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激励高三学子演讲稿(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 00:21:13 来源:演讲稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:高三激励演讲稿

亲爱的老师、同学们, 大家好。

短暂的暑期已经结束,现在我们已经是真正的高三生了。想想我也有些特殊,有机会可以参加今年的高考,这是一段微妙的经历,在这里我想和大家分享一下我的体会和感受。

1.你为了一个好的理由而坚持,那么就没有什么能阻挡你

作为一名高二的学生参加高考,我是不抱任何希望的,所以一开始我选择逃避,能躲着老师就躲着老师,成绩没有一点起色。但是在高考前几个月,老师们费心地单独为我辅导,学校也对我非常支持,大家都带给了我希望,我觉得自己不能再随心所欲下去,心中有了明确的目标,一切便都可以克服。跟着老师们的节奏,做完题改好立马讲解订正,我对化学的恐惧渐渐消失,感觉自己确实有很大进步,心情也越来越好。所以,在步入高三这一天,请在心中定下小小的梦想,请给自己希望去实现它,有了目标,我们才可以全力奔跑,有了希望,我们才有动力去克服困难。 2.学习不是盲目乱撞,而是循序渐进

高考和我们平时的考试还是有很大区别的,它让我知道了理综的重要性,知道了不能偏科的重要性,知道了时间的重要性。偏科在高考中是大忌,拿我自己来说,我的化学算是我的薄弱学科,我对它总有一份恐惧,看到发哥就会下意识地躲避,但在高考前那段时间,在老师的指导下,静下心来去想题目,渐渐我发现化学并不可怕,可怕的是你选择逃避。 多花时间在薄弱学科是提高总体成绩的捷径。学习不在做的题的多少,而在方法和思想掌握和运用的娴熟。优化方法是高三我们所应学习的,尤其是在数学上,一道题目有多种解决方法,一种方法你要花半个小时甚至更多时间,但另一种却只需要五到十分钟,考试时间是有限的,那么在大家都知道知识点时,谁的方法好,谁就赢了。时间不等人,我自己本身最大的缺点就是不能合理调控时间,这点我在这次考试中已经吃到了苦头,没安排好时间,空了好几道大题,只得了180几分。理综需要在两个半小时内完成三门科目,一分钟都不可懈怠,把会做的做好,跳过不会的,最后再花时间磨难题,必须先保证大家都会的你不错,再拿到难题的分数,才能脱颖而出。在这最后的一年里,还可以改变很多,不要做真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,也不要做荒废机会还自鸣得意的可怜人,脚踏实地,正视自己才可以离优秀更进一步。奇迹,是为了信念牺牲一切。 3.保持良好的心态。

.如果没有一个健康乐观良好的心态,以上两点都是白搭。我们肯定听过很多人在考试那天状态不好,心情不好而名落孙山,让三年的准备和坚持付诸东流。高三一年我们可能会遇到很多不如意的事情,学习上的,同学交往上的,那时候,我们可以找老师谈心,找朋友倾诉,绝对不要一个人憋着。高三是需要大家一起携手共进的,我们有缘在人生最难忘的一年在一起,就应该互相帮助,互相鼓励。学会调控自己的情绪,心中充满阳光和正能量,拒绝“然并卵”这种消极想法,一起迎接属于我们的,高三!

推荐第2篇:高二、高三激励演讲稿

高二学生激励稿

大家好,很高兴在这儿认识你们。很荣幸陪伴大家度过这2013年的炎炎夏热,享受这盛夏的果实。

我们已经告别了高一,准备进入高二生活,有人可能已经后悔了,后悔自己的贪玩,后悔自己的意志不坚定,后悔自己的不努力,更后悔自己的不争气,导致成绩不理想,或者没能达到自己的理想目标。但是,不要紧,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,决定成败是看你现在的表现。高中生活,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。我们怎样才能战胜高考,描绘出自己精彩的?画卷呢?

首先要坚定信念,超越自我

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!

其次不抛弃不放弃

好评如潮的电视剧《士兵突击》不仅造就了一群兵迷,也塑造了许三多这个虚拟的人物形象,使其成为2007年百度第一位的封面人物,成为超越李安、王朔等人的年度新锐人物,成为登上报纸、杂志封面最多的电视剧人物。

那么,这个迟钝、木讷、一根筋、笨手笨脚„„几乎拥有了所有“聪明人的世界”中不该出现的缺点的虚拟人物怎么会成功的?青春励志电视剧《士兵突击》给高考有哪些启发呢?

经典语录:团长说:“想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!” “得到”可以理解为实现自己的梦想,目标达成。“做到”,就是实现目标的行动,如果不拿出具体的行动,只一味在那里想入非非的话,那肯定是得不到的。

经典语录:许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。高三跪着也要走下去”

经典语录:史今班长说:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

经典语录:连长说:“他每做一件小事的时候,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,好家伙,他抓着的是已经让我仰望的参天大树了”。

选用一些自我激励式的语言,每天抽点时间,或自言自语,或写在纸上贴在床前、桌前,让这些积极的语言所体现的精神渐渐潜入到自我意识中,鼓舞斗志、稳定情绪。就像史班长所说的:“每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了”。

最后我们要树立自信心。有位教育家说过这样一句话:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。高

一、高二中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

今天你们会觉得葛老师是天使,整天是笑容满面,

以后你们会发现你们被我的美丽外表(哦,并不美丽)给欺骗了,

原来葛老师是披着天使翅膀的魔鬼,

我的数学作业会是所有课程中最多的,

因为学习是要磨练出来的。(提提要求)

希望同学们在正式上课前的有限的这段时间内,充分利用暑假期间将已学的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,学习,我们要赢在起跑线,为新学期的学习打下良好基础。为了我们心中的梦想,(我要上名牌大学。。。。。。。)就让我们从现在做起、从头做起,在2013年的这个暑假里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块有力的砝码!祝同学们学习进步!

推荐第3篇:高三学生激励演讲稿

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

明年的7月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?

如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候

满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

推荐第4篇:高中高三学子励志演讲稿

高中高三学子励志演讲稿

郑子芃

各位老师、家长、同学们大家好:

我是来自高三二班的郑子芃,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班杜鹏,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把最好的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,最好每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助,最后的这一年里,静下心来,脚踏实地,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了谢谢大家。

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推荐第5篇:高中高三学子励志演讲稿

各位老师、家长、同学们大家好:

我是来自高三二班的郑子芃,很荣幸能站在这里和大家分享我的感受,今天我主要谈三个词,感恩、刷题和总结。

感恩,当然是感恩学校、感恩老师,感谢我的老班杜鹏,始终对我不放弃。

感谢我的妈妈和我的同桌,我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇,但她尽她所能把最好的给我,起的比我早,睡的和我一样晚,风雨无阻的送我上下学,我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多,我们应该把这份期待化为我们学习的动力;

其次我要感谢我的同桌,共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑,一个人走的快,两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴,是共同进步的动力。

第二词是刷题,谁说文科不用刷题,一轮复习即将结束了,基础知识大概过了一遍,我们需要题来巩固基础知识,从语文到文综科科要刷题,我比较爱刷金考卷特快专递,从第一期到第十期,都是值得写的题。

语文多刷一些选择题,数学一定要每天两道压轴题,一定要保持手感,最好每周计时两套数学卷,英语每天刷一道完形填空和改错,除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环,多背是必要的,刷题也是必要的,我和同桌坚持每天一套文综选择,两天一套文综大题。

但这只是我的刷题计划,要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题,有选择的刷题而不是盲目的刷题。

第三词是总结,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,刷题和总结是密不可分的。

大量刷题为总结奠定基础,好的总结是刷题的目标,把别人的的题转化为自己知识点,并把知识点应用于写题中,才是真正的高效学习法,同时还要总结错题,我想很多同学都拥有一个很厚的错题本,但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?

错题总结不是剪贴的过程,这一道题并不重要,重要的`是是这道题包含的知识点是什么,这个答案是怎样是从题中得出的,我比较喜欢分专题总结,比如数学导函数,我会分不同的方法总结,参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题,方便你真正的理解和掌握。

每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架,每一本书的框架对大家比较有用,地理总结答题模板,历史总结答题术语,这些都是自己课感的,我也不详细展开了。

这些只是我的方法,希望对大家有帮助,最后的这一年里,静下心来,脚踏实地,每个人都会是一匹黑马!

我的演讲完了谢谢大家。

推荐第6篇:激励无数高三学子的文章花开不败

激励无数高三学子的文章:花开不败

我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许许多多故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴、滴滴点点,我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期,开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会。老师在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的,所谓“成也高三,败也高三”,无论过去孩子们多么辉煌,也不论他们多么失败。

班主任那么一个瘦弱的小姑娘,竟然*在讲台边上,一讲就是斗志昂扬的两个小时,无非是让我们相信,事情都是有可能发生的,奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级,甚至在区里、全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。

现在想起来,我不得不承认,那张表真是做得太细致了。每一门成绩的总分、标分名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图,最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸,真可谓是煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的,情况如我所估计的一样不容乐观:年级排名290名。可怕的位置。 “还有希望的。老师说的,什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是,已经没有退路了。我们是过了河的卒子,不能回头。我唯有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说再见。我在已输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战斗已经开始了,躲都躲不掉。 高三真的很不一样。

如果说高三题海战术的可怕还没有在这位恶魔登场伊始显露出来的话,那么高三所带来的改变首先是心理上的。你的脑子中始终会有一根弦紧紧地绷在那儿,它无时不在、无刻不在。

上枯燥的英语课,你的思绪悠悠然地飘到窗外浮想联翩的时侯;做计算量大得要命的纯属练耐心的“超级低级”数学题,你动了一丁点儿想参考一下别人答案的念头的时侯;深夜12点强迫自己坐在桌前背长得绕舌的“人民民主专政”涵义的时侯,那根弦“嘣”的就来了个震耳欲聋:“高三了,怎么能这么堕落!”

然后,整个人就一激灵,紧跟着心脏狂跳不止,马上强打精神,继续应战。

对于高三来说,写文章绝对是一件奢侈又浪费的事情。一拿起笔,脑子里的那根弦就嗡嗡作响,口气、笔调,甚至字迹都是陌生的,生疏得像在抄写单词,一点感觉也没有。

我不得不佩服高三的强大动力,书桌里的催稿单越积越多,我收拾起钢笔和稿纸,毅然地和它们说再见。那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重,我拿起来的时侯有点力不从心,所以,我决定放弃。

在高三刚开始的那段时间,几乎每个人都踌躇满志地跃跃欲试,每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴上了一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍,以增加自己那点少得可怜的信心。

所有的梦想都在高考的压力下抽象成了自己认定的那座神圣学府。当时一听到关于复旦的一切消息,就立即热血沸腾,激动不已,仿佛所有的东西都在那所学堂耀眼的光环下黯然失色。

我从来都没有想过290名的分数和复旦的巨大差距,周围的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可怕阵势。我们固守着心中的梦想,祥林嫂般地嚷嚷着“我要××”,那种心理和由此制造的一触即发的紧张气氛,是不到高三的人所不能体会的。

来自高三的第一次真正较量很快来临了。

第一学期的期中测验,一次我们认为已经准备好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马,一下子让大家大跌眼镜。起起浮浮,窜上滑下之间,许多人开始变得实

际起来。

北大的校门的确艺术得够格,可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每

个高三生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人。请注意我用的是“幻想”一词,也就是那种在当时看来是绝

对不可能实现的事。按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在

二、三百名之间,而在高三已开始1/4,却仍是保持小幅盘长势头的人对复旦这样一所全国顶尖的学府是不应该在产生任何幻觉的。

可是天晓得我当时怎么就会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次,前进50”

的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。而后来的事实也证明,正是由于当初自己那种吓人的乐观,才有了执著下去的动力,才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

用残酷的事实去挫败年轻人原本就不堪一击的脆弱的自信,是高三向我们抛出的第一道杀手锏。

心理防线的牢固程度是能否在这场战争中战胜的一个极为重要的原因。

当时的我并没有意识到这种执著得有些傻气的劲头竟有如此大的魔力,只是一味地坚持“复旦”

那个守了11年的抽象名字,我甚至没有意识到要用什么样的代价去交换这个儿时就有的美丽的概念,只是紧紧地跟着它,一遍遍地默念它。

我在毫无知觉的情况下用自己的狂妄换来了一丁点的优势,其实我没有意识到,这的确是一个

不错的开始。

我去找班主任谈了一次,那个长的娇小可爱的小女人味十足的老师一见我就柔柔地说:“这次考

得不错,下次保持。华政可以冲一冲。”我到现在还想不通自己当时怎么就那么斩钉截铁,胆大妄为:“我要考复旦。”

一向淑女气十足的老师竟也掩饰不住地张开了“○”字形的嘴巴,好在她很快顾及到我的感受,

继而柔柔地说:“那你可要再努力一些啊。不过,有希望的,有希望的。”我傻傻地咧开嘴笑。

桌上有一束玫瑰开得正艳,红得像要滴出水来,朝气蓬勃地向上舒展着。阳光斜斜地射进来,

照得初秋的办公室里一阵暖意。

现在想起来,那个老师轻描淡写的一句话给了我多大的动力。且不说她的话里到底有多少肯定

的成分,但那句“有希望的”却如同一盏明亮的花灯,在接下去的日子里始终不远不近地悬在我的脑子里,连带着那天桌上玫瑰香甜的味道,让我觉得整个人都暖和了起来。

接下去的日子开始变得越来越平淡,越来越简单,单一的重复。

每天早晨,我气喘吁吁地冲进那间坐得扑扑满的教室,放书包,拿练习,开始演算。那一日一

日相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了总是写得密密麻麻的草稿纸,黑板上一直擦不干净的公式、习题,老师一句句发自肺腑的叮咛和永远飘浮在空气里的悉悉窣窣的粉笔屑。

男生们的头发总是乱蓬蓬地一根根杵在那儿,女孩子们所有的漂亮衣服也都被简化成了整齐划

一的清一色的校服。

我们偶尔也会从堆得像小山一样高的乱七八糟的纸堆里抬起目光涣散的眼睛,瞅一眼黑板上新

近抄出的交多少钱、买什么书之类的歪歪斜斜的通知。日子就这样在平平淡淡的点滴中流走。

班里同学的幽默细胞在这种单纯的环境中被训练得异常尖锐,任何一点细枝末节的小事一旦被

抓住了,就立即被夸张地扩大再扩大,然后引来全体的轰动。某作家的一篇关于“放狗屁/狗放屁/放屁狗”的文章,竟然引来了全班同学拍桌子大笑、拆桌腿敲打的疯狂举动。

老师说,这是一种高三综合症的表现。因为我们的生活太单一了,因此,任何一点能激得起涟

漪的东西都会给我们带来不可估量的快乐。

高三的体育课是学校规定的唯一不能被侵占的课,男生们经常在课上打篮球打到毛衣都能拧出

水来,女生们则在一边踢毽子、跳皮筋,逍遥快活。

每周五下午两节课后的短暂时光被我们定为“游戏日”。我们绞尽脑汁拼命地往学校带东西玩。

有一种“弹硬币”的小儿科游戏,特别受到我们的青睐。

弄几个一角、一元的硬币放在桌上,用几块橡皮搭起来做球门,不管男生女生全趴在桌上大叫

大笑,煞有介事地玩得不亦乐乎。我自己也搞不明白,已经举行过成人仪式的我们怎么会这样的容易满足,笑起来怎么就这样歇斯底里。

“玩的时侯就拼命地玩,学习的时侯就拼命地学习。”是我们高三生信奉的一条颠扑不破的真理。

高考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经没有时间了。老师向我们嚷:“该干什么就干什么吧。”

我们没有像别的书上写的同学之间那样勾心斗角,大家在一起的时侯总是快快乐乐的,无论多么苦,多么无聊,我知道,至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。

没有那种在学校里装着玩,在家拼命用功的学生,因为没有时间也没有精力去准备那些虚伪的

东西,没有人愿意那样做,坦白地说,是不屑去做。

后来有一天,不知是谁在教室里插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香水百合。那一整个秋季,

教室里始终萦绕着百合恬静的味道。我们就不经心地在淡淡的甜香里一日复一日地演算,没有人去刻意注意那捆恬然的百合,但它和它的味道却真真实实地深深烙在了每个人的心里。

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉,可能是“踏实”吧。我依旧在每天

早起和晚睡的时侯大喊一句“杀进复旦”,但却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口头了。

每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些

缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。

我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实的努力,我的成绩就在这种踏实感

中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前进。这种感觉,现在想起来,真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变,增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的疏理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落,第三轮紧张的考试和题海

战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。

课表改成了“语语数数外外+1+1自修自修”这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括

什么,只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷,每个区的每种卷子我们都要做一遍、分析一遍,再抽查一遍。

还有别的市的,全国的各类统考卷,以及历届的高考卷,甚至连那些不知名的学习报上的怪试

题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。一节课的就小测验,两节课连在一起的就大测验,全年级统一的自修课就模拟考。

所有的考卷都是算分的,老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬

春交替的忽冷忽热的季节里的最刺激人又最不值钱的东西。

那真是一种强有力的刺激。

自己的实际分数和原先所设想的是一个刺激;别人的分数和自己的分数一比较又是一个刺激,

而几次分数排成的总趋势则是最大的刺激。我在这一天几个的刺激中渐渐变得异常麻木,刀枪不入,在一次又一次的打击中“再重头收拾就山河”,在惨不忍睹的失败中锻炼和血吞牙的勇气和毅力,变得越来越沉稳,越来越坚强。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

考试和分析成了生活中的全部内容。算时间做卷子、订正、分析,根据错题再做练习,反反复

复,复复反反。我们将“今天回去做n张卷子”改成“今天回去把这本书做掉”,将睡觉的时间一拖再拖,将叫醒的闹钟越拨越早。

每天背n个单词,每天做n张考卷,每天完成n份订正。

计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上

红艳艳的大**,滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨,铺满了学校和家庭那条唯一看得见漂亮花朵的小路。

像山一样高的发黄的纸页,浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下

来,书都想扔到窗外去。可是,只要默念几遍“复旦”马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心,甘心情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地“之乎者也,abcd”,执著啊执著,我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐,感天动地。

到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高三一年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气。

几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷,

还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题竟都有

四、五种解法,被看了不下10遍以上。

在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里,我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一

道题一道题地编织着心中那个神圣又唯一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。

成长是憧憬和怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下时,那些失去了日光的夜晚该用怎样声音去抚

慰。

——高晓松

老狼的歌我很喜欢,在那一段日子里,老狼让我安静,让我释然。我想如果要用一个人的歌声

去给我的高三配乐,老狼的,很合适。平静下藏着波澜的声音。

我带着290名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实作最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的

砝码,什么都没有了,只有努力。我想,每个曾今拚搏过的高三生都体味过这种拦截掉所有退路的狭隘的美丽,都是在用心在感受最后的心情里的那种悲壮情怀。

填志愿是一件要命的事情,远比我设想的要复杂,让人受不了。

我以为我会潇洒地在第一志愿填上“复旦大学”的字眼,然后得意地继续我的梦想。我甚至设

想了假如父母反对或老师不赞成,我会用怎么样的话语去填塞,用怎样的言辞去反驳。然而,那都是填志愿以前的想法了。

“以为”的事情往往和事实不符,“以为”是“以为”,“现实”是“现实”。而事实上,填志愿

这一过程,的确成为了我的高三历程中最为波折的一件大事。

老师反复强调一定要根据以前几次重大考试的分数和排名以及高一高二的一切表现来衡量自己

的位置,我的信心于是在一次又一次地排序和比较中消失殆尽。我行吗,我可以吗?

在“杀进复旦”的横幅前我的回答一次比一次底气不足,细弱的声音在残酷的现实里被搅得支

离破碎。

曾经看到一位前辈在她的文章里写:“信任和怀疑是架跷跷板。信任自己的心有多沉重,怀疑自

己的念头就会不由自主地被翘得有多高。”真是这样。

高三生活的每一次考试告诉你永远不要去保证什么,也不要去轻易地肯定什么。没有人可以肯

定地说:“我的语文一定120 以上。”也没有人敢拍胸脯保证:“数学一定是我的强项。”

老师们原本鼓励的态度在这个时候全都来了个180度的大转弯。他们找你谈话,用升学率,用

前几届惨不忍睹的失败例子想方设法地让你害怕,让你体会“一失足成千古恨”的毛骨悚然。

“保守,保守,再保守些。”成了填报志愿的首要原则。

我的处境有些令人绝望。全家上下的那点可怜的背景不足以引起任何能人慈爱的眷顾,自己的

成绩又软弱得没有一点呐喊的能力。纵是大半年的努力换来了年级前80名的稍稍*前的位置,但在前几年290的阴影和复旦这道高不可攀的门槛前也变得怅然无力起来。

开始不断地有同盟者退出来。他们中有的因为某所次一点好的学校的五分的承诺,有的因为父

亲认识某所高校的灵魂性人物,还有的因为被老师们的软磨硬缠弄得晕头转向,总之,他们都放弃了。

我一下子变得孤立无援起来。父亲甚至背着我去华政领了一张10分的加分表格,整日没完没了

地向我陈述学法律的无量前途。最后,甚至连校长也发话了:“你考复旦,只有30%的希望。要考虑清楚啊。”

那几日我的神经变得空前脆弱起来,在难以企及的的梦想与相对保险的退步中飘忽不定,犹豫

不决。一位华政的学长竟然用这样的话安慰我:“先填我们学校吧。要是真的考了很高的分数,大不了坐到复旦门口去哭一场嘛!”

于是,我选择放弃。我不敢让复旦如同一个美丽的童话一样仅仅存在于口头,我不敢用不自信

的鸡蛋去碰一下那块坚硬无比的石头。我无法忍受万一失败所带来的那种从天堂到地狱的绝望。我在全票赞成的欢呼声中,颤颤抖抖地写下了那所我想也没有想过的学校的名字,任“背叛”的字眼在脑中炸开。

交掉表格后,我一个人坐了两个小时的车偷偷地跑到复旦的校园里去坐了一个下午,去哀悼我

梦想的破灭。

复旦真漂亮啊。铺天盖地的杜鹃安静地在校园里醉人地开放,恰到好处地映衬着如我想象中的肃穆、神圣的复旦校园。我的眼泪一下子流下来。我不甘心啊,我不甘心一个做了12年的梦就这样被一张薄薄的纸所彻底打碎,我不甘心高三这一年来日日不顾一切的拚搏就这样被一句“保险”的理由而葬送。

我知道没有什么可以替代复旦在我心中的那种举足轻重的地位,若是真的以高分进了其他学校的任何一个系,那种遗憾又岂是坐到复旦门口去大哭一场所能排谴的呢?

我知道那一个燥热无比的星期天下午,对我而言意味着一种执著意念的胜利。现在想起来,那一个下午的宁静美丽的复旦,帮助我做出了一个属于我自己的多么重要的决定。

我终于还是在所有人诧异的目光下要回了我的那张志愿表,郑重地在表格上工工整整地填上了“复旦大学”那四个令我激动的大字。那真是我12年来写的最舒服的,最漂亮的四个字。这四个字也是我这么多年来凭自己的意愿所做出的最重要的一个决定,是体现我人生最初分量的一个决定。

我要我所要的,纵使是在现实面前被撞得头破血流,纵使是在高考场上输得一败涂地,这是我自己做出的选择。

正如学生,败在考场上。

接下去的日子就再也没有什么值得书写的地方了。交掉了志愿表的我们,没有什么再值得去劳心伤神的东西,读好书,做好卷子,放松一下心情,一切就是这么简单。

至于那被无数人称之为黑色的三天,我以为紧张是有的,但对于身经百战的我们来说,当它是一次特殊的模拟考,坦然面对就可以了。我觉得自己当时真是超级地冷静,心不慌手不抖地就做完了所有的考卷,交上了我12年中最最重要的一份答卷。

最后一门考的是综合,我最后一个交的卷,教室里已经没有人了,监考老师露出难得的微笑:“考完了?”“嗯。我的高中结束了。”走出考场的时候,脚有一点发软,脑子里面嗡嗡作响。整个身子像被抽去了主心骨一般的瘫作一团。疲倦像小山一样的压过来,我累了,真的累了。交掉了考卷,仿佛交走了半生的嘱托。

三百多个饱含汗水与泪水的日日夜夜呀!

排山倒海的感觉涌过来,把我无声无息地淹没。

拿到复旦的通知书后终于还是忍不住去看了那间熟悉的教室。五楼南边走廊向里走的最后一间屋子,高三一年的青春从这里流走。讲台上的玻璃瓶里意外地插着一束淡紫色的勿忘我,嫩绿的小碎花瓣零星地点缀其中,轻轻地在风里摇曳。

我和我的朋友们就在这样一间一年四季都有花朵绽放的屋子里共同走过了一段最最艰苦的岁月。现在,他们中间有的去了北京,有的去了南京,或是留在了上海的某一个遥远的角落。

我想得起我的同学们把头埋在乱七八糟的草稿纸里演算水的张力的情景,我想得起我把脚跷在前座的凳子上叽哩呱啦地背政治的情景,我小心翼翼地将这个小屋子里曾经那么真实地上演过的每一个饱含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底,它们都是我难忘的高三一年的最好见证。

我们都曾经因为一个共同的目标而相聚在这里,现在,每个人又不得不为了新的目标而各奔前程。天下没有不散的宴席。毕业晚会上许多男生都留下了眼泪,欢乐也好,痛苦也罢,毕竟这一段的真实是我们共同携手走过的最初有分量的人生。

那片笑声让我想起我的那些花儿

在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁

今天我们已经离去在人海茫茫

她们都老了吧

她们在哪里呀

幸运的是我

曾陪她们开放

记得曾经极喜欢一部叫《十六岁的花季》的电视剧。名字取得真好。

花季烂漫啊。

烂漫花季。

高三的三百多个日日夜夜里的一点一滴,也正如一朵一朵姹紫嫣红的小花,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽得惊天动地,不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。

但那些花儿的确真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,也确确实实留下过一些花开的甜香。这些花儿的影子连同高三带给我们的是今天我们用来看世界的一双成熟的眼睛,这份刻骨铭心会影响着我们今后在人生路上的每一个选择,每一次决定。

花儿开过了。我们承认也好,忽略也罢,只要花开,就会不败。

有些故事还没有讲完那就算了吧

那些心情在岁月中已经难辨真假

她们都老了吧

她们还在开吧

我们就这样

各自奔天涯。

推荐第7篇:高三学子赠言

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀——雨果 时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静止不动。 人生之光荣不在于永不言败,而在于能屡仆屡起——拿破仑 你和时间开玩笑,他却对你很认真。 如果方向错误,那就停止前进。 缅怀一次成功,将失败一生;铭记一次挫折,将一生成功。 机遇就像小偷,来时悄无声息,去时你却损失惨重。 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 我成功是因为我志在成功,未曾踌躇。 放弃该放弃的是无奈; 放弃不该放弃的是无能; 不放弃该放弃的是无知; 不放弃不该放弃的是执着。 人的生命是洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 如果是为了我想要的东西,星星的轨迹我也要改变。 用最小的浪费面对现在,用最美的期待面对未来。 明天的希望让我们忘记今天的痛苦。 青春是一缕抓不住的风,路过却不曾发现。 遗忘过去的人必将寸步难行,徘徊昨日的人终将迷失自己。 命乃失败者的借口, 运乃成功者的谦辞。 醉过才知酒浓,爱过方知情重。 当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。 人生如河流,我不怕逆水行舟。 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心、后天的保证。 你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。 坚持最初的理想,年轻没有失败。 进一步海阔天空。 一切伟大的行动和思想都有一个微不足道的开始。 人生不能像做菜,把所有的材料都准备好了才下锅。 世事往往如此,想回头已不能够,即使你肯沦为劣马,也未必有回头草等你。 决定一个人的一生以及整个命运的知识一瞬之间。 如果不能够改变结果,那就完善过程。 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 在哪里倒下,就在哪里站起来。 我要不断地和太阳赛跑,不断地穿过泥泞的路,看着远方的光明。 品格可能是在最紧要关头才能显现出来,但绝对是在无关紧要是形成的。 把心灵点亮,人生不再迷茫;曾经有过的痛,随岁月一起流淌。 善问路的人能够过高山,不愿问的,平原也会迷路。 只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。 做选择的时候不能像浸不透的花,漂不起沉不下,权衡不定。 幸运并非没有恐惧和烦恼,厄运也并非没有安慰和希望。 即使命运注定有一千次跌倒,我也会在第一千零一次爬起,凝视远方追逐梦想。 虽然我们走遍世界寻找美,但美这东西要是不存在与我们心中,就无从寻找。 时间在流逝。 自己挠痒自己笑。 回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么黯淡,它都永远地离开我们了。

这里读了三年,感觉太快了,高一刚进来时还是个小屁孩,什么都不懂,什么也都懂,感爱感恨,现在想想我们都好幼稚哦...我们军训,我们长跑,我们“鸡蛋撞地球”......虽然在这个学校有我很讨厌的老师,可是当我即将离别时我还是有些留恋,留恋躲在教室后面玩psp,留恋主席台后面翻墙飞客上网,留恋我们躲在树林里热吻,留恋教室里德欢声笑语......回首三年的时光,我发现一切我都能放下了,讨厌的人不在那么讨厌,厌恶的事不在那么厌恶,这是长大的成熟吗?我不知道,我只知道我更懂得了珍惜,珍惜三年同学之间的缘分与友谊!在这里我想对某个女生说下,虽然我们分手了,虽然你不会再回到我的身边,但我还是想说谢谢你给我带来的美好回忆!还记得某个下雨天我送你回家你紧紧的抱着我不愿松开吗...还记得你我们一起去户部巷吃小吃吗...还记得我们在中山公园惊险刺激的玩过山车吗...还记得我惹你生气在你家楼下站了一夜吗......我不会忘记,我只希望你的今后能更加幸福!最后祝水高07界高三的全体同学高考加油取得理想的成绩并祝大家在今后的美一天都开开心心快快乐乐!

转眼六月如荼,回首三年如梭,我们一起经历了风风雨雨,我们也即将从此分离!

我要说,未来的学习,没有我帮你,你要好好努力!

我要说,前方的路决不平坦,你要勇敢,我要你学会披荆斩棘!

我要说,做人不易,你要注意垫底,你要记住做事第二,做人第一!!!

但我最想说,我是如此如此爱你,没有任何修饰也无需任何演绎!

因为爱你,我为你彻夜难眠,声嘶力竭而绝不吝惜!

因为爱你,我凝眸了双眼,在高三久久伫立!

我要把你高高攀起!

我希望你攀上高梯!

我最喜欢你的笑容绚丽!

而这一切你无需记忆,我只要你珍重你自己!

推荐第8篇:为高三学子加油鼓劲演讲稿

春回大地,美不胜收。望着冬天渐去的影子,看着春天走来的脚步,一个充满盎然生机、蓬勃朝气的新阶段又开始了!那就是高考冲刺的号角吹响啦!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要像你们一样做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。高三的学长,请你们树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信你们自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,十几天可以峰回路转,十几天可以改变一生!请学长们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

奋战高考,给父母一个惊喜! 奋战高考,给学校一个奇迹! 奋战高考,给自己一个支点!

最后祝高三学长:榜上有名,脚下有路!

推荐第9篇:高三班主任激励学生演讲稿

亲爱的同学们:

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

推荐第10篇:激励高三学生励志演讲稿

激励高三学生励志演讲稿(1)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们大家好,今天我演讲的题目是坚定信念,超越自我。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念想必大家听过这样一个故事浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道“哦,我这里还有一壶水但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁路德金有句名言“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌

激励高三学生励志演讲稿(2)

亲爱的同学们人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。

大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书 让我们一起迈进成功

激励高三学生励志演讲稿(3)

亲爱的同学们如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊高二,我要做最好的自己愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进

第11篇:青春年华为梦想而奋斗(激励高三学子)(推荐)

青春年华为梦想而奋斗(激励高三学子)

老师们、同学们:

大家早上好!

很荣幸今天能够代表高2013届全体同学作国旗下讲话,今天我演讲的主题是“青春年华为梦想而奋斗”。

高三同学们,上个星期我们观看了高一高二的学弟学妹们为我们精心准备的汇报演出,舞台上摆动着不停的舞步,飞旋着美丽的流苏,青春在歌声中飞扬,三中也成了一首流淌的抒情诗,这一切不知道是否带给了大家前进的力量,又勾起了大家怎样的回忆呢? 两年前,一年前,我们的身影也曾在舞台上起舞,为学长学姐们送上我们的祝福。有的同学用苍凉的语调说,看着他们,蓦地觉得自己老了。是,时光飞逝,一转眼三年就要过去了,高三一年成长都似乎加快了脚步。但那不是老,只是成长的一个过程。我们正是七八点钟的太阳,正在燃烧着青春的热血,正在攀爬着梦想的山巅,准备十一天后登上山顶布散我们的烈烈朝辉,在六月,为我们的梦想代言。

苏格拉底说,世界上最快乐的事情,莫过于为梦想而奋斗。梦想,在我们高中三年又扮演了怎样的角色呢?三十公里的拉练,当你站在观景台上那一刻时你的梦想是什么?当你把文理分科志愿表交到老师手里那一刻 你的梦想是什么?当你奔跑在阳光下的操场喊着嘹亮的口号时 你的梦想是什么?当你站在如意园眺望天边群山的那一刻 你的梦想又是什么?每个同学的答案都是不同的,但相同的是,我们都曾为它憧憬过,努力过,付出过,我们忆梦、寻梦、织梦、实现梦的场景都会成为我们青春中最难忘却的篇章,成为中华民族伟大复兴路上的小小力量,也许在那些已过去的时日,我们仍因种种原因而留下一处处遗憾,但把握当下,把握为梦想奋斗的最后时日,才是我们这最后十一天的主旋律。十年二十年后,我们回望我们一路跋涉的身影,想必也会为今日在黑暗照亮我们前进道路的那盏梦想明灯而欢喜和感激。

还有十一天,我们就将踏入那没有硝烟的战场,用我们手中的笔完成我们对梦想的许诺,在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:高考的脚步已如此迫近,令我们必须整好行装,用尽全力搏此一击。我们已经经过属于我们的成人礼,真真正正的开始承担生活所赋予的使命。我们伸出双手,勇敢面对挑战,在最后的日子里做最后的努力。相信自己,天道酬勤,不论结果如何,只求问心无愧。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你看见胜利的地平线了吗?我们的梦想,正在那里闪耀着属于我们的光芒!

最后,还要感谢那些陪伴我们一路走过高三的老师们,我们的梦想路上,还好有你们的陪伴,才让我们不再孤单。十一天后,让我们为我们的青春,为学弟学妹们,为父母,为老师,为这将满三十五岁的校园,交上我们辉煌的毕业礼! 我们从来不需要被提醒,也永远不会忘记,我们,是三中人。

也愿我们母校的明天越来越美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第12篇:班训 激励高三学子斗志的 高考赠言

激励高三学子斗志的高考赠言

高考是考验学生毅力、拼心态,耐心、实力的时刻!但高三复习的重复、枯燥、无味,使很多高三学子的斗志在备考中渐渐消磨了。这里谨向高三学子推荐这几条高考赠言,以激励斗志,坚持到底就是成功!

相信莘莘学子会尽全力拼搏,不久会用骄人的成绩,回报母校、回报社会、回报陪你们同甘共苦日夜煎熬的父母!

1.高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

2.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

3.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

4.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

5.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

6.高三是集体战斗与个人成就的时期。

7.自信是成功的先决条件。

8.有高水平的集体,才有高水平的个人。

9.试试就能行,争争就能赢。

10.信心是成功的一半。

11.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

12.平日从严,高考坦然。

13.永远不要以粗心为借口原谅自己。

14.练习就是高考,高考就是练习。

15.紧张而有序,效率是关键。 16.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

17.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

18.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

19.面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

20.高考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

21.越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

22.祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢。

23.祝愿你以平静的心态迎接高考:对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!

24.6月

7、

8、9日3天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹;坚信天道酬勤——有付出,必有收获。

25.祝你成功,祝你笑傲高考,梦圆六月。

高三年级班训

(1)既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

(2)珍惜青春时光,书写壮丽人生

(3)自律、奋进、无悔

(4)心志决定命运,态度决度高度

(5)信心决定一切,细节决定成败

(6)无道酬勤,不劳无获

(7)志不强者智不达,言不信者行不果

(8)自重、自信、自强不息

(9)今天,我一定要做得更好

(10)只要努力,一切尽有可能

(11)为人如立山千仞,为学如海纳百川

(12)信心无畏,良心无愧,青春无悔

(13)撑开自信的帆破浪向前,展示搏击风采

(14)勤学好思,点滴生活每一天

(15)坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功

(16)人生能有几回搏此时不搏待何时

(17)团结、努力、拼搏

(18)细节决定成败,和谐铸就人生

(19)心中存信念,努力永不止

(20)我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同

(21)用激情点燃高考,用拼搏换取成功

(22)立志宜思真品格,读书须尽苦功夫

(23)文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

(24)后进尤立红丹志,在前当有蔡李行

(25)亮出自我,挑战自我,成就自我

(26)厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩

(27)团结奋进、自强不息!

(28)团结、拼搏、共创辉煌人生

激励学习经典语句

1.含泪播种的人一定能含笑收获。

2.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

3.只要路是对的,就不怕路远。

4..一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多

的苍蝇。

5.自古成功在尝试。

6.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他

就是个有价值的人。

7.生命对某些人来说是美丽的,这些人的

一生都为某个目标而奋斗。

8.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

9.每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓

住今天,它不再回来。

10.一个人最大的破产是绝望,最大的资

产是希望。

11.行动是成功的阶梯,行动越多,登得

越高。

12.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

13.事实上,成功仅代表了你工作的1%,

成功是99%失败的结果。

14.不要等待机会,而要创造机会。

15.成功的法则极为简单,但简单并不代

表容易。

16.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时

的麻烦。

17.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

18.做对的事情比把事情做对重要。

19.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手

来。)

20.只有不断找寻机会的人才会及时把握

机会。

21.你可以选择这样的“三心二意”:信

心、恒心、决心;创意、乐意。

22.无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

23.好的想法是十分钱一打,真正无价的

是能够实现这些想法的人。

24.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来

说才有真正意义。

25.智者一切求自己,愚者一切求他人。

26.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就

可以征服的命运。

27.苦想没盼头,苦干有奔头。

28.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就

决定你一生的成败。

29.自己打败自己的远远多于比别人打败

的。

30.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

31.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖

延将不断滋养恐惧。

32.没有天生的信心,只有不断培养的信

心。

高三年级班训

(1)既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

(2)珍惜青春时光,书写壮丽人生

(3)自律、奋进、无悔

(4)心志决定命运,态度决度高度

(5)信心决定一切,细节决定成败

(6)无道酬勤,不劳无获

(7)志不强者智不达,言不信者行不果

(8)自重、自信、自强不息

(9)今天,我一定要做得更好

(10)只要努力,一切尽有可能

(11)为人如立山千仞,为学如海纳百川

(12)信心无畏,良心无愧,青春无悔

(13)撑开自信的帆破浪向前,展示搏击风采

(14)勤学好思,点滴生活每一天

(15)坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功

(16)人生能有几回搏此时不搏待何时

(17)团结、努力、拼搏

(18)细节决定成败,和谐铸就人生

(19)心中存信念,努力永不止

(20)我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同

(21)用激情点燃高考,用拼搏换取成功

(22)立志宜思真品格,读书须尽苦功夫

(23)文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

(24)后进尤立红丹志,在前当有蔡李行

(25)亮出自我,挑战自我,成就自我

(26)厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩

(27)团结奋进、自强不息!

(28)团结、拼搏、共创辉煌人生

高考备考标语 1.微笑迎考,成功在望。

2.放飞你的心灵,播撒你的希望。

3.走过高考,前面是一片新天地。

4.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

5.立振兴中华之志,树报效祖国之心。

6.我自信,我成功。

7.都准备好了,我还怕什么?

8.不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

9.拥抱诚信,告别作弊。

10.与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

11.静静心,易发挥;动动脑,考得好。

12.微笑面对高考,创造美好未来。

13.今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。

14.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

15.冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

TOP 给自己坚强的理由 -----献给即将高考的学子

你的存在是献给世界的一份厚礼。 你是唯一的,你是独一无二的。 你想要的生活定能成为现实。

日子要一天天地过。 多关注好事,而不是烦恼。 不论有什么困难,你都能克服。

相信你的能力,要有毅力,有勇气,要身心坚强。

焦虑最浪费精力。 问题拖得越久,就变得越沉重。

不要事事都太计较,

过平静的生活,不要活在悔恨之中。

不要自我设限。 你的梦想等着你去实现。 不要浪费时间找种种借口。 攀登你的巅峰,追求你的目标!

这是一首使人奋进的励志小诗!也许你从未这样激励自己和发现自己。但是今天,你要大声地告诉自己:我们的存在就是世界上最伟大的奇迹!

、懒惰枉费闻鸡时,勤学无须五更起。

2、献真诚心,践实在事,真真诚诚,实实在在,无愧于心;

说普通话,写方正字,普普通通,方方正正,不失真我。

(一)

痴心课改,导引赏鉴,逍遥游;

融入书林,学思疑辩,我称豪。

(二)

六人妙思,集众家志,情飞扬;

一枝红笔,聚四方情,人气旺。

(三)

创今日之新,你争我辩,显男儿本色;

铺明日之路,你追我赶,展娇娃风采。

(四)

1、乘课改风,展我风采,听说读写;

破万里浪,秀你奇才,琴棋书画。

2、课堂因我而精彩。

(五)

1、游尽四海,学海,景色更美;

看遍三山,书山,风光尤盛。

2、我尽力,我无愧。

(六)

1、瑞雪晓文,茫茫真文章;

春风识书,琅琅皆书声。

2、宁静而致远。

(七)

1、凌绝顶,万里江山迟;

争分秒,千里走单骑。

2、每天改进一点点,每天进步一点点,每天创新一点点。

3、不为失败找理由,要为成功找办法。

(八)

八方来风,八玲珑;

八方学子,八骏图。

(九)

一飞冲天,不坠青云之志;

九州遨游,任我笑面人生

(十)

览前贤思己任,铁杵磨针,只求前程似锦;

念亲情感师恩,悬梁刺股,但愿无愧我心。

(十一)

自学好学勤学,学而自用;

无思厌思废思,思而无功。

(十二)

努力拼搏,今朝汗洒书本;

冲刺飞跃,明日笑映容颜。

(一)

1、怕吃苦莫入此门,图安逸另寻别路。

2、天道酬勤,永不言弃。

3、入室即静,入座即学。

(二)

做好每一天,自信我自己

(三)

我自信,我充实

(四)

1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、入室即静,入座即学。

3、用进步回报父母的期待,用良知回报老师的辛苦。

(五)

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、我的课堂我主宰,我的人生我把握。

3、在竞争中协作,在协作中竞争;在合作中学习,在学习中合作。

4、衰草枯杨,青春易过。

(六)

迁延蹉跎,时日无多

(七)

1、竞争中发展,合作中进步。

2、努力就有希望,耕耘就有收获。

(八)

团结一致,乐观向上。

(九)

1、今天付出真情,明天收获感恩。

2、扬诚信风帆,同度文明人生;

树爱心大旗,共展和谐班级。

(十)

自学下苦功,合作比输赢。

(十一)

1、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

2、耐心虽苦,成果却甜。

(十二)

爱载德,诚立信,行必果。

(一)

1、别人与我比父母,我与别人比明天。

2、落实就是成绩,成绩就是实力。

(二)

1、一生无悔,问心无愧。

2、堂堂正正做人,认认真真求学。

3、宁可笑着流泪,也不哭着后悔。

(三)

1、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

2、勤学而笃志,切问而近思。

3、自己的命运自己掌握。

(四)

1、面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

2、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

(五)

1、虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。

2、认真就是努力,努力就是进步。

3、学无止境,气有浩然。

(六)

1、学习的敌人是对自己的满足;

2、奋斗成就未来;

3、失意时茫然,得意时泰然,一切都是坦然。

(七)

1、与其挂在嘴上,不如落实在行动上。

2、谁笑到最后,谁笑的最好。

3、我在我必争,我争我必胜。

4、今日事,今日毕。

(八)

自信是通往成功的第一步。

2、言之无文,行而不远。

(九)

我学习,我快乐;我不学,吃大亏。

(十)

1、无信心,好放弃,莫入此门。

2、充满自信,勇往直前。

3、奇迹出现的概率,永远取决于努力。

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第13篇:激励高三学子勇于战胜困难的经典名句

激励高三学子勇于战胜困难的经典名句 1.生活中没有困难,未免过于平淡。

2.天公把一种魅力隐藏在困难的事业中,只有敢于尽力从事困难

的人才意识到这种魅力。

3.生活喜欢攀登上坡路,脚印只有在高峰才显得明亮。4.如果我们没有经历危难而得胜,就不是光荣的胜利。 5.太如意的生活便是平凡的生活,太容易获得的东西便是不贵重

的东西。

6.好事尽从难处得,少年莫向易中轻。

7.若将容易得,便作等闲看。8.轻而易举得来的东西,最容易失掉。

9.难做的事,容易做好。10.本领是从困难中学会的。 11.没有困难就没有智慧。 12.困难是人的教科书。 13.逃避困难,就是决断力的丧失。 14.一个人如果没有任何阻碍,即将永远保持其满足和平庸的状态,那么他将既愚蠢又糊涂,像母牛一样地逸然自得。

15.不塞不流,不止不行。16.涂改和难产是天才的标志。 17.最宽阔平坦的道路是你已经走过的道路。

18.懦夫把困难当成沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

19.崎岖石径磨不破脚底的老茧。20.哪里有困难,哪里就有力量。

21.有困难的地方就力量,有自由的地方就有知识。22.在生活道路上没有遇着困难的人,将不会成为真正的人。

23.艰难使你得到锻炼。24.艰难困苦,玉汝于成。 25.患难虽不能使人富,但难使人贤。 26.要想捉大鱼,不能怕水深。 27.要想摘玫瑰,就得不怕刺。 28.最困难之时,就是我们离成功不远之日。 29.害怕攀登高峰的人,只能永远在洼地里徘徊。

30.擒龙要下海,打虎要上山。31.怕走崎岖路,莫想攀高峰。

32.困苦通向昌盛。33.不经苦难,难得王冠。

34.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

35.天下无难事,只怕有心人。36.困难如弹簧,你硬它就软,你软它就硬。 37.山再高,没有脚板高;浪再大,也在船底下。

38.有山就有路,有河就能渡。39.只有不快的斧,没有劈不开的柴。

40.不怕山高,就怕脚软。

41.有峰必可攀。

42.敢于奋斗的人,心目中没有什么困难。43.不怕“难”字挡道,就怕“懒”字沾身。 44.只要卷起袖子来干,困难就会躲在一边。 45.含泪播种的人,一定能含笑收获。

第14篇:给正在奋斗的高三学子演讲稿

亲爱的学弟学妹们:

大家好!

四年前,我也坐在云溪一中这样的教室里,现在看来一切都是那么熟悉、一切都是那么亲切,可是直到今天,一回忆起当初的岁月,我的心依然不能平静。

那个时候,我们都怀着沉重的心情走进高三的教室,惶然又茫然的我们送走了一次又一次的考试,十七八岁里的诗情画意被摧残得支离破碎,每根神经都被冷酷无情的现实锤炼得坚不可摧,所有向外的心窗都被紧紧的关闭着,我们只有一个美丽的梦:通过高考,踏进自己理想的大学。

于是在那个时光飞逝的季节里,我们一次又一次的面对希望与失望、激扬与颓废的交锋,我们每个人都比昨天更加明白理想与现实之间的鸿沟,却又比昨天更加拼命努力挣扎,拼命地去挤那道窄窄的独木桥。

也会想:这是徒劳吗?有时候从题海中走出来,收拾好疲惫的身体后,躺在床上,我们整寝室的姐妹偷偷地发问:这一切会是徒劳吗?当这个锥心的问号在夜阑人静的时候一次次猛烈的叩击我们的心门时,我们都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘。但是在我们的217班却没有一个人当逃兵!于是逼着自己埋进去,埋进书本,埋进试卷,埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。青黑的眼圈,浮肿的眼袋,干燥的手指,焦虑得起了水泡的嘴角,是我们那个时候的整体特征。小镜子被悄悄收起,是不忍见到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛啊,也怕有什么会汪洋恣意般在干旱已久的脸上纵横开来。在那个时候我们忘了什么是流行,也不懂什么是时尚,却无比深刻的理解隐忍一时的痛楚,会换得以后更绚烂的绽放!所以,亲爱的学弟学妹们,让我们一起记住:此刻的不美丽是为了将来大半生的更美丽!

对于那段日子,走过了的人总是无比的怀念,也无比的感激。不只是因为在那段时间里我们完成了自己的过渡与锐变,更是因为那时的一切深深烙在了我们正处于可塑期的性格中,成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁贷乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当我们在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚忍和耐力,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬!所以现在的我对于高三的经历,是充满了感动、庆幸、欣慰和尊敬之情的!亲爱的学弟学妹们,即使是为了给若干年后的自己留下一份珍贵的念想,也要好好把握高三这段难得的岁月!

对于我们217班的同学,最感到庆幸的是我们碰到了一个好班主任!真的,一个好老师的魅力会大到改变学生的一生!我就是在谌老师鼓励和感动下,一点一滴地去改变自己、超越自己!在毕业两年后的班级聚会上,我们谈到这个问题,我发现班里的其他同学竟和我的感受惊人的相似,他们也一样是在谌老师的鼓励和感动下有了全新的蜕变。老师教会我们同学之间要团结,于是我们217班的同学史无前例的体验着团结带来的意义,在时间如金子的岁月里,我们却毫不吝啬为同学排难答疑,去认认真真的践行着老师制订的“一帮一”计划,而217成了一个永恒的符号,见证了我们同学之间那份珍贵的友谊。在老师的带领下举办了让我们一生难忘的“元旦晚会”,2008年的第一场雪,下满了一地,老师带着我们去操场拍雪景、给我们拍照留念,依然记得那一地的雪景、依然记得我们摆的那一个个古怪搞笑的姿势。在每一次的早操、课间操,我们在老师面前大方地尽情地舒展筋骨。依然记得那时的一张张笑脸,我们都说这就是高三里的浪漫。

可是我们在这些奢侈的浪漫里一点都不显得散漫,在休息时间,教室里从来都没有打打闹闹,从来都没有不合氛围的大喊大叫,甚至有时候起身移动下椅子都怕声音大了,会影响到可能正在思考问题的同学。这其中蕴含的尊重与理解在那段日子里被我们全体同学小心翼翼地呵护着,而我们同学之间一生不变的友谊也正是在这里开花结果。于是我们都明白了:真正的友谊并不是打打闹闹可以形成的,而是在尊重与理解中地久天长!

也正是在这份尊重与理解中,我们学会了感恩。

那一年的点点滴滴,最触动我们心灵的是老师对我们的付出,当班主任,早上起得比我们早,晚上睡得比我们晚,这都是我们想象得到的,当我们在起早摸黑、披星戴月的日子里受不住的时候,我们想想我们的班主任也一样在陪我们一起熬,老师不用高考了啊,甚至说已经是衣食无忧,完全没必要陪着我们高三考生一起拼命啊,可是因为责任,因为作为教师的那种天性的对学生的关爱,她不仅没有任何怨言,还想方设法地去安慰我们在打退堂鼓的心,这其中的付出我们理应想得到。

2008年,我们体验了一场千年一遇的冰冻灾难,一连二十多天,天地间都是白茫茫一片,那个时候相信在坐的各位都是一家人坐在一起烤火聊天,可是我们即将面对高考,我们在天寒地冻下依然要学习。刚买的饭才吃两口马上就被严寒冷却了,我们穿上所有的毛衣穿上最后的棉袄,依然是冷冷冷,手被冻坏了,脚被冻坏了。人们走在寝室与教室的那段路上,就像是刚到滑冰场上的新手,小心翼翼依然会摔跤,可是我们为了能早一分钟赶到教室背人民民主专政、背新三民主义,我们敢在那段路上飞奔,摔跤了,脸直接扳在冰冷的雪地上,痛了,眼泪忍不住地往下掉,到了教室,嘴里依然背着人民民主专政,手里依然拿着笔算着数学题。可就是在那样的日子,我们的老师依然陪着我们,今天给我们带冻疮药、明天给我们拿棉裤、后天给我们带棉鞋„„.总是给我们带来满满的温暖。这其中隐忍的悲壮和感动,我们无以言表,默默的把这一切都化作一股动力,一股绝不会让老师失望的动力!当然我们再不会经历08年那样的冰冻灾难,似乎也体会不了我们当年患难中见真情悲壮和幸福,但是老师对学生关爱是亘古不变的,当我们用心地去感受那点点滴滴,我们会发现原来师生情会厚重得让我们无法呼吸!古话说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,有情有义的我们也一定会体会到老师对我们恩情,而我们何以回报?好好学习,为自己圆梦,这是老师最想看到了,也是老师认为的我们对她最好的回报!我今年也走上了实习教师的讲台,对这一切的体会再深刻不过了!所以,学弟学妹们,加油,踏踏实实过好高三的每一天,为自己圆梦,就是给关心我们的人最好的回报!

作为文科生,数学是很多同学头疼的一科。我一开始也不例外,我不知道要怎样去学数学,甚至读小学时我的数学才考十多分,但是在217班,在最后的高考中,我的数学一跃成为了最强势的一科,在高考中只有最后一道题的最后两问因为时间不够没来得及做而丢了分,前面所有的题目没有丢一分,无论是知识性错误分还是粗心大意分。所以今天站在这个讲台上,面对我最亲爱的学弟学妹,我最想说的还是怎么学数学了。我这几天整理思绪整理了很久,我得出了两点结论:一是勤问;二是做题做题再做题。这是普通得不能再普通的办法,在坐的各位也许都不屑一顾,但是我真的就是凭着这两个办法提高自己的数学成绩的!其实这看似普通简单的办法,要真正做到很不容易。

先说这个勤问。我在准备给大家做演讲前,问了我的很多同学,我问他们怎

么剖析这个勤问,最后总结出很多人其实不会问问题。要么是浅尝辄止,不经过自己的思考,一有不懂的地方就问别人;要么是问了后,老师或同学精心的讲解了,我们听完后没有再一次进行思考,于是过了一段时间我们依然不懂;要么是有些人干脆都不问,害怕被别人知道弱点后嘲笑自己,也有人是干脆放弃了学数学。如果是这样那就太可惜了,我以前看过阿里巴巴董事长马云的演讲,他说:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”我知道学数学题目都不做却还要面对,真的很难受,可是我们再坚持着想办法学一天,再想办法学一天,到了后天我们的数学就会有所长进,再继续坚持,到了高考那天我们的数学就可以考高分了!所以,贵在坚持,也难在坚持,而成在坚持。对于不懂的问题,一定要有自己思考的过程,发现不行就要及时地问老师,而我们根本就不用担心老师会反感我们的提问,我当初一下课就去问数学老师的问题,她从来都没有厌烦过我,到现在也还是一直夸我有多勤学好问呢,而这一点也是在我自己当了老师后更加深刻地体会到的,老师都热烈欢迎来问学科问题的学生啊!所以在做的各位,以后都要鼓起勇气去问那些不懂的问题!当老师帮你解答后自己又要回头仔细思考!

再就要说做题做题了,我已经记不清我做了多少数学题了,只记得这么厚厚的本子被我用来收集错题和难题有五六本现在被我藏家书柜里做纪念,而做数学题的草稿纸我在高考后整理出了满满的一麻袋,十几斤被卖到收废纸的地方,考试的试卷也是厚厚的一大摞。

现阶段,先突破基础知识,基础不牢,则地动山摇,一个都不要放过,在掌握概念、定理的前提下,再通过做题学会运用。

在做题过程中注意积累那些易错题或者自己认为很经典很有代表性的题目。摘抄在专门的本子上,用红笔写下解答这道题的关键在哪里,容易被自己忽视的地方在哪里。隔三差五地做积累了的题目,加强记忆。

在做题时,最忌讳的就是粗枝大叶,数学不比政史地,错一步则满题皆错。那样怎样回避粗心这个问题呢?我的方法是在做题时要高度集中注意力,心里不要急,镇定地算每道题。

我真的能理解学数学的痛苦和难处,可是没有办法,我们逃不掉,就只能学拉磨的老牛,默默踏步无声前行!当拼搏被拼命锁取代时,数学也不再是个桀骜不驯的恶魔,它会变成一条可爱温驯的小狗!加油!同学们,如果我们拿出拼命的精神,我们一定可以做到!

关于“考试”高三复习阶段的考试是非常多的,考试是对知识、方法、能力、经验的检验,每次考试都这些的一个积累,大家应该充分运用它。

首先,考试要独立完成,不要看别人的,否则会掩盖你的漏洞,失去老师对你的关注,也会失去对自己的正确估价。一两次考试成绩的好坏,说明不了什么,考好了不证明你就没有问题,考不好也不是不行了。考试成绩不真实,最后会在高考中体现出来,吃亏的还是自己。

其次,考试要注重基础题的解答,要明确考试是靠做“对”会做的题得分,而不是去做不会做的题得分(你得不到分),取得好成绩是依靠作“对”多少,而不是做“了”多少,因次大家要学会“放弃”,不要因为

一、两个题目而影响整个试卷的成绩,题目做不完没有关系,这里要为了整体的利益(整份试卷),而放弃局部利益(某些题目)。

关于“交流”学习中的交流是非常重要的。这里包括同学之间的交流,同学与老师之间的交流,尤其应该做好与老师之间的交流,在交流的过程中,可以让老师了解你的学习情况,以利于帮助你解决问题。不会的题目要注重随时解决,不要积攒起来。这种交流不只是学习上的,高三的复习是很枯燥的,心理上的情况(静不下心、成绩不稳定、时间分配不好等等)出现,求助于老师应该是正确的选择,你的这些情况在以往的学生都出现过,老师知道如何解决。

关于“计划”。我们要有一天的计划、一周的计划、一个月的计划,计划一定要详细,在每天的计划中,要具体到哪个时间点做哪些事情。计划要放在醒目的地方,让自己保持高度的注意力随时准备战斗。

如果我们在高三这三百多个日子里能做到,我们心里里只有高考,这一年就是为了高考而活,把我们的人生格言里的拼搏替换成拼命,个个成为打不死的小强,那么我们的大学梦在高考那天就不再只是梦!

最后祝大家成功!

第15篇:高三班主任演讲稿与高三班主任激励学生演讲稿

高三班主任演讲稿范文

作好了离散的准备,却又再一次地团聚。不只是班级代码由0821变成了0819,不只是增加了几个过去熟悉或者不甚熟悉的有缘人,更重要的是,调整了部分科目的老师(英语的封湘秀老师再度回到我们的身边,化学改由李海英老师执教),最重要的是,我们得面对人生的一次大考,我们在这一次大考面前只可以不懈努力以博取成功,不可以因为懈怠二留下遗憾。

同学们,从你跨进这个教室门开始,你,你们,就是高三了,就是毕业班的学生了!我们要好好反思:昨天的时光是否虚度,曾经的梦想是否依然,如今的雄心壮志是否还在飞扬?我们要忘记以前的成功与失败,我们要铭记曾经的经验和教训。忘记过去,一个生机勃勃的希望的春天才会来临了;铭记历史,一个生机勃勃的希望的春天就一定会来临。

知道年级的工作安排,一些曾经携手战斗的优秀的同事无缘xx届高三,而我有幸留了下来。我明白这里有审视,有期待,有认同,也有希望。高三这一年,承载着你们太多的期待,肩负着家长太多的希望,担负学校太多的重托。我感觉到担子不轻。

16日9:00召开了20**届高三动员大会。这两天我一直思绪绵延,辗转反侧,真的难以入眠。想了很多,今天主要谈两个问题和三个希望:

首先我想问:走进高三0819班,在座的还有想申请退学的吗?如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通。我将告诉他们:自学照样可以成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家:如果这样的话,你将为此付出更为惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难、更加曲折。在现时的中国,辍学成就事业、成就梦想的几率更小,代价更大;在现时的中国,考大学、读大学、高就业、成就事业、成就理想的几率更大,它是我们人生的唯一捷径! 其次我想问:明年的今天,你,在哪儿?在干什么?心情怎么样?有两

种可能:

一,和大多数同学一起,领取了自己如意的大学录取通知书,准备赴一所理想的大学学习。

二,离开家,离开父母,在遥远的异乡,孤身一人,居无定所的打工。你,选择哪一个? 可以说,“一”是一条充满阳光雨露、鲜花掌声、金钱财富、香车豪宅、帅哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一条受人鄙视、落人唾弃、遭人蹂躏、让父母灰头土脸、令自己无皮无脸的可耻的废道!可以说,“一”是人上人,“二”是人下人!“一”是英雄,“二”是狗熊!“一”是生,“二”是死! 那么,如何才能实现“一”,避免“二”呢? 首先,我们要有一个新的目标。每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标,简单地说,就是要先有志愿,后有高三。我知道,我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西:一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都知道一口吃不成一个胖子,一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天,不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新进步。今日事今日毕,不要把今天的问题留给明天,明天还有明天的事,每天前进一小步,一个月、一学期、一学年就是一大步。

我们学习猪,就是要学习猪的这一难得的精神! 学习猪,就是“吃”了睡,睡了“吃”!猪吃的是食,我们吃的是语文、数学、外语、物理、生物、化学;猪长的是肉,我们长的是成绩,是分数!学习猪,两耳不闻窗外事,天塌了有教室撑着;学习猪,与人无争——骂你祖宗,你点点头,笑一笑;踢你屁股,你扑扑灰,揉一揉;打你脸,你不抬头,摸一摸!试想,你这样做,谁还无聊再找你了?我们为什么要这样做?很简单——长分数!我们的根本目的是——长分数!这一点对一些孩子徘徊是否读高

三、是否要转班的同学更有指导意义。

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

展望明天,我们要信心百倍! 高三班主任激励学生演讲稿

亲爱的同学们:

高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。

相反,高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过险象环生的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!

我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一 种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。

尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。现在,大自然早已进入冬天,愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色,布满旖旎的春光。

最后,送给大家一幅对联:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关!

第16篇:送给高三学子的话

送给刚刚迈入高三的学子

1、如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。

2、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

3、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。

送给暂时落后的高三学子

1、一个人如果下定决心做成某件事,他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量,跨越前进道路上的重重阻碍,成功也就有了切实可靠的保证。

2、不要被困难吓倒,行动可以使你变得坚强,使你一步步提高。过去的失败不算什么,重要的是从失败中学习。

3、在为成功奋斗的过程中,你发现了真实的自我,或实现了自我的超越,你会在这个过程中体会到希望、幸福和快乐。

送给暂时领跑的高三学子

1、你需要听到不同的声音,否则你的耳朵会失去作用。

2、永远不要断言你已经找到最好的老师,或是自以为出类拔萃。

3、行动需要快,但快不是目的,盲目的快事毫无意义的。

第17篇:高三学子励志诗朗诵

走进高四------勇者无惧,海阔天空

甲:有人说,高四的天空忧郁深沉

乙:有人说,高四的大地生机勃勃

丙:有人说,高四的山谷孤寂幽深

丁:有人说,高四的海洋波浪滚滚

合:我们说,高四是秀水江南,有生机,有节拍。高四是塞北草原,我们自豪,我们骄傲。高四,我们走来了。

甲:高四的节拍是绵绵春水,我们把它写成一首小诗,让张扬的青春在课堂上起舞,几多轻盈。

乙:高四的生命是滚滚长江,我们有浪花淘尽英雄的感慨,更有志在必得,夏水般的澎湃

丙:高四的毅力是巍巍昆仑,困难迎向前,望断南飞雁。听课,复习,考试三点一线,我们把它谱成音乐的绝 响,春风也度玉门关,明月清风送我还。

丁:高四的胸怀是海洋,大风起兮,鼓动我情;大浪冲兮,扬起我志。望长空,呐喊一声,我们能行。

甲:高四,只有紧张,没有痛苦,我们懂得,蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

乙:高四,只有烈火,没有冷漠,友谊会在你追我赶的竞争中淡薄,度过冰期,又会波光潋滟千万里,一轮红日 正在喷薄。 丙:高四,只有激动,没有枯燥,我们懂得,一道道难题,是一座座秀美的山峰;一篇篇文章,是一湾湾湖水荡漾,那是少女的眉目呀,轻舟悠悠,顾盼神飞。

丁:高四,只有召唤,没有凝固。是我们游向远方的最高一道闸门。追求高远,我们将所有的心绪悄悄收起,期 待下一个春季,山花烂漫,信念化作桃花片片飞。

合:我们是雄鹰,搏击长空;我们是骏马,超越驰骋。奋飞驰骋,追求成功,我们是最壮美最绚烂的风景。

甲:既然我们选择了远方,便只有风雨兼程

乙:既然我们选择了大地,便不怕风雨泥泞

丙:既然我们选择了收获的季节,便不怕冷云寒风

丁:既然我们选择了地平线上的自强,留给世界的只能是背影

甲:我们羡慕三潭印月,只能把多愁善感,交给墙外的红杏

乙:我们羡慕雨花石的晶莹,我们只能拥抱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的坚定。

丙:我们羡慕大雁塔巍峨淡定,我们只能向长空“问苍茫大地,谁主沉浮?”所有的荣耀都将成为永恒。

丁:我们羡慕万里长城威严庄重,我们只有高歌“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,跃马扬鞭,今日出征。

甲:我们是草原上的微光,希望在前

乙:我们是竹林中的响箭,一羽中的,不留遗憾 丙:我们是希望的萌芽,蓝色的梦幻,萦绕山外青山

丁:我们是正在升起的一颗新星,没有缠绕,只有攀援,今夜星空因我灿烂。

女合:我们是属于我们自己的希望,我们成熟,我们坚定,我们不相信眼泪能铸成辉煌。

男合:我们相信雷霆,四海翻腾 云水怒,五湖震荡风雷激。有拼搏,才有锦绣前程。

甲:走进高四,它给了我们激流勇进的体验

乙:走进高四,它给了我们执着,一路平安

丙:走进高四,它让我们志在必得,翱翔蓝天

丁:走进高四,它让我们用青春奏响生命赞歌,花儿不能没有春天

甲:高四里有阳光

乙:高四里有温暖

丙:高四里有寄托

丁:高四里有信念

合:我们已步入青春的海洋,我们扬帆,让浪花开出我们的容颜,向前,向前,再向前。

甲:辛酸痛苦,我们不怕,因为我们责任在肩

乙:单调乏味,我们不怕,因为我们志存高远

丙:寂寞忙碌,我们不怕,因为我们要用脊梁撑起蓝天

丁:困难险阻,我们不怕,没有比脚更长的路,没有比我更高的山 甲:高四,我来了,带着自信的春天

乙:高四,我来了,鼓着远航的风帆

丙:高四,我来了,奏着奋进的乐曲

丁:高四,我来了,续写着即将成功的诗篇

合:让我们一起呐喊,高四,我来了,奋斗二百天,破茧成蝶,展翅高飞,飞翔在属于我们的理想花园。

我们坚信,有志者,事竟成,百二秦关终属楚!

我们坚信,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴!

第18篇:加油,高三学子们!

演讲稿

亲爱的同学们,大家好,很荣幸收到老师的邀请,前来跟大家分享一下我个人对学习、生活以及未来的看法。

关于学习方面:

我想提一个问题:“耕耘和收获两个词,会让大家联想到些什么呢”?

„„ 在我看来:

语文教导了我们,耕耘的艰辛和收获的快乐,可以如何用语言的魅力去表达、记录,去与人分享;

英语,让我们懂得,如何与外国人沟通,“哪些是中国特色”的,哪些是“普世价值观”;

数学告诉了我们,一分付出,会有一分收获,因为公式1=1是恒等式;

地理学告诉我们,一分耕耘,不一定有一分收获,因为天气、地势等环境不以人的意志而转移;

历史学,让我们重新审视,前人怎么样的耕耘,到现在有了什么样的收获,因为,时间是作为横轴穿越所有空间,我们目前所处的,只是其中的一个点,角度不同,结果亦有所变;

政治学,告诉我们,你的耕耘,可能会成为别人的收获,因为在绝对的权力前面,一切都是从属关系;

1 / 5

生物学,告诉我们,收获是播种后的两遍结果,耕耘不会引起质变;

物理学,告诉我们,在耕耘之后,在一定条件下,所有的付出,加起来才变成你所要的结果,能量是守恒的;

化学,则让我们理解,耕作之后,借助某种条件,我们可以点石成金,让结果变得更好,因为,有的金子,是隐藏起来的,关键是我们,要有发现金子的眼光!

今天,我可以很肯定的告诉大家,我们现在的学习,是很有意义的。耕耘总会增加收获,读书辛苦,重在深入,那是因为我们还没有尝试转换一个不同的角度,去审视自己从小到大的读书过程,亦是一个有趣的历程。

高三,是辛苦的一年,经历过的人,都觉得充实。因为,此时此刻的我们,都有一个奋斗的目标,有一个进攻的方向!坐在这里的同学,都在为实现进入大学,这一个梦想,而努力拼搏着。

高考过后,或许,我们走到了高中生活的终点,但这只是大学生活的起点,只是人生中的一个转折点。有的同学,可能毕业之后,家人安排了一份很好的工作,而工作也很符合他的兴趣和爱好,那行,我完全可以理解他放弃大学的学习之路,因为不同的路,会有不同的过程,但我坚信,往后能成功的人,不是因为他放弃了大学的求学之路,而是在他踏进社会之路上后,依然能坚持主动发现问题,到积极解决问题的一种不断学习、不断进去的精神。

进入大学的同学,看到这种现象,更应潜心修学,不断积累能量, 2 / 5

不断刷新自己对世界认知的眼光,在机会到来的时候,才可游刃有余地将其信手拈来,切勿虚度大学的时光。

下苦工很重要,但方法,同样重要。

讲个故事:两个商人,为了销售自己的商品,都要经过一个大山,才能到达目的地的市场。

其中一个人,以刻苦耐劳为座右铭,坚定不移的,一步步地走过大山,尽管在大山之顶,他感受到一览众山小的舒爽,但到达目的地后,由于过分消耗,体力不支,需要休息一段时间;

而另一个人,却善于观察周围地势,并在山底小树林的另一边发现了一条河流,而河流的方向,正是流经目的地,然后,他只要借助手头工具,砍树造舟,顺流而下,便轻轻松松的到达目的地,还能浏览沿岸风光。

讲到这里,大家是怎么想的? „„

其实,大家的想法都不错,上面故事的关键在于,他们为此都付出了行动,商品都全部出售,他们两人都获得了收益。而我这里还有一个后续,大家想不想听?

第一个人,由于在登山途中,发现了山中一个风景非常秀丽的地方,在到达目的地后,跟当地政府提议,并达成共识,在该地方建立一个风景度假区,通过收取人门票,开启了财富的通道。

而第二个人,由于水流逆向,无法用小舟返回家乡,因此只能通过步行,穿过小山,返回家乡。继续如此,日复一日的进行商品交易。

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说到这里,大家又是怎么去想的? „„

其实,他们两个人的故事,还有很多后续,但实际取决于的,是我们能否有创新的思维方式。

除此以外,我还希望大家能够记住两个词语“大道至简”、“殊途同归”,举两个例子:

一、在终点不变的前提下,两点连起来的直线,永远是最短的距离;

二、地球本来是圆的,如果我们的目标是到达相对的另一点,只要我们方向不变,坚持下去,同一个起点的我们,必定到达同一个终点。

关于生活方面:

生活,是现实的,但苦与甜是相对的,单的与多彩也是相对的。过去了,回过头来品味才更深刻。很多人觉得,高三生活,面对的除了练习题,还是练习题,一点意思都没有,但其实,各种练习题本身也是一种多彩,当你离开高中,面向大学、社会,再也没有人去管制、约束你的时候,你会发现,原来紧凑乏味的生活,尽管辛苦,不也是一种难得的入关修炼吗?其中体育课和课间时间,一群同学一起忙里偷闲去打球的快乐感觉,更会让你难以忘怀。

除了学会品尝生活的苦甜,我们还要感谢生活所赋予我们的一切。因为没有家人血汗的付出,当初嗷嗷待哺的你,不会成为如今雄姿英发的你;没有老师苦口婆心的教导,当初一切朦胧的你,不会成为如今明辨是非,成熟稳重的你。他们,本来不必如此付出,但正是因为 4 / 5

爱和责任,才有机会造就如此的你。所以,感谢他们,学会爱,为自己的行为负责任,生活,永远是美好的。

关于未来方面:

对于未来,本人无法预测,只有方向,只有过程,没有终点。风水学强调“一命二运三风水”,不管你是进入大学深造,还是步入社会沉浮,命运方向的选择权永远在你手里,择己所好,运才会靠近你。

最后,我在这里想跟同学们谈几点体会:

一、制定可行性高的目标,不断通过挑战性来激励自己上进的动力;

二、记住,耕耘,可以得到收获;

三、主动性的思维方式永远有用;

四、恋爱虽好,但要负责任。

同学们,你们的天赋都很高,希望你们能进入氛围好的大学学习,希望你们将来能为国家、地方的发展多做贡献!毋忘我校!谢谢大家!

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第19篇:冲刺吧,高三学子

许多人都说高三学子像精卫填海一样,嘴里永远都念叨着各科知识的纲要。其实高三就是苦乐和充实的有效融合,日出而作,日落勤勉,这才是高三生活的特殊显照。以下是小编给大家带来的几篇冲刺吧,高三学子范文,供大家参考借鉴。

冲刺吧,高三学子范文1

紧抓xx天,冲刺高考

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的内容是:紧抓xx天,冲刺高考。

时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅xx多天。 三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进xx。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响xx的希望!春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,xx天可以峰回路转,xx天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这xx天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金。只有xx天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想.对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的xx天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十二年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜xx天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗xx天,让雄心和智慧在六月发出光芒。xx天的路程也许坎坷,但必将充实。xx天之后的六月我们将笑傲考场,决胜未来。

国旗下讲话

冲刺吧,高三学子范文2

高三全体同学:

还有不到4个周我们就要参加高考。前几天,有一个平时成绩还不错说起她的困惑,她说,越临近高考,越觉得还有好多东西没弄清楚,心里没底。我说,莫急,记住两点,一,还有20几天,很多东西一定可以搞清楚;二,你考试前还没弄清楚的高考都不会考。实际上, 这种情绪是随着高考临近,紧张和焦虑造成的。我们如何面对这种情绪,我给大家分析一下。

心理专家对不同层次的考生进行过研究,在他们所选择的影响高考成绩因素中,排在第一的,是他们考试中的心理状态,排在第二的,是她们考前的心理状态。我们也常常说:状态好时是天才,状态差时是庸才,不在状态时就变成了蠢才。这里面有些夸大元素,但如何调整好自己考前和考试过程中的心理状态是非常必要的。请大家记住,紧张焦虑是人或动物在紧张情景中的一种自然反应。都要高考了,如果你不紧张才有问题呢!对考试而言,适度紧张焦虑是最能发挥出考试水平的。当然如何减轻一些没必要的心理负担也是必须的。我说说自己的看法。

第一,不要追求完美。高中涉及到的知识面非常广,没有学生能把所有东西都弄清楚。高考总分750,清华大学理科一般660左右。说明什么,完成88%,你就上清华。北大文科还只要630。还有啊,命题老师不可能能把所有考点都编在一张试卷上,你没搞清楚的真还不一定在试卷上。高考是国家选拔性考试,试题对各种层面的学生都给了得分的空间。因此对于大部分考生来讲,考场上把70%的时间和精力用在70%的基础上是合理的,六科基础题就占了525分,确保准确率就差不多上了一本线。我们再用20%的时间和精力去挑战中等题目,如果顺手,你就可以踏进985、211的校门;至于10%的难题,有时间我可以看你一眼,没时间,不做,我们没缘分。不要忘记,少数民族加分和专项计划可以弥补这部分损失。记住:不要追求完美,稳抓基础题,争取中档题,力争难题有突破,高考的最好结果就会等着你。

第二,不要用平时考试成绩给自己的高考结果做心理暗示,尤其是中等成绩的同学。说实话,无论我们参加的八校联考还是这模拟那真题,规范和难度的设置都值得商榷,题目偏难是共同的特征。命题者想体现他们的水平,结果就是打击我们的自信心。不要在乎,我们就权当玩点心跳。所以啊,平时的考试结果只是一个数字。高考题是什么,那是一大群头发剩得不多可是学识却很渊博的专家们用了差不多两个月时间弄出来的,它的科学性规范性才是最权威的。这三年我在做高考英语试题后内心有一种很温暖的感觉,我觉得命题者考虑到了不同层次的考生,命题者真的希望我们考出好成绩。同学们,当你6月7、8号做完20xx年高考试题后,6月23出来的数字才是你的高考成绩。记住:只要正常发挥,高考结果一定会给你一个惊喜。

第三,不要想象考场上会出现这样那样异常情况。我们的老师一直在强调,一定要把平时每次考试都当成高考,严格按照程序一步一步做好,真正的高考时,我们要做的就是走一遍程序。同学们,我们都走了那么多遍程序,我们的反省和思考已经足够了。

我们已经是身经百战了,还有什么可担心的。6月7、8号的程序我们一定会有条不紊的做好。记住:只要程序正确,我们就可以得到最好的结果。

第四,后阶段不要盲目地在各种试卷中折腾。要在老师指导下把训练和回归课本相结合。教材和考试大纲可以说是出应对高考的\"宪法\",而课本就是题库。高考无论考查什么题,其知识点都是在课本内。记住:只要课本知识泾渭分明,你就可以得心应手地对付高考。

第五,不要熬更守夜。开夜车的同学,晚上思维敏捷,白天犯迷糊。夜猫子型的学生必须要调整为百灵鸟型。目前我们还要有意识地调整自己的生物钟,要让上午9点到11点半,下午3点到5点成为自己效率最高,精力和注意力最集中的状态。记住:要让大脑的兴奋期和考试时间同步,这是考试取胜的重要因素。

同学们,近几年,湖北省高考报名人数逐年下降,而一本录取人数却在上升。今年湖北还有大学会升为一本。2013年:44万人,去年,40万,实际走进考场的只有36万,有4万多人报名后放弃高考,今年,36.8万,估计弃考的人还是几万。湖北省的高考人数连续七年下降,但高考录取率却在逐年上升,2014年湖北省超过40%的考生读本科。我校去年高考一本录取318人,三本以上过千人,这意味着我校80%以上的毕业生得到了本科录取通知书。今年的几次大型考试结果与上一届同期成绩对比,你们所表现出来的实力已经超过去年。\"十年磨一剑,霜刃即将试\"。艰苦的高三已使你们的心智得到了磨砺。你们无愧于自己的这么多年的拼搏,一定会给父母和老师一份满意的答卷;你们一定会在母校的发展史上再建一座丰碑;市一中七年七跨越的目标一定会在你们自信地迈向考场的步伐中实现!

高一高二的同学们,让我们用热烈的掌声为全体高三同学祝福:祝你们顺利走向高考,走向成功和美好!

冲刺吧,高三学子范文3

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20xx年6月2日----星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。 其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

冲刺吧,高三学子范文4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好。今天我国旗下讲话的题目是《冲刺质检考试,打好升级第一仗》。时光如梭,转瞬间我们又开启了一个新的学期。还有不到三天的时间,我们将迎来升级分班以来的第一次考试。这次质检考试不仅是对同学们之前学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好质检考试的复习备考工作,今天,利用这个机会,给大家提几点要求:

一、明确目标,制定复习计划

一个没有远大目标的人,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。而远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。同学们对身边的同学成绩肯定是了如指掌,把你身边超越你的同学看做你的粉丝、你要追赶的目标,人只有了目标,才会有动力,孩子们你找到你的粉丝了吗,如果你已经找到了,那还等什么,赶快加油追赶吧;如果还没找到目标,那就结合自身实际情况,从现在起赶快行动起来,并为之努力奋斗,冲刺质检考试。

二、夯实基础,提升能力。

复习目的是为了梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的运用,在熟练掌握基础知识之后,加大对重点题型和知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路,提升自己的能力。高中三年的知识并不难,核心就在知识运用的熟练度上,舍得下功夫,就一定能养成“无他,唯手熟尔”的好功夫。

三、坚定信念,才会成功

升级分班以来,各位同学和新的老师同学已经相处半个多月的时间,大家融入新班级的同时,似乎也有些淡忘了自己曾经的壮志豪言、半月前向家长的许诺,给原来同学共同的期许,此时此刻或许有些模糊了。更有些同学认为在十三中这个日新月异的平台上不用努力就能顺风顺水的走向名牌大学。同学们,成功永远不是别人的恩赐,学校的成功也并不代表你的必然优秀。只有我们自己坚定着渴望成功的信念,才能真正走出一条属于自己的道路来。

光阴脱兔,日月跳丸。三年的高中生活只剩下最后一年。第一次质检考试作为我们的开年大作,一定程度上决定了我们今年一年学习道路的难易程度。良好的开始就是成功的一半,第一次质检考试需要我们全体师生共同奋斗。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们坚定信心,全力以赴,认真复习。所有困难都可以解决。考试在即,请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”剩下的时间由你来把握。有几分努力就会有几分收获。

最后,祝同学们在即将到来的质检考试中取得满意的成绩!

冲刺吧,高三学子范文5

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

春回大地,万象更新。紫气东来仰望星辰你豪情满怀,绿柳扶风展望六月我壮心飞扬。十年磨剑蓄势待发,百日会战如火如荼。我谨代表高三全体老师向学校领导和高三学子郑重承诺:

我们一定潜心钻研,提高效率。深入研究考试说明,及时筛选高考信息,我们会在这一百天里做大量习题,而后从中精选出值得同学们练习的试题,用我们的“下海”,换同学们的“上岸”。精心备课,让我们的课堂充满魅力,让四十五分钟发挥出最大的效益。

我们一定同心同德,众志成城。俗语说:“人心齐,泰山移。”我们高三23位班主任和78位任课教师将站成一堵墙,精诚团结,加强集体备课。我们将与同学们并肩战斗,艰险共担,风雨同行,用真诚让此岸与彼岸蔚成一道美丽的彩虹,用和谐让星空与朝霞亮成一道美丽的风景。

我们一定矢志不渝,永不放弃。我们深知竞争空前惨烈,道路异常曲折,但我们更加坚信:“就算天再高,只要踮起脚尖,就能更靠近阳光!每一颗心都有一双翅膀,只要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。”我们不会放弃任何一位学生,因为只要努力不懈,栟中的学生可以继续创造神奇!

我们一定意气风发,斗志昂扬。我们的脸上会洋溢着解放区的天一样明朗的笑容,我们的体内会激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲。六月战场,勇者无敌;面临强手,敢于亮剑。我们会让同学们感受到我们老师身上饱满的激情,让你们带着月宫折桂舍我其谁的那份豪气,鏖战沙场。

最后一百天,我们高三全体老师将竭尽全力,使出浑身解数,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!

同学们,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让所有的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌,我们将踏着歌声,去迎接志在必得的辉煌,去迎娶我们梦境中的美丽新娘。

奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光!

奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀!

奋斗一百天,让六月的栟中再奏新的乐章!

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第20篇:高三激励语

上了大学了,和大学同学们聊以前高中的生活~才知道我是多么幸福啊…

在呼市二中,直到高三最后都是有体育课的,每周两节…

在呼市二中,每天下午都有一个小时的活动课。

在呼市二中,每周日放假,周六下午上两节课。

在呼市二中,最短的假期是高三的那个寒假,有30天。

在呼市二中,有学生社团,有大学里的感觉,也是有些活动。

在呼市二中,高一可以选学工程制图,金属加工,汽车驾驶。高二可以选学电工,摄影,服装设计。(真后悔那时候没好好学工图啊,都聊天了)

在呼市二中,学生如果给老师打得分低,老师就不能再教了,我们班高一时的语文老师就是这样被我们…在呼市二中,去网吧是不被禁止的。

在呼市二中,有谈恋爱的,会被老师叫到办公室,然后说:“你们要互相帮助,在学习上共同进步…”(仅限高三四班,其它我不清楚)

在呼市二中,有篮球赛,足球赛,拔河赛,跳绳赛,合唱赛,辩论赛…

在呼市二中,每天早晨都会有升旗仪式,并播放着“彤彤旭日,熠熠朝霞… ”所有在教室的人都会起立。在呼市二中,上下课铃声都是音乐,放学的音乐是“回家”,听着很舒服呀。

在呼市二中,男生的头发不能超过一指,否则有可能处分。

在呼市二中,我以为全国的高中都是这个样子…

今天,我以二中自豪;明天,二中为我骄傲~~~

激励高三学子演讲稿
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