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小学毕业教师发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-01-15 08:32:26 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学毕业教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:

大家好!

今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

祝你们学有所成,前程似锦!

推荐第2篇:小学六年级毕业教师发言稿

小学六年级毕业教师发言稿

在这个细雨如丝,鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,你们这些可爱的孩子就要快毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了。 时光飞快,六年的生活很快过去了,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中,相处六年来,我们早已结下了不解之缘,每一名名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年,六年来,在我们的共同努力下取得了硕大的成绩,一面面红旗,一枚枚奖状记载了我们的辉煌,彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习,学会了 生活 ,学会了做人。你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上,你们要牢记争上游,当排头,永不服输,这是铁小人的精神,并把这种精神传承下去,发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人,用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己,使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,希望寄托在你们身上。老师们衷心希望,在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔,描绘属于自己的朗朗晴空,书写辉煌壮丽的诗意人生。

你们的离开,让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面地诉说你嫌是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。

一、希望学习成绩继续保持名列榜首。

希望无论进入哪所初中 学校 ,都要保持好的学习成绩。

二、要再认真刻苦一些。

希望在各科的学习中,再认真刻苦一些。

三、自理能力要加强。

希望你们能利用暑假的时间,在家好好整理自己的房间,养成良好的生活习惯。

四、继续发展特长。

希望你们不管走到哪所学校,在不影响学习的情况下,不要放弃自己的兴趣爱好,因为这些都是你们快乐幸福的源泉。

希望你们脚踏实地,胸怀大志,用你的智慧与激情设计好人生的时刻表,努力开创美好的未来!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。东溪小学永远是你们最温馨的家!

推荐第3篇:发言稿小学毕业

毕业生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了! 今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头??回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻??无一不证明着我们的成长。五年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我

们求知的目光??早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情??历历在目,难舍难分!五年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而五年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!篇2:2015年小学毕业典礼教师发言稿范文

2015年小学毕业典礼教师发言稿范文

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:

大家好! 今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么??”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。

雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。

最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!祝你们学有所成,前程似锦!篇3:小学毕业演讲稿范文时间

小学毕业演讲稿范文时间

6年了,不管曾经我们发生了什么事,那些矛盾,早已随着时间的流失,一起飘走了。都说童年里的笑容是世界上最可爱的笑容,快毕业了,就让那45个天真烂漫的笑容永远留在我的脑海里吧!

时光看似漫长,其实短暂,和大家在一起的日子已经在倒计时!“滴答滴答„„”带走时光的老人终于不堪寂寞,从那个冷清的屋子里走出来,也许就像童话说的,他是那么自私可悲,毫不留情的把每一个人最欢乐的时光带走,又毫不吝啬的把寂寞带给大家,也许就是在最后一个和大家充满欢笑的日子里,寂寞降临了„„

难舍!难舍!

谆谆教导我六年的老师们,谢谢您给予我们知识的甘霖,道德的阳光,让我们从瘦小的幼苗,长成充满朝气的向日葵。您也是蜡烛,在这六年来不停地燃烧着自己,照耀着我们的前程。六年了,蜡烛越少越短,而我们的前程却是越来越光明。您也是一面镜子,一面可以让我们反思错误的镜子,即使因为有了您,我们才改掉许多错误。也许我们永远做不到完美,但是我们可以让明天自己更好。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师,谢谢您。谢谢您,六年来的教育和关爱,也谢谢您这么多年的严厉和温柔。

陪伴了我六年的同学们,我也不会忘记你们。在这里,我要感谢张雨婷,我们幼儿园就是一个班,能在小学里和她继续是一个班,我认为这是一种缘分。和她坐同桌的那段时间里,我学到了很多,谢谢她的也有很多。她会在我上课开小差的时候,即使提醒我,让我专心听讲。在我遇到难题的时候,她也会帮助我分析题目。下课时,我们会敞开心扉地聊天。她还会借给我一些名著看,内容是那么的精彩,从书中我也学到很多,也“品”到很多,谢谢你,张雨婷。不管在友谊还是学习方面,她都给了我很大的帮助。也谢谢苏楠、董亿菲、萧潇这六年来和我一起玩耍,一起聊天,一起学习。就是因为有了你们,所以才让我的校园生活多了几分乐趣。我爸常说“人能交到朋友,是你的幸运。但是人如果可以交到一个知己,那就是你的福气,哪怕只有一个知己,也是福气”谢谢你们让我体验到有朋友和有知己的滋味,也希望将来不管我们在哪里,都会有相见的一天。

不止一次梦到过,自己离开了母校,离开了老师,离开了同学!一个人去面对新而陌生的环境!也许,我会在新的学校,遇到新的朋友、新的老师。而那些曾经熟悉的脸,却已经离我越来越远、越来越模糊。梦里,叫了别的老师一声“老师”,是那么的苦涩;看着别的同学在玩耍,而我只能一个人呆呆地站在角落里,那种寂寞的感觉,即使是在梦里,也是那么的真实!终于有一天,我慢慢熟悉周围的环境,可是我好怕好怕!害怕那些新的笑容,会代替曾经的你们和那最灿烂的笑容,我永远也不想忘记。也怕那个带走时间的老人会再一次无情地把这一切再夺走! 夕阳西下,操场上的人渐渐少了,抬头看看那个闪着耀眼红光的太阳,突然间思绪万千,眼前仿佛看到了男同学在篮球场上奋力投篮的画面,而在操场的另一角,女同学仿佛在一旁跳橡皮筋,她们邀请我一起玩耍,我刚想跑过去,那一切就消失了„„一种寂寞的感觉立刻席卷上身,眼睛模糊了,眼泪不自觉的流了下来,它顺着脸颊流到了嘴里,涩涩的„„说舍得自己的老师、舍得自己的同学,那是骗人的„„

夜深了,一个呆在床上,抬头看着外面的星空,好美好美,我看的入了迷,突然眼睛一亮——有一颗流星划过。我立马许愿,当眼睛睁开的时候,流星已经划落,不知为什么,我的眼睛湿润了,陷入了沉思。

和同学在一起的时光,不就像这流星吗?美丽、灿烂,但是却非常短暂!

时光总有流失的一天!即使是流星雨,也有划落完的时候。我在思考,最后的一个半月我该做些什么„„

电脑上,还放着许飞的歌“天气冷暖不确定,每个人躲在人海里„„每一次让泪水流回心里,去灌溉梦想开出奇迹,我要的坚强不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方„„”那一刻觉得自己成熟好多,但是泪如雨下。

后记:

我向流星许的愿望,就是待我们长大后,能够穿越人海,再次聚首。那时候的我们将是一群青春活力的少年,将以不同的方式去灌溉自己的梦想,去开出奇迹。

也许前世我们没有一起看流星雨的降临,一起去许愿,那我们这辈子一定可以,对吧?

同学点评:

六年的时光一会就过去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老师,不舍六年来跟朋友发生的点点滴滴,在成长的道路上,朋友给予你的帮助和鼓励,让我们度过了小学的六年,虽然我们要分开,或许会各奔东西,但我相信,只要我们的心连在一起,总有一天会在见面的!

其实时光确实很短暂,关键在于怎样很好地把握它。有时错过很正常,也常常使我们很无奈,它就像一颗流星,快速地滑过天际,一去不复返。但是我相信在短暂的时光中终究会有一些令人烦恼的错过,抓住更多的机遇,对于错过只要笑一笑总会过去的!

还记得那一天的摄影留念吗?那闪光灯亮起的一瞬间:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。你知道吗?在我的心愿瓶里,只写过一个愿望,那就是希望我们46位同学有朝一日能再度相聚。我相信这个愿望它会实现!就算我们以后将分隔两地,但不管怎么样我始终不会忘记你。

六年的学习生涯也像是一杯浓茶,慢慢地品,慢慢地品。从苦涩到甘甜,终于品出了味道。但却看见了杯底。哎呀,一转眼都要过去了,我和你却还不是很了解对方嘛,等考完试找个地方出来玩吧。

推荐第4篇:小学毕业发言稿

小学毕业发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校。

当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩

老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。

请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌! 

推荐第5篇:小学毕业发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校,告别。

当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。

请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!

2.七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢,五年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。

这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时,是多么紧张,但你那小小的脸庞,却荡起了微笑,你的脸上展现的是你的激动与自信,喜悦与自豪。

伴着酸甜苦辣,我们走过了1825个日日夜夜,走过了五年的春夏秋冬。当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊犹如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

“朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助,是哭泣时的一声声安慰,是高兴时的一次次欢呼,是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手,肩并着肩,面对困难,从不服输是我们的本性,有福同享,有难同当使我们的信念,我们面对风雨披荆斩棘,换来的是一道道亮丽的彩虹,迎来的是一缕缕灿烂的阳光。

再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。

有人微醉,

泪雨如飞,

光阴似水,

丝屡芳菲睡。

泪染红袖,

朱颜悄瘦,

岁月如歌,

声声天雨坠。

春风、吹拂,

夏雨、滴落,

秋风、瑟瑟 ,

冬雪、漫漫,

转眼又一年。

推荐第6篇:小学毕业发言稿

小学毕业发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光真如白驹过隙,不觉之间,六年的小学生活已经结束了。此时此刻,我们每个毕业生的心中都充满了留恋与感激,回首六年的学习生活,享受过成功喜悦,接受过失败的打击;扬起过自信的风帆,更流过委屈的泪水……但一切都那么难忘,那么难以割舍。因为,我们在老师的呵护下,迈出了人生稚嫩而又坚实的第一步。记得第一次牵着父母的手走进这座校园,我们都还是一个个小不点儿,眼里满是胆怯,是老师一次又一次的鼓励使我们树立了信心,是老师细致耐心的讲解使我们增长了知识,是老师严厉的教导让我们懂得了做人的准则。今天,我们的个头长高了,素质长进了,同事懂得了自尊、自立、自强,但我们没有忘记这其中倾注着老师多少辛勤的汗水,多少无私的奉献啊!同学们,请允许我代表全体毕业生,向我们最敬爱的老师鞠躬致谢:“老师,您辛苦了!”

今天,我们就要离开母校,尚未离别,已经依依惜别,耳边不禁响起老师领我们诵读的诗歌:“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”低垂的柳条牵扯着我们的衣袖,像老师不舍的目光,操场上我们嬉闹的身影还在跃动,教室里老师沙哑的声音还那么清晰,考试时紧张的心跳还在咚咚作响;留言册上同学们龙飞凤舞的签名还那么亲切……还有升旗时庄严的目光、课堂上专注的神情、运动场上奋 1

力拼搏的呐喊声,领奖台上庄严的敬礼……一幕幕熟悉的场景仿佛就在昨天。然而,离别的脚步却越来越近。我们不禁在心里祈祷,让时间过得慢一些吧,我们还要向亲爱的母校挥手告别,还要向敬爱的老师道一声:保重!还要向朝夕相处的同学们说一声:再见!

离别固然让人伤感,但今天的离别是为了明天更好的相聚!明天,我们将扬起新的风帆,在新的知识海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。请相信,我们会用加倍的努力,不辜负老师的期望,回报母校多年的培育。

六年的同学情谊,终身难忘,启蒙老师的教诲,永生铭记!毕业之际,让我们衷心祝愿在校的同学们学习进步!祝愿各位老师身体健康!祝愿母校的明天更加美好!

谢谢大家!

毕业生代表倪东一

推荐第7篇:毕业教师代表发言稿

2010年小学毕业典礼教师代表发言稿

----黄李栓 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸能代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天我们在这里举行2010届毕业生毕业典礼。在座的203名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表六年级的全体教师向你们表示衷心的祝贺。

有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;;你们众志成城,从容面对各种考验;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。作为实验小学的毕业生,你们曾为母校赢得了无数荣光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。

毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、那亲切而疲惫的脸庞。孩子们,当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……每一次之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那期待的眼神?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵,而他们给你更多的是鼓励与期望。毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。老师还深深的记得你们为老师精心准备的生日蛋糕、生日礼物,惊喜和感动已经说明不了老师当时的心情了,我为有你们这样的学生而骄傲,这将是我一生的财富。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,人该志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天!

同学们,作为实验小学的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统

一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“走向世界的现代中国人”!

不知同学们是否听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟

子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,你们在这里度过了美好的小学生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,学校永远是你们的最爱!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

20010年6月

推荐第8篇:幼儿园毕业教师发言稿

幼儿园的职责是保育和教育,因此,家长选择幼儿园要从这两个方面去考虑,既要考虑幼儿园的硬件设施,教师的服务质量,又要考虑教师的专业素质。下面是小编为你整理的幼儿园毕业教师发言稿,希望你喜欢!幼儿园毕业教师发言稿(1)

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了\"自己的事情自己做\"这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,因为我们有那么多小朋友可以爱,同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,爱好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说:谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实,最应该感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互鼓励着、支持着,为了把我们的孩子培养成人而努力。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们!

幼儿园毕业教师发言稿(2)

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

你们好!在这

阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了20xx届大班毕业典礼。暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。

回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。孩子们,你们知道吗?你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

幼儿园毕业教师发言稿(3)

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。我知道,你们要走了,要毕业了,可是我却走不出这个别离的季节。当我面对这空荡荡的教室,耳边又似乎回荡起你们纯真的笑声,眼前浮动的是那一张张动人、可爱的小脸……

还记得你们第一次入园的时候,拖着长长的鼻涕,迈着不稳的脚步,哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。你们将一颗颗无邪的童心裸露给我,让我知道了世界上什么是纯真,什么是美好;我也将满腔的热血与爱播洒在你们幼小的心田,带领你们在知识的天空飞翔遨游。渐渐地,你们知道了白雪公主、灰姑娘的童话;你们会和小伙伴愉快地相处,高兴地玩耍;你们会拿起笔写字、画画;你们还会用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌谣,会手拉着手,随着音乐欢快地舞蹈……

三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道,这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。

还记得在这片草地上,我们共同放飞的那只风筝吗?在它放飞的那一刻,你们曾激动地拥着我,高兴地欢叫着来抢我手里的线。“老师,你看,风筝飞得多高!”“老师,我们为什么不能飞呢?”我深深地理解,你们在渴求着长大,渴求着飞向远方。如今,你们真的就像那只风筝一样,要飞行了吗?要远走了吗?

我相信,你们一定会比风筝飞得更远更高!你们一定会飞向属于你们的那片蓝天!请记住,你们是未来的天使,新的乐章要你们去奏响。无论何时何地,都要保持一颗纯洁的心,诚实、善良、勇敢、坚强。就请记住这一句嘱托,展翅飞翔吧,我亲爱的孩子们!

在离别之际,我还要对所有的家长朋友说:“你们的关心和支持,给了我们极大的帮助和鼓励,我衷心地说一声‘谢谢你们’!”

再见了,孩子们,让我无语的思念化作一缕清风,永远陪伴你们前行吧!

再次祝愿你们成长的道路平坦而宽阔,快乐无影随行。

推荐第9篇:毕业动员大会教师发言稿

“逐鹿群雄志存高,击水遏舟自年少,秦皇汉武英名在,指点江山看今朝。”同学们,希望是你们的,胜利更是你们的,祝愿你们取得理想的成绩,更祝愿你们有一个值得骄傲和自豪的人生。下面是小编为大家收集的毕业动员大会教师发言稿,欢迎大家来阅读,希望对大家有帮助!毕业动员大会教师发言稿1

亲爱的同学们:

大家下午好!还有20天的时间,同学们就将离开外小,离开你熟悉的老师,同学和朋友,走进你心仪的初中,开始你学习生涯重要的下一站。

在这个惜别的毕业季,你的心情会是怎样的?有没有对母校的眷念?有没有对老师和同学的不舍?有或者是对初中生活的向往与憧憬?我想这些感情,大家都会有。

走进外小,通过六年的学习,大家从一个稚嫩的儿童,成长为一名少年。外小给了大家很多的快乐,很多成长的机会和空间,和满满的美好回忆。虽然也会有失望和泪水,但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。我非常开心的看到,我们中很多同学,有儒雅的言行和举止,有非常渊博的知识,各种特长和技能甚至超过的老师。父母和老师给予你抚养和教育,你们用成长和成熟来回馈。我想你们的老师,家人,朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。

可是在这个毕业的倒计时里,我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。今天我也要拿出来说一说。根据我们老师的观察,我们有少数同学在毕业前夕,学习态度和纪律意识都有所松懈,对自己要求不够严格,而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。例如:

1、不遵守学校纪律,对学校的校纪校规置若罔闻,明知故犯。我们四楼的万国旗被破坏的非常严重,现在已经一面不剩了。这就是我们在座的某几个同学故意破坏的,其实在很多次周小结中我都提醒过,但是并没有引起大家的注意。学校也查到了是哪些同学,也会做出严肃处理,谁犯的错误,谁就应该承担责任。

2、对老师态度不够尊重,对老师的教育和要求也比较麻木。在这段时间的复习过程中,应该说大多数同学态度认真,在紧锣密鼓的复习。但是也有少数同学学习态度松散,跟不上学习的步伐,甚至在老师提出要求的时候还不服管教,态度冲动甚至比较恶劣。这是非常不应该的,老师是非常负责任,希望大家有考试成绩优秀,希望各位都能进入理想的初中,也希望同学们对自己负责,静心学习,认真学习。另外,现在有些同学还表现出来,不是自己主要学科的老师,就不太尊重。比如午休室里的生活老师提出的要求,都不能遵守。而且对老师提出的问题爱答不理,态度非常不屑。这其中有男生也有女生,在我值勤检查过程中,也是有看到的。尊重他人,是我们作为一个普通人最基本的素质,大家作为一名在外小生活多年的学生,更应该尊重和热爱我们身边的每一个人。因为尊重他人,就是尊重自己。

最后,我还要非常不情愿的告诉大家。虽然大家即将毕业,但是对于违犯校规校纪的同学,我们有教育和纠正的责任。对于严重违犯校纪校规的同学,学校还将采取措施。这其中可能会影响到大家拿毕业证书。因为考核大家,除了学习成绩以外,还有一项非常重要的标准,就是德育学分。德育学分没有达标,那当然是会影响你顺利拿到毕业证书。还有,如果大家想进入你理想的初中,德育学分也是一个非常重要的录取标准,因为每一所学校,最愿意接收的是品学兼优的学生。学校非常愿意帮忙各位同学都能进入理想的初中,但是如果有同学不恪守作为学生的本分,学校也会非常负责任的,如实的反应出你在学校的各种行为表现。希望各位同学能听进去我的忠告,三思而后行!

最后祝各位心想事成,顺利进入理想的初中!

谢谢!

毕业动员大会教师发言稿2

尊敬的各位老师:

大家好!首先我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示亲切慰问和诚挚的感谢!

今天,紧张的初三工作已经进入关键时刻,在过去的两年里,毕业班的老师们每天都在不懈地努力着,每天都如同绷紧的弦:备课、授课、讲评、测验、排名……工作繁重艰苦,生活单调枯燥,很多老师们基本上没有星期天,没有节假日。但是,你们克服了种种困难和压力,才使我们的教学有条不紊的开展。因为大家深知质量就是生命,深知毕业班工作这副担子的份量和责任,所以大家没有退缩,没有裹足不前,而是以“俯首甘为孺子牛”的精神,默默地耕耘着。对此,我表示衷心感谢。

我们学校也始终把初三工作当作学校工作的重中之重,全力支持初三工作。开学初龚校长就紧锣密鼓地与教导处、年级组一道部署毕业班升学目标及考核方案,此时此刻此境,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。

誓师大会,就是一个鼓舞士气的大会,誓师大会就是一个为大家为自己加油的大会,誓师大会,就是一个给各位将士下达作战目标任务,宣布作战要求命令的大会。目标已经锁定,接下来就靠我们全体毕业班老师们的发挥智慧和热情,利用一切有利因素,排除万难,争取目标的实现。学校安排我为分管领导,同时初三年级拥有德才兼备的教师群体,大家能够在关键时刻勇挑重担,团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前,初三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好。

但是“革命尚未成功,未来还需努力”。在这仅有的日子里,你们更要抓紧对学生的管理和疏导,对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状,特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放,做好查漏补缺,同时要根据学生情况,分期分批进行辅导和督促。

最后,我预祝今年中考圆满成功!祝各位老师身体健康,心想事成!

毕业动员大会教师发言稿3

各位同学:

大家好!

今天我们聚在这里,召开我校毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川。,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

同学们,我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,他们兢兢业业,开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

首先复习阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的一个多月都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试————讲评——考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个复习本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁,单只重收集;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

推荐第10篇:六年级毕业教师发言稿

教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,我谨代表六年级教师在这里发言,我们今年六年级毕业考试取得可喜的成绩,首先我要感谢领导对我们的信任和鼓励,其次感谢同事们在工作中给予我们的帮助与支持,感谢同学们对我们工作的理解与配合。

时光匆匆,转眼间,六年已过去了,回望过去的岁月,我们老师脚踏实地工作,默默无闻挥洒汗水,我们有奋斗的艰辛,也有成功的喜悦,有委屈的泪水,也要真诚的回报。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。尤其是六年级时当别的班级已经离开学校,我们六年级老师在加课,回到家里抱回一摞摞试卷批改到深夜,为了教育孩子改掉不良习惯常常与学生促膝交谈,我了让学习落后的孩子赶上来,老师一对一辅导亲自给他们出小卷,遇到孩子学习态度不端正,我们会经常给家长打电话沟通。临近毕业考试,我们在学校领导的支持下组织了一次社会实践活动,充分与孩子沟通感情,为毕业考试鼓足勇气,也为我们六年来的师生情留下美好的回忆!

在此我想说;“成绩属于历史,今天属于自己”。

我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,

不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。

在这个难忘的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生! 在此祝我们的学校越办越好!

谢谢大家!

第11篇:毕业晚会教师发言稿

各位来宾,女士们,先生们,孩子们:

大家晚上好!

首先,感谢各位嘉宾到来,感谢全体同学为今天晚会的顺利进行所付出的辛勤劳动。

去年的今天,我们预约一年后来这里相会。那时的我们总以为时间还很长,总以为毕业还很遥远,所以,我们不以为然,轻轻的飘过。今年的今天,我们如约而至,共同叙述我们这几年来的成长与变化,甘甜与苦辣。明年的今天,应是良辰好景虚设,便纵有、千种风情,更与何人说。

几年来,我一直在纠结中从事着这份工作,因为,一方面,我一直希望把你们当作孩子看待,因为与我的年龄职业相比,你们真的还小,还是孩子,需要更多的关爱,宽容,支持与鼓励;但另一方面,我不得不把你们当作大人来看待,因为当明年栀子花开的时候,你们将踏入这个浮躁而残酷的社会,那个适者生存的原始森林不相信眼泪。所以,在开头的部分,我既称呼你们女士先生,又称呼你们孩子。但愿你们成熟的那一天,我不再纠结。

几年来,我对你们批评多余表扬,责备多余鼓励。我常常说,对你们,批评让我来做,表扬让别人去说。当然,我知道自己恨铁不成钢让你们愤愤不平,我的求全责备让你们难堪与难受,我也知道自己的厉声怒吼让你们无所适从。来日不多,但愿我这种相对鲁莽的辅导方式能够有所变化,能够让你们的回忆里多一些色彩而不仅仅是我这张古板的老脸。

几年以来,我们从陌生到了解,从了解到熟悉,从熟悉到相知,从相知到离别。我不是不知道离别两个字的分量与意义,因为五年前自己毕业时那难舍难分的情景依然历历在目,三年前送走你们06级学长学姐和两年前送走你们07级学长学姐的画面依然记忆犹新。所以,我不愿重提离别,但却不得不面对现实。因为,天下无不散之筵席,你们终究要各奔东西,而我能做的只能是衷心的为你们祝福。虽然在即将到来的九月,那熟悉的寝室里我再也找不到那些熟悉的身影,那熟悉的电话号码里再也听不到熟悉的声音。虽然,那时我只能感叹物是人非事事休,也许欲语泪先流,但毕竟我们一起携手走过了记忆颇多几年。毕竟,岁月流逝,总有美好的回忆。多年以后再回想今天的你我,或许我们面带微笑而心存感激。

我记得当你们散漫邋遢时,我说如果大家不团结协作努力进取,那么在以后我没有离职的三年里,我将折磨你们三年。今天,不知道你们是否依然伤痕累累?我还记得自己在成绩分析会上对你们的咆哮与斥责,让大家不以为然也不知所措。我记得自己对周末签到时的迟到和缺席的怒吼,我记得自己对大家挂科颇多时的严厉批评,我记得主题班会和团会时让你们反复修改的痛苦,我记得同学们入学军训前的放荡不羁与教官离开时的依依不舍,我记得甲型流感肆虐时我们的配合与支持,也记得绵阳创建文明城市时我们携手打扫卫生与清除杂草时的艰辛与汗水,我记得你们在运动场上的飒爽英姿,我记得你们班级聚餐时的豪放、郊游时的欢乐。同样,我记得因为寝室关系不合而给彼此带来的郁闷与不爽,也记得大家平时的悠闲与考前的紧张,我记得那因为学业警示而带来父母失望时的难过与反思,也记得那因为年轻而不经意间触碰了校级校规后的忏悔与自责,但不管怎样,你们都是我的学生,仍然需要关爱与鼓励。

胡适先生说:堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一条是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。所以,同学们,在未来的岁月里,不管道路是坦途和泥泞,不管是天空是风和日丽还是乌云密布,请不要放弃心中的梦想,不要放弃大学里那种求知求真的欲望。不管未来多么艰难,希望你们多倾听内心的真实呼唤,不要轻易的向这个价值体系集体沦丧的社会投降。因为,每个人都是一道亮丽的风景,不能也不必在别人的风景里仰视。勇敢的尝试吧,勇敢的追求吧,为了你们心中那不灭的梦想,不要害怕失败,那只能让你更加认清你自己,认清这个世界。记住,生活就像故事一样:不在乎长短,而在于质量,这才是最重要的。尽管在这个弱肉强食的年代里,我们只能无可奈何,但请大家不要丢掉自己的灵魂,用你自己朴实而独立的思想去融入这个世界,勿以恶小而为之勿以善小而不为。因为,我们依然相信未来,我们依然相信:卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

这张纸足够大,把我絮絮叨叨全部囊括在内,这张纸又实在太小,还有太多的话语来不及述说。但我知道,该是结束的时候了。最后,我想用日本动画大师宫崎骏先生的作品-《千与千寻》里面的一句话结束今天的长篇大论,那就是:“我只能送你到这里了,剩下的路你要自己走,不要回头。”

谢谢大家。

第12篇:初中毕业教师发言稿

富驿中学初2014级毕业典礼上教师代表发言

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个值得纪念的日子,因为今天的典礼既标志着同学们九年义务教育的结束,又是你们迈向新阶段的起点。

今天,意味着你们已经顺利完成了初中阶段的全部学业,在跨过中考这道门槛之后,你们将要到高一级学校继续深造,实现自己的人生价值。在此我们全体九年级教师向同学们表示最衷心的祝贺!

斗转星移,三年的初中生活,一千多个日夜晨昏,就在不经意间成为了过去。三年的初中生活,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。

尤其进入富中两年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们相信老师痛斥你们之后那份懊悔和心痛!请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!全因你们已与这美丽的校园融为了一体,和老师结下了深厚的师生情谊,与自己的同窗好友也俨然姐妹兄弟!

同学们,这一年来,我们习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢听到你们一声声“老师好”的问候。我们会永远记得一个个鲜活的你们„„

即将分别了,真的有太多的眷恋,太多的不舍,但请不要伤感不要流泪,正因为有了分别,才会有再相聚„„也许下一个人生驿站中,不会再有我们的注视和叮咛,但我们的牵挂依然在,我们的祝福不会变。虽然还有很多话没有说,还有很多事没有做,还有很多心愿没有了却,就让它暂时装进记忆中,留给下一次再相逢吧„„

同学们,带上你们的梦想和我们的祝福勇敢向前吧,前路上也许有不少荆棘,不少风雨,但请不要畏惧,生活中的种种磨砺,都是上帝对我们的眷顾。即使再不如意,也要收起你的伤感,因为成功不属于眼泪,一笑而过才是我们该有的洒脱。所以不论何种状况,何番境遇,请学着把痛苦深藏在心底,把笑容绽放在脸上。

未来的天空将会无比浩瀚,希望你们能够为自己织出一双高飞的羽翼,在我们的希冀中飞得更高,飞向更远!请相信:只要有梦在,心便可以飞翔! 同学们,一位哲人这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天,就在你的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为一个有用的人。

同学们,明天你们将迈进人生第一次选择的考场,希望大家认真面对每一堂考试,抓住每一次机会。人生在世,不搏何获,衷心希望同学们能够沉着应对,超常发挥,以最大的努力考出最好的成绩!

明天你们就要走向新的天地,你们一定要知道,我们仅仅是把你们引入一个走向认识现实的轨道,离开学校后,前途永远掌握在你们手中,它在于你们的责任感和坚韧不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求。在前进中,你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸,那时你们可自豪的对别人说:我曾是富中的学子!今天,初中的学习已告一段落,但更艰巨的学习在等待你们,人生的求知将永远继续。

今天我们全校师生欢送离开母校去远行的孩子,但富中永远是你们的家,她永远还是你们追怀归属的母校。

在这热烈而又充满激情的盛会上,言语难以表达我们真实的情感,但我们分享了你们的幸福,分享了你们的荣光,分享了母校的骄傲。

我们知道,你们的幸福不在于我们的盛典,而在于你们辛勤的汗水。你们的荣光不在于我们的言词,而在于你们坚实的脚印。母校的骄傲不仅在于你们完成了学业,还在于你们中考所创造的辉煌!

最后祝福同学们:中考金榜题名!

祝愿同学们:在人生的道路上越走越精彩。 谢谢大家!

九年级全体教师篇2:2013初中毕业典礼教师代表发言稿

初中毕业典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能作为教师代表,在这里发言。

九年级的同学们,此时此刻,我们不忍也不愿面对和你们即将离

别的事实。虽然你们不是我们的第一届学生,也不会是我们的最后一

届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,

那就是:13届的毕业生是最棒的。

三年前,你们还是一群可爱的小孩子,带着中学的梦想,走进了

这所美丽的校园。今天,你们长大,就要离开我们的怀抱,去追逐新

的梦想了。我们对你们依依不舍。因为这三年的朝夕相处,三年的并

肩战斗,我们已经荣辱与共,我们把你们的成长进步,当成我们生活

的重心。我们快乐着你们的快乐,忧伤着你们的忧伤。也许你曾厌烦

过老师的唠叨、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不

成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!

亲爱的同学们,也请你们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的

老师吧!因为你们他们头上多了几丝白发,因为你们他们脸上多了数

条皱纹。。。。。在这个即将远行的时刻,让我们再一次为我们的老师献

上最最热烈的掌声吧!

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们留下

的欢声笑语,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处

的同学和辛勤培育过你们的老师??总之,这里的一切一切,都留下

了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。

同学们,毕业不是结束,而是,踏上新征程的开始,当美丽的王家校园在你们眼中渐成远去的风景时,请记住无论你们走到哪里,母校永远是你们前进的坚强后盾;你们的老师和母校将在这里守望着、期待着你们佳音回报!老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为王家中学的毕业生。

最后,预祝九年级全体学生在后天的中考中取得最最优异的成绩。

谢谢大家!篇3:初中毕业典礼上教师代表讲话稿

毕业典礼教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

离别总带着不舍,离别总带着挂念!然而今天的离别更多的是快乐,因为你们是在告别过去的时光,向着人生更高更远处飞翔,我们要用掌声欢送过去的美好时光,同样用掌声迎接未来更加灿烂的人生。我很开心、也很荣幸可以代表全体教师为同学们送上临别赠言,在此,我谨代表全体教师向顺利毕业即将离开母校的2013届全体毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们顺利毕业,祝福你们未来更加灿烂夺目!

还很清晰的记得你们刚刚入校时稚嫩的脸庞,升国旗时还在行的少先队队礼,看见老师立正敬畏的表情,然而转眼间,你们长大了,就要毕业了。往事如歌,时光匆匆,三年的学习历程,你们留下了一串串深深的足迹。在武威十九中这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;难忘在体育节跑道上你们飒爽的英姿,难忘在艺术节中你们多才多艺的表演,难忘教室里你们埋头苦学的身影;难忘你们一铲铲铲去粘在地上的积雪,太多的记忆让我们感动,太多的记忆让我们铭记。在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们的名字一个个闪烁着

耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:进步就是一百分!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

同学们,毕业是一个里程碑。但毕业并不意味着结束,而是开始,一个新征程的开始。但是你们要始终牢记

1. 珍惜时间、把握机遇

“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”要懂得珍惜青春时光,时刻以一种昂扬向上的精神风貌,书写美好的青春人生。同学们,当今社会,机遇与挑战并存,只有努力拼搏的人才能把握机遇,才能拥有成功!是金子总会闪光,只要有一颗永不放弃的心,无论走到哪里你都是好样的!

2 .要把感恩当成一种责任

母校是你们人生的摇篮,是你们“梦开始的地方”,我想对你们说的是:无论今后走到哪里都要铭记你们是武威十九中的学子。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的关心、他人的服务帮助我们每一位同学渡过了人生中珍贵的三年时光,所以你们要学会感恩。在临别之际轻轻叩响办公室的门,为那些教过你们的老师送上一句祝福;再次走遍母校的每一个角落,让母校成为你心中永恒的记忆,感谢她曾经给予你们的鼓励与关怀„„学会感恩,你就学会了处世、学

会了为人!一个懂得感恩的人才是一个有修养的人,才是一个有智性的人。把感恩当成一种责任,你就会获得圆满的人生!

大家

中国梦

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望;夏天的树,枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往;金秋的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待;严冬的雪,漫天飞舞,梦想是晶莹的遐迩和畅想。梦想是一面旗帜,它一直飘扬在你的心灵深处,指引着你前进的方向,你感受到了吗?

玉宇澄清,星火燎原一个将才的睿智指点江山;激扬文字,一带领袖的激昂,“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东用他的文字,写出他的激情他的梦想。一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星光,他弃医从文,以笔代刀,正义的声音穿越百年时空,他的梦想是中国的梦想!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想,虽然梦想不同,但追求梦想的信念,却从未改变!当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像失去双臂的残疾人杨孟衡说的那样“用行动去疗伤!”要相信,只要坚持,总会成功!梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,我们承载着祖国的未来,让我们胸怀梦想放飞梦想!

还记得断臂钢琴王子刘伟吗?命运对他是如此残酷。他在10岁时因电击失去双臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴!对于一个平常人来说,这是根本不可能实现的梦想。而刘伟,用他的信念与坚持做到了!他用脚趾弹奏出了人间最美的音乐。听到刘伟演奏的动听的钢琴曲,你的心中是否也会震撼于感动?刘伟用他的行动告诉我们:只要努力,梦想就会实现!

捧起甜蜜的梦想,张开双手,让我的梦想在夜空中,自由地翱翔,把我希望的种子,播撒在美丽的星空中,让我心醉的花儿,去照亮浪漫的夜色。站在炊烟袅袅的村庄边,我毫不迟疑地放飞我的梦想,让炊烟成梦想的坐标;在流淌着幸福的小河之畔,我情不自禁地放飞我的梦想,为梦想提供思想的源泉。让我们展开翅膀,像雄鹰一样自由的飞翔,天空的宽广,高山的峻朗,是孕育梦想的温床,冉冉而生的梦想,如点点星光,逐渐放大成辉煌。我们展开梦想的翅膀,像雄鹰般自由的飞翔。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。

第13篇:大班毕业教师发言稿

大班毕业教师发言稿范文(精选5篇)

在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大班毕业教师发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

大班毕业教师发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!

踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

三年幼儿园的生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你们到能说上一口流利的普通话;从爱哭,胆小的你们,变成一个个勇敢的孩子!老师们知道你们在慢慢成长,告别幼儿园意味着你们已经长大,是你们成长岁月中一个大标志。真的舍不得你们每一个小朋友,和你们在一起的点点滴滴,是老师们人生中最珍贵和美好的回忆,老师们将如同珍宝一样深藏在心底,希望在若干年后,你们依然还能记得曾经的我们!还能记得你对滑滑梯说的悄悄话!

你们每个人有爱你们的老师,更有深爱你们的爸爸妈妈,你们的未来是幸福和美好的!此时我想对你们说:还记得老师们讲过的丑小鸭和白天鹅的故事吗?它之所以能变成白天鹅,是因为它在面对困难和挫折时,能够坚持不懈,努力的活着,你们将来也许也会面对同样的困难和挫折,但是只要你们勇敢的付出努力,坚持不懈,你们终将会变成翱翔于天际的美丽的白天鹅!

大班毕业教师发言稿2

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了!在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴、形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘。大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的;你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察,做好随机记录;老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞;希望你们是一艘小船,从这里起航;希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭;愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来!造福人类!

大班毕业教师发言稿3

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们最高兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗? 是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了“自己的事情自己做”这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。

我想和大家分享一个我和孩子们的故事。去年10月25日,我在教室拖地时不慎摔倒,孩子们呼地一下围了过来:“老师,你是不是很疼呀?”“老师,我扶你起来!”孩子们一声声问候,一双双小手,剧痛中我感到了莫大的安慰!医院检查,我骨折了,医生给我开了十五天的病假。一个星期后,我忍不住来到了幼儿园,刚走到教室门口,孩子们又呼地一下围了过来:“老师,你好了吗?”“老师,我可想你了!”一声声问候,病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。医生听说后,对我说:“你要注意,别留下后遗症。”我何尝不知道呢!即使如此,我也无怨无悔!

尊敬的各位家长,孩子就要毕业了,可对孩子的教育才刚刚开始。3到13岁,是一个人成长最关键的阶段,请家长们重视这个阶段孩子的教育。借这样一个宝贵的机会,我还想和大家分享一本书,是美籍华人、著名儿童教育专家小巫女士所写的:《和孩子划清界限》。为什么要和孩子划清界限呢?看了这本书,我深受教育。我们成人千万不要用成人的观点来看待孩子的世界!家长是孩子的父母,更要成为孩子的朋友。我们的爱,不要象石头,压得孩子喘不过气来;要象温暖的阳光,润物细无声,宽广又慈祥。建议家长们在家里多听一些古典的音乐,多挂一些精美的图画,多买一些经典的读物,因为这样,孩子将潜移默化,受益终生。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的.时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们! I love you!

大班毕业教师发言稿4

尊敬的全体老师,尊敬的各位家长,可爱的大班小朋友们: 大家好!

今天是一个特殊的日子,我们齐聚在这里参加孩子们的第一个毕业典礼。此刻,我的心情和所有的家长们一样,百感交集,有激动,有不舍,更有一份感激。首先,请允许我代表所有的家长,真诚地感谢**幼儿园的所有老师,三年来对我们的孩子无微不至的关心与呵护,感谢你们长久以来的辛勤工作和默默奉献,是你们的辛劳、你们的奉献和你们的爱,成就了孩子们快乐、幸福的童年。请接受我发自内心的话语:谢谢老师们!真诚地感谢您们!

三年的光阴飞逝而过,回想起这三年的情景,一切仿佛历历在目。还记得孩子刚入园时哭哭啼啼、扭扭捏捏的情景,而现在,他总是高高兴兴的踏着清晨的第一缕阳光走进园门。这里面,倾注了老师的多少心血!在三年的幼儿园学习和生活中,老师不仅帮孩子们系统地完成了语言、科学、社会、美工等课程的学习,更教会他们互帮互助,团结友爱,乐观上进,帮助他们走过哭闹、任性的童年,成为活泼、知礼的小小少年,使他们正确的迈出了人生第一步,也是最为关键的一步。

看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,得到最好的启蒙教育,看着孩子们那一张张充满自信、爱心、勇敢、乐学和健康的小脸,作为家长,我的内心感到无比的欣慰与满足。我庆幸孩子们进了这样一所温馨如家的幼儿园,遇到了这样一群和蔼可亲、认真负责的好老师。是你们的教诲使孩子们明白了善恶与美丑,懂得了分享与关爱,你们所传授的知识与品行将永远铭刻在他们幼小的心灵上,孩子们的童年也将因你们而变得更加精彩!

时间或许会冲淡我们的回忆,但是,绝对磨灭不了我们对幼儿园、对老师的深情。让我们再一次牵着孩子的小手,走过幼儿园的每一间教室、每一个角落,再玩一次滑滑梯、跷跷板,再一次好好欣赏这园内每一株植物、每一棵花草,因为,这里的一切都是孩子们美好回忆的根源。

今天,我们的孩子就要离开这成长的第一块沃土,步入新的人生历程,开始新的学习生活,但我相信,老师们的言传身教将会陪伴他们一生,他们一定不会忘记像妈妈一样呵护他们的---最亲爱的老师,不会忘记幼儿园里的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。

亲爱的孩子们,希望你们能永远记住这里的快乐时光,牢记老师对你们的教诲,把在幼儿园里学到的优秀品质带到小学去,成为一个个最棒最优秀的小学生!祝福你们!

最后,再一次衷心地感谢所有的老师,感谢幼儿园的其他工作人员,也祝**幼儿园越办越好、越办越辉煌!

大班毕业教师发言稿5

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的孩子!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!

第14篇:大班毕业教师发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

今天在这里隆重召开大一班幼儿毕业典礼。离别的铃声即将响起,作为教师我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我们老师真诚的祝愿,祝你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

同时,我也代表本班三位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

第15篇:毕业诗教师发言稿

幼儿:三年前我第一次来幼儿园,哭着闹着要回家去,是您为我擦去眼泪和鼻涕;是您扮老鹰带我们做游戏;是您把饭菜一口口送到我嘴里;是您抱我入睡还唱着动人的摇篮曲。三年来是您教我写字,拿着我的手一笔有一笔;是您教会了我1+1等于几;是您教我画画,从最简单的图形画起;是您教我唱歌,唱出动听的旋律;是您教我跳舞还有做人的道理。。。老师我们感谢您。

今天,

是我们最后一次站在这里,

和老师、小朋友们在一起。

再过几天,

我们就要走进小学,

成为一年级的学生,

坐在明亮的教室里,

读书写字多么神气!

教师:孩子们,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆,今天在这个特殊的日子里,我们每一位老师都有许多的话想对你们说,老师打心底里永远爱着你们。今天你们就要毕业了,就象小溪总要流向大海,雏鹰总要在蓝天翱翔,祝愿你们我的孩子们,祝你们永远善良,象海燕一样勇敢坚强。

3年前,

我第一次走进幼儿园,

这里的小朋友真友好,

这里的老师真亲切。

3年来,

我在幼儿园学到了好多本领,

我们会说英语了,

我们能自己诵读故事,

我们画的画贴满了幼儿园,

我们的操做得很有力,

我们的舞跳得越来越美。

亲爱的老师,

您爱我们,

教育我们,

照顾我们,

您知道吗?

我们真想叫您一声——妈妈!

亲爱的爸爸妈妈,

您爱我,

教育我,

照顾我,

您知道吗?

我一直想对您说一声——谢谢!

亲爱的小伙伴,

我们一块游戏,一块淘气,

我们一起长大,

我想跟你说——

我们的友谊地久天长!

是鱼儿就要游到大海,

是小鸟就要飞到蓝天,

再见了,老师,

再见了,小伙伴,

再见了,幼儿园!

幼儿:老师我们也有更多的话想说给您:“老师老师我的好老师,让我和您说句悄悄话——我盼望着长大,又怕长大,长大了就要离开幼儿园这个家,我怕长大但还是长大了,我就要毕业离园了,老师老师我的好老师,让我轻轻的叫您一声老师妈妈,我是您搀扶长大的丑小鸭,我是您梦中开放的七色花;再见了我的老师妈妈,将来我会长的很大,再高再大也是您培育的娃娃,每年每年的夏天我都会回来看您,说上许多许多的悄悄话,老师老师我的好老师,我们永远爱您永远永远。。。。。”

第16篇:小学毕业代表发言稿

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心里话。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友们道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!

回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;运动场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些,都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现,我们的母校正天天变得越来越漂亮。这六年,这匆匆而过的二千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,你们推心置腹地循循善诱,让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队,你们不惜花时间为我们补课。老师们,师恩难忘,再次地谢谢你们!在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园或不在同一个班级内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地做自己该做的事,我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!学会珍惜吧同学们,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!

谢谢大家!

六年二班

第17篇:小学毕业班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

一、家长要有正确的方法

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格 ,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

(四)、绝不放弃

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心

不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。

我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起, ,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

三、家长要如何为孩子选择合适的中学

我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点! 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。

所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。

请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校! 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。我的发言完毕,谢谢大家!

第18篇:小学毕业研讨会发言稿

小学毕业研讨会发言稿

一年一度的小学毕业考试即将来临,身为教师的我们都清楚的知道,高质量的复习是取得好成绩的关键。为了科学有效地指导学生把小学阶段的语文知识做全面而系统的复习,让所学的知识得到更好得巩固和灵活的运用,使每一个学生在考试中取得最佳的成绩,今天在这里我主要和大家一起探讨交流六年级语文总复习。下面我将从三个方面谈起:一是复习内容及考点。二是复习中的做法及如何落实。三是复习中怎样管理学生。

一、复习内容及考点

根据语文新课程总目标,我主要从基础知识、阅读理解、口语交际、作文四个类型进行复习。

(一)基础知识

我从汉语拼音、汉字、词语、句子、课文内容理解五个方面进行复习。

1、汉语拼音方面

汉语拼音要求学生能正确地认读、书写声母23个、韵母24个和整体认读的音节16个。能具体区分声母中平舌音3个、翘舌音4个,韵母中单韵母6个、复韵母18个、前鼻韵母5个和后鼻韵母4个。了解两拼、三拼音节;能正确地书写及区分大小写字母26个,并能运用音序排列字以及字母的顺序;认识隔音符号及用法;会给汉字标声调;复习一些特殊的音变现象(如:轻声、儿化、“一”“不”的变调等);会准确熟练地拼读音节。考查的题型一般是:(1)给下列字或音节按整体认读音节、翘舌音、平舌音、后鼻音、三拼音节等分类。(2)给下列词语的音节加上隔音符号。(3)给带点的字选择正确的读音或加拼音。(4)看拼音写汉字或句子(5)按音序排列下列汉字。

2、汉字

对于课文中的每一个生字,做到会读、会写、会组词;能正确区分文中的多音字、形近字、同音字;复习常用的三种查字典的方法。主要考查题型有:(1)看拼音写汉字。(2)改正错别字。(3)按查字典要求填空。(4)辨字组词。(5)一字多义填空。(6)选字填空。(7)同音字填空。

3、词语

理解、掌握课文中规定的词语(重点是四字词语),做到会读、会写、会运用;会辨析一些近义词和反义词;掌握理解词语的方法,如:结合上下文理解、拆字法、找近义词等;掌握词的感情色彩,如:褒义词、贬义词、中性词;各种不同类型的词语归类。主要考查题型如:(1)把词语补充完整,并选择几个词语造句。(2)照样子写词语。比如:ABB、ABCA、AABC、ABCC等(3)根据词语意思写词语(4)按要求写成语。比如:含有历史故事的成语,含有夸张、比喻成分的成语等。(5)一字组词完成填空。(6)选择恰当的词语填空(7)把下列词语按感情色彩归类。

4、句子

要求学生掌握的句式有:扩句和缩句、陈述句、反问句及感叹句、引述句和转述句、肯定和双重否定句。会用这些句子进行句式变换,并教给学生互换的方法;此外学生还要掌握一定的名言警句、歇后语、谚语、诗句、对联、毕业赠言;认识句子中运用的修辞手法,并会仿写句子;知道关联词语的分类及用法;要知道修改病句的类型以及修改符号;能正确地运用标点符号,(重点复习双引号、省略号、破折号的作用,标点根据提示语在句中不同位置出现的不同用法)。这方面主要考查的题型有:(1)按要求改写下列句子。如肯定句和双重否定句的互换。引述句和转述句互换。(2)根据句子的表达方法仿写句子。(3)用修改符号在原句中修改。(4)用关联词语把两句话合为一句话。(5)根据意思填写名言警句或诗句。(6)把下列句子(一般是诗句、歇后语或名言警句)补充完整。(7)根据要求写毕业赠言。(比如给母校、老师或同学写一则毕业赠言,表达你的感激与祝福。)(7)根据句子的特点发挥想象仿写句子。比如童年是……,理想是……等等。句子最后,我想在这里补充一下“引述句”变为“转述句”的方法,我的方法是:两改一查”,即改标点、改人称,查句子表述是否合理……第

一、标点符号的改变。引述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉。第

二、人称的变化。

1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,如果说话内容中是第一人称“我”,一般情况下把第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

2、如果说话内容中是第二人称“你”,一般情况下把第二人称“你” 改为第一人称“我”。

3、还有一种特殊的,第二人称“你” 不改为第一人称“我”应改为人名,这类型的句子一般出现在双引号前对谁说的句式中。

5、课文内容理解

文中出现的整篇、整段,中心句,含义深刻的句子要求学生会背会写:如:下册的《文言文两则》、《匆匆》、《为人民服务》上册的《伯牙绝弦》。重点的段落背诵下册《桃花心木》、《跨越百年的美丽》、《真理诞生于一百个问号之后》、上册的《月光曲》、《少年闰土》、《怀念母亲》、《詹天佑》;另外重点课文的中心思想、主要内容、写作顺序、写作特点、结构方式、重点课后题要让学生熟悉掌握,一些课文内容应作适当的拓展,如:《北京的春节》《藏戏》《各具特色的民居》;了解名家的文学常识:下册的朱自清、老舍、笛福、契诃夫、安徒生、毛泽东、马克。吐温。上册的季羡林、列夫〃托尔斯泰、鲁迅。还有“回顾拓展”中出现的“课外书屋”、“成语故事”学生要掌握。主要考查的题型一般有两种:

一、根据课文内容填空。

二、有的以口语交际形式出现。比如下册的回顾拓展

三、四的“课外书屋”综合起来可能出的题型是:本册的课外书屋向我们推荐了哪一本,作者是谁?这本书的主要内容是什么?书中有哪些人物给您留下了深刻的印象。请谈一谈。

(二) 阅读理解

1、课内阅读

一些名家名篇、重点课文的段落常常用来考查学生阅读。如:下册的《匆匆》、《桃花心木》、《为人民服务》、《北京的春节》、《十六年前的回忆》、《跨越百年的美丽》、上册的《伯牙绝弦》、《詹天佑》、《我的伯父鲁迅先生》、《月光曲》。在复习时,要训练这这些课文中的重点段落。主要题型:阅读下列短文并按要求作答。考查的或填空或问答或拓展形式处。

2、课外阅读

阅读教学的主要目的是培养学生的阅读理解能力和良好的阅读习惯。前面字词、句的复习都是为此作准备的。主要题型:阅读下列短文并按要求作答。主要考查的题型:(1)联系上下文理解词语意思。(2)按文章内容回答问题。(3)分层或分段并概括段落大意。(4)说说文章的主要内容是什么。(5)结合文章说说你对含义深刻句子的理解。(6)联系实际谈谈读你读后的体会或感受。(7)文章在写作上的特点,按什么顺序写的,给文章的有关段落加标点,给短文起题目,划去不正确的字、词,在文章中找出下列相关的近、反义词。

(三)口语交际

口语交际是一种综合能力,主要是考查学生的说与写的能力。在复习这方面的内容时,应从以下五方面复习:(1)会说会写上下册的口语内容,应以辩论、建议书、我的理想、毕业赠言、策划方案为重点。(2)课文后的小练笔,重点文的续写。比如下册《真理诞生于一百个问号之后》课后小练笔,《凡卡》一文的续写。(3)平时有意义的活动和重要节日。比如;建队日、清明节扫墓、庆六一活动,春节、端午节等传统节日的习俗等。(4)结合当前形势,比如:安全、中国梦我的梦、读书、文明礼仪、国内外大事。(5)策划一个方案。主要是策划一台毕业联欢会、重要的节日实践活动。主要考查的题型:辩论中,您支持哪一方观点,请写出陈述这个观点的理由,或者以对话形式写出双方辩论的过程。写一份建议书,以环境、安全、读书、勤俭节约、文明礼仪方面为主。写一段导游词或解说词。比如:五一期间,你旅游了哪些景点,把你心目中最美的一处景点写下来。以毕业赠言的形式出。如:马上就要离开母校了,你将如何表达自己的惜别与感激之情?请你分别给学校、老师、同学写一则毕业赠言。把您们学校举行的一次有意义的活动写下来比如:“六一”期间, 您们学校一定开展了丰富多彩的庆祝活动,请用一段话描述出来。策划一个活动方案。比如:清明前夕,活动学校大队部开展“缅怀革命先烈文明祭祀”活动,请您为此活动设计一个简明的活动方案。毕业之际,你想赠给同学一本书,请你在扉页上写下你的赠言。

(四)写作

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。复习的内容以习作的各种类型为主。习作类型有:写人、写事、写活动,书信、建议书、演讲稿,读后感,想像文,看图文、写景文、续写、扩写、缩写、状物等。这些作文类型学生必须会写。但在小考中主要考查的类型:以写人、写事、写景、想像文、书信、读后感、给材料为主。考查习作的命题形式主要有三种:全命题、半命题、给材料命题。

二、复习中做法及如何落实

1、对于基础知识和课内阅读以及口语交际的复习,我主要以单元归类复习为主,在复习时对每一单元的音、字、词、句、段、课文内容理解、重点段落进行系统复习。口语交际首先让学生先回顾一下上下册的口语内容,做到会说会写。在此基础上进行拓展复习,精讲精练。在复习时重难点要突出。一堂课上学生既要有口头的练习,又有笔头的训练。力求每个学生会背会写,人人过硬关。最后进行单元测试,设计的题型要有代表性,内容要“精”,形式要“全”,方法要“活”。测试完后及时反馈,总结共性和个性问题,并针对性辅导。

2、课外阅读

面对阅读题,我是这样入手让学生阅读解答的。我的方法是:一读,二看,三找,四想,五做,六查,六步训练法。一读:通读全文,明白文章的思路,主要内容,中心,写作方法等。学生对阅读材料形成整体的印象。二看:仔细看文章有哪些问题,使学生明确做题的方向。三找:对一些问题简单的阅读题,告诉学生答案在文中一眼就能看出,只要仔细阅读,就能很快找到。四想:对一些难的看不出的阅读题,首先让学生不要有恐惧心理,再告诉他们再难的题,答案也在其中,只要你顺藤摸瓜,积极思考就能找出答案。五做:答案想出后,就开始做题,在做题时要准确无误地写下来,做到语言规范,意思明确。六查:把自己得出的答案再与文章的题型和阅读材料一一验证,发现错误及时改正。但是不要乱涂乱改。最后方法教给了,要多给学生创设阅读能力训练机会,在训练时多渗透一些知识点,平时对学生要严格要求,养成良好的阅读习惯,使其阅读能力不断提高。

3、作文

为提高学生的作文水平,在作文复习中,我要求做到以下三点:第一,让学生熟悉各种体裁,对于每一种作文的体裁,现在我都要形成自己的模式。比如写人的文章,主要抓住人物的特点来写,然后以事来体现人物特点,最后运用人物的描写把事情写具体写生动,结尾点明中心。第二,“习作五步法”(1)审题。在审题主要抓好“三审”:一是审“题眼”,即题目中的关键词语。找到了题眼,就是找到了写作的重点或中心。二是审“题限”,即题目或材料限制的写作范围。比如写“成长中的一件事” ,“题限”即明确了作文的题材是写事的,而且是一件。三审体裁,明确写什么文。(2)确定中心。告诉学生可以从多角度确定文章的中心。比如:写人的文章,人物的思想品质精神就是中心,写事的文章,从这件事情中明白一个什么道理就是中心。写景文章,对生活、对大自然、对家乡、对祖国大好河山的热爱,这些就是中心。(3)选材。告诉学生应围绕中心来选材,与中心关系密切的要详细写;与中心关联不太密切的要略写;与中心无关联的不写。做到详略得当,中心突出。(4)结构。要求学会布局谋篇,搭好空架。按照一定的顺序来写,做到有言之有序,把文章写具体、写生动。(5)修改习作。写完后,让学生互批互改,做到互相学习,取长补短促进水平提高。

4、综合归类复习为主,形成系统的知识网络体系。

以基础知识、阅读理解、口语交际、作文四个类型为主。复习时应系统化,知识点不能遗漏。基础知识要及时拓展补充讲解。复习时还要课内和课外复习相结合。最后进行摸拟测试,完后进行查漏补缺,有针对性地指导,讲解,帮助学生解决困难,确保复习效果。

三、在复习中怎样管理学生。

在紧张的复习期间,学生最容易松懈,不专心,作为教师不能急躁,应想办法营造良好的学习环境,我在复习中是这样管理学生的。

1、加强思想教育,了解学生的心理特点,多和学生谈心,争取心理沟通,让学生信任老师,有什么问题能和教师交流。

2、对学生要关心。多表扬少批评,对差生,帮助他们树立自信,喜欢学习。对违纪学生,要用纪律、制度来加以约束,谨慎管理。

3、抓“两头”,带“中间”,对优等生要严求、高要求,提升升学质量。对后进生,多给他们补差补缺,个别辅导。

4、对学生进行正确、全面地评价,使学生都能找到自我,树立信心,鼓足勇气。

以上几点,是我在多年的教学过程中对六年级语文复习的探索和体会。如有不到的地方恳请各位老师批评指正。

2016-5-12

小学毕业研讨会发言稿

肖咀中心小学

左怀宁 2017-3-21

第19篇:小学毕业发言稿参考

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这美丽的校园举行201x届小学毕业典礼, 小学毕业演讲稿范例。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对华美的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,学校每年的六\"一节、元旦,你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。 “同学少年,奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代! 谢谢!

第20篇:小学毕业动员大会发言稿

小学毕业动员大会发言稿

小学毕业动员大会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸代表上届毕业生在这里与你们分享新得。在一年前的今天,我和你们一样,怀揣着紧张而激动的心情,坐在这里聆听老师的教诲。

不久后,你们将面临人生中第一次大考——小学毕业考试。这或许听起来不简单,其实当我在你们这个时候,也是这么想的。但正是因为这样,我们需要坚强和勇敢。

不管什么事,我们都要迎着头皮去做,而且做好。在接下来的日子里,我们有父母和老师的陪伴,他们将心血全部花费在我们身上,看看我们的老师,看看我们父母,在我们辛苦复习的同时,他们也在为我们操劳;哦我们因为学习而劳累,他们会心疼;看到我们每天为学习争分夺秒,他们会欣慰;看到我们考出优异的成绩,他们又何尝不高兴呢?所以为了他们,为了我们自己,都要奋力一战。

同学们,现在我们将目光放远,想想我们的未来,想想我们的人生。或许有些同学怕考不出好成绩而紧张而害怕毕业考试的到来,在我们漫长的人生道路上,会有多少比毕业考试更大的考验,会有多少次成绩考得差而更糟糕的事情,可能数也数不清。世界上没有不经过失败就可以成功的人。人生总有迂回曲折,伴随着我们的成长,这就是人生。条条大路通罗马,即使在这个点上受了挫折,也要不断去追求下一个目标。同样,即使没有考到最好的成绩,只要我们努力了,我们也很棒。我们最大的收获就是失败的教训,为了下一次不再犯同样的错。

在考试前你有没有给自己定一个硬性目标呢?要达到年级多少名呢?要超过的对手是谁呢?定好目标,是一个自我激励作用,目标要量身定做,每个人的目标都会不一样,但是不管怎样,都要超过现在的自己。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。每一天进步一点点,不久后进步一大步,从现在做起,来得及。时刻提醒自己,保持最好的状态准备迎考。

毕业考试后,很多同学就要开始选择学校,但我认为湘郡就是最好的选择,湘郡那独特的建筑风格,湘郡浓厚的学校文化,湘郡勤恳的育人教室,湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡。

每当我走在湘郡的路上,看湘郡那独特的建筑,看湘郡那优雅的生活环境,看湘郡那迷人的花草树木,我不禁感到惬意。

每当看到校园里各色的展板,看到学校丰富的文化色彩,听到我校交流生在国外与外国学生共同学习的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。

每当上着轻松而精彩的课堂,看到老师每一次亲切动人的问候,老师为我们的学习成绩而操劳,我不禁被这些勤恳的育人教室而感动。

每当我看到自己穿着整齐漂亮的校服,看到独特精致的销毁,看到同学们因为穿着湘郡的校服而骄傲,我不禁感到自己十分幸福。

是湘郡独有的风采让我毅然决然地选择了湘郡,在这里,我播种希望;在这里,我采摘友谊;在这里,我拥抱快乐 。

进入初中后,班级里的学习氛围很浓厚,在你追我赶的环境里,我不断发现自己自己的不足,不断找到明确目标。初中的学习生活比小学的学习生活更加丰富多彩,首先在课程上多了几门主科,初一有政治、历史、地理、生物,到了初二会有物理,到了初三会有化学。有些同学可能会觉得这些很难,但我可以明确地告诉你们,只要有好的学习习惯就会觉得这些科目是很有趣的。

另外,初中还有学生自创的社团,有乒乓球社、舞蹈社、书法社、音乐社等等这些社团不仅好玩,如果能当上社长,就能锻炼自己的领导能力和胆量。还有由老师组织的拓展版,这所谓的拓展版不同于小学的拓展班,它是由地理、历史、生物、英美国家等几个方面展开,丰富了我们的课外知识。

今天,我要讲的就这么多,最后祝愿各位同学考出一个好成绩,打出响亮的一炮,准备开始美好的初中生活!希望下个学期在湘郡的初中再次见到你们的面孔!谢谢大家!

小学毕业教师发言稿
《小学毕业教师发言稿.doc》
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