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大学演讲策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:50:18 来源:演讲稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学演讲

生活就好像一盒巧克力(笔记本)

1 大学演讲搞(1) 尊敬的评委们、老师们及亲爱的同学们: 大家晚上好 ! 今晚我演讲的题目是>, 副标>.朋友们 ! 提起伟人也许大家心中多会产生无于伦比的崇拜之情 ,认为他们都是高深的人士 , 他们拥有无比高的智商 , 我们与他们相差千里 .其实这是不完全正确的 , 甚至可以说是完全错误的 .下面我们大家来共同看一下大家所熟知的、为科学界,特别是物理学界做出巨大贡献的两位物理大师----英国人牛顿和犹太人爱因斯坦 .他们成功之路的平凡 ! 牛顿 , 一位出生在贫寒家庭 , 自幼身体瘦弱 , 并天生伤父 .由此可见牛顿的家庭状况并不比在坐的好 .可以说他和我们一样 , 甚至还不如我们 .但小牛顿具有与我们一样的性格爱好 .其实后来的事实证明正是具“好玩”这个通性 ,才使他登上科学之巅 .牛顿小时与外婆一起渡过 , 在外婆家的仓库里整天敲敲打打 , “不务正业”可以看出小牛顿是很很普通的人 .然而转折就在大学 , 他在剑桥上大二期间 , 英国发生了大面积的流感 , 也就相当于我们前年的非腆吧 ! 牛顿被迫散学两年 , 也就是说牛顿的大二、大三是在家中度过的 .如果我们是牛顿的话 , 一定会认为是最大的不幸 .然而转折正于此 , 因为在牛顿心里从不迷信伟人的权位 ,他认为他及所有大学学子都与伟人想距迟迟 .大家知道 , 在这两年里 , 牛

又是美好的一天

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2 顿发现了万有引力、微积分等 .当然以后牛顿的人生就一下子跃入了伟人的人生之中 , 凭借自己和智慧 ,再加上世人的认可 ,他的后生一定会更加辉煌 .这就是真正的牛顿 ,接下来再让我们看一下真正的爱因斯坦 .爱因斯坦1879年出生于德国墨尼黑的一家矿工家庭 .是的 , 他自幼孤僻、不爱与周伟的小朋友们打闹 .用有些人的话说 : 这人太老实了 , 太离群了 .可以说在当今社会 , 甚至在我们河南大学又何尝不有呢 ! 因此可以说小爱因斯坦做为一社会人 , 正常 ! 爱因斯坦大学四年间爱逃课, 总是偷偷一人蹓到图书馆看书 , 也许想想大家又何尝不是呢 ? 我还曾记得这样一个场景 : 在大二时, 爱因斯坦的父亲到校去咨询儿子的前途时 , 教授这样回答的 , 说 :“你儿子爱因斯坦吗 ? 我看将来是一事无成 , 只有当社会的渣子”(也就是说我们所说的流氓) , 然而爱因斯坦;置之不理, 一直以同一态度度完了大学四年 .其实在大学期间 , 爱因斯坦就开始向最高权位的经典力学挑战了 .他当时提出 : 力是什么 ? 为什么牛顿那么去定义力 , 以及牛顿为什么不加证明地就说时空是绝对的……现在我们站在21世纪 , 回头看去 , 爱因斯坦当时的智慧、才能完全可以称得为一流的科学家 .可是大家知道不 , 在爱因斯坦大学毕业后的两年里 , 他一直处于失业状态 , 连自己的最低的生活保障都没有 .如果是你 , 你当时会如何想、又会如何做 ? 然而在爱因斯坦的黄金年1905年 , 他发表了5 篇论文 .一下子惊动了全球 , 世界人从此才知道世界上还有一位这样聪明的天才 .爱因斯坦从此出

又是美好的一天

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3 名了、爱因斯坦是伟人了 .那么 , 朋友们 , 我想再问一下 , 在1905年之前 , 在大学期间 , 难道他就不是一位伟人吗 ? 难道他就是一个渣子吗 ? 朋友 ! 人生何在 ? 伟人何在 ? 我们又何在 ? 在此我要说在坐的各位都是伟人 , 伟人就是我们 , 中国更需要有伟人世界观的人 .“我们与科学伟人之间仅有一步之遥!”

朋友 ! 你行吗 ? 我则说 : 你行 ! 你棒 ! 你拥有伟人的才能 .我相信大家能够在此学习, 一定都有过自己辉煌的过去与现在 .然而摆在大家面前的是如何跨越这一步之遥 ? 如何由加引号的常人变成伟人 ? 朋友 ! 请记住 : 你行 ; 我行 ; 我们大家都行 ! 让我们共同去跨越明天的这一步之遥吧 ! 我们的人生将会从此充满激情、活力 ! 忆昨日.想今天.思未来

从一个呱呱落地的婴儿到一个雄志激昂的表春少年 , 迈着雄健的步伐走进河南大学 .忆昨日你有过欢乐而充实的童年 , 在求学生崖中 , 我也曾一度辉煌 , 但我也曾一度失落过.昨日人生的辉煌与失落成为了我今天和未来的人生丰富经验辉煌告诉我 : 人生成功很简单 , 按部就班 , 一步一个脚印 , 想不成功就很难 .辉煌还告诉我 : 成功源于一种自然 , 源于一种潜意识的智能 , 源于一种个性的充分展示 .而失落则告诉我 , 人生成功不能失去自我 , 一个人一旦失去自我 , 那么他便无所失事 , 不知何重何轻 , 更不知道如何成功 , 也不理解别人的成功 .

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4 有人说昨日是人生今天和未来的一笔财富 , 而我则想说 , 在今天我们的心有多大 , 我们的人生舞台就有多大 .今日 , 做为河南大学的莘莘学子中的一员 , 我知道我手握着人生航向之舵 , 深受着父母亲人的期望 , 担负着建设新世界的重任.今天 , 我应该认真完成学业 , 掌系统而全面的知识体系 , 更要学习到熟而精的专业知识 .这是做为一名普通大学生应具备的世界观 .然而 , 我 , 最近总是在人生的航向上徘徊 , 因为在昨日人生的时光中我已深深地喜爱上了科学研究 , 包括 : 航天、天文、生物、理论物理等 .而今天来到河南大学 , 我学的专业却仅仅是科研项目的一分枝------计算机 .而我对其它分枝又有些留恋 , 特别是在理论物理和天文学领域 , 我深深感到自己具有高深的悟性和丰富的想象力 .爱因斯坦说 : “想象力比知识更重要 .” 因此我认为自己在理论物理和天文学方面的发展潜力还是较大的 .但现在经过一个学期的计算机学习, 我也同样发现自己在计算机方面的天赋也很高 .因此我就有点徘徊了 , 我的今天该何去何从 ? 难道说我得抛弃理论物理和天文学 , 而专心投入到计算机学习和研究中吗 ? 最后经过半个月的深思 , 权衡二才的利弊 , 最后我还是决定不能放弃物理学和天文学的爱好 .我应当在学好专业课(计算机)的基础之上 ,来尽力投入到物理学和天文学的学习探索之中 .因为我认为自己虽说在计算机方面有较高的天赋 , 但我却未曾感到过自己在这方面有超之过人的悟性和想象力 .而在理论物理和天文学方面就不一样了 , 而且由于爱因斯坦的 “ 想象力比知识更重

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5 要 .” 可知一个人的人生要想真正成功 , 特别是在研究上的成功 , 必须具有高深的悟性和想象力 .再加上我的人生理想是为祖国拿取第一枚诺贝尔奖 .因此在今后的人生道路上 , 我不能有半点失误 , 更是因此我才做出以上决定 .想今天 , 我思考人生 ; 思未来 , 我成就辉煌人生 .世人说未来是不可捉摸的 , 世人还说未来是可塑的 .由了今天的想 , 未来、未来的一切都将在我的行动之下变为现实 .思未来 , 我能够坚持努力拼搏下去 , 实现我的人生理想 .也更实现祖国的百年理想--------中国华籍华人取得诺贝尔奖 .忆昨日 ; 想今天 ; 思未来 ! 是啊 ! 这不正是我们表春少年 , 大学学子的历史史命吗 ?

2005年12月19日

谢立锋

又是美好的一天

推荐第2篇:演讲策划书

文明修身主题演讲比赛策划书

一、活动背景:

守功德,讲文明是一个民族良好素质的体现。高等学校应有意识地培养大学生的文明素养,使大学生成为提升全民族文明素养的辐射源,以重塑中华民族礼仪之邦的良好形象。我院结合自身实际,在“文明修身月”开展以“文明修身”为主题的演讲比赛活动。

二、活动原则:

以“文明修身”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式表达对“文明修身”的认识

三、活动目的:

通过文明修身主题演讲比赛活动,引导学生从自己做起,从身边做起,从点滴做起,使实践性社会主义荣辱观逐渐成为自觉活动 。进一步推动我院学子的素质教育和精神文明建设工作,提高学生的思想道德素质及科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。与此同时,充实同学们的课余生活,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:

主办:湖北文理学院文学院生活部

五、参加对象:

湖北文理学院文学院在校生

六、活动过程安排:

1由湖北文理学院文学院生活部于2012年月日前向各班级发布关于此次演讲比赛的通○

知。内容包括要求按照公正、公平、公开的原则,通过演讲比赛的方式进行。在2012年月日前要求各班级将参赛人员名单送于文学院生活部。2012年月日举行正式比赛。 2比赛场地: ○

3邀请评委:文学院学生会主席团 ○

42012年月日由文学院生活部安排各班级参赛人员到指定地点进行参赛人员的顺序○

抽签。

52012年月日生活部人员布置会场。○(准备统分表、笔、等相关物品,以及保证茶水的供应).2012年月日举行演讲比赛。

七、评分:

要求严格遵照评分标准,每位参赛者演讲时间规定在五到十分钟,如有时间,可加入即兴演讲(是具体情况适当加分)

评分标准(满分十分)

1 紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。(4.5分)◇

2表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分) ◇

3声音洪亮,普通话标准流利。(2分) ◇

4服装整洁,仪表端庄。(1分) ◇

5时间限制。(0.5分) ◇

八、活动流程:

1生活部组织相关人员提前入场。 □

2主持人宣布演讲比赛正式拉开序幕,并介绍到场评委。 □

3参赛者依次上场演讲 □

4比赛过程中统分人员及时收集各评委对选手们的评分成分成绩,并整汇录入得分统计表。 □

5评委点评.□

6公布比赛结果,邀请评委进行颁奖,并合影留念。 □

7由主持人宣布大赛圆满成功,生活部人员维持退场秩序,打扫卫生。 □

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、统分人员在统分是要多次确认,做到公平、公正、公开。

十、经费预算:

推荐第3篇:演讲策划书

“走向深蓝”演讲口才大赛策划书

指导教师 梁 爽

一、活动主题:

“走向深蓝”演讲口才大赛

二、活动目的:

为了展示干训学员的青春风采,提高组织文化活动实践能力的培养,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。通过此次情景模拟课加强学员对文体活动的组织方法有进一步的了解和掌握。

三、活动前准备工作:

1、活动时间及场地安排:

报名时间:3月21日-----4月2日 比赛时间:4月11日14点30分开始 比赛地点:第四阶梯教室

2、主办方:海军工程大学人文社科系学院

承办方:干训十一队、干训三队

3、评 委:

石沙泉教授、梁爽教员、周教员、干训11队队长、干训11队政委、干训3队队长、干训3队政委

4、比赛内容:

比赛分为三个环节,即主题演讲、电影配音、即兴演讲。演讲内容积极、健康向上。

5、参赛选手要求: (1)参赛对象:干训学员。 (2)参赛人数:每队3名参赛选手。 (3)承办方规定演讲主题,选手自拟题目。

(4)选手举止大方,表现自然,与观众有目光交流,适当的肢体语言。

(5)每位选手上交两张个人照片。

(6)如需背景音乐,则自带光碟;若有需要自备服装和道具。

四、演讲比赛:

1、比赛规则:

(1)比赛以公平公正为原则,丰富校园生活、促进交流与沟通为宗旨;

(2)参赛选手的每个环节得分即7名评委打分的平均分,评委打分细则见附表1;

(3)根据三个环节得分总和算出总成绩,按得分高低顺序排名;评出一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

2、活动流程: (1)主持人开场白

(2)选手按照抽签的顺序依次上台演讲 (3)评委点评

(4)主持人宣布比赛成绩和名次 (5)颁奖

3、比赛具体过程:

(1)活动前三周各队内部进行选手选拔,每个队各选派3名选手,由各队负责人负责安排实施。

(2)第八周军队基层文化课上6名选手进行抽签决定出场顺序。抽签后选手将各自的演讲稿交给主办方,由主办方的审稿团队针对演讲内容及主题进行稿子的初审。

(3)课堂比赛:现场比赛分三个环节;

按照抽签顺序选手依次上场,由主持人和选手进行赛前的热身,其主要内容围绕选手自我介绍。

第一环节:主题演讲,演讲主题为“走向深蓝”,内容鲜明,积极健康。选手着装整齐,仪态自然,动作大方,相关背景音乐选手自备,时间3-5分钟,不得少于3分钟,也不得超过5分钟,4分30秒时主持人会提醒选手。

第二环节:电影配音,选手从场下观众中选出一名搭档配合自己完成指定电影配音。可在原电影的基础上进行创新,力求表现力强,表情恰当,生动活泼,若现场观众气氛强烈会有加分。

第三环节:即兴演讲,选手从词库(词库词语见附表2)中抽出三个词语作为即兴演讲中必须出现的词语,主题不限,但必须能表达出鲜明的观点,台上表现力强,语言流畅,随机应变能力是主要考察重点,每位选手演讲前有一分钟的准备时间。

(4)每个环节结束后,由评委做点评,主持人根据评委打分宣布选手得分及排名,第三环节结束后,将每名选手的三个环节得分累加,其总分决定排名顺序,最后由主持人宣布参赛选手最终成绩和名次。

五、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

六、工作人员:

1、策 划:陈 龙、王瑞勋

2、组 织:汪益军、朱同德

2、主持人:王瑞勋

3、礼 仪:龚 庆、陈 杰、马锐骅、薛小明

4、文 宣:孙豪阳、张林昕、王 冠、于 剑、陈 全、陈

龙 附表1:具体评分细则:

第一环节:仪表形象 内容 主题 动作神态

1、仪表形象 8分

(1)着装整齐,大方得体3分 (2)礼节、礼貌2分 (3)姿态自然、动作适度3分

2、内容 16分

(1)主题鲜明,内容健康5分

(2)行文流畅,用词精练,详略得当6分 (3)结构5分

3、主题 8分

(1)主题鲜明,论据切题4分 (2)论点突出,中心表达清楚4分

4、动作神态 8分

(1)表情恰当,富有感染力4分 (2)动作自然,得体大方4分

第二环节:配音效果 表现力 伙伴配合 现场气氛

1、配音效果 6分

(1)发音准确,吐字清晰2分 (2)与电影的结合程度3分 (3)在原影片进行创新效果1分

2、表现力 9分 (1)表情恰当,富有感染力4分 (2)表达出影片所要反应的内容5分

3、伙伴配合 6分 (1)搭档得分2分 (2)与伙伴默契程度4分

4、现场气氛 9分

第三环节:主题鲜明 应变能力 内容 表达流畅

1、主题鲜明 9分

(1)主题鲜明,论据切题4分 (2)论点突出,中心表达清楚5分

2、应变能力 6分 (1)台上表现镇定3分 (2)节奏处理得当3分

3、内容 9分

(1)主题鲜明,内容健康3分 (2)是否包含了所抽选的三个词语3分 (3)结构3分

4、表达流畅 6分

(1)行文流畅,用词精练,详略得当3分 (2)用词贴切,表情恰当,富有感染力3分

附表2:词库

博爱 激情 礼物 海洋 深蓝 给力 三国 春天 理想 美妙 音乐 生命 旗舰 心情 自信 忠诚 使命 卓越 未来 钢琴

推荐第4篇:演讲策划书 .

三月校团委思想调研中心演讲比赛策划书

一、活动目的及主题

为提高学生的演讲能力,增强学生的人文素养,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,特此展开演讲比赛

三、活动形式

中文演讲比赛

四、活动时间

中文演讲比赛:3月14日晚19:00

五、参赛对象

思想调研一部、二部

六、比赛地点:

新t5

七、活动细则

(一)比赛要求

1、要求选手自己撰稿,

2、围绕“昨天、今天、明天;时间都去哪了;扶不扶,三个主题任选其中一个主题

内容形式不限,要求积极向上、富有时代气息

(二)比赛流程

1、主持人上台致词,介绍评委,比赛开始

2、演讲顺序:按比赛前抽签顺序。

3、演讲时间:限定在3-5分钟之内。

4、演讲比赛评分:采取10分制。

6、评委评分

7、主持人宣布获奖名单,颁奖

(三)评分标准

1、演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上。(3.0分)

2、言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,熟练有真情实感。(3.0分)

3、感染力:根据观众的响应度,引起的共鸣给分。(1.0分)

4、台风仪表:要求衣着整洁,仪表大方,并能运用适当的肢体语言。(2.0分)

5、综合素质:评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价,如配乐是否合适,时间长度,问答得体等。(1.0分)

(四)评分办法:

1、比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分,满分十分,时间差30秒减0.5分,部长中选两人人计时。

2、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。

4、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

八、奖项设置

一等奖:1名 奖励签字笔一只、笔记本一本

二等奖:2名 奖励笔记本一本

三等奖:3名 奖励签字笔一支

评委及参与者均奖励一颗棒棒糖

九、经费预算 笔记本3本 签字笔4支 棒棒糖一袋 估计50元

推荐第5篇:演讲策划书

活动主题:大学校园梦,青春同路人

活动宗旨:秀我口才,秀我精彩

活动目标:演讲是一项可以锻炼口才,丰富课余知识,培养个人情操,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高口才能力,培养创新精神,使专业之间,学生之间相互交流。为工程学子在萧瑟的秋天送去青春的热浪,使身怀绝技的校园文人脱颖而出,使同学们在紧张的学习生活中享受生活独有的乐趣。这是一个展示青春风采的舞台,这是一个飞扬激

情的舞台!

参赛对象:

主办单位:

活动地点:

活动时间:

邀请人员:

一、活动前安排

1、申请活动场地

2、学习部通知各班负责人活动情况,要求各班选送选手参赛,上

报学生会,统计参赛人数。

3、预约院团委老师,学院主席

4、邀请文艺表演人员以及大赛主持人

5、进行活动经费预算,购买活动所需的物品

二、活动前宣传

1、画板宣传:通知学院宣传部以汉语演讲主题设计画板并展出

2、海报宣传:学院宣传部设计以汉语演讲为主题的新颖海报,并张

贴在食堂、公告栏和公寓门口

3、条幅宣传:由学院宣传部设计条幅悬挂在校园中(条幅内容:预祝河北工程大学机电学院汉语演讲圆满成功!)

4、网络宣传:在校园网上进行活动前期宣传

5、电子屏宣传:在临雅轩的电子屏上发布汉语演讲的相关信息,扩

大活动影响

三、活动内容

1、项目:个人赛(按顺序进行演讲)

2、文艺节目:乐队表演、歌曲、街舞、小品、相声等

3、互动环节:抛球抽取幸运观众

四、活动流程

1、开幕式:由主持人宣布本次活动正式开始,接着主持人介绍到场

嘉宾及评委,并说明比赛规则。

2、比赛阶段:每个人3分钟的演讲时间

3、文艺表演及评分阶段: 每位选手演讲完毕,进行一个文艺表演,

期间评委进行打分。表演结束之后,由主持人公布前一位选手的成绩。

4、观众互动环节:每次公布选手成绩之后进行一次互动并现场发放礼品

5、最后公布获奖名单,颁发证书及奖品。

6、由出席嘉宾及评委与获奖者合影留念

五、比赛规则

1、各参赛选手必须按既定次序入场

2、各评委必须做到公平公正,客观合理

3、各参赛选手必须服从评委的评分结果

六、评分标准及奖项设置

评委总分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

1、评分标准如下: ① 演讲内容4分 ② 演讲流利程度4分 ③ 表情1分 ④ 人气指数1分

2、奖项设置

(1)根据评委所评分值选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6

(2)大赛还设最佳人气奖一名

(3)观众幸运奖每次产生一名奖品为价值2元的纪念品一份

七、设备要求

音响、桌凳、麦克风等

八、活动时间安排表

九、突发事件及应对措施

1、为以防活动期间出现人手不够的情况,活动开展前特邀请学院学生会干事来协助。

2、为避免活动当天有个别干事浑水摸鱼的情况,活动前一定要分工明确,实行责任制。

3、为以防活动当天出现并列成绩的情况,证书与奖品要提前多备三

份,和老板商量好退货事项。

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2012年五四青年节演讲比赛方案

三江街道卫生院五四青年节演讲比赛策划

一、活动名称:“綦江大发展,我能做什么?”主题演讲比赛

二、活动目的:为了丰富医院文化生活,活跃的学习生活氛围,开拓大家思想,提高大家的

综合素质,培养和发掘优秀的演讲人才,经院工会研究决定于2012年5月4日在全院范围内举办一次关于綦江大发展的演讲比赛。

三、活动主题:高举党旗跟党走

四、活动内容

1、开展“青春的足迹,”回顾青春岁月,展望美好未来。以“建团90周年为主题,用文字

真实再现我区共青团事业各个历史时期的发展、变化,激发广大青年建设家乡的责任感和使命感。

2、开展“青春的榜样’’评选表彰先进,树立青年典型。利用“五四”青年节做好评比表彰

活动。注重挖掘基层先进人物、推出一批具有时代特征、富有感召力的青年先锋。

3、开展“青春的力量”,激励青年创新创业,为新区建设贡献青春力量。引导广大团员青年

学习新知识、掌握新本领、投身新实践;充分整合青春资源。充分发动广大团员青年,投身“开好局,不负新机遇”主题实践活动,积极为新区建设建言献策。

五、活动时间:2012-5-4号下午14:30—17::30

六、活动地点:院小会议室

七、参赛对象:全体共青团员

八、报名时间:即日起至4月30日

九、比赛规则:

1、选手必须使用普通话,采用站立式演讲。

2、演讲内容积极向上,体现科学的世界观和人生观。

3、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸,以严谨、深刻的眼光看待

问题。

4、每位选手的演讲时间限定在5分钟之内。

5、每位选手有30秒钟的自我介绍时间。

6、参赛选手按抽签顺序上场。

7、参赛选手必须在赛前15分钟入场

8、比赛开始后各参赛选手不得无故离场。

十、评分标准:

1、思想内容(30分):紧扣主题、富有号召力

2、语言表达(30分):普通话标准、表达流畅、激情昂扬

3、形象风度 (20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体

4、综合印象(20分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心

十一、奖项设置:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干名。

推荐第7篇:演讲策划书

演讲比赛策划

一、比赛的名字

演讲比赛或英语风采大赛?哪个好?原因

至于前缀××杯。。。之类的要看外联部如何去寻求赞助了

二、宣传部分

宣传部分的各种宣传方式只是我简单列的几点,大家还有什么行之有效的宣传方法尽量提出来,宣传不是一两个人能够做到位的,希望大家一起给力

三、赞助

赞助决定着比赛能否办得更大更有影响力,其重要性就不用说了,虽然是有外联部负责,但是毕竟大家都没什么经验,有什么好的点子或方式提出来

四、活动流程

活动流程部分按我的预想分初赛复赛和决赛,具体的要看参赛的人数

至于每次比赛的细节流程策划中有简单的介绍,有什么异议都提提,个人感觉那个也不是很好,但是想不出什么好的点子

大家一起想想吧

五、注意的细节

细节决定成败想必大家都清楚这个道理,从大一到现在参与和组织的很多活动中出现很多次细节的问题影响到了全局

这一次是在全院办演讲比赛,丢人是丢到全院,而不是社内,希望大家能把CEC作为自己的集体并且一起把这次演讲比赛办好

集体的力量是强大的,虽然任务艰巨,旦我相信只要我们一起努力,这次比赛一定发会成功

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演讲策划书

文明修身主题演讲比赛策划书

一、活动背景:

守功德,讲文明是一个民族良好素质的体现。高等学校应有意识地培养大学生的文明素养,使大学生成为提升全民族文明素养的辐射源,以重塑中华民族礼仪之邦的良好形象。我院结合自身实际,在“文明修身月”开展以“文明修身”为主题的演讲比赛活动。

二、活动原则:

以“文明修身”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式表达对“文明修身”的认识

三、活动目的:

通过文明修身主题演讲比赛活动,引导学生从自己做起,从身边做起,从点滴做起,使实践性社会主义荣辱观逐渐成为自觉活动 。进一步推动我院学子的素质教育和精神文明建设工作,提高学生的思想道德素质及科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。与此同时,充实同学们的课余生活,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:

主办:湖北文理学院文学院生活部

五、参加对象:

湖北文理学院文学院在校生

六、活动过程安排:

1由湖北文理学院文学院生活部于2014年月日前向各班级发布关于此次演讲比赛的通○

知。内容包括要求按照公正、公平、公开的原则,通过演讲比赛的方式进行。在2014年月日前要求各班级将参赛人员名单送于文学院生活部。2014年月日举

行正式比赛。 2比赛场地: ○

3邀请评委:文学院学生会主席团 ○

42014年月日由文学院生活部安排各班级参赛人员到指定地点进行参赛人员的顺序○

抽签。

52014年月日生活部人员布置会场。○.2014年月日举行演讲比赛。

七、评分:

要求严格遵照评分标准,每位参赛者演讲时间规定在五到十分钟,如有时间,可加入即兴演讲

评分标准

1 紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。◇

2表述清楚,语言流畅,声情并茂。 ◇

3声音洪亮,普通话标准流利。 ◇

4服装整洁,仪表端庄。 ◇

5时间限制。 ◇

八、活动流程:

1生活部组织相关人员提前入场。 □

2主持人宣布演讲比赛正式拉开序幕,并介绍到场评委。 □

3参赛者依次上场演讲 □

4比赛过程中统分人员及时收集各评委对选手们的评分成分成绩,并整汇录入得分统计表。 □

5评委点评.□

6公布比赛结果,邀请评委进行颁奖,并合影留念。 □

7由主持人宣布大赛圆满成功,生活部人员维持退场秩序,打扫卫生。 □

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、统分人员在统分是要多次确认,做到公平、公正、公开。

十、经费预算:

一.活动主题 《青春 信念 责任》演讲比赛

二.活动目的

为迎接今年xx月份的空军建军节, 展示新时代空军国防生的青春风采, 增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。 我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:**月**日——**月**日

比赛时间:**月**日晚上**点**分开始

比赛地点:d***教室

2、主办者:驻西安电子科技大学国防生选培办

承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

3、主持人的选定 比赛选男女主持人各一名:* * *、* * *

主持人简介:

4、评委和嘉宾的邀请 嘉宾: 评委:

6、现场工作人员 :***、***、***、***…… 统计整理数据 :***、*** 后勤保障 :***、***、***、***、*** 拍照 :***、***、***

5、比赛内容和资料

比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

即兴演讲资料由* * *收集整理制作,* * *协助。

为保密起见不能让其他人知晓。

6、对参赛选手的要求

参赛对象:在校国防生

参赛人数: *选拔赛以区队为单位自由报名,人数不限。 *第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

命题演讲主题由承办方选定后,由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选

定。要求 演讲内容积极、健康、向上。

举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

如有背景音乐,则自带光碟。

自备服装和道具 。

四.演讲比赛

1、比赛规则

、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段,选拔赛在区队内部进行,由各区对自行组织实施,初赛在中队内 部进行,决赛在大堆队内部进行;

、每个区队派两名选手参加初赛,一名参与主题命题演讲,另一名参与主题即兴演讲, 依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和 加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩,并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参与奖。

、每个中队评出的最佳命题演讲

者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛,具体 过程同初赛, 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等 奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

、主持人开场白

、选培办领导讲话致辞

、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

、评委总评

、主持人宣布比赛成绩和名次

、颁奖

、选培办领导讲评

、活动参与者合影

、主持人宣布活动结束

、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行,由区队长负责安排实施。

、现场比赛分三个环节

第一个环节:选手简要作,大约每人一分钟,由评委打分。

第二个环节:命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约 每人五分钟。

第三个环节:即兴演讲。

分三个小节

*第一小节:大屏幕上给出一个题目,30秒准备时间,30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签 顺序依次上台演讲,大约每人3分钟;

*第二小节:大屏幕上给出10个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第 一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为3分钟。其他选手照此依次 进行。

*第三小节:评委按照赛前抽签顺序,随机在各区队抽一名观众,被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道题中任选一个题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,每人大约3分钟。

、演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队 员成绩。

五.具体评分细则

1、仪表形象

、着装整齐,大方得体5%;

、礼节、礼貌5%

、姿态自然、动作适度10%

2、内容

、主题鲜明,内容健康10%;

、行文流畅,用词精练,详略得当10%。

、结构:10% *构思新颖,层次分明10-8 *结构简单,层次较清晰8-6 *结构混乱,层次模糊6-0

、论点:10% * 论点突出10-8论据切题, * 论点隐晦8-6论据较切题, *论点非常不明显6-0

、论据:10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度,没有例证6-0

3、语言艺术

、普通话标准程度5%; *发音准

确,吐字清晰5-4 *发音较准确,吐字较清晰3-2 *发音含糊,吐字不清晰1-0

、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0

、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; *用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 *用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0

、现场观众气氛5%。 *观众反应热烈,情绪高亢 5-4 *观众反应一般,情绪不热烈 3-2 *观众没有反应,情绪低落1-0

4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

演讲比赛策划

一、比赛的名字

演讲比赛或英语风采大赛?哪个好?原因

至于前缀××杯。。。之类的要看外联部如何去寻求赞助了

二、宣传部分

宣传部分的各种宣传方式只是我简单列的几点,大家还有什么行之有效的宣传方法尽量提出来,宣传不是一两个人能够做到位的,希望大家一起给力

三、赞助

赞助决定着比赛能否办得更大更有影响力,其重要性就不用说了,虽然是有外联部负责,但是毕竟大家都没什么经验,有什么好的点子或方式提出来

四、活动流程

活动流程部分按我的预想分初赛复赛和决赛,具体的要看参赛的人数

至于每次比赛的细节流程策划中有简单的介绍,有什么异议都提提,个

人感觉那个也不是很好,但是想不出什么好的点子

大家一起想想吧

五、注意的细节

细节决定成败想必大家都清楚这个道理,从大一到现在参与和组织的很多活动中出现很多次细节的问题影响到了全局

这一次是在全院办演讲比赛,丢人是丢到全院,而不是社内,希望大家能把cec作为自己的集体并且一起把这次演讲比赛办好

集体的力量是强大的,虽然任务艰巨,旦我相信只要我们一起努力,这次比赛一定发会成功

09演讲比赛

一、活动主题:

“我的青春我的梦”

二、活动目的:

活此次演讲比赛为了丰富我院大学生的第二课堂,充分利用课余时间来施展自己的才华,提高同学们的自我表

达能力,同时也表达出对于青春年华的歌颂和对荣易逝去哦能够春的眷恋。作为当代的大学生,我们的社会使命和责任,在社会这个打环境中认清自我,把握自我,超越自我。

三、主办单位

xx学院院团委

四、承办单位

xx学院xx系院团委.学生会

五、活动时间:

11月30号至12月2号

六、活动地点:

初赛:地点

决赛:地点

七、活动的具体安排:

宣传

召集各班学习委员于2014年11月25日号早上开会,并

且让他们在各班对这次演讲赛进行宣传,并且将参赛名单于2014年11月28号交到各班学习部的成员处。

报名形式及人员

目标:大一大二同学,为的是促进他们的交流

每班同学以个人名义到学习委员处报名参加比赛

初赛

初赛于2014年11月30日下午四点半进行

决赛

决赛于2014年12月2日下午四点半进行

报名时间

11月25日开始报名,截止提起为28日

比赛期间的安排

在11月30日和12月1日的当天所有学生会的成员应于四点到达比赛场地,参赛选手应于四点十分到达比赛场地做赛前热身,比赛观众应于四点半前到达比赛场地。

比赛前的选手培训

在29日再上将所有的参赛选手召集到2c205进行赛前的培训

比赛期间的观众安排

在30日和2日的当天观众应该在四点半以前到达比赛的场地按照工作人员的安排就座,在比赛期间应该注意比赛

纪律。

比赛中的应变处理

a:如果参赛选手迟迟未到达比赛场地就视为主动放弃本次比赛的参赛资格,不得参与以后的比赛

b如果比赛期间评委未能及时的到达比赛场地,那么将由学生会的各部门的部长担当零时评委

c如果比赛中途有观众离场那么离场的观众必须从后门离开,保持安静,不可以影响比赛的进程

比赛期间各个部门的而工作安排

a会场的布置

由宣传部负责黑板,由体育部负责教室的座位摆放安排 b会场纪律

纪律由纪检部和学习部的干事负责

c赛后的清洁

赛后的清洁油生活部和青年志愿者负责

d评分安排

分数的统计以及各位选手的位次由办公室的负责

评为安排

初赛的评委由团总支的书记处和学生会的主席团组成

八、比赛要求

比赛规则:

a比赛一公平公正为原则,一丰富和活跃校园生活、促进

交流与沟通为宗旨

b选出优秀选手并评出

一、

二、三和优秀奖,这些选手将参加院上的朗诵比赛

参赛要求

a参赛内容主题鲜明

b内容健康,积极向上

c中心突出,结构严谨

d选材典型,叙事生动,语言简洁

具有感染力 e参赛者仪表整洁大方

f命题演讲选手均为脱稿演讲

九、参赛者评分标准

十、参赛部门

xx系团总支.学生会

策划人:xx系团总支.学生会学习部2014年11月20号

活动主题:大学校园梦,青春同路人

活动宗旨:秀我口才,秀我精彩

活动目标:演讲是一项可以锻炼口才,丰富课余知识,培养个人情操,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高口才能力,培养创新精神,使专业之间,学生之间相互交流。为工程学子在萧瑟的秋天送去青春的热浪,使身怀绝技的校园文人脱颖而出,使同学们在紧张的学习生活中享受生活独有的乐趣。这是一个展示青春风采的舞台,这

是一个飞扬激

情的舞台!

参赛对象:

主办单位:

活动地点:

活动时间:

邀请人员:

一、活动前安排

1、申请活动场地

2、学习部通知各班负责人活动情况,要求各班选送选手参赛,上

报学生会,统计参赛人数。

3、预约院团委老师,学院主席

4、邀请文艺表演人员以及大赛主持人

5、进行活动经费预算,购买活动所需的物品

二、活动前宣传

1、画板宣传:通知学院宣传部以汉语演讲主题设计画板并展出

2、海报宣传:学院宣传部设计以汉语演讲为主题的新颖海报,并张

贴在食堂、公告栏和公寓门口

3、条幅宣传:由学院宣传部设计

条幅悬挂在校园中

4、网络宣传:在校园网上进行活动前期宣传

5、电子屏宣传:在临雅轩的电子屏上发布汉语演讲的相关信息,扩

大活动影响

三、活动内容

1、项目:个人赛

2、文艺节目:乐队表演、歌曲、街舞、小品、相声等

3、互动环节:抛球抽取幸运观众

四、活动流程

1、开幕式:由主持人宣布本次活动正式开始,接着主持人介绍到场

嘉宾及评委,并说明比赛规则。

2、比赛阶段:每个人3分钟的演讲时间

3、文艺表演及评分阶段: 每位选手演讲完毕,进行一个文艺表演,

期间评委进行打分。表演结束之后,由主持人公布前一位选手的成绩。

4、观众互动环节:每次公布选手成绩之后进行一次互动并现场发放礼品

5、最后公布获奖名单,颁发证书

及奖品。

6、由出席嘉宾及评委与获奖者合影留念

五、比赛规则

1、各参赛选手必须按既定次序入场

2、各评委必须做到公平公正,客观合理

3、各参赛选手必须服从评委的评分结果

六、评分标准及奖项设置

评委总分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

1、评分标准如下: ① 演讲内容4分 ② 演讲流利程度4分 ③ 表情1分 ④ 人气指数1分

2、奖项设置

根据评委所评分值选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6

大赛还设最佳人气奖一名

观众幸运奖每次产生一名奖品为价值2元的纪念品一份

七、设备要求

音响、桌凳、麦克风等

八、活动时间安排表

九、突发事件及应对措施

1、为以防活动期间出现人手不够的情况,活动开展前特邀请学院学生会

干事来协助。

2、为避免活动当天有个别干事浑水摸鱼的情况,活动前一定要分工明确,实行责任制。

3、为以防活动当天出现并列成绩的情况,证书与奖品要提前多备三

份,和老板商量好退货事项。

推荐第9篇:演讲策划书

演讲比赛策划书

为丰富我们的大学生活,弘扬我们乐于助人的传统美德,增强我们的思想素质,我部经过与我系其它部室协商,将在我系办的协助下举办这场演讲比赛。

一、活动目的:

让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。也为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年志愿者 。

二、活动主题

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神,演讲内容紧贴“我骄傲,我是一名志愿者”,内容积极向上,反应当代大学生青年活力。

三、参赛对象

我系有意者均可参加,同时也积极号召其它院系同学踊跃参与。

四、参赛要求

1、选手可脱稿或不脱稿演讲。

2、参赛稿件需在比赛前交1份到举办方负责人手中。

五、比赛规则

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

六、时间安排:

1、

2、

3、

七、奖项设置

本次演讲比赛份选拔赛和决赛,决赛最终确定获奖人员。比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若3名、优秀奖4名。

八、评分标准

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分) 内容要求:

主题-内容清楚、切题、中心突出,全部文字为个人原创;

结构-合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强; 表达-生动不枯燥,无语言错误,语言地道,有修辞技巧,吸引注意力。 技巧要求:

表现力-有适度的幽默感,手势、眼神、表情、肢体语言恰当适度;

情绪-有感情与气势,精神饱满有自信。 九:赛场具体流程

1.主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比

赛要求及评分细则;

2.比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲;

3.主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布),第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布,其他依此类推;

4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果); 5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单,并由领导颁奖。

十、活动预算: 奖品„„

十一、活动负责人: 青协负责人及各部部长

青年志愿者中队 2010-11-13

推荐第10篇:演讲策划书

物理学院团委

“我的中国梦”演讲比赛策划书

【活动主题】“我的中国梦”演讲比赛 【主 办】 物理学院团委新闻部 【参赛对象】 物理学院全体本科生

【活动目的】 为了更好的让广大青年学生感悟祖国魅力,表达对祖**亲的热爱之情;展示物理学院学子们的青春风采,营造积极向上、健康文明的校园文化,推进校园精神文明建设,特举办此次“我的中国梦”演讲比赛。

【活动前准备工作】

1.面向全院征文 2.活动时间及场地安排

报名时间:**月**日——**月**日,人数不限 比赛时间:**月**日**点**分开始 比赛地点:待定

3、评委和嘉宾的邀请

嘉宾:党委副书记李金环老师、团委副书记王杰老师、以及各级辅导员老师

评委:上届冠军,王文涛老师(有空来),王文涛朋友(外系),李金地老师,大众评委(10个)

4、主持人:史文茹,朱立

现场引导(2人):张逊,吕列妮

赛前布置教室人员(2人):林杰,姜晗 PPT制作:钟奕

座位分布:一排右侧嘉宾,左侧评委,右侧后一排工作人员,左侧后两排大众评委,再后面全是观众。

现场工作人员(维持现场秩序人员2人):钟奕,祝宇

统计整理数据(3人):闻洪帅,溪宇恒,郝华伟

分数算法:大众评委一人一分共10分,专业评委打分取平均值后*90%与大众评委分数加成,即为其最后分数

拍照(1人):唐晶

收集整理制作即兴演讲资料(2人):付铮,王菲

计时员(1人):李金环

5、比赛内容

物理学院团委

比赛分初赛和决赛两部分。

1) 初赛为自由演讲。参赛者自由选择演讲材料,时间不超过3分钟,不要求配乐。在参赛选手中选出前10名今日决赛。初赛成绩不计入最终决赛成绩。

2) 决赛分命题演讲和小组演讲两个环节。在决赛的命题演讲中会提前通知进入决赛选手指定材料(张逊负责),要求有配乐,自备正装和道具(如有需要)。小组演讲部分由命题演讲成绩排名为依据分组,其中名次相连的两人为一组就指定话题辩论。每组时间3分钟。 评委现场打分,现场公布成绩,现场颁奖。

6、初赛作品要求:

1) 弘扬爱国精神,挥洒青春激情,以“我的中国梦”为主题,积极向上,青春励志。

2) 演讲作品体裁不限,支持原创作品。

【奖项设置】 一等奖1 名

二等奖 2名

三等奖 2名

最佳台风奖1名

最佳人气奖1名

优秀奖若干名

(按名次而定)

【具体评分细则】紧扣主题,观点明确。 30分

内容充实,生动形象。 20分

表达清楚,发音清晰。 30分

仪表大方,神态自然。 10分

反应迅速(即兴演讲环节) 10分 结果等待时间安排:观看名人演讲或真人表演

【注意事项】

1.演讲时间5分钟,超过规定时间的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;2.演讲稿原创加分。(原稿检验:周大力) 3.演讲脱稿加分。

物理学院团委

4.演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

5.演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

【备注】

1.详细人员安排见附表一 2.宣传文件见附表二

第11篇:演讲策划书

江西新能源科技职业学院

演讲比赛

“新能源,我的梦,我们的梦”策划书

主办单位:江西新能源科技职业学院共青团团委

承办单位:院学生会学习纪检部 活动时间:2014年10月29日

“新能源,我的梦,我们的梦”演讲比赛策划书

为了使大学生增强诚信意识,加强学风建设,提高我院学生的综 合素质,让全院学生都学会知恩、感恩、奋进、成才,营造一种诚信 做人、奋发成才的学习氛围,特此开展“新能源我的梦,我们的梦”演讲比赛活动,给同学们提供一个提升自我、展现自我的机会。

一、活动目的

激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情。增强学生对学校发展的关心,有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分展现现代大学生的风貌和能力。

二、活动主题 “新能源,我的梦,我们的梦”

三、活动对象 全院在校学生

四、组织单位

主办:江西新能源科技职业学院共青团团委

承办:院学生会学习纪检部

五、活动时间 2104年10月29日(14;30--16:00)

六、活动地点 二教学术报告厅

七、人员安排

1.参赛人员 由各系部自行挑选参赛选手上报院学习纪检部 ,根据各系人数比例,发电系3名,材料系3名,经管系3名,其他各系部2名。

2.评委、嘉宾:待定(由团委拟定评委名单和邀请的嘉宾) 3.现场观众 发电系60名,材料系50名,经管系50名,建筑系40名,机电系40名,中职校40 4.前期宣传 社会实践部 、宣传部

5.会场布置 宣传部 、文体部、青年志愿者协会 6.各系参赛人员及观众信息收集整理 学习纪检部 7.会场签到、纪律 组织部

8.相关材料文件打印分发、现场计分 办公室 9.邀请嘉宾 学习纪检部 10.主持人: 待定

11.音响设备、选手PPT整理及相关PPT制作 袁文宝 王高伟 12.接待嘉宾、颁奖礼仪 办公室礼仪队

八、比赛规则

(一)参赛须知

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。比赛顺序由抽签决定,迟到15分钟视为弃权。

2、各参赛人员为自己设计个人PPT。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员的系部啦啦队遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。

(二)演讲要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“新能源,我的梦,我们的梦”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然

4、比赛采取脱稿演讲,时间为3-5分钟。演讲稿不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

5、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排。

(三)评分标准(具体要求见评分细则)

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

九、活动要求

1、共青团学生会各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。

3、参赛人员可带亲友团(限最多5),营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

十、活动流程

(一)、活动前:

1、院系宣传部做宣传展板等宣传活动,召开各系组织委员会议,并发书面通知。

2、由团委和学习纪检部对各系部上报的参赛人员的演讲题目和内容进行审核。

3、申请活动经费、场地等。

4、购买活动纪念品。

5、布置活动现场。

6、邀请嘉宾。

(二)比赛当天安排

1、活动当天工作人员到场布置会场以及安排各系座位。

2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位。

3、统分人员带笔记本,用Excel计分。

(三)具体事宜

1、开场表演。(舞蹈待定)

2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委、嘉宾。

3、由团委书记刘波老师致开幕词并宣布比赛开始。

4、选手上台,开始演讲。

5、第三位选手之后,主持人公布第一位选手得分,以此类推。

6、比赛结束,学院领导讲话。计分人员计算最后一名选手成绩及整理获奖名单。

7、主持人公布最后一位选手得分。由团委副书记杨文老师公布获奖名单。

9、邀请学院领导为获奖学生颁奖并与获奖学生合影。

10、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾。活动结束,各系有序退场。

(四)奖项设置; 一等1奖1名(奖品+证书);二等奖3名(奖品+证书);三等奖5名(奖品+证书);优秀奖6名(奖品+证书) (五)、活动经费预算

活动奖品:荣誉证书,纪念品150元

装饰用品 气球40元 彩带、胶带30 元 饮用水:20元 笔等其他消耗用品20元

合计 : 260元 (六)注意事项

1、各系负责人组织学生规定时间内到会场,按照指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、注意卫生

策划人:院学生会主席团储备干部王琛 学习纪检部惠琳强 2014年10月19日 附:评分细则

评分细则

1、仪表形象(20%) 【1】、着装整齐,大方得体5%; 【2】、礼节、礼貌5% 【3】、姿态自然、动作适度10%

2、内容(50%) 【1】、主题鲜明,内容健康10%; 【2】、行文流畅,用词精练,详略得当10%。 【3】、结构:10% 构思新颖,层次分明10-8 结构简单,层次较清晰8-6 结构混乱,层次模糊6-0 【4】、论点:10% 论点突出10-8论据切题, 论点隐晦8-6论据较切题, 论点非常不明显6-0 【5】、论据:10% 旁征博引10-8 例证有局限性8-6 论据缺乏力度,没有例证6-0

3、语言艺术(30%) 【1】、普通话标准程度5%; 发音准确,吐字清晰5-4 发音较准确,吐字较清晰3-2 发音含糊,吐字不清晰1-0 【2】、节奏处理得当5%; 语速适中5-4 语速较快或较慢3-2 语速过快或过慢1-0 【3】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5 用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0 【4】、现场观众气氛10%。 观众反应热烈,情绪高亢 10-6 观众反应一般,情绪不热烈 6-3 观众没有反应,情绪低落3-0

第12篇:演讲策划书

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富行知文学社成员的课余文化生活,锻炼同学们的口才表达和逻辑思维表达能力,展示同学们的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我部特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:行知文学小组成员

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:机电工程学院编辑部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、作好分工,明确分配任务,责任到人。

6、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为5--10分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

第13篇:演讲策划书

09演讲比赛

一、活动主题:

“我的青春我的梦”

二、活动目的:

活此次演讲比赛为了丰富我院大学生的第二课堂,充分利用课余时间来施展自己的才华,提高同学们的自我表达能力,同时也表达出对于青春年华的歌颂和对荣易逝去哦能够春的眷恋。作为当代的大学生,我们的社会使命和责任,在社会这个打环境中认清自我,把握自我,超越自我。

三、主办单位

XX学院院团委

四、承办单位

XX学院XX系院团委.学生会

五、活动时间:

11月30号至12月2号

六、活动地点:

初赛:地点

决赛:地点

七、活动的具体安排:

(1) 宣传

召集各班学习委员于2009年11月25日号早上开会,并

且让他们在各班对这次演讲赛进行宣传,并且将参赛名单于2009年11月28号交到各班学习部的成员处。

(2) 报名形式及人员

(3) 目标:大一大二同学,为的是促进他们的交流

每班同学以个人名义到学习委员处报名参加比赛

(4) 初赛

初赛于2009年11月30日下午四点半进行

(5) 决赛

决赛于2009年12月2日下午四点半进行

(6) 报名时间

11月25日开始报名,截止提起为28日

(7) 比赛期间的安排

在11月30日和12月1日的当天所有学生会的成员应于四点到达比赛场地,参赛选手应于四点十分到达比赛场地做赛前热身,比赛观众应于四点半前到达比赛场地。

(8) 比赛前的选手培训

在29日再上将所有的参赛选手召集到2c205进行赛前的培训(主要:讲解一些比赛的规则、比赛流程以及比赛中的注意事项和比赛中的评分标准)

(9) 比赛期间的观众安排

在30日和2日的当天观众应该在四点半以前到达比赛的场地按照工作人员的安排就座,在比赛期间应该注意比赛

纪律。

(10) 比赛中的应变处理

A:如果参赛选手迟迟未到达比赛场地就视为主动放弃本次比赛的参赛资格,不得参与以后的比赛

B如果比赛期间评委未能及时的到达比赛场地,那么将由学生会的各部门的部长担当零时评委

C如果比赛中途有观众离场那么离场的观众必须从后门离开,保持安静,不可以影响比赛的进程

(11) 比赛期间各个部门的而工作安排

A会场的布置

由宣传部负责黑板,由体育部负责教室的座位摆放安排 B会场纪律

纪律由纪检部和学习部的干事负责

C赛后的清洁

赛后的清洁油生活部和青年志愿者负责

D评分安排

分数的统计以及各位选手的位次由办公室的负责

(12) 评为安排

初赛的评委由团总支的书记处和学生会的主席团组成

八、比赛要求

(1) 比赛规则:

A比赛一公平公正为原则,一丰富和活跃校园生活、促进

交流与沟通为宗旨

B选出优秀选手并评出

一、

二、三和优秀奖,这些选手将参加院上的朗诵比赛

(2) 参赛要求

A参赛内容主题鲜明

B内容健康,积极向上

C中心突出,结构严谨

D选材典型,叙事生动,语言简洁具有感染力 E参赛者仪表整洁大方

F命题演讲选手均为脱稿演讲

九、参赛者评分标准(见评分表)

十、参赛部门

XX系团总支.学生会

策划人:XX系团总支.学生会学习部2009年11月20号

第14篇:演讲策划书

纪念“五四”运动93周年主题演讲比赛策划书

一、活动背景

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪,爱国无罪。这段历史不是一页书签,不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立场景;它是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆,它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯„„既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现矿业工程系学子们的风采,为了坚定同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感,繁荣矿业工程系的校园文化,提升矿业工程系校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由矿业工程系组织部主办的以”我与祖国共奋进,我与矿大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动,以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“我与祖国共奋进,我与矿大同发展”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的矿业工程系学生们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动93周年;

2、加强全系对五四精神的全面了解;

3、加强全系的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“我与祖国共奋进,我与矿大同发展”的精神;

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式:

矿业工程系组织部主办

五、参加对象:

矿业工程系全体学生

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、活动准备

1、前期工作:

A、由组织部成员于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班3-4人),参加该次系主

题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于系组织部。在5月8日前,演讲稿交到组织部。

B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传等形式,由组织部人员负责通知各班班长,班内宣传由各班班长配合进行。

C、确定比赛场地,由组织部负责;邀请评委及主持人,由组织部邀请;评分资料与节目单由组织部制作;奖状及奖品由组织部准备;幻灯片上由组织部人员进行制作。

D、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。

E、5月7日晚上由组织部安排各班代表到指定教室进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、组织部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地,主持人员五点五十到场,选手6点到场,观众在6点15前进场完毕。

B、由1名同学(组织部负责派人)在门口负责签到事宜。

C、由2名同学(组织部部负责派人)在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。

D、组织部负责现场记时和倒计时牌的提醒(一分钟提醒和30秒提醒)。 E、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请组织部成员做好后续报道工作。 B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲过半时候,穿插知识竞答环节,由主持人提问,现场同学回答,由组织部成员发放小奖品。

3、后段:

在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请嘉宾为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分细则

1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。(3分)

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌,上下场致意,答谢。(1分)

4、演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内,超过则每分钟扣0.2分。(1分) 5、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

二、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、给获奖者颁发奖品。

3、给知识竞答答对问题者发小奖品。

三、经费预算

矿泉水:

台签制作: 嘉宾评分笔: 小奖品:

获奖奖品:

总计:

十四.附知识竞答题:

01.蛇没有脚,它是靠什么来很快爬行?鳞片 02.被称为“沙漠之洲”的动物是什么?骆驼 03.什么样的山海可以移动?人山人海

04.世界足球锦标赛即世界杯赛,从1900年起每四年举办一届,冠军 将获得黄金做的“雷米特杯”,又叫什么杯?大力神杯 05.哪种植物的生命力最强?银杏

06.冬虫夏草是动物还是植物呢?植物 07.最大的火炮是哪个国家的?巴黎大炮

08.森林有哪些好处?吞水吐雨 吞碳吐氧消声器 除尘器空调器

09.“一家几口人,各有各的门,谁要进错屋,就会笑死人。”这是什么用品?(打一日常用品)衣扣

10.哭和笑有什么共同之处?都是十画

11.什么布既不能用剪刀剪,又不能做衣服?瀑布

12.为什么下雪对庄稼有好处?能把田里的害虫全冻死

13.把一只鸡和一只鹅放进冰箱,为什么鸡死了,而鹅却没事?那是企鹅 14.打什么东西既不花力气,又很舒服?打呼噜

15.一只凶猛的饿猫,看到老鼠,为何却拔腿就跑?拔腿追老鼠 16.哪座城市既叫羊城,又叫花城?广州

17.长江流域著名的三大“火炉”指哪些地方?南京 武汉 重庆 18.我国距离香港最近的经济特区是哪个?深圳 19.我们脚下踩的是什么?鞋 20.什么井里没有水?陷阱 21.谁是昆虫界的老寿星?蝉

22.世界上最大的动物园是哪个动物园?西柏林动物园 23.世界上最小的海是什么海?马尔马拉海

24.刮风、下雨、晴天、阴天、雨后,哪种天气晾洗过的衣服干的快?刮风 晴天 25.什么东西只能加不能减?年龄 26.什么杯子不能喝水?奖杯

27.放风筝应顺风放还是逆风放?逆风

28.牵牛花和夜丁香各在一天的什么时候开花?早、晚 29.世界上有一条既没有水也没有鱼的河,是什么河?天河 30.邮票之国是哪个国家?圣马力诺

31.花园之国是哪个国家?葡萄牙

32.世界上最大的图书馆是哪个国家的?美国国会图书馆

矿业工程系组织部2012.4.1

附表:

演讲比赛报名表

第15篇:大学策划书

大学策划书

一天天的期盼,一天天的守候,大学生活悄然而至,而当她真正由幻想变成现实,喜悦过后,却又突感措手不及。

大学生活在我的观念中应该是一个人一生中最为重要的时期,因为在这个过程之中我们的世界观、人生观、价值观逐渐成型。它是我们找到人生目标、确立奋斗方向、增长技能的关键时期,大学生活需要策划,虽然俗话说计划赶不上变化,但是,毕竟,策划是我们的一个想法,一个态度,这就足够了……

我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里,我能学到我需要的知识、技能,交到知心的朋友。当我来到民大,我发现民大不是十分的完美,这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围,而我担忧,这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵,当然,民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处,让我们领悟君子和而不同的魅力,求同存异的智慧。

在民大的四年里,首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大,跟高中老师详细的授课不同,在这里,自习成为了学习的主要方式,而当我打算自习的时候,却发现,时间已经不属于我了,每天都是那么的忙碌,每一天都是所谓的充实,对我来说,自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品,我感觉,学习已出现了一种危机,而面对这种危机,我却显得是如此的束手无策。我知道,这种状态,没有人可以帮我,只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习,还有一个逃不过的话题就是逃课,其实,每当我听到学长学姐时不时的逃课,尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时,我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的,每当我想到逃课,我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容,妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋,而我知道,那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻,我暗暗发誓,爸妈,儿子会给你们争气的,我长大了。逃课,不一定会导致成绩差,但逃课,一定会让我产生内疚感。所以,除非我自愿,否则,没人可以以任何理由让我逃课。

在现在的社会中,广义的学习已不仅仅局限于课本知识,而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧,在民大,丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会,在参与的过程中,我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会,在参与的过程中成长,在参与的过程中长大,使自己成熟,使自己强大。

另外,作为班长,我的一个重要任务就是搞好班级建设,一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的,而在这一过程中,我深知班长的重要性,同时也深感责任重大,班长是连接老师与同学的纽带,而各个班委是班级建设的重要支柱,所以在班级建设中,我要把班委团结起来,同时把同学发动起来,形成同学与班委、班委与老师的良性互动,最终打造一个优秀的班集体,这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的,它会有曲折和坎坷,在这一过程中,大家可能会有分歧,还会有争执,但不管怎样,支持我走下去的,就是我对班级的热爱,还有我个人的勇气与信心!

在处理个人生活问题上,首先我会遵纪守法,尊敬师长,团结同学,以一个大学生应有的素质要求自己。其次,我会热爱生活,享受生活,而在这一过程中,又会不可避免的涉及到个人感情问题,在感情问题上,我会尽量理智和尽量成熟,以一个成年人的思维去思考、以理性的方式去抉择……

做到以上这些,相信,我的大学生活将是美好的……

第16篇:大学策划书

主办单位:创业实践部

一、活动名称:

创业团队研讨会

二、活动目的意义:

1、各团队间加强交流与合作,为各个团队

的建设和发展进一步提高。

2、研讨团队的管理、发展方向

和经营范围,促进学校和我部的管理,创建和谐的创业和

学校环境。

3、

三、活动时间:

X年X月X号至X年X月X日

四、活动地点:

XXXXXXXXXX

五、活动群体:

XXXXXXXXXX

六、主办单位:XXXX

承办单位:XXXXXXXXXXX

协办单位:

七、前期宣传

1、

2、

3、

八、活动流程

(一) 活动前期准备

1、X月X日~X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日~20日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(二)活动期间

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(三)活动后期

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、X月X日, XXXXXXXXXXXXXXXXXX

4、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

5、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

八、资源需要:

(一)已有资源

2、XXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

(二)需要资源

1、XXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

九、活动中应注意的问题及细节

1、XXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

十、资金预算

1、xx:元/件(单件X元×件数= X元)

2、同上

3、同上

4、同上

合计:X+X+X+X+„„+X=X元

附录一:活动说明

1、XXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXX

附录二:(游戏等)内容介绍

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXX

„„结束

制作后寄:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

分享:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你

们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人

第17篇:大学励志演讲

大学第二学期开学也有1个多月了,这个时候,大学开学的最初的兴奋已经过去了,很多人可能或多或少感到失落和迷茫:大学不是自己想像中的模样,专业不够有趣,课程不够新鲜,课堂不够精彩,生活不够丰富;在中学时代,在班里、在学校都是佼佼者,可到了大学,周围都是优秀的人,自己一下子就不再显山露水了;离开了父母的约束,没有了应试压力,时间多了,空闲多了,自由多了,却不知道该怎么支配;听师兄师姐说工作难找、考研不易,刚上大一就能体会到就业的紧迫感,想为将来做些准备,却找不到方向.那么,4年的大学时光该如何度过?怎样才能把自己打造成社会欢迎的人才?我觉得有以下几点:

(1)学好专业。专业是立身之本,在企业中,过硬的专业素质是你的立身之本。你有知识才能有发展,就算转行,将来也将有很大的优势,还是那句话,专业的人不是头脑里有多少知识的人,而是跟手头工作相关的工作专业不专业的人,能不能很快上手,能不能很快有自己的见解。

(2)学好英语。在大学我们忙着考四六级。忙着背单词,忙着做阅读理解,忙着翻译。其实口语、写作才是重中之重。毕竟金山词霸还能在你翻译的时候帮你一把,可是口语交流你总不能捧个文曲星吧?把抱怨的时间多看看口语,学习着用英语交流。

(3)我们还务必培养自己多方面的能力,包括管理,亲和力,察言观色能力,公关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量!技术以外的技能才是更重要的本事!从古到今日一律如此!

(4)人脉关系。 多交朋友!不要只和你一样的人交往,认为有共同语言,

其实更重要的是和其他类型的人交往,了解他们的经历、思维习惯、爱好,学习他们处理问题的模式,了解社会各个角落的现象和问题,这是以后发展的巨大的本钱。你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。但是记住,你们都要努力。

(5)如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习。不要太失落,也不要因为寂寞而去谈恋爱。也有很多时候我们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起,别在意,大学里一个人是正常的。为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。对于爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对他们的尊重。

(6)多往家里打打电话,父母抚养你不容易,你长大了上大学了离开父母了,可是在父母眼中,你任然是个孩子。他们依然会有太多的牵挂和不舍。对于零花钱,如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班,为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。记住,永远。

谢谢大家,我的演讲结束了

第18篇:大学里演讲

今晚讲座来得同学真不少,除了空座,剩下的位置都坐满了。(听众笑)

我先自报家门一下,我叫于淼,来自辽宁省大连市,是一个地地道道的东北姑娘。我毕业于大连市第二十四中学,不知道在座有没有我的校友啊?

2007年的7月21日是一个让我终生难忘的日子。那天是我的生日,也是我拿到南京大学录取通知书的日子。(听众鼓掌)

当时,有亲戚朋友问我:“你高考考得怎么样啊?考到哪里了啊?”

我说:“考得不错。考上了南大。”

他们问:“南大,是南开大学吗?” (听众笑)

我说:“不,是南京大学?”

他们又问:“哦,是南京哪个大学?”(听众鼓掌)

我回答道:“不是南京哪个大学,就是南京大学。”

“哦,那是一本吗?”(听众鼓掌笑)

我尴尬的笑笑,点点头。

他们意味深长的说了句“哦„„”

当时我心想,唉,南京大学怎么这么低调啊。但当我真的走进南京大学时,我才发现,南京大学虽然低调,但是低调绝对掩盖不了她的优秀!(听众热烈鼓掌)

5年前的今天,我和你们一样,带着大包小卷、带着一腔热情、带着一脸稚气(大家刚才也看到李老师show的我刚入学时的那张照片了,真是一脸稚气哈!),来到了南京哪个大学。那时的我和现在的你们一样穿着军训的衣服,白天军训,晚上听报告。当时南京的天气可真热啊,我们天天盼望着能刮风下雨,可是那时的天气却应了那句话,叫做“你若军训,便是晴天”。听说你们今年军训天气不错,这两天南京还降温了,挺凉爽的。

4年的大学生活转瞬即逝,2011年我大学毕业了。毕业后我来到香港科技大学攻读生物工程博士学位。香港科技大学坐落于美丽的清水湾,依山傍海,这张PPT就是我们校园的全景,很漂亮是吧?港科大与南大相比,是个非常年轻的学校,建校史才20年。

2011年11月的一个晚上,我吃完饭到海边散步。大家也知道,海水尤其是月色下波光粼粼的海水,特别能勾起一个人的思绪。那时的我离开南大有5个多月了。身在南大的时候,你可能没有什么特别的感受。可是当你离开南大,离开了那个你学习、生活了四年的地方,你心里还是会有很多不舍与留恋。当时,望着那海水,我特别特别想念和我一起度过大学时光的可爱的同学们,特别特别想念南大校园里的一草一木。我内心很激动,于是乎,我忽然冒出个想法:我要用画笔把我心中的画下来!于是就有了刚刚大家看到的一系列作品。我给这些画起了个名字,叫做梦回南京。有同学问我,为什么要叫这个名字?我说,我现在在读研究生,没有寒暑假了,一年只有3周的年假,而年假我还要回家过春节。想想看,从我毕业的那一刻起,我回到南京的机会就几乎为零了,大概只有在梦里才能回去了,于是就取了个略微伤感的名字——梦回南京。

然而让我做梦都没想到的是,就在我说了这番话不到半年的时间,也就是今年的5月20日,南京大学110周年校庆之际,我受电子学院的邀请,以校友的身份回到了南京大学。更让我做梦都没想到的是,就在上周,学工处的老师突然给我发了条信息,问我:“于淼,你愿意回南大,跟你的学弟学妹们交流交流,讲讲如何度过大学时光吗?”我说:“我太愿意了,我非常喜欢与学弟学妹们分享我的生活!”。就这样,今晚,我站在了你们面前!(听众鼓掌)

我现在站在这个位置,感觉很像在红馆开演唱会啊!其实我有点儿小紧张。希望你们在我接下来的报告过程中,不要睡觉,睡着了也不许打呼噜,因为打呼噜会影响到你旁边的同学睡觉的。(听众笑)

好的,言归正传,让我们开始今天的主题——对话80后学姐。其实,说我是80后,不如说是约等于90后,因为我出生在80后的尾巴,与你们相差也没几岁,我们之间没有什么代沟。今天呢,我主要想和大家轻松的聊聊天,聊聊大学生活,与你们分享10句话。

(PPT 1.大学不是“大概学学”,上好每一堂课)

首先我们聊一聊第一个话题——“学习”。可能有的同学会说,学姐,你上来就讲学习啊,这样我们会很困啊,经历了一个高三,现在看到“学习”这俩字就犯困。好,那么我就和你们说说会让你们清醒的话题,我们来聊聊money吧,对,钱!你知道你上大学每天的成本是多少吗?大家猜猜看。

(众人:“20”“30”“50”„„)

嗯,猜对了也没奖哈!让我们来看看正确答案。南师大数科院的老师帮我们算了一笔帐,我们上大学每天的成本是282元!(听众唏嘘)。我想,南师大数科院的老师计算的精度不会差太多,大家有没有被吓到?(众人喊:有!)那么让我们来算一笔帐哈,你大学四年,逃课达到3周,那么你赔了多少钱啊?一部iphone5的钱都有了!那么你们还忍心逃课吗? (众人答:不忍心)

好,下面我再问你们一个问题:你能坚持上好每一堂课吗?我猜,大家现在肯定信誓旦旦的对我说,能!有同学可能会说,我们高三都熬过来了,上个课还不是小菜一碟啊。我来给大家讲讲我当时的经历。

还记得我们大一上学期的高等数学课,是每周四早上8点上课。正式开课的前一天,我和寝室的姐妹们商量,咱们早点儿去教室,占个好座位。于是,我们7点起床,吃个早饭,7点半来到教室。当我们步入教室时,吓了一大跳,好家伙,教室前三分之二的座位都坐满了人,我们无奈的只好坐到了后排。大家也知道,我们电子系呢,从来男女比例都有点儿失调,男生很多哈。当时坐在我前面的男生长得又高又壮,而且头很大。(听众笑)。虽然是在阶梯教室,但我的视线被他遮得严严实实!我只能扭着脖子看黑板。然后,我和寝室的姐妹们决定,下一节课,我们7点就去占座!第二周周四,我们早上7点来到教室,发现教室里面没有多少人,但前面一半的座位都被各种各样的东西占满了。有同学拿书占座的,有用水杯的,有用笔袋的,最奇葩的一位同学把卷筒纸铺开,哗地占了一整排座位!(听众鼓掌大笑)。于是我们决定,下一次课我们六点半就去占座。第三周,我六点起床,收拾收拾,六点半去到教室,占个座,然后去跑个步,吃个早饭,再去教室上课。我们女生也和男生商量过,希望他们绅士一些,把前排的座位让给我们,毕竟我们女生占少数呀。可是当时班里有一些学习特别积极的男生学霸,他们说,男生女生应该讲公平,谁去的早就谁坐前面。

然而,情况到了大一下学期就有了明显改观,我们再也不用那么早去占座,就可以做到前面了。不是因为男生突然变得绅士了,而是因为——他们早上已经爬不起来了!到了大二的时候,一些同学就开始逃课了。而到了大三的时候,比如早上八点的课,八点一刻的时候还陆陆续续有同学走进教室,手里拎个肉包、豆浆,搞得满屋子都是肉包味。

所以,我要说的是,你现在可以信誓旦旦的说你能上好大学里的每一堂课。可是,一年后、两年后、三年后,你还能如此自信的说是吗?其实,我们进入大学的时候,分数都差不多,智力水平也差不多,而真正拉开差距的就在于你能否保持住那份学习的热情、能否坚持上好每一课。(听众鼓掌)。

有的同学可能会问:学姐啊,认真上好每一课真的那么重要吗?可是我听有的学长说,大学毕业之后,好多知识根本用不上了。那我再给大家举个例子。

我现在是在香港读生物工程的博士,大家知道,香港的金融业很发达。金融公司特别愿意要有理工科背景的博士,也包括生物哈。我一开始有些不解,这些理工科背景的博士可没有任何金融知识基础啊。后来,一位老板解答了我的疑惑,他说:我喜欢要理工科的博士,是看中了他们良好的数理基础,快速学习新知识的能力,以及发现问题、分析问题、解决问题的思维方式。同学们,这些能力都是从平时上课、做题,一点一滴积累出来的,而不是凭空就有的。所以大家眼光要放的远一点,你要知道,上课你学到到不仅仅是知识,更重要的是培养你的思维方式。

所以,大学不是“大概学学”,你们一定要认真上好每一课!

(PPT 2.大学为你提供平台,你是自己的导演)

好的,下面让我们进入第二个话题。

说到大学,大家知道大学之大在于哪里吗?大学之大不在于大楼、也不在于大校园,而是在于大师、在于大平台。大学这个平台呢,能为你提供非常多的锻炼机会。

大家也都知道,大学与高中的模式完全不同。高中的时候,你们在各科老师的带领下,每天在题海里遨游。每天就是吃饭睡觉做题、吃饭睡觉做题。你的目标很明确,就是高考考得好分数。而到了大学呢,情况就完全不同了。

我现在问大家一句,你们有没有想过大学毕业后要做什么呢?(听众:没有!)

那么你们觉得现在就开始想早不早啊?(听众:早!)

哈哈,那你们觉得什么时候再开始想呢?(听众:“大三”“大四”)

嗯,我身边就有一些同学和你们的想法一样,觉得大四再想也来得及,于是呢,就浑浑噩噩度过了大学前三年。而当他们迈入大四门槛的时候,才突然傻眼了,发现身边的同学一个个怎么都有着落了。然后再看看自己,却发现不知道该干嘛。比如想去找工作吧,却发现自己没有任何社团经历、实习经历,简历上一片空白。想出国留学吧,却发现自己什么语言成绩都没考,现在考也来不及了。想保研吧,成绩一塌糊涂,根本没有保研资格。考研吧,却发现自己前三年没怎么好好听课,书都找不到了,更别提笔记了。

为了避免这种悲剧再次上演啊,我建议你们今天,对,就是今天,就要开始为自己的大学四年做一个好的规划。也许有的同学会问我,学姐啊,我现在什么都没经历过,我也不知道哪条路适合我啊。没关系,我送大家一句话,当你面对很多选择而不知所措时,不如先选一条路走走看,倘若发现走不通了,再慢慢调整目标都还来得及,最怕的就是犹犹豫豫、停滞不前。我还建议你们多与你们同院系的师哥师姐们交流,你在与他们的对话中,可能就会了解到每一条路到底是怎样的、是否适合你、你又是否喜欢。我觉得,兴趣是最重要的,每天做着你喜欢的事情,你活得才会快乐,千万不要只随大流。

大学毕业,基本上有三个方向:工作、出国留学、考研/保研。我给大家几个规划的建议。比如,你想毕业找工作的话,那么你可以加入一些社团锻炼锻炼,寒暑假的时候找个实习机会,丰富一下你的简历。如果你想出国的话,你就要提前准备好各种语言考试,比如GRE、托福。还有,我非常推荐你们参加交换生计划。不知道大家是否了解,南京大学和国际众多知名大学有交换生交流合作,你们可以到别的大学去开拓一下眼界。我大四上学期在“蒙民伟”奖学金的资助下去了香港浸会大学交换,体验了一下港式学习生活,觉得自己蛮喜欢那里的,所以后来就决定去香港读研了。如果你想保研呢,那么你前三年一定要好好学习,保证一个好成绩,同时我也建议你们在平时的学习中试着发现自己在专业领域内的强项。

我在南京大学的四年,真的成长了很多,我很感谢母校为我提供了那么多的锻炼机会。我也希望你们借助南大这个大平台,为自己导演一个更精彩的大学生活!(众人鼓掌)

(PPT 3.不做拖延症患者,凡事尽早完成)

第三点,我们来聊聊拖延症。说到拖延症,大家都知道吧。嗯,拖延症患者呢做事总喜欢拖到最后,明明截止日期就在眼前了,可是他们还是想刷刷微博、玩玩游戏、听听歌,结果手头攒了一大堆任务没有完成。

我本科时候就有一位同学是严重拖延症患者。当时他也申请香港的学校,申请学校的时候我们都需要在网上提交一些资料。我记得有一所学校规定,在某天晚上24点整之前要把材料发过去。这个同学后来和我说,他是在当天晚上23点59分的时候才把邮件发出去。我说,你可真勇猛啊,你都不担心23点59分那一刻你的电脑突然坏掉啊?

这个同学说,拖延症真是让他耽误了好多事情。他也很想改掉啊。他甚至还加入了豆瓣的一个拖延症互助小组。结果小组里的人都拖拖拉拉,然后就没有然后了。(听众笑)。他曾经和我开玩笑说自己是个拖延症晚期患者,已经没治了。他有天发了一句话给我:Deadline is like a gun pointing at me: due due due due due due„„ 大家明白这句话的意思吧?恩,对,截止日期呢就像一把枪指着他。而一个个截止日期就像一枚枚子弹一样,biu biu biu。然后呢,我回复他了一句,那你为什么不反击呢?Please do do do do do do„„你尽早开始做,就是对拖延症最有力的还击。

拖延症是病,要早发现早治疗哈。希望大家凡事尽早,不做拖延症患者。

(PPT 4.让优秀成为一种习惯)

首先呢,我要说,在座的每一位同学都具备优秀的素质。因为你们考入南大,这就证明你们是同辈里的佼佼者!(听众鼓掌)。

当我们接手一件事情时,我们可以把它分为三个阶段:1.未完成阶段,拖延症患者大部分停留在这个阶段。2.及时做完。3.做到最好。

我再来给大家讲个故事哈。那是我还在做学生会主席的时候,当时我们要进行下一届学生会主席团的换届招新,我给他们出了一个题目,在一周内交一份活动策划给我。然后呢,有的同学在几天后交了,有的同学赶到截止日期交了,有的同学交了一页纸,有的同学交了很厚一打。而其中最让我印象深刻的一份是这样的,他写了大概十几页,与别人不同的是,他用塑料封皮与长杆夹细心封装了一下,然后里面还附带了一张光盘,光盘里面有一个介绍活动的PPT和一小段DV。我们且不论这份策划的内容多有创意,单单握着这份策划,你就会觉得他是一个特别靠谱、特别认真的孩子。这就一个优秀人才应具备的素质——凡是要尽你能力做到最好。

不知道大家听没听过80分与20分原则。就是说,凡事的前80%做起来相对容易,难就难在后20%上面,这20%所需的精力甚至要超过那前80%。而你优秀的素质体现在哪呢?就在这后20%上面,因为大部分人都只会完成到前80%。刚进大学的时候,你们肯定会听到一些学长这样介绍“学习经验”:平时上课去不去都行、作业随便抄抄,期末的时候看看老师画的考点就够了。倘若下次,再有这种不负责任的学长说这种话,我建议你们直接反问一句:那么学长你的成绩一般都是多少分呢?不出意外的话,他的成绩绝对不到80分!有的同学可能会说,大学里面考个70、80分就够了吧。而我要跟你们说,你们都是聪明的孩子,都具备考90分以上的能力。明明能考90分却只满足于70、80分,这都对不起你们的智商啊!

学习是这样,做事也要这样。希望你们时刻提醒你自己,做一个优秀的人,让优秀成为一种习惯。

(PPT 5.学好英语 再怎么努力都不过分)

说一口流利的英语有多重要,我想不需要和大家多强调了。学英语呢,可以分为两个阶段。第一个阶段叫做输入阶段,即多听多看。有了输入才能有输出嘛。有的同学可能会问,学姐,通过看美剧学英语行吗?行,但你一定不要总是看有字幕的美剧,因为你会形成依赖。你要知道,现实生活中,你和老外聊天时,他肚子上面可没有字幕啊。第二个阶段是输出阶段,即多说,而这个阶段是最重要的、也是最难的,一定要做个“厚脸皮”的人,逮着机会就说。

(PPT 6.培养兴趣爱好 做热爱生活的人)

那天我在网上看到一个段子。问:什么情况下,文学青年 + 艺术青年 = 科学青年?大家知道答案吗?好,我们一起来看一下答案,歌德 + 巴赫 = 哥德巴赫。(观众笑)

这三个人大家都认识吧?我希望你们在大学里面既要做哥德巴赫,也要做歌德,也要做巴赫。刚刚说到,我是个女博士哈。一说起女博士,大家脑海里浮现的景象是怎样的?深度近视眼镜、戴一大口罩、身上套一白大褂,目光直勾勾的盯着显微镜。我平时做实验的时候也是这样个样子。但是到了周末假期的时候,我就变成文艺青年了,我会去读读书、弹弹琴、旅旅游、游游泳、爬爬山,当然也会拿起画笔涂涂鸦。

因为手绘南大,我在网上结识了好多朋友。其中一位学姐曾跟我说:“我很羡慕你的生活,科研、画画、弹琴、旅游,你活得好快乐啊!我也很喜欢你的画,因为它们会带给我感动。我也想画画,可是我从小没有美术基础,我怕我画的不好。”我回复她:“画画的意义并不在于画得像、画得好。画画是一种表达自己心境的方式,只要你在这个过程中感到快乐就足够了。”过了大概一个月,一天,她突然在网上给我留言,说:“淼淼,我特别特别感谢你。”我问她怎么了。原来,她这段时间做了一个小手术,在医院住了两个星期。刚出院。她说:“我当时做完手术从昏睡中醒来时,第一眼看到的就是妈妈坐在椅子上给我削苹果,爸爸在读报纸,而我的男朋友就静静的坐在床边看着我。当时我觉得我是这个世界上最最幸福的人了。我当时特别感动,我决定用画笔画下这个场景。”虽然她画画的笔触有些幼稚,但是当她把这幅画贴到网上时,被好多好友转载了,很多好友都说被她的画感动了。她说:“我觉得你当时说的特别对,画画的意义并不在于画得像不像,自己觉得快乐、觉得感动就好。”(听众鼓掌)。所以,我希望你们能培养一个兴趣爱好,画画、写作、摄影等等都可以,这都是记录生活的好方式。最重要的是,这些爱好能够陶冶你的情操,让你拥有一双发现美的眼睛,这样,你的生活就会变得快乐充实很多。愿你们都成为热爱生活的人!(听众鼓掌)

(PPT 7.朋友是永远的财富)

这幅画是我的另一个系列《爱的手绘本》中的一幅,叫作《室友情深》。“有一种爱叫室友情深。宿舍里总有那么一个爱睡懒觉的、总有那么一个吃货、总有那么一个爱臭美的、总有一个负责关灯的...当她去打水时,总会拎上你的瓶子;当你懒得下楼吃饭时,她总会帮你带饭回来。你们一起上课、一起吃饭、一起诉说心事„„”

有一句话是这样说的,世界上最幸福的是,当你不开心的时候,你拿起电话就知道打给谁,而电话那端的人一下子就能明白你的心情,陪你一起吐槽,让你瞬间变得快乐;世界上最悲催的是,当你遇到一件很好笑的事,拿起电话却不知道该打给谁。所以,同学们,千万不要做悲催、孤单的学霸啊!

朋友是永远的财富。所以,男生们,珍惜你的好兄弟;女生们,珍惜你的好姐妹。当然,也可以交异性朋友哈,这样说不定连单身问题就顺便解决掉了。(听众笑)

(PPT 8.规律生活 注重健康)

军训期间大家每天几点起床啊?(听众:“7点!”)那么大家晚上几点睡觉呢?(听众:“11点”“11点半”)我希望军训结束正式开课后你们仍然能保持这个作息规律。作为一个生物工程博士,我来给大家从科研角度分析分析为什么要早睡早起。每天晚上的11点到13点是我们人体肝脏排毒的时间,而中医讲肝主“藏血”,就是说肝是人体的血库。如果你长期熬夜的话,就会影响到肝脏的功能,导致人面黄肌瘦。所以,大家要遵守生物钟,规律生活。

此外,大家也要加强身体锻炼。听说仙林校区的游泳池快要开放了,学校里还有篮球场、羽毛球场、乒乓球场、网球场等,希望大家充分利用好这些资源。

(PPT 9.不做宅男宅女 控制上网时间)

幻灯片右下角这个男生很像我一个同学,那个同学是个出了名的宅男,他的“宅”已经达到了神仙的级别。平时呢,我们大家都见不到这个人的。只有每周日下午才可能在教育超市见到他。他每周日会去采购一大堆方便面、香肠、面包什么的,然后就开始了全新一周的宅男生活,天天上网看小说、打游戏,真是要宅出蘑菇来了!不用我多说,大家也能猜到结果,他悲剧了,我们大家都毕业了,他留下来陪辅导员了。

互联网虽然给我们的生活带来了很多方便,但它却是个“时光小偷”。晚上吃完饭打开电脑,刷刷微博、看看邮箱、上上论坛,再一看表,呀,怎么瞬间就十二点多了。你们刚上大一,可能很多同学还没有电脑。我在这里先给大家提个醒,千万千万要控制好上网时间。

大家知不知道今年七夕时腾讯微信的广告语是什么?“想念不如相见,放下手机去和你心爱的人见面吧。”比起网上聊天,如果可以的话,我更喜欢和朋友面对面聊天,因为面对面聊天时说的话是有温度的。我建议大家多出去走走,不要做宅男宅女。

(PPT 10.常与父母沟通)

一进大学,可能有好多男生会想:太好了,总算离家远点儿了,不用再听父母唠叨了。可是,傻孩子啊,你有没有想过,从你进入大学开始算起,你陪在父母身边的时间还能有多少呢?

当你和同学去KTV嗨时,也许你的父母正坐在家里呆呆的看着电视;

当你和同学去高档餐厅吃饭时,也许你的父母只是热了热昨晚的剩菜剩饭凑合凑合;

当你跟男朋友、女朋友煲电话粥时,也许你的父母正站在电话机旁,犹豫要不要给你打电话呢,因为他们怕打电话过来会耽误你的学习。

所以,希望大家能爱的时候就再多爱一点,能拥抱的时候就再拥抱的久一点!(听众鼓掌)

最后,让我用延参法师的口音做个结尾吧。大家都知道延参法师吧?对,就是那个峨眉山上被猴耍、讲着一口沧州话的卖萌和尚。我试着学得像一点儿哈——

天下风光在南大,南大风光在此处。

愿你们珍惜大学里所有的所有。

让绳命,剁一些凯心;

让岁月,剁一些回晃;

让扔绳,剁一些井猜。

(听众笑,鼓掌)

第19篇:大学学习方法演讲

学习方法介绍

在进入大学的这么长的时间里,我们逐渐摸索出一些学习上的方法和技巧,现在,我就我的一些看法与大家共同交流下

首先,我认为我们必须认清大学学习的本质,个人认为,其本质不在于难到我们同学,也不同于高考那种选拔性的学习考试制度,而是在于考察同学们是否知道是否了解相关课程的内容。基于这个本质,那么我们的学习方向和深度就很容易,通俗来讲,就是学了就会,只要你用心学了就能取得一个好成绩。这句话看起来有点像废话,但完全不是。因为这是大家都知道的道理,但是大家的执行程度不一样,导致有很多同学自以为用心学了,实际上只是自以为,而并没有达到真正的用心。

那么接下来我们就讲一下如何达到用心。简单来说,就是要提高效率。我认为哦,即使是我们当中最不爱学习的同学,只要把自己用在学习上时间的效率提上去,也会取得一个相对不错的成绩。分开来说,无非是课上效率跟课下效率。就课上而言,我一贯秉承的原则是听一句有一句的收获。但是有不少同学的想法却是,听不懂,还不如自学呢。想自学课下有的是时间。在这一点上,我最近的电工课颇有感触。不得不承认,我有很多很多地方完全听不懂。但是如果你坚持的听完老是讲的一讲课,你会发现,有很多你不懂得地方老是一直在强调,然后即使你不懂,你也会记下来老是所强调的一个个的知识点,然后结合你课下看的,你就会有一种豁然开朗的感觉。当然,这一切的前提是建立在你去上课了,然后你没有玩手机,没有睡觉的前提下的。然后是我说的课下你自主学习时间的利用,必须要克服效率低这件事。如果在不得已的情况的下,你抄了作业,但是我希望你在抄作业的过程中多看几遍再炒。盲目抄作业,一点用都没有。如果你时间充裕的话,建议你在做作业之前,看两三遍课本。这样作业做的才有效果。这不会花费太多的时间。平均我们每周也就只有四项作业,加上你看书复习的时间不会超过八小时。一周如果连八小时的课余学习实践都腾不出来的话那应该反思的就是你个人了。

其次,我们讲一下时间的安排问题。每周最少用在我们主干课的学习时间应该是八小时。这一点有的同学会有疑问,为什么我课余花费在学习上的时间远超过八小时,而最后我的成绩还不如天天在哪里打游戏的人的?这还是说你必须要重视学习时间与学习效率的关系。什么时间应该学习,什么时间相对于自己来说精神比较容易集中。我个人是晚上学习效率较高,所以我喜欢上晚自习。有的同学可能倾向于周六全天学习,然后周日打一天游戏。这因人而异,但是又必须得保证学习时间。还有就是在你自己规定的学习时间内不要玩手机,不要碰电脑,强烈建议你来教师自习,寝室不是个学习的地方。

说道自习,我在说一下学习的技巧。就是你看书的时候,第一遍肯定看不懂,没关系,硬着头皮看下去,看第二遍,然后一边又一遍的看,一周学的学的东西就那么点。你拿一个半小时来看书,半个小时写作业,一个半小时你可以把当周学过的内容看上五遍以上。看的时候做做笔记,不会的圈一下,这些小技巧都是我们需要注意的,遇到例题的时候,把例题抄一遍。这都是我们需要注意的。还是那句话,要集中注意力,这样学习才是有效果的,如果不能集中注意力,那真还不如去做你想做的事情,到你的心真正的静下来的时候再来学习。不要强调说你永远不会有心静的时候,没有时间自习,你有各种事情,这就是你挂科的原因。 最后对大家的希望就是不要逃课,用心学习。

第20篇:大学规划演讲

新学期新计划,上了大学也不例外。有了计划,将能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

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