推荐第1篇：演讲比赛评分标准
安全演讲比赛评分标准
演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
一、内容(40分)
1、主题(15分): 主题明确，以安全环保为主要表达对象，表达观点正确、鲜明；具有个人独到的见解。
2、内容(15分): 要求演讲内容必须紧扣“安全生产、平安生活”的主题，紧密结合实际，体现安全在生产中的必要性和重要性；内容丰富，表达思想积极向上，剖析问题深刻；所选材料真实、反映客观事实，以正面引导为方向。
3、结构(10分)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60分)
1、语言(20分): 以普通话为标准，语言规范，口齿清晰，表达流畅20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力(20分):语速适中，声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，声情并茂，富有感染力。
3、熟练程度(10分):因不熟练，每停顿一次减5分。
4、态势语(10分): 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势，表达对演讲稿的理解。
推荐第2篇：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
1、演讲材料（4分）
主题鲜明，观点正确，见解独到、事迹感人，体现时代精神。。内容充实具体，生动感人。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性
2、语言表达（2分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（1.5分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（1.5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（1分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5-8分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
推荐第3篇：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
评分采取10分制，评委当场评分，最后取平均得分为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下：
第一、主题内容(5分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，
能结合实际切合主题，旁征博引。
第二、语言表达(1分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，
表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
第三、仪表风范（1分)：仪表端庄，表情自然，形体动作
大方得体。
第四、现场感染力(1分)：有较强的现场感染力，能引起评
委的共鸣。
第五、时间掌握(1分)：演讲时间为3分钟，超过规定时间
酌情扣分。
第六、整体效果（1分)
备注：比赛时间：本周星期五第七节课（下午4：40）比赛地点：书院大会议室
原平一中
2014-05-25
推荐第4篇：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
（一）、演讲材料（40分）
1，思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
2，材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意 义，体现时代精神。
3，讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 4，文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）、语言表达（30分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）、形象风度（20分）
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 有风度，富有艺术感染力。
（四）、综合印象（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 * 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立: 本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖 4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。
推荐第5篇：演讲比赛评分标准
感恩演讲比赛评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
世纪园中学团支部
2012/9/23
推荐第6篇：演讲比赛评分标准
长垣县“我身边的好老师”演讲比赛评分标准
演讲比赛采用百分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。选手演讲前要先报演讲时的序号和题目，不允许报所在学校和姓名。演讲时间控制在4—6分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。汇总评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
一、演讲内容（40分）
1.参赛内容：参赛选手以自己老师的事迹为主要内容，从学生的角度和眼光出发，发现广大教育工作者的育人之美、大爱之美、智慧之美。报到时请自带演讲稿件（纸质稿件一份，电子文档比赛结束后发送至cyszpx@163.com邮箱）。
2.演讲展现良好的精神风貌，富有感召力,内容真实、生动，富有真情实感（10分）；
3.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（10分）。
二、语言表达（30分）
1.脱稿演讲（10分）；
2.普通话标准，吐字清晰（10分）；
3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（10分）。
三、形象风度（20分）
1.着装整洁，仪表大方（10分）；
2.台风稳健、精神饱满、举止得体（10分）。
四、综合印象（10分）
根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。
推荐第7篇：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
一、参赛选手须知
1、参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2、参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3、要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4、演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
二、评委成员
1、评委成员：
2、分数汇总人员：
三、演讲比赛活动评分细则
（分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
四、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。（本班（校）不评本班（校））
五、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖
4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。
推荐第8篇：演讲比赛评分标准
国防生主题演讲比赛评分表
一、评分细则（满分100分）
选手：总分：
三、评分规则
时间掌握在5分钟内。 满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点：
1.做好演讲的准备
包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者
优秀的演讲者包括下述条件：（1）足够的权威性；（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧：（3）演讲者的热情；（4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态
3.运用演讲艺术
包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。
4.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演
讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现
出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
6.演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立
在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
7.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉
由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
8.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番。
9.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可
以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要
注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
10.与观众互动
演讲时要注意与观众互动，这样可以渲染场上的氛围，增强感染力！
二、演讲的特点和要求
1.演讲的特点
-针对性
-真实性
-论辩性
-鼓动性
-艺术性
◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力，即敏锐的观察力，丰富的想象力和联想力，较强的记忆力
◆气质——仪表、姿态、举止、风度
l 信息：演讲活动赖以进行的物质手 段，联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息（主）– “演”的信息（辅）
l 听众：演讲活动的客体，演讲不可缺少的有机组成部分。听众的作用：– 能动地接收演讲信息– 对演讲产生信息反馈
演讲的含义:
-广义的演讲：凡是以多数人为听众进行的讲话，都可以叫演讲 -狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种口语表达方式。
2.演讲必备的条件
– 演讲者：演讲活动的主体，信息的发源地。
• 演讲者的修养： 理论修养 品德修养 学识修养 气质修养
3.演讲的种类
l 从内容分：政治演讲 学术演讲 管理演讲 交际演讲l 从形式分：命题演讲 即兴演讲 论辩演讲
l从风格分：激昂型 深沉型 严谨型 活泼型
演讲技巧的注意事项
开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。
推荐第9篇：演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。 材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 * 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立: 本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖 4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。
思阳镇初中 2008年4月21日
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。 50
2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。 30
3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。 10
4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 10
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，
总得分
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
1、演讲内容 紧扣主题，观点正确、鲜明、深刻，格调积极向上，材料真实、典型、新颖，有鲜明的时代感。 50
2、语言表达 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。 30
3、形象风度 精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。 10
4、综合效果 具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 10
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
6、时间把握 演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，
总得分
推荐第10篇：演讲比赛评分标准
英语演讲比赛规则及评分标准
一、规则
1.参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
2.每位学生要求脱稿演讲。
3.成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
4.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
二、英语演讲比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为10分。
演讲内容：3分。紧扣主题、充实生动、积极向上
语言表达：1分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然
流利程度：1分。脱稿演讲，口语自然流畅
演讲技巧：2.5分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切
仪表形象：0.5分。衣着整洁得体，仪表大方
时间把握：0.5分。时间把握准确到位，时间控制在2-3分钟
综合印象：1.5分。由评委根据演讲选手的临场表现做出整体评价
对口升学教研室
2016年5月5 日
第11篇：演讲比赛评分标准
芜湖市中、小学生五好小公民“复兴中华，从我做起”演讲比
赛总决赛评分标准
一、主题和内容（4分）
主题是“复兴中华，从我做起”
要求：主题鲜明，观点正确，内容充实、健康，形式贴切，演讲稿语言适合于口语表达。
二、普通话水平（3分）
要求：普通话语音标准，吐字清晰，无方音。
三、作品表现（2分）
要求：音质好，语言表现准确、生动，语调自然，精神饱满，感情处理恰到好处，对作品内容表达准确、流畅。
四、综合表现（1分）
要求：服装得体，符合身份特征落落大方，表情自然、手势得体、体态语言运用恰当自然。
比赛要求
参赛选手的演讲内容必须以“复兴中华，从我做起”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明，内容要实在。
参赛选手在演讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征，少数民族同学可着民族服饰；演讲选手比赛时间不得超过6
分钟，超时均扣分。
附：
一、时间限制:中、小学生演讲时间为6分钟，超时均扣分（超时从总分中扣除，每超10秒扣0.01分，不足10秒按10秒计）。
二、每位选手的比赛计时从选手自报“我演讲的题目是„„”开始,到选手自报“我的演讲完毕”止。凡未宣布“我的演讲完毕”， 计时继续进行直到主持人宣布下一位选手上场，超时按规定扣分。
三、比赛采用10分制，当场亮分，成绩相同，比小分。
1、比赛时间：
7月1日下午1：30——3：00 小学生演讲比赛 7月1日下午3：30——5：30 中学生演讲比赛
2、比赛地点：市第二中学（本部）大礼堂
3、演讲稿要准备一式6份，演讲稿正文不要出现学校名和演讲学生姓名，并附演讲稿封面1份，在演讲稿封面上注明演讲题目、演讲人姓名、年级、学校。
2013年6月18日
第12篇：演讲比赛评分标准
太平一中2018年度 “小小百家讲坛”
演讲比赛评分标准
一、演讲内容（30分）
内容紧扣主题，充实具体，生动感人；文字凝练流畅，构思精巧，引人入胜；观点鲜明，见解独特，能准确表达青少年的真情实感。
二、语言表达（30分）
使用普通话，吐字清晰，声音洪亮；语言技巧处理得当，节奏张弛符合思想感情起伏变化。
三、形象风度（30分）
举止大方得体，精神饱满，充满自信，上下场致意答谢；能恰当的运用态势语言来表情达意。
四、综合印象（10分）
富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏、时间掌握恰当。因不熟练造成的的每一次停顿减0.1分；不脱稿减1分。
注：比赛采用百分制，从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分，评分范围在80—95分之间。核分员汇总时去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分，可精确到小数点后两位，出现同分，则精确到小数点后三位，依次类推。评分采用当场亮分制，限时5分钟，超时由计时员统一酌情扣分。
第13篇：校园演讲比赛评分标准
演讲决赛评分规则及标准
一、比赛规则
1、决赛采取10分制。每名选手的最终得分均为去掉1个最高分、1个最低分后的平均分（按四舍五入保留2位小数点）。每轮比赛中若出现相同分，以小数点后第三位为标准。
2、站立式、脱稿演讲。每位选手演讲时间不超过8分钟。超时在总分中减0.5分。
3、演讲稿自由命题，演讲稿内容必须主题鲜明。
4、比赛均由评委当场亮分，主持人当场宣读分数。下一位选手演讲完毕后，开始当场宣读前一选手得分。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由主任评委组织评委会裁定。
二、内容评分标准（4分）
1、主题（1.5分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
2、材料（1.5分）：材料典型、新颖，反映学习弟子规、执行军事化客观事实，具有普遍意义
3、结构（1分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
三、表达评分标准（6分）
1、语音（1分）：普通话标准，吐字清晰。
2、感染力（2分）：语速恰当、声音洪亮圆润，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的气氛。
3、熟练程度（1分）：能熟练表达所演讲的内容。因不熟练，每停顿一次减5分。
4、态势语（1分）：自然得体，端庄大方，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解。
5、风度仪表（1）分：着装整洁大方，举止得体、有风度、富有表现力；上下场致意，答谢。
员工学校团委 政教处
二〇一〇年十二月二日
第14篇：英语演讲比赛评分标准
“青春励志”英语演讲比赛
评分标准
一、评分方法：
1、本次比赛满分为10分，去掉一个最高分和一个最低分，报平均得分，保留小数点后两位数。
2、比赛时，聘请老师组成评委会进行现场评分。为确保评分的基本准确，评委将在听完前三名选手的演讲后再进行综合评分；第四名选手演讲完毕后，由主持人公布前三名选手的得分情况，以后依次类推。
二、评分标准：
评分内容包括4个项目：演讲内容、语音语调、演讲技巧、仪态。
(1)演讲内容（3分）：演讲内容完整、切题、重点突出，语言要自然流畅，表现力强。演讲内容必须思想健康，积极向上，富有激情，能催人奋进，能展现当代学生的风采；
(2)语音语调（4分）：语言准确（发音清晰准确，音响、音调、音高要合适，选词用词的准确和相关）；语言流利（注意连读、重音、语调、节奏等）；
(3)演讲技巧（2分）：要有幽默感（不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴，不能使用道具）、手势、眼睛接触与身体语言；自信、有感情与气势但不能有侵略性；适当修辞手段（比喻，类比）。
(4)仪态（1分）：衣着整洁，仪表大方，体态语言适当。
第15篇：演讲比赛须知评分标准
演讲比赛须知评分标准
一.比赛主题：激扬青春，放飞梦想
二.比赛目的：
1.为丰富校园文化生活，培养学生全面发展；提供一个锻炼自己的，展现自我的平台，用演讲的比赛形式来增强大家的信心和表达能力，缓和学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐校园，同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的平台！
2.以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手自身风采和演讲能力，以各自不同新颖的角度方式表达对青春的不同理解。
三.录取规则：满分10分，评委当场打分，确定得分结果。（去掉最高分和最低分，取剩余分数的平均数，精确到百分位。）
四.评分标准：
1.形象态度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，脱稿演讲；
2.语言表达：必须使用普通话，口齿清晰，不得夹杂外语和方言；
3.思想内容：紧扣题目，结合当前形势，表达思想感情，富有教育意义；
4.综合联想：根据参赛者性格，表现，演讲效果作出评价
第16篇：职工演讲比赛评分标准
职工演讲比赛评分标准
1、比赛设最低分95分，最高分100分。
2、演讲材料熟悉，完全脱稿得1分。
3、演讲者服饰整洁、精神风貌好，得0.5分。
4、演讲者语言流畅、口齿清晰、表达准确得0.5分。
5、演讲者融入情感，声情并茂，能够烘托气氛，得1分。
6、观点明确、论据充分、事迹感人，得1分。
结合实际，紧跟形势，鼓舞士气，得1分。
第17篇：职工演讲比赛评分标准
职工演讲比赛评分标准
1、比赛设最低分95分，最高分100分，职工演讲比赛评分标准。
2、演讲材料熟悉，完全脱稿得1分，范文《职工演讲比赛评分标准》。
3、演讲者服饰整洁、精神风貌好，得0.5分。
4、演讲者语言流畅、口齿清晰、表达准确得0.5分。
5、演讲者融入情感，声情并茂，能够烘托气氛，得1分。
6、观点明确、论据充分、事迹感人，得1分。
结合实际，紧跟形势，鼓舞士气，得1分。
第18篇：即兴演讲比赛评分标准
即兴演讲比赛评分标准
：参赛人员根据抽取的演讲题目，现场进行脱稿演讲。要求辅导员能比较准确、完整地表达自己的思想感情，能够遵循教育规律，运用教育原则深入浅出地分析问题，逻辑思维严谨，语言条理清晰，普通话标准，时间不超过3分钟。
要求演讲员认真审题，整理思路，拟好提纲，注意语言的条理性和逻辑性，使即兴演讲取得良好的效果。
2.要求。内容：主题正确、鲜明，选材真实、典型；语言：普通话标准、流畅，声音大小、快慢适中；表达：条理清楚，能准确表达自己的意思；仪表：衣着整洁、大方，动作、表情适度，上台、下台认真。
第19篇：自我介绍评分标准(演讲比赛)
“自我介绍”演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合自身实际，介绍真实自我，体现个性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
第20篇：演讲比赛实施方案评分标准
关于开展《美丽从此开始—大学生文明修身演讲赛活动》的实施方案
为认真贯彻落实护理系大学生“文明修身月”活动精神，组织好大学生文明修身演讲赛活动，依照《南阳医专护理系关于开展“厚德端行、励志修身”大学生文明修身月活动的实施方案》的文件要求，现制定本实施方案。
一、活动目的
此次活动旨在引导大学生增强文明修身意识，注重提高综合素养，从现在做起，从小事做起，从自身做起，倡文明之风、践文明之行，厚德端行、砺志修身，展示护理专业大学生青春风采，齐心营造文明和谐、高雅健康的校园氛围。
二、活动主题
“美丽从此开始”—大学生文明修身演讲赛活动
三、活动时间
自2012年2月22日至3月4日 具体安排如下：
初赛：2月22——2月26日 复赛：2月29日 决赛：3月2日
四、活动对象
南阳医专护理系全体在校学生
五、活动流程
（一）宣传动员阶段
1、由护理系宣传部负责制作海报，广泛宣传，动员全系学生及时了解、积极参与此项活动。
2、组织召开护理系团干部会议，将此项活动通知到在校各班，确保活动有序开展。
（二）全面实施阶段
1、初赛以班级为单位组织开展，择优推荐1--2名选手参加复赛，于2月27日前将名单上报到护理系宣传部相关负责人。
2、复赛由护理系宣传部及系学生会干部担任评委，选拔16名优秀选手进入决赛。
3、决赛由系领导及系辅导员担任评委，评选出
一、
二、三等奖及优秀奖。
六、活动要求
(一) 演讲应紧紧围绕主题，观点正确鲜明，内容健康向上，体现当代大学生良好精神风貌。
（二）参赛选手一律使用普通话，语言规范，吐字清晰，应脱稿演讲，时间不超过5分钟；着装规范，仪态自然大方。
（三）比赛坚持“公平、公正、公开”的原则，评选出优秀选手。
七、奖项设置
大赛评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖6名，颁发获奖证书。
演讲比赛评分标准
一、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
二、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
三、形象风度（20分）
演讲者精神饱满，着装端庄大方，举止自然得体，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
四、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能营造良好的演讲效果，与听众产生共鸣；演讲时间控制在5分钟之内。
