由一个中学生到大学生的转变，以积极平和的心态投入到学习中去。同学们，当你们适应了新的环境和生活时，也就意味着你们得到了新的成长。
二是做好刻苦、勤奋学习的准备。新同学都是经过寒窗苦读，层层筛选，努力拼搏过来的。从往年的情况看，部分新同学“金榜题名”后往往存在一种“船到码头车到站”的松口气思想，也有少数同学在学与不学的十字路口来回徘徊，这是很不应该的。基础知识和动手能力的学习任务很重，动手操作的课程很多，这就需要抓紧时间，刻苦勤奋学习，勇于拼搏的精神，只有做好吃苦的准备，不懈地拼搏，努力地奋斗，才能最终实现自己的理想目标，顺利完成学业，走上工作岗位。
三是做好诚实守信、正直做人的准备。大学阶段是增长知识、获取才干的重要阶段，也是完善个性、健全人格的重要时期。大学生不仅应该是一个具有更多专业知识、更多技能才干的人，更应该是一个有道德、有修养的人，一个全面发展的人。一位著名的企业家曾说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先。打个比方说，品德就像火车的方向、路轨，才能就像马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大”。所以每一名大学生要明确，善良、诚实、文明、有责任感是社会对同学们的期望，也是同学们的学习任务。同学们在大学中不仅要努力培养自己的知识才干，更要塑造自己诚实守信、正直做人的优良品质。在大学丰富多彩的生活中，去磨练自己、充实自己、丰富自己，努力把自己塑造成一个思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人
同学们，今年是你们走入大学殿堂，驶入人生成长新航线的第一年，也是我们学校“十二五”的开启之年。面对新的挑战和机遇，让我们携起手来，互励互助，团结拼搏，共同发展。
最后，祝同学们，经过三年努力奋斗，让智慧和才能的羽毛茁壮成长。三年后，展开你们雄健的翅膀，在祖国建设的蔚蓝色天空中冲天翱翔！ 篇3：政教主任开学典礼上的讲话稿
政教主任开学典礼上的讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 经过一个愉快的寒假，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上，我热忱地欢迎全体同学重返校园。首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！祝福你们身体健康，学有所成！同时祝全体老师身体健康、工作顺利！向今天获得表彰的同学们表示热烈的祝贺！
同学们，新学年紧张的学习生活今天就开始了。在此，我向同学们提出几点希望：
一、树立信心、勤奋学习、全面发展。
树立人人都可以成才的意识，尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信，自觉争做学习的主人，做集体的主人，在学习生活中发挥自己的特长，掌握正确的学习方法，人人争做全面发展的优秀学生。
二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。
现代社会是崇尚文明的社会，你们应该从小养成文明习惯，自觉遵章守纪，从身边的小事做起，从细节做起。
1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。
2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。
3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。
4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。
5、同学们要做到：“三轻”（说话轻、走路轻、取放物品轻）、“三随手”（随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸）、“三个不”（不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅）。
6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。
良好的学习氛围，文明的校园环境，需要大家的努力，希望你们作为校园的小主人带头执行，积极配合老师的教育，老师期待你们的成长进步。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。让我们带着微笑，向着新的目标，一起快乐出发！
谢谢大家！ 篇4：德育处开学典礼上的发言稿
开学典礼上的讲话
德育处
各位老师\\同学们： 大家下午好！
首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
我们不知不觉告别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。在这里我代表学校德育处对新学期我校德育工作作以下安排
一、仪表礼仪
1、集会、升旗要做到快、静、齐。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻，所以我们一定要严肃认真、精神饱满，面向国旗行注目礼
2、课堂上的礼仪。要求大家专心听讲，积极讨论，大胆交流，勇于展示。不做与本节课无关的事。不说与本节课无关的话。
3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，进老师办公室要喊报告校园内自行车一律推行。来校要佩戴胸卡，团员要佩戴团徽
4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”，一进入食堂就要保持安静。晚上就寝一息灯就不再讲话或走动，按时就寝。
5、注重仪表。服装整洁仪表大方，不穿奇装异服，不穿短裤，不留长指甲，不然不烫发；不化妆，不佩戴首饰，寝室以外不穿拖鞋。
二、卫生方面。
1、每天打扫卫生早晚各打扫一次，做到先洒水后扫地，注意死角，及时倒垃圾。
2、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏花池，不攀折树枝，爱护公共设施。
3、靠窗边坐的同学要注意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。
4、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。
三、纪律方面。
1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制定。
2、严禁私自离开学校，有特殊情况的需先到班主任处请假并办理请假手续，得到德育处批准后方可离开校园。
3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队，列队步行到指定场所。
4、就餐时必须做到自觉排队，不捎饭，节约粮食，爱护食堂卫生。
5、就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。
6、同学之间出现了矛盾纠纷，要找老师、班主任、家长或学校领导，不能自己硬性处理，不能凭个人感情用事自己处置，或找社会闲杂人员帮你处置。
同学们，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。
所以本学期，我要求全体同学们做到：
“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）
“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）
“五个不”（不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾）
“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止校内骑车；禁止携带管制刀具、手机等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结）
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。
同学们，中学阶段是人生的基础，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1）我来学校干什么？2）父母亲对我有什么期望？3）我将来干什么？
4）学习尽全力了吗？5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，
学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们，“秋天是收获的季节”，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造东明一中更加美好的明天！谢谢大家！
2013年9月12日
篇5：开学典礼上的发言
开学典礼上的发言
开学典礼上的发言
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
新的学期，新的开始，孕育着新的希望和憧憬。高一的同学们，迈入高中的新大门，开始经历为期三年的充满新奇和挑战的真正的高中生活；高二的同学已经经历了“七选三”，即将成为新高考改革的第一届“弄潮儿”，一切都需要努力探索；对高三学子而言，最沉重的考验莫过于292天后的高考，万米长跑只剩最后1000米的冲刺，需要卯足劲往前冲。我相信，在场的每一位黄二中的学子都为自己的新学年定下了目标。
我们的身份是学生，首要任务就是学习。 首先，我们要做到好好学习。但由于学习是一种没法量化的状态，我们往往会忽视学习前面还有“好好”两字。我们每天都一心一意地幻想着“自己受过的苦照亮走过的路”，看到某个励志帖子就斗志昂扬，仿佛别人每天学习十几个小时，自己这么做了，肯定就会成功，却全然不去想想，自己的十几个小时到底干了些什么。如果在教室里聊天、走神、听休闲音乐，那与其说是在“努力”，还不如说是在虚度青春年华。我们的每一天都要拒绝“无用功”，我们真正应该做的是：确定一个目标，踏踏实实、坚定不移地走下去。记住：将来的你一定感谢此刻努力拼搏的自己，因为你想要的，到最后，时间都会给予不放弃不松劲的你。
第二，我们要重视利用资源。现在，书本是我们手上一个重要的资源，怎么用？对于文科类科目，一定得花时间去读，像读小说一样读，像读喜欢的小说一样反复地读，不要放过边边角角。读的同时自然而然掌握了基本框架，但这还不够，还要分析，自主分析。至于理科，我的见解可能没那么到位，毕竟我是个文科生。我觉得第一步仍然还是读，尤其是一些公式的推导，这有助于我们的理解运用。其次，书本上的例题不仅要琢磨透，更要举一反三。另外，不论什么学科，纠错都是有必要的，错误原因分析更是十分必要的，真正搞懂一类题之后，我们不至于在一个坑里摔倒两次。如果纠错仅仅是抄一遍题目，再补个答案，这所谓的“纠错”是毫无意义的。
第三，我们要重视健康。我说的健康包括心理健康和生理健康两方面。学习固然重要，但别忘了生活。读书是学习的一部分，学习是生活的一部分。在和已经上大学同学
聊天的时候，谁的高中丰富，谁的高中贫瘠；谁的高中是炼狱，谁的高中是成长，区分太明显了。周末、节假日的时候，多参加力所能及的公益活动，上网看看新闻，静坐书房读读经典名著，或者出门走走，不要让自己的视线仅停留在教科书上。当然，我们也不要因为学习而放弃自己的健康，有同学因为排队时间长就放弃吃饭，长此以往，你的胃会受不了你的虐待，然后罢工。身体出了问题，将会严重影响高中的学习和生活。
新学年的号角已经吹响，全体黄二中人都已经站在雪白的起跑线上。
第15篇：后勤职代会上讲话稿
在后勤保障处三届一次职代会上的讲话
各位代表、同志们：
******大学后勤保障处三届一次职工代表大会，经过紧张有序地筹备，今天召开了。在此，我代表学校党政班子对后勤保障处三届一次职工代表大会的召开表示热烈的祝贺！并通过你们向全体后勤员工的辛勤工作致以亲切的慰问！
后勤是学校各项事业顺利发展的基础与支撑，近年来，后勤广大干部职工在充满困难和挑战的情况下坚守岗位、任劳任怨、尽心尽责，为全校15000余名师生的学习、工作、生活提供了各项后勤服务与保障，做了很多工作，为创建一流的教学服务型大学作出了应有的贡献。今天，通过职代会，向各位代表及全体后勤人真心说一声“你们辛苦了，谢谢你们”！
同志们，职代会是全体后勤职工政治生活中的一件大事，是参与民主管理、民主决策的平台，是充分行使民主权利的机会。在这次职代会上，代表们将专题审议《后勤保障处分配制度改革方案（试行）》稿。关于后勤分配的改革方案校领导一直非常重视。在后勤保障处新班子的深入调研、全面分析、统筹考虑的基础上，形成了目前这个（试行）稿。后勤保障处领导班子专题向校长作了汇报，校长对这个方案是基本认可的。希望各位代表认真审议，顾全大局，充分认识到自己的责任，充分履行好自己的权利和义务，为后勤事业的发展献计献策。
各位代表，随着后勤社会化改革地不断推进，学校中长期发展规划中提出学校要创建教学服务型大学，后勤管理又面临着新一轮的挑战与机遇。借此机会，我就后勤发展提几点建议与希望。希望全体后
勤人要深刻认识我们所面临的机遇和挑战，增强忧患意识和责任意识，发挥主观能动性，科学细化管理，规范服务标准，优化服务流程，推进项目承包，落实工作责任，不遗余力地把各类后勤服务与保障工作做好；广大干部职工要善于思考与探索，理顺关系，认真梳理各种服务需求，敢于摆问题找差距，面对困难与不足，要敢于担当，不推诿责任，分清事情的轻重缓急，注重系统思考，及时有效沟通，相互协调有效解决；我们要客观分析经营性服务项目的状况，在不断的分析总结中查找原因提炼经验，改进工作措施，提高管理水平，提升服务质量，增强保障能力，创造经济效益；同时，我们要不断强化安全意识，安全工作是学校工作的基础，必须切实将安全作为工作中的重中之重，确保学校各项工作正常有序安全地运行；我们更要锐意进取，大胆创新，继续推进后勤社会化改革，以绩效管理和绩效考核为核心，加大对后勤管理、服务水平、保障能力的考核力度，充分调动员工的工作热情和敬业精神，全面提升后勤工作的管理水平、服务质量、保障能力和师生满意度，真正做到让领导放心、师生满意，以实际行动与实惠措施践行“以生为本，以师为尊”的办学理念，为创建教学服务型大学提供强有力的后勤服务与保障。
各位代表，服务只有起点，满意没有终点。后勤保障处三届一次职工代表大会是新班子成立后的第一次职代会，是后勤各项工作新的起点，我们有充分的信心把本次会议开成一个凝聚人心、振奋精神、明确目标、促进健康团队建设的大会。
最后，祝各位代表身体健康，工作顺利！预祝本次大会圆满成功！ 谢谢大家！
第16篇：升旗仪式上的讲话稿
篇1：升旗仪式讲话稿
安全伴我在校园，我把安全带回家
第十六周升旗仪式辅导员讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们早上好！
今天我要讲的题目是：安全伴我在校园，我把安全带回家。
一个和谐温馨、安定有序的校园，是我们每位同学健康成长的乐园，也是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学习任务，也关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
在上一周的升旗仪式上，我们了解到的一些数据不知同学们还是否记得，那些花季少年如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来??那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要，所以，我们要真正提高意识，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动。
同学们，我们学校历来都非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师放弃休息时间在校园各处巡查，但是校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，仅靠老师们的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走廊里奔跑，你把楼梯的扶手当成滑滑梯，你做运动时的不留神，你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，或者是你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。在此，我真诚地希望每一位同学能够努力做到：
1．遵守交通规则，注意交通安全，上学、放学路上，同学们过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
2．不吃路边无证摊点上的不卫生食品，尤其是没有qs标志的食品。
3．课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。 4．体育课运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明休息，遇事更要冷静、谦让。
5．不进“网吧””游戏机房”或其他娱乐场所。
6．加强自我防范，不轻信陌生人（尤其是独自在家时），避免上当受骗或陷入不必要的纷争。 同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！在此，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花,让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！在安静与宁静中学习。
2014.12．15 内心的宁静
第十七周升旗仪式辅导员讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
上周星期五，一位同学来向我诉苦。说他没有办法集中精力学习，根本看不进书，为此他经常心烦意乱，测试的成绩自然不理想。我想，这应该是我们有一部分同学存在着的一种困扰，究其根本，还在于这一部分同学的心是浮躁的，浮躁是学习的大敌。古人说得好：“业精于勤荒于嬉”，“淡泊明志，宁静致远”。所以，要真正学到知识，想要成才，则必须具备一个重要条件：静。
我们该怎样“静”呢？在我看来，下课不追逐打闹，上课认真听讲并做好课堂笔记；在一些公共场合要安静，这样才能体现出你的道德修养?? 同学们，让我们静下心来，安静地做事情，创造一个安静的学习环境吧！ 外静当然就是指外界环境的安静。我想一定有同学有这样的经历：外面人声噪杂，内心纷乱如麻，拿起书本就是看不进去。即使硬着头皮往下看，即使作了笔记，也难有所得。因此，看书学习，需要有个安静的环境。这个安静的环境就是外静。四书里的《大学》有一段话说明了“静”的重要性：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”
因此，对于我们同学来说，在校园内，不要追追打打，吵吵闹闹。只有这样才能营造一个良好的读书环境，一个任何人都可以静静地读书的班级氛围、校园氛围。
如果说外静是外界环境的安静，那么内静就是指人心灵的宁静。诸葛亮的《诫子书》中有这样几句话“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。”在这里，他简单明了地道出了才、学、静的关系，要“成才”就必须学习；要学习就必须求得宁静。这个“宁静”是一种心灵的宁静，是人性的较高修养，对我们同学来说就是一种心无旁骛的学习态度。大家都知道，毛泽东闹市读书就是内心宁静的体现；及时教室很吵，他们可以排除干扰；自习课可以做到整节课不抬头，老师从他身边经过，他丝毫都察觉不到，他们都是能够静下心来学习、读书、思考的人。因此，同学们，“内心的宁静”是我们成才的保证。 同学们，让我们在安静与宁静中学习，让我们在安静与宁静中培养良好的文明素养，让我们在外静与内静中学习，成才！ 2014.12.22 读书吧，你的人生将因此而改变! 第十八周升旗仪式辅导员讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！ 我今天的讲话要从一个故事说起。
1809年2月12日，一个男孩出生在美国一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育，被书籍强烈地吸引着。他把燃烧过的木头当成铅笔，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。 21岁时，他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是执业律师了。1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯。 在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果我们能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的浪费。
老师们、同学们，我们即将走过2014，圣诞老人还没来得及收起他的长袜，我们的耳畔又传来元旦的脚步声，迎着黎明的曙光，我们期盼新年的到来。借此机会，我祝愿同学们在即将到来的2015年里，学习进步！身体健康！祝愿我们的老师家庭幸福！工作顺利！ 最后，我提议：孩子们，让我们用最热烈的掌声和最美好的祝福，送给你们自己和最关心你们的老师吧！
2014.12.29 篇2：升旗仪式讲话稿
升旗仪式讲话稿
老师们、同学们: 老师们、同学们，1919年5月4日北京爆发的爱国运动，是一场反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。九十年前，一批先进青年知识分子在中华民族面临生死存亡的紧要关头，高举爱国主义旗帜，弘扬民主、科学的精神，极大地推动了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴中一部雄浑的青春乐章。
弹指挥间、沧桑巨变，我们即将迎来中华人民共和国建国60华诞
60年前，中华人民共和国宣告成立，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。
老师们、同学们，明天就是汶川地震一周年纪念日，我们再度默哀来祭奠那些在地震中不幸逝去的同胞们。在当今这个充满活力、大有可为的时代，让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，深入贯彻落实科学发展观，不负重托，不辱使命，更加勤奋地学习，更加努力地进取，更加扎实地工作，更加坚定地奋斗，把火红的
青春奉献给新时期教育发展与改革事业，奉献给伟大祖国的繁荣昌盛，奉献给中华民族的伟大复兴！
谢谢大家！
二零零九年五月十一日
篇3：升旗仪式领导讲话稿
在2008级中专新生入学升旗仪式上的讲话
各位老师、同学们：
你们好！
在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们河南工程技术学校迎来了1100多名新同学，你们带着家人的嘱托和对未来的美好憧憬来到了河南工程技术学校北校区。我谨代表学校和全体教职员工向你们表示热烈的欢迎！
我校原属煤炭工业部，现由河南省煤炭工业局管理与办学。既是一所高等职业院校，又是一所国家级重点中等专业学校。建校33年来，在上级领导的关心支持下，全体教职工发扬自力更生、艰苦创业、团结奋斗、无私奉献的精神，使学校得到较快的发展，各类在校生规模一万余人。开设有30多个专业，分别有：采矿技术、矿井通风与安全、选煤技术、机电技术应用、电厂热力设备运行、机械制造与控制、电子电器应用与维修、数控、计算机及应用、工业民用建设、建筑装饰、商务英语等。1994年学校被评为省部级重点中专学校。2000年被评为国家级重点中专学校、荣获省级文明标兵学校、省市级文明单位等一系列荣誉称号。2001年经省教委同意，我校与河南理工大学联办，开始招收“3+2”大专班，2002年经教育厅报请省政府同意，河南理工大学与我校合作办学，成立河南理工大学高职学院。使院校的发展迈上一个新的台阶。
学校有22个处室，有教职工近300多人，学校有一支整体素质强、结构合理、教学水平高的师资队伍。近几年来，学校加大教学投入，相继建成了装备先进的实验室。如语音室、电子阅栏室、电子电工实验室、建材实验室、拖控实验室、零件实验室、校园信息网、多媒体投影厅等。使院校实验开出率达到了国家规定的要求。
学校成立33年来。为国家培养输送了两万名各类专业技术人才，他们绝大部分成为生产技术和管理方面的骨干力量。许多人走上各级领导岗位，为煤炭工业和国家经济建设做出了重要贡献，为学校赢得了荣誉。
这是一个承载收获的季节，也是一个充满希望的季节。从你们身上，我看到了朝气、看到了希望，同时也希望你们将这种精神面貌保持下去。在此，我给大家提几点要求和希望：
一、要完善品德，学会为人。缺少品德支撑的民族，必然是要衰败的民族；而缺少品德支撑的个人，则必然不能成为社会的栋梁。“一德立而百善从”。因此，希望同学们树立正确的人生观、价值观，陶冶思想情操，净化自身心灵，完善个人品德，做一个诚实守信、胸襟博大、独立自尊的人。同时，在学校里，大家要团结友爱、互相帮助、互相关心，新老年级要团结、不同班级要团结、不同地区的同学也要团结，善待自己、善待别人，实实在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奋学习，学会认知。学习是同学们当前的首要任务，不学无术的人在任何时候、任何社会都不会成为人才，在知识经济时代和人才竞争激烈的今天更难有立足之地。希望同学们不仅要在学业上接受知识能力强，而且更应该培养获取知识的能力；不仅要深入学习本专业、本学科知识，而且要广泛涉猎其它领域，做一个既学有专长，又见识广博的人。
三、学校是培养人才的地方，为了能有一个正常的学习环境，必须要有严格的纪律来维护良好的学习和生活秩序。希望每个同学要遵守学院的校纪校规，遵守社会公德，加强法制观念，讲究公共卫生，树立起良好的学风和校风。
四、要勇于创新，学会做事。社会的发展、时代的进步都离不开创新，创新已成为民族发展的不竭动力。当今人才最突出的特征就是要具有创新意识和创新能力。希望同学们努力培养自己的创新思维和创新能力，提高实践能力、分析和解决问题的能力，从而提高在未来社会中的立业立足的竞争能力。
五、要敢于挑战，勇于拼搏。作为新世纪的中专生生，你们的前景无限美好，但同时也请你们牢记，机会不会自己跑到你的面前，机会只会给那些有准备的人。希望同学们在校期间就立大志，想大事，从一点一滴做起，脚踏实地、直面困难，勇于挑战，努力拼搏，不懈奋斗，做社会的栋梁。
同学们，再有四天我们就要开始军训来了，这次军训活动时间紧，任务重，大家一定要全身心投入，高标准，严要求，努力使自己的爱国感情和国防意识在军训中得到进一步提高，努力使自己集体主义精神和文明守纪的素养得到进一步
增强，努力使自己克服困难的勇气和战胜自我的毅力得到进一步增长，从而使本次军训真正成为你们人生成长过程中的历炼，真正成为自己学习、工作、人生事业中一笔宝贵的财富。
同学们，你们选择了河南工程技术学校，学校将为你们提供最好的职业教育，让你们在这片沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，在不久的将来飞向理想，在自由的天空中翱翔！希望你们热爱河南工程技术学校！热爱所学的专业！关心和支持学校的建设与发展，与学校同成长、共进步。我相信，有你们的智慧和努力，河南工程技术学校的明天一定会更加辉煌。 谢谢大家！ 篇4：升旗仪式发言稿 升旗仪式发言稿
升旗仪式发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
再过六天，你们就将迎来进入初中后的第一次统一考试——期末考试。这次考试，即是对你们进入初中半年来学习成绩的总结，也将为你们在家长、老师和同学心中赢得一个新的定位。在前面的升旗仪式上，*老师、*老师和*老师已经将进入初中后的学习方法和学习技巧给同学们进行了深入细致的介绍，我不再多说。这里，我想和同学们谈一谈中学生应该拥有怎样的精神状态的问题。
一、要有勇争第一的精神。做为一名*中的学子，凡事追求卓越、勇争第一应该是我们内在的需求、一种潜意识的追求。在学习的竞赛中，我们不可能所有人都是第一，但我们不能没有争当第一的精神和勇气。曾经拥有过追求卓越的梦想，曾经为之努力过、奋斗过，流过汗、流过泪，对于每个中学生来说，将是一笔终生难忘的财富。做为一个学生，“第一”就是对知识掌握的牢固准确、学习成绩的优秀优异。
二、要有精益求精的意识。面对即将到来的考试，许多同学已经进行了一些必要的复习，有些同学可能还会自我感觉非常良好。但我想说的是，在学习的过程中，我们不能满足于做个差不多先生，我们要追求卓越，就要有精益求精的精神，在最后的这一周里，要做到认真、认真再认真，细致、细致再细致，不放过任何一个疑难点，把每一学科、每个知识点都烂熟于心。什么叫优秀？能够把每一件平常的事情做到完美、做到极致，就是优秀。
三、要有遇事不慌、沉着细致的习惯。同学们，即将到来的考试和你们以前的考试会有一些不一样的地方，这就要求你们在考场上能够用更加冷静的心态去审查每一道考题，用更加细心的习惯填涂好、回答好每一个答案。特别是在填涂答题卡时，一定要按照教师的要求，仔细填写，认真检查，不出纰漏。
我希望同学们在攀登知识高峰的征途上，每个同学都能拥有象《西游记》中唐僧一样坚定而明确的人生理想、坚忍不拔的意志，练就象孙悟空那样的七十二般变化、能克服千难万险的本领，象沙僧那样在求知的道路上不断前进。但同时，还要尽量克服掉象八戒一样的懒惰和怯懦。
最后，我预祝每位同学在期末考试中都能取得优异的成绩，以优异的成绩去回报父母对你们的关心、关爱。
谢谢大家！
篇5：升旗仪式讲话稿
老师们、同学们，大家早上好：
今天，我讲话的题目是：弘扬“五四”精神，绽放青春风采。 伴着情深意暖的春风，我们迎来了“五四”运动九十六周年纪念日。九十六年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动！正是这场反帝反封建的伟大爱国运动，揭开了中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中华民族崛起的道路上，中国青年一代代前仆后继，为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱，是青年人勇敢地挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年，在火红团旗的指引下，不断奋勇拼搏。这种精神，不仅需要我们铭记在心，更需要我们青年人发扬光大。 “五四”精神告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激昂的。因此，弘扬“五四精神”不仅仅是口号，更要体现在实际行动上。在生活中，要注意行为规范，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦学习，勇于拼搏，彰显年轻人“舍我其谁”的豪情壮志！
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。” 小学时代，是人生中的一个重要的里程碑，同学们要抓住这个重要时期，磨练自己，挑战自己。要知道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。所以，要敢于面对挫折，去攀登人生的颠峰，要敢于面对未来，去争创属于自己的那一份辉煌！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。面对一个希望和挑战同在，机遇与成功并存的世纪。我们要谱写出一曲最昂扬，最嘹亮的青春史歌，那就是：
——无怨无悔对昨天，踏实自信过今天，满怀希望奔明天。
第17篇：颁奖仪式上的讲话稿
老师，同学们：
上午好。九月份五六年级的同学克服重重困难，开展了“辉煌中国六十年”语文实践活动，在活动中同学们人人办了手抄报，人人写了调查报告或者采访记实，用自己的笔记录了伟大祖国六十年蒸蒸日上的巨大发展，不但提高了综合学习能力，而且，更加激发了热爱祖国的热情，坚定了报效祖国的雄心。另外，最近我们还举行了《我喜欢的老师》的作文比赛，同学们用真心和挚情，记下了老师看似平常却用心良苦的一言一行，一举一动，表达对老师的尊敬。今天获奖的同学会后请把自己的作文用电子稿打出来，如果没有条件，可以由语文老师帮忙，我们学校将把你们这些作文辑录成一期文集，发到每位老师和每个班，请大家传看。
同学们，我觉得，冬天是阅读的季节。你看，树木凋落了叶子，那是它们在静静地阅读天空，积蓄能量，来年春天才会长得更加枝繁叶茂；小草枯黄了容颜，躲到地下，静静地阅读大地，积蓄能量，来年春天才会长得更加茁壮；花朵不再招摇，它们做什么去了呢？对，也是躲在根的阅览室里到静静地阅读了，积蓄能量，来年才会绽放更美的绚烂……我们每个人，每天都要阅读，这也是我们在为自己的美好未来积蓄能量。只有广泛的用心地阅读，才能有效地提高习作水平。于丹教授说过：“记忆是掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。”所以，我们应当用笔及时记录下每一个记忆，每一份感动，那将是人生的一笔巨大的财富。希望大家都能热爱阅读，乘着语言的翅膀，飞向更广阔的世界和更深邃的历史之中，做心灵花园的巨人！
如果你养成了阅读的习惯，如果你养成了勤动笔的习惯，将来的作文竞赛，将来的综合性学习，将来的人生竞争，你都会是永远的领跑者！
谢谢大家！
第18篇：开学典礼上教务主任讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 在这秋高气爽的日子里，我们在嘹亮的国歌声中又相聚在一起，举行2012—2013学年度第一学期开学典礼。
回顾上一学年，我校在上级各主管部门、村委会干部、广大群从的关心和支持下，在全体师生共同努力下，一心一意谋发展，聚精会神抓质量，凝心聚力创特色，谱写了学校发展史上浓墨重彩的一页.上一学年，我们学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。各年级统考成绩突出，其中在全区获得名次第一的有：
获得第二有：
成绩在全区处于上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
回顾过去，我们激动、自豪、难忘。展望未来，这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望，概括起来就是四句话：
第一句话是，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
孩子们！你们是祖国的未来，民族的希望，\"你们是早上八九点钟的太阳\"，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而奋斗! 为帮助同学们达成愿望，我给给家长们一些建议：
一、在安全方面
家长要经常教育孩子不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。
二、在学习方面及习惯养成方面：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。
3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。不然孩子肯定不服气，当然就没有说服力。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。另外要帮家里做力所能及的事。
同学们，你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量，要只争朝夕，刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士，失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光，尊师爱校，勤学善思，求实奋进。让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！
今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣！ 最后，祝愿同学们在我们这个大家庭里学习进步，生活快乐！ 谢谢大家!
第19篇：升旗仪式上的讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！
我姓诸，大家叫我诸老师，给我打个招呼，好吗？同学们，时间过得真快，一晃这学期就快结束了，大概还有
4、5周时间就要期末考试了，希望同学们抓紧时间，努力学习。上课专心听讲，踊跃发言，自觉完成老师布置的课内外作业，自觉对所学的知识进行复习巩固，要养成良好的学习习惯。争取在期末考试中能取得优异的成绩。我们不仅要有良好的学习习惯，更要有良好的行为习惯。行为习惯对一个人各方面的素质起着决定性的作用。但从上周情况来看，同学们的行为习惯还有待进一步改进！一是仍然有乱扔食品袋的现象，每天课间操各班解散后，你们所站的地上仍然有食品袋，这些食品袋是哪里来的，就是你们吃东西后扔下的，低、中年级学生更为严重，而且同学们主动拾捡地上果皮、纸屑和食品袋的意识还需进一步加强，9月份学校开展的德育主题活动是“我经过的路线无纸屑”，近几周同学们有些淡忘了，班干部要加强引导，红领巾监督岗的同学也要加强督查和考评，无论是公共区还是教室，每发现一个果皮、纸屑或食品袋扣0.1分。因此，我们每一位同学一方面要自觉养成不乱扔、不乱丢东西的好习惯，另一方面要积极主动监控乱扔果皮、纸屑和食品袋的学生，发现乱扔者要及时向安综办的孙主任、大队部的杨老师和刘老师以及红领巾监督岗举报，以便及时对其教育和惩处，同时，我们还要主动拾捡地上的果皮、纸屑和食品袋，要让我们经过的路线无纸屑，要让我们的校园干净、整洁、美丽和舒适，你们能做到吗？（学生答：能）
二是集合和课间操结束后仍然有些班没有按规定的楼道分班按秩序进教室，有的班该走西楼梯却走了东楼梯，有的前面班还没有上楼，后面的班就一窝蜂拥上去，造成楼道拥挤不通。大型集会或集体活动解散时，各班必须按楼道、分班呈两路纵队有秩序行走回教室，班主任加强管理，安综办、大队部、体育教研组加强督促和考核。
三是有些同学放学后不按时回家，总习惯在学校逗留，中午12点后，下午6点都不回家，还要在学校打篮球、乒乓球，翻阅开放式书架上的图书等等，非得等门卫和值周领导干涉才肯离开，现在已进入冬季，天黑较早，学校规定每天下午5点静校，所以每天下午5点钟时所有学生必须全部离校，按时回家，回家途中尽量结伴而行，不与陌生人说话或交流，注意安全。总之，希望同学们从小就养成良好的习惯，因为好习惯受益终身。
我今天的讲话到此结束，谢谢大家！
第20篇：开学典礼上的讲话稿
养成教育面面观——刘文兴在开学典礼上的讲话
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家下午好！
首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望。在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
一、礼仪校园，从我做起
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有
1、我们学生要着装得体，在校应符合学生的规范。
2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。
4、校园礼仪。下课休息时，我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行。
5、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。
6、尊重他人，不给人起绰号，不叫他人绰号。
7、要团结友爱，不以大欺小，以强凌弱。
8、进入办公室征得同意方能进入。
二、卫生方面：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，热爱劳动，积极完成学校分配给自己的劳动任务，搞卫生时做到彻底干净。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
三、安全方面：
1、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心；不攀高涉险，不玩危险性的游戏。
2、路途安全：
1、严禁下河、下塘洗澡。
2、不坐“三无”车辆。
3、不进入游戏室、网吧行
4、车走路要左看右看；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
4、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。
5、做到人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。
6、校园内外不准骑摩托车。
四、纪律方面
1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹，不准攀爬楼梯、窗户等，不准从楼上倒水或扔粉笔纸飞机等。
3、通学生无特殊情况要赶到学校早操，要上早自习。
4、课间操时间，不准乱跑，要做到快、静、齐、更不准躲在厕所不上操。
5、住校生要遵守自习纪律，按时就寝，不讲话。不准将水倒在走廊、宿舍地面上，更不准向窗外倒水或扔杂物等。不允许将零食带到教室、宿舍。就餐时，下楼不允许奔跑，更不允许在去食堂的路上奔跑，步行前往餐厅就餐。就餐时要排队，不大声喧哗。要议文明就餐，不浪费粮食，保持餐桌干净。要尊重食堂工作人员，尊重他们的劳动成果。
同学们，我们要奋斗今天，坦然面对明天，从今天起，争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的龙形市人，让我们脚踏实地创造出一个平安、文明、和谐的龙形市乡中心学校。
2014年9月12日
