推荐第1篇：交通安全进校园演讲稿
交通安全进校园演讲稿
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，对你们（少年儿童）进行安全教育的形势相当紧迫。
安全教育，会提高我们小学生自我保护能力，自我保护能力的提高，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，同学们要遵守交通安全法规，增强交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失
去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆„„无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
我们希望通过这次校会能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁
2014年4月14日
推荐第2篇：交通安全进校园方案
古田县杉洋中心小学“道路交通安全进校园”宣传教育方案
一、指导思想
根据古道安办〔2013〕49号文精神（从2013年12月至2014年2月动员准备阶段，2014年3月至2015年2月全面实施阶段，2015年3月起巩固深化阶段），为进一步推动道路交通安全宣传进学校工作深入开展，切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识，保护小学生健康成长，努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进校园”教育活动。
二、活动目标
（一）学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作，列入学校法制教育的重要内容，形成持久的宣传教育机制，使全体学生的文明交通意识得到进一步增强，《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%，知晓率达95%以上。
（二)学校交通安全宣传力度不断加大，使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少，避免学生交通死亡事故发生，交通安全宣传教育效果凸显。 (三)把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”，并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应，交通安全宣传平台不断扩大，扎实有效推进交通安全宣传工作。
三、活动主要内容
（一）成立学校交通安全宣传教育工作领导小组，由林武星校
1 长任组长，分管安全副校长黄向锋、各校负责人任副组长，各班班主任为成员。明确工作职责，使交通安全宣传工作层层有人管，事事有人抓。
(二)组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者，组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入学校开展交通安全宣传教育活动。
(三)每学年开展1次“交通安全宣传教育周”活动，每个月为学生安排1个课时以上交通安全常识课程；并在全国中小学安全教育日、开学日、放假前时间节点，有针对性地开展交通安全教育。
(四) 播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片（光盘），进行警示教育。
(五)学校设立道路交通安全宣传橱窗或宣传栏，张贴宣传挂图，每学期编好一期专题墙报。
（六）学校组织征文、演讲、手抄报、漫画、交通安全知识测试等方式的交通安全知识竞赛。
（七）公安部门负责选择适合学生年龄、心理特点的交通事故案例，制作宣传展板、警示教育片到学校巡回展出和播放。
（八）公安部门负责完善学校周边道路交通安全标志、标线。
（九）学校完善放学时段学生交通安全管理方案，组织文明 2 交通志愿者队伍(由公安部门发放统一标识),上下学期间在校门口协助疏导交通。
（十）开展一次交通安全主题板报评比活动。
（十一）开展好“十个一”活动：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传材料，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。同时应切实加强对校车的安全管理，教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆，积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。
四、有关要求
（一）加强领导，形成合力。学校及时成立相应的领导机构，制定活动方案，主动联系挂点民警，积极组织，协调配合，确保各项措施落到实处。
（二）精心组织，抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、系统的基础工作，学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排，扎实抓好学生交通安全教育。12月15日前将道路交通安全宣传教育活动工作上报中心小学。
古田县杉洋中心小学
2014.3.25
推荐第3篇：交通安全知识进校园
《交通安全进校园》
随着社会的飞速发展，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！ 我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！ 如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。 同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人吧！ 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助…… 说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧 ！“遵守交通规则，不乱闯红灯。”我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！
交通安全进校园
交通安全进我家 美丽的校园是我们的第二家，交通安全很重要，我们要帮忙宣传安全知识。 ----题记 宽阔、美丽、干净的校园，就像家一样，可美中不足的是交通管理太差了，下课铃“叮叮叮”一响，同学们一窝蜂的向门口跑，瞧！三个同学摔倒了，两个同学撞上墙了，有的踩到别人鞋子了，便破口大骂，还打起来：有的摔倒流血了，哭得泣不成声，一个也没有人拉他一把，一直让她哭。老师被学生挤来挤去的，出不来。有的在操场上乱跑的同学，车子来了，喇叭都要按破了，还在那摆耍酷，千金大小姐、富家公子死活不看走，好像要人八抬大轿抬走才肯走呢！瞧瞧，看看太乱了不。可这不校长做起了“交通指挥员”呢！ 校长看不下去，我出了个主意，开个大会，讲讲交通知识，再讲讲在学校不可摆少爷、小姐的架子…….果真，校长听了这主意，睡觉都乐醒了。这天，操场上开了个大会，校长把校规改了改，“1.做好本分，2.争取向上的精神要积极3.主意安全（1）上下楼梯靠右……..”这会一结束，来看看成果。 下课铃一响，同学们一个接一个排队出去，不再发生吵架、殴打，成功了一点，操场上不再狂奔，而是在操场上走来走去，和同学们聊聊天，遇到车子，及时闪开，学校交通好了不少。 呵！学校是我们的家，我们保持良好习惯，交通知识要谨记，学习要积极，这才叫家。 交通安全进校园
在人的一生中，安全是最重要的，如果不重视安全，那就什么事也无法完成。
现在人民富裕了，电动车、摩托车、小汽车„„多得数不胜数。车子多了，道路越修越宽，但是车祸却一年比一年多，每年都有人因为酒后驾车、疲劳驾驶等种种原因失去了自己宝贵的生命，同时也给自己的亲人带来了无尽的悲伤，甚至毁了别人的家庭，这是多么惨痛的教训呀！
为此，我们学校十分重视交通安全。请看，我们的教学楼墙上挂着两块引人注目的大牌子，上面是一些交通安全标志，它能帮助我们认识一些路上的交通标志，做到安全通行；宣传栏里有“安全工作，责任重于泰山”的标语以及几张关于安全的漫画，连平时不怎么爱看书的人也会走过来瞧一瞧，这样就自然而然地接受了安全教育。学校四周的围墙上也写着几句醒目的、有关交通安全的标语：“道路千万条，安全第一条”、“横过道路易闯祸，看清左右再通过”等等。在每个星期一早上的升旗仪式时，校长都要对我们进行安全教育；班主任老师更是对我们千叮咛万嘱咐，让大家增强安全意识；教室后面的黑板报上，更是每一期都有安全教育的内容„„ 正是由于学校非常重视安全教育，同学们都绷紧了交通安全这根弦，因而我们学校被评为“交通安全示范学校”。我们觉得，自己要时时刻刻注意交通安全，为自己的生命负责，为父母的养育负责„„
推荐第4篇：《交通安全进校园》心得体会
星期三下午，我们听蒋副所长讲了一堂意义非凡的课，在课上，我们知道了xx年全国因交通事故死亡的有10.9万人，受轻伤、重伤以至残疾的竟高达56.2万人，其中就包括中小学生4400人，平均每天就有270余人离了这片美丽的土地！
看完这些，我就惊叹万分——由于不遵守交通规则，以至大批大批的生命离去，汽车不仅给予了我们便利，还给我们危险！在他讲的许多交通规则安全的知识中，有一个案例，是我记忆犹新，那课火红的心久久不能平静——
那一件事故发生在公交车上，司机驾驶员着车行驶在狭窄的道路，这时它的右侧驶来了一辆车。由于到了上较窄，两车几乎是擦肩而行。可这时，公交车上的一名男子忽然将头探出窗外，惨不忍睹的一幕发生了——那小伙子的头颅一瞬便离开自己血脉相通的身体，倒在了血泊中……我不禁不寒而粟，多么残酷的一件事啊，他因缺乏必要的交通规则安全意识，才是自己坠入深不见底的万丈深渊，让其家人陷入决望和悲痛之中。
因此，注意交通安全是每个人生命的基本保障，如果我们打他比作一场“游戏”那么我就告诉你们玩好“游戏”的“要领”：
1、交通信号分为三类：指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号，当指挥灯的信号与交警手势不一样时，要尊从交警的指挥。
2、当红绿灯的黄灯亮起时，在行驶线内的话要立即停止前进；当在线外时，可以继续前进。
3、当你要过公路时没有天桥可以走斑马线你也要左前右望一望，确认安全后才能通行，不许横穿公路。
……
我们要时时刻刻遵守交通规则，让这个世界少一声哭泣，少一滴眼泪，让我们中小学生幸福、快乐的奔跑，让我们每一个家庭都充满温馨，充满欢笑。
推荐第5篇：交通安全进校园总结
交通安全进校园活动总结
学校十分重视安全教育，努力做到未雨绸缪，防患于未然。为了进一步增强学生的交通安全意识，增长交通安全知识，养成良好的交通行为习惯，我校结合实际情况，正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全进校园”为主题的交通安全教育活动。引导和发动全校学生从自己做起，从身边做起，积极参与到各项文明交通活动中去。
学生通过看车祸现场的惨景，提高了安全意识。对认识交通指示牌产生了兴趣的同时，决心做一位懂安全的小学生。同时，班里形成了维护安全的细则，大家表示按照安全细则去做。
对于中低年级接送学生的家长，本班建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定，固定接送学生的位置，保证上放学门前的交通安全。我放学时必须将学生交到家长的手中，如果家长没有及时到校接孩子，要与家长取得联系，并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。
对于家距离学校比较近的学生学校要求放学后，必须先回家见到家长后方可在离开家，如果放学后学生还须在校的，教师必须在前一天提前通知家长。
让学生将交通安全意识带回家，在家中为家长介绍在小学的安全知识，起到小手来大手的作用。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我们每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去！
推荐第6篇：交通安全讲话稿
后寨中学交通安全教育
讲
话
稿
后寨中学交通安全教育讲话稿
各位老师，各位同学： 大家上午好！
望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们那充满勃勃生机的身影，我就会深深感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！同学们，你们是我们祖国的未来和希望，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，主题是：只有一生平安，才有美好未来。
据统计，近几年来，中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数超过10万人，稳居世界第一。统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。在这10万人当中，其中中小学生占了2万左右。真是动荡年代可怕的是战争，和平年代可怕的是交通事故，车祸中，当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失，当一个个健康的身体惨遭伤害，我们由衷的感叹，车祸是如此无情，人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩，看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴，后世之师，殷红的鲜血昭示着人们，珍爱生命，拒绝违章，重视交通安全，幸福将与您相伴。
大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中所有人每星期都要往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，我们同学当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，双手离把或单手骑车？有一次，我刚出校门，看到一辆大卡车停在马路中间，附近有许多人，我上前一看，一位中年男子在躺在前车轮的后面，那位男子的头能动，嘴巴在喊着什么，在细看，才发现他的一只胳膊被轮胎被轮胎压过去了，被车压过的上臂已经扁平，由于他的上衣，他的手和上身看上去还连在一起。120赶到，医生想挽救的的胳膊，小心的用一个平铲子铲起连同上衣一起的上臂。同学们，如果这样的事情发生在我们身上怎么办？同学们，预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为中学生，我们应该掌握行人交通安全特点，防止交通事故。 下面我讲几点： 1．安全走路
走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重 2.文明乘车。
等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做一个文明的小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车.3．汽车不是一刹车就停的
有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意，刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。有这样一个案例：一位年轻的母亲带着一个
5、6岁的小孩想过马路，她们不是在斑马线旁等待，而是想斜着横穿马路。那位母亲牵着小孩的手，似乎她很注意小孩的安全，可不知她已经严重违犯了交通规则。因为是斜穿马路，所以她们在马路上走了2-30米。当她们快到马路中间的时候，一辆银白色的轿车驶了过来，母亲不慌不忙继续向前走，其实此时母亲和小孩站在原地不动，让轿车先过也行。可是这位母亲牵着小孩，突然加快脚步向对面跑了起来，轿车司机已经偏转方向，本准备绕过她们母女，这位母亲突然的加速，驾驶员紧急刹车已经来不及了。轿车重重的撞到她们身上，抛出
4、5米远。在这起事故中，最无辜的是这位小孩，她还不懂事，她还不知道交通规则，就已经丧身车轮。 4.不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走，这样才比较安全。在学校，第二届一位学生，名字叫“史诗成”学生，一天返校后外出买东西，在回到学校门口下了公共汽车，因为他下的快，车上的人还在下，所以他想从车前过，当他刚迈开脚步就被一辆面包车撞出几米远，孩子的头幢在挡风玻璃上，车玻璃碎了。司机急忙将孩子送到二院，幸好，孩子没事。 5.让特种车辆先行
在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以，我们如在以路上骑车或行走时，遇到上面这些车辆，要让他们先通过，千万不要争道抢行。
6.道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
7.避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造成美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步！谢谢大家！
后
寨
中
学
交 通 安 全 教 育 讲 话 稿
学校交通安全宣传栏
王勇校长做交通安全讲话
推荐第7篇：交通安全讲话稿
安全知识讲座稿（交通安全）
亲爱的同学们：
为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面我讲二个方面的问题：
一、怎样走路
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过。
4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。
8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。
二、怎样乘车
1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘座摩托车时，必须戴头盔。
6、不准跳车，乘货运车辆时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。
7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下车。
8、不要乘座家用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。
同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，社国的未来，你们的人身安全，牵动着养育你们的父母的心，牵动着关心和培养你们的老师的心，你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁，关系着社会的和谐稳定，关系着祖国的未来，为了同学们的健康的成长，请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的使者，争当文明交通的标兵。
白衣镇金林小学
2017年9月
推荐第8篇：交通安全讲话稿
学校安全教育讲话稿
关注安全 关爱生命
老师们、同学们：
今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
“生命不保，何谈教育”。但是，近年来全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
1．我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2．在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
案例：某小学四年级体育课上，教师在３２米的距离内用板凳设置四道障碍，要求学生越障碍往返跑。练习中，学生高某在越障碍时被板凳绊倒摔伤，被送往医院治疗。 某中学一名高一女生在体育课进行前滚翻练习时，裤兜中装有的钩针扎入小腹，造成重伤。
3．课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
案例：一直以来，教育部门对学生的安全问题都很重视，出台了很多安全方面的措施，但是悲剧却一再上演。２００５年１０月，四川省巴中市通江县一所小学发生拥挤踩踏事故，造成几名学生死亡，几十名学生受伤。当年１０月底，教育部要求各地落实学校安全责任制，强化对学生上操集合、放学疏散等薄弱环节的安全管理，严防楼梯间拥挤踩踏等安全事故发生。但一年后的２００６年１１月，江西省都昌县一所中学又发生学生拥挤踩踏事件，造成几名学生死亡，多名学生受伤。今年８月２８**，云南省曲靖市马龙县一所小学的厕所门口发生学生踩踏事件，导致１７名学生受伤，其中２名学生伤势严重。
4．要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
5．要注意食品卫生安全。不要到校门外的小吃摊和无牌小店去购买食品，严禁购买“三无”食品。 7月26**，南平市第一技工学校发生集体中毒事件，该校学生及福建师范大学函授部学生，共有70多名被送往医院救治，目前，中毒学生已大部分恢复正常，个别学生仍在进一步观察中。事件原因有关部门正进一步调查中。在南平市中医院住院部接受治疗的南平市第一技工学校学生张诚春介绍说，25**晚，他吃了学校食堂制作的八宝粥及牛肉面后，次**早上6时许，肚子开始疼，随后就拉肚子。当晚7时左右，许多同学都出现了类似的症状。据中医院内科陈主任医师介绍，该院于26**晚上7时许，共接到24名出现食物中毒症状的学生，目前大都恢复正常，个别的还须进一步观察。
6．要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
案例：中国由于交通事故每年死亡超过10万人，死者大多是年轻人，占全球交通事故死亡人数的五分之一，居世界各国之首。今年国庆全国发生10起特大车祸，如10月4**，广西田林县一辆严重超员客车因右前轮压陷路肩后失控，冲出公路翻落山下，造成11人死亡、29人受伤；同**，甘肃省成县一辆严重超员大客车，驶出公路翻下山坡，造成15人死亡、26人受伤。
7．预防溺水以及火灾隐患。同学们在上学放学途中注意人身安全，特别是过河过桥的同学要防止溺水，更不允许私自下河塘堰洗澡。任何人不准带违禁物品到学校，如：打火机、烟、小刀等，严禁任何人私自在教室、寝室点蜡烛、用充电器充电。 案例：6月9**，齐齐哈尔市甘南县某中学组织高
一、高二年级学生到水库开展远足活动，返回时有8名学生脱离队伍继续在水库游玩，一名学生不慎滑入水中，其他3名学生为救落水学生也先后落水，导致4名学生溺水身亡。
2007年5月19**16时左右，重庆市江津区白沙镇驴溪河发生一起群体溺水事件。6名小学女生在结伴游泳时发生险情，中学男生杨彬在救起1人后不幸遇难，其余学生中有4人溺水身亡，1人失踪。这是一起惨痛的学生群体性溺水死亡事故。
仙桃市6名少年在汉江边游玩时，5名少年溺水。据知情者介绍，当天下午2时许，仙桃某初级中学的6名少年一起到江边游玩，手拉手在水中行走。突然，走在最前面的少年失足没入水中，另外5名少年手拉手上前营救时也被卷入水中。靠近岸边的戴某在呛了几口水之后，挣扎着爬上岸大呼救命。6名少年平均年龄十三四岁。
8．自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
案例：昨天上午9点50分左右，无锡校园发生一起学生持刀刺死同学的惨案。因体育课上发生争执，无锡电子信息技工学校的安徽籍学生19岁的张某，持刀刺死同班17岁的徐州籍学生臧某。2个多小时后，逃窜至该校东亭分校区的犯罪嫌疑人张某被警方抓获。 9．在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。
老师们，同学们，安全重如泰山，安全人人有责，安全任重道远，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！
推荐第9篇：交通安全讲话稿
交通安全教育
关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起
为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，增强安全意识，提高自我保护能力，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面讲三个方面的问题。
一、怎样走路
1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。
2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。
3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确认安全后方可通过。
4、不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿马路。
5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。
6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、上放学时，三人以上，要结队通行。
8、不满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车，
三、怎样乘车
1、乘坐公共汽车，或者长途汽车时，要在站台或指定地点依次
候车，待车停稳后，依次上下。
2、不得在机动车道上拦乘机动车。
3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。
4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。
5、乘坐摩托车时，必须戴头盔。
6、上下车时，不要拥挤，要排队按先后顺序上下。
7、不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。同学们，你们是家庭的希望，祖国的花朵，祖国的未来，你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心，牵动着关心和培养你们的老师的心，你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁，关系着社会的和谐和稳定，关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长，请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识，增强交通安全意识，提高自我保护能力，“关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”，争做文明交通的使者。
推荐第10篇：交通安全讲话稿
交通安全教育讲话稿
四合学校
倪应江
同学们安全对我们每个人都很重要，下面我们就来说说交通方便的要求：
（一）交通法规对行人的要求有哪些？ 很多时候，我们上公路都是步行的，所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有：
1、遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行；
2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则；
3、必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理；
4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等；
5、不要强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
（二）在放学和集体外出时应怎样做？
在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
（三）未满12周岁的儿童不准骑车。
为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢？因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。
根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十
二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。
（四）文明乘车应当尊守哪些秩序？
文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做一个文明的小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车，比如我刚才给大家讲的黑龙江的那起车祸，翻车的一个原因就是车况差。
（五）行人上街和横过道路应该怎么做？
1、行人上街要走人行道，不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。通过时，须先看左右方向是否有来车，确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来，没有看清时不要冒险行走。 横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清左右有无来车，千万不要奔跑，不要同来车抢道。
3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时，必须遵守信号灯的规定：绿灯亮时，准许行人通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，已进入人行横道的，可继续通行；红灯亮时，不准进入人行横道。
还须注意：即使信号灯已经变成绿色，也应看清左右的车辆是否停稳，然后再穿越道路。
4、设有人行过街天桥或地道的地方，行人过街要走人行天桥或地道，不要横穿街道和公路。
5、列队横过车行道时，每横列不准超过二人，队列须从人行横道迅速通过，没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过，待车辆过去后，再继续通过。
以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做，就可以减少交通事故的发生。
下面我再针对我们班的小朋友年龄小的特点给大家提几点建议：
1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易发生危险。这个问题我们反过来想就很容易理解了，车祸是车造成的，车是在公路上跑的，只要我们不上公路，公路上的车当然就撞不到我们了。
2、过公路的时候最好有家长或者老师接送，有大人带着，一是大人的判断力比同学们强，能够更好地避免危险，二是人多的情况下目标更大，更容易引起开车的人的注意。
3、夏天来了，我们外出的时候一定要集中注意力。特别是太阳很毒的时候，我们尽量不要到公路上行走，因为太阳爆晒久了，我们会头昏脑涨，这时候对周围情况的反应力就会降低，说不定车就在你身边按喇叭你都没有反应。还有的人在大太阳下会低着头走路，这样就不能观察到有没有车来，也是很危险的。另外就是碰到暴雨突然下起来的时候千万不要乱跑，尽量找个地方等雨过了后再走，因为暴雨天气下驾驶员的视线看不远，流着雨水的路上刹车也会很差，这时候你要是突然跑到公路上，很可能被车撞上。
4、尽量穿颜色鲜艳的衣服，颜色鲜艳的衣服很容易引起开车的人的注意，可以使我们过马路的时候更加安全。
5、如果要外出旅游，一定要乘坐车况良好、驾驶员可靠的车辆。如果是家人自己开车旅游，要提醒开车的家人不要疲劳驾驶，不要酒后开车，不要超速、超载。去路况不熟悉的地方一定要提前选择好路线，不要去容易发生滑坡、泥石流等自然灾害的地方，遇到恶劣天气最好不要出行。
总之，我们的交通安全，不光要靠全社会的方方面面来关心、支持，还要靠我们自觉地遵守交通法规，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，大家的生活更加美满幸福！
今天我就讲到这里，最后祝大家平安幸福，谢谢大家！
2015 -4-26
第11篇：交通安全讲话稿
交通安全讲话稿
各位老师、各位同学：
大家好！今天我讲话的题目是交通安全。同学们，当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。
那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢？
一、遵守《道路交通安全法》
“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”、“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规，早已是家喻户晓，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜，一旦事故发生，后悔晚矣。
法律意识，是在日常点滴处耳濡目染中形成的，要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法，违反了，不仅仅是受行政处罚，严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的，更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。
二、行人必须遵守的规定
①行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。
②行人横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须迅速通过，通过没有交通信号控制的人行横道，须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上，须直行通过，不准在车辆临近时，突然横穿。
③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。
⑥不能边走路边看书。
三、骑自行车、三轮车必须的规定
1、没有满12岁的儿童，或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。
2、遵守各行其道的原则，严禁在机动车道骑自行车、三轮车。
3、转弯前须减速慢行、向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。
4、超越前车时，不准妨碍被超车辆行驶。
5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶。
6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。
7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。
9、驾驶三轮车不准并行。
10、下雨天骑车，应穿专用的车用雨披。
11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。
同学们，我相信大家都能成为一名文明的交通参与者，也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。
谢谢大家。
503班
2014.5.19
第12篇：交通安全讲话稿
交通安全知识讲稿
同学们：下午好！
今天我要讲主题是：珍爱生命，安全出行。
说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。当目睹过事故现场惨不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的的哭声，每当此时，你心里会觉得难受吗？
人们都说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还无情，还残酷的数字。山西某900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。江西省星子县一辆大货车掉下山崖，22人当场死亡。江西省某高速公路一辆大客车翻车10人死亡。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
再来看一些交通事故：比如，2006年6月份我镇黄洞某小学的一名学生在中午放学时，骑自行车横过马路被迎面而来的泥头车当场撞死。2006年11月份，在油甘埔某小学读书的一名学生，他的家长用电单车载他上学时，在上学路上冲红灯被货车撞死。2006年12月份，在五联某小学读书的一名学生，在星期六放假期间，骑单车上路在排沙围路口被公共汽车当场撞死。过了三天，凤岗某中学的一名学生在上学的路上被一辆货车当场撞死。还有今年3月份，一名十三岁的孩子用摩托车载着他的妈妈发生车祸成了植物人，到现在还躺在医院，而且由于是无证驾驶，责任全在他，一分钱也赔不到。
是导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也想学，而等到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命。
一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
为了改变我们交通事故频发的状况，建立安全、文明畅通有序的交通秩序，国家交通有关部门也采取了许多有效措施。去年5月1日，实施《道路交通安全法》，从去年下半年开始，全国各地交通警察开展了交通安全宣传“五进”活动。
中小学生是道路交通行为的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，故意双手离把或单手骑车？
当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
下面我们通过图片来学习交通标志和有关的知识：
结束语：同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！
第13篇：交通安全讲话稿
交通安全讲话稿
同学们：
俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，今天，我们学校将隆重启动 “文明乘车、文明骑车、文明行走”活动，在此，我代表学校郑重地向全体同学提出以下几点要求：
一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。
二、文明走路。必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上；在路口不要急拐猛跑；不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车；做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牵引、攀扶车辆，不双手离把；骑自行车横过机动车道时，应下车推行；不骑车带人，不违章载物；不打伞骑车；步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。
四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。
五、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。
同学们，平平安安出门，快快乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境做出我们应有的贡献！
第14篇：交通安全宣传教育进校园工作汇报
2011—2012学年度东城街莲塘小学
交通安全宣传教育进校园工作汇报
学校交通安全工作是关系到青少年学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校绝大部分学生来自附近农村及学校周边进城务工农民工家庭，上学、放学要经过几处交叉路口、穿越车流量大的附城大道、东岗中路。学生路途当中有几处路段，是交通事故的多发区。因此，加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。近几年来，我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓，认真贯彻落实清城教育局。。。。。。文件，强化安全教育，落实安全措施，取得了显著的成绩。现将我校交通安全宣传教育工作情况汇报如下：
一、强化组织领导，健全安全制度，落实安全责任
为加强学校交通安全工作的组织领导，从组织上保障交通安全工作的顺利开展，我校成立了由校长任组长，主管安全工作的副校长和相关领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确，责任落实，形成校长室、行政室、少先队和班级多层面管理，领导、教师、班主任和值班保安人员齐抓共管的立体教育网络。学校与各班班主任、科任签订了《安全责任协议书》，落实安全工作责任追究制，明确了全体教师的安全责任，做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
二、强化宣传教育，让交通安全深入人心
“安全无小事，处处是教育”。为了普及交通安全知识，提高师生的交通安全意识，根据清城区教育局的。。。。通知要求，我校进行了全方多层次的交通安全宣传和教育，全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自学性不断提高。
1、抓好常规宣传教育。我校组织各班学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识，做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中，通过教师例会、国旗下讲话、校园广播、出版交通安全教育专刊的黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。
2、发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入班会课的教学计划中，通过渗透交通法规知识教育，并采用适合学生生理和心理特点的教学方法，用调查、讨论、交流等形式，加强交通安全教育，做到落实任课教师、落实课时计划、教学内容。从而使交通安全深入人心。
3、平时强调校园周边的交通安全的教育。我校正处于一个复杂的交通环境中，周边正在兴建两条交通要道，一条是海逸路，一条是大学西路，而我校的大部分的学生每天上学放学都经过这两个建筑工地，因此，学校要求学生：第一，凡是我校的学生不得进入工地，更不得趴入工地内玩，同学要互相监督、举报，一经发现马上报告班主任、学校领导，如果查实，的确是违反规定，学校将进行严肃处理。此外，学校平时教育学生要注意上学和放学路上的安全。平时同学们主要是经过莲塘市场和附城大道两条公路，在路上要注意过往的车辆，靠路边行走，不在道路上玩耍，
行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。横过马路时要做到“一停、二看、三通过” 。
4、教育学生日常拒绝乘搭非法车辆，如：不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学，使学生明白到乘搭这类车辆的危害性，从而自觉抵制乘搭非法车辆。因此，通过调查了解，学校暂时没有存在学生搭载非法的车辆。
三、强化交通安全措施，保障学生交通安全
我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是附城大道与莲塘二村的十字交叉路口。为加强学生的出入管理，降低交通安全隐患，我校聘请了一位当地人作为临时交通协管时，对学生通过该路口时进行组织指挥，疏导、维持学生上学和放学的交通秩序，确保学生不出现任何安全责任事故。
四、加强检查，排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查。检查范围包括制度落实情况和学生道路交通安全隐患排查等方面，检查发现问题后，迅速作出处理，确保学生交通安全。
五、加强落实校舍设施安全、食品卫生安全、校园安保等工作
1、根据我校实际,我们确定了以设备设施、校舍建筑、防意外伤害、安全用电、防火为重点，全面进行自查，确保万无一失。排查领导小组进入学校每一间房屋，认真检查仪器设备、基本设
施、通电线路有无安全隐患，。为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
2、不断完善学校食品卫生制度，严格管理食品卫生工作。我校有食品小卖部一间，学校要求小卖部的老板做到：一是必须实施定点采购制，杜绝安全隐患。学校进一步提高对小卖部的原材料进行集中采购的认识，规范程序。坚持在质量第一，价格第二的原则下，由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、营业执照以及相关证照。杜绝非准入食品进校园，确保学生食品卫生安全。
3、认真落实各项安保制度，防范措施落实到位。近两年来，我校不断完善了安全保卫工作制度，认真落实了各项安保措施。第
一、每天在校时间保证有由学校教师组成的安全监督员巡视校园师生的安全。第
二、购置了一套16500元的防盗系统，有力地保障学校设备设施的安全。第
三、聘请了4位年青力壮的人员充实学校的门卫保安工作。
学校的安全工作涉及面广、范围大、人员多，关系到千家万户的幸福家庭，尤其是交通安全工作，我们不敢有丝毫的懈怠。展望未来，我们任重道远，我们将一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重视，以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作，让师生高高兴兴来校，平平安安回家。
清城区东城街莲塘小学
2011年12月7日
第15篇：水上交通安全知识进校园
关于组织开展水上交通安全知识进校园活动总结
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展水上交通安全知识进校园系列活动，制定如下方案
二、主题：宣传“水上平安交通安全伴我成长”
（一）全校开展水上交通安全知识进校园覆盖率达到100%；
（二）学生交通安全意识和自我防护能力明显提高，自觉遵守交通安全法律法规。
三、成立活动领导小组
组长：
成员：
四、主要工作
（一）加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。
（二）加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、宣传栏、专题讲座等加强对水上交通安全知识的宣传。
（三）明确职责，加强协作，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。
（四）建立机制，巩固成果。提高我校学生水上交通安全法制意
识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
（一）开展学生道路交通安全宣传教育活动。
1、领导高度重视，师生积极行动。
2、开好开学《水上交通安全知识》讲座。
3、开展特色活动，让水上交通安全深入人心。
（二）开展“文明交通进校园”系列活动。
1、利用周一的升旗仪式上“国旗下的讲话”，与全体师生共同学习水上交通安全知识。
2、在宣传栏内设立《各种交通安全常识》专栏；
3、各班召开了师生交通安全的主题班会。
4、对学生需要坐船上下学进行全校性的摸底，进行统计，并集中进行专门学习水上交通安全知识》
5、下发了《给家长的一封信》，给全校家长发温馨提示“水上平安交通安全伴我成长”
六活动总结再提高。
通过本次活动，我校师生对水上交通安全有了比较全面的人识，并且，我校就本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制，让学生安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效的保证。
XX二中
二〇一三年十一月二十七日
第16篇：班会教案：交通安全进校园
交通安全进校园
初一（3）班
活动目标：
1、在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、在合作学习中学得一些基本的学习方法。活动准备：
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志（照片或图片）。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。活动过程：
（一）展开联想，揭示活动主题
1、出示交通事故图片，请学生仔细观察。提问：刚才你们看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活动中体会交通规则的重要性
1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？
（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？
（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？
（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）
学生回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）
（三）初步了解常见交通标志的作用
（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？
（四）现场指挥
1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请大家仔细看，猜一猜是什么意思。
2、老师来当交通警察，请大家站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧！
（五）评价学生游戏情况，结束。
安全小知识：
１.增强红绿灯意识．红绿灯是设在街道路口的交通信号装置．｀红灯停, 绿灯行＇按信号灯的指示通行, 起步时向左右两边看是否有来车, 然后从人行横道横过马路． 自觉地接受交通信号的指挥．
２.过马路要让大人牵引． 不要让儿童单独上街．他们如在街道或公路上行走, 必须有成年人带领．
３.不要在车辆临近时突然横过马路．人的大脑从接受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程．汽车也是这样, 当紧急制动时也有一个过程；再加上行驶的汽车有惯性, 不能一刹即停．最安全之策, 只能是: 不要在汽车临近时突然横穿马路．
４.不要扒车．一些小孩出于好奇, 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车, 或作游戏或以扒车代步．这样很容易跌倒或摔伤． 甚至造成生命危险．
20
12、
9、10
第17篇：交通安全进校园活动总结
交通安全进校园活动总结
交通安全教育关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体，更需要接受交通安全的教育。他们在参与交通安全教育中，知晓安全法制常识，遵守交通法律法规，学会保护自身安全知识等都是非常重要的。我校处于交通繁忙地段，校门口正对着公路。所以，我校领导和老师，一直以来都把学生的生命安全和道路安全教育当作学校的头等大事来抓。
根据上级文件精神，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全进校园活动，在全校师生家长中掀起了学习交通安全知识和自我防护的新热潮，收效显著。现将活动总结如下：
一、健全组织，责任到人，分工明确。
健全的组织是安全工作的重要组成部分。成立了由吴新标校长亲自担任组长，全面负责本次教育活动；姚海安老师担任副组长，具体分管有关工作，以及其他班子成员组成的“中心小学‘交通安全进校园’活动领导组”。责任到人，分工明确。领导成员的高度重视，为活动开展提供了有力组织保障。
二、制定详实可行的活动计划方案。
针对我校的实际情况，制定了详实可行的活动方案。每项都有具体责任人与落实人，保证了活动扎实有效地开展与进行。
三、具体活动一件件展开，安全教育渐渐深入你我心。
学校行政会议、班主任会议、全体教师会议等各块各项工作有条不紊地同步展开。
1、针对我校乘车学生人数多（每周上下学乘车学生总计近500人次），情况复杂的现状，抓好乘车学生的交通安全，包括召开家长会，跟家长说明尽量让学生乘坐手续齐全、车况较好的车进行上下学（学校不负责）。同时学校跟家长签定责任书，一切责任由家长自己负责。为此，学校根据计划方案，有目的的进行活动。学校多次集中召开了“乘车学生安全教育专题会议”。要求学生从小就要遵守交通法规，从小就要遵守《小学生日常行为规范》。
2、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托，进行交通安全教育的宣传。按照活动计划要求，由班主任带队，每天上午和下午分两个年级，到多媒体教室观看《关爱生命、安全出行》等交通安全教育片。“车祸猛于虎”，这一句话已经深深地烙在了每个学生的心上。正像一首儿歌上唱的：“安全像眼睛，时刻陪伴我；安全像耳朵，时刻提醒我。安全和我手拉手，生活才会有快乐；安全和我交朋友，生活才会有幸福„„”希望我们的“呐喊”能让能引起更多人对少年儿童的关心。让我们的“未来的希望”在平安祥和的环境中快乐地生活。
3、组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。
4、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式，使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。
5、学校利用多种载体，广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式，将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。
6、加强对学校师生车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”。学校规定未满12周岁的学生不准骑车上学，骑车学生签订责任书，并做好教育工作。
7、学校还通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒，要严格遵守交通法规，使交通安全教育辐射到社会。
8、针对学校门口交通繁忙这一现状，学校采取错时放学制度。每学期开学初，学校就要求班主任列好本班的学生放学路队名单，学校指定教师护送学生队伍至交通通畅地段。低年级家长亲自接送的学生，每天放学后由班主任带至指定地点等待家长。
通过交通安全进校园活动的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。
第18篇：交通安全进校园活动方案
淝南小学“交通安全进校园”活动实施方案
2013.1
2淝南小学“交通安全进校园”活动实施方案随着人们生活水平的提高，小车、摩托车、电瓶车、电三轮已经成为人们出行的主要交通工具，当现代的交通工具为大家带来便捷服务的同时也存在着很多的安全隐患，尤其是我校每到孩子来校、离校时间，在校园外面经常出现小车拥挤，偶尔也发生车与车之间互相刮擦得现象，给人们的工作、生活、学习带来了很多不便和安全，为保证孩子们与家长能平安出行，我校特制定了“文明交通进校园”的活动方案。
一、指导思想：
坚持以人为本以提高广大师生文明交通素质为主线，以动员广大师生共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，教育学生从小养成遵守交通法律、法规，文明出行的良好习惯，提高儿童的交通法制意识和自我防范能力。
二、工作目标
通过“文明交通进校园”系列活动的开展，使全体师生与家长更加直观地了解交通安全知识，明白遵守交通安全的重要性，并积极地参与文明交通安全宣传，使一个学生带动一个家庭，一个家庭带动周边的群众，让社会上更多人做到“珍惜生命，文明出行”。
三、组织领导
组长：唐大鹏
副组长：闫剑高岩
成员：各班主任
主要职责：
（1） 负责指导、协调、督促、检查全校实施“交通文明行动计划”相关工作（组长）
（2）组织实施活动有序进行。（副组长）
收集、整理资料并上网、总结。（高岩）
为了确保活动有组织、有秩序、有目的的进行，领导小组下设办公室，设在门岗室，负责牵头开展工作。
四、实施步骤及安排
1、第一阶段：启动阶段。组长主持安全月启动仪式。号召全体师生行动起来，开展热火朝天的“文明交通进校园平安之路我来行”的活动。学生代表在国旗下主题讲话，表明认真遵守交通规则的决心。
2、第二阶段：学习阶段。广泛宣传发动，了解本校实施方案，使这次的整治行动人人皆知，人人遵守交通规则，人人不发生交通违法行为。
3、第三阶段：实践阶段。认真开展交通安全活动，争做交通文明使者，进一步增强师生的文明交通意识。
五、活动开展具体内容
1、主题内容：围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展以下活动：
（一）宣传教育学生在日常生活中应当遵
守的八大文明交通行为：（1）是要走人行道，没有人行道的靠路边行走；（2）是过马路要按照交通信号灯指示通过，没信号灯要确认安全再通过；（3）是过马路要走人行横道线，不乱穿马路（4）是不跨越或者依坐马路隔离设施；（5）是未满12周岁儿童不得骑自行车上马路；（6）是不要乘坐无牌无证的机动车或三轮车；（7）是乘公共汽车时不把头手伸在窗外。
（二）大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯等文明交通行为。
2、加大宣传力度，营造交通安全宣传教育活动氛围。
（一）利用橱窗、板报、升旗仪式讲话等进一步开展形式多样、丰富多彩的系列交通安全宣传教育活动。在醒目位置挂横幅进行宣传，使师生家喻户晓。
（二）组织开展“安全交通进万家，出入平安你我他”的宣传活动，在校门口以分发传单、朗读交通安全儿歌等形式，向家长、路人宣传文明交通知识。
3、挖掘家长资源，开展家长助教活动
（一）聘请一名交警作学生的交通安全辅导员；上一节交通安全课，通过观看情景表演、趣味竞猜等生动的形式，深入浅出的宣传交通安全的各种防范措施，引导学生知道哪些是违反交通规则的危险行为以及该如何遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆，不乱穿马路。
（二）开展“家长送我上学校，我给家长提个醒”的“小手拉大手”活动，由学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导。把交通安全宣传延伸到每一个家庭，使文明交通活动家喻户晓，深入人心。
3、加强对校园周边的交通秩序整治。为净化学校周边的交通环境，联系派出所及其他有关部门采取不定期、不定点在幼儿园周边道路进行整治，严查乱停乱靠、无牌无证、随意调头、违法占道停车、摆摊设点等交通违法行为。
第19篇：“交通安全进校园”活动实施方案
“交通安全进校园”活动实施方案
一、活动主题
交通安全进校园
二、活动背景
据国家统计数据表明，交通事故、意外坠落及溺水已成为中小学生意外伤害的最主要死因。楼梯踩踏、摔伤事故屡次发生，教学区学生奔跑相撞的流血事件屡禁不止。目前，教育部门加大了校园安全管理力度，对学校安全实行“一票否决”；学校也均把“安全工作”放在首位。但是，学生的安全意识、法制意识、防范意识还较差，尤其是小学生自我保护能力还较弱。因此，学校必须大力开展交通安全教育，而且，必须通过各种活动，让学生参与其间，深刻感受和体验，让“安全第一的意识”真正扎根在他们的头脑中。
同时，为了贯彻国家“交通安全进社区”的有关精神，学校拉开了“交通安全进校园”综合实践活动的序幕。
三、活动目标
1、认知目标：了解交通安全知识、懂得交通手势语，懂得如何做一个遵守交通规则的小公民。
2、技能目标：通过采访、绘画、写故事、讲故事等活动，培养学生的观察能力、收集整理能力、分析处理问题的能力；培养学生的调查、社交及语言表达能力。
3、情意目标：意识到交通安全的重要性，培养学生“懂安全、守安全、讲安全”的思想；让学生明白，交通安全隐患就在我们身边，强化安全意识；培养学生团结协作的精神。
四、活动任务
1、学生通过查阅资料、听讲座、采访交警等方式了解交通知识；
2、学生自己观察身边的交通情况，发现问题、分析问题并解决问题，开展研究性学习；
3、学生讲“我身边的交通故事”、写“我身边的交通故事”、画“我身边的交通事故”；
4、学生展示活动成果，促进校园安全，宣传交通安全。
五、活动适用范围与人员分工
1、适用范围：本主题活动适用于
五、六年级学生；
2、适用规模：可以以班级为单位分组进行，也可以以年级为单位分专题进行；
六、活动时间：2015年6月12日——2015年6月19日
七、活动过程
（一）、活动准备
1、方法引导
（1）教师引导学生分析“学校交通安全”所包含的内容。 （2）教师向学生讲解活动的方法：分组——分工——写活动方案——开展活动（调查，上网查资料，实地观察、记录，采访
学校教师或者家长、邻居，文字记载或图片记录等）——定期交活动成果——评价等。
2、发现问题，确定主题。
引导学生自己通过观察校园内涉及到交通安全的范畴，拟定活动专题。如：
（1）自行车安全； （2）交通安全有关知识； （3）生活中的交通安全。
3、选定主题、确定方向
（1）学生可以根据老师的介绍，自主地选择研究的主题。 自行车安全组 活动目的：
1、通过学生观察，了解学生骑自行车存在的安全隐患；了解骑车学生的年龄结构；了解学生骑车的方式。
2、培养学生的观察能力、收集整理、分析、处理问题的能力。
3、让学生明白，交通安全隐患就在我们身边，强化安全意识。活动过程：
1、根据计划，各组员按照分工开始实践活动。（1）调查了解骑车学生的年龄、各班人数； （2）调查了解自行车车辆状况，填写好调查表；
2、根据各组员的观察，由组长整合情况，并小组讨论后写出建设性的意见。
3、向学校分管安全的领导汇报调查结果。
交通知识组 活动目的：
1、了解交通安全有关知识，了解有关交通的基本法规；
2、通过查阅图书、网上查询等培养学生的收集、整理资料的能力。活动过程：
1、资料查询。
（1）到图书室查阅有关交通安全的资料； （2）在网络上查阅有关交通安全的资料； （3）到交警部门采访、询问相关知识。
2、利用班级黑板栏宣传相关法规。
交通故事组 活动目的：
1、从故事中懂得交通规则；
2、通过收集故事、讲故事、写故事，培养学生的收集整理能力，语言表达能力以及写作能力；
3、让学生树立“安全第一”的意识。
活动过程：
1、采访家长、邻居等，了解自己身边的交通事故。
2、讲故事，撰写交通小故事；
3、利用活动课时间向同学讲述自己采访的故事。
八、活动展示与评价
1、各组汇报、展示自己研究的成果： （1）活动计划
（2）观察日记
（3）交通故事（文章）
（4）交通事故绘画作品
2、老师组织小组长选拔作品，办一块展板，参加学校的展示活动。
3、教师对学生学习的结果进行评价。活动结束后，要求学生写出活动小结，自己对活动的收获与问题进行总结。
4、学校评比：
（1）对班级推选的优秀个人进行表彰；
（2）对班级的展板，以及推荐上来的学生的调查报告、观察日记、采访稿、作文、图片等，学校组织师生进行评比，并对突出的成果颁奖。
九、活动建议
1、活动也可以面向全校学生，只是
一、二年级以“教学区走路”为主题，引导他们观察、学习、认知在教学区应该怎样走路，
做到“不跑、不推、不挤”，上下楼梯做到“轻声慢步、礼让右行”；
三、四年级学生则可从上下楼梯、骑自行车等方面确定主题。这样，即做到了“活动的全体性”又做到了“活动的层级性”。
2、重视评价对活动过程的促进，有评价，老师、学生不仅有压力，也有了动力；没有了评价，很多活动就只会流于形式。
注：（对此方案，我校要进行适时的修改，在新的方案未形成之前就用此方案）
小草坝镇中心学校
2015年6月7日
第20篇：家长进校园讲话稿
射阳湖镇中心小学家长 “进校园、话成长、评教育”活动
讲 话 稿
为了进一步加强学校的行风建设，加强学校与家庭之间的相互了解，今天我们开展家长“进校园、话成长、评教育”的活动，旨在让我们的学生的成长更健康快乐，让我们的学校的内涵发展更适应社会的需求。首先请允许我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎，对家长多年来对学校发展的关心和支持表示衷心的感谢！
学校现有18个教学班，近800名学生，50名教职工。近年来，学校先后获得了江苏省实验小学、县规范收费学校、市和谐校园、市数字化校园、市依法治校示范校等多个集体荣誉和奖项。下面重点向家长汇报以下三点工作： 1．强化依法治校。
一是推进学校的民主法制建设。遵守教育法律法规，不乱办学，不分重点班和非重点班，规范学校的办学行为、干部的管理行为和教师的教育教学行为。
二是健全学校党风廉政建设、作风效能建设和教育行风建设的长效机制和监督机制。坚持校务公开、领导干部述职、教代会民主评议等工作，切实履行《教书育人师德承诺》，自觉接受社会各界的监督和评议，及时做好家长来电、来信、来访的接待工作，为人民群众提供优质服务，树教育行业廉洁、高效、诚信、公正的形象。
三是加强教育收费管理工作。我们严格执行教育免费政策和教育
收费政策，进一步规范收费行为。坚决做到不乱收费，不向学生推销书刊、学习资料、学具及其它教辅用书。做好收费公示工作、自愿代办性费用结算工作和帮困助学工作。 2．注重师生管理。
我们着力抓教师的道德修养，禁止有偿家教和体罚、变相体罚，要求教师做到让家长放心，让学生舒心，让学校得心。近年来，学校有很多教师受到上级有关部门的表彰，堪称教师队伍中的楷模，深受家长和学生的拥护和喜欢。学校重视教师教学工作的管理。强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、学生体育锻炼情况的日常检查，每周汇总通报。对规定课程做到开齐、上足、上好，不随意调课、停课，保证学生每天在校时间不超过6小时，保证学生每天有1小时的体育活动时间。保证做到不利用节假日补课。
强化学生的行为习惯养成训练，建立行政值日和学生监督岗相结合的双线检查考核队伍，按照统一要求，对“文明礼仪、纪律、路队、卫生、黑板报、广播操、学习成绩、图书阅读”等常规工作进行逐日量化考核，周周比，月月评，还不定期的组织常规摄像、曝光，校园处处体现了学生自我管理、自我教育的良好秩序。
坚持每月一个教育主题，每月组织一个节日活动。
3．突出安全教育。
把学校安全工作放在重中之重的位置，全面落实学校安全工作责任制，综合治理校园环境，加大监督检查力度，定期开展排查活动，创设教育和谐发展的平安环境和氛围，确保校园师生安全。加
强早间、课间、午间值班，加强日常护导巡查，加强学生乘车和骑车上下学、门卫值班、安全通道等方面的检查。积极开展“安全教育月”等相关活动，提高全体师生讲安全的自觉性，严防重大安全责任事故的发生，着力建设“平安校园”。
这两年来，我校的各项工作取得了令人鼓舞的成绩，得到了上级领导的充分肯定，这些成绩的取得是市、县教育局、镇党委正确领导的结果；是学校全体行政领导和全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。同时，学校的飞速发展也得到了社会和家长们的理解和支持。
但是，我们在成绩面前，还应时刻保持清醒的头脑，因为，在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题，教育发展环境并不宽松，一方面学校自身发展遇到困难和矛盾，另一方面社会、家长需要优质的教育、优质的服务、优质的质量，这就需要相互了解和沟通。
今天借这个机会重点强调安全方面的要求，或者说是规定。
1、所有学生不得乘坐三无车辆、拖拉机、三轮卡、马自达等，不得乘坐报废的、无牌照的、没有保险的车辆，千万不要图便宜、图方便、图省事。12周岁以下的儿童不允许骑自行车。
2、家长接送孩子不要闯红灯，一定要到学校指定的地点，千万不要堵在校门口。没有特殊情况，校园是不允许外人进入的，这也是为了安全。
3、学校规定任何同学不允许吃零食、携带零食。主要是从食品
安全角度出发的。零食不卫生，吃零食的习惯也不好。
4、家长要督促孩子不要早出晚归，要注意上学路途的安全、课间活动的安全、做游戏的安全、家中的安全、防水、防电、防火的安全等等。
教育是全方位的事情，家庭、社会、学校，缺少任何一方面都不行。
学校的发展是长期的，孩子的成才是永恒的，新的任务、新的挑战接踵而至，我们今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，用新思想、新思路去描绘新的蓝图，用精细化管理去创造新的业绩，为把学校打造成“文明校园、和谐校园、书香校园、师生乐园”而继续不懈努力。
最后，愿大家身体健康，家庭幸福，万事如意！
