推荐第1篇：家长会英语课代表发言稿
家长会英语课代表发言稿
原创： 徐徐主编
小豆
很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议，我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者，而我却与其相反，至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩，还是近半学期的英语作业监督，都与我的预想相差甚远。作为一个失败者，我站在这里思错改过，在反思时我给自己定下一个目标，我也相信所有同学都有自己的目标，为达到目标，就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来，学习环节中最重要的就是课堂，也就是上课的这40分钟。
首先，我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的，而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重，我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心，系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些，除了学生的主观意识之外，还要的就是学生用充沛的精力，这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧，不管是知道还是不知道，希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作，以免耽误了大事。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，这点十分重要。我这次失败的经历也主要是因为这一点。好，不过分的说，我是由于过分骄傲导致的，大多题目只看大概，这就是致使我对一些问题只知其一，不知其二。对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，使得自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不全。我想些同学也都有这样的通病，我这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜，不能让学生有抵触心理。
另外，学习要有兴趣，要因疑而学，因趣而学。有目的地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。作为课代表，我也庆幸自己能够平和的去对待每一个同学，我也会原谅每一个人，因为我认为人非圣贤，孰能无过。因为这样我和同学相处的都非常融洽。学习不可能每一个都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是沟通，心平气和的沟通，而不是训斥。偏科的现象十分普遍，我们班也不例外，老班的这次座位安排可谓是深谋远虑，其目的无非是将我们的成绩做到取长补短，我相信我们一定会在这段时间里改变自己，定不负老师所托。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有一对慈祥的父母，他们虽有时唠叨，但其背后原因在座的各位长辈比我更加明白。 他们虽也经常吵嘴，但这样使得我们的家庭关系变得更加紧密了，也是的我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母，我的家人，我的老师及其所有同学和所有关心我的人。
这和我还是希望我们二班能在下次月考中金榜题名、旗开得胜、登科及第、一帆风顺、直取苍龙、如愿以偿、一鸣惊人！！！
我的演讲完毕，写的有些仓促。可能有些方面说的不太合理，望各位叔叔阿姨，爷爷奶奶们见谅。
推荐第2篇：英语课家长会发言稿
英语课家长会发言稿（精选3篇）
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的英语课家长会发言稿（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
英语课家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
晚上好！很高兴又能跟大家见面。今晚我发言的主题是“如何让孩子主动学习英语？”
我的方法：
1、设计有趣的课堂教学。
2、评选优秀小军人：凡是英语课上能严格要求自己，做到课前把英语书准备好，上课能管住自己双手不玩东西、嘴巴不随便说话，积极举手发言，学生就可以自评为优秀小军人。
3、本学期继续评选英语习惯之星和学习之星。本学期已经评为英语习惯之星的同学有：
学习之星到学期末进行评奖，标准是：
1）获得奖章前十名的同学可以参与评选。
2）能按时完成作业。
4、周末零功课：是一种奖励，凡是达到我要求的条件就可以获得奖励。第一条件必须是按时认真地完成作业。第二个条件可以是通过背书测试或听写单词100分。目的是让学生能有更多的时间去学习课外英语，提高能力。
5、善用信息交流平台去巩固课文知识和拓展学习课外知识。
我的收获与体会：
1、学生的成绩一个单元比一个单元高。
2、全国希望杯英语初赛成绩突出：全级进入决赛的8位同学中我们班就占了5位。
3、上课专心听讲和积极举手的同学明显增多。
4、自觉培养良好学习习惯的同学多了。
5、会用网络学习英语的同学增加了。
6、不按时、不认真完成作业的同学少了。
7、听写和背书过关的同学多了。
我觉得我的方法很受我们班学生的欢迎，但不知道家长有没有意见，我欢迎家长向我提出宝贵意见。
本学期需要家长配合的事情：
1、继续督促小孩培养良好的学习习惯养成教育。
2、关注《每日一练》。
3、每个周末陪小孩上习网学习课外英语。
4、督促按时认真完成老师布置的作业。
5、多鼓励多表扬好的学习表现。
6、多参与英语课外活动。
7、为小孩订阅小学版英语报纸或杂志。
谢谢大家的聆听！也欢迎各位家长多交流你们的教育妙招！让学校成为我们交流的平台。
英语课家长会发言稿2
各位家长：
下午好！
我是咱们班的英语伊老师，非常感谢大家对我工作的支持和帮助，今天我想就以下几点和大家说一说我的想法和做法。
一、学习进度
每周三节英语课，两次课本，一次活动课（欣赏典范故事和英文电影）。
本书一共6个单元，两周学习一个单元。
截止到这周，我们学到了第六单元第二课（五单元没有学），六月中旬结课进入复习阶段。
二、认读26个大写字母大写
学生对知识的掌握和上学期的要求基本一致，唯一不同的就是增加了26个字母大写的认读。
1、单词：学生能够根据图片或实物说单词。
一单元：P4 二单元：P12 三单元：P20
四单元：P30 五单元：P38 六单元：P46
2、句子：能够听懂并读出各单元重点句，能与他人进行简单的对话。
一单元：P3 二单元：P10 三单元：P18
四单元：P28五单元：P37 六单元：P44
3、字母：能按顺序认读26个字母，能够打乱顺序认读大写字母。本学期只要求掌握大写字母。
一单元：P6 二单元：P14 三单元：P22
四单元：P32 五单元：P40 六单元：P48
4、歌曲歌谣：能够熟练掌握几首自己喜欢的歌曲歌谣，其他的能够跟着音乐唱出关键词和句即可。
5、故事：每单元重点句要会说，不要求每句话都会
6、人物：在目录前面，要求能熟练叫出他们的名字。
7、典范英语阅读
考试不作要求。只是为了拓展学生知识量，培养学生阅读兴趣。
三、复习注意事项
易混的字母：B—D；C—G； O—Q；Z—C； S—X；M—N J—G；W—M；U—V
易混的单词：
1）发音易混：ball—doll； door—doll； shirt—skirt onthebox，underthebox。
2）图片易混 T—shirt—shirt skirt—dress Bill—Binbin。
3）五个方位词：in，on，under，behind，near会区分五个词的意思。
四、我的做法：
1、继续让同学们在图画本上画出所学的.英语，从中可以看出生活经验对学生的英语学习有着非常积极的作用。例如学习第四单元食物的时候，我让学生们设计菜单，学生们就写出了打九折、买一送一、免费、大众点评、会员卡等词语。
2、努力保证让每个学生都积极参与到英语课堂中。我特别欣赏这段话：“有时候，游戏很好，但是如果老师没有让我参加，只是让我在旁边看，我是体会不到其中的乐趣的。”所以我就每次都要记录下参加活动的同学的名字，保证让每个学生参与其中，到现在为止：每个学生都帮我拿过一次典范英语书，每个学生都担任过一次小组长，负责典范英语的发书、收书、发奖票的活动、每个学生都参与过典范故事的表演，每个学生都参与了时装展示和评委的任务等等。
4、将英语学习和其他学科合理融合。我以前认为我就是教英语的老师，现在我觉得我首先是老师，其次我是教英语的老师，我要通过各种各样的方式和学生们一起来学习英语，所以有时候我可能会做一些好像和英语无关的东西，比如上英语课要画画，比如看完英语电影《天降美食》之后，我会让每个学生都来说一说：“如果你是个科学家，你想发明什么东西？”英语课上我会给他们发花生的种子作为奖品，让他们回家种一种等等。我希望当学生们想到英语课的时候是非常丰富多彩的。
五、我的想法：
1、字母趣味活动。
现在课堂上，我带着学生们用他们挣来的小奖贴来拼字母，用10班李思洁的话说：“这都是我们的进步呀！”后期我会组织和大写字母有关的一些活动：例如穿上带有大写字母的衣服认读字母、到大街上拍一些大写字母的照片、用蔬菜拼写出字母、创作创意字母画、创编与字母有关的趣味题目等等。
2、开设读书闯关活动，让学生能够熟练朗读每个单元的单词和重点句，以及两个复习单元的句子等，闯关成功后的奖品就是关于全班同学的发明的文字材料，每个班都有个外号：10班是香蕉，11班是草莓，12班是西瓜，13班是苹果，14班是土豆。如果我们家长有时间的话，可以检查孩子读这些内容并且签字。其实我还有一个想法，我特别想把孩子们的发明配上插图，但是我自己不会画画，所以如果有感兴趣的家长可以协助我来做这件事。
六、希望家长配合
1、重视听的培养
低年级英语没有作业，但希望家长对孩子的英语学习予以重视，督促孩子多听录音，保证听的时间。（两种听法：边看书边听，帮助孩子理解听的内容；随意地听，利用孩子起床，洗漱，吃饭的时间听录音。）
2、鼓励孩子大声跟读。
鼓励孩子听录音时大声地跟读，模仿很重要。
3、检查孩子英语学习情况
哪天有英语课，晚上可以询问孩子当天英语学习情况，查漏补缺。
4、给孩子创造英语学习环境，在家尽量多跟孩子进行简单英语交流，或看一些原版迪士尼动画。
总之，如果您重视，孩子也会更重视英语学习。
最后再次感谢家长对我工作的支持，让我们共同努力把孩子教育好。
在5月20日的一个广播节目中，我说出了对学生们的一片心声，送给大家。今天是5月20日，是个“我爱你”的表达日。我在海阳现场秀节目中发送了一条信息：我爱你们，我的学生们，虽然有时候你们也会淘气，但是你们还是带给我很多惊喜，课间会有人跑来给我捶背，我的包会被好几个人抢着拿。
我爱你们，我愿陪伴你们走过多彩的童年。
英语课家长会发言稿3
尊敬的叔叔阿姨们：
您们好！我叫陈冠卉，欢迎你们参加我们班的家长会，非常荣幸今天可以站在这里向在座的各位家长回报我班的英语成绩。
我们的英语老师年轻漂亮，知识渊博，讲课时，她能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，时常和我们进行模拟对话，带领我们快乐地进入英文的殿堂。她除了六年级三个班的英语教学工作外，还有学校的充饭卡工作，作为老师小帮手的我，时常感受到老师的辛勤忙碌。每天课前的精心备课，才有课堂上生动的知识传授；课下的精心辅导，才有了同学们的巨大进步；每周一最早一个到校，才有了各位家长充饭卡时的不用长时间的等候；每一天及时的为那些饭卡丢失的、充费的、损坏的学生服务，他们才能及时吃上饭。老师是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨，这次期中考试结束了，如果有哪一位同学没有考到让您满意的成绩，请您也不要生气。这学期我们班英语成绩有了很大的提高，其中孙苗青是学科状元99分，杨浩杰、刘朝阳、陈鹏浩这学期也有很大的进步，还有很多像孙苗青郭雨菲张宏业张霁鑫王垚铭景浩博邢诗涵楚心雨张世豪马文丽等，他们在课堂上认真听讲，大胆大声地朗读，积极的与老师进行互动，做到把上课40分钟所讲的内容充分消化。在课余时间又能及时地查漏补缺，并且可以每天都有计划的进行复习，所以才取得英语前十名的好成绩。可是高钦桢、史萌鑫、朱君豪、杨思雨、孙蕾、马宇蕊、张培鑫、张博这些同学上课注意力不集中，老师要求会背的经常不好好读，多次完不成背诵任务，家庭作业也经常不完成，所以，成绩不佳，请这些学生家长多重视对他们的教育指导。
英语这个学科对大多数人来说比较难，可我认为其实学好它也并不是那么难，它只不过由26个字母组成的单词、句子而已。要想学好英语，离不开读和背。如果您想让自己的孩子英语成绩得到提高，就要让自己的孩子把单词、一些固定短语记牢，还要把一些简短常用的礼貌用语、句式记熟，另外还要多进行英语对话。
我相信：“世上无难事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老师的严格要求和我们的努力，您的孩子也一定会取得令您更加满意的成绩的。
我的汇报完了，谢谢大家！
推荐第3篇：竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
五年级二班 姜梦帆
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！这次我要竞选的是英语课代表这一职位。
我很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学和老师的帮助下虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在这里竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同升高。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更努力，使同学们更加信任我。
我会用实际行动来证明自己：我能当好这个课代表。因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步！
我的演讲到此结束，请大家支持我，谢谢！
推荐第4篇：竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
五年1班 孟倩宜 2014-3-27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是孟倩宜，我想为班集体的谢谢哦成绩的学习出一份力，所以，我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目，考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业，丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。
我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点：
一、每天不仅自己要按时交作业，也要保证同学们也要按时交作业。
二、认真等级好没交作业的名单，之后叫他补齐。
如果我能如愿当上英语课代表，我一定会努力做好以上两点，并且每天坚持。
请同学们相信我，我有信心去任胜者份工作，我也有信心把他完成好哦，请同学们相信我，给我一次机会。
感谢大家！
老师小评：
据老师观察，你是一个非常有有责任心的孩子。你看，班上的课堂记录登记你从来都没有忘记过。如果真竞选，祝你成功！也相信你会做得非常好！我对你充满信心！
竞选英语课代表发言稿
五年1班 李志铭 2014-3-27
大家好，我叫李志铭，我是个男孩儿，我今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面呢，有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶，数也数不清，不过，缺点还是有的，毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表，我曾获得过奖项，也参加过比赛。虽然拿不到名次，但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也挺好，从未试过有九十分以下。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业，以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多，主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅，但不会骄傲，会一直保持下去，俗话说的好：\"虚心使人进步，骄傲使人退步。\"我一定会努力，更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表，我一定会改掉我那不好的缺点（也不是竞选不上就不改了），多多发扬我的优点。做到管好自己先，再管别的同学。我会告诉大家：如果竞选上了，先看看我上任一个星期后，表现怎么样，再提出我不足的地方，我会加以改进，做到令同学们满意的课代表。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的课领头！希望大家能竞选我成英语课代表！
在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情，把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作，好好学习，严于律己，以身作则，同时大家也可以监督我的工作，如果有不对的地方，一定要跟我提出来，我会虚心接受同学们的批评，不会辜负大家对我的信任与期望，绝对不会出现”希望越大，失望越大“的这一种情况。如果出现了，我将会请求老师下了我的职，不过，我还会努力争取，好好改善，重新做个令同学们”赞一个“的课代表！
希望大家能相信我一次，给我一个这样的机会，我一定会好好珍惜，不会辜负大家对我的期望，谢谢！
老师小评：
写得不错，比较坦诚。内容充实，语句通顺，语言优秀。不过格式不太规范，内容可以精简一些，那样此文一看在行文上便显得有条不紊。
推荐第5篇：竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
尊敬的徐老师、亲爱的同学们：大家好！
我叫***，12岁，今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲，所以未免有些紧张，上台前我犹豫了许久，也曾想打退堂鼓，但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台，希望同学们多多鼓励我，支持我！
我热爱英语，6岁开始学习阶梯英语You and Me，2006年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学，读的也是剑桥英语双语班，2006年11月也顺利过级。小学六年，我的英语成绩班里一直都是名列前茅，而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时，我都是当仁不让的英语主播，特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。
我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好，才能为大家作表率。其次，英语课代表应该有较强的责任心，要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想，做好老师和同学之间沟通的桥梁，更要帮助那些需要帮助的同学。最后，还必须要有虚怀若谷的精神，只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步，做好工作。总之，我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语，和同学们一起提高英语水平”。
如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
最后，在我的演讲即将结束之前，请允许我邀请在座的老师和同学们，和我一起用最真诚、最热烈的掌声，为所有参加竞争的同学们祝福，为即将上任的班干部们祝福，为我们班级的美好未来祝福！
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第6篇：竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
五年级二班 姜梦帆
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！这次我要竞选的是英语课代表这一职位，竞选英语课代表发言稿。
我很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信，发言稿《竞选英语课代表发言稿》。我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学和老师的帮助下虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在这里竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同升高。如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更努力，使同学们更加信任我。
我会用实际行动来证明自己：我能当好这个课代表。因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热情和大家共同学习、共同进步！
我的演讲到此结束，请大家支持我，谢谢！ 《竞选英语课代表发言稿》
推荐第7篇：初中英语课代表竞选发言稿
大家好！我叫XXX。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也还行。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。我以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实自己。在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸.我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者， 作业不合格者，作业抄袭者，要及时报告给老师。并帮助同学改正，在英语学习上不掉队。 我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。 我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师讲课，积极举手发言，并带动同学们也积极地学习英语。
如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。
我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
我的演讲完毕，谢谢大家！ 有服从意识和超前意 识。思想上积极上进、敢于担当。
推荐第8篇：小学生竞选英语课代表发言稿
小学生竞选英语课代表发言稿
小学生竞选英语课代表发言稿
老师、同学们：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天竞选的班干部不是生活委员，不是学习委员，更不是班长，而是英语课代表。
我是一个有被吸引力的人。只要看到好的东西或事物就会勇于去试一试。我并不是喜欢英语老师才喜欢英语课，我是真正的热爱英语、喜欢英语。从三年级的第一堂英语课开始，我就对英语着了谜。从三年级到现在，我当了二次英语课代表，有丰富的经验。虽然我并没有很强的责任心，但是我会把这一次机会当做一种严峻的考验，认真地完成每一项任务。
如果我当上英语课代表，我一定会任劳任怨的工作。首先，我一定会每节英语课都认真听讲，按时完成作业。同学有困难的我还会尽力帮助。然后，我会每天早上早早地来到学校，帮老师收作业本。最后，我会帮忙老师改作业，成为老师的得力助手。
我有一个缺点：有时做事只有三分钟热度。但这一次，我绝对不会半途而废。英语是个国际性的语言，可以增强中外文化交流，让世界和平共处。我希望在这庄严的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定会按照我刚才说的那样，严格要求自己，成为同学们的榜样。
谢谢大家！
推荐第9篇：家长会代表发言稿
文章标题：家长会代表发言稿-真爱亲情,用心感恩
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尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是本班学生
***的爸爸***，很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情，用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里，大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真
爱无限、亲情无限、感恩无限！
坦诚地讲，作为一名军人，我从军25年来，记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为***的父亲，参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。
***虽然自幼生长在军人家庭，可是他仍缺乏坚忍不拔的意志；虽然从小生活在部队环境，可是他仍缺乏严以律已的意识；虽然他生活健康精神活泼，可是他仍缺乏勤奋学习的精神
。也许***来到15班以后，学习中给各位老师增添了不少麻烦，与个别同学发生过不愉快，可是与来15班之前的***相比，我感觉他学习勤奋了，成绩进步了、生活懂事了。这些成
绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导，得益于15班全体同学们的关心帮助，得益于他个人的点滴努力。在这里，我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过
的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！
参加今天这种感恩式的家长会非常难得，特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后，使我很受感动、很受教育，很受启发。即
使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖，即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命，感谢老师给予我们的教诲，感谢帮助和支持过
我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧！！！……
同学们，常怀一颗感恩的心，是一种生活态度，更是一种优秀品德；常怀一颗感恩的心，是做人最起码的修养和责任！
懂得感恩的人，才会真正品尝到世间的温暖和关怀；懂得感恩的人，才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐；懂得感恩的人，才能对他人少一分挑剔和埋怨，多一分关怀和欣赏。
同学们，中国没有感恩节，但在感恩的历史长河中，流淌着许多动人的感恩故事。
怀着感恩的心，九岁的黄香,替父冬日暖被，夏日扇席；怀着感恩的心，伟大领袖毛泽东邀请他的老师参加开国大典；怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人
民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”
同样，在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。
湖北荆门职业技术学院的刘芳艳，一位21岁的农村女孩，带着双目失明的母亲上大学，并取得了优异的成绩，被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光
荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。
中国药科大学的一名大学生，却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话，竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后，在儿子的催促下这位母亲不
得不含泪离去。
同学们，古人言“滴水之恩当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是我们从小就会背的诗句，是我们每个人都熟悉的古训。那么，我们该如何对待我们的父母、亲人、
老师、同学和社会呢？
感恩不需要惊天动地，轰轰烈烈，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。
感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习。
感恩不需要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，社会将会变成一个温暖的大家庭。
亲爱的同学们，让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中，学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时，你将会发现天空更加蔚蓝！阳光更加明媚！！生
活更加幸福！！！学习更加进步!!!!
我总结和积累了“十条建议”，在这里送给同学们互学互勉：
1.自己事情自己办，不给父母添麻烦。
2.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿。
3.家务劳动帮着干，多为父母减负担。
4.思想学习勤汇报，恳求父母多指点。
5.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。
6.学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢。
7.递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边。
8.养育之恩重如山，儿女责任记心间。
9.大事小事不计较，学会宽容无心烦。
最后，我衷
推荐第10篇：家长会代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家好！我是二年级一班李一诺同学的家长。首先，衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会！同时，请允许我代表各位家长朋友，向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！在教育孩子方面，我们的经验是有限的，下面讲话如有不妥的地方，还请老师、家长们指正、包涵！
***小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序，老师们认真负责，兢兢业业。无论是从孩子的口中，还是在平时和老师们的接触中，老师时刻地关注着孩子，无论是上课还是下课，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假，老师还是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿，因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系，给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境，做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师，才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此，我建议我们家长做好以下几点：
一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育
现代教育不光是学校教育，家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等，都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲；在家里，我们家长就要认真去督促、纠正、培养，教育孩子正确做人做事的道理，改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们，时刻要注意自己的言行举止，我们做人做事，孩子耳濡目染！所以我们要以身作则，言传身教，父母才是孩子最好的老师！ 孩子是我们自己的，我们若想孩子比我们自己强，我们就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力！
二、了解学校对学生的要求
学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：专心听课、按时完成作业、预习新课；安全教育方面：认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等；课间要求有：不追逐打闹、不乱丢乱扔等；校外要求有：不独自到河边下水、游泳，不触及电和火等……因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。
三、注意维护学校和老师的形象
老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，心智还不健全，作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律，认真听从老师的教诲，在孩子面前，树立老师和学校良好的威信和形象！
四、配合老师工作、及时沟通
老师是一座桥梁，是连接学校和家长之间的桥梁！我们要经常和
老师进行有效地沟通，去主动了解孩子每个阶段的情况，对于孩子出现的问题，都要及时地纠正、总结，反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通，孩子的道路会越走越宽敞！作为家长，我们除了要关注孩子的成绩，还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会，一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才！优秀的班级，离不开老师的教导、孩子的努力，也离不开我们家长的配合！平时，家长要及时完成学校、老师布置的任务；要积极地去参与学校、班级组织的活动；一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高，我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风！家长朋友们，让我们和老师、孩子们一起努力吧！
培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。我们家长要铭记，孩子上好学，考验的并不只是孩子，考验的还有我们这些家长！孩子，是我们每一位父母的希望，更希望他能成为我们的骄傲！前途在望，任重而道远！
谢谢大家！
第11篇：家长会代表发言稿
家长会：家长代表发言稿
尊敬的各位老师.家长朋友们：
你们好！
我是李子豫同学的家长。今天很感谢张老师给我这个机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向关心爱护我们孩子成长，并付出辛勤劳动的老师们，表示最真诚的敬意和衷心地感谢！
每位家长都望子成龙，每位老师都希望学生青出于蓝而胜于蓝。我们孩子的每一步脚印，都离不开宏力学校这片天地；孩子的每一分成绩，都离不开老师的辛勤努力，更不能缺少父母的关怀。老师们像园丁那样精心地哺育我们的孩子。我们作为家长，应该为孩子做些什么。下面我从以下几个方面谈谈自己的身心体会，和各位老师.家长做个交流。
一.家长是学生第一位老师。美好的家庭环境是孩子健康成长的要素，良好生活习惯的养成将影响孩子的一生。
良好的家庭环境，无疑对孩子的生活和学习至关重要。试想：一个不和睦，经常发生战争的家庭会给孩子的身心造成多么大的伤害，也许会毁了孩子的一生。因此，创造和睦可亲的家庭环境是每一位家长的责任。我们的一言一行都会深深地影响着孩子。我们要努力培养孩子的行为习惯，让他们从小就抱有成对生活和学习的良好态度。在日常生活中要井井有条，按时作息，不挑食，不乱花每一分钱，不以自我为中心。在学习上树立坚韧不拔的信心和勇气，克服孩子烦躁心理和畏难情绪，纠正孩子粗心大意的毛病，培养认真精神，要经得起批评和挫折，经得起困难和失败。使孩子思想品质.科学文化和健康素质不断提高！
二.换位思考。把孩子当做朋友，多鼓励.少批评。学会放手。
我们那好多家长对待孩子往往是居高临下，不愿意和孩子沟通。如果我们每天能找到适当的时间跟孩子多交流一些，互相了解，换位思考，多给孩子一点平等。那么这种努力不会白费，孩子一定会把你当做朋友。
作为家长，每个人你都希望自己的孩子是奥巴马.克林顿，然而不可能每个孩子都是最优秀，每次考试都是第一。我常对孩子说：“我们不求无怨无悔，但求问心无愧，努力就有收获”子豫是小学三年级来宏力学校就读的。刚来学校时，成绩在班里只是中等。这几年一步一个脚印地走过来，成绩一点点进步。现在在班里一直是名列前茅。看到孩子取得的成绩，作为家长，我感到由衷的欣慰，也对老师的付出和孩子的努力深表感谢！孩子有时考得好，我鼓励；考得不好，我还是鼓励。同时帮助他分析原因，找出差距，争取下次考好！我们的孩子已经十三.四岁了，已经长大了，有了独立思考的能力。作为家长，该放手时就放手，相信孩子的能力。在孩子的每件事情上，让他们自己思考，自己处理，自己拿主意，我们可以向孩子提些建议，给些忠告。
三.让孩子学会感恩，学会尊重别人，做自信.自立.自强之人。
感恩是幸福和成功的来源。人应该持之以恒的怀有这种感情。俗话说 “滴水之恩，当涌泉相报”面对老师的关怀，家长的厚爱，孩子们应该学会感恩。没有感激之心，人就会充满各种怨恨和不满。久而久之，他就会失去对生活的美好愿望，继而对生活失去信心。自信是成功过的第一秘诀，是取得成功的内在驱动力。只有自信的人，才能在成功的路上脚步如飞。对于青少年来说，在内心树立起信仰，用信念激发出自己内在的勇气和雄心，是迈向成功的第一步。
自立是生存的开始，是成功的保证。青少年应当学会在社会中自立，不能太依赖父母。要想在未来的社会竞争中取得胜利，就应当及早培养自立自强的意识。做到自立自强，
扔掉依赖的拐杖，走向成功的开始。
各位家长，做人是孩子的立身之本。要使孩子成才，先教孩子做人，这是家教最重要的任务。以上所说，仅是我个人的一些看法，不当之处，欢迎批评指正。最后，我再次代表家长向各位老师道一声：“你们辛苦了！”祝你们工作顺利，身体健康，心想事成！祝所有的孩子学习进步，健康成长！
谢谢大家！
第12篇：家长会代表发言稿
给孩子一片自信的天空
班主任李老师、各位家长、同学：
大家上午好！我是高三.24班。。。的家长，很高兴今天能有机会和大家坐在一起相互交流，今天我想和大家分享八个字：“感谢、理解、信任、沟通”。
首先“感谢”老师。
在整个高中期间，各位老师给予。。。很大的帮助，让他有了很大的转变。我们孩子是住宿生，衣食住行几乎全部交给了老师，家长反而成了“甩手掌柜”。特别是进入高三以来，无论是老师还是学生，气氛空前紧张。有人说最苦的人群是高三学生，最累的工作是高三老师，一点都不夸张。每天从早上5点多到晚上10点多，连续近17个小时老师的心都要用在孩子们的身上，确实不容易啊。请允许我向那些为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的老师们说声：“您辛苦了！”
第二“理解”孩子。
升入实验高中以来，孩子在这个强手如林的竞争环境中，压力可想而知，毋庸讳言，实验高中的小班和实验班客观存在，我们要充分理解他们身在普通班的处境，给孩子一片自信的天空。
一要多关心孩子，加劲但不加压，可以不时地给他们送些衣服，送点饭，询问一下在校表现，看看有什么反常情况及时掌握。让孩子感觉到我们是爱他们的，他们一定会把这种爱转化为学习的动力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨，谁谁家的孩子怎样怎样，让孩子心生反感，徒增压力。
二要正确的看待孩子的成绩，帮助孩子制定切实的目标。北大清华谁不想考？可现实吗？去年我校的卜老师之女卜英子从这里考了北大，可毕竟这样的个例凤毛麟角，不是人人都有这个福气的。那么现实摆在我们面前，我们要客观地帮助他们制定经过努力可以实现的目标，比如冲98
5、211，考个好一本，二本选个好学校、好专业，考特长等等，让他们带着目标去拼搏才是关键。
我们都从青春经过，人生最怕“后悔”二字，鼓励孩子们全力拼搏，不给人生留遗憾！ 第三“信任”老师、信任学校。
古人云：“亲其师，信其道”，要注意师生、同学间的关系处理，特别是师生关系。很多家长感叹：孩子大了，不好管了。孩子们处在这个青春叛逆的年龄段，同学之间，师生之间难免有摩擦，老师有时恨铁不成钢，有点言语过激之类的可以理解，这时候家长态度一定要明确，全力支持老师，树立老师威信，维护老师管理。我们把孩子送到这儿，就应充分信任。
最后我想说的是“沟通”。家长与孩子多沟通，与老师多沟通，三方进一步携手，加强交流，心往一处想，劲往一处使，形成一股合力，争取在明年的高考中取得好成绩，人人考入理想的大学！
我也祝大家工作顺利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！
2013-11-30
第13篇：俞静蕾竞选英语课代表发言稿
竞选英语课代表发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我这次在班上竞选的职位是英语课代表，记得拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是一个好士兵，那么，不求上进、不努力的学生也就不是一个好学生。我是一个活泼开朗的女孩，我做事细心、容不得一丝马虎，我的爱好是体育运动，不管是什么运动，我的好奇心都会驱使着我去尝试一下。我在任何课上都会认真听讲细心做笔记，我的优点是有耐心、爱读书等等，我的缺点是喜欢恶作剧、记性不好不是很重视成绩······
但是如果我当上了英语课代表，我会和同学们一起携起手来，一起改正我们身上的所有缺点，帮助同学们克服学习上的“纸老虎”。我记得老师说过：“班委，就要时刻有班委的样子、班委就要时刻记住，自己是老师的左手右手、班委，就要时刻帮助老师做一些自己力所能及的事。”在班里帮助同学、帮助老师，这些事我都会做的一丝不苟、井井有条。
假如我落选了，我不会灰心丧气，也不会气馁，我会用自己的微笑迎接新的一天，而且会在以后的学习道路中不遗忘跟家热爱学习，并且改正我的所有缺点。
相信我的同学们，请把你们手中那宝贵的一票投给我吧！我以后的所作所为是不会让你们失望的！谢谢大家，我的发言完毕。
第14篇：英语课发言稿
Good morningeveryone, my name is ZhouJianshuo.Today，my topic is Slingshot effect,physics in Astronomy.Slingshot effect, in Chinese we call it “引力弹弓效应”，is an astronomicaltechnology used in the field of the interstellar travel,in Chinese means “星际航行”
The origin of Slingshot effect dates back to the early 1920s, when a famous soviet scientist called 尤里·康德拉图克,first came up with this idea.In short, it works like this.Suppose that you want to arrive at an extremely remote location in space，here，we call it location A（画上），because it is so far from you that you cannot head to it in normal way，or you will die before you reach it.All you need is a big planet，which is located in the location B（画上）Then you need to make your aircraft move in the specific orbit, like this.(画一半)This orbit and the speed must be very accurate in order to accelerate the aircraft by the gravity of the planet with the least time and fuel.Then the aircraft will move like this(画上), reaching the destination with a very fast speed.That is the slingshot effect.The physical theory of the slingshot effect is the conservation of momentum, in Chinese called “动量守恒”。 The schematic is like this.A \"stationary\" observer sees a planet moving left at speed U and a spacecraft moving right at speed v.If the spacecraft has the proper trajectory, it will pa close to the planet, moving at speed U + v relative to the planet\'s surface.When the spacecraft leaves orbit, it is moving at speed U + v relative to the planet\'s surface but in the opposite direction.Since the planet is moving left at speed U, the total velocity of the spacecraft relative to the observer will be the velocity of the moving planet plus the velocity of the spacecraftwith respect to the planet.So the velocity will be 2U + v Slingshot effect is frequently used in astronomy.For example, In 1974,The Mariner 10 probe was the first spacecraft to use the gravitational slingshot effect to reach another planet, on its way to becoming the first spacecraft to explore Mercury.No one can conceal the fact that slingshot effect exerts a tremendous influence on the current astronomical research.And the technologies which use the basic physical theory play an eential part in Science.That is the end of my presentation,Thank you very much.
第15篇：英语课代表就职演说
英语课代表就职演说
人们常说“在其位、谋其政”，所以我在前一段时间担任英语课代表一直都很积极，主动大胆地完成各项工作，取得了一些成绩：在大多数人的印象中，课代表不就是收收作业和记记缺交作业名单吗？但我觉得，课代表应该是全体同学在该学科学习方面的全代表和表率，应该是全班同学在该学科上成功学习的学习带领者：带领全班同学实现对该学科的成功学习。
以下是我在这学期中准备努力做到的：
1、我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。
2、我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上积极上进、敢于担当。
3、在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时报告给老师。并帮助同学改正，在英语学习上不掉队。
4、我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。
5、我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师讲课，积极举手发言，并带动同学们也积极地学习英语。
6、最后就是每天合适的时间出一两道英语题，巩固一下大家对知识的掌握。
总之，我会尽自己的最大努力，带领大家学好英语这门学科的，如果我的工作有不足，还请大家多多提意见！
谢谢大家！
English leon representative inaugural addre
People often say \"in its place, seek the government\", so I in some time ago as English leon representative has been very positive, bold initiative to complete all the work, and made some achievements: in most people\'s minds, and leon representative is not accept the homework aignments and JiJi short list? But I think, leon
representative should be all the students in the subject of learning all the representatives and model, should be the whole cla in the subjects of the study led succeful learning: lead the whole cla to achieve the succe of this discipline study.
Below is my in this semester in preparation for trying to do:
1, I will first should be leading by example, integrity justice, initiative, serious and responsible.All of this discipline solely responsible for the study task.In cla\'s and grade\'s English learning in a leader and organizers role.
2, I will always want to the teacher, the students think, urgent teacher, the students of the anxious, work to have to obey the consciousne and advanced consciousne.Thinking positive progre, dare to bear.3, in the proper time and send and receive the homework, homework aignments and check is my duty.If there is making a person, failed the homework, homework a copycat to timely report to the teacher.And help the students to correct, in English learning not lag behind.
4, I will go to the office before cla to ask the teacher in this cla to study tasks preparations before cla.
5, I\'ll help the teacher in cla should maintain claroom discipline, and actively cooperate with the teacher, and actively raised his hand, drive students also actively learning English.
6, the last is the right time every day a two way English problem, consolidate the everyone to the knowledge of mastery.
In a word, I\'ll do my best, guide you to learn English well this subject, if I have a shortage, also please everybody many opinion!
Thank you!
第16篇：英语课代表职责
英语课代表（）职责
1.收发作业，作业必须晨读前统一收齐上交到英语老师处，若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上并抄一份送交班主任；当天如果有作业，必须在英语课前将作业本及时的下发给每一名同学；
2.上课之前要去办公室询问老师准备什么，上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。
3.每天放学前在黑板上板书当天作业，并大声念给全体同学听；
4.监督有没有抄作业现象，并做好记录；
5.每周末总结统计本周的情况。包括作业不交、作业作弊、课堂违纪等次数最多者，将检查结果上交任课老师和班主任，任课教师将酌情严肃处理。
英语课代表（）职责
1.布置每天的背诵任务和晨读及课前读书的任务（即背什么，读什么）
2.统计每天背诵的情况，每天上午或下午第三节课前向老师汇报一次。
3.督促组长检查每天的背诵，把不会背的或者不熟的同学名字记下来公布在黑板上，给予一定时间背诵后，要求组长再次检查，并再次向老师汇报
4.检查组长的背诵并做好记录。
5.协助老师开展好每天的背诵比赛活动。
英语课代表（）职责
1.统计并管理同学的帮扶情况，并督促履行帮扶的行为
2.观察同学们上课和自习的表现情况并及时记录在工作本上，及时和值日班长取得联系，并做好加减分；
3.及时向任课老师反映班级学生思想动态，可以有选择性地向任课老师提出有利于本学科的可行建议，自己能处理的小事自己处理做好记录，不能处理的交由任课老师处理。
4.做好月考，期中期末考试的统计工作，包括进步退步的同学及具体分数。
5.上课前把讲桌擦拭干净，给老师创造一个良好的上课环境。可以督促当天的值日生完成此项工作。
共同职责：
1.课代表每天应在上下午主动去英语办公室帮老师叫同学
2.课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3.自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。
注：
1.本学期每次年级统考如果英语考在第一名，课代表功不可没，每人加10分，组长加10分。
2.本学期每次年级统考如果英语考在二至三名，课代表每人加5—8分，组长加5—8分。
3.本学期每次年级统考如果英语考在第三名以后，课代表每人加2—5分，组长加2—5分。
第17篇：总结报告英语课代表
总结
黄祎琳
我当我们班的英语课代表已经很久了，我对班上同学的情况还算比较了解。
下面是我担任英语课代表的一些总结： 做的不够好的地方
1． 有少部分同学总是不按时完成作业
2． 课前读书大部分同学不认真读，秩序非常地差
3． 有些小组的某些同学上交作业不及时，导致我送作业的时间推迟
4． 有同学错题不订正，错了也就错了。这是个不好的习惯。 5． 有些小组同学上课经常在讲话，很不认真 批评的同学：
陈瑞杰 批评原因：错题不订正，常迟交或漏交作业 林成恩 批评原因：经常不按时交作业或者就是直接不写作业 吴伟杰 批评原因：错题不订正，不按时交作业
批评小组；第四组，第六组
批评原因：上课经常在讲话，很不认真 表扬小组；第一组，第二组
表扬原因；上课小组的每一个人都积极回答问题 表扬的同学
刘颖枝 陈深港 薛琛 赵佳曼 凌诗琪 黄祎琳 陈陪仪 范皓 余冠希 郭梓浩 胡炜枫
第18篇：英语课代表职责
英语课代表职责
英语课代表（
收发作业
）职责
1.收发作业，若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时记录在工作本上并抄一份送交英语老师；当天如果有作业，必须在英语课前将作业本及时的下发给每一名同学；
2.每天放学前在黑板上板书当天作业，并大声念给全体同学听；
3.监督有没有抄作业现象，并做好记录；
4.每周末总结统计本周的情况。包括作业不交、作业作弊、课堂违纪等次数最多者，将检查结果上交任课老师和班主任，任课教师将酌情严肃处理。
5.督促学生每天预习英语书本至少两页，能力培养每天完成一个课时。每天作业整理课督促英语小组长进行检查。 英语课代表（
背书
）职责
1.布置每天的背诵任务和晨读及课前读书的任务（即背什么，读什么）
2.统计每天背诵的情况，每天上午或下午第三节课前向老师汇报一次。
3.督促组长检查每天的背诵，把不会背的或者不熟的同学名字记下来公布在黑板上，给予一定时间背诵后，要求组长再次检查，并再次向老师汇报。
4.检查组长的背诵并做好记录。
英语课代表（
听写单词、句子
）职责 1.对英语听写、默写做好统计。督促各英语小组长及时汇报听写、默写情况，把没听写出来的同学名字记下来并公布在黑板上，给予一定时间进行重听或抄写，要求组长再次检查；
2.听写时间：每天晚自习前20分钟。一个课代表报单词或句子，其他两个课代表监督同学是否有作弊现象。如有作弊现象应及时报告给了老师；
3.星期
一、星期
三、星期五听单词。星期
二、星期四听写句子；4.对同学胡听写、背书、默写和作业情况进行统计，并做好加减分；
共同职责：
1.上课之前要去办公室询问老师准备什么，上课之前要及时打开电脑等教学设备待课；
2.课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3.自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。
注：
1.值日课代表必须在晨读、早读带领同学们读单词或课文。（提前5分钟）
2.每节英语课上课玲一响，除值日课代表去英语老师处，另两个课代表分工：课代表1：表督促学生做好课前准备（英语课所必备的学具）课代表2：带领同学们读单词。
英语小组长的光荣职责
为了带动你们小组英语学习成绩的提高，人人争做“英语小达人”。每组特委派一人做组长，组长在职期间要做到一下事情。
1、检查单词和句子的背诵和默写：配合英语老师和科代表完成每天的背诵和听写任务。批改后在书本或作业本写好日期。将每天的背诵和听写或默写情况记录在值周工作笔记上。并在组员书上写好日期签好背。（每个单元的A B部分的四会单词和句子）
2、检查课堂笔记的记录情况：（包括书本，笔记本，练习册，试卷等）小组长每天晚自习前检查当天的笔记。看笔记是否完整，字迹是否工整，是否有用不同颜色的笔标注重点和错误的地方。 组长检查后在组员书本上写上检查日期签名。并将每天的检查情况写在值周笔记本上，写明：哪位同学笔记最好，哪位同学笔记不完整，哪位同学书写不好等情况，完成情况报告给分管作业的英语课代表并监督做的不好的同学把笔记补充完整。
3、检查作业完成情况：小组长协助科代表将自己小组的作业收齐，不要漏收，没有交作业的同学要记录在值周笔记本上。作业发下来后，要统计自己小组作业等级，如：小明同学，作业得了C,没有合格，需要重做。小组长监督不合格的同学改错，重做，并在当天及时交给科代表。
总结： 英语小组长，每天要填写值周工作笔记，并且每天晚上要将工作笔记交科代表登记。
1、组长首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本组的一切工作。是班级中本组的学习带头人和组织领导者。
2、组长应该有集体荣誉感。始终想老师之所想，急老师之所急，工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3、组长应该做好每天作业的收交工作，并且及时记录和上报作业情况。组长要禁止组员的作弊行为。
4、组长应该热情关心帮助每一位组员，努力不让任何一位组员掉队。
5、组长要督促组员认真听课，认真学习，纠正组员的不良行为。
6、组长在课堂上要主动发言，积极带领组员配合任课教师。
奖惩制度 .每周一次
为了表扬奖励积极学习英语的达人小组，特做以下奖励制度 优秀达人组（每周各项检查完成最好，违纪最少的小组被评为优秀英语达人小组）达人小组长（组长在当值期间，小组表现最好，被评为优秀英语达人组的）
为了惩罚和激励学习懒惰和学习不积极地同学，排名最后的小组要给与惩罚。
第19篇：英语课代表演讲稿
同学们，今天我竞选的职务是英语课代表。我相信，通过一个学期的锻炼，大家应该已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的经验和热情，让大家看到实际的效果！
我想，这个学期，我还可以继续任职，没有人比我更适合这个职位了。如果我当上了英语课代表，我会做到以下几点。
1.为人和善，与同学们成为亲密的好朋友，和大家共同进步。
2.做好大家的督导员，老师的好助手。
3.做好每天的工作，让同学们对英语更感兴趣。
4.按时检查同学的英语作业，对不完成者进行提醒或惩罚。
5.每天上课时注意观察，有溜号的同学及时汇报给老师。
6.每天认真听讲，按时完成作业，做好预习和复习的工作，当好同学们的榜样。
如果我不能胜任这个职位，我也不会气馁，我会再接再厉，向大家展示我的实力，做好自己，做好一个学生！
很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。当然，我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。
第20篇：英语课代表感想
英语课代表感想
自大二当选英语课代表之后，我发现大学的课代表与以往高中的课代表有很大的不同，大学毕竟是大学，同学不再是高中的同学，老师也不同于高中的老师，大学的课代表不仅要协助老师完成教学任务，而且还要积极的以服务班级为理念。
在高中时，一个课代表仅仅是帮助老师收收作业，传达老师的任务作业，帮助老师与同学们之间的沟通，而在大学里，课代表的责任更重更多。
大学是步入社会的前站，而这一点也决定了大学的性质，大学生的活动范畴。在作为课代表的一段时间里，我了解到大家的时间普遍很差，有时甚至对老师的作业一无所知，很多时候都是到了交作业的最后期限乱抄一气，这样的作为既是对老师的劳动成果的不珍惜，也会使得自己浪费时间，到最后一无所成，同时也是对自己堕落的纵容。大家互相看齐，过着当一天和尚撞一天钟的日子，这种临阵磨枪的观念只会使同学们丧失对一门功课学习的积极性。作为一名课代表，我有责任唤起大家对功课的兴趣，尽自己所能，哪怕只能激起一点点波澜......
英语不同于其它学科，它需要占用同学们相对多的时间去背单词，去学习句型，去复习以前知识。作为一名理科学院的学生，我深深了解这些对于我们是多么的无聊繁琐，甚至可以说是厌恶，我们宁愿花上一天的时间去纠结一道理科性质的题目，也不愿在英语上花费一点点时间。甚至现在很多同学们一上英语课就逃课，一看英语就睡觉，这几乎都成了条件反射了。作为一名普普通通的学生，我没有三头六臂，也没有风火轮，更没有什么筋斗云，我没能力使同学们一下子就改变这些根深蒂固的观念。作为芸芸众生中的一员，我所能做的就是务实完成自己英语课代表的职责，好在现在是21世纪，它赋予了我们历史的使命，也给我们带来了科技的便利。通过各种交流工具，我可以课后提醒大家按时完成作业，通知大家课前是否收作业，这些虽然不能改变什么，但它至少对大家学习有了一些或多或少的帮助，对此我感到欣慰。
确实，收作业对一名大学课代表是无奈的，它不像高中时同学们把作业当成一项任务，哪怕自己睡的再晚，也要把当天的作业完成，而大学生是散漫的，有的同学更是把作业看成是一种负担，大家已经对作业没有观念了，哪怕是一周一次的作业也要到最后关头才开始动笔。这些习惯对一名当代大学生的成长十分不利，所以作为一名英语课代表，我要想尽办法使同学们重新开始关注到英语学习的重要性。英语作为一门国际通用语言，它给予我们的不仅仅是与外国人交流的能力，而且它还是我们走入社会的第一个台阶，没有它，我们很难顺利平稳的走下去。而国家英语四级考试正是其中的关键，但就是如此，很多同学仍然沉浸在电脑游戏之类的娱乐活动当中。为了使大家能够顺利的通过考试，班主任和英语老师都投入了很大的心血，作为英语课代表，我明显的感到肩上的责任更重了。在考试之前，我协助老师们在班里开展英语学习小组帮助同学们学习英语，在平时搜集考试资料，帮助同学们提高对英语学习的信心。在这过程中我体会到的是时间的短促和奔波的劳累，但我同时得到是充实的生活和一次难得的社会锻炼机会，这是我付出所得到的，我可以感到它的弥足珍贵，值得我去倍加珍惜。
大学是为祖国腾飞输送人才的摇篮，是为祖国现代化建设培养人才的基地，是为祖国复兴锻造中流砥柱的家园。它的使命赋予给它神圣的任务——将新一代的大学生造就成文武兼得的人才。而要做到这一点，哪能不苦其心志，劳其筋骨，哪能不让这一代大学生行拂乱其所为，最终增益其所不能。这是历史的使命，时代的选择，大学生也无非也只是在执行历史赋予给它的任务。
在当任英语课代表期间，我获得的同学们的认可，老师的认同更是使我信心十足，这是对我工作的肯定，也是对我能力的认可，而我也会再接再厉，争取变得更加的出色，为将来成为祖国建设栋梁打下坚实的基础。
