推荐第1篇：第二学期开学初教学工作会议讲话稿
2013—2014年第二学期开学初教学工作会议上的讲话稿
上学期，在董事会和杨校长的正确领导下，经过全体教师的共同努力，我们克服了基础设施不完善、管理队伍不成熟、特别是还存在一半以上毫无工作经验的新教师等等重重困难，，圆满完成了各项教育教学任务，并取得了比较理想的成绩。从家长反馈和保生情况看，绝大部分家长对学生的成绩、老师的教学和学校管理还是比较满意的。
我们在看到成绩的同时，还要清醒的认识到我们面临的各种困难和存在的种种不足。我们的学生学习习惯很差、学习效率很低，很多还在混日子，不但自己不学，还带动和影响一大批；我们还存在很多低效甚至是无效课堂，许多教师的课堂教学和教学管理水平亟待提高；个别教师在工作中偷工减料，责任心还有待于加强；学校的凝练力和向心力很差，教师有工作的压力没有奋斗的动力等等。总之，我们学校很多工作还处于初期原始状态，离一所规范的现代化优秀学校还有相当远的距离。
本学期，是我们学校发展至关重要的时期。我们必须要在学生学习成绩的提高上有大的提高和突破，现在学校基础设施已基本完善，家长已经从关心孩子的吃住转移到最核心的问题上：孩子的学上。我们必须要使90％以上的学生家长对孩子的学习基本满意，要使50％学生家长对孩子学习非常满意。下面我简单说一下本学期教学工作的基本思路和一些具体要求。
一、强化常规管理，提高教学质量。从上学期常规检查情况看，绝大部分老师都能按学校要求落实教学常规，但是，少部分教师在常规落实上还有待于改善和提高。本学期，我们要加强教学常规的监督、检查和处理力度，确保学校各项教学常规能要求落到实处。
1．突出重点，突破弱点，规范常规落实。
（1）课堂常规：现在迟到、早退、坐教、无案上课、接打手机等课堂违规行为屡禁不止，这与教务处态度不明朗、工作不到位有直接关系。本学期要加强课堂巡查，做好记录，及时公布，无论查到谁，都要按要求处理，彻底杜绝课堂违规，规范课堂教学。
（2）备课。现在有些老师、有些学科无案上课，有的课后补备，有的备课、上课两张皮，有的备课简单潦草，总之，有些教师因为备课不充分造成课堂效果不佳。现在我们要明确一点。无论教干还是任课教师，不备课不要进入课堂。如果自己感觉因为教干或课多不能备课，那你反映到教务处，课可以给予调整，任何人不能不备课进入课堂。本学期我们要通过推门听课、随堂检查备课等方式检查老师的备课情况，对查到问题做好记录，按要求处理，坚决杜绝无案上课。
（3）学生作业。现在个别学科学生作业突出问题是书写潦草、格式不规范、教师批改潦草、批改数量不足、甚至班内存在有部分学生不做作业。本学期，我们对作业布臵与批改标准要求不高，开家长会或县里或其他兄弟学校来我校交流学习，你的学科的学生作业、你的作业批改能拿出手、让人看的住就行。本学期，我们专门找一间教室做业务档案室，本学期每个教师所有批改的作业
1 和试卷都留着，一学期下来，我们对所有教师的学生作业和批改做一个整体评价和评估，看看你一学期的工作成效。这是本学期一项重要工作。
（4）单元检测和周测和阶段性质量分析。其实每一节课老师都应该从考试检测的角度去看待。一节课下来，学生那些知识掌握了，那些没掌握，没掌握应怎么及时进行补救，是利用自习，还采取个别辅导，应该具备这种非常强的课堂目标意识。这样，老师才会真正的为上课学生学不好而着急，才会珍惜利用每节课，充分利用每天可利用的时间。现在这所以有些教师上课放松、下课轻松，就是因为没有这种课堂目标意识，只管教，不管学，到考试时只能看着成绩发愁。
阶段性的检查是非常必要的，即是检测，也是巩固，发现问题要深入分析，及时采取措施。从上学期单元检测情况看，有些老师做的非常不好，甚至我们订购的单元检测题都没有用，质量分析意识非常差。孙忙忙老师这次期末成绩非常好，平均分近90分，这与重视阶段性质量检测分不开。从上学期开始，孙老师每次周测和单元检测都一丝不苟的搞，发现问题及时补救，成绩一直很好。 本学期，这项工作也是我们一项重要工作，必须要按要求以年级为单位搞好周测和单元检查。
（5）学生辅导。学生辅导不一定是抽出专门时间进行辅导，可以充分利用课间、课前、课外活动等等零散时间。辅导方式多种多样，可以一次考试后成绩的座谈，可以是一次作业问题的个别矫正，可以是学生上课不专心的提醒，可以是课后谈心，见缝插针、随时随地，让学生感受到来自老师的特别关注、鼓励、欣赏和监督。要确定名单，制定计划，持之以恒。这种方式对激发学生兴趣和信心、培养良好习惯特别有效，希望老师们做好这项工作。
2、严格标准，一视同仁。上学期，我们有些要求之所以落不到实处，工作抓不到位，部分原因是个别因素的影响。比如，教干，差作业常规，作业没叫，也给了一个分数。开了先例，标准就没法掌握了，导致其他常规落实不到位的教师处理也不到位。本学期，我们严格执行检查标准。备课数量，作业批改次数，作业格式，批改要求，单元检测要求，我们都明确具体，检查时严格按标准检查。该0分的0分计，常规落实不到位的100多月常规津贴1分拿不到。总之，不仅是教学常规，就是其他工作，我们也要一碗水端平，不假公济私，厚此薄彼，制度面前一律平等，扬正风、树正气。
二、加强教师培训，提高整体水平。
教学成败的关键是教师，提高全校教师的整体素质对我们来说是迫在眉睫。根据我校实际，我们坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1．是落实教师学习制度，提升教师的学习能力。开展以课程与教学改革为主体内容的教师业务学习与培训，开展读书工程。每个老师每学期至少读3本有关于教育教学的书籍，并做好读书笔记，读书笔记每小周一篇。学期末开展读书交流活动。
2．继续开展“教学论坛”，发挥名师效应，加强教师间的交流和沟通，促进教师成长。第一学期我们召开了一次教学论坛活动，效果比较好，本学期，
2 我们准备根据我们学校的实际，开展以培养学生良好学习习惯、激发学习兴趣、高效课堂等为主题的教学研讨交流活动，取长补短、互相借鉴、抛砖引玉，触动反思和实践。
3．请进来、走出去，博采众家之长。学校本学期要已更加开放的心态，加强与外界的合作和交流，让教师近距离与专家、名师对话交流，享受先进理念熏陶。学校会充分利用学校所依托的教育资源，通过专家讲座、引课入校、外出听课、外出参观等等形式，为教师创造学习、观摩研讨的机会，多渠道提高教师的课堂教学水平和综合业务素质。
4．实施青蓝工程，落实帮扶制度，提高新教师教学水平。本学期继续在教师中开展“传帮带”活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。学校将在上学期基础上完善的活动方案，给新老教师定目标、定任务，签到责任状，并制定了相应的考核措施，促使该项工作能实实在在的抓到实处，使我们的青年教师尽快成长。
5．加强岗位练兵。一是加强教师的基本功训练，本学期将扎扎实实抓好“两笔一话”，争取每位教师都能写一手漂亮的钢笔字、粉笔字，说一口标准的普通话。二是教师的教学技能，本学期将以课堂大比武为平台，深入开展课堂教学评比活动，唤醒教师比、学、赶、帮、超的意识与行动，激发他们的教学热情，切实提高教学技能和技巧，促进教师专业发展。
6．加大对骨干教师的培训力度。对工作有热情、发展有潜力的教师，学校尽全力为他们创造和争取进修提高的机会，提供搭建登台亮相、施展才华的舞台，使更多教师脱颖而出，带动教师整体水平的提高。
7．积极组织教师参加县、片各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
8．加强实践与反思，倡导勤思、多写。教师每大周都要对自己的工作进行反思和小结，反思和校级要实实在在，不搞形式，不说套话。各教师还要积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等等，把撰写文章作为促进自我成长的手。各位教师没有撰写教师随笔一篇交教务处。
总之，教师培训是近两年的一项重要工作，我们要按计划扎扎实实的做好，提高教师素质，打造出一流的教师队伍，促进学校各项工作的开展。
三 深化课堂教学改革，大力推进课堂质量工程。
课堂教学是整体提升教学质量的手段，本学期将以课堂教学为核心，以高效课堂为方向，通过“抓规范，严格要求”、“树典型、激励达标”、“重落实、整体优化”三个阶段，提炼形成各具学科、课型、年级特色的课堂教学模式，把教研成果落实到每一个教学环节。
1．开展课例研讨。每周由教研组长安排一名教师负责精选远程教育资源或互联网上的名师教学视频，或者安排一名教师上一堂研究课，开展“观课-仿课-议课-写反思”活动，提高教师课堂教学水平。
2．二是开展专题研究。认真梳理课堂教学中暴露出来的问题，将问题转化为课题。以行动研究为主要形式，不断解决课堂教学中出现的新情况、新问题。通过引导教师撰写小课题研究报告、小论文等方式，提升教师的教育科研能力，
3 构建起教学问题破解机制。
3.打造出教育教学的两大精品成果。即打造精品教学设计，定期举行“教学设计”（含教学导案、自主学案、教学课件）展示评价，对老师呈现优质的“教学设计”进行反复的打造与筛选，使之成为“教学设计”的精品。打造精品课堂，举办“同课异构”等多种形式的教学竞赛，打造一批精品课，逐渐形成一系列的精品课。
4．开展各种形式的课堂教学研讨活动：（1）教研组周周都有公开课，集体听课，集体诊断。教研组长要做到定时间、定人员、定地点、定内容，组织到位，听课后，集中进行评课活动。（2）开展三课达标活动，青年教师上好达标课，中年教师上好提高课，骨干教师上示范课。（3）开展各种形式的课堂教学评比活动。（4）以课堂追踪和磨课研究为载体，抓好薄弱学科和薄弱教师的课堂教学。（5）继续开展期末课堂水平鉴定活动。
5．做好“导学案”研究和实施，进行教学创新，探索一条适合学校实际的高效课堂教学模式并进行推广应用，大幅度提高教学质量。
6.充分利用现代教育技术，优化教学方式。积极推行电子备课、多媒体教学，丰富课堂教学内容，拓展教学空间。积极开展网络教研，实现优质资源共享
总之，课堂教学效率不高是我们现在面临的最大的问题，加强课堂研讨，提高课堂效率、消灭不合格课是我们本学期的工作重点和目标，老师们要增强责任和危机意识，加强学习和反思，提高课堂教学水平。
四、统一思想，努力做好教学三件事
1．建立良好的师生关系。
“亲其师、信其道”，和谐、良好的师生关系，是教育教学成功的前提和关键，对次我们提三点：一做学生知心者，二做学生引导者，三做学生欣赏者。本学期，我们会通过学生评教、评选我最喜欢的老师等等活动的开展促进良好师生关系的形成。
2.培养学生良好的学习习惯。
现在我们很多教学还属于填鸭式教学，应把知识往里填，学生更着脖子不吃，教师很累，教学无效。所以，下一步教学，我们必须在教会学生知识的同时，更重要的是培养学生的学习习惯，掌握正确的学习方法，提高学生学习的兴趣和效率。当然，这不是一半句话就能做好的，本学期和以后相当一段时间内我们就本着这个原则和方向去做。关于学生学习习惯的培养，我们现在先侧重以下五方面的习惯：（1）提前预习的习惯。（2）及时复习的习惯。（3）专心听课的习惯。（4）认真作业的习惯。（5）善于提问的习惯。关于学生学习习惯培养飞方法、措施和途径，老师们可作为一个课题去研究和实践。学校会通过教学论坛、经验交流会、学生学习规范画等等活动促进学生这项工作的开展。
3、让学生掌握科学的学习方法。这个主要要通过改变课堂教学方式，让学生充分发挥主动积极性，学会思考、学好合作、学好学习，掌握良好的学习方法。
总之，这三件事就是就要我们现在面临的主要问题，我们要做的就是要把问题转化为专题，把专题转化为课题的等等方式，探索改善师生关系、培养学生良好学习习惯、掌握学习方法的有效途径和措施，切实激发起学生的学习兴趣，提高学生学习的积极主动性、改变学习面貌，使学生的学习成绩有大幅度的提升。
五、充分挖掘校内外资源，抓好学校特色工作，积淀学校内涵。
继续抓好写字教学、做好普通话的推广和经典诵读活动，提升师生的人文素养，成为书香浓郁的校园。
总之，学校创建只有短短一年半，我们搬入新校区只有半年，教育教学秩序刚刚稳定，很多工作都比较初级和原始，不够规范，离学校的发展目标和社会的要求差之甚远。特别是董事会、校委会、校委会和教师还处于磨合期，形不成合力。还是哪句话，道路是曲折的，前途是光明的，只要我们每个人
特别是本学期时间短、任务重，我们一定要珍惜好、充分利用好每一天，做好每一件事，使学校整体工作本学期再有质的提高和飞跃。
推荐第2篇：初三班主任开学讲话稿
精选范文:初三班主任开学讲话稿(共2篇)过去有一位毕了业初三的学生对我说：我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。其实我非常能理解大家的感受.第一，我也曾经历过初
三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，人生能有几回搏，让我再试一次，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸酸葡萄心理。在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我！第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。果真是这样吗？一位初三的孩子曾这样对我说：每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。还有一位孩子，他说：我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。自我对话。我到底担心什么？是什么引起我的紧张和担心？可能是父母的期望，也可能是自己的失败幻想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。自我开放。当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。8-1>8，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。第
三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗？我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方；可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘？再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。人群中有这样几种心态：我行，你不行：自大；你行，我不行：自卑；我不行，你也不行：嫉妒；我行，你也行：欣赏。自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的征程，我祝福你们一路走好。 [初三班主任开学讲话稿(共2篇)]篇1：初三年级班主任开学讲话
初三年级班主任开学讲话
曾经有一位初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不清的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受，
待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗？
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？
其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方；可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘？
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。 还有
重要的一步（是人生的“十字路口”）。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
一、简要总结上学期成绩情况
初三这一届，初二时整体水平不够好。（477分以上1人，428分以上15人）
当然，对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题，吸取教训，扬长避短。初三是一个新的起点，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，踏踏实实，认认真真，勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心，鼓干劲 1.自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。
3.坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
四、努力求学，学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取经，为我所用。
3、在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础[初三班主任开学讲话稿(共2篇)]。重课堂。重作业。
7、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
五、本学期班级新举措（班工作计划制定后宣布）
1.班干部的确定，通过自愿报名和竞选产生。
2.制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，并在班上公开表扬。（待续）
六、新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的成功和进步。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成
同学们，记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴！这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：
首先要养成良好的习惯。播下行为，收获的是习惯；播下习惯，收获的是性格；播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师，我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察，善于思考，体验生活，获得感受的习惯，为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读，你可以视通四海，思接古今，增添智慧，横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来，去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌，去博得满堂的喝彩；写一篇美文，去赢得同学们的青睐；提出一个疑问，让收获更精彩；分享一份心得，给自己心灵一个静谧的港湾。同时还本文来自小草范文网要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的
予了厚望，当考试失利时，对你们的横加指责也是常有的，这时你们千万不要悲观丧气，要有自信心，要把失败当作朋友，查出失败的原因，振作起来，调整你们努力的方向。你们应该努力做到：专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想，才能向美好的明天迈进。
在大家接下来的学习时光里，我作为你们的朋友和师长，我会当好一位“介绍人”，介绍你们与学习相依相恋；我会做一只“打火机”，将你们的学习热情和智慧的火把点燃；我会当好一只“领头羊”，引着你们走进知识的茫茫草原；我会化作一袋“味精”，将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节，不会因秋霜而染白；让你们这充满活力的生命，不会因岁月的风刀而摧老。同学们，从现在起，开始行动吧!用青春燃炫希望，用豪情点亮理想，太和中学的九(4)班一定会成为一个“勤思专注，心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的
下页 余下全文篇2：初三开学班主任发言稿
初三开学班主任发言稿
同学们：
从你刚才跨进266班这个教室门开始，你们，是初三了，是毕业班了！
首先，让我们感谢一个“缘”字，重新分班，我们走在一起，有机会携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水铸造2011年属于我们自己中考的辉煌。我姓成担任咱班的班主任兼数学老师，让我们共同热爱这个崭新的班级！
其次，祝贺大家，从现在开始，你已经成为名副其实的初三学生了。初三是初中学习终结的一个代名词意味着你们已成为低年级眼中的大哥哥、大姐姐、成为他们学习的榜样！同时更主要的是你们将面临有生以来
新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。“万事开头难”我更愿意把开学的这半个月比作在高速路上转弯的客车而你们就是这辆车的乘客，提前做好准备（心理加行动)你们会坐的很稳，也很平和；反之轻则轻则摇摆不定重则就会摔得很惨。所以尽快适应新学期的环境（ 老师、同学、学法、氛围）,你们才有可能赢在起跑线上。展望新学期，我们任重而道不远，需要我们更加
刻苦学习、奋发图强，现在请大家扪心自问：新学期，我准备好了吗？ 二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中毕业班。爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。有人说初三是最后阶段成败已定。我说他只说对一半，这的确是中考关键一年，但成功与否现在下结论还为时尚早什么叫谁笑到最后谁笑得最好？什么叫一切皆有可能！不到最后关头谁也不要看不起谁，谁也不要嘲笑谁！
三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难，决心好下、难的是持之以恒。十年求学路剩下的这二百多天希望你们与时间赛跑也希望你们用艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴穿石的毅力、科学的学习方法为自己赢得掌声。 四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，
热爱集体【纪律性强，自觉性高，班风班貌好】、团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
在新学期里，
1、同学们要继续切实提高课堂四十五分钟的学习效率，减轻学习的负担
2、是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
3、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
4、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取[初三班主任开学讲话稿(共2篇)]经，为我所用。
5、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
总之，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，不要总以为自己是最辛苦的人，别忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才会有比他人更多的收获。让我们少一点空想，多一点努力；少一点闲谈，多一点勤奋。任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在今后的学习中更能体现这种风格。
班规：
作息时间：
个人计划：
推荐第3篇：初三班主任开学讲话稿
过去有一位毕了业初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”
其实我非常能理解大家的感受.第一，我也曾经历过初
三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；
第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。
www.daodoc.com【xiexiebang.com范文网】
虽然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。果真是这样吗？
一位初三的孩子曾这样对我说：“每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。”还有一位孩子，他说：“我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？”因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：
张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。
推荐第4篇：开学初三班主任讲话稿
初三班主任开学第一课
亲爱的同学们：
大家好！
首先，祝贺大家，从现在开始，你们已经是初三学生了。人生的道路虽然很长，但关键的往往只有几步，而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步（是人生的“十字路口”）。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
一、简要总结上学期成绩情况
当然，对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题，吸取教训，扬长避短。初三是一个新的起点，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，踏踏实实，认认真真，勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心，鼓干劲
小时钟：
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。”
“天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，办不到。”
另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。
不要在乎那些说你不行的人，也不要没尝试就说自己不行，走好眼前的每一步，你一定行。
1.自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行。
3.坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
四、努力求学，学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取经，为我所用。
3、在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础。重课堂。重作业。
7、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
五、本学期班级新举措（班工作计划制定后宣布）
1.班干部的确定，通过自愿报名和竞选产生。
2.制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，并在班上公开表扬。（待续）
六、新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的成功和进步。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。虽然成功未必在我，但努力一定有我。
推荐第5篇：初三班主任开学讲话稿
初三开学讲话稿
同学们，
从你刚踏进初三6班教室门的时候，意味着你已经初三了，也就是毕业班的学生了。初三是初中学习终结的代名词，意味着你们已成为低年级眼中大哥哥、大姐姐、成为他们学习的榜样！同时更主要的是你们将面临有生以来第一次真正意义上的残酷竞争。首先我想问个问题：明年的今天你在哪里？在干什么？有三种可能：一，顺利升入五中、实中、山大附中、小店一中等学校学习，去考大学；二，让父母托关系、走后门花上四五万垂头丧气过一个暑假后再以择校生的名头和前者在同一个学校就读；三，从此与学校无缘步入社会打工！我相信，几乎所有的同学选择的都是一。选择之后，你将要以一个什么样的姿态来迎接着关键性的一年呢？是拼尽全力、努力付出、踏实学习去顺利进入高中以实现更高的梦想实现所有人的期望还是和以前一样幼稚的继续玩闹、上课作业不认真、浮躁地应付了这一年、一年后迷茫无所适从让自己悔恨让父母老师失望呢？
过去有一位毕了业初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”
其实我非常能理解大家的感受.
第一，我也曾经历过初
三、高三，深切体会到学习的紧张和单调；
第二，作为你们的班主任或者老师，我每天都感受着你们学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事，《狐狸和葡萄》：从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽，觉得没什么希望，无可奈何地走了，边走边自我安慰：这些葡萄没有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，中考无望，只有选择放弃，但这种放弃并不是全盘皆输，再无路可走，所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路，同时也选择了另外一条路，但是不论你做出了什么样的选择，都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。
虽然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中、重点大学，我这一辈子就完了。果真是这样吗？ 一位初三的孩子曾这样对我说：“每天回到家里，父母什么家务也不让我做，说只要我学习好就行，而且经常陪着学习到很晚，如果我考不好，就会感到很内疚，对不起父母。”还有一位孩子，他说：“我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？”因为经常处于惶恐不安之中，于是出现了一些生理症状：经常感到胃不舒服，头疼，睡眠不好，去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中，如果你感到压力太大时，要学会减压，这里教你一些方法：
张弛有度。在学习和考试中，适度紧张和兴奋有利于提高效率，但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便无法弹奏乐曲，只有适度地紧弦，才能奏出美妙的乐曲，但是如果一根弦绷得太紧太久了，就会失去弹性，甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰，著名电视节目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活压力等各种原因，一度出现精神抑郁，经过一段时间的调整之后，才有了一个新的开始。你也要张弛有度，学会爱惜自己。
自我对话。我到底担心什么？是什么引起我的紧张和担心？可能是父母的期望，也可能是自己的失败幻想，甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如：我不想让父母失望，他们对我的期望很高，我怕他们难过。辩驳理由：父母可能会很失望很难过，但如果自己焦虑不安急出毛病来，他们会更担心更难过。父母希望自己学习好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了没有，而不是结果非要怎样。
自我开放。当你感到压力大时，主动和老师、朋友、父母沟通，聊一聊，说一说，把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流，说出你的想法，让父母了解你的真实情况，理解你的感受，对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是：自食其力。要学会寻求帮助，别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期，有些天心情特别好，做事效率很高，有些天心情莫名地烦躁，看什么都不顺眼，就想发脾气。不论男生还是女生，找到你情绪的规律，在情绪低潮时，学会调整，避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点，有些同学白天精神好，有的则晚上容易兴奋，学习效率高，尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。
运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工，大家都知道，可是一看到别人都在埋头学习，课间十分钟也不走出教室，自己哪能不紧张，但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了，这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯，可以使你终身受益。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗？
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？ 其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方；可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘？
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事，你可以续编下去。
朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。此时此刻，我们的心情既有些兴奋和担忧，又有些留恋和珍惜。朋友们，即将踏上新的初三征程，我祝福你们——一路走好。别说初三了，就是一生，如果你愿意，我也愿与你同在。最后送上十五条忠告：
1.有时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难最好的办法！----就算头破血流，也要勇敢往前走。2.千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，中考高考什么都会发生，有弱项会让你未战先败。
------优秀和平庸的差距，往往只在于一件事。
3.坚信你的对手一样会感到疲惫。-----当全世界都在说放弃时，告诉自己再试一次。
4.不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量地完成，切记认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有效的多。----现在偷得懒，都是给将来挖的坑。
5.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。---不要轻易放过自己。
6.不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用后，绝对有事半功倍的效果。--注重保持身体健康，提高学习效率。
7.不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来；而爱情什么时候都可以谈，男生事业有成，不怕没有老婆。--努力优秀，为再见的时候。
8.着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于进步没有别人大的痛苦中；进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。---不要把最美的时光都用来杞人忧天。
9.停下休息时别忘了别人还在奔跑。----学如逆水行舟，不进则退。
10.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生算是白活了。---别让未来的你讨厌现在的自己。
11.生活不是等待风暴过去，而是要在风暴中学会展翅翱翔。---不要害怕困难，困难是给你弯道超车的机会。 12.只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量。只有流过血的手指才可以弹出世间的绝唱。----你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
13.一个人应该养成信赖自己的习惯，即使到了最危急的时候要，也要相信自己的勇敢与毅力。--你的壮大才是身边人的底气。
14.真诚地和每一个同学交朋友，因为一旦进入大学进入社会，你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生活，中学时的朋友往往会是你一辈子的朋友。----中学时的友谊是最纯洁的。
15.知道你很辛苦，但不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。---不要让自己为当初的任性而后悔。
推荐第6篇：开学初班主任会议讲话稿
开学初班主任会议内容
班主任是班集体的组织者、领导者、教育者，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁，是学校德育工作的骨干力量。班主任思想素质、业务水平的高低，对学生的健康成长、对优秀班集体的形成，对整个学校教育水平的不断提高起着举足轻重的作用。一句话，班主任是班级的灵魂，有什么样的班主任就有什么样的班集体。因此，班主任队伍建设理所当然的成了学校管理的重点工程，在整个学校管理中具有十分重要的地位。过去的一学期，在学校各级领导的关怀下，我们的班主任披星戴月、恪尽职守，撑起了全校学生管理的一片蓝天。我们为拥有这样一支高素质的班主任队伍而深感自豪。新学期里，班主任工作的重点就是以缔造完美教室为契机，落脚地处做好常规管理工作。
为进一步规范班主任工作常规管理，我谈几点意见与大家共勉：
1、继续发扬“能吃苦，守纪律”的班主任精神。大家知道最苦最累的莫过于班主任，我们的班主任更是感受颇深。早上顶着晨星，夜里披着月光，长年累月，无论寒暑，怎么能不苦呢？但大家无怨无悔，大家知道，哪里有学生哪里就是我们班主任的岗位，选择了班主任就选择了吃苦。吃苦是人的立身之本，吃苦是做好班主任工作的先决条件，不苦不累风清气正的班风校风，良好的行为习惯会从天上掉下来吗？守纪律也是我们班主任的境界之一。学高为师，身正为范，班主任严以律己的模范行为对于学生断然是无声的教育、最好的教育。一个能吃苦、守纪律的班主任，必然会在蓬勃发展的学校教育中，带领自己的班级，不甘落后，争创一流成绩，争创模范的班集体，为全面开创德育工作新局面添砖加瓦，做出自己应有的贡献。
2、重视完美教室建设，增强班级凝聚力和战斗力。“缔造完美教室”，就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下，利用新教育儿童课程的丰富营养，晨诵，午读，暮省，并以理想课堂的三重境界为所有学科的追求目标，师生共同书写一间教室的成长故事，形成有自己个性特质的教室文化。所谓“完美教室”，就是师生共同度过的一段快乐时光，一起走过的有诗意的日子。它的核心理念是“幸福”。完美，是一种朝向；幸福，才是目的。本学期缔造完美教室要努力做好完美教室的文化构建。“文化是活出来的”，教室文化也是如此，它应该在一以贯之的师生生活的点滴之中，在不断的濡染，编织与生成中活出来。无论多么构思巧妙、令人眼前一亮的班名、班徽、班歌、班诗，如果师生最终没有把那种精神活出来，那么这间教室就与完美教室相距甚远，甚至背道而驰。反之，哪怕教室只有一个平凡普通的名字，只要坚定不移地去做，把一种精神活出来，平凡的名字，甚至简单的数字，也就有了深远的意义，开学初我们要做好三件事：一是美化班级环境，让学生策划、学生动手，通过动手美化培养学生热爱班集体的主人翁意识，只有热爱班集体才能珍惜班级荣誉，为班级争光。两周后政教处组织评比。二是办好黑板报，让学生自己设计版头、版面、插图，第一月黑板报主题就以“春”命名，充分展开，争取本周完成，下周团委坚持评比。三是搞好班级外墙布置。第一月德育主题是以立志作为主题，可以以手抄报、书画作品呈现。完善光荣榜，光荣榜应是动态的、多元的。成绩好、进步快的要上光荣榜，纪律严明、讲究卫生、助人为乐，孝敬父母的也要上光荣榜。要捕捉学生的闪光点。通过班级文化构建，把每个学生都置身于深厚的具有个性的班级文化氛围中，给学生一种汲取营养、振奋精神的推动力量。
做好完美教室文化构建的同时，倡导鼓励开设班级特色课程，完美教室必须有快乐，但仅仅有快乐又是不够的。校园毕竟不是公园，教室毕竟不是游戏厅。伴随着快乐，孩子必须还要有收获--知识的收获，能力的收获，人格的收获，阅历的收获„„孩子的收获，必须通过课程来实现。课程是实现教育最主要的载体。国家统一的义务教育课程，当然是孩子获取知识培养能力的主要途径。但针对不同地域，不同年代，不同学校，不同班级，不同学生，我们完全应该并且能够开发出更符合具体实际的课程。比如新教育实验已经比较成熟的“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读课程，晨诵、午读、暮省课程，读写绘课程，童话剧课程，等等。我们更提倡每一个完美教室的缔造者--即以班主任为核心的教师团队，能够根据自己的教育理念、人文视野、科学素养、文化储备，针对学生的特点，开发“班本课程”。本期开设了班级课程的，有方案、有记录、有成果（成果就是你自己确定什么时间我们来看展示活动），政教处将额外给以200元奖励。
3、深入开展“比看”活动，全力创造优秀班集体。新学期开学后，我们要按照学校制定的纪律、卫生检查评比办法，结合纪律、卫生检查标准，天天检查，天天评比排队，天天公布检查结果。根据以年级为核心，以班级为基本单位的德育工作管理格局，年级的检查排队结果要公布，班级的检查排队结果更要公布。检查评比工作坚持日清、周结、月统计的原则。每月底评选文明班级、每周评选文明寝室，并颁发流动红旗。每半学期评选一次优秀班集体。
比看活动就是创优争先的活动，具体的讲就是“三比三看”活动。即比纪律、比卫生、比学习。学生和学生比，看哪些学生纪律观念强，卫生习惯好，学习进步快，表现突出的要给以表彰奖励。要宣传他们的事迹，弘扬他们的精神，使他们真正成为学生的标杆和榜样。也要抓好反面典型，看哪些学生纪律涣散，不思学习。要对那些纪律观念差，行为习惯不好的学生进行多种形式的帮扶教育，不厌其烦的教育，今年筹备开设训诫室，对违纪严重的学生必须传唤家长，办理论学习班，写检讨，搞劳动，加强体能训练。我们的目的是教育，我们的手段也是教育，我们就是要从教育的愿望出发达到教育的目得。虽然我们知道教育不可能包治百病，教育不是万能的。我们知道劝其退学也是教育，但我们必须明确一点，劝其退学是极端教育，是对教育的否定和放弃。既然是极端教育，我们要慎之又慎，也就是说轻易不要走极端，还是要办好我们的理论学习班。
班级与班级比：看哪些班级纪律严明，秩序井然。看哪些班级环境整洁风清气正，看哪些班级学习劲头大考试成绩好。纪律、卫生的检查考核分工负责，责任到人。教学楼校园内都要进一步明确卫生责任区。教学楼的卫生责任区同时也是公物保护责任区，向消防栓上面的一些文字老是有人将字扣掉一些，如果这个消防栓在你班的责任区域你班就得对其负责，责任区内的公物一旦被损坏，责任人负全责，既要负责追查损坏人的责任，还要在第一时间内负责修缮。确保我们的教学楼完好无损、整洁美观，确使我们每个学生都能养成良好的行为习惯。 年级与年级也要比比看。年级的纪律。卫生检查、考核结果同样要天天排队天天公布。对于自习课迟到严重这一现象要彻底的改变一下，我们的年级主任要勇于担负，要把年级值班充分运用起来，带领自己的年级积极投身于学校的比看活动。以比促提高，以比促发展，在竞争中把自己的年级打造成西苑中学的标杆年级，名牌年级。
4、开学初认真组织学生学习《西苑中学学生违纪处分条例》加强思想教育严格按制度办事。学生违纪处分共有五个梯次，警告、严重警告，记过、记大过，留校察看、劝退，凡是不跨班级不跨年级的违纪由班主任和年级自行处理，政教处就不扣班级考核分，年级上要做好记载，对于违纪较为严重的，政教处将纳入三风考核，警告、严重警告由班主任处理，记过、记大过由年级组处理，留校察看、劝退由政教处处理。每一次处理都要严格履行四道程序：一是向家长发放《学生违纪通知单》二是与违纪学生谈话（谁处理谁谈话）三是要求学生写出不少于1000字的反省材料。四是面向全体学生背诵反省材料。班级就要用好处罚，我们不能怕麻烦，你们没有印章的可以用政教处的印章，处理的过程就是教育转化的过程，就是家校携手的过程。我们的指导思想是加强过程处理，过程教育。只有夯实过程教育的基础，才能最大限度的转化问题学生。
转化问题学生是我们学校教育的重点工作，主要内容。对问题学生我们要倾注自己的全部爱心。给学生以亲近感、信任感、期望感，让学生感受到老师给予他们的爱心是真诚的。这样学生才会对我们老师产生依赖仰慕的心理。才能与我们沟通共鸣。同时还要有耐心、有恒心，切忌不能简单粗暴，要牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的思想观念。不仅要反复抓，还要抓反复。只有这样才能把问题学生转化工作落实在行动中，转化才能成功。
5、加强宿舍管理，思想上一刻也不能放松。从去年的宿舍管理来看，学生的就寝是有问题的，想要一个宿舍管理员把学生管好是不可能的，班主任逐步撤出后，宿舍管理的压力无疑要加大，这就要求我们的班主任人走心不走，人走责任在。学生还是你的学生，宿舍还是你的宿舍。宿舍工作考核还是要与班主任考核挂钩。所以我们的班主任一刻也不能放松对学生的教育，对宿舍的管理，要经常了解，密切关注学生的住宿情况，发现问题及时处理，及时采取针对性的整改措施。要大力协助，支持生活老师的工作，成为生活老师宿舍管理的坚强后盾。
6、每月德育主题要入脑入心，班团活动课及主题班会课要提前准备，认真组织，本学期德育的主旋律就是立志，解决学生要上学，想读书，班团活动课是班主任的课，班主任就必须到场，去年有个别班主任经常把班会课挪作它用，甚至连主题班会课都忘记了去上，本学期将加大主题班会的检查力度，同时设专人检查夕会课，夕会课切记走过场，要把当天的情况作全面的总结，该表扬的要大肆表扬，该批评的批评，剩余时间可以就当月的德育主题进行深化延伸，按照校长指示初一年级要利用夕会课用专用笔记本写好敬乐笔记，学期结束检查笔记本，切记用来上文化课。
7、做好家校共育，开学第一个月各班要组建好班级家委会并召开家委会会议，管理学上有一个二八定律，用此定律来研究我们的班级家委会，可以理解为百分之二十的家长动起来则能够带动其余的百分之八十的家长一起动起来。班级家委会就是这重要的百分之二十。那我们就要认真来选择出调动这百分之二十人。班主任要用好家委会平台，不定期召开家委会和家长会。年级组也要切实抓好年级组家委会及家长培训工作。
从第二周开始安排好家长观察，本学期计划
一、二节课到班听课，课间操时间与班主任及科任教师交流，第
三、四节课在多媒体教室对家长进行培训。
最后讲一点，我们的班主任要坚持学习，不断提高自己的综合素质和工作水平，全校上下对学生影响最大，最具权威的就是我们的班主任，班主任的个人修养关系到学生人生观、世界观、价值观的形成与发展。因此我们要不断学习、不断提高，学习新知识，接受新事物，适应新形势。不断调整自己在班级管理，思想道德教育中的工作方法。你们有好的经验可形成文字材料，发表在各种刊物上，凡是被采用的按等级在班主任绩效里加分，校级2分，县级
1、
2、3等奖加2.5，3，3.5，市级
1、
2、3等奖加4，4.5，5分，省级
1、
2、3等级加5，6，7分，最高加7分。
张达春
2018年2月26日
推荐第7篇：春学期开学初讲话稿
2011年春学期开学典礼校长讲话稿
老师们，同学们：
大家好！
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，我们又回到了美丽而又熟悉的时小校园，开始了新学期的工作和学习生活。在此，我首先代表学校祝老师们工作顺心，身体健康，家庭幸福！祝同学们新学期快乐学习，快乐生活，快乐成长！
敬爱的老师们，新学期的来临，让我们继续用高尚的师德风范去感染人；用渊博的学术知识去启迪人；用燃烧的生命光辉去照亮人，用诚挚的浓浓爱心去体贴人。尊重学生、理解学生、关爱学生，走入学生的心灵世界，帮助他们健康向上的成长，为他们美好而光明的人生未来保驾护航。
亲爱的同学们，你们是刚刚破土而出的小苗，要长成茁壮参天的大树，只有凭借不懈的努力、谦虚的求教、进取的信心、探索的勇气，才能在成才的路上大步向前。根据老师在班上的调查了解和反馈意见，同学们的寒假生活都安排得丰富多彩。有的同学比较懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活，提高自己的自理、自立能力；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野等等。这都是一名优秀少先队员的生动体现！也希望同学们把这种良好的文明习惯继续保持下去，在校园、在家里、在生活的每一个角落都做一个文明的时小人。
同学们，春天是播种的季节，只有在春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
第一，继续做好“五个好”。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成走好路、说好话、吃好饭、的良好习惯。对照学校的要求，我们绝大多数的同学在老师的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的进步，可是我们发现还有一小部分同学还有差距。希望这些同学不断自我反省，自我纠错，自我矫正，重视品德修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的人。
第二，努力做到“四个好”。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。让我们牢记我们时小的校训“”，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
勤奋学习，成为有广博知识的人。我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求，学习一定要专心致志，入耳、入脑、入神，上课、看书、做作业都必须如此；“善思”是学习最有效的技巧，一定要学会思考，善于思考，勇于质疑，大胆发问，追根溯源；“勤记”是最基本的学习方法，学习是知识不断积累的过程，而要积累知识就必须记忆，要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天知识当天巩固；“多练”是消化吸收知识的必然途径，练习必须贯穿于学习过程的始终，学练结合，熟能生巧。希望同学们牢记这8个字，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。
第三，牢记安全，成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前，我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、乘车安全、食品安全、活动安全等，学会用安全知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活用时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。
老师，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点，打开新年之门，在新的一年里我们全体时小人一定会以更饱满的热情，迎接新的挑战，寻求新的发展。让鲜花与掌声永远与时小相伴，让我们共同的家园时小永远温暖如春！老师、同学们，一起努力吧！从现在开始，让琅琅的书声回荡在时小的校园，让跳动的英姿挥洒在运动的赛场，让多彩的画笔描绘绚丽的未来。天道酬勤，一分耕耘孕育着一分收获，一分汗水浇铸着一分成功。让我们共同播种希望的种子，翘首期待时小校园开满鲜花的春天！我的讲话到此结束，谢谢大家。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
各位老师，亲爱的同学们：
新学期好！
伴随着新学期的开始，附小师生又将走进一个崭新的春天。回首过去的一年，附小全体师生与时俱进，开拓创新，谱写了学校发展史上的新篇章。人心凝聚，事业昌盛，大事多、喜事多，这既是全校师生一年来心血的凝聚，也是附小整体办学水平实现跨越式发展的生动再现。新的学期，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的光辉和荣耀，作为更上一步的基石。
在新的学年里，希望你们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史的使命，做一个对国家、对民族、对自己负责的人；做一个有决心、有恒心、有爱心的人；做一个有崇高理想和高尚品格、能诚实守信、遵纪守法的人；做一个学识渊博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人！
谢谢！
推荐第8篇：新学期初三班主任开学讲话稿
经过了一个平安、愉快的假期，我们满怀着新的希望迎来了新学期。以下是xiexiebang演讲稿的小编为您整理的新学期初三班主任开学讲话稿范文，希望对您有所帮助!
【第一篇】新学期初三班主任开学讲话稿
亲爱的同学们：
大家好!
首先，祝贺大家，从现在开始，你们已经是初三的学生了。其次，让我们感谢一个“缘”字，重新分班，是缘分让我们走在一起，这里有老师和同学们的缘分，也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘，让我们热爱这个崭新的班级!
人生的道路虽然很长，但关键的往往只有几步，而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
一、简要总结上学期成绩情况
初三这一届，初二时整体水平不够好。(477分以上1人，428分以上15人)
当然，对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题，吸取教训，扬长避短。初三是一个新的起点，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，踏踏实实，认认真真，勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心，鼓干劲
1.自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运，前途需用自己的拳头去打拼。
3.坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。
四、努力求学，学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经，为我所用。
3、在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础。重课堂。重作业。
7、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。
五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)
1.班干部的确定，通过自愿报名和竞选产生。
2.制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，并在班上公开表扬。(待续)
六、新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的成功和进步。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
【第二篇】新学期初三班主任开学讲话稿
过去有一位毕了业初三的学生对我说：“我简直无法忍受，每天写不完的作业，每周做不完的试卷，回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨，都让我感到疲惫不堪，我觉得快要崩溃了。”
其实我非常能理解大家的感受.第一，我也曾经历过初
三、高三，深切体会到学习的紧张和单调;
第二，作为学生的家长、孩子的母亲，我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
推荐第9篇：开学初讲话稿
同学们：
大家好！度过了一个漫长、炎热却又愉快、充实的暑假，我们又回到了清静的校园，回到了朝夕相处的同学身边。首先，让我代表全体老师们对同学们的返校表示热烈的欢迎，让我们对新来的一年级小朋友、刚转入我校的同学表示热 烈欢迎。
在过去的一个学期里，我们全体师生共同努力，开拓创新，各方面工作稳步前进，教育教学方面取得了较好的成绩。在小升初考试中我校语文、数学、英语、科学、思品五科名列清洋三所小学第一名。
新的一学期又开始了，我们大家到了新的班级，肯定希望给老师认识一个崭新的你吧！下面，我代表学校对大家提几点要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做 一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字；能写一篇好文章；有一项兴趣特长；读一本好书；每天做一件好事。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励！ 最后，祝老师们身体健康、事业有成，祝同学们在新学期里扬帆远航、收获希望！ 谢谢大家！
推荐第10篇：开学初讲话稿
开学式上的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。借此机会，我谨代表学校，向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!向又长大一岁的同学们表示真诚的祝贺!
今天，全体师生都以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新学期的第一天。相信在新的一年里，我们一定能取得更多的成绩，获得更好的发展。
今天的开学式上，我想与大家说说“责任感”。
一个没有责任感的学生，今天忘记带书，怪妈妈没帮他整理好，明天成绩退步，怪老师上课教的不好。一个没有责任感的人，对自己存在的问题，总是找别人作借口。同学们，你们愿意做这样的人吗？
那如何做一位有责任感的人呢？说来也简单，就一个字“爱”。
爱自己，给自己制订一学期的成长目标，让自己成为一名比过去更优秀的自己。这就是对自己负责。
爱班级，和伙伴们友爱相处，为光荣的集体尽一份力量，这就是对班级负责。 爱学校，遵守学校各项规章制度，为温馨的校园添一份光彩；这就是对学校负责。
爱家庭，孝敬父母长辈，争当一名感恩之星；这就是对家庭负责。
爱社会，遵守社会公德，争当一名文明市民。这就是对社会负责。
老师们、同学们，一年之计在于春，在这春暖花开、充满希望的季节里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，为建设美丽实小而共同努力！
谢谢大家！
第11篇：初三第二学期家长会讲话稿
初三第二学期家长会讲话稿
各位初三同学的家长：
下午好，首先多谢各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持。
本次初三级家长会的主要内容，一是向各位家长通报一下本学期以来学生的在校表现和学习情况，以及前一阶段毕业班已经开展了的工作；二是向各位家长通报毕业班在最后复习阶段的一些主要工作安排；三是为了做好最后冲刺阶段的复习备考，希望各位家长配合做好的一些工作。
一、通报初三毕业班同学前一阶段的在校表现和学习情况
毕业班作为义务教育阶段的出口年级，是一个学校教育质量的重要体现。XX中学历来十分重视毕业班工作，近六年来，我校的毕业班工作在XX校长的领导下，在全体毕业班工作人员和同学的努力下，获得了XXX初中毕业班工作一等奖4次、二等奖两次的佳绩，这在全区的唯一一所获此殊荣的初中学校。成绩的取得，为我校本届毕业班争取在XXX年中考中再次取得好成绩奠定了坚实的基础。在本学期开学之初，学校就根据形势发展的需要，结合学校的工作计划，制订了本学期的毕业班工作计划，提出本届毕业班工作的总体目标是“保二创一”，实现“三保持一突破”：保持已取得的优势、保持超市平均分、保持超市及格率，突破优秀率；中考A等级的人数达到21%，力争达到25%；A、B等级的人数达到60%，力争达到65%。
1、开学之初，我校首先加强对学生进行良好行为习惯和适时勤学的养成教育。通过教育，毕业班的同学都能自觉遵守校纪校规，认清形势，树立正确的学习观，积极投身到紧张的复习备考之中，学生中出现了你追我赶的良好竞争氛围。
2、充分利用时间空间。从第一周开始周
六、周日的时间对毕业班的同学，在自愿参加不收费的前提下，进行培优、提中、扶差的分层次辅导，从几次组织的比较大型的检测成果了解，辅导的效果还是比较显著的。
3、召开初中毕业班工作研讨会。3月13-14日，我校召开了毕业班工作人员会议，分析研究本届毕业班的情况、各中考学科的备课组探讨了复习备考策略、罗校长对做好本届毕业班工作提出了重要意见，本次会议统一了全体初三毕业班工作人员的认识，鼓舞了广大任课老师的士气，吹响了本届毕业班工作的冲锋号。
4、组织本学期第一次月考。在第5周举行了本学期的第一次月考，通过本次月考，检验了经过第一轮复习取得的复习效果，为制订下一阶段的复习备考工作策略提供了依据。
5、结合第一学期期末考试以及第一次月考的成绩，毕业班的同学分别制订出中考各科的平均分、总分以及希望考取的学校的中考奋斗目标，并在学校三楼公示栏张榜公布，鞭策、激励毕业班的同学为实现奋斗目标不断努力学习；另外在大堂显眼的位置和各班设立中考倒计时牌，营造浓厚的备考氛围。
二、通报前一阶段已经完成的工作
1、为参加今年的中考体育考试工作，学校的体育科几位老师从第一周开始每天早上利用早读前的时间，从7点10分开始进行早练。
2、3月完成了学生的中考报名工作。3月初当XXX教育局中招办布置XXX年中考报名工作后，我校马上通知学生将第二代身份证交到班主任处，并再次督促未办理第二代身份证的同学尽快到户口所在地派出所办理相关手续，学校派人将各位同学的身份证及时到明德中学过机，网上录入到中考报名系统。与此同时，我校还组织毕业班的同学照电子相、网上录入报名的相关信息资料并完成确认。我校的报名工作因行动迅速、完成质量高而受到区中招办的好评。
3、4月17日，我校400多位初三级的同学到广外外校参加XXX中考体育考试。经过全体师生的共同努力，顺利完成有关的考试工作，取得了优异的成绩，为今年的中考打响了头炮。
4、4月的中下旬，完成了毕业班学生综合评价的工作。毕业班学生综合评价成绩将作为中考录取的一个依据，记入每个学生的电子档案袋中。
5、5月5日至7日，我校组织毕业班的同学参加了由XXX组织的全区一模，从昨天网上下载的全区一模成绩情况来看，本次一模我校取得了优异的成绩，继续走在XXX的前列。
三、通报毕业班备考的最后阶段的一些工作安排
1、本周五的下午初三级的同学将参加历史学科的全市统考，本次历史考试的成绩将作为能否顺利获得毕业证的依据之一。
2、本周星期天（5月16日），初三级的同学就要到明德中学参加中考英语口语考试，时间是上午的两批同学和下午一批同学。
3、5月
27、28日将举行二模测试。
4、5月31日至6月4日，考生完成网上填报志愿。
5、6月2日体育缓考、补考的同学进行体育考试。
6、6月11至13日，中考六科文化课学业考试。
四、为了做好最后冲刺阶段的复习备考，希望各位家长配合做好的一些工作
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。那么，面对孩子紧张的初三复习备考冲刺阶段的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
一个学生学习的动力往往来源于家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
2、注意教育子女做好人身安全防范
抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。面对当前严竣的校园安全形势，除了学校教育外，作为家长亦要教育子女注意交通、游泳、防震、防雷、饮食、交友等安全，尽量不要到人多聚集的地方、早上不能太早上学、掌握基本的自救技巧。，希望家长能积
极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
3、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在XXX年的中考中取得满意的成绩。
4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
5、要给孩子创造一个良好的学习环境。
为了帮助毕业班的同学在最后的复习阶段取得良好的复习效果，我们作为家长的，要为他们的学习提供一个好的安静的学习环境。
6、多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
第12篇：初三开学讲话稿
初三开学讲话稿
谢伟峰
同学们：大家好
送走炎热的暑假、我们迎来更具挑战的初三年的学习生活。今天，我们在这里隆重的举行初三年的第一次年段会。
在新的学年开始的时候，我们每个人，总有两件事要做，一是回顾和总结，二是展望和期盼。
刚刚过去的初二年，我们在平稳中度过。我们经历了地理生物的会考。应该说我们的全体同学都非常的努力，从同学们身上我们看到了持之以恒，刻苦学习学习的精神。同学们要好好的总结下，把你的优点和不足的都找出来。好的我们要保持下去，不足的争取在初三年的时候改过来。
初中三年，你们已经迎来初中学业中最为关键的一年，能否如愿以尝，考出最佳成绩？两年来，通过你们自己的努力，同学的帮助和影响，尤其是老师的教育和指导，你们进步了，成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里，喜在心上。
但是有的同学经历初二年的努力，特别是紧张的会考，觉得可以放松下来，可以休息下。等到下学期在努力。有些同学会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，我要说这是错误的想法。到了初三年我们的任务重了，我们现在有七门功课要中考，而中考的内容不只是初三的知识，而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科在初三上学期都会教授初三下的内容，我们本学期还新增了化学这么功课。任务
重了，所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了初三我们的时间紧了。我们要把初三上下学期的内容教完，还要进行总复习，并且我们这届的中考时间提前了。时间紧了，我们更没有理由放松下来。
开学的第一天我们在这边集中，就是让同学清楚的认识到我们已经初三。我们要有初三学生的样子，要把会考的拼搏精神继续发扬下去。所以在这边我们给同学们讲四点：
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。有这样一个故事：一个人来到天堂的岔路口，问天使：走哪条路好？天使反问他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。研究表明：“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时，学习各个科目的时间就会大大减少，也许只花目前所花时间的三分之一，甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力呢？一定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。我们要——围绕目标去读书；围绕目标去思考；围绕目标去求师；围绕目标去工作；围绕目标去实践！目前，你们的近期目标是中考，要明确理想目标、锁定目标。目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考；并要重视集体的作用——老师们会带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不
管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的。在此，我代表年段的所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；在教学中我们几位老师会想实招、动真情，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考榜上，我们班又会独居榜首。我相信，我们会成
第13篇：初三开学讲话稿
同学们：
你们好。首先欢迎你们成为初三的一员。金秋九月，秋风飒爽。在这样的一个日子里，我们迎来了新的学年。在这一年里，我们将迎接中考的到来。中考从来都是没有硝烟的战场，初三的生活更如同登山，抓住信念的绳索努力向上攀登，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天，以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写我们青春岁月最绚丽的一笔，翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
1．三种学习境界
第一层为好学第二层为苦学第三层为会学
2．三个学习要点
一、多读书，注意基础
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识。
二、多思考、注重理解
\"学而不思则罔\"，思考是学习的灵魂。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。
三、多重复，温故而知新
《论语》开篇第一句：\"学而时习之\"就说明了学习的宗旨，不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华。
3．三种学习技能
一、学会快速阅读
直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。
二、学会快速书写
中学阶段课业负担比较重，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意，自觉地加强这方面的训练，尽快掌握这一技能。当然，快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。
三、学会做笔记
中学生的学习笔记不能全抄全录老师的板书，笔记应注意做好知识的归纳整理，理清知识结构和联系。还要做好疑难问题的记录，便于
集中处理。
4．三种学习能力
一、独立探求知识的能力
这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学
能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。
二、与他人合作的能力
通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同
学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。
三、流畅的表达能力
一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达能力，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力
不仅包括文字表达，还包括口头表达。在很多学习活动中，善于演讲，能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。
5．四位良师益友
一、自信
在实际学习中，不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好
的同学挑战。这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管
什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢
做，永不服输，就一定能不可阻挡地走向成功。自信是学习中的第一位老师。
二、课本
课本是我们学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。不
仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。
三、同学
\"三人行，必有我师焉。\"同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同
学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。
四、教师
我们的任课教师是我们学习中的第四位老师。这并不是轻视教师的作用，只是指教师没有课本和同学更易接近、更方便。教师的重要作
用在于对知识的关键进行点拨，是学生学习的外围推动力，因此，上课时认真听讲就显得尤为重要。
初三的时间十分紧张，我们应该备加珍惜。不要总以为时间还有很多，但当真正过起来你会发现，时间稍纵即逝，能否把握和利用
好初三的时间，是能否取得好成绩的关键。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由
退缩。中考的战鼓已经开始擂响，已经到了为理想拼搏的关键的一年！让我们在初中最后的一年中，不断努力，不懈追求。不论胜负，
我们都将坚定、乐观地走下去，脚踏实地走完初中最后的一年。
在初三学生会上的讲话
在初三部分学生会上的讲话
（2010-4-28杜国繁） 发布时间：2010-5-26 浏览次数：1736
同学们：光阴荏苒，日月如梭，三年前，同学们从小学步入莲花湖中学，转眼从懵懂的童年，成长为意气风发的少年， 现在就要生中的一次重要抉择——中考。今天距离中考不到50天了，仅仅在这不到50天的时间内，我们将一起走过我们的初中岁月。同学我们经过了漫长的九年寒窗苦读，经过了九年的辛苦耕耘和求索，一路洒下辛勤的汗水，播下了希望的种子，谁都希望有个美好的谁都希望自己的辛苦有个最好的回报，谁都希望不辜负恩师的谆谆教诲，谁都希望不辜负父母的养育，在座的同学大多是独生子女母的希望都寄托在我们身上，如何走好这50天，至关重要，这里，我想与同学们一道作几点分析：
一、我们能不能成功——当前中考形势分析，确立自信，自信是成功的力量之源。（略）
二、我们怎样才能成功？
1、珍惜时间，最后的50天是与时间赛跑的50天，时间就是效率，时间就是分数，谁把握了时间，谁就能赢得中考。机不可失，来。我们的口号是“苦战50天，决胜中考”。怎样利用时间，鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，他总是会有的。学很会利用时间，在别人的嬉戏、闲谈时，他却抓住这些零碎的、点滴的时间，发挥出大的效益，这些同学学的轻松、学得自信、扎实。其实这就是他们成绩优异的秘诀。有些同学却反之，由于时间没有利用好，总是慢半拍，节奏总是跟不上，导致手忙脚乱，完不成，学得很吃力，很焦躁。同学们：时间是最公平的，谁利用好了时间，时间就会给他丰厚的回报，天上不会掉馅饼，任何投
巧，最后只能弄巧成拙，所以要脚踏实地，充分利用好每一天，向每一天要分数，不求一天大收获，但求天天有收获。
2、注重方法。一是要劳逸结合，合理安排好学习和休息，始终保持良好的竞技状态，会休息才能会学习，让休息充分，学习才能大效益。（晚11:00、午休），养成严谨的好习惯。二是注重细节，时间投入是关键，学习方法是保证，细节落实是关键，方法决果，细节决定成败（纠错本——注重错题的反馈，错题就是学生的知识缺陷，特别是五个大学科，凡出现错题，仅弄懂还不够，要错本上全程再现，培养严谨的答题、缜密思考的好习惯，好习惯有时比知识更重要，要向错题要分数。纠错的过程是一个再思考、识的过程，对于端正答题习惯、培养思考能力大有益处，考试时既能节约时间，又能增强信心，能多得分、得高分）。三是重在落勤于思考，勤于总结，勤于反思，克服只做不想，只看不做，只听不记，最后是一听就懂，一看就会，一做就错。有人说考试就是者、阅卷者、答题者三者之间的较量。出题者很精明，阅卷者很挑剔，那么，答题者必须要高素质。
3、严于律己，不能随波逐流，要明辨是非，讲正气，对班上的一些不良现象绝不迎合，燕雀安知鸿鹄之志，我们要做志向远大，飞的鸿鹄，不能做目光短浅，附檐绕梁的燕雀，所以，要有定力，不受干扰，咬定青山不放松，时刻牢记你的目标，时刻朝你的目断进取。
4、敢于吃苦，迎接挑战。同学们，机遇与挑战并存，困难与希望同在。逆水行舟，不进则退。吃得苦中苦，方为人上人。当前，大的敌人就是没有信心、没有决心，没有吃苦精神。孟子曰：“天将降大任于斯人„„”。培根说：“灰心生失望、失望生动摇、生失败”，只要有1%的希望，我们就要作出99%的努力，绝不言弃，永不言败。
同学们，物竞天择，优胜劣汰，我相信，靠我们顽强的意志，一定能够战胜任何困难，我相信，美好的明天在等待大家，光荣悦一定属于大家。
在初三学生会上的讲话
在初三部分学生会上的讲话
（2010-4-28杜国繁） 发布时间：2010-5-26 浏览次数：1736
同学们：光阴荏苒，日月如梭，三年前，同学们从小学步入莲花湖中学，转眼从懵懂的童年，成长为意气风发的少年， 现在就要
生中的一次重要抉择——中考。今天距离中考不到50天了，仅仅在这不到50天的时间内，我们将一起走过我们的初中岁月。同学我们经过了漫长的九年寒窗苦读，经过了九年的辛苦耕耘和求索，一路洒下辛勤的汗水，播下了希望的种子，谁都希望有个美好的谁都希望自己的辛苦有个最好的回报，谁都希望不辜负恩师的谆谆教诲，谁都希望不辜负父母的养育，在座的同学大多是独生子女母的希望都寄托在我们身上，如何走好这50天，至关重要，这里，我想与同学们一道作几点分析：
一、我们能不能成功——当前中考形势分析，确立自信，自信是成功的力量之源。（略）
二、我们怎样才能成功？
1、珍惜时间，最后的50天是与时间赛跑的50天，时间就是效率，时间就是分数，谁把握了时间，谁就能赢得中考。机不可失，来。我们的口号是“苦战50天，决胜中考”。怎样利用时间，鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，他总是会有的。学很会利用时间，在别人的嬉戏、闲谈时，他却抓住这些零碎的、点滴的时间，发挥出大的效益，这些同学学的轻松、学得自信、扎实。其实这就是他们成绩优异的秘诀。有些同学却反之，由于时间没有利用好，总是慢半拍，节奏总是跟不上，导致手忙脚乱，完不成，学得很吃力，很焦躁。同学们：时间是最公平的，谁利用好了时间，时间就会给他丰厚的回报，天上不会掉馅饼，任何投巧，最后只能弄巧成拙，所以要脚踏实地，充分利用好每一天，向每一天要分数，不求一天大收获，但求天天有收获。
2、注重方法。一是要劳逸结合，合理安排好学习和休息，始终保持良好的竞技状态，会休息才能会学习，让休息充分，学习才能大效益。（晚11:00、午休），养成严谨的好习惯。二是注重细节，时间投入是关键，学习方法是保证，细节落实是关键，方法决果，细节决定成败（纠错本——注重错题的反馈，错题就是学生的知识缺陷，特别是五个大学科，凡出现错题，仅弄懂还不够，要错本上全程再现，培养严谨的答题、缜密思考的好习惯，好习惯有时比知识更重要，要向错题要分数。纠错的过程是一个再思考、识的过程，对于端正答题习惯、培养思考能力大有益处，考试时既能节约时间，又能增强信心，能多得分、得高分）。三是重在落勤于思考，勤于总结，勤于反思，克服只做不想，只看不做，只听不记，最后是一听就懂，一看就会，一做就错。有人说考试就是者、阅卷者、答题者三者之间的较量。出题者很精明，阅卷者很挑剔，那么，答题者必须要高素质。
3、严于律己，不能随波逐流，要明辨是非，讲正气，对班上的一些不良现象绝不迎合，燕雀安知鸿鹄之志，我们要做志向远大，飞的鸿鹄，不能做目光短浅，附檐绕梁的燕雀，所以，要有定力，不受干扰，咬定青山不放松，时刻牢记你的目标，时刻朝你的目断进取。
4、敢于吃苦，迎接挑战。同学们，机遇与挑战并存，困难与希望同在。逆水行舟，不进则退。吃得苦中苦，方为人上人。当前，大的敌人就是没有信心、没有决心，没有吃苦精神。孟子曰：“天将降大任于斯人„„”。培根说：“灰心生失望、失望生动摇、生失败”，只要有1%的希望，我们就要作出99%的努力，绝不言弃，永不言败。
同学们，物竞天择，优胜劣汰，我相信，靠我们顽强的意志，一定能够战胜任何困难，我相信，美好的明天在等待大家，光荣悦一定属于大家。
第14篇：第二学期开学校长讲话稿
老师们、同学们：
大家好！今年是农历的兔年，似乎兔年的春节还意犹未尽，我们就迎来了新学期的开学。在这里，我向全校师生拜个晚年，祝愿老师、同学们健康快乐，家家幸福安康，在新的一年虎虎生威，虎气冲天，虎年大吉。
新的学期，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志，为实现自己的目标而努力奋斗。同学们可以忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，现在又站到了新学期的起跑线上，我们要珍惜大好的学习时光，争取在这次比赛中取得好成绩。
在新学期开始之际，我想对老师们说两句话：
第一句话是：牢记责任
学校的发展进步，学生的健康成长是我们每一位教师不可推卸的责任。希望老师们在新的学期中，强化责任意识，认真负责的做好本职每一个环节的工作，为全面提高学校的教育、教学水平做出新的贡献。
第二句话是：富有激情
充满激情的老师，不管课前有多少烦恼的事情，只要一上讲台，面貌就会焕然一新、神采飞扬，真正进入角色，以情动人，引起共鸣，必定会收到良好的课堂效果。有激情的教师，总有着乐观的心情，永远对解决问题保持最多的自信。激情缘于责任，缘于对教育事业的热爱，我希望我们的教师都充满激情，那就能感染我们的学生，学生也将会对学习充满激情。
在开学之际，我也想对同学们说两句话：
第一句话是：认真读书是你们的责任
读书不是简单的个人行为，而是复杂的社会行为。对于家庭，你们读书的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐;对于时代，读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。读书的责任不是靠看电视、上网就能承担得起的，它必须要靠你认认真真，要下苦功夫去承担。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。读书是我们人生要肩负的第一份责任，每一个同学都不能轻视。
第二句话是：在学问中学做人
做人与做学问是息息相通的，做学问的程度往往最终取决于做人的程度。任何一门学科中都渗透着德育的内容，都可以从中获得做人的道理，学会做人才会使做学问具有意义，所以同学们要学会严格自律，反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味的不良行为，自觉提升个人的道德修养与人格品位，做有文化的人。
同时我还想对初三毕业班的同学们说，这学期是你们在市二初中最后一个学期了。此时的你们，汇集了学校老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们即将开始最后的冲刺。成绩的取得离不开你们扎实的基本功、良好的心理素质和刻苦努力的学习态度，更离不开辛勤培育你们的老师，离不开班集体良好的学习环境，你们要学会珍惜，学会感恩。希望你们稳打稳扎，坚持不懈，尽最大努力取得好成绩。
老师们、同学们，新学期我们都要通过努力打造学校形象，为学校持续发展奠定良好的基础。每位师生都要从学校发展的高度出发，高标准，严要求，恪尽职守、严于自律、爱校如家；要追求内在修养与外在形象的统一；要爱护学校声誉，并为之增光添彩。
虎年，我们满怀希望，努力追求成功。学生的成功，在于不断进步，为将来成才打下坚实的基础；教师的成功，在于培养出了许许多多超过自己的学生；学校的成功，在于造就了一批批对社会有用的、引以为骄傲的人才。愿我们的学生、我们的教师、我们的学校都能成为成功者。最后就让我们踏着虎年春天临近的脚步，锐意进取，自强不息，祝福学校取得更辉煌的成绩！
第15篇：秋初三新班主任开学讲话稿
2010年秋初三新班主任开学讲话稿
同学们，记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把握的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始还剩一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴！这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：
首先要养成良好的习惯。播下行为，收获的是习惯；播下习惯，收获的是性格；播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。要养成锻炼的习惯。“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻炼身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻炼，每天坚持跑步，打打球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。
同学们，每个人都在书写属于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波澜壮阔，也有人答得索然无味。答案不同，这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始，养成良好的行为习惯，去架起一条通天之路吧!
其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”，其实这是不理解你们。随着年龄的增大，课业负担的加重，升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块，怎说不愁呢？面对这沉重的石块，智者会把石块垫在脚下，让它成为登攀的台阶，让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢？这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园，她们看到一株玫瑰花，母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧，说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴，说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境，得出的结论与感受各不相同。同学们，你们从中悟出了什么道理？心态决定一切。小三是小学求学生涯中的一个转折点，我们只有用欣赏的心态，才能完成学业，征服苦闷。人生能有几回搏，此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬，换一生的无怨无悔。你们说值不值？对值得!天道酬勤，恒者能胜嘛。
然后是要充满自信心。雄心是生活的动力，自信是力量的源泉。信念是一面旗帜，这面旗帜，任何人都可以免费获得，在每个人成长的道路上，缺乏的不是机遇，也不是聪明的才智，而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商，要相信自己，当你每天走进教室时，你应该默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!这时的你，一定会全身轻松，信心百倍。这一年的竞争是非常Ji烈的，每一次考试成绩的起伏波动是难免的，由于老师和家长对你们寄予了厚望，当考试http://www.daodoc.com/fanwen/失利时，对你们的横加指责也是常有的，这时你们千万不要悲观丧气，要有自信心，要把失败当作朋友，查出失败的原因，振作起来，调整你们努力的方向。你们应该努力做到：专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想，才能向美好的明天迈进。
在大家接下来的学习时光里，我作为你们的朋友和师长，我会当好一位“介绍人”，介绍你们与学习相依相恋；我会做一只“打火机”，将你们的学习热情和智慧的火把点燃；我会当好一只“领头羊”，引着你们走进知识的茫茫草原；我会化作一袋“味精”，将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节，不会因秋霜而染白；让你们这充满活力的生命，不会因岁月的风刀而摧老。同学们，从现在起，开始行动吧!用青春燃炫希望，用豪情点亮理想，太和中学的九(4)班一定会成为一个“勤思专注，心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!
第16篇：秋初三新班主任开学讲话稿
同学们，记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴！这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：
首先要养成良好的习惯。播下行为，收获的是习惯；播下习惯，收获的是性格；播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师，我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察，善于思考，体验生活www.daodoc.com，获得感受的习惯，为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读，你可以视通四海，思接古今，增添智慧，横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来，去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌，去博得满堂的喝彩；写一篇美文，去赢得同学们的青睐；提出一个疑问，让收获更精彩；分享一份心得，给自己心灵一个静谧的港湾。同时还本文来自小草范文网要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻练，每天坚持跑步，打打球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。
同学们，每个人都在书写属于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波澜壮阔，也有人答得索然无味。答案不同，这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始，养成良好的行为习惯，去架起一条通天之路吧!
其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”，其实这是不理解你们。随着年龄的增大，课业负担的加重，升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块，怎说不愁呢？面对这沉重的石块，智者会把石块垫在脚下，让它成为登攀的台阶，让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢？这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。有一位母亲带着两个女儿去逛公园，她们看到一株玫瑰花，母亲让两位女儿观察后说出本文来自小草范文网自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧，说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴，说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境，得出的结论与感受各不相同。同学们，你们从中悟出了什么道理？心态决定一切。小三是小学求学生涯中的一个转折点，我们只有用欣赏的心态，才能完成学业，征服苦闷。人生能有几回搏，此时不搏何时搏!搏他一个春夏秋冬，换一生的无怨无悔。你们说值不值？对值得!天道酬勤，恒者能胜嘛。
然后是要充满自信心。雄心是生活的动力，自信是力量的源泉。信念是一面旗帜，这面旗帜，任何人都可以免费获得，在每个人成长的道路上，缺乏的不是机遇，也不是聪明的才智，而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商，要相信自己，当你每天走进教室时，你应该默默的唸叨：我能，我行，我一定能行!这时的你，一定会全身轻松，信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的，每一次考试成绩的起伏波动是难免的，由于老师和家长对你们寄予了厚望，当考试www.daodoc.com失利时，对你们的横加指责也是常有的，这时你们千万不要悲观丧气，要有自信心，要把失败当作朋友，查出失败的原因，振作起来，调整你们努力的方向。你们应该努力做到：专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想，才能向美好的明天迈进。
在大家接下来的学习时光里，我作为你们的朋友和师长，我会当好一位“介绍人”，介绍你们与学习相依相恋；我会做一只“打火机”，将你们的学习热情和智慧的火把点燃；我会当好一只“领头羊”，引着你们走进知识的茫茫草原；我会化作一袋“味精”，将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。让你们这充满律动的季节，不会因秋霜而染白；让你们这充满活力的生命，不会因岁月的风刀而摧老。同学们，从现在起，开始行动吧!用青春燃炫希望，用豪情点亮理想，太和中学的九(4)班一定会成为一个“勤思专注，心仪鄂高”的班集体。我们的目的一定会达到!我们目标一定会实现!
第17篇：初三第二学期班主任工作总结
初三185班班主任工作总结
李达
又一届初三毕业生圆满完成了学业，我的班主任工作也暂时划上了句号。回想走过的路，做过的事，艰辛与喜悦参半，苦恼与欣慰平分。在初三第二学期我做了以下一些工作。
一、赤心、爱心献给学生
无论是优秀学生，还是基础较差的学生；无论是富有的，还是贫困的，只要走进班级就是学生中的一员，每位教师就有责任教育他们，感化他们，引领他们走上人生的成功之路。我对每位学生，从内心深处把他（她）当做自己的子女来看，有了这种思想情愫，我对教育赤胆忠心，对每位学生我都给予真心实意的爱。在学生的平时学习、生活中，我处处认真观察，常询问学生有没有什么困难，一有什么困难我都给以解决。
二、真心对待“学困生”
有的同学比较爱学习，但基础较差，我经常找他谈心，给以鼓励，帮助他寻找掌握知识的学习方法和动力，使这个学生的学习劲头一天比一天浓。有的同学接受问题稍稍慢了点，我就经常给她们打气，在自己的课中对同学进行必要辅导。
三、关心、宽容学生
本班学生，我既是他们的老师，也可做学生的父辈。无论哪一位学生在校期间得了病，我都要护送到医务室治疗，中途并不时去看望。
不少人认为，以前的学生听话、好教，现在的学生不知怎么了，懒惰、任性、目中无人。难道现在的学生真的不可教也？客观地讲，现在的留守学生、独生子女较多，他们确实有一些不尽人意的行为特点和个性习惯，但关键还是要进行疏导和纠正，用宽容的心去倾听他们的呼唤、他们的心声。用宽容的心去看学生，去看待情理中发生的事，学生会理解，也会改变自己的所作所为。这样，班级氛围“活而不死”，紧张与活泼适度，班级就有凝聚力、向心力。
四、“三勤”约束、管理学生
“三勤”既腿勤、嘴勤、脑勤。
为了使学生顺利完成学业，对学生一味迁就是不行的，必须严格要求，主要针对学习和纪律。我每一节课都要巡课，用心观察学生的学习状况，一发现问题马上纠正，课间和午休，我是必到的，科任老师离开课堂的时间正是我进班处理问题的时间。我常对学生说：“我不是你们的家长，但胜似家长，我要用比家长还严格的标准来要求你们，让你们走过中考这一关，跨越人生的第
一个关口！”为了管理好班级，我不断地思考新的方法，不断地变换思路，变换角色处理问题。
因为有真诚的爱、宽容的心，学生才会信任你；有慈祥的关怀、严格的标准，学生才会依赖你；有无私的奉献、对教育的忠诚，事业之树才会常青。我虽然做了一定的工作，但做得还很不
够。“而今迈步从头越”，今后还需更加努力，不负教师使命。
2013.6.28
第18篇：初三第二学期班主任工作计划
2011—2012年第二学期班主任工作总结
初三年级 班主任：林蔓娇
本学期，我继续担任初三（345）班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作：
一、制定班级文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制定 以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
二、加强班级墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“安全专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。
三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力，本学期评比的流动红旗，我班几乎每个月都拿到。
四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的情况，稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务。以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，其中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
第19篇：初三第二学期班主任工作总结
随着中考的结束，一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年中，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中。因为面临着毕业，面临着中考，学生和教师所承担的压力都非常大，看着自己的学生，平安快乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落。
在这一学期中，我按照学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。
一、抓好学生的思想政治工作，力求学习的目标明确
本学期时间短，任务重。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信心，学习有干劲。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃
初三年级是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。学期初的每一次班会，我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
三、指导学习，采用全场盯防战略
毋庸回避，现在学生的自我管理能力很差，也许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取一定的措施，才能保证学生的学习时间和学习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。也许，这样做不利于学生的自我管理能力的提高，但是没办法，非常时期，就得有非常策略。
四、温馨教室的创建
一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的，对学生的成长起到了举足轻重的作用。“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们文化氛围对一个人的影响总是无形的，但又无时无刻不影响着每个人的思想和行为。因此，营造一个温馨、和谐的文化氛围对一个班级来说是十分重要的。因此在接手这个班级之后，我做的第一件事就是开诚布公地告诉学生我对他们的要求，让他们明白什么该做，什么不可以，错了要接受惩罚。对教室的改造，首先进行的是“净化”教室，要求教室内的门窗橱无积灰、地面无垃圾、课桌摆整齐、物品放规范。为此我安排了值日表，分工到人，同时在平时的教学中，在课前课后，看到问题，先自己动手打扫，再提示学生注意，言传身教，以身作则。然后“教育化”教室，利用教室中原有的版面，结合学生的实际，门口的一块为“常规栏”，内张贴了学生的一日常规、作息时间、各人岗位安排等。重点改建后面的“成长园地”，张贴学生的学期目标、有关的名言警句、对学生的批评与表扬，以及我从报刊上摘录的初三学生的心理疏导的文章。本学期的“温馨教室”的创建，我则发动每个学生动手动脑，提供意见。这样的布置促进了班级文化建设和班集体建设，为学生的学习生活营造舒适、温馨的环境。在这样温馨、和谐的环境中学习，我相信每一位同学都会感到开心而又愉快。
五、尊重理解，让每一个学生参与班级管理
初三年级学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表达自己观点的欲望，所以在班级管理中，必须充分发扬民主，尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，得到了全班同学的一致认同。
六、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题
初三年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯，做一个遵纪守法的好公民。
在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为。让学生“换位”思考，并积极教育引导。尤其针对初三年级学生的思想复杂偏激、情绪多变的特点，及时发现存在的问题，同学生交流谈心，排解问题。同时多观察，多调查，抓住事情的苗头，防微杜渐，防患于未燃。
七、鼓励鞭策，抓好后进生转化工作
后进生大致分成三种类型：一是学习差生，表现为无心向学，沉闷寡欢。二是思想品德差生，表现为沾染上不良风气，违反校纪班规，随心所欲，难以自控。三是“二合一”的双差生，人数不多，但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多，家庭隔代教育不力，往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一，对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心，使其转化。
我在差生转化工作中从以下几个方面做起：
1、争取家长配合，发挥家庭教育作用。采取家访，召开家长会等形式，汇报学生在校的表现，争取家长支持配合。
2、对差生分层次、分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移兴趣。
3、尊重并激励后进生。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，增强他们学习的信心。
4、致力学风建设，充分发挥先进群体对后进生的感染作用。
八、培养良好的学习态度和习惯
1、化被动学习为自主学习。到了初三年级，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，教育学生要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识。只有化被动学习为自主学习，学生才能积极拓展提升自己，取得长足的进步。
2、鼓励竞争，积极进取。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学生巨大的潜能。通过竞争，提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。
3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”，因此，我在日常工作中引导学生真正认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，利用班会和恰当时机，经常渗透学习方法指导。在学法指导上我既有整体上的指导，又注意个别指导，同时也创造条件进行学习方法交流，让成功学生谈经验体会，让学生在交流中吸收借鉴他人经验，改进完善自己的学习方法。
4、防止偏科，全面发展。时刻关注学生各学科的均衡发展，保持与各学科老师密切联系，随时把握偏科学生学习情况，和科任教师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，以学生能更多地升入高一级学校为目标，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣，促进学生全面发展。
以上是我在班主任工作中的几点心得。班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的各个方面，说不完道不尽。总而言之，班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深入角落，关心呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
第20篇：初三第二学期班主任工作计划
初三第二学期班主任工作计划
樊永利（2010——2011）
初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。
一、注重思想道德教育
以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的校风，学风，建设积极、健康、向上、健康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。做好学校的德育工作宣传落实，以培养学生的创新精神和实践能力，进一步推进素质教育。
本学期的重点是以日常行为规范为抓手，以求真中学“养成十个道德好习惯”和“求真中学一日常规”为主要内容进行文明习惯的养成教育，强化良好行规的养成。
二、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是初三年段，比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。这也是我班主任个人工作计划中的重要部分。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注重班级学习氛围建设
1、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
2、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“5-1＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
3、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证。
4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。
三、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。
