推荐第1篇：少先队讲话稿
尊敬的各位领导，各位同学、少先队员们，大家上午好！中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团，直接领导中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队要团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，积极参与社会实践，培养能力。要立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量！努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才！做共产主义事业的接班人。今天我校隆重召开“六一”儿童节庆祝会、第九届“雏鹰杯”艺术节暨“六一”田径运动会。全校上下洋溢着节日的喜庆，在这欢庆节日的喜庆气氛中我校又有40名少年儿童光荣地加入了中国少年先锋队。我代表后房子中心校全体师生向他们表示热烈的欢迎！
我们衷心希望每一位少先队员热爱祖国，从小树立远大理想，勤奋学习，积极要求进步。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
祝全国少年儿童节日快乐！
谢谢大家！
推荐第2篇：少先队讲话稿
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《小行为事关大行为》
如今，环境污染已经给我们的生命和生活带来巨大的危害，也许有些同学可能认为：环保是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭教师电源、电脑，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，最后老师想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，记住：小行为事关大环保!
推荐第3篇：少先队讲话稿
主持人上场宣布：新队员入队仪式现在开始。（一般由副大队长主持）
第一项：出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕
第二项：唱队歌。（放伴奏带，由大队文体委员指挥）→全体请坐。
第三项：少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项：由老队员给新队员授红领巾。
老队员双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。
第五项：宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：××× 。
第六项：给新建中队授中队旗。（由大队委员授予）。 第八项：学校领导讲话。
第九项：全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
第十项：退旗。全体少先队员敬队礼。
（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
推荐第4篇：少先队讲话稿
各位领导、少先队各位辅导员老师，亲爱的同学们 ：大家下午好！
在即将到来的10月13日，是少先队建队68周年的纪念日。在此我谨代表内江六中党总支，向各位少先队辅导员以及全体少先队员致以节日的祝贺。
少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化建设接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队成立于1949年10月13日。有着68年的光辉历程和光荣的革命传统。从童子团到儿童团再到中国少年先锋队，在中国革命的发展阶段，少先队始终高举着革命的旗帜站在革命的前列，始终如一地为革命、为共产主义事业“时刻准备着”无论是战争年代，还是和平年代，少先队一次次地完成了历史赋予的光荣使命，成为了我们党的得力助手。
我校从建校之初就建立了中学少先队的组织，团结和带领着中学少先队员们积极开展了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动，多次受到上级少先队组织和团组织的嘉奖，为初中学生的成长与发展做出了贡献。
党的十八大的春风把少先队建设工作又提到一个新的高度，我们学校更加重视少先队的建设，加强了各方面力量的投入。今天，在社会各界的重视下，又聘任了年富力强、经验丰富的老师担任大队辅导员，这在继承、发扬少先队组织的优良传统，有效开展少先教育活动，鼓励少先队员早日加入共青团，切实帮助同学们快乐学习、幸福成长必将起到极大的推动作用。在此，我代表学校党总支对各位辅导员表示衷心的感谢。
在这建队68周年即将到来之际，我代表学校党总支，对我校少先队建设提出以下几点希望：希望广大少先队员们要牢记少先队宗旨，自觉培养对党和社会主义祖国的朴素感情，将个人成长与祖国发展紧密联系，勤奋学习、快乐生活、全面发展，努力成为富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义国家的栋梁之才。希望全体少先队辅导员不负重望，坚定政治信念，树立科学的育人理念，热心服务于少先队事业，为每个少先队员的成人、成功、成才贡献力量。希望学校共青团组织秉承“党带团、团带队”的优良传统对学校少先队组织指导到位、保障有力，切实为少先队组织的发展壮大奠基。
最后祝愿少先队员们和所有的同学们身体健康、快乐成长、幸福生活。 谢谢大家。
推荐第5篇：少先队知识
2014-2015年度福建省少先队辅导员网络培训在线考试题库
一、单选题
1、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（ ）用红领巾作为遮挡的用具。D、不可以
2、以下哪个不属于校内媒体？
B、电视少儿频道
3、（ ）是少先队的创立者和领导者 D、中国共产党
4、在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童革命组织是安源的（ ）。
C、劳动童子团
5、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（ ）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。C、少年儿童组织与思想意识教育
6、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的
D、保护作用
7、习总书记在“六一”讲话中强调（ ）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。 B、孩子们成长得更好
8、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（ ）的朴素感情。 C、社会主义祖国
9、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是：（ ）。
D、更加优美、更加和谐、更加幸福
10、罗梅同志在少先队学科和少先队活动课程建设研讨交流会上的讲话强调，（ ）是开展少年儿童和少先队工作最鲜明的时代背景。
A、全面深化改革
11、（ ）是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。
A、少先队活动课指导纲要
12、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的（ ）、积极性和创造性很有益处。
C、自主性
13、“星星火炬 代代相传”是党和国家领导人（ ）对少先队员的题词。
A、江泽民
14、“勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。B、胡锦涛
15、“好好学习天天向上”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。A、毛泽东
16、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是：（ ）。 D、相辅相成、互为补充
17、经常性活动最重要的方式：（ ）。
A、小队活动
18、少先队的作风是（ ）。
C、诚实、勇敢、活泼、团结
19、学校要保证每周有相当于（ ）个课时的少先队活动时间。
D、2
20、社会主义道德最基本的是什么？
B、集体主义
21、辅导员职称单列，主要是指在中小学教师职称评聘中，像语文、数学、音、体、美那样，单设一个（ ）科目，做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。B、少先队活动
22、“党委托中国共产主义青年团（ ）我们队。” D、直接领导
23、“中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“（ ）”。D、体验足球，快乐成长
24、我省第六届少代会是（）召开的。D、2011年
25（），团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。B、1979年10月
26、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（）。A、主人翁的作用
27、少先队以“先锋”命名，主要是（）。B、要求少先队员学习先锋的榜样
28、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：少先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学1年级至初中2年级每周安排（）课时。C、1
29、全国少工委六届四次全会的主要任务是：，研究开展适合少年儿童特点的（）主题教育，推进少先队学科建设、少先队活动课程建设、，继续推动少先队事业实现新发展。C、三观三热爱
30、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的C、主要力量
31、2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。D、中小学教师队伍
1
32、（）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。A、少先队组织生活
33、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的（）作用的一门独特的活动课。A、主体
34、李源潮同志对少先队工作高度重视，多次提出重要要求，他指出要用中国梦激发孩子们的理想梦、科学梦、（）和报国梦。C、创造梦
35、雏鹰争章活动的实施程序是：（ ）。
D、定章、争章、考章、颁章、护章
36、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是（ ）。D、雏鹰奖章
37、初中阶段获得2枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。A、金
38、小学阶段获得全部6枚年级章的，可以获授雏鹰（）章。B、银
39、颁授雏鹰金章的条件有：（）。D、初中阶段获得2枚年级章
40、各年级奖章的颜色分别为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和_______。B、金
41、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：（）。D、少年先锋章
42、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章（）枚、基础章（）枚。C、16
43、（）中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。A、1990年10月
44、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（）的朴素感情。C、社会主义祖国
45、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的（）活动。D、社会公益
46、（）是兴国之魂，是中国特色社会主义的“航标灯”，是维系社会和谐的“稳定器”，是人们涵养心灵守望道德的“栖息地”，应成为全国人民共同的价值取向和精神追求。A、社会主义核心价值观
47、大队辅导员每周兼课一般不超过（）课时，从事少先队的工作时间每周不低于（）课时。C、6 10
48、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。D、党的思想政治工作者
49、1953年，福建省东山县出现一个少年英雄群体叫“（）”。B、东山八少年 50、1958年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“（）”。A、英雄小八路
51、1981年，福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫“（）”。B、黄淑华
52、深受孙中山先生器重，被称为“福建十杰”之首的是：（）。A、林觉民
53、1961年，福建省寿宁县出现一位少年英雄名叫“（ ）”。
A、张高谦
54、1949年少先队建队时的队名全称是：（）。A、中国少年儿童队
55、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于（）年6月改名为中国少年先锋队。A、1953
56、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是（）。D、加入一个红领巾服务岗位
57、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重，十八大结束之后，教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团，这是全国第（）个巡讲团。A、1
58、社会主义核心价值观不包括：（）。C、尊重
59、（）中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。A、1990年10月
60、（），共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。C、1978年10月
61队旗上的五角星代表（）。D、中国共产党的领导
62、全国少先队的队刊、队报是：（ ）。
C、《中国少年报》、《少先队小干部》
63中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：（）。C、1951.11.5 6
4、小队旗的形状是（）三角形。C、直角
65、队旗上的五角星代表（ ）。
D、中国共产党的领导
66、队旗为红色，队旗中央的五角星，火炬象征光明。队旗寓意（）。B、在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进
67、关于呼号的理解，错误的是：（ ）。
D、可以由队员领呼
2 6
8、红领巾。它代表（ ）的一角，是革命先烈的鲜血染成。 A、红旗
6
9、队旗的使用具有（ ）。 C、严肃性 70、队旗上的火炬象征（）。A、光明 71队旗的红色象征（）。D、革命胜利
72、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的（）。C、共产主义事业 7
3、少先队队礼表示的意思是（）。C、人民的利益高于一切
74、现行的队章共（）条。A、17
18、入队仪式要：（）。D、庄严生动，简单朴素 7
5、队徽的使用应该（）。B、庄重、严肃
76、少先队小型鼓号队人数：（ ）。
D、16-20人
7
7、少先队“大号红领巾”的尺寸是：C、120cm×72cm24 7
8、小学（）年级队员佩戴小号红领巾。A、低
79、红领巾的“三个角”：（）。B、没有特别的解释
80、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于（）年6月改名为中国少年先锋队。A、1953 8
1、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。D、批评和自我批评
82、罗梅同志在少先队学科和少先队活动课程建设研讨交流会上的讲话强调，（）是开展少年儿童和少先队工作最鲜明的时代背景。A、全面深化改革
83、中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由（）人组成。C、3至7 8
4、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了（）的热潮。A、学习雷锋
85、（）是兴国之魂，是中国特色社会主义的“航标灯”，是维系社会和谐的“稳定器”，是人们涵养心灵守望道德的“栖息地”，应成为全国人民共同的价值取向和精神追求。A、社会主义核心价值观
86、（）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。A、少先队组织生活 8
7、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。C、党的思想政治工作者
88、全国少先队代表大会原则上每（ ）召开一次。
B、五年
89、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得2分A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误
90、社会主义核心价值观不包括：（）。B、尊重
91、为了加强先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于（）下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。D、2012年9月3日
92、（）是少先队的创立者和领导者D、中国共产党
93、超过14周岁的少先队员应该全部（）。D、离队，由大队举行离队仪式
94、近段时间以来，教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校，在教育学一级学科下面设置（）二级学科，到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。C、少年儿童组织与思想意识教育
95、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的（）。B、共产主义事业 9
6、（），团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。A、1979年10月 9
7、（）是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。A、活动
98、共青团中央第一书记陆昊提出：学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》要强调（），重视有效性，体现针对性。C、普遍性
99、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重，十八大结束之后，教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团，这是全国第（）个巡讲团。B、1 100、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”，这里的“双主体”指的是：（）。A、辅导员与队员共同参与
10
1、“党委托中国共产主义青年团（）我们队。”D、直接领导
3 10
2、2011年7月，省委书记孙春兰回信给（）。D、上杭县实验小学少先队员 10
3、《队章》的全名是（）。A、中国少年先锋队章程
二、多选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、少先队总辅导员主要职责是：（ ）。 A、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持
B、反映基层辅导员的诉求和意见建议
D、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质
2、辅导员在整个少先队工作中的关键作用体现在那几个方面？
A、是少先队教育的老师
B、辅导员是少先队组织的指导者
D、少先队活动的总导演
3、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的（ ）；做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的（ ）。
B、营造者
C、服务者
4、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括（）。A、大众传媒B、少先队媒体C、校内传媒D、人际传播
5、少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。B、指导者D、朋友
6、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》加强少先队思想品德教育要做哪几点？ A、很好地总结历史经验，研究当代少年儿童的特点
C、面向现代化、面向世界、面向未来培养社会主义合格建设者和可靠接班人
D、贯彻党中央的要求
7、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，要激发孩子们心中的A科学梦 B报国梦 D创造梦
8、李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时的讲话强调，少先队进行社会主义核心价值观教育要（ ）。
A、形象化
B、行动化
C、榜样化
D、情感化
9、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到，少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点，应做到哪两点？
A、少先队教育要解孩子们疑惑，让孩子能懂、能理解，在解惑中认识人生和世界
D、少先队活动要给孩子们快乐，让孩子们有兴趣、能喜爱，在快乐中培养良好的行为规范
10、李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时的讲话强调，在少年儿童中开展社会主义核心价值观教育，要把基本要求与少年儿童的实际结合起来，以教会孩子们怎样做人为重点，切实增强（ ）。
A、民族传承性
B、思想有效性
C、教育针对性
D、时代进步性
11、李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到的关于少先队的思想品德教育或者叫铸魂教育除了以"五爱"为基本内容、以爱国主义为重点的基本情感教育还包括什么？
A、以做社会主义事业建设者和接班人为目标的理想志向教育
B、积极向上、勇于创造的心理素质培养
C、坚持中国特色社会主义方向的社会认知教育
D、以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育
12、李源潮同志在《用中国梦激发孩子们心中的理想梦——在陕西少先队工作调研座谈会上的讲话》中提到，少先队是少年儿童的思想教育组织和自我学习组织，少先队教育要以（）为核心内容，以（）为基本途径，以（）为主体。A、理想教育B、少先队员C、体验教育
13、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，从根本上引导孩子们热爱学习、快乐学习、主动学习，关键是什么？A、要让孩子们热爱科学C、让孩子们心中有一个科学梦D、要让孩子们对科学有兴趣
14、根据李源潮同志讲话精神，建设一支优秀的辅导员队伍应从哪几个方面入手？A、抓工作考核 B、抓培训C、抓配备D、抓专业发展
15、根据李源潮同志讲话精神，一名好的少先队辅导员应具备哪三项素质？ 本题得 2 分
A、品德好、在孩子们中有威信
B、有知识、经验和吸引力
C、有热情和责任心
16、习总书记在“六一”讲话中，明确指出为了中华民族的今天和明天，我们要教育。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观,主要做到（ ）
A、记住要求
B、接受帮助
C、从小做起
D、心有榜样
17、习总书记对少年儿童提出的“三爱”分别是指什么（）A、爱学习B、爱祖国C、爱劳动
18、习近平总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时指出：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，（ ）、（ ）、（ ），德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
A、爱劳动
C、爱学习
D、爱祖国
4
19、习近平总书记在北京市海淀区民族小学主集中强调了„社会主义核心价值观的内容是指（）B、自由、平等、公正、法治C、富强、民主、文明、和谐D、爱国、敬业、诚信、友善
20、队章“我们队的目的”“五爱”是爱祖国、爱人民、（）、爱科学、（）。A、爱劳动D、爱护公共财物
21、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（ ）的目标，按照（ ）两个层面的要求，确定教育内容。 本题得 2 分
A、争当“四好少年”
C、少先队组织根本任务
22、实施《纲要》的第二种形式是通过集体活动来开展，主要包括（）。A、集中性活动 C、分散性活动D、社团性活动
23、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”指的是（ ）。
B、隐性课程
C、显性课程
24、《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。A、查找道德模范人物，了解道德模范事迹B、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊C、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况D、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年”
25、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（）两个层面的要求，确定教育内容。A、争当“四好少年”C、少先队组织根本任务
26、队会的基本程序分预备和正式部分。正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始；②出旗；③唱队歌；④（ ）；⑤进行活动；⑥（ ）；⑦呼号；⑧退旗；⑨宣布队会结束。B、辅导员讲话
D、队长讲话
27、少先队活动课主要采用少先队（ ）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。
A、组织生活
C、集体活动
28、少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要（ ）为少年儿童提供良好社会环境。
A、了解少年儿童
B、服务少年儿童
C、关心少年儿童
D、尊重少年儿童
29、小队旗底长：（ ），高：（ ），旗杆高度为1米80厘米。 C、28厘米
D、59厘米
30、关于队歌的运用，正确的做法有：（ ）。A、在少先队活动仪式或少先队集会时，要唱队歌.
C、少先队队室，可展示布置队歌曲谱、歌词. D、在其他需要时，可奏队歌乐曲.
31、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是（ ），共青团是（ ），少先队是（ ）。 A、先锋队
B、接班人
C、预备队
D、突击队
参考答案：预备队,突击队,
32、少先队工作“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，是少先队工作的思想逻辑；“三项建设”分别是B少先队辅导员队伍职业化专业化建设 C少先队活动课程建设 D少先队学科建设
33、少先队的自主性主要表现在哪两个方面？
B、自主搞活动
C、自主管组织
34、少先队教育与中小学学校教育的区别A、思想品德教育是少先队教育的主要内容 B、学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习
C、少先队教育与中小学学校教育的形式不同
35、少先队活动课的特点主要体现在（ ）。A、队性强
C、队味浓
D、队意深
36、少先队员对自身存在的缺点和错误，要（ ）并下决心去（ ）。
B、克服和改正
D、敢于承认
37、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上 “有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有（ ）和（ ）。
C、教育性
D、趣味性
38、“先锋行动”的“三进”活动是指：（ ） B、进家庭
C、进社区
D、进课堂
39、A、全面深化改革和C、全面推进依法治教就像“两个轮子”，共同推动教育现代化不断向前发展。40、少先队活动课程的目标分别有：A培养少先队员对党、团、队的情感B、培养少先队员良好的道德品质C、培养少先队员形成重要的思想意识D培养少先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯
41、少先队活动课程的形式有：（）。A、信息传播B、集体活动C、组织生活D、个体辅导
42、小队长和中队、大队委员会由少先队员选举产生，（）或（）选举一次。A、一年C、半年
43、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务，主要包括（）几个方面。A、信仰萌芽 B、政治启蒙C、组织意识D、成长取向
44、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是（）、（）、（）落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。A、经常化B、科学化C、系统化
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45、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是（）、（）、（）落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。A、系统化B、经常化C、科学化
46、现行的队章规定“我们的组织”在（）、（）建立大队或中队，中队下设小队。A、学校B、社区
47、（）是最普遍、最重要的集中性活动形式C、中队会D、大队会
48、“体验教育”以从人与人、人与社会、（）、（）等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。B、人与组织D、人与自然
49、少先队活动课程建设有重要的基础，包括（）。A、有丰富的实践基础C、有教育部门的课时保障 D、有活动课程的先例基础
50、少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，（），好好学习，好好锻炼，准备着：（）！”B、为共产主义事业贡献力量D、热爱人民
51、现行的队章对入队的年龄修改为（）至（）。A、6周岁B、14周岁
52、下列属于少先队的基本特征的有：（）。A、儿童性C、政治性D、教育性
53、各级少工委要抓好少先队活动课程建设，应当要做到“三个要”：（）。B、要争取保障 C、要用好纲要D、要落实课时
54、少先队干部的标志包括：A大队长及大队委员会委员标志B小队长标志D中队长及中队委标志
55、组织生活作为队课开展的第一种形式，它主要包括（）。A、举行仪式B、民主参与C、集体学习D、管理队务
56、队章第十一条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，（），（），就成为队员。”A、愿意参加少先队，愿意遵守队章C、向所在学校少先队组织提出申请，经批准
57、少先队教育应如何与学校教育融为一体？分A、行政部门要把少先队、部B、学校少先队组织要自觉作为搞好学校中心工作C、学校校长书记要领导D、共青团和少先队工作部门要围绕教、主动联系、
58、（）是最普遍、最重要的集中性活动形式。A、中队会B、大队会
59、我们党对少先队的一贯思想是什么？
B、少先队未来是在我们事业发展中担当大业的生力军
C、少先队现在是党和人民事业的战略预备队
D、少先队要为少先队员从预备队变成生力军做好思想、品德、能力、身心素质等各方面的全面准备
60、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：（）、颁发奖状、证书和奖品、（）、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。A、口头表扬D、记上光荣簿 6
1、下列属于少先队的基本特征的有：（）。A、儿童性C、政治性D、教育性
62、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的（ ）。
A、态度
B、情感
C、认识
63、大中队委员会可以设（）、（）、（）和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。A、队长C、旗手D、副队长
64、我们的队礼是（ ），（ ）。
C、右手五指并拢
D、高举头上
65、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。A、内化B、转化
66、少先队活动课程的性质是（）。A、少先队活动课不是课堂教学而是活动教育B、少先队活动课的主人不是辅导员是队员C、少先队活动课的评价方式不是考试而是激励D、少先队活动课程不会增负而是减负
67、新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强（）意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。A、国家意识B、审美意识C、劳动意识D、科学意识 6
8、少先队员在四年级需要争获的“雏鹰奖章”有：A、学先锋章B平安自护章C、孝敬章D、爱科学章 6
9、少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）A好朋友章 B乐学章C星星火炬章D保健章
70、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在二年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）。
A、向日葵章
B、安全章
C、勤劳章
D、观察章
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1、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在六年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（ ）。 A、民族精神章
B、心理健康章
C、学法知法章
D、社会考察章
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2、《少先队活动课指导纲要》中提到六年级争获“五星红旗章”需要：（）。A、说出新中国少先队与祖国一同前行的历史B、学习解放军的优良作风C、参加少年军校的实训活动，体验军营生活 7
3、（）队员佩戴大号红领巾。B、中学阶段C、小学高年级
74、1978年10月，团十大宣布了党中央关于中国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。其中，（）和（）并举，是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。A、干部队伍建设D、理论建设
75、儿童成长最重要的心理标志是什么？ A、自主意识B、自主能力
推荐第6篇：少先队知识
中国少年先锋队
中国少年先锋队，是中国共产党委托中国共产主义青年团建立和领导的全国统一的少年儿童群众组织。简称少先队。1922年5月19日，苏联少先队成立。1949年10月13日，团中央决定建立全国统一的中国少年儿童先锋队。1953年8月21日，决定改名为中国少年先锋队。1978年10月共青团十届一中全会通过关于恢复中国少年先锋队名称的决定。
目录
创立领导 参加目的 队旗信息 队徽信息 队伍标志 队礼姿势 队伍章程 队伍队歌 创立领导
中国少年先锋队(China\'s Young Pioneers)的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
参加目的
我们参加中国少年先锋队的目的是：团结教育少年儿童爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、孝敬父母、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力、为国家贡献自己的力量，努力成长做社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
队旗信息
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
大队旗，高约为90厘米，长约为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸制作。 队徽信息
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
队徽的使用应该庄重、严肃。
队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室。
“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。
队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上都可以加印队徽。
队伍标志
红领巾是少先队员的标志。它是红旗（队旗）的一角，像是用烈士的鲜血染成的。 来历
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的！”红领巾就这样诞生了。
1949年10月13日，中国少年儿童队采用该标志。
红领巾的系法
1.将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4.将右角从此圈中拉出，抽紧。象征意义
中国共产党将国旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，
继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
红领巾是国旗的一角，她象征这广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国、不断投身党的事业。 每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，为 中国添光。
队礼姿势
1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手掌成平，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。
在升旗仪式时，队旗进、退场时，集会前列队、行进时，见到师长时和在烈士墓前扫墓时需要行队礼。
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
队伍章程
中国少年先锋队队长和队委标志说明
一、各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志。
二、大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。臂章应做到天天佩戴。
三、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。
（为佩戴方便起见，可用白布一块，长7厘米，宽6厘米，将红布条缝在上 面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。）
整个级别标志也可用塑料制作。
队伍队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国儿童先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为中国少年先锋队队歌。
《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争，
向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！
向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净，
为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！
为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人.注：此歌作于 1962年，原名《我们是共产主义接班人》，后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，定为《中国少年先锋队队歌》。 队伍队员
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
目前全国约有1亿3千万名少先队员。
活动形式
少先队的活动形式主要有：队会 参观 访问 社会调查游戏少先队的阵地活动
组织机构
少先队在学校，建立大队或中队，通过评委评选定成队员。依次颁发委员获得队长的标志。
一、各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志。
二、正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构，则在三道杠的中间那道杠上分别增加
一、
二、
三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。
三、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。（为佩戴方便起见，可用白布一块，长7厘米，宽6厘米，将红布条缝在上面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。）整个级别标志也可用塑料制作。
呼号
准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着! 辅导员
共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
目前，全国有401万校内辅导员和80万校外辅导员。 领导机构
中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。
少先队全国代表大会每五年召开一次，选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年，第二届全国少工委成立于1990年，第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁、孙金龙、赵勇、杨岳、罗梅
全国少工委的主要任务和职责是：根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求，提出每个时期少先队工作的任务，制定工作计划；负责组织发展工作；倡导并指导开展各种形式的少先队活动；加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导；推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构，设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。
背景资料
少先队在各个革命时期的作用
中华人民共和国建立前，中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。
1949年10月13日，中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
1950年，中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。
1953年开始，少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导，开展了生动活泼的学习活动。1953年11月，团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。在国家一五计划鼓舞下，少先队员们努力学习，渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议，在团中央的支持下，“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物，节省零用钱捐献拖拉机。
1955年，举行第三次全国少年儿童工作会议。团中央提出了“积极大量地发展”的方针，“让更多的孩子戴上红领巾”；“活跃少年先锋队生活，把少年儿童带领得更加勇敢活泼。”
1957年5月，上海少先队首创了以“热爱红领巾，做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。在“红领巾月”中，少先队员收集废钢烂铁，向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。
1960年，团中央召开了第四次全国少先队工作会议，会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗，坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。
1962年，团中央召开了第五次全国少先队工作会议，会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。
1963年，党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动，他们读雷锋故事，和雷锋比童年，参观雷锋事迹展览，和雷锋班战士通信，做针线包、节约箱、建光荣簿等，在校内外做了许许多多的好事。
五六十年代，各地的少先队活动非常活跃。如：参观工厂、农村、新的建筑工程；与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面；祭扫烈士墓，开展拥军优属活动，开展行军、野餐、军事游戏活动；举行故事会、诗歌朗诵会；开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动；组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”，开展“什么是真正的勇敢行为”讨论；兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”，组织科学兴趣小组，建立少年图书馆、气象站；组织“红领巾合唱团”等等。这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础，影响久远。
“文化大革命”期间，少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。
进入社会主义建设新时期以后，1978年10月，团十大宣布了党中央关于中国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举，是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月，团中央举办第一届全国辅导员夏令营，同时成立了中国少先队工作学会。
1979年，团中央召开第六次全国少先队工作会议。会议确定了新时期少先队工作的总任务：坚持德智体美全面发展的方针，贯彻“五爱”教育，把全体少年儿童组织起来，把少先队工作活跃起来，为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代，为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。
1983年，邓小平同志发出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪，造就新主人”的目标。
在社会主义建设新时期，少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志，少先队实现了在共青团领导下的相对独立，并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年，团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年，全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”，开展了大规模的创造性活动。同期，少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。
在社会主义建设新时期，各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动，广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动，他们走出校园，走向社会，走向大自然，在实践中增长知识，培养能力，全面发展。
九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是1994年以来，为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）。
“时刻准备着”
1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了\"时刻准备着\"的伟大号召。人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立中国第一个革命儿童组织──“劳动童子团”时，便把\"时刻准备着\"作为自己的呼号。解放后，党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。 悠久历史
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有接近100年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
一、第一次国内革命战争的劳动童子团
中国最早的革命儿童组织叫劳动童子团，成立于第一次国内革命时期（1921年～1927年），是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。从党的儿童组织成立的第一天起，共青团就受党的委托直接领导儿童组织，围绕党的工作开展了一系列活动。
二、土地革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队
共产儿童团的建立
大革命失败后，党的\"六大\"对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示，共青团\"五大\"制定了\"儿童运动工作决议案\"，提出恢复、发展劳动童子团的方针，以团结童工、学徒和工农子弟。劳动童子团逐步得到恢复和发展。在农村革命根据地，至1930年劳动童子团已达70万人。30年代初，根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精神，共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》（草案）确定儿童运动的性质是\"共产主义儿童团\"，规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为\"共产儿童团\"，劳动童子团沿革为儿童团。在白区，也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
三、抗日战争时期的抗日儿童团
抗日儿童团是抗日战争时期中国共产党领导的广大抗日根据地建立的抗日救崐国的少年儿童革命组织。
四、解放战争时期的儿童团和少先队
解放战争时期各解放区的儿童团基本上是在抗日儿童团的基础上发展起来的。在国民党统治区，地下少先队组织为解放战争的胜利作出了积极贡献。
五、社会主义现代化建设中的中国少先队
1、新中国成立后的少先队
从1949年中华人民共和国建立到1966年\"文化大革命\"爆发，这中间的17年是中国少先队走向正规，蓬勃发展的时期。不仅培养造就了一大批高素质的人才，而且为少先队事业的发展积累了大量宝贵经验。
2、*历史
“文化大革命”期间，少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。直到1978年，少先队得以重建。
3、改革开放后的中国少先队
1978年10月16日至26日召开的共青团第十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定，中国少年先锋队重建。团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。
入队誓词
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
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中国少年先锋队队史
一、劳动童子团 1924——1927 我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团，是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的，它的主要成员是工人、农民子弟、工厂的童工、商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务是：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！”
二、共产主义儿童团 1927——1937 第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团），它是中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它革命根据地建立起来的。它的任务是：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命接班人，标志也是系一条红领带。团礼是五指并拢高举过头；呼号是：“时时刻刻准备着！”
三、抗日儿童团 1937——1945 在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本，侦察敌情捉汉奸；站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢，齐额举起；呼号是：“时刻准备着！”
四、儿童团和地下少先队 1946——1948 三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上又有了很大的 发展。不仅上海等的大城市里，建立了地下少先队，他们都为新中国的诞生做出了应有的贡献。
五、中国少年先锋队 1949——至今
1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全国建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。几十年来，一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，得到了健壮的成长。
中国少年先锋队历史
中国少年先锋队，简称“少先队“，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
中国少年先锋队队章:现行的《中国少年先锋队队章》是1981年8月15日共青团十届三中全会通过的。它规定了少先队的性质、任务、行动纲领和组织原则，是少先队员共同遵守的法规。
少先队的组织机构:中国少年先锋队是党委托共青团领导的。少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构。地方少先队工作委员会是地方少先队的领导机构。各级少先队工作委员会由同级少先队代表大会选举产生。少先队在城市和乡村的初中、小学里建立基层组织。学校少先队大队委员会，由3—7人组成，设队长、队委，经大队全体队员选举产生，领导大队工作。少先队中队委员会，由3—7人组成，设队长、队委，经中队全体队员选举产生，领导中队工作。少先队小队，由3—7人组成，设正、副队长各1人，经小队全体队员选举产生，领导小队工作。
中国少年先锋队队歌：中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为《我们是共产主义接班人》。1978年被确定为中国少年先锋队队歌。
少先队呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！“回答：”时刻准备着！“它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼，全体少先队员回答。呼号时，右手应握拳举起。
我们的队旗：少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利。队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬代表光明。
我们的队礼：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举头上，它表示人民的利益高于一切。在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。少先队员在列队、行进、检阅时，只有小队长、中队长、大队长代表集体敬队礼，每个队员立正注目致敬。在其他场合，如遇到师长等人的时候，队员也要行队礼。唱队歌时不需要行队礼。
我们的队徽：1984年由全国少代会颁发，作为少先队一种纪念徽章。1985年全国少工委第二次全委会决定在中学增设一种区别于小学少先队员的标志，逐步试行、推广。试行的新标志为星星火炬徽章。
红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，象征革命的鲜血染成。
中国少年先锋队
1.简称少先队。
2.中国共产党在民主、民族革命中，以青少年组成的准武装部队。规模较大的组织叫\"少年先锋营\"。
3.我国和其他一些社会主义国家的少年儿童的组织。我国少先队以共产主义精神教育少年儿童，引导他们“好好学习，天天向上”成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物和诚实、勇敢、活泼、团结的新一代。
关于中国少年先锋队的有关知识
一、中国少年先锋队历史沿革
中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红小兵”所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
二、中国少年先锋队队章
现行的《中国少年先锋队队章》是1981年8月15日共青团十届三中全会通过的。它规定了少先队的性质、任务、行动纲领和组织原则，是少先队员共同遵守的法规。
中国少年先锋队章程
1、我们的队名：中国少年先锋队。
2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
4、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
5、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
7、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
8、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！
9、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
10、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家暇务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
11、我们的组织：大学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
12、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。
13、我们队的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了严重错误，经过队组织的耐心帮助，仍不改正，应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校（或村）团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加，并可申诉意见。受警告、留队察看处分的队员，改正了错误，分别经中队、大队委员会讨论通过，可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误，经大队委员会讨论通过，可以恢复队籍。
14、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
15、全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构。由同级少先队代表大会选举产生。
三、中国少年先锋队队歌
中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为《我们是共产主义接班人》。1978年被确定为中国少年先锋队队歌。
四、中国少年先锋队队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举头上，它表示人民的利益高于一切。在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前，少先队员都应当敬队礼。少先队员在列队、行进、检阅时，只有小队长、中队长、大队长代表集体敬队礼，每个队员立正注目致敬。在其他场合，如遇到师长等人的时候，队员也要行队礼。唱队歌时不需要行队礼。
五、中国少年先锋队队旗
是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利。队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬代表光明。
六、红领巾
是少先队员的标志。它代表红旗的一角，象征革命的鲜血染成。
七、少先队的组织机构
中国少年先锋队是党委托共青团领导的。少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构。地方少先队工作委员会是地方少先队的领导机构。各级少先队工作委员会由同级少先队代表大会选举产生。少先队在城市和乡村的初中、小学里建立基层组织。学校少先队大队委员会，由7至13人组成，设队长、队委，经大队全体队员选举产生，领导大队工作。少先队中队委员会，由3至5人组成，设队长、队委，经中队全体队员选举产生，领导中队工作。少先队小队，由5至13人组成，设正、副队长各1人，经小队全体队员选举产生，领导小队工作。
八、少先队呼号
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼，全体少先队员回答。呼号时，右手应握拳在头的右上方高高举起。
九、星星火炬徽章
1984年由全国少代会颁发，作为少先队一种纪念徽章。1985年全国少工委第二次全委会决定在中学增设一种区别于小学少先队员的标志，逐步试行、推广。试行的新标志为星星火炬徽章。
推荐第8篇：少先队知识
1、少先队的创立者和领导者是谁？
答：创立者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。
2、少先队组织要坚持以什么教育为核心？ 答：理想信念教育。
3、少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
4、请介绍一下队会仪式的程序是什么？
答：出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员讲话、呼号、退旗。
5、入队手续主要有什么？
答：
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书或口头申请；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。
6、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌于1978年被定为中国少年先锋队队歌，作于1962年，是由谁作词，谁作曲，是哪部故事片的主题曲？原名为什么？ 答：周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。
7、大队辅导员的主要职责是什么？
答：
1、抓好学校少先队基础建设；
2、开展大队各项活动；
3、指导
和协调中队辅导员工作；
4、协助学校行政管理工作；
5、协助社区少工委工作。
8、教育部教基二〔2012〕3 号文《关于加强中小学少先队活动的通知》中如何确保少先队活动时间的？
答：少先队活动要作为国家规定的必修的活动课，小学1年级至初中2年级每周安排1 课时。
9、少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容？ 答：组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。
10、当前少先队组织着力围绕“一项任务、四项建设”开展工作，其中“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，“四项建设”指什么？
答：少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员职业化专业化建设、少先队新媒体建设。
11、“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是什么？
答：
1、“我看家乡新变化”实践活动；
2、“我为家乡扮新妆”环保活动；
3、“我是未来建设者”队会活动。
1、少先队的队徽是由什么组成的？
答：星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。
2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？
答：红领巾。它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
3、少先队队礼代表什么含义？
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
4、少先队的呼号是什么？
答：领呼为“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答为：“时刻准备着！”。
5、少先队的作风是什么？
答：诚实、勇敢、活泼、团结。
6、各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容？ 答：要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。
7、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。
8、请你简述敬队礼的要领？
答：队员敬队礼姿势要标准，右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45 度，掌心向下。
9、请讲述呼号的动作要求。
答：呼号的动作要规范，呼号时全体队员和辅导员右手握举，举于右肩上方，约于右耳平行，拳心向左前方，态度要严肃，声音要高亢有力。
10、请讲述并演示红领巾的戴法。
答：领巾披上肩，左尖儿压右尖儿，右尖儿绕一圈，穿圈掏出尖儿。
11、少先队的性质是什么？ 答：中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
12、少先队集体建设的主要项目有哪些？
答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。
13、少先队设有哪几个基层组织？
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。
14、少先队常用仪式主要有哪些？
答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。
15、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么？
答：在进行入队教育的基础上，按照队章要求，让愿意参加少先队的儿童，履行入队手续，戴上红领巾。
16、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“七知” 的内容？
答：“七知”为：“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”；
17、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”，请说出“四会” 和“一做”的内容？
答：“四会”为：“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”； “一做”为：“入队前为人民做一件好事”。
18、请说一说大队旗的规格。答：大队旗高约90 厘米，长约120 厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
19、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，应努力达到哪些要求？ 答：
（一）做少年儿童人生追求的引领者；
（二）做少年儿童实践体验的组织者
；
（三）做少年儿童健康成长的服务者；
（四）做少年儿童良好成长氛围的营造者；
（五）做少年儿童合法权益的维护者。
20、少先队对中队辅导员的配置有何要求？
答：少先队中队辅导员的配置要求是，凡建立了少先队中队的班级，以中队为单位聘任一位中队辅导员。
21、请介绍什么是少先队代表大会？ 答：少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
22、中队里的活动角，简称队角，是少先队中队阵地建设的一项重要内容。请说一说队角怎样布置？
答：队角一般是指用实物、模型、图画、照片、文字等布置起来的墙报和具有教育意义的小型展览。一般布置在教室一个角落或一面墙壁上。队角可以包括“先锋角”“科学角”“图书角”“友谊角”等，还可放置“建议箱”“知心信箱”“节约箱”等实物。队角的内容要经常变换，最长一学期要换一次，队角倡导由队员自主管理。
23、请介绍一下什么是少年博学院？
答：少年博学院是我省适应素质教育的需要创立的少先队教育阵地，是少先队各种社团的总称。少年博学院下设少年科学院、少年文学院、
少年艺术院、少年体育院、少年经济院、少年环保院、少年社科院等分院。
24、少先队活动要坚持什么原则？
答：教育性、实践性、自主性和趣味性原则。
25、少先队活动课“集体活动”方面的10 个活动主题分别是什么？
答：“红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”
活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾相约中国梦”活动。
26、少先队活动课的课时应怎样排进课表？ 答：教育部文件规定小学1-2 年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3 年级至初中2 年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。
27、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么？
答：
1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时；
2、全校性大型活动，如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间；
3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行。
28、少先队活动课的地点不仅仅局限在教室内，应当根据内容和设计灵活安排活动地点，请列举五个。
答：队室、阅览室、微机室、劳技室、雏鹰画廊、红领巾电视台，科技馆、博物馆、纪念馆、美术馆、素质训练基地，以及公园、广场、工厂、园区、农村、社区、街道、家庭等。
29、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举 10 种常用的形式载体。
答：主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。
30、少先队活动课市、县（区）级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组，应多长时间对少先队大队考核一次？ 答：每年对少先队大队考核一次。
31、少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组，应多长时间对中队考核一次？ 答：每学期对中队考核一次。
32、少先队活动课评价的办法包括哪些？
答：包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。
33、今年我省建队纪念日主题队日活动的统一主题是什么？ 答：“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动
34、小队一般由多少人组成？ 答：由5 至13 人组成。
35、中队一般由几个小队组成？ 答：由两个以上的小队组成。
36、队章中如何规定少先队的领导机构的？
答：我们队的领导机构即：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
37、少先队的奖励和批评是什么？
答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给予表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
38、“推优入团”工作应该坚持什么原则？
答：应坚持“重在教育，加强培养。积极推荐，讲究规范”的原则。
39、请你介绍一下少先队“手拉手”活动？ 答：“手拉手”互助活动开始于 90 年代，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、以及不同民族的少年儿童之间，相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。
40、《队章》规定的入队年龄是几到几周岁？ 答：六到十四周岁
1、少先队的队歌是少先队文化的重要组成部分。少先队员必须会唱
队歌，举行少先队代表会议和少先队重要集会时要唱队歌。由于队活动时间有限，可以根据实际情况只演唱第一段歌曲，请辨析并说明原因。
答：队歌是一个完整的歌曲，一般情况下，演唱队歌时必须唱完两段。
2、新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么？
答：引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质；特别是要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
3、少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、大队委员会一般可设什么职务，请列举7 个？ 答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等岗位。
5、在队会上，由谁来带领呼号？
答：由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。
6、市级、县区级、学校级少代会应分别几年举办一次？
答：市级少代会应每五年举行一次，县区级少代会一般每三年举行一次，学校的少代会一般一年召开一次。
7、请列举5 个红领巾校内阵地。
答：“手拉手红领巾书屋”、“红领巾小银行”、“红领巾超市”、“红领巾旧货市场”、“红领巾餐厅”、“红领巾邮局”、红领巾电视台、广播 站、少先队网站等。
8、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？ 答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队委标志中间是3 条红杠，中队委标志是2 条红杠，小队长1 条红杠。
9、全国第六次少先队代表大会提出什么指示来全面加强少先队基层组织建设和基层工作？ 答：“全队抓基层，全队抓落实”。
10、今年7 月份河北省少工委下发了哪个文件用于指导基层少先队活动课的具体组织？ 答：冀少发[2013]6 号《关于印发《落实少先队活动课的实施细则》的通知。
11、评价少先队员是否为少先队活动课的主体，作用发挥如何，要求队员参与度至少应达到百分之几以上？
答：达到70%以上；
12、少先队活动课的主体是谁？ 答：少先队员。
13、第一届全国少工委成立于哪年？ 答：1984 年。
14、根据团省委“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的活动精神，结合我市建设幸福石家庄的实际，团市委、市教育局、市少工委决定联合开展什么活动？ 答：“红领巾相约中国梦 少先队共建幸福城”活动。
15、2013年5月29日，习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年
放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日并发表重要讲话。请概括讲话的主要内容。
答：习主席指出：少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
16、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求，确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三不可”包括什么？
答：三不可包括：
1、碎片化时间（如升旗仪式、国旗下讲话等）用于与少先队有关的工作时，不可冲抵每周一节的课时；
2、少先队小干部培训、例会等不可冲抵每周一节的课时；
3、一般意义上的，只有部分队员参加的社团活动不可冲抵每周一节的课时。
17、少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么？
答：学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。
18、请说一说中队旗的规格。
答：中队旗高为60厘米，长为80厘米，一端减去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）在以60厘米为边长的正方形中心。
19、队干部的选举和轮换应遵循哪些原则？
答：一是民主选举的原则；二是成员结构合理的原则；三是相对选优的原则；四是轮流担任的原则。
20、红领巾的规格要求是什么？
答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。
1、今年10月1日，国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式上，唯一的合唱节目是由谁演唱的什么曲目？
答：少先队员合唱的《中国少年先锋队队歌》。
2、请演唱我们的队歌。答：歌词：
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民，
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进，
向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民，
少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进，
为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
3、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于什么时间？ 答：1949年10月13日。
4、今年建队纪念日主题队日活动的七个环节是什么？
答：出旗、了解组织、讲述梦想、合唱歌曲、齐诵经典、分享交流、退旗七个环节。
5、党中央交付团中央建设的全国最大的未成年人专属网站是什么？它是目前国内最有影响力的未成年人用户原创内容分享平台。答：未来网。
6、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动？
答：“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精
神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A 足球活动、中国少年科学院活动。
7、请列举3种适合辅导员和少先队员阅读的刊物。
答：《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小哥白尼》等。
8、2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“四好少年”，“四好少年”的具体要求是什么？
答：引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
1、学校少代会的主要内容包括哪些？
答：听取并审议学校少先队大队委员会的工作报告；整理少代会代表的提案，转交学校和有关部门答复处理；选举产生新一届学校少先队大队委员会。
2、少先队活动课的教研应以年级为单位，每月举行一次教研活动，研讨内容包括哪些？
答：包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。
3、“红领巾相约中国梦”的活动内容有哪些？
答：“讲述中国故事”活动；“体验中国发展”活动；“讨论中国现象” 活动；“漫游中国未来”活动；“中国梦好少年”争章活动。
4、请讲述呼号的意义。
答：呼号充分体现了少先队是共产主义预备队的性质，是一种潜移默化的共产主义理想教育，前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句 “答”，讲的是决心和行动，“时刻准备着”提醒队员必须为实现理想，从现在起做好思想准备、知识准备、能力准备等方面的准备。
1、有外国友人参加学校少先队活动，可否敬献红领巾？
答：邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时，可以向他们敬献红领巾，向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。
2、学校请劳动模范来做讲座，队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名，请问你怎么看待这件事？
答：我们教育队员尊重红领巾，维护红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩；教育队员爱护红领巾，不要随意丢弃红领巾或用红领巾做它用，要保持红领巾的整洁，未经特殊许可不要在红领巾上写字和涂抹。
3、什么是“红领巾队礼行动”？
答：“红领巾队礼行动”是通过开展丰富多彩的活动，引导少先队员了解队礼的含义，学习先进人物为人民服务的精神，学做一件为人民服务的好事，时时刻刻把人民的利益放在首位。
4、少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？
答：举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。
推荐第9篇：少先队知识
少先队知识十知道
一、我们的队名——中国少年先锋队。
二、我们队的领导——中国共产党。
三、我们队的目的——团结教育队员听党话，勤锻炼，爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。
四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
五、我们的标志——红领巾。它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
六、我们的队礼——右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。
七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。
八、我们的呼号——呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答是：“时刻准备着！”
九、我们队的小主人——每一位少先队员。
十、我们队的生日（建队日）——1949年10月13日。
1.1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成队徽。2.《我们是共产主义接班人》1978年被定为中国少年先锋队队歌。
3.凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。超过14周岁的队员应该离队。目前全国约有1亿3千万名少先队员。 4.“五自”内容
一个合格的少先队员要做到“五自”，即自学、自理、自护、自强、自律
推荐第10篇：少先队知识
少先队知识
1、我们的队名是什么？ 答：中国少年先锋队。
2、少先队的创立者和领导者是谁？
答：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、少先队的性质是什么？
答：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
4、少先队的目的是什么？
答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
5、少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
6、少先队的队徽是由什么组成的？
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
7、少先队的队歌是什么？
答：队歌是《我们是共产主义接班人》。
8、少先队的标志是什么？他代表什么含义？
答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
9、少先队队礼代表什么含义？
答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。
10、少先队的呼号是什么？ 答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
11、少先队的作风是们么？ 答：诚实、勇敢、活泼、团结。
12、少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
13、少先队的奖励和批评是什么？
答：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
14、请你简述敬队礼的要领？
答：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
15、大队委员会一般可设什么职务？
答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。
16、少先队的宣传阵地主要有什么？
答：少先队的宣传阵地主要有黑板报、广播站、电视台和网站等。
17、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？
答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。
18、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？
答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
19、入队手续主要有什么？
答：
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加如队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。20、少先队设有哪几个基层组织？ 答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
21、少先队集体建设的主要项目有哪些？
答：目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。
22、红领巾的规格要求是什么？
答：红领巾是等腰三角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。
23、队长和队委标志的作用是什么？
答：队长和队委标志的作用是：给自己看，随时想着自己的身份和职责，不断地提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。给别人看，主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
24、什么时候使用队旗？
答：少先队的各种仪式、集体外出的队活动以及队室的布置，都要使用队旗。队旗一律不悬挂。举行队会仪式或外出活动队列行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗或将队旗插于旗架上；队日插旗仪式则将队旗插于旗座；队室里须将队旗插在旗架上。
25、红领巾的意义是什么？
答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
26、少先队员应在什么时候行队礼？
答：在升、降国旗时，在队旗出场、退场时，在向首长、来宾或英雄模范人物敬献红领巾后，在烈士墓前都要行队礼；为新队员授红领巾后，新老队员互相敬礼；接受奖励前向发奖人敬礼；少先队员遇到老师、长辈时，可以行队礼。
27、由谁来带领呼号？
答：在队会上，由少先队辅导员带领队员呼号，应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表，也可以领呼。
28、我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有哪三支积极的力量？
答：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。
29、请介绍一下入队仪式的程序？ 答：入队仪式的程序一般是这样的：（1）宣布入队仪式开始。（2）出队旗（鼓号齐奏、全体队员敬礼，其他人员行注目礼）。（3）唱队歌。（4）宣布新队员名单。（5）授予队员标志。（6）宣誓（由共青团组织代表或大、中队长领读。新队员宣誓时，护旗手要站在新队员前面）。（7）大队长致词。（8）新队员代表讲话。（9）辅导员讲话。（10）呼号。（11）退旗（奏乐、全体队员敬礼）。（12）入队仪式结束。 30、少先队呼号应该怎样理解？
答：少先队的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗”，回答：“时刻准备着！”
队的呼号体现了党对少先队员的要求，也充分表达了少先队员的理想和决心。前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句“答”讲的是决心和行动。呼号是一个简明而深刻的号召，说明了少先队的宏大志向，鼓舞着少先队成为社会主义、共产主义的建设者和接班人。
第11篇：少先队知识
少先队知识
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物、努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有\"中国少先队\"的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号是：“准备着为共产主义事业而奋斗！”，回答:“时刻准备着！”
十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十一、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 十
二、先锋是什么意思？“先锋”是为人民的利益走在前面的人，党以“先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进，而不是要求少先队员起先锋作用。
十三、少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
十四、中国少年先锋队歌是什么？
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国儿童先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为《我们是共产主义接班人》。 十
五、少先队的生日是：1949年10月13日。
十六、“五旗”是指：中华人民共和国国旗、中国共产党党旗、中国共产主义青年团团旗、中国人民解放军军旗、中国少年先锋队队旗。十
七、红领巾的系法：
1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈； 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。 十
八、小学生礼仪常规
1、参加升国旗仪式，身穿校服，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3、使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。
4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、起立。
5、进校第一次见到老师，行礼问好；上下课，起立向老师问好道别；课上，发言先举手，进老师办公室或居室，喊报告，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
6、家中吃饭请长辈先就座；离家、回家与家长打招呼。
7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重残疾人。
9、递送或接受物品起立并用双手。
10、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
11、在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧哗打闹；爱护花草树木，爱护公共财物，不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。 十
九、五代领导人对少先队的题词
毛泽东同志的题词：“好好学习，天天向上”
邓小平同志的题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人民作贡献。” 江泽民同志的题词：“星星火炬代代相传。”
胡锦涛同志在全国五次少年会期间对少先队员代表提出：“勤奋学习，快乐生活，全面发展”
习总书记的题词：“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”
第12篇：少先队知识
少先队知识
中国少年先锋队
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队，中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。
一、队旗。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
二、队徽
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
三、标志 红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。红领巾的结法。
将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
将右角从此圈中拉出，抽紧。将两角的褶皱摊平。
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，
继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩
四、队礼
1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
五、队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为中国少年先锋队队歌。
《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争，
向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！
向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净，
为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！
为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人.
注：此歌作于 1962年，原名《我们是共产主义接班人》，后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，定为《中国少年先锋队队歌》。
六、队员
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
目前全国约有1亿3千万名少先队员。
第13篇：少先队知识
党团队的关系
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
党对少年儿童的希望
教育引导少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望，学习理解少先队基本知识，践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是：
1.党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。党是少先队组织的创立者和领导者，党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上，五角星代表党的领导，火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。2013年“六一”儿童节前，习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动，希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”每一名少先队员都要记住习爷爷的希望，努力去做到。
2.中国梦。习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。习近平总书记强调，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”每一名少先队员都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
3.社会主义核心价值观。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则.这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。
中国梦的由来
中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
社会主义核心价值观的内容
2012年11月， 十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
社会主义核心价值观，是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
少先队的组织定位
少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队，是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校，是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。
少先队的指导思想是由少先队的性质所决定的，其理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。少先队是中国共产党领导的儿童群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队，党的指导思想就是少先队的指导思想。这主要表现在两个方面：
1.少先队组织把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为组织的行动指南;为实现党的奋斗目标发挥儿童组织的特殊作用，带领少年儿童健康成长、全面发展，为实现国家建设的目标，推进物质文明、精神文明和政治文明的建设培养合格的人才;按照解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持科学的发展观，不断根据时代的发展推进少先队工作的新发展。按照民主集中制建设少先队组织，用科学的世界观、人生观、价值观来教育、指导少先队员。共产主义思想体系是少先队的灵魂。
2.少先队是未成年人的组织，在少先队的所有组织行为中必须始终坚持马克思主义的儿童观。这主要包括，在对儿童群体的认识上，承认儿童群体是一个不可忽视的重要社会代群，他们在总人口中占有相当的比例、会以非主动的方式影响社会生产;儿童作为文化消费的主要力量影响社会意识形态和文化生产等。在对每一个儿童个体的认识上，承认每一个儿童都是能动的、每一个儿童都具有发展的潜能、每一个儿童都是独特的人、每一个儿童都享有生存权、发展权、参与权和受保护权等。
坚持和贯彻少先队的指导思想，要体现在：
1.少先队坚持马克思主义基本原理，把共产主义作为组织的奋斗目标和最高纲领，通过引导少年儿童在社会实践中学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习现代科学文化知识，学习做人做事的本领和能力，全面提高素质，带领少年儿童坚定不移地跟党走。2.少先队教育要培养少年儿童学会把马克思主义与中国的具体情况相结合，坚持党在现阶段的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，走中国特色的社会主义道路，为建设小康社会培养合格的人才。3.少先队坚持马克思主义的儿童观，既充分尊重少年儿童的主观能动性、尊重每一个儿童的发展潜能、尊重儿童发展的独特性，在少先队的组织活动中尊重和保证少年儿童的主人地位;同时卫充分认识少年儿童在社会发展和人类进步中的重要地位和责任，高度重视对少年儿童的引导和教育，高度重视步年儿童的社会性发展，推动少先队员实现个人发展和社会性发展的高度统一。4.少先队按照马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想建设、发展组织，将先进生产力、先进文化和最广大人民根本的利益作为少先队组织的追求目标和根本基础，并把这些思想贯穿在少先队的日常组织行为中，贯彻到影响、引导少年儿童的每一个过程里，从组织发展方针、组织内部建设、组织活动、组织内外各种关系等多种角度，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的准则。5.少先队坚持实事求是、与时俱进的思想路线，在组织的建设、发展和少先队括动中始终坚持与时俱进，创新发展，不断认真总结经验，并积极吸纳世界先进的儿童组织及儿童工作的新观念、新经验，在发展中实现与各国和地区儿童组织的合作，强化组织实力，扩大少先队组织在社会上和儿童中的影响力;同时时刻保持创新发展、与时俱进的精神状态，保持组织的旺盛生命力和蒸蒸日上的朝气，使少先队组织真正成为一个不断发展、永葆朝气、在社会发展进步中有所作为的儿童组织，通过丰富多彩的活动帮助少年儿童树立理想、陶冶情操、增长才干、全面发展，培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
少先队队章知识
中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程修正案》。章程中，对少先队性质作了阐述，并规定了入队年龄、队歌、入队誓词等条款，是少先队的重要资料。队章的修改使队章既符合变化了的实际，内容更加充实和完整，又保持基本内容的稳定。同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重，进一步强调了少先队组织的正面教育。队章对少先队性质作了进一步阐述。根据共青团第十五次全国代表大会通过的《中国共产主义青年团章程》第九章第三十八条团同少年先锋队的关系中对队的性质的规定，将“我们队的性质”修改为“是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。
少先队是由中国共产党创立并被委托中国共青团领导的群众性的儿童组织。队章修改了入队年龄。因《中华人民共和国义务教育法》第五条规定：“凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”根据少先队“把全体少年儿童组织起来”的组织发展方针，将队员入队年龄下限由7周岁改为6周岁。中国少年先锋队大队队旗队章增加了条款。将早已确定并广为传唱的中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》写入了少年先锋队章程。
队章增加了入队誓词的条款。少年儿童在入队仪式上都要进行宣誓仪式，誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布，一直沿用到今天，内容是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量!”这一誓词一直没有写入队章。本次大会根据当前的实际对誓词内容做出了部分调整并写入队章：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量。”
中国少年先锋队中队队旗(小三角是红领巾)队章把“我们队的奖励和处分办法”修改为“我们队的奖励和批评”，使其内容更加符合少年儿童的年龄特点和成长规律，进一步突显了少先队组织的自我教育功能。相关内容的修改体现了以人为本，淡化了训诫的成分，增强了沟通交流;淡化了单向灌输，增强了双向互动;淡化了权力意识，增强了平等氛围，做到了以理服人，以情感人。1954年6月1日，根据党中央的决议，共青团中央正式公布了《中国少年先锋队队章》。此后曾多次修改。原队章是2000年6月3日在第四次全国少代会上修订通过的。 你了解少先队组织的价值观吗
价值，本意是指事物的用处和积极作用，或指凝结在商品中的一般的、无差别的人类劳动。价值观实际上就是人们在整个世界各类事物间，包括自我与外部所有方面间追求的根本方向和终极目标，广义地说，价值观与世界观是一致的，是对于自然现象和社会现象的一切观点的总和，包括对自然、社会、国家、人生、道德、婚恋、苦乐、美丑、生死的看法，也就是自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、婚恋观、苦乐观、审美观、生死观等等。少先队坚持进步的价值观，一方面用正确、进步的价值观指导少先队组织的行为，保证少先队组织的社会进步性;另一方面，坚持用正确、进步的价值观念教育、引导少年儿童，为建设中国特色社会主义培养合格的人才。少先队坚持科学、进步的价值观，内容十分丰富，包括哲学基础、社会主义理论、教育思想、社会观念、伦理价值、科学思维等等。
归纳起来，少先队进步的价值观主要由三个部分组成。
首先，少先队坚持进步的世界观、价值观的基本核心，即坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点指导少先队的组织行为和教育少年儿童。这是少先队价值观念的根本性的、哲学基础的问题：承认物质是世界的本源，物质产生和决定精神;用联系的、运动的、全面的辩证唯物主义的基本观点看世界，认为世界上的一切事物是相互联系的，是变化、发展的;认为人类社会历史的发展，是有规律的，不以人的意志为转移的，同时它又是由人们有目的的活动去实现的，历史发展的规律是通过人们的自觉活动实现的，是历史唯物主义的基本认识。辩证唯物主义和历史唯物主义研究自然界、人类社会和思维现象的方法是辩证的，反形而上学的，它的哲学理论是彻底的、科学唯物主义的;辩证方法与哲学唯物主义是相互贯通的，它们处于一个不可分割的统一体中;辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级社会主义理论的重要组成部分，是指导无产阶级政党的政策和策略咀及社会主义实践的强大思想武器。坚持马克思主义进步的哲学思想，并用此来指导少先队的所有政策、策略、理论、实践，是作为无产阶级政党儿童组织的中国少年先锋队坚持组织性质、保持组织社会功能的首要条件。
其次，少先队坚持“三个代表”重要思想的方向。坚持“三个代表”重要思想是指坚持先进生产力的发展要求、坚持先进文化的前进方向、坚持最广大人民的根本利益。它是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，根据中国的发展实践和对前人经验的总结而得出的思想精华;是马克思列宁主义科学世界观和方法论在新的历史时期的集中体现;是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源;也是当前我们中国特色社会主义建设事业中衡量各种社会事物价值取向的重要准则。我们的党、国家和人民将坚持这一指导思想，努力奋斗，把中国的社会主义伟大事业推向辉煌。作为党的事业接班人，少先队组织需要更好地领会这一指导思想的精髓和灵魂，将它运用到自己组织的建设和发展中去，运用到未来中国社会主义事业建设者的培养当中去。少先队的一切行为，包括组织发展、方针政策制定、活动设计、教育思想变革、教育内容方法创新、辅导员队伍建设、社会化进程等都应坚持这一指导思想。“三个代表”重要思想为少先队组织指明了基本的价值方向，也为少年儿童的成长提供了一个最根本的发展目标，对少先队工作具有重要的指导作用。
第三，少先队坚持科学的发展观，坚持实事求是、与时俱进的思维方向。这是世界是否发展、如何发展的重大观念问题，也是决定一个社会，包括社会组织能否发展、怎样发展的关键。马克思主义发展观的核心观点，是坚持用联系的、运动的、全面的观点看世界，认为世界上的一切事物是相互联系的，是变化发展的，变化发展的根本原因是事物内部矛盾的对立统一运动。而事物联系的普遍性和多样性、矛盾的对立统一与斗争、量变和质变规律、本质与现象、内容与形式、必然性与偶然性、可能性和现实性、感性认识与理性认识等关系，诸如此类的问题都反映了对于发展的本质认识，反映了思维的价值和方向。科学的思维方式和发展观是无产阶级政党政策策略的基础，是决定社会事物和社会组织行为的关键之一。少先队是执政党的儿童组织，是未成年人的社会性组织，一方面，要与执政党在政治路线、思想路线等方面保持高度一致，坚持实事求是、与时俱进;另一方面，要在社会发展中，与时俱进，不断创新，面向现代化，面向世界，面向未来，保持组织自身的进步性;同时，还要用科学先进的世界观、方法论教育影响少年儿童，培养出更多的坚持科学的发展观，坚持实事求是、与时俱进的思维方向的合格人才。
少先队组织的道德观
道德是社会意识形态之一，指人们共同生活及其行为的准则、规范，这些准则和规范规定着人们的义务、人与人之间以及人与社会之间的关系。坚持进步的道德观对少先队组织意义重大，通过少先队组织可以影响广大少年儿童的道德发展，将会决定未来社会的道德水平和民众的道德素养。马克思主义不是根据一般的抽象的定义，而是根据具体的历史条件来理解道德及道德的要求的。道德不是一个抽象的范畴，而是历史的范畴，在阶级社会里，道德具有阶级性，随着社会结构的改变，随着经济基础的改变，道德也会更新、改变。
少先队坚持先进的道德观，主要通过两个方面来体现。
第一，进步的道德观是由共产主义道德原则、中华民族传统美德、社会主义道德要求等几方面构成的，少先队组织坚持进步的道德观，始终坚持深刻理解认识共产主义道德原则、中华民族传统美德和社会主义道德要求。共产主义道德的基本原则是无产阶级的集体主义，在主观上，在道德观念上，要求自觉地把集体的利益置于高于一切的位置，个人利益服从集体利益。刘少奇同志说：“为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命„„这就是共产主义道德的最高表现。”中国传统道德的核心及其一贯思想，就是强调为社会、为民族、为国家、为人民的集体主义思想，一切美德，如热爱祖国、勤劳节俭、尊老慈幼、惩恶扬善、诚实守信、孝亲尊师、廉洁奉公、团结友爱、律己宽人、谦虚礼貌等;一切进步精神，如“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿施于人”的仁爱精神，童叟无欺、诚实守信、乐善好施，反对为富不仁的商业道德，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫精神，“天行健，君子以自强不息”的进取精神，“地势坤，君子以厚德载物”的宽厚精神，人定胜天，“知之为知之，不知为不知”， “知耻近于勇”等等，在今天，都具有重要的社会价值和道德意义。社会主义市场经济的发展对道德建设提出了更高更新的要求，我国社会主义道德建设的科学体系是党的十四届六中全会决议中所指出的：“社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。”这些内容是少先队组织建设的重要指导思想，也是少先队道德教育的主要范畴。
第二，少先队坚持进步的道德观主要是通过少年儿童道德教育来实现的。邓小平理论和“三个代表”重要思想是少先队道德教育的根本指导思想。具体地说，少先队要按照建设中国特色社会主义事业对未来人才的要求，以竭诚为少年儿童健康成长服务为出发点和落脚点，教育和引导少年儿童全面发展;明确少年儿童思想道德教育在全社会思想道德建设中的基础地位，与公民道德建设相衔接，按照少年儿童身心发展的规律，努力把广大少年儿童培养成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友，为把他们培养成为对祖国、对社会、对自身有责任感的好公民，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人奠定坚实的基础;坚持以实践体验为基本途径，组织引导少年儿童在家庭生活中体验、在学校生活中体验、在社会生活中体验、在大自然中体验，使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
在内容上，少先队将共产主义道德原则、中华民族传统美德和社会主义道德要求具体概括为四个方面：人与自然的荧系、人与他人的关系、人与社会的关系、人与自我的关系，以人对自然、对他人、对社会、对自我的态度为核心，以涉及到人对自然、对他人、对社会、对自我的知识、能力为基础，以良好的行为习惯为外在标志和落脚点，形成综合性整体目标。在人与自然的关系上，以形成人与自然和谐相处的观念为核心，以对植物、动物、自然资源、生态环境等的正确认识以及掌握与自然和谐相处的能力为基础，以养成爱护动植物、保护自然资源和生态环境的行为习惯为外在的标志和落脚点;在人与他人的关系上，以形成人与人平等友爱、团结互助、共同进步的观念为核心，以对父母亲人、老师同学、伙伴朋友、相识与不相识的人、同龄人与长辈等的正确认识以及掌握与他们相处的能力为基础，以养成孝敬父母、尊敬师长、敬老爱幼、尊重他人、诚实守信、文明礼貌、助人为乐的行为习惯为外在的标志和落脚点;在人与社会的关系上，以形成人不能脱离群体而应努力为公共利益服务的观念为核心，以对班集体、少先队组织、学校、社区、社会团体、民族、国家、政党等的正确认识以及掌握如何在社会生活中生存与发展的能力为基础，以养成热爱集体、爱护公物、遵纪守法、服务公众的行为习惯为外在的标志和落脚点;在人与自我的关系上，以形成热爱生命、健康生活、追求美好、乐观向上的观念为核心，以对生命、时间、意志、价值取向、理想信念等的正确认识以及掌握如何认识自己、如何把握自己的能力为基础，以养成乐观开朗、珍惜时间、自尊自信、乐于创造、健康向上的行为习惯为外在的标志和落脚点。
少先队通过由浅人深、由近及远、由表及里、由形象到抽象循序渐进的思想道德教育，使少年儿童了解一些基本的道德知识，感受道德形成过程，加深对道德影响人类生活和社会发展的认识，提高他们参与道德实践的兴趣，培养他们积极、严谨、求实、活泼的生活态度和良好的行为习惯。从爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的“五爱”到人与自然的关系、人与他人的关系、人与社会的关系、人与自我的关系的“四个关系”，少先队遵循着与时俱进、发展创新的精神，将道德教育中的先进性与广泛性紧密结合起来，在少年儿童中强调对兆产主义道德的宣传和教育，同时充分认识社会主义初级阶段的社会现实，为建设中国特色社会主义培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。 少先队组织的理论建设
少先队的理论建设以研究少先队这一儿童组织的组织现象，特别是通过组织推动儿童成长发展规律为中心内容，包括四重含义：
第一，以少先队这儿童组织为研究对象。少先队具有一般社会组织的基本特性，同时又具有儿童组织的特性;它是中国共产党的儿童组织，同时又是一个群众性、教育性的组织。少先队是中国共产党在革命斗争中创立的，受共青团组织的直接领导;但它是儿童组织，与党组织、共青团组织有很多根本性的差别;少先队立足于学校，基层组织建立在学校，但与儿童的关系、对儿童实施影响的方式又与学校教育有很大的不同。从儿童成长发展和组织自身两个方面去看，少先队组织的构成和发展有很多特殊的规律，少先队基础理论知识比一般组织的价值理念、章程规定的内涵更丰富，更富有理论性。
第二，研究的重点主要是少先队这一儿童组织的组织现象，即少先队产生、发展以及生存的客观性及规律性。任何社会结构和社会组织，都是一种客观存在，其生存与发展都是组织内外矛盾运动的结果。少先队组织从诞生的第一天起，就作为一个特殊的社会组织，影响社会、影响儿童，在促进人的发展和社会进步两个方面发挥著作用。而这种作用又因少先队在中国社会和儿童中的独有位置而区别于其他社会团体和组织。少先队组织的基本性质、少先队组织内部结构特征、少先队社会地位与作用等等是少先队组织生存的基本点，也是少先队理论建设要认真研究的问题。
第三，特别要着重研究少先队组织在促进中国儿童成长发展中的作用和规律性。少先队担负着促进儿童社会化的重要历史任务。少先队因为是儿童组织而具有教育性，这是少先队的基本性质和根本特性。但是少先队教育是与家庭教育、学校教育以及社会教育很不相同的一种组织教育，是一种以儿童为主体，依赖于儿童群体互动而进行的人的全面成长的教育。作为一种组织教育，少先队教育在对儿童的影响、教育方法途径、教育过程中教与学相互关系、教育氛围的作用等诸多方面，都与其他教育有很大的不同，其特殊的规律性是运用好少先队教育手段，充分发挥少先队作用的关键。
第四，逐步创建少先队学——一门综合多种基础学科的应用型社会科学，涉及到社会学、组织学、生理学、心理学、教育学、管理学等多种学科知识，但又有自己独有研究领域的独立学科，一种以对儿童实施影响过程的规律为研究重点的学科，具有较强的实践性特征，使之成为一门综合型、应用型的社会科学。 少先队的创新精神和创新教育
江泽民同志指出：“科学的本质是创新。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。整个人类历史，就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步，就没有人类的未来。”对于少先队组织来说，坚持创新精神是由组织的本质属性所央定的。一方面，中国少年先锋队以党的宗旨为自己的指导原则，实事求是、与时俱进、不断创新，是少先队的重要思想路线;另一方面，少先队组织是未成年人的组织，而儿童的社会本质是未来性，少先队组织社会功能的实现具有长期性和潜在性，其真正的成果显现在于未来。所以，坚持创新发展，是少先队组织实现其宗旨的体现，也是少先队存在发展的重要条件。少先队组织的创新，首先体现在少先队不断研究少年儿童和社会发展的新问题、新情况，在组织建设、教育活动、社会化发展等等方面，坚持改革的方向，保持少先队组织与时
俱进的发展状态。另一方面，少先队通过开展创造性活动，注重培养少先队员的创造精神、创造思维和创造才干。少先队创造性活动是少年儿童自己创造的，以培养发挥自己创造力为主要目的的活动，其内容十分广泛，包括科技、文艺、工艺、游戏、体育、学习、劳动、社会服务、组织管理、队的活动等多方面的内容，是少先队员自我发挥创造精神、自我训练创造思维、自我培养创造能力的自我开发创造力的实践过程。
第14篇：少先队知识
少先队知识(带*为略记) 1主要
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有\"中国少先队\"的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号：\"准备着：为共产主义事业而奋斗！\"回答：\"时刻准备着！\"
十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十一*、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
十三*、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5至13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
十四*、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。
十
八、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
十九
1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在**前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。 早在1949年1月，中共中央就颁布了（关于建立中国新民主主义青年团的决议）。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布（关于建立中国少年儿童队的决议）。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。 少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中去：
二十*、解放初期，在土地改革、镇压反革命、抗美援朝运动中都可以看到少先队员们活跃的身影。他们参加控诉会，参观上改展览会，放哨监督地主分子；他们通过读报和讨论，知道暗藏的反动分子还要伺机破坏革命，所以一定要擦亮眼睛，提高警惕；为了支援志愿军，少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信，寄贺年卡，还用劳动所得捐献“红领巾”号飞机，为保家卫国贡献一份力量。 在三反五反斗争中，许多少先队员参加了“要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人的东西”为内容的三要三不要活动。在第一个五年计划期间，少先队开展了“小五年计划”活动，收集废金属，捐献拖拉机，种树、种植油料，支援社会主义建设。
二十一、1963年，毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，少先队积极行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。同时，少先队还广泛地经常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动，都收到了很好的效果。 但是，史无前例的“文化大革命”期间，少先队组织遭到了摧残，少先队的名称也被取消了，代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的“红小兵”组织。 十年内乱结束后，共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称，少先队工作又重新活跃起来，在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义的活动，培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”的新人。 *
二十二*、1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”，这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任，从此，少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。在少工委的领导下，少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面，开展了多项全国性的少先队活动。其中，1984年11月，由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国“创造杯”少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。活动发起后，全国各地的少先队组织积极响应，33万多个少先队集体参加了这次“创造杯”竞赛，共评选出1万个少先队集体或“创造杯”，其中 150个少先队集体获集体“最佳活动奖”。活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能，同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。
二十三*、随着我国改革开放的进一步深化，少先队的工作也在改革中发展：1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动，学习赖宁勇于实践，临危不仅，全面发展，热爱祖国的精神；1991年 8月，培养合格的 21世纪接班人的劳动实践活动在全国展开，明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。 1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划。“雏鹰行动”的基本宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，提高全面素质。 与此同时，“手拉手”互助活动，塑造了少先队员优良的行为品格；“五自”学习实践活动，培养了少先队员基础的必备素质。在这些活动开展的过程中，少先队的基础建设随之不断加强，社会化程度进一步提高，辅导员素质也明显提高„„
二十四、新时期的少先队工作，碰到了前所未有的大好机遇，发展迅速。我们坚信，具有光荣历史的少先队组织，一定会在新的历史时期，为培养和造就跨世纪的社会主义事业的合格建设者和接班人做出更大的贡献。
2红领巾的来历
一、1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 *3队歌的来历
一*、今天的少先队队歌是1978年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌是另一首。
1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。
3A少先队的呼号
一、中国少年先锋队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
二*、少先队呼号的产生经历了一段革命的历史。
十月革命后，苏联的少先队是最早建立在工厂里的。第一个建队的地方是莫斯科克拉斯诺普列斯基第16印刷厂，建队的日子是1922年2月13日，当时有队员52名。那天，工人们都很高兴地前来祝贺，厂里像过节一样热闹。在授给少先队红旗的成立大会上，工人代表说：“少先队员要记住你们的口号应该是——时刻准备着！”
工人们为什么要把“时刻准备着”这句口号和红旗一起授给少先队员呢？原来，列宁在1920年初发表的《怎么办》这本小册子里提出过这样的口号。工人对它印象很深，觉得把它作为革命接班人的口号是最恰当的了。
三*、我国共产党领导下的第一个革命儿童组织——劳动童子团成立于1926年，也把“准备着”作为自己的口号——共有三句：
“准备着打倒帝国主义！
准备着打倒军阀！
准备着做全世界的主人！”
四、第一个中国少年先锋队队章于1954年6月1日正式公布。1958年，团中央召开三届三中全会时，根据新时期形势的发展和工作需要，将呼号改为：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”并经党中央书记处1958年7月15日会议批准。
第15篇：少先队知识
附件：
少先队基本知识教育提纲
一、党中央对少年儿童健康成长的希望和要求
1.2013年\"六一\"儿童节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平爷爷参加了\"快乐童年 放飞希望\"主题队日活动，以一个\"大朋友\"的名义，希望\"少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。\"
2.2013年\"十一三\"少先队建队纪念日，中共中央政治局委员李源潮爷爷与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈，指出少先队是\"中国特色社会主义事业的战略预备队\"、\"少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校\"、\"党创立和领导的少年儿童群众组织\"的定位。
二、少先队组织的基本知识
1.我们的队名：中国少年先锋队。
2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有\"中国少先队\"的红色绶带组成我们的队徽。
4.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
5.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
6.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
7.我们的呼号：\"准备着：为共产主义事业而奋斗！\"回答：\"时刻准备着！\"
8.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
9.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
少先队基础知识参考题目
1、少先队组织的全称是什么？其创立者和领导者是谁？
中国少年先锋队；中国共产党，党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
2、请示范儿童团呼号。
1 时刻记住五个爱！ 准备参加少先队！
3、请现场演唱一段队歌。《我们是共产主义接班人》
4、少先队队旗图案组成和象征意义是什么？
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、敬队礼的要求是什么，象征着什么？请示范一下。右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。
6、请示范少先队呼号和儿童团呼号。
准备着：为共产主义事业而奋斗！ 时刻准备者！
7、少先队的作风要求是哪八个字？ 诚实、勇敢、活泼、团结
8、中国少年先锋队建队在何年何月何日？ 1949年10月13日
9、少先队组织的最高权力机构是什么？ 少先队代表大会
10、少先队的性质是什么？
少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
11、请现场唱一段共产儿童团歌，并示范团礼。
12、少先队铭言有哪三条？
以我所能，为祖国、为家乡尽责任；随时准备帮助别人；决不向困难低头。
13、请任意说出5个组织科目的雏鹰奖章。
苗苗、星星火炬、自动、向日葵、五星红旗、立志、铭言、接力、珍爱
14、小队一般由几人组成？
5-13人
15、“快乐童年 放飞希望”主题队日活动中，习近平主席提出哪三个爱？
爱学习、爱劳动、爱祖国，
16、我国最早的革命儿童组织是什么？
劳动童子军
17、少先队队歌《我们是共产主义接班人》来自于那部故事片？
2 《英雄小八路》
18、少先队自动化中有哪“四自”？
自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的伙伴自己帮，自己的进步自己争
19、中国少年雏鹰行动是几几年开始的？ 1992年
20、初中团队体制一体化改革确立了哪3个九年的总体思路？
九年义务教育、九年素质教育、九年组织教育
21、请说出《上海市少先队活动课分年级建议》中，1至9年级任意5个仪式教育的内容。
一年级入儿童团、二年级入少先队、三年级“十岁生日”、四年级友谊中队、五年级小学毕业、六年级换大号红领巾、七年级重温少先队铭言、八年级珍爱少先队 向往共青团、九年级离队仪式。
22、红领巾的含义是什么？
红领巾代表红旗的一角。红旗是革命的旗帜，鲜红的颜色表示着它是用无数革命先烈的献血染成的。
23、“绿领巾”有何象征意义？
绿领巾像春天的苗，它表示儿童团员是祖国的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的阳光下成长，它要求儿童团员“勤劳、勇敢、向上、为大家”。
24、儿童团组织的标志是什么样的？
苗苗向着五角星的三角红旗
25、请说出一年中与少先队密切相关的重要时间节点。
3.5学雷锋、3.12植树节、清明节、5月红领巾月、6.1儿童节、7.1党的生日、8.1建军节、9.10教师节、10.1国庆节、10.13建队节、12.4小红星节
26、少先队十个好习惯具体是哪些？
微笑待人、主动打招呼、每日为父母做件事、按规则办事、说了就要努力做、用过的东西放回原处、及时感谢别人的帮助、用好每一分钱、集体的事情一起干、干干净净迎接每一天。
27、请分别说出儿童团团章中的“五爱”和少先队队章中的“五爱”。
爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动； 爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱护公共财物。
28、小队优化组件的八步内容中请任意说出5个。
自编小队、自取队名、自设队标、自订公约、自选队长、自找岗位、自搞活动、自请辅 3 导。
29、小红星节为什么定在12月4日？
12月4日是上海市少先队建队日，为了纪念这一重大节日，也为了表明儿童团与少先队之间的血肉联系，1986年，团市委决定将12月4日定为小红星节。 30、少先队小干部应具备的修养，也即思想作风是什么？
工作在前，积极带动，当“火车头”；热心服务，任劳任怨，当“孺子牛”；联系群众，打成一片，当“水中鱼”；动手动脑，勇于创新，当“智多星”；自动向上，互助共进，当“小火箭”。
31、中队集体建设有哪四个目标？
快乐、自主、友爱、向上
32、中国少年先锋队的“先锋”有什么含义？
“先锋”是为人民的利益走在前面的人，党以“先锋”的称号命名队的组织，是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。
33、少先队六种精神教育是什么？
文明礼貌的春风精神；团结守纪的大雁精神；诚实纯真的水晶精神；热心服务的孺子牛精神；自动向上的火箭精神。
第16篇：少先队知识
1.2013年\"六一\"儿童节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平爷爷参加了\"快乐童年 放飞希望\"主题队日活动，以一个\"大朋友\"的名义，希望\"少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。\"
2.2013年\"十一三\"少先队建队纪念日，中共中央政治局委员李源潮爷爷与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈，指出少先队是\"中国特色社会主义事业的战略预备队\"、\"少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校\"、\"党创立和领导的少年儿童群众组织\"的定位。
二、少先队组织的基本知识
1.我们的队名：中国少年先锋队。
2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有\"中国少先队\"的红色绶带组成我们的队徽。
4.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
5.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
6.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
7.我们的呼号：\"准备着：为共产主义事业而奋斗！\"回答：\"时刻准备着！\"
8.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
9.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
1.2013年\"六一\"儿童节前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平爷爷参加了\"快乐童年 放飞希望\"主题队日活动，以一个\"大朋友\"的名义，希望\"少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。\"
2.2013年\"十一三\"少先队建队纪念日，中共中央政治局委员李源潮爷爷与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈，指出少先队是\"中国特色社会主义事业的战略预备队\"、\"少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校\"、\"党创立和领导的少年儿童群众组织\"的定位。
二、少先队组织的基本知识
1.我们的队名：中国少年先锋队。
2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有\"中国少先队\"的红色绶带组成我们的队徽。
4.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
5.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
6.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
7.我们的呼号：\"准备着：为共产主义事业而奋斗！\"回答：\"时刻准备着！\"
8.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
9.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
第17篇：少先队知识
定陶县少先队辅导员技能大赛暨
风采展示活动参考资料
一、填空题
1、我们的队名是（中国少年先锋队）。
2、我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。
3、我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。
4、我们的标志是（红领巾）
5、红领巾代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。
6、中国少年先锋队的队歌（《我们是共产主义接班人》）。
7、“四有”新人指的是哪四有？（有理想、有道德、有文化、有纪律）
8、中国少年先锋队简称（少先队 ）。
9、《队章》规定的入队年龄是（六周岁到十四周岁）
10、我们的队徽是（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）
11、少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）。
12、关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。
13、少先队是由（中国共产党委托中国共青团）直接领导。
14、少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。
15、“中国少年信息服务网”简称什么？（雏鹰网）
16、我们的队礼应该（手五指并拢，高举头上 ）
17、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）
18、中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是什么？（立正）
19、全国代表大会原则上每（五年）召开一次。20、少先队的呼号是（“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着” ）
21、《中国少年先锋队队章》是( 1954 )颁布的。
22、入队仪式要(庄严生动，简单朴素 )。
23、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为几个阶段？（五个阶段）
第18篇：少先队辅导员讲话稿
篇1：少先队辅导员讲话稿! 少先队辅导员讲话稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好。今天能够站在这里代表辅导员讲话，我非常高兴。在此，我代表全体辅导员向一直关心和支持少先队工作的各位领导、老师表示衷心的感谢，也向全体少先队员致以节日的祝贺！
如果说少先队员是绚丽多姿的红花，那么我们就是那一树璀璨中最朴实无华的绿叶。红花有红花的向往，绿叶有绿叶的追求，我们甘做一片片默默无闻的绿叶，为红花毫不吝啬地传输养分，即使耗尽了自己也会化作春泥，来年再护花！我们努力工作，坚守岗位，钟情少先队事业，用一颗蓬勃、年轻的心去成就绿叶最平凡的追求！
辅导员们：我们重任在肩，我们将用爱去呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔，我们将一如既往地献身于少先队事业，激情作笔，心灵写诗，努力为祖国的明天播种希望。
亲爱的少先队员们：少年强则国强，少年盛则国盛。你们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，社会上的好公民。
最后，我再次祝少先队员们节日快乐，学习进步，愿快乐永远与你们同行！ 谢谢大家！ 篇2：大队辅导员讲话
【大队辅导员讲话】
亲爱的同学们：
你们好！
今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又有一大批的同学光荣地加入我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的骄傲和自豪。我代表所有的辅导员老师向你们表示衷心的祝贺。红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。 从现在开始我们要用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。让我们的学校因为有我们而感到骄傲！
同学们，今天我们已经成为一名光荣的少先队员了，愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
苍院小学少先队大队部
2014年5月30日 篇3：少先队大队辅导员讲话稿
诗人咏若兰 少先队大队辅导员讲话稿
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们大家好！
今天，又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！
全体辅导员老师们，播种明天的希望，我们重任在肩！我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革，用一颗蓬勃、年轻的心，成就人生最珍贵的追求！
少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。我坚信，明天的你们都将是参天的大树，祖国的栋梁！
最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！
谢谢大家！
2009年6月1日 篇4：优秀少先队辅导员讲话稿
优秀少先队辅导员讲话稿
尊敬的各位来领导、老师、同学们：
大家好！我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来，我便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在 这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我热爱少先队工作，正如我自己所说的那样：“在少先队园地能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进，不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作，组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业，全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台，让我体验了各种角色；少先队是一个炼炉，使我练就出一身本领；少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色！
最后祝老师们身体健康！工作顺利！祝同学们学习进步！节日快乐！
胶州市大同小学
尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们：
上午好！
今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚一堂，用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日，在此，我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候，祝你们节日快乐！同时，借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。
少先队员们，你们是祖国的希望，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的节日里，我们更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯，希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者，希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天，做好一切准
备。
我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作，把提高少年儿童的综合素质，培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求，树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用，结合学校、家庭、社会生活实际，精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平，推动我校少先队工作的发展。
少先队员们，“六一”是你们最快乐的日子，让队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐，有意义的“六一”节。
谢谢大家！ 今天，又有四十四位新队员挂上了鲜艳的红领巾，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！
希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！
迎着和煦的春风走来，踏着绵绵的春雨走来，一支健康向上的集体，随朝阳升起，随春天到来，春风唤醒了绿草，春雨催开了梨花，初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放，怒放着让人羡慕的异彩。在此，衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长，奋发
向上，积极进取，愿我们的队员们早日成为雄鹰，翱翔在无际的天宇。
最后，再次祝贺全体少年儿童节日快乐！
祝愿各位领导身体健康，事业有成，合家欢乐！
亲爱的同学们，努力进取是理想的翅膀，让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，向着成功的大门冲锋；让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
最后，我再次代表全体教师祝同学们学习成功，做人成功，创造成功，过一个快乐的节日。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，亲爱的少先队员们
大家好！
今天，是六一国际儿童节，我们欢聚一堂，伴着花的芳香，踏着歌的节拍，共同庆祝大家期盼已久的节日。首先，我代表少先队书森小学大队部向全校237名少年儿童表示：节日的祝贺！向关心少年儿童健康成长，支持教育事业的各级领导，社会各界的朋友表示最衷心的感谢！向到会的各位学生家长和来宾表示热烈的欢迎！向参加六一文艺演出的全体演员和为表演付出辛勤劳动的老师们、同学们说一声：你们辛苦了！
亲爱的少年朋友们，六月是童年斑斓的梦，是人生回味的根。在这欢乐洋溢的节日里，我看到了盛开的鲜花，映照着你们可爱的脸颊；我感觉到更有激情奔放的话语，给人以美好的憧憬！是的，六月就应该多彩，童年就应该烂漫！今天，当我走上六一的主席台，再一次审视你们一张张灿烂的笑脸，心中充满着激动和自豪！
同学们，你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天之骄子，令人羡慕。过去的一年，是你们成长的一年，收获的一年。你们在老师的教育和帮助下，各方面都取得了可喜的成绩。六一前夕，有27名儿童光荣加入了少先队，有73名队员被评为“优秀少先队员” 。让我们以最热烈的掌声向他们表示：热烈的祝贺！
幼苗的成长需要雨露的滋润，阳光的照耀，更需要园丁的辛勤培育，而我们工作在教育第一线的老师，也一定会像园丁一样继续努力，甘于奉献，不懈奋斗，耐心帮你们解除疑难，热心关注你们的成长，为你们前进的方向正确导航，努力做你们满意，喜爱的良师益友。 各位同学，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。让我们从小早立志，立大志，树立远大的理想，发挥特长，发挥潜能，敢于突破，勇敢创新。我们要忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，坚定地走建设有中国特色社会主义的道路；认真刻苦地学习科学文化知识，追求真知；坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作，热心参加各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。我们坚信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，我们一定会成长为祖国建设的栋梁，去创造更辉煌的明天。
最后，祝各位领导、各位老师：工作顺利，生活愉快，合家幸福，万事如意！祝同学们学习进步，天天向上，节日快乐！
谢谢大家！ 篇5：2012年秋季小学开学典礼少先队辅导员讲话稿
2012年秋季开学典礼大队辅导员讲话稿
各位老师、全体同学：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎来美好初秋，新的一学期开始了，在今天这个秋高气爽、阳光灿烂的日子，我们全体师生汇聚一起，举行隆重的开学典礼，首先我代表转江小学少先队，向大家致以新学期最诚挚的问候，祝大家在新学期平安、健康、快乐、幸福！祝大家在学习中取得优异的成绩！同时，也让我们用最热烈的掌声欢迎我们一年级的新同学，欢迎他们加入到我们转江小学这个大家庭来。
新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位转江小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此，我想对全校同学提出以下几点希望：
一、发展为本，学习为主，做人为先
“德智体美全面发展”是我国的育人方针，也是我们的共同追求。学习是一个人终生的事，从母亲肚里呱呱落地之时，就开始了学习，我们要学习吃饭，学习喝水，学习说话，学习走路，学习跑步??我们会做的每件事无不是学习的结果，只是很多时候我们是在自然中学会的，那么到了入学的年龄了，我们就到学校开始了系统性地学习，也就是说这个时期我们的主要任务就是学习，我们要学习文化知识，学习做人的道理，要培养自己的各种习惯和品质。小学是基础，各种品格的形成与我们小学分不开，要学好知识，我们得先学习做人。新学期里，我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、
《小学生礼仪常规》为准则，从点滴小事做起，从穿衣着装做起，诚实守信、讲究文明、礼仪，把爱心给他人，把孝心给父母，把信心给自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做好公民。 大家都知道“万丈高楼从地起”“空中建不起楼阁”的道理，因此，我们希望同学们培养兴趣，乐于学习，做学习的主人；勤于思考，大胆质疑，不耻下问，做问题的探讨者；留心观察，勇于实践，做创新的实践者；做个生活的有心人。为了培养大家的创新精神和实践能力，开拓视野，全面提高素质，本期我校各班将按照上级要求，开展“做一个有道德的人”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题教育以及与之相关的课外活动。
二、关注健康，珍爱生命，构建和谐平安校园
人们都说身体是革命的本钱，对于我们学生来说身体健康是学习和生活的本钱。爱清洁，讲卫生，养成良好的饮食习惯，加强锻炼，有助于健康。本学期，我校举行秋季运动会，促进大家身心和谐发展。平安是幸福。学校无小事，关注健康，珍爱生命，我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行，脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹，不攀爬校门、围墙、乒乓台、栏杆、窗台、桌椅。注意饮食卫生，不吃三无食品，过期变质食品，不喝生水，请同学们饮用学校伙食团为大家准备的开水，以确保大家的身体健康。交通安全不能忘，过马路要注意来往车辆，不搭乘三无车辆，校外安全要牢记，按时上学放学，不在河、塘、沟、岩边等危险地方玩耍。同学们，健康是福，平安是乐，关注健康，珍爱生命，构建和谐校园，靠你靠我靠大家，功
在平时，利在长久。
三、班规校纪见行动，自觉养成良好的行为习惯。 文明礼仪对一个人非常重要。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这人素质很高”；“这个人有教养,谈吐文雅”；“这人没礼貌,连句客气话都不说”；“这人太邋遢,衣服脏兮兮的，连手都洗不干净。”-------一个人只有拥有良好的行为习惯,懂得良好的文明礼仪.才能被人尊重,受人欢迎,有利于和大家建立和谐的人际关系。在关键的时候你小小的一个行为习惯就能改变你的一生。有句话说得好，一个人的态度决定你的习惯，习惯决定你的性格，性格决定你的人生。一种好的习惯一旦形成，一辈子用不完它的利息，一种坏的习惯一旦形成，一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下，以班规校纪为准绳，约束自己的言行，自觉养成良好的行为习惯。
同学们，以上是我在新学期给大家提出的一些要求，希望大家自觉遵守，让我们携手共进，让转江小学成为平安、快乐的校园，让我们共同把转江小学的明天描绘得更加美好。
第19篇：少先队辅导员讲话稿
少先队辅导员讲话稿
老师们，全体少先队员们：
大家好！
今天，我们在国旗下开展“讲真话，献爱心，懂感恩”少先队活动，我作为少先队活动辅导员，对此次活动有很深的感触。 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
我们能生活在这个世界上，首先要感谢父母，是他们把你带到这个美妙的世界，是他们给了你生活的权利，父母的爱像泉水叮咚，像涓涓细流，滋润着你幼小的心灵。
我们还要感谢老师，无数次充当你人生的导航者，为你指引理想的征帆，让你的人生不在迷茫，当你成功时，你是否注意到老师脸上那灿烂的笑和眼眶中充盈着的泪花，喜悦的心情无法抵挡，这是对老师最好的回报和最大的肯定。
当然还要感谢朋友，你曾经多少次的无助和蒾芒，是他们在你的身边安慰你，鼓励你，使你重新振作，对未来和生活充满希望。
感恩是一种态度，它不需要堆砌词藻的语言，不需要娇柔过诈的渲染，感恩需要发自内心的行动来诠释，需要自强的意志来坚持，这样感恩才是有意义的，才是值得学习和骄傲的。 光阴荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事在划过心田，成长留下最清晰的印记．回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏．今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！用一颗善良的心，一颗长存爱心的心，一颗感恩的心生活。
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的.所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗？
爱使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！长存一颗感恩的心，生活中就充满爱，爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，需要我们来互相给予，让我们伸出自己热情的双手奉献爱心，感恩于人!
第20篇：少先队代表讲话稿
少先队代表讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的各位老师、亲爱的同学们： 上午好！
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在鲜艳的队旗下代表全体队员向即将入队的新队员们表示衷心的祝愿。
弹去五月的尘土，拥抱灿烂的六月，在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。对于即将毕业的我们来说，这将是我们人生旅途中最后一个儿童节。今天我们磨炼羽翼，明天我们将搏击长空，在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，拥抱硕果累累的未来。
在这里，作为一名老队员，我有几句心里话要对全体同学说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们应珍惜大好的时光，努力学习科学文化知识，锻炼自己的能力。在生活中、在学习上我们可能会遇到各种各样的困难，但我们不要被困难吓倒，“不经历风雨哪能见彩虹？”
亲爱的同学们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的骄傲，同时也提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，提高素质，以“红领巾”的名义要求自己，遵规守纪，从小立下远大志向，踏实、认真学习，培养过硬的本领。让我们携起手来，相互学习，为做一个合格的少先队员而努力!
谢谢大家！
