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科学家演讲稿(精选多篇)

发布时间:2020-05-17 08:32:37 来源:演讲稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:科学家演讲稿

演讲稿世界上最勤奋的女名人--居里夫人

我最崇敬的名人--居里夫人

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途,科学家演讲稿。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样,激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,\"见贤思齐焉\",人们也常说:\"榜样的力量是无穷的\",所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素--镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。

我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬!

谢谢大家!

第二篇:

赞美你,伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生,似星星耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;你们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神,演讲稿《科学家演讲稿》。 无数科学家,从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群,年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课,或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心,他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学,为他走上科学之路奠定了扎实的基础。对啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们,未来世界的主人,该如何把握好今天?要努力学习,勤于思考。

是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威\"结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神?

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精

推荐第2篇:科学家演讲稿

今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷。

钱学森爷爷是我国著名科学家,为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1911年生于上海,1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国,他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯•卡门为师,学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下,他对火箭技术产生了浓厚的兴趣,不久,钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时,钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易,而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关,所以他历尽种种艰辛,最后在周恩来总理的帮助下,才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程,表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情,是多么的感人啊!

1955年初冬,刚刚回到祖国的钱学森爷爷,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”他说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话,决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立,钱学森爷爷被任命为第一任院长。

在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样,睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下,中国科学家们攻克了一道道难关,于1960年11月5日,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日,钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。一位美国将军说,钱学森爷爷无论在哪里,都抵得上五个师的战斗力。

钱学森爷爷在国外取得了成就,但是他并没有忘记自己的祖国。新中国成立之后,他放弃优越的生活条件,冲破美国的重重阻拦,终于回到了祖国,为我国国防事业和尖端科学技术的发展奉献出他的全部聪明才智。这种精神是多么令人敬佩呀!同学们,今天我们是小学生,十年以后,我们将面临大学毕业,那时振兴国家的重任将落在我们的肩上,钱学森爷爷的事迹是多么值得我们学习呀!

大家好,我是你们的好朋友黄博士。下面我给大家讲讲一位大科学家的一些小故事,这是一位美国的科学家,被人们称为“发明大王”,你们知道他是谁吗?对,他就是我们都很熟悉的爱迪生。 爱迪生出生在美国,在他刚上小学的时候,一天,他的妈妈突然接到一个电话,是他的小学教师打来的。 教师说:“你好!我是爱迪生的老师。请问你是爱迪生的妈妈吧?” 爱迪生妈妈说:“老师,您好!我是爱迪生的妈妈。怎么啦,我儿子在学校闯祸了?” 老师说:“你的儿子整天在校就知道调皮捣蛋,很多想法也稀奇古怪。这样的低能儿你也送到学校来?你还是赶快把他领回家去吧„ „”老师很生气地说完就挂了电话。不得已,妈妈只好把爱迪生领回了家,此时,小爱迪生仅仅上了三个月的小学。 回到家,当过教师的妈妈对爱迪生说:“儿子,你是最棒的!要相信自己!” 从此,爱迪生就在妈妈的谅解和耐心的教导下开始了自学,并且还一边学习一边工作。 爱迪生从小就对很多事物感到很好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。他很勤奋,很自信,很坚强,长大后终于成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千多种东西。对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 爱迪生做事很讲究方法的: 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量吧。”自己又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量是多少? ”没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?” 爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面倒满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么就想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生说:“做事要讲究方式方法啊!” 而且爱迪生还是一个很节约的人: 爱迪生还没有成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣,破得不象样了,你应该换一件新的。” “用得着吗?在纽约,没有人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了,爱迪生成了大发明家。 有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!” “用得着吗?在纽约,人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。

演讲稿>我最崇敬的名人——居里夫人 有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。 千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。 为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。 她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。 居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。 我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。 居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬! 谢谢大家! 第二篇: 赞美你,伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生,似星星耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;你们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习! 是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家,从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群,年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课,或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心,他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学,为他走上科学之路奠定了扎实的基础。对啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们,未来世界的主人,该如何把握好今天?要努力学习,勤于思考。 是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威\"结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神? 是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊! 是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬! 伟大的科学家,我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天!

在历史的长河中,有许多杰出的人物,像张衡、但丁、哥白尼、拿破仑、爱迪生、爱因斯坦„„其中,我最喜欢爱迪生,因为爱迪生为人们发明创造了许许多多的东西,为人们的生活带来了许多的方便。

爱迪生小的时候妈妈得了急病,需要马上动手术。上医院太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了。从这件小事情中就可以看出小小年纪的爱迪生非常机智、聪明。

爱迪生小的时候酷爱化学和物理,他妈妈便在家里帮他建起了一个小实验室。从此他便迷上了实验,做了许多危险的同时对他以后很有帮助的实验,最终获得了1000多项发明专利,他发明的电灯给全人类带来了光明,被美国人誉为“公众英雄”,全世界都公认他为“发明大王”。

我要向爱迪生学习,长大后做国家的栋梁!

推荐第3篇:写科学家演讲稿

写科学家演讲稿

我最尊敬的科学家——霍

谈到最尊敬的科学家,肯定每人都有不同的看法,而我最尊敬的科学家是斯蒂芬.威廉.霍金,他是一个让我深深震撼的人!

他在1942年生于牛津,在他21岁时被确诊患有肌萎缩性侧索硬化症,之后被禁锢在轮椅上长达40年之久,只剩下右手一个大拇指会操纵,全身仅三个手指能动!

几年下来他克服了种种困难!不顾艰辛的编写伦理宇宙,伦理黑洞,伦理大爆炸!的书籍,但是我们值得一注意的是,他全身只有一根手指可以来动,他的秘书曾私下对别人讲,他写一篇1小时的演讲稿需要3天的时间,打一段话需要近乎一个小时!

但是令人惊讶的霍金坚持下来了!在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前,写科学家演讲稿。

要知道这是他一个人,坐在一个40年都没有离开的轮椅上,用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的!

霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为

他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!

但是尊敬崇拜之后,我们是否也应该静下来想一想,如果连一个全身瘫痪,只有一根手指可以动的残疾人都可以成为世界著名的物理学家,那我们这些正常人是否可以做的更出色?我们有健壮的双腿、这可以为我们节约许多生活上自理因自理而浪费的时间,我们有灵活的双手、可以为我们节约许多因为打字所浪费的时间,我们还有许许多多的东西比霍金在身体方面上强。但是我们却从来都没有为此感到欣慰!

霍金曾说过:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”生命是宝贵的,我们还有许多事情要做。同学们,让我们快点抓紧时间学习吧!不要再浪费时间了,我相信我们会比霍金还要更加出色!

我最崇敬的名人——居里夫人

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点

开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕,演讲稿《写科学家演讲稿》。 然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的 我最敬佩的科学家——钱学森 亲爱的同学们: 大家好!

今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷。

钱学森爷爷是我国著名科学家,为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1911年生于上海,1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国,他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯〃卡门为师,学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下,他对火箭技术产生了浓厚的兴趣,不久,钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1949年当 “外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话,决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国 稿需要3天的时间,打一段话需要近乎一个小时!

但是令人惊讶的霍金坚持下来了!在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前。

要知道这是他一个人,坐在一个40年都没有离开的轮椅上,用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的!

霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!

但是尊敬崇拜之后,我们是否也应该静下来想一想,如果连一个全身瘫痪,只有一根手指可以动的残疾人都可以成为世界著名的物理学家,那我们这些正常人是否可以做的更出色?我们有健壮的双腿、这可以为我们节约许多生活上自理因自理而浪费的时间,我们有灵活的双手、可以为我们节约许多因为打字所浪费的时间,我们还有许许多多的东西比霍金在身体方面上强。但是我们却从来都没有为此感到欣慰!

霍金曾说过:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”生命是宝贵的,我们还有许多事情要做。同学们,让我们快

点抓紧时间学习吧!不要再浪费时间了,我相信我们会比霍金还要更加出色!

我最崇敬的名人——居里夫人

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还

是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的 博士学位并留校任教。在老师的指导下,他对火箭技术产生了浓厚的兴趣,不久,钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1949年当 五个师的战斗力。

谢谢大家!

她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的 为他走上科学之路奠定了扎实的基础。对啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们,未来世界的主人,该如何把握好今天?要努力学习,勤于思考。

是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威\"结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神? 是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精

做事专心、勤学勤思、坚持不懈、执着追求、刻苦钻研的精神。

牛顿做事很专心。有一次,牛顿在实验室里做实验,忘记了吃饭时间。助手拿了几个鸡蛋让牛顿自己煮。牛顿随手拿了小锅,把鸡蛋放在锅里,开好炉子又开始做实验。做完了实验,他才想起锅里的鸡蛋。打开锅盖一看,里有没有蛋,只有一个怀表。原来牛顿过于专心做实验,把怀表当成鸡蛋煮了。

牛顿很善于思考。有一次,牛顿坐在乡间的一棵苹果树下沉思。忽然一个苹果掉在地上。于是,他开始了研究。他发现所有东西一旦失去支撑必然会坠下,继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力,而这引力更与距离的平方成反比,从而总结出万有引力定律。

牛顿也非常执着追求。在他小时候,当时封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生还经常歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家玩得兴高采烈的时候,(请帮助宣传好范文 网:)一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此牛顿下定决心,发奋读书,他早起晚睡,争分夺秒,刻苦学习。经过努力,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过那个曾欺侮过他的同学,名列班级前茅,为自己挽回了荣誉。

正是牛顿拥有了这些良好的品质,最终成就了一位伟大的科学家。我们要学习牛顿这些刻苦钻研,坚持不懈,一丝不苟的精神,做一个品学兼优的好学生。

谢谢大家,我的演讲完毕。 赞美你,伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生,似星星耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;你们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家,从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群,年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课,或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心,他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学,为他走上科学之路奠定了扎实的基础。对啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们,未来世界的主人,该如何把握好今天?要努力学习,勤于思考。

是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威\"结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神?

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人

这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

伟大的科学家,我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天! 写给喜欢的人-甜蜜爱情话语表达心中的爱情

在这个幸福的世界里的一个幸福的地方,有个幸福的我利用幸福的时间,给幸福的你发一条很幸福的短信,非常幸福的告诉你一个更加幸福的事实:你会一辈子幸福!

一合一分话别甚苦,一喜一泣黯然神伤,一拥一吻残留余温,一笑一哭此情长流。我们心同相知,天涯海角共此时,明月似我心,此情久久!

爱你,却要无欲无求,好难!爱你,却要偷偷摸摸,好累!爱你,却让自己心碎,好惨!但竟然心甘情愿,好傻!但是我能肯定的是:我是真的很爱你!

一直心神不宁,直到昨天才忽然明白原因何在,原来是好久没有你的消息,想你了,不知道你过得怎样呢,如果你不想我一直难受的话,就马上回复我吧!

你是针儿我是线,我俩应该见见面。日思夜想把你念,我在近来你在远。离别已经一二天,感觉好像许多年。梦里有你丝丝甜,不知何时能相见。

有一种思念让天涯不在遥远,有一种牵挂让旅途不再孤单,有一种祝福让寒冷变得温暖,有一种幸福就是和你相识的那一瞬间!

爱上一个人,每天的空气都是甜甜的,每天的饭菜都是可口的,每天的心情都是愉悦的。你问我怎么知道,因为我爱上你了,这都是亲身感受。

大海因浪花而美丽,人生因友谊而充实;我把快乐的音符做为礼物送给你,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你。祝天下有情人终成眷属!

此时此刻,许下誓言,爱你永远;说出爱恋,想你不变;唱出情愫,念你天天;写出承诺,相依相恋。只想对你说:我们的爱情注定是永远!

一首小情歌,一个小小的我,想你的时候感动太多,忍不住掉下眼泪一颗,化作了云儿一朵,化作了河畔一个,愿你抬头看到我,心烦想到我,是时时刻刻知道爱你的人是我,是我,还是我,亲爱的,冬天快乐。

你的快乐,我独家赞助:你的痛苦,我独家承受;你的幸福,我独家拥有;你的思念,我独家接受:你的脾气,我独家承受:你的一生,我独家陪伴。

当太阳升起的时候,我用短信把你叫醒;当月亮升起的时候,我用短信摧你入睡;每一天,温暖着你的心房,继续着我们的故事,平平淡淡,总有甜蜜的味道。

金梭银梭,守护你我,相隔银河,往来穿织,一次一结,中藏幽怨。久之,成天罗地网,其上千千泪,于是叫它们星星。愿执子之手遮天蔽日看金银鹊桥相会!

推荐第4篇:写科学家演讲稿

我最尊敬的科学家——霍

谈到最尊敬的科学家,肯定每人都有不同的看法,而我最尊敬的科学家是斯蒂芬.威廉.霍金,他是一个让我深深震撼的人!

他在1942年生于牛津,在他21岁时被确诊患有肌萎缩性侧索硬化症,之后被禁锢在轮椅上长达40年之久,只剩下右手一个大拇指会操纵,全身仅三个手指能动!

几年下来他克服了种种困难!不顾艰辛的编写伦理宇宙,伦理黑洞,伦理大爆炸!的书籍,但是我们值得一注意的是,他全身只有一根手指可以来动,他的秘书曾私下对别人讲,他写一篇1小时的演讲稿需要3天的时间,打一段话需要近乎一个小时!

但是令人惊讶的霍金坚持下来了!在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前。

要知道这是他一个人,坐在一个40年都没有离开的轮椅上,用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的!

霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!

但是尊敬崇拜之后,我们是否也应该静下来想一想,如果连一个全身瘫痪,只有一根手指可以动的残疾人都可以成为世界著名的物理学家,那我们这些正常人是否可以做的更出色?我们有健壮的双腿、这可以为我们节约许多生活上自理因自理而浪费的时间,我们有灵活的双手、可以为我们节约许多因为打字所浪费的时间,我们还有许许多多的东西比霍金在身体方面上强。但是我们却从来都没有为此感到欣慰!

霍金曾说过:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”生命是宝贵的,我们还有许多事情要做。同学们,让我们快点抓紧时间学习吧!不要再浪费时间了,我相信我们会比霍金还要更加出色!

我最崇敬的名人——居里夫人

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。

我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬!

谢谢大家!

我最敬佩的科学家——钱学森

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷。

钱学森爷爷是我国著名科学家,为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他19XX年生于上海,1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国,他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下,他对火箭技术产生了浓厚的兴趣,不久,钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在**广场上徐徐升起时,钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易,而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关,所以他历尽种种艰辛,最后在周恩来总理的帮助下,才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程,表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情,是多么的感人啊!

1955年初冬,刚刚回到祖国的钱学森爷爷,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”他说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话,决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立,钱学森爷爷被任命为第一任院长。

在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样,睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下,中国科学家们攻克了一道道难关,于1960年11月5日,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日,钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。一位美国将军说,钱学森爷爷无论在哪里,都抵得上五个师的战斗力。

谢谢大家!

推荐第5篇:写科学家演讲稿 [全文]

我最尊敬的科学家——霍

谈到最尊敬的科学家,肯定每人都有不同的看法,而我最尊敬的科学家是斯蒂芬.威廉.霍金,他是一个让我深深震撼的人!

他在1942年生于牛津,在他21岁时被确诊患有肌萎缩性侧索硬化症,之后被禁锢在轮椅上长达40年之久,只剩下右手一个大拇指会操纵,全身仅三个手指能动!

几年下来他克服了种种困难!不顾艰辛的编写伦理宇宙,伦理黑洞,伦理大爆炸!的书籍,但是我们值得一注意的是,他全身只有一根手指可以来动,他的秘书曾私下对别人讲,他写一篇1小时的演讲稿需要3天的时间,打一段话需要近乎一个小时!

但是令人惊讶的霍金坚持下来了!在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前,写科学家演讲稿。

要知道这是他一个人,坐在一个40年都没有离开的轮椅上,用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的!

霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!

但是尊敬崇拜之后,我们是否也应该静下来想一想,如果连一个全身瘫痪,只有一根手指可以动的残疾人都可以成为世界著名的物理学家,那我们这些正常人是否可以做的更出色?我们有健壮的双腿、这可以为我们节约许多生活上自理因自理而浪费的时间,我们有灵活的双手、可以为我们节约许多因为打字所浪费的时间,我们还有许许多多的东西比霍金在身体方面上强。但是我们却从来都没有为此感到欣慰!

霍金曾说过:“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”生命是宝贵的,我们还有许多事情要做。同学们,让我们快点抓紧时间学习吧!不要再浪费时间了,我相信我们会比霍金还要更加出色!

我最崇敬的名人——居里夫人

有的人崇拜名人,是为了追时尚,而这种盲目地崇拜会使人误入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作为自己的榜样, 激励自己像他们一样,为人民做贡献。孔子说过,“见贤思齐焉”,人们也常说:“榜样的力量是无穷的”,所以,这些人中,大多数都成功了。每个人,都有自己 喜欢的名人,无论是崇拜还是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。

千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕,演讲稿《写科学家演讲稿》。 然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。

她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财物,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。

居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。

我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己,使我不得不肃然起敬!

谢谢大家!

我最敬佩的科学家——钱学森

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家,他就是钱学森爷爷。

钱学森爷爷是我国著名科学家,为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献,是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他1911年生于上海,1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国,他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,并拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下,他对火箭技术产生了浓厚的兴趣,不久,钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。

从1935年到1950年的15年间,钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在**广场上徐徐升起时,钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易,而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关,所以他历尽种种艰辛,最后在周恩来总理的帮助下,才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程,表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情,是多么的感人啊!

1955年初冬,刚刚回到祖国的钱学森爷爷,来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”他说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!”就这一句话,决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立,钱学森爷爷被任命为第一任院长。

在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样,睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下,中国科学家们攻克了一道道难关,于1960年11月5日,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。”1966年10月27日,钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。一位美国将军说,钱学森爷爷无论在哪里,都抵得上五个师的战斗力。

谢谢大家!

推荐第6篇:科学家

科学家

蔡方荫:土木建筑结构专家。江西南昌人。1925年毕业于清华大学。 1928年获美国麻省理工学院硕士学位。建筑工程部建筑科学研究院副院长兼总工程师、教授。分析和总结了国内外常用一般刚构分析方面的各种“力矩一次分配法”,并提出了更简化实用的方法,同时提出了计算变截面梁、柱的“Io/I图矩面积法”来计算各挠曲常数。在对横梁为桁架的刚构方面,采取了简便而切合实用的“柱顶力矩作用”和“桁架跨变影响”两项准则,简化地按一般刚构分析方法进行计算,能获得与“最小功法”和“冗力法”同样精确的结果。1955年选聘为中国科学院院士(学部委员)。

胡先骕(1894——1968),我国著名的植物学家,中国植物分类学的奠基人。12岁已通读《史记》、《汉书》。后入省立一中学习,毕业后考入京师大学堂预科。1912年参加东西洋留学考试,名列第一,进入美国加利福尼亚大学和哈佛大学,学习农业和植物学,1916年学成回国。1923年,再次赴美深造,在哈拂大学攻读植物分类学,获农学博士学位,1925年回国。从1918年起,胡先骕先后任南京高等师范学校、东南大学、北京大学、北京师范大学等校教授,中正大学校长,中央研究院评议员、院士。新中国成立后,任中国科学院植物研究所研究员。胡先骕对我国植物学的研究,尤其是对植物分类学、古植物学和经济植物学的研究与教学,取得了突出的成就,先后发现一个新科、十个新属、数百个新种。1951年,他根据对近代植物形态学、解剖学和分类学的研究,创建多元植物分类系统,提出著名的被子植物出自多元的分类学系统理论,对近代植物学的研究与发展具有很高的科学价值,从1928年起,他先后创办了中国科学院生物研究所、静生生物调查所、庐山植物园、云南农林植物研究所等科研机构,为我国植物学研究工作提供了重要基地,并有组织有计划地对我国丰富的植物资源进行了广泛深入的调查研究,取得丰硕的成果。胡先骕一生发表了论文百余篇,其中许多是有关新种、新属、新科和植物分类系统方面的论述。1923年,他与邹秉文、钱崇树一起合编我国第一部《高等植物学》。1933年翻译出版了哈第所著《世界植物地理》。解放后,先后编写《种子植物分类学讲义》、《中国植物分类学》、《经济植物学》等著作。“文化大革命”期间,被残酷迫害致死,1979年5月25日,中国科学院为他平反昭雪。

梅旸春(1900~1962)(卷名:交通)

中国铁路桥梁专家。江西省南昌市人。生于1900年12月1日,卒于1962年5月12日。1923年毕业于清华学校,1927年毕业于美国普渡大学,获硕士学位。此后,在美国桥梁公司实习和工作。1931年回国,任教于江西工业专门学校。1934年任钱塘江桥工程处工程司,负责钢梁设计。这座桥是中国自己设计的双层公路、铁路两用桥,钢梁首次采用低合金钢制造。1937年任汉口市政府工务科长,主持武汉长江桥的钻探工作。1939年任交通部桥梁设计处正工程司,主持滇缅铁路澜沧江桥方案设计和审核公路澜沧江桥的钢结构制造图纸。在审查过程中,他就钢结构制造、工地安装要求,建立了完整的制图、订料、加工、运送、架设的工作制度,为中国复杂大跨度钢梁工程广泛应用。1940年任湘桂铁路桂南工程局正工程司,在副总工程司罗英指导下,主持设计柳江桥。这座桥在物资供应极端困难的条件下,其下部采用旧钢轨配制的塔

架,上部用旧钣梁及钢轨拼制的上承组合式梁。1943年任湘桂公路工程局副局长兼副总工程司。1944年在重庆缆车公司任总工程司兼工务处长,主持建成望龙门登坡缆车工程。1946年任中国桥梁公司汉口分公司经理兼总工程司。

中华人民共和国成立后,梅旸春任衡阳铁路局桥梁设计处工程师,参加粤汉铁路曲江大桥等的抢修工作。1950年任铁道部设计局副局长,先后兼任武汉大桥测量钻探队队长和天成铁路成绵段勘测设计总队总队长等。1953年任武汉大桥工程局副总工程师,对武汉长江桥和汉水铁路桥、公路桥等的勘测设计,以及施工作出了贡献。1956年任铁道部设计总局副总工程师。1958年任大桥工程局总工程师,主持南京长江桥的勘测设计和施工,除领导完成全桥初步设计、技术设计外,还直接参与和指导了深水基础的方案研究、科学试验和实施工艺。

欧阳斌元(1606年-1649年)字宪万,洪州新建(今江西南昌)人,年少时聪明好学,得到了当时蔡懋德、姜曰广、杨廷麟等人的推崇,后来与乐平王纲、南昌彭士望以兄弟相称,互相砥砺学问。清兵入关后,跟随吕大器到南京投奔福王,并起草疏劾马士英二十四大罪,因此得罪马士英,为避祸投奔史可法幕下。明亡后,隐居著述,精通天文学,在中国古代天文学方面有突出贡献,著有《文集》十二卷。

喻嘉言,明末清初著名医学家,本名喻昌,字嘉言。号西昌老人,江西南昌喻昌著作 府新建(今南昌市新建县)人。因新建古称西昌,故晚号西昌老人。生于明代万历十三年(公元1585年),卒于清代康熙三年(公元1664年),终年七十九岁。自小聪明,清史稿载,喻嘉言“幼能文不羁,与陈际泰游”。天启年间考中贡生。喻嘉言虽才高志远,但在仕途上却并不得意。崇祯年间,他以副榜贡生到京城就读时,仍然踌躇满志,希望因此而有所作为,曾以诸生名义上书朝廷,陈述辅国政见,要求“修整法治”。但因人微言轻,他的意见没有引起已经风雨飘摇的明王朝的重视。喻嘉言在京城三年,郁郁不得志,只得乘兴而去扫兴而归。后值清兵入关,于是转而隐于禅,后又出禅攻医。往来于南昌、靖安等地。50岁时,他削发为僧,遁人空门,潜心研究佛学和医学,苦读《黄帝内经》、《伤寒论》和其他医学著作。几年后,他终于选择了“不为良相,便为良医”的道路,蓄发下山,以行医为业。 清代初期(公元1644~1661年间),喻氏又移居江苏常熟,医名卓著,冠绝一时,成为明末清初著名医家,与张路玉、吴谦齐名,号称清初三大家。著有《寓意草》、《尚论篇》、《尚论后篇》、《医门法律》等。

曾炯(1897-1940),字炯之,谱名祥江,江西南昌人。近现代数学家,中国最早从事抽象代数研究的学者,在有关函数域上代数的领域获得重要成果。

曾炯年少时入私塾读书,后考入江西省立第一师范学校,1922年入武昌高等师范学校就读,受业于陈建功门下,毕业后到中学执教两年。1928年考取江西省庚子赔款欧美公费留学,赴德国柏林大学数学系学习,翌年春转入德国格丁根大学,师从著名的女数学家、抽象代数(亦称近世代数)的奠基人埃米·诺特(Emmy Noether),攻读抽象代数。1934年获博士学位。1935年7月回国,前后任教于浙江大学、北洋大学、西北联合大学,参与创立国立西康技艺专科学校。1940年11月因病去世,享年43岁。英年早逝的他一生只发表了三篇学术论文,其在第一篇论文中证明:“设Ω为代数闭域,Ω(x)表示Ω上关于未定元x的有理

函数域,K为Ω(x)上n次代数扩张,则K上所有以K为中心的可除代数只有K自己。”,被命名为曾定理。

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五《1》班

谢思静

世界上有许多科学家,但我最敬佩的只有一位,那就是爱迪生

爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的,甚至是改变全世界的物品。没有它,全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光----电灯。

爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上,他妈妈得了急性阑尾炎,爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术,并同意在家里开刀。但光线太暗了,爱迪生说:“要不多点几盏油灯?”医生说:“不行,油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想,就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯,然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来,手术进行的很成功。之后,爱迪生就开始琢磨发明电灯,当他用了一百种材料时,有人开始取笑他,说:“爱迪生,你都失败一百次了,也该好好休息了,放弃吧。”爱迪生却说:“这位大哥,我不是失败了一百次,而是成功了一百次,因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后,终于成功了。

当然,爱迪生的发明远远不止这些,还有许多许多…………

爱迪生对科学实验百折不挠的勇气和坚持不懈的精神值得我去学习。

推荐第8篇:科学家

从“班门弄斧”说起——鲁班 !古代的“博士”——亚里士多德 !几何学之父——欧几里得 !“等一下杀我的头”——阿基米德 !龙嘴里吐出了铜球——张衡 !妙手神医——华佗 !月球上有他的名字——祖冲之 !“活鲁班”——喻皓 !多才多艺的科学家——沈括 !他不知道发现了美洲——哥伦布 !临死的挑战——哥白尼 !真金不怕火——塞尔维特 !科学不承认偶像——维萨里 !写了二十七年的巨著——李时珍 !从小热爱星星——第谷?布拉赫 !烈火烧不了真理——布鲁诺 !“徐家汇”的来历——徐光肩 !300年沉冤昭雪——伽利略 !“小解剖家”——哈维 !奇人奇书——徐霞客 !看门人游历“小人国”——列文虎克 !“我站在举人肩上”—牛顿 !预言的胜利——哈雷 !钟和地球——李希尔 !至死自称“印刷工”——富兰克林 !为科学献身——罗蒙诺索夫 !“怪人”小怪——开文迪许 !当真理碰到鼻尖上——普里斯特列 !“蒸汽大王”——瓦特 !药房里的化学家——舍勒 !善于思索的人——拉瓦锡 !从“朝三暮四”到专心致志——拉马克 !牛痘的来历——琴纳 !轮船之父——富尔敦 !袜子的启示——道尔顿 !敢于“改错”的人——王清任 !怪物吓不了他——居维叶 !墓碑上的正十!七边形——高斯 !当上“科学明星”前后——戴维 !关于“女神”的信——柏济力阿斯 !“大学生”念小学——斯蒂芬逊 !从徒工到科学家——法拉第 !画家发明电报——莫尔斯 !“橡皮人”的悲剧——古特义 !两次化学论战——维勒 !迟到的聘书——阿贝尔 !从失误中吸取教训——李比希 !盲人的创造——布莱叶 !把虫子放进嘴巴的人——达尔文 !“任务”创立新理论论——伽罗华 !海王星的发现—勒威耶、亚当斯 !后花园里的科学实验——孟德尔 !“必须努力工作”——巴斯德 !珍贵的友谊——华莱士 !“昆虫迷”——法布尔 !“一个好汉三个帮”——赫胥黎 !马车上的梦——凯库勒 !“炸不死的人”——诺贝尔 !终身努力的人——门捷列夫 !第三位小数的胜利——瑞利 !X--伦琴 !没有电话的一天——贝 尔 !“发明大王”的秘决——爱迪生 !科学的苦工——巴甫洛夫 !在机遇面前——贝克勒尔 !一本书的作用——拉姆赛 !给自己写信的人——欧立希 !对“想当然”的惩罚——艾克曼 !青龙桥车站旁的铜像——詹天佑 !电影和缝纫机——卢米埃尔兄弟 !飞机兄弟——莱特兄弟 !镭的母亲——居里夫妇 !桃李满天下——卢瑟福 !戴草帽的博士——爱因斯坦 !偶然,也不偶然——弗莱明 !中国的莱特——冯如 !珍爱石头的人——李四光 !逝世前的科学记录——竺可桢 !揭开胰岛素的秘密——班亭 !“贡献毕生心力”——茅以升 !永存的墓碑——朱洗 !“敌侨”的贡献——费米 !两颗爱国的心——傅鹰、张锦 !“童鱼”——童第周 !“学不偏废”——苏步青 !自学成才的数学家——华罗庚 !学外语像交朋友——高士其 !归来——钱学森 !吃豹子胆的人——蔡希陶 !“十个指头按一个跳蚤”——李贵真 !“预应力混凝土先生”——林同炎 !物理女杰——吴健雄 !奇怪的叶子——吴征镒 !“我还应继续努力”——杨振宁 !坚强的早产儿——彭加本 !“李精丁学”——李政道 !断手再植的奇迹——陈中伟 !“数学怪人”——陈景润 !丁和“J”——丁肇中” !“棒球化学家”——李远哲 !重要的是贡献——崔琦 !从“红领巾”到数学家——杨乐、张广厚 !第一位华人宇航员——王赣骏《科学家故事100个》检测题

一、填空。(74分)

1、本书的作者是

,他是我国著名的

。他最畅销的作品有

2、鲁班,原名

,他是我国木工的

。他发明的木工工具有

等。后来,被称为“活鲁班”的北宋的

,他最善于建

3、亚里士多德是

哲学家、科学家。他有一个很大的优点,就是喜欢亲自

4、古希腊数学家欧几里得被称为

。他是

的老师的老师。

5、古希腊大科学家阿基米德发现的

,被称为“阿基米德定律”。

6、东汉科学家张衡发明了

;华佗发明了麻醉药

和锻炼身体的

;祖冲之算出了

小数点后的第七位,比西方数学家早了

年;沈括的作有

7、

发现了美洲,哥白尼创立了

,完成了巨著

; 他的徒弟

因宣扬宇宙无限论被

;比利里医生维萨里是近代

的奠基人。

8、李时珍花了27年写出了药学巨著

,所载药物

种;丹麦天文学家第谷·布拉赫发现了

9、明代科学家徐光启的作品有

;著名地理学家徐霞客的作品有

;意大利科学家伽利略是

的先驱者;荷兰生物学家列文虎克发现了

10、英国科学家牛顿发明了

,创立了

,他常说

,而一名天文学家运用他的学说发现的一颗彗星叫

11、美国科学家

在研究大气电方面作出了贡献,发明了

。罗蒙诺索夫提出了

的概念,并进行了物质在化学反应时质量守恒的实验。

12、英国化学家开文迪许详尽地研究了

的性质,普里斯特列发现了

13、英国发明家

被称为“蒸汽大王”,他提高了蒸汽机的效率和工作的可靠性,开启了工业革命。他的一生说明:在科学的征途上只有不断艰苦地攀登,才会有所发明,有所前进,一旦有了

的念头,就会停滞不前,甚至成为

14、拉瓦锡证明了

和动物的呼吸都属于空气中氧所参加的氧化作用,他的特点是

。英国医生

证明患过牛痘的人不会再患天花。

15、李政道和

发明了

而获得了诺贝尔奖。童第周是我国

的主要开创者。“自学成才的数学家”是

,他说:自学最起码的一条是

,自学要有

16、高士其是我国的

,钱学森是我国的

被称为“预应为混凝土先生”的是 。彭加木是植物病毒学家,在新疆 考察时遇难。

17、第一位华人宇航员是 ,陈中伟是国际上 及显微外科奠基人之一。茅以升以我国著名的 ,他主持建造了 。

18、竺可桢是我国的气象地理学家,我国现代 的奠基人。冯如被称为 。李四光是我国的地质学家,他运用力学观点研究地壳运动,探索地壳运动与矿产分布的规律,创立了 。

19、被称为“轮船之父”的是美国科学家 ,英国科学家道尔顿提出了 ,在物理学上,他还发表了 。

20德国数学家 作出了正十七边形,他小时候就通过速算得出了老师出题的结果为 。

21、在这本书里,我们可以看到科学家们是多么勤奋, ;多么勇敢, ;多么坚定, 。

二、连线题(10分)

斯蒂芬逊 人工方法合成尿素 孟德尔 X射线

莫尔斯 火车发明者 巴斯德 设立诺贝尔奖

维勒 发现镭 门捷列夫 遗传学奠基人 居里夫妇 创立盲字 伦琴 开创微生物生理学 布莱叶 电报发明者 诺贝尔 化学元素周期率

三、问答题。(4×4=16分)

1、俄国生理学家巴甫洛夫,他研究消化生理的过程中,形成了 的概念,他在临终前给献身于科学的青年哪几条建议?(填空并回答)

2、我国工程师詹天佑在修筑京张铁路时创立了哪些方法减少了工程数量和缩短了工期?

3、物理学家爱因斯坦被称为“20世纪最聪明的人”,他的一生有哪些重要贡献?请列举也四条。

4、英国细菌学家弗莱明发现了青霉素,这种药对哪些病有很好的疗效?

推荐第9篇:演讲稿:科学家张衡的故事

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是城南友谊小学一年级(2)班的刘羽若。今天我给大家介绍一位科学家。他的名字叫——张衡。他是我国东汉时期伟大的天文学家,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。他发明了“地动仪”,这是世界上第一架测定地震及其方位的仪器。他还发明了“浑天仪”、“候风仪”等仪器。在数学、地理、绘画和文学等方面,张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。

儿时的张衡天资聪颖,态度谦虚,喜欢思考问题。他对自然界中的万事万物都充满了兴趣,总是跟在父母身后问这问那。早上带着露珠的花朵,中午高悬天空的太阳,晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷无尽的联想。

在一个夏天的晚上,张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真地数星星。

张衡对爷爷说:“我数的时间久了,看见有的星星位置移动了,原先在天空挂着的,一会儿偏到西边去了。有的星星出现了,有的星星又不见了,它们不是在跑动吗?”

爷爷说道:“星星确实是会移动的。你要认识星星,先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星,连在一齐就像烫衣服的熨斗,很容易找到……” “噢!我找到了!”小张衡很兴奋地问:“那么,它是怎样移动的呢?”

爷爷想了想说:“大约到半夜,它就移到地平线上,到天快亮的时候,这北斗就翻了一个身,倒挂在天空……”

这天晚上,张衡一直睡不着,多次起来看北斗。夜深人静,当他看到那闪烁而明亮的北斗星时,感到多么高兴啊!他想:这北斗为什么会这样转来转去,是什么原因呢?天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚。于是,他带着这个问题,每天读起了天文书籍。

之后,张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器--地动仪。这个地动仪是有精铜铸造的,形状像个酒坛子,四周铸着八条龙,每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来,就预示着那个方向发生地震了。测试十分灵验,没有一次不准。

张衡在科学上的创造发明是伟大的,这与他从小就爱学习、爱科学的性格是分不开的,而且他能把书本知识和实践经验结合起来,通过自己刻苦研究才获得了这样的成就。

我们应该汲取张衡刻苦钻研、刨根问底的精神,勤奋学习、坚持不懈。今天努力学好文化知识,为明天的工作打下坚实的基础,实现自己的梦想。

谢谢大家,我的演讲完毕!

推荐第10篇:我向科学家学习演讲稿

我向科学家学习

如今城市,科技日夜昌盛。这,总离不开,一些默默无闻的人的伟大功绩。还曾记得,那一个多风的夜晚。一人蜷缩在床沿边,手拿一本,包含了无数伟大科学家的发现故事,那是多么有趣,多么美妙呀!在这其中,我看到了这样一个名字与关于他洗澡而发现的故事:

阿基米德(Archimedes,约公元前287~212)是古希腊物理学家、数学家,静力学和流体静力学的奠基人。

关于阿基米德,流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。

后来,国王请阿基米德来检验。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得跑了出去,大声喊着“尤里卡!尤里卡!”。 他经过了进一步的实验以后来到王宫,他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来的水,发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大,所以证明了王冠里掺进了其他金属。

这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王,阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力,等于他所排出液体的重量。一直到现代,人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等。

通过这个故事,我知道我们要从身边的小事情,来探索大道理!

第11篇:我的科学家梦想演讲稿

有的人的梦想伟大,有的人的梦想渺小,但无论伟大与渺小,我们都应该为这个梦想而努力,要记住,梦想不卑微,因为梦想,可让石头缝里开出鲜花,因为梦想,黑夜里可以让星星发光,因为梦想,稻子可能有苹果般大小,让我们好好珍藏心中的那份沉甸甸的梦想吧!下面是瑞文网小编为大家整理的我的科学家梦想演讲稿,希望对大家有所帮助.我的科学家梦想演讲稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,梦想是前进的动力,所有人的梦汇聚在一起,就汇聚成了一个伟大的“中国梦”。

我的梦想是当一名科学家,科学发现的经历是那么的有趣。

如果世界上没有科学,那将是多么的单调,就不会有五彩缤纷的世界;如果世界没有科学,可以想象,人们可能还生活在很原始的时代,还是没有电灯,没有工厂,没有机械,没有交通工具,社会不知要倒退多少万年……

无论是高远的梦想,还是渺少的梦想,都应该是托在手上,通过自己的努力,一步一个脚印,慢慢地去圆……人生如果没有梦,路上会有许多波折,就会因为挫折的出现而放弃梦想,人生的道路会更加的艰险。如果有了梦想,但无论有多苦多累,你都会敢想敢做。

通往梦想的道路不是平坦的,而是崎岖不平的。对于我来说,科学就是一扇门,而梦想是这扇门的敲砖石,刻苦是这扇门的金钥匙。

有的人的梦想伟大,有的人的梦想渺小,但无论伟大与渺小,我们都应该为这个梦想而努力,要记住,梦想不卑微,因为梦想,可让石头缝里开出鲜花,因为梦想,黑夜里可以让星星发光,因为梦想,稻子可能有苹果般大小,让我们好好珍藏心中的那份沉甸甸的梦想吧!

中国梦就是我的梦,我的梦就是中国梦,我会为追求梦想而奋斗,为实现理想而努力。

我的科学家梦想演讲稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

本人,以后就想当一位科学家。当我打开电视鸡的时候,经常看到各种各种的电视节目,看完一个换一个频道就又有时,我想:

现在科技真发达呀,能看制造出这么好的东西供人享受。像汽车呀,坐上去省时省力,不用像以前那样走路,浪费时间。我想我长大后一定要做一名科学家,发明出“水陆三用车”。这一种车非常好使用,发洪水的时候,可以像小船一样漂浮在水面上,洪水退了,也可以在陆地上像汽车一样行走,遇上堵车,还可以像直升机一样从陆地上起飞,飞到目的地呢!

还有一次,我在家里收听收音机,里面放出来的广播。我见了,便想:这个小东西怎么能放出声音呢?我立即找来一把螺丝刀,私心螺丝钉一个一个的旋出来,把收音机的外壳打开了,并把里面的零件东弄弄西摇摇,感觉真的稀奇,差一点把收音机弄坏。爸爸回来了,把我收拾了一顿,并教导我说:

“现在不努力,能够做好吗?”

我想:我现在要好好学习,长大以后才能实现当科学家的梦想。

第12篇:关于赞美科学家的演讲稿

赞美你,伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生,似星星耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;你们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家,从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群,年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课,或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心,他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学,为他走上科学之路奠定了扎实的基础。对啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们,未来世界的主人,该如何把握好今天?要努力学习,勤于思考。

是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威\"结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神?

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

伟大的科学家,我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天!

第13篇:我是小小科学家 班会演讲稿

《我是小小科学家》班会演讲稿

A:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明;

B:当 1800 年前的蔡伦纸出现在市井、宫廷;

A:当爱迪生发明了电灯 ;

B:当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。

A:人类在创造中成长,世界在创造中前进,社会在创造中繁荣。

B:让我们插上科学的翅膀吧。

A:让我们扬起理想的风帆。

B:从小学会创造性劳动。

A:努力培养创造性才能。

合:我宣布,六年六班《我是小小科学家》主题班会现在开始。

A:我们的祖国历史悠久、地大物博,河川秀美,她经历过不平凡的苦难历程。在党中央的英明领导和全国人民的共同努力下,才有我们今天的安定幸福。但没有先进的科学技术,就不会有国家的强盛。

B:俗话说:吃水不忘挖井人”,当我们坐着汽车来上学时,想没想过为我们现在的美好生活打下基础的科学家呢?你们知道是谁摘掉了我国”贫油”的帽子?

A: 我知道,是李四光。

B:对,他小时候学习就非常勤奋刻苦,下面请听他的故事。

A:李四光上学习勤奋刻苦 , 一连几个学期都考第一名 , 因为学习成绩优异 , 1904 年他被选派到日本留学。在赴日途中 , 他看到洋人的船舰在中国的水域横行霸道 , 以为是中国的造船业不行 , 他立志要学造船强国。造船得有钢铁 , 要有钢铁 , 后去英国留学 , 改学采矿。三十年代初,为了进一步探讨地壳表面各种痕迹的规律,李四光不畏艰险,几次横渡大江,跨越秦岭、南岭,亲自勘探测量,实地观察地层构造。他是中国地质力学的创立者。在解放初期,我国大规模的经济建设中遇到石油短缺的困难,当时全国所需石油大都依靠进口。李四光运用他所学到的科学知识找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子.

B:李四光预见到新中国的国防和经济建设需要铀矿资源。回国时,他克服重重困难从英国带回了一台伽玛仪,为后来寻找找到了 211 特大型铀矿床发挥了重要作用。四十多年来核工业的成就令世人瞩目。他身为原子能委员会主席,为我国原子弹和氢弹的研制成功作出了突出贡献。

周恩来评价他:“李四光是一面旗帜,对社会主义建设作出了很大贡献。”他把自己一生的辛勤劳动都献给了伟大的祖国和人民!

他光辉的一生 , 启示我们必须高度重视科学 , 要以科学推动我们的社会主义现代化建设 , 使我们祖国更快的富强起来 。 A:下面我要问问同学们,你知道什么是科学吗?

A:同学们,在我们身边也有许多科学,可能有的同学还没有发现,下面就请听我们身边的科学。

B:地球上的空气充满了我们周围的空间,人们每时每刻都需要呼吸空气,没有空气,地球上所有的生命都无法生存了,除了供人们呼吸,使我们生存以外,科学家还发现和利用许多科学原理,让空气来为人类服务。

A:空气是有弹性的,把球做成空心的,里面充进空气,球才会蹦蹦跳跳的。自行车、汽车的轮胎也是这样,里面充满空气后,跑起来又轻快又平稳。

B:空气还能流动,流动的空气就产生了风。人们制造出风力水车,还制造了风力发电机。人们发明了降落伞,利用空气的阻力,降落伞会慢慢从空中飘下来,物品会完好无损。

A:水是组成人体的最主要的成份,人体要是失去十分之一的水,生命就要受到威胁。 B:利用水来为人类服务,这是自古以来人们就进行的一项工作。很久很久以前,人们就发现水有浮力:放进水里的东西受到水向上托起的力。利用这个原理,人们制造了各种船只,用来运送货物和旅客。

A:人们的生活离不开水,同样也离不开电,如果没有电,会带来许多麻烦。

B:为了在黑夜中得到光亮,起初,人们用点燃的火把来照明,后来又发明了油灯和蜡烛。一百多年前,科学家发明了电灯,电灯用起来又明亮又方便。为了移动照明的需要,人们还发明了手电筒,轻轻一按开关,手电筒就亮起来,一道光柱射出去,附近被照得清清楚楚,再轻轻一按开关,手电筒就熄灭了,真是方便极了。

A:灯不仅用来照明,还被用来向远处发射信号。各种汽车、轮船和飞机的前后左右,都装有许多不同用途的灯。每当汽车要转弯时,尾部一侧的小黄灯就会亮起来,每当汽车要停车时,尾部的红灯就会闪亮,告诉后面的车辆:要停车了,小心,别撞上!

B:不仅汽车上安有红灯,在许多表示危险和提醒人们注意的地方都是用的红灯。比如城市里的交通十字路口,就是用红灯来告诉车辆停止行驶的。

A:同学们,我们身边的科学还有哪些呢?

B:塑料和人造纤维是一对亲兄弟,它们都是最近一百年来由科学家发明和试制出来的。它们的出现,给人类的生活带来了巨大的变化。在我们的生活中,到处都有塑料和人造纤维的踪影。你的睛纶线帽,你的尼龙丝袜,你的雨衣和雨伞,甚至你的文具盒和钢笔杆,差不多都是由塑料或人造纤维制造的。

A:疾病是危害人类生命最凶恶的敌人。面对着疾病的威胁,科学家和医生们进行了长期艰苦的研究,取得了各种防治疾病的方法。为了预防疾病,科学家们研究出各种疫苗;为了检查疾病,科学家们还发明了各种医疗仪器;为了治疗疾病,科学家们还研制出了各种各样的药物,使用这些药物,挽救了许多人的生命,控制了许多疾病的传染和蔓延。

B:我国于50年代中期,在首都建起了北京电视台。电视技术刚兴起时,人们还只能看到黑白电视节目。十几年后,彩色电视的问世,使电视技术进入了一个更加丰富多彩、逼真迷人的新时代。

A:下面,让我们听听科学家小时候的故事:

B:有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?

A:三百多年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹,思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。忽然,有个东西打在了他的头上,这并不很重的一击,把他从沉思中惊醒。他低头一看,原来,是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果,又一次陷入了沉思:为什么苹果不落向两旁,不飞向天空,而是垂直落向地面?这一定是地球有某种引力,把所有的东西都引向地球。青年眼睛一亮:苹果是这样,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力,使它不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来„„夜渐渐地深了,青年手中拿着苹果,开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。这一年,他才24岁。 B:我们再来认识一位小时候不但喜欢问为什么,还特别喜欢自己去钻研,找出问题的答案的科学家。他是法国的大数学家、物理学家帕斯卡。

一次,帕斯卡在花园边见花匠正用又长又扁的水管接水龙头,扁水管一下子变圆了。他感到很有趣,便乘人不注意,悄悄地把双脚站在水管上,想压扁管子、堵住水。可水根本堵不住。 这是为什么呢?

帕斯卡又看了看花园另一头,那儿也有水管,上面还有几个细孔,水从细孔中喷出,喷得老高。他高兴地跑过去,伸手挡住水线,弄得手怪痒痒的。他想:水管的水为什么可以往高处流?细孔里流出的水为什么能喷那么高呢?

从这以后,帕斯卡一有空就去摆弄水管,细心观察。

帕斯卡做了一个有小孔的空心球,并在球上连接着一个圆筒,在圆筒里安个可以来回移动的活塞。他发现轻轻按活塞,空心球里的水向外喷的劲不大;按活塞的力越大,水喷射的力也越大;如果不按,水也不向外喷。帕斯卡觉得这真是太神秘了。

后来,帕斯卡渐渐地长大了,他想揭开秘密的愿望越来越强烈。他开始在实验室里“玩水”了。

经过无数次的实验和精确的计算,帕斯卡终于解开了那个谜,那就是物理学上的“帕斯卡定律”。此时的帕斯卡年仅25岁。

A:同学们,有了科学技术,人类才更有力量,前进得更快。

我们从小就要研究科学,学习科学,做个热爱科学的好学生。

B:对发生在我们 身边的一些普遍现象,只要经常留心观察,积极思考,就能从中获得有益的科学知识,说不定还有所发明创造呢!

A:世上还有许多的奥秘等待我们去探索,许多科学的难关需要我们去攻破。

B:我们是祖国的未来,从小爱科学,学科学,用科学,积极参加各种科技兴趣活动,学习本领,通过动手又动脑,变得更聪明。

合:我宣布,六年六班《我是小小科学家》主题班会到此结束。

第14篇:我最敬佩的科学家演讲稿

科学家对我们国家的发展有着很大的贡献,我们应该向他们学习,下面是小编整理的我最敬佩的科学家演讲稿范文,希望对你有帮助。

我最敬佩的科学家演讲稿范文一

大家好:

老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位着名的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的科学家。下面,我们来听一个他的故事吧。

在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到埃菲尔铁塔上做公开实验,证明了“两个铁球同时着地”。

他让我敬佩的原因有三点:

第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。

第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。

第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

谢谢大家!我的演讲完毕!

我最敬佩的科学家演讲稿范文二

尊敬的老师:

世界上有许多科学家,但我最敬佩的只有一位,那就是爱迪生。

爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的,甚至是改变全世界的物品。没有它,全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光————电灯。

爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上,他妈妈得了急性阑尾炎,爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术,并同意在家里开刀。但光线太暗了,爱迪生说:“要不多点几盏油灯?”医生说:“不行,油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想,就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯,然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来,手术进行的很成功。之后,爱迪生就开始琢磨发明电灯,当他用了一百种材料时,有人开始取笑他,说:“爱迪生,你都失败一百次了,也该好好休息了,放弃吧。”爱迪生却说:“这位大哥,我不是失败了一百次,而是成功了一百次,因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后,终于成功了。

当然,爱迪生的发明远远不止这些,还有许多许多…………当知道这些时,我相信,你也会敬佩他的。

我最敬佩的科学家演讲稿范文三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我最敬佩的一位科学家》。

我最敬佩的一位科学家是牛顿。我之所以敬佩他,是因为他有着做事专心、勤学勤思、坚持不懈、执着追求、刻苦钻研的精神。

牛顿做事很专心。有一次,牛顿在实验室里做实验,忘记了吃饭时间。助手拿了几个鸡蛋让牛顿自己煮。牛顿随手拿了小锅,把鸡蛋放在锅里,开好炉子又开始做实验。做完了实验,他才想起锅里的鸡蛋。打开锅盖一看,里有没有蛋,只有一个怀表。原来牛顿过于专心做实验,把怀表当成鸡蛋煮了。

牛顿很善于思考。有一次,牛顿坐在乡间的一棵苹果树下沉思。忽然一个苹果掉在地上。于是,他开始了研究。他发现所有东西一旦失去支撑必然会坠下,继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力,而这引力更与距离的平方成反比,从而总结出万有引力定律。

牛顿也非常执着追求。在他小时候,当时封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生还经常歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家玩得兴高采烈的时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此牛顿下定决心,发奋读书,他早起晚睡,争分夺秒,刻苦学习。经过努力,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过那个曾欺侮过他的同学,名列班级前茅,为自己挽回了荣誉。

正是牛顿拥有了这些良好的品质,最终成就了一位伟大的科学家。我们要学习牛顿这些刻苦钻研,坚持不懈,一丝不苟的精神,做一个品学兼优的好学生。

谢谢大家,我的演讲完毕。

第15篇:中国科学家

钱学森

1911年12月11日生,浙江杭州人,1959年8月加入中国共产党,博士学位。

1929年至1934年在上海交通大学机械工程系学习,毕业后报考清华大学留美公费生,录取后在杭州笕桥飞机场实习。1935年至1939年在美国麻省理工学院航空工程系学习,获硕士学位。1936年至1939年在美国加州理工学院航空与数学系学习,获博士学位。1939年至1943年任美国加州理工学院航空系研究员。1943年至1945年任美国加州理工学院航空系助理教授(其间:1940年至1945年为四川成都航空研究所通信研究员)。1945年至1946年任美国加州理工学院航空系副教授。1946年至1949年任美国麻省理工学院航空系副教授、空气动力学教授。1949年至1955年任美国加州理工学院喷气推进中心主任、教授。

1955年回国。1955年至1964年任中国科学院力学研究所所长、研究员,国防部第五研究院院长。1965年至1970年任第七机械工业部副部长。1970年至1982年任国防科工委科学技术委员会副主任,中国科协副主席。还历任中国自动化学会第

一、二届理事长,中国宇航学会、中国力学学会、中国系统工程学会名誉会长,中科院主席团执行主任、数学物理学部委员。1986年至1991年5月任中国科协第三届全委会主席。1991年5月在中国科协第四次全国代表大会上当选为科协名誉主席。1992年4月被聘为中科院学部主席团名誉主席。1994年6月当选为中国工程院院士。

是中共第九至十二届中央候补委员,第

六、

七、八届全国政协副主席。

是中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。在美学习研究期间,与他人合作完成的《远程火箭的评论与初步分析》,奠定了地地导弹和探空火箭的理论基础;与他人一起提出的高超音速流动理论,为空气动力学的发展奠定了基础。1956年初,向中共中央、国务院提出《建立我国国防航空工业的意见书》。同年,国务院、中央军委根据他的建议,成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会,并被任命为委员。1956年,受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献。是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。

1957年获中国科学院自然科学一等奖。1979年获美国加州理工学院杰出校友奖。1985年获国家科技进步特等奖。1989年获“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”奖和国际理工研究所名誉成员称号。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。1995年1月获“1994年度何梁何利基金优秀奖”。1999年,中共中央、国务院、中央军委决定,授予他“两弹一星功勋奖章”。

著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

钱三强

钱三强,原名钱秉穹,1913年出生于浙江绍兴,父亲钱玄同是中国近代著名的语言文字学家。他少年时代即随父在北京生活,曾就读于蔡元培任校长的孔德中学,16岁便考入北京大学预科,1932年,又考入清华大学物理系。1936年,钱三强毕业后,担任了北平研究院物理研究所严济慈所长的助理。翌年,他通过公费留学考试,在卢沟桥的炮声响起之际,以报国之志赴欧洲,进入巴黎大学居里试验室做研究生,导师是居里的女儿、诺贝尔奖获得者伊莱娜·居里及其丈夫约里奥·居里。

1940年,钱三强取得了法国国家博士学位,又继续跟随第二代居里夫妇当助手。1946年,他与同一学科的才女何泽慧结婚。夫妻二人在研究铀核三裂变中取得了突破性成果,被导师约里奥向世界科学界推荐。不少西方国家的报纸刊物刊登了此事,并称赞“中国的居里夫妇发现了原子核新分裂法”。同年,法国科学院还向钱三强颁发了物理学奖。

1948年夏天,钱三强怀着迎接解放的心情,回到战乱中的祖国。他回国不久就遇到1949年1月的北平和平解放,他在兴奋中骑着自行车赶到长安街汇入欢庆的人群。随后,北平军管会主任叶剑英派人找到他,希望他随解放区的代表团赴法国出席保卫世界和平大会。中共中央还在极其困难的情况下拨出5万美元,要他帮助订购有关原子能方面的仪器和资料。看到共产党的领导人在新中国尚未建立时就有这种发展科学事业的远见,钱三强激动得热泪盈眶。从国外归来后,他于开国大典当天还应邀登上了**。

从新中国建立起,钱三强便全身心地投入了原子能事业的开创。他在中国科学院担任了近代物理研究所(后改名原子能研究所)的副所长、所长,并于1954年加入了中国共产党。1955年,中央决定发展本国核力量后,他又成为规划的制定人。1958年,他参加了苏联援助的原子反应堆的建设,并汇聚了一大批核科学家(包括他的夫人),他还将邓稼先等优秀人才推荐到研制核武器的队伍中。

1960年,中央决定完全靠自力更生发展原子弹后,已兼任二机部副部长的钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师。他像当年居里夫妇培养自己那样,倾注全部心血培养新一代学科带头人,在“两弹一星”的攻坚战中,涌现出一大批杰出的核专家,并在这一领域创造了世界上最快的发展速度。人们后来不仅称颂钱三强对极为复杂的各个科技领域和人才使用协调有方,也认为他领导的原子能研究所是“满门忠烈”的科技大本营。

晚年的钱三强身体日衰,仍担任了中国科协副主席、中国物理学会理事长、中国核学会名誉理事长等职务。他一直关心中国核事业的发展,强调不仅要服务于军用还要供民用。1992年,他因病去世,终年79岁。国庆50周年前夕,中共中央、国务院、中央军委向钱三强追授了由515克纯金铸成的“两弹一星功勋奖章”,表彰了这位科学泰斗的巨大贡献。

赵九章

(1907年10月15日—1968年10月26日),出生于河南开封。气象学、地球物理和空间物理学家。1955年被选聘为中国科学院学部委员(院士)。1951年加入九三学社。九三学社第

三、

四、五届中央委员会委员。

赵九章出身中医世家,幼年就读于私塾,预备从事文学。在“五四”运动影响下,改学科学,立志“科学救国”。1933年清华大学物理系毕业后,赵九章通过庚款考试,于1935年赴柏林大学从师气象学家Hvon菲克尔。

赵九章1938年获德国柏林大学博士学位。回国后,在西南联大任教,1944年经竺可桢教授推荐,主持中央研究院气象研究所工作,承担起继竺可桢之后中国现代气象科学奠基的重任。1946年中央研究院气象研究所迁往南京北极阁,成为我国现代气象学研究的重要基地之一。解放战争后期,气象研究所奉命迁往台湾,赵九章和所内科学家们一起留下来迎接新中国的诞生,为祖国的气象事业立下不可磨灭的功勋。

中华人民共和国成立后,赵九章促进组建中国科学院地球物理研究所。在赵九章主持下,该所很快发展成一个人才济济的科研机构。中国科学院大气物理研究所、兰州高原大气物理研究所等研究所中一批有成就的科学家都直接或间接受过赵九章的指导。

赵九章1956年任国家科学技术委员会气象组组长,1958年和1962年连续两届当选中国气象学会理事长。1955年当选为中国科学院学部委员。

赵九章在气象学、地球物理学、空间物理等领域做出了突出贡献,并为科学事业培养了大批人才。

新中国成立初期,技术力量薄弱,赵九章与涂长望携手合作,组建联合天气预报中心和联合资料中心,为新中国气象事业中两个最基本的分支(天气分析预报和气象资料)的发展奠定了基础。他和几个有名的科学家在这两个联合机构中担任业务领导并从事实际工作。

赵九章把科学的发展与国民经济联系起来,做出了重要贡献。20世纪50年代初,赵九章主张在广东等地以种植防风林带方式改变局部小气候,为橡胶移植到亚热带地区创造了条件。50年代中期,国际上开始人工降水研究,在赵九章的积极倡议下,在中国这样一个农业大国研究人工降水,使我国的云雾物理研究开展起来,并取得了暖云降水理论和积云动力学等研究成果。

赵九章十分重视气象学的现代化建设。50年代初,他通过大量的工作和研究,及时提出气象学要数理化、工程化和新技术化,并在工作中贯彻这一指导思想。这对我国气象学的现代化有重大的指导意义。

50年代初,计算机的问世使天气预报从定性向定量化的发展具备了条件,赵九章支持、鼓励刚从国外回来的顾震潮应用手算图解法解微分方程,从而使我国的数值预报发育成长起来,并培养一批科技力量。当我国第一台计算机出现后,数值预报研究和业务就开展起来了,为60年代末我国正式发布数值预报奠定了基础。同时赵九章十分重视把新遥测和遥感技术应用到大气科学中。50年代中期,他支持应用空气动力学的风洞和先进的测试仪器研究大气湍流。在赵九章极力推动下,中国仅有的两个臭氧观测台建立了,这为研究大气中的臭氧成分打下了基础。

根据国家建设的需要,赵九章不断开拓新的研究领域。海潮观测研究对于我国国防和经济建设具有重大意义,但在当时却是空白。50年代初,赵九章亲自指导开展我国海区海浪及波谱的研究,研制出观测设备和一整套观测分析仪器,为认识我国海域的波浪特征,开发海洋资源做出了贡献。

赵九章是中国人造卫星事业的倡导者和奠基人之一。他积极促进空间科学发展。从50年代后期开始,赵九章以极大热情投入我国空间事业的创建工作。1958年,赵九章是中国科学院地球物理研究所二部的主要技术负责人,负责卫星研制的各项准备工作。同年10月,他提出“中国发展人造卫星要走自力更生的道路,要由小到大,由低级到高级”的重要建议。60年代三年困难时期,赵九章及时调整发展计划,把主要力量放到投入资金和人力较少的气象火箭,逐步开展其他高空物理探测,同时探索卫星的发展方向。60年代初期,中国科学院成功地发射了气象火箭,箭头仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统、电源及雷达跟踪定位系统等,都是在赵九章领导下由地球物理研究所研制的。他们还研制了“东方红1号”人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机。

1964年秋,赵九章不失时机地向国务院提交了开展卫星研制工作的正式建议,引起中央的重视。1965年3月,中央批准中国科学院提出的方案。1965年10月起,在中国科学院领导主持下举行了卫星建造总体方案的进一步论证,会上赵九章提出了重要意见。

紧接着,负责实施人造卫星发展计划的651设计院成立,赵九章主持科学、工程技术方面的工作。他对中国卫星系列的发展规划和具体探测方案的制订,对中国第一颗人造地球卫星、返回式卫星等总体方案的确定和关键技术的研制,起了重要作用。1985年获得国家科技进步特等奖。赵九章在科学研究方面做出了杰出的贡献。

赵九章是中国动力气象学的创始人。1938年,赵九章把数学和物理引入气象学,研究信风带主流间的热力学,完成了我国第一篇动力气象学论文——《信风带主流间热力学》。

行星波斜压不稳定的概念是赵九章首先提出的。1945年,赵九章指出,实际大气在斜压状态下可以是不稳定的,即振幅将随时间增长而形成天气图上观测到的气压场的槽、脊分布和发展,这是现代天气预报的理论基础之一。1946年赵九章在芝加哥大学做这一学术报告时,引起国际气象学家的高度重视。在气象学发展史上公认“公元1946年,中国赵九章提出行星波不稳定概念”。

20世纪60年代初,赵九章指导他的学生,研究了地磁扰动期间史笃默(Stormer)捕获区变化和带电粒子穿入地磁场的机制等,并著有《高空大气物理学》专著。

在他领导下还完成了核爆炸试验的地震观测和冲击波传播规律,以及有关弹头再进入大气层时的物理现象等研究课题。

赵九章是优秀的科学家,也是热心的教育家,培养了众多的科学人才。他勤于治学,也热心育人,我国一些著名气象学家叶笃正、顾震潮、陶诗言、顾钧禧、郭晓岚等都受过他的指导。赵九章重视基础教育,他任地球物理所所长职务期间,于1958年一手创建中国科学技术大学地球物理系,提出以“所系结合”的方式办系,亲自主讲高空物理学并指导研究生。赵九章重视人才,培养提拔人才,周秀骥、曾庆存、巢纪平等都是赵九章不断给予关心、爱护和鼓励而成长的杰出科学人才。

赵九章鼓励学生要有自己的创见,注意培养民主的学术气氛,他组织的海浪组、磁暴组等研究集体,每周举办学术讨论会,中心发言之后,接着是热烈的争辩。在这个研究集体中,进行各种日地相关现象的研究,取得了一批具有国际水平的成果,为我国空间物理研究奠定了良好的基础。

赵九章未能等到1970年4月24日那一刻。当中国第一颗人造卫星上天时,这位享誉国内外的卓越科学家已于一年半前含冤去世。人们是不会忘记这位把自己全部心血倾注在科学事业的科学家的。1997年,在赵九章先生诞辰90周年之际,由王淦昌等44位著名科学家倡议,并经中央批准为赵九章先生树立铜像,以缅怀他为我国的科学事业所作出的贡献。1999年在国庆50周年之际,中共中央、国务院、中央军委隆重表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的23位科技专家,并授予“两弹一星功勋奖章”,赵九章院士是其中一位。

王大珩

(Wang Daheng, 1915.2—) 男。中国科协副主席,中国科学院、中国工程院院士,应用光学专家。

江苏苏州人。1936年毕业于清华大学物理系。1938年赴英国伦敦帝国学院留学,专攻应用光子学,1940年获硕士学位。1942年被英国伯明翰昌斯公司聘为助理研究员。 1948年回国后,任2年大连大学应用物理系主任,后在长春光学精密机械研究所担任了30多年所长。还曾任哈尔滨科技大学校长,中国科学院仪器馆馆长,国防科委十五院副院长,中科院长春分院院长、电机所所长,吉林省第四届政协副主席,中国光学会、中国计量测试学会理事长,中国仪器仪表学会副理事长。1955年被选为中国科学院技术科学部委员。1978年加入中国共产党。1983年后曾任中科院科技部副主任、主任。1986年当选为中国科协第三届副主席。1993年5 月当选为中国尖端技术与产业管理研究会名誉会长,第二届中国退(离)休科技工作者团体联合会副会长。

1994年6 月当选为中国工程院院士、主席团成员。1994 年12月任中国老科技工作者基金会会长。此外,还曾任中国光子学会名誉理事长、中国仪器仪表学会名誉理事长、中国计量测试学会名誉理事长、北京市科协主席。是中共十二大代表,第三至六届全国人大代表,第

三、七届全国政协委员。

对中国技术光学、激光、光学计量、光学玻璃和光学工程等研究较深。指导研制成功多种光学观察设备。为中国应用光学、光学工程、光学精密机械、空间光学、激光科学和计量科学的创建和发展做出杰出贡献。六十年代以来,制成中国第一台激光器,第一台大型光测装备和许多国防光学仪器。七十年代主持制定了全国第一个遥感科学规划,领导了综合性的航空遥感试验。1986年3 月和陈芳允、杨嘉墀、王淦昌等4 名科学家向中央提出“发展中国的战略性高技术”的建议,得到邓小平同志批准,由此国务院发出了“高技术发展计划纲要”的通知,这一“纲要” 被称为“863 计划”。

1979年获全国劳动模范称号。1985年获得国家科技进步特等奖。1995年1 月获得1994年度“何梁何利基金优秀奖”。1999年,中共中央、国务院、中央军委决定,授予他“两弹一星功勋奖章”。

郭永怀

山东省荣成市人,1909年生,男,中共党员,空气动力学家,中国科学院学部委员。

1935年北京大学物理系毕业。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系留学并获硕士学位。1941年到美国加利福尼亚州理工学院研究可压缩流体力学,1945年获博士学位后留校任研究员,1946年起在美国康奈尔大学任副教授、教授。1957年回国后,历任中国科学院力学研究所副所长,中国力学学会副理事长,二机部第九研究所副所长、第九研究院副院长等职。1968年逝世。

在我国原子弹、氢弹的研制工作中领导和组织爆轰力学、高压物态方程、空气动力学、飞行力学、结构力学和武器环境实验科学等研究工作,解决了一系列重大问题。1985年获国家科技进步奖特等奖。

科学家

1.钱学森(1911.12.11~今)

中国著名物理学家,世界著名火箭专家。浙江杭州人,生于上海,1959年8月加入中国共产党,博士学位,被誉为“中国导弹之父”。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1958年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。

2.李四光(1889年10月26日-1971年4月29日) ,蒙古族,字仲拱,原名李仲揆,1889年10月26日出生于湖北省黄冈县一个贫寒人家。(也有一说是1889年11月18日)是世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,我国现代地球科学和地质工作奠基人.李四光的最大贡献是创立了地质力学,并以力学的观点研究地壳运动现象,探索地质运动与矿产分布规律,新华夏构造体系的特点,分析了我国的地质条件,说明中国的陆地一定有石油。从理论上推翻了中国贫油的结论,肯定中国具有良好的储油条件。 3.邓稼先

,是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中,邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的理论方案,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,邓稼先又组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。 4.钱三强(1913~1992)

:原名钱秉穹,浙江湖州人.导师是居里夫人的女儿、诺贝尔奖获得者伊莱娜·居里及其丈夫约里奥·居里.从新中国建立起,钱三强便全身心地投入了原子能事业的开创。他在中国科学院担任了近代物理研究所(后改名原子能研究所)的副所长、所长,并于1954年加入了中国共产党。1955年,中央决定发展本国核力量后,他又成为规划的制定人。1958年,他参加了苏联援助的原子反应堆的建设,并汇聚了一大批核科学家(包括他的夫人),他还将邓稼先等优秀人才推荐到研制核武器的队伍中。

20世纪最伟大的物理学家,思想家和哲学家爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。

爱因斯坦

1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。

有一句熟悉的格言是:“任何事都是相对的。”但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复,而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

在爱因斯坦小的时候,有一天德皇军队通过慕尼黑的市街,好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴,小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而向往,但爱因斯坦却恐惧得躲了起来,他既瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”,并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍,可他并不申请加入意大利国籍,他要做一个不要任何依附的世界公民„„大战过后,爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想,并且在“敌国”里作了一连串“和平”演说。他的思想和行动,使他险遭杀身之祸:一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把枪口偷偷对准了他;德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字;希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持“和谐”,爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰,又从荷兰迁居美国,而且加入了美国国籍。他认为,在美国这个国度里,各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中共存下去。 (节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》)

十九世纪末期是物理学的大变革时期,爱因斯坦从实验事实出发,重新考查了物理学的基本概念,在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。

他的广义相对论对天体物理学、特别是理论天体物理学有很大的影响。

爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系.

坚守着“上帝不掷骰子”的量子论诠释(微粒子振动与平动的矢量和)的决定论阵地,解决了长期存在的恒星能源来源的难题。

近年来发现越来越多的高能物理现象,狭义相对论已成为解释这种现象的一种最基本的理论工具。其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜——水星近日点的进动[这是牛顿引力理论无法解释的,并推断出后来被验证了的光线弯曲现象,还成为后来许多天文概念的理论基础。

2009年10月4日,诺贝尔基金会评选“1921年物理学奖得主爱因斯坦”为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。(其他两位是1964年和平奖得主马丁路德金、1979年和平奖得主德兰修女。)

第16篇:人民科学家

学习钱学森精神,探索爱国主义教育基地发展新模式

钱学森图书馆党支部

钱学森是一位优秀的共产党员,他是爱国知识分子的杰出典范,被誉为“人民科学家”。钱学森图书馆党总支通过深入学习钱学森同志的科学精神、崇高品德和党性修养,以钱学森精神为载体,积极努力探索爱国主义教育基地发展新模式,在本学年开展了一系列形式多样、丰富多彩的主题活动:

一是在馆内开展向优秀共产党员钱学森学习的党员教育主题活动。全体党员以钱学森为学习榜样,并和日常工作紧密结合起来,以讲奉献、讲创新、讲实干、讲自律为主题,发挥好党员先锋模范作用。通过活动的开展,也使得我馆全体干部职工的思想品德、责任意识和敬业精神得到进一步的有效提升。

为充分发挥我馆作为爱国主义教育基地的资源优势,党员干部积极带头参与党建专题研究,并把新征集挖掘的展品和史料及时更新补充到陈展与讲解环节,极大地推进、带动了业务学习和研究工作的发展。8月21日下午,钱馆党总支组织开展了“党的群众路线教育实践活动”专题学习活动。钱馆全体党员、入党积极分子等参加了本次学习活动。学习会上,征集保管部副部长、党员张现民同志做了题为《作为一名共产党员的钱学森》的学习报告。他从“钱学森为何要加入中国共产党”、“钱学森

1 是如何加入中国共产党的”、“钱学森是怎样用一个共产党员的标准严格要求自己的”等角度出发,以丰富详实的史料,通俗富有哲理的表述和生动的语言为大家讲述了钱学森在学习、工作和生活中坚持“理论联系事迹、密切联系群众、批评与自我批评”优良作风的优秀事迹。通过对钱老事迹的学习,大家纷纷表示,只有以钱老这样的党的群众路线的模范践行者为榜样不断学习、不断改进,自觉践行党的群众路线,才能更好地做好本职工作,为实现钱馆的跨越式发展带来巨大的正能量。

二是以学习钱学森精神为主题,借助展览、主题教育、公益广告、竞赛比赛、课堂教育等方式,在馆外开展丰富多彩的爱国主义教育活动,发挥好钱馆全国爱国主义教育示范基地的作用。以弘扬钱学森“爱国、奉献、求真、创新”精神为主线,我馆精心策划了一系列主题鲜明、贴近时代的原创专题展览。今年4月以来,相继启动、推出了“人民科学家钱学森”2013上海高校巡展活动,“艺术与科学的天籁之音——蒋英与钱学森事迹展”专题展览,以及北京、成都、昆明、武汉、兰州、呼和浩特6个城市巡回展览;10月,还将结合党的群众路线教育实践活动推出“伟大寓于平凡之中——人民科学家钱学森的精神风采”展览。这些原创专题展览均由党员或者入党积极分子担纲策划执笔。 以上海高校巡展为例,展览根据高校师生的特点,特别增加了钱学森关于学术民主、大学生培养、学科建设和学术研究、拔尖创新人才培养等相关内容。除了图片展板 2 外,还有珍贵实物、文献资料,并设置多媒体互动屏和电影放映屏。广大师生纷纷表示,观看这样的展览就像上了一堂生动难忘、润物无声的爱国主义教育课程,寓教于展、寓教于乐,内容直指人心,效果远远好于枯燥乏味的口头说教。

同样,“人民科学家钱学森”全国巡展也取得了热烈的反响。展览系统回顾了我国火箭、导弹和航天事业创建与发展的不平凡历程,全面展现了钱学森对中国航天事业和现代科学技术的卓越贡献,更贯穿着钱学森对“科学报国梦”终其一生的不懈追求。以北京首展为例,包括神舟八号无人飞船的模型在内的400多件珍贵文献、图片和实物展品让前来观展的游客应接不暇。来自重庆山区的陈永红老人是第一次来北京,特地携家人一起前来看钱学森展览,“我平时就特别喜欢看这些科学家的新闻,有些展出的资料我从来都没看到过,(我对这次展览)相当满意!”有一位母亲来参观过展览后印象十分深刻,第二天又带着自己的儿子前来参观,希望他学习钱学森爱国奉献的精神。

三是秉承“开门办馆”的宗旨,积极对外拓展,构建公共关系网络,加强馆校、馆区、馆际交流合作,着力搭建爱国主义教育基地共建共享平台。通过结对共建,以三公里红色文化圈为依托,以钱学森精神为载体,与地铁、中小学、企事业单位等结对共建,打造不闭馆的爱国主义教育基地。截至目前,钱馆已与上海航天局、中国浦东干部学院、上海市科技教育党校、中国商飞、交大附小、天平路街道、上海地铁等多家单位结成合作共建单位,不断探索爱国主义教育基地多元化发展新路。5月21日,钱馆作为首批20家教育基地之一签订了《上海市爱国主义教育基地三公里文化服务圈公约》。根据《公约》规定,今后上海将以每个教育基地为中心,以“三公里”为半径,划定核心服务圈,把周边学校、社区、企事业、机 3 关、部队、村镇及社会组织等固定为服务对象,每年输出专题展览、讲座宣讲、主题活动等文化服务不少于12次。

7月16日上午,钱馆与徐汇区天平社区(街道)共建签约仪式在天平街道办事处会议室举行,钱永刚馆长与社区党工委书记王纪远共同在协议书上签字。根据本次合作协议,钱馆将根据天平社区的居民特点和需求,与社区共同组织开展志愿者服务、社区宣讲、科普教育、主题活动等,切实推动“请进来”、“走出去”和“线上线下”文化服务常态化。 9月4日上午,钱馆与上海地铁第一运营有限公司共建签约仪式在地铁11号线交通大学站站内举行。双方在仪式上就共同推进爱国主义教育基地“三公里文化服务圈”和上海地铁公共文化体系建设签署共建协议。此次共建双方联手在上海地铁11号线交通大学站内推出了钱馆公共文化展示区。上海地铁一公司为此专门在站内选择了客流量最为集中的重点区域,由我馆精选内容、设计打造了由“钱学森画廊”与“钱学森通道”两大部分组成的专题展示区。其中,“钱学森画廊”精选了反映钱学森的科学精神和爱国情怀的经典语句、钱学森图书馆展厅图片、钱老不同时期的经典照片等内容;“钱学森通道”则采用了与近日刚刚获得中国建筑设计奖(建筑创作)金奖第一名的钱馆相同的建筑外立面材料,共同打造一处主流文化的展示新平台。除公共文化展示区硬件平台建设和特色展览外,今后共建双方还将在公益性文化活动、员工教育培训、基层党团支部活动、面向社会的科普教育、专题知识讲座、志愿者服务等 4 方面开展合作,共同推进地铁公共文化和“三公里文化服务圈”建设。

通过上述主题活动的开展,我们已经圆满完成了预期的目标,涌现一批优秀党员带动一批入党积极分子,打造一批精品学习活动品牌如航天动手做、学森讲坛等,组成一批共建支部结对开展工作扩大社会影响,在传承钱学森精神基础上,不断深化内涵建设,探索育人功能的创新发展,开创了钱馆党建工作新局面。

第17篇:科学家名人名言

1.如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔

2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)

3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典) 4.只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国)

5.真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国) 6.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)

7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国) 8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)

9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)

10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。---华罗庚(中国)

11.一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 (法国) 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林(美国)

13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。---爱迪生(美国) 14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生(美国)

15.发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦

(美国) 16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略

(意大利)

17.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。---巴甫洛夫

(俄国) 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 (英国)

19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 (英国)

20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。---汤姆逊

21.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。---茅以升(中国) 22.运动是一切生命的源泉。---达·芬奇(意大利) 23.科学的基础是健康的身体。---居里夫人(法国) 24.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦(美国) 25.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。---居里夫人(法国)

26.科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。---巴斯德(法国)

27.我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫(前苏联)

28.历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。---赫胥黎(英国)

29.总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。---赫胥黎(英国)

30.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根(英国) 31.目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。---帕斯卡(法国)

32.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡(法国)

33.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)

34.探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦(美国)

35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)

36.在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!---爱因斯坦(美国)

37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦(美国)

38.真理可能在少数人一边。---柏拉图(希腊)

39.最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。---亚里士多德(希腊)

40.没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德(希腊)

41.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理,在危险的时候更爱真理。---亚里士多德(希腊)

42.智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。---布鲁诺(意大利)

43.真理就具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略(意大利)

44.惊奇就是科学的种子。---爱迪生(美国)

45.科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威(美国)

46.科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。---康普顿(美国) 47.一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。---法拉第(英国)

48.在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。---赫胥黎(英国) 49.如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇(英国)

50.在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。---法布尔(法国)

51.人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国)

52.在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。---居里夫人(法国) 53.人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。---居里夫人(法国)

54.在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。---居里夫人(法国)

55.科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。---费希特(德国)

56.科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。---马克恩(德国)

57.你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。---爱因斯坦(美国)

58.一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦(美国)

59.科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。---爱因斯坦(美国)

60.科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。---爱因斯坦(美国)

61.科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。---爱因斯坦(美国)

62.科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。---爱因斯坦(美国)

63.科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。---布莱希特(德国) 64.在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。---亚里士多德(希腊) 65.真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。---达·芬奇(意大利) 66.科学是使人精神变得勇敢的最好途径。---布鲁诺(意大利)

67.当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。---伽利略(意大利)

68.科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙,就是自然本身,人们必须去读它。---伽利略(意大利)

69.科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。---伽利略(意大利)

70.追求科学需要特殊的勇敢。---伽利略(意大利)

71.科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。---罗蒙诺索夫(前苏联) 72.攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。---罗蒙诺索夫(前苏联)

73.没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。---罗蒙诺索夫(前苏联) 74.科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。---冈察洛夫(前苏联)

75.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。---赫尔岑(前苏联)

76.科学是到处为家的。不过,任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。---赫尔岑(前苏联)

77.科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。---赫尔岑(前苏联) 78.你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。---巴甫洛夫(前苏联)

79.单调的攀登动作会感到厌倦,但每一步都是接近顶峰。---苏霍姆林斯基(前苏联) 80.科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。---华罗庚(中国)

81.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。---华罗庚(中国)

82.科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。---李四光(中国)

83.科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。---李四光(中国)

84.真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障,我们就可以放心大胆地去做,不会自掘妄自尊大的陷阱。---李四光(中国)

85.困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。---茅以升(中国) 86.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。---富兰克林(美国)

87.研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。---培根(英国)

88.问号是开启任何一门科学的钥匙。---巴甫洛夫(前苏联)

89.把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。---牛顿(英国)

90.没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。---牛顿(英国)

91.如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。---牛顿(英国)

92.我始终努力保持自己思想的自由,我可以放弃任何假说,无论是如何心爱的,只要事实证明它是不符。---达尔文(英国)

93.善于思考的人,一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来,将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据,并且从人类过去的漫长进化中,将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。---赫胥黎 (英国) 94.深刻的思想就像铁钉,一旦钉在脑子里,什么东西也无法把它拔出来。---狄德罗 (法国)

95.我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考,也仅仅为了处理未来,才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段,惟有未来才是目的。---巴斯德 (法国)

96.幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。---歌德 (德国)

97.我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。---爱因斯坦(美国)

98.要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人,社会的向上发展就不可想像。---爱因斯坦(美国)

99.思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。---爱因斯坦(美国) 100.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。---爱因斯坦(美国)

101.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。---爱因斯坦(美国)

102.没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。---爱因斯坦(美国)

103.学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。---爱因斯坦(美国)

104.思想永远是宇宙的统治者。---柏拉图

(希腊)

105.为了能够作真实和正确的判断,必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。---罗蒙诺索夫

(俄国)

106.在创作家的事业中,每一步都要深思而后行,而不是盲目地瞎碰。---米丘林 (前苏联)

107.哲学是理性和科学的朋友,而神学是理性的敌人和无知的庇护者。---狄德罗 (法国)

108.我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。---爱因斯坦(美国)

109.传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。---诺贝尔 (瑞典)

110.发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。---爱迪生(美国)

111.体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。---居里夫人(法国)

112.体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。---帕拉图(希腊)

113.健康不是身体状况的问题,而是精神状况的问题。---帕拉图(希腊) 114.没有什么比健康更快乐的了,虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大快乐。---帕拉图(希腊)

115.最易于使人衰竭、最易于损害一个人的,莫过于长期不从事体力活动。---帕拉图(希腊)

116.不要忽视你的身体的健康,饮、食、动作须有节。---毕达哥拉斯(希腊)

117.以无节制的行为违反健康而行事,这就是以自己的情欲背叛了健康。---德谟克利特(希腊)

118.运动是一切生命的源泉。---达·芬奇(意大利)

119.水若停滞即失其纯洁,心不活动精气立消。---达·芬奇(意大利)

120.自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察----这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力!---巴甫洛夫(前苏联)

121.我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。---居里夫人(法国) 122.保持健康;这是对自己的义务,甚至也是对社会的义务。---富兰克林(美国) 123.早眠早起,使人健康、富有、明智。---富兰克林(美国) 124.饮食节制常常使人头脑清醒,思想敏捷。---富兰克林(美国)

125.健康的身体是灵魂的客厅,病弱的身体是灵魂的监狱。---培根(英国)

126.我们只有固有的健康法则。这些法则却很少有人注意,往往直到临死时,才注意到,然而悔之晚矣。假若人人都知道适当的健身法,不消说,生命就可以大大延长。---培根(英国)

127.在吃饭、睡觉、运动的时候,心中坦然,精神愉快,乃是长寿的最好秘诀之一。---培根(英国)

128.食物之于好像油之于灯;油很多,灯就会亮,油太少,灯就会熄灭。然而一盏灯却往往因油太多而熄灭。---弗兰明(英国)

129.科学的基础是健康的身体。---居里夫人(法国)

130.最完善的东西就最不容易受外来影响的变动。举例来说,身体最强健的人不容易受饮食或劳作的影响,最茁壮的草木也不容易受风日的影响。---帕拉图(希腊) 131.忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。---巴甫洛夫(前苏联)

132.不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。---达尔文(英国) 133.就我记得的我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的就是:我有强烈的多样的趣味,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。---达尔文(英国)

134.除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。---培根(英国)

1、进将有为,退必自修。

——薛瑄

2、不知道明天要干什么事的人是不幸的人。——高尔基

3、生活中没有理想的人,是可怜的人。

——屠格涅夫

4、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。

----高尔基

5、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

----马克思

6、牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。

----《增广》

7、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

----裴多菲

8、有一分热,发一分光。

----鲁迅

9、给予的最需要的方面不在物质财富范围内,它存在于人性特有的领域。----弗罗姆

10、人才进行工作,而天才进行创造。----《舒曼论音乐与音乐家》

11、天才的最基本的特性之一---是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的、未之前闻,或无人逆料的现实世界。----别林斯基

12、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 ----约里奥·居里

13、过去属于死神,未来属于你自己。----雪莱

14、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。----冯雪峰

15、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。----《伊索寓言》

16、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。----富兰克林

17、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

18、人的思想是了不起的,只要专注于某项事业,那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温

19、灵感---这是一个不喜欢拜访懒汉的客人。——车尔尼雪夫斯基

20、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠

21、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。----芒奇

22、如果自尊而轻人,自信而自满,即是对自己关门,不向外面吸取可贵的精神食粮,也即是对朋友们关门,拒绝朋友们批评和贡献意见。——《徐特立教育文集》

23、应当在朋友正是困难的时候给与帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——《伊索寓言》

24、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐…… ——奥斯特洛夫斯基

25、发闪光的不全是黄金。——莎士比亚

26、一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活,就算物质生活差些,就算困难大些,也能忍受和克服。 ——陶铸

27、当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要做的事。——巴斯德

28、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

29、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

30、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。 ——华罗庚

31、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。 ——达·芬奇

32、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

33、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

34、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

35、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

36、做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。 ——鲁迅

37、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

38、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——培根

39、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

40、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。——《培根论说文集》

◆爱国篇

★科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 --巴斯德

★虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

★爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 --列宁 ◆奉献

★应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 --茨巴尔

★我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶 --鲁迅 ◆理想

★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基

★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 ◆科技

★科学技术是生产力,而且是第一生产力--邓小平◆惜时

★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道

★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德

★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞

★岁去弦吐箭 --孟效

★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明 ★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎 ◆尊师

★不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 --王充 ◆勤奋

★人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 ◆自信

★自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁 --马克思

★祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中 --中学生宣言

★我们应该有恒心,尤其要有自信心 --居里夫人 ◆自由

★自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力 --孟德斯鸠

★纪律是自由的第一条件--黑格尔

★个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 --穆勒

★不能制约自己的人,不能称之为自由的人 --毕达哥拉斯 ◆生活

★知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外 --培根

★生活是知识的源泉,是作文素材的宝库。

★读一切好书,就是和许多高尚的人谈话 --笛卡尔

★生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 --巴尔扎克

★学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 --爱因斯坦 ★知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭 -高士其

★美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现 --罗丹

★我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 --高尔基 ◆谦虚

★如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上 --牛顿

★谦虚使人进步,骄傲使人落后--毛泽东 ★不满是向上的车轮 --鲁迅

★老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路 --孔繁森 ◆修养

★我爱我师,我更爱真理 --亚里士多德

★茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

★人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德 --但丁

★萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。

★陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

★人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它。

★勿以恶小而为之,勿以善小而不为 --刘备

★不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的 --贝尔奈 ◆友情

★益者三友:友直、友谅、友多闻。 --孔子

★友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理。

★世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。 ◆其它

★坚持就是胜利。

★不怕慢,就怕站;站一站,二里半。

★如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧 --爱迪生

★成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,

然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨 --冰心

第18篇:科学家资料

牛 顿

少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样,从小就显露出引人注目的科学天才;也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样,轻松愉快地度过了中学时代。

如果说他和别的孩子有什么不同的话,那就是他的动手能力相当强。他做过会活动的水车;做过能测出准确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置,它使风车可以在无风时借助水力驱动。

15岁那年,一场罕见的暴风雨侵袭英格兰。狂风怒吼,牛顿家的房子直晃悠,就像要倒了似的。牛顿为大自然的威力迷住了,不禁想测验飓风的力量。他冒着狂风暴雨来到后院,一会儿逆风跑,一会儿顺风跳。为了接受更多的风力,他索性敞开斗篷向上跳跃,认准起落点,仔细量距离,看狂风把他吹出多远。

1661年牛顿考上了剑桥大学,尽管在中学里是个优等生,可是剑桥大学集中了各地的尖子学生,他的学习成绩赶不上别人,特别是数学的差距更大。但是他并不气馁,就像他少年时代喜欢思考问题一样,踏踏实实地学习,直到透彻地理解为止。

在大学的头两年里,他除学习算术、代数、三角外,还认真学习了欧几里得《几何原本》,弥补了过去的不足。他又钻研笛卡儿的《几何学》,熟练地掌握了坐标法。这些数学知识,为牛顿后来的科学研究打下了坚实的基础。

四年后,他从剑桥大学毕业了。1666年的一天,牛顿请母亲和弟妹到自己房间里来。房间里黑洞洞的,只从窗子的一个小孔中透过一线阳光,在墙上照出一个白色的光点。牛顿让他们注意看墙上的光点。他手里拿着自制的三棱镜,放在光线入口处,使光折射到对面墙上,光点附近突然映出一条瑰丽的彩带。这条彩带同雨后晴空中出现的彩虹一样,由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象。后来,牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞生。

牛顿在探索光色之谜的同时,还在探索引力之谜。他从苹果从树上掉了下来的事实发现万有引力定律,而且从数学上论证了万有引力定律,并且把力学确立为完整、严密、系统的学科。他在概括和总结前人研究成果的基础上,通过自己的观察和实验,提出了“运动三定律”。这三条定律和万有引力定律共同构成了宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。这座力学大厦是近代天文学和力学发展的基地,是机械、建筑等工程技术发展的基地,也是机械唯物论统治自然科学领域的基地。构造了宏伟壮丽的力学大厦。

牛顿

被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基础。

他不像高斯、维纳那样,从小就显露出引人注目的科学天才;也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。但牛顿为什么能在科学上获得巨大成就?他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家?要回答这些问题,我就给大家讲几个他刻苦学习故事。

我一定要超过他

一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车等等。他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。有时,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。

篱笆下的乐趣

牛顿少年时代的境遇是十分令人同情的。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。当他十四岁的时候,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方篱笆下去读书。这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了

曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”

203班毛舒琦 大思想家、大教育家孔子

孔子:子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。在中国5000年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人。他一生言行,被他的学生编成《论语》一书,流传世,儒家文化逐渐成为中国的正统文化,并影响到东亚和东南亚及世界各国,成为整个东方文化的基石。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、三人行,必有我师焉,敏而好学,不耻下问

等等,都是他的做人准则。

有一天孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个学生周游各地,讲学传道。一天,他们来到朐阳山下.师生们下了马车,子贡在前,孔子随后,子路、颜渊等几个学生也都跟着登山。孔子一鼓作气攀到山顶,向东一看,只见天连水,水连天,一望无边,好大的海哟!这时,天空中忽然电闪雷鸣,狂风暴雨迎面扑了过来。子路大声叫道:\"糟了糟了,到哪儿躲雨呀!\"只见一个老渔民,左手提着渔网,右手拿着渔叉,肩后背着渔篓,腰间系着葫芦,迎着他们走过来,边走边说:\"不要慌,跟我来!\"

老渔民把孔子和他的学生领进了一个山洞。这山洞面对着大海,是老渔民藏渔落脚的地方。孔子觉得洞里有点儿闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,看着看着,诗兴大发,不由地吟诵起来:风吹海水……千层浪,雨打沙滩……万点坑。老渔民听了这两句诗,忙道:\"先生,你说的不对呀!\"孔子问:\"怎么不对呢?\"老渔民说:\"\'千层浪\',\'万点坑\',都不妥当。难道海水波浪滔滔只有千层,沙滩不多不少正好万点?先生你数过吗?\"孔子有心听听高见,急忙问道:\"老兄弟,你看怎么改呢?\"老渔民说:\"最好改成这样:\'风吹海水层层浪,雨打沙滩点点坑。\'浪层层,坑点点,数也数不清,这才合乎情理。对不?\"

孔子一听,心服口服,正想赞叹几句,不料子路在一旁火了,冲着老渔民说:\"哎哎,圣人作诗,你怎能乱改!\"老渔民也火了,厉声问道:\"谁是圣人?\"子路指着孔子说:\"远在天边,近在眼前。这就是孔夫子、孔圣人!\"孔子阻止道:\"子路,不可傲慢!不可无礼!\"老渔民拍着子路的肩膀说:\"小伙子,圣人有圣人的见识,但也不见得事事都比别人高明啊!\"孔子把学生招拢在一起,严肃地说:\"我以前对你们讲过\'生而知之\',这话错啦!大家要记住:知之为知之,不知为不知,是知也!\"说完,顺口吟出小诗一首:登山望沧海,茅塞豁然开,圣贤若有错,即改莫徘徊。从这以后,山里人就把朐(qu)阳山改名叫孔望山了。

孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。

203班毛舒琦

第19篇:科学家传记

科学家传记的读后感

--------在农村初中科学实验中开展创新性思维的探究

巧妙设疑,以引导行。明代学者陈献章④说过:“学起于思。”要引导学生动脑动口动手,主动地参与学习,参与实践。学生的问题是思维的发动机,是思考的方向和内容。在教学中教师要通过巧妙的设疑,引发学生提出问题,引导学生间的探讨和议论,激起学生对实验探究的兴趣,点燃思维火花,变被动学习为主动学习。同时帮助学生澄清模糊认识,培养学生在现实生活中的实践能力,还让学生在争论、思辩中加深了对科学知识的理解,从而深化认识,引导实践。

在讲铝这一内容时,课本强调Al(OH)3具有两性,在制备Al(OH)3时加入适量NaOH,若过量则得不到Al(OH)3,如何体会好适量的含义,及在什么环境下Al(OH)3能稳定存在呢?对此疑点可用实验来解决。甲、乙两生分别制取Al(OH)3,所用的试剂相同,即用同一瓶的NaOH溶液和同一瓶的Al2(SO4)3溶液,不同的是甲往盛有NaOH溶液的试管中加入Al2(SO4)3,乙往盛有Al2(SO4)3溶液的试管中加NaOH溶液。甲的实验现象是:先出现白色沉淀,振荡试管沉淀消失,当这种现象重复数次后,再加入Al2(SO4)3溶液后,无论怎样振荡试管沉淀都不消失了,而且随着Al2(SO4)3溶液的继续加入,出现的沉淀越来越多。乙的实验现象是:随着NaOH溶液的加入出现沉淀且振荡试管不消失,但随着NaOH的增加,沉淀逐渐溶解,且NaOH越多,沉淀溶解的就多,最后沉淀全部溶解,再也无白色沉淀。同样的试剂,同样的实验,只是取溶液的先后不同,为什么实验现象不同呢?带着这样的问号,师生一起分析实验现象并作出解释,不仅有利于学生掌握知识,而且使学生体会到突破常规思考方式、进行创造性思考的乐趣,可以激发学生培养创造性思维的自觉性。

鼓励学生学会创造和实践,在初中科学实验教学工作中首先得从鼓励学生提问着手,教师通过创设安全容忍的氛围,引导学生学会提问,培养讨论习惯,触发创新思维,真正把创新和实践能力培养落在实处。古人云:“学起于思。”要引导学生动脑动口动手,主动地参与学习,参与实践。

创新活动的基础是科技活动,科技活动的开展状况深刻地左右着创新活动。为此在工作中必须想方设法开展科技活动。从课外兴趣小组开始,建立初步的创新活动的基矗通过教师的指导,充分发挥学生的创新能力,利用现有条件,想方设法开展课外科技活动。比如:可以先让学生完成课本上的家庭小实验;再结合课本,适当补充学习一些课外知识,拓宽知识面,进行一些趣味性而有意义的实验;引导学生撰写科技小论文,充分展示学生的创新才华等。

在培养学生的创新活动中,也要注意联系社会实际。可以让学生进行社会调查,到工厂、农村、商店等地进行参观、访问、调查。写出专题调查报告,并联系社会实际,提出改进意见和措施,条件许可的可以精辟出研究方案,并帮助实施。

在农村中学中结会本校实际,创设初中科学教育校园文化环境。合理设计、精心布局,使校园文化环境在学校科学教育的舆-论导向、氛围烘托和寓教于景方面发挥作用。

在教学楼、长廊上制作有关科学教育的大型宣传画,教室内设立科技角,教学楼、实验室墙壁上悬挂科学家画像及名人名言。学生听科学家的故事,看科学家的传记小说,用科学精神感染每一个学生。同时,学校每年举办一届科技节,每月进行一次科技项目的比赛,每月出一期科技专题的黑板报,使科技教育深入人心。发挥初中科学教育社区、家庭的功能。实行开放办学,让学生更多地走出校门,更多地参与社会实践活动,更多地为学生提供活动空间和条件。充分开发社区科技教育的一切资源,整合社区科技教育力量,树立大教育思想。通过整合形成教育的合力,使学校科学教育向着更广阔的天地发展。

指导学生在看科学家传记时,要求学生写一篇有感悟的读后感,并在课后的科学兴趣小组中进行评比,给获奖学生一定的奖励,并将他们的文章写在科技专题的黑板报上。鼓励学生多实验,多思考,找出与科学家之间的差距和自己存在的不足,能够在科技活动时有所提高。

初中科学实验教学是科学教育的重要内容,教师在教学中鼓励提问、倡导学生自己动手、积极组织和开展各种兴趣小组和科技活动,定能让孩子们的创新和实践能力得到培养。

“扬长避短,无往不胜”。在农村中学中充分利用科学实验创设情境培养学生的创新能力是科学学科的独特优势,可以收到其他学科无法收到的效果。

第20篇:科学家故事

科学家牛顿的小故事

牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的保姆有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”正在聚精会神计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

一因多果的发散性思维游戏

带幼儿玩“如果„„将会„„”的游戏。比如你可以让宝宝想想:“如果世界上的花朵都是白色的,将会怎样?”“如果你会飞,将会发生什么?”“如果大家都穿一样的衣服,将是什么情形?”比如“小鱼在水里游,还有谁也在水里游?”“小鸟在天上飞,还有谁在天上飞?”

一物多变的发散性思维游戏

让幼儿把东西变换一下,他们会更喜欢去思考,如什么东西小点更好看、什么东西跑快点更有意思、什么东西大些能使人感到愉快等。也可以利用橡皮泥的可塑性让宝宝动手做各种各样的小东西。

因为橡皮泥的还原性,爸爸妈妈尽可以放手让宝宝自由地发挥、大胆地创造。必要时给宝宝提供一些如牙签、羽毛等辅助性材料,让宝宝自己动脑筋:圆圆的泥块四周插上牙签就是太阳,插上羽毛就是小鸡。宝宝在获得成功的同时,会更积极地去创造,从而培养他的发散性思维。

一题多法的发散性思维游戏

启发孩子对一个问题做多种回答,锻炼他的发散性思维:比如:让孩子回答:“手帕有什么用?”“迷路以后怎么办?”“筷子的用途有哪些?”“水可以用来做什么?”设计一些具有多种解决方法的生活趣题,让孩子思考。如请他10秒钟内想出10种以上使热汤很快变冷的方法;设想如果在商店里走丢了,有多少种回家的办法等。

科学家演讲稿
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