推荐第1篇：班会演讲稿
班会演讲稿 龙: 生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献；是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。 龙：带到这个世界上，随即你便有了生命，有了生存的寄托。随着年龄的增长，对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而，当你以一个有理方呵斥母亲时，你曾作何感想？母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你，至死方休，如果在她年迈时，你不孝敬她，反而对她不理不管、大发雷霆，她会有多么地伤心、绝望啊！哪个母亲不望子成龙、望女成凤？哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报？ 朗颂《天之大》 妈妈 月光之下
静静地 我想你了
静静淌在血里的牵挂
妈妈 你的怀抱
生爱的襁褓
有你晒过的衣服味道
妈妈 月亮之下
有了你 我才有家
离别虽半步即是天涯
思念 何必泪眼
爱长长 长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
你的爱 是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱 我交给了他
让他的笑像极了妈妈 涵：诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”美国“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言：“妈妈，我爱你！”……多少个事实证明亲情无价！我们应当珍惜此刻的温馨啊！ 母爱，感化一切。 龙：当你已经承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中…… 母爱,真挚无私。 涵:当你遇到危险时，她不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当你感到伤痛绝望时，她比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰你，让你安心；当你欢心愉悦时，她会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让你的心变得空虚无物…… 母爱，不求回报。 涵:当你过生日时，她显得多么激动、紧张，为你操办了一切，每年都不落下，总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时，却从未见她大大操办过，只是依旧保持着那一脸的微笑，默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心…… 母爱，永不停息。 龙:在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；学校里，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情与温馨时刻感染着我…… 母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。 龙:回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你教会了我做人的基本原则，是你给予我生命，是你…… 合:永远祝福你，我敬爱的母亲。
推荐第2篇：班会演讲稿
班会演讲稿
范文一:
同学们：
你们知道什么是班集体吗？知道班集体的含义吗？你们从幼儿园开始便在一个教室内学习，从早上来到中午，再从中午到晚上，我们跟同学呆在一块的时间比我们的父母和兄妹呆在一起的时间还要长。
班集体像是我们的家，我们生于斯，长于斯，变化于斯，在这个大家庭中我们只有像兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，我们才会在这个大家庭中感受到温暖。我们要去关心它，爱护它，为它吃若，为她的荣誉奋斗。班级像一座长长的桥，通过
它，人们跨向理想的彼岸。它又像一条挺长的船，乘着它，会跨过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，乡村，城镇。我们要把它当作一个家，当作最温暖，最重要的一个家，我们都要为自己的这个家贡献自己的力量，人人为全班，全班也会为一人！如果我们都能这样想，这样做，那我们与他人，与集体的关系就融洽和谐，我们每个人也会感觉心情舒畅，充满上进的力量。
范文二:
甲：同学们，今天是新学期的第一次班会，今天的主题是《为自己加油！》
乙：是呀！同学们，先让我给你们讲一个故事：
甲：加德纳是美国横渡大西洋——3V俱乐部的心理教练。
前不久，在他的指导下，一个叫伯来奥的人一举成名。这位男子去年8月驾着独木舟从法国的布勒斯特出发，横
跨大西洋和太平洋，历时六个半月到达澳大利亚的布里斯班，创造单人独舟横渡两大洋的吉尼斯纪录。
乙：有人怀疑加德纳是不是又在拿运动员做实验，加德纳反驳说：“我从没做过什么实验，我只是在证实精神的作用。从伯来奥的成功经历，我可以向世人宣布，从前横渡大西洋的人之所以失败或死亡，他们不是死于体力上的限制，而是死于精神上的崩溃，死于心理上的恐慌和绝望。”
这个世界上，人所处的绝境，在很多情况下，都不是生存的绝境，而是一种精神的绝境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切都不能把你击倒。还是著名作家海明威说得好——没有谁能够真正地打败你，除非你自己先倒下了。
甲：听了这个故事，你们有什么感想，请谈一谈。
（同学们举手发言。）
乙：很多时候，我们应该相信自己，尤其是在身处困境的时候，默默地为自
己喊声“加油”，往往会是另一番景象。自己才是自己的动力源。“为自己加油”的方式很多，诸如用学习来充实自己、勉励自己等。
甲：说到这儿，大家应该放松一下了。请听诗朗诵《为自己加油》！
合：为自己加油，让自己化做一颗流星刺破夜空。
为自己加油，让自己变为一枝腊梅傲立飞雪。
为自己加油，让自己化为一袭秋风拂去烦躁。
我为自己加油，让自己在考场上文如泉涌。我努力，我拼搏，我奋斗，高分在终点召唤着我。
我为自己加油，让自己用真心对待朋友。我善良，我天真，我无邪。友谊在身边陪伴着我。
我为自己加油，让自己去孝顺父母。我聪明，我伶俐，我乖巧。亲情时刻萦绕在我心头。
我为自己加油，让自己用微笑来面
对失败，不再苦恼，不再烦恼。把失败当作前车之鉴，后车之师。加一把劲，撒开失败，留住成功。
我为自己加油，让自己用一颗平常心去对待成功。不许骄傲，不许自满，迈着坚实而有力的步伐，向又一层楼进发。
乙：哎，你知道么，潘先生准备了一个节目。
甲：哦？那我得见识见识。
乙：下面有请潘先生！
（表演节目中）
合：加油是可爱、纯洁的天使，为你抵挡侵蚀心灵的恶魔。
加油是无私、明亮的蜡烛，为你照亮前往理想的道路。
加油是善解人意的母亲，为你解除心中的忧虑。
同学们，为自己加油吧！
范文三:
尊敬的老师，
亲爱的同学们
大家下午好!
草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：希望全世界的小伙伴们
六一儿童节快乐!
看，六一的鲜花绚丽多彩
瞧，六一的阳光灿烂夺目
为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备
在同学的精心，排练了好多有趣的节目
现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
有一场梦，说的是少年强则国强。
有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡
六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
我们宣布“六一”主题队会
合：现在开始
从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
今天，在这欢乐的时刻，
我们已经成为一名光荣的少先队
员
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
是老师、爸爸他*的无私情怀，孕育了无数未来的希望
感谢您，敬爱的老师
感谢您，亲爱的爸爸妈妈
感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
（结尾）
不管怎样，春天孕育着未来，
无论如何，少年憧憬着希望。
新世纪的太阳正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
放眼未来，我们装上千里眼，顺风
耳，听得更多，走得更稳。
我们的心正和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
我们将用微笑欢迎八方来客。
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
六二班庆六一主题队会到此结束，谢谢观赏!!
推荐第3篇：班会演讲稿
班会发言稿
近年尤其是今年以来,日本军国主义死灰复燃,右翼势力甚嚣尘上,屡屡挑衅我国,虽然中华民族不是记仇的民族,“以史为鉴,面向末来”是我国对日外交的指针,但日本的欺人太甚,终于使中国百姓的反日情绪从虚拟的网络蔓延到全国各大中城市,各地反日浪潮风起云涌,网上签名铺天盖地.忘记历史意味着背叛,忘记民族的屈辱历史,我们还有何面目面对革命先辈和列祖列宗.我们确实要常温历史,以史为鉴,激发我们的斗志和爱国热情 。
每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。
表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达
爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果
那么，我们中学生应该怎样去爱国?．
学生的爱国热情应该肯定，但首先应明确自身行为的目的性，不能仅凭满腔的热血意气用事，如果不用智慧，不能够冷静分析局势，反而有可能被别有用心的人利用。
我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱
国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和
文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
推荐第4篇：班会演讲稿
三年有约，我梦飞翔
二年七班 朱绍宁
曾几何时，有这样一群经历了中考严格甄别的少年，拂柳轻风，吹过他们带着朝气的面庞，脚踏着青石板，踌躇满志地步入了了一个离梦想更近的地方。
高中生，正处在“恰同学少年，风华正茂”，时期的我们，沐浴在青春的阳光下，蓬勃的朝气给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。无疑，我们处在了一生中最美好的时期，此时的我们拥有太多太多的优势。那么我们何不将其利用起来，趋着大好的时光，去追逐我们心中的梦想！
一粒种子可以在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块玉璞，可以在平庸无奇的石从里永远地睡下去，也可以成为稀世珍宝；万众瞩目，一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴，也可以让生命发出耀眼的光芒。然而决定这一切的，就是对人生的态度，对梦想的渴求。
人最宝贵的是生命，而生命的价值就是体现在对梦想的不懈追求。在人生的大海上，我们都只是一颗颗并不引人瞩目的水珠，但我们不要变为平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花，跳跃出梦想的高度。有志不在年高，无志空活百岁，生命的意义不在于长短，而要以存在的价值去定义。
人生如白驹过隙，瞬息而已。在时间经纬编织的生活里，我们步入了人生中最重要的三年——高中，三年高中是人生的一块跳板，我们想要跳的更高，就要对跳板绝加压力，而跳板予以我们的阻力比想象中要多的多，有的人放弃了，狼狈地落下了水，有的人则坚持了下来，回报与付出是成正比的，美丽的水花是最美好的见证，他成为了人生的赢家。
天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
在青春的岁月里，我们走过了三年。许流出的汗水仍不足以浇灌出梦想的花朵，但我们可以用汗水刷新梦想；也许追求的脚印仍寻觅不到梦想的归宿，但我们可以印下我们对梦想的不懈追求。毕竟，我们在一起走过一段无悔的生命历程。
在此，让我们用无悔的青春许下三年之约;用我们三年的努力与坚持，向我们的梦想承诺一个自由，华丽的飞翔。
2016.11.19
推荐第5篇：班会演讲稿
我的教育故事演讲稿 我骄傲，我是一名班主任
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天能有机会和大家交流感到很荣幸，今天我演讲的题目是《我骄傲，我是一名班主任》。
有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：当一名老师不容易，当一名班主任更不容易。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几分收获，我品尝过失败的苦涩，也享受过成功的甘甜。从教17年来，孩子们给了我很多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。我感谢他们，是他们让我感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。也让我更深刻地认识到：只有真正地去关心学生，尊重信任学生，才能得到学生真正的爱。
我班的吴昊伦家长因为常年要在外地打工，为了和孩子经常保持联系，就为他买了一个电话手表。开学第一天中午时，他用电话手表和妈妈通话，引来同学们羡慕的目光，为此吴昊伦就在同学们中间炫耀起来。我发现这一情况后，就对吴昊伦说：“明天别把电话手表带到学校来了，看同学们给你弄坏了或者是玩时碰坏了，就不好啦。再说，学校里也不让学生带电话，有事情找老师帮你给家长打电话。”他答应我了，但有一天他忘了，就把电话手表偷偷放到书包里了。大课间快结束时，他哭着来找我，说他的电话手表不见了。我问明了情况后，心里真是百感交集，怎么办？让同学们都把书包掏出来，翻看一下，还是——我的思想在进行着激烈的斗争！经过一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意，我要用自己的真情打动拿电话手表的同学。让真情感化他，让我们共同承担。上午的最后一节课是孙老师的课，我向孙老师说明了情况，给我抽出了10分钟，来处理这件事。
我一改以前上课的轻松愉快，变得是那样的沉重，我向学生讲述了事情的经过。我讲述了四年来老师看到同学们的进步，讲述了一个人诚信的重要，以及这件事对自己一生的影响，讲述了老师的焦急与无奈，讲述了此刻吴昊伦的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻，发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生，你一定会把没有经过吴昊伦同意，而拿走的电话手表还回去的，因为你肯定后悔了。最后我说：“老师相信你是一个知错能改的好孩子，如果你觉得后悔了，想还回你私自拿的电话手表，在下午上课前，放到老师的书桌里。老师保证绝不会追查此事，并说到做到。”下午上课前，我的书桌里真的出现了吴昊伦的电话手表。这件事就到此为止了，谁拿的已经不重要了，因为他能主动还回来，说明他知道自己错了。
有的人认为，学生偷东西，老师追究，查出“小偷”，严厉批评，似乎天经地义，但有时候还是应该考虑学生的尊严，还是应该给他一个改正的机会，还是应该创造合理的机会让他自行改正。我想，这件事对我们来说可能不算什么，但对于拿电话手表的学生来说，对他的一生都可能会产生及其恶劣的影响，有可能会背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众，当然，在当天我就发现了这个同学。但我始终把这个秘密埋藏在心里，至今没有人知道。我相信：和颜悦色的宽容对待，往往比暴风骤雨式的批评呵斥，更有用。在老师面前，每个学生都是平等的，没有高低贵贱之分。我相信我所给他的每一份尊重与鼓励，都将使他向正确的人生路上靠近。
记得有一次孩子们去上体育课，我在教室里批改完作业后觉得很困，就趴在桌子上休息，上完体育课后有几个孩子先回来了，他们走到教室门口看到我睡着了，就小心翼翼地走进来，这时一个孩子小声地说：“老师太累了睡着了”，另一个孩子说：“我去教室门口，叫他们小点声”，同学们还离着教室老远，我就听到一个声音在说：“你们轻点，老师在教室睡着了”，孩子们一下就安静了下来，轻轻地走进教室，其实我并没有睡着，在那一刻我好感动，我努力地使自己的眼泪不流出来，在那一刻，我觉得我才是世界上最幸福的人。
在爱学生的同时，我也对安全教育紧抓不放。有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹!雨天叮嘱学生：别乱跑!放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，先回家!放假了，要叮嘱学生：上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，必须在家长带领下，或在家长的同意下外出,还要按时回家。我想，在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生，用心来打动他们，在他们身上注入我点点滴滴的爱：帮无父无母的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。
孩子们成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候，爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候，爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候，爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业，没有爱便没有教育，我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。老师的一次抚摸，一句夸奖，一次关心都会成为温暖学生心灵的良药。
老师们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了学生的一切，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧!播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生!这样许多年后，当你我回首过往的岁月时，才能无怨无悔地说一句：“我骄傲，我是一名班主任！”
推荐第6篇：班会演讲稿
1、点名
2、学生成长手册
3、大家看我们副班最近上任了，我们副班能在自己学习这么繁忙的情况下接任副班的工作，大家是不是应该给点掌声。来，让我们副班上台来讲两句。
4、别的班委有什么要交代的。
5、中秋还没走远，国庆小长假又来了，想必大家也早已经想好了出游的路线。你像我们室友，开学头一天就把寒假放假的日子给摸清楚了。的确，大家应该多出去走走，见见世面，不要想小郭这样，人丑了只能待在寝室。 问我们大家一个问题：你们上次中秋回家的举手?没回家的都去了哪里？那我再问一个问题，没回家的跟家里打了电话的举手？我想说希望我们大家平时多给家里打个电话，特别是过节的时候，我们爸爸妈妈听到我们声音还是挺开心的。不要一打电话一张口就是，爸妈，我没钱了，快打点钱我！
6、秋游。有人想出国玩，我说好啊，你想去哪个国家，哪个城市，欧洲，爱琴海，去非洲的撒哈拉沙漠。我先去跟那个国家总统商量一下，到时候让他来接一下我们。
7、选班花班草。丰富班级文化。上台发言。
8、6级经验分享。推荐英语学霸上台给我大家传授经验。自我感受：根据自己的情况，定一个实际的日常学习计划，然后每天坚持。制造痛点。就是当你坚持不下去的时候，然后一想到那个痛点，就极度的不舒服想要改变那种状态，然后保持高昂的学习劲头。比如说，自己跟过了6级的同学去找虐，比如说，你来找我，我肯定让你对英语产生浓厚的兴趣。
9、讨论班会。
10、大家自我鉴定都写的十分不错，首先解释一下，我要最后来个总的班级鉴定，所以大致翻了一下：
大家自我鉴定的开头都是感慨时间过得好快，转眼间就到了大三这个人生转折点。接着大家从思想上，学习上，生活上各自谈了一下自己的收获与成长，我发现了大家都有下面几个共同点：比如大家都用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装了自己的大脑；大家都常常去图书馆看书自习，认真学习好了每一门专业课，并通过金工实习、三宁化工厂实习很好的掌握了专业技能；大家都参加了学生组织和许多社会实践活动，提高了自己的见识和综合能力；大家都通过看经典名著，树立了正确的人生观、世界观、价值观；大家都能和同学相处融洽，并建立了深厚的友谊。
最后的结尾大都是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际中，树立强大的事业心，高度的责任感和团队精神，朝夕耕耘，图春华秋实，十年寒窗，求学有所用。
学习是忙碌的，繁重的学习，有时候会让我感觉很累很累，有时候还得熬几个通宵，可我充实并快乐着。 最后我总评一句：大家用2年时间走完了别人大学4年都没有走完的路，所以大家可以提前毕业了！哎，毕业证没有带过来！
推荐第7篇：班会演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好! 时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。作为一个学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们 有没有想过，为什么会有如此差异呢?我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑。所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾 ;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。
下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够对大家有所启发，有所促 进。我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高，最好是稍用劲就能够实现的。我 们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了，就会出现情绪低落、茫然无措的情况 ;还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外，自己从来也没有确定什么长期或短期目标， 一天到晚，浑浑噩噩，只要能够吃好、玩好，就万事大吉了，这样的同学只能是：少壮不努 力，老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上。我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免考试焦虑。 在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也 才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重， 这很容易给自己制造过重的思想负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试， 包括期中、期末的考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的总结，它只是一种检测的手段， 不是最终的结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通 过老师讲评试卷、分析试题，总结本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的 方法。这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜 一切困难、勇往直前的自信心，从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失，徒增烦恼， 枉背思想包袱。
还有些同学十分自信，认为自己什么都对，就是碰到考试成绩不理想的时候，也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象，完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明，这类同学平时遇到小小的失败，根本 不以为然，等遇到大的失败，跌了跟头，甚至摔得鼻青脸肿的时候，才能恍然悔悟，可到那 个时候，就一切都晚了。同学们，我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程，静下心来想一想，凡是那些比较听老师的话，比较听有经验的老者劝说，及时完成老师交给的学习任务，认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学，尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人，但是，只要我们持之以恒去做了，就几乎都能成功，遇到难事或者不顺心的事，都能有一个良好的心态去面对，健康的行为去处理。反之，你说你的，我做我的，这种我行我素的同学，是不会形成良好的学习和做人习惯，碰到考试这样的考验，也只能呈现出焦虑的状态了。
同学们，只要我们平时努力去做了，就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途，遇到坎坷和困难，不能绕过去，而要用心、用力越过去，只有这样，才能克服艰难险阻，到达胜利的终点!
最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平，取 得理想的成绩!
老师们、同学们：
大家下午好，开学已两个多月了，开学到现在大家到底学的怎样的呢？为了检测大家的学习成果，学校将举行期中考试。今天我在这里就主要与同学们谈谈关于考试的问题。
一．考试的意义
考试作为教学评价的一种手段，其作用主要有两个方面。对于同学们来说，是对你们前一阶段学习的全面检测，大家可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学的知识、技能，从考试结果的反馈中，及时获得矫正信息，这主要包括学习态度端正程度，学习方法的科学性，各学科间是否平衡等，以便调整自己以后的学习；另外对于我们老师来说，可以了解学生掌握知识的总体情况，为以后教师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面客观的依据。
足见考试的意义之大。所以大家要认真复习，以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感，认真准备参加考试。
二．关于复习
人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。
距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括单词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨*，不快也亮，冲刺一下又何妨。
三．要正确对待考试
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到：
（1）严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。（3）拿到试卷后，应在规定时间、地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。（4）考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
考试还是一次对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己推动诚实的宝贵品质。每位同学都希望考出优异的成绩，以先导辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头，更进一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心丧气，要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。
学校也将继续严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要，一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。
中学时代是人生的青春时期，是学习的黄金时间。我们要学会对生命负责，因为我们朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每位同学都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期中考试中取得好成绩！
推荐第8篇：班会演讲稿
拥抱亲情——感恩父母
四一班主题班会
[班会背景] 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，认为父母的辛勤付出都是理所当然，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，我决定召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。 [活动目的] 1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母的养育之恩。3.培养集体荣誉感、增强班级凝聚力，以自己的实际行动，学会感恩。 [活动准备] 父母辛勤劳作的图片、歌曲《天下父母心》、《母亲》、《父亲》、《秋日私语》、《感恩的心》。 [参与者]：
全体师生和学校部分领导 [活动过程]：
课前营造氛围——播放歌曲《母亲》
甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？
乙：是谁每天为我们准备可口的饭菜，将我们成堆的衣服清洗干净？ 甲：是谁对我们嘘寒问暖，关心备至？
乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励？ 集体回答：父母
甲：是的，没有父母，哪来我们的生命？ 乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长？ 甲：是啊，父爱如山，他沉默无语； 乙：母爱似海，她温柔细腻
合：四（1）班《拥抱亲情-----感恩父母》主题班会现在开始！
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师 来参加这次主题班会。 第一环节 回顾亲情
甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（学生跟读营造气氛）
乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
甲： 请欣赏诗歌朗诵，感谢您——我的爸爸妈妈 （ 播背景音乐《父亲》）
女1：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐！ 女2：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华！ 女1：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子！ 女2：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家！ 女1：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下， 女2：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。 女1：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校， 女2：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。 女1：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀， 女2：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。 合：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花， 合：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔！ （合）可是，爸爸妈妈！您知道吗？您的孩儿要对您说：
女1：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空！
女2：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手，我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯！ （合）爸爸妈妈，放心吧！您的孩子不会让您失望！ （合）我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲！
（合）我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您最好的报答！ （合）谢谢您，爸爸！谢谢您，妈妈！
甲：在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用60秒静静回想父母对你的关爱。
乙：纵有千言万语，也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲，也唱不完我们对父母的感恩之情。 甲：请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
XX：我年龄小，妈妈怕我学习跟不上，每天晚上下班回到家时，还有帮我补习作文；有时还要给我做点好吃的补补身体。在这里，我要说：妈妈，谢谢你。
XX：下雪了，上学路上妈妈怕我跌倒，总是步行送我上学，然后在步行回家，我想说：妈妈，您辛苦了！
XX：我身体弱，一到冬天就爱感冒，妈妈总是比我还紧张，给我穿暖暖的衣服，怕我生病，妈妈，谢谢您！
XX：每次去超市，爸爸都会给我买我喜欢的玩具。爸爸，谢谢您！
XX：生病的时候，爸爸妈妈轮流照顾我，给我买好吃的，看着我输液，希望我快点好起来！爸爸妈妈，我爱您们！
乙：同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！合：让我们的心永远和父母在一起吧！
甲：请听xxx同学写给妈妈的一封信，感受她心中的感动吧。（背景音乐《秋日私语》）。 第二环节 行动篇——回报亲情
甲：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！你也可以谈谈自己平常的一些做法。
（学生发言：①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学，让爸妈高兴。⑤赚很多的钱，给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话，逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。）
（多媒体出示同学们孝敬父母的镜头） 甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉； 乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富； 甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐！
乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓： （请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言） 亲爱的爸爸妈妈， 我向你们保证： 从现在开始，
在思想上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心；
以最优异的表现来报答你们的养育之恩； 我决不辜负父母心！
第四环节——由班主任对主题班会进行总结
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；感谢之情，回报之举。在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷；做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。 伴着歌曲《感恩之心》班队课结束。
推荐第9篇：班会演讲稿
班会演讲稿
亲爱的老师，亲爱的同学们，今天的班会主题是：交通安全你我他。大家一定要记住：红灯行，绿灯行，黄灯等一等；安全出行从我做起；安全是回家最近的路。
如果你是步行的：出门靠右走，不和车辆抢道。请同学们记住：绿灯亮了才能过斑马线。
知识点1：交通隔离护栏让车辆与行人各行其道，有序通行。过街天桥和地下通道方便行人安全，快捷地通过道路。
知识点2：盲道专供盲人行走。减速带起到使机动车，非机动车减速缓行的目的。
下面让我们来了解一些安全的知识点吧：
1、上车后系好安全带：安全带最主要的作用就是避免车内的驾乘人员在紧急危险时刻被抛出车外。
2、不穿高跟鞋开车：由于脚跟被高跟鞋垫高很多，在遇到紧急危险时，肯定会影响踩踏板的动作，尤其是在紧急制动是无法将踏板踩到底。
3、疲劳驾车很危险：如果爸爸妈妈睡眠不足，没有得到充分的休息，就会很疲劳。开车的时候，一疲劳注意力就不集中，这样就会引发交通事故，很危险哦！
4、酒后驾车要不得：酒后驾车是严重的交通违法行为，也是交通安全重大隐患之一。同学们看到爸爸喝了酒，要坚决不让他开汽车，叮嘱爸爸做到“喝酒不开车，开车不喝酒”。
5、不随意穿插变道：开车时随意穿插变道，会使后面正常行驶的车辆避让不及，引发交通事故。
6、驾车不接听电话：在接听电话时，人们的反应速度比平时降低90%左右。20岁的年轻人在接听电话时反应能力是70岁的水平。如果爸爸妈妈在驾驶时打电话遇到紧急情况，采取措施的时间会成倍增长，对交通安全构成重大威胁。
7、应急车道就是生命通道：高速公路最右侧的车道是应急车道，是发生突发事件造成交通拥堵时，执行抢险救护的车辆通行的“生命通道”，一般不允许车辆占用。
8、超速行驶刹不住：道路上的情况是千变万化的，如果汽车在行驶时超出了规定的速度，那么遇到紧急情况时就会避让不及或者刹不住车，极易造成交通事故，后果十分可怕。
9、超员载客危害大：同学们，每辆汽车都有规定搭载的最多人数，就像我们胃只能容纳一定量的食物一样。我们吃多了把胃撑了会受不了，汽车超员了也会“难受”，一旦发生紧急情况车身就会不受控制，从而引发交通事故。
10、戴上头盔保安全：爸爸妈妈驾乘摩托车的时候，一定要佩戴好安全头盔，才能够很好地保护头部，保证在遇到突发情况时不会受到致命伤害。
谢谢大家！
推荐第10篇：班会演讲稿
学习贯彻党的十七届五中全会精神团日活动演讲稿
金秋时节，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这是在我国即将完成“十一五”规划，进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次重要会议，贯彻落实好全会精神对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。为此，我们电子信息工程学院09电信本2班团支部积极响应校团委号召，在学校及学院团委老师的指导与带领下开展了一系列学习贯彻党的十七届五中全会精神的团日活动，下面我就学习期间的一些感想和思想进展向老师和同学们汇报：
全会深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是我们09电信本2班团支部在学习贯彻党的十七届五中全会精神活动中支部团员认真学习的一项重要内容。《建议》站在历史的新高度，从战略全局出发，明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措，描绘了我国在新世纪第三个５年经济社会发展的宏伟蓝图，是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的纲领性文件。“十二五”规划建议引人注目地提出，制定“十二五”规划要以科学发展为主题。这是“十二五”规划建议的一个最为鲜明的特点，也是时代的要求。发展是当代中国和世界的潮流，是解决我国所有问题的关键。改革开放３０多年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能够发生历史性变化，国际地位显著提高，归根结底得益于我们党牢牢抓住执政兴国的第一要务，领导人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展。当前继续抓住和用好重要战略机遇期，争取掌握后金融危机时期国家发展的主动权，实现到２０２０年全面建成小康社会的宏伟目标，同样需要坚持发展这个硬道理，充分利用各种有利条件，促进经济长期平稳较快发展。
大家都知道人口多、家底薄，是我国的基本国情。“家底薄”，主要是指我国人均拥有资源量少、生态环境脆弱。这就要求我国在发展经济的过程中必须高度重视节约资源能源，保护生态环境。然而现实情况不容乐观。目前我国经济总量占全球的比重不足１０％，消耗的钢铁、水泥、煤炭、有色金属等资源却占到三分之一左右甚至更高，污染物排放规模也很大，部分地区资源环境承载能力已接近极限。同时，我国经济发展对进口资源的依赖程度明显偏高。目前我国石油消费的一半需要进口，铜、铁矿石、大豆等进口比例更高，国内发展容易受国际市场波动影响。这种过多依赖物质资源消耗的粗放式、外延型增长模式，使我国经济社会发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，难以为继。只有加快转变经济发展方式，才能有效突破资源环境的瓶颈约束，在经济发展和国际竞争中避免被动、争取主动，确保国家经济安全。才能更好地适应全球需求结构的重大变化，增强抵御国际市场风险的能力。因为有梦想，所以有动力。因为有追求，所以有希望。党的十七届五中全会审议通过的“十二五”规划建议提出的以加快转变经济发展方式为主线要求，顺应党心民意，符合时代潮流。认真贯彻落实全会精神，把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展的全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，我们就一定能够实现经济社会又好又快发展，朝着全面建成小康社会的奋斗目标胜利前进。我国长期以来一直致力于由人口大国向人力资源强国转变，实现这一目标的关键就是人才，而塑造人才的主要方式便是教育，值此之际，我国出台“国家中长期教育改革和发展纲要”首先表明了国家对教育的重视，同时也针对当前的教育问题提出了切实可行的方针政策，同样具有重大的现实意义的。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也是我们此次学习贯彻党的十七届五中全会精神主题团日活动学习的一项重要内容，毕竟纲要提出的都是关乎教育，与我们学生有着直接密切的联系。纲要提出把育人为本作为教育工作的根本要求，把教育摆在优先发展的
战略地位，把提高质量作为教育改革发展的核心，旨在实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，健全充满活力的体制等。
党的十七届五中全会指出人才资源是第一资源。要加快实施创新人才推进计划，培养和造就创新型科技人才队伍，建设一批科学家工作室和高层次创新型科技人才培养示范基地，培养和引进更多的世界水平科技领军人才和创新团队。要加强国民创新意识和创新能力培养，强化全社会科学普及，提高全民科学文化素质。要完善人才激励机制和科技评价体系，树立正确的科研导向，加强科研诚信建设，激发科技人才创新创业的热情，积极营造有利于创新型科技人才成长和发挥作用的文化环境。在这个计划当中，还有一个是应用学科的拔尖人才培养问题，关于应用学科培养拔尖人才，要跟培养高素质专门人才结合起来，因为应用学科跟基础学科不一样，应用学科应该大批的培养高素质的专门人才，同时培养少而精的拔尖创新人才，在这方面在研究筹备启动未来卓越工程师、卓越医师、卓越教师的培养计划。所以在卓越工程师培养方面国家是要培养一大批研究型、研发型或者是能够在生产一线的卓越工程师，所以这是一个全口径的，生产一线的卓越工程师就是前面讲的高素质的专门人才，研发性的少量的是真正的拔尖创新人才。要培养一大批卓越医师，他们当中有的是能够在大医院解决疑难病症的专科医师，有的是能够进社区、下农村的全科医师，还要培养一大批各级各类学校需要的卓越教师。总之，他们在各自的工作岗位上都能够表现出卓越，成就。 在学习中，我们很多同学达成共识：要保持经济平稳较快发展，提高自主创新能力，与时俱进，共创和谐社会，青年的作用尤为重要。我们作为中国共产党领导的先进青年的群众组织中的一员，作为中国共产党的助手和后备军。要不断提高自身文化素养、学习系统的理论知识、增强责任感和使命感，与时俱进。有的同学可能会觉得全会精神很虚，离我们很遥远，涉及到的都是经济等国家大事，从而放松对全会精神的学习和贯彻。在我看来，这是十分片面的看法，正是通过学习，我感慨颇深，我对祖国未来的发展路径有了一个更清楚的勾勒，我的思想政治觉悟得到进一步的提高。 学习贯彻精神，我们应感到肩上的责任重大，任重而道远，我们必须认认真真学知识，踏踏实实学做人，发扬求真务实的优良学风，争取用先进的科学理论武装自己，用先进的科学理论指导实践，不断创新，争做符合祖国发展需要的创新型人才。或许我现在对祖国经济等大事不能有所作为，但是作为学生我会严格遵守校纪校规，在平常的学习生活中时刻以十七届五中全会精神提醒自己，鼓舞自己，鞭策自己认真学习，奋发向上。以上就是我这段时间以来对十七届五中全会精神的学习和思考，在今后的生活中我将和09电信本2班团支部所有成员一起继续以高度的政治热情和责任感深入学习十七届五中全会精神。
第11篇：班会演讲稿
班会演讲稿大全
班会演讲稿：谈责任心
从来到这个世界开始，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它，这个行李被我们称之为责任。
题记
在这个世界上，最渺小的人和最伟大的人同样都有一种责任。这是永远不变的真理，我们在校是学生、在家是子女、在社会是公民，不同的角色意味着多重的责任，履行好每一项责任，培养生活与学习中必备的责任心，这就是我们作为中学生现在和将来为自己树立的做人的基本准则。
首先，不要把责任想得很复杂。其实在我们身边到处都可以看到责任的种子：比如学习好文化知识就是我们现在的主要责任，上课认真听讲，放学后主动完成作业就是责任的具体表现。当我们对学习充满责任感时就能从中学到更多知识、积累更多经验，就能从全身心投入学习的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散成为一种习惯时，学习往往就不会踏实，这样人们最终必定会轻视你，进而轻视你的人品。我们现在的责任就是更好地学习，不能辜负爸爸妈妈在我们身上的希望。
再者，能够承担责任的被称为勇者，古人以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的人只能是懦夫。要承担责任，光有勇气不够，还须付出艰辛的劳动。一个11岁的美国男孩在踢球时，不小心将邻家的玻璃打碎，邻居愤怒不已向他索赔美元。这美元在当时可谓天文数字，都足够买125只生蛋的母鸡了。男孩把事情告诉了父亲，见儿子为难，父亲拿出这笔钱后说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰辛的打工，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是美国前总统罗纳德里根。
最后，我们常常拜读一些伟人的名言，时常感叹伟人说得那样好。但是我们要知道每一个伟人的成功都建立在他的信念和承担的责任心基础上。世界上伟人毕竟是少数，平凡的人随处可见。做有责任心的凡人那正是我们现在应该做的。
责任和自我如同一架天平，责任的砝码越重，我们就越是要添加“努力”这个砝码在天平的另一端，我们不能让责任一端沉下，因为它沉下了就意味着将辜负每个人对我们的厚望，也意味着将放弃自己已经付出的努力。沉下的结果让人心寒、让人心碎。因此，在学习上遇到困难时，想想自己肩上的责任吧，父母和老师的期望将会给你力量。可以说正是责任促使我们成长，我们需要这份责任心，需要带着它继续努力、继续奋斗! 班会演讲稿：把握青春，珍惜当下
尊敬的老师、亲爱的同学，你们好
今天我演讲的题目是《把握青春，珍惜当下》。 今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值得我们去共同思考一下。
第一个问题是：你觉得青春是什么?、
第二个问题是：我们正处于一生中最幸福美好的阶段，那么你们该如何去把握它?
第三个问题是：对于现在和未来，你们是否能珍惜当下，对未来是否充满着信心?
有人说：青春像一场马拉松比赛，有起点，也有终点。有人说：青春像一朵花，花会开，也会凋零。还有人说：青春是一幅画。同学们，你们觉得青春是什么呢?我请几位同学来回答一下。
看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩，这是很正常的。在我心中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书，一本有厚度的好书。至于这本书是厚重还是单薄，是一本好书还是一本坏书，这完全取决于我们自己。如果现在的我们每天都感到充实、快乐，每天能以积极进取的心态去面对学习和生活，那么那本书一定厚重且精彩。如果我们每天是一种浑浑噩噩的状态，天天沉醉于网络游戏中，活在一种虚拟的梦幻世界里，等我们回到现实中，会感到浓浓的失落感。从而惶惶终日，不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之书了。
所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。
前面我已经说了，青春是我们人生中最美好、最幸福的一个时期，所有我们一定要好好享受这个时期。也许等我们走出校门，参加工作了，我们再也没有这种幸福了，随之而来的只是巨大的压力。所有我们应该好好的利用这个时期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书，去博览群书。这个时期可以不去做任何事，但是一定要去读书，要去充实自己。可能同学会抱怨了，先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景：在一个冬日的下午，你坐在图书馆安静地捧着一本书，旁边放着一杯热茶，渴了就泯几口，阳光透过窗户暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意义呢?还有看书也要挑选，那些网络小说 我们还是不看为好。套用鲁迅先生的《拿来主义》里的一句话：我们要动用脑髓，慎重挑选，勤于苦读。
最后一个问题是：对于现在和未来我们要树立正确的观念。对于现在我们唯一能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同学后悔来到我们江西科技学院。我奉劝大家，千万不要后悔，因为我们已经来到这里了，后悔时光也不会回到初三。我们人生中唯一一次中考已经过去了，不可能再让我们考一遍了。所有我们要在这个学校度过五年，我们的青春所有美好的记忆可能全部都会发生在这里。所有我们要做的是好好地把握和珍惜。
对于未来我们要有信心，很多同学都不自信。有人说我们90后怎么怎么不好，其实这真的不能怪别人，别人为什么会这样说，肯定是我们自己的问题。比如，人家说我们没有进取之心，这是实话，一些人天天沉醉于游戏和网络小说里，上课就呼呼大睡，现在大学生最流行的一句话就是：大学不逃课，人生不完整。你看这能怪别人老是说我们90后这不好那不好吗?我们好吗?好在哪?同学们以这样的态度对待人生，当然就不会有什么自信了，因为你这样的态度，不仅人家不会信你，你自己恐怕也难以相信自己的。所有同学们一定要努力改变自己对人生的态度，这样你的信心将会大增。好了，从现在开始，请把握青春，珍惜当下。希望大家很快就能看到不一样的自己。谢谢大家! 班会演讲稿：直面挫折，挑战人生
只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 泰戈尔
生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福。
在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是：“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺，他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会，关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折，林肯没有选择放弃，他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里，生存还是毁灭，这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》。音乐大师贝多芬，双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿，双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑，最终创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生，而当《堂吉可德》问世的那一刻，世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多，他们的故事启示着我们：要正确对待挫折，积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”
对于我们青年一代，挫折是必不可少的人生一课，只有跨过一道又一道坎，我们才能奔向成功的终点。我坚信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战，向着美好的生活迈步前进! 班会演讲稿：纪律
纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.
自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活，维护社会正常秩序，要求建立相应的行为规则，用以调整人们之间的关系，这种行为规则，就是最初的纪律。没有这种行为规则，人们就无法协同活动，无法同自然抗争，也无法有秩序地生活下去。
任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。 前苏联著名将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是胜利之母。”革命战争要取得胜利依靠铁的纪律，而今天，我们在建设有中国特色社会主义这一伟大事业的进程中，同样需要强调纪律。这是建立正常的经济秩序维护安定团结，使改革开放和经济建设能够顺利进行的重要保证，也是精神文明建设的重要内容。
学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课;尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。
校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。
以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。因此，我们应该认真学习掌握这些道德规范，把它内化为自己的道德需求，转化方自己的自觉行动，这是学生行为自律的深刻含义之一.
同学们：高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养. 班会演讲稿：正确认识自己
在古希腊神殿的廊柱上，刻着几个大字“认识你自己”，作为神对人的忠告，这被当时的哲学家认为代表了人类的最高智慧。在我国春秋战国时期，著名的军事家孙武把“知己知彼，百战不殆”作为一条军事箴言写入《孙子兵法》以传之后世。可见，正确认识自己是多么重要。我们不妨闭目想一想：我知道自己每一天工作的价值和意义吗?我知道自己在别人心目中是什么形象吗?我知道自己真正的能力专长吗?回家脱下外套的时候发现衣服背部破了一个洞。今天有多少人发现了我衣服上的破洞而我却不知道?
为了生活，许多人终日在街头奔波，但最终走向成功的，却是寥寥几个。不努力肯定不能成功，但努力也未必一定成功。很多人虽然很努力，也很勤奋，但可惜的是，成功似乎总是在遥不可及的天之尽头。命耶?运耶?也许是有的，但如果我们每天回到家里，不是倒头便睡或是看些无聊的电视剧，而是抽出一点时间来进行深入的内省和思考，花一点时间来重新定位自己努力的方向，也许成功的几率就会大增。一个人如果能够深入了解自己的长处和短处，扬长避短，再加上勤奋努力，也许离成功就不远了。
但要正确地认识自己，却并不是件容易的事情。整天被人前呼后拥包围着的人，难免过于自信，甚至可能会变成自大狂：相信离开了他地球就不再以每天四万公里的速度旋转、人类就会陷于水深火热;整天诸事不顺、烦恼缠身的人，又难免会过于低估自己，安于“草根”阶层的现状，不再努力和挣扎，只是叹息着把自己的未来交给完全不可知的命运。可见，要正确认识自己，除了需要深刻的内省，更需要超然、客观的心态，锻炼出“泰山崩于前而色不变”的坚毅意志，无论何时何地都对自己前进的方向有正确而清醒的认识，知足知不足，有为有不为，这不是任何人都可以做得到的。现代都市中，人们都在不停地忙碌，唯独忘了抽出一点时间自省，以致于慢慢迷失了自己，迷失了心灵的方向，蓦然回首才发现自己正与渴望中的成功擦肩而过!孔夫子曰：“吾日三省吾身”，每天要抽出三次时间用于自省。也许正因如此，他才在不经意间成了后人难以望其项背的思想巨擘，以致于他的真知灼见要用厚厚的一本《论语》来记载，并光耀中国文化两千余年。
成功者永远在路上。与大多数朋友们一样，我们都是在人生的旅途上苦苦跋涉，追寻着梦想中的绿洲和家园。谨以此一点浅见与同道中人共勉! 班会演讲稿：相信自己
《西游记》开演了，妹妹问我为什么孙悟空总能打败妖怪?我回答：是因为孙悟空很自信。自信好像是一股力量推动着他走向成功。我们应该像孙悟空一样，相信自己能打败生活中的各种困境。相信自己是成功的第一秘诀。
怀古望今，在那些已经远去的岁月里，中国人往往是具备着强大的自信力的。
蓝天、白云和鸟儿，这些物体可以使你想些什么呢?爱动脑的中国人就想着要像鸟儿一样飞向蓝天，触摸白云。于是，中国人开始思考自己怎样飞向无边的高空。在古时，有一人根据鸟儿的形状制造出一双巨大无比的翅膀，那人带着它来到高楼，并从楼下跃下。他应该知道从高楼坠落的后果是什么，可为什么非要坚持如此呢?我们能否找到一个理由?是因为他相信自己。相信自己能让自己变得无畏无惧，并鼓舞后人，给予后人自信心。
“天空一号”目标飞行器于XX年9月29日21点16分31秒成功发射。顺利地完成了对接任务。“天空一号”承载了华人无限憧憬，它的成功发射，举国振奋。从我国的“两弹一星”到“神舟系列”，到“嫦娥一号”的成功发射，再到现今“天宫一号”的成功对接，这些都彰显着中国人无限的自信力。正是因为我国的优秀品质自信力的继承，我国的额航天事业才能迅速发展。
自信，既相信自己。相信自己是对自己的整体作出一个肯定的评价;相信自己是一个乐观，积极的心态。相信自己并非“夜郎自大”，它是人格的魅力，折射出人们对自己的信赖。相信自己，告诉自己能行!那么，相信自己便是你成功的第一秘诀。
班会演讲稿：让自信照耀人生之路
同学们，九年光阴磨一剑，成为高中生的我们应树立自己的品格!
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心;浪花之所以能拍上礁石，是因为他们有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力;而我们要成为一名优秀的高中生，则需要树立自信力!
同学们，我们要明白：自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲去迎接生活和学习上的挑战的一种乐观情绪，是战胜自我，告别自卑，摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
高中生的我们正处于塑造人格的重要时期。自信正是我们所需要拥有的一个品质。自信能够让我们拥有战胜挫折的勇气，照耀我们整个人生的未来之路!马克吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”海伦凯勒在没有光明、没有声音、没有语言的世界中，把自己的成就和精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，她成功了。她的成功让我们看到了自信的力量多么强悍!
同学们，自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航! 班会演讲稿：友谊
各位老师，同学，大家晚上好，我很高兴很开心今天可以站在这里和大家一起探讨友谊。
友谊是一个人们常说的、永恒不变的话题，今天我要演讲的内容就是与友谊有关的。友谊就像夜里需要一盏明灯那样，人生需要友人那样。
抹掉与家人一起的时间，便是与朋友“厮混”的日子了。我认为人们总说的朋友分三五九等这种观点是大错特错的。
我觉得两个人在一起最重要的是可以相处开心，这份开心双方又都能感受到。我想谁也不可能指着没有交集或者整天吵架厌恶的人说，看，那是我的朋友。交朋友就是在相互之间用心交流。真心体现在如何对待朋友上，我常常听见身边的人抱怨朋友如何如何，其实都不过是一些小事情。你去抱怨别人首先就体现你不用心，只看到表面，没有去想别人为什么会这样对你，肯定是你先有什么地方做的不对。也有比喻说朋友是镜子，照亮别人，照清自己，从朋友那折射出来的你往往才是真实的你，才是平时你并不会注意到你自己弱点的你。用真心换朋友，用真心寻自己，何乐而不为呢?
其实朋友也是一个很简单的群体，是一个你不能离开的小圈子。用心去代言，用真去交流，交来的朋友一定不会太差，因为人待人都是相互的，只有你付出了真，付出了心，别人也才会对你真，对你诚。
谢谢大家。
班会演讲稿：介绍我的学习方法
在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!
今天，我给各位同学交流一下个人的学习方法。高三最大的特点是时间不够用，有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。其实真正会学习的人，在时间的把握上并非杂乱无章的。
下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧，仅供大家参考。
第一，切忌挂羊头卖狗肉。例如明明是上数学课，有的同学还端着一本语文书背古文，或者围绕着一道物理题打转。得不偿失的道理，想必大家都懂，但放在心上的却不多。
第二，切忌拆东墙补西墙。睡觉是必须的，只要你不觉得自己精力总是过剩的话，还是不要把睡觉的时间挤出来学习，不然将来一定会适得其反。而中午呢?我认为不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的时间可以复习上午的课程，巩固一下知识点。
第三，切忌在浮躁时强迫自己继续钻研，比如做一道数学题，做了很长时间总是算不出答案，心里自然会很焦虑、烦躁，这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉，等到心情评定下来后再继续思考。兴许你会发现解决那道题的新思路。
第四，切忌眼高手低，一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病，说不会吧又都会那么点，却总是做不好。这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果，有思路不等于有答案，动手试了才知 道。
第五，切忌扬长避短。偏科是个很熟悉的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也还“短着”。“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里，不管哪一门差都不行，只有各科平衡发展才行。所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议：
1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。如果在心理上就被题目吓到的话，那么你与题目的较量已经输了一半，也就更难将其答对了。
2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环，因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。
关于偏科现象我就说到这里。最后，再给同学们一个建议：力求速解。做题一定要讲求速度，考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。如何做题速度快?那还是取决于我们平时的多练，有句古话说得好：“熟能生巧”，只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。
以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法，希望能带给大家一些启发，就当作抛砖引玉吧! 班会演讲稿：让我们做一个有责任的人
对于责任和责任感的解释是这样的：责任是应该承担的事情不逃避，责任感是应该做的事情用于面对，值得做而可以不必承担的事情也视为自己应该承担的事情。
下面我要和大家分享的是一个普通但沉痛的故事。一名公交司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一刻，他做了三件事：
1、把车缓缓停在路边，用尽所有力气拉下刹车闸;
2、把车门打开，让乘客下车;
3、将车熄火，确保了所有人的安全。当他做完这三件事后，卧在方向盘上停止了呼吸。就是这样一位普通的司机，在他生命的最后一分钟，他想到了自己心中的责任，用行动证明了责任一词的重量。
高中，一个日趋成熟的阶段，同样也面临着责任：来自家庭的责任、来自学校的责任、来自社会的责任。
家庭方面：虽说我们有父母给予的帮助，但那毕竟不是永远的。所以如果我们在家，在父母做家务的时候应当主动帮忙，当父母生病的时候应当给予照顾，承担起自己的一份责任。想一想，父母把我们含辛茹苦地养大真是不易，不知经历了多少困难，所以我们要学会担当、学会感恩。
学校方面：学校是一个大家庭，老师就如同我们的父母，我们能给他们的最大的回报的就是学习。作为学生，我们有责任认真完成我们的学习任务，认真复习、掌握老师传授的文化知识。当我们对学习充满责任感的时候，我们就能学到更多知识、积累更多经验，从而找到学习的快乐，最终达到成功的彼岸。
社会方面：我们每个人终有一天都会离开校园走进社会，所以作为高中生的我们必须在踏入社会前做好准备。当别人需要帮助时，我们应给予帮助，也担负起一份责任。比如：积极参与慈善捐助活动、主动帮助老人和儿童，在公交车送给老弱病残孕让座。
当我们以后遇到困难的时候，多想想我们的父母，想想我们的老师，为了他们我们要坚强，因为我们担负着他们的期望，我们应该带着这份责任心去努力奋斗，这就是一个高中生必须具备的责任!
让自己做一个有责任的人，从今天做起!
第12篇：班会演讲稿
樱花舞落，梦想启航，我们怀揣着对未来的向往，走进了江苏大学管理学院。在这里，我们组建了一个小家，工业2班。29位来自五湖四海的学子，29位意气风发的笑脸，29颗热血澎湃的心，都聚集在这里为梦想奋斗。有一种力量如大海边的岩石，任由那海浪冲刷也带不走一颗沙粒，却击起了浪歌。我们热情大方，顽强拼搏，用我们的激情诠释着对生活的理解。
这半年来，在辅导员、学业导师和班委的共同努力下，我们班级取得了优异的成绩。学习成绩在院内居于前列，大学英语四级考试通过人数也遥遥领先，多个宿舍获文明宿舍称号。同时，班级通过组织各种学习活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作、拼搏进取的团队精神。更重要的是向每一位同学传递家的温馨，这一切的一切激励着我们，感动着我们，形成了一股强大的班级凝聚力。在篮球比赛场上、社团活动中、迎新晚会的舞台上、校运动会的跑道上都能感受到2班同学的激情和热情。同时我们也找出自己的不足，不断改进，不断完善。这短短的半年中，承载了我们多少的欢笑与泪水。
喜欢快乐时和你们一起分享，喜欢伤心时你们温暖的怀抱，喜欢生气时你伟大的包容，喜欢旅行时为你们把美好的回忆带回家。因为我们是一家人，我们一起为这个班级的荣誉拼搏着，奋斗着。
某年某月某日一纸通知书让我们相遇，如今我们欢笑、合作、共进，在只属于我们的青葱岁月里仰天挥汗，共演芳华，这就是工业2班，一个充满爱、相互包容、乐观向上的集体，这就是工业2班，一群敢担当、有能力、愿奉献的精灵组成的大家庭。我们相信，只要奔跑的号角不停下，成功终究属于我们。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，梦里的日子很多我却开始想要回家。在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待着终于有一天它们在世间传说。青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。
汪国真励志诗歌：《走向远方》
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，
年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛，
（励志名言 ）
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
\"猝然临之而不惊，无故加之而不怒\"， 这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，
道路漫长，
我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，
不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，
从少年到青年，
从青年到老年，
我们从星星走成了夕阳。
汪国真热爱生命
男：我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
女：我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
女：我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命
一切，都在意料之中
男：我知道
欢乐是人生的驿站
痛苦是生命的航程
女：我知道
当你心绪沉重的时候
最好的礼物
是送你一片宁静的天空
男：你会迷惘
也会清醒
当夜幕低落的时候 你会感受到
有一双温暖的眼睛 女：我知道
当你拭干面颊上的泪水 你会灿然一笑
那时，我会轻轻对你说 走吧
你看
槐花正香
月色正明
男：只要明天还在 只要春天还在 我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 女：只要生命还在 我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在
第13篇：班会演讲稿
生活教育主题班会演讲稿之尊重他人
五年级二班
亲爱的同学，前两天我听见同学反映：说历史老师还没有叫下课，就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”。我听了之后内心极为难过，一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过，二是为这样的事发生在我们的班上而难过。
同学们，尊师重教一直是我国的传统美德，作为一个小学生，你们不可能不知道吧？今天，我就与同学们谈谈如何“学会尊重他人”这个问题。
人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人，是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。
因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的一定是你自己。
有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人，他很慷慨，但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲”：你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，现在我又给你一份工作和许多食物，使你连饭钱都省下了……
有一次，这位监督又要重复着说这些话时，留学生站起身指着对方的鼻子说：“你要是再说下去，我就一拳打扁你的鼻子。”从此之后，监督再也没有发表类似的“演讲”了，因为他知道了要尊重别人。
这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生，就是要认真上课，虚心听取老师的讲解，积累知识、增长才干，这样才能把学习搞好。而要搞好学习，前提就是必须尊重老师。当老师辛苦一节课后，听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话，老师的心里会是多么地失望啊！因为老师的劳动没有得到应有地尊重。
自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢？试想一下，最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪！当然我相信老师不会那样做。下面我再给你们说个故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。
一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸，一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去拿起那团卫生纸，把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。
过了一会儿，中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”
老人听见后放下剪刀走过来，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是„巨象集团‟所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
“我能借你的手机用一下吗？”老人沉默了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊！”
老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在„巨象集团‟的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢？”她大惑不解地问。
“你说什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
老师寄语：“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。
尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。
养成良好习惯 提高综合素质
五年级二班
老师、同学们：早上好！
习惯决定性格，性格决定命运。这是大多数人都有所了解的育人原则。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习惯”的表述，他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯，他说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育，就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”
叶圣陶先生多次提醒青少年学生，有两种习惯是万万不能养成的。“一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯。”妨害他人的习惯，不言自明。“不养成什么习惯的习惯”，指的是对自己的学习、工作和生活等方面。“今天东，明天西，今天这样，明天那样，那就什么习惯也养不成。而这今天东，明天西，今天这样，明天那样，倒反成为一种习惯，牢牢地在身上生根了。”这种“不养成什么习惯的习惯，是与其他种种好习惯相冲突的；养成了这种坏习惯，其他种种好习惯就很少有养成的希望了。”
现实生活中存在着“九大陋习”，这些陋习是：随地吐痰擤鼻涕，随地便溺，乱扔垃圾倒污水，咳嗽喷嚏不掩饰，公共场所吐烟雾，手沾唾液点钱物，喝酒劝酒不节制，滥食野生动物，饭前便后懒洗手。有些同学在日常学习中也有一些不良习惯。如：课前不预习，课后不复习；上课不做笔记，不专心听讲；上数学课做语文练习，上语文课做数学练习；做题目审题或计算粗心大意；填涂答题卡移位；写作文随处贴“膏药”；试卷发回后只看分数，不分析错误的原因等等。
陋习或不良习惯，不仅是丑陋不文明的习惯，更重要的，会给自己和他人造成危害。因为粗心的坏习惯，使“哥伦比亚号”少一枚螺丝而导致机毁人亡；因为粗心的坏习惯，把乌鲁木齐写成了“鸟鲁木齐”，使乌鲁木齐市粮食局挂面厂损失18万元；因为随地吐痰的坏习惯，使投资的外商见而生畏，中止了上百万元的合同；因为滥食野生动物，使非典给人类带来灾难；因为没有养成良好的学习习惯，使有些同学的学习成绩总是无法提高，甚至高考复习功攻垂成，最后名落孙山。
青少年学生的种种好习惯究竟是如何形成的呢？马克思主义唯物论告诉我们，人的正确思想只有从长期的实践中来。一切好的行为习惯的形成也是这样。叶圣陶先生明确指出“习惯是从实践里养成的”。大量实践证明，好习惯的养成和坏习惯的改正，年龄越小越容易，时间越早越有效。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。
同学们，二十一世纪靠你们去建设，中国的明天属于你们。希望同学们从现在做起，从小事做起，养成良好的学习生活习惯，努力把自己培养成为高素质的人才。
谢谢大家！
让节约成为一种时尚
五年级二班
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”李绅的《悯农》道出了劳动人民劳动的艰辛，粮食来之不易。它旨在教育和警示我们在日常生活中要尊重劳动者与其劳动成果，生活要节俭，不要奢侈浪费。
可是，随着生活水平和质量的提高，社会上出现了虚荣、攀比心等不良风气，人们似乎已把节约这一传统美德忘却了，浪费现象日益普遍和严重。水电资源浪费严重，日用水用来冲洗车辆，照明设备日夜高照的现象比比皆是。各类商品包装过分浪费，包装价格比实用商品价格还高，漂亮时髦的外型眼花缭乱。城市建筑和装修浪费严重，重建重拆屡见不鲜。
节约是一种美德。节约，应该从你我做起，从生活中的点滴小事做起。水是生命之源，一切生物都离不开水，人浪费水资源就等于在践踏自己的生命。电，是今天科学发展进步的原动力，是一个国家兴旺的象征之一。电灯、电视、冰箱、空调，这些现代化的家用设备，与生活息息相关，试想没有了电，生活将面临什么样的困境？在电能为我们人类带来这许多方便的同时，我们有没有想过：“节约用电”。纸，是人们日常生活中，必不可少的用品，众所周知，纸的原料是树木、竹子，造纸就需要伐木、割草。树木、青草能净化空气，保持水土，美化环境，还能防风、防沙，如果没有这些植物，空气得不到净化，气候不能调节，水土也会流失等。这一切自然灾害都直接危及人类的生存。如果每人都节约一度电、一张纸、一滴水，那么我国十三亿人口，加起来能节约多少？相反如果每人都浪费一点呢？
我们国家正处在高速发展时期，资源需求持续大幅度增加，正面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战！建设节约型社会、发展循环经济，促进经济、社会的可持续发展，成为我们当前所面临的更加紧迫的任务。目前全国从中央到地方都很重视节约这个问题。提出了构建节约型社会，各地方各个领域都在为打造节约型社会而努力。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，我们应需“饮水思源”。面对今天众多的铺张浪费，我们应该自觉抵制。节约无疑是一种增值增产，我们如果把节约变成生活的观念、习惯与方式，节约就会成为新时代的时尚！
扬爱国主义 立志为国进取
五年级二班
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
第14篇：班会演讲稿
班会演讲稿
同学们，
大家好，很荣幸今天能在这里发言，谈谈我在一中这近一年的感受。
我们都曾是各个学校的优秀生，一定都以能提前进入一中学习为荣，我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中，我做到了，我们在一中汇聚，这证明我们都是最优秀的。
也许我们都曾感受了那卸下中考的包袱的轻松，但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒，曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过，你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争，我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期，收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱，但我们很快地适应，我们毕竟有一个学期的优势，我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责，家长期望满怀，所以我们要更加努力。先问大家两个问题：
1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗？
2、你觉得你对学习尽了全力了吗?相信大家都有答案，而且每个人的答案都是一样的。所以，尽力而为不够，我们应当竭尽全力，逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点——学习方法。
一、合理安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
我们即将要文理分科了，我觉得这是一件好事，我们在认真考虑后做出个人的选择，也就明确了自己的方向，这一定会有利于激发我们对学习更大的兴趣，不同的人兴趣不同，而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，从而乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中主动发言，收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚。
我觉得还有另外一些方式，比如你粘错题本的时候格外认真，你看到自己写的笔记十分整齐，于是你心里就会为此高兴，长此以往，当一个笔记本上写满了你的字迹，你一定会有一种自我的成就感，这就会激励后期的学习。你把记笔记当成一种乐趣的时候，就会从中收获快乐，而不会哪天想起来才去写几笔，心情不好就让自己昏昏沉沉，你为了记好笔记所以上课听得更加认真，当天的作业肯定也错的更少，每天快乐的生活才是学习的最佳状态，良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、关于课前一定要认真预习，课上我们一定要用心听讲，课后一定要及时复习这类的话以及它们的重要性我不再说了，我想说一些我的看法。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。至于复习，要注意复习的时间安排。 根据有关研究，有效的复习时间安排是： 第一次复习，当堂课后的课间。 第二次复习，当天晚些时候或第二天。 第三次复习，一星期左右，这一点周考帮了我们。 第四次复习，一个月左右，即月考。 第五次复习，半年左右，或第
一、第二轮复习时。
三、偏科问题
偏科是学习中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥，结果会是个悲剧。对于语文，阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落，要多读、熟记，再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些，读完一本书或者一篇文章，写写读后感，或者随笔，哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。提高语文成绩，需要积累。对于英语，阅读也相当重要。一定要熟读课本，课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作，里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候，要大声朗读，要读进去，看进去。
四、生活方面
晚上按时就寝。早睡早起，中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持锻炼，身体是学习的“本钱”。学习也是，工作也是，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。天气冷了，生病了也会耽误学习。应该学会去享受健康的生活，生命在于运动。
五、心情方面
保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。调整压力，沉着，冷静，从容，调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。
每个同学都学习优异，每个人都不甘落后，有压力是正常，关键是要学会正确地处理压力。面对压力，不能逃避，一定积极想办法去排解。记住：自己很优秀，从来不要高估自己的对手；调整好自己的目标，并通过努力达到它，比如一班的墙上写上了个人目标，我们有许多同学也坚定了自己所期望的大学，我们应该有一个方向。
并且我们要正确看待考试成绩。不要在乎别人的眼光，感觉别人在对我指指点点，没有人会成为中心，所以不要产生什么考不好丢人的想法，因为，很少人会去注意我们，因为每个人都很优秀。放松心情，加油干好手边的每一件事情就好了。考不好不要紧张，静心分析，很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后，把自己出错的地方写在一个小纸条上面，贴在试卷上，下次考试之前看一下，告诉自己问题出在哪里了，即使属于“马虎”类的，也总归会有个原因，是具体的把“1”看成了“2”，还是怎样，都要写出来。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固，所以不要从心里抵触频繁的小考。
同学们，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好！为自己的梦想奋斗，用时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我相信每个人可以再进步，我们的未来不是梦！加油！今天我以一中为荣，明天一中以我为荣！
第15篇：班会演讲稿
《我读书我快乐》主题班会 活动过程： 乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。
甲： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
合：三（1）班主题班会《我读书我快乐》阅读分享主题班会现在开始。
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
甲：今天梁艺亭同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。大家掌声欢迎。
毛泽东的特殊爱好
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
乙：听了毛爷爷的故事后，大家有什么想说的吗？ 过渡语：***你来说 请***来说 你还有什么要说 还有谁说 说的真好 恩，说的太好了 说的真不错 甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！ 乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答喜欢）
乙：那么，你们都从读书中获得了什么乐趣呢？ 学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。
甲：吴金晶你说： 1.我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅„„这些童话故事点缀了我金色的童年。 乙：说的真好，我知道了童话故事使你展开了想象的翅膀。 甲：周禹豪你来说：
2.我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来„„这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。
乙：是的，读书会让我们变得更聪明起来。 甲：王志杰，你来说
3.我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
乙:是呀，读书会让我们明白道理。 甲：陈鑫妍你来说：
4.我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„
乙：是啊，我国古代文学那博大精深的内涵，是值得我们好好体会的。
甲：读书的乐趣可真多啊！ 乙：我们从读书中得到快乐。 甲：我们在读书中茁壮成长。 乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。
甲：瞧，在前辈们的影响下，一群快乐的读书郎唱着歌向我们走来。请欣赏 歌舞表演《读书郎》。 学生表演
甲：歌德说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。我们能从中汲取知识与力量。
乙：你把书说得这么好，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？我最近经常发现班级里的一些同学总是在看漫画书呢！
甲：是啊，这是一个值得我们探讨的问题。现在，我们各小组同学就对“怎样的书才是我们的好朋友呢？”这个问题来进行讨论。 各小组讨论
乙：现在，我们就请每个小组来为我们做一个汇报吧！
（各小队汇报并推荐适合他们年龄阶段读的书籍） 第一小组：
1.我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„
甲：他们小组向大家推荐的是大家都爱看的童话类书籍 第二小组：
2：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣。 乙：第二小组推荐的是有助于学习的书籍。 第三小组：
3：我们小队向大家推荐的是经典类的书籍，如《三国演义》、《哈利波特》、《假如给我三天光明》等，看这类书也许很枯燥，但你可以了解更多的常识，包括文学的和生活的，了解外国人的文化传统，风俗习惯，历史背景。
甲：第三小组推荐的是经典类书籍。 第四小组： 4：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。
乙：是的，动脑又动手，看这类科学书收获挺丰富的。
甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！ 乙：哦，哪4个？ 甲：“开卷有益”！
乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。
甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！这里也有一些适合我们四年级学生读的书目，如果你没读过，可以去读一读哦！
甲：这么多的好书啊，我一定要好好把他们读过来！
乙：你这话就不对了，读书可急不来，决不能囫囵吞枣，要细“嚼”慢“咽”，只有运用正确的方法才能得到收获，要不然会弄出笑话来的。 小品剧《这样读书》
甲：现在我知道了，读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。不然就要像小品中的人物了。 乙：对了，只有好读书，读好书，书才会成为你的朋友。 出示：读书方法：
甲：让我们来一起读一读 乙：俗语说：“书山有路勤为径”，是的，只有刻苦学习，发奋读书，读一些好书，才能从书中汲取更丰富的知识。
甲：让这些科学文化知识充实我们的头脑、丰满我们的羽翼，将来我们才能成为建设祖国的栋梁之才。
乙：同学们，就让我们行动起来，找到你的好朋友，把自己的读书名言与大家一起分享。
全班分享读书名言 齐读读书名言
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
乙：书啊，当我们捧起你的时候，我们就像捧起了整个世界。 甲：书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。 乙：书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事。 甲：好书能帮我们明辨是非，分清美丑。
乙：好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。
甲：书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。我们在您的陪伴下逐渐成长。 下面请听诗朗诵《书——我们的朋友》 书——我们的朋友 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
乙：我们的心情是那么欢快，那么喜悦。
甲：因为是书让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。
乙：我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。 甲：“读书好，好读书，读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。 乙：虽然我们今天的主题班会开得很短很短。 甲：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。 乙：但是属于我们一生的书，永远也读不完。 甲：带着一份热情，带着一份执着， 乙：带着一个梦想，尽情畅游书海。
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天。 甲：让我们把班级的读书名言牢记心中吧 全班合：我读书，我快乐。 甲乙合：《我读书我快乐》主题班会到此结束。 班主任总结活动：
一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！
三、资料 读书名言
敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、一日无书，百事荒芜。——陈寿
6、读书有三到：谓心到、眼到、口到——朱熹
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
10、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 资料
我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望„„这些童话故事点缀了我金色的童年。
我读书，我快乐。书，把我带到了植物、动物的王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里，我知道了水的三种状态；还认识到了植物的光合作用；知道了天上为什么是先打雷，后下雨；知道了为什么含羞草一碰就会缩起来；还知道了„„这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。 我读书，我快乐。书，把我带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。
我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„ 资料
毛泽东的特殊爱好
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又
捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
第16篇：班会演讲稿
各位同学：
介绍自己介绍助理班主任 一．有期待
同学们，在你们来到你们梦寐以求的大学里的时候，我知道你们也会很激动，因为我也是从你们这个时候过来的，我也知道你们心中或是充满想象或是心存疑惑，
这些都不要紧，所有的一切有你的新同学，有我，有助理班主任，也有各个专业老师陪你一起度过，一起体会。所以你们尽管大不向前走，体会大学的五味杂全，开启人生的另一扇大门。
二．有目标
我要说的是，大学是你们人生的转折点，这个转折点5年，说长不长说短也不短，五年内你们会经历各种各样的考验，在这个过程中你们有的时候肯定会觉得很烦躁，很迷茫，但是一定要有一个自己明确的目标，五年之后我们会是一个什么样的状态，在这五年里我要如何锻炼自己，比如进入社团，当班长，当团支书，当代班去锻炼学习，让自己生活更充实自己能力有所提升，所有的这个每个人心里要有自己的盘算， 或者说我就想好好学习，学会了找个好工作，我知道你们年纪都很小15 16岁的年纪很贪玩，但是你们现在进入的就是大学的一个环境，要把自己当成大人看待了，你们独立，你们有思想，你们肯吃苦，你们爱行动，这些我想我一定能从你们身上看到，所以你们就尽管表现，尽管给我放大招好啦。
三．有规矩
在学校里一定是有规矩才能够保障同学们正常生活学习的情况，所以同学们下面谨记这些细则，保证人身及财务的安全
同学们说实话你们是不是觉得咱们学校管的特别的严格？
是的，我们每一级都是这样管理出来的，无规矩不成方圆，只有严格的要求自己要求你们才能让这些良好的习惯伴随你们成长， 一个人能从点滴严格要求自己的，这是变优秀最基本的前提，这些习惯的养成也会对你们日后工作有利，所以大家一起努力，
争取走出去校门的你一定是非常优秀的！
1：不得早退迟到和旷课 2：指定地点上课
3：上课自习期间，不允许用手机游戏、听音乐等，不可以在走廊接打电话。 4：上课自习期间，不可以吃东西。
5：上课自习前做好准备，严禁乱窜，不准串班，发现按旷课。 6：服从认可老师管理，不得顶撞老师造成不良影响。
7：班干部不可擅自离开教师，和任课老师沟通急需是除外。
8：上自习期间需要琴房和机房阅览室，需经过班主任和学生科同意，且在阅览室和上机期间不得随意出入教学楼门。
9；班干提前10分钟和任课老师沟通地点，等待老师上课 10：校园严禁吸烟。
请假：
1.必须写请假条
2.严禁夜不归宿（2次退学）
3.学院有活动要积极参加，不得请假
4.周五照常上课和自习，不得请假回家，特殊情况必须班主任签字，每个班不超过3人请假 5.凡是清明、五
一、端午、十一等法定假日，严格按照规定放假休息，不得请假，按时返校， 外省提前一天，省内提前半天，不能耽误上课
6.学生日常请假，无论早操、自习，上课晚自习，按不同级别不同事由扣分，事假0.5病假0.1 7.参加国家级考试，持准考证 吸烟：警告 饮酒：警告
第17篇：班会演讲稿
点名
1.换副班（提前打好招呼）由于田丰确实比较忙，也没有当班委的意向，所以可能辜负大家的厚望。我们今天再另选一位副班！ 2.学年鉴定表。
2015-2016年，总结去年一年自己在学习、生活、情感等方面的收获与感受，可以谈自己的优缺点，注意缺点不要放大夸张，最后结尾可以适当写一下自己对未来的规划展望。这个是要进档案的，所以大家认真写，字写工整点。
今天因为要让班委们来写这个班级鉴定和组织鉴定，所以发不成，明天下午上课发，这次时间放宽点，下次班会收！希望大家不要搞掉了，写好下次班会带过来！ 3.借书道歉。
我先解释一下，这个专选书不想那物化实验书那样，它很抢手，好多学长他自己都要修，而且确实我们跟他们非亲非故的，人家都难得理我们，请人家吃饭sai都不sai我一下，所以请大家见谅了，自己托关系找熟人能借就借，不能借咱就网上买。 4.点名请假。
我们院听风声是要大整学风，以后必修课堂堂课都要点，而且说迟到3次要打电话通知家长，还有取消评奖评助资格什么的，希望我们大家提前做好心理准备！
对于请假，每天早上一醒来，一看手机，惨不忍睹，那qq红色消息的全是请假的，什么，小郭，今天早上我---，我明天一定去上，小郭，你懂的。
对于以后请假问题，我得首先说好。来不了的去团委开张假条最妥当，不想开的可以找人代答一下到，光口头上的跟我请假也行，但是要赶早，如果哪天早上不看手机的话，那就十分抱歉了。如果是我点名的话，跟我说的，我能混过去一定把你混过去，但是如果不是我点名，那没办法了，出了事千万别怪我！ 5.近期感受。
大家或多或少也看出来了，小郭确实最近比较忙，大事小事自己一个人全包了。其实这也没什么，我自打决定当这个班长，我就做好了这个心理准备，再苦再累，为了大家也值得。毕竟我是一名预备党员，心甘情愿为人民服务是应该的。但是我们班上交东西发东西拖拖拉拉的，实在是看不惯。一件事在群里通知了三四遍，还交不齐，关键是也不打个招呼说句原因，非得到最后我把名单公布出来，一个个私聊问才好，这样的办事效率确实不怎么样。我希望我们大家以后对自己面前的事要多上点心，不要求你能班集体做什么，但至少不要给班委添麻烦，确实当班委挺不容易的，什么事都要考虑周到，替大家着想，所以大家以后多体谅体谅一下。
作为班委，我觉得理应替班长分担一些事，毕竟班集体的事不是班长一个人的事，要是大家都认为就应该什么事都是班长来干的话，那我想说，以后什么评奖评优我一人全包了算了，用不着跟大家商量了。 班委们不说能主动帮忙，至少在班长求助的时候，能伸一下援助之手，如果实在有事帮不了，也要好好商量，好好说话，一句我很忙，班长来干，就可以把事都推给我，我只想说，人是会变的，心是会凉的，我现在还不想划水。 6.体委唱首歌
7.鸡汤一碗（当班长其实是一场修行）
大家可能上了这么多年的学，也没当过班长，我也是第一次当班长，而且是在大学大三这个节骨眼上当上的，我想说，当班长确实是对人的一种磨练，是一场修行，它能让你失去脾性，把你打磨的光滑圆润，让你面对这世俗纷扰时，常怀有一颗豁达之心。虽然我现在还达不到那种境界，我昨天一起床发现自己居然感冒了，我想肯定跟我最近我们忙压力这么大有关，你要知道，我每天晚上跑十多圈。这样情况下还感冒，我只想说确实最近有点累坏了。 开学那天上午，我忙着各种事情，屁颠屁颠替女生搬寝室，等到下午，在教5等大家来领书，我一个人在哪儿等啊等啊，等了差不多一个多小时，不来领的也不跟我打声招呼，就把我一个人晾在那儿。我打电话给室友，他们说打游戏来不了，打电话给没来领的，他们说在睡觉，吵到他了，打电话给我认识的哥们来帮忙，但发现大家都在忙，最后终于找来了周昂和向坤，把书搬到我寝室。当我准备把书亲自送到没去领的人时，我问了句，怎么不去领书啊，居然得到是这样的一句答案：你以为你在班群里说一下大家都会领你的情，去领书啊！顿时心里一凉，抑郁了好长时间，虽然有不对的地方，说话也不够委婉，但这确确实实是句大实话，确实也有我自己的问题。
好多事情，当了班长才会慢慢悟出了一点门道，不要把自己看的太重要，学会看淡一切，该你做的，确实要做好，受了委屈，也不要抱怨别人，凡事多在自己的身上找原因。
我昨天在图书馆看到这样一句话呢，他说水的冷的，铁是热的，热铁遇到冷水，如果不想被冷水冷却，那就得让水沸腾！于是我决定把自己慢慢变成那块热铁，以后不管谁给我浇冷水，对我来说，都没有什么伤害，而且我还能让冷水沸腾！所以希望大家以后多给我泼冷水，不然我会膨胀的。
暑假我学会了独处，我把独处当做一场修行，在独处中学会了独立思考，听到了自己内心深处的声音，找到了来自于内心深处最强大的力量，奋力前行。
现在我把当班长也当做一场修行，在这场修行中，我要慢慢学会看淡一切事物，对人对事，谦和负责，从容面对生活发生的一切，活在当下，乐在当下。
第18篇：班会演讲稿
文明做人文明做事
文明礼貌是做人的一种美德。我们是祖国的花朵，更应具备文明礼貌这一美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”也就是说，只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。
语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见；无意对别人有损害要道歉，即用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，不是上刀山下火海，也不是“挟泰山以超北海”不能做到，而是“为长者折枝”。其实，这一点，我们绝大多数同学做的非常好，如见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人更要这样，在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。
“貌美不如语言美，语言美要靠心灵美”。行为美是社会主义精神文明、道德修养高尚的体现，是心灵美的外在表现。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动地关上；看到倒了的小树苗，主动给他扶起……这都是心灵美的体现。
宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着己所不欲，勿施于人的内涵。以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是退一步海阔天空了吗？
巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友谊！
而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，拉拉扯扯，打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝！也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友！建立和发展真正的友谊！
志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐！
同学们，每星期的这个时候，值周老师总是发现，在我们美好的校园里，总有一些不和谐的音符，诸如：熄灯后的吵闹声、考试中的作弊现象；诸如：随意损坏学校财产、听任水、电的浪费；诸如：随意乱丢乱扔，乱讲脏话、动辄恶语相向、拳脚相加……。在制造这些不和谐音符的同时，我们有否想过，这是我们在
破坏自己生活和学习的环境，这是我们在肆意践踏和邸毁我们自己作为现代文明人的尊严和光荣。
同学们，我们的校园处处洋溢着蓬勃向上的生机和活力。我们都是青少年学生，我们正处在花一样的年龄，我们正拥有金子般的时光。同学们，花一样的年龄、金子般的时光应该创造花一样的芳香，金子般的成果。让我们告别无知、告别幼稚、告别陋习、告别一切消极和不健康的心理和行为，用我们年轻人的朝气、用我们年轻人的活力、用我们年轻人的胆识和气慨，用无悔的青春为我们成功的人生奠基
第19篇：班会演讲稿
请大家尽量坐在一块，坐在中间，安静下来。在班会开始之前，我先强调一下，开会期间，手机关机或调静音，中途不要交头接耳，窃窃私语，不然会打断别人。
现在班会正式开始。
各位同学大家晚上好，可能有的同学还不认识，我再自我介绍一下，我叫张振华，来自山西的临汾，很荣幸作咱12级教技班的班长。 对于这次班会，是我们12级教技班开学后的第一次正式的班会，其实这次班会很早就应该开的，拖到现在的原因主要是开学以来，同学们对这里一切都不熟悉，不好组织。但这也不算晚。 自从被选为班长，担负起这个重任以来，我想了很多。作为一个班级的班长，职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩序好，学风好，同学之间团结友爱。让老师少操心，多放心。咱学生的本职工作是学习，在坐的各位都是同学，没有一个是专职的班长或是其他班委。但我保证，在我领导的班委会中，没有一个班委会议学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境永远是我们的工作目标。 无论大家对我又怎样的看法，我都会尽我最大的努力，为你们服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由，和谐的班集体。当然，人无完人，我难免也会犯一些错误 ，希望大家能够提出一些建议，咱们共同进步。 大学了，咱们一家子走到一起实在是不容易，我很珍惜这种缘分。我希望在未来的的大学生活里，我们每个人都像兄弟姐妹般亲，大家攒成一个拳头，无坚不摧，勇往直前，让我们的学习更上一层楼，让我们的生活丰富多彩，愉快的度过这人生中最不平凡的四年时光，到最后让我们每个人拥有最美丽的回忆。dajiashuohaobuhao 当然，这需要我们在坐的每一位的努力，我相信大家一定能做到的。 在最后，我希望这个班级在我和大家的共同努力下能够在咱学院里边绽放光彩。我希望在不久后的某一天当传播学院的同学说起咱教技时，会说：“啊！教技啊！他们班级好强的！” 是的，我们的目标是把教技班建设成传播学院最优秀的班级，成为师大最优秀的班集体。
谢谢，非常感谢大家，请相信，我将用一年的时间，给大家一个全新的班集体。 谢谢。
张振华
第20篇：班会演讲稿
班会演讲稿
从开始上大学到现在，我们有些人的大学生涯已经过了一半了，在这个短短的一年半里，我们学到了什么？我们又得到了什么？试问我自己，我觉得我在之前的一年半的时间里，我觉得我没有学到什么，我也没有得到什么。我就知道我得到的是挂科，是颓废，是玩游戏。你们觉得像我这样的大学生活，值得吗？很明确的，也很肯定的说，不值。因为，浪费了青春，浪费了心血，浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。然而，在我们当中就有很多人是这样子的。可能比我更好不到哪里去，因为他们可能还不会这样子去想，即使会这样子去想了，可能也会是觉得是理所当然的。当你们觉得我们大学这样子（木有目标，没有激情，木有动力）是理想当然的时候，你们就大错特错了，我们没有必要为自己的过错找理由，错了就错了。既然你已经选择了读大学，选择了我们这个专业，你就应该尽自己的努力，把它读好。而不是一味的觉得，大学就是考60分万岁。我们自己要回过头来想想，当你尽了自己的努力去学习这门课，学到了其中有用的东西，考到60分。和你根本就没有学，靠考试助攻，或者突击拿了个70分，谁更值得？这只是个比方，当然，你努力去学了，你是不可能这么容易考60的啦。
我想问一下各位，大学应该是怎么样子的？是跟我们以前高中老师说的那样，考了大学人生就已经辉煌通达了吗？你读书的使命就结束了吗？你爸妈这么辛苦供你读书，难道就是为你考上一个好的大学，这么简单吗？非也！其实，我们的很多父母和我们当中的很多人都错了，他太过相信自己的子女了，太过自我了，他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大学就可以有出息。事实上呢？并非如此。何况，我们所处的大学，还是一个不是最好的大学，我们在高考的时候已经输给了那些985,211，华工，中大的人了。我们现在还不努力，我们跟他们的差距只会越来越远。我有很多同学也是中大华工的，他们比我们班的学霸还拼命，我有时候跟他一起聊的时候，我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。我说我们那边怎么就没有这样子的呢？你猜他们怎么说，唉，，，，，没办法啊。别人都这么拼，我要是不拼，我就得落后啊。比你聪明的人比你还还努力，你还有理由说，我来大学就只是混混而已的吗？有时候，我自己都会纳闷，唉，，，，，，他们现在都那么努力，而我自己又还不给力，十年二十年以后，开同学会，个个都是有出息人，而自己却还是贫困潦倒，他妈的，哪有脸去见人啊，特别是现在的好朋友，那就更没有脸的了。何况我们现在是在同一个班的人，到了十年二十年后，我也有可能是这样的，这不是虚晃的，这是很现实的。
人要脸，树要皮，每个人都想要好好的，都有自己的野心才行，而这种野心就是要是自己能够进步，每天都能进步那么一点点。我想如果，你现在是落后其他人很多的人，你现在觉醒还是来的及的亡羊补牢为时未晚，就是要比那些好的人努力多一点。如果，这学期你都没有醒悟过，都还在沉迷于自己的美梦之中，或者是自己的如意算盘之中，那你就大错特错了。现在，的时代是知识的时代，靠苦力，不靠头脑是很难挣到好价钱的啦。你想想，随着科技的发展，那些数控机床啊，智能机器人等机械的快速发展和普及，你说？还要你们这些苦力干嘛？况且，也没有人愿意去干。所以，我们在大学中要积累知识，扩展视野。说真的，大学一定要学到一些东西才行，不然，我们还比不上那些中专，大专毕业的学生，他们还更好，他们学了至少是一门的技术。像我们这样，天天在宿舍打机，不去上课，又不出去了解外面的世界。我们学个屁啊。屁都学不到。。。嗄
