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六年级学生演讲稿(精选多篇)

发布时间:2020-11-27 08:32:56 来源:演讲稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:六年级学生演讲稿

篇1:六年级学生演讲稿

感恩老师

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是北屯小学六年级的张朔。

今天,我要演讲的题目是“感恩老师”。

正如唐朝诗人李商隐所说的那样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师犹如春蚕,又好似蜡烛,为了祖国的未来,也是为了我们,不辞辛劳,没日没夜的工作着。白天,老师借讲台传授知识,用生动形象的语言,为我们插上希望的羽翼;夜晚,伏案批改作业,化身为我们迷茫时,指路的明灯。

老师,您的爱,像太阳般温暖;像春风般和煦;像清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱,最伟大,最无私,最神圣!

一次, 上课的时候,有位同学不认真,您走过去,用和蔼的语 气对他说:“老师讲课时要专心致志,不然的话,这节课所学的知识,你就没办法更好的掌握了!”过后,老师您还专门为那位同学补了这一节的课。

我生病的时候,没来上课。第二天,我一来,老师就关切地问候,还给我补习功课,记得当时,我的眼睛都湿润了!

老师,您就是这样,在细微的小事中,呵护我们茁壮成长,引领我们起帆远航!

老师,您犹如一个辛勤的园丁,用心栽培我们这些还没有成熟的

小花小草。正是因为有了您细心的呵护,才使我们从无知的幼儿,成长为了知识丰富的少年!也正是因为您的无私奉献,才使祖国的未来更加的美好昌盛!

鲜花可以枯萎,江河可以干涸,但是,我们想要感谢老师的心永远变不了!

感谢您,我的老师!您,辛苦了!

我的演讲结束了,谢谢大家!

《感谢母亲》的演讲稿

各位老师同学们 大家好:

我是北屯完小六年级的卢冬婕,今天我演讲的题目是《感谢母亲》 母爱是伟大的,母亲曾把自己的孩子一点一点地拉扯成能写字,能跑能跳,正是有了母亲,才会有你,母亲从来不说累,不说苦,只是在我们背后嘘寒问暖,问我们渴不渴,饿不饿,想吃什么,但她们从没有喊过累,我们却以为这是一个母亲应尽的责任,我们错了,母亲是一位守护你的天使,用他的双臂为你遮风挡雨,我真想对母亲说一句:“母亲,您辛苦了”

我的母亲曾经是一位年轻的少女,自从有了我,妈妈那一头乌黑亮丽的长发,逐渐失去了光泽,浓浓的眉毛下那双有神的眼睛,在鱼尾纹的衬托下,我知道了妈妈有多辛苦。肚子饿时,是谁放下手头事为你做饭,是母亲;睡觉时,是谁用那粗糙的双手为你盖好被子,是母亲;考试时,是谁让你鼓起勇气走进考场,是母亲;上学时,是谁千叮咛万嘱咐让你注意安全,是母亲;写作业时,是谁为你端上一杯充满爱的热茶,是母亲...... 妈妈,可真是母亲、知己、朋友的完美结合。

母亲曾对我说:“生命的旅程并非永远平坦顺利,随时都有荆棘横阻在眼前。”这句话对我的一生有巨大的帮助,我记住了这句话,我感激妈妈对我说的这句话,使我在人生的路上充满自

信的前进。

一次,我鼓起勇气对妈妈说:“我帮您梳头吧!”,妈妈脸上露出了欣慰的笑容,当我为妈妈梳头时,我发现银发开始爬上了妈妈的发梢。我知道了母亲为我操心,晚上,当我提出要帮妈妈洗脚时,妈妈大吃一惊,我连忙端来洗脚水,把妈妈那双脚放进水里时,妈妈朝着我笑,我心里美滋滋的。我下定决心要用一生的时间去报答母亲,还有一次语文单元测试,我没有考好,精神总是振作不起来,妈妈看出了我的心思,对我说:“别泄气,你并没失败,妈妈相信你,继续努力,加油!”听了之后,我心里特别舒服。“世界上任何一种爱都比不上母爱”。这真是千古绝句啊!让我们对母亲说一句:妈妈,我爱你,您辛苦了!

谢谢大家!

感恩老师的演讲稿

各位老师、同学们:

大家好。我是北屯完小的辛荐苧。今天我演讲的题目是《感恩老师的演讲稿》。

每个同学都有自己的老师,老师就像母亲一样的照顾我们,给我们讲课,教我们做人。我们应该学会感恩,

并用好成绩报答他们。

1947年,国民党进攻延安,在撤离前,毛主席得知自己的老师需要一个暖瓶时,他便亲自回到住处,拿了一个暖瓶送给了老师。我们应该学习毛主席的高尚品质,听从老师的教导,时刻不忘老师的培育。老师像蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。

一个活生生的例子就摆在我们面前,难道我们不应该学习吗?

别的不说,就说我的老师吧。那一次,我生病了,回到学校,老师便亲自给我补课,她一口水也没有喝,看着他那干裂的嘴唇,谁能不感动呢?

不管你的学习有多差,老师总会帮助你,直到你赶上来;不管你的学习有多好,老师总会严格要求你,不会对你偏向、袒护。 同学们,每个老师都是纯朴的、善良的,都对人们教育事业和学生有一片丹心。老师是知识的传播者和人才的培育者。我们每得到一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。 篇2:六年级学生演讲稿:做最好的自己

六年级学生演讲稿:做最好的自己

六年级学生演讲稿:做最好的自己

有位哲人说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

记得曾经读过这样一个故事, 1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝我们每个人的东西都是一样多的,给了你阳光,你就要让它照亮远方,给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。

同学们,我们每个人都是与众不同的。看看我们,或许不是成绩优异,但却能歌善舞,或许不是文彩奕奕,但却思维敏捷,或许不是天生的运动细胞活跃,但却生来色彩感觉灵敏??所以,我们每个人都有自己的闪光之处。只要我们正视自己,像成绩优异的同学可以在学习上充分施展自己刻苦钻研的精神;富有文艺细胞的同学可以充分发挥自己的才华,每一个人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,则无论是为人、处事还是学习、生活,我们都可以成为脚踏之地上的佼佼者。

同学们,我们要牢住,我就是我,我在这世界上独一无二的存在着。“天生我材必有用”,只要努力便会有收获,努力去做最好的自己,那旭日必然会在东方冉冉升起。 篇3:小学六年级期中总结学生代表发言稿

小学六年级期中总结学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级学生 ,很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异常激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教导我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。

我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过:‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。

我的成功离不开勤奋。正所谓:‘一份耕耘,一份收获。’伟大的发明家爱迪生曾经说过:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终

究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,他才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美好!

我的发言完了,谢谢大家!

篇4:六年级学生代表讲话稿) 【课堂教学部分】

解题导入

师:(板书课题)今天咱们学习一篇文章,题目叫《匆匆》,注意写的时候不要匆匆忙忙而忘记了中间这个长点,请大家齐读课题。

生:齐读课题。

师:这篇课文讲的是什么匆匆呢?

生:讲的是时间在匆匆流逝。

师:你说得真好,小时候你们就知道,时间是看不见摸不着的。哪一个作者能够把它定格在文字中? 生齐说:朱自清

师:关于他,能简单的说一句话?

生用简短的话说朱自清的简介。(略去)

师:来,请看大屏幕,他是著名的散文家,他的散文语言简练,情感丰富,被誉为现代散文的典范,他一生刻苦勤勉,共出版著作百余部,代表作有大家熟悉的《荷塘月色》《背影》等等,咱们今天学习的也是一篇非常优美的散文。

从文体特征入手,整体把握

师:著名作家余秋雨说了,什么是散文呢?散文就是读者与作者的悄然对话与共同的思考(板书:散文,对话,思考),那么,既然是作者对话,就让我们先来倾听吧(板书:倾听),现在就请同学们欣赏著名艺术家孙道临朗诵的《匆匆》,注意听要求,大家拿起笔,一边听一边做记号,在凡是能让你感受到时间匆匆而逝的地方做上记号。看看谁最善于倾听。(播放朗诵音频)

师:老师刚才看了一下,我们六年一班的孩子真善于倾听,每个孩子几乎在课本上做满了记号,交流一下。

生:我从课文的第一自然段中“燕子去了??”这句话中感受到。作者用排比的手法告诉我们时间过得很快。

师:还有哪些地方?一个标点一个词一句一段话话都可以。

生:“吃饭的时候??过去。”

生:我从第二自然段中体会到。(生读第二自然段。)

生:我从问句:“在逃去如飞的日子里,在千门万户里的世界里的我能做些什么呢?”中感受到。

师:你从问句里可以感受出来,你关注了细节,了不起!

生:“我掩着面叹息,但是??闪过了。”

师:还有谁要读?

生:我想读第三自然段。(生读第三段)

师:还有哪些同学能从别的段落里感受出来?

生:我从第四自然段。

生:我从第五自然段。

生:我从第二自然段。

师:共有五个自然段,段段有感觉。还从哪些字和词感受出来?

生:我不禁头涔涔而泪潸潸了。这里的“头涔涔”和“泪潸潸”给我这样的感觉。

师:新遇到的词就能让你有感受,厉害。

生:我想说的第一自然段三个“再”,能看出大自然万物的死而复生。 师:抓住细节处啦,也抓住关键处了。不过建议你把“死而复生”改成“失而复得”好不好?掌声鼓励,真不简单。

生:我想说第三自然段的“跨过、飞去”等词语,可以看出时间是看不到摸不着的,可以感觉出作者对时间的无奈。

生:我想说第一自然段的“逃去如飞”这个词可以看出时间流逝的飞快。

师:好孩子。同学们非常了不起,善于倾听,能听出这么多道道来。老师发现你们听出了散文的特点。能够让你有感受的地方遍布全文,但又集中地表达一个意思,就是时间匆匆而过,瞧,这就是散文非常明显的特点:形散神聚。大家听出来了,把掌声送给自己。(鼓掌)

静心涵咏,切己体察,品味感悟

(一)范例引路,多元品读第一段

师:倾听之后,我请大家跟着作者一起思考,请大家沉下心来默读课文,特别关注刚才那些给你留下深刻印象的地方。一边读一边思考,争取读懂一到两处,如果有疑问,也可以整理出来一起交流。这个环节老师给大家三到五分钟,要求大家不装样子,真读。可以拿起笔快速写下一些批注。

学生默读课文

师:好孩子,抬起头,整整五分钟匆匆而过,当你经过认真思考之后,我相信你就能读懂作者要表达的意思,能和作者对话了。我们先以第一段为例,看看第一段,你读懂了什么?

生:我从第一自然段看出作者很羡慕这些能失而复得的花草,它们的时光可以重新再来,而作者心中有无数的问号,为什么自己的时间匆匆而过?

师:是啊,在羡慕之余有无限感慨。你能带着自己的理解,把自己的情感融入其中读出来吗?孩子们注意,如果他能读出这种感受就给他掌声。

生读第一自然段。(自发鼓掌)

师:就这段,还有谁读出了不一样的感受?

生:世间万物都能重新来过,但是时间不可以,作者让我们好好珍惜时间。

生:“一去不复返”这个词我能看出时间不能回来了。

师:这个孩子了不起,他不但读出了味道,而且还为我们提示了一种读书方法,抓关键词来感受。请带着自己的理解,再次为我们读读第一段。

生:读第一段。

师:还有很多孩子想说,但是时间有限,这样吧,每个孩子带着自己的理解读课文第一段,各读各的,读出各自的理解。

学生自由读文。

(二)辐射全文,放手自学自悟自品

师:好孩子,真会读书,当你用心倾听了作者的对话,和作者一起思考后,你突然发现,作者在和你对话了,你能听懂作者要说的话了,这就是一种品读散文的方法,咱们就来品一品这篇《匆匆》。再给你一分钟,每个人找准一个点先试着品一品,一分钟以后咱们再交流。开始

生自由读课文。

师:你想品哪段就说那段。

生:我要品的是第二自然段,我想先读再谈感受。

师:你姓周,我应该叫你周老师,因为你把我要说的全说啦。周老师,你给大家解释一下,这一滴水有什么特点?

生:很渺小。

师:可在作者看来,这一滴水大得让他害怕,让他心痛,周老师,你能读出来吗?

生:读“八千多日子??”

师:八千多日子就是二十多年,人生有多少个二十多年?所以这滴水非常大。可是尽管再大,也只能怎么滴呢?请读出相关部分。

生:读“没有声音,也没有影子。”

师:不管是谁,感受到时间这样流逝,都会害怕,怕得冷汗直冒,热泪直流,请为我们读读作者的描写。

生:读“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

师:品得好,请连起来,为我们再读读,让我们也感受一下!

生:读句。

师:这句话也是课后的第二道题要我们重点感受的。就这句话,谁还有别的感受,也为我们读读。这一回我们换个方法来读。请一个孩子带着自己的理解和感受先读读,其他孩子听听,看看能否听出来文字中蕴含的情感,看看谁是他的知音。

生:读“在默默里??泪潸潸。”

师:他是善读者,你们是善听者,谁是他的知音。

生:我听出了一种彷徨。 生:我听出了一种忧伤。

生:我听出一种矛盾。

师:你的知音真不少啊。所有愿意做小赵知音的孩子都请起立。小赵来领读,其他知音们一起跟着读。 学生站起来读

师:掌声谢谢自己吧。特别感谢赵老师,孩子们请坐。再最后品一处吧。

生:我想说说第三自然段“洗手的时候??过去。”

师:有人说朱自清的散文有一个特点,就是能在不经意处着浓墨重彩描写,这段就是个例子。文中例举的这些事情每天都做吧,例如,洗手,还有么?

生:吃饭,睡觉,发呆?? 师:这些事我们每天都经历,你的时间也这样过去了吗?请向朱自清学语言,学着说几处。 生:做作业发呆时,时间过去。

生:玩游戏时,时间过去。

生:就像这节课一样,投入学习的时候时间也过去了。

师:这个时间用得值!

师:看书可不是浪费时间。让我们再看看,朱自清笔下的时间可不是这样的过去,过去,相反,是逃去如飞的,找几个词来说说。

生:跨过。

生:闪过。

生:伶伶俐俐。

师:是啊,用词多么准确,多么形象啊。孩子们,请带着自己的感受,好好读读这段话吧,特别关注那些给你留下感受的词语。

学生自由读文。

(三)延伸拓展,引发思考

师:一篇文章永远不是一节课能品得完的,当你走到人生不同阶段,同一篇文章会留给你不同的感受,对话也好,倾听也好,思考也罢,你觉得读得越是深入,品读文章的落脚点应该在哪?

生:应该是思考

师:提出你的思考和疑问。

生:为什么要徘徊呢?

生:作者为什么说他赤裸裸的来到这世界,转眼间又赤裸裸回去呢?

生:现在又到了那里呢?我们的日子为什么一去不复返?

师:这个问题贯穿始终,这是大家第二节课思考的内容。 篇5:小学六年级学生发言稿

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。

转眼间,我已进入了小学五年级学习,明年我就将跨入中学的大门。回首小学的几年生活,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。同学们,你们发现了吗?又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是一年级的小学生了;每个班级都有了新同学,他们是我们的新伙伴;我们的学校变得更加美丽了,粉刷一新的教室是多么温暖,崭新的门窗是多么明亮,在这优美的校园里我们又要在老师的带领下开始新的学习生活了。

推荐第2篇:六年级学生感恩节演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!提到感恩,大家首先想到的就是赐予我们生命含辛茹苦养育我们长大的父母。

父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温柔。父亲和母亲给了我们一个完整幸福的家,他们为我们的成长提供了一个良好的环境,为我们作出了贡献,为了这个家付出了很多。

有一首歌家喻户晓那就是《世上只有妈妈好》,我们从小就挂在嘴边“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福享不了,”这首歌充分体现了孩子们对母爱的依赖和母亲对孩子成长的不可替代的作用。我的母亲是一个辛苦劳作,一心想着儿女,温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟养的白白胖胖,自己却非常瘦。而今,她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧,如果你只看她的手,你不会相信那是一双女人的手,而这就是妈妈辛苦劳作的见证。记得去年深秋,北风呼呼的刮着,一伸手刺骨的冷。

我是90后,或多或少有着一些明显的90后的特征。从小对妈妈百依百顺的乖乖女,自打进入初中后,自己的独立意识增强,对自己的形象,穿着也格外注重起来。和妈妈的想法逐渐发生分歧,妈妈喜欢的衣服我却不喜欢,时不时的和我妈妈发些小脾气。到现在想想真是不应该,自己太不懂事了。但是我是一个不善于表达自己内心情感的人,就算我心里再怎麽感激我也不会口头表达出来。不过我会用我的实际行动来表达我的感情,我不会让我的妈妈的辛苦白费。我一定好好学习,闯出自己的一片天空。

我曾经看过一个名为《妈妈,再爱我一次》的电影,我深深的被里面的情节所感动。当看完电影的时候,我已经泪流满面了。母亲经过十月怀胎的艰辛和临床分娩的痛苦生下我,我应该做的就是理解关心父母,努力学习,积极进取,做一个孝敬父母的好女儿。

我们需要感恩的太多太多了,作为一名中学生我们现在要做的只有好好学习,成为国家的栋梁,回报父母,回报社会。

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐第3篇:六年级学生毕业演讲稿

六年级学生毕业演讲稿

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。在即将离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心的感激您,我的老师!感谢您为我们所做的一切!每一节课,您从来没有为一点事而耽误过;课堂上,您语重心长地为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的知识统统向您回报&&不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福我的老师。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这五年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,五年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?

感恩母校。可爱的校园,充满活力的英姿,像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

母校的生活绚丽多彩,像雨后的天空,充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。时光匆匆流去,面对即将别离,有很多很多的舍不得&&充满了我们无限的感恩之情。

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我五年的母校!此时此刻我想起一首诗:梅花潭水深千尺,不及我与母校情。谢谢大家!

推荐第4篇:六年级学生文明礼仪演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔

融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

推荐第5篇:六年级学生文明礼仪演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,

我叫(

),来自六年级四班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视文明“礼仪”。把文明“礼仪”视为做人、做事、治国的基础, “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,竟看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。’’

我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,张口骂人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。 梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我

们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

推荐第6篇:六年级学生文明礼仪演讲稿

讲文明礼仪,争做合格学生

六年一班

卜芳博

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,

足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

文明礼仪在我心中

六年一班

李芳竹

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是六年级的李芳竹,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施

于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪, 不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的演讲完了!

文明礼仪在校园

六年一班

杨宇彤

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

我叫杨宇彤,是南岗小学的一名六年级学生,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他„„

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃

圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

文明礼仪伴我行

六年一班

尤乐

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,

一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹„„难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美„„

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

讲文明礼貌,塑造美丽人生

六年一班

高赫

尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。 文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,

人们只能说:这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走„„这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美! 我的演讲完毕,谢谢!

推荐第7篇:六年级家长会学生代表演讲稿

精选范文:六年级家长会学生代表演讲稿(共2篇) 尊敬的各位家长、各位老师,你们好! 我是六年级(2)班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报! 谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱! 我的演讲讲完了! 谢谢

[六年级家长会学生代表演讲稿(共2篇)]篇1:小学六年级家长会学生代表发言稿 尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我叫蒋福笛,很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天,我站在讲台上,代表同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

自从我们上了六年级,让我们感到幸运的是:我们六(2)班有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我相信,在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

[六年级家长会学生代表演讲稿(共2篇)] 篇2:六年级家长会学生发言稿

尊敬的各位家长、老师:

您们好!我是六年级三班学生陈凯华。今天很荣幸能作为六年级三班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖(bei)各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了??不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树??爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

也许,自从来到这所学校学习后,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

谢谢大家(鞠躬)

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我的名字叫田冲,是六三班的一名学生,今天我站在这个讲台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈你们的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师们的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼) 爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

[六年级家长会学生代表演讲稿(共2篇)] 小学生期中考试总结大会学生发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,

大家上午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:

“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

推荐第8篇:学生欢送六年级毕业生演讲稿

小学毕业欢送会在校学生代表发言稿

五年一班 王浩 亲爱的老师,同学们:

首先,请让我深情地问候一声:同学们,你们好!非常荣幸作为在校生代表在毕业欢送会上发言。

(面对大家鞠躬)

又是牡丹花开,又是离别的季节,

六年级的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园,再次踏上人生的另一段征途。只是为了那句“路在脚下,明天会更好” 即使我们已不在你身边,

也请你们记得,一路上,你们并不孤独,我们的心,永远和你们在一起,不管在哪里,我们都是你们坚强的后盾。

毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别,未来的日子会艰辛, 但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们, 祝福着你们。在校园各个角落,都曾印下你们的身影,如今,你们即 将毕业,少了你们的琅琅读书声,校园会如何寂寞?毕业,是人生的 一个转折点,但愿你们能展开双翼,飞得更高、看得更远。六年寒暑, 两千多个日日夜夜埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。踏莎行 歌,青春浩荡。回首过去,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天有你们 在校园里的风姿;昨天有你们在球场上的奔跑;昨天有你们在教室里 的奋斗。是的,昨天多么美好,多么值得回忆。而今天,你们又即将 离去,你们匆匆而来,不带走一草一木,却留下了一段段动人的传奇。

秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的累累收获,夏日的涔 涔汗水,你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。 “宝剑锋从磨砺 出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽 放奇香。六年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,师友的殷殷期盼,父母 的声声叮咛,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。在 这三年中,你们可能有过欢畅的笑,可能有过痛苦的哭,但这一刻请 你们武装起最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战小考。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有这几步,而六年级就是这关键几步的第一步。你们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的起点。六年前,你们来到五道川小学,学校是你们的骄傲;如今,面临着毕业,我们希望学校能以你们为荣。“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甘甜的泪滴,孕育祖国的桃李。”这是每一个老师对你们的期盼。 让我们共同为着明天而奋斗,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。 最后我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号:

回忆将美好萦绕,

走过才发现美好,

生活在品味中变小,

岁月在回味中变少,

未来在寻觅中找到,你我,在未来里闪耀辉煌。

我真心的希望六年级的同学们能够不负重望,迎来成功!

谢谢大家!篇2:2014年六年级毕业典礼程序及发言稿

六年级毕业典礼程序

一、宣布毕业典礼开始。

二、全体起立,升国旗、奏国歌。

三、校长讲话。

四、班主任代表讲话

五、教师代表讲话。

六、在校学生致欢送辞。

七、毕业生代表致答谢辞。

八、宣布毕业生名单、颁发毕业证书。

九、在校学生向毕业生献祝福歌,欢送。(歌声与微笑)

十、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢。

十一、毕业生合唱《感恩的心》

十二、宣布毕业典礼结束,。

别斯铁热克乡牧业寄宿学校 2014年6月11日星期三

六年级毕业典礼毕业生代表发言稿

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我们每个人的心中都感慨万千。

今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢,向亲爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝福,人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力! 回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了二道中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱??所有这此,都将变成我们美好的回忆。

匆匆,太匆匆了,这六年,这匆匆而过的两千一百九十多个日夜,它带走了我们的童年,却带不走我们留下的欢声笑语,带不走我们尝过的酸甜苦辣,带不走我们在校园里拼搏的汗水?? 在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!

尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,教给我们丰富的知识,你们循循善诱、谆谆教导,让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里,我们告别了天真,走向了沉稳;舍弃了依赖,学会了抉择;撒去了童年的稚气,获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际,我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)

在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地去做自己该做的事,我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!

在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍

惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。 今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

最后,让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!

谢谢大家!

别斯铁热克乡牧业寄宿学校

2014年6月11日星期三

别斯铁热克乡牧业寄宿学校2013-2014学年

六年级毕业典礼校领导发言稿

同学们、家长们、老师们:

大家好!

今天我们在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在老师的辛勤培育下,圆满地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的71名同学在德、智、体、美、劳各方面都合格地取得小学毕业资格。

同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望二道镇中心小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质,如果我们人人都有这种潜能,你们今后就会成长得更快,就会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下!

最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌!篇3:毕业生欢送会讲演稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!今天我们欢聚一堂,在这里隆重举行安集学区六年级毕业生接送仪式,首先我代表安集学区全体师生向圆满完成小学学业的2009届320名毕业生表示诚挚的祝贺,同时也向六年来为了你们的成长倾注了无数的心血的各位老师致以崇高的敬意。

同学们,六年的小学时光是短暂的,却是值得回忆的,六年来你们勤奋学习,埋头苦练,用自己辛勤的汗水圆满地完成了小学阶段的学习任务,而且涌现出了乔发江、罗仁宏等一批品学兼优的学生,成为学校和家长的骄傲,六年中你们尊敬师长、自觉遵守学校的各项规章制度,互助互爱,团结协作,在“六一”运动会和各项竞赛活动中为学校争得了荣誉,也锻炼出了白得霞、安瑞红等优秀少先队员,成为我学区同学们的好样板。

毕业了,希望同学们不要忘记在你们背后辛勤耕耘的老师们,六年中有多少老师亲切教诲,你们成长的每一步都倾注了老师,无微不至的关怀。

当你遇到困难时,是他们在呵护你,鼓励胸、当你犯错误时,又是他们在帮助你、教育你??。

同学们,小学生活只是你们求学生涯的开始,今天的毕业意味着明天你们即将踏上新的征程,开始新的学习生活。下学期,你们就要来到安集中学这座漂亮的而有着浓郁的育人环境的知识殿堂继续深造,在这里我想对同学们提几点希望:

第一,希望同学们勤奋学习,努力成才,到了初中学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈,需要我们养成良好的学习习惯,这用正确的学习;方法,在学习知识的同时更要学会做人,努力做一个诚实善良,勤奋,活泼的中学生。

第二,希望同学们学会感恩,我们每个人的成功都离不开别人的帮助支持,所以我们要学会感激他人,我们要感激父母,是他们把我们抚养长大,我们要感激老师,是他们帮助我们成长,教育我们怎样做人,让我们以感恩的心对待身边的每一个人。

同学们,今天你们桃李芬芳,明天是社会的栋梁,愿你们的生命之船在新的岁月里迎风起航,载着老师和家长们的殷切期望,乘风破浪驶向美好的明天。

谢谢大家篇4:六年级学生毕业演讲稿

六年级学生毕业演讲稿

六年级学生毕业演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一声感动,都使我们难以忘怀。如今,中学的大门已向我们敞开,我们即将告别美丽的母校,告 别和蔼的老师,告别朝夕相处的同学,一股眷恋之情从心底油然而生。 还记得母校中的童心园吧,我们曾在那里游戏、玩耍,疲劳与学习的压力都消失得无影无踪。还记得那陶乐屋吧,倚靠着屋子离得竹栏,烦恼到了九霄云外。还有那红白相间的塑胶跑道上,我们尽情奔跑的身影;小陶子基地,我们播种希望时的喜悦与收获时的激动未曾远去?? 曾经校园中的点点滴滴浮现在眼前。犹记六年前入队的那一天,天气格外晴朗,温暖的阳光洒在我们身上。我们第一次戴上鲜艳的红领巾,自豪的心情从心底涌出。老师说,那是国旗的一角,我们要好好爱护她。从此,我们为做一名优秀的少先队员,一位优秀的小陶子而努力。

“六一”儿童节已经过去,那天的欢声笑语依然在校园的上空回荡。在每个运动会上,都有我们矫健的身影:50米、400米、800米??我们向前冲刺,不怕困难不怕累;接力赛中,我们团结一致赛出了集体的风格;足球赛场,我们矫健身姿冲出平湖。如果说我们的童年是一串贝壳,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我们在这里“学做真人”的同时,学会了许许多多的知识。我们在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的环境优雅,爱她的书声琅琅。

回首往事,感慨万千。小时候,我只知甜而不知人生百味,骄傲任性。然而,生活中毕竟不只是甜。上学后我明白了这一点,从而谦虚为人,勇于面对挫折与困难。犹如一棵小树苗,慢慢的茁壮成长。在母校的学习生活,我们感受到了老师们的无私奉献。就像一支粉笔为他人化身为灰,却写活了立体的人生。我们也体会到了同学间友谊的真诚,互相帮助雪中送炭。用满腔热血浇灌友谊的花朵,美丽而鲜艳。

如今,我们即将毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作人生的志向,竭力回报母校。在剩下不到一个月里,努力学习奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上,以陶爷爷的“爱満天下,手脑相长”求学生活,做“真美行知人”。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。 终有一天我们将成为一棵棵参天大树!相信我们!篇5:毕业欢送会学生代表发言稿

毕业欢送会学生代表发言稿

李 欣

各位老师、同学们:

首先,请让我深情地问候一声:同学们,你们好!(面对大家鞠躬) 六月的天空,依稀中携带着几缕淡淡的忧伤;今天我相聚在这个璀璨的星空下,闻着浓浓夏日离别的气息,曾经的我们,在这个校园里,肆无忌惮的释放青春的傲慢与张扬,挥洒少年的热血和奔放,洋溢这个时期最真实的自我,释怀的是花季的充实与洒脱„„

当绿草又一次铺满校园,夏气渐渐浮起,六月的风即将开始飘散着离别的味道。很快,我们2012届全体毕业生就要带着所有的眷恋不舍、希望与憧憬,告别那些曾经充满欢笑和泪水的日日夜夜,告别那些曾经谆谆教导老师们,告别那曾经留下我们青春足迹的校园。 有人说,青春是一本太仓促的书。是的,同学们,与大家相处的三年日历就这样匆匆翻过,还没来得及端详每个人的面容,还没来得及读完每个人的故事,毕业的日子就悄然来临。 同学们,高中三年是我们人生中最值得怀念的三年。这三年,你们深切地体会了寒窗的艰辛,尝到了“炼狱”的滋味,懂得了磨练人生的含义,当这一切成为往事的时候,在我们的记忆深处留下的是成长的印记,这一番历练也是一笔厚重的人生财富。同学们,让我们用热烈的掌声为自己这真实而美丽的高中三年喝彩吧!

在未来的日子里,我们会善待自己,超越自我。7天后的高考,这意味自己走过一段重要的人生之路。无论成绩如何,我们都要愉快接受。当取得优异成绩时,我们为你鼓掌;当遭遇挫折,我们为你加油。当今后的人生遇到困难时,我们都应该善待自我,乐观地对待生活中的困难,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

同学们,在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着我们。让人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,用自信去笑对困难,战胜困难。

在未来的日子里,希望我们有爱和宽容。对自己保留一份爱与宽容,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人奉献一份爱与宽容,你的胸怀因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更美丽。 又是一年春好梦,又是一年花落尽,是该告别了,是该说再见了„„ 天下没有不散的筵席,再过几天,我们就要离开母校奔赴新的旅程了。

同学们,三年的高中生活把我们和母校紧紧联系在一起。无论我们今后走到什么地方,母校都会时刻关注我们的进步,我们的成功就是母校最大的光荣,我们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望我们能够成为民中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才,也希望大家常回来看看,我们坚信民中的明天会更好。

推荐第9篇:小学六年级毕业演讲稿(学生)

转眼间,时间飞逝,我从一个乳臭未干、说话拉长声的一年级小孩变成了一个懂文学 ,爱学习的六年级少女,即将毕业了作文500字。即将毕业了,我们现在的成绩当然离不 开老师的帮助。他们每天不辞辛苦,下了班还 要为学习不好的学生补课,日日夜夜,他们就 像一头头任劳任怨的老黄牛,毫无怨言。当我 们生病疼痛难忍时;当我们考试不好气馁时; 当我们犯错误知错就改时„„身边总有老师的 身影。无论他们是高兴还是生气,目的只有一 个,那就是我们能健健康康,并考上一个好中 学,找一个好工作,报答祖国,而当他们身体 不适时,却无人问津。记得在五年级的一天,正在进行期中复习,孙老师由于过度劳累,而导致嗓子沙哑, 几乎说不出来话。在她第一节课判作业时,有 三位男同学没有写作业,孙老师由于恨铁不成 钢,便把他们的语文、数学、英语作业本全撕 了。下课,王宏利从他妈妈那里要来了药,才 让孙老师没有那么伤心。当她用十分沙哑的声 音为我们讲课时,我听起来十分揪心。假如我 是神笔马良,我愿用我的神笔画一副金嗓子, 让老师还上。可现实中,我只能揪心。课,依 然上着,老师的嗓子更哑了,我听得更认真了 ,笔记写得更加规范了。即将毕业了,我想对所有老师说:“老 师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我 鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成 绩报答你的!”

赠言:【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况】 毕业演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

推荐第10篇:六年级学生国旗下演讲稿

六年级学生国旗下演讲稿

六年级二班刘雨婷2013年9月(第二周) 亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我是六年级二班的刘雨婷同学,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,我今天的题目是《当国旗升起的时候》。

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振光中华的重担挑起。 当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!

啊!五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你!!同学们你们体会到了吗?

第11篇:学生六年级感恩母爱演讲稿

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不禁飘散开来,心中有一种莫名的感动。以下是小编给大家带来的几篇学生六年级感恩母爱演讲稿,供大家参考借鉴。

学生六年级感恩母爱演讲稿1

母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。

小的时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。

在当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈,再也不会有这样心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日,谁会真心的为她送上一句祝福,谁会记得她头上第一根白发出现的时间?

母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

感恩社会如果说社会的竞争,代表的是时代的进步,那么在今天这个充满竞争的时代,我么不会畏畏缩缩、瞻前顾后。我们要在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生辉煌的乐章。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在苦寒中绽放扑鼻的芬芳。

在参与竞争的同时,我们不仅锻炼和完善了自己,也同样得到了展示才华的机会。天到酬勤,我们应当感恩与社会。感激它的公正,感激它激烈的竞争,感激它为我们搭建谋求生存的平台。让我们得以用自己敏捷的思维,勤劳的双手换取明天富足的生活。让我们展望未来,信心十足的对困难说不!

献身祖国我亲爱的祖国,我们以瞿秋白手中的那束野花,以敏身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森高原上留下的那串脚印,唱响您的坚忍,唱响民族的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦,让我们以喊河喊江喊海的喉咙,在春光明媚的时节里,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情!让我们以饱满的热情,高尚的道德品质,优秀的技术水准,在不久的将来,全心全意投身到祖国的建设中。

完成母亲的意愿,回报社会的福泽,实现自己的理想和人生价值,铸就祖国辉煌灿烂的明天!

学生六年级感恩母爱演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

学生六年级感恩母爱演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

提到感恩,大家首先想到的就是赐予我们生命含辛茹苦养育我们长大的父母。

父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温柔。父亲和母亲给了我们一个完整幸福的家,他们为我们的成长提供了一个良好的环境,为我们作出了贡献,为了这个家付出了很多。

有一首歌家喻户晓那就是《世上只有妈妈好》,我们从小就挂在嘴边“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福享不了,”这首歌充分体现了孩子们对母爱的依赖和母亲对孩子成长的不可替代的作用。我的母亲是一个辛苦劳作,一心想着儿女,温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟养的白白胖胖,自己却非常瘦。而今,她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧,如果你只看她的手,你不会相信那是一双女人的手,而这就是妈妈辛苦劳作的见证。记得去年深秋,北风呼呼的刮着,一伸手刺骨的冷。

我是从小对妈妈百依百顺的乖乖女,自打进入六年级后,自己的独立意识增强,对自己的形象,穿着也格外注重起来。和妈妈的想法逐渐发生分歧,妈妈喜欢的衣服我却不喜欢,时不时的和我妈妈发些小脾气。到现在想想真是不应该,自己太不懂事了。但是我是一个不善于表达自己内心情感的人,就算我心里再怎麽感激我也不会口头表达出来。不过我会用我的实际行动来表达我的感情,我不会让我的妈妈的辛苦白费。我一定好好学习,闯出自己的一片天空。

我曾经看过一个名为《妈妈,再爱我一次》的电影,我深深的被里面的情节所感动。当看完电影的时候,我已经泪流满面了。母亲经过十月怀胎的艰辛和临床分娩的痛苦生下我,我应该做的就是理解关心父母,努力学习,积极进取,做一个孝敬父母的好女儿。

我们需要感恩的太多太多了,作为一名六年级学生我们现在要做的只有好好学习,成为国家的栋梁,回报父母,回报社会。

谢谢大家!

学生六年级感恩母爱演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

天底下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲。

从来没有一种文字可以写完母亲。写出来的文章有些虽然很短,可是,却可以表达作者对母亲的爱,而母亲的爱就像是水,贯穿着我们的身体。

从第一声的叫声,母亲就是我们的山,是我们的水。母亲处处关爱着我们,呵护着我们,为了让我们幸福的长大,母亲为了我们不断的做着累活。为了我们,母亲可以节省掉自己的一切。为了我们,母亲可以不管有多么累,多么幸苦,为我们做饭,洗衣服。无论多么累,母亲都不会说出来,只是硬着挺着,挺着,她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作!所以说,母亲的爱是无法用词,话来准确的描述的!

母亲抚养我们长大,从我们刚开始说话,到迈出第一步,到会写的第一个字,到能流畅的背诵唐诗宋词。如果不是母亲在鼓励我们,支持我们。

我们是母亲最珍贵的人,所以母亲时时处处都在爱着我们,不让我们受到任何伤害。对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后,其实有着母亲默默地奉献。

母爱有很多种,一句话,一朵花,一个拥抱,在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。

妈妈我爱你。

谢谢大家!

学生六年级感恩母爱演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:感恩母亲。

是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。

记得有一次,妈妈在为我做饭时,一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上,顿时,一串又肿又大的小水痘呈现在眼前,可妈妈却还忍着为我做饭。同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!

同学们,虽然今天不是母亲节,但在今天,如果你们突然对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”在她们一头雾水时,把事情的经过从头到尾给她们说一遍,她们一定会感到欣慰的!她们会想:“我的孩子长大了,会关心妈妈了。”

同学们,“感恩”这两个字说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报!”更何况母亲给我们的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!

谢谢大家!

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第12篇:六年级毕业典礼学生中文演讲稿

六年级毕业典礼演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的爸爸妈妈们以及在场的同学们: 大家,上午好!我是来自六年五班的沈弋童。今天,非常高兴,能够代表六年级全体毕业生站在这里,向母校道别,向老师们道别,向同学们道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,首先,请允许我代表六年级全体毕业生,向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。 向所有辛勤培育我们的老师说一声:您辛苦了!

时光的年轮在不停地旋转,光阴在无声无息地流逝、六载春秋,两千多个日日夜夜,听起来是那样的漫长、遥远。但是,当我们真的要离开母校的时候,又突然发觉时间又是如此短暂。

这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头„„回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个欢乐的瞬间,无数个绚烂的时刻„„无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。漂亮的校园里,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光„„早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们专注凝眸的表情都历历在目,难以忘怀!

今天,当我们即将离开母校的时候,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

这六年来,我和同学们生活在一起。同学们留给我了许许多多珍贵的记忆,班会课上我们一起谈论各自未来的理想;运动会上我们的一同呐喊,为同学加油;歌唱比赛中我们的共同努力,为班级争光;。这些非常平凡,极端朴素的小事,现在都变成了我最为美好的回忆。感谢你们,是你们给了我太多太多的感动。我们即将步入中学,开始一段新的学习生活。我相信,你们给我的勇气,会战胜这道路上所有的困难和考验。

我要感谢爸爸妈妈们,从“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,你们的关心和爱护是博大无私的,你们的养育之恩是永远也诉说不完的:从揪着爸爸妈妈的心迈出了人生的第一步,在甜甜的儿歌声中酣然入睡,到今天在我们即将结束小学的学习生活。爸爸妈妈为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的幸福与快乐。谢谢你们,我最亲爱的爸爸妈妈们,请你们放心,我们已经渐渐长大,不再是那个顽皮,不懂事的小孩子,未来我们会和爸爸妈妈一起去撑起一片广阔蔚蓝的天空。

我要感谢我们的老师。您每一次的批评都是敲醒我们沉睡的警钟;)您在课堂上挥洒的金玉良言,都是我们人生航程中的明灯;您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持;您幽默却深刻的语言深深地吸引着我们。老师们,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。

我更要感谢我们的母校-----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那绿草如茵的运动场。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆必将伴随我们一生,在每一个追求梦想的的道路上温暖着我们的心灵,激荡着我们的情怀,鼓舞着我们永远向着美好光明的未来前行。

同学们,让我们牢记学校、老师们对我们的殷切期望,牢记我们“学会做人,学会做事,学会求知,学会共处”的校训,在未来的学习生活中去书写更加辉煌灿烂的华彩篇章!

最后,我祝愿所有的同学们能百尺竿头,更进一步,各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将最美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加美好! 谢谢大家!

第13篇:六年级家长会学生代表演讲稿

六年级家长会学生代表演讲稿

各位老师各位家长你们好!我是尹世轲,六年级家长会学生代表演讲稿。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。

眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。

借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。

下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。 (www.daodoc.com) 我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟默化会运用所积累的词语,演讲稿《六年级家长会学生代表演讲稿》。我在学习的同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。

学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

在六年的学习中,我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

《六年级家长会学生代表演讲稿》

第14篇:六年级家长会学生代表演讲稿

尊敬的各位家长、各位老师,你们好!

我是六年级(2)班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!

谢谢

第15篇:六年级学生演讲稿——我的梦想

大家好!我是来自华镇小学六(1)班的何梦婷,你们看,我的名字中间有一个“梦”字,是呀,我从小就是一个爱做梦的女孩,六年级学生演讲稿——我的梦想。

曾经我梦到过自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶,在一望无垠的花海中翩翩起舞。渐渐地,我长大了,我就像一只蝴蝶一样穿梭遨游在浩翰的书海中,那一阵又一阵的书香让我流连忘返。

曾经我梦到过我有一只哆啦A梦一样的口袋,从里面可以掏出无穷无尽的神奇的东西来帮助更多的人。记得那次我从梦中醒来,我把这个美妙的梦告诉了我的爸爸妈妈。他们静静地听我讲述完,然后爸爸抚摸着我的头,说:“我们就是你的功能口袋,你想要什么,我们都可以给你。”那天我只觉得我是世界上最最幸福的一个孩子。

我还梦到过我站上了一个灯光闪烁的大舞台,下面有成百上千的观众在听我演讲,在看我表演。四年级时,我终于有机会站上我们华镇小学的舞台,参加大队委员的竞选。那一天,我竞选成功了,我的心里就像乐开了花一样有多开心就有多开心。现在我是我们学校大队部一名光荣的副大队长,每天在学校里能为我的伙伴们做事,我觉得真快乐!

我曾经在电视中听到过许多人讲他们的梦想故事,也看到过许多人的梦想成真。记得今年的《开学第一课》上,一个大家耳熟能详的名字又一次深深地在我心中扎了根,她就是电影界闪亮的那颗星,她就是属于我们的“国际章”——章子怡大姐姐,演讲稿《六年级学生演讲稿——我的梦想》。 当她和我们一起分享她背后的心酸故事时,我被深深地感动了,是的,在成为国际巨星前,她也曾失落过,自卑过,但是她没有放弃,面对困难,她咬牙坚持了下来,终于她实现了她梦寐以求的梦想,成为了一名家喻户晓的电影明星。子怡姐姐的梦想故事让我懂得,只要有一点希望,就不能半途而废,而应勇敢地、坚强地走下去。

“哆—-咪——哆——嗦——咪!”这是动画片《猫和老鼠》中的一段插曲,这时画面中出现了身着燕尾服的汤姆猫,正坐在舞台中央弹奏一首美妙的钢琴曲,引得全场一阵欢呼。而这样的事例真的就发生在我们这个真实的世界上,发生在一个叫朗郎的青年钢琴家的身上。朗郎说他三岁时看动画片《猫和老鼠》,当看到汤姆猫在舞台上优雅地弹着他最喜爱的钢琴曲时,一个大大的梦想就在朗郎小小的心中给播种下了。他对自己说:“我一定也要穿着燕尾服在大舞台上弹奏钢琴曲。”就这样,朗郎开始学钢琴,经过二十几年坚持不懈的努力,他从第七替补到了第一替补,那一天,他终于上场了,坐在心爱的钢琴前弹起了他最喜爱的那首曲子,一曲完毕,全场响起了雷鸣般经久不息的掌声。朗郎哥哥的梦想故事则告诉我,梦想就是一粒种子,只有通过自己的努力才能让这粒种子发芽开花。

所以今天我来到了这里,我希望和大家一起分享我的梦想 。

我现在的梦想就是做一名像杨红樱一样的为孩子们写书的校园作家,或是做一名像安徒生一样的专门创作童话故事的童话作家。我要在我们每一个人的心里播下“爱”的种子,播下“善”的种子,让我们的每一天都过得暖暖的,乐乐的。

有一首歌这样唱:“淋雨一直走,是块宝石就会再闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛。”是的,就让我们每一个人都怀揣梦想,为了早日实现自己的梦想而努力吧!

谢谢大家!

第16篇:六年级家长会学生代表演讲稿(推荐)

六年级家长会学生代表演讲稿

各位老师各位家长你们好!我是尹世轲。我非常感激大家的支持厚爱,很荣幸作为学生代表在这里发言。

眨眼间,我们渡过了将近六年的时光,六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣:曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知,都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。

借此机会,我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。

下面,我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章,三年级时,我从市图少量借阅图书,开拓我的视野。四年级,我的大部分精力花在看课外书,着重对书籍的泛读。阅读很广泛,有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时,我经常性的会将个人文章投稿,并时常刊登在杂志报纸。平时在家,我喜欢看一些时事新闻,关心国家大事。六年级,国际社会成为我的聚焦中心,我想去更广泛的通读世界精华,了解世界的国粹。 我觉得阅读多了,下笔自然而然纯熟,潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的同时也会放松一下身心,我觉得练琴也要有恒心,我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴,已经成为了我生活的一部分。在今年暑假,经过刻苦的努力,我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。

学期临近结束,我们都将投入繁忙的复习,复习中我们要重新温习课本,在语文方面,首先认清难字错别字,熟练背诵应背的课文;了解重点课文的思想情感;然后学会作者的一些表达方式,用在自己的写作上。数学方面,我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识,例如:半径和直径的概念。牢记推理公式,领悟解题思路,还可以自己多加创新,将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

在六年的学习中,我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今,仍然耐心的教导着我们,为我们开启了知识海洋的一扇扇大门!让我们通向知识的海洋!我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

第17篇:六年级学生演讲稿:垃圾分类,从我做起

六年级学生演讲稿:垃圾分类,从我做起

六年级学生演讲稿:垃圾分类,从我做起

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;

2.积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。

让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!

垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!

第18篇:小学六年级家长会学生代表演讲稿

小学六年级家长会学生代表演讲稿

尊敬的各位家长、各位老师,你们好!

我是六年级(2)班的学生,叫田园园,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有

的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

第19篇:六年级毕业典礼学生代表演讲稿[材料]

蓦然回首,你们即将踏出校门,我们不会忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;不会忘记在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱;忘不了你们在运动场上不甘落后、奋起直追的那份执着。以下是小编给大家带来的几篇六年级毕业典礼学生代表演讲稿,供大家参考借鉴。

六年级毕业典礼学生代表演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《今天,我毕业了!》。站在这里,我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?

学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……

今天,我毕业了。我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,王寨小学!

谢谢大家!

六年级毕业典礼学生代表演讲稿2

尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的孩子:

大家好!

二0XX年的秋季我们大家带着希望,怀着憧憬来到舜帝复旦示范小学。在这里你们从行为习惯的养成开始做起,学会了尊敬老师、孝敬父母、团结同学;在这里你们第一次站在国旗下,面对庄严的五星红旗宣誓;在这里你们第一次坐在多媒体教室里,陶醉在现代化的教学中......太多太多的第一次让你们在这里迈出,在这里长大。

蓦然回首,你们即将踏出校门,我们不会忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;不会忘记在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱;忘不了你们在运动场上不甘落后、奋起直追的那份执着。

孩子们!短短的一年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信。此时此刻,你们就要离开母校,我代表舜帝复旦示范小学的全体老师祝愿你们带着“七彩心迹”,记住这“流金岁月”。让“童年的足迹”给你们留下“永恒的回忆”。祝愿你们永远快乐、永远进步。

俗话说:“一日为师,终生为父。”舜帝复旦示范小学就是你们的家。我们会继续关注大家的成长、成才、乃至成功!希望大家有事没事常回家看看。

六年级毕业典礼学生代表演讲稿3

各位老师,各位同学:

大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

六年级毕业典礼学生代表演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们就要离别亲爱的母校,踏进新的校园。大家心里有万般的不舍。回首往事,老师的教诲,母校的一草一木,一花一树,都是那么的熟悉,那么的亲切。

回想以前,我们无知,我们幼稚,我们胆小……可在您的怀抱里,我们由无知变得懂事,由幼稚变得成熟,由胆小变得勇敢。以前,我们爱哭爱闹,我们连上课举手发言都战战兢兢,可是,在您的怀抱里,我们不再闹人,上课会踊跃发言。亲爱的母校,这都是您的功劳!谢谢您!

回想以前,我们连算加减法都要用手指头去算,可是在您的悉心教导下,我们由原来的加减法都要伸手指算变成了会算数、算得准,加减乘除、小数、整数、百分数不在话下。以前,写一段句子都要抓耳挠腮,可是在您的指导下,我们40分钟出一篇好文章。这都是您辛勤劳动的果实,感谢您!老师!

亲爱的同学,忘不了我们在一起的岁月,忘不了我们曾一起学习,一起游戏,一起郊游,忘不了我么朝夕相处的时光,忘不了我们结下的友谊,更忘不了我们的患难与共,团结协作。六年了,转眼间我们将分离了,我的心又怎能够静下来呢?

忘不了老师的辛勤栽培,忘不了同学的友谊,更忘不了我亲爱的母校!再见了!亲爱的母校——新世纪!

六年级毕业典礼学生代表演讲稿5

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

就是生活中的这些小小的事,却使我感动万分,我想,这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧!

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

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第20篇:六年级演讲稿

六年级演讲稿(精选多篇) 目录

正文第一篇:六年级演讲稿 我爱我们的学校 刘涵梦

时光匆匆,岁月无情,我上了小学六年级,转眼将近六年就过去了。在这近六年的岁月里,我从一个少不更事的小男孩变成了一个能够独立思考、积极进取的六年级学生,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有几个月,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵语文课文,快乐地吟唱诗词佳句。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们新世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.,而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我的家乡刘集,一个美丽的地方。虽然不大,家乡给予了我温暖,并养育了我们大家,为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光! 我爱家乡,爱家乡的人,爱家乡的一草一木。在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,洁净的校园,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们!

第二篇:六年级演讲稿 教师颂

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《教师颂》。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。 千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美传遍全球。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过

了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长! 风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,

安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老

师呵!更感天动地的是,地震来时,是您——敬爱的人民教师用您的

双臂保住了四名学生;而您谭千秋却永远地去了。还有严蓉教师、李

佳萍教师为了护救自己的学生,也永远地离开了我们。我们的教师用

自己的生命抒写了人生路上最壮丽的诗篇。三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;

一生的信念,诉说着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无

悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一

段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,

是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您

是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,

祖国的园丁!

我的演(转载请注明来源)讲到此结束!谢谢大家! 第三篇:六年级演讲稿 祖国在我心中 亲爱的老师和同学们: 大家好!

我叫乔岩,来自五年级二班,!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。亲爱的朋友们,你最喜欢哪个国度?也许你会指自由自在的美国,也许你会指香水般浪漫情怀的法国,也许你还会指花园般美丽的新加坡。可是在我们的心中,却永远忘不了一个令人骄傲的国度,那就是我们的祖国——中华人民共和国! 祖国拥有几千年的灿烂文化,祖国是一颗璀璨的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。在她的土地上,盛开着朵花,生活着个民族的兄弟姐妹。

年,是祖国六十周年华诞,六十年风雨历程,见证了一个伟大民族的辉煌成就,见证了一个伟大祖**亲的成长历程。鸦片战争,圆明园毁灭,“8”事变,南京大屠杀??我们的祖国伤痕累累,痛苦呻吟;“运动”,“南昌起义”,8年抗日,年月1日,毛泽东主席在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”??改革开放年来,我们的生活水平有了很大的提高,人民当家做了主人。我们的祖国坚贞不屈,扬眉吐气;女排登上世界冠军宝座,神舟6号飞上湛蓝的天空,年8月8日第届奥运会在中国举行,

中国人共获了块金牌,,即将举办世博会,??我们的祖国傲立东方,世人瞩目!

梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大出一份自己的力量!

老师们,同学们,为了祖国美好的明天,让我们一起努力吧!谢谢大家!我的讲演完了! 第四篇:六年级演讲稿 迎奥运,讲文明,树新风

年7月日,这是一个念人难忘的日子。这一天,一个突如其来的消息(年奥运会将在我国首都北京举行)让中国人民实现了多年的梦想,全国人民沉浸在一片欢庆之中。转眼,那个盛大的节日离我们越来越近,我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生,我们骄傲,我们自豪,我们欢呼,我们期盼。

我们的祖国是一个有着几千年文明史的国家,讲文明、讲礼貌是我们中华民族的优良传统,作为一名新时代的少先队员,我们有责任将这些优良传统发扬光大。

在社会上,我们要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不随地吐痰,不随地扔垃圾。向雷锋叔叔学习,从自己做起,从身边的小事做起。当遇到不文明的现象,我们要加以劝导;当我们在马路上行走时,我们要遵守交通规则,主动向过往车俩行队礼;当别人有困难时,我们要主动帮忙?? 在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上不断努力,不怕苦不怕累,争取好成绩。遇到困难,要学会自己解决。勤俭节约,爱护学校的公物。

在家时,不娇不惯,孝敬父母,不乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳头。

各位领导、各位老师、各位同学,“一枝独秀不是春。”让我们携起手来吧!用我们的智慧使五环的色彩更加绚烂;用我们的青春使奥运的精神更加辉煌;用我们的实际行动使文明之花开满校园,使奥林匹克精神永世不朽!

第五篇:六年级演讲稿 六年级演讲稿

老师们、同学们:早上好!生命在于运动,这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!响应全国亿万学生阳光体育运动的号召。民间有句谚语冬练三九,鼓励人们不怕严寒。坚持参加冬季长跑,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能磨炼坚强的意志。冬季天气寒冷,长跑锻炼中,由于肌肉不停地收缩,心跳加快,呼吸加深,消化加强,新陈代谢旺盛,可使身体素质得到提高。中医认为,冬季参加长跑能提高大脑皮质的兴奋度,增强体温的调节能力,使身体灵敏,准确地调节体温,适应寒冷的环境。坚持冬季长跑的人们,抗寒能力较强,不容易发生感冒和冻伤。中医学还指出冬季参加长跑,由于受到冷空气的刺激,造血功能活跃,对疾病的抵抗能力增强。此外,冬季还有昼短夜长、阳光微弱的气侯特点,多在室外活动,能弥补阳光的照射不足。阳光中的紫外线能杀死人体及衣服上的病菌,起到消毒作用,还能促进身体对钙磷的吸收利用,助长骨骼生长发育,对青少年来说意义尤为重要。老师们、同学们,让我们一起跑起来、动起来吧!最后我用古希腊的一段格言与大家共勉:如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!谢谢大家!

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