推荐第1篇：讲重作专题警示教育组织生活会个人对照剖析材料
“讲重作”专题警示教育组织生活会个人对照剖析材料
这段时间，在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育学习活动中，我进行了认真深刻的自我反省和思考，尤其是对我省出现的“陈、杨、周”三位高官的贪腐案例的警示，让我再一次对党性有了更深刻的认识和提升。从这一个个鲜活的贪腐案例中，我觉得每一位党员都应吸取教训，深刻反思。以下是我在这次专题警示教育中经过自我反思的总结。
一、存在的问题
1、自认为是思想政治理论课教师，对党的理论认识有更深刻的理解，在平时思想意识上存在一定的自我松懈，不能持续加深对党的理论的学习和深化。
2、在进行自我批评时也是多肯定取得的成绩，而忽视仍存在的不足，自我反省的深度不够。
3、随着生活水平的提高，在平时生活中，虽然不存在信仰迷失、权钱交易、奢靡享乐等方面的问题，但艰苦奋斗的意识的确有所淡化，在一定程度上受到社会享乐主义、物质主义的不良思想影响。
二、改进的措施
1、将以此次反思为契机，时刻提醒自已是一名党员，不仅仅要做好本职工作，还要成为一名合格党员，要加强理论学习，不能有丝毫懈怠，才能使自己的思想真正与时俱进，才能真正做到与党中央保持高度一致。
2、在批评与自我批评时，首先要想到自己是一名党员，对照党员的标准进行反思，对自己不足的反省要不留情面，要更深入。要做到这点，在平时，要不断用实际行动来践行“两学一做”，来提高自己的党性修养。
3、在享乐主义和物质主义思潮面前要保持清醒头脑，在党性修养的提升中抵制不良思想的侵蚀。
三、个人承诺
1、认真学习党章、党规、学习党的路线方针政策，用实际行动践行党员标准，做合格党员。
2、思想上与时俱进，与党中央保持高度一致；工作上精益求精，发挥共产党员先锋模范带头作用；自觉抵制不良思想的影响，时刻保持清醒政治头脑。
推荐第2篇：讲重作专题警示教育心得
讲重做警示教育学习心得
（安徽省粮油信息中心党支部 刘念）
近期，“讲重作”专题警示教育正在我支部党员干部中全面深入展开。支部党员围绕“讲政治，我们怎么讲”谈了自己的学习认识，并展开了热烈的讨论。大家一致认为在学习习近平总书记重要系列讲话、学习《准则》《条例》的同时，突出用好正反两方面典型事例发挥教育作用，以革命先烈和先进事迹进行激励，以“陈杨周”等案例进行警示，对照自身工作实际。作为党员，我感到这次学习教育，生动深刻，进一步牢固了理想信念、提升了责任义务意识、将促进自己经常找不足、修正自我，时刻向党中央看齐，用纪律约束自己，永葆共产党员本色。
下面从以下四个方面浅谈下本人的认识。
第一、要坚定理想信念。坚定正确的理想信念是中国共产党人成就伟业的政治灵魂。我们每位党员干部必须时刻加强党性修养，坚定理想信念，坚持正确方向，在政治上、思想上、组织上和行动上同党中央保持高度一致。这是我们各项工作取得成效的根本保证。
第二、要强化“四个意识”。我们每位党员干部都要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识和看齐意识，要向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，要自觉站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度上想问题、看问题。
第
三、要把纪律挺在前面。要深刻认识到，党的力量强大必须靠纪律保证。自己作为一名党员，必须做到以党的纪律为准绳，不仅在大是大非面前保持与党中央的一致，还要在细微处严格要求自己。把握好一个党员该作什么，不该做什么，该积极带头做什么，该立场坚定地反对什么。在党的纪律执行上毫不含糊。学习先进典型，遵守规章制度，事情不分大小，要从善、从群众利益做起，多克服私利观，拒绝形形色色的诱惑。
第四、要在工作中传导守纪律的重要性。时常自我提醒，党的建设永远在路上，作风建设永远在路上，作为一名党员，严格要求自己也同样是永远在路上。必须敬畏权力，时刻不忘权力是公权，绝不能用所执之权谋取私利。要认识到一个人的差距是时常存在的，他律固然重要，自律更加为本。经常想到“底线”是什么，做到自觉不触碰“底线”和“红线”。
推荐第3篇：讲重作专题警示教育党课
“讲重作”专题警示教育主题党课
【教学目标】
1、知道什么是“讲重作”
2、理解“讲重作”专题警示教育的重大意义
3、知道讲政治怎么讲
4、知道重规矩怎么重
5、知道做表率怎么做 【教学重点】
1、知道讲政治怎么讲
2、知道重规矩怎么重
3、知道做表率怎么做 【教学难点】
理解”讲重作”专题警示教育的重大意义 【教学准备】
多媒体课件 【课时安排】
1小时 【教学内容】
引入：抓党建如同抓教学
随着“两学一做”学习教育常态化制度化，党员的学教活动已经成
1 为规定动作纳入日常。对此，少数党员教师不理解，认为教师的主业就是教书，只要把书教好了就行了。
很明显，这种想法是站不住脚的。这不仅是与大的时代要求格格不入，也不利于教学个人的业务成长。姑且不说党员，就是一个教师，如果善于学习的话，也能够从政治学习中汲取养分。
比如说，脱贫攻坚是当前最大的政治任务和最大的民生工程。习总书记强调，要从“大水漫灌”转向“精确滴灌”，实施精准扶贫。我以为精准两个字就具有普遍的指导意义，我们教学上同样需要精准。
有的班级达线率不高，班主任就认为是线下三五个同学的问题，找这些学生做工作，实际上呢？下一次这些学生达线了，班级整体达线率依然不高。很明显，这是没有把握问题的症结。还有的班主任，认为达线率不高是学科的问题，认为某个学科平均分较低，影响了班级整体达线率。实际上呢？有些班级的某些学科成绩偏低而整体达线率依然很高。
可能有人就要问了，达线率不高到底是什么原因呢？在政治学习中就能够找到答案，总书记说要精准扶贫，一户一策。我们在教学上也要一人一策，精准教学。将学生的学科进行优化组合，扬长避短，从而实现顺利脱贫，达线达标。
再比如说，问题意识。习近平总书记在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明中强调：“要有强烈的问题意识，要以重大问题为导向，抓住关键问题进一步研究思考，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”“问题意识”是每一个改革者必须具备并不断强化的一种意识，因为问题就是事物的矛盾，哪里没有解决的矛盾，
2 哪里就有问题。作为教师，我们也应该以问题为导向，实施精准教学。
有的老师，上课不研究学生，课下也不改作业，学生哪里不懂，哪里需要加强，自己是一头雾水，并且从来不思考。相当于开车不看路，盲开。怎么会不出事？课堂低效运转的现象非常普遍。学生和家长反映也比较多，学生会的，老师总是讲，学生不会的，老师讲的不多，甚至很少讲。
怎么解决这些问题呢？就是要坚持问题导向，认真落实好备教批辅改等教学环节，在上课之前找到真问题，这样就能够对症下药，因材施教，提高上课的精准度和有效度。
举两个例子，只是强调一下政治学习的重要性。党章党规和习总书记系列讲话，博大精深，值得认真学习和仔细研究，一个善于学习的同志必然会将“两学一做”学习教育与自身的实际相结合，找到学习与成长的结合点，做到政治学习与业务成长“两不误、两促进”。
一、什么是”讲重作”以及为什么开展”讲重作”警示教育
1、什么是”讲重作”？ 【现场提问】
讲政治、重规矩、做表率专题警示教育
2、为什么要开展”讲重作”专题警示教育？
第一，开展专题警示教育，是严肃党内政治生活的迫切需要。习近平总书记指出：“一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严格的党内政治生活密切相关。一个领导干部强不强、威信高不高，也同是否经过严格的党内政治生活锻炼密切相关。”同样，个别干部职工的腐败堕落，
3 与党内政治生活不严肃不健康直接相关。我们要通过警示教育，引导广大党员干部全面理解、深入践行党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，真正把党的纪律规矩立起来严起来，把党的组织原则立起来严起来，把党的组织生活立起来严起来，进一步增强党性修养、夯实党性根基。
第二，开展专题警示教育，是纯洁党内政治文化的迫切需要。习近平总书记指出：“党内政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响”。教育系统政治文化主流是好的，但传统文化中的腐朽和糟粕、市场经济中的商品交换原则，对政治文化有一定的消极影响，导致个别腐败案件的发生。我们要通过警示教育，引导广大党员干部牢固树立忠诚文化、清正文化、法纪文化、“亲”“清”政商文化、公仆文化、艰苦奋斗文化，大力弘扬和践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，旗帜鲜明整肃封建腐朽文化，坚定不移纯洁党内政治文化，守护好共产党人的精神家园。
第三，开展专题警示教育，是净化优化政治生态的迫切需要。习近平总书记指出：“做好各方面工作，必须有一个良好政治生态。政治生态污浊，从政环境就恶劣；政治生态清明，从政环境就优良”。我们要通过警示教育，引导广大党员干部像保护眼睛一样保护教育生态，像对待生命一样对待教育生态，着力营造风清气正的干事环境。让干净的人有更多干事的机会，让干事的人有更干净的环境；让有为者“有味”，让实干者“实惠”。
二、讲政治怎么讲
1、讲政治，根本是要树牢“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
党的十八大以来的实践充分证明，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归，当之无愧的；明确习近平总书记的核心地位，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。旗帜鲜明讲政治，切实增强“四个意识” （政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），归根到底是向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚定自觉地维护党中央权威，并内化于心、外化于行。
要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做到在思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟。要坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，按党中央的要求、总书记的指示做好各项工作，确保各项事业沿着正确方向前进，确保党中央决策部署在教育系统得到不折不扣的贯彻落实。
要以正面典型为榜样、以反面案例为警示，坚持把“四个意识”作为政治信念来坚定、作为政治底色来保持。毕福剑调侃毛主席的例子大家都应该知晓。最近，内蒙古有位质监局局长调侃习总书记。在大会上居然把习总书记的“撸起袖子加油干”调侃为“为撩起裙子使劲干”！在场几十名处级及以上干部哄堂大笑，而无一人抵制或提出批评，而且会下到处传播调侃，可见核心意识都是喊在口头上。最终上级纪检机关介入，免去这位局长的职务。
我们要保持清醒的政治头脑，坚定正确的政治立场，始终坚守对马
5 克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚，做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。要自觉站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度上想问题、看问题，妥善处理好眼前利益与长远利益、部门利益与整体利益、个人利益与集体利益之间的关系，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
2、讲政治，关键是要坚持“四个服从”，坚定贯彻民主集中制原则。党章规定：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这一规定被简称为“四个服从”。它是党的民主集中制原则的重要内容，是党的政治纪律的核心内容，贯穿于党的建设的各个环节。“四个服从”是在革命战争年代产生的，凝结着党的集体智慧。
1922年7月召开的党的二大通过的党章，是党的历史上的第一个党章。它明确提出了“两个服从”，“全国大会及中央执行委员会之议决，本党党员皆须绝对服从之”“本党一切会议均取决多数，少数绝对服从多数”，还规定“下级机关须完全执行上级机关之命令”“区或地方执行委员会及各组均须执行及宣传中央执行委员会所定政策，不得自定政策，凡有关系全国之重大政治问题发生，中央执行委员会未发表意见时，区或地方执行委员会，均不得单独发表意见”。此时虽然还没有明确提出“四个服从”，但已有了类似含义。可见，党十分重视纪律建设。从二大到六大的党章的相关规定虽有微调，但都强调要执行中央决议，指出严格遵守党纪为所有党员之最高责任。
6 “四个服从”是在六届六中全会上首先提出来的。1938年9至11月召开的六届六中全会，是在抗日战争全面爆发的情况下召开的一次重要会议，也是党内在路线问题上有争议的背景下召开的一次会议。1937年召开的十二月会议，决定成立以毛泽东为主席、王明为书记的七大筹备委员会。会后，王明即去武汉，把十二月会议精神写成《中国共产党对时局宣言》擅自发表，提出“六大纲领”，推翻党中央全面抗战路线的《抗日救国十大纲领》，“反对建立抗日根据地，不要自己有军队”。王明在武汉另搞一套，不执行中央指示，直至1938年夏季，不但拒绝在《新华日报》上刊登对全国抗战起指导作用的《论持久战》，反而将自己诬蔑毛泽东“假抗日，真反苏，坐待日苏战争”等意见，秘密“请求在武汉的一位苏联同志转告斯大林和季米特洛夫”，以求共产国际在组织上干预。六届六中全会就是在这样的严峻形势下召开的。在总结抗战以来经验教训的基础上，六届六中全会分清了路线是非，加强了纪律建设，特别强调了党的民主集中制的组织原则和组织纪律，明确提出“四个服从”。七大以后历届党代会通过的党章中，都强调了这一纪律，并不断加以补充、发展和完善。
“四个服从”既反映了民主又体现了集中，是贯彻落实民主集中制的有效途径，是党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则。坚持“四个服从”使我们党的集中统一领导更加有力，确保了各项决策的有效执行。这是我们党经过长期革命斗争形成的优良传统，一定要长久坚持下去。
当前，我们坚持“四个服从”，就是要维护党的集体领导，服从党中
7 央的领导，充分发挥局党组在重大决策、重大部署中的关键性作用，坚决做到科学决策、民主决策、依法决策。就是要充分发扬党内民主，坚持民主集中制，充分发挥领导班子每一位成员的自主性和创造性，充分尊重和保障党员民主权利，保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务。就是要强化制度保障作用，进一步健全落实中央和省委、市、县委制定的贯彻执行民主集中制的各项具体制度，提高领导班子谋全局、抓大事、议大事的能力和水平，努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的局面。
三、重规矩怎么重
重规矩，就要坚决遵守党章党规党纪。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。要持之以恒地做好学习贯彻党章的基本功，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。党规党纪是对党章的延伸和具体化。要坚持把党的纪律和规矩挺在前面，牢记“四个服从”的组织原则，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，时刻在党章党规党纪下想问题、作决策、办事情，始终做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。
重规矩，就要坚决加强和规范党内政治生活。党员干部自觉按照党内政治生活准则办事，是守纪律、讲规矩的重要体现。要自觉用准则对照自己的思想和行动，严格执行民主集中制，切实用好批评和自我批评这个锐利武器，认真落实“三会一课”制度、领导干部双重组织生活、
8 民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，不断提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使之真正成为解决党内矛盾和问题的“金钥匙”、广大党员干部锤炼党性的“大熔炉”、纯洁党风的“净化器”。
重规矩，就要坚决落实党内监督责任。强化党内监督既是党员干部重规矩的重要内容，同时也是推动党员干部守纪律、讲规矩的重要保障。要严格执行党内监督条例，切实把党内监督责任扛在肩上，着力健全监督体系，增强监督合力，提升监督实效，进一步形成“八小时之内”与“八小时之外”全系统的监督链条，使党内监督没有禁区、没有例外，督促党员干部按本色做人、按角色办事。要敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督，真正养成在“聚光灯”“放大镜”下工作的习惯，不断增强各级党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。 ”纪律和规矩严明，是党的优良传统和政治优势，是党的力量所在。全体党员干部特别是领导干部要自觉把党的纪律规矩刻在心上、融入血脉，做到有令必行、有禁必止，用遵规守纪的实际行动营造风清气正的政治生态，为建设野寨中学全国特色名校凝聚磅礴力量。
四、做表率怎么做
一是要坚持党性锻炼，在坚守信仰、坚定信念上作表率。要始终坚持自我完善、自我净化、自我更新、自我提高，把对马克思主义和共产主义的崇高信仰作为终身追求，作党性锤炼的表率；党员干部在任何情况下都要带头做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，要带头增强“四个自信”，作坚定理想信念的表率。
9 二是要坚持好学善思，在提升履职尽责能力上作表率。在党情世情国情校情正在发生深刻变化的今天，每位党员都要带头学习各方面知识，提高本领。既要重视学“显性知识”，提高业务水平，还有提高“隐性知识”积累，做到一专多能。
三是要坚持服务发展，在勤政务实、干事创业上作表率。当前，学校面临各项艰巨繁重的任务，尤其需要强化责任意识，爱岗敬业，要始终对工作和事业充满激情，做到兢兢业业、夙兴夜寐，作爱岗敬业的表率；当前我们建设全国特色名校，面临许多困难和挑战，我们要迎难而上，以不懈的钻劲和执著的韧劲把任务完成好，不达目的决不罢休，作干事创业的表率；党员干部要带头树立服务于师生的意识，多做雪中送炭的好事，要围绕学校的中心工作，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务发展中彰显价值，作服务发展的表率；党员教师应具备宽广的胸襟、豁达的气度和容人的雅量，大事要讲原则，小事要讲风格，形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面，作团结和谐的表率。
四是要坚持严于律己，在遵规守纪、廉洁自律上作表率。在新的时期下，党员干部要带头严守政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终以党章规范自己的言行。在工作中，要做到不该说的不说，不该做的不做，严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事，作遵规守纪的表率；干部要有高尚的人格修养，“打铁还要自身硬”，要带头反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义和低俗化倾向，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，谨言慎行、修身
10 养德、陶冶情操，做时代风气的先觉者、先行者、先倡者，作道德自律的表率。干部要认真履行好“一岗双责”。坚持党要管党、从严治党，以作风正党风，以党风赢民心，努力营造风清气正、政通人和的社会政治生态，作勤政廉政的表率。
同志们，我们党将召开第十九次全国代表大会,这是党和国家政治生活中的头等大事。全党都要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、砥砺前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
习近平同志号召全党：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！
当前，建设野寨中学全国特色名校工作正在紧锣密鼓地进行中，全校各级党组织、全体党员要把抓落实作为增强党性的政治要求，作为改进作风的重要着力点，不忘初心，鼓实劲、办实事、求实效，不断强化科学发展、服务大局、抢抓机遇、勇于作为的意识，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，解放思想，开拓进取，乘势而上，奋力赶超，不断推进学校各项事业的科学发展，努力开创学校发展新局面！
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“讲重作”专题警示教育心得体会
石梁九年制学校党支部 胥文飞
习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式重要讲话中指出，旗帜鲜明讲政治、重规矩、作表率，大力营造政治上的“绿水青山”。
讲政治，首先要强化“四个意识”，要牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律。坚定我们的理想信念，学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话精神，以此来武装自己，坚持对党忠诚的政治信仰，把理想信念贯穿到自己全心全意为人民服务中去。
重规矩，无规矩不成方圆，党员要时刻遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。要坚定“四个自信”，做到“五个纯粹”，必须政治上清醒、信念上坚定，自觉接受党内监督，始终保持对理想信念的追求，时刻对党的政治纪律和政治规矩严守笃行、心存敬畏，始终保持在政治上绝对忠诚、组织上自觉服从、行动上坚决落实。
作表率，党员是党组织的细胞，细胞活跃，组织才能蓬勃。作为我一名普通的党员教师，在平凡的岗位上只有努力提升自己的各项技能，才能主动作为，才能充分发挥共产党员先锋模范作用和先进典型的的示范带动作用。我将继续立足岗位、担当有为、强责提效，为石梁的教育事业发展做出更大的贡献。
推荐第5篇：“讲重作”专题警示教育活动方案
示范幼儿园党支部开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动方案
根据《中共安徽省委“两学一做”学习教育协调领导小组关于印发在全省党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的方案的通知》要求，现就在全局党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育，提出如下实施方案:
一、总体要求和主要内容
1.总体要求:开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的重要组成部分和具体举措。要坚持以习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述为指导，以严肃党内政治生活为基本要求，以建设良好党内政治文化为切入点，以净化优化政治生态为根本目标，坚持用身边事教育身边人，引导党员干部特别是处级以上党员领导干部，真正做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，进一步肃清遗毒、遗风、遗痕，进一步认清本质、廓清生态，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不断构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的关系，以风清气正干事创业的新面貌新气象迎接党的十九大胜利召开。
2.主要内容: 着力严肃党内政治生活，教育引导广大党员干部全面理解和深入践行党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，以严格的党性锻炼夯实培厚党性基础。着力纯洁党内政治文化。深刻反思封建腐朽不良影响，教育引导广大党员干部牢固树立忠诚文化、清正文化、法纪文化、“亲”“清”政商文化、公仆文化、艰苦奋斗文化，建设和守护好共产党人的精神家园。着力净化优化政治生态。
二、实施范围和具体步骤 “讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育对象为全局党员干部，重点是处级以上党员领导干部。
专题警示教育重点抓好以下三个阶段工作。
第一阶段:以学思提高促进思想政治上的高度警醒
1.加强理论学习。召开党组中心组理论学习(扩大)会议，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述。各基层党组织结合“三会一课”和党员活动日，开展集中学习，做到学思践悟、融会贯通，不断增强党性修养，践行宗旨意识。
2.开展“六个一”教育。召开一次党规党纪专题学习会议，组织一次到廉政教育基地现场接受党性党风党纪教育，举办一次专题辅导报告会，重温一次入党誓词，观看一次警示教育片，开展一次“国防教育日”活动，让广大党员干部受警醒、知敬畏、明底线，进一步夯实廉洁从政的思想基础。
3.组织集中研讨。召开局党组中心组理论学习会和支部委员会，重点围绕如何提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，如何认识新形势下加强党内政治文化建设的极端重要性，如何进一步净化优化政治生态，开展一次集中研讨，坚持把自己摆进去，谈认识、谈体会、谈建议。
4 .撰写对照检查材料。每名党员干部要在广泛征求意见、深入反思的基础上，认真撰写对照检查材料，写清楚问题、写清楚根源、写清楚整改措施
5.召开专题民主生活会。局党组召开专题民主生活会，各基层党组织召开专题组织生活会，按照“四个紧密联系”要求，坚持问题导向，深刻剖析、对照检查，开展批评和自我批评。
第三阶段:以整改建制促进思想政治上的高度警戒
6.明确任务改。各级领导班子和党员干部针对查摆出来的问题和民主(组织)生活会上的批评意见，结合实际制定整改任务书，列出问题清单，建立整改台账，明确整改责任和完成时限，一项一项落实整改。
7.突出重点改。紧盯查找出来的理想信念不够坚定、党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性不强、纪律规矩意识淡化、艰苦奋斗精神减退等方面问题，有的放矢，分类整改。
8.建章立制改。认真贯彻落实省委《关于建设良好党内政治文化、净化优化政治生态的意见》，重点围绕严肃党内政治生活、加强党内监督、弘扬良好政治文化、净化优化政治生态、树立正确选人用人导向、持续深化作风建设、深入推进党风廉政建设等方面建章立制，充分发挥制度治本功能，坚决做到用制度管人管事管权。
9.坚持结合改。“查问题、治隐患、守底线、保安全、促党建”专项治理行动结合起来，与党风廉政建设巡察工作结合起来，从“面”上挖掘“根”上的问题，从个别中发现共性的问题，着力营造风清气正、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。
三、工作要求
1.压实工作责任。要认真履行开展专题警示教育的主体责任，精心谋划安排，周密组织实施，有力有效推进。各级党组织书记履行第一责任人的职责，主动履职，全力担责。班子成员要落实一岗双责。各直属单位要紧密结合工作实际，进一步细化方案，明确专题警示教育的具体安排和工作责任，有力有效扎实推进。
2.抓住“关键少数”。处级以上党员领导干部特别是各级党组织主要负责同志要有更高标准、更高要求，既要学在前、更要做在前，从严从实参加专题警示教育，真正把自己摆进去，做到“三个带头”，即带头加强理论学习、深入对照反思，做到在思想政治上先一步警醒；带头查摆问题不足、开展批评和自我批评，做到在思想政治上先一步警觉；带头制定整改方案、落实整改措施，做到在思想政治上先一步警戒，推动形成上行下效、上率下行的良好局面。
3.紧扣支部建设。要突出抓好基层党组织标准化建设，强化党支部的政治功能、服务功能和战斗堡垒作用。坚持用好“三会一课”、“党员活动日”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，围绕习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述深学细悟，使广大党员干部从中受教育、受警示，做到学在经常、抓在经常、严在经常。
4.加强督促指导。局“两学一做”学习教育领导小组办公室将每月开展一次巡查督导，加大对专题警示教育开展情况的督促检查和跟踪落实力度，及时了解掌握情况，发现纠正问题，确保警示教育有力有序有效开展。
5.注重统筹兼顾。各级党组织要把开展专题警示教育与推进改革发展稳定有机结合起来，引导广大党员干部立足本职、敢于担当、主动作为，努力以更加优异的成绩检验专题警示教育成效，以专题警示教育的实际成效推动幼儿园更好更快发展，真正做到“两不误、两促进”。
推荐第6篇：”讲重作“专题警示教育认识体会
“讲重作”专题警示教育认识体会
一、对反面典型案件的认识体会
“讲政治、重规矩、作表率。”这是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的创新举措。自“讲重作”专题教育开展以来，我认真学习《党章》、党规、党纪和习近平总书记在党要管党、从严治党、依法治国等方面的系列重要讲话精神，在思想上重视到位、行动上践行到位。
结合安庆市近几年来违纪违法典型案例，从中不难看出这些案例有很多共同之处，值得我们每一名党员警示。首先，他们违法违纪的时间上来看，均是在八小时工作时间以外。其次，所犯的问题上来看，均是自己本应该严格遵守的法律法规。
出现这些问题，可能有偶然性，但更多的是有其必然性。一是思想上懈怠。一些人总以为正常的八小时工作时间内做到恪尽职守、兢兢业业就行了。殊不知作为一名公务人员，尤其是公积金从业人员，应该时时刻刻以最高的标准要求自己。二是理论学习不够。作为一名公务人员，对相应的法律法规学习不透彻，对上级的政策及各级领导的讲话精神领悟不到位。三是自我要求不严。由于日常工作中接触到一些社会上形形色色的人，难免遇到一些别有用心的人，一旦放松对自己的要求，将难以抵挡各种诱惑，使自己慢慢走向违法违纪的道路。 作为一名公职人员，一名党员，一旦发生违法违纪行为，大部分都属于知法犯法，执法犯法。这类违法违纪社会危害性极大。因为公务人员一旦违法违纪，那么随之而来的则是社会公平正义难以实现。对政府的形象也会带来巨大伤害。
我作为一名公积金中心的一员，虽然工作时间较长，面对的可能出现的问题相对较多，但是我也没有放松对自身的要求，打铁仍需自身硬，不断努力学习，从思想上、认识上、行动上避免出现违法违纪行为，努力成为一名合格的党员。
二、个人存在的主要问题
（一）党内政治生活方面
1、理想信念方面，作为一名基层党员,本人政治思想积极，坚定共产主义的理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心，在大是大非面前能坚定立场、辨别是非。
2、政治纪律和政治规矩方面，我坚决维护党中央权威，决不背离党中央要求另搞一套，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不阳奉阴违、自行其是。坚决维护党的团结，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不以人划线，不搞任何形式的派别活动。坚持遵循组织程序，决不擅作主张、我行我素。坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不跟组织讨价还价，不违背组织决定。坚决管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。
3、组织生活方面，虽然主动参加党的组织生活，按规定自觉交纳党费，按规定报告个人有关事项，但由于平时工作时间繁忙，本身组织的学习就相对较少，而自身认识不到位，应付性的学习，事后又缺乏主动的学习，导致能消化吸收的理论知识较少。在理论学习上下的功夫不够，学习的机会主要是参加集体集中学习，快餐式的学习，没有真正下功夫通篇学习规章制度和领导人讲话的文章。学习的应用不够。虽然学习的次数不少，但是能真正运用到实际的很少。不能用学习到的理论知识，观察、分析自身的工作所遇到的困难。认识事物都是停留在表面，对问题理解的不深刻、不全面。
4、民主集中制方面，坚决贯彻民主集中制，坚持“三重一大”事项集体研究原则，没有个人专断现象，但还存在一些问题，一是民主文化程度有待提升，有时参加会议准备不够充分，二是怕发表不成熟的意见影响能力评价。
（二）政治文化方面
1、反对腐朽文化方面，在面对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化，我态度坚决明朗，坚决抵制这些腐朽的政治文化。但在日常工作中会遇到不同的对象，造成了工作过程中难免会出现对前来办理业务的客户不能一视同仁，没有将良好的党内政治文化内化于心，外化于行。遇到服务对象态度、语气不好的时候，也表现出了不耐烦心理，没有展示出公职人员应有的耐心。
2、树立“六大文化”方面，对忠诚、清正、法纪、“亲”“清”政商、公仆、艰苦奋斗文化，能通过学习进行强化也能工作中加以落实，但是在创新本系统“六大文化”文化教育的载体、形式、方法和手段不是太多。
（三）政治生态方面
1、管党治党责任方面，我牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性、纯洁性建设主线，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，主动适应经济发展新常态，深化对执政规律、建设规律、发展规律的认识，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2、选人用人方面，本人不存在任人唯亲、不民主、不履行程序和规定等问题。
3、党内监督特别是同级监督方面，主要存在监督意识不强，没有发挥好普通党员的监督主体作用等问题。
4、作风方面，本人坚持遵守中央八项规定精神和省30条，注重家庭、家教、家风问题。但还存在群主观念不强，精神状态不佳，思想封闭保守等问题。
（四）推动工作方面
公积金的各项工作，经常要面对复杂多样突发情况，对每一名工作者都是一种极大的挑战。高强度的工作久而久之使自己思想上产生了懈怠，工作责任心、使命感已经没有新入职的时候高涨。集中体现在以下几个方面：一是工作不扎实。日常工作只注重结果，不注重过程，总认为只要做好就行。二是工作责任心不强。机械性工作，缺乏主动性，对出现的问题，有等靠的思想，不愿主动解决问题。三是工作创新不够。工作中墨守成规，不愿做出改变，开展工作谨小慎微，不求有功但求无过。
三、产生上述问题的主要根源
（一）理想信念不坚定
认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。
（二）宗旨意识有所淡化
“全心全意为人民服务”是我们党的事业宗旨，自己问题在于思想上还不到位，路面交通管理中，刚开始能耐心、细致处置遇到的问题，时间久了，问题重复次数多了，就失去耐心，没有考虑到面对的是不同的人民群众和不同的问题。归根到底还是思想上没有做到“心里装着全体群众，唯独没有自己”的公仆情怀。
（三）政治纪律不够警觉
自己虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论，没有积极斗争、积极反抗，甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态，面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。
（四）组织纪律要求不高
自我管理松懈，虽然参加的了党的组织，但并没有时刻保持积极工作状态。面对问题、难点，经常依靠上级党组织，没有独立负责的解决。
（五）工作作风
主要存在重结果、轻过程；重守旧、轻创新;重个人、轻大局;重重点、轻日常的问题。在工作上急功近利，只注重结果，而不注重过程，尤其在直接面对群众工作的过程中，没有耐心、细致的与群众交流，只想着按时完成工作，而没有充分考虑到群众的感受。对工作中问题避重就轻，面对重点、难点问题，能用旧办法、旧套路解决的就解决，不能解决的，也不愿意寻找新路子、新办法解决，遇到无法解决的就直接推给上级领导。
四、努力方向和整改措施
（一）加强政治理论学习，提高宗旨服务意识
摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，每周安排固定时间学习政治理论，特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话、十八大和十八届六中全会精神，竖立自己的世界观、人生观、价值观。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想，认真倾听群众呼声，切实解决群众的诉求，面对群众反映的热点、难点问题，要及时解决和及时反馈，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。
（二）严明党的纪律，警惕政治谣言
深入学习党的纪律，充分地认识到严明党的纪律的重要性，自觉学习党的纪律、自觉遵守党的纪律、自觉加强党性修养、严格执行党的纪律、积极维护党的纪律。时刻对党纪国法保持敬畏之心，始终把党纪国法视为“高压线”，严格执行党的纪律，做到有令行、有禁止。警醒地认识到政治谣言的危害，自觉维护中央权威，在大是大非面前头脑清醒，在路线原则上立场坚定，以习近平同志为核心的党中央保持一致。面对社会上、网络上流言蜚语要提高警惕、积极斗争，敢于“亮剑”。
（三）转变工作作风，践行群众路线
转变工作作风首先要从思想上转变，从思想认识到转变工作作风重要性，时刻谨记“八项规定”、“六大纪律”，以思想指导作风转变。加强政治理论学习，增强业务能力，提高自身素质，以学习促进工作作风转变。面对热点、难点问题，积极主动，迎难而上，面对新问题、新困境，解放思想，开拓进取，面对复杂性、全局性工作，立足当前、着眼大局，在保证做好本职工作的前提下，积极主动领导、同事沟通、配合完成好工作。面对日常工作，积极主动、提高效率，以求真务实、真抓实干体现工作作风转变。加强政治理论学习，提高党性修养，建立对照、改正长效机制来保障工作作风转变。在转变工作作风的同时，密切联系群众，牢记从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众，深入到群众中去，积极问道群众，虚心接受批评。牢固树立“全心全意为群众服务”的宗旨意识，在为群众服务的过程中时刻牢记服务在先、管理在后的服务精神。
最后，我将以高标准要求自己，把群众的“脸色”当做一面镜子，以群众的满意当作标准，深刻认识到“职位再低也有官僚主义，事情再小也有形式主义，条件再差也有享乐主义，钱再少也有奢靡之风”。树立“为民、务实、清廉”的标杆，做一名合格的中国共产党党员，请党组织、党员同志监督、批评、指正。
推荐第7篇：“讲重作”专题警示教育民主生活会情况汇报
“讲重作”专题警示教育民主生活会情
况汇报
一是抓好学习教育。县通知下发后，双庙镇党委迅速组织召开了座谈会，对“讲重作”警示教育专题民主生活会进行安排部署。要求班子成员采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，学习党章党规党纪，学习刘家坤等案件警示录。通过学习，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识、遵纪守法观念和群众观念，为开好专题民主生活会指明方向，打好基础。
二是认真征求意见。会前通过召开座谈会、发放征求意见表等方式，积极广泛征求了班子及班子成员在“三联四看”方面存在的突出问题以及对双庙发展建设的意见、建议。对征集到的意见和建议经梳理和归纳汇总后，及时召开班子会议，通过分管领导认领问题的方式，将征求到的问题落实到班子个人的头上，做到谁分管、谁负责，并明确了整改时间和整改措施。
三是开展谈心谈话。在召开专题民主生活会前，双庙镇班子成员积极开展谈心活动，制定了谈心活动方案及谈心时间安排表。镇主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。并且要求必须严格按照《通知》，做到“一次六谈”，通过推心置腹的谈心，沟通了思想，交流了意见，达成了共识，增进了感情，为开展批评和自我批评奠定了良好的思想基础。
四是撰写发言提纲。班子成员在前期理论学习、征求意见和谈心谈话的基础上，认真撰写发言提纲和对照检查材料。发言提纲和对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和全县党员干部违纪违法案例警示教育情况，做到“三个联系、三个摆进去、三个写清楚”，确保形成高质量的对照检查发言提纲。
推荐第8篇：在讲重作警示教育中召开专题组织生活会 程序
在“讲重作”专题警示教育中召开
专题组织生活会程序
一、会前准备工作
1.根据文件要求制定专题组织生活会方案 2.根据文件要求组织党员学习规定内容 3.根据文件要求开展谈心谈话活动 4.根据文件要求撰写对照检查材料 5.下发会议通知
二、召开支委会（设支委会的党支部）
党支部书记代表班子和个人进行对照检查，然后其他班子成员提出批评意见，批评结束后，支部书记进行表态发言，其他班子成员也按照上述程序逐一进行批评与自我批评。
三、召开党员大会
（一）支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况。
（二）党支部书记代表班子进行对照检查。
（三）开展批评与自我批评 1.党支部书记个人进行对照检查。 其他同志对其提出批评意见 党支部书记表态发言
2.其他委员及党员按照上面程序依次进行（党员人数较多的可以选择部分党员进行，其他同志交书面检查材料）
（四）参加会议的上级领导点评
（五）支部书记表态发言
三、会后后续工作
1.制定问题整改清单，并进行公示。2.上报材料、材料归档
2017年8月
推荐第9篇：“讲重作”专题警示教育个人对照检查材料
“讲重作”专题警示教育个人对照检查
材料
根据县委、县纪委“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会要求，按照这次民主生活会的主题，重点围绕习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”和县委提出的“讲政治、重规矩、作表率”要求，对照“陈、杨、周”“杨、程、杨”等人在政治生活方面、在政治文化方面、政治生态方面的严重违纪违法行为，联系自己的思想、作风和工作实际，深入查找了自身存在的问题和不足，分析原因，深刻反思，听取意见，研究对策，制定了整改措施，明确了努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差距。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，主观能动性较差。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。
二、存在问题原因分析
这些缺点和不足，不同程度地表现为党性修养不强、精神状态不佳、素质能力不足、担当精神不够，有客观上的原因，但更多是主观上的原因。一是对学习的重要性认识不深，危机感、本领恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。二是党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与群众交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。工作上习惯用老经验、老办法办事，有满足于面上过得去、不出问题的想法。三是廉洁上对廉政建设、党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
三、下一步整改措施
一要进一步增强学习意识。要把学习作为一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要认真学习习总书记系列重要讲话，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二是要增强责任意识。对自己分管的工作，不上交矛盾，不推卸责任，敢于担当，大胆工作;对工作中出现的问题，首先从自身找原因，不埋怨他人，不揽功推过。把自己职责范围内的事尽心做好，加强沟通协调。与大家多接触、多沟通、多交流，听取意见建议，不断提高自身工作能力和水平。
三是要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致，维护党委权威，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养，净化自己、提高自己。要带头守纪律、讲规矩，严格执行党章党纪、法律法规和各项制度规定，严于律己、防微杜渐，把自己管好管住，做到“底线”不能破、“红线”不能越、“高压线”不能碰，树立干部清廉的形象。
推荐第10篇：“讲重作”警示教育个人对照检查材料（优秀）
“讲重作”警示教育个人对照检查材料
按照县委“两学一做”学习教育协调小组关于印发《关于在全县党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的实施方案》的通知要求，我认真学习党章党规党纪和党的十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，紧紧围绕三个重点，对自身思想、工作作风、组织、纪律等方面，准确查摆存在的突出问题，重点进行自我剖析并制定整改措施。我现具体情况汇报如下：
一、反面典型案的认识体会
自七月份以来，我镇邀请了县纪委监察局副局长邵亮同志上廉政党；镇全体党员干部重温入党誓词；集中观看了《贪贫一念之间》等廉政警示教育片；通报了中央纪委查处“陈树隆、周春雨、杨振超”案、省纪委查处“杨敬农、程效先、杨德龙”案和市县纪委查处的一批违反中央八项规定和发生在群众身边的“四风”问题的典型案。使我感受腐败的危害，进一步增强了自我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二、查摆自身存在问题：
、政治生活方面：党的宗旨意识不够强、不够牢，不重视研究解决基层实际问题，对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。在工作中，不能始终保持一种积极向上的精神，对群众不能始终保持一种热情周到的服务态度，服务意识淡化。
2、政治文化方面：存在好人主义思想，奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学，事不关己高高挂起；在工作中为群众办事，不喜欢听群众意见，喜欢为民做主；没有有较强的公仆意识，认为只要自己不做违法乱纪之事就行了；同时在在艰苦奋斗方面还是有所欠缺，勤俭节约意识不浓，自身约束不够。
3、政治生态方面：本人自XX年7月起从事纪检监察工作，监督执纪工作是纪委的重要职责，但是本人在工作中，经常出现缺位问题，该调查的没有及时调查，该督查的没有及时督查，如督查机关干部的效能、村级三资管理使用、惠民政策落实情况；对监督中发现的党员干部违规问题时，只是轻轻点到，没有进行问责到位。另外，对党员干部秉公用权、廉洁从政的监督检查和廉政教育，还没有一抓到底的气魄和韧劲。
4、工作方面。一是在工作中责任担当精神有所欠缺。自任乡镇领导干部后，发现分管的工作突发性、紧急性和临时性较多，而且工作推动难度大。面对每天繁重的事物和需要不断解决的问题，思想就出现干一样算一样的应付情绪；如：负责的管区工作，群众反映问题较多，遇到复杂问题有时犹豫不断;对有些问题不愿深入而是回避;特别是遇到的压力阻力有退缩思想，怕担当不起，有时放弃坚持。遇到较为复杂事宜有让步，不愿深究，碰“硬”动“真格”果断力不够。二是工作中存在被动应付等现象，没有全面做到“严慎细实”。特别是纪检监察工作，如何更好地服务全镇的中心工作，思考不够。三是工作创新还不够。作为纪委书记，在纪检监察工作的计划、安排和组织实施过程中，存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题。
三、剖析原因
（一）放松政治理论学习，党性修养不足是导致缺乏进取精神、担当意识的主要原因。自认为能坚守共产党员的政治信仰，能坚持党的路线方针政策，无需再学习。由于学习自觉性降低，导致理论水平提升不大，导致自己片面认为干好本职工作就够了。个人的价值定位是尽可能好地做好本职工作，把工作的目标确定为尽力做成事，做不成事只要不出事就行了。
（二）放松了党性修养锻炼。反思自身在思想、工作作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自己在严格党性锻炼上所下的力气不够多，以事务工作代替政治和党性锻炼，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益还不够。致使工作的专注性不够，个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。
（三）工作理念带来的偏差。认为乡镇纪检监察工作主要立足于教育人规范事，通过教育提醒感化帮助人，“有则改之，无则加勉”。以“信任”代替“监督”，面对着朝夕相处的熟悉面孔，真的难以做到铁面无私，这种“宽容”理念，不符合党风廉政建设和反腐败工作重在“治标”的要求，没有很好把握教育和查处的手段效力，影响纪检监督职责的履行。
（四）思想认识片面。工作超前意识不足，从局部与全局的角度考虑和分析处理问题做得不够，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不强，争和创的意识不够强烈。
三、整改措施：
通过这次对照检查，找准问题，抓住根源，明确今后努力的方向，弥补思想上和工作上的不足。
一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。
二是坚定正确的政治方向，始终做到政治合格。在今后工作中，始终做政治上的清醒人明白人。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
三是改进工作作风，密切联系群众，以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题，切实采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。要牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线，深入基层，听取群众意见建议，主动联系服务群众，虚心接受群众批评。
四是增强监督责任意识。要履行好纪检监督职责。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。
五是强化责任担当。强化本人的责任担当意识，苦干加实干，切实端正工作态度，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念。要不断增强大局观念，工作中善于从全局观察问题，事事以大局为先、以大局为重。
六是要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对权力运行的监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心，永不谋私。
第11篇：“讲重作”专题警示教育心得体会(潘国本)
“讲重作”专题警示教育心得体会
合肥循环经济示范园党工委委员 潘国本
2017年7月
“讲政治、重规矩、作表率。”这是安徽省深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的创新举措。自今年4月份全省“讲重作”专题教育启动以来，我所在的合肥循环经济示范园全面部署、扎实开展、全面推进，我严格按照中央、省、市、县委及园区党工委的部署要求，认真学习《党章》、党规、党纪和习近平总书记在党要管党、从严治党、依法治国等方面的系列重要讲话精神，在思想上重视到位、行动上践行到位。
坚持以习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述为指导，以严肃党内政治生活为基本要求，以建设良好党内政治文化为切入点，以净化优化政治生态为根本目标。从自己做起，恪尽职守、警钟长鸣，以中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及省、市、县纪委查处的严重违纪违法案件为反面教材，以案为鉴、吸取教训，高度警醒、引以为戒，始终保持清醒的头脑，并教育和引导自己所分管的园区经济发展局、财政分局，联系的仙临村党委及身边的其他党员同志，干净做人、踏实做事、履岗
1 履责，不辜负党和人民对共产党员的信任和重托。
一、坚定理想信念，深入领会“讲重作”
治国必先治党、治党务必从严、从严必须靠严明的政治纪律和政治规矩来要求约束自身，才能确保始终走在时代的前列，肩负起历史的使命。
1、在“讲政治”方面。十八大以来，习近平总书记狠抓党内政治生活、政治文化、政治生态，理论上清醒，行动上才能坚定。习近平总书记指出，讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。我认为一方面是保持忠诚的政治品质。对党忠诚，听党话、跟党走，坚决贯彻执行党的各项方针政策及部署。对人民忠诚，把服务群众。为民办实事、惠民生、解民忧摆在工作首位。对岗位忠诚，工作尽职尽责。另一方面，我认为共产党人是要对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观保持高度一致，再就是要筑牢以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把握政治方向，树立“四个意识”，增强“四个自信”。
2、在“重规矩”方面。我认为党员是有着特殊政治责任的公民，党规党纪的规范和约束是对每位党员入党的基本要求。当你握紧拳头向党旗庄严宣誓时，就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由，就必须多尽一份义务，
2 就要政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩，是每一位党员对党庄严的承诺。作为党员，就要遵守“组织”规矩，从思想上认识组织规矩的重要性，要有组织，体现组织，就要体现程序意识即：下级服从上级，少数服从多数，全党服从中央，民主集中的原则，听从组织安排，重大事项向组织请示报告，自觉维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定的意识。决不允许“迈过灶台上炕”或者是做先斩后奏的事后诸葛亮，增强组织意识，遵守组织规矩、组织纪律。
3、在“作表率”方面。我认为我们共产党员在这不断变化的环境中，要时刻牢记自己是一名中国共产党员，是一名无产阶级的先锋战士;时刻牢记自己对党和人民应尽的业务和责任。尤其是在基层工作的党员干部，更要不断充实自己，不断改造自己，不断完善自己，始终走在时代的前列，与时俱进，永不落伍。我作为园区的一名党工委委员，在日常工作中还担负着一定的领导责任，因此，必须要有更高、更严的标准要求自己，才能起到作表率、做示范的作用。我对自己、对领导、对同事作出承诺，一定身先士卒、恪尽职守，律人先律己，做到让自己自信、领导肯定、同事相信。
二、查摆问题，做到防微杜渐
我在深入开展的“讲重作”主题活动中,对照陈树隆、杨振超、周春雨案件，对照部分省管干部违纪违法案件，对
3 照我县查处的违纪违法案件和身边的反面典型，深刻反省自身存在的问题。
从这些被查出的违规违纪案件中，我发现都存在共性的问题，那就是都是从小微腐到巨贪、从小瑕疵到大问题，大多数违法违纪官员他们起初同样扎扎实实的工作，也做出了一定的成绩，对党和人民做了一定的贡献。后来由于思想观念淡薄、党性淡化、忘记初心，从而一发而不可收，沦落为人民的罪人。这些违法行为包括：贪污腐败、钱权交易、有权滥用，导致违法者人生观、价值观颠覆，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，也给国家和人民造成了诸如影响经济社会发展、破坏社会公平正义、带坏一批干部等巨大且无可挽回的损失。
1、在思想作风方面。能够严格要求自己，但是思想不够解放，对新事物认识不到位，对新问题、新情况研究不深入、不具体，缺乏主动性和创造性。
2、在学习方面。理论学习不够。由于自己在工作中，忙于事务性工作，缺少学习的自觉性、主动性。今年根据管委会工作调整，我又分管经济发展局工作，我曾以“轻车熟路”为挡箭牌，放松了学习，殊不知我已离开招商引资、经济运行、项目推进工作一线好几年，这几年经济局势、园区经济发展态势均发生很大变化，需要我学习的还地方很多，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工
4 作实践的失误。
3、在工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于分管、联系的单位较多，自己感到站在全局的角度看待问题，思想认识还没有完全到位，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，透过现象看本质，站在全局的角度，从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。如对自己所联系的仙临村很多失地农民生活状况、上访群众需解决的问题、“五保”村民的社会保障等特殊、困难群体的一些状况还不能做到了如指掌。在纪律方面，对自己要求不是十分严格，对有些事情存在事不关己的思想，对禁令的执行不够严格，认为不出现大方向上违反禁令的问题就可以了，没有从小结上注意禁令的执行，没有按标准来严格要求自己。
4、工作作风方面。个人感觉还不够扎实，对待工作不够主动、积极，只满足于主要领导交给的任务，工作激情退化，人生观、价值观有偏离，工作有畏难情绪，贪图安逸，不愿意像年轻时那样卖力地干工作。工作效率不够高，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，不是自己力求寻找对策，常常等待领导的指示，说一步走一步。还有一方面，缺乏创新精神。创新尝试精神不够，做事情只安于表面处理方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
5、廉政勤政方面。在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。
三、明确目标，永葆公仆本色
1、提高学习能力。当今时代，知识更新日新月异，催人奋进，作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识，又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等。只有扎扎实实，坚持不懈地学下去，我们的理论修养、文化素质和领导水平，才会不断得到新的提高，才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。
2、加强创新意识和专业知识学习。创新的关键在于人才，作为一个干部，要想保持旺盛的动力，必须具备创新的能力。发展是第一要务，我现在分管园区经济发展工作，更要加强相关专业知识学习。如深入学习国内外先进专业、技术，更好的为园区招大引强；要加强企业经营管理理念的学习，帮助园区“僵尸企业”复兴复苏，助力企业做大做强。学习不仅自己要自觉加强，同时也要善于组织下属同事们进行学习，创建一个学习型的组织。
3、始终坚持为人民服务的宗旨。我要克服船到码头、
6 车到站的思想，尽心尽力，尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风，尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求，保证工作质量。要深入实际，调查研究，有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托，心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实清廉。
4、始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己，坚持为政清廉，为下属、为同事作出表率，以自己的实际行动和良好的作风，促进队伍和谐，推动事业发展。不以党内存在腐败现象而气馁，不以一个人改变不了现实而颓废，不以法不责众而放纵，要从自我做起，严格遵守党的各项纪律，做一个清清白白的人。
通过这次深入开展“讲重作”专题警示教育活动，本人持之以恒强化学习、对标看齐，拧紧思想“总开关”、查摆反思作表率，切实推动“两学一做”常态化制度化，实现学习教育融入日常、抓在经常。我也将以更加昂扬的斗志、进取的心态，投入到今后的工作中，不忘初心，永葆共产党员为人民服务的本色。
第12篇：讲重作
“讲重作”警示教育心得体会
近一段时间以来，学校党支部开展了以“陈、杨、周”案为反面教材，在全校党员领导干部中开展“讲重作”专题警示教育，注重以案促学、以案探源、以案为鉴、以案铭誓、以案自省、以案剖析，取得重要阶段性成效。学校党员干部特别是领导干部，要以案为鉴、吸取教训，高度警醒、引以为戒，始终保持清醒的头脑，兢兢业业做事，干干净净做人。我觉得可以从以下几个方面做到：
首先从“讲政治”来说，就是对党绝对忠诚，听党话、跟党走。这是讲政治的首要原则。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。所以党员干部要保持清醒的政治方向、站稳坚定的政治立场、牢牢把握鲜明的政治观点、严格遵守政治纪律、有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。
其次从“重规矩”来说，就是真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来，用制度管权、靠制度管人、按制度办事。重规矩要认清当前形势 、要真正入脑入心、要体现在管人管事上 、要落实在律言律行上。
最后从“从表率”来说，各级领导干部要认真贯彻总书记重要指示精神，把净化优化政治生态作为增强政治生活时代性的重要抓手，带头执行《准则》《条例》，把好教育“方向盘”，系好廉洁从教“安全带”，激浊扬清，扶正祛邪，自觉为净化优化政治生态履职尽责、作出贡献。需要带头树立选人用人的“风向标”、带头构建敢于担当的“正气场”、带头培厚政治文化的“好土壤”、带头用好正风反腐的“杀手锏”。
总之，开展“讲重作”专题警示教育，是全面加强和规范党内政治生活，推动管党治党不断走向深入的重要举措，我们各级党员干部必须高度重视，坚持用严的要求、实的作风、硬的态度，全力抓好教育的开展，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
青云分校 詹伟 2017年8月10日
第13篇：讲重作
“讲重作”警示教育心得体会
局党支部以“陈杨周”为反面教材，开展“讲重作”专题警示教育以来，我通过反面教材的学习，对照党章党纪的要求，认真反思，现将有关情况汇报如下：
一、对陈杨周反面典型的认识。“陈树隆、杨振超、周春雨”三人虽然违纪事实各不相同，但他们的共同之处就是违反政治纪律和政治规矩，毫无政治信仰、丧失理想信念、没有党性观念和纪律意识。从“陈杨周”案为反面题材，让我看到了当前反腐形势依然严峻复杂，任重而道远。这一个个活生生的反面典型，案发前，都是省部级领导干部，直至案发，我们才发现他已经腐化变质，由一名党高级领导干部堕落为一名犯罪分子。 “陈杨周”最初都是从不守规矩逐渐滑向贪腐深渊，他们把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化，触红线、乱规矩、理想信念丧失,不谈廉洁，乱了纲纪，最终被党组织清除出去，被人民唾弃。做为一名安监人，安全生产责任重大，我更要以他们反面案例为鉴、自警自省、以案剖析，重新审视自己三观，提高思想境界，从点滴做起，真正做到讲政治、重规矩、作表率，敢于担当，勇于负责，做一名合格的安监人。
二、自身存在的不足与问题。通过反思，我发现自身存在的问题有：
1、对待党内政治生活不够注重，不敢开展批评与自我批评，汇报成绩总是浓墨重彩，说问题避重就轻、隔靴搔痒，奉行好人主义，事不关己高高挂起，谁也不去得罪，认为自我批评没有面子，不愿开展自我批评，批评领导和同事会影响团结，不敢开展批评。
2、为群众服务的宗旨观念不够牢固，与群众的联系不够广泛。对待管理对象不能始终保持热情服务的态度，当手头上工作比较多或比较棘手的时候，当管理对象不配合的时候，我性子比较急躁，态度不够和蔼，说话会比较僵硬，没有控制好自己的情绪。
3、思想有所懈怠，不敢担当。当工作繁多的时候，处于应付的心理，忽视了工作的积极、主动，降低了工作标准，满足于不出错万事大吉。缺乏担当，工作中有时会有畏难情绪，主动担当不足。
4、学习不积极、不完整、不系统，考虑问题不全面、不周到。经常是，学习规划做出来了坚持不到三天，总认为还有时间，导致学习的知识不系统、不完整。不能从全局、多角度考虑问题，很少从管理对象的立场来思考问题，导致管理上出现被动的局面。
三、存在问题的原因。通过学习、对照、思考，我总结了下存在以上问题的原因。
1、理想信念有所松懈，作为一名党员，不够注重党内生活，不敢开展批评与自我批评，不积极加强自身建设，不积极参与党支部建设，究其原因，还是理想信念有所松懈。
2、宗旨意识有所淡化。宗旨意识就是看我们心中是否始终装着人民群众，做事情的出发点和落脚点是否是为人民服务，不能始终热情服务人民群众，不能经常从群众、从管理对象的角度思考问题，说明宗旨意识有所淡化。
3、党性锻炼不足。作为一名党员，降低工作标准，降低对自身是要求，不敢担当，不愿担当，说明党性有待加强。
4、纪律观念有所弱化。学习不积极、工作不及时，执行力有待加强，说明纪律观念有所弱化。
四、努力的方向和整改措施。按照本次专题警示教育和本次民主生活会的要求，通过学习、对照、反思，我认识到了自身存在的问题和产生问题的原因，我将努力改正。贯穿终身坚定理想信念，加强党性修养 。加强党性修养，贵在自觉，重在锤炼。党性修养是指一个党员的自我教育、自我磨炼、自我改造、自我完善。党性修养的过程，是不断克服人性弱点，超越自我的过程。坚持党性修养，要贯穿终身。
首先，要加强学习。习近平总书记指出：“读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。”在学习中坚定理想信念、提高政治素质、锤炼道德操守、提升思想境界、把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
其次，增强宗旨观念。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。密切联系群众还是脱离群众，不仅是态度问题、感情问题，更是政治立场、政治本色问题。关系到党的生死存亡，列宁讲：“执政党最大最严重的危险是脱离群众。”应该说世界上任何一个执政党都希望长期执政，但能不能长期执政，不是取决于这个执政党的主观意志，而是取决于人心向背。
再次，强化责任意识、担当意识。作为一名党员，一定要牢记肩上的重任和使命，结合安全生产工作，就是要把人民生命财产安全放在高于一切的位置。要主动作为，敢于担当，工作中遇到难题，不要懈怠，要及时向领导汇报，主动向同事请教。
最后，要在加强自身建设的同时，积极参与党组织建设，积极参与党组织的学习及活动。党员参加党的组织生活，是马克思主义政党的基本原则。我们党在建党之初就强调，“没有支部生活，便没有党内生活的基础”，“支部是党的政治达到群众的枢纽，支部生活是无产阶级党的基础”。党的组织生活是党内政治生活的基础，具有不可替代的重要功能。对一名党员来说，参加组织生活，可以接受党组织的教育，在同志的帮助下，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平，发扬优点，克服缺点，纠正错误。
汇报人： 2017年9月20日
第14篇：讲重作
“讲重作”专题教育学习心得
新闻传播系 戴安迪
“讲重作”即“讲政治、重规矩、作表率。”今年4月，全省“讲重作”专题教育启动以来，各地各单位树牢责任意识，压实主体责任，扎实开展、全面推进，持之以恒强化学习，坚持不懈规范党内政治生活，持续净化优化政治生态建设，推动“两学一做”常态化制度化，实现学习教育融入日常、抓在经常。
作为安徽新闻出版职业技术学院的一名青年党员老师，除却日常的教学工作，更应该将“讲重作”学习作为生活中重要的一部分，积极参与党组织活动，努力将“讲重作”精神贯穿到日常工作与教学中。
讲政治需要讲党性
理论上清醒，行动上才能坚定。习近平总书记指出，讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了中国共产党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”一次次的党性研究，一场场的党性讨论，“最强的党性从哪里来？”“最强的党性标准是什么？”“最强的党性向谁看齐？”“最强的党性体现在哪里？”一个个问题的解决，让我们更加深刻的理解到，“讲党性”是我们的活力之源。
重规矩需要严遵守
没有规矩，不成方圆。守纪律讲规矩，关键在于严格执行。从严肃纪，本身就是树立纪律和规矩意识的有效途径。纪律只要制定，就要动真格的，不能搞“下不为例”；规矩只要建立，就不能只是说说而已，没规矩成了真规矩。因此，规矩的制定需要考虑到实施的可能性，若难以遵守或无人遵守，则成了一纸空谈，失去意义。严遵守就是要做到从严执纪，有纪必依、有规必循，违纪必究、违规必查。
作表率需要树榜样
榜样的力量是伟大的。“作表率”不仅要求我们向榜样靠拢，更需要我们争当榜样。近期，在2016年"1·05"危害公共安全重大警情处置中，不顾生命危险，第一个冲入房间却被液化气罐和煤气罐爆炸所烧伤的蚌埠特警张劼又走入了大家的眼帘。
作为曾经在公安宣传战线奋斗的一员，张劼的事迹一直深深感染着我。张劼是“淬火成钢的英雄卫士”，他的先进事迹和崇高精神，鲜明体现了牢记使命、听党指挥的忠诚信念，挺身而出、舍生忘死的英雄气概，忠实履职、服务人民的担当精神，从容以对、砺而弥坚的顽强意志，生动践行了习近平总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求。张劼不愧为广大公安干警的优秀代表，不愧为全社会学习的榜样。中央宣传部9月24日向全社会公开发布张劼的先进事迹，授予他“时代楷模”荣誉称号。
开展“讲党性、重品性、作表率”主题教育是贯彻落实党的十七大精神的重要举措，作为共产党员，我们要按照中央要求，把讲党性、重品行、作表率的要求融入自身建设的全过程和各个方面，努力做到常态化、长效化，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
第15篇：组织生活会发言
肃清黄兴国恶劣影响，深刻汲取张泉芬、赵建国教训，净化和修复红桥政治生态
肃清黄兴国恶劣影响、净化政治生态是旗帜鲜明拥护党中央决定的政治态度问题，更是天津党内政治文化建设的现实需要。整按照净化党内政治生态的讨论主题和鸿忠书记讲话精神以及市委、区委关于肃清黄兴国恶劣影响，深刻汲取张泉芬、赵建国教训，净化和修复红桥政治生态文件要求。在工作中结合自身的情况深刻反省，查摆自身问题，明确努力方向。
鸿忠书记强调，营造良好的政治生态，事关坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，要把彻底肃清黄兴国恶劣影响、净化和维护政治生态，作为落实《条例》和《准则》要求的具体行动，作为落实中央巡视“回头看”反馈意见的治本之举，坚持标本兼治，加强党内政治文化建设，推动全面从严治党向纵深发展。
黄兴国作为中央委员、我市原党政主要领导，政治底线失守，理想信念坍塌，主体责任缺失，任性用权，带坏了党风政风。黄兴国严重违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和国家法律，政治上蜕变，经济上贪婪，生活上腐化，其违纪行为性质十分恶劣、情节特别严重、影响极坏，严重破坏了我市的政治生态。对此要以黄兴国涉嫌严重违纪为镜、为戒、为鉴、为训。要在黄兴国反面典型教材中认真汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒。
作为一名普通党员，要时刻牢记守纪律讲规矩，践行党的路线方针政策，当明白人。严格约束自己的言行，明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任，工作中严格按程序、按规矩办事，该请示请示，该汇报汇报，该沟通沟通，不随心所欲，乱了章法。始终把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，不断坚定理想信念，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
工作和生活中我始终坚持以问题为导向，积极主动查摆自身问题，并且进行及时的反思和剖析。我深刻认识到在工作中确实存在一些问题，比如学习缺乏主动性，不够系统、不够深入。工作方法缺乏创新，考虑问题不够全面只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。开展批评与自我批评不够大胆，考虑群众需求不够全面等等。
针对以上问题，我通过深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神和市第十一次党代会精神，认真做好业务工作。重新认识到增强“四个意识”的重要性、反对好人主义和圈子文化的必要性和紧迫性，我认为在以后开展工作的过程中还应该持续着力做好以下几点：
一是要加强理论学习，强化宗旨意识，不断增强自身的党性修养。时刻以先进理论为指导，明辨是非，旗帜鲜明地为党、国家和人民的最终利益服务，保持清醒头脑做政治上的明白人。结合“两学一做”学习教育，学习党章、学习习近平总书记的系列重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及《中国共产党党内监督条例》。
二是要坚定政治立场，严守政治纪律。坚决肃清黄兴国恶劣影响，克服圈子文化和好人主义。要在黄兴国反面典型教材中认真汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒。工作中要加强党性锻炼，克服圈子文化和好人主义。敢于进行批评和自我批评，认真查找自身在圈子文化、好人主义上存在的问题，自觉做到在朋友、熟人面前坚持原则，拿出“敢于得罪人”的勇气，坚决同一切不正确的思想和行为作不懈的斗争。同时也应该虚心接受领导和同事的批评意见，有则改之无则加勉。
三是要牢固树立“四个意识”，全心全意为人民服务。核心意识、看齐意识是关键。坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为重大政治任务，把新发展理念创新工作思路和方法时刻以群众利益为先贯彻到民政工作的全过程、各方面，努力实现本职工作向更高质量、更大体量、更有效率、更加公平、更可持续的方向发展。在今后的工作中，要加强同人民群众的联系，主动了解群众需求，根据他们的需求和意愿来完善服务，注重提升服务的质量和专业化的水平，切实帮助他们解决困难，把群众的满意度当成是工作的落脚点，履行为民服务的宗旨。
第16篇：组织生活会发言
组织生活会发言
连日来，光明日报关于国际著名地球物理学家黄大年事迹的报道，在广大读者中引起热烈反响。通过响应党中央和习近平总书记的号召，深入学习黄大年同志的先进事迹，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
存在的问题
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，在面对新事物的时候，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
整改措施
加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。 加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。
进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。
加强与同志之间的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。
积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。
学习黄大年同志“心有大我，至诚报国”的情怀，学习他对祖国的至真情感，学习他的为人之道。
第17篇：组织生活会发言
组织生活会个人发言提纲
去年以来,按照单位党组的统一部署要求,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,不断提高政治站位,拧紧纪律约束的螺丝,增强干事担当的动力,较好完成了各项工作任务。按照这次组织生活会的要求,联系思想和工作实际,深入进行党性分析,深挖问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习紧迫感还不够强。有时因为业务工作的时效性强一些、没有提前筹划安排好，耽误了参加集体学习的时间，打乱了学习计划,影响学习效果,还不能做到以时不我待的紧迫感开展学习。二是挤出时间学习还不够。存在对政治理论学习重视不够，除参加上级统一安排的学习和中心党组开展集中学习外,平时主动学习还不够强，很少能够利用业余时间开展自学。三是学习深度还不够。对于如何利用新思想武装自己头脑,更好的运用到实际工作中,缺乏系统性的概念,往往只是根据工作表象来做出判断, 理论联系实际、指导实践不够。
（二）进一步纠正“四风”、加强作风建设方面。一是担当进取意识不强。虽然能够在其位、谋其政、尽其责，但做精品、创一流、求其精的精神境界不足，没有做到对工作达到全面、熟练的掌握，停留在出现问题解决问题的层次。二是改革创新精神不足。没有做到不忘初心、驰而不息，天长日久理想信念有所懈怠，工作激情一定程度弱化。对于工作遇到的矛盾问题，还习惯于老思路、凭经验办，缺少新思维、新举措。三是工作落实不够细致。管理工作偏粗放，监督检查不足，失之于宽，导致一些工作落实不到位，执行力不足。需要提高持之以恒、狠抓落实的能力，推动服务向精细化和高品质转变。
（三）坚持组织生活制度和遵守党的纪律方面。个人能够坚持参加党内各项组织生活，遵守党的纪律，牢固竖立“四个意识”。但也存在几下问题：一是思想汇报不够主动。在工作中虽然能够经常向各位领导汇报工作，但是汇报内容常常局限于日常事务性工作，以一名党员的身份向党组织汇报个人思想动态还不够经常。二是党性观念还不够强。有时对遇到一些人妄议时政、妄议国事的现象，不能做到站出来及时纠正，有理有据的与之斗争。
二、产生问题的原因剖析
认真分析存在问题的原因，主要有以下几个方面：
1、理论学习不够。对政治理论学习重视不够。没有处理好理论学习与业务工作的关系，有重工作轻学习、重实践轻理论的倾向。学习目标定得不高，只求学了懂了，不求学深学透、全面系统，因此难以全面掌握、灵活运用。
2、党性修养不够。虽然能够做到一枚党徵胸前挂，但自己的党员身份意识还不够强，不能时时以一名优秀共产党员的标准要求自己，以一颗党员的初心提醒自己，以党员的光荣感激励自己，个人的党性修养需要进一步加强。
3、持之以恒的韧劲不足。虽然也能正确认识自身工作中存在的问题，并积极加强学习、努力弥补，但缺少持之以恒的韧劲，不能及时用党的创新理论武装自己，进而指导实践。而是习惯于按部就搬，工作上存在一定的安逸区。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）加强理论学习。认真参加**党组组织的集体学习，严格保证学习时间，切实保障学习效果，认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义理论等一系列重要讲话、2018年全国、省级两会精神等，及时用党的创新理论武装头脑，确保自己思想上紧跟时代潮流、紧跟党的路线方针政策。同时充分利用业余时间，改进学习方法，边学习边讨论交流，做到学思践悟、知行合一，不断提高学习的针对性和实效性，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
（二）锤炼过硬作风。努力提高业务学习的自觉性、主动性和系统性，密切联系实际工作，丰富新知识、新模式，提升专业素养和专业能力；大力弘扬务实作风，杜绝“宽松软”，努力实现场馆管理督导的“精细化”，强化检查、反馈、督查、整改落实工作；自觉培育和弘扬“四种精神”，努力树立和坚持“五个导向”，勇于担当、争创一流，创造性地推动工作落实。
（三）严格标准要求。联系工作实际，严格标准要求。作为科室负责人，加强担当意识，注重完善和规范工作程序，突出痕迹管理，不断总结和积累工作经验，坚持“走在前列”的高标定位，进一步有序提高工作标准。同时增强大局意识，在完成好本职工作的同时，以单位未来发展为己任，积极建言献策，为实现建设***的目标贡献力量。
第18篇：组织生活会发言
组织生活会发言
“十二五”时期，是广东推动科学发展可以大有作为的重要战略机遇期，同时也是广东加快转变经济发展方式攻坚克难的关键时期。中共广东省委深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，立足新起点，把握新形势，提出要加快转型升级、建设幸福广东。这是广东“十二五”发展的核心任务。准确把握其科学内涵和基本要求，对做好全省各项工作具有重要意义。
一、加快转型升级、建设幸福广东，是结合实际落实中央关于“十二五”发展主题主线的根本要求
中央提出，“十二五”发展，要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线。这一重要指导思想，深刻把握了我国经济社会发展阶段性新特征的 根本要求，对广东尤其具有针对性和指导性。广东省委认为，把握这一主题主线，落实到广东“十二五”发展，核心就是要加快转型升级、建设幸福广东。这是因 为，经过改革开放30多年快速发展，广东已全面进入经济社会发展转型期，传统发展模式难以为继，推进科学发展、转变经济发展方式任务艰巨、刻不容缓；与此 同时，人民群众追求美好生活的内容形式更丰富、水准要求更高、权利诉求更强烈，追求体面、尊严和高质量生活已成为全社会的强烈呼声和价值追求，落实以人为 本、增进民生福祉同样任务艰巨、刻不容缓。在这发展转型的关键时候，省委提出加快转型升级、建设幸福广东，顺应了广东经济社会发展转型的内在要求和全省人 民群众过上更好生活的热切期盼，符合中央关于“十二五”发展“主题主线”的根本要求。抓住这一核心，就突出了广东“十二五”发展的主攻
方向，就掌握了推动 广东科学发展的主动权。
加快转型升级、建设幸福广东，是一个具有丰富科学内涵的有机整体。这其中，转型升级是手段，幸福广东是目的，二者统一于我们加快转变经济发展方 式、推进科学发展的具体实践。加快转型升级，就是要着力提升自主创新能力，加快建设现代产业体系，促进内外需协调拉动经济增长，促进城乡区域协调发展，促 进经济社会协调发展，从而夯实物质基础，保证人民群众有更给力的幸福，更长久的幸福。建设幸福广东，就是要坚持以人为本，维护社会公平正义，保护生态环 境，建设宜居城乡，改善社会治安，保障人民权益，畅通诉求表达渠道，满足人民群众文化需求，从而强化转型升级的目的依归和价值导向，使转型升级成果更好地 转化成人民群众福祉。归根到底，就是要通过转型升级增强广东经济社会发展的均衡性、协调性、可持续性和核心竞争力，不断创造社会财富和公平分配社会财富， 让人民群众共享发展成果，过上好日子，增强幸福感。可以说，加快转型升级、建设幸福广东，既体现了中央要求与广东特色的统一，又体现了经济发展与社会发 展、物质发展与人文发展的统一，还体现了发展路径方向与
发展价值取向的统一，是一个立足实际、面向未来的科学发展愿景。 需要指出的是，加快转型升级、建设幸福广东，固然是一个长期过程，我们要做好“持久战”的思想准备和工作准备，但也绝非高不可攀、遥不可及，而 是全省各个地区经过努力都可以实现的目标。在这个问题上，也要防止出现“先污染后治理”现象，就是说要防止先造成了“不幸福”，再去追求“幸福”，而是要
把推进发展与增进福祉统一起来，努力实现与发展阶段和水平相适应的幸福，这就是发展的目的所在。我们要咬定青山不放松，把加快转型升级、建设幸福广东这一 核心任务落实到开展“十二五”发展工作的各方面和全过程，通过扎实努力工作，把这一面向未来的美好愿景一步一步变成现实可及的幸福生活。
二、加快转型升级、建设幸福广东，必须正确处理好几个关系全局的重大关系加快转型升级、建设幸福广东，必须解放思想、改革创新、先行先试，统筹兼顾处理好几个重大关系。
第一，处理好发展速度与发展方式的关系。转变经济发展方式，要有一定发展速度作支撑，问题是追求什么样的速度，怎样去追求速度。很明显，按照科 学发展要求，有质量、有效益、可持续的速度，能搞多快搞多快，而传统模式下的速度我们绝不能再追求。我们清醒认识到，虽然长期以来广东发展速度快，经济总 量大，但创新能力、产业结构、发展质量的提升与发展速度、经济总量的提升之间确实存在较大落差，发展的协调性、可持续性和核心竞争力不强。当前和今后一个 时期，广东发展的主要矛盾或说矛盾主要方面，是必须更加突出加快转变经济发展方式。在这过程中，既要不断解决新矛盾新问题，又要积极消化过去积累的老矛盾 老问题，可能一段时间发展速度会慢下来。省委“十二五”规划建议提出“十二五”期间全省GDP年均增长8%以上，低于我省“十一五”预期目标和实际增长速 度，目的是要强化加快转变经济发展方式这个导向。从长远看，暂时的“稍慢”是为了将来的“更好”和“更快”。只要经济发展方式真正转过来了，即使一段时间 速度和总量被赶超，我们还可以东山再起，迎头赶上。否则，欲速不达，最终会因为丧失持续竞争力而永远落伍。当然，就广东不同区域来说，由于发展阶段不同， 我们对速度问题并不强求划一。珠三角经济发达，总量相当可观，但传统发展模式已走到尽头，其发展宁可速度低一点，也要质量好一点，集中力量促创新、调结 构、转方式。粤东西北经济欠发达，总量小实力弱，在坚持不走“先污染后治理”这条老路的前提下，要加快发展，做大产业规模，做强经济实力。总之，要坚持 “好”字优先，“快”在其中，争取又好又快。也就是说，坚持“好”字优先，不是不要“快”，而是要有质量的“快”。要坚定不移调结构，脚踏实地促转变，努 力实现“十二五”发展目标，为更长时期又好又快发展打基础，增创广东科学发展新优势。
第二，处理好硬实力与软实力的关系。硬实力与软实力相辅相成，不可偏废，二者共同构成一个国家或地区的综合竞争力。广东作为全国第一经济大省， 硬实力日益强大，软实力长足发展，但我们也清醒看到，软实力不强始终是制约广东进一步发展的软肋。比如，在科技、教育、文化、人才等方面，广东与国内先进 省市区还有相当差距；在法制环境、营商环境等方面，广东与世界发达地区还有更大差距；在改革激情、创新意识、进取精神等方面，与改革开放初期相比也有明显 差距。我们要正视差距，明确方向，切实克服“重硬轻软”倾向，在不断壮大硬实力的同时，更加注重增强软实力，大力推进政治建设、社会建设、文化建设，优化 法治环境、人文环境，强化改革创新精神，以软实力的增强促进硬实力的提升，增创广东综合实力新优势。
第三，处理好经济增长与民生福祉的关系。经济增长为民生福祉提供物质基础，而增进民生福祉则是经济增长的根本目的和最终归宿。在这个问题上，要进一 步深化认识，强化自觉。不能认为经济发展是硬道理，改善民生是软任务；也不能认为二者是“鱼和熊掌不可兼得”，抓经济就难以顾民生，搞民生会影响抓经济； 更不能认为这些年来民生改善够多了，群众也该知足满足了。必须看到，与作为全国第一经济大省的地位相比，广东民生社会事业发展还有相当差距，经济社会发展 不协调问题比较突出，收入分配、社会保障等领域问题比较多，人民群众呼声和诉求也比较集中和强烈。还要看到，改善民生是一个综合性、动态性发展过程。过去 讲改善民生，主要是吃饱穿暖有住所有钱花，现在则重点是要提高生活质量。而且群众还有积极参与社会，表达利益诉求等新的要求。更要看到，改善民生与经济增 长不是对立的，而是内在统一的。改善民生，首先要增加就业、增加收入，这将会刺激消费、拉动内需，增强经济增长的内生性和稳定性，促进形成内外需协同拉动 经济增长格局，这恰恰是加快转变经济发展方式的重要着力点。同时，改善民生，还要发展文化，健全法制，完善社会管理，这些无疑是支撑经济可持续发展的重要 条件。当前，我省社会转型期各种矛盾集中凸显，其中相当部分集中在民生社会领域，如果我们长期不能解决好这些问题，就难以赢得人民群众的支持和信任，我们 党的执政地位和社会长治久安也将失去根基。因此，必须更加自觉地坚持以人为本，把民生福祉摆上更加突出的重要位置，围绕增进民生福祉统筹经济社会协调发 展，着力促进居民增收，完善社会保障，增强社会安全感，建设宜居城乡，维护公平正义，畅通诉求表达渠道，让人民安居乐业，共建共享幸福广东。只有这样，才 能真正发挥人民群众的历史主体作用，从根本上夯实经济持续增长的动力基础和社会长治久安的群众基础，增创广东经济繁荣社会和谐新优势。
第四，处理好政府与市场的关系。这是当今公共治理必须面对的基本问题，对于处在经济社会深刻转型的广东来说，正确处理这一关系尤其重要。总的来 说，市场机制与政府调控相辅相成、缺一不可，市场是配置资源的有效形式，但也有缺陷。政府可以矫正市场失灵，但也绝非万能。只有适时适度发挥好市场与政府 “两只手”的互补作用，才能有效促进经济持续健康发展。在应对国际金融危机中，各级政府快手重拳迅速遏制经济下滑势头，发挥了关键性作用，但我们千万不要 因此对政府与市场关系产生“误读”。我们必须清醒认识到，社会主义市场经济的基本特点也是市场在资源配置中起基础性作用。改革开放30多年实践充分证明， 市场化的经济改革方向是完全正确的，必须旗帜鲜明地坚持下去并深入推进，绝不能因为政府宏观调控积极有效而对政府的角色定位作出误判。要进一步发挥广东市 场发育比较成熟的优势，在完善公平竞争有序的市场体系上下更大功夫，消除市场壁垒，保护合法产权，健全信用体系，优化营商环境，进一步激发各类市场主体的 活力和创造力，增创广东市场经济新优势。
第五，处理好改革发展与稳定的关系。这是我国也是广东发展的基本经验。要始终坚持改革是动力、发展是目的、稳定是前提，把改革的力度、发展的速 度和社会可承受的程度统一起来，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定，全面维护社会大局稳定。在新的形势下，广东要担负起探索科学发展新 路的重任，当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，就必须更加坚定地高举改革开放旗帜，继续走在改革开放最前列。要进一步增强改革的勇气、胆识、
智慧和 操作能力，注重整体设计、重点突破，鼓励先行先试、大胆探索，围绕消除制约科学发展的体制障碍，学习借鉴先进国家和地区经验，着力在加快转变经济发展方 式、推进社会民生建设、建设服务型政府、建立国际化营商制度体系等重点领域和关键环节改革取得新突破，率先构建有利于科学发展的体制机制，增创广东体制机 制新优势。
三、加快转型升级、建设幸福广东，要集中力量推进重点工作取得突破
为加快转型升级、建设幸福广东，我们提出“十二五”时期要实施扩大内需战略、自主创新战略、人才强省战略、区域协调发展战略、绿色发展战略、和 谐共享战略等六大战略，并研究制定幸福广东指标体系，努力实现经济发展方式转变取得显著进展、社会软实力显著提升、民生福祉显著改善、科学发展体制机制日 益完善这“三个显著一个完善”目标。为此，我们强调要善于抓主要矛盾，集中力量突破重点，带动工作全局。
一是创新驱动。这是广东加快转型升级的主攻方向。如果未来五年不在这个问题上取得突破，广东核心竞争力就无法提升，发展就不可能有新的出路。要 实施自主创新战略，建设全国自主创新示范省，走出创新驱动发展新路子。为此，要着力完善自主创新的体制机制，加大保护知识产权力度，加强产学研合作，强化 关键技术攻关，推进管理创新和商业模式创新，营造有利于创新的社会环境。二是转型发展。这是广东加快转型升级的重中之重，其关键是要在产业转型升级上取得根本突破。要坚持工业化与信息化“两化融合”，先进制造业与现 代服务业“双轮驱动”，新兴产业增量扩张与传统产业存量提升“两手并举”，建设现代产业体系。与此同时，要促进内外需协调发展，着力扩内需拓外需，促进消 费持续稳定增长，推动加工贸易转型升级。要推动绿色低碳发展，提高资源节约集约利用水平，切实改善环境质量，增强发展可持续性。
三是区域协调。这是长期制约广东发展的最大短板，能否补齐这一短板，关系到能否实现全面转型升级、建成幸福广东，“十二五”必须取得突破性进 展。要按照“五个一体化”要求，扎实推进并确保基本实现珠三角经济一体化，构建带动全省发展的强大引擎。推进珠三角经济一体化，还要携手港澳，共同打造亚 太最具发展空间和增长潜力的世界级城市群。与此同时，要全力推动粤东西北跨越发展，实现粤东西北发展全面提速，努力使区域发展差距呈现拐点式转变。为此， 我们提出要在基础设施、产业布局、财政体制、干部体制等方面拿出“壮士断腕”的决心和举措，争取五年取得显著进展。
四是统筹城乡。这是广东加快转型升级、建设幸福广东必须着力破解的难题。要树立以城镇带动区域发展的理念，以城乡一体化为目标，强化科学规划，优 化城镇布局，提高城镇化质量，以城市转型升级发展带动产业和区域转型升级，建设宜居城乡。要着力发挥广东农业优势，建设现代农业强省，全面发展农村社会事 业，提高新农村建设水平和农民生活质量。要完善城乡统筹制度建设，全方位推进“以工促农、以城带乡”，健全统筹城乡的教育、医疗、社保、就业等制度，逐步 推进城乡基本公共服务均等化。
五是改善民生。这是加快转型升级的根本依归，也是建设幸福广东的主体工程，是应对转型期矛盾凸显的治本之策。要树立民生导向的社会发展理念，把 民生社会建设摆在更加突出的重要位置，促进人民群众共享发展成果。着力健全公共财政保障体系、基本公共服务体系、城乡统筹的社会保障体系、现代社会管理体 系，加快文化、教育、卫生、人口计生等社会事业发展，提高人民群众满意度和幸福感。
六是民主法治。这是加快转型升级、建设幸福广东的根本保障。要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合，积极探索民主政治建设的新形式新 途径，大力发展社会主义民主政治，支持人大依法监督和政协民主监督，为经济社会发展营造民主、公正、高效、权威的良好法治环境。要扩大公民有序政治参与， 依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，探索保障人民群众选举权、知情权、参与权、表达权、监督权的有效方式，引导公民依法行使权利和履行义 务。要落实《法治广东建设五年规划(2011—2015年)》，全面推进依法行政，着力构建法治政府。深入开展普法宣传教育，增强全民法制观念，提升全民 法律素质。
七是深化改革。这是广东赢得科学发展新优势的关键。要进一步推动改革创新、先行先试，力争在重点领域和关键环节取得突破，率先形成有利于科学发展的 体制机制。要围绕市场化方向推进经济领域改革，设立一批改革试点地区，重点推进资本市场、土地市场、价格体系、国有企业等方面改革，创造与国际接轨的营商 环境。要推进法治服务型政府建设，加快转变政府职能，提高行政效率，降低行政成本。要加快推进社会管理和科技、教育、文化、卫生、体育等领域体制改革，探 索建立基本社会政策体系。
八是扩大开放。这是广东加快转型升级的重要途径。要坚持面向世界、服务全国，在对外开放上迈出更大步伐，加快完善内外联动、互利共赢、安全高效 的开放型经济体系。深入推动“引进来”和“走出去”，全方位加强开放合作，深化与美日欧等发达国家经贸合作，积极参与东盟自由贸易区建设，大力开辟新兴市 场，着力培育广东本土跨国公司。把粤港澳合作作为扩大开放的战略重点，全面深化和拓展合作领域和内容，共同推动区域经济一体化发展。巩固和深化对台经贸合 作，促进提升在粤台资企业。落实国家区域总体发展战略，加强国内经贸合作，提高服务全国的能力和水平。
我们坚信，在党中央、国务院的正确领导下，贯彻落实“十二五”发展的主题主线，加快转型升级、建设幸福广东，就必将推动广东率先全面建设小康社 会、率先基本实现社会主义现代化取得决定性进展，真正当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵，创造更加富裕、民主、文明、和谐的美好新生活。
第19篇：组织生活会发言
基本要求：对照党章标准，每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在思想信念不坚定、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。
根据下面例文的结构，包括存在的问题、根源和努力方向三个部分，但内容上要根据自己的岗位特点，围绕上述要求写。
例文：
组织生活会个人发言提纲
根据支部安排，围绕两学一做学习活动，个人认真对照检查，努力查找自身存在的不足，剖析思想根源，认真制定整改措施。现汇报如下，恳请各位领导和同志们批评指正。
一、主要存在的问题
1.思想方面。一是政治理论水平不高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观科学体系的精神实质和理论精髓领会不够深入透彻，在政治立场上虽然能与党中央保持高度一致，但用党的理论武器同不良作风作斗争方面做得不够。二是思想观念不够先进。由于对党的思想精髓领会不够深入透彻，不能准确把握路政工作实践中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义，不能及时发现一些有价值的信息，不能敏锐的发现问题和提出问题，超前意识不浓，大局意识树得不够牢固。
2.学习方面。一是学习主动性不强。在新形势下，路政工作任务相当冗繁，平时学习时间就非常有限，由于个人认为有文化、有经验，不用学习也能干好工作，缺乏主动学习意识，导致有时感觉思路不清，理论水平不高，工作推进吃力。二是学习涉猎面狭窄。按照统一要求，能够参加大队组织的各项学习活动，但局限于对文件的领会，对目前工作推进有用知识的学习得多，对经济、科技、农业工矿等方面的知识学习得少，导致知识面较窄，对路政工作的“上情”吃透不够，“下情”了解不细，方式方法熟悉不够，工作不够熟练，工作成效不够理想。 3.工作方面。一是工作创新意识不强。在进入路政工作以后，对路政工作重要性缺乏必要的认识，对全国、全省路政工作会议精神没有深刻领会，缺乏必要的调查研究，创新思路没有系统化，明显表现为按部就班式的工作。二是工作能力亟待增强。操作计算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距，向领导请示汇报和与同志们的沟通交流不够。三是工作态度不够端正。一方面对自己要求还不严，追求“稳”字当先，考虑问题比较谨慎，另一方面待人做事过于平淡，对办事人员有时不够热情。
4.作风方面。一是创先争优意识不浓。在平时工作中，养成按程序、按制度办事的习惯，对待工作墨守成规，缺乏进取精神和精品意识，导致工作特点不突出、成效不够明显。二是自满情绪比较突出。自己认为到路政大队工作以来，没有出现较大的失误和过错，领导和同事也比较认可，不求有功但求无过，有沾沾自喜，满足现状的思想情绪。三是个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足，考虑问题不够全面，工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。
二、存在问题的根源
1.学习刻苦精神不够。一是对学习重要性缺乏足够的认识，学习实用主义意识倾向比较严重。二是学习方法不够灵活。对知识的学习处于“走马观花”式，不注重记学习笔记和写心得体会，知识整理和积累不够。
2.个性修养亟待提高。老是怀抱“认认真真学习、踏踏实实2 做事、干干净净做人”的思想而不与时俱进，加以创新完善，只局限于对个体本身心态的矫正，而不分析自身的性格特点与现代社会发展的不适应，在处理“圈内”和“圈外”的关系上，过于封闭，打不开局面，交流沟通存在较大差距。 3.求衡追稳观念浓厚。思想上存在一定的惰性，追求平稳，缺乏一定的韧性，害怕失策。所以，在日常工作中虽不致粗枝大叶，但也未能真正做到精益求精。
三、下一步努力方向
1.勤于学习。一是强化学习意识。坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发，树立终身学习的良好习惯，增强学习的内动力，妥善处理好“工学”矛盾，有计划、持之以恒的抓好学习。二是拓展学习内容。尤其是进一步加强理论的学习、路政业务和与路政工作相关的多个学科知识的学习，不断提高理论水平和业务素养，努力改善知识结构。三是改进学习方法。注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和写心得体会，提高学习的质量。
2.勤于实践。一是增强工作主动性。切实克服自满思想，增强政治责任和使命感，更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务。二是强化工作执行力。切实克服畏难情绪，积极面对出现的新情况、新问题，敢于迎难而上，不等、不靠、不要，更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会。三是提升工作创新力。进一步解放思想，勤于探索和总结解决路政工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。
3.勤于总结。要抓住这次难得得学习机会，深刻查找自身存在的问题和不足，在今后的工作和学习中，始终按照“创先争优”的标准养成“每日三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，在反省中提高、在查摆中进步，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训，以积极的心态争创“优秀共产党员”。 由于存在的问题较多，认识水平有限，时间比较仓促，对照检查必然不够全面，自我批评一定不够深刻，寄盼领导和同志们批评指正为谢。
第20篇：皖西学院领导班子讲重作专题警示教育
2017年皖西学院领导班子“讲重作”专题警示教育
专题民主生活会对照检查材料
自省委部署开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育以来，校领导班子通过集中学习与个人自学的方式，深入学习了习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述，再次重点学习解读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，校党委班子坚持以习近平总书记重要论述为指导，认真对照《准则》和《条例》，引导大家以中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及我省查处的省管干部杨敬农、方西屏、张苏洲、何根海、程瀚和我校发生的夏鹭平等严重违纪违法案件为反面教材，深刻反思、汲取教训、举一反三，特别是党委班子自身紧密结合在学校党建、事业发展中领导核心作用情况，同时通过广泛征求党内外干部群众意见和建议，帮助班子在思想、组织、制度、作风、纪律等方面加强建设，真正做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，进一步肃清腐败案件的遗毒遗风遗痕，进一步认清本质、廓清生态，不断增强党组织和党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不断构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系，全力推进应用型高水平大学建设，为努力建成向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽贡献力量，以
1 风清气正干事创业的新面貌新气象迎接党的十九大胜利召开。
尽管十八大特别是校第三次党代会召开以来，学校各项事业取得了长足进展，包括班子成员在内的广大党员干部对全面落实从严治党的认识、学习和贯彻也在不断深入，但在党内政治生活、政治文化和政治生态建设等方面还存在一些问题。根据《中共安徽省纪委机关 中共安徽省委组织部 中共安徽省委“两学一做”学习教育协调小组办公室关于在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育中认真开好专题民主生活会的通知》（皖组通字〔2017〕37号）精神，皖西学院领导班子在深化学习研讨成果基础上，聚焦着力严肃党内政治生活，着力建设正气充盈的党内政治文化，着力净化优化政治生态，通过开设“开放式校长信箱”、发放征求意见函、组织召开座谈会，广泛征求意见建议，针对收集到的4个方面65条意见建议，深查细找问题原因、进行集体剖析、深入讨论，提出整改措施。现对照检查如下：
一、存在的突出问题和主要原因
（一）在严肃党内政治生活方面
习近平总书记指出，加强和规范党内政治生活，是新形势下加强党的建设十分重要的课题，也是推进全面从严治党的重要抓手。以《准则》《条例》为对照，“陈、杨、周”和高校领导干部何、夏等人严重违纪违法案件，不仅仅是经济上的腐败问题，更是暴露出他们在政治上也存在严重问题，那就是他们根本不讲政治，深受封建主义和资本主义腐朽文
2 化影响，利欲熏心地把党的原则市场化、党内关系庸俗化、党性观念平淡化，严重侵蚀党的思想道德基础，严重破坏党的团结和集中统一，严重损害党内政治生态和党的形象，严重影响党的基层组织建设和事业发展，教训十分沉痛！学校领导班子以这些案件为反面教材，结合工作实际对照检查，发现在严肃党内政治生活方面，突出存在以下一些问题。
一是对党内政治生活的认识不深，不同程度存在不严肃不健康等问题。校领导班子通过中心组理论学习会形式，对习近平总书记关于党内政治生活的重要论述，没有组织系统的集中学习研讨，班子成员对其重要性的认识还停留在“觉得很重要”的一般性概念化上，没有将其提高到是推进全面从严治党、强化基层组织建设、加强理想信念和党性修养的高度上，有人对政治学习私发牢骚、时有抱怨，对坚固理想信念不够坚定，“总开关”的螺丝处于不松不紧的状态，稍有不慎就容易“生锈”、“松动”、“滑落”，从而对班子整体运行带来风险。
二是对党内纪律规矩的遵行不够，不同程度存在不严不实等问题。领导班子中有成员自律难以做到，他律时有反感，在执纪问责上对身边出现的违规违纪行为态度不鲜明、有“老好人”思想，不敢管也管不严、不愿管也管不好，只好“睁一只眼闭一只眼”，甚至成为“睁眼瞎”，从而容易导致党纪党规成为“墙壁上的年画”、“书案中的摆设”，长此以往必然诱发违纪违法现象滋生蔓延，最终损害的是党的组织肌体。
3 三是对民主集中制的贯彻不实，不同程度存在民主不集中、集中不民主的问题。班子中有些成员对坚持党委领导下的校长负责制认识不清楚、执行有偏差，对民主基础上的集中和集中指导下的民主这一民主集中制辩证思想把握不准，耍长官意志，护个人权威。反面典型何根海就是一个例子，在池州学院他“说一不二”，重大决策、重大决定就是自己说了算，独断专横，最终把自己送入监狱。我校原院长夏鹭平也是如此，把民主集中制束之高阁，在校园建设规划、基建工程、人才引进等涉及“三重一大”事项上，不听干部群众民意、不与书记协商、不交党委会议讨论，擅作主张，一意孤行，改变基建规划、超增工程预算、贱卖北区校园，私下收受贿赂，不仅使自己身陷囹圄，而且牺牲了学校利益。这些教训都是十分深刻的。目前，我们在执行民主集中制过程中，虽然出台了《坚持党委领导下的校长负责制实施意见》《皖西学院二级学院党政联席会议制度》等文件，还分别制定了党委和校长议事规则，可也还存在有些事情虽经过民主程序了，但集中不及时或者没有集中，更存在先有集中后无民主，以集体决定代替群众意见的个别现象。所以坚持好、维护好、发展好民主集中制，既是校领导班子严肃党内政治生活的主体责任，也是班子成员应尽的具体责任。
四是对组织生活制度的执行不力，不同程度存在参加组织生活不经常等问题。领导班子对执行组织生活制度总体要求不够严格，督促检查不够到位。班子中有些成员在遵行组织制度方面，不熟悉制度，遵守制度也不太自觉、不够严肃，
4 往往把主要精力放在改进业务能力、提升工作效能上，参加基层支部组织生活不经常、不深入。甚至有的校领导以普通党员身份参加所在支部学习和“党日”等组织活动坚持不下来，参加不经常，有的一年只有一次，基层党员反映不满。
(二)建设党内政治文化方面
党员领导干部理应成为道德实践的榜样。但“陈、杨、周”等人由于放松对自己党性的锻炼和“三观”的改造，深受封建腐朽文化毒害和西方资本主义文化影响，信奉“一人得道，鸡犬升天”，从而导致不学马列学迷信，不信马列信鬼神，理想沦丧，信仰迷失，将党和人民赋予其手中的权力作为工具，既想当大官又想发大财，搞官场术，行“潜规则”，玩权钱交易、权色交易，成为社会主义道德的败类。这些行为，严重侵蚀了党的组织肌体，严重污染了党内政治文化，严重败坏了党内风气，严重损害了党的威望和党员干部的形象，教训十分惨痛！反思和对照之下，我们在党内政治文化建设方面也存在一些问题：
一是对党员领导干部的理想信念教育重视不够，少数党员干部不同程度存在信仰不够坚定问题。在党委看来，各级领导干部都是通过层层推荐、选拔上来的，共产主义理想和中国特色社会主义信念教育应早已确立，并在其入党前后的教育培训中加以强化的，但事实上我们一些党员和党员领导干部对理想信念的坚守是不够坚固的，时而处在松动状态。有些人提到马克思主义总是不能旗帜鲜明，对马克思主义中国化最新理论体系的了解掌握也是“一知半解”甚至“浑浑
5 噩噩”，缺乏理论自信。久而久之，势必会导致信仰迷茫，甚至滑向堕落。校领导班子对此虽有觉察，但没有引起足够重视，也没有采取有力措施加强教育培训。现有的一些党性和信仰教育实招不多、实效不显。
二是对传统优秀官场文化宣扬不到位，少数党员干部不同程度存在“圈子文化”问题。古代传统官场文化中蕴涵着许多优秀的思想道德资源，如“天下为公”、“言必信，行必果”、“君子爱财，取之有道”、“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”、“位卑未敢忘忧国”等，这已成为古代士大夫的价值追求，与我们今天倡导的社会主义核心价值观一脉相承。但我们对这些思想的阐释、宣传和弘扬做得还不够，党员干部的学习中缺少对这些文化成果的学思践悟，也没有将其转化为校园文化和党员干部的精神追求，从而导致我们少数干部喜欢在老乡、同学、战友中搞“圈子文化”、团团伙伙。个别干部也有“既能当官又能发财”的思想，“亦官亦商”或者与业务商人打成一片，为其“撑伞避雨”、“说情谋利”。少数干部特别是像夏鹭平这样的“一把手”干部更是喜欢玩弄官场术和“潜规则”、搞权钱交易，于是一些基层干部为了升迁谋职，不惜奉迎巴结、公款请吃、送钱送物，把党内政治文化搞得乌烟瘴气，最终受到党纪国法处理。
三是对作风建设缺乏针对性实招，少数党员干部不同程度存在贪图享乐问题。在作风建设中只注意严抓硬管，艰苦奋斗、锐气进取、担当有为的校园文化精神远没有形成，党员干部廉洁高效的作风养成、由他律转化为自律的意识缺少
6 氛围影响和文化熏陶。有的干部热衷于吃吃喝喝、玩玩乐乐；有的干部在轮岗时挑三拣
四、拈轻怕重；有的干部在干事时畏难避险、得过且过；有的干部在工作中“和尚撞钟”、慵懒无为；有的干部还未到年龄就想着退位清闲。凡此种种，都是贪图享受、不思进取的享乐主义和奢靡之风的表现，需要我们领导班子采取有针对性的实招妙策加以解决。
（三）净化优化政治生态方面
习近平总书记曾经语重心长地说：“做好各方面的工作，必须有一个良好政治生态。政治生态污浊，从政环境就恶劣；政治生态清明，从政环境就优良。” “陈、杨、周”和高校的何、夏等人，滥用权力，任人唯亲，利用职权，贪污受贿，导致在其工作单位和部门的政治生态受到严重污染，跑官要官、买官卖官、拉票贿选等不正之风大行其道，党内监督不严甚至形同虚设，各种违规违纪行为屡禁不止。党委经过反思对照，发现在净化优化党内政治生态方面下列问题比较突出：
一是党管干部人才原则坚持不力，不同程度存在选人用人不正之风。皖西学院曾有过一段时期，党的领导弱化，党的建设缺失；班子不团结，党政“两张皮”；集体不决策，个人说了算；超职数配备干部，违规聘用工勤人员当干部，任人唯亲现象较为普遍，导致我校党员干部和教师的精力也难以集中于教书育人，一些人更是把精力用在了“跑要、拉拢、吃请、巴结、贿赂”上，选人用人和引人进人都需要“见面礼、敲门金”，一时间搞得校内政治生态污浊不堪，教职员工怨声不止，严重影响和制约了学校的发展，要不是巡视及巡视整改，已被污染
7 的政治生态难以恢复到今天的状态。新形势下，尽管目前学校选人用人不正之风得到匡正，群众反映良好，但依然还有个别领导干部在选人用人上心术不正、心存侥幸，难以放弃“圈子文化”、舍弃“吃请之风”，对此需要领导班子引起高度警觉和警戒。
二是党内监督执纪问责不够严格，不同程度存在查处违规违纪行为不够坚决问题。党内监督是党的建设的重要内容，也是全面从严治党的重要保障。但曾几何时，皖西学院由于党的领导弱化、党的建设缺失，导致党内监督特别是同级监督不力，执纪问责不够。少数基层党组织软弱涣散，一些党员干部党的观念淡薄、组织纪律松弛，管党治党不同程度存在“宽松软”，该管的不管或不敢管，该严肃处理的碍于情面就“放之一马”；在专业学术至上的背景下，基层党的干部撑不起腰杆，总觉得低人一头，基层党务工作疲软无力。比如，有人长期“吃空饷”，无人过问；有人违规占房，无人敢管；有的党员长期不交党费、不过组织生活，基层党组织熟视无睹；有的领导干部违反党员道德规范和生活纪律搞婚外情，虽有人反映举报但长期没有查处。再比如，十八大以来，中央八项规定精神深入人心，违规行为越来越少，就我校来说，近两年公务接待费用下降了近7成，但我们的干部在执行中还是有人在考虑如何去打“擦边球”、搞“暗度陈仓”。这些问题，需要我们党委进一步统一认识，将管党治党的主体责任扛起来，把强化党内监督作为党建基础性重要工程抓起来，更需要纪检监察部门将监督责任担起来，把执纪问责“四种形态”的监督制度优势发挥出来。
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二、主要整改措施和工作思路
习近平总书记关于加强党内政治生活、政治文化和政治生态建设的一系列重要论述和《准则》《条例》，为我们下一步制定整改措施提供了根本遵循，为理清工作思路指明了努力方向。
（一）认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，在严肃健康党内政治生活上履行管党治党主体责任
习近平总书记指出：“党内出现种种问题的根本原因在于党内政治生活不严肃不健康。”反思对照，需要我们加紧整改。
严肃健康党内政治生活，一是需要校领导班子集体在思想上务必坚定树牢政治信仰。坚定政治信仰，必须深入学习党章党规，深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，深入学习习近平总书记视察安徽和全国高校思想政治工作会议及“7·26”重要讲话精神，做到理论修养更深、思想境界更高、认识视野更宽、思维策略更新、政治定力更强。同时，还要重点学习研讨习近平总书记关于加强党内政治生活、政治文化和政治生态建设的一系列重要论述。辩证地看，严肃党内政治生活是解决党内种种问题的根本途径，党内政治文化是政治生活的内在灵魂，党内政治生态是政治文化的外在反映，三者之间紧密相连、相互贯通、相辅相成，构成了有机整体。这是我们进行整改、推进学校党建工作的认识起点。党委领导班子要带头学习、全面学习、系统学习，
9 并针对存在问题加强研讨，剖析问题原因，找准“病因病灶”，以便深化认识、统一思想，对症下药、推进整改。
严肃健康党内政治生活，二是需要校领导班子集体在政治上务必坚定守住纪律规矩。纪律严明是加强和规范党内政治生活的重要保证。严守纪律规矩，最重要的就是坚决维护习近平总书记领导核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。我们要以“陈、杨、周”特别是何、夏案为镜鉴，不断反思反省、深刻警觉警戒，时时处处做到带头严守纪律、模范谨遵规矩，真正做到向党中央看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央和省委决策部署必须纯粹、为高教事业担当必须纯粹、做党和人民放心的干净好干部必须纯粹。
严肃健康党内政治生活，三是需要校领导班子集体在行动上坚定贯彻民主集中制。民主集中制是规范党内政治生活的基本准则。贯彻执行民主集中制，最核心的就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。我们要坚定坚持党委领导下的校长负责制，坚定遵行党委会和校长办公会议事规则，坚定督查二级学院党政联席会议制度，坚定发挥党代会教代会和民主党派及党外人士参与决策、资政议政、民主监督的作用，坚定坚持密切联系和依靠群众的基本路线，有效彰显民主集中制在办学治校过程中的制度优势，推进学校更好发展、更好服务社会、服务人民。
10 严肃健康党内政治生活，四是需要校领导班子集体在落实上坚定执行组织生活制度。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体。执行组织生活制度，最根本的就是认真贯彻民主生活会和组织生活会的有关规定和“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度，不断提高组织生活的质量和效果。我们要肃清“陈、杨、周”等人遗毒，深刻进行党性分析，以党委、党总支、党支部标准化建设为契机，差缺补漏，规范推进，将组织生活制度落实在每一个党支部、覆盖到每一名党员。我们党委成员都要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，不可虚与委蛇。
（二）扎实推进“红色文化育人”工程，在建设正气充盈的党内政治文化上落实全国思政工作会议精神
六安是全国著名的革命老区，素有“将军故里”、“红军摇篮”、“红色六安”等美誉，革命传统教育资源十分丰富。习近平总书记在视察六安金寨时指示，革命传统教育既要注重知识灌输，又要加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。我们领导班子要认真贯彻习近平总书记重要指示和在全国思政工作会议上的讲话精神，加强顶层设计，围绕立德树人，传承红色基因，研究并有力推进“皖西学院红色文化育人工程”，将老区人民坚定跟党走、艰苦奋斗、无私奉献、不怕牺牲的红色基因，全面融入中国梦教育、党性教育、社会主义核心价值观教育，落实在思政课程，贯穿于课程思政，在精心培育具有“特别能吃苦、特别能创新、特别能沟通”
11 人格特色皖院学子的同时，着力加强党内政治文化建设，坚决抵制和反对腐朽思想文化的侵蚀，坚决克服“小富即贵”、“小发即安”和“贪图享乐”思想。同时，坚持思想建党和制度治党相结合、立规和执纪相统一，着手研究制定贯彻落实省委《关于加强党内政治生活政治文化政治生态建设的意见》实施办法，立明规矩、破“潜规则”，扎紧扎密制度笼子，强化制度贯彻执行，坚决维护制度的严肃性和权威性，以红色文化育人成果和制度文化实施成效，大力营造正气充盈的党内政治文化，推动优良作风教风学风校风形成，全面落实全国全省思想政治工作会议精神，努力开创学校思想政治工作新局面。
（三）坚持正确用人导向，在净化优化党内政治生态上强化党内监督
习近平总书记指出：“政治生态和自然生态一样，稍不注意，就很容易受到污染。自然生态要山清水秀，政治生态也要山清水秀。”学校领导班子和领导干部要深刻领会其中的内涵要义、准确把握其中的精神实质，以“陈、杨、周”及何、夏等案为镜，坚定坚持党管干部党管人才原则，着力加强党员干部队伍和师资人才队伍建设，带领全校师生沿着省十次党代会和校三次党代会确定的目标奋力前进。
一是要把用人导向树得更正。坚持正确用人导向是净化党内政治生态的治本之策。我们要不折不扣地认真执行好干部标准和干部选拔任用条例，扎实推进干部“三案”（基础信息档案、运行情况备案、调整配备预案）精准管理，坚决
12 做到让干净的人有更多干事的机会，让干事的人有更多干净的环境，让那些既干净又干事的人能够轻松愉快脱颖而出、心无旁骛施展才华。
二是要把党内监督落得更实。党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源。校领导班子要成为学校各级组织的表率，校级领导干部要成为全校党员领导干部和教职员工的表率，切实把对党的责任、对分管方面政治生态的责任、对干部健康成长的责任扛起来，以实际言行促使大家明确必须始终铭记党内监督没有禁区、没有例外，信任不能代替监督的道理，主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体等各方面监督。同时，还要为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责。
三是要把廉洁从政抓得更严。净化优化政治生态，必须从我们党委领导做起，从中层干部做起，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应。我们要坚决落实全面从严治党政治责任，认真履行第一责任人职责和领导班子成员“一岗双责”，综合运用监督执纪“四种形态”，促使全体党员和干部接受党性党风党纪教育，坚持以案为鉴，切实通过类似于“讲重作”这样的专题警示教育，不断在思想政治上引起警醒、警觉、警戒，推动我校管党治党从宽松软走向严紧硬；以风清气正的良好政治生态、奋发有为的干事创业环境，以推进地方应用型高水平大学建设的新业绩，服务五大发展美好安徽建设，向党的十九大胜利召开献礼！
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