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演讲比赛方案
一、比赛主题：《学风·文明·自律---从我做起》
二、比赛目的：为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。
三、承办单位：建筑工程系 学习部
四、活动的有关事项如下：
1、参加对象：建筑工程系全体学生（学生干部要起到带头作用），每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。
2、比赛时间：XX年 11月 6日 （18：30～21：00 ）
3、比赛地点：建筑工程系309机房 。
4、评奖办法：从各班选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2 名， 三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。
5、需协助部门：宣传部、主席团等。
五、注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛，于～年11月5日前将参赛名单（包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等）和演讲稿（一式三份、含word电子文档格式）报建筑工程系学习部。（联系人：陈杰、吴彦东）.《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则
一、参赛须知
1、参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、
二、评分规则
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，从第1位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
5、评委当场打分，确定得奖的名次。
6、
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。
5、
四、奖项本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、其它参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。演讲比赛评分标准、设奖情况及评分表格
一、评分标准包括以下四个方面：（1）形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）（2）语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。（30分）（3）思想内容：要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题，富有号召力和教育意义。（40分）（4）综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（10分）（5）*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。
二、设奖情况本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。演讲比赛评分表参赛选手序号：（ ）项目形象风度：（20分）衣着整洁仪表大方举止得体语言表达：（30分）普通话标准表达流畅激情昂扬思想内容：（40分）紧扣主题富有号召力富有教育意义综合印象：（10分）基本功扎实发挥出色振奋人心总分（100分）得分评分备注：每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分
推荐第2篇：演讲比赛方案
西安曲江城墙旅游发展有限公司 2012 年第一届公司员工“声动城墙”
演讲比赛方案
——主题：成长在城墙
为建立团结向上的学习型组织，提高景区员工综合素质与能力，为城墙大景区队伍培养更多有用人才，同时体现本年度的学习成长成果，体现城墙员工新风貌；为员工提供一个展示自我的舞台，提高员工自信与沟通能力。旅游发展有限公司决定在全体员工中举办主题为“成长在城墙”的第一届员工演讲大赛，从而推动企业文化建设的深入和落实。为确保各项工作的顺利进行，特制定演讲比赛方案，方案如下：
一、领导组织机构
组 长：董晓英
副 组 长：耿 琳、谢晓宁
执行组长：刘 宁
副 组 长：尚 捷、乔 亮、王彦炜、马晓凤
二、活动主题
“成长在城墙”—公司第一届员工“声动城墙”演讲比赛
1 本年度公司在员工综合素质全面发展方面提供了更加科学系统的培训机会，举办了丰富多彩的企业文化建设活动，员工的精神面貌、服务意识、企业归属感、荣誉感显著增强。
本次活动将以“成长在城墙”为主题，自拟题目的形式，结合员工自身在城墙工作生活的经历，讲述个人平凡而温暖感人的成长故事。
演讲时间：8-10分钟，选答题及领导点评5分钟。
三、活动时间、地点
（一）预赛
1、时间：2012年12月5日（星期三） 14:30—18:00
2、形式：主题演讲
3、地点：一楼会议室
（二）决赛
1、时间：2012年12月14日（星期五） 14:30—18:00
2、形式：（1）主题演讲 （2）随机选答题环节
2
选答题：每位选手演讲结束后，在各组选答题中分别任选1道（共3道）作答。选答题内容包括景区相关知识、文化活动、未来发展、制度、流程、应知应会等内容。
3、地点：公司一楼餐厅
四、主办单位
西安曲江城墙旅游发展有限公司
五、参与人员（约60人）
1、评委：西安城墙旅游发展有限公司领导、咨询工作小组3人。
2、参赛选手：公司各部门员工 （含管理层人员）。
3、观众：室主任以上管理者、后备人才及员工代表。
六、主持人
1、主持人：赵 茜、李 阳
2、现场配合人：袁熠欣
七、报名方式
3
1、报名时间：各部门文员于2012年11月23日（星期五）17:00前，将本部门报名参赛人员的名单及参赛作品电子版提供给行政人力资源部马瑾婕（029—86368692）。
2、以部门为单位推选报名，兼顾自愿报名。
3、各部门参赛选手将参赛作品电子版报送至文员处，各部门文员将本部门参赛人员名单及演讲作品递交至行政人力资源部马瑾婕。
八、工作内容
（一）预 赛
1、工作内容
（1）会议室：以适当绿植美化。
（2）会议室南墙悬挂此次比赛主题的6m横幅。 （3）会议室玻璃门上张贴比赛宣传海报。
（4）评委嘉宾桌椅摆放：评委嘉宾桌椅呈略微弧度并稍微靠南侧，面向投影仪屏幕即讲台。形成轻松易沟通的气氛。
（5）观众及选手催场：评委坐席后方排列候场。
（6）电脑桌：放于南墙一侧靠屏幕，专人操作。
4 （7）灯光：专人配合幻灯片或视频、照片等播放时的控制。
（二）决 赛
1、餐厅内部：张贴比赛宣传海报、摆放管理层培训作业展板；准备投影幕布及投影仪、评委席鲜花，周边以适当绿植美化；南墙悬挂此次比赛主题横幅。
2、餐厅门口：摆放此次比赛的宣传板。
3、评委嘉宾桌椅摆放：评委嘉宾桌椅呈略微弧度并稍微靠南侧，面向投影仪屏幕即讲台。形成轻松易沟通的气氛。
4、观众及选手候场：评委坐席后方排列。
5、电脑桌：放于靠屏幕一侧，专人操作比赛所用电脑。
6、灯光：专人配合幻灯片或视频、照片等播放时的灯光控制。
九、职责分工
1、策划组：
组长：董晓英
成员：刘 宁、方素萍、侯海荣、王哲文
5 工作职责：
（1）负责活动的整体方向的指导。
（2）活动方案的审定。
2、统筹组： 组长：刘 宁
成员：方素萍、侯海荣、王哲文、尚 捷、袁熠欣
工作职责：
（1）负责活动方案的拟定。
（2）负责统筹、协调、督导各环节的落实执行。
3、顾问组：咨询专家小组
工作职责：对本次活动给予相关指导及建议
4、宣传组：
组长：尚 捷
组员：钱宇程、袁熠欣、刘 东、张 婧 工作职责：
6 （1） 2012年11月12日前，完成演讲比赛宣传海报的设计、制作。
（2）11月12日海报在景区各门点张贴到位后，进行宣传推广工作,同时要求各部门积极在部门及公司各种QQ群发布宣传海报电子版。
（3）2012年11月30日前，制作完成演讲比赛活动主题背景画面、内训师、管理层培训花絮等内容的视频短片、作业展示板的设计制作及活动现场的摆放。
（4）负责本次活动总结及宣传资料的撰写。
5、演讲资料组: 马瑾婕
工作职责：
（1）负责于2012年11月23日(星期五)17:00前收集整理参赛作品。
（2）负责参赛作品的审核。
（3）负责比赛现场参赛作品资料的准备及摆放。
6、选题组：
组长：刘 宁
7 组员：同瑾平、王彦炜、马瑾婕
工作职责：
（1）负责决赛环节选答题的搜集、筛选、提供。
（2）负责选答题答案的准确提供。
（3）选手选答题电子资料的准备及现场播放配合工作。
7、后勤组
组长：闫媛媛
组员：郭 佳、代 超 工作职责：
（1）2012年11月12日前，完成演讲比赛宣传海报的在公司办公区食堂及一线各门点摆放及张贴工作。
（2）负责决赛环节投影设备的租赁及配合氛围组的摆放，电脑的提供、麦克风等比赛所需物品的准备及现场调试到位。
（3）负责大赛奖品、观众纪念品等的采购及配合氛围组决赛现场物资的摆放及提供。
（4）负责本次大赛领导及评委的邀请。
8 （5）负责本次活动预赛、决赛横幅的制作及在会议室南墙和一楼餐厅南墙的布置悬挂工作。
8、礼仪组
组长：王彦炜
成员：段锦花、黄 静
工作职责：
（1）负责主持人、礼仪人员服饰、化妆等的准备工作。
（2）负责比赛现场迎宾，领导、嘉宾和参赛选手的引领工作。
（3）负责活动现场小礼品、纪念品等的发放。
（4）负责协助领导及评委颁发奖品。
9、氛围组
组长：王彦炜
组员：乔 亮
工作职责：
（1）负责决赛活动现场氛围的布置及营造。
（2）决赛现场桌椅的摆放。
9 （3）负责决赛现场绿植及评委席鲜花的装点，评委席的布置等。
10、现场组
组长：乔 亮
成员：姜 水、乔培森、张 藤、赵 辉、田 珺
工作职责：
（1）协助氛围组及后勤组比赛现场奖品等物资摆放及提供等。
（2）负责比赛现场人员的调度及现场秩序的维持。 （3）负责现场统计核算参赛人员分数。
11、主持词
组长：袁熠欣
组员：马瑾婕、张 婧、刘 东
工作职责：
（1）负责预赛及决赛环节的主持词编写。
（2）负责领导讲话稿的草拟。
二〇一二年十一月六日
10
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演讲比赛方案
一、比赛主题：《学风·文明·自律---从我做起》
二、比赛目的：为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。
三、承办单位：建筑工程系 学习部
四、活动的有关事项如下：
1、参加对象：建筑工程系全体学生（学生干部要起到带头作用），每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。
2、比赛时间：07年 11月 6日 （18：30～21：00 ）
3、比赛地点：建筑工程系309机房 。
4、评奖办法：从各班选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2 名， 三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。
5、需协助部门：宣传部、主席团等。
五、注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛，于～年11月5日前将参赛名单（包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等）和演讲稿（一式三份、含word电子文档格式）报建筑工程系学习部。（联系人：陈杰、吴彦东）.《学风·文明·自律---从我做起》演讲比赛规则
一、参赛须知
1、参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、
二、评分规则
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，从第1位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
5、评委当场打分，确定得奖的名次。
6、
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。
5、
四、奖项本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、其它参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。演讲比赛评分标准、设奖情况及评分表格
一、评分标准包括以下四个方面：（1）形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）（2）语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。（30分）（3）思想内容：要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题，富有号召力和教育意义。（40分）（4）综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（10分）（5）*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分；时间不足6分钟一律扣10分。
二、设奖情况本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。演讲比赛评分表参赛选手序号：（ ）项目形象风度：（20分）衣着整洁仪表大方举止得体语言表达：（30分）普通话标准表达流畅激情昂扬思想内容：
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苏甲乡中心学校“提倡节约杜绝浪费”
演
讲
比
赛
方
案
2013年12月10日
一、活动主题
“厉行节约杜绝浪费”
二、活动目的：
今天举办这次“厉行节约杜绝浪费”演讲比赛，主要任务是认真贯彻落实中央、省、市委关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的指示精神。同时针对我乡本学期以来学生营养餐用餐期间浪费严重问题，急需培养学生厉行勤俭节约反对铺张浪费的行为和思想品德。
三、参赛对象：
苏甲乡中小学选手共29名。
四、比赛规则：
各校举行初赛进行选拔，优胜者参加决赛。
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
5、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
五、奖项设置：
本次活动设一等奖5名（其中中学1名），二等奖10名（其中中学2名），三等奖14名（其中中学2名）。
六、评分标准：
比赛评分采取100分制，具体标准：
1、思想内容50分：主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力且立意新颖20分。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌20分。
3、声音洪亮，普通话标准流利，能活跃气氛，引起高潮20分。
4、服装整洁，仪表端庄10分。
5、时间限制。每位选手比赛时间限定在3―5分钟内。
七、比赛时间：2013年12月10日下午1点半
比赛地点：苏甲中学操场 主办：苏甲乡中心校 承办：苏甲中学
八、人员安排：
领 导 组
组长：罗成
副 组 长：冯权届、夏林、吴飞、曹先洪、高静 领导组下辖六个组：
（一）、纪律维护组
组 长：乔家奎
成 员：陈关雄夏文对严 锐师学艳江刚翠周乐巧杜友春李玉雷相关责任：负责维持本班学生纪律。
（二）、评委组
组 长：翟正艳
成 员： 王玉涛陈乐郑裕玲唐越王文君罗莹相关责任：评委必须做到“公开、公正、公平”的原则。
（三）、安全保卫组组 长：赵云
成 员：陈关雄夏文对严 锐师学艳江刚翠周乐巧杜友春李玉雷相关责任：负责会场的安全保卫工作。
（四）、统分组
组 长：蒋清忠 成 员：唐家鸿
相关责任：对评委所打分数进行计算和统计名次。
（五）、会场布置组 长：陈关雄
成 员：全体教师、全体学生会
相关责任：组织学生布置会场并在结束后收拾会场
（六）、其他成员
主 持 人：陈兴波李兴艳 奖状书写：乔家奎音响设备及音乐：蒋清忠
苏甲乡中心学校 2013年12月10日
具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、升国旗仪式。
3、中心校领导讲话。
4、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
5、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
6、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
7、所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
8、评委发言，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）。
9、上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责做好后期工作。
中学
11月28日
苏2013
甲
年
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崔木镇中心小学
“我爱读书”演讲比赛方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，锻炼和提高学生的阅读、写作和演讲能力，构建文明和谐校园，学校教导处决定在全校学生中开展以“我爱读书”为主题的读书演讲活动。
二、活动目的
通过读书演讲比赛活动的开展，培养学生良好阅读习惯和表达能力，提高学生的思维创新意识，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，营造学校浓厚的文化氛围。
三、活动主题
“我爱读书”（演讲题目可自拟）
四、活动过程
1、预赛：各班认真开展预赛，分别选出优秀选手三名参加全校决赛。
2、参加决赛的名单及演讲稿必须在4月10日前上报语文教研组。
3、决赛：4月13日在五年级教室参加比赛。
五、评奖及计分
1、根据学生年龄段分为二个参赛组：一二三年级组、四五六年级组。
2、现场评奖：一二三年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,优秀奖3名;四五六年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
六、活动要求
1、本次活动是学校德育工作的重要组成部分，各班主任要高度重视，明确任务，认真做好本次活动的组织工作。
2、各班要以演讲比赛活动为契机，采用多种形式，运用多种手段广泛深入开展学习读书活动，以达到比赛活动的预期效果。
3、演讲时间3——6分钟（不超过6分钟）
4、演讲内容要切合主题，有感而发，切入点小，联系实际。
5、所有参赛学生必须脱稿，否则成绩无效
七、“我爱读书”演讲活动领导小组
组 长：李兴洲
副组长：杨建宏、李慧莲
成 员： 各班语文老师
成员职责：负责组织好本次演讲比赛活动参赛选手的报名、选拔、比赛工作。
八、“我爱读书”演讲比赛评委
王关女、李兴洲、杨建宏、李慧莲、叶红艳
九、演讲要求
1、演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。
2、要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。
十、评分标准
评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下：
1、演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。
2、演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。
3、气质形象（1.5分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。
4、服装（0.5分）。演讲选手服装得体，仪表大方。
5、演讲时间（1分）。不少于2分钟，控制在6分钟以内。
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“我爱我的祖国”大型系列活动一：
“青春·风采”演讲比赛方案
为了突出以爱国主义为核心的民族精神，颂扬以改革创新为核心的时代精神，讴歌建国60周年所取得的伟大成就，展现青年学生热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，现决定举办以“青春〃风采”为主题的演讲比赛，具体事项如下：
一、演讲主题：讴歌建国60周年伟大成就，颂扬以改革创新为核心的时代精神
二、参加对象：全体在校生
三、比赛时间：5月15日至5月30日
四、参赛要求：
1、演讲题目自拟，观点鲜明，内容紧扣主题，真实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型，思想健康；
2、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿；
3、语言流畅、生动，普通话标准，脱稿演讲；
4、衣着整洁、举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧；
5、演讲效果富有感染力，富有启发性，时间不超过5分钟；
五、报名及参赛方法：各系及东校区组织本单位学生进行初赛后，选拔出2——3名学生并于5月15日前将参赛者名单、性别、联系方式等报于校团委，活动主办方将在5月15日后举办复赛和决赛，最终评选出
一、
二、三等奖并予以表彰。
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111技能节演讲比赛方案（统一）——
惠州工程技术学校“讲文明，守纪律，争做时代先锋”演讲比赛方案
一、指导思想
为进一步加强学生的日常行为规范管理，提高学生的纪律意识。教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴小事做起，做文明守纪的工程学子，根据学校“三合德育”工作计划，经研究决定开展“讲文明，守纪律，争做时代先锋”演讲比赛，具体通知如下。
二、组织机构
主办：团委
协办：语文教研室 德育教研室
二、演讲主题内容
以“讲文明，守纪律，争做时代先锋”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、争当表率等方面进行具体的阐述。参考范围如下：
1、讲文明，树新风
2、文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中
3、守纪律、讲规矩、作表率
三、比赛形式及奖项设置：
1、初赛：3月20日前，以班级为单位，语文、德育老师与班主任组织，每班必须评选2名优胜者参加后续比赛。
2、半决赛、决赛：校团委、语文教研室、德育教研室统一组织；
西湖校区直接进行决赛：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖6名，优秀指导老师1名。
汤泉校区通过半决赛取12名选手进入决赛：一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖12名；优秀指导老师2名。
3、获奖选手、指导老师将获得由学校颁发的奖状和奖品。
4、获一二三等奖选手班级在班主任绩效考核评比中依次加3分、2分、1分。
四、比赛时间、地点
汤泉校区半决赛：2017年3月27日（星期一）下午2:30
地点：各系多媒体课室
汤泉校区决赛：2017年4月17日（星期一）下午2:30
地点：一期学子广场
西湖校区决赛：2017年4月19日（星期三）下午2:30
地点：灯光操场
五、比赛要求
1、班主任要大力发动班级学生参赛，语文、德育老师教师精心指导。
2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、选手必须着装整洁、得体，落落大方。
4、每人演讲时间控制在3─5分钟，如需配乐，请于比赛前一日上交校广播站。
5、各班同学到现场指定座位观看比赛。
6、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、评分规则：
1、演讲内容：50分。
①原创作品，严禁抄袭，主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。30分
②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。20分
2、语言表达：30分。
①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。10分
②语速适当，文质优美，富有感情。10分
③讲究演讲技巧，动作恰当。10分
3、表演得体：10分。情感真挚，自然大方，富有感染力。
4、演讲时间：10分。时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时将酌情扣分。
评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。
要求：各班班主任要于3月20日前将2名参赛选手名字报团委（汤泉校区二期202周颖军老师、西湖校区B401郭阜老师）。
校团委 语文教研室 德育教研室
2017年2月21日
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2015年春季学期 “弘扬民族文化、传承中华美德”
演讲比赛策划方案
为了丰富同学们的课余生活，增进同学之间交流，激发中学生积极进取、全面发展，进一步弘扬和传承优秀传统文化，帮助学生树立正确的爱国主义观念，增强中学生的自信心、自豪感、成就感，充分的展示现代中学生奋发进取、昂扬向上的精神风貌。为此，我们特开展“弘扬民族文化、传承中华美德”演讲比赛活动。现将有关比赛事宜安排如下：
一、活动主题：弘扬民族文化、传承中华美德
二、参赛对象：我校初一至初三年级学生，通过班级筛选，每班推荐一名优秀选手参加比赛。
三、主办科室：政教处、团委、教务处、教科室
四、活动地点：教师会议室
五、活动时间： 5月2日（周三）下午13：00
六、活动要求：
1、参赛选手的演讲内容必须为原创作品以“弘扬民族文化、传承中华美德”为主题，以深动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。
2、参赛选手演讲语言要符合身份特点，必须使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整洁舒展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰。
3、时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前20分钟入场，每位比赛选手演讲时间限定在3—5分钟以内，4分30秒响提示音，5分钟响结束音后应停止演讲，超时将酌情扣减分数，最多扣1分。
七、赛前准备
1、报名工作：10月31日（周一）之前各班班主任将参赛人员名单和参赛人员的演讲稿（纸质版）交至 老师处
2、10月31日之前上交演讲所用的背景音乐。
3、按年级进行对选手的编号，参赛人员按抽签顺序进行比赛。
中学
2016年10月26日
推荐第9篇：演讲比赛方案
演讲比赛方案
活动目的： 1.弘扬企业文化 2.丰富员工生活 活动执行人员： 1.组织人员：
（1） 活动策划组织人员 （2） 演讲稿件收集整理初审人员 （3） 现场管理人员 （4） 计时提示人员
（5） 计分人员（计分表收集、统计分数排名） 2.主持人
3.参赛人员：公司管理层级员工/全体员工 4.评委人员： 5.颁奖人员： 演讲要求：
1.着装整洁，大方得体，上下场致意，答谢；
2.本次比赛演讲稿的内容必须围绕主题——企业文化八大价值观，结合实际，突出亮点，主题鲜明，内容积极向上，切忌空谈理论；
3.选手参赛必须使用汉语普通话，原则上采用站立式脱稿演讲；4.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权； 5.每位选手的演讲时间限定在6—8分钟内。 比赛规则： 1.入场纪律：
（1） 要求所有参赛人员按时参加开会、抽签、比赛，必须在赛前30分钟入场，准时点名签到；
（2） 各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励；
（3） 现场人员必须遵守比赛秩序，不得交头接耳说话；
（4） 现场人员必须在课程开始时将手机调至震动或者关闭，如有紧急情况，请得到主持人允许后方可离开赛场接听电话。退出赛场要轻声，关门开门动作不要过大；
（5） 不乱丢纸屑、不随地吐痰，比赛结束后收拾个人周围卫生，保持赛场卫生干净、整洁。 2.比赛赛制：团体赛/个人赛 3.比赛流程：（流程图）
（1） 观众入场（提前15分钟）、参赛人员签到（提前半个小时）； （2） 现场抽签决定上场次序；
（3） 由活动主持人介绍出席嘉宾（评委）；
（4） 活动正式开始，主持人主持现场并宣布比赛开始； （5） 选手首先作自我介绍：编号、姓名、职位、演讲题目； （6） 下一选手作准备，评委在演讲结束之时将评分成绩交给计分员； （7） 嘉宾点评发言与奖项颁布。 4.出场顺序：现场抽签/提前抽签 5.演讲时间：5分钟/人 6.演讲流程：（流程图）
（1） 选手候场准备； （2） 选手上台自我介绍；
（3） 选手开始演讲，演讲期间如有超时，计时员给予适时提醒； （4） 选手演讲结束下台就坐； （5） 评委评分表打分。
7.演讲规则：（与演讲要求重复→删去）
8.评分原则：评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。9.计分规则：
（1） 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内，7分30秒以举牌提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分，超11---20秒扣0.05分，超20---30秒扣0.1分，最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分；扣分由计时员在演讲时间栏内注明所扣分数；
（2） 评分采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手得分（保留到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推）；
（3） 评委明确给出每位选手评分，由计分员进行最后汇总排名，获奖名单交给主持人。
10.奖项设立：一二三等奖，+激情奖、创意奖、自然奖…… 评分标准：
项目
（总分10分）
评分标准 演讲内容
（4分）
语言表达
（3分）
现场感染力（
2分）
形象风范
（1分）
1.衣着整洁；
2.举止得体；
演讲时间
（计时员）
6-8分钟/人
备注
1.主题鲜明；
1.语言规范；
1.声情并茂；
2.材料真实；
2.表达清晰；
2.活跃气氛；
3.逻辑严谨；
3.语调适当；
4.结构完整；
选手姓名
选手得分
1.演讲内容（4分）：主题鲜明、见解独到，材料真实、典型、新颖，逻辑严谨、说服力强，条理清楚、层次分明、结构完整；
2.语言表达（3分）：脱稿演讲、声音洪亮、口齿清晰、普通话标准、语言规范、语言通俗易懂、简明贴切、生动形象，语言表达清晰、流畅，语速恰当，语气、语调、音量、节奏有张有弛，讲究演讲技巧，动作恰当；
3.现场感染力（2分）：声情并茂、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮；4.形象风范（1分）：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢，精神饱满，会运用姿态、动作、手势、表情等表达演讲主题；
5.演讲时间（此项为扣分项，最高分为0分，此项由计时员评分）：6-8分钟/人。活动宣传： 1.前期宣传：
（1） 方式：通知、横幅、海报、易企秀 （2） 费用： 2.后期宣传：
（1） 方式：易企秀 （2） 费用：
3.组织管理会议：研讨会议、发布会议、动员会议、总结会议 物资准备：（采购表：数量→费用） 1.横幅： 2.海报：
3.比赛所用表格：签到表、评分表、礼品签收表 4.礼品：
5.场地：地点、场地布置物品
6.音乐：演讲背景音乐参赛者自备、活动音乐 7.相机：
8.电脑：计算机、EXCEL公式导入 9.投影仪： 10.投影笔： 11.音响： 12.麦克风： 13.计时器： 14.手按铃：超时响铃 15.黑笔： 16.白纸： 17.白板： 18.奖杯/奖状： 19.记分牌： 20.名牌： 21.矿泉水： 22.茶点： 物资费用统计： 预算成本： 时间安排：
1.活动时长：半天/一天，初赛/复赛 2.比赛时点：开始时点、结束时点
推荐第10篇：演讲比赛方案
甘西合银工发„2012‟01号
关于印发《甘肃西和农村合作银行 “我为合行添光彩”演讲比赛方案》的通知
各支行、分理处（部）：
现将《甘肃西和农村合作银行“我为合行添光彩”演讲比赛方案》印发给你们，请认真组织，准时参赛。
二0一二年二月二十五日
抄 报：省联社工会、省联社团委 内部发送：各领导班子成员、各部门
甘肃西和农村合作银行工会委员会 2012年2月25日印发 共印35份 主 题 词：金融文秘 演讲比赛 方案 甘肃西和农村合作银行 “我为合行添光彩”演讲比赛方案
为了丰富职工文化生活，营造浓厚的合行文化氛围，展现全行干部职工良好风貌，打造学习型机关，进一步激励广大干部职工深化对合行文化核心价值观的认识，争做科学发展观的实践者，进一步提高为“三农”、中小企业、非公有制经济服务的能力，经行党委研究决定，在全行范围举办“我为合行添光彩”演讲比赛。方案如下：
一、比赛时间
2012年5月中旬, 具体时间另行通知。
二、参赛对象
行总部机关代表、营业部、各支行、分理处选送的干部职工。
三、演讲主题
着眼于社会主义科学发展观的根本要求，围绕“我为合行添光彩”这一主题，突出坚定理想理念、强化精神支柱、弘扬道德规范等方面的思想认识、先进事迹、精神风貌和新风正气。
四、演讲要求
演讲内容要紧密联系广大干部职工的思想和工作实际，最好采用发生在身边的典型事例，做到主题鲜明、观点正确、
2 思路清晰、说理有据、富有新意；所举事例要真实可信，使演讲充满真情实感，既具有较强的感染力和说服力，又有很好的思想性和艺术性。要求用普通话演讲，时间控制在5—7分钟以内。
五、比赛规则
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由评委打分。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
4、评分标准：⑴评分采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。⑵评分按演讲内容（40分）、语言表达（30分）、姿态神情（20分）、仪表形象（10分） ； 脱稿演讲加10分。
六、评委组成
本次比赛评委由省联社工会、团委领导、行总部领导班子成员担任。
七、奖项设置
本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，授予荣誉证书一本并分别给予2000元、1500，1000元奖励。
附 件：《甘肃西和农村合作银行演讲比赛参赛人员名
额分配表》
第11篇：演讲比赛方案
英语演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设和浓厚的学习氛围，提高学生的综合素质，展现学生风采，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
二、活动主题：我的梦想（My Dream）
三、活动时间：2018年6月21日
四、比赛地点：综艺厅
五、具体活动内容要求：
1、以班级为单位，各班按人数分配名额（10人一下确定1人；10-20人确定1人，随机抽1人，20-30人的班级，确定2人，随机抽1人）。各班节目由班主任负责，任课教师辅导。 2、内容健康，积极向上。 3、要求脱稿演讲。
六、参赛对象：全体学生
七、节目主持人培训：闫兆芳
八、演讲比赛致辞 周星三
九、邀请评委：周星三 罗宝全 李永禄 戚建林 马金祯 闫兆芳 孔兆平
十、评委老师：王晓梅 刘淑兰 马生香 朱文庆 闫中霞 包春玲 李俊业 十
一、工作人员安排：
摄影：
音响：
会场布置： 组织学生： 安全保卫： 会场服务： 计分人员：
各班班主任 各班班主任
王权有
赵多玺
第12篇：演讲比赛方案
共青团遂宁实验外国语学校团委
“新时代·新青年·新作为”主题演讲比赛方案
一、活动目的
党的十九大及刚刚结束的“全国两会”为我们描绘了祖国未来发展的宏伟蓝图，更为我们的青年学生指明了奋斗方向。为了增强学生作为新时代新青年的责任感，使命感，塑造团结共进、学风浓厚的班级文化，培养青年一代承担使命、接力奋进的精神，引导先进青年传递正能量，唱响主旋律，带动全体学生放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。特举办以“新时代、新青年、新作为”为主题的演讲比赛。
二、活动时间
2018年5月4日
三、活动地点
明师堂
四、参与人员
初中部全体师生
五、活动要求
1、结合我部德育导师制育人要求每一德育小组至少有一个参赛作品，德育指导教师全面负责（选题、指导、训练等），力求活动内容丰富、形式多样。
2、演讲的内容以“新时代、新青年、新作为”为主题，从中国近几年的变化、青年代表所取得的成就、新时代赋予我们青少年的使命、我作为新一代的青少年应该怎么做等多方面进行演讲。
3、演讲全过程脱稿，但可以结合视频、图片、资料等多媒体工具进行演讲。
4、演讲时间3-5分钟。
六、奖项设置
1、学生演讲评奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
2、指导教师评奖：第
一、二等奖的指导教师评为优秀指导教师
七、其它事宜
1、第七周由德育导师组织本组学生了解、学习党的十九大和全国两会精神，并于周五前推荐至少1名参赛选手；
2、第八周周五参赛选手上交演讲稿并第一次彩排；第九周星期五进行第二次彩排；
3、德育导师指导工作纳入德育量化考核。未尽事宜另行通知
2018年4月4日
第13篇：演讲比赛方案
《生态文明，从我做起》主题班会 黄羊镇新店小学 四年级（1）班
活动目的：
1、本次班会活动：让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。
2、通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达，搜集、积累、整理、运用资料等能力
3、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。
4、为环保问题出谋献策，培养主人翁意识。活动和过程：
班主任：社会在不断进步，环境问题也越来越受到大家的关注，今天我们的班会主题是《生态文明，从我做起》。
一、地球妈妈生病了
随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新，我们美丽的地球不见了，地球的惨状让人心痛不已。
二、生态文明政府在行动：
1、惨痛的生态教训，已经引起世界各国人民的重视。我们政府也做了许多的措施来保护我们的生态文明。同时,我们应该都知道生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题，看看我们的政府有什么妙招吧！
2、请同学介绍政府出台的垃圾分类的方法。小小年纪的我们又能位保护环境做些什么呢？
下面请同学们就保护环境这一问题，进行演讲，发表自己的观点和看法。
教师小结：
三、发出倡议
第14篇：演讲比赛方案
泉塘小学“感恩教育”演讲比赛方案 为广泛宣传感恩教育精神。我校少先大队部决定举行以“感恩教育”为主题的演讲比赛。以下是具体方案：
一．指导思想
本着“育人为本”的思想，让广大学生对“感恩”有更深刻的了解和认识，以学校德育为切入点，对学生深入实施“孝心，感恩教育。”
二．具体目标
通过开展演讲比赛活动，使学生深入了解感恩、体验感恩。
三．比赛形式
各参赛选手事先做好准备，以“感恩”为主题材料演讲，每位参赛选手的演讲时间为3-5分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。
四．参赛对象
3-6年级各班推荐一名优秀代表参加比赛，在11月19日以前将名单上交到少先大队部。
五．比赛时间、地点
时间：2012年11月23日（具体广播通知）
地点：一楼多媒体教室
六．评分细则 （100分制）
内容20%，仪表10%，口齿15%，普通话15%，表情10%，脱稿10%，综合技巧20%。
七．奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖。
第15篇：演讲比赛方案
木里完小
学生演讲比赛实施方案
一、指导思想：
为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与语言表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想，信念，人生观，价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。
二、参赛对象：
木里完小一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱校园”为主题，每班推荐2-3名优秀选手参加比赛。
三、参赛要求：
题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力。演讲时间为3-5分钟。（一至四年级可看稿演讲，五，六年级需脱稿演讲。）
四、评分规则：
（1）评比方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位。
（2）评分标准：
①演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明，积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（3分） ②语言表达：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有情感。（3分）
③演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声请并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。（2分）
④仪表仪态：仪表端庄，服装整洁，讲究礼仪。演讲时间控制。（2分）
五、参赛地点：木里完小校园操场。
六、参赛时间：2014年11月7日上午9点
七、评委：龙胜志，龙清华，吴碧英，吴凤香，吴立香 统分：滕杰
八、奖项设置：
本次活动分：
学生奖项：低年级组：一至三年级。 高年级组：四至六年级。低年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。高年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
教师奖项：优秀指导老师2名（获一等奖的学生所属班级的语文指导老师，奖金100元）
（一等奖：奖金50元+奖状；二等奖：奖金30元+奖状；三等奖：笔记本2本+签字笔1只+奖状）
九、活动顺序：8：30-9：00各班组织学生按座次进行做好。 9：00活动正式开始：升旗仪式。 9:10校领导为本次活动发言 9:30学生开始比赛
12:00活动结束，校领导为本次活动作总结。
十、人员安排：
活动策划：龙金昌，吴家奎，麻振江 活动主持人：周灵 宣传：吴占雄，龙芝慧 后勤：吴明情，吴合金，杨凤生 舞台布置：杨胜刚
纪律维持：吴建宜，苏长友，李乐 其余老师为机动人员，随时待命。
（比赛前各班按划分的座次区域坐好，由班主任或搭档老师维持好各班纪律，不得随意走动，活动完毕各班组织好大扫除）
木里完小 2014年10月25日
第16篇：演讲比赛方案
关于开展“爱岗敬业、优质服务、共创医院 美好未来”主题演讲暨诗朗诵比赛的通知 院各科室、行政、后勤部门：
为推动学习实践科学发展观活动深入开展，引导全院职工积极投身医院建设，激励大家以病人为中心、以群众满意为己任；爱岗敬业、以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，院党委经研究决定，在全院开展“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”主题演讲暨诗朗诵比赛。现就有关事项通知如下：
一、目标任务
以“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医疗质量万里行”活动的内在要求，将医院发展与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象；显现全院职工全力打造实力、健康、廉洁、文明、和谐医院的决心和信心。力求以比赛增强医院凝聚力，让广大干部群众受到教育。并把此次比赛作为深入学习实践科学发展观活动的一个载体，去探讨如何提高医疗质量，确保医疗安全，为医院事业再上新台阶作出自己的贡献。
二、演讲主题
“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”
三、有关要求
1、这次比赛是开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，同时也锻炼自我、展示自我的大好机会。要求各科室、各支部的干部带头参与，高度重视，积极宣传。
2、认真安排，落实到位。各科室要加强领导，精心组织，积极参加这次比赛，合理安排时间，力求做到工作和比赛两不误。
3、演讲及诗朗诵内容：紧扣“爱岗敬业、优质服务、共创医院美好未来”的主题，以演讲或是诗朗诵的形式，反映科室、个人在医院发展的新思路、新举措以及取得的新成绩；反映在工作中以病人为中心，并向患者提供优质服务的探索和实践经验；反映干部职工立足本职岗位，爱岗敬业、无私奉献的良好形象；反映医院建设中突出的典型人物和事例；讴歌现代医护人员新形象、新风采。
4、参赛对象：
全院职工。临床科室、医技科室、门诊部以科室为单位，行政后勤以支部为单位报名参赛，每单位参赛选手不得少于2名（集体诗朗诵人数不限），多报不限。
5、参赛事宜：
要求：演讲及朗诵内容主题明确，内容健康。参赛者均需采用普通话，仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。
演讲及朗诵时间为6—10分钟，所有参赛选手必须脱稿，并进行自我介绍，题目自定。
诗朗诵建议配乐以增加现场气氛。
6、时间安排：
（1）、组织宣传阶段。12月10日—31日。
（2）、报名阶段。2010年1月4日—8日。各科室将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院办公室。
（3）、比赛时间。初赛：2010年1月21日下午，决赛：2010年2月2日下午全院表彰大会后进行。
7、奖项设置：
本次比赛设一等奖1名（奖金800元），二等奖2名（奖金500元），三等奖3名（奖金300元），优秀奖若干名（奖金100元）。并向获奖选手颁发证书。
第17篇：演讲比赛方案
张相镇庆祝建党93周年暨
“我心中的中国梦”演讲比赛
实施方案
一、演讲主题：张相镇庆祝建党93周年暨“我心中的中国梦”演讲比赛。
二、演讲时间：预赛6月24日下午1：30分；决赛6月27日下午1：30分。
三、演讲地点：镇政府二楼会议室
四、参赛人员:16人。（镇机关5个党小组分别出1人，中学2人，小学2人，大学生村官7人）。
五、演讲稿要求：参赛选手的演讲稿，演讲题目可根据主题自拟；内容紧扣本次演讲活动的主题，紧密结合工作实际，具体反映自己及所在群体在建党93周年之际，对党的成长历程、党的群众路线、中国梦等相关认识，以及为张相镇及清河发展做贡献的行动历程和奋斗方向；演讲时间不超过5分钟。
为了防止演讲稿雷同，参赛选手需在演讲前1周，将演讲稿交到镇宣传办进行审核。
参赛人员必须脱稿演讲。
六、比赛规则：此次比赛，分预赛和决赛两次进行。预赛评委由马洪权、邱岳华、杨燕燕、刘光辉、瞿丹、曲淑珍、王帅组成，会后公布结果；16名参赛选手取前8名进入决赛；决赛邀请区相关部门领导作为评委，现场打分，现场公布结果，8名参赛选手取前6名。
七、评分标准：总分100分。
1、内容结构（20分）
紧扣主题，内容充实，积极向上，思想性强。（10分） 结构完整，层次分明，逻辑性强。（10分）
2、综合印象（10分）
仪表整洁，精神饱满，态度亲切。(5分)
演讲有说服力、感染力、号召力。（5分）
3、演讲技巧（50分）
普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（20分） 语速适中，节奏感强，抑扬顿挫（20分） 适当使用肢体语言。（10分）
4、时间与熟练程度(20分)
脱稿演讲，流畅。（15分）
演讲时间限定在5分钟以内，超时扣分。（5分）
八、奖项设置
设一等奖1名，二等奖2名，3等奖3名。2
第18篇：演讲比赛方案
“讲奉献、促发展”演讲比赛方案
为营造公司干事创业的浓厚氛围，唱响推进快速发展的主旋律，激发全体干部员工的工作热情，公司决定举行“讲奉献、促发展”演讲比赛。
一、演讲主题
演讲的主题是“讲奉献、促发展”。演讲要紧密结合当前工作实际，畅谈立足岗位、拼搏奉献、推进发展的心得感想，把做好本职工作与推进公司发展有机结合起来，充分抒发出自我爱岗敬业、合力促进发展的真挚感情，每人演讲时间控制在5分钟/左右。
二、赛程设置
1、比赛地点：公司篮球厂
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：各支部推荐2名代表（其中1名为支部书记或委员，支部书记或委员不计入比赛成绩）。
4、比赛形式：主题演讲
5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定
三、奖励
给
一、
二、三等奖颁发荣誉证书及奖金。
四、费用预算：3000元
政工处
二○一四年七月十八日
第19篇：演讲比赛方案
Xxxx“讲团结、扬正气
为了隆重庆祝中国共产党建党90周年，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，进一步开展创先争优活动，展示全镇党建工作的成果，提高全镇各级党组织的凝聚力和战斗力，激发广大党员干部和人民群众积极投身“全省高山特色乡镇”的建设热情，根据绿葱坡镇《绿葱坡镇委员会庆祝建党90周年活动的通知》（绿发【2011】42号）文件要求，决定在全镇开展以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案。
一、演讲主题和内容
演讲比赛以“创先争优，争当先锋”为主题，以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容，充分展示我镇广大党员和干部群众爱岗敬业、无私奉献、积极推动全镇经济社会发展的良好精神风貌。结合创先争优、三万活动、五月党风廉政建设宣传月和六月安全生产宣传月等主题实践活动，引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建先进基层党组织，积极争当优秀共产党员，在全镇营造爱党、爱国、爱家乡、爱岗位和深入推进创先争优活动的浓厚氛围。
二、参赛对象
参赛单位为各党总支、各党支部、镇直各部门、镇内各企业。各单位必须在本单位内选派选手参赛。
三、组织机构
演讲比赛活动在镇建党90周年系列活动领导小组的统一领导下组织实施。镇党委、镇人民政府主办，绿葱坡镇中心学校具体承办，各党总支、各党支部、镇直各部门、镇内各企业为协办单位。为确保活动顺利开展，决定成立演讲比赛组委会。组委会办公室设在镇中心学校，陈祥友同志任办公室主任，谭庚先任办公室副主任。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
组委会下设评委工作组、会务组、宣传报道组、秩序维护组。
1、评委工作组
组长：
成员：
责人和教师等人员中选定评委，做好相关指导服务工作；负责会同评委对参赛选手的名次进行评定并宣布比赛结果。
2、会务组
组长：
成员：
职责：负责会场布置，做好相关后勤保障工作。
3、宣传报道组
组长：
成员：
职责：负责宣传报道、活动策划，协助会务组会场布置工作。
4、秩序维护组
组长：
成员：
职责：负责整个活动的现场秩序维护和安全保卫工作。
四、赛事安排
比赛分初赛和决赛两个阶段。各单位于5月16日前将参赛选手名单报组委会办公室。22日上午9：00在绿葱坡小学参加预赛，选出10至15名选手参加决赛。决赛于6月上旬在镇政府5楼会议室进行，具体时间另行通知。
五、比赛规则
1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。
2、参赛选手的演讲时间不超过8分钟。
3、演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，由参赛者自己准备，并于赛前交至组委会办公室。
4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
评分细则另行制定。
六、奖项设置
1、决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余设鼓励奖。
2、决赛
一、
二、三等奖获得奖金，所有获奖选手获得比赛组委会颁发的证书。
七、工作要求
1、高度重视，积极配合，今年是建党90周年大庆之年，从中央到地方都高度重视庆祝活动开展情况。此次演讲比赛是我镇庆祝建党90周年系列重大活动之一，各部门要站在讲政治的高度，要给予高度重视和大力支持，积极认真组织好本单位干部职工参加比赛。
2、加强宣传，营造氛围。镇广电中心和镇中心报道组以及镇内各部门要加大对本次比赛活动的宣传力度，组织引导干部职工积极参加活动，在全镇范围内营造爱党、爱国、爱家乡和创先争优的良好氛围。
3、加强指导，确保质量。为确保演讲比赛质量，各部门要对参赛人员进行必要的比赛指导和经费支持，提升活动水平。
4、保持联系，加强沟通。各部门如有疑问，请与承办单位联系。
联系及报名电话：（办公室）、（x老师）、（x老师）。
附：演讲比赛评分标准及评分办法
2011年5月8日
演讲比赛评分标准及办法
一、评分标准
演讲评分分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分，满分为10分。
1、思想内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感，结构合理，语言流畅。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言适当，表达流畅，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
3、仪态印象：2分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然。
4、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价，要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或者过于简单的酌情扣分。
二、评分办法
1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位。
3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
第20篇：演讲比赛方案
马官镇中心学校“推广普通话，共筑中国梦”
演讲比赛实施方案
指导思想：
今年的9月11日-9月17日是第16个全国推广普通话活动周，根据普定县教育局，马官镇中心学校及少先队大队部的工作部署，进一步加强对学生爱祖国语言文字的教育。我校特开展“推广普通话，共筑中国梦”小学生演讲比赛，以此增强全校师生语言规范和参与推广普通话的意识，进而净化我校的语言、用字环境。
一、参赛对象：
我校四至六年级全体学生，围绕主题在班内、年级内广泛开展活动，通过筛选，每年级推荐优秀选手3名参加学校比赛。
二、参赛要求：
1、题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
2、演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为2-3分钟。
三、比赛时间：
2013年9月 日
四、演讲评分规则：
1、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。
2、评分标准：
（1）演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、
条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。
（2）语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
（3）表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
（4）综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、评委：
六、奖项设置：
本次活动设学生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
附表：“推广普通话，共筑中国梦”演讲比赛评分表
