推荐第1篇：妈妈感言
妈妈感言
清晰记得2008年9月22日，经过漫长痛苦的分娩过程，儿子呱呱坠地，8斤2两，当护士抱着湿漉漉的儿子站在我面前，我抬眼看到的是儿子那裹着一层胎脂的小脸蛋儿，看到他挥着小手,蹬着双腿哇哇大哭，仿佛在宣布“我来了！”那一刻，快乐冲散了所有的痛苦，我真正地体会到创造生命的伟大，体会到生命延续的欣慰，体会到初为人母的骄傲与幸福。从此使我拥有了一个伟大的称号——母亲 ，于是，我从一个妈妈的宝贝变成了一个宝贝的妈妈！
儿子的到来打乱了我的生活轨迹，每一步成长的脚印，每一份喜恕哀乐，都迁动着我的神经，加速着我的心跳。出门在外，我从不敢多逗留，因为儿子就像一根线牵着我心头，急急忙忙赶回家抱他在怀里才是最舒心最踏实的。虽然他剥夺了我所有的时间，可我依然感到快乐，想想这个有着和自己相同生命密码的小生命，是他让我亲身经历了“生之痛，养之艰，育之辛”的感觉，使我增加了一份坚强；也使我意识到为人母除了享受天伦之乐外，更添了一份责任和义务。
伴随儿子一天天长大，我不禁感叹时间的无情, 在我体会着儿子给我带来快乐和辛苦的同时,我也想到已经苍老了许多的我的母亲，想到天下所有的母亲，她们亦和我一样，包容着子女的一切，倾其所有的付出。“不养儿不知父母恩”, 有了儿子,才知道为人父母的艰辛,懂得什么是父母之爱、血脉之情。
是儿子让我发现这一切，让我深深地体会到做母亲的心情，让我在爱儿子的同时也更爱自己的母亲。
儿子，谢谢你，因为你的到来，让我完成了一个女人最重要的生命体验。儿子走出了我的身体，却又走进了我的心里。
推荐第2篇：幸福感言
幸福感言3篇
幸福是什么？相信不同的人都有自己的看法！运动健将说，幸福是获得金牌！大学生说，幸福是毕业后找到好工作；在车站排队买票赶着回家过年的人说，幸福就是一张返乡的火车票；其实谁都知道，并不是每个运动员都能拿到金牌，也并不是每个大学生都能找到好工作。。。。。。，；当然一票难求的现状下，也不是每个归家的人都能买到回家的火车票。。。。。。。
然而，我们就是这样，一直在为我们所认为的幸福而孜孜不倦地付出、寻求。。。。。。，亦如我，XX年，急于买房，觉得买到一套自己满意的房子就是幸福！有空就看房产网，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太贵！而我那岿然不动的工资，与房价相比，正如网友所说，工资是牛车，房价是火箭，根本没法比！为此我浪费了很多时间，身心疲惫！
《唐山大地震》中女主角的那句“没了，才知道什么是没了！”，再次引起我对幸福的反思：幸福是什么？真的就是获得金牌、找到好工作、买一套自己满意的房子吗？其实，只要自己努力过，拿不到金牌，也可以为自己能参加有金牌的角逐赛而自豪；找不到好的工作，也可以自己创业；买不到车票，在异地过年也不错！买不起房子，就不用担心做房奴了！每天算着钱花，那多累啊！
幸福是什么？幸福是我们在不知疲倦地追求我们所认为的幸福时，所忽略的我们每时每刻都在享受着的一切。。。。。。幸福就是珍惜你的拥有！
幸福感言（2）：
幸福是什么呢？
幸福，是早上睁开眼睛，看到妈妈亲切的笑脸，看到阳光洒满了房间，闻到阳光的味道，我幸福的笑着；
幸福，是小雨淅沥的午后，牵着妈妈的手静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听到雨滴的声音，我快乐的笑着；
幸福，是夕阳西下的傍晚，老爸陪着我在操场飞快的奔跑，摸摸手中的篮球，看到篮球投进去的那一刻，我自信的笑着；
幸福，是“六一”儿童节的文艺演出，我和小伙伴们，一起努力，将跆拳道演绎的十分完美，获得了一等奖，我自豪的笑着。
幸福是什么?幸福就是做自己喜欢的事情，幸福就是和自己喜欢的人在一起。
我爱爸爸、妈妈，我爱爷爷、奶奶，我爱所有爱我的人，和他们在一起，我就是幸福的！和他们在一起，我就会笑，妈妈说，无论是会心的笑，幸福的笑，开心的笑，勇敢的笑，可爱的笑，还是傻傻的笑...只要是我的笑，就会让人感到心情愉快，幸福无比！
所以，我只想快乐的笑，让生活留下快乐的涟漪；
所以，我只想自信的笑，让生活里充满奋斗的旋律；
所以，我只想自豪的笑，让生活装满成功的喜悦；
所以，我只想幸福的笑，让生活印刻每一个感动的瞬间；
我是一个快乐的少年，每天都处在欢笑之中，我一定要每天都幸福的笑，每月都幸福的笑，哈哈哈。
幸福感言（3）：
通过这一次的学习，我的幸福感言就是：做幸福的教师，幸福的做教师，做教师的幸福。
提到教育幸福，肯定有朋友会反问我：这年头还谈什么教育幸福？是的，我们的教育步伐的确迈的很沉重，滴着孩子的泪水与教师的汗水，教育的方向到底会指向哪里，我和大家一样依旧困惑着，但是，我们不能因为迷雾而否认道路的存在，因为乌云而怀疑阳光的灿烂！路，无论如何是有的，有路就有方向，尽管我们目前的方向还不清晰，所以，我更愿意相信这是一个行动的时代，“做了再说”，是拨动无数实干教育工作者沉睡而迷惘灵魂的最有力量的号角。
很多教师都知道目前的教育窘境：素质教育的理想化与应试教育的现实化陷入了两难的困境。我们的教育良知逼迫我们要不断地提高学生的素质，把仅有的宝贵的时间挤压出一点点来培养学生各方面的能力；可是，教育的现实社会的需求以及学校、教师的生存发展的需要，又必须把我们的学生推向残酷的应试教育的竞技场，进行智能与体能的肉搏，这个搏击的过程与结果，教师必须全程参与，自然与学生一样经历精神与肉体的疼痛，于是便有了我们教师如上的慨叹！
现实是很难改变的，能够改变的只有我们自己！换句话说，是我们适应现实，而不是现实适应我们。这样是否就意味着我们看不到职业的幸福的光芒了？教师的职业意义绝对不应该是如此的灰暗的！那么，幸福的光源到底在哪里？
有的教师认为，现在的教育压力如此之大，哪里还会有幸福可言？其实，幸福的意义并不以压力大小计，无论怎样的压力与艰难，都无法阻挡教师独立的追求自己的幸福，也许，幸福是短暂的，可追求是永恒的！
德国哲学家、诗人尼采说过：“假如上帝不给我欢乐，我就为自己创造欢乐。”尼采为自己执着追求的哲学理念献出了近乎完整的一生，他是个孤独的盗火者，他的行为不是人人能够效仿得了的，但是，他的这样的执着的追求快乐与幸福的精神却是永远值得我们学习的，因为，正是这样的追求支撑着他在孤独而苦难的一生创造了哲学史上辉煌的一页。当然，快乐与幸福不是一回事，前者更多是一种生理反应，而后者则是人的一种精神境界。快乐也许能给人带来幸福，但是，幸福不一定都快乐。也许，现实的上帝不会恩赐给我们所需求的所有的快乐与幸福，我们在积极争取自己所应该具备的外在的幸福（主要是物质的）之外，是否也能够拥有这样的观念，那就是：“假如上帝不给我幸福，我就为自己创造幸福。”我不知道具有更多精神色彩的“为自己创造幸福”的概念是否是阿q精神的回归或者异 化，但是，在精神疾患日益流行于教师群体的今天，我们是否真的要考虑接纳“为自己创造幸福”这个概念。
我想说的是，任何一项创造都是需要代价的，教师的幸福人生需要我们用辛勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！在“国培”这个大家园里，我有幸认识了那么多幸福的教师，感受到那么多精彩的幸福课堂，真的很幸福！今天，我把自己浅浅的想法讲出来，希望能在这个过程中引发大家的思考与遐想——哪怕是一点点，我都觉得心满意足了，都会让我觉得幸福。
幼儿中班家长代表发言
各位老师、家长大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会，说真的我也不知道该说些什么，我就随便说说，与在座的各位家长、老师交流一下。
从女儿踏入幼儿园的 我们老师今天表扬我了!妈妈，今天老师给我大红花了!”这时我总要对她说：“乔乔，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了妈妈也奖励你。”她也会很认真的点点头说：“好!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的 “你一小时可以赚多少钱？”
“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说着。 “我只是想要知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话，我一小时赚50元。” “喔。”小孩低着头这样回答。
沉默了几秒钟，小孩又说：“爸爸，可以借我30元吗？” 父亲发怒了。
小孩安静地回到房间并关上门。
父亲平静下来后，走到孩子的房间，给了孩子30元。接着，小孩从枕头下拿出一些被弄皱
的钞票，慢慢地算着钱，然后看着他的爸爸。
“爸爸，我现在有50元了。我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家，我想和你一起吃晚餐。”爱孩子就要多陪孩子
现代社会的双薪家庭很多，父母常常忙碌于工作，因此陪伴孩子的时间实在有限。但是，无论怎么忙碌，孩子的成长都不能重来一次，父母一定要在有限的时间内，把对孩子的关心和爱，满满地表达出来。
一项“家庭教育大调查”显示，60%的家长每天与孩子相处的时间有4个小时左右，亲子共处时，最常从事的活动是：35%的孩子在看电视，25%的家长在辅导孩子学习，剩下的则是其他，如游戏等。家长每天和孩子说话的时间，则缩短在半小时以内，而且说的内容多是“教导性”的。 家庭运动
所谓的123，就是承诺每天至少陪伴孩子“20分钟”，一起做“3
件事”：
幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。我觉的，孩子太小，不能让她背负太大的压力，在游戏中灌输知识，小孩会比较容易接受。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的一两个小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。
我女儿进入幼儿园一年多了，在这一年中的变化是非常明显的，从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的，到哪天因生病没给她请假都要哭;以前事事依赖妈妈，现在可以自己上厕所，自己刷牙，自己洗手，自己穿鞋等等，自理能力明显增强，也变得开朗多了，自信心也增强了，让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。
女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些呵护他们的老师们。
我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。比如，这学期她睡在上铺，我很担心她能不能自己上下，当时我就
在想，要不要找个时间，我带她来练习一下，结果放学回家她就告诉我上下的时候，老师会扶着她得，她很奇怪很鄙视的问我： ‘有老师在，怎么会摔下了嘛？’孩子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。一直以为幼儿园老师工作太安逸了，所以，在这里我要向各位老师说声“老师，辛苦了!”
当然，也有一点点建议给幼儿园，就是我觉得班上孩子太多了，能不能班额小一点，多进些老师！
问她,她家孩子喜欢吃什么，她说，孩子瘦瘦的没什么特别爱吃的，就喜欢吃鸡爪，喝点汤之类的，我就给她说，喜欢喝汤就好办啊，可以汤提前煲上，早上起来煮点面线之类的，也不会很浪费时间，经常换换口味孩子也吃得香。我自己的儿子呢，有时候他奶奶赶时间，也给他喂稀饭配酱油，现在我专门让我自己妈妈从福州来点小虾米过来，实在时间紧了，就配酱油虾米，虾米还能补钙嘛。我们小朋友的个头在同龄人中要高一点，身体免疫力也会好一点，这可能也跟我注意在他饮食方面多样化，尽量让他五谷杂粮都吃，不挑食有一定关系。或者我们现在家里都有豆浆机，红豆绿豆，花生，莲子，枸杞，小米，麦片，我都会准备一点，我都随(来源好：)心搭配放点大米做五谷豆浆给他配面包或包子吃，有时候玉米，芋头，南瓜，番薯什么，有新鲜的，我也会放点在里面，这样比较简单，营养也比较全面。如果有的妈妈有时间的话，可以在新浪微博上搜索最牛早餐妈，关注她，这个妈妈还出了一本畅销书，365天不重样地给孩子做早餐吃，而且做法也比较简单，还好吃，我专门买来看了看，还借给邻居看了，让她给孩子早餐多变化一点。
哎呀，我一说起吃来，就没完没了，这跟我比较爱生活爱吃饭有关，这一点大家从我的体型上也可以看得出来。在吃的方面，我们肯定得注意，毕竟世界上没有人爱我们的孩子超过我们自己的。来自老师的爱，更多是职业上的爱，而来自父母的爱，是天性，是无法超越的。
我其实主张凡事讲究平衡，和谐，过犹不及，我怀孕期间太过重视吃了，就被我老爸的调侃：“吃得好，就能生出个周恩来了？”后
来想想，是啊，营养均衡才是最好的。
在开发智力和亲子教育上，我也买过很多类似的书，个人还是比较推荐《好妈妈胜过好老师》，上面有个章节提到怎么帮孩子过识字关，作者给她女儿从小讲故事就不用白话文，而是照着书深情并茂地一个字一个字读的，她的观点是，对于白纸一样的孩子，任何词汇都是全新的，小鸭子孤零零地在河边散步，和小鸭子一个人在河边走着，对一个刚学说话的孩子来说，并不觉得哪个更难一点，小孩的记忆力比我们大人都好，所以反复给他读一篇他喜欢的故事，他会一字不差地背下来的，这样既丰富了他的词汇量，也为日后识字打下了很好的基础，作者的女儿1周岁八个月的时候，就能指着书上的字，很投入地读丑小鸭，一个字一个字地念; 小鸭子孤零零地在河边散步! 我看到这篇文章的时候，就反思了自己，然后就决定以后拿书给小朋友读故事，然后确实发现，孩子不会觉得听不懂，小鸡眉开眼笑！这些配合画面他都能懂，不过已经错过了，从幼儿期词汇是零的时候，就培养起来的习惯，他反而习惯了用自己的语言复述。我们小朋友其实从绘画啊，礼貌啊动手能力，各方面也都表现平平，但我对他讲故事和语言复述的能力，还是给予一定认可的，有一次他听完《渔夫和金鱼》的故事，很兴奋地给他爸爸讲了一遍，，“老爷爷你放了我吧，我会报答你的”“我不要你的报答你回大海吧。”可是老太婆知道后骂道：“你这个老糊涂！哪怕要一个新木盆也好呀！”于是老爷爷垂头丧气地来到大海边：“小金鱼，小金鱼”反正讲得也算是绘声绘色了吧，所以我在想，以后我们幼儿园举行讲故事比赛，或者是上小学举行演讲比赛，这个孩子还算有调教的余地，然后我也会在这个方面
注意让他拔尖一下。
孩子随着年龄段的增长，喜欢的书也不一样，娃娃班的时候比较喜欢故事，娱乐性强的书，比如法国作家的《不一样的卡梅拉》挺不错的，再后来小班，我就有意识去给他买涉及到德育和生活常识方面的书，美国斯凯瑞金色童书 段的，以后也会面临孩子成长学习叛逆呀，等等各种各样的问题，我相信以后我们还有探讨交流的机会。我也很期待下次和大家一起沟通。好，谢谢大家。
总的来说，xx进步很大，我非常感谢老师们，亲其师才能信起道，孩子喜欢上了你们，就变得更加喜欢舞蹈。你们关心赏识每一个孩子，把孩子放在这里学习我感到特别放心。
谢谢大家！
语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变
化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是
三、四十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
对幼儿园有以下建议，采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，注重培养孩子的动手能力、认知能力，阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，在有限的硬件条件下，让孩子在幼儿园过的很愉快，又能学到知识。
向几位老师说一声：感谢你们！你们辛苦了！ 今天是朝阳幼儿园 加油哦！谢谢大家！
推荐第3篇：幸福感言
幸福是什么？现代汉语词典上的解释是：“幸福就是使人心情舒畅的境遇和生活”。下面是小编整理的“幸福感言范文”，欢迎大家阅读！【篇1：幸福感言范文范文】
幸福是什么？相信不同的人都有自己的看法！运动健将说，幸福是获得金牌！大学生说，幸福是毕业后找到好工作；在车站排队买票赶着回家过年的人说，幸福就是一张返乡的火车票；其实谁都知道，并不是每个运动员都能拿到金牌，也并不是每个大学生都能找到好工作……，当然一票难求的现状下，也不是每个归家的人都能买到回家的火车票……。
然而，我们就是这样，一直在为我们所认为的幸福而孜孜不倦地付出、寻求……，亦如我，XX年，急于买房，觉得买到一套自己满意的房子就是幸福！有空就看房产网，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太贵！而我那岿然不动的工资，与房价相比，正如网友所说，工资是牛车，房价是火箭，根本没法比！为此我浪费了很多时间，身心疲惫！
《唐山大地震》中女主角的那句“没了，才知道什么是没了！”，再次引起我对幸福的反思：幸福是什么？真的就是获得金牌、找到好工作、买一套自己满意的房子吗？其实，只要自己努力过，拿不到金牌，也可以为自己能参加有金牌的角逐赛而自豪；找不到好的工作，也可以自己创业；买不到车票，在异地过年也不错！买不起房子，就不用担心做房奴了！每天算着钱花，那多累啊！
幸福是什么？幸福是我们在不知疲倦地追求我们所认为的幸福时，所忽略的我们每时每刻都在享受着的一切……幸福就是珍惜你的拥有。
【篇2：幸福感言范文】幸福是什么呢？
幸福，是早上睁开眼睛，看到妈妈亲切的笑脸，看到阳光洒满了房间，闻到阳光的味道，我幸福的笑着；幸福，是小雨淅沥的午后，牵着妈妈的手静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听到雨滴的声音，我快乐的笑着；幸福，是夕阳西下的傍晚，老爸陪着我在操场飞快的奔跑，摸摸手中的篮球，看到篮球投进去的那一刻，我自信的笑着；幸福，是“六一”儿童节的文艺演出，我和小伙伴们，一起努力，将跆拳道演绎的十分完美，获得了一等奖，我自豪的笑着。
幸福是什么？
幸福就是做自己喜欢的事情，幸福就是和自己喜欢的人在一起。我爱爸爸、妈妈，我爱爷爷、奶奶，我爱所有爱我的人，和他们在一起，我就是幸福的！和他们在一起，我就会笑，妈妈说，无论是会心的笑，幸福的笑，开心的笑，勇敢的笑，可爱的笑，还是傻傻的笑。只要是我的笑，就会让人感到心情愉快，幸福无比！
所以，我只想快乐的笑，让生活留下快乐的涟漪；所以，我只想自信的笑，让生活里充满奋斗的旋律；所以，我只想自豪的笑，让生活装满成功的喜悦；所以，我只想幸福的笑，让生活印刻每一个感动的瞬间；我是一个快乐的少年，每天都处在欢笑之中，我一定要每天都幸福的笑，每月都幸福的笑，哈哈哈。
【篇3：幸福感言范文】通过这一次的学习，我的幸福感言范文就是：做幸福的教师，幸福的做教师，做教师的幸福。
提到教育幸福，肯定有朋友会反问我：这年头还谈什么教育幸福？是的，我们的教育步伐的确迈的很沉重，滴着孩子的泪水与教师的汗水，教育的方向到底会指向哪里，我和大家一样依旧困惑着，但是，我们不能因为迷雾而否认道路的存在，因为乌云而怀疑阳光的灿烂！路，无论如何是有的，有路就有方向，尽管我们目前的方向还不清晰，所以，我更愿意相信这是一个行动的时代，“做了再说”，是拨动无数实干教育工作者沉睡而迷惘灵魂的最有力量的号角。
很多教师都知道目前的教育窘境：素质教育的理想化与应试教育的现实化陷入了两难的困境。我们的教育良知逼迫我们要不断地提高学生的素质，把仅有的宝贵的时间挤压出一点点来培养学生各方面的能力；可是，教育的现实社会的需求以及学校、教师的生存发展的需要，又必须把我们的学生推向残酷的应试教育的竞技场，进行智能与体能的肉搏，这个搏击的过程与结果，教师必须全程参与，自然与学生一样经历精神与肉体的疼痛，于是便有了我们教师如上的慨叹！
现实是很难改变的，能够改变的只有我们自己！换句话说，是我们适应现实，而不是现实适应我们。这样是否就意味着我们看不到职业的幸福的光芒了？教师的职业意义绝对不应该是如此的灰暗的！那么，幸福的光源到底在哪里？
有的教师认为，现在的教育压力如此之大，哪里还会有幸福可言？其实，幸福的意义并不以压力大小计，无论怎样的压力与艰难，都无法阻挡教师独立的追求自己的幸福，也许，幸福是短暂的，可追求是永恒的！
德国哲学家、诗人尼采说过：“假如上帝不给我欢乐，我就为自己创造欢乐。”尼采为自己执着追求的哲学理念献出了近乎完整的一生，他是个孤独的盗火者，他的行为不是人人能够效仿得了的，但是，他的这样的执着的追求快乐与幸福的精神却是永远值得我们学习的，因为，正是这样的追求支撑着他在孤独而苦难的一生创造了哲学史上辉煌的一页。当然，快乐与幸福不是一回事，前者更多是一种生理反应，而后者则是人的一种精神境界。快乐也许能给人带来幸福，但是，幸福不一定都快乐。也许，现实的上帝不会恩赐给我们所需求的所有的快乐与幸福，我们在积极争取自己所应该具备的外在的幸福（主要是物质的）之外，是否也能够拥有这样的观念，那就是：“假如上帝不给我幸福，我就为自己创造幸福。”我不知道具有更多精神色彩的“为自己创造幸福”的概念是否是阿Q精神的回归或者异化，但是，在精神疾患日益流行于教师群体的今天，我们是否真的要考虑接纳“为自己创造幸福”这个概念。
我想说的是，任何一项创造都是需要代价的，教师的幸福人生需要我们用辛勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头，当一切成为往事的时候，倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑脸，那才是教师幸福的最高境界！在“国培”这个大家园里，我有幸认识了那么多幸福的教师，感受到那么多精彩的幸福课堂，真的很幸福！今天，我把自己浅浅的想法讲出来，希望能在这个过程中引发大家的思考与遐想——哪怕是一点点，我都觉得心满意足了，都会让我觉得幸福。
推荐第4篇：幸福感言
幸福是什么？相信不同的人都有自己的看法！运动健将说，幸福是获得金牌！大学生说，幸福是毕业后找到好工作；在车站排队买票赶着回家过年的人说，幸福就是一张返乡的火车票；其实谁都知道，并不是每个运动员都能拿到金牌，也并不是每个大学生都能找到好工作。。。。。。，；当然一票难求的现状下，也不是每个归家的人都能买到回家的火车票。。。。。。。 然而，我们就是这样，一直在为我们所认为的幸福而孜孜不倦地付出、寻求。。。。。。，亦如我，XX年，急于买房，觉得买到一套自己满意的房子就是幸福！有空就看房产网，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太贵！而我那岿然不动的工资，与房价相比，正如网友所说，工资是牛车，房价是火箭，根本没法比！为此我浪费了很多时间，身心疲惫！ 《唐山大地震》中女主角的那句没了，才知道什么是没了！，再次引起我对幸福的反思：幸福是什么？真的就是获得金牌、找到好工作、买一套自己满意的房子吗？其实，只要自己努力过，拿不到金牌，也可以为自己能参加有金牌的角逐赛而自豪；找不到好的工作，也可以自己创业；买不到车票，在异地过年也不错！买不起房子，就不用担心做房奴了！每天算着钱花，那多累啊！
幸福是什么？幸福是我们在不知疲倦地追求我们所认为的幸福时，所忽略的我们每时每刻都在享受着的一切。。。。。。幸福就是珍惜你的拥有！ 幸福感言（2）： 幸福是什么呢？
幸福，是早上睁开眼睛，看到妈妈亲切的笑脸，看到阳光洒满了房间，闻到阳光的味道，我幸福的笑着；
幸福，是小雨淅沥的午后，牵着妈妈的手静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听到雨滴的声音，我快乐的笑着；
幸福，是夕阳西下的傍晚，老爸陪着我在操场飞快的奔跑，摸摸手中的篮球，看到篮球投进去的那一刻，我自信的笑着；
幸福，是六一儿童节的文艺演出，我和小伙伴们，一起努力，将跆拳道演绎的十分完美，获得了一等奖，我自豪的笑着。
幸福是什么?幸福就是做自己喜欢的事情，幸福就是和自己喜欢的人在一起。
我爱爸爸、妈妈，我爱爷爷、奶奶，我爱所有爱我的人，和他们在一起，我就是幸福的！和他们在一起，我就会笑，妈妈说，无论是会心的笑，幸福的笑，开心的笑，勇敢的笑，可爱的笑，还是傻傻的笑...只要是我的笑，就会让人感到心情愉快，幸福无比！ 所以，我只想快乐的笑，让生活留下快乐的涟漪； 所以，我只想自信的笑，让生活里充满奋斗的旋律； 所以，我只想自豪的笑，让生活装满成功的喜悦；
所以，我只想幸福的笑，让生活印刻每一个感动的瞬间；
我是一个快乐的少年，每天都处在欢笑之中，我一定要每天都幸福的笑，每月都幸福的笑，哈哈哈。
幸福感言（3）：
通过这一次的学习，我的幸福感言就是：做幸福的教师，幸福的做教师，做教师的幸福。 提到教育幸福，肯定有朋友会反问我：这年头还谈什么教育幸福？是的，我们的教育步伐的确迈的很沉重，滴着孩子的泪水与教师的汗水，教育的方向到底会指向哪里，我和大家一样依旧困惑着，但是，我们不能因为迷雾而否认道路的存在，因为乌云而怀疑阳光的灿烂！路，无论如何是有的，有路就有方向，尽管我们目前的方向还不清晰，所以，我更愿意相信这是一个行动的时代，做了再说，是拨动无数实干教育工作者沉睡而迷惘灵魂的最有力量的号角。
推荐第5篇：幸福感言
幸福感言
篇一：幸福感言
幸福，是一种自我心灵的感觉。幸福是什么？我见过许多人写过此类文章，也给予其作了定位。但是我想，或许各人思想不同，所以定位也有相异，幸福是什么呢？不同人的视野里，它的影子也有差异。
当我们饥肠辘辘时，一片面包的获取，那就是幸福；当我们陷入迷茫时，一个路标的出现，那就是幸福；当我们泪落伤心时，一声亲切安慰的话语，那就是幸福……
幸福它是没有标准的，它就好似一道门槛，它的高低与否取决于自己的看法与定位。当你已经拥有了一切，自己却不感觉是幸福时，或许在别人眼里那就是一种渴望以久的幸福。幸福有时就是一种自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，可那种体验与享受却很真实很直接。或许你没有丰富的物质与掌控的名利，但只要你拥有一份良好的心情，那么你其实就是幸福的。
行走在人生历程，我们不可否认在纷繁的尘世间，我们困惑过、彷徨过、郁闷过。当经历着人生中太多的风雨坎坷时，曾经我们真实的抱怨过、憎恨过、失落过，总感觉上帝对已不公平，幸福总是离我们很远很远的那般遥不可及。
其实这一切自我灰色的心态，皆不在于外界给予我们过多的不公，而是我们自我的灵魂，总在不经意之间长时间停留于迷雾的心魔之中，心中那双眼睛，不愿意调换位置与方向的去善于发现身边那一缕真实的光亮和舒畅而已。
当饱受着疾病困绕与折磨时，我们总是感觉要是能拥有一个健康的身体就是一种幸福；当长时间奔波于喧嚣的人流中，我们又总是感觉要是能拥有一份自我的宁静就是一种幸福；当你的胃口过多的充斥着油腻的饭菜后，你又总是感觉偶尔的来一餐粗茶淡饭那是一种多大的幸福……
幸福，有时很的确简单的，悄然的就出现在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂，差之甚远，那只是因为我们不曾真正用心去感受与发现过的原因。
一缕温暖的微笑，一声亲切的问候，一次真诚的握手，一次不经意的邂逅，所有这些皆是一种幸福的风景，总会真实的伴随自己并在身边出现，能否让这些幸福真实的给自己留下印象与感受，能够停留于心间慢慢享受与回味，这就在于自己是否真正的珍惜过、把握过、感受过。
幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心；幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。
拥有一份好的工作，那是一种幸福；拥有一个温馨的家，那是一种幸福；拥有一位知心的朋友，那是一种幸福；拥有一份好的心态，那也是一种幸福；拥有一个彼此相爱的伴侣，那更是一种幸福。
幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。
忽然之间，让我想起一位好朋友发给我的一条短讯：“幸福的味道不是甜蜜，而平淡；不是浓郁的芬芳，而是淡淡的幽香。那感觉不是闻到了花的香气，而恰似听到了花开的那丝声音……”
幸福是什么？幸福在何方？
幸福是一种自我心灵的感觉，它就在于你的心房，驻扎在自己的心上，请你用心感受，用心发现，用心衡量……
幸福其实很简单，它来源于生活的点滴，只要我们用心去感受它，它就会出现在我们生命的每段历程，伴我们一生，直到永远
在每一天的时光流逝里，我感受着生命的热情、温暖、期待……我很幸福，因为我感受着生命，感受着这个世界的一切，感受着你……
幸福很简单，只要心中有爱，用心去体会，感受生活的五彩缤纷……
篇二：幸福感言
幸福，是一杯茉莉飘香的清茶。沸腾之后皈依平静，漂浮之后还原沉寂；馥郁的浓烈不再张扬，华丽转身尽洗铅华。
幸福，是承欢父母膝下，共享天伦。扶老携幼，看朝阳喷薄，赏残阳似血。山水间，发如雪、爱似颊，温润如旧，犹初月再见……
一幅诗画天地静雅，所有的沧海桑田尽在不言。
幸福，是少女羞涩的情怀。默默地心仪一个人，哪怕远远地看着他也很满足。
遥远的相思，是淌着珍珠的小河；是红木上雕刻的小诗：隽永、婉转、清香益远……
幸福，是一顿小米粥，虔诚地为爱人熬煮。
橙色的灯光下，窗台上那盆非洲菊盛放着它热烈的绯红，纤细的腰肢被鞯南赣泽得越发的湿润……
榆树下，撑一把小雨伞，静静的把他等待。
幸福，是活在当下，两情相悦。甜蜜的想念日夜萦绕，彼此相属，情趣清雅，逍遥在山水云雾间，两不相厌。
幸福，是故乡远山的黛绿，落日群岚、飞鸟破空。在青山翠绿间；在颔首相望中；在千年万年后；你朝阳般的容颜啊，永是我刻骨的眷念。
幸福，是历尽红尘，淬炼成钢，经年流转，繁花两岸仍气定神闲。自有佛心，已成山水。
幸福，是一段撼动灵魂的音乐。无论交响、协奏，还是仙音梵文；若与爱契合，就能与心共舞。豪情处且高歌，苦痛时且哭泣。无碍无阻——激跃、泪水、疯狂、陶醉、沉寂、空灵、催眠、洗脑，使魂魄一寸寸找到归宿，获得涅。
幸福，是智慧圆满，功成名就；慈善捐助，无畏布施；救人于水火。
幸福，是大爱大义，大仁大德。以遒劲之笔画人生山水，用丰碑之传立不朽之说。
篇三：幸福感言
生活和工作在舒适的环境里，很多年轻人比较活跃，但有时也厌倦、脆弱，显得特别的烦躁，不是慨叹人际关系的纠葛，就是抱怨社会关系的不和谐，甚至在朋友圈或者说说里发出这样的抱怨：活着真累，没意思，可悲！
但事实是我们真的累吗？真的可悲吗？
接下来，让我们将目光集中在以下两件事情上：
先来看看当前我国十二省发生的旱灾，目前已经造成160万人饮水困难，一些农村地区已经断水长达三个月时间，甚至有的地方，浑浊不堪的雨水成为了人们的生活用水，想想我们所处的环境，每天洗澡的时候，水龙头是否还在无拘无束的开放着？是否珍惜了祖国和人民优先供给我们的每一滴水，告诉你，今天北京不缺水，但并不意味着明天北京不缺水，今天北京不干旱，但并不意味着明天北京不干旱。所以请把你喝剩下的半瓶子水留下来，然后去思考，我们应该如何去做，如何用自己的行动去影响别人，去为节约用水，去为保护环境，去为社会的和谐贡献自己一份应有的力量。
再想想当年的汶川7.8级大地震，悲痛的眼泪是否模糊了你的双眼，那一幅幅惨不忍睹的场面，这是无法渲染的灾情，更是无法压抑的哭泣。
这是一个发生在地震灾区真实的故事，一个未知姓名的母亲，用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋，用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿，她留给孩子的最后一句遗言是：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
抢救人员发现这位母亲时，她已被垮塌的房子夺去了生命。清理完废墟，人们发现她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里，大概三四个月大，被发现时毫发未伤，安静地熟睡。救援医生解开被子准备给孩子做检查时，发现一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”手机在现场传递着，每个看到短信的人都落泪了。
这是一位母亲对孩子的一份用生命呵护的爱，是无法用言语来表达的，再来看看现在的我们，被浓浓的母爱、亲情、友情还有爱情包围着，在开着空调的屋子里工作、生活与学习，渴了的时候可以喝上一听哇凉的干啤，热了的时候可以蒸上一个舒服的桑拿，想放松的时候找朋友KK歌，想念亲人的时候，拿出IPDAMINI或者苹果5S视视频，这样的场景令多少人憧憬与向往，但是我们却口口声声的抱怨着不幸福，还在不住的发牢骚和骂人，真的是身在福中不知福！
难道这不是令人艳羡的幸福吗？
这样不满意，那样没意思，这是对于幸福生活的玩弄和亵渎，对于社会和亲人的辜负，这样只能使自己生命中美好的时光万劫不复。我想问一下：不累吗？
大家说我们是应该去抱怨，还是应该去改变？
当你再次抱怨的时候，请你想想干旱里渴望雨水的目光，想想地震中为爱牺牲的母亲，然后摸着自己的胸口，摸着自己的良心，大声的问自己：自己是否有理由、有权利无休止的抱怨这些不满意？是否有理由和权利肆无忌惮的浪费和享受身边人或者社会对你的爱？是否有理由和权利不去珍惜自己生命的时光？
实践证明，一个人、一个国家，只有陷入真正危机的时候，人才能学会忘记，或者放弃抱怨。因为抱怨解决不了任何问题。所以无论遇到什么困难都不要抱怨，而是在自己可以控制的范围内，把事情做好，对于那些无法控制的事情，就从容面对。
身在福中要知福！不抱怨也是一种幸福！
从现在开始，珍惜身边一切美好的事物吧！因为现在我们所拥有的一切对于我们来说，都是唯一的，人生当中有很多东西一旦错过或者浪费掉了，就永远的错过了，所以一定不要疯狂的忙碌于个人的享受，而是要远离没完没了的抱怨，努力工作、热爱生活、珍惜今天、活在当下，这样才能带着美好的希望走进明天，并且创造出一片属于自己的崭新天地！
推荐第6篇：幸福感言
我的幸福感言
幸福，往往是每个人追求的。有的人很早就获得了幸福，而有的人一生也不会幸福。那是为什么呢？所有问题都归根于知足。
我很幸福，因为我知足。
我能来到这个世界上，我有一双明亮的大眼睛，有一对能听声音的大耳朵，有一个能闻味道的鼻子，有一个能吃东西的嘴巴和一个健全的身体。我知足，我很幸福。我有爸爸妈妈爷爷奶奶和亲戚们，他们照顾我，关心我，教育我，我很幸福。我能在好学校读书，我很幸福。我有好老师教育我，教我知识，我很幸福。我有同学和小伙伴，我很幸福„„这一切的一切我都知足，我幸福。
所以说“知足者常乐”，幸福就围绕在我们身边。只要知足，所有所有的幸福你都会获得。
——505班 田习斌 许多小幸福积攒多了就是大幸福。因为我拥有这么好的班级，这么多的好朋友，还有关心我的老师，这是个小幸福；同学们在学习上帮助我，让我增长了见识，这也是个小幸福；老师给我讲解很多的人生道理，让我懂得怎么面对生活，怎么生活才更加的有意义，这又是个小幸福，还有好多好多的小幸福每天都伴随在我身边，让我每天都好幸福。这些小幸福汇集起来就变成了大幸福！所以，无论怎么说，我都是幸福的，除了珍惜，我别无选择！
——505班 彭可欣
我很幸福，因为我有一个和睦的家庭，让我快乐成长；有一位可亲可敬可亲的老师，让我受益匪浅；有一群关心我、支持我的同学，让我不再孤单；有一个知心朋友，让我倾吐烦恼；有一些不认识的人，为我们提供良好的生活环境；有一些爱心人士，在你摔倒后扶你起来„„
难道这还不够吗？知足吧，学会感受幸福，传递幸福吧！
————505班 向珈语
世间的幸福有千万种，可在我心里唯独亲情最可贵。因为家是一切劳累奔波的最终归宿，家是用再多金钱也买不回来的组织。家庭带给我的那份亲情，那份温暖，比品尝最甜美的果汁还浓烈一千倍！你一定会为有一个家而感到幸福，家也因为有了你而变得更加美满！
——— 505班 侯天诺
我觉得，幸福是一个谜！我这样说，你一定会非常吃惊吧！因为你问千万个人幸福是什么？就有千万种答案。有人会说，幸福是一个回家的拥抱；有人说幸福是一枚一元的银币；有人说，幸福是一杯浓浓的咖啡；有人说，幸福是一根甜甜的棒棒糖；有人说，幸福是把一只可怜的小鸟放回家„„
纵然幸福有千万种，我却认为，幸福是不可以用语言来表达的，是要用心来体会的！我体会到的幸福滋味犹如放飞的气球，慢悠悠地在空中飘舞；又像母亲的乳汁，一直甜到心里。我，因为拥有幸福而幸福！
——505班 艾彦邑
每当我感到幸福的时候,通常是和朋友在一起玩的很开心;吃到了好吃的东西;或是受到了老师的表扬.其实幸福不止这些,能吃到妈妈做的饭菜是一种幸福;有妈妈的陪伴一起入睡是一种幸福;帮助别人,让别人得到快乐是一种幸福„„我觉得幸福不一定是父母给的,也可以是自己创造的! 所以我一定要活得幸福! _________505班 王池枫
幸福是什么？你把这个问题问一千个人，就会有一千种答案。
我认为，真正的幸福是自己心中充满快乐的阳光，幸福掌握在自己手中。当你最想要的得到了，那就是幸福。
_______505班 崔小雅
幸福是什么？幸福就是和父母一起在家看电视；幸福就是和小伙伴一起玩耍；幸福就是依偎在妈妈的怀抱里；幸福就是注视着父母慈祥的面孔。幸福是自己创造的，没有一个人可以不拥有幸福，幸福不是给别人看的，与别人毫无关联。重要的是自己在心里有一份对幸福的坚信，让我们每个人都拥有幸福吧！
_________505班 何智婕
我幸福，因为我拥有家人的爱；我幸福，因为我拥有外婆的悉心照顾；我幸福，因为我拥有一个学习好、懂礼貌、尊老爱幼的堂姐；我幸福，因为我有一个为人师表的妈妈；我幸福，因为我有一个做事认真、读书用功的爸爸；我幸福，我幸福！因为，我拥有一个温馨、和睦的家！
——505班 凌雅秋 寒假里，当我认真的做着作业，听见了妈妈对我说“宝贝，辛苦了！”我感觉到了，这就是幸福。
当我看到我悉心照料的水仙花，开出了朵朵纯净洁白的小花，那么香、那么美，我感觉到了，这就是幸福。
当我和昔日的好友一起看着电影，诉说着彼此的趣事，一起动手把天台的鞭炮清扫干净，我觉得这也是幸福。
当我画着国旗，脑海浮现的却是奥运会上运动员们一次次让中国国旗冉冉升起那激动人心的时刻，我感觉到，这是莫大的幸福。
当我和爸爸妈妈一起帮着奶奶包饺子， 看着大家吃饺子时其乐融融的场景，我的心中无比幸福。
当大年三十和亲人们围着桌子吃着团年饭，开心的围着火炉看着春节联欢晚会，我感觉到了，这是团聚的幸福。
原来，幸福离我们并不遥远，它时时刻刻围绕在我们身边,它是爱，是感动，是经历，是成长。亲爱的同学们，让我们好好珍惜今天的幸福生活，勤奋学习、快乐成长，将来创造属于自己的幸福！
_____ 505班 向芯瑜
推荐第7篇：幸福感言
沈幼卿幸福感言
人生有许多幸福的时刻。
读一本好书，与作者一起体验原本无缘亲历的卓越历程，或惊心动魄，或雄壮豪迈，或绚丽多姿„„如此丰富多彩的世界，如此跌宕起伏的情节，都在自己的心海里激荡过。读一本好书，好比和一位智者作一番倾心的谈话，获得智慧的启迪，还有心灵的顿悟。用好书来抚慰自己为生存而奋争的伤痛，用好书来医治自己生命的平庸和乏味。这样的阅读人生，何尝不是一种幸福？
聆听优美的音乐，让经典的旋律久久回旋于耳际，觉得自己如春风中翩翩起舞的蝴蝶，留恋花丛的美丽；又如夏花之灿烂，绽放着生命的激情；更如秋叶之静美，品味旷远的境界；还如冬日雪花之轻灵，挥洒无尽的眷恋„„总觉得 ，音乐里有风的絮语，有雨的倾诉；有花开的悄无声息，有小草的静默无语；有大漠的雄浑，高山的壮丽；有长河的奔放，大海的深沉„„《阳光三叠》是古朴的，《梁祝》是柔美忧伤的，而《春之声》是华丽的„„旋律，心中不灭和旋律是不朽的。在匆匆前行的日子里，是它让我放慢了脚步，驻足在转瞬即逝而又永恒的时光里，细细感悟自己心灵深处最真的感动，最深的情愫。聆听音乐，仿佛是在聆听自己的生命。人类最基本的美好的品格，通过旋律缓缓地在心灵深处回荡。音乐，给人一个人性光辉普照的世界！在那里，灵魂得以沐浴，得以安歇。它教给人典雅、宁静、和谐；教给人如何享受自己生命中最曼妙的时刻。一切烦忙、忧伤都远远地逃遁，只有美，纯粹的美在簇拥着灵魂！我听音乐，音乐听我，这样的“乐”伴人生，何尝不是一种幸福？
去一趟远方，让自己暂时忘记了自己是什么人，做什么事，只管心无旁骛地沉湎于青山绿水间，一路前行，看着、感受着、期待着。前方总有不同的景致在等着，每一段行程，都有未知的喜悦和激动。天下有看不完的美景，人间有阅不尽的风俗，乐山乐水，在万水千山间留下自己最美的记忆，慢慢回味„„这样的旅游人生，何尝不是一种幸福？
„„
珍惜幸福的时刻，流连美好的时光，让平淡的日子过得有滋有味，让平凡的生活不乏雅情雅致。
2011-10-9
推荐第8篇：幸福感言
篇一：幸福感言
我的幸福感言
幸福，往往是每个人追求的。有的人很早就获得了幸福，而有的人一生也不会幸福。
我能来到这个世界上，我有一双明亮的大眼睛，有一对能听声音的大耳朵，有一个能闻味道的鼻子，有一个能吃东西的嘴巴和一个健全的身体。我知足，我很幸福。我有爸爸妈妈爷爷奶奶和亲戚们，他们照顾我，关心我，教育我，我很幸福。我能在好学校读书，我很幸福。我有好老师教育我，教我知识，我很幸福。
所以说“知足者常乐”，幸福就围绕在我们身边。
——505班 田习斌许多小幸福积攒多了就是大幸福。 都是幸福的，除了珍惜，我别无选择！
——505班 彭可欣
我很幸福，因为我有一个和睦的家庭，让我快乐成长；有一位可亲可敬可亲的老师，让我受益匪浅；有一群关心我、支持我的同学，让我不再孤单；有一个知心朋友，让我倾吐烦恼；有一些不认识的人，为我们提供良好的生活环境；有一些爱心人士，在你摔倒后扶你起来?? 难道这还不够吗？知足吧，学会感受幸福，传递幸福吧！
————505班 向珈语
世间的幸福有千万种，可在我心里唯独亲情最可贵。
——— 505班 侯天诺
甜甜的棒棒糖；有人说，幸福是把一只可怜的小鸟放回家??
——505班 艾彦邑
每当我感到幸福的时候,通常是和朋友在一起玩的很开心;吃到了好吃的东西;或是受到了老师的表扬.其实幸福不止这些,能吃到妈妈做的饭菜是一种幸福;有妈妈的陪伴一起入睡是一种幸福;帮助别人,让别人得到快乐是一种幸福??我觉得幸福不一定是父母给的,也可以是自己创造的! 所以我一定要活得幸福!
我认为，真正的幸福是自己心中充满快乐的阳光，幸福掌握在自己手中。 _______505班 崔小雅
幸福是什么？幸福就是和父母一起在家看电视；幸福就是和小伙伴一起玩耍；幸福就是依偎在妈妈的怀抱里；幸福就是注视着父母慈祥的面孔。 _________505班 何智婕
我幸福，因为我拥有家人的爱；我幸福，因为我拥有外婆的悉心照顾；我幸福，因为我拥有一个学习好、懂礼貌、尊老爱幼的堂姐；我幸福，因为我有一个为人师表的妈妈；我幸福，因为我有一个做事认真、读书用功的爸爸；我幸福，我幸福！因为，我拥有一个温馨、和睦的家！
_____ 505班 向芯瑜 篇二：家庭幸福感言
家庭幸福感言
我们追逐着幸福，我们寻找着幸福，我们多想感受更多的幸福，然而幸福是什么？幸福就是爱人一句句暖心的话，就是父母给你做好的一桌桌饭菜，就是孩子每天给你一个天真的吻。我们的生活需要幸福来点缀，我们的工作需要幸福来支撑，我们的社会需要幸福来巩固。当满身的疲惫迈进家门，我们多想需要一个宽广的胸膛去依靠；当过多的迷茫困惑着我们的时候，我们多么需要一个温暖的港湾来停泊；当负荷的心灵装满沉重，我们多么需要一个空间来减压。这就是我们的家庭，这就是我们的亲人。只有父母的敦敦慈爱，只有爱人的绵绵深爱，只有儿女无尽稚爱才能让我们感受着家的温馨，家的温暖、家的宝贵。一个个幸福的家庭影响着整个社会，一个个幸福家庭汇聚成了我们温馨的家园。我们不需要冷漠，我们不需要隔离，我们不需要纠葛。
担待着一份责任，奉献着一份爱心，享受着一份关爱！这就是我们在感受着幸福，享受着生活！我们只有把爱心、热心、诚心贯穿到我们的生活中、我们的工作中，我们才能创造更多的幸福，我们才能在社会大家庭里和谐生活！ 篇三：我的幸福感言
我的幸福感言
高一地理组 王莹
从襁褓的婴儿到天真的童年，从年少无知到如今久居社会的世故，从父母身边不懂事的孩子到现在初为人母的我，无数次心理的跨度，也无数次的遇到帮助我走好前方路的人。
俗话说：养儿方知父母恩，这话一点不假。结婚前是父母膝下的“娇女”，因为父亲心甘情愿为自己的女儿挡住桃花源外的风风雨雨，可终有一日“娇女”披上嫁衣的时候，看到的却是父亲眼中打转的泪水。那晶莹剔透的水珠在父亲眼眶盘旋，却在我的脸庞上流淌了下来。我知道从今天起我将离开这座父亲为我精心打造的桃花源，去接受外边世界的风雨洗刷。
父亲说过：“父母对儿女的爱是天性，儿女对父母的爱是理性”这句意味深长的话，我深深铭记在心。并在初为人母的一年多里，点点滴滴体验着这句话的真正含义。
我们一直都在追寻幸福，寻找他的踪迹，仔细观摩他的模样，似乎是我们找到了，看清楚了这样就能拥有他了。
幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。
我的幸福的开始是家庭，有了爸爸，有了妈妈，才有了我幸福的开始。每当夜晚会有个给我盖杯子，我总是踹开被子，妈妈说，这样会着凉。
有天早上上班的路上，刚出来没多远，看到路边小店的一个中年男人，站在店门口，用手摸
我当时脑子里浮现的就是小的时候，爸爸总是下巴贴着我的脸，扎扎的，痒痒的，每次我都是到处的跑，就是不让他追上。现在想想，小时候好幸福，只是这样的一幅画面，我就能如此沉醉，快乐不已。
也许我这样的歉疚感，妈妈会说，傻孩子，工作要紧，爸爸会说，长大了，就要干点事。
推荐第9篇：幸福感言
幸福感言
牡丹江市照庆小学林琳
作为教师，我经常想，也许教师对我来说是最合适的职业了，细细品味自己在做老师的岁月里，收获最多的是什么呢？幸福！对，是幸福感。
这种幸福感经常光顾，所以冲淡了一切的烦恼、不如意，这种幸福感像一缕阳光扫平了浮躁的心。
几年的从教历程让我愈发的成熟干练，在教育着别人的同时自己的个性也得到了完善，从教师这个平凡的岗位上，在与天真善良的孩子们相处的时光里寻找到了快乐的源泉，感悟到了幸福的真谛。
在教育教学工作中，有无数个难忘的瞬间，被我深深的埋藏在心底，时时回想，细细品味，嘴角便会不自觉的上扬，心中溢满幸福。
晨曦出露，急匆匆的赶往学校，哼着快乐的歌谣，接受路人异样的眼光——我是幸福的。
繁星满天，耳边飘过忧伤的音乐，翻阅着带给学生快乐体验的教科书，细细聆听音乐里面所讲述的故事的同时回想着孩子们编织的五彩斑斓的梦想——我是幸福的。教师，这个平凡的岗位，带给我心灵的成长，使我具有了体验幸福的能力。跋涉在漫长而艰辛的从教旅程，我的心永远和孩子们在一起，我相信我会收获更多的幸福！
推荐第10篇：幸福感言
幸福感言
在新学校已工作一月有余，若用几个词来概括自己内心的感受，那便是：青春、活力、紧张、充实
第一天走进校园，所看到的皆是养眼的美女教师，突然间有种置身于女儿国的梦幻，不过也许自己便是那个进观园的刘姥姥。在养眼的同时，着实体会了女权主义的感觉，因此我想说城小是一个女的人会所。一群漂亮精致女人的会所，一群自主独立，会生活女人的会所。
穿梭于学校之间，在回廊间，处处可见的校园文化，让我对城小的付出者致敬，陶行知的头像，校园的展示牌，走廊迂回处，各种名言警世语，无一细节处不是心血的体现。
在紧张的开学工作结束后，工作生活便步入了正轨。在这段时间之中稍微有点小插曲，那就是学校的音乐铃声，私下里与一同进入学校的老师交谈过，没想到他们与我竟是同一感受习惯了丁零零的铃声，还不太能快速的接受这种课堂的开始结束的新方式。也许不习惯的还有我的学生， 有几次上课学生中有几个稚气的声音在轻轻的跟唱。
我所担任的是一年级的教学，工作相对的繁重，一天下来，感觉骨头都散架了，虽然累点，但感觉时间过得很快。人都说：幸福的时间，你会觉得时间过得飞快。我想，我现在应该处在幸福之中。
第11篇：幸福感言
幸福感言
幸福是什么，幸福是一种心灵的感受。
有一种幸福叫感恩，感恩父母给我们生命，让我们看到世界的美好；感恩朋友给我们友爱，让我们感到生活充满了阳光；感恩长邯给我们提供了舞台，让我们每个人尽情施展自己的才华……
一个懂得感恩的人，一定是幸福的人；感恩，是人生幸福的源泉。
感谢长邯，是它给我们提供工作的机会，提供实现人生价值的舞台，并且以它的文化和追求激励我们为共同的目标而奋斗。感谢工作中的伙伴，包括领导和同事，即使领导常常批评你、同事常常为难你，也要感谢他们，因为是他们让我们认识到自己的缺点和不足、学会为人处世的更多的道理。感谢所有帮助和支持我们的人们，是他们让我们感受到生活的温馨和美好，给予我们生命的感动和成长的力量。感谢所有挫折和困难，有失败的沮丧才有成长的喜悦，有战胜困难的坚毅才有勇往直前的信念。
因为珍惜和感恩，我们充满信心。
因为珍惜和感恩，我们享受工作。
工作是幸福的，虽然要付出艰辛的劳动，要思考，但是工作给我们带来物质利益的同时也满足心灵的需求、满足我们内心深处的渴望。工作给予我们一种丰富的人生体验和价
值实现，当我们以一种积极的态度和一颗感恩的心去面对无论多么单调枯燥的工作，就会发现每一天都有新的感受，就会静下心来思考工作中遇到的种种问题，就会从解决问题的过程中找到一种无可比拟的快乐和满足。
幸福很简单，只要心中有爱，用心去体会，就能感受生活的五彩缤纷。让我们怀着感恩的心一起去感受幸福吧，其实幸福每天都萦绕在我们身边。
第12篇：幸福感言
幸福感言
时间转瞬即逝，离开我的第一份工作已经有三年了，回想起和孩子们在一起的点点滴滴，给我最多的是幸福和感动。
选择教师，是我的梦想，站在三尺的讲台，是我的追求，短短三年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。和孩子们的朝夕相处，让我改变了很多，成长了很多，让我很快明白自己已不是家人眼中的孩子，也已不是老师眼中的学生，深深感到责任的重大，你不仅要做知识的海洋，还要做那海洋中的灯塔去指引一颗颗单纯童真的心灵。
“师者，所以传道受业解惑”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，才不会失其本来之意。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，需要在教师的正确引导下平安、健康、快乐的成长。
虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是幼儿，在这一时期中，模仿能力是非常强的，学什么都很容易，这一阶段的幼儿，天真，无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，而身为幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，使幼儿有一个好榜样。孩子虽然很简单，很容易满足，但是作为老师，我还是要尽可能多的教给他们知识。幼儿园的孩子就像一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的加工和雕琢是非常重要的。
有人说：“幼儿园的孩子是最容易教的，也是最难教的。”这句话咋一听起来很矛盾，但是在我从教后，我却对这句话的内涵有了更深刻的认识。他们不会仅仅满足你教给的知识，他们的小脑瓜里有永远问不完的问题，对事物的好奇永远也不会停止。作为一名教师，要给孩子们一杯水，自己先要有一桶水，我想，面对着幼儿，你不仅仅要有一桶水，还要有一池水，甚至更多。他们对于事物的认识几乎是从空白开始，这就要求我们给他们简单，正确的解释。不单单是对事物的认识，好习惯的培养，兴趣爱好的发掘等等也是需要我们加以引导。所以要不断给自己充电，成为孩子们心中真正的百科全书。
幼儿园中与孩子们在一起的喜怒哀乐、酸甜苦辣，只有曾经当过幼儿园老师的人才能真切领略其中的“风景”。与孩子们的相处，可以毫不夸张的说，就象打翻了五味瓶，什么滋味有会尝到一点：有时你会被逼得气不打一处来，有时你会让他们逗得眼泪都笑出来，有时又会让你顿生怜爱，有时更会让你又爱又恨，久久不能自已„„但这都没关系，因为这一切注定让你的一生锤炼得灿烂又纯净！
与孩子们的朝夕相处，看着孩子们的变化，我也发自内心的欣慰。爱如春风，爱似阳光，使万物滋润，使万物茁壮。有了浓浓的爱，我们的孩子才能扬起自信的风帆，才能体验成功的喜悦，才能健康快乐地成长
我始终想着一句话，那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。 三年中与孩子们相处的点点滴滴，让我深深感到一种深情，让我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心，这是一种他人体会不到的幸福！ 感谢那三年！
第13篇：幸福感言
杏花草坪何忍别 杏小课题话斜阳
和煦的三月风柔柔地亲抚着那一个个爱的精灵，伴着孩子们欢笑的柳芽正悠悠然然吐着颇让爱美的人兴奋的鹅黄，校园忠实的伴侣杨枝迫不及待地捧着极其让热爱生活者期待的毛虫，爽朗、响彻天空的欢笑声带着希冀，带着渴望，带着浓浓的祝福……
一切都那么令人心动，一切都么令人心仪，一切都那么令人心醉。在一个温暖的午间，杏花岭小学校园内那闪烁的滚动屏上热情洋溢的“杏花岭小学课题组欢迎各位领导莅临指导”“兢兢业业搞科研，扎扎实实促发展”的字样告诉我们下午的杏小热闹非凡，呈现厚重，意义别样。
三时许，杏花岭区教研室李晓红主任带领草坪区教研室等校级领导一行三十余人踏着那翠绿的、鲜亮的草坪，穿过灵动而热情四溢的操场亲临东楼四层多功能室“杏花岭小学课题组课题资料布展会场”。刹那间，会场的一切显得更富有活力，更富有生机，更富有浓郁的科研气息！
课题负责人真挚、热情、朴实的汇报奏起了活动的序曲。从课题组团队的介绍到活动课题的特点陈述；从阶段成果的呈现到初期成果的运用与提升无论哪一个环节都颇受各位领导关注。尤其是课题初期成果《教师课堂教学组织与管理的有效策略》和流动作业格外吸引着各位领导静心聆听。
参观资料将会场的气氛推向了高潮。随着讲解员那清晰、流畅，有重点的讲解，各位领导从课题组的57盒详实资料，三本活动纪实，
两本醒目的别具特色的集子看起，为我们的研究过程扎实有序而频频点头，为我们探索过程中碰撞出的智慧连连称赞，为我们搜集资料的精细入微不断竖起大拇指……尤其是那初期成果——教师课堂教学组织与管理的有效策略更是让各位领导赞口不绝。探究出常见问题30余个，解决问题策略150多个让领导们惊叹不已。诸如，一个问题“问题提出后学生无人响应怎么办？”就有四个解决策略： 1.教师将问题分解为若干个环环相扣，有一定坡度的小问题；2.引导学生讨论，借助合力来解决；3.教师可以引导学生质疑，采取学生提问的方式解决；4.确实难以解决，教师暂缓解决，将其化成作业，作为小课题研究。课前搜集相关资料，重视预设与生成；课后可以借助网络、图书等多渠道实践体验写好实验报告再做彻底解决。各位领导一边细细欣赏，一边发出感慨：“有了这些策略，我们的老师们仿佛有了智慧课堂的法宝。这可操作性强，实践性强的研究成果是草根带动高效课堂。”是啊！此成果的运用与推广为执教者提供了比较科学的，合理的有针对性的引领，使观课者有的放矢，避免了盲目性同时议课时有了说服力，教师之间思维碰撞达成共识更有利于改进课堂教学，尤其是增强了教师课堂的组织与管理，落实了课堂高效。”
布展资料中，流动作业的呈现也吸引了众多领导的眼球。这里有《速算技巧》《预习与复习指南》《成语的积累与运用》《名言警句的归类与运用》《阅读题的答题引领》《习作中细节描写》《梳理归纳》《被赏识的一刻》等流动作业，是一幅幅流动的画面。
瞧！这位领导捧起了那本已被众多的孩子们传写、翻阅得颇有分
量的《被赏识的一刻》。中间有上作文讲评课时孩子的习作被作为范文宣读时的那种激动和欣喜，有数学课上因一个精彩的回答受到表扬的喜悦与兴奋，还有课外活动中出了金点子而被赏识的开心与幸福。尤其是孩子们说相声时的落落大方，表演架子鼓时的活力四射，为他人服务时的慷慨大方等都被描述得淋漓尽致，格外动人。关键是孩子们拿上这个本时的那种自信与自豪，写这个本时的投入与执着，在其他孩子们面前朗读时的沉浸与陶醉就是我们想看到的，也是我们设计这个本的初衷。小乔和电视台的主持人一起植树去了，她把植树时的照片贴了上去，拿到本的那一天晚上，她一直捧着本不愿意放下，连睡觉都搂着呢！写下的感受就更让人刮目相看了，孩子的家长激动地说：“这个本孩子盼了好久了，拿到这个本时孩子全身都透着欣喜，写完这个本之后的日子满脸的灿烂，而且自信了许多，各方面进步了许多，以前不爱说话的她在十二岁生日的宴会上发表了了精彩的讲话。”
哦！那位领导翻阅着《梳理归纳》爱不释手。那别致的图案设计，有荷花、菊花、牡丹花，有小狗、骆驼、猫咪，还有机器人、小阁楼、显示屏等等；那极具层次性、趣味性和多元性的梳理与归纳。
顺着视线两位领导正在翻开《速算技巧》，这里看到的是一类类的速算题型，一种种的解题思路，一个个的金点子；还有《应用题一题多解》则呈现了孩子在老师指导下的各种解题思路，折射出了孩子们缜密的思维，睿智的头脑和严谨的态度；那《成语的积累与运用》尽显孩子们积累的广博和运用的灵活……
领导们满是喜悦，满是激动，满是恋恋不舍。他们这样说：“流动作业的增设与运用大大激发了孩子们写作的兴趣，培养了孩子们梳理与归纳的能力，分析运用题的能力，用心捕捉生活画面的能力以及讲真话，吐真言的表达能力及良好的学习习惯，提高了孩子们的写作水平，计算的准确率等，孩子们的整体素质也得到了提高。一举数得呀”
放眼望去，小小的布展厅是那么热情四溢，激情勃发，摄像的，拍照的，还有匆匆记录的，后来索性涌向了电脑跟前拷贝课件……大家微笑着、交谈着，学习着、讨论着，兴奋着，感激着。颇有一种“杏花草坪何忍别，杏小科研话斜阳。”
伴着可爱温情的夕阳，与各位领导挥手道别，回首望着显示屏上的“兢兢业业搞科研，扎扎实实促发展”，我们紧紧地拉住李主任的手，愿意紧随总课题组这支强有的航标静静地思索，稳稳地前行，匆匆地把持。相信，明天的我们一定会成为捧着沉甸甸的果实的微笑天使。
忽然间，那和煦的风又劲添了几笔，这样的感觉好爽！
杏花岭小学 田淑媛
第14篇：当幸福阿甘
Chris Gardner：You have a dream, you got to protect it.克里斯·加德纳：如果你有梦想，就要守护它。
Chris Gardner：People can't do something by themselves; they wanna tell you you can not do it.克里斯·加德纳：当人们做不到一些事情的时候，他们就会对你说你也同样不能。 Chris Gardner：You want something.Go get it！ 克里斯·加德纳：有了目标就要全力以赴。
Martin Frohm: What would you say if man walked in here with no shirt, and I hired him? What would you say? 马丁：如果我雇佣了一个没有穿着衬衫走进来的人，你会怎么说? Chris Gardner: He must have had on some really nice pants.克里斯·加德纳：他一定穿了一条很棒的裤子。
There is an I in "happine",There is no Y in "happine",It's an I 幸福里面没有为什么，只有我。
I'm the type of person,if you ask me a question, and I don't know the answer,I'm gonna to tell you that I don't know.But I bet you what: I know how to find the answer, and I'll find the answer.我是这样的人，如果你问的问题我不知道答案，我会直接告诉你“我不知道”。但我向你保证：我知道如何寻找答案，而且我一定会找出答案的。
Don't ever let somebody tell you you can't do something, not even me.别让别人告诉你你成不了才，即使是我也不行。
You got a dream, you gotta protect it.People can't do something themselves,they wanna tell you you can't do it.If you want something, go get it.Period.如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。就这样。
4．Jenny and I was like peas and carrots.(我和珍妮形影不离)
5． Have you given any thought to your future?(你有没有为将来打算过呢)
6． You just stay away from me please.(求你离开我)
7． If you are ever in trouble, don’t try to be brave, just run, just run away.(你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开)
8． It made me look like a duck in water.(它让我如鱼得水)
9． Death is just a part of life, something we’re all destined to do.(死亡是生命的一部分，是我们注定要做的一件事)
10． I was meed up for a long time.(这些年我一塌糊涂)
11． I don’t know if we each have a destiny, or if we’re all just floating around accidental—like on a breeze.(我不懂我们是否有着各自的命运，还是只是到处随风飘荡)
1.His back is as crooked as a politician.
不仅指出了后背的弯曲，而且顺便损了一顿政客的腐败。一语双雕。
2.Life was like a box of chocolate ,you never know what you're gonna get.
人生就像一盒巧克力，你永远不知道会尝到哪种滋味.为什么说巧克力而不说棒棒糖呢，因为在美国巧克力通常有十二快或二十四块，每个都有不同的包装和口味形状和颜色，以前没有标志。只能拆开放在嘴里，品尝了之后才知道个中滋味。
3.There is an awful lot you can tell about a person by their shoes.Where they're going.Where they've been.
通过人家的鞋可以了解别人很多的东西。
4.You are no different than anybody else is.
你和别人没有任何的不同，阿甘的妈妈从小就给阿甘一种自信。
5.Stupid is as stupid does.
傻人做傻事，也可理解为傻人有傻福。阿甘看似傻人，然而往往是那些自以为是自恃甚高的人做了傻事，所以看一个人是看她的行动而非外表。这是典型的阿甘用语。
6.We were like peas and carrots.
豌豆和胡萝卜丁，一个圆的，一个方的；一个红的，一个绿的。它们的共同点虽然没有太大的味道但营养非常高。故但在美国烹饪时做为主食的点缀，而且它俩都是同时出现。故引申为形影不离。
7.There must be someing can be done.
不同的与其可以传递不同的信息，在电影里阿甘妈妈侧身，眼神里充满的诱惑，对校长暧昧的说了这句话。校长没有领会错她的意思～～女孩子甚用！！
8.Miracles happen every day. 奇迹每天都在发生。美国人的宗教信仰。阿甘受的时非常典型的美国教育。
9.Son-of-bitch.
狗娘养的、狗崽。骂起人来过瘾！
10.Sure as hell was.
绝对可信，铁板定钉了，敢以人格担保的可信，就是这种感觉。
11.Ain't I going to be me?
我不能成为我自己么，真实的，本色的自我？
12.Nobody gives a horse's shit who you are,pu ball.
没人在乎你是谁，女里女气的男人，明显的骂人的话。
13.Get your maggoty a on the bus.
滚到车上来!
14.That is the outstanding answer I've ever heard.
夸奖别人一定要把这句话挂在嘴上。
15.Just like that ,she was gone.
就这样，她走了。阿甘一生最爱的人走了，不知该说什么，一切仅在不言之中，阿甘有一点点的心酸，有一点点的无奈。但是更多的一种感觉是：上帝的存在。
16.I do not know much about it ,but I think some of America's best young men served in this war.
阿甘对战争不了解，但他知道美国的新鲜血液都战死在越南的战场了。
17.A little of stinging rain,and big old fat rain.
牛毛细雨，瓢泊大雨
18.There ain’t something you can find just around the corner.
形容很不容易找到的东西。
19.The secret to this game is ,no matter what happens ,never ,ever take your eye off the ball.
为了表达“永远”的口气，口语中要每句说得很清楚
20.Nothing just happens,it's all part of a plan.
没有事情随随便便发生，都是计划的一部分。宿命论！
21.army’s value=loyalt,duty, respect,selfle,service honor,ivtegrity,peonal courage .
每个单词的首个字母连起来就是LDRSHIP=leadship.美国军人的七项素质。
21.There is one small step for a man,a giant leap for mankind.
某人的一小步就是人类的一大步。
22.A promise is a promise.(made a promise and keep a promise).
信守承诺。阿甘信守了承诺，最后也得到了最好的回报。
23.I am a man of my word.
我是信守我承诺的人。
24.Where the hell is this God of yours?
他妈的你的上帝在哪里？
25.There is only so much of fortune a man really neads and the rest is just for showing off.
一个人真正需要财富的就那么一点点，其余的都是用来炫耀的，正应了中国的古话：纵有广厦千间，夜眠三尺之地。
26.You got to go when you got to go. 不得不去洗手间的时候，不得不去。 27.Shit happens!
不好的事情发生了。
28.You have got to put the past behinde you before you can move on.
放下包袱，继续前进。
29.It was like just before the sun goes to bed down on the bayou.There was a million sparkles on the river..
就像太阳在落山前映射在河口上，有无数的亮点在闪闪发光。
30.If there is anything you need I will not be far away.
用情至专！
5、I want to reach people on a personal level.
我要打动人们的心灵。
6、we all have a destiny .nothing just happens,it's all part of a plan.
我门都有自己的命运 没有什么是随随变变发生的 它都是计划的一部分。
我妈妈常说 My mama always said 人生就像一盒各式各样的巧克力 Life was like a box of chocolates.
你永远不知道下一块将会是哪种 You never know what you're going to get. 妈妈常说要想知道一个人的很多事情 Mama always said there's an awful lot 只要看看他穿的鞋就能知道 you can tell about a person by their shoes.他会往哪里走 Where they're going, 他住在哪里 where they've been.
妈妈说这名字是提醒我 Mama said the Forrest part was to remind me 我们会经常做一些 that sometimes we all do things that, well, 并没有意义的事情 that just don't make no sense.不要管其它人 Don't ever let anybody 说他们比你强，福雷斯 tell you they're better than you, Forrest.如果上帝要让人人都一样的话 If God intended everybody to be the same, 他会给每人一双脚撑 he'd have given us all braces on our legs.妈妈总有办法让我明白她的意思 Mama always had a way of explaining things so I could understand them.妈妈是个很聪明的女士 Mama was a real smart lady.记住我说的话,福雷斯 Remember what I told you, Forrest.你和其它任何人是一样的 You're no different than anybody else is.听清楚了没有，福雷斯？ Did you hear what I said, Forrest? 你和其它人是一样的 You're the same as everybody else.你并没有什么不一样 You are no different.你的孩子有点不一样，甘太太 Your boy's...different, Mrs.Gump.他的智商只有75 His I.Q is 75.我们都是不一样的 Well, we're all different, 汉考克先生 Mr.Hancock.她希望我得到最好的教育 She wanted me to have the finest education 所以她带我去绿茵县中心学校 so she to ok me to the Greenbow County Central School.我见到了校长什么的 I met the principal and all.请你看看这个，甘太太 I want to show you something, Mrs.Gump.这是正常水平Now, this is normal.福雷斯则是在这儿 Forrest is right here .州政府要求智商起码要80 The state require s a minimum I.Q of 80 才能上公立学校 to attend public school.甘太太 Mrs.Gump, 他应该上特殊学校 he's going to have to go to a special school.在那里他会很好的 Now, he'll be just fine.正常水平是什么意思? What does normal mean anyway ? 他可能… He might be...
反应不太灵敏 a bit on the slow side, 但我儿子福雷斯 but my boy Forrest 应该和其它人一样得到机会 is going to get the same opportunities as everyone else.他不该去特殊学校 He's not going to some special school 学怎么翻修轮胎 to learn how to retread tires.这不过是区区5分的问题 We're talking about five little points here .一定会有办法解决的 There must be something can be done.我们的学校是要排名次的 We're a progreive school system.我们不想有人拉后腿 We don't want to see anybody left behind.甘先生在哪儿，甘太太？ Is there a Mr.Gump, Mrs.Gump? 他去度假了 He's on vacation.你妈妈真是很关心你的教育，孩子 Well, your mama sure does care about your schooling, son.你不太会说话，是吗？ You don't say much, do you? "最后，他必须去试一试 "Finally, he had to try.]"看起来容易，但是… "It looked easy, but...
0"发生了怪事，首先他们… oh, what happened.First they--" 妈妈，度假是什么意思？ Mama, what's vacation mean? 妈妈说不要上陌生人的车子 Mama said not to be taking rides from strangers .珍妮和我形影不离 Jenny and me was like peas and carrots.你是不是有点傻？ Are you stupid or something? 妈妈说，"做傻事的才是傻瓜" Mama says, "Stupid is as stupid does." 妈妈总是对我说 Now, my mama always told me 每天都会有奇迹 that miracles happen every day 听我说 you listen to me.我们都有自己的命运 We all have a destiny.没什么事是完全偶然的，它总有缘故 Nothing just happens.It's all part of a plan! 我应该和我的士兵一起死在那儿 I should have died out there with my men, 但现在…我只是个他妈的残废人 but now...I'm nothing but a god damn cripple, 没腿的怪物！ a legle freak! 你清楚我的话没有？ Did you hear what I said? 你害了我！ You cheated me! 我有自己的命运 I had a destiny .我本该死在战场上 I was supposed to die in the field 带着荣誉！ with honor! 那才是我的命运 That was my destiny, 而你…使我得不到它！ and you...cheated me out of it! 你听明白我的话了吗，阿甘？ You understand what I'm saying, Gump? 本来不应该是这样… This wasn't supposed to happen-- 我不应该这样 Not to me.我有自己的命运 I had a destiny.我曾经是… I was...
这是个人的一小步 That's one small step for man, 人类的一大步 one giant leap for mankind.你的腿全好了，是吗，孩子？ Sure got you straightened out, didn't we, boy? 怎么了，妈妈？ What's the matter, Mama? 我快死了，福雷斯 I'm dying, Forrest.]进来，坐下 Come on in, sit down over here .为什么你快死了，妈妈？ Why are you dying, Mama? 我的时候到了 It's my time.]因为我的时候到了 It's just my time.现在… Oh, now...
你不用害怕，宝贝 don't you be afraid, sweet heart .死亡只是生命的一部分 Death is just a part of life .是我们注定要面对的 Something we're all destined to do.我并不知道 I didn't know it, 但我注定要做你的妈妈 but I was destined to be your mama.我就尽力做好 I did the best I could.你做得很好 You did good.嗯…我相信你能实现自己的命运 Well...I happen to believe you make your own destiny .你要凭着上帝所给予的做到最好 You have to do the best with what God gave you.我的命运是什么，妈妈？ What's my destiny, Mama? 你要自己去弄明白 You're going to have to figure that out for yourself.人生就像一盒各式各样的巧克力 Life is a box of chocolates, Forrest.]你永远不知道下一块将会是哪种 You never know what you're going to get.妈妈总有办法把事情说清楚 Mama always hada way of explaining things 让我也能听明白 so I could understand them.我会想念你的，福雷斯 I will mi you, Forrest.她得了癌症 She had got the cancer 在星期二去世了 and died on a Tuesday.我给她买了顶新帽子 I bought her a new hat 上面有很多小花 with little flowers on it.我要说的说是这么多了 And that's all I have to say about that.妈妈说过财产不用太多 Now Mama said there's only so much fortune 一个人用不了多少 a man really needs, 多余的钱只是用来炫耀 and the rest is just for showing off.所以我拿出一大堆 So I gave a whole bunch of it 给四方福音教堂… to the Four square Gospel Church...
又拿出一大堆给拉巴特湾渔场医院… and I gave a whole bunch to the Bayou La Batre Fishing Hospital...
第15篇：妈妈的感言
妈妈的感言
时间过的真快，一晃我们儿子都上大班了，再有一学期就毕业了。现在回想一下，把他送到西幼是明智的，其优点有几方面我想说一说。
其一，有校车接送方便了家长，孩子也不受罪，冬天冷，有校车孩子也舒服。
其二，就是要说说教育，西幼有正规的教育方式，有很多小孩子不愿意上幼儿园，我们儿子可能和其他孩子不一样，上学很积极，就算是生病了我不想让他去，他也会喊着要去学校，看着孩子这么坚持，我们心里也高兴，肯定和西幼的教育方式有关系，西幼给孩子教的程简单易接受，不像其他幼儿园教孩子的知识深，孩子不懂，时间长就厌学了。所以我们家长还是希望孩子别学基础，边快乐成长。
其三，就是饮食，报纸上的食谱很好，经常会听到孩子说今天吃了什么好吃的，吃了一碗还要在吃一碗，我们工作也忙很少给他做饭，幼儿园的伙食孩子这么爱吃我们真是放心了。记得有一次我们去后厨观摩，看到蔬菜水果很新鲜，环境又卫生，我们觉得把宝贝交给西幼真是放心。
其四，就是西幼开设的特色班，挺全面的，省的我们家长还要四处报班。自从儿子报了画画班，回到家没事了就坐到黑板前画画，我都有些后悔没有在中班的时候给孩子报特色，可就是跆拳道，一开始孩子可开心了，不知道现在是怎么了不想去了，希望老师多开导开导，让他坚持下去，毕竟能够强身健体嘛。还是值得坚持下去的。
最后就是要感谢三位老师，我们孩子上学后身体好是不好，老是感冒常常带药，给老师带来了很多麻烦，有时给老师发短信，老师一向都是打电话询问的，孩子在学校有什么情况，老师会打电话及时的和我们沟通，很有责任心，在次，我感谢三位老师，从内心对他们说一声“谢谢您们，您们辛苦了。”
妈妈的感言2
尊敬的各位老师：
您好！
首先感谢各位老师在宝贝身上的付出，您们辛苦了！时间过的好快啊，转眼间孩子上了大班。一转眼的时间宝贝从刚进园到现在已经三年过去了，在这几年里感谢各位老师的精心培养，宝贝在各方面都有了很大的进步，宝贝变得聪明可爱并且懂事，能够合理的安排自己的事情和时间。
宝贝懂得了很多的知识，认识了好多的字宝宝，会说英语，我们做家长的有些不敢相信，不过这是事实，我们做家长的真感到高兴。
最后祝各位老师“身体健康，平安快乐”。
妈妈的感言3
尊敬的老师们：
你们好！时间过的很快，转眼间铭铭的幼儿生活都快结束了。还记得，铭铭刚入园的时候，比较害羞，我总是担心她会变成一个内向的孩子。可是现在的她活泼极了，会主动和人打招呼；会给我们跳舞唱歌；还会给我们讲笑话逗我们开心。感谢老师是您们的活泼开朗影响着孩子，是您们的自信匀染着他们，带出了一群快乐的孩子。
第16篇：[妈妈晒]幸福
[妈妈晒]幸福
记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，但我对幸福有着另一翻理解（她对幸福的理解最大的感受就是快乐，于是我告诉她，这个理解并不是很另类，于是就改成--而我对幸福有着这样的理解）。
（四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福，快乐的时候。可能考试的时候她没有想那么多，这句话是后来我让她加上的，带帽紧扣快乐就是幸福）那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦的给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍的配合„„虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声，每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利的进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习，在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！
（学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。这句是后来加上的，这样感觉事例-幸福-快乐关系就紧凑了）人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福，快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的！
（修改后）
记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。
四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福，快乐的时候。那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦的给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍的配合„„虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声，每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利的进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习，在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！
学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福，快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的！
妈妈感言：非常老师，我是17群的静水深流，在去年九月份的时候跟着您开始学习的。正如像您说的有如初心很重要，这句话一直激励着我，家里打印的讲评范文一大摞，我和孩子的收获也是一大摞。孩子的作文时常获得免写劵（两个A+，一个免写劵），而且孩子很自豪的说我是班里唯一不订小学生作文的同学，哈哈！非常弟子牛吧！这篇文章是孩子在不久前的五年级期中考试中的一篇命题作文，要求选择一件具体的事例叙述说明，卷子发下来后感觉孩子写的不错，但也有些地方写的欠缺，（比如第三段写的较单薄）我告诉她想发给非常老师讲评，她听了很高兴，说考试没那么多的时间考虑，想改一改，我表示赞同。有这次老师给讲评我相信对她学习作文会有更大的促进和帮助，期待着老师的讲评！
山东淄博张店区新华小学五年级:陈淑虹
第17篇：当妈妈的幸福感
当妈妈的幸福感
从仔仔呱呱坠地到现在，已经有一年八个月的时间了。也就是说，仔仔已经有一岁八个月了，而我当妈妈，也已经当了一年八个月了。
回头看看这一年八个月所走过的路，有欢乐，有焦虑，有笑容，有泪水„„但是始终围绕在我周围的就只有三个字“幸福感”，是啊，这是当妈妈才会有的幸福感。
当仔仔第一次对我笑的时候，我也不顾一切的开心的对着他笑；当仔仔第一次开口叫我妈妈的时候，我欣喜的抱着他大叫了几声乖儿子；当仔仔长出第一颗牙的时候，我兴高采烈的对着他左看右看；当仔仔迈出人生第一步的时候，我恨不得他马上就能健步如飞；当仔仔第一次发烧的时候，我着急的一夜没睡觉，给他洗澡，给他物理降温；当仔仔第一次吃药的时候，我是发自内心的希望生病的人是我，而不是他„„
现在的仔仔，会在我和老公一起陪他散步的时候，吵着要我抱，而不要我老公，让我老公在一旁偷笑不已；会在别人问起他最喜欢谁的时候，毫不犹豫的说两个字，妈妈，虽然他可能连喜欢是什么意思都不知道；会在要睡觉的时候，嘴里总是“妈妈妈妈”的叫着，让我老公在一旁颇为嫉妒；会在我老公假装打我的时候用仇视的目光看着我老公，而我假装打我老公的时候，他却在一旁乐不可支；会在我工作了一天下班回家站在门口时，拿起拖鞋递到我的手上，而在这一刻，我的眼中总是湿湿的„„
感谢仔仔，让我体会到了为人母的喜怒哀乐；感谢仔仔，让我感受到了母爱的平凡和伟大；感谢仔仔，让我尝到了当妈妈才会有的幸福感„„
第18篇：当妈妈的滋味
当 妈 妈 的 滋 味
五（3）班梁曾荣
“啥？写完作业就想偷懒？门都没有，赶紧去做我给你买的《数学奥数题》去！”瞧瞧，我的克星---老妈，又在那儿“河东狮吼”了！
“唉！”我万般无奈地望着书桌上堆得像小山一样的书叹息着。突然，一个绝妙的主意在我脑中出现了---让我当一天妈妈，妈妈当一天女儿！我立即与老妈商量，准备施展我的三寸不烂之舌说服老妈。谁知老妈爽快地答应了。
第二天早上，我叫妈妈起床，可是妈妈就是不起，还说：“你当女儿时哪个周末没赖床。”我一听，指着闹钟大叫道：“你看！都九点半了！太阳都晒屁股了，太阳公公都比你勤快！”没想到妈妈却胡搅蛮缠：“我又不是太阳，干嘛要那么勤快。”我生气了，一把“拖”着“女儿”来到卫生间，说：“赶快刷牙洗脸！早餐都凉了！”
吃早餐时，妈妈像个千金大小姐一样，慢慢坐到椅子上，还挑剔地说：“今天的早餐怎么这么单调？”我听后，心里可生气了。吃过饭，妈妈就躺在沙发上边吃零食边看电视，而我---要在卫生间里洗一大堆衣服。
好不容易熬过了中午，本以为能好好地休息一下，没想到“女儿”又把我的钱包丢给我，说：“不是说每个周末都带我去游乐园里玩吗？还不快走。”于是，我又只好“上路”了。“女儿”在游乐园里玩得挺开心，可用的都是我钱包里的钱！到了晚上，“女儿”又让我带她去广场玩、、、、、、
当了一天的妈妈，真累啊！这滋味真不好受，看来我真该听妈妈的话，做妈妈的乖女儿，好好疼疼妈妈。（指导老师 罗平秀）
第19篇：今天我当妈妈
今天我当妈妈
昨天我和妈妈说好了，今天我来当妈妈，妈妈当小宝贝。
早上，我起了一个大早，洗漱完后就准备早饭了，我给我们俩人每人准备了一瓶牛奶、一罐八宝粥，还拌了根黄瓜。我们吃的都很开心。
吃完了早饭，我先去买菜了，买了2个鸡蛋，半斤肉，一斤青椒，两个土豆，两个西红柿。然后开始洗菜做饭了。先淘米蒸饭，再去炒菜，我炒了一个西红柿炒蛋，青椒肉丝，还做了一个土豆汤。菜好了，我再去盛饭，一看，糟了，成稀饭了，今天只好吃稀饭了。好在“妈妈”和“小宝贝”都不挑食，我们美美地吃了午饭。
午睡后，下午两点，我开始收拾屋子了，先收拾我的书桌，然后拖地，一个下午很快就过去了，晚饭时，我又拿了两罐八宝粥，炒了个酸辣土豆丝，终于解决了晚餐。
睡觉时，“宝宝”要我给她讲故事，我很困，很累，痛苦地说：“我不要当妈妈了，我再也不要当妈妈了！”
唉！原来妈妈这么辛苦，我终于体会到做父母的艰辛。
湖北襄阳市实验二小三年级：安安公主1
第20篇：当妈妈的感受
回想起初为人母的那段时光，仿佛如昨日来临般的清晰，随着宝宝的一生啼哭，女儿如天使般地降临，这个小小的生命的初来乍到所带来的一切远远地超乎了我的想像，生活因此更加丰富多彩！
从医生手里接过婴儿时的一刹那算起。我觉得任何事后的描述都是乏味的，苍白的，我全身的血液都涌到了脑袋上，手脚不大听使唤。我目不转睛地看他的每个表情动作，会香甜地睡，会伸嘴找吃的，会伸懒腰、打哈欠。他睁眼了，他认出我了吗，他听见我的声音了吗，他们识别我的心跳了吗？这一瞬间，他们覆盖了我全部的生命感受。天哪，这么小点的人芽儿，要长成大人，全靠一小口一小口地吃奶，那是什么样积年累月的功夫。
后来我站在大街上看人景的时候，更是感慨。大街上有那么多人没病没灾地活到老，是多么的不容易。每当她香甜地睡去，我都会悄悄地端详，感叹造物的奇妙。这是我用全副身心创造的生命，我的生命获得了另外一种实现。这是毫无条件的亲情，是毫无条件地相互依赖。
那些日子生活变的有些紧张，有些零乱，有些新奇，酸甜苦辣搀杂在一起，谱成了一支令人难忘的奏鸣曲！每天的生活就是围饶着宝宝，宝宝的一切对于我来说都是新课程，换尿布换衣服这种看似简单的工作都会累出一身大汗，出汗的多半原因是紧张的心理，害怕自己的不小心会碰伤了小小的她，给宝宝洗澡对于我来说更是高难度的工作，总觉得会随时碰折宝宝的小胳膊小腿，简直无从下手。那段日子只要有空就在网上到处看育儿的资料，象是抓住了救命的稻草，却忘了实践出真知的硬道理。生活的规律也被宝宝彻底地打乱了，
三、四个小时就要哺乳，没有什么白天与黑夜之分，想好好的睡个整觉根本就是奢望，宝宝的哭闹就是信号，为了宝宝要做到时刻准备着，并且无怨无悔，这一切都源于对宝宝的无尽的爱与牵挂！
记得印象最深的就是宝宝生病，那晚整夜都没合眼，第二天还要上班。看着小小的她昏睡的样子，眼角还代着泪花儿。心如刀绞，到医院打针，我的眼泪就象倾盆大雨般，是心痛是自责，希望能代替宝宝承受苦痛。现在回想起来自己太脆弱了，可那时候又如何能控制爱子之切的心呢？
那时候很多个夜晚，看着宝宝可爱动人的脸庞，禁不住低下头来握住她的小小的手，仔细地打量着她，眉毛弯弯的，睫毛长长的，星星都可以在上面打滑梯，鼻子小巧精致，嘴巴样子巧巧的，长大了会是个可爱的小姑娘吧！看着她，心里涌动出莫名的幸福，幸福是什么？幸福就是看似普通的生活里透着的平凡，幸福就是体验一个新生命成长所带来的辛苦与感动，谢谢你，亲爱的宝贝，谢谢你让我做你的妈妈，你是我一生要用心经营的事业！
