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迎期末发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-06-06 07:57:14 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:迎期末手抄报内容

期末就要来,你准备好复习吗?和小编一起来看看下文关于 迎期末手抄报内容,欢迎借鉴!

迎期末手抄报内容

复习原则:

要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些。

基础复习:

(1)及时复习

“人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。”

认真看课本上的每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。

复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

(2)分散复习与交叉复习相结合

分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。即复习一段时间后,要中途休息一下;

当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

(3)多种方式复习

长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。

(4)节约式复习

如果发现某一部分的内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果已经做几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。

迎期末手抄报内容

树道德新风,立诚信根基,是当代大学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。为营造良好学风,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。XXXX全班同学向学院全体老师承诺:

在即将到来的期末考试中,我们会做到:

一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信考生。

充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

二、“文明考风,诚信考试”,从我做起,从现在做起。

诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名诚信的大学生。

三、认真复习,积极备考。

期末考试即将来临,“行百里者半九十”,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。

四、团结互助,共同进步。

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固取得双丰收。

五、严守考纪,诚信应考。

“车无辕而不行,人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。

六、面对挫折,永不言败。

坚定成功的信心,以正确的态度面对失败,调整良好的心态应对每场考试。

七、在不良念头面前,严于自律。

八、尊敬监考老师,体现百院学生高尚的道德修养。

树立文明考风,不在考场周围逗留、高声喧哗或谈论,影响考场纪律。

同学们,人无信则不立,生命不可能从谎言中开出美丽的鲜花,让我们从自己做起,奋发向上,诚实守信,为构建文明校园做出贡献,为师大开辟一片更加洁净的天空! 最后,衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

迎期末手抄报内容

一、考生从心理老师那里可以解到,一个平和的心理状态对于应考十分重要。

一次的失败或成功都不是人生最后的、不可改变的定局。考出好成绩的人不代表一定能成才,即便这次没考好,也不代表一生希望终结,再无挽救机会。我们现在受教育的渠道越来越多,成才的途径更加宽泛。

解到这些,考生的心态平和下来,期盼的情绪降下来,不再心烦意躁,也不会焦虑。

二、临考之前要把生物钟调节好。

过分关注睡眠没必要。“两顿不开锅,一顿一边多梗今天缺觉明天补上就可以;至于深睡眠(少梦)还是浅睡眠(多梦),不应过多地放在心上。科学证实,人每晚要做100多个梦,只是临睡醒前的才被记得。

三、考生临近总复习时要有计划。

每个人的记忆习惯不一样,有的人一边看书一边记忆,有的则与他人一起复习效率高。所以考生一定要知道自己的长项,安排复习计划。学得相对差的课程要放在清晨记忆力比较好的时段。

知识储存初期要掌握要领,听课看书须保持专心致志,然后不断强化。学好和考好都离不开扎扎实实的积累。

迎期末手抄报内容

一、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

二、讲究方法俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。

1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:

(1)基础复习;

(2)强化能力;

(3)查漏补缺;

(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、巧用试题每位教师手里都有自己的期末练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,期末复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立完成“期末测试题”,起到事半功倍的效果。

推荐第2篇:期末发言稿

2016-2017学年度第一学期散学典礼发言稿

老师们、同学们:

大家好!日月如梭,匆匆忙忙的一学期又将过去,在这辞旧迎新的日子里,首先祝大家在新的一年里万事如意,心想事成!

在过去的一学期里,我们的老师们敬业爱岗,工作认真踏实,很好地完成了教育教学任务。我们当中的大部分同学学习认真、刻苦,积极参加学校的各项有益身心的活动。在德、智、体三个方面都得到了很好的发展。下面我讲二个方面的内容:

1、关于期末考试。本学期期末考试已顺利结束,在各位老师辛勤工作下、在各位同学的努力下,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级在这次考试中取得了可喜可贺的成绩。考试是对每位同学一学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期末考试成绩的与我们全体老师辛勤教育教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的。也验证了一句话:一份耕耘,一份收获。在这次考试中,有6个班级取得了优异的成绩,各门学科均分也是很好的。他们是

。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,他们就是等一下要上台领奖的年级学习标兵,他们是大家学习的榜样、追赶的目标。请大家以热烈的掌声祝贺他们。本次考试中还有这些同学在老师与同学的帮助下,在自己的勤奋努力下取得了很大的进步,他们就是获得进步奖的同学,我们同样把掌声献给他们。

2、关于竞赛获奖。在这个学期里,我校许多同学积极参加市、区举办的各项比赛,获得相当不错的成绩。例如:在参加龙华新区第五届青少年科技创新大赛中,郑嘉盈、甘园、彭紫芳、许佳莹获得科幻绘画三等奖,杨科涛、潘奕冰、陈柳君获得科技小发明三等奖,李浩然获得科技论文三等奖,温嘉颖成东阳获得科技小发明二等奖。在参加龙华新区校园NO1的比赛活动中,二年级的黄鸿钦,三年级的黄冠豪、何祉仪等同学创造了新的记录。黄泽明在参加第19届全国青少年五好小公民主题教育之书画比赛中获得三等奖。让我们再次以热烈的掌声对这些获奖的同学表示热烈的祝贺!

同学们, 成绩只能说明过去,代表不了将来,希望同学们再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步。

从明天天开始,我们将开始我们的愉快的寒假生活。在这里,我要特别向大家提几个小小的建议。“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”假期的到来,不能成为我们阅读的空白期,相反,而要成为我们广泛阅读的黄金时期。希望同学们,利用假期多读书,读好书,在读书时,要学会积累一些词汇和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨写写读后感。我们还要学会关心国家大事,从每天的报纸的和新闻联播中获取新闻。总之,让书香与我们的假期相伴,假期会更充实。

同学们,在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了老师安排的暑假作业。暑假作业要有计划地写,不可一下写完,也不能快开学了疯狂地补。

最后,我祝愿全体同学有一个充实、快乐的寒假。谢谢大家!

推荐第3篇:迎国庆发言稿

迎国庆发言稿

各位领导、同事们:

下午好!2010年国庆节即将来临,作为共和国团员青年的一员,很高兴能参加这次以“立足足本职、大干百天、以实际行动庆祝永达集团30华诞”的活动。

我于2010年3月进入江苏永达电源有限公司,担当包片工段长一职,在这短短7个月的时间内,在上级领导的辛勤指导和培训下,个人素质得到了明显提高,各项工作也取得了明显的进步。

比如说在现场管理方面,以前不是很注重工作场地的环境卫生,以为环境卫生对于生产质量和产量没有什么联系,现在觉得现场卫生的好坏,也是质量和产量的一种体现,环境做好了,也就是员工养成了一种好的工作习惯,什么东西该放哪里,该怎么来操作,心里都很清楚,这就是一种素养,有了这种素养,他们也就会按照正确的生产操作流程来做事,每天都能有条有理的把本职工作做好,做到位,不需要我们管理者天天盯着他们做事。

这些都是以前我所没有意识的到的问题,今后我将继续保持这种积极向上的学习和工作态度,努力将本职工作做的更好,为永达做出自己应有的贡献。

推荐第4篇:迎元旦发言稿

迎元旦合唱比赛发言稿

老师们、同学们:

下午好!

八所中学是一所以“和谐发展教育”为办学理念的市重点中学,在长期的教育中我校逐渐形成了自己的特色:注重营造育人的和谐氛围,注重学生各方面素质的和谐发展。学校在重视科学知识传授的同时,把艺术教育作为学生身心发展必须具备的素养,培养广大学生在艺术课程的学习中增强对艺术的热爱和兴趣。

弹指一挥间,日历翻去最后一页,2010年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,汗水,曾浇开多少成功的花;努力,曾换来多少喜悦的笑。在今天,当第一枚音符响彻校园的时候,就意味着又一届八中学子的青春将被激扬起来,接下来的几小时的美好会留驻在我们每个人的脑海。今天,让我们再一次重温2010年那些感动过我们的人和事:窗明桌亮的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿气概;满是欢声笑语的课余不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都会焕发出缤纷的色彩 。走进春天,走进动感的音乐地带,世界将在我们眼前灿烂地舒展开来 。让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你们会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今天起航,春已归来,今天,就让我们乘着歌声的翅膀,向着明天——飞翔!

现在,我宣布:东方市八所中学2011年元旦大合唱比赛现在开始。让我们用热烈的掌声预祝演出成功。

推荐第5篇:迎元旦发言稿

篇1:元旦演讲稿_庆2014年元旦演讲稿 元旦演讲稿:庆2014年元旦演讲稿 元旦演讲稿:庆2014年元旦演讲稿 尊敬的教职员工,海内外校友们:

即将过去的2012年是我校发展史上具里程碑的一年,我们取得了一个又一个丰硕的学术成果,学校的软硬件建设跃上了一个新台阶,加强了对外交流,培养了一大批精品人才。这些的成果跟广大教职员工,热心的校友们支持是分不开的,在此我仅代表学校行政班子对大家表示衷心的感谢! 一年来,我们深入贯彻xx大和xx届五中、六中全会精神,扎实开展“创先争优”活动和党的建设工作,不断抓质量、拓内涵、促提高,在很好地总结 “xxx”工作的基础上,全面启动了学校“十二五”改革和发展规划的编制工作。我们全校师生员工的发展愿望更加强烈,发展目标更加明确,发展步伐更加稳健,各项工作迎势竞上,取得了较大的成绩。 这一年,我们深化教育教学改革的决心更加坚定。学校开展了“教育教学思想大讨论”,召开了第二次教学工作大会,修订了人才培养方案和课程教学大纲,积极探索“阳明班”、“全英文教学”等人才培养新途径,改革研究生培养机制,加快建设国家“质量工程”项目,新增了国家特色专业建设点1个、国家级精品课程 2门、国家双语示范课程1门、省级精品课程9门,国家级教学团队获得突破。人才培养成果不断显现,我校学生全年累计获得国家和省级a类学科竞赛奖项81 项,其中全国大学生电子商务竞赛特等奖2项,全国大学生数学建模竞赛二等奖2项,“外研社杯”全国英语演讲赛二等奖1项,全国“挑战杯”创业计划竞赛三等奖1项;此外,我校学生还在中国大学生乒乓球锦标赛中获得女子最高水平组团体冠军。 这一年,我们对于实施“顶天立地”发展战略更加执着。学校学科学位点建设取得新进展,2个一级学科博士点、17个一级学科硕士点通过省学位委员会的评审,获批财政部学科建设项目1项,新增国际商务硕士、翻译硕士、船舶与海洋工程领域3个专业硕士点和工程硕士领域。科研水平进一步提升,新立国家级科研项目60项,其中两大基金项目超过50项,并在国家社科基金重点项目、国家软科学研究计划重大项目和出版项目上取得突破;新立部省级科研项目137项;获得各级各类科研成果奖84项,其中国家科技进步二等奖2项;科研经费比去年有很大增长,达到1.76亿元;新增部省级科技创新平台2项。校地合作不断深入,与行业大型骨干企业共建合作平台8个;全面启动了宁波市高等技术研究院的建设工作,积极参与了宁波市国家级大学科技园的建设;全年共有85名博士、教授深入到企事业单位开展合作。 这一年,我们优化师资队伍的思路更加清晰。通过加强基层学术组织建设、加大高层次人才引进力度、完善常态化教职工培训体系、推进岗位设置与聘任工作等一系列举措,师资队伍结构不断得到优化,在国家“千人计划”人才引进方面实现了零的突破;全年引进钱江学者特聘教授2名,博士68名,正高15名;新晋升正高职称人员16名;选派了近20人赴国内外着名高校(主要是985高校)攻读博士学位;顺利完成了团队岗位的增聘和调整工作。

这一年,我们追求一流办学水平的目标更加明确。学校国际化建设进程不断推进,首个本科层次中法合作办学项目成功获批,中澳mba合作项目通过教育部认证,学校被列为全省高等教育国际化试点单位之一。科学技术学院以崭新的面貌准备迎接教育部的评估,****教育学院深化内部管理制度改革,为学?5姆⒄棺龀隽讼宰殴毕祝

隽丝上惨徊健傅挤式涣餮г涸诖蛟旃究粕逝嘌稻废钅可嫌致醭裉逑挡欢仙罨鸵德蚀锏?94.39%,研究生就业率保持在90%以上。校园文化氛围日益醇厚,“宁波帮”文化工程获评教育部2012年高校校园文化建设优秀成果奖。学校校园文明建设与和谐校园建设势头良好,安全与后勤服务保障工作水平不断提升,办学条件逐步改善,校区周边征地工作取得实质**进展;精细化管理工作积极推进,oa系统全面实施;信息化与图书、学报、档案建设工作取得新的进展;医学院附属医院积极参加了省“三甲医院”的评审。 所有这些成就的取得,都凝聚着全体师生员工的智慧与汗水,凝聚着各级领导的关怀与厚爱,凝聚着历届校友和社会各界的关心与支持,在此,我们表示衷心的感谢!2012年是“十二五”规划的发展之年,我们将面临新的机遇和挑战。在新的一年里,我们要坚持不懈地深入学习实践科学发展观,自觉肩负起时代赋予的历史使命,一如既往地围绕地方经济社会发展需求,以人才培养为根本,以提高教育教学质量为核心,以加强学科科研水平为重点,以提升师资队伍内涵为基础,以改革创新为动力,坚持质量优先,坚持发展特色,坚持人才为要,坚持开放创新,坚持和谐发展,全面建设有特色、高水平、海内外知名的教学研究型大学,努力向着国内一流地方综合**大学的奋斗目标阔步前进! 老师们,同学们,新的一年正在大步向我们走来,让我们满怀豪情,锐意创新,共同创造更加美好的明天! 祝大家新年快乐、身体健康、合家幸福、万事如意.篇2:迎新年庆元旦演讲稿 迎新年庆元旦演讲稿

作者:佚名 来源: 所属分类:抒情 2009年12月30日

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画„„在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧! 随着即将到来的2009年1月1日,2008年的辉煌即将离我们远去,2008年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的2008年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀.2009年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年. 1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的开始,一年的第一天.从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命. 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画„„在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘 开场白

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2007年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2007年元旦联欢会现在开始 结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 各位老师们、同学们、尊敬的领导们: 大家好! 在这辞旧迎新、继往开来的时刻,请允许我代濮院镇小党支部和学校行政,向一年来努力耕耘,辛勤劳动的全校师生员工,向全体离、退休老同志拜年,祝大家新年快乐、万事如意! 过去的一年,在全体师生员工的努力下,我们濮院镇小快马又快鞭,各项工作上了新的台阶,从濮小的文明细节、幸福细节中充分展现了我们实施素质教育、新课程改革的成果:浙江省示范小学、嘉兴市教育科研基地学校、嘉兴市中小学生篮球赛双冠、桐乡市中小学安全文明校园达标学校、桐乡市中小学田径运动会团体总分第一名等27项集体荣誉给了我们更多的鼓励;学校德育工作开创的新局面、教育科研工作的务实创新、网络建设的领先一步、社区教育的独特优势和小篮球特色的做强做大等都使我们这所百年老校焕发出艳丽的光芒;每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业、专业、有特色的教师是濮小最宝贵的财富,人和气顺是过去一年中的一个鲜明的特点;每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在学会学习、学会做人的细节中得到充分展示,也许你不是最好,但你们在这一年中健康成长了,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长是这一年中的鲜明特点。

2009年将至,我们将继续发扬濮院镇小追求卓越、求真务实的作风,以“关注生命、张扬个性、放飞理想”为办学理念,抓住机遇,不断发现新问题,分析新矛盾,解决新困难,抓住每一个细节,把教育事业推向新高潮。只要我们全校上下团结一心,顽强拼搏,扎实工作,开拓进取,我们就一定能够实现我校的建设目标,我们也一定能够迎来濮院镇小更加美好的明天!

最后,我衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,学业有成;祝愿老师们身体健康,在各自的工作岗位上都能取得新的更大的成绩!篇3:喜迎元旦演讲稿 喜迎元旦演讲稿

时光如梭,转眼间我来学院已有三个多月了,随着冬日的到来天气愈加寒冷了,奇怪的是,我却减少了对家的思念,而是越加渴望下一个春天的开始。冬季一直是我不太喜欢的一个季节,也许是因为很多生命会在此时终止。此时,让我想到一句话:冬天到了,春天还会远吗? 在每年的日历日历本上,都有一个光辉的日子,1月1日,这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮,标志这万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程,伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年。

1月1日又称元旦,元有新的起点、开始、第一的意思,旦是指早晨,一天的意思。而元旦就寓意着一年的开始,一年的第一天。一位著名的学者说:从字面上看,旦字代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒。这个说法很贴切,学者生动的反映了旭日东升的形象。对啊,把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,对我们而言,每一天都是一个新的起点,时光老人的正在脚步悄悄的挪移。我们都有光阴似箭,日月如梭的感觉,不是吗? 我们是青年,被长辈们喻为早晨八九点钟的太阳,我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。此时,读书是我们的主要任务,它是新时代的要求,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。用拼搏向时光换取生命的价值。用智慧和汗水为祖国添光放彩。让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情。亲爱的同学们,我们应满怀着希望和信心去打开人生这扇奥妙的大门,生活是那样的五彩缤纷,有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数山峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘,我们应该播下希望的种子,辛勤耕耘。看着生命发芽、开花、结果。让我们的每一天都过得炫烂无比,亲爱的同学们,让我们肩并着肩,手拉着手走向希望的田野!!

推荐第6篇:学校期末迎检总结

学校期末迎检总结

尊敬的各位领导:

大家好!

十分感谢市教育局各位领导冒着严寒亲临我校指导工作!

本学期以来,我校在各级政府领导的亲切关怀下,在教育局、中心校领导的大力支持下,各项工作取得了一定的成绩。现在向大家作如下总结和汇报:

1、注重德育工作实效,把德育工作摆在学校工作的首位。

开学初,我校积极开展德育工作,首先是抓好教师的师德学习。通过学习《师德规范》《十查十看十不准》以及《胡锦涛同志在教师节代表大会上的讲话》《科学发展观》《八个弘扬、八个反对》等内容,从思想上提高全体教职工的思想道德认识,规范教师的道德行为。通过学习,教师每人撰写2000字以内的学习心得,进一步明确教师的师德目标,树立为教育事业贡献力量的道德理想。其次是抓好学生的思想教育,抓好学生的收心教育和安全教育,通过安全讲座、主题班会等形式,积极开展教育活动,用小学生日常行为规范等内容来教育学生,使学生在思想品德、学习行为等方面有一个良好的开端,为逐步形成良好的班风和校风打下良好的基础。

一学期以来,学校以少先队工作为先导,开展了一系列德育教育工作。首先是开展争创“文明班集体”活动。期初,学校制定了《文明班集体目标方案》,确定了少先队活动的实施规程,严格按照此方案评比学生的学习、活动等方面的表现,收到了良好的效果,在班级中形成了比学赶帮超的良好风气。少先队还围绕德育活动、安全教育、环境教育、艺科教育等方面开展先进班集体评比活动。通过国旗下的讲话、观看德育题材的电影、兴趣小组活动等,对学生进行思想教育。爱学习、爱劳动、肯钻研的学生层出不穷。在中心校举行的“祖国60周年庆典演讲比赛”和“唱红歌比赛”中,不少学生和不少班级脱颖而出,有多名同学在比赛中获奖,受到与会领导、教师、同学们的称赞。

2、重视教学教研活动,远程教育结硕果

学校抓住远程教育迎省检契机,在广大教师中开展一系列教学教研活动。通过校内教师开展利用远程教育资源的讲课比赛,年级组内互相说课、评课,教研组内开展小课题研究,教师中开展远程教育培训、暑期派教师到麻师进行提高培训、校外到麻城一小二小等兄弟学校学习取经等活动,大大激发了教师们利用远程教育资源上好课的积极性。全校教师还积极参加了中心校举办的远程教育资源应用培训班学习,大家干劲十足,纷纷表示要为学校教育做贡献。学校在远教硬软件建设方面,受到了上级领导的一致好评,中心校举行的学习杜郎口经验报告会也在我校举行,为教师的学习和提高提供了展示的平台。

3、狠抓安全工作,构建和谐文明校园。

本学期以来,学校一直十分重视安全教育工作。首先,从汶川大地震灾害中吸取教训。一开学,学校就抓住开学典礼之机,利用现代设备进行安全教育讲座,对学生进行安全教育,根据各班学生在暑假期间的各种表现,进行不同层次的教育,使学生树立“珍爱生命”的意识。之后,学校又按照教育局有关安全工作的文件精神,及时对学校新老校区的建筑物(包括食堂、校舍、教师住房、厕所等)进行了自查,申报校安工程等工作,发现问题及时整改、维修,并请专业人员进行及时清理和维修改造,保证了师生在学校工作、学习、生活有安全感。期中,学校还聘请法制辅导员来校讲法制课。接着,学校又按照中心校的要求,组织全体师生进行防灾避险演练,对住宿生进行夜间安全逃生疏散演练,针对当前“甲流”防控等重大事件,及时制定防控方案,并进行长期跟踪记载,档案完善、记载清楚、实行零报告制度,并请防疫站领导配合学校做好各方面的工作,收到了很好的效果。在安全教育活动中,学校完善了各种安全档案,特别是食堂食品安全方面,严格按照有关监督部门的要求办事,没有发生一起食品安全事故。对学生,学校对各班科教师层层签订安全责任状,不管是领导还是教师都实行一票否决制,做到责任划分明确,谁出问题谁负责。本学期安全事故为零。

4、抓好廉政建设不放松。

本学期以来,学校领导班子始终坚持勤政廉政这个原则不动摇,带领广大教师艰苦奋斗、勤俭节约,把有限的资金用于学校建设和教育教学上。在食堂改造、远程教育硬软件建设上,学校想方设法筹措和节约资金,特别是在远程教育教室及设备的改造和更新上,学校加大了投入,配备了标准的课桌椅、档案柜、打印机、电子琴等音乐教学设备、电脑操作台,更换了电脑配件等相应的教育教学设施,为教师应用远教资源教学提供了方便,为学生提供了良好的学习环境,教师上课舒心,学生学得开心。学校还向上级申请建学生宿舍工项目,预计明年就可以开工建设,到那时,学校可以实现学生全寄宿。学校的前景会更好。

总之,在过去的一学期里,学校紧紧围绕“科学引领,和谐发展”的理念,一切从学校发展出发,一切以学校发展优先。在全体教职员工的共同努力下,各项工作取得了长足的进展,教学质量再上新台阶。今后,在教育局和中心校的领导下,学校的各项工作一定会搞得跟好。展望未来,我们信心百倍!

推荐第7篇:期末演讲发言稿

期末演讲发言稿

时光如梭,一晃一学年就过去了,这样匆忙,又这样充实。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活已经开始,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己,努力提升自己。

学习是学生的基本,除了有个性、有特长外,最根本的就是要有知识功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的知识功底,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,珍惜每一堂课,珍惜每一分钟,摸索适合自己情况的学习方法,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了各门学科知识,同时在课余时间、社会实践活动中,把所学知识转化为动手能力,应用能力,创造能力,力求理论与实践相结合。

我热爱班集体,遵守纪律,为班级着想,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。与同学们友好相处,互帮互爱。在日常学习过程中,学习了他们的优点;在班级活动中,提升了集体荣誉感。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受,对于老师布置的各项作业能很好的完成。是良师,是益友,从他们身上收获了很多道理,使我成长了许多。

一年时光,不仅是人生的几十分之一,最重要的它还是人生最关键的三步中的第一步。为了我的梦想,为了我的人生,也为了对我寄予很大希望的每一位,我不会辜负你们的期望,我会不断努力提高自己的成绩,继续走好下面的每一步。

推荐第8篇:期末总结发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开2008年期末考试总结表彰大会,期末总结发言稿。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待,发言稿《期末总结发言稿》。 时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

我的发言完毕。谢谢大家!

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我,本学期担任高二(3)班班主任。经过一学期的努力,使班级工作步入正轨。这学期,除了延续了以往的管理模式之外,着重做了两件事:

一、班级文化建设

接手一个新班级,如何在短时间内和学生形成默契,打造积极向上的班级文化,这是我首先考虑解决的第一个问题。良好的班级文化实质上是一个班级的特色,是区别于其他集体的优势, 它具有无形的教育功能。这些功能一旦形成,就会产生巨大的力量。基于这样的考虑,加强班级文化建设,努力营造积极、健康、向上的班级文化氛围,成为我这学期的首要工作。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是教师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可激发性情、陶冶情操,给人启迪教育。首先,我在班内开展“墙壁设计”和班歌征集活动。内容既要温馨又要催人奋进。同学们个个兴致高昂,发挥个人才能。然后,经过两天的筛选,我们最终确定了一张春意盎然、鸟语花香的设计图。并选取了励志歌曲《倔强》和英文歌曲《My love will take you home》为我们的班歌。既体现了英文班主任的特色,又体现师生之间的关爱之情。经过一天半的努力,学生们剪的剪,贴的贴,当红日冉冉升起,照在了结满愿望的大榕树上的时候,也照在了同学们乐开花的心田上。当别的班同学发出赞叹声时,那种自豪感便油然而生。有了这种自豪感就更容易迅速形成班级的向心力和凝聚力,让这个班级团结起来。大家共同来爱这个“家”。

二、建好“成长记录袋”

成长记录袋记录孩子们成长的足迹,给他们以后的人生留下美好的回忆。成长记录袋关注学生的学习过程,也关注实践活动中所表现出来的情感态度和变化。记录就是一种评价,评价就是促进学生的主动发展、全面发展、个性发展,体现学生的进步过程,努力程度,反省能力等等。这一学期开始,同学们开始书写成长记录,具体方法是:一星期一小结,学生反思这一星期的学习生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、开心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同学们大多谈论这个星期的重大事情,学习中的困难、苦闷,朋友之间的矛盾,或自己的心情等等。这样班主任就能及时了解学生的近况,了解班里情况,了解孩子心里想法,写的多了,看得多了,便对每一个学生性情了如指掌,便于及时的沟通管理。有些学生有心里话,有难处便会写信给我,我也以写信的方式,朋友的身份回复,对学生进行心理疏导,鼓励他们走出心灵的沼泽地。成长记录袋让我走进了孩子们的心灵世界,融洽了师生关系。

推荐第9篇:期末优秀学生发言稿

期末优秀学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(9)班的学生熊志恒。我很荣幸今天能站在这儿发言,这不仅仅代表我个人,也代表我们整个班级,甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育,没有同学们的竞争和帮助,那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢!

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的学习生活中,一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!

学习要勤奋,也要付出。只有付出了,才会有收获。做事不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,着名教育家陶行知先生说过“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

希望同学们共同努力,从现在开始,端正学习态度,不畏艰难,找好方法,深刻领会“知识改变命运,态度决定一切”的内涵,早日在知识的海洋里遨游,丰收知识的果实!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,“更上一层楼”!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是四(1)班的班长xxx。时间过得真快,一转眼,一个学期过去了,我们又要长大一岁了,我们也逐渐懂事了。

记得还在上幼儿园的时候,我就向往着成为一名小学生。当我踏入岳林小学的时候,我觉得读书是多么有趣的一件事呀!当时,我就立志要成为一名优秀的学生。

四年来,在老师们地精心培育下,在同学们地帮助下,在自己不断地努力下,我在岳林中心小学这个美丽的大家庭里茁壮成长。我认真听好每一堂课,积极举手发言,自觉完成家庭作业。当好老师的小助手,做同学的好朋友。积极参加每一次活动,尤其是华数、美术、古筝等社团活动。

四年的努力取得了可喜的成绩,我多次被评为校优秀生、书法十佳生、民乐十佳生,在学校书法、绘画、华数、语文、跳绳等等竞赛中获得了优异的成绩,本学期在奉化市绘画现场赛中获得了一等奖。荣誉鼓励着我向更高的目标前进。

同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,中山路贯通后学校的面貌焕然一新,我为我们的学校感到自豪;我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。

亲爱的同学们,只要肯努力,我相信我们人人都能成为一名优秀的学生!

谢谢大家!

推荐第10篇:冲刺期末发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

电视剧《奋斗》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”

同样,奋斗精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!为了回报老师、同学的关怀帮助,让我们亮出宝剑!

“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!

同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

最后祝同学们在即将到来的期末尊敬的老师,亲爱的同学们: 身体健康!万事如意!金榜题名! 谢谢大家!

第11篇:期末表彰会发言稿

期末考试表彰会发言稿2018年1月5日

尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!

今天,我们在这里举行2017—2018学年度第一学期末考试总结表彰大会。在这里,我向为同学们成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的同学们表示衷心的祝贺!

同学们,你们优异的成绩,见证了老师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。清晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间,很多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧张的复习。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观失望。无论是谁,都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要善于总结,善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

今天,我们召开这次大会,就是为了总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使每一位同学都能加快发展,更快地提高成绩,使下一阶段教育教学工作有一个新的突破。为此,我提出如下五点要求:

一、要严格遵守学校的各项规章制度。

学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束,它将冲毁家园;车辆如果没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们常说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为朝阳学校一员,更要明白纪律的重要性,因为只有严明的纪律,才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

新年前夕,国家主席习近平同志通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际电视台(中国环球电视网)和互联网,发表二〇一八年新年贺词。 其中有一句话迅速转遍朋友圈:幸福都是奋斗出来的!那么对于我们来说,好成绩就是奋斗出来的。

俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。同学们,要做到勤奋,就必须要珍惜时间。我们一定要抓紧课堂、自习、课间、饭后的时间,读书、复习、做练习。早上老师来到学校应该听到的是琅琅的读书声,课间大家应该是在静悄悄的做练习,而不是在追逐打闹。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,永攀高峰!

三、上课认真听讲,提高学习效率。

课堂学习是学习过程的中心环节,也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的准备,课后复习以及后面的各个学习环节,都是课堂学习的发展。课堂学习没有抓好,其它环节的学习都将受到影响。因此,课堂学习要坚持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所谓耳到:就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预习未看懂的问题。

所谓眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。

所谓口到:就是课堂上积极讨论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态,使大脑积极思维;还对知识的错误理解会得到老师和同学的纠正,使自己及时发现错误,及时改正错误;更能巩固知识,提高表达能力。

所谓心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极。特别对于老师讲的新知识,应抓住关键字眼,变换角度去理解。

所谓手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。要把老师讲的要点记下来,要把分析问题的方法记下来,要把老师补充的例子、总结的规律和介绍的方法记下来。这样日积月累,学习效率自然会大大提升。

四、要注意学习过程中的每一个细节。

细节决定成败。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试结束后,我听到了有些同学对自己的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念。在学习中,诸如规范的书写、准确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节如果不注重,我们的学习就会不扎实,功底也就会不过硬。小事是起点,细节是基础。只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了,才有可能提高学习成绩,实现我们远大的抱负。

五、要做到自信自强、永不言弃。

自信,它如一盏明灯,一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上,最重要的就是要有一种永不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,会使你的生命充满活力。这种精神,会使你的人生绽放光彩。这种精神,会使你的生活变得丰满而充实。

这种精神,能够赋予你激情,能够给予你前进的动力,能够使你一次次的品味成功的喜悦。有了这种精神,会让我们在跌倒一千次的时候,能够一千零一次地爬起来,义无反顾的踏上征程。有了这种精神,会让我们在喧嚣的环境中,保持一颗宁静的心灵,在自己的天地中默默地耕耘. 同学们,中学时代是人生黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,只要我们静下心来,脚踏实地,勤奋学习,一定能够迎来人生中一次又一次的辉煌!

谢谢大家!

第12篇:冲刺期末发言稿

冲刺期末发言稿

九四班主任 贾雷明

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。 人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。 时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。” 今天不同寻常,因为今天距离期末考试只有一个月了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的一次重要的考验。 面对即将到来的期末考试,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的期末考试心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力。期末考试,容不得我们有一丝迟疑,期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失!期末考试,我们必须胜利! “机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的一个月内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!期末考试是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在期末考试之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战期末考试,才会赢得期末考试。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏附中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?再看看我校去年的初三的学生,因为不自弃,因为自信成功,111名同学被保送二中。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的一个月,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。 今天这次班会是我们迎战期末考试誓师大会,我们在座的每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的4个月很艰辛,可你们要面对的1月会更艰难。你们在未来的一个月要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧期末考试而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。期末考试的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。 老师们在过去的日子里为了你们抛家舍子,为了精研业务,教诲学生,早来晚

走,在这里我代表学生感谢他们!但我们是燃烧的红烛,就要用爱照亮学生的前进的路;我们是吐丝的春蚕,就要用最后一根丝编织学生的前程;我们是辛勤的园丁,就要用辛勤的汗水来换取满园春色。我们要成为学生人生的楷模,知识的火炬,道德的偶像,精神的支柱,智慧的大海。因此,我们要以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,进入紧张的备考状态之中,要合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料;我们要拓宽渠道,及时了解考试改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;我们要研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,要周密安排复习计划;我们要研究学生个性,尊重人格,因材施教,分类推进,确保每一个学生都走上成功之路。“对每一名学生负责”,将是我们永远的承诺。

同学们,初三的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。 同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天! 真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对期末考试的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。 未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆 最后,我以美国诗人朗费罗的诗歌《人生礼赞》结束我的发言: 我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步,在这世界的辽阔战场上,在这人生的营帐中,莫学那听人驱策的哑吧,要做一个战斗的英雄!

第13篇:期末家长会发言稿

因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。以下是小编为大家整理的期末家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!

期末家长会发言稿(一)

非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,时光总是一闪即逝,看着你的孩子一天天长大,心里真是即欣慰又开心吧。他们像一朵朵美丽的花,正在慢慢盛开。一年两个学期,四个季节,十二个月,300多天,8000多个小时,像一阵风就这样过去了。对于学生来说,时间是非常宝贵的,对于每一个成年人来说,时间同样也很宝贵,因为他就是生命。

当我们对孩子说珍惜时间的时候自己有没有认识到时间的宝贵呢?这一分钟过去了,就不会再有这一分钟了,不知不觉你也从曾经的初中生变成了一个为人父母的的成年人,孩子们,你的父母不知不觉头发上也多了几根银丝。岁月让你成长同时也让你的父母慢慢变老。首先请各位学生在心理虔诚地说句感谢你们我亲爱的父母。感谢他们这一年来对自己的照顾和呵护。

记得新学期时候带着学生们参加军训,看着你们穿上军装,一个个俨然就像一个个真正的战士。班里有很多学生被评为模范标兵,你像车路航同学、田佳豪同学,还有很多学生不怕苦不拍累,即使再热也不轻言放弃,我当时也被很多学生感染,我坚信这是一个有着强烈凝聚力的集体,我相信你们将在以后的道路上越走越宽阔。 在学校组织的戏曲进校园节目中,学生们不仅认真听讲吸取的有关知识,而且还积极练习戏曲动作,向王若寒、徐瑞涵等同学,他们认真地样子真的很美。另外学校组织的其他活动还有很多,去新郑为期一周的综合实践活动,去绿博园为期一天的研学活动,学习里组织,语文听写大赛,英语听写大赛,数学计算大赛,趣味运动会,艺术节等。在这些活动中涌现出一大批优秀的人才。360行,行行出状元,每一个孩子都是独立的存在,在他们身上都有闪亮的光芒。我们班有很多学生多才多艺,像王梦莉、高云翮、罗曹悦、刘紫岩、王飞翔、朱鑫园、卢硕等,他们都有自己的特长。拥有特长爱好对自己的学习还有以后的工作生活中都有很大的帮助。

我们班目前人数57人,在5班这样一个大集体中,我们团结友爱互帮互助,我们勤奋刻苦,不断进步,刚开始分班的时候,班级里的学生都是全校130名以后的,经过一年的不懈努力,班里已经有6个学生进入全年级前130名,比较好的学生有张雪妍20名,张佳慧26名,张雪妍期中考试曾经考过全年级第7名的好成绩,当时我们年级主任都很惊喜,普通班里进入年级前10名真的很不容易,但是张雪妍做到了,我们7.5班曾经做到过。我们才经过一年的努力,已经有6名同学超过实验班,除了刚分班考试时,我们班没有获得学习流动红旗进入八年级以后,是否会有更多的学生冲进前130呢?我们拭目以待。

7.5班的总体成绩在在全年级16个普通班中,一直名列前茅,不是第三名就是第四名。每次都能获得学习流动红旗,这是全体学生努力奋斗的结果,是所有任课教师认真负责的结果,我们班的优秀率也是特别高。很多老师经常在午休即使自己不休息也要辅导学生,晚上放学了,为了让学生过关,亲自留下来监督他们背书,每天都是如此。每一个老师的背后也有家庭去负责,也有孩子需要接送和和呵护。但是当我们在五星红旗下宣誓成为一名人民教师时,我们已经承诺对每一个孩子负责。因为我们知道每一个孩子都是家庭的一个希望。

请家长们一定要相信你的孩子潜力无穷,不管他在什么样的的班级,不管他的成绩现在如何,请家长们一定要坚信有志者事竟成,他们一直在成功的道路上砥砺前行。这次期中考试有很多学生取得了进步,王飞翔全校排名进步了200个名次,刘紫岩进步了167个名次,等还有一些同学也取得了可喜的成绩,如果每天都能进步,等到初三的时候,那他不就是一个准优秀生吗?

在这一学期的相处中我发现学生们都有很多自己的小秘密,这些小秘密他们可能不愿意和家长说,也可能不会在老师面前流露,但是会在某一篇周记中表达出来。孩子需要管教需要监督,但他们也需要理解。我曾经无数次的调查过哪些成绩不好的学生,问他们为什么不好好学习,他们大部分的学生给我的回复是学不会。这或许是一种推辞,但学不会可能真是存在,当一名初中生连乘法口诀都不会的时候你会不会惊讶,当26个英文字母都不会的时候你会不会觉得他确实欠缺的太少,当分数加减法对于他们来说就很吃力的时候,他们学习会跟的上吗?刚开始我对这样的事情很不理解,我真的想不明白一个初中生为何会连如此基础的东西都不知道?当你深入去了解他们的小学时代后就会懂得小学教育也很重要,时光不能倒流,所以为今之计对于成绩不好的学生基础差的学生,只能去弥补。当然这个过程是很痛苦的,我曾多次帮助我们班那些基础差的学生,他们学习真的很慢,有时候一道题和其他学生讲一遍就懂了,他可能要讲三遍四遍甚至五遍,更让你无奈的是上午讲完下午可能就要忘了。但是如果你再给他们讲一遍他可能就会记住了。对待不同的学生要采用不同的方法,对于家长我们也需要知道你的孩子真实的水平,不要老是拿他和别人比,再和别人比,它终将还是你的孩子,而别的孩子还是别人的孩子。有的孩子可能比较听话乖巧,不需要家长的督促也能取得良好的成绩,但有的孩子即使家长付出了很大心血,报补习班,每天督促检查作业,但成绩也是见效很慢。请家长一定要端正好心态,在关注孩子学习的时候也想想他的其他方面,比如在学校的人际交往情况,基础知识的掌握情况,每天在学校遇到的开心与快乐,我觉得一个有梦想有目标开朗有朝气的孩子成绩不会太差。

不怕同桌是学霸,就怕学霸放暑假,虽然我们的主导思想是素质教育,培养理念是让学生全面发展;但是在应试教育的大背景下,成绩仍然是不容忽视的,因为没有成绩孩子就不能考上理想的高中,暑假来后他们就是八年级学生了,七年级是基础,八年级是关键,如果不能够意识到学习的重要性,两极分化现象将会更严重,八年级还会增加一个新的科目:物理,希望各位家长和孩子能在暑假的时候帮助孩子提前适应这门学科,这样一来八年级就会有八门课程,同样的时间增加一门新的课程,而且还是中招考试必考科目,学习上就会更加紧张,而且历史在八年级不再是开卷考试了。为了不让孩子们输在起跑线,我觉得这个暑假非常有必要让孩子学会预习,而且要是有效地预习,下学期的学习节奏将会更加快,优胜劣汰,如果不能适应这种快节奏的学习,将会被淘汰,没有人会等你,只有让自己优秀。全班近60个人,谁能笑道最后现在都是未知。

很多家长说我的孩子为什么一到初中就倒退那么多,那是因为初中和小学完全不一样,小学很多时候都是在玩中学,中学很多时候都是在玩命学,我们是走读初中,很多孩子每天早上6点左右就起床,到晚上7点多才能到家,而且还要去写作业。他们很辛苦也很累,但是如果你不努力,将会有更多的学生超过你。我每天中午午休在转班的时候经常看到有些学生只稍微休息10分钟左右,然后醒来继续写作业,有的学生平常没有时间看自己喜欢的名著书籍也经常利用午休来增长自己的知识。有些学生本来已经很优秀了,但仍然在继续努力,优秀的人尚且不敢停顿,你有什么理由偷懒。也有一些学生,不仅午休睡1个多小时,自习课也打瞌睡,上课还想眯眯眼,说不定你刚开始还在听老师讲开头,再回过神时,已经结束了。时间都是一样的,大家所拥有的资源也是一样的,

对于有的学生不是你学不会,是你真的不够用心。

现在有的学生都是演技派,在班主任面前很乖,但是在其他任课老师面前却不能很自觉。同样这些学生在家长面前和在学校的表现也不一样,有的学生在学校爱说爱笑,大大咧咧,和朋友谈天说地,但在家可能哑口无言,吃完饭可能就回到自己的小屋里写作业,或者做其他事情。如果沟通变少了,那么矛盾就会变得越来越多,所以请家长一定要尝试着多和孩子沟通,当然这个沟通最好不要有那么强的目的性,有的时候聊着聊着可能就会聊出一些你想知道的事情。

我曾经问过班里的一些学生你们的梦想是什么?有的茫然,有的一笑而过,我不知道他们为什么笑?或许这个词太土气了,但有时候我却觉得这些学生挺可悲的,因为他们竟然不敢谈论它,竟然没有想过它,一个没有梦想的灵魂,不是行尸走肉吗?没有目标,没有方向,每天来到这里就是为了打卡签到吗?不只是学生,作为一名成年人,我们也需要反思现在的生活是不是自己曾经喜欢的样子,我们那个年代是一个多梦的年代,很多人都曾梦想走天涯看一看世界的繁华,你是否还记得曾经的梦想呢?你有没有和你的孩子谈论过这个若隐若现,但曾经让你热血沸腾的事情呢?我们知道现在的学生变化特别特别大,看似坚强的外表下,其实是一颗极其脆弱的心。所以请家长在假期一定要给你的孩子制定一个计划,两个月的假期顶的上大半个学期,利用好这个暑假,来到之后将会是一个崭新的自己。有的人走着走着变成了自己最可爱的样子,而有的人却迷失了自我。

我相信5班里的每一个孩子都能变成自己可爱的样子。

期末家长会发言稿(二)

期末家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是***的家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

今天,我就家庭教育话题说三句话。第一句,“培养良好的习惯”;第二句,“适度的教育方式”;第三句,“有效的交流沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,永远是新的,永远值得探讨。

我的第一句话是“培养良好的习惯”。

我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培养非常重要。我在教育孩子时,重点培养三方面习惯。

一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。

孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最后才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提醒孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。

二是培养孩子自行解决问题的习惯。

孩子在学习中遇到问题时,我从来不直接告诉他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告诉他,先让他按照自己的理解写出来,家长指出其中的问题,让他感悟;第二步是帮他找篇范文,或告诉他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,一定要和他说清楚。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的能力也在逐步增强。

三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。

现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时间表基本是不变的。另外,我们还约定,周末的作业必须在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。

我的第二句话是,“适度的教育方式”。

现在提倡鼓励教育、赏识教育,这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以鼓励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:***,今天做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他肯定会积极告诉你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会立即到路边的商店买雪糕或什么东西奖励他。由于受到表扬和奖励,孩子非常高兴,回家做作业的积极性也很高。

鼓励教育可以给孩子创造一个宽松自由的氛围。当鼓励教育不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此情况下,我的观点和做法就是必须给予处罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式处罚,但千万不能使用语言。没有惩罚的教育不是完美的教育,没有惩罚的教育也不可能让孩子学会承担责任。所以说,家长在对孩子教育过程中,该说不的时候一定要说不。只有鼓励教育与处罚教育适度结合,我们的家庭教育中才能受到良好效果。

我的第三句话是,“有效的交流沟通”。

在和孩子交流沟通时,一定要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。孩子在考试成绩不理想时,我从来不会当面批评,更不会对他大吼大叫。孩子考试成绩越不好,我越会表面上冷静,平心静气地帮他分析原因,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的教育的目的就达到了。

期末家长会发言稿(三)

各位家长: 大家好!

时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里,每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们! 今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。

一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析

1、语文:平均分97.6分,100分的17人,90—99分的25人,80—89分的3人,这次考试试卷简单,基本上都是字词,许多同学是因为马虎不认真而造成的错误,有的是拼音没读准,有的是生字写错,都是不应该错的。

二、交流学生情况 一年的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。一年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,班上除了几个男生特别好动外,其他孩子都很不错,许多孩子优点非常突出。 1、正确对待孩子成绩和存在的问题,从正面引导教育。培养孩子有上进心,保护其学习兴趣。

①起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。 希望各位家长能站在孩子的角度,不要计算考分离100差多少,而要“从零开始”,计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样,我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子,如果你以为孩子不够聪明,问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好,问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长,但其实我们真应该反省一下自己,孩子就是一面镜子,有时在他的身上我们会看到自己的另一面,这一面不太容易被我们自己发现,但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师,他的很多行为、语言是从我们身上学来的,这种潜移默化的影响非常奇妙。

②同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。说到成绩,对于高分同学,我要说的是:一分耕耘一分收获,希望继续努力。对于分数不理想的同学,我要说的是:不要着急,找到丢分原因,利用假期,紧紧追上。对于所有家长,我要说的是:相信你们中的大多数已经深深知道:一年级学习内容其实不简单,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。 语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点,但也开始练写一句话或几句话。

另外三个方面切不可忽视。听,对于学习是非常重要的,每天8节课,每节课40分钟,无论什么学科,绝大多数时间需要学生倾听。说,对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读,对于语文来说相当重要。一年级,站在同一起跑线上,看起来没有差别——五年之后,他们将大不相同,“不同”的原因有很多,但最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。据我所知咱们班学生中,有的已经认识几千字,可以独立阅读没有拼音的书籍了,那就赶紧读书,这个优势现在不用,以后就没用了。你的提前认读就白费了。有的孩子读带拼音的还有一定困难。我想这样的孩子家长必须重视起来,因为学前教育工作没有到位,现在必须利用好假期,做一个有心的家长,每天有计划地督促孩子识字。讲究方法在具体的语言环境中认字效果才好。(例如:做识字卡片、做游戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等) 2、培养良好的学习生活习惯。 及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起,少看电视,尽量不玩电脑游戏。 3、重视非智力因素的培养,先成人再成才。 耐挫能力(赢得起,输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人,尊重他人的劳动成果(爱护环境卫生,认真听老师讲课,保持自己家里的卫生);学习人际交往;培养自理自立能力,自己的事自己做;热爱生活,心理健康;学习一种特长;懂得安全自护常识。

4、家长言传身教,努力营造一个和谐、平等的家庭环境,言行一致,要求孩子做到的自己首先做到、做好,用自己的言行感染教育孩子。例如培养孩子的阅读习惯,家长必须先喜欢读书。阅读最重要的是日不间断,每天全家人吃完晚饭都要有10分钟——30分钟的阅读时间,全家人都各自读自己喜爱的书籍或报刊杂志。时间可以由短到长,逐渐延长。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出:学生的智力发展取决于良好的阅读能力。为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们:阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。根据我的经验,大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。 请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。 有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?的方法就是让他们多读有趣的课外书。 可能偶然一次的考试,与你的具体付出不相符合——但是,请相信,广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系,既然语文是工具学科和基础学科,如果做到了上面三条,不仅是今天,不仅是语文,将来孩子的发展,都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们:所谓智力,就是阅读能力。 作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。 这是教师对自己孩子的期盼。如此排列,也并非轻视考试,恰是因为我们深知,什么才是取得佳绩的正途。我们以为,具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项,学习很难达到应有的高度,即便成绩幸而优秀,作为身心、人格、能力有缺陷的人,是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生,也很值得怀疑。 如果努力,至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。

那么,无论他考试的成绩如何,我们都是最成功的教师和父母。 三、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。 1、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾。 2、家长之间也要多沟通。学习别人优秀的教子之道。 3、家长也要学习教育方法,多读家庭教育方面的书,多向过来人请教育子方法。 4、信任老师,“议师三思”。 不同的班级有不同的特点,不同的老师有不同的想法和做法,不要干预别的班级“内政”,不攀比,不传话,不私下议论某位老师。信任老师,对老师的做法不理解或有意见、建议时应积极与老师交流。人无完人,老师不是神,您若感觉有什么不妥,请与老师私下沟通,老师会郑重考虑您的意见。请注意措词,不在孩子面前流露出对老师或学校的不满情绪。 5、注意引导孩子尊敬老师。 “亲其师,信其道”,孩子如果“厌学”,多数是因为“厌师”。老师的批评有时孩子可能不理解,家长不能只听孩子的片面之词,更不能在事情没有弄清楚之前急于发表意见。您若在孩子面前张口就来“你们老师竟瞎说,你们老师肯定错了”, “老签什么字呀,你们老师真磨叽”, “老师怎么那么喜欢某某同学”孩子会意识到这个老师不好,老师不喜欢我,老师偏心。试想孩子心中有这样的老师形象,对老师的教导他能听吗?记住:厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子喜欢老师,从而喜欢该门学科,请在孩子面前多为老师树立高大的形象。当然,教师自己一定会注意自身的形象,努力做一名孩子心目中的好老师。让我们一起努力,用自己高尚的人格魅力去感染教育我们共同的孩子。

四、在家庭中如何辅导孩子学习语文 1、预习:大声朗读课文,直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。 2、作业定时、限制使用橡皮的次数,引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)、经讲解后做对的题做标记。 写作业时让孩子必须专心,切忌边写边玩、边写边吃;遇到不会的题先放下,把会的做完再集中解决不会的。不会的题家长不要直接告诉答案,引导孩子查工具书,尽量独立解决。解决不了的家长跟孩子一起商量,给孩子一些提示,如果孩子能通过查工具书或在家长提示下想出解决问题的办法,家长一定要发自内心的表扬孩子,肯定他的能力,从而树立了孩子独立解决问题的信心,使他品尝到成功的喜悦,这一点至关重要!

最后,感谢一路同行。祝所有孩子都有一个充实、快乐、平安的暑假。让我们为此一如既往,奋斗不息。因为他是您的孩子,也是我的孩子!

期末家长会发言稿(四)

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期中考试之后的得分情况:

王奕文:+146杨斯文+119邵振棠+115赵乾竹+79陶喆威+72孙祯+63王东华+21

在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

最佳课代表:赵乾竹

得分高手:王奕文

纪律标兵:杨斯文

最佳进步奖:陶喆威

最勤劳的组员:王东华

卫生标兵:孙祯

最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!

期末家长会发言稿(五)

各位家长:

大家下午好!今天我们为了教育、为了孩子又聚在一起,真诚地交流孩子的学习生活情况,倍感荣幸。我很清楚孩子们承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子们的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些情况和下学期孩子的数学学习问题。

先向大家汇报一下此次期末考试情况。

对于孩子的分数,不同教育观念的家长持有不同的态度。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一个学期孩子的变化,学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教育理念,我想至少孩子的成绩是您最关心的一个重要方面。

关于这次数学正卷的考试情况总体来说是好的,但不是最好的,为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习,确实提高了很多,和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特别突出的有:万诺心,蔡伊淇,邱悦,谭培升,洪莹,郑颖茵,郑家乐,张子萱,郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最佳成绩拿出来,为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯,学习态度有很大的关系。本次考试的试卷立足基础,题型灵活,易错,较好的考查学生对知识的掌握情况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不认真,审题不细致等原因,最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所掌握的情况。很遗憾。

对于附加卷的情况,是很多家长关注的,学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维能力。每次的试卷内容没有统一的界定,有的时候是课本和练习册上的拓展延伸题,有时会涉及到奥数的一些内容,有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延伸题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做,应该是没有问题的。对于奥数的一些知识我们是没有办法在课堂上进行讲解的,这个范围也是无法预测的,因为不同的老师出题的角度不同,不同的老师考察的侧重点也不一样,即便是我们老师去猜测题目也不一定十猜十中。它不像数学正卷的考试,内容的选择就是第七册那几章的内容,无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些,所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目:一是奥数中的盈亏问题,二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手,一是如果条件允许的话,可以让孩子适当的接触一下奥数,进行这方面的专门训练,当然要在感兴趣的情况下量力而行,不能只为一个目标——获得荣誉。二是新的学期在条件允许的情况下我将最大限度加大对学生的思维训练,除了课本,练习册上拓展延伸题以外,每周周末作业上还将继续出现思维拓展的训练题型。

关于新学期孩子们的数学学习方面,我想就一下几个方面进行教育

1:继续坚持我们的每天十分钟计算练习,夯实学生的基本知识和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成绩,没有准确的计算是无法保证的。

2:继续加大对学生行为习惯的培养,特别是听课的习惯,按时完成作业的习惯,阅读课本的习惯,作业的书写习惯等。一个人如果没有一个良好的习惯,那将是一生的悲哀。这个也不是大家所想看到的,因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点,没有一个好的习惯,数学成绩考到90分以上容易,考满分难。

3:敬请家长予以支持和配合,让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作业是老师根据学生一周学习内容精心编排的,是学校学习的继续。如果孩子在家不能养成良好的书写周末作业的习惯,那是很危险的一件事情,它将会影响在校的学习情况。有可能5+2=0,长期下去将不利于孩子良好的学习习惯的养成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作业烦请您抽出些时间关注一下,至少每周的家长签字一定要签上,下个学期我将就每周的学生周末作业完成情况,在周末您接孩子的时候给您一个反馈。以便您及时了解自己孩子上周的周末作业完成情况。对于学生出现个别题目不会做的情况,如果经过您的辅导能正确的答出的题目,烦请您在那道题的题号上圈出。

第14篇:期末家长会发言稿

期末家长会发言稿

尊敬的各位家长,大家下午好:

首先我代表学校全体教师对于您的到来表示真诚地欢迎,并对半年来您对学校工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作,然后,以班级分会的形式由各班班主任、任课教师就孩子的具体情况和大家进行面对面的沟通和交流。下面简单介绍学校一学期的工作。

学校教学强调以面向全体、师生互动、精讲多练作为重构课堂的基础为理念,教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上,潜心于教学研究,努力探索减负高效的教学策略,学校先后进行了随堂听课、教研组展示课等教研活动,多次参加和组织市区校级教科研培训工作。本学期2位教师参加了天津市信息技术整合课评比,杨威老师参加了天津市美术录像课评比;73篇论文在各级各类竞赛中获奖;8位教师制作的课件在塘沽电化教学研究会第一届年会中获奖;张国秀、崔诗梅两位老师在第四届全国小学英语教师教学技能大赛中获奖;李振芝、李建芬、周艳三位老师被评为塘沽教育学会优秀会员;李建芬主任的教案设计刊登在了2011年第五期小学教学设计上,另外还有多位教师参加了塘沽区信息技术论文、课件及教学设计评比。本学期被评为市级三好班集体是

5、1;区级

3、3;

5、1

6、1;校级

1、2;

2、3;

3、1;

5、4;

6、2;同时每班教师被评为相应的市区校级优秀班主任。3.3中队被评为区先进中队,陈梅老师被评为优秀中队辅导员的称号。陈春莲老师、任延焕老师被评为天津市德育科研先进个人的称号。

学校德育坚持“理论依托,科研引路,实践推动,持续发展”的工作思路,以建党90周年为契机,深入开展责任教育,围绕本年度主题“知礼明责,勇于担当,争做文明滨海人”道德实践活动。由于时间的缘故下面介绍重点活动:

开学初,学校以责任教育为主题开展了形式新颖的开学典礼,让学生知礼明责,学会勇于担当。

为了纪念家乡的劳动生活,五一劳动节期间,学生们在老师的带领下,来到了学校劳动实践基地蔬菜大棚,当了一回“真农民”,重新体验起了传统的劳动生活。“生豆芽的豆子一定要挑拣个大饱满的”、“芹菜不但可以补铁,还可以降血压,有很好的保健作用”…农民伯伯们精彩的讲解让孩子们脸上纷纷露出了好奇的表情,一个个跃跃欲试,争相帮大棚里的农民伯伯挑拣生豆芽的豆子。孩子们不但不觉得累,反而情绪高涨,觉得“今年的劳动节充实又有趣”。

我校非常重视学生的传统文化教育,在2009年与xx小学缔结为友好联谊学校,在日常教学和活动中,把书法文化融入育人活动中,突出学生个性健康发展,丰富学生课余文化生活,全面提高学生艺术素养。为提高教师的特色教育水平,为拓宽传统文化教育的渠道,两校一直按学期规划开展教师书法交流活动,教师一起切磋书法技艺,交流活动取得了非常好的效果。

本学期结合庆祝建党90周年,感受滨海新区经济社会发展的巨大变化,结合农村拆迁局面开展了“爱党、爱祖国、爱家乡”系列教育活动。学校与塘沽书法家协会举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书联的活动,在楹联专家的指导下,孩子们将自己的感受书写成了一幅幅精美的对联,以自己独有的方式表达着对家乡的热爱与赞美之情。师生们将近百副饱含深情的歌颂新区变化的楹联书写下来并永久保存。在此活动中我校师生、家长共同参与,共有480位师生家长的楹联在比赛中获奖,作品刊登在天津楹联报上。

塘沽教育中心与我校共同召开了市“十一五”教育科研规划课题《利用祖国优秀传统文化开展创新教育的实践研究》结题会,到校的领导由天津市楹联学会会长陈伟明、楹联专家韦化彪、中国教育委员会书法教育学会会长张凤明,中央教科院刘长兴、卞国华等多名专家,各兄弟校参加活动近300百人,我校教师软笔展示20人,学生硬笔展示400人,气势庞大。张秀来校长现任天津市楹联协会常务理事在会上主持了传统文化论坛就“祖国优秀传统文化在学校教育中如何传承、创新与发展”一题进行了研讨,专家们敏锐的思维,辩证的哲理使参加论坛和与会人员对传统文化教育有了更深理解。此活动在塘沽电视台、今晚报、塘沽德育信息播出与报道还有中国教育部语言文字报刊登。

一年中我校能取得如此骄人的成绩,它证明了我们庄小有一支高素质的教师队伍,学生也不逊色。今年我校六年级学生模拟考试成绩同往年相比又有了很大提高,英语成绩名列42所学校的第五名,三科总成绩名列全区14名。学校班级和校级合唱队参加了区级红歌比赛,师生尽展风采,名列前茅,得到区领导好评。本学期有八位同学获得塘沽艺术特长生称号,有四名体育特长生被塘沽六中、实验学校、十四中提前录取。有五名学生在天津市滨海棋王比赛中分获一二三等奖,周长凤同学作为塘沽小学生代表参加天津市大田杯演讲比赛。本学期被评为市级三好学生4.3黄平君;

5、1周长凤;

5、4付立婕

6、1宋天翔

6、2刘洪爽;6.1班王瑞劼被评为市级突出进步生,区级2年级 刘锦昊 等8人;3年级 王建元等8人;4年级 张一凡等8人;5年级 于明洋等12人6年级邵楠等12人,校级1至6年级林志田等106位同学;5.1中队于明洋同学被评为区优秀少先队小干部、4.1中队蒋锐锐同学被评为区优秀少先队员的称号。

学校近40多位运动员参加春运会,在师生共同努力下取得优异成绩,为班级、学校、家庭增添光彩。这些成绩的取得除了运动自身努力以外,更离不开在座各位运动员家长的大力支持。在今后的学习和生活当中让我们一如既往的支持和帮助孩子们,期待未来取得更好的成绩。

几年来学校没有把学习成绩做为评价学生的唯一标准,本学期学校继续贯彻“质量是学校的生命线,发展学生的个性特长的理念”,学校开设阅览课、围棋课、楹联课、写字课等校本课程。继续开展丰富多彩的校园活动,校园英语节、艺术节、科技周、读书之星、卫生示范班、纪律规范班、课间操评比、语文古诗诵读、班级红歌、特色升旗、班级拔河、运动会;书法竞赛、数学竞赛、英语百词竞赛以及全校学生的学科竞赛,激发了学生的学习兴趣,提高了综合素质。学校根据教师特长开设了各种各样社团活动尽22个活动项目,十字绣和编织深受同学们的喜爱,还有纸塑与绘画、快板、围棋、小禾广播组等等不但使大家的课余生活多姿多彩,更营造了一个充满活力的校园。

为了学生更好的在学校学习和生活,开学初和纪念“防灾减灾日”进行了防火防震疏散演练,并多次在校会上进行学生心理卫生、传染病、安全法制等教育,也根据学校周边情况进行了安全、卫生教育,同时也加强学校传达室和保安的职责,确保师生安全。

以上成绩的取得都是通过家长配合、学校师生共同努力获得的。在这里再一次感谢我们的家长。

下面说说本次期末检测情况:

1、试卷情况:今年的试卷与去年相同,兴趣题和发展题在同一张试卷中出现,试卷下发后有10分钟的选题时间。

2、考试时间安排:

6月22日上午考品社和科学。

6月23日上午三—五年级考语文

6月24日上午三—五年级考数学、英语和一二年级数学、语文

最后提醒的是:

关心孩子健康、安全的成长是学校的责任,也是我们家长的责任,暑假快到了,下面学校从健康、安全方面提醒家长,请家长在假期监督孩子。

一、安全方面:

1、提醒孩子外出要主动与家长打招呼,保持联系。自觉遵守交通和铁路规则,不在公路和铁路上追逐戏耍,夜晚不私自在外面留宿。外出旅游必须有家长陪同,注意旅途安全。不去河渠、坑塘、建筑工地等危险地区游泳玩耍。不随便与陌生人接触,谨慎交谈,学会自我保护,遇险情要及时报警。

2、注意交通、铁路法规,过马路和铁道时,做到一站二看三通过,不要在铁道上玩耍。

3、学习一些生活常识和技能,学会安全用电、防火、防盗、防雷电等基本知识与技能。

4、进行健康向上的学习和活动。不沉迷于网络游戏、上网聊天等,更不能登录色情、暴力网站、看一些色情书籍和音像制品。同时要远离毒品。

二、预防传染病:

注意饮食、饮水卫生,拒买、拒吃不洁食物,学习预防传染病的知识。夏季气候特点为气温明显升高,天气潮湿、闷热。这一季节不仅适合肠道传染病病原菌生长繁殖(食物中毒、痢疾、肠炎、肝炎、手足口病),高发季节。下面介绍常见的传染病知识和预防措施:

预防传染病应注意以下几点:

1)、不喝生水、不食用不卫生的水果、凉拌菜等;吃海产品时,一定要煮熟蒸透;

2)、饭前便后要洗手,注意个人卫生,经常用清水洗手。注意消灭苍蝇蟑螂等生物传播;

3)、定时开窗通风,改善室内空气,高发季节尽量避免到拥挤的公共场所活动;

4)、生活有规律,劳逸结合,保证睡眠;加强体育锻炼,提高自身免疫力;

希望我们的家长与学校和老师一道,加强对孩子正面的教育,使中心庄小学的每一个孩子,都能做到,快乐生活,健康成长。预祝家长工作顺利,祝每个孩子过一个健康、安全、快乐、有意义的暑期生活。

第15篇:发言稿期末动员

发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

月考刚刚结束,期末考的脚步又近了。年段长给了我一个任务,给同学们即将到来的期末考试作一次动员。其实对于学习,“学无定法,贵在得法”,每个人都有适合自己的学习方法,我也一样。我的成绩之所以能稍好一些,应该说和学校、老师的辛勤培育是分不开的。所以在这里我首先要感谢学校给我创造了学习的环境,在这样学风浓厚的学校里我能自由地学习知识,能在学校给我们提供的各种平台上展示所长,培养各种能力,提高自己的综合能力;同时我还要感谢各位老师无私地给我传授知识,从每一位老师身上我不仅学到了科学知识,也被每位老师身上的人格魅力所感染,从而使我的精神世界越来越丰富。而今天在这里,我很高兴有机会和大家交流我自己的心得体会,如果有什么说的不对的地方,还望老师和同学批评指正。

同学们最关心的就是考试分数,那我就先说一下我对于考试的观点,考得不理想,主要有三个方面的原因:一是没有把考试的心态放正;二是平时学习的方法不对;三是审题不够仔细。

其实考试并不是一件可怕的事,它就像我们平时的定期体检一样,对我们某一个阶段内的学习情况作一次考察、诊断,查出我们最近一段时间以来的学习状态和效果如何。而许多的同学正是因为考试心态不对,才造成了成绩不断原地踏步。正确的考试心态要避免两个问题:一是把考试看得太过可怕;二是对考试排斥、或者轻视。第一个方面,现在许多同学因为曾经有过失败的考试成果和其它各种各样的原因,在心理上首先就被打败了,所以成绩才会不如自己的意。对于这些同学,我想对你们说,千万要克服它,因为这是一种非常不好的心态。。良好的开端是成功的一半,对考试、对自己有信心,就是给了自己一个良好的开端,就一定能有进步。第二个方面,有的同学觉得考试就是一个限制自己的自由的枷锁。但是,从隋朝至今,考试制度已经延续了如此之久,就必定有它的优势,我们不能一味地排斥它。而有的同学会觉得自己之前考得不错,所以对考试掉以轻心,才会考出令自己都难以置信的成绩。这两种心态也会导致考试的失利,一定要避免。而有的同学说:“我以前考得的那么差,现在怎么可能考好呢?”这就是另一个原因了:学习方法的错误。

学习的方法当然有很多,如课上认真听讲、做笔记,课后认真完成作业等,我相信大家都已经能够体会,而我则想和大家一起交流各科学习具体的方法。 对于语文、英语这两个科目,重在积累。比如语文,我自己的做法是进行大

量的阅读。阅读是必须的,因为在阅读当中,你的语感不知不觉地会提高,积累的好词、佳句、名言还有经典的事例会不经意地增多起来,这样在进行阅读理解和作文时就会显得非常有文采,得心应手,自然能得高分,而这两大块则是最容易拉分的。此外,我建议大家要经常练笔,至少保证一个星期写一次周记,最好能写日记,这样对提高作文非常有效,因为这样你就能自己细心观察生活,写作文当然有素材。而英语也大同小异,平时记单词主要要靠循环不断地记忆。

数学和物理,还有今后的化学科目,由于是理科,所以以我看来,我认为思维的活跃和缜密是非常重要的。思维活跃可以让你发散思维,不局限在某一个范围里,最大可能地解出难题,对容易的题目也更不容易失误。思维缜密则可以让你最小程度地失分,避免一些带有“陷阱”的题目使你功亏一篑。而要培养这些能力,我自己的做法是多做一些有代表性的题目。理科不宜搞题海战术,但必须做一定分额的典型例题,才能保证不会看到题目根本不知如何下手,可以很大程度地提高自己的分数。

在我们初中阶段,生物、地理主要还是靠背诵得分,但如果到了高中就不是这样了。所以现在开始就要培养自己靠理解记忆的习惯。理解了知识点的原因和意思,其实会记得很牢。如果用这种方法去记,就已经不能说是单纯的背诵了,而是把课本的知识转化为自己的。如果你用这种方法去学习的话,考试更能灵活的运用,融会贯通,对于各种题型能够应付自如,就不会出现只能做出自己做过的题目这种现象了。而像背历史,就要分成一小块一小块地来背,否则顶多只能应付近期的考试,过几个月就会忘得差不多了。把整本课本的知识分解开来背,会比一下子全部背下来的效率和效果都要好得多。而思想品德科目,我建议大家一定要熟悉课本,不要因为是开卷考就忽视课本的重要性,该记的小知识点还是要去记,否则会拖延考试时间,使你后面大题的分数丢失很多。

此外,不管记忆什么科目,我都建议大家大家去看一下著名的遗忘规律曲线图,根据上面的描述,记忆的初期遗忘最快,所以大家应该要在记忆的半小时到一小时后再记忆一遍,这样会产生事半功倍的效果;大概半天后再记忆一遍,我相信这样是很难忘记的。

最后一点,其实也是我自己的一个很大的弱点,就是审题不够仔细。有人统计过,高考中如果因为粗心,丢个一二十分是很容易的,有可能让你因此与重点大学失之交臂,十二年寒窗苦读就白费功夫了,所以,同学们,我们应该注重培养自己细心的品质。具体要怎么审题,主要有三个步骤:一是把题目读懂,找出题目中的已知条件。这个步骤中非常重要的一点是限定性的条件,如“从大到小排列”、“用原文的话回答”等等。二是理解问题的意思,特别要明白题目考察我

们什么知识点,隐含了什么陷阱需要我们去避开它,这是非常重要的一点。如果连题目考察什么都不明白的话,就会出现答非所问,题目的大半分数就没有了。最后一点也是很重要的,就是用自己所积累的知识来把自己心里对题目的解答表述出来,注意在表述的过程中也要注意严谨,如数学的证明题,就需要你把题目审清楚,才能理清题目的逻辑顺序,才能很完整地作答。只有让别人看懂了你在说些什么、写些什么,才能真正拿到分数。就很难会因为粗心丢分了。只要你有心去做,就会发现,这其实并不难!

还有一点我想告诉大家,就是不要做这个年龄不该做的事情。要懂得哪些事情是我们应该积极争取和把握的,同时也要知道哪些是我们应避之唯恐不及的,打架、逃学、敲诈,甚至早恋,这些词语不应该出现在我们十

四、十五岁的年龄里。之前我妈妈曾经给我讲过一个例子,如果你拿一个玻璃瓶,想在里面加上一些大石块、一些碎石、细沙和一些水,如果你先用大石块尽量装满瓶子,再把碎石放进去,然后放细沙,最后加水,这样即使你加到最后,水还是可以从石块和沙子的缝隙间渗进去,整个瓶子还是可以装得满满当当,而且什么都不会渗漏出来。但如果你尝试着先放满满一瓶子的水,你一定没办法在水不漏出的情况下把沙子装进去,何况是大的石块呢?联系到我们的实际生活,学习使我们的当务之急,相当于那些大的石块,只有先加下去,才能保证后来的东西依旧可以放进瓶子。而打架、逃学、敲诈、早恋等事情就像那些碎石、沙子和水,如果先加了他们,你就无法获取知识,到头来文盲一个,人生根本就活不出精彩。我们现在是青春年华,应该珍惜时间做自己该做的事,而不是去做一些无用功,图得了一时的快乐,但以后的人生必定苦涩无比。如果我们能把这些时间和精力放在学习上,如果说不会进步,那才叫奇怪呢!希望大家对自己的未来负责,只有现在吃一点苦,以后的人生才不会感到悔恨!

我想,学习就像是一件艰苦而持久的战斗,只有最勇敢的战士,才能坚持到最后的胜利。现在,我们并肩作战,朝着美好的未来奋进。而不久以后的期末考,就是我们即将面临的一次挑战。希望大家都能为自己而奋斗,取得属于自己的胜利!

谢谢大家!

2010.1.5

第16篇:期末家长会发言稿

五二班期末家长会

欢迎各位家长的到来!

一、回顾回首

又是一个学期即将接近尾声,时间真的过得很快啊!转眼间,我和孩子们已经相处近两个年头了。回头看这逝去的两年时光,从陌生,到熟悉,再到联系越来越密切,配合越来越默契,我们真的一起经历了很多很多。

两年来,我见证了孩子们的成长和进步,不仅仅是个头上长高了,练学习习惯,甚至是性格秉性也在不断地改善,对此我真的很欣慰。

尤其是在这个学期里,咱们班取得了许多令人瞩目的成绩,从最初的常规展演特殊贡献奖,到最美教室一等奖,学校运动会二等奖等等。咱们班朱俞赫德州市演讲比赛一等奖,杨东杭德州市读书征文比赛二等奖,刘子瑞铅球比赛开发区一等奖,赵尚杰跳远比赛开发区一等奖等等。一个个荣誉的取得,是老师们努力付出的结果,是孩子们拼搏付出的结果,更是家长重视孩子教育和学校配合默契的见证。

无论是班级护学,还是远足出行,又或者是班级资料定制,都有家委会成员们忙碌的身影,也有很多热心家长们的积极响应,感动,感谢!正是因为有了你们的积极做表率,才给孩子们做出了榜样,做一个乐于奉献的人,一个有担当有责任心的人。

二、重点表扬

正是因为有了你们的积极做表率,才给孩子们做出了榜样,做一个乐于奉献的人,一个有担当有责任心的人。

本学期里,涌现出一群孩子思想进步,学习向上的孩子们,另老师们欣慰,值得家长自豪。

志愿为班级分奶的张圣垚、张梦洁。 用心给黑板擦清理的齐瑞哲、张涵博。

打扫卫生起积极带头作用的张天玥,热心帮别组值日的李佳宁。 学习态度认真,为人正直的姜根茂。

一直踏实爱学的郑文帅,一直热心善良的田嘉奕,沉稳好学的陈志远,课堂积极的李廷阳。还有很多孩子,我不一一点名,每个孩子都有进步的地方,都有可爱的地方。

三、期末复习

最后还有两周的时间,我们需要关注的是孩子们的学习态度,和学习习惯。 复习的任务重,时间紧,但是老师们会做出合理的部署和计划。只是需要各位做的就是尽自己最大努力督促孩子们认真完成作业,不过高要求大家去指导孩子们做题,讲题,只摆脱各位检查孩子们的完成情况,书写认真与否的情况,要确保孩子们能够完成作业,不应付作业。

这就需要各位给孩子们定时间,立规矩。什么时间检查,完不成的话要怎样?延迟休息,取消许诺的奖励,还是怎样?一定要帮助学生树立良好的复习态度。不可以再继续懒散下去了!

四、家庭教育

最终的阶段,除了学习,关注孩子们的生活习惯,品行情操也是至关重要的, 对学习也是有很大帮助的。

1.不纵容娇惯孩子。有的学生说话不文明,张嘴闭嘴脏话,家长是否注意 到了呢?

2.教孩子说规矩,知孝悌,懂尊长。不要跟大人顶嘴,跟老师犟嘴。别让 这些习惯在小学阶段就成为习惯,不仅不利于小学学习,对中学甚至将来都是不利的。

3.巧妙引导走正路。要通过谈话,或者亲子活动等形式,让孩子们要学会 拼搏,学会自我管理,不要放飞自己,任由自己性子来。

4.奖罚分明,容忍有度。对于原则上的事情,绝不可以让步,要对孩子进 行严格教育,比如不能跟女生动手,不能随便拿别人东西,不能学习上抄袭等等。

5.多询问,常沟通交流。多多跟孩子们进行沟通,多多和其他家长沟通,多多和老师们沟通,让自己对孩子的教育更加有力,有效。

时间紧张,话不多说,只希望我们共同努力,一起培养孩子良好的学习习惯, 生活习惯,做一个品行端正的孩子,有高尚情操的孩子。不要让孩子们,在不远的将来成为被社会要惩罚的孩子!

教育之路,我们一起携手同行!

第17篇:期末家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。

下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

本学期我们继续贯彻、实施 “幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。 (一)渗透式语言活动

发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。 (二)生活化数学活动

“解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:一:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物 三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。 (三)游戏化英语活动

本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。

(四)注重幼儿交往能力的培养

挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。 (五)用艺术陶冶幼儿的情操

本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:舞蹈班书法班 美术班 运动会开幕式等 (六)养成教育求实、创新

本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。 (七)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会 (八)个别教育耐心细致

记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的: (1)多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。

(2)采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。

(3)在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。

(4)为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方。

(八)家长工作形式多样。家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过《家园联系册》、口头交流、电话家访、园刊户动、博客交流等多种方式和大家进行沟通,共同促进孩子的健康成长。

以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。谢谢大家!

第18篇:期末表彰大会发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编整理的期末表彰大会发言稿,希望对大家有帮助!期末表彰大会发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:大家好!

今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:\"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路\"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在下次考试一定会取得更优异的成绩!

期末表彰大会发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。一学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。

我还要表扬我们的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,也令我佩服。

同学们,本学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。

这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是这学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的希望和要求。

一、结合本次考试,深刻反思自我

每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。

三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则贻”。xx大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅(fu)钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢?因为曾担任过xx大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学习工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。

二、增强安全意识,确保人身安全

无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在上一次的生命教育活动上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。快过年了,我要重点讲的是交通安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,平平安安回家去。

三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。

所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

四、给大家介绍一种学习方法

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。还要看有益的书籍,每位学生至少要看一本。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

最后祝同学们假期快乐,身体健康,学习进步,猴年吉祥,合家幸福!

第19篇:期末总结发言稿

期末总结发言稿

我们相信自己能够做的更好。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做知行合一,爱满天下的小真人。

我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

亲爱的老师、同学们:

大家好! 我是来一年级二班的林琳。学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。

今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回淘宝的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。

学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。

第20篇:期末总结会发言稿

尊敬的各位老师:

大家好!

在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣,一年级入队活动;“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。

体卫工作:在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;

安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。

师德政治学习:每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。

工会:组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐!

迎期末发言稿
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