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中学班团干部会议 讲话稿(精选多篇)

发布时间:2021-06-19 07:59:25 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:班团干部会议工作记录

班团干部会议工作记录

日期 2012年9月2日

主持人 王四方 职务 班主任 会议地点 1102班

参会人员 1102班班团干部

会议主题:班团干部会议 时间 5:30

会议内容:

就新学期班级纪律卫生等展开会议

一.班团干部点名纪律情况:

1、班团干部会议以后于每周五下午5:00在本班教室开会,无其它原因不准缺席,望各级班团干部务必准时参加。

2、身为班团干部,要以身作则,按时开会,违者将进行严格处分。

二、新学期班上纪律,学习,卫生情况

1、每天中午午休时间:12:30- 2:00, 寝室长负责本寝室的纪律,寝室成员不准走动,聊天,洗衣服等,违者将扣操行分。

2、早读课按时到教室,不准迟到,纪律委员负责。

3、晚就寝按时熄灯,按时就寝,女生由宋双总负责,男生由唐智总负责。

4、早读声音要大,读书积极性要高。

三、班团干部工作情况:

1、例会后班团干部要及时向本班下达一些信息,做到信息及时准确,并且定期给本班 开会,了解近期情况。

2、各级班干部要严格要求自己,尽心尽责做好份内工作,要在其位谋其正,起到管理者的责任。

记录:彭思娜。

推荐第2篇:班团干部会议工作记录3

班团干部会议工作记录

日期 2012年9月21日

主持人 宋双 职务 班长 会议地点 1102班

参会人员 1102班班团干部

会议主题:班团干部会议 时间 5:00

会议内容:

就班级自开学来扣分严重展开会议

1 卫生扣分严重。教室饮水机旁积水太多,地面经常潮湿,很显脏。寝室卫生情况糟糕,东西摆放不整齐。

2纪律扣分体现在午休和晚就寝,大家一定要督促好。

3日常文明礼仪方面,还有追赶打闹的现象,应该制止。

4有部分学生用手机,学习机,此等现象应该制止。

4为建设文明班级体而努力。

记录:彭思娜

推荐第3篇:班团干部会议工作记录2

班团干部会议工作记录

日期: 2012年9月14日

职务: 班主任 会议地点: 1102班 主持人: 王四方

参会人员: 1102班班团干部

会议主题:班团干部会议 时间 5:00

会议内容:

继续强调班级纪律,学习,卫生,安全等方面出现的问题。

1 寝室钥匙应有专人负责,寝室垃圾应倒在走廊门口,不要往下丢垃圾,晾衣服不要爬阳台。

2 教室卫生每日要做到早,中,晚三扫。

3 每周一下午第八节课班干部组织本班学生搞好大扫除。

4上课必须认真,不能睡觉,作业要按时交,组长要督促好。 5 早读英语和语文要大声读出来,小组长对背诵情况做好记录。 6 大家一起讨论修改班纪班规。

记录:彭思娜。

推荐第4篇:班团干部会议工作记录4

班团干部会议工作记录

日期 2012年10月11日

主持人 王四方 职务 班主任 会议地点 1102班

参会人员 1102班班团干部

会议主题:班团干部会议 时间 5:00

会议内容:

就放假后返校1102班的学生在纪律,卫生,学习等各个方面的表现以及应对措施展开会议

1 学习方面有所放松,有少部分学生上课好睡觉,比如孙许芫,龙桢,文宇等

同学,还有少部分学生欠缺作业,总是以不会做搪塞。

2 就寝纪律虽比开学初有所好转,但是扣分仍旧严重。主要体现在:

不按时关灯,忘记关水,熄灯后依旧有同学说话,走动。

3就餐完,有个别学生仍旧忘记把饭盆放在指定的地方,并且在放

盆时,有摔盆现象,乱丢垃圾现象比较严重,养成教育还有待加强。 4 针对以上情况,准备开展“一帮一”“我是班级明星”“今天我当班

长”等活动,望班团干部带领本班同学踊跃参与,将1102班建设成优秀文明的先进班级体。

附:10月12号晚明星演唱会,希望各班干部各司其职,将晚自习纪律管好。

记录:彭思娜。

推荐第5篇:班团干部工作制度

班委会暨团支部工作章程

一.班委会、团支部委员的产生:

班委会及团支部成员,依据院里的相关规定在辅导员的带领下,由班内民主选举或直接任命产生,经辅导员批准生效,可提交院团总支学生会备案。

二.职责划分:

班委会由班长、学习委员、生活委员、文体委员组成;团支部由团支书、宣传委员、组织委员、纪检委员组成,我班班团干部总的工作原则:分工明细,各司所职,协作互助,共谋发展。具体分工如下: 班长: 全面负责班级工作,做好老师和学生之间的桥梁纽带。全面协调班内外各种关系,保证班级学习、生活及各项活动正常开展,提升班级的整体实力和班级凝聚力。领导班委会制定学期工作计划并负责实施;了解班委会每个成员的思想情况、工作开展情况及个人生活学习情况,作好协调团结工作;主持召开主题班会;观察记载平时表现;评定年度奖学金和困难补助;领发教材;化解矛盾,作好稳定工作;处理完成辅导员交代的其他工作。 学习委员 :

抓好班级学风建设,针对同学们学习的实际情况,负责制定班级学习计划并实施。积极主动地了解全班同学的学习状况,对同学们的学习方法进行指导。各种考试的报名组织;有关考证、就业等信息的收集;协助任课教师开展各项教学工作;配合学习部开展工作。 生活委员 :

和室长一道负责班级同学生活中的相关事情,推进宿舍文明建设,努力为同学营造良好的学习生活环境。妥善管理好班级的各种财务明细工作、财务费用生成的凭据保管工作;并认真的了解同学们的生活情况、思想情绪及时的汇报给班委会和辅导员;收发班级信件和包裹;教室值日安排;教室设备的管理和损坏报修;同学生活意见的收集反馈;奖学金和生活补助的领发;班费开支情况的记载与公示;火车票征订;配合两会生活部开展卫生检查及调研等方面的工作。 文体委员:

负责组织开展班级和班际文体活动,丰富同学的课外生活,以促进同学之间的联系,调节学习气氛,减轻学习带来的种种压力;保管班级文体用品等;并配合校、院级文体部作好各种文体活动的组织、协调工作。 团支书 :

认真听取、领会上级团组织的各项精神,统筹规划团支部的工作,并领导团支部成员制定工作计划,引导团组织发展方向。发现、培养及推荐思想积极要求进步的优秀团员向党组织靠拢。负责召集支委会和团支部大会,传达上级团组织的决议和指示,组织学习各种文件精神。研究本支部的工作,处理支部出现的问题。开展健康向上、形式多样、内涵深刻的团组织生活;做好经常性的思想政治工作;关于推优以及组织发展等方面的工作。 组织委员 :

协助支部书记开展组织建设和制度建设并具体负责实施。撰写团内活动总结、工作计划、在团活动中组织团员参与、收缴团费。负责本班各项活动的组织协调工作,协助团支书进行本班的推优入党工作。配合办公室开展工作。 宣传委员 :

按照学校有关规定,做好班级和支部的宣传报告和鼓励教育活动,联系实际抓好班级宣传建设和宣传工具的管理工作。及时了解学生思想动态,做到上情下达、下情上报;并做好上交海报、班刊,组织班内同学投稿;配合宣传部、通讯部开展工作。 纪检委员 :

全面负责各项考勤签到工作,促使班级同学良好行为习惯的养成。坚持考勤持续化、公正化和公开化;每周星期一公布上周出勤情况;对出勤较差和出勤异常的同学及时反映;配合纪检部开展寝室检查等工作。

注意:班长与团支书,有配合院系团总支学生会工作的职责。班委会、团支部各委员应该接受院学生会团总支的工作指导,配合其相关职能部门展开工作。

三.工作作风:

1.各个班委在各方面应起到带头作用,对学院、班级各项工作积极支持和配合。2.对自身的工作应做到态度端正,认真负责,诚实可靠,不欺上瞒下。班委要本着为同学服务的宗旨,将全体同学的利益摆在工作的首位,不得以个人利益为重。 3.对待同学要随和,不得摆架子、以权谋私、公报私仇。

4.积极主动加强师生的多边联系,按时高效完成各项工作,不拖沓推委。5.各班委职责明确,同时要协调合作。杜绝不利于内部团结的言行。 6.保持信息渠道的通畅,善于发现、传达准确的第一手资料。

四.例行制度:

1.每月至少召开一次主题班会和团组织生活,并做好考勤、记录。班长和团支书做阶段工作总结和工作部署。 2.班级活动开展实行民主集中制。重大事件必须经全班同学在班会内讨论,班委会根据全班同学意愿做出书面报告,交辅导员审批。 3.班长、团支书务必适时主动向辅导员汇报班级情况。 4.放假前后由班长召集全班同学集中点名

5.开学有计划,期末有总结。作为评选优秀班集体和优秀学生干部的依据之一。

五.奖惩制度:

1.贯彻“精神奖励为主,物质奖励为辅”和“高标准严要求,违法必严惩”的指导思想,作到赏罚分明,实行干部能上能下的弹性升降。

2.在每年度的德育考核时,根据具体工作情况,按照《学生手册》的有关规定,进行加(扣)分。

3.各班委在学年末或学年初作述职报告,由辅导员推荐和全班同学投票产生年度“优秀学生干部”等先进个人称号。4.对于工作热情不高、工作态度不端正的班干部,同学可向其本人和辅导员提出意见。辅导员视具体情况对其进行批评或责令其辞职,并在年末德育评分中予以适当的扣分。

5.不能发挥应有的榜样示范作用,出现违纪违规行为,造成恶劣影响按学校纪律处分规定执行。

推荐第6篇:班团干部职责

重庆五一高级技工学校 班、团干部的职责

一、班委会工作职责

1、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法、交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师学生增强组织性、纪律性、遵守学校班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平及其他能力,增强劳动观念。

4、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,热爱班集体,自觉维护集体荣誉。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教工之间的团结。

7、协助班主任并组织好班会,经常开展批语与自我批评。

8、积极主动完成好学校班主任科任教师安排的其他工作。

二、各班干部工作职责

1、班长职责

一、班长职责

1.负责班委会全面工作,召开班委会和班会。期初,根据学校和班主任的工作重点和计划,结合本班的具体情况制定班级学期

~1~ 工作计划;期末,结合本班的做法和取得成绩,进行期末反思与总结,指出肯定与不足。

2.了解本班同学的思想学习等情况,维护同学的正当权益。 3.协助、督促班委会委员的工作,定期向有关组织汇报工作情况。

4.抓好班委会自身建设,提高班委会整体工作的能力,加强班委会的团结。

5.配合团支部书记开展团内工作,对本班发展党团员有责任提出意见。

6.周末集合晚点名按寝室清点人数,并注明缺勤人员名单及寝室号,若遇请假同学,在班主任处开具请假条交宿舍值班老师、实训老师或放置在教室讲台备查;

7.主持召开一周一次的班委会议,时间定于每周晚点名后; 8.课前清点班级人数,及时与班主任沟通缺勤人员名单; 9.维持课堂及晚自习纪律,及时制止玩手机、睡觉、讲话和交头接耳等违纪现象;

10.完成学校领导、各部门、班主任临时安排的工作任务; 11.监督管理课堂、课间、午休时间如有同学发生纠纷及时报班主任。

二、班级团支书的职责:

1.负责召开支委会和支部团员大会。认真传达校团委的决议和批示、指示,结合团支部的具体情况,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重大问题,提交支部委员会和团员大会讨论决定。

~2~ 2.了解掌握团员的思想,工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。

3.检查支部工作计划的执行情况,按时向支部委员会、支部团员大会、校团委报告工作。

4.同有关部门和组织(班委)保持联系,交流情况。

5.抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助支委委员做好分管工作。 负责班级团支部整体工作。

6.协调安排组织校内外各项团组织活动。

7.做好支部团员人数、入团申请书、入党申请书的统计工作; 8.团费的收缴工作; 9.团校、党校的组织工作; 10.主持班级接受新团员仪式; 11.组织学习上级文件;

12.协助班主任保管好和使用班费,做好班级各项费用的收支管理并公开化。

三、副班长的职责

1.协助班长处理日常工作,班长不在时,代行班长职责。 2.负责班委会分工的某项具体工作,支持帮助各委员开展工作,坚持正义,批评不良风气,促进良好班风学风的形成。

3.完成班主任和班长交给的其他工作。

4.保护好班级的教学设备,以书面形式及时反映设备的非正常情况。

~3~

四、学习委员的职责

1.负责全班的学习工作,沟通教与学的联系,及时向老师反映同学在学习中存在的具体问题。

2.积极带领同学开展学习竞赛活动,结合本班的特点,组织各种学习竞赛活动,扩大同学的知识面。

3.努力学习,提高自己的学习成绩,做同学学习的表率。 4.抓好课堂考勤和纪律检查登记工作,及时向班长通报情况。 5.及时联系原因不明而未按时到教室的科任教师,并将该情况告知班主任;

6.及时向课任老师反映同学们在学习中遇到的困难; 7.督促各学科科代表经常同任课老师保持联系,及作业的收发; 8.严格执行班级考勤制度,对迟到、早退、旷课者认真做好记录并报班主任;

9.认真填写课堂教学日志和实训教学日志;

五、文艺委员的职责

1.具体负责全班的文娱工作,根据本班的特点,结合上级有关组织的安排,组织各种文娱活动,活跃同学的业余生活。积极完成上级组织交给的各项任务。

2.及时发现同学中的文艺骨干,调动他们的积极性,充分发挥他们的才能。

组织各类文艺节目选拔、排练;

(2)开展班级文艺活动,组织同学参加学校组织的文艺汇演及各项文艺活动。

~4~

六、生活委员的职责

1.负责班级的财产管理、登记,做好班级费用的收支记录。 2.关心同学疾苦,了解班级同学生活中的问题和建议,并及时向校有关部门反映。

3.保护班级的财产安全,和人身安全,并协助各班委做好班级的各项工作。

4.一天结束,或周末离开教室时吩咐及时关灯、关窗、锁门;提醒与监督同学的常规情况(头发、校服、迟到早退、手机管理、零食不进教学楼等),和安全情况(不要在走道推搡、追逐,不得攀爬,禁止抽烟,禁止玩明火乱插电源等)。

(1)安排值日生,每天上午第一节课前在黑板相关位置书写当天值日生名字;

(2)安排每天做教室清洁的同学,并书写在黑板右侧,负责监督值日同学擦黑板、做清洁的同学做好清洁卫生; (3)对值日和做清洁不认真的同学做好记录; (4)协助维修组,了解、登记班级公物,并定期登记; (5)批评指正破坏公物者,结果报班主任处;

(6)学期初负责购买或领取班级清洁用具,并保管好清洁用具; (7)每周五或周日与共用教室班级做好钥匙和公物交接。

七、体育委员的职责

1.负责全班的体育工作,根据学校有关组织的安排和班级的具体特点,制定工作计划,负责提醒与监督大家做好两操,适当组 ~5~ 织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

2.组织检查出操、集队等活动的出勤情况,并及时向班长、班主任报告。

1)负责早操、课间操和体育课集合整队清点人数,并及时报告班主任和体育老师;

(2)协助体育老师开展工作; (3)带领同学开展广播操、课外活动; (4)组织同学参加运动会及各项体育比赛。

九、宿管委员职责

(1)每天督促和检查各寝室清洁并做好记录;

(2)每天早上、中午、下午按时督促寝室同学离开寝室到教室或车间上课;

(3)每天到生活老师处记录生活老师对寝室清洁检查记录的结果。

9、室长职责

(1)将本寝室的值日名单贴于寝室门后方,便于查看;

(2)督促值日生做好寝室清洁及内务,对未按要求值日的同学及时告知班主任;

(3)督促寝室成员于每日晚查寝时在寝室等待,若有未及时归寝的同学及时告知班主任;

(4)督促寝室成员按时就寝、按时起床。

十、宣传委员的职责:

做好班级的宣传工作和组织工作,负责班级同学稿件的搜集,及时向学生会宣传部投稿。

~6~ 积极宣传学校各项措施计划,组织黑板报小组办好本班黑板报参加评比;

(2)书写班级活动的各项通知、奖状,负责各项活动海报的刊出; (3)班级环境的布置。

十一、团组织委员的职责:

1.协助团支书做好班级的团活动;

2.协助班宣传委员做好班、团的组织、宣传工作。 十

一、小组长的职责:

1.组织本组成员参与班级的各项小组竞赛活动; 2.收集、检查本组成员的学习活动情况。 十

三、科代表的职责:

1.组织同学自主学习,提醒同学按时收交作业,调节好各组长及时检查作业及作业订正情况;

2.收集同学对本科目学习的信息并反映给科任教师;传达任课教师的学习要求,并布置学习任务。

电气工程系

2016年3月

~7~

推荐第7篇:班团干部职责

班团干部职责

各班团干部、课代表、寝室长在纪律方面应以身作责,不得有任何违规违纪行为,在学习方面要求认真、刻苦、努力;在卫生、劳动方面应积极、肯吃苦、不计较个人得失。总之,在各方面都要起模范带头作用,对待工作应相互协调、互帮互助,不得互相推诿,不负责任。现将各职责及工作任务分配如下:

班长

每周日第一节晚自习前半小时召开班团干部会议,总结上周的工作及班级情况,并写出工作总结,布置下一周工作。 副班长:

陈胜男协助班长管理收集汇总每天各同学的表现情况,收集同学的意见表。

聂江丽登记出勤,汇总数据,并据以登记扣分、奖分,并及时公布情况. 纪律委员

早晚自习纪律及上课、下课纪律,平时纪律的管理登记,要求登记有好也有差 卫生委员:

大、小扫、劳动、临时卫生任务人员的安排检查,个人卫生的检查,督促.

学习委员

了解同学们的学习态度,学习方法的指导,作业完成情况的登记,开展学习方面的竞赛等

生活、体育委员:

早操、课间操、体育课集合时清点人数,检查纪律、领操及开展体育活动,提高同学们的身体素质, 安全委员:肖

登记周末不回家同学名单并及时送交班主任与职教部

文艺汇演、节目排练,平时多开展文娱活动,丰富同学们的课余生活 文娱委员

文艺汇演、节目排练,平时多开展文娱活动,丰富同学们的课余生活

团支书:

认真完成校团委安排的各项活动,配合班委会开展各项有益同学们身心健康的文体活动 组织委员:

新团员的入团动员,团费的收缴、好人好事的登记等事项 宣传委员:

黑板报的设计、出刊,及通讯稿的收集情况登记 寝室长:

在寝室里发生的一切事项,包括卫生、就寝纪律、生活等各方面的工作 课代表

各科作业的检查,收集、发放,与老师交流意见等工作

推荐第8篇:班团干部制度

班团干部制度

班长工作职责

1、团结全班同学,协助助理及班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

2、做好每日考勤及日汇报工作,每周五下午向班主任汇报周内考勤情况。

3、了解班内各种情况,并能及时向助理及班主任汇报;

4、每周五组织班委召开一次班委会,并将会议情况及时向辅导员汇报;

5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;

6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

7、做好每周一个人量化分的公布及每学期总评、排名等工作。

8、想方设法调动班干部工作积极性,做好班干部及班干部与同学之间的协调工作。

学习委员工作职责

1、热爱学习,刻苦努力,在学习上起好带头作用;

2、负责收发各科作业,做好每学期各科成绩的统计及总评、排名等工作。

3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况;

4、及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

5、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识;

6、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

7、负责课表、粉笔、板刷的领取,课前黑板及讲桌的卫生及课堂纪律。体育委员工作职责

1、主要负责上课前口令。早操集队、带队及考勤工作并将考勤情况及时向班长汇报。

2、负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作。

3、组织好本班学生参加运动会事宜。

4、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。

生活委员工作职责

1、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向辅导员(班主任)汇报;

2、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

3、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员(班主任);

4、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生工作;做好卫生工作考勤并将考勤情况及时汇报班长。

5、组织学生完成辅导员(班主任)及有关部门安排的突击性劳动任务。纪律委员工作职责

1、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题;

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;

3、负责对班内违纪同学进行记录;

4、及时向班长及辅导员(班主任)汇报班内存在的纪律问题。宿舍长工作职责

1、认真履行《学生管理手册》中的“宿舍长职责”;

2、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。

3、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床制度;

4、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向辅导员(班主任)反映本宿舍违反道德事件;

5、节假日负责统计好《学生去留向表》。团支部书记工作职责

1、按团委规定,以身作则,督促团员在班上起好带头作用;

2、组织管理好本班团员,指导团支部工作;

3、带领团支部协助班委管理好班集体,并每周直接向辅导员(班主任)汇报团组织方面各项情况;

4、认真传达执行院团委各种会议、文件精神。宣传委员工作职责

1、主要负责组织好黑板报的设计、书写工作,办好本班的刊物发表工作。

2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

3、负责班级活动的宣传,负责收集每次活动相关稿件并上交有关部门。4.组织和带领本班学生积极参加学院有关文艺方面的各种学习、培训及竞赛活动。

5、根据本班情况组织开展文艺活动。组织委员工作职责

1、主要负责团支部各类活动人员的组织;

2、协助相关班委、团委工作的开展。

3、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

文娱委员工作职责

1.制定每学期文艺活动计划,丰富同学业余文化生活。 2.组织同学排练文娱节目,参加校、院的“迎新”晚会、“艺术节”等活动。

3.负责筹备举办有特色、有意义的文娱主题班会如联欢会、元旦晚会。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加校、院各项文娱活动。

4.发挥模范带头作用,认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的其它任务 心理委员工作职责

1.组织班上各种形式的心理健康知识的宣传工作,开展有关心理健康的活动。 2.努力学习心理学相关知识,用积极乐观的心态去引导其他同学,并运用普通的心理学知识疏导同学的不适和困惑。

3.对心理有困惑的同学进行心理耐心开导,帮助其走出困境

4.及时做好信息反馈。发现有心理障碍的同学,并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任、年级辅导员,以便做出有效及时的应对措施。

5.严守同学的秘密。

6.发挥模范带头作用,认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的其它任务。课代表工作职责

1.主动配合授课教师的教学,及时收发作业和完成授课老师交办的工作。

2、收集同学对教学的建议和要求,及时与授课教师、班主任、辅导员沟通。3.协助开展学习经验交流、学习帮扶等活动。

推荐第9篇:班团干部竞选

班 长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;及时传达学校、学院及年级的各项通知信息;协调各班团委之间的工作;做好和班级党支部、团支部的交流工作;定期检查其他班委记录,组织每月的班级月评工作,组织制作每月一期的《班级工作通报》。

女生心理委员:及时关注班上同学心理健康状态,做好女生与男生间的交流工作,深入班级成员之间,了解大家的心理状态,及时向班团委会成员、辅导员老师反应情况,做好心灵辅导工作。做好男生节女生节的相关活动策划,营造和谐有爱的班级文化氛围。

生活委员:制定好定期的卫生检查制度,建立班费管理制度,负责班费的收支,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务。了解班级同学的经济情况,负责贫困生建档、助学贷款等事宜。负责安排清扫人员及卫生评选、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,把握学术前沿信息,收发作业及布置学习任务;负责沟通师生之间的信息交流,向教务办反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能练习;负责每日班级考勤和配合院学习部的考勤工作;按照学院的要求定期开展学术交流活动。负责学年综合素质测评有关学习成绩方面等工作;负责收取学习方面的费用,负责同学每个学期教材的复印及购买的工作。协助班长做好班级月评材料及每月一期的《班级工作通报》的制作。

文体委员:负责大型校、院级活动的下达、策划、组织、开展、协调与总负责、班日活动的策划表撰写、强制性活动实行轮班制度的管理、与文娱部的沟通、活动任务及其宗旨的传达、班日活动协助班长组织。

团支书:负责班级团支部的全面工作,帮助班长做好班级工作,及时传达贯彻党、团组织的决议和指示,定期召开支委会,分析、讨论阶段性工作,主持召开支部大会,传达和报告团的工作情况,提出今后的工作意见,团结班子成员共同开展好团的各项活动。做好团员的思想工作。定期搞好团支部全面工作的总结,及时向党组织、上级团组织请示汇报团的工作。

组织委员:班级各项班团委会议以及班会记录、班日活动的申请表撰写、收交团费、对班级各团员进行考核、掌握班级思想动态、考察申请入团青年的基本情况、在支部会议上宣读决议草案、配合团支书完成上级团组织交付的任务。 宣传委员:总负责班级的宣传工作、管辖班级宣传小组及时做好班级的宣传工作、适时撰文投稿、积极负责班级征文的传达、及鼓励同学积极主动撰稿、作好征文收集工作以按时上交完成工作、负责黑板的制作、依托班级宣传下组做好各项活动的宣传工作、宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神、组织学习先进人物的先进事迹与精神、作好对外宣传工作。 每班班团干部岗位设置:

班长 (1名) 女生心理委员 (1名) 生活委员 (1名) 学习委员 (1名) 文体委员 (1名) 团支书 (1名) 组织委员 (1名) 宣传委员 (1名)

竞选班团干部要求:

1.责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

2.恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务; 3.积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

4.团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

5.思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

6.班干部之间要团结互相协作,做到相对分工、绝对合作;

7.在各个方面发挥模范带头作用,引领班集体向更高的方向发展、进步;

8.班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映;

9.对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位;

10.班干严禁以权谋私,非凡是在财务上有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评;

11.班团委工作和班级活动以一名班委负责,其他班团委积极协作展开为主。

担任班团干部能够在服务同学的基础上锻炼自身各方面的能力,请同学们踊跃报名~

推荐第10篇:班团干部岗位职责

一、团干部岗位职责 1.完成学校团委安排的日常工作。 2.负责班级的宣传工作(主要是板报)。3.负责班级文娱活动的组织。4.指导、督促本班的卫生工作。 5.督促、检查教室白板提示栏,尤其是表扬与批评的落实情况。

二、轮值班长岗位职责 1.以身作则,争当“三好学生”和“优秀学生干部”。 2.班主任不在时,全面代行班主任的职责,负责班级的日常管理,完成学校和年级组交办的任务。 2.组织召开班委会例会(一般在周日晚),研究本周班级工作,指导、检查和督促班委会成员负责地开展工作。 3.负责督促、检查《六不规定》和本班同学的衣着,维护班级形象。 4.负责组织电视校会、班会及小班课,负责教室白板提示栏的通知、表扬与批评。 5.在每周日的班会课上,代表轮值班委会总结本周班务工作。 6.主持记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

三、生活委员岗位职责 1.以身作则,争当优秀寄宿生。 2.全面负责本班生活方面的工作。 3.负责生活区的管理(包括检查内务卫生、核查人数、按时熄灯、就寝后纪律等),同时兼任寝室长,做好本寝室的相关工作。 4.负责就餐的纪律,及时反馈同学们对伙食的意见和建议。 5.关心同学们的生活和健康状况,及时向老师汇报。 6.负责班主任与生活区的联系,每天及时向班主任和全班同学反馈生活区的考评情况,要求具体到寝室、具体到人。 7.其它与生活有关的事宜(如体检、物品发放等)。 8.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

四、纪律委员岗位职责 1.以身作则,做遵规守纪的模范。 2.全面负责管理教室的纪律,维持正常的学习秩序。尤其要严格管理自习课纪律,保持教室安静。管理要具体到人。 3.负责维持集体活动的良好秩序,维护班级形象。 4.及时向班主任反馈班级纪律状况。 5.负责眼操的组织,负责检查校服、校牌的穿戴。 6.负责《德育积分》的考评和记录。 7.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

五、卫生委员岗位职责 1.全面负责教室和室外责任区的卫生工作,要求做到细心、周到。 2.对本组人员的卫生责任进行合理分工,并负责督促落实。 3.检查、督促每名同学的个人卫生,注意室内外公共卫生的保持。 4.组织每周的大扫除。 5.负责教室的安全工作,如钥匙、门窗、灯扇、电器等。 6.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

六、学习委员岗位职责 1.全面负责本班的学习管理,负责课程表的调整和公布。 2.指导课代表的工作,督促作业的收发,并及时听取课代表对教学工作的意见和建议。 3.协调各学科的作业量,并负责与任课教师沟通。 4.及时了解同学们的学习状态,定期听取同学们对教学的意见和建议,并向有关老师反馈。 5.负责组织与学习有关的班会课,组织对学习困难同学的帮助。 6.负责与学习有关的物品发放(如课本、文具等)。 7.协助班长记录《班务日志》,要求客观、公正,准确到人。

七、体育委员岗位职责 1.全面负责本班的体育工作。 2.负责早操、间操、体育课、体育活动的组织和管理,要求做到“快、静、齐”。 3.作为领操员,认真、规范地做好广播操,树立班级的良好外部形象。 4.负责田径运动会和各种体育比赛的组织。 5.负责集体活动的组织,以维护班级形象为己任。

第11篇:班团干部职责

控制与计算机工程学院本科生班级委员、团支部

委员工作职责条例

第一章 总则

第一条 为进一步做好我院本科生班级工作,加强班级干部队伍建设,明确班级委员、团支部委员工作职责,根据学校有关工作精神和《控制与计算机工程学院大学生组织换届办法》(以下简称《换届办法》),结合我院本科生班级工作实际,特制定本条例。

第二条 班级委员会(以下简称班委会)是院学生会的基层组织。班委会在院团总支领导和院学生会指导下开展工作。班委会委员由班长(兼安全委员)、学习委员、生活委员(兼心理委员)、体育委员、文艺委员组成。

第三条 团支部是中国共产主义青年团最基层一级组织,是共青团工作和活动的基本单位。团支部在院团总支领导下开展工作。团支部委员由团支部书记、组织委员、宣传委员组成。

第二章 班委会、团支部工作职责

第四条 班委会工作职责

班委会是班级学生实现自我管理的最基层的一级学生群众组织。主要作用是具体贯彻落实学校和本院的各种决议、决定和精神,并在上级组织的领导和指导下,团结带领本班同学进行自我教育、自我管理、自我服务。具体如下:

1.根据校、院学生会的工作安排,制订班级的实施计划,并组织全班同学贯彻落实。

2.带动全班同学积极参加学校的各项活动,协助辅导员、班主任、团支部组织好全班同学的政治学习,通过各种形式的座谈会、演讲会、交流会,经常组织全班同学学习党的方针政策、时事政策,坚定正确的政治方向。 3.引导全班同学养成良好的班风、学风,勤奋学习,努力成才,关心学校的教育改革,及时反映学生对教学效果、课程设置的意见和建议。

4.组织全班同学的综合测评、奖学金评定、评优评先等工作,带领全班同学争创先进班集体。

5.开展丰富多彩的文体活动,活跃同学的课余文化生活。 6.关心同学的学习和生活,代表同学的利益,了解同学的思想状况,并为全班同学服务。

7.经常开展谈心活动,增进全班同学的团结,及时协调和解决学生中出现的问题,帮助他们排忧解难。

8.配合好辅导员、班主任做好其他工作。 第五条 团支部工作职责

团支部是团组织工作和活动的基本单位,团支部建设的根本任务是围绕成才这个中心,团结全班同学努力建设一个团结友爱、健康向上,朝气蓬勃的集体。在这样的集体中培养出德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

1.学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对团员的思想政治教育,重点抓好社会主义核心价值体系教育

2.作好团的基础工作。即建立并如实填写团的活动记录薄(团支部工作手册)、团费收缴登记薄、入党积极分子档案薄、团员花名册;健全组织生活制度;适时完成收缴团费、发展团员、团员奖惩、办理离团退团手续等任务。

3.了解、反映团员青年的思想状况,关心团员生活,利用各种条件开展健康有益的课外活动,使团员的才干得到提高,集体素质得到提高。 4.严格团的纪律,加强对团员的管理。通过强化团支部组织纪律建设,坚持“制度先行,教育为主,处分为辅”的原则,引导团员自觉遵守团的纪律。

5.推荐同学参加党校学习,推荐优秀团员作为党的发展对象。 6.坚持理论学习与社会实践想结合,组织团员参加社会实践,参加科技、文化、卫生“三下乡”活动,深入社会、了解国情,参加课外科技活动,培养实践能力。

7.与班委会密切配合,开展班级课外文化、科技、体育等活动。

第三章 班委会委员工作职责

第六条 班长(兼任班级安全委员)职责

1.全面负责班委会工作和班级学风、班风建设,并与团支部书记相互协作,共同建设班级;

2.负责制定班级工作计划、工作总结和规章制度,提交班委会审议;

3.参加班长例会,记录并向本班同学传达会议精神;组织并主持班会,在班主任的指导下,根据《换届办法》的要求,负责班委会的换届工作;

4.在“三好学生”评选、奖助学金评比、推荐优秀毕业生免试攻读硕士研究生等工作中,担任班级测评小组成员;

5.毕业生班级班长为所在专业毕业生工作小组成员,并协助辅导员开展就业信息传递、毕业生教育等毕业生工作;

6.协助学校有关部门和学院,做好防火、防盗等安全管理工作; 7.化解同学之间的争议和矛盾,引导同学通过正当途径、以正确方式反映意见;

8.完成学院和院学生会安排的各项班务工作。 第七条 学习委员职责 1.协助班长负责本班的学风建设工作,掌握全班同学的学习状况,协助院学生会学习部开展学风督察、教师教学质量评价等工作;

2.协助院教务科,承担本班同学成绩核对、学分清查、传达教务管理通知等工作;

3.收集同学对老师讲课、课外指导方面的意见和要求,向授课教师、班主任和院教务科反映,沟通教学双方意见;

4.协助院学生会学习部,开展学习竞赛和学科竞赛等活动的组织工作;

5.在“三好学生”评选、奖助学金评比、推荐优秀毕业生免试攻读硕士研究生等工作中,担任班级测评小组成员;

6.完成班长安排的相关工作。 第八条 生活委员(兼心理委员)职责

1.负责组织开展本班级“文明宿舍”的创建工作,协助院学生会生活部,做好宿舍卫生管理工作;

2.负责协调本班同学所在宿舍的宿舍长工作,协助班长做好本班宿舍安全工作;

3.协助班长负责管理班费收支,定期向本班同学公布; 4.协助学院开展心理健康教育活动;对同学中出现的心理异常现象,及时向班主任、辅导员报告;

5.完成班长安排的相关工作。 第九条 体育委员职责

1.负责组织班级体育锻炼,开展各项体育活动,增强同学体质; 2.协助院学生会体育部,开展校、院运动会及各项体育比赛的组织工作;

3.关心和支持院体育团队工作; 4.完成班长安排的相关工作。 第十条 文艺委员职责 1.负责组织开展班级文艺活动,丰富课余文化生活,增进同学友谊;

2.协助院学生会文艺部,组织文艺活动; 3.关心和支持院文艺团队工作; 4.完成班长安排的相关工作。

第四章 团支部委员工作职责

第十一条 团支部书记职责

1.全面负责团支部工作,并与班长相互协作,共同建设班级; 2.协助院团委,组织开展团员教育评议、推荐优秀团员参加党校学习等思想教育和组织建设工作;

3.参加学院团支书例会,记录并向本支部同学传达会议精神;主持团支部团会、团日等活动,在班主任指导下,根据《换届办法》的要求,负责团支部的换届工作;

4.在“三好学生”评选、奖助学金评比工作中,担任班级测评小组成员;

5.毕业生班级团支部书记为所在专业毕业生工作小组成员,并协助班长开展本班毕业生工作;

6.完成院团总支安排的各项团务工作。 第十二条 团支部组织委员职责

1.协助院团委组织部和团支部书记,开展团员教育评议、推荐优秀团员参加党校学习等工作;

2.负责团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作; 3.协助团支部书记组织团支部团会、团日等活动,负责会议和活动记录;

4.完成团支部书记安排的其他团务工作。 第十三条 团支部宣传委员职责 1.宣传党的方针、政策和团中央精神,关注时事热点,开展理论学习与理论宣传;

2.协助院团委宣传部,宣传本团支部的工作和优秀团员事迹,协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作;

3.负责本班在学院网站的宣传工作; 4.完成团支部书记安排的其他团务工作。

第五章 工作要求与绩效奖励

第十四条 担任班级、团支部学生干部,是促进学生全面成长成才的重要途径,是开展班级建设的重要形式。全体班级、团支部学生干部应严格按照本条例的规定,履职尽责,服务同学,锻炼自身,增长才干。

第十五条 各班级应严格依照本条例规定的职数,配备班级委员和团支部委员,不得擅自变更职数配置和职责范围。

第十六条 学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果,结合各班级在学院网站上的工作展示情况,依据本条例规定的职责范围,对班委会、团支部学生干部工作绩效进行考核。

第十七条 学院通过“三好学生”、优秀学生干部、优秀团员干部、优秀毕业生等校院级评奖评先工作对包括班委会委员和团支部委员在内的全院同学予以激励。

第十八条 根据学校和学院相关规定,依据本条例规定的职责范围,在工作绩效据实考核的基础上,对班委会、团支部学生干部进行加分奖励。对于不履行本条例规定职责或履职绩效不合格的班级、团支部学生干部,将不予加分或酌情加分。

第六章 附则

第十九条 本条例的修改和解释,由院学生工作办公室负责。 第二十条 本条例自公告之日起实施

第12篇:团干部培训讲话稿

团干部培训讲话稿

各位领导、各位同学:

大家晚上好!

今天,学校在这里举办学生团干部培训班,主要目的是提高学生团干部的业务水平和整体素质。这是我校第三期学生团干部培训,参加培训的各位既是我校共青团队伍的中坚力量,又是我院共青团事业的践行者。新的形势和任务对学生团干部提出了更高更严格的要求,作为一名团员,要想在社会实践中有更大更显著的作为,必须用先进的理论、科学的知识武装自己。因此,大家要高度重视这次学生团干部培训,要通过集中辅导学习,相互交流经验,启发思路,力争在政治上、思想上、理论上都能有所收获,有所提高。在此,我代表学校团委向大家提三点要求。

一、勤奋学习,争做学习求知的“带头人”

总体上看,我校学生团干部政治坚定,上进心强,思想活跃,有比较强的创造力、战斗力,在我院的教育教学工作与管理工作中充分发挥了生力军和突击队的作用。但是我们也应该看到,由于文化基础比较薄弱,也由于缺少邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统教育,缺乏社会实践的磨砺和工作实践的锻炼,在座的各位或多或少地存在这样或那样的一些不足,最突出的是“本领不

强、能力不够、经验不足”的问题。针对这些问题,只有勤于学习、善于学习,才能不断夯实知识功底,提高综合素质。

必须把学习作为首要任务。毛泽东同志曾指出:“青年的主要任务是学习。”在当今知识经济时代,学习已成为竞争力的源泉,成为成功的保障,同时也逐渐成为一种新的生活方式。因此,广大学生团干部必须把学习作为第一要务,紧跟时代和社会前进的步伐,牢固树立终身学习的观念,珍惜大学时代的美好时光,发愤学习、刻苦钻研,增强学习的主动性和自觉性,做勤奋学习的表率,打牢人生成长进步的根基。

必须把学习作为第一追求。当前,社会发展面临新环境、新机遇、新挑战,需要共青团有新思路、新措施、新办法,更需要青年人有新思想、新目标、新作为。广大学生团干部要以时不我待的紧迫感,争取时间,在工作中学,在生活中学,在群众中学,做到勤学不厌;要以与时俱进的时代感,拓宽学习领域,深入钻研政治、经济、科技、历史、法律以及与团的工作有关的知识,做到百学不倦;要以不进则退的危机感,不断开阔视野,优化知识结构,做到厚积薄发。

必须把学习作为根本动力。学习的目的在于运用,理论来自实践,是对实践经验的总结,更是对客观事物规律性的揭示和认识。希望大家在这次培训学习中以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼对实际问题的理性思考,着眼于新的实践和新的发展。要从我院的实际出发,主动适应改革开放和社会发展的新形

势,做到学用结合、学以致用,善于用学到的理论指导实际工作,解决实际问题,使学到的东西真正内化为科学的世界观和正确的人生观。

二、发扬优势,当好团员青年的“领路人”

“党有号召,团有行动”,这是我们团的光荣传统。党的十七对广大青年的健康成长提出了殷切希望。广大学生团干部要积极响应党的号召,充分发扬谦虚谨慎、不骄不躁、脚踏实地、埋头苦干的优良作风,引导好青年、教育好青年。要身体力行“三个代表\"重要思想,践行\"科学发展观”,做到政治坚定、思想过硬、作风扎实,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

要强化重任在肩的责任意识。责任感是团干部成熟的重要标志。党把我们放在引导青年、服务青年的重要岗位上,是对我们的信任和期待。因此,广大学生团干部要时时刻刻围绕党的中心工作,时时刻刻着眼于社会的需要和青年的需求,把饱满的工作热情与严谨的科学态度很好地结合起来,把昂扬的创新精神和扎实的工作作风很好地结合起来,一步一个脚印地抓好工作的落实。要切实加强自身修养,自觉践行“科学发展观”,勇挑重担,服务大局,服务社会,服务青年,在共青团的岗位上书写灿烂的青春篇章。

要坚持求真务实的工作作风。要大力倡导脚踏实地、埋头苦干的工作作风,坚决杜绝形式主义、官僚主义、主观主义。要经常深入到团员青年中去,了解他们的思想,倾听他们的呼声,把握他们的脉搏,服务他们的需求,努力实现作风带团、作风兴业、作风育人。要树立“有为才能有位,有位要更加有为”的思想,时刻把工作放在第一位,把青年满意、群众满意、党政满意作为工作的最高标准,视事业如泰山,把主要精力和心思放在团的工作上,多为团的事业、青年的成长成才做贡献,在工作实践中实现自己的人生价值。

要具备开拓进取的创新精神。团的工作是一项富于主动性和创造性的工作,这项工作的特殊性决定了团的干部要有一种知难而上、开拓进取的创新精神。随着市场经济的发展和改革的不断深入,共青团工作也面临着一些新的问题和挑战,如共青团如何担负起培养“四有”青年的基本任务;如何加强团的自身建设,巩固扩大团组织的覆盖面和影响力等等。面对这些问题,广大学生团干部一方面要坚持解放思想,实事求是的思想路线,一方面也要坚持与时俱进,开拓进取的创新精神,努力做到以新的视角认识共青团工作的新规律,解决共青团工作的新情况和新问题,使思想和行为更加符合形势发展和青年需求,使团的事业始终保持旺盛的生机和活力。

三、不辱使命,早日成为党的事业“接班人”

共青团是党的忠实助手和后备军,团的干部是青年领导人才的重要来源。广大学生团干部要担负起历史赋予的使命.“艰辛知人

生,实践长才干”,这是古往今来成就事业的经验总结。对于广大学生团干部来说,要早日成长为党的事业接班人,扎实苦干是必由之路。这就要求广大团干部必须以最大的热情投入社会实践,以坚强的意志经受实践的考验。广大学生团干部必须深入到学生中去,深入到具体的工作中去积累经验,增长才干,在实践中锤炼自我、成长进步。要把远大抱负与实干精神有机结合起来。一个人的目标要远,理想要大,但工作要实。无论在什么岗位上,都要以满腔热情和高度负责的精神,立足岗位谋发展、埋头苦干求创新、尽心尽职争一流;不能眼高手低,好高骛远。要真正做到干一行爱一行,真正做到组织满意,同学肯定。

同学们,团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。一个人的组织领导能力、宣传发动能力、群众工作能力在团的岗位上都能得到锻炼。希望大家加倍珍惜这来之不易的机会,抓紧学习时间,以一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足,攀登不止的追求,在共青团岗位上不断充实自我,提高素质,在实现中华民族伟大复兴的历史征程中展现才华、建功立业!

最后,衷心祝愿大家学习进步、工作顺利、事业有成!

第13篇:团干部培训讲话稿

一、团干部培训讲话稿

各位领导、各位同学:

大家晚上好!

今天,院团委在这里举办学生团干部培训班,主要目的是提高学生团干部的业务水平和整体素质。这是我院第三期学生团干部培训,参加培训的各位既是我院共青团队伍的中坚力量,又是我院共青团事业的践行者。新的形势和任务对学生团干部提出了更高更严格的要求,作为一名大学生,要想在社会实践中有更大更显著的作为,必须用先进的理论、科学的知识武装自己。因此,大家要高度重视这次学生团干部培训,要通过集中辅导学习,相互交流经验,启发思路,力争在政治上、思想上、理论上都能有所收获,有所

提高。在此,我代表院团委向大家提三点要求。

一、勤奋学习,争做学习求知的“带头人”

总体上看,我院学生团干部政治坚定,上进心强,思想活跃,有比较强的创造力、战斗力,在我院的教育教学工作与管理工作中充分发挥了生力军和突击队的作用。但是我们也应该看到,由于文化基础比较薄弱,也由于缺少邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统教育,缺乏社会实践的磨砺和工作实践的锻炼,在座的各位或多或少地存在这样或那样的一些不足,最突出的是“本领不强、能力不够、经验不足”的问题。针对这些问题,只有勤于学习、善于学习,才能不断夯实知识功底,提高综合素质。

必须把学习作为首要任务。毛泽东同志曾指出:“青年的主要任务是学习。”在当今知识经济时代,学习已成为竞争力的源泉,成为成功的保障,同时也逐渐成为一种新的生活方式。因此,广大学生团干部必须把学习作为第一要务,紧跟时代和社会前进的步伐,牢固树立终身学习的观念,珍惜大学时代的美好时光,发愤学习、刻苦钻研,增强学习的主动性和自觉性,做勤奋学习的表率,打牢人生成长进步的根基。

必须把学习作为第一追求。当前,社会发展面临新环境、新机遇、新挑战,需要共青团有新思路、新措施、新办法,更需要青年人有新思想、新目标、新作为。广大学生团干部要以时不我待的紧迫感,争取时间,在工作中学,在生活中学,在群众中学,做到勤学不厌;要以与时俱进的时代感,拓宽学习领域,深入钻研政治、经济、科技、历史、法律以及与团的工作有关的知识,做到百学不倦;要以不进则退的危机感,不断开阔视野,优化知识结构,做到厚积薄发。

必须把学习作为根本动力。学习的目的在于运用,理论来自实践,是对实践经验的总结,更是对客观事物规律性的揭示和认识。希望大家在这次培训学习中以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼对实际问题的理性思考,着眼于新的实践和新的发展。要从我院的实际出发,主动适应改革开放和社会发展的新形势,做到学用结合、学以致用,善于用学到的理论指导实际工作,解决实际问题,使学到的东西真正内化为科学的世界观和正确的人生观。

二、发扬优势,当好团员青年的“领路人”

“党有号召,团有行动”,这是我们团的光荣传统。党的十七对广大青年的健康成长提出了殷切希望。广大学生团干部要积极响应党的号召,充分发扬谦虚谨慎、不骄不躁、脚踏实地、埋头苦干的优良作风,引导好青年、教育好青年。要身体力行“三个代表\"重要思想, 践行\"科学发展观”,做到政治坚定、思想过硬、作风扎实,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模

范。

要强化重任在肩的责任意识。责任感是团干部成熟的重要标志。党把我们放在引导青年、服务青年的重要岗位上,是对我们的信任和期待。因此,广大学生团干部要时时刻刻围绕党的中心工作,时时刻刻着眼于社会的需要和青年的需求,把饱满的工作热情与严谨的科学态度很好地结合起来,把昂扬的创新精神和扎实的工作作风很好地结合起来,一步一个脚印地抓好工作的落实。要切实加强自身修养,自觉践行“科学发展观”,勇挑重担,服务大局,服务社会,服务青年,在共青团的岗位上书写灿烂的青春篇章。

要坚持求真务实的工作作风。要大力倡导脚踏实地、埋头苦干的工作作风,坚决杜绝形式主义、官僚主义、主观主义。要经常深入到团员青年中去,了解他们的思想,倾听他们的呼声,把握他们的脉搏,服务他们的需求,努力实现作风带团、作风兴业、作风育人。要树立“有为才能有位,有位要更加有为”的思想,时刻把工作放在第一位,把青年满意、群众满意、党政满意作为工作的最高标准,视事业如泰山,把主要精力和心思放在团的工作上,多为团的事业、青年的成长成才做贡献,在工作实践中实现自己的人

生价值。

要具备开拓进取的创新精神。团的工作是一项富于主动性和创造性的工作,这项工作的特殊性决定了团的干部要有一种知难而上、开拓进取的创新精神。随着市场经济的发展和改革的不断深入,共青团工作也面临着一些新的问题和挑战,如共青团如何担负起培养“四有”青年的基本任务;如何加强团的自身建设,巩固扩大团组织的覆盖面和影响力等等。面对这些问题,广大学生团干部一方面要坚持解放思想,实事求是的思想路线,一方面也要坚持与时俱进,开拓进取的创新精神,努力做到以新的视角认识共青团工作的新规律,解决共青团工作的新情况和新问题,使思想和行为更加符合形势发展和青年需求,使团的事

业始终保持旺盛的生机和活力。

三、不辱使命,早日成为党的事业“接班人”

共青团是党的忠实助手和后备军,团的干部是青年领导人才的重要来源。广大学生团干部要担负起历史赋予的使命.“艰辛知人生,实践长才干”,这是古往今来成就事业的经验总结。对于广大学生团干部来说,要早日成长为党的事业接班人,扎实苦干是必由之路。这就要求广大团干部必须以最大的热情投入社会实践,以坚强的意志经受实践的考验。广大学生团干部必须深入到学生中去,深入到具体的工作中去积累经验,增长才干,在实践中锤炼自我、成长进步。要把远大抱负与实干精神有机结合起来。一个人的目标要远,理想要大,但工作要实。无论在什么岗位上,都要以满腔热情和高度负责的精神,立足岗位谋发展、埋头苦干求创新、尽心尽职争一流;不能眼高手低,好高骛远。要真正做到干一行爱一行,真正做到组织

满意,同学肯定。

同学们,团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。一个人的组织领导能力、宣传发动能力、群众工作能力在团的岗位上都能得到锻炼。希望大家加倍珍惜这来之不易的机会,抓紧学习时间,以一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足,攀登不止的追求,在共青团岗位上不断充实自我,提高素质,在实现中华民族伟大复兴的历史征程中展现才华、建功立业!

最后,衷心祝愿大家学习进步、工作顺利、事业有成!

入团宣誓优秀团干部讲话稿

入团宣誓优秀团干部讲话稿

尊敬的领导,尊敬的老师,各位团员:

大家早上好,我是来自0710班的张敏,今天我十分荣幸能够站在这里,首先,让我代表所有优秀团员向新团员表示衷心的祝贺,也热烈欢迎你们加入中国共青团这个先进青年的组织。从现在起,你们已经是踏入了团员的行列,成为一名真正的共青团员。

今天我站在团旗下重温入团誓言,再次感到振奋、激动、亲切。作为一名团员,我时刻牢记入团誓言。在同学中起模范带头作用,在学习生活中,我主动关心同学,帮助同学,同时也在平日的学习和工作中时刻提醒自己,作为共青团员,应该树立崇高的理想,明确团的任务,遵守团的章程,履行团员义务,尽心尽力地为社会、为学校、为班级做贡献。团不只是形式,团徽也不只是标志,它应该是我们努力进取的动力。

自从我加入共青团以后,团组织对我的教育,使我从思想、行为等等方面认识到了自己的不足,使我在学习上不断地进行自我改善,从而向一个优秀团员标准发展,使自己以后做的更好。团组织就像是一本好书,不断的激励着我前进,使我养成了政治上坚定,学习上刻苦,工作上勤奋,作风上扎实,品德上高尚,还让我懂得了如何团结同学,助人为乐,诚实谦虚。

同学们,今天我们在团旗下进行宣誓,成为真正的一名共青团员,那么我们应该牢记“我优我入团,我入团我更优秀”的宣誓,应该热爱学校、关心班级,做一个有集体荣誉感的人;勤奋学习,勇于实践,做一个知行统一的人;胸怀宽广,做一个真正豁达开朗的人;遵纪守法,明礼诚信,做一个值得信赖的人;强健体魄,磨砺心智,做一个身心健康的人。团员们,行动起来,让我们真正从思想上加入到团的组织中去,以实现自己的入团誓言。

最后,再次祝贺你们。愿你们能在今后的学习中更上一层楼!

我的讲话完毕。谢谢大家!

广播站培训方案

培训老师:吴雁

培训人员:全体高二广播站成员 参加成员:全体高一广播站 培训地点:电教三室 培训分配:

袁孟冰(0811):冼燕媚(0911)刘艳婷(0903)苏树明(0912) 唐晓凤(0803):刘宏 (0905) 宋芳 (0902)

蒋芳芳(0805):李明霞(0909)袁敏怡(0903)周小珍(0901) 邓雁南(0804):邓海霞(0902)萧傍兴(0902)钟儒洁(0905) 周洁霞(0804):袁婉君(0901)张志强(0910)

林万兆(0810):朱振炎(0909)谭炳安(0906)陈建明(0906) 周小兰(0808):肖莹莹(0903)利达荣(0906)陈林伟(0906)尹淑玲(0909)

2009-2010学年广播站工作计划

我们校广播站是作为宣传、传播信息的一个组织,在新的学期里广播站的各方面工作应该要有显著进步,但在进步的前提下,我们每位广播站成员都要团结一心将广播站办得越来越好,现制定以这一学年计划: 1.开例会讨论招收新社员的相关事宜

2.招收新社员,招生完毕后,对新社员进行面试。让新社员作自我介绍测试他们的胆量,从中挑选出优秀的人选。 3.加强各成员培训:

对新成员进行培训与指导,主要是广播站器材的使用,站内的规章制度,以及如何更快地融入广播站这个大集体。

4.培训时间:每周四第七节选修课进行对新成员的培训 5.加强播音员综合素质的提高

播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。今年,我们首先制定了严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。再次,在设备得到很大改善的条件下,要求播音员更加主动大胆地尝试节目形式的创新

黄水职中校园之声广播站

我校举办校园播音员选拔赛

为了活跃我校学生的业余文化生活,为同学们提供一个展示才华、锻炼自我的机会,校团委广播部于3月23日在多功能厅举办了朝阳市财经学校首届校园播音员选拔赛。

本次活动是经校团委研究决定,由校团委广播部举办的。经过初赛,有16名入闱选手站在了竞选的舞台上;他们最美妙的声音,诗一样的语言来展示自己的才华。经过激烈评选,最后有9名选手成为播音部2007年度播音员。他们分别是:06级计应2班王雪、06级学教3班王莹、06级导游班魏景梅、06级学教2班卜金平、06级计网1班马春龙、06级学教4班杜艳,高一2班郁树丽,06级电会1班刁秀媛,06级电会1班陈小璐。 走进春天,走进蓬勃的希望;传播声音,让每天的校园新闻时时响彻在同学们的耳畔。我们相信在校团委的指导下,在新老播音员的共同努力下,我校校园广播工作会越办越好。

1111,实验高中团委举行校园播音员选拔赛

10月27日下午,一场热闹的播音员选拔比赛正在紧张有序地进行。校广播站自成立以来,以弘扬校园文化为宗旨,深受广大师生的喜爱。作为学校的宣传窗口,广播站也是学生们参与实践,培养能力的平台。为了给校园播音室储备后备力量,补充新鲜血液,特组织基础年段学生参加本次选拔比赛,比赛中学生自由选择内容,自编自排节目,有讲故事、朗诵诗歌、朗诵古诗词等。尽管只有短短几分钟,但学生们都展现出自己的自信和较强的语言表现力。比赛最后评出8名表现最佳的选手,被聘为学校广播站播音员。很多参赛的学生都表示,比赛让他们更自信,还有的学生说,虽然我没有被评上校播音员,但我会继续努力,以后有这样的活动还会参加。

11111111,我校举行校园广播员选拔大赛

为加强学校的宣传工作和校园文化建设,我校广播站于2009年11月27日下午在校多功能报告厅举行了盛大的播音员选拔大赛。共有32名来选手参加选拔大赛。大赛由副校长任晓涛担任评委会主任,评委由校团委书记任天水、办公室主任胡乘标、教导处副主任赵殿领和语文教研组的车继光、王平、高阳、高良等老师组成。

参加广播员竞选的32位同学经过精心准备,都在大赛中前展示出自己最优秀的一面。经过激烈的角逐,比赛最后评出10名表现最佳的选手,被聘为学校广播站播音员。很多参赛的学生都表示,比赛让他们更自信,还有的学生说,虽然我没有被评上校播音员,但我会继续努力,以后有这样的活动还会参加。 张村中学广播站播音员选拔赛结果公布 比赛得分名次如下: 1.高婷婷 九(1) 2.江小雪 九(2) 3.田泽露 八(2) 4.王方方 八(2) 5.蔡晓洁 七(2)

6.王洁 七(2) 管溢文 七(1) 7.周慧 九(1)

8.庞英丽 七(3) 胡昀泽 七(1) 9.江梦晨 八(6)

10.王雨苹 七(1) 张晨颖 高二(文) 评奖公布:

一等奖:高婷婷 九(1) 江小雪 九(2) 田泽露 八(2) 二等奖:王方方 八(2) 蔡晓洁 七(2) 王洁 七(2) 管溢文 七(1)

三等奖:周慧 九(1) 、庞英丽 七(3)、胡昀泽 七(1) 、江梦晨 八(6) 、王雨苹 七(1) 、张晨颖 高二(文)

第14篇:中学团干部事迹材料

中学团干部事迹材料

**,**镇团委副书记,**市**华侨中学团总支书记,中学一级教师。自9月担任**华侨中学团总支书记,12月当选为**镇团委副书记以来,先后被评为**区十佳团干部、优秀团干部、**镇教坛新秀、优秀教师。

作为一名人民教师,**能够坚持党的教育方针和路线,拥护党的领导,坚持四项基本原则

,坚持改革开放,凭借三尺讲台,向同学们宣传党的政策、方针和路线,贯彻江总书记提出的“三个代表”思想。积极开展教改和探索素质教育之路,是**华侨中学的骨干教师。

作为年富力强的基层团干部,**能够紧靠上级团委,争取本级党组织的支持,以支部建设为工作的重心,带领团员青年在学校教育教学中发挥生力军作用。

一、以团阵地为中心,加强思想教育工作

学校团的工作是一个系统的育人工程。近几年来,**坚持以团阵地为中心,从培养跨世纪人才的战略高度出发,把坚持不懈地抓好青年思想教育工作为学校团工作的主要任务,深入开展“爱国主义教育”、“形势政策教育”、“国情教育”、“中华传统美德(来源:公务员在线 http://www.daodoc.com)教育”、“四项基本原则教育”、“前途理想教育”、“人生观和道德教育”。通过举办学习班、观看革命故事片、读革命故事书、唱革命歌曲、主题班会,培养学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱人民、热爱解放军的思想。

二、培养学生干部,提供竞争“舞台”,缔造真正英才

爱表现自已是当代学生,特别是团干部的心理特征。**抓住团干的这一心理特点,提供竞争舞台,让团干们英雄有用武之地,

举行团干专项技能比武,将学生团干应具备的能力序列为专项技能,开展比武,在比赛中练就硬功,增长才干,展示风采。如团干即兴演讲比赛、书法比赛、团活动设计比赛等,把团干培养成能说会道善做的英才。开展支部特色活动比武,在团活动中实行不设主题,不限内容,让各支部自由发挥。团干们勇于探索、求异创新、独树一帜、不断开拓团活动的新路子,尽展活动设计者和组织者的聪明才智,创造出许多主题鲜明,团味浓厚,有特色的团活动。如:团组织如何贯彻“三个代表”思想,“**年我为奥运喝采”。

三、重视团前培养,优化壮大团的队伍

团组织是否有凝聚力、吸引力和战斗力,关键在于团员的素质,而团员的素质取决于团前培训工作做得如何。几年来,**很重视团前培养,共举办各种类型的团知识辅导课20多次,严把素质关,保证团员队伍的纯洁性和先进性,吸收新团员400多人。

四、加强推优工作,做好党的助手

推优工作受到当地党委的高度赞扬,几年来共有300多优秀团员向党组织递交了入党申请书,参加党课学习班,其中10人光荣加入中国共产党。

作为学校团总支书记,**能积极响应上级团委的号召,在上级团组织的指导下积极开展工作。先后成立了“孤寡老人服务义工队”,“文艺义演服务队”,“爱心助困服务队”,先后组织各种募捐达万元以上,在校园内外开展助困助学活动,受到当地群众和学校领导的高度赞扬。

担任学校团总支书记六年来,**能坚持从严要求自己,为人诚实,作风廉洁,是**华侨中学师生的楷模。

第15篇:班团干部培训心得

班团干部培训心得

星期五的晚上,对于每个参与的班团干部来说都是受益匪浅的,作为其中的一员,我更是深有感触。不论是学姐们热情的介绍,还是张帆老师的细心叮咛,在介绍我们各自责任的同时,也更提醒我们不能就此放松,要时刻把班级的利益和同学们的需要放在首位。

首先,学院团委的学姐们介绍了团的相关知识以及团干部的工作职责,使我们更加深刻的理解了共青团是我国共产党的后备军,以及团组织的重要性。同时,也能在详细的介绍中明白团干部的各项职责:团支书,宣传委员,组织委员,心理委员的具体职责各有不同。我们还看到了团委下设部门丰富多彩的各项活动,组织部的主题团日活动,风采团支部的开展让我们了解了团委的青春与活力;团委宣传部的新生征文演讲比赛、中英文双语演讲比赛、摄影大赛的介绍更是让我们都跃跃;志愿工作部无私奉献的精神更是深深地打动了我。无疑,团委是个优秀的组织,不但加深了我对团组织的热爱,更坚定了我入党的决心。

然后,是对优秀班级的介绍,09级的日语2班和英语6班,虽然各有特色,但无疑都是极其出色的班集体。看到他们的欢笑,努力,觉得自己也仿佛融入了他们之中,和他们一起经历难忘的时光。作为11级英语6班的一员,看到之前的英语6班那么辉煌,在兴奋的同时更感受到了一些压力,我们也要创造属于自己的辉煌!作为班级的文委,在今后的活动中,必然要努力让我们班级的同学展示自我,超越自我,在欢歌笑语中度过我们的最美年华。

张帆老师在最后给我们细致的讲述学生干部的问题:分工,协作,补位,学习,思考,实践。每一条的讲解都很细致,我也明白了相互配合的重要性,一个人的力量可能是有限的,但在一个群体的努力下,却能做的更多,更加细致。我们每个人更应该具有真诚,善良,宽容,谦和的品质,懂得以德为先。社会需要的是高素质专门人才和拔尖创新人才,我们更要从现在开始努力,有意识的锻炼自己,才能摆脱成为社会上的弱势群体,避免毕业后却找不到工作的尴尬局面。作为一名合格的大学生,我们更要以学习为先,正确处理工作和学习的关系,有效利用课余时间,不断提高自己的专业能力和实践能力,提高工作效率,争取做到工作和学习之间的平衡。正确的对待和其他干部的关系,分工合作,勇敢的面对困难,共同解决问题,要有明确的目标和效果。我们永远是班级的一份子,永

远以班级为先,热情真诚的对待身边的同学们,一起进步。PDCA工作方法更是令我耳目一新,Purpose,Plan,Do,Check,Action,明确目标和计划,认真执行,反复检查,最后付诸行动,无疑会使工作效率大幅提高。细节决定成败,我们更要抓住每一个细节,提高自身演讲表达,文字综合,整体思维,沟通协调的多方面能力,成为一名“专业”的干部,才能更好的展示自己,实现自身的价值。

大学,是一个特殊的时期,可以赋予我们自由,吸纳浩瀚的知识,也是一个锤炼我们能力的舞台,作为班团干部中的一员,更要学会团结与奉献,期待我们的不断成长,有一天可以展翅翱翔!

外国语学院

11级英语六班梁雪婧

2011年10月30日

第16篇:班团干部培训材料

班团干部培训材料

学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁

一、举办学生干部培训班的必要性

学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量,学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质,改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要,只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说,我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。

(一)建设良好的校风,需要全体学生干部能够发挥火车头作用。

学校把校风建设作为新学期校风整改的突破口,狠抓校风建设和学生规范化管理,狠抓全校的行为习惯的养成教育,在全校范围内进行仪容仪表的检查等等。所有这些活动,都紧紧围绕着校风建设来展开,收到了可喜的效果,但其实与优良校风还有较大的差距,正是在这样的情况之下,要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用,真正担当起火车头的功能。因此,这次培训可以说是“加油站”,主要为学生干部鼓劲和加油,让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。

(二)需要学生干部提高综合素质。

学生干部作为学生工作的主力军,要切实提高综合素质,所以学生干部培训,旨在提升学生干部的综合素质。

(三)从当前我校学生干部工作方法来看,急需提高学生干部的组织管理能力。目前我校学生干部队伍,主流是好的,多数干部工作有成效,有创新精神。但我们也应该看到,我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如,从而导致工作不协调和不平衡。校学生会有些部门工作没有起到积极作用,没有把每一个成员真正的重视起来;有些班级的学生干部工作“疲软”,并没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作。因此,这次培训,就是为了教授工作方法,明确工作职责,增强学生干部的组织管理能力,以便更好地推动工作。

(四)从学校发展的角度来看,学生干部必须与学校保持高度一致,密切配合学校的整体工作。当前我校正处在稳定发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难,学生干部如何正确看待学校与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢?我认为必须与学校保持高度一致,密切配合学校的整体工作,关注学校的形象和声誉,为学校的腾飞增色生辉。这是这次学生干部培训的又一个目的。

二、当前我校学生干部中存在的主要问题

在肯定我校学生干部主流是好的同时,如果从更高标准、更严要求来看,我个人认为,当前我校的学生干部仍然存在下列主要问题:

(一)缺乏活力。我校各级学生干部能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏高潮,缺乏创新,缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识在校当学生干部的意义。在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。

(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为,干部之间闹矛盾,与班主任合作不力,与学生科沟通不够。因此,班团工作开展不顺,工作效果欠佳。我希望各班团干部要加强合作,团结一致,齐心协力,共同营造班级管理特色。

(四)缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上,他们缺乏特长和优势,不能影响其他学生,起不到带头作用和引导作用。因此,学生干部要致力于提高综合素质,增强才干,发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。

(五)缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力,主要是个人影响力不够,不能支配周围的人。因此,学生干部要注意品行修炼,提高自身的威信,增强工作魄力。

三、学生干部形象和作用 学生干部要注重良好形象的树立,并发挥学生干部应有的作用。

(一)学生干部形象。学生干部是学生代表,应让学生“称心”,让老师“放心”。学生干部形象应该是公正不偏心、实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。

(二)学生干部作用。学生干部在学生工作中,应发挥五个方面的作用。一是信息源的作用;二是参谋的作用;三是堡垒的作用;四是桥梁的作用;五是模范带头的作用。

四、学生干部工作方法

学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径,它的目的就不能实现。可见,学生干部要把工作做好,就必须讲究工作方法,通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合我校实际情况,谈谈学生干部工作的方法问题。

(一)学生干部常用的工作方法

1、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作,学生干部必须注意宣传发动工作,学会号召全体同学共同参与工作的本领。

2、以身作则,勇于实践方法。学生干部是学生工作带头人,必须处处以身作则,勇于实践,坚持身教重于言教的方法,通过自己的行动影响和感染学生。如学校举行运动会,如果班干部积极报名参加,其他同学肯定也会很主动报名的。 3、榜样教育法。树立学生榜样,教育同学,激励同学是学生干部做好学生工作的有效方法。自习课,如果一个班级里有讲话声,肯定有班干部在讲话。 4、请示汇报方法。学生干部要准确地把握学生工作的重点,切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与班主任保持密切联系,及时请示汇报工作。如班级里有同学在课堂上与任课老师发生了矛盾冲突,班长应该在第一时间向班主任汇报。必要时向校领导汇报,提出切实解决问题的方法,把班级里的不良之风尽量减少到最低限度。

(二)学生干部正确处理与学生关系的方法 “六少六多”真经

少向老师告状,多和同学交流; 少用大声语,多说悄悄话; 少出口伤人,多以理服人; 少凭权压人,多用权理事; 少以权谋私,多公道处事; 少自以为是,多和气待人。

当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事,这需要各位班干部从我做起,从小事做起,从现在做起。

学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中,要注意三点:一是要尊重同学个性,动之以情,服之以理;二是要团结同学,听取同学意见,真诚友爱相处;三是要正面引导和教育,善于指正同学的不良现象和行为。

(三)学生干部正确处理学校与学生关系的方法

学生干部是学校与学生之间的桥梁。在实际工作中,要求学生干部必须正确地处理好这两者的关系,保证学校工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系呢?我认为学生干部必须做到四点:一是要确立主人翁地位,坚持从学校全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则,坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护学校的形象和声誉,敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从学校的命令,令行禁止,有效地调整工作步伐。

(四)新任班干部开展工作的方法 1、统一思想认识,明确治班目标。 2、制订工作计划,明确工作任务和要求。

3、合理分工,加强协调,狠抓落实,建立管理机制。4、坚持树立正气,发挥班级优势,营造管理特色。 5、及时总结经验教训,有效改进工作方法。

(五)怎样改变班级管理的落后面貌

在学校班级工作中,有些班级管理工作比较落后,班级管理落后的原因是多方面的,但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变班级管理落后面貌?我认为关键要狠抓下面几个环节:

1、树立信心,调整心态,鼓足士气。

2、善于抓住突破口,找到打开工作局面的路子。

3、善于调动同学们的积极性和创造性,让更多的同学参与班级管理工作,增强集体荣誉感。4、与学校各部门保持密切联系,接受学校和老师的指导。 5、实事求是,及时总结经验和教训。

综上所述:处理好这几个关系是我们成功的关键,也是我们学校前进的动力。 最后,我希望在座的每位学生干部在新的起点上勇于挑战,勇往直前!

适用范围:哈尔滨劳动技师学院建艺系

使用时间:2013年10月前

班干部培训材料

(二)

学生干部如何当好班主任的得力助手

谈到“学生干部如何当好班主任的得力助手”,我认为,我们首先要了解学生干部应具有的素质。团干部和班干部是学生中的先进分子,是学校学生会、团队开展工作及班主任管理班级的助手。学生会、团队工作和班级工作的计划、方案能否落实,关键就是看团干、班干的工作责任心以及工作能力如何。所以团干和班干的素质直接关系到班级的整体管理水平和班级团结和谐的氛围,乃至整个学校学生工作的全貌:

一、学生干部应具有的素质

思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,作为一个学生干部必须具备多方面的优良素质。

1.较高的思想觉悟水平"思想是行动的先导",因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。(举例)我们要关心他们,特别是那些家庭贫困、学习上遇到挫折的同学。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的"笑容",对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。第三,自觉进行自我约束。作为学生干部,对法律与学校的纪律应当有清楚认识,不要做违纪违法有损集体荣誉之事。在此基础上,学生干部还应有良好的"自律"能力。学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。今天,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

2.加强自身修养

作为学生会干部要有很好的政治敏感力,学生干部通常是学生先进的代表,绝大多数的学生干部也往往是入团积极分子,是先进思想的代表者。因此,当一个学生干部发觉学生中可能出现的错误思想时,你就要有很好的政治判断能力、政治敏感性。要能够很好的分辨是非,在关键时刻要立场正确。

修身养性是古之贤人一辈子追求的境界,而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空",而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。因此,文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要,也最容易被任何一个学生干部所忽视。 3.培养三种意识

①大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己利益的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。 ②服从与反馈。在学校、班级分配的任务上,除了对执行此任务所要求的各项硬件设施外,学生干部应当服从安排。与之相对应的观念就是反馈。反馈是我们做工作必须养成的习惯,在一项自己担当的任务完成或未完成或遇见困难时,应及时跟组织者取得联系,将情况进行反馈。当然除任务完成的情况下,其他情形应当提前反馈,留予组织者充裕的时间解决问题。(举例)

③学会倾听。倾听是一种良好的修养,对于学生干部尤为重要。学生干部的服务对象更主要的是学生,面对千差万别的学生情况,学生干部应当了然于胸,而其主要途径更是倾听,跟同学以诚相待,真正达到心与心的交流,了解掌握相关情况,进而达到关心同学、帮助同学的目的。而要达到此境界,学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一,学生干部应能创造良好的人际关系,跟同学融洽相处,这是倾听的前提,亦是学生干部做好工作的基础。

4、自尊、自爱、自信、自强。

学生干部想要在同学中具有影响力,树立自己的威信,就必须在平时的学习生活中注重培养个人能力,提高个人修养。学生干部既要成为学生的"工作领袖",又要成为学生的"精神领袖"。学生心目中的学生会干部应该是出类拔萃的,他们不仅学习成绩要好,而且还应是各方面表现出色的学生。他们在实际工作中应具有团结同学、助人为乐、谦虚谨慎、不骄不躁、真诚老实、不计较个人得失等优秀思想品质,特别是在遇到困难与挫折时,能努力做到头脑冷静、豁达开朗,严于律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,增强战胜困难的勇气。自尊、自爱、自信、自强,在同学中有威信。

二、学生干部应具备的能力

1.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。

①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。在成功策划之后,考验学生干部的便是组织活动的能力,组织者应当具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持,能够迅速处理组织活动中出现的各种问题,并使活动收获良好的效果。

②执行能力。学生干部扮演的是服务人的角色。上服务于学校,下服务于班级同学,对同学讲组织能力,而对学校则讲执行能力。学生干部对学校的决定应当不遗余力的执行,并做好反馈工作。(举例:艺术节演出)

③积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,对辅导员、老师的工作积极配合,积极建言,发挥其应有的作用,为各项活动出谋献策,发挥主观能动作用。

④合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作。所以,要有团结合作的精神。每个集体要有强劲的战斗力,必得具备良好的合作精神。否则,集体就不能称集体,而是一些散乱的组合。就像拔河一样,只有齐心协力往一个方向,才会有赢的机会。否则,各怀心事,各往各的方向,只会让自己的队伍陷入尴尬的局面。 ⑤临时处理判断能力。作为一名学生干部,必须有一定的判断力,有妥善处理事情的能力,能够很好的配合老师,完成任务。在紧急情况下,在同学遇到困难和疑问时,作为学生干部,必须保持清醒的头脑和判断力,或保持高度的洞察能力,帮助同学进行分析,辅助其解决问题。来不及请示时,学生干部对突发事件要明确自己的立场,从大局出发,及时处理事故之后马上向班主任报告说明情况。

2.学习能力。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部必须把自己定位在学生的角度,以学为本,如果丢掉了学习,就不能说是一名合格的学生干部,学生干部的学习精神和学习态度都是普通同学的典范。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。学生,最重要的是学习。学生干部也是一样。学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,这样才能在同学中间树立威信,由于学生干部的时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,还要利用其他同学玩耍的时间进行加班加点,以免功课的落下。

有的学生认为加入学生会、团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多。因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习。

三、学生干部要有较好的心理调适能力。

心理对于一个人的成长是很重要的。我们要求初中学生身心健康,没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象。所以,初中生在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力。学生干部更是需要较强的心理承受能力,懂得排解自己的不良情绪,这样才能让其他同学受到感染。学生干部要承受比一般同学更多的压力,不管是学习、工作、还是生活。学生干部要培养健康心理,树立整体形象。要能够给自己一个正确的定位:即虽是学生干部,但更是学生。不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上,自以为了不起,而看不起其他同学,这样是绝对不适合作学生干部的。在我们的生活中,难免会出现一些令人难过或恼人的事情,影响我们的情绪,那么,如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中就需要我们有较好的心理调适能力,有过硬的心理素质、良好的交流沟通能力和应急处理能力,以应对各种压力。特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长、辅导员等,要学会自我调整,学会冷静的处理突发事件。注重个人修养,塑造出一个完美的学生干部形象。才有完美的人格魅力

那么,我们学生干部具备了应该有的基本素质后,我们当好班主任的助手就不难了。下面我们探讨如何工作:

四、主动协助班主任开展好班级工作。勤用笔、勤用脑,多交流,多鼓动

作为一名优秀的学生干部,必须要有很强的责任心。谈责任心就要注意班级工作的安排和要求,在班主任布置本周班级工作时,要用心去听和记笔记,要围绕学校的中心工作去思考问题,结合班级实际情况,开展有效的鼓动工作,以求争取达到最佳目的。还应该多与班主任和其他老师联系,及时反映情况,谈谈工作中的困难和问题,尽可能地与同学谈心,交朋友,要多做说服教育,宣传鼓动工作。而在日常生活中要多动笔,紧密结合工作的实际,开会时记录会议的主要精神,要及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映,摘抄一些有关学生工作的资料,扩大视野,用以指导、推动学生工作。更重要的是要多思多想,机器用过之后不用会生锈,脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃,开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析,总结经验,对于提高自身的思维能力,工作能力等有极大的帮助。

五、班干部之间如何搞好协作。

同学之间要相互协调,主动承担重任和困难,遇事多协商、多沟通、多谅解,要有崇高的事业心和大公无私的情操以及宽容的胸怀,从工作出发,从大局出发,不考虑个人得失,“心底无私天地宽”就能把事情办好。

学生干部要培养自身的政治、精神、能力和品格素质,培养实事求是,勤奋好学的精神,组织协调能力和创新能力。学生干部要具有创新意识和创新能力,才能造就全新的工作局面。每项事业的成功,每项科学技术的发明和应用,都是创新的结晶。但是创新并不容易,如美国发明家爱迪生、生物学家达尔文,法国物理学家居里及居里夫人、中国数学家华罗庚与陈景润等,他们都具有强烈的创新意识和创新能力,都是经受了挫折和失败的考验,才取得成功的。作为学生干部应自觉突破旧的模式的束缚,更新思维方式,开发创新兴趣,培养独立思维能力和创新能力,善于发现问题、分析问题、解决问题,才能不断探索出适应时代发展要求的工作方法.其次,在动员及号召其他同学时,就要要求学生干部具有较好的组织能力,能够将大家组织在一起,调动每个人的积极性,使每个人感受到自己是不可缺少的一份子。

再次,在工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学于自己之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,能够正确的协调好这些矛盾,"化干戈为玉帛"。

第四,学生干部要能够公平。公正的对待每个同学,具体地说就是要对同学一视同仁,不能因为某位同学和自己关系好,平时比较支持自己的工作,就对其较为优待;而对其他一些和自己有小矛盾或反对过自己的同学就"怀恨在心",对其较为苛刻,如果不具备此素质,是完全没有资格来做学生干部的。(举例)

成为一名好的学生干部还应该具备较强的团结能力和凝聚力,能够将一个班级、一个年级、一个学校团结在一起,成为一个有凝聚力,向心力的集体。能够很好的调动同学参加活动的积极性和热情,调起同学的集体荣誉感,使同学有在一个大家庭的温暖感,从而愿意为班级、学校贡献自己的力量。同学参与活动的热情度和对班级学校的关注程度是检验学生干部工作的最好的一面镜子。这种和谐的人际关系和集体氛围,是一个成熟的班集体的标志,对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善为荣的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。这样,既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高,又可增强班集体的内在活力,极大地提高集体活动的成功率。

还应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否,直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中,我们应该注重培养自身语言技巧,发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法,为出色的完成工作,立足当前,面向未来,成就事业奠定基础。

六、怎样维持班级纪律。一个优秀的班集体,必须选拔和培养一支优秀的学生干部队伍,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。因此,在班级管理中,学生干部是班级工作的直接组织者、执行者,是沟通辅导员和同学之间的桥梁,他们的一言一行在班级中起到表率作用,直接影响着班级的风气和班级的纪律。打铁先得自身硬,凡要求同学做到的,学生干部先要做到,努力成为同学效彷的楷模。俗语有云:"己身不正,何以正他人"。所以,一名学生干部,首先自己是表率。榜样的力量是无穷的。

一个学生干部没有一定的威信,不得人心就不能使同学们信服,也就不能达到班级的团结!他还需要具备一定的交际能力及口才让同学们打心眼佩服他!他还能多为同学利益考虑,让同学相信他!他的能力还需要他具备一定的素质,能忍,能吃苦,勤奋刻苦!并且他要比一般的同学果断勇敢而不是优柔寡断的!一名干部的学习也不能太差!一个学生干部思想好,成绩好,肯为大家效劳,得人心,有威信,有正义感等也便是他所能管好一个班级的能耐!要有一定的工作组织能力。如活动策划、人事安排等。倘若没有工作组织能力,做任何一件事情都受人质疑,得不到其他同学的支持和配合,也就不可能出色的完成。那也是件痛苦的事。

善于采纳合理意见,能正确对待批评和教育。善于处理与同学之间的关系。要有好的自制能力。包括正确处理学习与工作的关系、生活上的自控等。再者, 学生干部要具有领导和组织才能,才能成为同学的领袖和老师的得力助手.学生工作是群体性工作,学生干部在开展活动前必须先进行广泛的调查,尤其要经常进行换位思考,急同学之所急,想同学之所想。

七、怎样主持主题班会。

主题班会的主要内容,主要议题要清楚, 要发挥全体班级人员的积极性,要有互动性,

要提前准备一个小筹备会,多少人发言,如何进行都要考虑好。

学生干部是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带、起着上传下达、起着贯彻上级意图组织学生开展各项活动的作用。

八、怎样组织集体活动。

在开展班集体活动中,要注重启发和调动全体学生的主体意识和参与意识,重视每个同学的价值,让他们做集体的主人,在集体活动中唱主角,变被动接受为主动适应,实现自我教育。苏霍姆林斯基曾说,"唤起人实现自我教育,乃是一种真正的教育"。以和谐的人际关系陶冶人。班集体教育和管理的对象是人不是物。人际关系是以人的情感与心理的沟通为基础的,所以班集体管理说到底是人心的管理。在一个班集体里,由于种种原因,集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种磨擦、矛盾和冲突,人际关系难免出现种种不协调不和谐的情况。班集体建设的一项重要内容,就是及时发现和研究集体成员之间(包括同学之间、男女生之间、师生之间等)思想上的矛盾,认识上的分歧,心理上的隔阂,尽快地加以调整,力求统一思想认识,消除分歧和隔阂,最终形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。

这种和谐的人际关系和集体氛围,是一个成熟的班集体的标志,对学习与生活其间的集体成员具有特殊的激励和陶冶作用。实践表明,在一个以关心他人、关心集体、与人为善的集体里,人们自律、互律、互助、共进;孤独者得到温暖,缺陷者得到补偿,愚者因而变智,弱者因而变强,人的内在积极性可以得到最大限度的调动,创造性可以得到最充分的发挥。这样,既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高,又可增强班集体的内在活力,极大地提高集体活动的成功率。

组织多样化的班级集体活动,是促进人际交往的主渠道。只有通过交往与交流,才能促进思想与感情的接近、沟通与理解,才能进一步密切联系,增进友谊,加强团结。当你举行一项活动时,你首先对这项活动的意义有所了解,对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用,能参加的自己带头参加,不能参加的发挥自己的语言交际能力,号召大家参加。

开展活动时应考虑周全,即使出了问题也不能慌乱。同时应该注意学会宣传发动,学会组织号召全体同学共同参与,而不是事事都要依赖老师,都要一手包办。

九、怎样协调学生与老师的关系。

学生干部作为学生中的领导者其思想和广大同学的利益一致,集中体现广大同学的意志,代表广大同学行使一定的权力,对广大同学的实践负责。因此学生干部必须意识到他们是学生代表,他们除了是一种为同学服务的角色,也是联系老师和学生之间的桥梁。所以,学生干部好像纽带一样,连接着老师与其他同学,他们往往需要将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知大家。因而在这个过程中,学生干部就需要较好的与同学或老师沟通,充分的了解他们的真实想法,并且较好的将其转达给双方。因此,他们不能仅为做事而做事,而要在做中学会思考,学会方法,要时时刻刻心系同学,急同学之所急,想同学之所想。主动为同学服务,在集体中起带头作用,主动引导同学学习、生活,能调动同学之间的积极性,为老师分忧。(举例) 要真诚待人。所谓"能够获得别人对你的信任是你一生最大的财富",真诚能够使我们与更多的人建立良好的人际关系,能够使更多人信任我们,支持我们。这对于我们开展各项活动非常重要的,即建立良好的"群众基础"。

作为一名合格的学生干部,还应时常为自己的未来有所考虑,有所奋斗。未来的形势是严峻的,未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此,我们要居安思危,努力把自己的工作做好,为以后成就事业炼就本领。作为一个班委,理应为班级同时也为学校的建设出谋划策。

总之,要当好一名学生干部应培养自己的各方面的能力。归纳起来我给大家提出几点要求,希望大家努力做到: "五气"--有志气、有朝气、有才气、有正气、有大气;"六种意识"--责任意识、进取意识、奉献意识、服务意识、合作意识、大局意识。工作要踏实勤勉。不哗众取宠,也不好大喜功,做新时代的优秀的班干部。

适用范围: XXXX学校

时间:XXXXXX

第17篇:班团干部培训报告

班团干部培训报告

本人非常幸运的担任班级班长,在参加完学校的首届班长培训班和团委组织开展的班团干部培训后,对班级建设 以及对自身素质有了深刻的思考,具体来说分为以下几个方面。

一班团干部在班级建设中起到重要作用。班级是学院以及学校教育的活动的基本单位,是学生生活的主要场所,是学生成长的摇篮。学生学校生活的质量主要是班级生活的质量,一个优秀的班集体离不开一群责任心强,能力突出的班团干部。而一个有着良好班风的班级体,能丰富同学的学习生活,陶冶学生的情感,净化学生的心灵,并有助于学生的个性发展和素质的提高。对于刚升入大一的我们来说,班级建设任重道远,我们必将想同学之所想,急同学之所急。

二以活动推动班级建设。我们面临的一个问题是选课制度已经让同学的接触越来越少,一个现状是“同学不同班,同班不同学”,所以我们就要通过即将开展的班会和团日活动,让每一位同学都切身的感受到尽管班级同学不是一直在一起上课,但班级依旧是我们的,我们的心始终在一起。也通过即将开展的集体活动来增加同学们的团结感,让同学的心凝聚在一起,让我们的班级不仅仅是一个单纯的集体而是一个充满温馨充满爱的大家庭,把同学当成是兄弟姐妹,真正做到王书记说的“团体即家庭,同志即手足”。

三张帆老师的讲话真的让我受益匪浅。尽管在竞选班长之前,我就已经做好了充分的准备,但听完老师语重心长的讲说后,我知道光有“革命”的热情是远远不够的,必须要有高效率的工作方法,还要平衡好工作和学习的关系,在做好工作的同时还要保证成绩的优秀,毕竟学习是我们的第一任务。作为班级班长,要摆清自己的位置。“领导”的真正意义在于领大家做事,在出现问题时有效的疏导,并要处理好和其他班委会成员的关系,做到有效的分工和团队合作。我认为,班长是一个班的核心,除了具有“真诚、善良、谦和、宽容”的品质之外,最重要的就是要有“德”,做到以德修身,以德服众,以德领才,只有这样,才能让同学心服口服,起到表率作用。

四作为班级干部,我深深的意识到,我们的个人素质也要提高。例如,演讲表达能力,沟通协调能力等,一定是我们在未来的道路上不断学习,不断加强的地方。能够最为班干部中的一份子,这也是一个在大学4年中完善自我、挑战

自我的机会,我们必将用心珍惜,也不辜负同学、导员当初对自己的信任。与此同时,我更会把班级作为自己成长的摇篮,最后以良好的个人修养,超强的工作能力,积极乐观的人生态度及早的适应社会。

参加完此次培训,让我对班级建设得到全面系统的认识,在今后的工作和学习中,我必将以饱满的热情投入到学习和工作中去。我一定会携全体班团干部给英6一个美好的未来!

外国语学院

11级英语六班张译元

2011年10月30日

第18篇:班团干部培训学习心得

班团干部培训学习心得

12月15日,经济学部团委组织大一大二的班团干部进行培训。在这次培训会上,我们听取了团委干事的报告,了解了班干职责、考风考纪和学风建设。通过这次学习,我感觉收获颇大,受益匪浅。

首先,我们熟知了班干部的共同职责和具体职责。这些都是进行班级建设的依据以及基础。为了让同学们更加信服班委的工作,每个班委都必须树立威信,做到以“智”树威、以“信”树威、以“仁”树威、以“勇”服人、以“合”服人。在班级管理及活动开展中,每个班委都应该以身作则,履行好自己应尽的职责,相互配合,共同投身于班级建设之中,加强本班凝聚力,使经济2班真正成为每个同学温馨的家。我认为,现在我们面临和思考的问题,是我们如何把本次班团干部培训中所传授给我们的工作经验、方法,学习好、领会好,并且在我们的工作中得以实践。只有把这个问题落实好,真正的把这些关于工作的知识应用好了,才能实现这次培训的真正价值。

良好的考风考纪是学部学风建设的重要内容,是班级形象乃至学部、学院形象的体现。每个同学能够诚信应考、遵规守纪是我们建设班级的良好夙愿。在第一学期考试来临之际,经济学部团委在班团干部培训会中也向各个班委强调了树立良好考风考纪,在班级中起到良好的带头作用的问题,每个班委应该心系同学复习状况,使同学能在考试中真正做到有的放矢,得心应手。强化学生公平竞争意识,避免违纪作弊行为的发生。

作为班委,应该心系同学、服务同学、可谓任重而道远,在日常生活中,我们应该多深入同学内部,了解同学最真实的想法与需求,尽量解决同学的困难,满足同学的需求,借鉴同学给的意见和建议。珍惜自己当班委的锻炼机会,真正做到不负同学厚望,担当起班级建设、发展重任!相信我们通过认真待人、全心做事、慢慢领悟、积累经验和教训,会一天天成长,班级也会越来越团结。 在会议最后,团委干事重点讲了关于学风建设的问题,学风建设是学校生存的核心,发展的立足点,好的学风需要每个班级共同努力建设,作为学校最基本的单位——班级,班风也直接影响这学风建设。所以,作为一个班委,我们需要努力建设班风,积极营造浓厚的学习氛围和健康向上的良好气氛,培养同学良好的道德品质和文明修养,落实思想道德素质和科学文化修养的建设。这是一个班

级应该建设的良好班风。为了进行好班风建设,应该做好以下几点:

1、加强班级凝聚力,增强同学们班级荣誉感和集体意识。

2、帮助同学们树立自己的大学目标。让同学们认识到自己大学的根本任务是学习,不能本末倒置。

3、改善同学学习效率。在班级日常管理中应该做到:

1、强化对同学们的积极正面引导。

2、营造班级良好气氛。

3、强化纪律管理。

4、强化方法指导。

5、发挥骨干作用。

6、加强班委会建设,增强其工作能力效率。

7、开展各种文体活动,增强班级内部的协作精神。

9、保持良好宿舍卫生环境。

通过这次班团干部培训,我们更加了解了各个职位的职责,强化了班级努力的方向。同时也感觉肩上重任更加重了。在今后的班级建设中,我们会谨记会议中提到的班干职责、考风考纪和学风建设,以身作则,全心全意为班级同学服务。以上就是我通过本次班团干部培训的学习心得。

10经济2班团支部

第19篇:班团干部职责2

淇县高级中学初中部七4班班团干部职责

班干部要负责管理班上的纪律、学习、生活。要求班干部工作认真积极,以身作则,起模范带头作用。

1、班长---夏超华

班级实行班长负责制,在班主任不在时,班长代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生学习生活中存在的问题,及时与班主任保持联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设。

2、团支书---赵

协助班长对班级事务进行管理,负责团委的工作和组织学校团委组织的比赛活动,负责每天上午第一节上课前带领大家齐背班级宗旨、班级目标、班级精神。

3、学习委员---白智鑫、刘朝阳

协助班长、团支书工作,主抓班内学习工作,协助教师搞好教学,提高班级全体学生平均分、及格率、优秀率成绩,带领学生建立一个富有浓厚学习氛围的班集体。

4、纪律委员---关啸

协助班长、团支书工作,具体负责班级的纪律工作,尤其是抓自习课学生纪律,负责全班同学的考勤,做好班级学生纪律方面的量化管理工作。

5、体育委员---夏超华、郑欣

负责两操一课,组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛,如运动会、篮球赛等。

6、文艺委员---王甜甜、王振兴负责组织学校、班级有关文艺活动。

7、生活委员---蔡家辉、闫依梦(负责女生)

负责班级所需物品的购买及费用的收缴。帮助同学们解决生活方面的困难。

8、卫生委员---王增明、杨慧杰(负责女生寝室)

负责班级卫生、寝室卫生,对每天的卫生情况加以监督,特别是周

五、周日等大扫除,对班内、寝室的卫生情况全面检查,搞好班级后勤保障工作。

9、组织委员---石华磊、薄香玉

组织班级活动,协助团支书搞好班级文化建设、每周的主题班会和团里组织的各类活动。

10、宣传委员---栗圆圆、杨慧杰

负责板报和协助团支书搞好班级文化建设,负责班风、班级文化建设等宣传工作。

第20篇:班团干部培训心得

班团干部组织工作心得

一个好的集体必须有一支好的干部队伍。搞好干部队伍的组织工作,是起始学生干部的首要工作。

诚信,兴奋,协作,创新。这是我们网络技术学院学院的口号,也是我们办干部队伍的口号。好的班团干部,在班集体建设过程中,会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体,必须有一批班集体骨干力量,形成班集体的核心,这就是一支强有力的班团干部队伍。班团干部建设的宗旨:“具有为集体、为同学服务的思想;能积极主动协助班主任开展班上的各项活动;是班上学习、守纪的楷模;基本上具有独立工作的能力;能坚持原则,团结同学。”班干部并不是管理者,而是团结于班主任下的组织者,学生工作的关键就在于我们。

“大力加强基层团组织自身建设,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力”是新时期共青团的重要任务。班级团支部作为共青团工作和活动的基本单位,是团的基层组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,在团结和教育青年团员的工作中有着核心作用,是团的各项工作开展质量的最终体现。各分团委领导的团支部数量较多,而团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带,是实现“上情下达,下情上报”制度不可跨越的重要一环。

另一个方面来讲,班级团支部的工作水平决定着团委工作的水平,加强团的建设,关键是加强班级团支部的建设,这是各级团组织得以高效运转的根本保障。为切实加强班级团支部建设,努力把团支部建设成班级的核心,更好地发挥班级团支部的模范带头作用。班团干部建设的步骤和方法确立班团干部的职责和任务,指导班团干部制订工作计划作为班主任首先要让各班团干部明白自己做什么,职责是什么;然后要具体指导各班团干部怎样去做,才达到尽职尽责的目的。作为一名班长,我总结了作为班长的主要职责如下:

班长的职责

(1)在班主任的直接领导下,全面负责班级工作。

(2)根据学校和班上总体工作目标,在班主任指导下制订班级工作计划。

(3)领导和协助其他班委和支委开展具体工作,领导 小组长工作。 (4)主持召开班委会议,研究、讨论改进班级工作。 (5)定期向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

(6)配合班主任和任课教师完成教学任务,做好班级工作总结。 只有这样,才能让各班团干部各司其职,主动积极地开展工作。

好了,下面是我参加本次培训班的三点切身感受:

一、勤于学习,学会总结

就像老师讲的那样:“学习是进步的阶梯,学习好坏、政治理论高低直接关系到我们判断形势、驾驭全局、统领各项工作的能力;

二、锤炼品格,塑造个人魅力

所谓人的成功,就是人的工作成果从现实水平提升到相对高的水平。但是在这个过程中须处处注重细节,注重自身形象,因为我们是一批严谨务实的高素质学生干部队伍。一是要有较高的精神境界。当一个人的工作发展到一定程度,他的事业和他的精神境界就密不可分了。从某种程度上来说,精神境界有多高,他的工作追求就有多高。一个人的境界来源于他的志向,志向就是对某种价值目标的追求的宏愿和决心。有了远大的目标,才能在人生的道路中保持高度的自觉性和一往无前的坚定性。才能抵住诱惑,坚持操守,坚定不媚俗的勇气,进入一个较高的人生境界。二是要有良好的精神状态。班团干部要有干事业的雄心,干成事业的信心,不达目的绝不罢休的决心,保持昂扬锐气,蓬勃朝气,浩然正气。良好的精神状态会帮助一个人成就事业,走向成功。

以德服人,才能让人心服口服。如果作为一名班干部,就必须做到自律自尊。

三、从学习“应用文”中认识自我,逐步完善自我

我对自己目前作为一个班长所应具备的能力和自己的人生目标进行了从新审视,常言说的好“知人者智,自知者明,自胜者强”,只有认识自我,才能在德才两方面力求上进;有自制自胜之力,才能克服各种诱惑和邪念,致力于德才的进修。认识自我的目的就是为了做到让自己进步。自知是一个人能否成功的最重要的性格因素之一。

当前,身在大学,作为一个当代大学生,如果连一份完整的报告

书或者一份请假条都不会写的话,我们就没有资格太把自己当回事了。同时在学习应用文写作的同时我们也客观的看到一些问题的所在,有些班团干部以及学生会成员在刚工作时,春风得意,少年得志,可后来却成绩平平,无所作为。一个主要原因就是没有很好地认识自我,不能充分意思到自己目前还欠缺的能力,在别人的赞扬声迷失自己,不注重内在的积累,自我提升,因此,难以成就大事。认识自我不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,而且要勇于承认,永远怀着一颗谦虚的心态逐步完善自己。

经过这一个月的班干培训我的感悟颇深,站在学生工作的岗位上一方面让我们的人生色彩斑斓,另一方面也在挑战我们的个人潜质和创造精神。我希望在这个大熔炉、大学校里经受锻炼的班团干部以及学生会成员能够珍惜组织上给予我们的良好机遇,勤奋学习,锐意进取,锤炼品格,全面提高自身素质,做一名让学校省心、学院放心,广大同学满意的学生干部。

2011级网络技术学院 网络编程班级

刘柏辰 2011/11/15

中学班团干部会议 讲话稿
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