推荐第1篇：最美演讲稿
爱是教师最美丽的语言
崇文街小学 闫玉兰
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
今天很高兴站在这里参加\"最美\"教师竞选演讲.“女人”和“最美”这两个词放在一块，在我们的脑海中会情不自禁地跳出“沉鱼落雁、羞花闭月、小家碧玉、清秀动人” 等等美好的词语，自己也真的很渴望能和其中的某一个词沾上点边，但是梦想和现实相隔太远。虽说自己平时注意做到衣着端庄，可这并不能改变我普普通通的外表。我接受现实，但依然追求美。既然我没有天生丽质的美丽，那就让我通过自己不懈的努力去缔造一种别样的美丽。
从1999年师范毕业到现在，当了17年的班主任。十几年的实践告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变腐朽为神奇，化干戈为玉帛，变平凡为高尚，就能将苦变为乐。拥有一颗爱孩子的心，我发现了孩子们的世界是多么的与众不同，他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。
记得我刚带一年级时，每天除了学校的各项工作外,耳边听的最多的就是孩子们的吵嚷声、打闹声，以及家长和孩子们为鸡毛蒜皮的小事而告状的声音面对天真无邪的孩子们的吵吵嚷嚷，我感到头都大了，状态很不好，但是，我努力调整自己的心态，在最短的时间内适应了新的工作，适应了我的学生们。在我调整心态后，发现有时孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲，发现孩子们的笑脸是那样的纯真，孩子们的话语是那么的天真。我和颜悦色地和学生交谈，宽容学生犯错，耐心调解学生之间的矛盾，无拘无束的和孩子们在操场上、雪地里玩耍，渐渐地，我发现我的课堂上认真听讲积极回答问题的学生越来越多，下课后围在我身边同学也越来越多,甚至有好些孩子都亲切地称呼我”闫妈妈”.记得那是一年级的一个下午,刚开完会,正赶上第二节下课,由于活动时间比较长,担心孩子们又会出什么预料不到的状况,所以我绕过办公室,直奔教室.一进教室,就有几个孩子围住我说乔迪拉裤子里了,我抬头看向乔迪,教室里
1 只有她身子直挺挺地一动不动的坐在座位上,两只大眼睛也正怯怯地看着我,好像自己犯了大错.我急走两步来到孩子身边,摸摸她的头,用尽可能轻柔的语气对孩子说：“宝贝，肚子不舒服怎么不告老师呢。现在多难受呀！”孩子低着头，小声回答：“来不及了！”看着孩子楚楚可怜的样子，心里是满满的心疼。我拉起孩子的小手，又叫了两个小助手，朝卫生间走去。路上我给孩子妈妈打电话，可一直没人接。到了卫生间，等其他孩子都走完，我让两个小助手守在门外不让其他孩子进入，然后开始帮她清理污物，我蹲下身子，让孩子扶住我的肩膀，小心翼翼的将孩子的裤子一件件脱下，幸好外面的裤子和保暖没有被污染，又用湿巾给孩子清理了小屁屁的周围。一边清理一边跟孩子聊天,这时的孩子已经不再胆怯,还给我讲起当时的情况.原来下课时,她只顾玩耍了,刚上课没多久就感觉肚子疼.可又想起老师说过的话上课不允许随便去厕所,就没敢告老师.听着孩子天真稚嫩的语言,我笑了,孩子也不好意思地笑了.我又给她讲了课堂遇到特殊情况今后该如何去做.这时,孩子的妈妈打来电话,我简单地告知了情况,并嘱咐家长带上需要换的衣物.我又拉起孩子的手回到教室,刚坐下,就有几个好朋友跑过去关心她、安慰她。几个可爱的孩子凑在一起，你一言我一语的，那场面真的是很温馨。
记得有一位很有经验的教师说过：“要说有什么经验嘛，也很简单，只是一个字，就是爱……爱你所教的学生。12月24日是平安夜，早晨一到校，孩子们就将早已准备好的平安果捧到了我的面前，并且齐声说：“祝闫老师平安健康。”当时我的心里充满了幸福感。不一会，桌子上堆满了平安果。我想，这是孩子们对老师满满的爱，是真诚的、纯净的爱。既然平安果代表的是一种美好的祝福，一份真诚的爱，那我将这么美好的东西与更多的人一起分享岂不是更好！
下午上班时，我从家里拿了一个盘子和压苹果器。利用活动时间，我让孩子们叫上体育张老师和数学任老师到教室一起吃苹果过平安夜。我们三人忙着给孩子们分苹果、发苹果，不亦乐乎。孩子们拿着苹果瓣，你看看我，我看看你，用舌头一下一下地舔着苹果，用牙齿一点一点地品尝着苹果，生怕吃得太快尝不出它的味道似的。我记得很清楚，正当全班同学都在细细地、慢慢地品尝时，陈柯攻大声喊起来“老师，今天的苹果真甜呀！”顿时教室里热闹起来，大家都在抢着说苹果好香好甜。
2 我顺势追问孩子们：“其实，苹果还是平常的苹果，为什么你们会觉得比在家里吃得甜呢？”孩子们纷纷举手，有的说是“因为老师给的”有的说是“因为和全班同学在一起吃的”还有的孩子说出了“分享就是快乐！”放学了，梁馨月同学走到我身边，说要给我看一样神秘的东西。只见她小心翼翼地从口袋里掏出来，展开小手，哇---原来是两小瓣苹果。她悄悄地告诉我，她要拿回家和爸爸妈妈一起分享着吃。
是的，孩子们说得多好啊！他们从一瓣瓣苹果中感受到了老师的爱，感受到了同学之情的美好，感受到了分享的快乐和甜蜜，更加学会了爱他人。看着孩子们的成长，我的心里暖暖的幸福，满满的成就之感。其实我们每一位教师不光要爱孩子，还要让每一个孩子真正感受到什么是爱，更要将这种爱传递下去。
当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。记得在前段时间讲《三个儿子》这一课时，讲到里面的妈妈夸奖自己的儿子的一句话“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他”体会完妈妈的自豪感之后，我让孩子用“既……又……”来说话。其中有一个女孩子梁馨月站起来，先冲着我笑了笑，然后大声地说“我们的老师既年轻又漂亮，谁也比不过她”我一听就乐了，“是说我吗？”还没等梁馨月回答，全班同学都笑着鼓起掌来。我又问“我还年轻吗”孩子们齐刷刷的点头“我真的漂亮吗”孩子们齐声回答“漂亮呀”，这时胡建涵同学也站来说：“闫老师，昨天晚上我还梦见你了呢？”教室里又是一片笑声，又有几个学生也都叽叽喳喳地说道：“我也梦到过闫老师！”语气中充满了骄傲和自豪。面对这么温馨的交流氛围，我早已将讲课任务抛到了九霄云外，走到孩子身边，充满期待地问道“梦里老师在干嘛呢？”，“在给我们上课呢！”“那你在干嘛？”孩子毫不犹豫地回答“我当然在认认真真地听老师讲课呀！”教室里又是一片开心的笑声。这节课虽然没有完成我的教学计划，但是这样融洽的气氛我和孩子们都很享受，此时的我们既是师生但更是亲密的朋友。我爱我的学生，我也收获了很多源于学生纯真的心灵对我的爱，家长对我最大的认可，我觉得这是一份比天生的丽质更珍贵的美丽。
陶行知先生曾说过：“爱心教育是心心相印的活动，唯有从心里发出
3 来的，才能到达心的深处！”
班主任工作中，我们经常要与家长进行沟通。作为家长都希望我们来关注自己的孩子,而多数教师联系家长主要的原因可能是孩子没按我们的要求去做事,这样家长一接到我们的电话心里就开始打颤.对于这个问题我秉持的原则是包容孩子所犯的错误，能自己解决的尽量自己解决， 没必要告知家长；如果必须要请家长跑一趟的话，我们也要摆正心态，孩子的错误不是我们教的，那也不是家长教的呀，因此我们没有权利训斥家长，向家长发牢骚，我们坐在一起的目的是解决问题，更好地帮助孩子纠错。所以我们可以换一种方式。
我班学生赵笑洋,他是个性格有些孤僻的孩子，与他沟通很是费劲，有时叫他十几声他不答应，作业也是拖拖拉拉，总是最后一个交，后来向家长了解才知道孩子一直是爷爷奶奶照顾，有时老人嫌他动作慢，还帮着穿衣服，在家里也很少和大人交流。知道孩子的情况后，只要是在教室做作业每一次我都会走到他身边悄悄的提醒他，尽管每一次还是最后一个上来，不过时间明显缩短，这就是一种进步。六一节到来了，我自己买了一张奖状和一个日记本，给他颁发了一个特殊奖“学习进步” 奖，当时全班同学给他报以热烈的掌声。休息过后的第一天到校，我刚站到讲台上，他就塞给我一张纸条，我打开一看，工工整整写着“谢谢闫老师，我会努力的，我要对得起你”孩子也是说到做到，连家庭作业的质量也比以前有所提高。此时，我又主动与他的妈妈沟通，告诉孩子给我写的纸条内容，和最近的表现，全是很诚恳的表扬,并恳请家长把我的表扬告诉孩子,还向家长提出以后在生活中要锻炼孩子的自理能力的建议。家长听后很高兴,现如今孩子不仅学习上有了进步，性格方面也有所改变，经常能看到他和班里的学生一起玩耍的情景，我知道孩子的变化一定得到了家长的帮助。真的就是这样，把表扬作为与家长联系和沟通的一种方式更能调动起家长配合我们教育的积极性。
在从事十多年的教学工作中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，收获颇多。虽说在这三尺讲台上我没有做出什么惊天动地的事迹，但我做了一个班主任应该做的事情，今后我会继续以一种淡然从容的方式行走在教书育人的路上，让我的教学生命不断绽放“天道酬勤，宁静致远”的美丽风景。
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推荐第2篇：最美演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！
今天我演讲的题目是?用平凡来诠释美丽?。
美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美??这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？
莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，细细品来，的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事，她的年龄已快50了，虽然她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。她不仅仅是我以前的同事，更是在教学的业务上悉心教导我快速成长的师傅，她就是我以前的同事高老师。
她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。高老师在80年代末就参加工作了，至今已有二十多个春秋了。在漫长的教学生涯中，她始终坚定一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。二十多个春秋的教学生涯里，每天，她总是第一个来到校园里，也总是最后一个离开校园，甚至有时候晚上还要在办公室里为学生准备明天的课程，在漆黑的校园中，总是有一盏灯火忙碌到深夜。而那盏灯火下佝偻的背影正是高老师那伟大而又美丽的身影。
她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教几十年的高老师，可以说是桃李满天下，在方圆几十里范围内，人人都很熟悉她。当和人们谈起对他教学的印象时，说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己，为其他的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求，她时时处处都对自己“较真”。高老师一直担任高年级语文的教学工作，而高的语文备课每学期都是重新编写。从她历年的备课中你很快就会发现他不断自我探索，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势，根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写体现课改精神的教案。她几十年如一日，一直这样固执地坚持着。在作业批改上，高老师同样相当“较真”，尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得非常倾心。点评成绩，热情洋溢；指出问题，委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然而，高老师如此“较真”并且一直坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。
他总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，他从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，她也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个孩子的背后都是一个家庭，每一个家庭组成我们中国这个大家庭。而每
一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了，那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮！无论是这个学生有没有学籍，无论这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着！
她总是悉心教导新老师，她是新老师的导航标。刚(转载于:最美演讲稿)初出茅庐的我对于语文教学是仅限于理论上的，甚至对于人际关系的处理也是肤浅的。很有幸我和高老师不仅仅是教授同一学科，而且我们还是对桌办公。我的语文教学实践的运用总是和我在学校里学习的理论总是不合拍，甚至是脱节的。高老师主动热情地把她语文教育教学的经验总是分享给我，教我如何和学生相处，怎样有趣味进行语文教学，如何进行作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进行语文教学的探索-----总之，凡是我在教育教学中遇到的任何难题，她都悉心地，不辞辛劳给我作出指导，每月和我进行一下总结和提升，她总是时时刻刻关注着我的业务成长。这使我在新教师的成长中少走了很多弯路，我的教学业务有了巨大的进步。而高老师却是功不可没的。 在教学上她不但是我的导师，更是我生活中的良师益友。我的家距离单位200多里路，生活上总是不方便的。而高老师恰如一缕春风荡涤着我的心田，又犹如春天里细雨滋润着我这颗思家的心灵。因为担忧我寂寞，她总是来到我的宿舍陪我谈心，我们总是一次畅谈一两个小时，她是我教学业务上的师傅，更是我生活中的良师益友，虽然我们两个人年龄相差20岁左右，但是我们总是相交甚欢，她的平易近人，她的热情，总是感染着我和我身边的其他人。虽然我已经调到了别的地方工作，可是，我们依然保持着联系，她对我的提携帮助，我将深深地铭刻在心中！
有时候，我总是在深深思索：同为老师，我该向高老师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才每个人的人生价值所在！
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，高老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样，在自己的工作上努力做到：在提高自己专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友;从另一方面来说，自己要自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的好教师！
在我眼里，她就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着自己。她是最美的花，即使她没有华丽炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力；而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一 个平凡的教师，可是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天！ 谢谢大家，我的演讲完毕！篇二：最美同事演讲稿 用平凡诠释美丽
美，不同的人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美??这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？
莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，细细品来，的确如此。在我的身边曾经有这样一位美丽的同事，虽然她没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。她就是李芹老师。
她对教育事业总是一往情深地热爱着，眷恋着。在十几年的教学生涯中，她始终坚定一个信念：爱生如子。她每天都用她的实际行动践行着自己的信念。
她的严谨治学是得到全校师生以及很多家长一致公认的。从教十几年的李老师，可以说是桃李满天下，当和人们谈起对她教学的印象时，说得最多的词那就是“严格”“较真”。她在各方面总是严格要求自己，为其它的教师事事处处做表率。正因为她对自己的高要求，她时时处处都对自己“较真”。从李老师历年的备课中你很快就会发现她不断自我探索，不断自我超越的工作轨迹。她总是紧跟教学的新形势，根据学生的不同、教法的更新、学法的变化去设计切合实际、与时俱进的教学流程，编写体现课改精神的教案。她十几年如一日，一直这样固执地坚持着。在作业批改上，李老师同样相当“较真”，尤其是对作文的批改。她对学生的习作几乎是篇篇精批，而且边批和总批都写得非常倾心。点评优点，热情洋溢；指出问题，委婉含蓄。由于她点评的倾情用心和准确到位，加之她习作指导和评讲的有方，因此，多数学生来到他的班级时间不长，习作水平就有明显的提高。她也因作文教学的见长，赢得了同事们的赞誉和家长们的良好口碑。然
而，李老师如此“较真”并且一直坚持，其超乎常人的付出也是可想而知的。
她总是能关注到每一个学生，尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，她从不对学生冷嘲热讽，而总是循循善诱地极具耐心地讲解。她总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，她从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，她也要让学生明白老师已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己、超越自己。她对每一个学生总是永不放弃。她说，每个孩子的背后都是一个家庭。而每一个孩子恰是这个小家庭中的太阳和希望，也是我们国家兴旺发达的希望。假如太阳消失了，那么笼罩了这个家庭上空则是荫翳。为了让我们祖国这个大家庭充满阳光，她总是用辛勤的汗水和耐心的力量为她所教育的所有学生的家庭的光芒点亮！无论是这个学生有没有学籍，无论这个学生聪明与否，只要是她的学生，她都在无私的热爱着，辛勤地努力着！
她总是悉心教导新老师，她是新老师的导航标。我刚调来一小时，李老师主动热情地把她语文教育教学的经验分享给我，教我如何和学生相处，怎样有趣味进行语文教学，如何进行作文教学，如何处理作文教学的重点和难点，如何进行语文教学的探索-----总之，当我在教育教学中遇到难题时，她都悉心地，不辞辛劳给我作出指导。 伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，李老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为学习榜样，在提高自己专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，让领导放心的好同志，让学生喜欢的好朋友。 在我眼里，她就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，她总是开在一小小的一隅，静静地奉献着自己。她是最美的花，即使
她没有华丽炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常开不谢的毅力；而人们总是能嗅着她的香气而能找寻着她，而这时她总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着她的存在，用她的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。她是一个平凡的教师，可是，她在我心中却是最美丽的花，她更是学生心中最美丽的春天！篇三：身边最美的人演讲稿 我身边的榜样
——用平凡诠释伟大
在我的身边有这样一群人；他们乐于奉献、寓教于乐，把最宝贵的青春挥洒在了三尺讲台之上。他们播种希望，他们播种幸福。他们在教学上刻苦钻研、执着追求、无私奉献。他们在平凡的岗位上默默无闻，却做出了不平凡的业绩。是他们给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样。
一个班的数学兼班主任，再加四个年级的实践，这样的工作量对于一个年过半百，马上面临退休的崔老师意味着什么？崔老师心里很清楚。因此，在开学前的日子里他总是忙个不停。为了带给孩子们新学期新气象，好多次的板报都是他利用周六周日加班加点完成的。他还利用班会时间，让孩子们轮流上台展示自己的才华。既让学生树立了自信，又锻炼了学生的语言表达能力。不仅如此，崔老师还鼓励孩子们利用课余时间搞一些“小发明小创造”，不仅丰富了学生的课余生活，也开阔了视野。崔老师通过这些寓教于乐的活动，彰显了孩子个性，让每个孩子都能得到同学们的认同。
假如说崔老师让我体会到了奉献的快乐，那么刘老师教会了我播种快乐，播种希望。他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂。他就是刘洪君老师。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教 学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏，他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
什么是爱？什么是责任？在张老师看来爱与责任是一种无声的诺言，宽严并济，平等的对待每一个学生，尊重学生的人格。张老师是这样想的，也是这样做的。三年级一班的韩同学，由于父母忙于生意而忽略了孩子，所以孩子经常迟到。有时候第一节课已经开始了，韩同学还在校外四处游荡，张老师了解情况之后，非常担心。为了能让学生按时到校，他多次家访，积极与学生家长及学生沟通交流，取得了家长的支持。经过一学期的努力，该同学进步很大，已经很少迟到了，并且还经常帮助其他同学，学习方面也有了很大进步。但是由于韩同学学习基础较差，字迹也很潦草，张老师每天放学之后都要给该同学补完课才能回家，可张老师一句怨言都没有。看到如今的韩同学上课能认真听讲，作业能工整的完成，张老师觉得一切的辛苦都是值得的。
有这样一群人，他们每个人都是我学习的榜样。他们寓教于乐，让孩子们在快乐的学习中徜徉知识的海洋；他们乐在其中，把繁琐的教育工作当成一种乐趣；他们乐于奉献，奋斗在教育第一线。谁说榜样只能笼罩在一个人的光环下，新时代的教育更应发挥集体的力量。正是这样的一群老师，为了祖国的未来辛勤耕耘着。正是我身边的这些榜样，带给了我无穷的力量。正是他们用平凡诠释着伟大。篇四：《做最美的人》演讲稿 你我同行 做最美的人
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：《你我同行，做最美的人》。
小时候，我喜欢仰着头问妈妈：“妈妈，可可美吗？”妈妈甜甜地笑着，拥我入怀：“美，你是妈妈最美的宝贝。”那时啊，欢乐溢满心怀。长大后，老师告诉我，孩子，他们更美： “最美老师”张丽莉，明知危险却义无反顾，为救学生被碾在车轮底下。
“最美女孩”梁春霞，用纤弱的身躯化为救人的垫脚石，自己却被卷入咆哮的江水之中。
“最美战士”高铁成，三次扑向火场排险救人，自己却倒在熊熊烈火之中。
当我满含热泪听完这一个个感人的故事，不禁陷入沉思，美是什么？是清澈的眼眸，是曼妙的身姿，不，随着时间的流逝，清澈的眼眸会浑浊，曼妙的身姿会佝偻，而只有像感动中国的人物那样，用大美书写人生，把大爱留在历史，这才是真美、长美、最美！
作为一个平凡人，我们也许没有树的伟岸，但可以有草的翠绿；也许没有牡丹的娇艳，但可以有野菊的洒脱。放眼四周，在平凡生活中谱写自己美丽人生的平凡人，不是很多吗？他可能就是小区门口专注扫地的环卫工人；他可能就是假日里冒雨执勤的交通协管员；他可能就是做好事时的你，做好事时的我?? 在我们班就有这么一个女孩，她成绩平平却学习刻苦，无论什么时
候，总是一脸的阳光，一身的蓬勃。三月份的学雷锋主题班会上，她为失去双亲的梁星源同学捐出了5元钱，六本笔记本。在笔记本的扉页，她这样写道：星源同学，你不孤独，任何时候都要记住，我们在你的身后。我们渴望你成为一只鸟，一只能飞越荆棘的鸟。可是谁又知道，她就是一位单亲女孩。她在感受生命苦难的同时，还愿意去温暖他人，她不就是一只大声歌唱着真善美的荆棘鸟吗？ 同学们，我们也许很渺小，我们所做的很多事都微不足道，但大海不拒小溪，大美不拒小善，只要我们心头充满真情，手中常做善事，努力为社会奉献一份爱心，就会在尘土中开出最美的花。你我同行，我们也会是最美的人！
我的演讲到此结束，谢谢大家!篇五：谁是最美的人(演讲稿) 谁是最美的人
杜鹃说：“动听的歌声是最美的！”
孔雀说：“美丽的外表是最美的！”
而我却要说：“雷锋以及具有雷锋精神的人才是最美的！”
五十年了，雷锋的名字曾经是激励几代人成长的路标，五十年过去了，雷锋已不仅仅是一个名字，它更是一种精神，有这样一群人，他们用自己的行动诠释着雷锋精神，我们称他们为最美的人„„
歼１－１５成功降落在辽宁舰的甲板上，总设计师却累倒在了工作岗位上，永远没能起来，他就是用生命托起战机的航空英模——罗阳；明知危险却义无反顾，为了挽救学生自己却被碾压在车轮下，她就是最美老师——张丽莉；面对突发的爆炸，三次扑向火场，排险救人，自己却倒在了火海里。他就是最美战士——高铁成。
现在，我们再将目光投向我们身边的人，在我们身边也有一群最美的人，他们虽然没有轰轰烈烈的事迹，但拥有细水长流的爱心。 2013年开学的这一天我们学校来了几位特殊的客人，他们是凯瑞竹木眼镜工艺厂的两位叔叔。他们主动提出要将4000元的助学金捐赠给西新小学品学兼优的贫困生。你不要以为，他们是富翁，是大老板，其实他们只是收入并不高的普通工人。 凯瑞竹木眼镜工艺厂是一个刚创办不久的小厂，当厂子获得第一笔利润时，厂长周如庆叔叔首先想到的，不是用这笔钱改善自己的办公条件，改善家人的生活，他首先想到的是，要用这些钱资助贫困学子。在周叔叔的爱心感召下，厂里的员工积极开展“环保节俭、奉献爱心” 活动，他们平时利用上下班时间收集废旧纸箱等物品，将卖废品所得的钱，加上部分员工捐资，成立助学基金，资助贫困学子。
其实这些工人的生活并不富裕，他们有的还租住在破旧低矮的老房子里，他们完全可以用这些钱为自己换一处好一点的住房；有的工人甚至没舍得带自己孩子进一次肯德基，他们完全可以用这笔钱让自己的孩子也在肯德基奢侈一回。有的工人已经很长时间没有给自己买过一件新衣服了，他们完全可以用这笔钱让自己时髦潇洒一次。为什么他们舍不得吃，舍不得穿，却能大大方方地拿出钱来奉献爱心。那是因为，他们心中有一个美丽的信念：帮助比自己更困难的人。因为有了他们，贫困家庭的孩子背上了新书包，用上了新字典，穿上了新球鞋„„他们难道不是我们身边最美的人吗？
同学们，让我们以凯瑞竹木眼镜工艺厂的叔叔阿姨为榜样，用爱将雷锋精神传承。雷锋精神，它不仅仅是一个个响亮的口号，更是一次次平凡的善举。
推荐第3篇：最美女教师演讲稿
领导，教师：
大家好！今天我想说的话是最美的。
什么是最美丽？最美丽的心灵中国的土地上最美丽的老师虽然是普通人，但是做了非凡的行为，像一条彩虹，让世界欣赏。与老师，同班老师，我知道班老师的工作麻烦，早上一个，是早上检查，如果发现学生没有来，打电话给父母，问什么情况，注册，日期工作开始。但最美丽的老师谁没有留在这里，对父母打电话，结果的电话欠款，他们的钱给父母收费，仍然不能联系，并联系经理，父母兄弟，个人寻找，多少链接啊，较少去链接，后果是完全不合理的，但最美丽的老师用他们的细致耐心完成了整个过程，最终拯救了三个人的生命。看过三位最美丽的老师，报道的事迹后，我很久以来一直在想，问自己：假设他们的学生有同样的事情，他们可以做“最漂亮的老师”做这一步？发现学生没有来，快速打电话给父母是的。但如果手机的父母不能通过，或停止 ，我会收取我的父母吗？我会扭曲，找到它吗？真的，我不是很确定。车前的车辙，后车的锦，我寻找最美丽的闪点：忠诚，真理，他们的控制，自己的亮点和缺乏一瞥。
忠诚，忠于教育事业，最美丽的老师他们曾经发现一个学生缺席，一路追求，在这段时间内，但总是能坚持到底，这是最好的解释教育的原因。一个忠诚的人，她可能是晦涩的，可能是平原，但她的心总是足够强大，肩负全责，不追求回报的责任。有一个伟大的老师，我听说学校需要老师到更偏远的寺庙小学教书，想想山上的孩子也渴望年轻的老师可以给他们更多的爱和知识，她会毫不犹豫地注册，对于学校来说，她知道这里的生活真的很多困难，只要在山边就有足够的人可以接受六六直弯的学校，第一次到学校，女教师坐在车里只说头晕，几天才恢复，通常不能回家，苦回家的儿子和母亲，在家之前，放学后，丈夫和妻子 一天儿子的儿子可以跟着他们走到小溪，告诉他晚上的故事，成年人和孩子们的愉快，但现在死了，与他的儿子只有两天在区，在学校，儿子老调用里面的父亲，母亲，我想你人们听着感觉悲伤，家庭的母亲，因为父亲从夏天开始生病，一直行动不方便，有必要照顾老，而且忙碌的小，厌倦了耳鸣老麻烦他们只能在周末尽可能多地帮忙忙，有一个父亲去医生，不时地到现场分配，但可以单独做，到星期天晚上，也对学校五天，尴尬啊，但想到学校的孩子们在等着他们，他们只能无情地，我的心思想因为我们来到这里，我们应该做我们的工作，这是对我们教育最大的忠诚！
爱他们的孩子是本能的，爱他人的孩子是神圣的！占领的世界，有最多的爱其他孩子的机会，是老师。温家宝总理曾说过：没有对孩子的爱，没有教育。可以说老师是一支蜡烛，在孩子的心中点燃希望，照亮他们的一个 最美丽的老师热爱教育事业，爱学生，真实自然。这个真理是沉默，看不见的，有时它只是一个温暖的微笑，几句亲密的话;有时是孩子们从手里摔下来，可能是他们自己努力向前迈进，孩子们的简单推。我们给孩子的爱，孩子长大了，心中真的爱，心里总有一个柔软的角落，知道如何尊重他人，恐惧生活。
最美丽的老师只是普通人，普通人可以做出非凡的事情，世界上愿意有这么美丽的无处不在。
谢谢大家，我的演讲结束了。
推荐第4篇：最美教师演讲稿
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”就是这首优美的歌曲把我带到了三尺讲台，这一站就是22年。22年，岁月带走了我的青春，却没有带走我对教师这个职业的深深眷恋；22年，时间改变了我的容颜，却改变不了我对学生深深的情怀。
尽可能的爱每个孩子，让每个孩子都能茁壮成长，得到全面发展，是我一直以来的的育人原则。15年前，我还在蒲阳小学教书的时候，班上有一个孩子叫肖安友，特别调皮，不爱学习，还经常偷拿同学的东西。有一次，班上有一个孩子带的生活费100块钱丢了，同学们都认为肖安友的嫌疑最大，在我的软硬兼施下，他终于承认钱是他拿的，但藏在自家旁边的稻草堆里。我只好和他回家去取。我们坐着机动三轮，颠簸了半个多小时，才来到他的家。这是一个怎样的家呀，只有一间低矮的草房，奶奶生病躺在床上。房子里到处堆放着各种垃圾，可能是奶奶捡的废品。当我和孩子一起走出草房，来到山坡上找钱的时候， 看到荒凉的山坡，低矮的房子，穿的邋里邋遢的孩子，我的泪水夺眶而出，我很内疚，孩子的家庭这样困难，缺少关爱，我却不了解他的生活状态，平时嫌弃他，总觉得他老给我惹麻烦。这次以后，我为他争取了一些减免费用。由于他的独立能力强，劳动积极，我任命他当劳动委员，经常关心他，义务为他补课。慢慢的这个孩子改掉了拿别人东西的坏习惯，成绩也进步了。现在这个孩子已经是一个机械加工厂的老板了。经过这件事后，我更加明白要爱每一个孩子，特别要厚爱后进生。因为对学生的爱，使我特别喜欢和孩子们一起。在学校，我组织孩子参加各种活动，获得很多奖励。周末，我经常和孩子们一起爬山、野炊、野外趣味活动、包饺子。就这样我培育了一批又一批自信乐观，有爱心，综合能力强的孩子。看着孩子走上正途，有些出息，我就会觉得自己付出的一切都是值得的。
工作22年来，我始终把工作放在首位，把教育事业的热爱内化到兢兢业业，一丝不苟的工作态度中，凡是尽心尽力做到最好。2012年3月，教育局号召大家积极支教，我率先下乡，到我市最偏远的柳街小学支教两个月，而这个时候正是我的孩子初三的关键时刻，但为了工作我已顾不上孩子了。每当想起这件事，我都觉得愧对女儿，但如果再让我在“一个孩子”和“几十个孩子”之间做选择，我还是会选择几十个。可能长期劳累的缘故，我患上了一种叫“美尼尔氏综合症”的毛病，经常头晕。去年我刚接了一个一年级新班，不仅当班主任，还担任了年级组长和备课组长的工作。由于劳累，病情复发，住院治疗一周后，医生说不能去上班，要在家静养，但是我放心不下孩子们，又带病坚持工作。由于没有好好休息，病反复发作，但我一直坚持着。每当听到孩子们说：“老师，你放心去看病吧，我们会认真完成作业的。”“老师，你是不是不舒服，你休息一下吧。”我心里就想，还有什么比这样的话语更甜蜜，更温暖的呢？
由于我对工作的热爱和付出，我的语文教学成绩突出，每一届学生各项指标均获年级第一，多次年度考核为优秀。所教班级两次获得都江堰市先进班集体，我被评为都江堰市优秀班主任，德育先进个人、教育教研先进个人、获得志达奖、源凯奖优秀教师。优秀共产党员。多篇论文获成都市和都江堰市教育科研论文奖。
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。因为有了爱，让我的教育梦变得更灿烂，也让我成为了一名最美的女教师！
推荐第5篇：最美妈妈演讲稿
孩子妈妈拿什么来爱你
妈妈，这个熟悉而又平凡的称呼，对于我来说却是多么的来之不易啊！，当医生宣布我可能不能做妈妈的那一刻起，我就开始了和命运的抗争，无数次的检查，备受折磨的手术，不计其数的服药到高达200针的自我注射，宝贝终于诞生了！ 可是孩子，妈妈拿什么来爱你呢
妈妈没有高的收入，没有更多的时间和精力来宠爱你，因为妈妈是一名医务工作者，得把爱和时间分给我的病人，妈妈是一名管理者，得把爱分给我的工作伙伴，妈妈也是一名教育者，还得把爱分给我的学生，妈妈也没有更多的时间拥你入怀，妈妈得给久病饱受疼痛折磨的奶奶换药，得给照顾年迈还重度心衰的外婆，这样不称职的妈妈给宝贝说声对不起！5.12汶川地震、4.20芦山地震时，妈妈赶赴灾区了，忘了小小年纪的你也会害怕也需要妈妈的陪伴，；当你鼻血流的满床满地无奈叫着妈妈的时候，妈妈却在抢救一名百草枯中毒的患者，妈妈也向宝贝说声谢谢，谢谢你能成长为一名是独立坚强善良的小男子汉，是啊，妈妈能给你除了一张张的获奖证书外，就是给你一个正直、坚持、上进、充满爱的世界，希望做你的最美的妈妈，也做需要的人的最美的妈妈
推荐第6篇：最美教师演讲稿
生活因爱而精彩
各位领导老师，大家下午好，今天我很荣幸有机会跟大家分享教学工作中的一些故事。 有句话这样说：
有一种美妙的生物叫春蚕----春蚕到死丝方尽； 有一种崇高的精神叫红烛-----蜡烛成灰泪始干；
有一种博大的情怀叫奉献------莫问收获，但问耕耘。 我想说：生活因爱而精彩。
记得有一年我担任高三14班的班主任工作，这是一个文科普通班，学生基础不好，习惯也不好。我接住班级后，从学生习惯抓起，并重点在自己所教学科，数学学科上让学生找到学习的自信和动力。我先给学生印了三张中考试卷，让学生去做，然后我给他们讲评，复习基础。在平时的教学过程中，我一点点地鼓励他们从基础学起，鼓励学生大胆到讲台上讲题，锻炼自己，每次考试后，我都会把学生的答题卡重新查看，并面对面的帮助学生总结，学生也逐渐的进入学习状态。然而一天早晨，两名男生因为翻墙上网被学校抓住，早早的在教室外等候处理。我想了想，苦口婆心的跟他们讲了一个早晨，谈危害，谈前途，谈学习方法，鼓励他们男孩当有远大志向，最后学生和我定下约定，高三这一年不再翻墙上网，好好学习，我说我相信你们一定能够做到，这是我对一个高三成年人的信任。那一年的高三，这两名学生没有翻墙去上网，而是勤奋学习，每天早早到教室读书，下课很多时候也在教室学习，数学资料上密密麻麻的写满了笔记。我也经常抽时间给他们讲题，鼓励他们坚持努力，最后的高考中，他们都取得了很大的进步。我觉得他们已经成功了。
在那年的三14班，也留给我了很多的感动。一天晚上自习课，我去教室守班，进班后看到黑板上写着一道很简单的数学题，课代表说学生都不会，让我讲讲。我感到纳闷，也很无奈，就准备详细的在黑板上书写解题过程。然而我刚转身的那一瞬间，教室里的灯熄灭了，教室后面缓缓走过来三名学生，托着点着蜡烛的蛋糕，学生一起唱着“祝您生日快乐”，等我缓过神来，已经有一群学生围了过来，给我戴上生日帽，喷着彩条，并组织着节目。我把那一天留下的一张照片命名为最感动的生日，至今收藏着。在这充满爱的班级里，我每天用爱呵护着孩子们，也时刻享受着学生们的爱。
爱就是生活中简单但很真诚的对待。我仍然记得那年的高三11班，我开学后用了两个月的时间，帮助学生养成好的习惯，不断鼓励学生，激发学生的学习兴趣。有一段时间班级学生发烧的比较多，特别有一次学生需要出去看病，晚上家又不在市区，没办法，我只好带他去，学生很不好意思的说，我家在农村，对市区不熟悉，还麻烦您带我去。我说不用客气，你只要努力，以后对世界都能很熟悉。这名学生高考中考了个三本学校。年前他给我发信息，说考研了，在家等结果；年后他又给我发信息说考研结果不理想，准备工作后继续考研。我给他发信息说为你的有志向有追求点赞，你一定会有很大的成就。
这年的10月底，我妻子需要去郑州做个小手术，需要请假几天，前一天我反复跟班长交待班级事务，担心学生会浮躁。我们到了郑州做了手术前的检查，由于妻子的血压高，需要吃药观察一天才能手术，然而我们感觉在郑州等着，心里着急，于是没跟医生请假，悄悄回到了登封，一是看看委托在朋友家的孩子，二是看看班里几十个学生，匆匆上了两节课，第二天又去郑州，手术前的那天晚上，可能由于对手术的担心，对孩子的牵挂，对学生的不放心，我感觉内心很沉重，晚上八点多我手机收到一条信息，大概内容是“军杰，这次段考你们班考了普通班第一名，请安心照顾病人，班里的事有我们处理。”看完信息后我热泪盈眶，这是刘校长发给我的信息。我感觉有这么多人的关心，和帮助，还有什么解决不了的困难，顿时压力全无，信心十足。生活中不乏感动，而更需要我们用心去体会这来自身边人带来的幸福。
谈起印象深刻的事，不得不谈起高三7班的点点滴滴的幸福。 难以忘记运动会上，班主任陪运动员助跑时学生脸上的喜悦；
难以忘记班会上，我因为输了游戏，被罚唱歌时，学生脸上的快乐； 难以忘记流感时，当我把一个个接满热水的杯子递给学生时，他们那句轻声的感谢；
难以忘记郑州一测时，那82张写满不同激励句子的便利贴，带给学生的激动；
也难以忘记，年前大雪初停的早晨，在广场小车上学生认真写着的“杰哥，我爱你！”；
更难以忘记“释放压力”活动中，与学生共同参与的快乐，特别是当我被几十双温暖的小手高高举起时的幸福。
我内心也一直重复着这样一句话“三七班的孩子们，杰哥永远爱你们！”
我为班级做贡献，班级因我更美丽。这是我经常跟学生说的一句话。爱是相互的，对学生的爱很多时候是内心自然的流露。即使我有些时候心情低落时，一旦登上讲台，见到学生，也激情满怀。 作为一名教师，我愿为更多的学生带来成功，带来幸福而努力！ 最后一句话，请大家为我投出您宝贵的一票，谢谢！
推荐第7篇：最美幼儿教师演讲稿
做最美的幼儿教师
各位评委老师：
大家下午好！我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。 其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。 我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面
操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！篇2：最美教师演讲稿 演讲稿修辞句
记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！
我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。 作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！
我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！
我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！
演讲稿素材
“最美女教师”张丽莉：人生大爱的壮美回答 黑龙江佳木斯市，2012年5月8日。胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然失控，直冲学生轧去。千钧一发之际，教师张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生得救了，而她却永远失去了双腿。 什么是人生大爱，29岁的张丽莉在这个春天用行动作出了自己的回答。
“孩子们没事吧”“孩子们没事吧？”虽然已经过去好几天了，李金茹老师耳畔依然时不时萦绕这句话。她清楚地记得，8日晚上在医院里，已经休克的张丽莉在偶尔的一次清醒后，先问起的竟然是学生们的安危情况。
【文明评论】
“最美女教师”车祸瞬间彰显的是师德大爱 5月8日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉为救学生被卷入大客车车底，造成双腿截肢，尚未脱离生命危险。只有29岁的张丽莉因此被网友亲切地称为“最美女教师”。（2012年5月12日《广州日报》）
应该说，时下网络上最流行的，就是一系列感人的“最美”：在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”；面对素不相识的溺水老人，毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”；给盲人温暖牵引的“最美女大学生”；用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”等等。他们用善良为我们托起了文明新标杆，不断丰富和更新了道德的新内涵，成为我们这个时代最亮丽的一道风景线。
现如今，“最美女教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量，让我们在感动、感佩的同时，对“最美”又多了几分思考和敬爱。
记得台湾教育家高震东曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为佳木斯市第十九中学的语文教师，今年29岁的张丽莉无疑就是这样的“神”。据张丽莉同事介绍，为了带好初三毕业班，张丽莉选择先不要孩子，每天把大量
的时间都花在了学生身上，这一点一滴的付出，让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说：“张丽莉接教这个班的时候刚结婚，到现在还不到两年，在这期间，她曾经怀孕，但为了带好这个班，连她的孩子都不幸流产了。”??正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了关键时刻的挺身而出。
以笔者的理解，“最美女教师”张丽莉的“最美”，还美在她心中有情。29岁，正是年轻人享受花样年华，实现人生理想的大好时光。但张丽莉却在车祸瞬间挽救学生而奋不顾身，至今躺在重症监护室没有苏醒。而谈起张老师的这次壮举，同学们都觉得并不吃惊，这只是她助人的一种本能。早在2009年冬天，她带领学生们去看望一位生病同学的路上，一辆自行车失控冲来时就是她死死地护住了学生。“老师当时裤子都被撞破了，她艰难爬起来后没顾得上自己，第一句话却是问大家‘你们没事吧？’”学生闫泓佚回想起当年一幕眼圈湿红。可见，张丽莉是用自己的生命和行动诠释着一个师者最真诚的爱、最深挚的情?? 生死攸关之际，如果有些许闪念、丝毫胆怯，都足以让人选择逃避。然而，厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉，足以穿透着灾难的阴影，创造生命的奇迹。正因如此，笔者感到，三尺讲台，浇灌的是汗水，铸造的是师魂。没有爱就没有教育，教师以师德关爱学生，这种爱不同于父母的爱，这种爱是比父母的爱还要无私的爱，也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以，“最美女教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课，不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路，也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。
教师的奉献之美事迹
一、我在报纸上刚刚看到这样一篇报告，在贵州有一所村办小学。教室是五六根碗口粗细的大杠撑着的一间木柱瓦房，全校共有三个年级三十来个学生，却只有一位老师，张老师，张老师是外地人，因为出身不好，十年*时期被流放到那个村当老师，一呆就是好些年，张老师一直单身，村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚，并生了一个孩子。
就在张老师的孩子刚刚上学的一天中午，忽然乌云密布，电闪雷鸣，转眼间下起了倾盆大雨。狂风呼啸中，教室的屋瓦被掀起，整栋房屋轧轧作响，摇摇欲坠。同学们都被吓傻了，张老师看到这样的情况，赶紧把孩子们往教室外的大雨中赶。当孩子们落汤鸡似地聚在教室外的那棵大榕树下的时候，学校的几间破瓦房“轰隆”的一声，就在孩子们的注视下坍塌了。张老师当时正背着个一年级的小同学往榕树下跑，听见身后的响声猛然停住，张老师惊叫了一声“我的孩子”！这时大家才知道，张老师为了救别的孩子都来不及救出他自己的孩子。大雨滂沱中，
张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名，不断地搬动那些笨重的木柱和屋瓦。呼声凄怆，眼泪如注。 当闻讯赶来的一些学生家长从废墟中找出张老师的孩子时，他的孩子早已停止了呼吸。张老师的妻子在一阵呼天喊地之后，疯狂地追打着张老师；你为啥不先救我们的儿子？为啥不先救我们的儿子啊！张老师泪流满面地解释：“我是老师！我是老师??我——是——老——师！”
看到这里，我已经泪流满面，觉得我们的张老师是这世界上最善良的人，而老师，就是这世界上最温暖的名字！老师的善良，是对每一个弱小生命的悉心呵护，张开双翅为他们遮风挡雨；老师的善良，是把学生当成自己的孩子，在危急关头用生命去守护！“爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子的，是神”？不！是老师！
二、2008年5月12日14时28分，浩劫式的“5.12”大地震发生了，大地震震碎了全国人民的心，也震碎了所有老师的心。
在最危难的时刻，我们看到一位位老师挺身而出，用自己的沉着、智慧、甚至生命，奏响了感天动地的颂歌。 当汶川县映秀镇的群众搬开垮蹋的镇小学教学楼的时候，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉把孩子救出。这名男子是该校29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。多才多艺的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为孩子们牢牢守住了生命之门。 灾难面前，生命是如此的脆弱；面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天动地。危急时刻，老师们用鲜血和生命锻铸着师魂。他们无愧于人民教师的光荣称号！
怀着对教师职业的无限憧憬，我踏上了教师的工作岗位。第一次走进教室，孩子们用天真无邪的眼神，崇拜地看着我。那一朵朵绽放的小花，甜甜地叫着“老师”！那一刻，我内心深处最柔弱的那根弦被拨动了，我告诉自己，我愿为他们付出我的所有，哪怕是生命！也就在那一刻，我特别理解在危急时刻义无反顾用自己生命撑起孩子希望的老师们！我想：是师爱和责任超越一切，汇聚成一股不可战胜的力量，让老师们义无反顾。 一场灾难，用一种残酷的方式见证了师魂的伟大。然而，在灾难没有发生时，当灾难逐渐被人们淡忘后，又有谁去关注教师们那点点滴滴、默默无闻的付出？ “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，让所有的难题成了乐趣；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的
总是你”。——这是每一位老师师内心最真实的写照。
三、张老师平日寡言少语，埋头苦干，一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具，也是他行动的标记，自行车停在校园的哪里，哪里就有他奔波忙碌的身影。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩，不成方圆”。因而，他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走，从早操、间操，一直跟到学生下晚自习，熄灯睡觉，才放心回家。有时忙起来，甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长，并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题，张老师做了大量耐心细致的思想教育工作，围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题，他经常找学生谈心，一方面把大道理讲实、讲清，要求学生要把革命理想与个人利益联系起来，引导学生把个人追求融入革命理想之中；另一方面坚持把小道理讲深、讲透，引导学生跳出个人的圈子，正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系，认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量，更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步，懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理，从而使学生既看到眼前利益，更看到长远利益，自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来，在实现个人理想和志愿的同时，努力为国家和社会多做贡献。多年来，张老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备，谈话时口干了，他喝口水再讲，胃痛了，停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报，一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么，什么该做，什么不该做，该怎么去做，并逐步养成了良好的行为习惯。
张老师对学生管理工作充满了爱，但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半，其另一半则是“严”。从严要求，严格管理，“严”字当头，是张老师一贯主张。张老师虽以“严”字闻名，但学生都知道，他严中施爱，爱中求严，严在当严处，爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心，既是严师又是慈父，学生们既怕他又爱他，更多的是敬畏他。
师爱无言，师爱无价。忘不了，学生们每次放假前，张老师细心的千叮咛万嘱咐；忘不了，寒暑假里，张老师替他们精心看护着每一盆花草；忘不了，为了让学生篇3：幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献
幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献
有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。 记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。
那是2001学年开学后的第一天，我们都进园报到了，可唯独没有见到我们的黄园长。一打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波，致使她左膝盖关节毛病又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正治疗着。带着迟到的关怀，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着电话忙个不停，说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊，幼儿园的建设发展固然重要，可您的腿也要保重啊！您难道忘了医生的嘱咐吗？您难道忘记了护士的劝告吗？才休息几天，您就坚持着要下床，走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建设局、到财政局，您找领导、找上级、找朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊，我们都知道，您心里唯一挂念的只有幼儿园，您心里唯一不能忘记的只有孩子。
“榜样的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间，我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一个小朋友兴高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说：“谢老师，你看我昨天被蚊子咬了一口，现在我的脸上终于和你一样有小红点了，太好 了。”听着他天真的童语，看着他心满意足的样子，我不禁热泪盈眶，同时也体会到了，孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔！ 因为——人生最美是奉献。篇4：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献
幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献
爱是教师最美的奉献
各位领导，各位老师，大家好！
记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事??虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等
我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！
我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。 作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！ 我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！
我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大的收获！篇5：幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献
幼儿教师演讲稿：人生最美是奉献 有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股``````此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。
那是2001学年开学后的第一天，我们都进园报到了，可唯独没有见到我们的黄园长。一打听，才知道原来黄园长整个暑假都没有休息过，而是在为幼儿园教学楼的扩建四处奔波，致使她左膝盖关节毛病又患了，几天前刚去医院动了手术，这会儿正治疗着。带着迟到的关怀，我们几个同事相约去探望她，可她人虽躺在床上，手里头却仍拿着电话忙个不停，说的都是幼儿园教学楼扩建的话题。是啊，幼儿园的建设发展固然重要，可您的腿也要保重啊！您难道忘了医生的嘱咐吗？您难道忘记了护士的劝告吗？才休息几天，您就坚持着要下床，走路不方便，您干脆雇辆三轮车，到教育局、到建设局、到财政局，您找领导、找上级、找朋友，您的心愿就是要让孩子能有个宽敞、明亮、整洁的学习环境。园长啊，我们都知道，您心里唯一挂念的只有幼儿园，您心里唯一不能忘记的只有孩子。
“榜样的力量是无穷的”，这力量有如一盏不灭的明灯、一座屹立的丰碑，无时不刻的在前方指引着我、鞭策着我、激励着我，教我要如何做人，做一个什么样的人！
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。记得前段时间，我的脸上无缘无故的长满了许多小红点。在和孩子相处时，我总是小心翼翼的，深怕自己的脸会受到他们的嫌弃，甚至会吓到他们。深怕自己原本美丽的形象会在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一个小朋友兴高采烈的跑到我面前，用小手指着她那胖嘟嘟的小脸蛋对我说：“谢老师，你看我昨天被蚊子咬了一口，现在我的脸上终于和你一样有小红点了，太好了。”听着他天真的童语，看着他心满意足的样子，我不禁热泪盈眶，同时也体会到了，孩子对老师的热爱是不会因为老师容貌的变化而改变的。是的，没有鲜花，没有掌声，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔！ 因为——人生最美是奉献。
推荐第8篇：最美家庭演讲稿
最美家庭演讲稿 传承孝道，弘扬美德
大家好，我和我的妈妈来自三河镇中心学校，我们给大家带来的是发生在我们家里的小故事。主题是“传承孝道，弘扬美德”——
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”这是妈妈在我很小的时候就让我背诵的《弟子规》。那时候我还小不太懂得其中的道理，只知道背诵过后，围在妈妈身边问这问那，妈妈总是不厌其烦地给我讲解，但我还是不能完全明白。可是现在我从妈妈的一言一行中懂得了许多……更明白了什么是“百善孝为先”。
外婆因为年龄大了，所以身体衰弱，这几年竟然失去了独自行走的能力。外婆在三河家里时妈妈可以说很劳累，白天暂且不说，晚上妈妈根本就不能好好睡觉，因为外婆上床后也是不能自己翻身的，更不能自己起来上厕所。所以几乎每晚都会叫妈妈起来，偶尔没有叫妈妈，妈妈都要自己起来给外婆掖被子。一天我问妈妈：“妈妈，你晚上都不睡觉吗？怎么外婆夜里什么时候叫你你都能马上就起来呢？”（妈妈）“你怎么知道？是吵醒你了吗？”（女儿）“不是啊，是外婆说的。”（妈妈恍然）“外婆年纪大了，又不能自己行动，如果她叫我，我不很快行动的话，她会着急的！我可不想我的妈妈着急呢，所以……”我听了妈妈的话，一把抱住妈妈，“妈妈！我爱你，我也要像你爱外婆那样爱你的妈妈！爱我的妈妈！”妈妈听了，开心地笑了“你真是我的好宝贝！你要知道外公离开得早，我们只能将对外公的那份爱再叠加在外婆的身上，眼看着外婆的身体一天不如一天，我只是希望能多为她做些令她高兴的事，多陪陪她……”（女儿）“妈妈，我懂了！我也会好好陪外婆的！”现在的我只要是一见到外婆，就会像妈妈那样亲亲外婆，而外婆脸上的笑容也是越来越多了。妈妈最常说的话就是：“一个人如果对自己的父母都不好，又怎么会去对别人好呢！”
我知道，这是妈妈在教导我弘扬中华传统美德之一的孝道，我一定会像爱自己的生命那样爱我的家人！（抱紧妈妈，亲亲妈妈，妈妈搂紧女儿，亲亲）
不知道妈妈是不是真的像她说的健忘还是别的什么原因，每次我们一起去超市买东西的时候，妈妈都会要我帮她把要买的东西记在一个备忘录上，到了超市就按需求拿取、购买。一个星期天我们去买日用品，要买的东西都已经拿好了，准备结账时，我看到了一款带玩具的零食，就说：“妈妈，我想要那个行不行啊？”（妈妈）“我们今天可没准备买这个啊，买了就超出计划了，你说对吗？”“哦！”我很不乐意地应声道。“不过回家我可以陪你打会羽毛球，怎么样？”“真的啊！太好了！”你们不知道，自从妈妈教我打羽毛球以后，我就很期待能够在闲暇时和妈妈多打打球，这样妈妈说是一举多得的好事呢！可以进行户外活动，呼吸到新鲜的空气，可以不用在家里守着电视机伤害到眼睛，最主要的是我个人认为，可以增进我和妈妈之间的感情呢！虽然我们的感情已经很好了，但是我要好上加好！
在我的家中，有很多有趣的小事，其实我知道这是妈妈在教导我怎样做一个最好的自己，因为她说：“每个人做好了自己，家庭就和美了，每个家庭和和美美的，那么祖国这个大家庭就和谐了，那是每个人都愿意看到的美好景象！”
(合)让我们每个家庭都和和美美，让中华的传统美德之花尽情绽放！让我们的祖国更加美好吧！
三河中心校 蔡安莉 夏希娴家庭
2014年4月18日
推荐第9篇：最美少年演讲稿
孝心无价 爱心永恒
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《孝心无价 爱心永恒》
亲情，就是那和煦的春风，给我们带来了奋进的力量；亲情，就是那浩瀚湛蓝的天空，给我们带来了宽以待人的豁达；亲情，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来了爱的永恒。
“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩我们永远报答不尽，我觉得孝敬父母就要从现在做起，从点点滴滴做起。看看，我们学校广场上播放的就有很多这样的同学。
这是三年五班的林子涵同学。他是一个活泼开朗的男孩，他说每当望着妈妈额头上那一根根“时间走过的痕迹”时，小小的他只能默默地端来一盆热腾腾的洗脚水，轻轻地为妈妈搓洗着脚，妈妈笑了，头轻轻地埋在妈妈的膝盖上，好想时间就这样静止，让我为您这样一直洗下去……夜深了，钻进温暖的被窝里，子涵总是把学校里开心的事讲给爸爸妈妈听。就这样，他觉得自己的每一天都很充实。
这是屠俊翔同学。他是一个淘气又调皮的同学，他爸爸呢，工作繁忙 , 每天都早出晚归的，每当妈妈要出差开会，照顾妹妹这艰巨的任务就架在了他的肩膀上。他说照顾妹妹真是一件不简单的事，但却让我体会到父母照顾我时的辛苦，也给了我很大的启示：在成长的道路上，学会生活自理很重要，学会照顾别人也同样重要。
古人云：“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德。爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。在我们成长的过程中，父母默默地承受着太多的苦累。第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候......在父母的精心呵护下，我们慢慢长大，懂得了怀着一颗感恩之心去体谅父母。正如古语所言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”何况你我呢? 我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。父母，是上苍赐予我们永恒的心灵的寄托。小时候，父母牵着我们的手快乐地走，许多年以后，请大家也一定要紧紧抓住父母的手，陪他们慢慢走……
孝敬父母，回报父母，就像林子涵和屠俊翔那样，在平时多注意身边的小事，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母解渴；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。你会发现孝敬父母其实就这么简单。当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时，我们会发现：生活原来如此和谐和美丽。
推荐第10篇：最美小学生演讲稿
最美小学生演讲稿(精选多篇)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自盐场小学的王浩飞，今天我为大家带来的故事是《最美小学生----何玥》。
何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2014年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。
“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。
那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出
去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝两肾救三人，生命绽放爱之光。
何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2014年汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人??
为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的
“最美愿望”。
评委会给何玥的颁奖词是：“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自盐场小学的王浩飞，今天我为大家带来的故事是《最美小学生 何玥》。 何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2014年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。
“虽然我们的女儿没了，但我们帮她完成了心愿，我们很欣慰！”在演播室，何玥的父母从走上舞台的那一刻起，就几度泣不成声。
那天，何玥对刚打工回家的父亲说的第一句话是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行？”吓了一大跳的父亲把何玥
骂了一顿，因为按桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。何玥哭了：“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸妈妈含泪同意了。11月17日凌晨0时10分，小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，她的肝也救助了需要的病患。正是：一肝两肾就三人，生命绽放爱之光。
何玥一直是个品学兼优有爱心的孩子。家里满满一面墙贴着“三好学生”之类的荣誉奖状。2014年汶川地震时，她曾让父母捐出一个月的工资。被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她却要把钱捐给更需要的人??
为了给小何玥治病，何玥父母已经欠下了10万元的债务。但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴，也从未主动找过接受何玥器官救助的患者。他们想以最美的方式，实现女儿的“最美愿望”。
评委会给何玥的颁奖词是：“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”
最美小学生主要事迹
我叫高祥，掌政中心小学学生，生活在单亲家庭，自小跟父亲生活。父母离异后，爸爸把我从陕西带到宁夏，爸爸给亲戚做铁皮活，居住在亲戚家，靠打工维持生活。作为特殊家庭的孩子，与同龄人相比，我从不与同学攀比。……我保持一个乐观向上的心态，快乐面对生活和学习。生活上坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父亲生气，不跟父亲提过分的要求，尽可能减轻父亲的负担。从小学会做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时还帮爸爸干些粗活重活，从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿，邻居常夸我是个懂事孝敬父亲的好孩
子。
在学校，我学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星。
学校组织的各项文体活动我都积极参加，努力争当一名全面发展的好学生。我热爱生活，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩。在今年我校春季运动会1500米长跑、立定跳远比赛中分别获得第一，为班级争光；在教办春季运动会1500 米竞赛中取得第一名，为学校争光。是我校的运动健将，还代表教办参加今年兴庆区教育局运动会。
我热爱劳动。从小生活在困难家庭，在父亲、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。学校大扫除我总是一马当先，不怕脏，不怕累不怕苦。学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。每次干活我总是抢着干。在一次劳动实践课——种葵花时，手掌磨了许多泡，老师心疼的说我干活不惜力，夸我能干，为此我获得了“劳动之星”。不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在学校老师都夸我是个懂礼貌、敬老师、品学兼优的好学生。我团结同学，关心他人，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助。平日里积极协助老师做力所能及的
事，是老师信得过的得力助手。我热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。我自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，关心、体贴、孝敬父母，养成了良好的行为习惯。因此获得了“品德之星’’的光荣称号。
我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名合格的最美小学生。
爱岗敬业，德绩花开
王亚生
生活篇
闻鸡起舞动身忙，晨光熹微驰路上。起床军乐急召唤，列队齐整迎曙光。匆匆忙忙进早餐，喜看晨读声响亮。 精耕细作笔勾连，凝神备课不知倦。全面
把握细思量，瞻前顾后不怠慢。冥思苦想搜肠遍，屏幕闪闪求索间。方家名师细观看，教情学情考虑全。团队合作解疑难，课件教案准备完。
三尺讲台，描绘千秋愿景；一支粉笔，书写人生答卷。一方教室，神游寰球古今；半壁黑板，挤满人世悲欢。春华秋实，道不完蕙质兰心；白纸黑字，写不尽哲语箴言。 灯火辉煌，自习辅导亲切指点。繁星满天，批改作业任劳任怨。铃声响起，目送学生离校安全。值班灯息，催促大家入睡酣眠。身心疲倦，独自掉车回转。寒风阵阵，吹起衣裙漫卷。
夙兴夜寐，两头不见白天。暮鼓晨钟，时刻按步就班。一日三餐，狼吞虎咽赶时间。半刻余闲，学生动向挂心田。学习生活关心遍，政教处里起微澜，思想教育不放松，道理人情细细谈。如此平凡，一天接着一天。三年轮回，一年又是一年。有为年青，转眼鬓白点点。蜡油耗尽，只剩灯芯独燃。工资菲薄，
愧对至亲双眼。无暇教子，忍看孩子埋怨。因何抛家弃子？为何倾心奉献？教师职责重如山，大爱写在胸口间。
说起师德何须多言？紧张生活就是证言！
敬业篇
乐为园丁培桃李，甘为人梯天地间。传老子“道德真经”，教化后辈；继圣人“君子怀德”，诲人不倦。宏八耻之要义，知荣去辱；扬五爱之传统，世代流传。为蒙昧书生，架通心灵桥梁；使顽劣学子，扬起希望风帆。春风化雨，泽润桑田。以情育德，竟化干戈为玉帛，校园人人欢悦；倾心交谈，心扉洞开智通达，辨别丑美恶善。播思想之种，疏浚个人行为源泉；发行为之芽，奏响终身学习琴弦；抓习惯培养，促进性格完美成长；育春风桃李，开启成功命运诗篇。
育人才以伟力，栉风沐雨；创奇迹于尘寰，沥胆披肝。由教师到领导，岗位转换尽职奉献，直到年限。宁阳新校
补习，开新局面接连换转，无悔无怨。张老师，冬练三九，夏练三伏，带领学生训练。卞老师，三四十年，置身教坛，夺取物理桂冠。徐老师，政治理论编辑书法，活跃文坛。郭主任，指导教学，教科室里，余光耀眼。提升自我，远涉重洋，炽心把外语锤炼。湖南湖北，跋涉万里来到此间；非亲非顾，怀揣梦想只求奉献。爱人肾炎，劳碌奔波教学不误。教学繁重，两度跌倒面部瘫痪。代课缺人，教研组长身赴一线。心似一片丹枫，品若一株雪莲。
因何老骥伏枥，矢志不变？因何患病舍家，痴心一片？因何忠孝不全，亲人难见？师德顶上高悬，不敢丝毫懈慢。
说起师德何须多言？爱岗敬业里面体现！
实绩篇
谁谓德育难做，科学育德名震寰；人说德智并举，情智共生好教苑。 乐人之吉，悯人之难。模范带头，慈心为善。赞助贫困生员，解囊同事病残。群起义
务捐款，缓解家庭负担。一方有难，都来支援。不为名利，爱心涌现。年年师德都有评选，繁花盛开飘落校园。
素质教育，雄鹰云翔。和谐风流，师生齐欢。国家省级名师，神州誉响；能手电教优质，四海名传；论文著作科研，百花争艳；青蓝工程结对，奋力争先。百花竞开于三尺讲堂，群芳斗艳于德育沃田。少年英雄，学习品德优秀，成为党员；一流大学殿堂，不缺一中生员，佳绩频传。高考优异，学生家庭受益，社会喜笑开颜；成绩瞩目，深受上级称赞，大众好评连连。数惊齐鲁，佳绩锣鼓镗镗；再绽奇葩，天涯桃李红酣。外秀内慧，考取北大清华指点神州图画，踌躇满志；博古通今，企盼中华崛起共建和谐家园，屹立万年。平凡也可出伟业，细壤也能成桑田！
谁能以他人理想为理想？谁能把别人方向作方向？谁能祈盼别人成功为目标？谁能关注他人成就为自豪?谁能让别人幸福自己也甘甜？
说起师德毋须多言。辉煌业绩摆在面前！
老师本身就大德无疆，大爱无边！
车轮无情，人间有爱
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。自古以来赞美教师的语句有太多，大家也认为教师是太阳底下最光辉的职业。最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和勇敢演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们所有人的掌声。并值得我们深刻的学习。
教师是明灯，教师是大树，教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师在危急时刻，把学生推到了安全的地方，自己却被碾在了车轮下面。用自己全部的爱守护着自己的学生。此刻，我站在这个演讲台上，我会想象张丽莉老师，多么如花的年纪，却要失去自己的双腿，还可能永远离开教师这个岗位，离开她可爱的孩子们，终身以轮椅相伴。这是何等的品德？何等的情操？
伟大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。衡量一名教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，
我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一节课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，真的需要一颗持之以恒的爱心。我们常常追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。张丽丽老师挺身而出，放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义，需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事，
互帮互助，与人为善，多付出少索取，你我他共同优化生存环境，让世界充满爱，充满欢乐。生命是如此脆弱，脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强，坚强到面对生与死，明知向前一步是危险，却能勇敢地把生的希望留给别人。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师,她的无疆大爱势必如燎原之火，燃遍祖国大江南北。
最美中国梦演讲稿
大土小学朱瑞华
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！很高兴能够参加这次演讲。
梦想是我们对于美好事物的憧憬和渴望，它不仅是意识上的追求，更是生命力量的源泉。然而，现实比之于梦想总会有一定差距，因为有差距，所以人们都会憧憬梦想。梦想在星空下放飞，希望在脑海中点亮。黑暗中的这盏明灯，必将指引着我们前进的方向。苏格拉底
说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们一直相信，梦想只要经过奋斗，就能成为现实。即使最终未能成功，我们也不后悔，因为人人都坚信：有付出就会有回报，哪怕他们来的慢些、来的晚些。“我的中国梦”，在这句话里，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”也不再抽象。话里的“中国梦”不是漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升。新世纪的第一个十年已经走完，“我的梦中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，
也更多闪烁出精
神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事。袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质。创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
我的梦想是做一位可以实现自我、延长人类寿命的生物遗传方面的科研人员。虽然当代社会人们的生活水平普遍提高，对应的寿命也得到了很大的延长。但与之相伴的却是自然环境的极度恶化和各种疾病的突发越来越呈现低龄化。我希望能通过生命遗传科学的相关技术，改善生命对恶劣环境和高发病症的
抵御能力，从而达到延长人们寿命的结果，并最终实现人人能有更多的时间服务国家，服务社会的目的。
老师们，振起我们的“隐形翅膀”，让“我的中国梦”在茫茫苍穹汇合成璀璨绮丽的“我们的中国梦”！
我的演讲结束了，谢谢大家！
最美教师中国梦演讲稿
大土小学杨胜强
尊敬的各位老师：
大家好！很高兴能够参加这次演讲。
现实的努力总是来源于曾经的梦想，梦想是我们对于美好事物的憧憬和渴望，它不仅是意识上的追求，更是生命力量的源泉。
然而，现实比之于梦想总会有一定差距，因为有差距，所以人们都会憧憬梦想。梦想在星空下放飞，希望在脑海中点亮。黑暗中的这盏明灯，必将指引着我们前进的方向。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我们一直相信，梦想只要经过奋斗，就能成为现实。即使最终未能成功，我们也不后悔，因为人人都坚信：有付出就会有回报，哪怕他们来的慢些、来的晚些。“我的中国梦”，在这句话里，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”也不再抽象。话里的“中国梦”不是漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升。新世纪的第一个十年已经走完，“我的梦中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不
一定都是宏大叙事。袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质。创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
我的梦想是做一位可以实现自我、延长人类寿命的生物遗传方面的科研人员。虽然当代社会人们的生活水平普遍提高，对应的寿命也得到了很大的延长。但与之相伴的却是自然环境的极度恶化和各种疾病的突发越来越呈现低龄化。我希望能通过生命遗传科学的相关技术，改善生命对恶劣环境和高发病症的抵御能力，从而达到延长人们寿命的结果，并最终实现人人能有更多的时间服务国家，服务社会的目的。
同学们，振起我们的“隐形翅膀”，让“我的中国梦”在茫茫苍穹汇合成璀璨绮丽的“我们的中国梦”！
我的演讲结束了，谢谢大家！
第11篇：最美教师演讲稿
山亭区首届最美教师评选演讲稿
冯卯镇中心小学
张宝菊
尊敬的各位领导： 大家好！
有幸参加最美教师的评选，我深感荣幸。自1996年开始从事教（一声）学工作，就与三尺讲台有了不解之缘。二十多年的教学生涯中，我一直秉承责任、担当、勤奋的理念，尽职尽责、尽心尽力做好我的本职工作，让每一个孩子得到应有的教育 。
比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这么多年以来我本着对每一个学生都认真负责，无论是优秀的孩子、平凡的孩子、还是能力差的孩子，尽量让他们获得她们应该获得的知识，明白应懂的道理。我没有高深的教学理论，更没有高超的教学艺术，但我一直把勤奋扎实作为教学的法宝，努力唱好课前准备、课上引导、课下辅助的工作三部曲。牢记使命，不忘初心，永远把教学质量定为最高目标。学生的成绩每次都在区镇各级检测中名列前茅，得到了领导、老师、家长们的认可，我也为自己人生价值得到体现而骄傲。
我选择了教师这一职业，我就要承担教师的责任。我们的工作差了还可以重头再来，但是我们可能毁坏的是一代人、一群人乃至无数个家庭。家长把孩子交给我们，就把最高期望寄托在我们老师的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。多少年来，我是这样想的，也是这样尽心去做的。
伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。”在这二十多年的教育工作中，虽然我是一名数学教师，但是我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生，用爱铸就高尚的师德师魂。爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，对他们的教育始终坚持从零开始。用辛勤的汗水浇灌出艳丽的花朵。
我始终以最美教师为目标，强化责任、勇于担当、不负重托，传递正能量，把美丽让每一个孩子共享，把美丽与大家分享！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第12篇：最美教师演讲稿
最美教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！很荣幸站在今天的演讲台上。 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
从二十年前选择这份职业，我就知道了平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。十八年前带着忐忑的心来到正泰博文学校，在这里的十八年我由一个忐忑的职场新人，成为学校的业务能手。我曾带过七年级，八年级，九年级，前十年一直带两个班，后来教快班，所带的学生，成绩优异，人才辈出。现在想起09年带学生去教体局参加全市英语竞赛还记忆犹新。赛前复印的试题一打一打，孩子们的努力，紧张，兴奋，都让我至今难忘，功夫不负有心人，我辅导的学生获得了项城市一等奖。
去年，是我最难忘的一年，当学校领导找到我说，九年级英语需要你担任一个快班，我深知九年级工作压力很大，更何况是快班，只许成功，不许失败，压力山大，但是我还是欣然接受了。我来到正泰博文学校，一年更比一年拼，还记得当时暑假之后开学早，我一节课上下来衣服都湿透了，但看到学生们渴望的大眼睛，我感觉一切付出都是值得的。
为了配合学校的工作，我克服种种困难，因为老公也在我们学校工作，我们两人都忙于工作，家里孩子没人管。很多次忙于上课，而忘了去接孩子，望着教室里孩子孤独的身影，总觉得亏欠孩子太多。多少次，晚自习之后，因为辅导学生而迟迟不能回家，孩子等不及只好趴在办公桌上睡着了。很多时候我常常问自己，我们这么拼为什么？为了我们的正泰博文学校，为了我们的每一个莘莘学子，
今年有幸我参加了河南省举办的英语教师培训会，在那里让我学到了太多太多，回来后我把所学的东西应用于教学实践中，我把我们的班级分为十个小组，让学生自我管理，同时在自我管理的同时形成竞争，同时把那些成绩不好的学生，通过班级管理也调动了他们的积极性，和好胜心。在班级中，让学生分小组管理，制定目标，在班级后面为每一组分一块园地，记录组动态，通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的杜雨德和郑雅芳同学历次考试都稳居第一，第二名。 九年级是艰苦的一年，无休止的考试，评卷，分析，总结。但为了明年我们正泰的未来，为了我们的学生，我们所有的九年级老师都咬牙坚持着，用一颗颗爱心，责任心激励着我们的学子。
曾经在一本书中看到这样一段话：做好的老师，首先要做最好的自己！你也许不是最美丽的，但你可以最可敬的；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋的；你也许不是最富有的，但你可以最充实的；你也许不会最顺利的，但你可以最乐观的。而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求，因此我的教育格言是这样写的，如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林，那么，至少也要播下一粒种子，让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在! 路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
谢谢！
第13篇：最美孝心演讲稿
最美孝心演讲稿
谷硐中学
都天华
一、问一下自己
今天我为父母做早餐了吗？今天我出门跟家人打招呼了吗？今天我给爷爷奶奶捶背了吗？…… 每天多问问自己，你会有更多收获。 二.听一首歌曲 《当你老了》
你的笑容已不再像从前 皱纹多了
你的黑发已不再像从前 白发多了
你的脚步已不再像从前 蹒跚多了
我的声音已不再像从前 有些沙哑
我的肩膀已不再像从前 有些窄了
我的脚步已不再像从前 有些慢了 当你老了
头发白了
我的目光依然在你脸上 当你老了 皱纹多了
我会依然陪着你看夕阳
三、有时间看一部短片
新时期道德模范最美孝心少年——邵帅
四、诵一段经典
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
五、孝敬长辈的礼仪
1、主动关心问候；过新年或每逢母亲 节、父亲节时向长辈问候祝福。
2、听从父母教诲。不应随便顶撞，有不同想法和父母商量，应讲道理。
3、关心父母健康。当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母有病时，应主动照顾。
4、理解长辈。老人因为年纪大，说话比较啰嗦，我们应该充分理解，不该厌烦，也不能粗暴地打断老人的话语，更不能对他们的唠叨不理不睬，否则就会令他们伤心。
5、分担父母忧虑。体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心，为父母分忧解难。
6、参与家务劳动。哪怕是吃饭时摆筷子，餐后洗碗、扫地，整理自己的房间，打扫卫生，接待客人。
7、不给父母添乱。懂事的孩子是不给父母添麻烦的，更不能让父母为自己操心担心。
8、照顾长辈注意态度。老人年岁大了，走动不便，要给予特殊的照顾，给他们盛饭夹菜，睡觉时为他们铺床盖被放蚊帐，在他们走动时予以搀扶，有空时陪他们说话解闷，给父母买他们爱吃的食品。
9、进父母房间要先敲门，经允许后进入，不得随意翻动父母的私人物品。
10、外出或回到家要打招呼。出门要告诉去向，回家必面见父母，父母召唤，应立即答应并趋前承命。
11、牢记父母的生日。做儿女的不记得父母的生日，不一定就是没有孝心，而是因为太粗心。在父母生日之际，即使你在遥远的地方，一个电话，一封书信，一声问候，对父母来说，也会无比的欣慰。
六、做一件孝顺事
七、图片欣赏
第14篇：最美中国人演讲稿
最美中国人演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我们是最美的中国人》。
相亲相爱胸怀坦荡，我们是最美的中国人;勤劳勇敢朴实无华，我们是最美的中国人。我听着这让人振奋的歌曲，心中的自豪感油然而生。我骄傲，我生在这个伟大的国度;我骄傲，我们是最美的中国人。
我们是优秀的炎黄子孙，我们是真正的龙的传人，在五千年漫漫征途中，一路风雨一路辉煌，张骞出使西域，郑和七下西洋，孙中山推翻封建帝制，毛泽东建立新中国&&无数风流人物，令每个中国人骄傲。
最美的中国人不仅仅是这些革命前辈，不仅仅是这些伟人英雄，
更多的是我们身边再平凡不过的普通人，因为惊心动魄的瞬间考验而焕发令人敬仰的光亮。
孩子们，快躲开!一边呼叫一边用身体顶开一个学生、用手推走另一个学生，自己却被大客车撞到在地，沉重的车轮无情地从她身上碾过去。她是谁?她就是最美女教师张丽莉。她的行为来自瞬间，但精神却成为永恒。她让我们懂得，平凡和伟大之间，距离并不遥远。张丽莉老师，在我们心中永远是最美的中国人。最美女教师张丽莉用自己的行动向社会诠释了什么是真善美，向人间传递着真爱和奉献。
同学们，在我们的国家里，这样的平凡又美丽的人很多很多：最美妈妈吴菊萍、最美战士高铁成、最美护士何遥&&他们用平凡唤醒世人的良知，他们用青春谱写爱的歌曲，让我们感知到：我们所处的世界充满爱，充满光明和美好。这些平凡的最美的中国人就是我们心目中的英雌。
有这样一个平民英雄，76秒拯救了24名乘客，他就是最美司机吴斌。一块铁片横飞过来砸中了他，在这危急时刻，最美司机吴斌强忍剧痛，镇定地完成了一系列安全操作，将车平稳停在路边。做到了别人能做的事是尽职，做到了别人做不到的事是英雄。一个平凡的年轻人，在生命的最后一刻做出了不平凡的事。告诉了我们什么是敬业，什么是责任。他用自己的生命保全了全车24人的生命，保全了24家的幸福生活。最美司机吴斌的美德，感动了杭州，感动了中国，感动了世界。
这无数个平凡的最美的中国人，在我们中小学生成长的路上点起了一盏明灯，它的光芒已在前方闪耀：助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信&&同学们，让我们朝着争做最美中国人的目标勇敢前行，做最美自己，相信我们是最美中国人，相信中国人最美。
以上这篇最美中国人演讲稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多演讲尽在：精彩演讲望大家多支持本网站，谢谢。
第15篇：最美好人演讲稿
弘扬**精神做最美**人各位领导，各位同事：大家好！我演讲的题目是《弘扬**精神做最美**人》。莎士比亚曾说：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，细细品来，的确如此。翻开历史的画卷，每个昌盛的时代都涌现出无数可爱的人物，为世界平添着一道道美丽的风景。在革命战争时期，贺昌、刘胡兰等无数仁人志士，是最可爱的人；在社会主义建设时期，舍己救人的苏宁、“生命不息、战斗不止”的当代**英雄梁宝，是最可爱的人；而今，在经济快速发展的今天，谁又是最可爱的人呢？站在这里，每位“最美**人”的事迹在我脑海中一一浮现，最让我感动的是被称为“最美妈妈”的李艳萍。24年前，在李艳萍生下自己第四个儿子后不久，丈夫从外面捡回一个弃婴。细心的李艳萍发现，这并不是一个正常孩子，但出于同情心她还是把孩子留了下来。然而没过多久，李艳萍和丈夫就发现一个很现实的问题：由于奶水不足，家里又穷，家里无论如何养不活两个孩子。夫妇二人就合计着把捡来的孩子再送出去，但一番思虑之后，她俩却一狠心把自己的亲生儿子送了人。从那个时候开始，李艳萍的家门口就经常出现被遗弃的婴儿，24年间，她收养过的孩子达到87个。没有固定收入的李艳萍，独自拉扯这么多孤残儿童生活步履维艰，就连自己的亲生孩子都不理解她，但是她却从来没有选择放弃，而是一个人用自己柔弱的肩膀为87名孤残儿童撑起整个家。
第16篇：最美北京人演讲稿
最美北京人演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好！当繁花盛开的五月静静降临，当姹紫嫣红的季节换上新装时，我们记得有一名巨人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们医护职员一步步前进，鼓励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀照顾患者。孟子云：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；两者不可得兼，舍生而取义者也。在我看来，平民英雄就像天使一样，把自己的生命看得很轻，把大义看得很重。他们的义举，让人感遭到普通群众身上的道德光芒，鼓励着人们跻身于最美的行里当中。尽人皆知的人物如最美司机吴斌、最美女教师张丽莉、最美战士高铁成、最美雷锋传人郭明义、最美妈妈吴菊萍等都是平凡人，他们在危急时刻和生死关头，用高尚义举铸就了道德的丰碑；他们在平凡的岁月里，用奉献谱写了人间壮美诗篇。他们被冠以最美，是由于他们都有一颗美丽、仁慈的心。他们用自己的义举树起精神文明新标杆，托举起社会向善的气力，丰富和更新了道德的内涵。他们的话语朴实感人，他们的人生平凡而崇高；他们用行动驱除冷漠和麻痹，传递人间真爱真情；他们是彰显人性之美的楷模。他们向那些曾因好心而遭到冷漠、误解的人证明，我们所处的世界依然布满爱、布满光明和美好。目前社会热议老年人摔倒了扶与不扶的题目，据调查高达87.4%的民众以为不能扶老人的缘由是怕惹祸上身。社会道德观念固然存在，但社会的信任危机致使道德判定遭到冲击。依照常理来讲，如有老人摔倒在地，四周居民应当把她扶起来，尊老爱幼是中华民族的传统美德。古人云：老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼。人与人之间相互帮助，这是传统的美德，应当赞美。就在前不久，我院也发生了一例类似的事情，那是一个工作日的上午，在医院四周有位王大爷往早市买菜回家路上，过马路是就不慎摔倒在地，老人疼的动换不得，路边来往上班的人很多，都只是看看无人搀扶，老人一直在地上哎呦，哎呦的喊着。有些人也好心的对大爷说起来往医院看看吧，但是也没有伸手搀扶他。就在这时候，我院口腔科主任贺杰正上班途经，看到老人摔倒了，立即上前询问，您老有无甚么地方不舒服啊？，老人回答到，就是疼，也不知道哪不好。贺主听凭着临床上的经验，没有立即扶起老人，只是在旁安慰老人，您别担心，我是医生，我马上让人来推平车送您往医院。听到主任的话，老人似乎踏实了很多。这时候贺主任拨通了骨科主任潘贵春的电话，具体说明老人情况后，没一会潘主任就带着护士来到现场，简单检查一下伤情，谨慎的送老人往医院进行下一步具体的检查。我们听说这件事后，大家都好奇的问两位主任您们不怕惹祸上身啊？两位主任是这样回答的：这是甚么话，家中都有老人，假如是你的家人摔倒在地无人搀扶你会怎样想？是人都会这么做。更何况我是医务职员，出于职业道德，出于本能。这句话不知道会不会刺痛这个社会，刺痛那些幸灾乐祸和冷漠视为常态的人。实在事情很简单，大家心里都有正确的做法，之所以不愿意往做，就是社区现在存在着不良风气，有些人想不劳而获，坐享其成，就有人想出了利用大家的同情心和正义心往欺骗。致使好心的人们都不怎样信任那些摔倒的老人，畏惧麻烦上身。但是，今后碰到有人摔倒，我们还是应当往搀扶，究竟中华民族是有着五千年文明的古老民族，几千年的传统美德，怎样能一下子就丢掉了呢？要知道，生、长、老等是人生命的自然规律，谁家都有老人，每个人都会老往。不管怎样样，都希看社会能够多爱少怀疑，尊老爱幼，每一个人都布满爱心，关心需要关心的人，帮助需要帮助的人，共同创建社会主义和谐社会。
第17篇：最美中学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是12（3+2）建筑班的冯扬帆，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为最美的高中生。
我是一名性格开朗，学习优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。我的偶像是苏东坡，欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛，多次在校内校外的书法比赛上获奖，在专业方面，我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我，有较强的学习能力，活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感，对工作极端负责的态度，完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务，我深深认识到，一花独放不是春，万紫千红春满园，我渴望成为最美学生，通过自己的努力，为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：“只要信心没有被打碎。”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那，我的精神为之一振，我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的，但我会是最努力的。
请大家相信我，我不会让你们失望！我会去努力，会去拼搏，会去奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。篇2：当阳光学生 做最美少年(演讲稿) 当阳光学生 做最美少年
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的徐妍钰。今天我演讲的题目是《当阳光学生，做最美少年》。
什么是阳光？老师说，阳光是太阳的光芒，给了我们温暖。爸爸说，阳光是生命的河流里，最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美丽风景。而我想说，阳光是世界上最美好的东西！它来自内心，是荡漾在脸上的微笑，明朗而又灿烂，快乐而又自信。
每次在外面遇到我认识的人，我都会以最友好的方式和他们打招呼；即使在家，我也坚持使用礼貌用语，有客人来了我会主动打招呼，招待客人，做好小主人。 在学校，我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。作为班级的晨读班长，我总是最早到达教室，当好同学们晨读的表率。课余时间，我真诚地和同学
们相处，成为同学们的贴心小伙伴。
在家里，身为家庭里的一位小成员，我和爸爸妈妈一起分担家务，如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排，养成了良好的日常生活习惯。
阳光，是温暖的，是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来”。我希望自己是阳光的，我要把我的阳光辐射到更多人身上，让他们感受到温暖和希望，让快乐进驻每个人的心中。希望老师，同学能付出一份努力，让世界变得更加美丽！我相信，有你们的全力支持，世界会更加阳光灿烂！
谢谢大家！篇3：最美学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
时光荏苒，如白驹过隙。在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。这次我获得“最美学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。
今天之所以取得这样好的成绩， 我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。 同学们，当你走进我们美丽的校园时，我不知道你有什么感想。看看我们学习，生活和成长的地方，这里，有雄厚的师资力量，有科学的管理措施；这里，有严谨求实的教风，有创新发展的学风；这里，有“书山有路勤为径，学海无颜苦作舟”的学习生活，有“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的成功收获。在这样优越的环境下，作为学生的我们，能不认真学习吗？同学们，为了让我们的梦想成为现实，在今后的学习生活中，我们更应该认真聆听老师的教诲，认真学习专业知识，以《学生日常行为规范》为准绳，时刻严格要求自己，做一个品学兼优的好学生。尊师爱校，团结同学；在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及班委指挥，上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！篇4：最美学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是
四、一班的李硕，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩，在校我从不说不文明的语言，总能礼貌待人，见到老师主动问好。我团结同学，乐于助人 ，低年级的小朋友摔倒了，我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳，穿着干净的校服，戴着红领巾去上学时，我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时，我会毫不犹豫的捡起来，丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是：富有爱心、进取心、责任心，并且各门功课门门棒。我有信心！我有能力！
所以，想要做一个最美的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名真正的最美学生！
请领导们、老师们、同学们相信我，支持我，我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票，为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！
四、一班 李硕篇5：《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》 努力的你最美丽
每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
第18篇：最美塞罕坝演讲稿
最美塞罕坝
岭海松涛坝上行， 苍空北斗映七星。 金莲遍地湖光好， 翠柏云天暮霭生。 塞罕皇家秋狝鹿， 阴山脚下木兰鹰。 挥鞭跃马千山越， 醉里清风月色明。
看这美景，如同上帝打翻的调色盘，那灿烂的金黄、那深沉的绿、那醉人的红，漫山遍野，还有那湛蓝的天空、洁白的云朵、深邃的湖水，宛如“万里蓝天白云游，绿野繁花无尽头”的人间仙境。
可谁又能想到，如此美景并非“原生态”，而是经历了一段“传奇故事”。清朝后期，由于国力衰退，侵略者掠夺性的采伐、连年不断的山火和日益增多的农牧活动，使这里的树木被采伐殆尽，大片的森林荡然无存，到解放前夕，塞罕坝由“林苍苍，树茫茫，风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“天苍苍，野茫茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。60年代的塞罕坝，更是集高寒、高海拔、大风、沙化、少雨五种极端环境于一体，自然环境十分恶劣。 可就是有这么一群人，他们不向恶劣的自然环境、艰苦的生活环境低头，用坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，一代接着一代干，用55年的不懈努力，筑起一座永恒的绿色丰碑，他们，就是塞罕坝林场的三代建设者们。从“一棵松”到“百万亩”，从茫茫荒原到生态宝地，几代塞罕坝林场人伏冰卧雪、艰苦奋斗，在高寒沙地上书写了改天换地的绿色传奇，铸就了感人至深、催人奋进的塞罕坝精神。“草木植成，国之富也。”今天的塞罕坝，每年为京津地区输送净水１．３７亿立方米，释放氧气５５万吨，郁郁葱葱的林海，成为职工改善生活、群众脱贫致富的“绿色银行”。塞罕坝林场建设实践，深刻印证了“保护生态环境功在当代、利在千秋“的论断，深刻诠释了”青山绿水就是金山银山“的理念。
我，是一名教师，我愿意把塞罕坝的故事讲给我的孩子们，让他们明白，我们所拥有的一切美好，都是无数先辈们的无私奉献，艰苦奋斗得来的，我们不能停止脚步，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，你听！！
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。我爱每一处沙滩、每一片耕地，我爱每一座山脉，每一条河流，我爱根闪闪发光的松针，还有丛林的薄雾，蓝天上的白云。
这些都是我们这个民族最圣洁的名字，让我们一起为中华民族永续发展注入不竭动力。为我们的子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的美好家园！
第19篇：最美小学教师演讲稿
我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理。最美小学教师演讲稿，一起来看看下文。最美小学教师演讲稿一
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。
作为第一小学的教师，我很自豪，最美教师评选。在我们第一小学，哪一位不是以工作为重，以学生为先？为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨同舟、齐心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海！太多的感动、太多的赞美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧！
从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。
一、要有责任心
责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二、要有关爱心
有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦；有关爱心，我们就不会用体罚来简单的处理问题；有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。我们的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力。
三、还要有恒心
在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。
最后，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。
最美小学教师演讲稿二各位领导，各位师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《爱心，责任》！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”
爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心，更细心地对待孩子。
我们班“大名鼎鼎”的李荣同学，众所周知他的成绩不太好，平时爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我耐心的劝导他，鼓励他。工夫不负有心人，经过我的努力，我看到了他的闪光点了，她开始爱劳动，关心班集体，也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓，但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点，帮老师举班牌、看衣物、送水等等，他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说：“我的功夫没有白费，值呀！”
有人说：“教师是天底下最光荣的职业！”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢！我的演讲完毕。
最美小学教师演讲稿三尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天很荣幸站在这里，首先感谢校领导，老师们和各位同学的支持。
说起当老师，从小我就想：将来一定要好好学习，做个文化人，为的是方便自己，服务大家。在我还是一名学生时，老师是无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。
而如今，我有幸成了一名教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了许多学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都十分珍惜，不敢有半点马虎。另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出。这也给了我很大的信心：我可以在教师这个职业发展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至充满辛酸和泪水，但是，自己喜欢，选择了，什么也不可阻挡自己投身教育，为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。
教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业，爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一日从教，一日“送礼”，乐此不倦，让我们用无限的真情守护有限岁月里神圣的职业，让我们的生命因享受教育而更加美好！
我的演讲结束，谢谢大家！
第20篇：最美学生演讲稿
最美学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”写的就是雷锋，他乐于助人，以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇，竖起一座令人敬仰的道德丰碑，是全国人民学习的榜样；现在有龚钰奔，他舍身忘我，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢，同时也是我们学习的榜样，像这样的“最美学生”举不胜举，但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她，诚实守信，落落大方，她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱，用她的真诚去爱别人；她非常有集体识，顾全大局，顾全集体；她，擅于交谈，乐于倾听别人的话，我们向她提出的问题，她都认真回答；不顺心都事，她都乐于倾听，设法帮忙解脱。
她，非常喜欢乐于助人，每当有人向她提出或请教问题时，她都耐心的讲解，班级的事她都乐于去做。是她，通过爱心和善举，在帮助他人，温暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。
她，成绩优异，好学自强。只要遇到难题，总会认真钻研，直到把问题弄懂。所有的主科，她都主动提前预习，其他的微科，她都挤课余时间来背。天刚亮，她就在读副科。她的“天行健，君子以自强不息’的不懈奋斗精神，值得我们学习。
像她这样的人也有很多，我们要从身边去发现，有的人真诚友爱、相互尊重；有的人顾全大局，顾全集体；有的人，善于交谈、乐于倾听；有的人助人为乐，乐于奉献 ；有的人，诚实守信，为人真诚；愿大家踏着她成功的足迹，不断改变自己、完善自我，为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧！
