推荐第1篇：瑞尼维儿透明质酸原液
康婷--瑞倪维儿透明质酸原液
透明酸是天然高效保湿因子，与人体皮肤亲和度高，能提高肌肤吸水、锁水能力，修复受损肌肤，促进肌肤血液循环，深度滋养肌肤。本品无任何化学添加，无刺激，适合各种肤质使用。若口服经消化系统吸收，更可补充体内缺少的透明质酸，从真皮层锁定水分，对抗岁月痕迹，再造完美肌肤。
做好直销事业最主要的是解决人脉和培训学习，你在运作中有没有找人难，开支大，培训难的困惑！请加军梦老师扣：2368152521，是一名退伍军人，对做好直销事业有自己独特的思路，最近在百度上老火了！ 免费帮助你解决运作瓶颈！手把手教会你每天有源源不断的人脉主动来找你！ 【主要成分】：透明质酸、去离子水
【注意事项】：透明质酸原液（HA原液）中除透明质酸和纯净水之外，不含其它任何防腐成分。在保存和使用时要注意以下几点：
1、使用时避免滴管触及手及身体其他部位，防止细菌随滴管进入原液中。
2、开封使用后应放置于冰箱存放。
3、滴入其他化妆品中使用时，滴管与化妆品应保持一定距离，防止滴管接触到其它化妆品。
4、口服时，应先将原液滴在水中再口服，避免直接服用时滴管与口腔接触。【规格】：30ml RINAWALE 透明质酸原液原价：90元
【使用方法】：将透明质酸原液滴于虎口处，用美容指蘸取轻点于面部5 点，轻轻拍打至完全吸收即可。
玻尿酸，学名为透明质酸 (Hyaluronic acid，简称HA) 或称醣醛酸，由双糖单位 ( 葡萄醛酸 -N- 乙硫氨基葡糖 ) 组成的直链高分子多醣，是一种组织中自然存在的物质。自然界中广泛地存在于脊椎动物的结缔组织、粘液组织、眼球之晶状体及某些细菌的夹膜中，在人类皮肤的真皮层中扮演了基质的重要角色，无论是组织结构上整体的保养或是细胞之间的运送都具有很重要的功能。
玻尿酸(HA)不仅有保持皮肤弹性的功能，还能锁住大量水分子，对组织具有保湿润滑作用，使肌肤饱满年轻有弹性，但随着年龄的增长，玻尿酸流失的速度比生长速度快时，肌肤也将渐渐变得缺乏水分，失去光泽弹性，长久下来便出现皱纹等老化现象。
玻尿酸不仅能够保持肌肤的水分，还能将外界环境的水分捉住，让肌肤长期保持在湿润的状态中，因此玻尿酸又被誉为保养品中的“保湿天后”，还有人形象的将玻尿酸比作吸水的海绵。但随着年龄的增长，三十岁的肌肤，玻尿酸的含量只有婴儿时期的65%，到了六十岁只有25%玻尿酸，流失后的肌肤似的真皮层的含水量降低，渐渐失去弹性与光泽。因此，使用玻尿酸原液或含玻尿酸成分的护肤品，逐渐成为爱美达人们梳妆台上必备的保湿法宝。
在美容发展至今,越来越多护肤品中都含有玻尿酸成分,特别是针对保湿,补水类的护肤品,更有护肤品专注于做玻尿酸技术.因此,玻尿酸越来越被大众外的接受........透明质酸在医药领域被称为玻尿酸，普遍认为是最安全最便捷的注射填充美容用品。你是否疑惑“那些明星们为什么
四、五十岁看上去依然像30岁一样皮肤紧致细滑，毫无皱纹”。答案就是 玻尿酸。为什么明星们会不约而同选择玻尿酸你呢？首先就是 方便，见效快。想凸哪里就往哪里注射，一针下去，马上见效，就连注射的针孔也会在第二天自动消失。其次是安全。作为人体的固有成分，绝对不会产生过敏和排斥，更重要的是效果自然。
研究表明，无论含有多么优秀成分的化妆品通常都不可能渗透入真皮层，特别像透明质酸这样的大分子物质，仅涂于皮肤表面是不可能被真皮层吸收的。因此瑞倪维儿公司特别通过控制发酵过程中的各种条件而生产出小分子量的透明质酸，这种小分子的透明质酸即可以透过皮肤角质层进入真皮层，补充真皮层日益减少的 HA，又可以和表皮细胞相结合形成网状结构，锁住水分子，起到滋润，保湿的作用。另一方面公司将大分子量的透明质酸添加进各种保健食品中，通过口服经消化吸收，可明显增加体内透明质酸合成的前提，从而使肌肤的保水性增加，富有弹性。皱纹减少。
专业的公司做专业的事，瑞倪维儿----国内唯一一家自主生产透明质酸并将其应用于终产品的保健品、护肤品生产厂家。
请注意：温度超过零下六度的地区不发，如果冻坏，概不负责的哦。。。。。
用是由真皮至表皮，全面发挥作用，使皮肤滋润亮泽，富有弹性。表面的美容主要考虑对表皮的护理，而皮肤的主要成分为真皮。真皮主要由胶原蛋白组成。随着年龄的增长，皮肤的老化是由胶原蛋白产生变化所引起，而胶原蛋白的改变是与具有保水作用的HA的减少有关。
除皮肤外，HA含量较高的组织有关节腔、血管、心脏、眼、脑等。这些组织中HA的含量减少可导致关节炎、动脉硬化、脉搏不齐、眼老花、脑萎缩。口服HA可补充组织内HA的不足，延缓衰老，维持老龄化人群的健康。
推荐第2篇：康婷奖金制度
康婷奖金制度
康婷奖金制度
世界上营销奖金制度已经经历了四代发展，第一代是美式级差制，诞生于上世纪40年代的美国，有明确的级别，开线数量无限，依据级别之差来决定收入。代表公司：安利、完美、新生活、康宝莱、新时代、尚赫等。第二代是矩阵制，诞生于上世纪80年代，代表公司是美乐佳公司。第三代是双轨制，诞生于上世纪90年代，代表公司是美国优莎娜公司。第四代是复合式双规制，诞生于上世纪90年代末。康婷公司采用的就是复合式双轨制。具体的奖金制度（消费累积返利制）如下：
加盟方式有三种（普通3120元；中级16100元；高级32200元）首次拿货都是1:2配货，即3120元可以拿到价值6240元的产品；16100元可以拿到价值32200元的产品；32200元可以拿到价值64400元的产品。目的就是鼓励会员首先自用产品，有效果后再口碑相传，这也源于我们的自信。
然后有四类津贴：
1、零售津贴：
即60%的利润返还，其中25%以现金形式返还，35%以产品形式返还，您相当于4折拿货。每月都有产品促销，促销产品相当于2折拿货。
2、奖励津贴：
每个会员分左右2个市场，每层岗位费300元，碰对380元（同一层每两个会员分别都有3120元的销售业绩时就会碰对一次，不足3120的累积到下次计算）。按最简单的只碰对一次计算如下所示
第0层300+380*2^0=680元。
第1层300+380*2^1=1060元 。
第2层300+380*2^2 + 公司奖励100*2^0=1920元。第3层300+3240=3540元。（3240=380*2^3+100*2^1）第4层300+6480元=6780元。
第5层300+12960元=13260元。
第6层300+25920元=26220元。
第7层300+51840元=52140元。
第8层300+103680元=103980元。
第9层300+207360元=207660元。
第10层300+414720元=415020元。
10层满累计共832260元
碰对一直倍增下去。直到日薪一万封顶！
单区发展见点40元一直拿完10层，共1024个会员，即4万余元！按照不理想发展10层内100个会员，也即4000元，也已回本，还有了产品，所以说他不伤人脉。
3、互助津贴：
公司与会员的互助，公司会把会员收入的10%作为公司的发展基金，而且每次累积达到2000元就会以产品的形式返还给会员。
推荐第3篇：外联部迎新晚会拉赞助策划书～倪婷
西华师范大学高等职业技术学院
策
划
书
主办：西华师大高职院
承办：高职学院外联部
①活动背景：迎新年，迎新生。在美食城的赞助下，通过学生会大力宣传和大型迎新晚会来打响美食城在我院的知名度，获得我院生源。
②活动目的：通过对美食城迎新晚会的冠名，让美食城走进西师老校区，通过学生会的角度，更有力的领先抢占校园市场，这样受关注率更高，在学生中的知名度更高。 ③活动时间：12月3日。
④活动地点：西华师大老校区田径场。
⑤组织机构：西华师大高职学院。
⑥活动方式：迎新晚会。
⑦嘉宾以及关注：全院师生XXX余人以及赞助商代表。 ⑧活动流程：
㈠晚会正式开始，由主持人介绍本次迎新晚会的赞助商。 ㈡晚会按照节目表顺序正常进行。（可以根据赞助商要求在节目中穿插现场品美食等相关节目，具体视情况而定。） ㈢晚会结束，由主持人对赞助本次迎新晚会的所有商家致辞感谢。
⑨工作安排：
1.巨型海报：悬挂于教学楼、食堂前。
2.VCR:晚会前半小时循环播放赞助方的宣传广告。
3.咨询点；晚会现场设置赞助方咨询点。
4.传单1000米以内：跑教室，跑寝室，校园内发放，由各班长统一发给班上同学，晚会现场发放。
5.海报100张：晚会前期在学校各宣传栏张贴学校盖章的海报。
6.袖标50个：晚会现场工作人员佩戴袖标。
7.大KT板两张：食堂前，教学楼前摆放。(晚会前移至田径场摆放）
8.横幅X条：悬挂于教学楼、景观大道、食堂前，以及晚会现场。
9.评委：赞助方出席1-2人担任晚会评委。
10.调查表由学生会完成若干张生源调查表（学生姓名电话）
11.网络宣传：学生会将通过贴吧、论坛等网络渠道宣传冠名晚会以及赞助商。
12.比赛现场桌子贴赞助方logo。
13.注意事项：
⑴(此次活动中所有物料（除巨型海报和20张小海报）由赞助商与主办方协商，以保证达到最好的宣传效果。 ⑵所有宣传方式我们将以照片的形式反馈给赞助方。 ⑶赞助费用XXX元整。
注：若只需选择其中任意宣传方式可单独收费。感谢你的支持！西华师范大学高职学院外联部。
推荐第4篇：颐瑞康老年公寓
◎吴建斌首先应该说，我长这么大，路是有过一段曲折与错误的。然我庆幸能够迷途知返，所谓浪子回头金不唤！至于过错，已经过去，且不去再提吧。
一部《论语》，一部《道德经》，一部《菜根谭》，儒释道三家的著述洗礼人，我也似乎明白了“善”之大者，现在我愿意多多帮助人，尽自己的力量奉献爱心与善心。上了大学，作一名志愿者是比较好的事情。我们班里组织，一行人去了颐瑞康老年公寓。
这里，景色颇好！虽是冬日已经破败，但仍能够想象出春夏之美景。对于老人们居住，再合适不过啦。这里，有三百多位老人，有一百多的职员在照顾着老人们的起居生活。无论怎样，我都要感谢他们。因为家里爷爷还在，已经八十高龄，但因腿脚不便，终日卧床,常以孤独为伴。孙儿虽多只是无一在身旁，就我这个最小的也已在外读书了，叔叔婶婶又都要为偌大个家庭而操劳，爷爷之凄清状况可想而知。细想来，似乎又是无可奈何!
在这里，我们先帮忙打扫卫省。因已是冬天，我们需要把楼中的花搬到花房去。在楼道里来回穿梭着，爱好书法的我，对墙壁上的书画作品，自然都看过了。后面的落款，很让人感到欣慰，各界人士，对这一社会慈善事业很热心。想是社会的进步吧。还
有别的同学，在给老人们打扫宿舍，看见他们一个个都趴在窗上，很高兴。下楼来，我们几个人遇见一个老爷爷，就停下聊了起来。说是聊，其实是老爷爷在说，我们听而已。老人讲的是毛主席那个时期的社会风物人情，听的很明白，老人对那有一种向往。此时，我们多说无益，能让老人们释放心底的情愫，本应就是此行最大的目的。这一次之行，就只此而已。
不知此行是否有些遗憾？我们的谈话，随着吃饭时间的到来而结束。望着老人徐徐走入食堂里边儿，我们也走过去聚到一起吃饭了。我们吃饭的食堂，有室内的假山和梅树，流水亦哗哗，花草也多。这里的老人无儿孙在旁，看看这些风景怡人，似也算种安慰，“静以修身”了。此行的我的目的，是想借以稍稍消除内心之愧疚感，无奈！
回来，细细的思索。上了大学的人，刚开始都有一种感觉，或是感情也可以，但就是说不清楚，我不想用一个以偏概全的词来表述。思索也无用，先一步步走着，慢慢的体会。很多的事情，总是要自己去体会。这也会是一笔财富。
这些，可能就是我的一些混乱的想法吧。
后记：
这些文字是我在去年重阳节写的，今日整理出来。“物是人非”可能说的很正确，过年回家后几天爷爷就去世了。想到这一切，我不禁要说：尽孝当人在世，人去后，一切的极尽奢华都已经成空。那反而我认为是一种罪恶。
推荐第5篇：康婷公司年会致辞
康婷公司年会致辞
关于公司的致辞怎么写？以下关于康婷公司年会的致辞是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
康婷•亮剑中国系统年会在泉城济南舜合国际酒店盛大召开。康婷公司董事长刘小兵先生携公司高管出席本次盛会，与亮剑中国的家人们一起回顾过去，展望未来。
康婷公司董事长刘小兵先生也发表了精彩的致辞，回顾了公司在XX年取得的骄人成绩，介绍了公司XX年的几项重点工作。无论是干细胞研究的进展，还是公司四期工程的即将投入使用，每一项规划都像是为市场注入了一剂兴奋剂，引发了现场所有康婷家人雷鸣般的掌声。
之后，亮剑中国系统创始人王利先生也发表了精彩的讲话，对每一位亮剑中国家人们的努力给予了高度的肯定，并宣布在新的一年里，将以切实行动，给以市场更大的支持与帮助。
最后，本次康婷•亮剑中国系统年会在热烈而喜庆的歌舞声中结束了，亮剑系统的家人们将以此为契机，秉承着亮剑的精神，奔赴市场第一线，创造骄人的业绩。
XX年1月6日，康婷�亮剑中国系统年会在泉城济南舜合国际酒店盛大召开。康婷公司董事长刘小兵先生携公司高管出席本次盛会，与亮剑中国的家人们一起回顾过去，展望未来。
本次会议，首先由亮剑中国八大体系领导人做述职报告。各体系领导人分别对过去的XX年进行总结，在过去的一年里，亮剑中国的家人们，有欢笑，有泪水，有失败，也有收获。过往种种经历都是亮剑中国每一位家人的财富，对于XX年，他们都充满希冀。八大体系领导人不约而同地定下了新的目标，要在未来的一年里，尽zui大的努力，做出更大的业绩，帮助更多的人。
康婷公司董事长刘小兵先生也发表了精彩的致辞，回顾了公司在XX年取得的骄人成绩，介绍了公司XX年的几项重点工作。无论是干细胞研究的进展，还是公司四期工程的即将投入使用，每一项规划都像是为市场注入了一剂兴奋剂，引发了现场所有康婷家人雷鸣般的掌声。
之后，亮剑中国系统创始人王利先生也发表了精彩的讲话，对每一位亮剑中国家人们的努力给予了高度的肯定，并宣布在新的一年里，将以切实行动，给以市场更大的支持与帮助。
亮剑中国系统年会在热烈而喜庆的歌舞声中结束了，亮剑系统的家人们将以此为契机，秉承着亮剑的精神，奔赴市场第一线，创造骄人的业绩。
刘小兵，1959年生人，祖籍山东。天津市康婷生物工程有限公司创始人，天津市西青区政协委员，天津美容化妆品商会副会长，天津瑞倪维儿美容连锁有限公司董事长。
1981年就职于津医大第二附属医院泌尿外科研究所，负责《泌尿外科研究》、《透析与人工器官》杂志编辑工作，同时参与、主持“吸附型人工肾”、“膀胱癌灌注疗法”、“精子优选人工受精”等重大科研项目的研究。
1996年成立康婷生物工程有限公司，同杨琪总经理携手，历经十余年，使公司发展为集研发、生产、销售为一体的年产值逾8000万元、总资产亿元的民营企业。
康婷人的精神
——董事长寄语
什么是精神?精神对应于物质，原本看不见摸不着。但它一旦达到某种高度，却具有了压不垮，打不烂，摧枯拉朽，排山倒海的力量。
再平凡的人，也要有一点精神。没有精神，生命就不会折射出绚丽的光彩。
什么是康婷人的精神?
从94年3000元起步，到96年8万元创业，再到今天的资产过亿……流动的不是时间，不是金
钱，而是一种精神的延续。
3000元到8万，小富即安者也许会沾沾自喜，而对于康婷人来讲，创业刚刚开始……
资产过亿，于暴发户者，会整日盘算，在其有生之年如何最大限度去享受这财富能带给他的浮
荣，而对于康婷人来说，瑞倪维儿对着事业的航线，刚刚扬起主帆……
康婷人的精神是康婷事业成功的秘笈，也是康婷人克服一个个困难，逾越一道道难关，劈荆棘
于险途，挽大厦于欲倾的利器。
在微生物发酵法生产透明质酸的重大研究课题的实验过程中，连续三年一次次上百万元的投
入，换来一次次的失败。雾海茫茫，看不见对岸。是坚持还是放弃?康婷人的精神就是永不言败，
就是坚韧不拔，不达目的岂能作罢!冬去春来，山回路转。经历了一千多个不眠之夜，难以想象的
艰苦卓绝，终于换来了那一杯透明的酒精溶液中沉淀出的洁白的粉絮--透明质酸!康婷人再次取得了
赫然战绩!
然而，康婷人从未因过去的成就而陶醉。他们在展望：二年后布局于全国的500家瑞倪维儿欧洲贵族式养生馆盎然生机;他们在期待，五年后占地800亩，涵盖了康婷教育学院、生命科学研究中心、现代化生物制药基地等建筑群的康婷产业园的开园典礼;他们在企盼：二年、五年后，康婷事业的追随者们，在同康婷的精诚合作中，获得百万、千万的财富;在康婷十五年华诞之际，汇聚瑞倪维儿的发源地--瑞士西庸古堡，淅淅泪水，声声欢笑，纵情歌舞，开怀拥抱……
人是要有一种精神。它可以化腐朽为奇迹，变平凡为伟绩。它是夸父逐日的力量，它是精卫填海的勇气。持续的成功，靠的不是幸运，不是一时的聪明，不是投机取巧，更不是阴谋诡计……
古往今来，内地海外，凡大成者，必少不了这些精神：高尚、忘我、坚韧不拔、兢兢业业、永不言败……
这就是康婷人的精神!
推荐第6篇：康婷三大重要工作重点
康婷公司2013年三大重点工作
2013-2-19 20:25| 发布者: admin| 查看: 144| 评论: 0
摘要:
一、正式启动直销市场 2013年是康婷公司二五规划的第一年，也是直销市场正式启动年。康婷公司将在本年 第一季度推出更高效率的管理模式和操作平台，推出美容院加盟店全新的全套的高品质的专供院线产品；加强物流配送 ...一、正式启动直销市场
2013年是康婷公司二五规划的第一年，也是直销市场正式启动年。康婷公司将在本年 第一季度推出更高效率的管理模式和操作平台，推出美容院加盟店全新的全套的高品质的专供院线产品；加强物流配送、物流分拨点的设立和管理，保障及时发货、及时到货，物流畅通；加强教育培训和系统管理工作，提高经销商整体专业知识水平和团队协作能力；加强市场规范运作的管理；更好地做好后勤保障、新品开发、售后服务、内部管理等一系列工作。
二、公司三期工程建设
公司三期工程建设将于今春开工，10月份整体建筑完工。这将是集生产、仓储、配货、研发为一体的高层建筑（建筑总高超过30米）。我们将把三期工程建设为高品质、高标准、高自动化程度、高端精密设备密集的现代化综合楼。
三、成立“天津康婷干细胞工程技术研究中心”
干细胞研究已被列为世界十大科技成就之首，排名超过了人类基因组排序和克隆技术。干细胞技术在近期或不久的将来可使尿毒症、肝硬化、糖尿病、神经损伤、癌症、白血病、瘫痪（脊髓损伤）、失明、帕金森氏综合症、艾滋病、老年性痴呆、心肌梗塞等绝大多数疾病的患者获得康复，并且，干细胞技术也将是解决人类衰老问题的终极手段。
康婷干细胞工程技术研究中心坐落于三期工程
四、五层，建筑面积为6000平米。成立康婷干细胞工程技术研究中心有三大意义：一社会意义，二品牌战略意义，三经济战略意义。
同时，澳大利亚康婷公司也将在年底开始筹备。
总之，2013年将是所有康婷事业人充满机遇，充满希望，勃发向上，大潮汹涌的一年！
推荐第7篇：可瑞康最新事件
可瑞康最新事件
既国产三鹿奶粉出事后，妈妈们就已经对国产奶粉表示担忧，继而转投进口奶粉，认为外国天然奶粉的安全性更高些，越来越多的妈妈们为孩子们选择多美滋，可瑞康作为安全放心食品，可是在多美滋事件还未完全平息之际，令人心痛的被爆出可瑞康奶粉“肉毒杆菌”污染事件，很快可瑞康奶粉被推倒了舆论的风口浪尖。
2013.08.12日中国官方渠道产品发出最新声明：本次可瑞康防范召回的奶粉仅为生产日期在
2013.5.21-2013.8.2日期间的普通装一阶段900g 罐装婴幼儿配方奶粉（0-6个月）和纽迪希亚可瑞康金装二阶段婴幼儿配方奶粉（6个月以上），而排除在此范围外的奶粉并无任何问题，可以重新上架，消费者可以放心购买。并告知中国消费者中国大陆地区官方渠道销售的可瑞康金装全阶段产品并未使用不安全因素，对于本次事件，该范围内产品并未受到影响。
2013.08.28日中午，新西兰处级产业部召开新闻发布会澄清恒天然乳清蛋白粉中检测出的细菌并非肉毒杆菌，认为该警报可以解除，并未向大家想象的那样。并说明被发现的细菌是一种生孢梭菌，虽然这种病菌超标会导致食品腐烂变质，但是目前并未发现其引起食品安全危机。
可瑞康一直以来都以安全健康占据着中国大边市场，目前可瑞康也正在全力缩小此次影响的范围，并希望顾客源不要受到太多影响。
推荐第8篇：瑞康企业交流会新闻稿
2018年5月18日，物流管理专业各个班级的代表们在老师们的带领下，前往瑞康医药公司就冷链物流等现代物流进行了实地调研活动。为使全专业同学了解到本次调研活动的成果，17级物流管理专业本、专科先后于5月31日、6月1日在综合楼B102开展了调研成果分享交流会。阴丽娜老师、冯淼老师、XX老师、XX老师出席了交流分享会。
分享交流会共分为四个环节：
第一环节为瑞康医药公司概况介绍及参观流程讲解。来自物流本一的赵联玉同学和物流专一的于海群同学藉由参观过程中拍摄的公司内部设施、物流机器设备照片，配合着专业的讲解为所有同学分享了瑞康医药公司的仓库、后勤服务中心概况。通过观看瑞康医药有限公司提供的公司宣传视频，同学们大致了解了瑞康医药作为第三方物流公司的发展历史和对未来物流体系建设的展望。作为物流专业的大一新生，多数同学由于没有机会前往公司进行参观学习，因此无法体会到智慧物流的实际运转过程，但是本次物流分享会确认同学们明确体会到了智慧物流、信息物流的好处，理解到了一个个小型机器运载车所承载着的成吨重量，以及一个个码垛机有序运行背后的精密运算。
第二个环节是对冷链物流专业知识的详细解读。来自物流本三的刘学路同学和物流专二的薄永利同学通过三个方面为大家详细剖析了国内冷链物流行业的发展现状，是同学们对冷链物流获得了新的认知，明白了冷链不是单纯的局限于蔬菜食品的运输储存，现如今诸如医药、化工制品等大多数与我们生活息息相关的配送活动都需要冷链物流知识的应用。最后通过详解比利时发展完善的现代冷链物流体系，使得同学们更加明确的看到了当代中国在十九大的绿色环保下，绿色物流和冷链物流的美好发展前景。
第三个环节由学生代表为大家做参观瑞康医药的心得体会。物流本二的荆春皓同学以及物流专四的李美蓉同学从大一学生的角度，怀揣着求知的渴望带着大家再次走进了瑞康企业。现代物流体系并不像书中所写的几段文字文字那般简单易懂，而是一个庞大而又精密的立体仓库。瑞康医药利用自动化技术，既提高了整个物流系统的速度，节省了不必要的时间，又降低了货物分拣过程中的错误率。我们现在习得的知识只不过是物流冰山学说中的冰山一角，而瑞康医药的现代物流体系优势，既智能化、信息化、自动化的现代物流系统，都将成为日后物流发展的必然所趋，也是我们物流管理专业要努力攻克钻研的方向。
最后一个环节由专业老师进行点评总结。冯淼老师就此次调研活动活动中的冷链物流进行了知识补充，并详略得当的阐述了智慧物流和信息物流的发展优势。
最后，在同学们久久难以平息的掌声中，本次分享交流会议圆满结束。
推荐第9篇：“上海姑爷”罗康瑞
这是一个在大陆获得巨大成功的香港商人；在在2003年中国房地产影响力人物50强中，他名列第七；在2005年“福布斯富豪排行榜”中，他以13亿美元的资产首次榜上有名。
在上海市中心的卢湾区，最出名的娱乐购物热点莫过于“新天地”。它占地3万平方米，建筑面积约6万平方米，以中西合璧、新旧结合的海派文化为基调，将上海特有的传统石库门旧里弄与充满现代感的新建筑群融为一体，创建既具传统风貌，又具现代化功能设施的聚会场所，提供餐饮、零售、娱乐、文化及服务式公寓等设施。
这个让游人流连忘返的地产项目的产生与一位2005年新上榜的“福布斯富豪”密不可分。
迄今为止，罗康瑞在上海的“新天地”地产项目依然是业界的一个神话，有人评价他的操作为“神来之笔”。最初选择这块地皮的时候，几乎所有人都搞不懂此举意义何在。一转眼几年过去了，“新天地”周围的产业更是卖到了每平方米2500美元的上海最高价。罗康瑞凭此一举，不但赚得盆满钵满，自己的名字在内地一炮打响，“瑞安集团”因此而名声远扬。香港前财政司司长梁锦松还幽默地给罗康瑞取了个“上海姑爷”的绰号。
“上海新天地”的成功，使国内数十座城市纷纷邀请罗康瑞和他的瑞安集团参与当地旧城改造。经过数十次实地考察，罗康瑞除在重庆和杭州分别出巨资打造“重庆新天地”及“西湖新天地”外，拟在武汉再出手100亿元，将汉口永清片区打造成“武汉新天地”。
现在，只要有人说到罗康瑞，就必定会提到“新天地”；说到“新天地”，也不得不佩服罗康瑞。
罗家四少
罗康瑞是香港鹰君集团创办人罗鹰石的儿子行老四。
罗家祖籍上广东汕头普宁泗竹埔村，祖父罗功贤少年时去泰国谋生，经营杂货。1938年罗鹰石携带3万多元港币汇票到香港拓展新业。1956年，罗鹰石见大量内地移民涌入香港，预计房屋需求必然大增，便转营地产业，于1962年创办鹰君公司。1974年到1975年，他趁工业复苏之机大量购入工业用地，发展中小型厂房，配合市场需求，结果大受欢迎。1978年开始，鹰君公司转向商业楼宇，并将旗下富豪酒店、百利保公司等“分拆”上市。由于资产迅速膨胀，罗鹰石一跃跻身香港的超级富豪之列。
罗康瑞回忆说，自己小时候是家里最顽皮的一个，“家里出了坏事，大人最先找的肯定是我”。可能正是因为幼时过于顽皮，父亲对罗康瑞的培养方式与其兄长皆有不同。15岁时，罗康瑞被送往澳洲念书，父亲没有给他一分钱，连去时的船票，都是母亲帮忙求情得来，而且还是货船的舱底，结果13天的航程，罗康瑞全程呕吐。在澳洲的第一年，罗康瑞自己打工挣学费和生活费，在酒店搬行李，在餐厅里做汉堡包，到工厂做工„„如果说澳洲的生活磨练出后来的罗康瑞，那也绝对是父亲罗鹰石刻意所为。
罗康瑞6年没回香港。回家第一天，父亲就带着他坐公交车到公司上班。当时是香港纺织业的全盛时期，罗康瑞因此曾一度在纺织厂实习。但他本人对地产业更感兴趣，除了小时候家族地产业的耳濡目染外，香港“人多地少”也是吸引他看好此行业的重要原因。
罗康瑞在家族企业“实习”2年后，创立了自己的瑞安集团，关于他创业时的10万元钱，一种说法是“父亲罗鹰石丢给他的，还另附了一个工程项目”；另一说法则是罗康瑞自己向父亲借了10万元钱，从此自立门户。
当时，罗康瑞的兄弟们在家族企业中已有不小的发展，三哥罗嘉瑞仅用3年时间就成为鹰君集团总经理；二哥罗旭瑞主持了世纪城市集团(控股富豪酒店集团)；六弟罗启瑞则接管了新福港集团(原称孙福记集团，主营建筑工程)。只有罗康瑞还处于创业阶段。
然而发展到今天，罗康瑞在内地的知名度远超过其兄弟。有一次，当有人要向内地媒体介绍罗嘉瑞时说：“这是罗康瑞的哥哥。”为了不引起误会，这位人士还对自己所做的介绍特地声明：“瑞安集团与鹰君集团在法律和业务上没有任何关系。扯上罗康瑞，纯粹是为了叙述方便，因为他在内地比罗嘉瑞知名度高一些。”
粉红商人
罗康瑞也是兄弟之中惟一自行创业的。瑞安公司成立之初，加上罗康瑞本人，只有5个人。从事业发展之初，罗康瑞就看好和政府之间的合作，刚出道就有“公屋专家”的名头，初露后来“粉红商人”的基调。
1971年自行创业以来，罗康瑞最初搞建筑，后扩展至房地产、建筑材料等，崭露头角；上个世纪80年代，瑞安集团进入西部地区和华南、华东发展建材、地产等领域，接着在上海投巨资兴建“瑞安广场”、“瑞虹新城”、“新天地”等大型项目，事业由此蒸蒸日上。罗康瑞与上海市政府部门合作愉快，也促使他在上海的投资愈宋愈多。
1995～1996年，上海地产项目开放的力度进一步加大。罗康瑞说：“当时地产顾问们说，上海写字楼市场供过于求，而且数量可观，但我们无法简单相信。”于是他组织人进行市场调查，结果发现很多国际顶尖大公司，都还在租饭店的房间当办公室，上海顶级高档的办公大楼不足。于是，罗康瑞以3．02亿元人民币的价格买下现在位于淮海路333号的“瑞安广场”地皮，兴建现代化办公大楼。大楼刚建好，出租率就达到七成。后来整个上海经济快速发展，最高价时，曾有人开价70多亿元人民币，向罗康瑞收购“瑞安广场”。
上海“新天地”更是罗康瑞的得意之作，这个项目所在地以前称为太平桥。在开发之前，有人对这个地方的描述是：“太平桥北面近邻淮海路，南面是肇嘉浜棚户区，因此太平桥是一个从繁华到穷困的过渡带，所以居民一直是以中层和中下层为主。而且这里的人口密度高，解放前就有三四所小学，也没有地下排水系统，污水都是走地表。”
而现在对这个地方的描绘则是：“一边是招牌林立的淮海路，另一侧是密集的旧式弄堂，更远的地方是高层塔楼，而‘新天地’在其中更像一个精致的盆景：整洁的石库门弄堂，一色的清水砖墙、灰瓦斜顶，东边还有1万平方米的人工湖。但这里没有弄堂里的生活――人口处星巴克的标牌，远端吴思远影城闪烁的大屏幕；如果借助望远镜，还可以窥视玻璃窗后喝咖啡的时髦男女。”
罗康瑞挥洒着资本和创意，将代表旧上海市民生活的石库门房子转瞬间便进化成了全上海最时髦的消费空间。传说罗康瑞规划“新天地”的灵感源自弄堂里的一个老妪：
话说当年意气风发的罗康瑞，独自一人背着相机走进太仓路的这条弄堂。深巷里，一位风烛残年的老太太坐在门口。罗康瑞上前搭讪攀谈，老太太对往事唏嘘不已。但她忽然看见罗康瑞身上背的相机，眼前一亮，便提出留影一张，罗康瑞欣然答应。老太太喜笑颜开，说要等一等，换身衣服就出来。大约过了15分钟，罗康瑞早已在楼下等得不耐烦了，始见老太太迈了出来。此 时站在罗康瑞眼前的老妇，一身精致的小旗袍，头发篦得分毫不乱，脸上也施了淡彩，显得格外精神。罗康瑞看得呆了，不由得暗自赞道：“到底是上海女人。”
“新天地”后来的设计，让外国人在这里看到了昔日的上海，上海人又在这里看到了自己的未来。
罗康瑞的脚步并没有停滞。2004年，罗康瑞又计划在重庆化龙桥片区开建西部第一高楼。此楼设计98层，高300多米，外观呈帆形。罗称，目前，超过60层的高楼在全球仅10来幢，大陆地区也只有上海拥有88层高的金茂大厦，西部至今仍是超高层建筑的空白区。“我们的目标是建设名列世界前10位的建筑。”
虽然瑞安集团在财力上远远不如香港10大财团中的和黄、恒隆、恒基等地产巨企，但在亚洲最具影响力的25位商界领袖中，罗康瑞排名22位，是位极有政治影响力的商人。
据罗康瑞自己的表述，对两地政治的积极参与，对自己极有裨益。“如果我没有参与《基本法》的起草，就不会有今天这么广阔的视野。决定参与《基本法》的起草工作，这让我了解到一个社会、一个经济，怎样才能保持和推动活力。”
比起家族其他成员和香港大多数商人，罗康瑞在香港和内地政治上投入了相当多的精力和时间。因此有人称他为“粉红色商人”。
天地一沙鸥
《天地一沙鸥》是罗康瑞最喜欢的一本书，书中那只追求独立和完美的主角约纳堂，是一只以追求完美的飞行技巧为生存最终目的的沙鸥。瑞安集团的标志就是一只沙鸥，罗康瑞用沙鸥的精神激励员工。同时也希望自己跟约纳堂一样，用锲而不舍、力求尽善尽美的精神带领企业不断成长。
在罗康瑞眼里，约纳堂跟其他的沙鸥不一样，他说：“它每天都在将自己的能力、速度推进，它感觉这样才有满足，才有生命的意义。它的同伴都笑它：你看，这个小疯子，我们每天都在玩，在吃，多么轻松啊，为什么需要每天逼迫自己去练习?但是后来，它让同类承认，在飞翔的过程中可以得到满足感。这本书对我有很大的启发，所以过去的30年里，我都是沿着这样的目标做事，无论是为自己做事也好，还是为社会做事也好，我要求自己尽力去做。我看见自己在发展，就有很大的满足感了。”
在创业的前7年，罗康瑞没有休过一天假，每天早上7点起床，打20分钟的练功十八法，看7份报纸，然后往往一直工作到凌晨2点。瑞安集团的员工说：“老板工作起来非常疯狂，他每一分钟都喜欢工作。”这种工作习惯，罗康瑞至今保留。
罗康瑞特别重视人才的培训。“我每年的工作目标规划是将20％的时间、精力，放在人才培训上，我亲自培养瑞安未来的接班人。”
创业的艰难和磨难，罗康瑞积累了丰富的创业心得体会。“专注做相关本业上的事”就是罗康瑞对创业者的一个建议。为了分散风险，罗康瑞也曾搞过多元化经营，投资电脑、酒店、餐饮、旅游业。他回顾这段历程时感慨：“最后什么都做不好，因为公司的人才都是对工程、建筑熟稔，思维跟经验放在其他行业并不适用。投资这么多行业，开董事会时，怎么做决策?5分钟讨论一个行业吗?事后回头去看，就知道根本不切实际!”
到了上世纪90年代初期，罗康瑞便把其他行业的投资通通卖掉，回头做老本行，专心经营房地产、建筑材料。对于后来进入内地的房地产掘金者，罗康瑞的忠告是：“千万不要将香港人喜欢的设计原封不动搬过来；需要清楚了解当地市场环境，包括审批程序等与香港的不同。”他说，“一个人若是要过好生活，努力勤奋就够了，但若要做一番大事业，就必须要靠眼光、还有运气。”罗康瑞认为，内地充满着无限的机会，他特别看好长江流域：“机会很多，就看你能不能抓住这个环境和机遇!”
“赚钱不是惟一目标，最重要在于是不是做自己喜欢、觉得有意义的事，只要能做得好，自然就会赚钱。”这是罗康瑞创业33年以来，始终不变的信念!
对于国内年轻的创业者，罗康瑞也十分关注。他说：“我曾经给全国工商联秘书处提过书面建议，组织香港工商界、学界的代表去内地中小企业座谈，我本人就是从10万港元起家的，现在这些年轻创业者经历每一个阶段我都走过。”说话者1．7米出头的个子，脸上带着习惯性的微笑，穿着标志性的“改良中装”，融入了西装的元素。中西合璧，正是上海“新天地”的风格――这就是罗康瑞。
罗康瑞个人资料链接： 1948年出生；
曾就读于香港圣约瑟书院和澳大利亚新南威尔斯大学； 1969年返回香港，在父亲的机构服务；
1971年创立瑞安集团，任香港瑞安集团有限公司董事长； 1996年受聘为上海同济大学顾问教授，同年获香港科技大学颁授荣誉工商管理博士学位； 1998年受聘为上海大学顾问教授； 1999年获“上海市荣誉市民”称号； 1999年获委任为“太平绅士”；
2003年“中国房地产影响力人物50强”排名第七； 2005年首次入选“福布斯富豪排行榜”。
推荐第10篇：婷儿的无法饶恕读后感
婷儿，事隔多年，我才知道是你自己写的，我没想到，你说话的方式还是那样的可爱，那样的开放，我看了你给他们回复的东西，你有没有发现，你一直在重复着那句话，“男人是经不住诱惑的…”后边那句我就不说了，可是为什么道道最后说你把持不住了呢？ 婷儿，在这理我跟澄清一下，飞飞他爱的不是我，其实他最爱爱还是你和焦焦，焦焦，每次都用我的号给飞飞发东西，我也没办法了，灰灰哥是个抢手的好男人，你要好好把握，我会和焦焦说的，让她把飞飞还给你，婷儿的无法饶恕读后感。最近一直王鑫的动态，还记得小宝以前是咱们的开心果，现在的小宝也不知道是谁的了？婷儿，我知道你讨厌小三，可我也讨厌小三，所以我不会让焦焦参于到你和飞飞之间的，今天焦焦也发话了，她说，她放弃了，飞飞和拐哥都留给你。婷儿，咱俩有三多月没见面，心里无比的想念你，你在那个没有我的城市里过的还好吗？婷儿，这个时候不知道你吃饭了没有，我们刚考完心理，我就如同你讨厌小三一样的讨厌那个监考老师，我知道我们放假时间比你们早几天，所以你的考试应该比我的完，不管什么时候考试，我都祝愿在威海的你，晓莉还有大叔，考试顺利!亲爱的婷儿，好好学习哈！婷婷，我知道你是个大忙人，我也知道你一直在忙着学习，跳舞什么的，读后感《婷儿的无法饶恕读后感》。 等寒假咱们几个出去玩吧，四个人可以打麻将，五个人可以玩保皇，六个人可以玩勾几…好长时间没见你和晓莉了，无比想念…
第11篇：主持词(倪洪兰)
主持词（倪洪兰）
同志们：
今天下午我们有请到了中共江苏省委党校社会学与社会管理教研部教授、副主任倪洪兰教授，为大家讲授领导者心理健康与心理调适。倪洪兰教授现任江苏省社区发展研究会秘书长，南京市社会学会副秘书长，中国人口学会党政教育分会理事。主要从事社会心理学与人口社会学教学与研究，主编与参编著作10余部；有多篇论文分别入选国际与全国重要学术会议；主持并参与国家级、省部级多项课题研究并多次获科研
一、
二、三等奖。
倪洪兰教授将从心理健康及其功能意义、领导者常见的心理困扰与相关因素、领导者心理自我调适的建议三个方面与大家探讨领导者心理健康与心理调适方面的问题。领导者作为社会组织或群体的核心人物，较之普通人承受更大的心理压力。领导者的心理动态与心理素养不仅关系到其自身的成长与发展，而且对整个组织或群体的发展前景有着直接的影响作用，所以如何使领导者保持心理健康显得尤为重要。下面有请倪洪兰教授为大家授课，大家掌声欢迎。
第12篇：倪梦飞主持词
观众朋友晚上好，欢迎收看天气预报。今天是2013年7月7号，农历的5月30，是二十四节气中的小暑节气。自我市告别梅雨季之后，高温天气强势回归，为应对高温天儿，我们要做好以下几点：(画外音)
1、尽量避免午后高温时段的户外活动，对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导，并采取必要的防护措施；
2、有关部门应注意防范因用电量过高，电线、变压器等电力设备负载大而引发火灾；
3、户外或者高温条件下的作业人员应当采取必要的防护措施；
4、注意作息时间，保证睡眠，必要时准备一些常用的防暑降温药品；
目前，正值“小暑”节气，俗话说“小暑大暑、上蒸下煮”，未来一周，制造高温的“主力”副热带高压依然盘踞在南方，并有扩张的趋势。中央气象台今天继续发布高温预警信号。预计未来一周我市也将加入高温领地，最高气温将达到三十九度。小暑至，盛夏始。从小暑起，高温、高热、高湿的“桑拿天”开始袭来。
一起来看具体的预报结果：从今天夜里到明天白天，全市多云，东南风2--3级，最低气温26度，最高气温36--387预计：9号，多云间阴天，有阵雨，10号，多云。下面来看气象生活指数预报。（画外音）
人体舒适度为：2级，人体感觉较热
紫外线等级为：4级，强度为强。
火险气象条件为：4级，易燃。
晾晒指数：2级，适宜晾晒。
空气污染气象条件预报：3级，一般无明显影响。
穿衣指数：-1级，清凉夏装
第13篇：黄瑞婷 写话集
交流会
元旦到了，陶山举行交流会，我们玩的可开心了，有好吃的、好玩的。
我们一家人晚上出去逛街，琳琅满目的东西看的我们眼花缭乱，还有好吃的：板栗、鱿鱼丝、羊肉串等等，看的我口水直流; 还有好玩的：有飞机、蹦蹦床。还有我最喜欢的套套圈。真开心，我真希望交流会不要结束，妈妈店里的生意也可以一直那么好！
交流会真好，这个元旦过的太开心了。
国庆假期
国庆大家都玩得很开心，有些小朋友去了动物园，有些小朋友去了游乐园，还有些小朋友吃了大餐······而我去奶奶家度过了快乐的七天。
我在那里有个小伙伴叫瑶瑶。这七天，我和瑶瑶玩得很开心。我们玩过家家，我们当老师，教小朋友知识。我们还去公园玩，我们在公园玩游戏，玩捉迷藏，我捉她，她捉我，可开心了。
我这七天都是带着笑脸度过的。
我的梦想
我的梦想是发明一个机器人，我哭得时候那个机器人会陪我玩。
机器人带我出去玩，我看见了天上有蝴蝶和小鸟，还有白云，还有太阳。我看见了一座小房子，还有小草和小花。玩累了，我和机器人一起回家。
洗碗
我帮爸爸妈妈洗碗，我很高兴。因为这是我第一次帮爸爸妈妈做事。
在洗碗的时候，我遇到了一些小困难，但左后还是八万洗的干干净净。
我很满足，因为这是我对爸爸妈妈的回报。这样你的机会一定还会有很多次。
有趣的小丑
我上次游戏玩的很开心。我玩游戏的时候吧小丑的鼻子贴到黑板上去了。我回到位上的时候，我觉得还想玩。
今天发生了什么
老师来到教室的时候，看到地上有很多垃圾，很生气。然后老师叫我们推开桌子，捡起垃圾我们就去捡起了垃圾又把桌子推拢。接着，我们又整理了老师的桌子。我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。老师很开心，我也很开心，因为教室变得很干净，很美丽！
自选商场
我走进自选商场里的时候，看见了许许多多的东西，有食品，生活用品，学习用品，玩具
~~说都说不完，我不知道该选什么。最后我买了牛奶，瓜子，饼干，洗手液~~我心里很高兴，很满足。
下雪了
早上起床穿上衣服打开窗帘一看，车上有雪，大树山有很多雪，还有屋顶上有很多很多的雪~~我吃了早餐背起书包上学校，在学校门口看见了很多雪，一进教室里把书包放下来，坐到位子上等老师来，老师来了，叫我们一起出去玩雪，老师帮我们拍照片，下课了，有很多小朋友出去玩打雪仗，还有堆雪人，玩得很开心。
拼图
老师教我们拼图，老师自己做了很多的图画，有花，有小兔，还有太阳······我自己拼了一个太阳，我觉得很好拼，我拼了一半太阳就下课了，然后老师叫我们带回家拼。
第14篇：六一儿主持词
2014龙田小学“
六、一”儿童节
文艺汇演主持词暨节目串词
六一儿童节主持词开场白：
主持人甲：邓颖
主持人乙：曾亮
主持人甲：送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
主持人乙：今天，我们欢聚在美丽的校园。
合：让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢——庆——六——一！
主持人甲：龙田小学“
六、一”儿童节文艺汇演现在开始！
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎凌校长进行节日致辞。
1、合唱《红领巾飘起来》。
在这如火的六月里，我们穿着节日的盛装，戴着鲜艳的红领巾，迎来了属于我们自己的节日“六·一”国际儿童节，我们此时此刻心情无比舒畅。今天，我们是祖国的花朵；明天我们是国家的栋梁。让我们尽情地唱吧、跳吧！让胸前的红领巾飘起来吧，来展示我们金色童年的丰采！下面请欣赏合唱《红领巾飘起来》。
2、舞蹈《彩虹的微笑》
雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》
六一儿童节主持词结束语：
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘龙田小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
第15篇：暑假康瑞达实习总结
实习工作总结
首先感谢领导的能给我这次实习的机会。感谢人力资源部梁哥，李杰姐对我的帮助和指导，这一个月的时间，使我企业人力资源部门日常的基本运作有了一些了解，也锻炼了我的实践能力，这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助。
实习目的：把学到是理论知识运用到实践，锻炼实践工作的能力，并在工作中不断完善自己，对所学到的实践理论进行总结，以便于确定今后的学习重点和发展方向。
实习时间：2013年7月16日——2013年8月14日
实习单位：哈尔滨康瑞达医药有限公司
实习内容：
一、了解劳动法
实习的最初，我先从了解人力资源所涉及到的相关法律法规开始，比如《劳动法》《劳动合同法》等，在学校的时候也学习过《劳动法》，但是理论的知识都比较片面，而且都是站在劳动者的角度考虑，在工作上最基本的就是我需要把立场转变，要从公司的立场出发，结合公司的性质和劳动法的规定，对公司的相关制度进行调整，以避免公司在用人方面出现错误给公司带来的损失。
二、招聘
1网上筛选简历：公司在智联招聘等招聘网站上发布招聘岗位，每天会有相关需求的求职者投递简历，我会对投递简历的求职者进行初步筛选，例如，所学专业，以往的工作经验，以及其他相关的因素，初步筛选符合要求的，我会对其进行进一步的甄选。
2电话预约：对通过初选的求职者的简历进行下载打印，然后会根据招聘主管的要求对求职者进行电话预约，电话预约的内容我们需要简单的介绍公司现状，工作要求，工资待遇，公司地点。
3面试：由招聘主管对求职者进行面试，通过面试的，我们会安排所需部门主管对求职者进行复试。
4试岗：复试成功的求职者，人力资源部会像求职者发试岗通知单，通知单内包括员工入职前需要准备的证件和相关证书等。
三、人员变动手续办理
1．入职：1员工试岗通过后，我们会为员工办理入职手续
2指导员工签订《劳动合同》及各项相关的手续，
3最后为其简历员工档案。
2．离职：1员工提交离职申请书，
2经人力资源部签字同意离职的员工，员工与交接人员办理交接手续，
3相关的个部门负责人签字确认，
4完成后将离职员工档案归档。
3．异动：1根据有关部门需要，员工可提出调动申请，
2由申请人填写员工异动申请表，并注明异动时间，薪资变动情况，
3经相关部门签字确认后，交由人力资源部审批，
4审批后归入员工个人档案。
4．转正：1员工在试用期结束前七天填写转正申请单，交至部门经理，
2部门经理对员工进行转正考核，并给与相关意见，并将员工转正考核审批表，转正申请单，交至人力资源部
3人事专员核对相关手续，交至人力部门经理审批。
4最后由总经理审批签署意见。
5将其存档，更改电子档案。
5．最后是把本月员工的基础数据，通讯录，职工名册，进行更新。
人员变动手续办理，在这一个月的实习中也接触到了一些，对于相关的手续办理的熟练
程度还是有一些欠缺，我会在今后的工作中更加进一步的完善自己。人事的工作是需要细心去做的，尤其是在工资方面，首先要把员工考勤做好，
四、薪酬
1．考勤：每月月初考勤人员要对照打卡机器和员工请假申请制作员工上个月的考勤表，认真仔细的完成每个月的员工考情状况，考勤工作需要的就是细心，考勤表的准确性直接影响员工工资。
2．保险：每月月初，到社保局拷贝员工保险收费情况，由人事专员将其汇成表格。
3．薪酬：考勤表和保险缴费表，交给薪酬人员制作工资表格，工资的准确性和考勤保险有着直接的关系。
在这一个月的时间里我对人事工作的系统性和深度还是不够，总结了以下几点。 1对人事工作的专业知识还不够丰富。
2考虑问题不够全面，不够成熟。
3沟通和协调能力还不够娴熟。
4工作思路还不够清晰，共组的计划性还不强。
在今后的工作学习中，我会针对存在的不足，加以努力，提升自己的专业技能，把握机会不断的学习。
第16篇：维康LED护眼台灯
LED护眼灯基本介绍
灯具是人们日常生活和学习中最常见的家用电器之一。而真正能称之为健康、绿色、环保，又能够保护眼睛的 灯具应该归属于最新的LED护眼灯（LED护眼台灯），真正的质量上佳的LED护眼灯（LED护眼台灯）确实能够提供最自然的光线，人眼对自然光适应性强，视觉效果也好。所以保护视力，请选择质量上佳的LED护眼灯（LED护眼台灯）。LED护眼灯就是以LED（Light Emitting Diode）即发光二极管为光源的节能护眼灯，LED是一种固态的半导体器件，它可以直接把电转化为光。
LED照明是一种绿色光源，也是作为继白炽灯、荧光灯后第三代照明技术发展的成果，具有节能、环保、安全可靠的特点，LED照明不仅是未来照明领域的新的生命力量源泉，而且符合当前政府提出的“建设资源节约型和环境友好型社会”的要求，未来5年内传统的白炽灯在我国将被逐步淘汰.
建议各位在选择LED护眼灯时请选择深圳欧赛美科技有限公司生产的LED护眼灯，它采用专利侧导光技术，将LED的点光源转换为均匀的LED面光源，真正实现了无重影。这是LED革命性的进步。并且采用台湾原装进口高品质灯珠，有效确保LED台灯的使用寿命。
第17篇：《转身,找到了幸福》刘康婷
转身，找到了幸福
云南省文山州砚山县平远第一中学高二（3）班刘康婷指导教师 马兆永
联系电话18987644810 尊敬的爸爸、妈妈：
您们好！近来身体怎么样？在那边还习惯吗？我好想你们，梦里也常浮现你们的身影。
以前我总是很讨厌你们对我唠唠叨叨，啰哩啰嗦，甚至还不听你们的话，做一些叛逆的事来伤你们的心，让你们在暗地里为我偷偷流泪。我之所以这样，都是为了吸引你们的注意啊，想要你们对我多关心一点，多疼爱一点，以前我非常恨妈妈您，因为您整日沉迷于赌博，日夜不归，仿佛是一个无拘无束的人，家里只有孤独寂寞的我和小弟。
爸爸您半夜三更去工厂直到日上三竿才拖着疲惫的身体回家，有时小弟跑出去玩，我去学校读书，您只能自己做饭吃，妈妈却在外边逍遥自在；终于有一天，您病倒了，去医院检查才发现您患上了腰椎尖盘突出，我顿时觉得您那坚实宽厚的肩膀消失了，变得苍老了许多，力不从心了许多。我心里充满了埋怨和不甘，为什么妈妈您那么喜欢赌，我非常恨您，我多么希望我们一家能坐在一起吃一顿团圆饭，您能回来看看我们，关心一下我们，可这变成了奢望！你们几次三番地闹离婚，也没离成，表面上说是为了我们，可实际您是害怕离婚以后没有钱赌吧！不可以消遥自在吧！这是我内心当时的想法，因为我觉得妈妈您是最不珍惜幸福的人了，
爸爸用他那带病的躯体撑起了整个家，容忍了您那么多的缺点，吃苦耐劳、长年奔波。
不幸中的万幸。现在，因为妈妈您欠下了许多的债，爸爸才忍着依恋无奈之情把我和弟弟留在家里，带着妈妈您一起到外省打工。
想起你们整天奔波，努力赚钱，养家糊口，我的心就好痛，如今，妈妈您的恶习改掉了，你还告诉我：“妈妈以前不懂家庭的含义，现在我懂了，因为有你们，我非常幸福。”妈妈，听你的话，我真的很感动，您的改变让我觉得人生不再黑暗，虽然您以前那样，但是现在我原谅你了，我要感谢你和爸爸，因为你们让我懂得不管遇到多么大的困难，总有有一条路是让我们可以找到幸福的，我想要对你们说：“爸、妈我爱你们，你们幸苦了！”
尽管我们相隔很遥远，但是我们之间源源不尽的亲情和爱是无处不在传递着的，我非常感谢你们把我带来这个世界，尝尽人生的酸甜苦辣，品味人生的真谛，我一定会努力学习，让你们觉得你们的女儿没有白养；我也越来越懂得活着的价值，希望你们能赶紧回来，女儿思念你们了！祝
身体健康，万事如意！
女儿：刘康婷
2010年4月20日
第18篇：永庆特岗王瑞婷
宝剑锋从磨砺出
——记特岗教师一年工作体会
永庆小学 王瑞婷
时光荏苒，一转眼从我已经参加工作快一年了，我是一名普普通通的特岗老师，在普普通通的地方过着平平凡凡的生活，虽然普通平凡但也却过的充实。
到了永庆小学校，我很快适应了学校的环境，和同事们也很热心，让我觉得很温暖。紧接着是学校开学报名和课程的安排，我担任的是一年级的语文老师和七年级的英语老师。大家都说我的课还挺多的，不过才出来的年轻人正是需要锻炼的时候。其实在这一份繁忙之中，我也得到了快乐，感受到了生活的充实。
每天和这些朝气蓬勃的孩子们在一起，觉得自己也年轻不少，充满了活力。看着他们想起了自己以前上学的时候，看着一年级的一个小女孩不爱讲话，自己一个人默默的坐着，腼腆，怕老师，想想自己小时候不也是这样吗?看着他们就像回到了童年。看着七年级的孩子们，我就想起了我的初中，那时候的思想叛逆，自我意识强烈，觉得自己很成熟的行为，但大人们往往觉得十分的幼稚可笑！这不正是青春期的表现吗？所以对于青春期的孩子，作为老师，我们更应该要正确引导他们，帮助他们解决心理上的问题，充分的尊重他们，教导他们和老师，父母，朋友多交谈多沟通！
在这一年中，我也深刻的体会到了农村教育和城市教育的差别，学生的家庭环境，周围环境深刻的影响着他们对学习的认识和理解。在农村，基本上很大一部分都是留守儿童，父母外出打工，婆婆爷爷在家照看他们。父母不能在身边照顾，只能在物质上极力的满足，爷爷婆婆很多不识字，没文化，对他们也没什么约束，只是在生活上不亏待他们，这是家庭环境。周围的人们，更是有太多的人因为学习不好，初中毕业就出去打工了，看着别人早早的步入社会，开始赚钱，自己心里是痒痒的，光想着外面世界是多么的精彩，却不知道外面社会的艰辛苦楚。面对这种情况作为一名农村教师，有应该加紧对学生对于学习意识和思想的灌输，这一点我一直在做！ 作为刚刚步入社会的我，同样也是刚刚参加工作，经验真的不多，而作为一名特岗教师，更看重的也是我该如何把学生教好的问题，经验不足碰到了很多问题，好在周围有很多有经验的教师，一年多来他们对我的帮助也是很大的，尤其我们这些特岗有很多是刚刚走出学校的大门，相当于一张白纸，而我工作的是我们工作中走过的弯路，庆幸的是我找了正确的途径，而这些都是我步入社会以来最宝贵的经验和财富！
一年多来，我已经慢慢坚持了过来，在经历了这段时间给我的感受很多，感触也颇多，希望在我为农村教育事服务的这三年里能够贡献自己的一份力量，而农村的教育不仅仅靠我们特岗教师的努力，它需要的是更多的人关心他，关心农村教育，并且参与进来，这样才能彻底改变农村教育的落后，身为特岗教师，我奉献了自己，我引以为傲，这将是我人生旅途的一笔财富。
第19篇：三年级数学活动课教案辛瑞婷
三年级数学教案——《观察物体活动课》
一、教学目标：
1、通过本节课的活动进一步加深学生对知识的理解。
2、体会图形变换的意义，体会学习数学的乐趣。
3、在分组活动的过程中，与他人能够合作交流。
二、教学重点：
加深对“对称”的理解与掌握。
三、教学难点：
利用所学的知识完成活动内容，经历从数学到生活的过程。
四、教具准备：
玩具汽车（不同方位的图形）、一幅雪花图案、水中小房子的倒影简笔画、动画图片一组。
五、学具准备：
白纸、剪刀、彩笔、动物图片一组
六、教学过程：
学生回忆：
我们都学过了哪些观察物体的方法和对称的知识？
学生自由谈论，教师指明进行补充。明确所学的主要知识点：轴对称、平面对称、镜面对称
找准位置：
出示一辆汽车玩具和从“前、后、左、右、上”观察到的图形
出示表示方向的词语“前面”、“后面”、“左面”、“右面”、“上面”。
学生根据教师所出示的每一个形状，选择观察的位置
同位两人相互判断对错
个人操作：
1、“我会剪”（出示一幅雪花的图案）
现在利用我们学过的对称的有关知识，思考如何才能既简便有迅速地完成作品？
课堂交流各自的方案。
2、根据自己的爱好，选择合适的图形和形状，自己设计、剪出一朵美丽的雪花。
找不同层次的学生交流自己的剪法，并说出知识依据。
那么你还见过生活中哪些地方用到了这些内容？举例说明
小组讨论之后。再集体进行课堂评价
同位合作：
1、“我能画”（出示一幅简笔画）
根据小房子在水里的倒影，你们能够画出它在陆地上的样子吗？
2、学生同位合作完成
3、班级绘画展评：
指明对不同的作品进行讲评。那些地方较好？哪些地方需要改进？说明自己的理由。
小组探索：
1、“我能做”（出示一组不同的动画图片）
根据要求贴图画：
小猫的左手拿着一支笔。
小猴的右手里有一个桃子。
小狗左脚的鞋子有一个洞。
小猪的右边有一把钥匙。
学生根据要求，把每一个小动物的画像补充完整。
2、小组之间相互评价。
指名让学生自愿选择小组成果进行评价，也可以对自己进行评价 快乐舞蹈：
播放一块欢快的音乐，师生一起面对镜子做舞蹈动作。 根据教师的口令，边做边观察镜子中的“你”是如何做的？ 应该发出什么样的口令，才能让镜子中的“你”听从你的指挥？ 课堂小结：
谁来说一说你这节课有哪些收获？
你觉得你在这节课的表现如何？（小组之间说一说） 反思：
三年级数学活动课《过河》
【教学年级】六年制三年级
【教学目标】
1、通过学生对“过河”问题的逐个解决的活动，激发学习兴趣。
2、使学生了解解决问题的相关策略，使学生学会具体问题具体分析，培养学生解决问题的能力。
3、通过小组的合作学习，培养学生的合作意识和竞争意识。
【教学准备】圆片16个、（印有小狗、小兔和白菜的）卡片三张、多媒体课件
【教学过程】
一、故事导入，激发兴趣
师：小朋友们，今天老师要给你们讲个故事，你们喜欢听吗？ 一天，（幻灯出示）吴老师带着15位学生去郊游，他们来到一条小河边，想要到河对岸去，但河边只有一条小船，而且没有船夫，每次船上最多只能坐4人。吴老师笑着对大家说：看谁最聪明，最快算出小船要载多少次，才能把我们全部送到河对
二、探究研讨，激发思维
1、组织讨论，发散思维
师：小明、冬冬、贝贝和小雨是班里的数学尖子，又是好朋友。他们一听完吴老师的话就讨论开了，而且很快就找到了答案。现在你们能不能猜猜看小明他们说的可能是几次呢？你是怎样猜出来的？
生：可能是4次。
生：我想可能是5次。
......
师：到底谁的答案最合理呢？还是让你们自己来验证一下吧！请每小组拿出16个小圆片代替16个人，4人合作摆一摆他们是怎样过河的。
2、学生讨论操作后指名学生上台演示反馈
学生1：因为小船每次只能坐4人，我们只要让他们每次过去4人就是4次了。
师：这位小朋友很聪明，能用学过的知识来解决问题。（话音未落，一位学生就把手举得很高，我就示意他发言）
学生2：他没有看清楚吴老师的话，吴老师说河边只有一条小船，而且没有船工。
师：那你认为应该是几次呢？请你上来演示一下。
生2：因为没有船工，先上船3人，到对岸后上岸1人，要有2人把船划回来，然后再上船3人，到对岸后再上岸1人，......共14次。 生3：每次上船2人，到对岸上岸1人，1人回来，......共15次。
生4：先上船4人，到对岸后上岸2人，2人回来......，共7次。
生5：前4次每次上船4人，上岸3人，第五次2人上船到对岸1人上岸，1人回来，最后1次2人都上岸，共6次。
学生6：每次上船的4人中，到了对岸之后要有1人将小船送回，所以每送1次，实际上只能过去3人。最后1次不用把船送回，可以过去4人。所以，小船至少要载5次。
2、评价最佳方案。
师：你们想的方法可真多！老师佩服你们。但是这么多的方法，你认为哪一种方法最好？
生：载5次最好，这样不会让别人等太久。
师：对！如果我们生活中遇到这类问题，应该选择一种最快速、最方便、最安全的方法。而且还要根据具体情况进行分析。
（评：听故事是学生十分喜欢的，由故事引入并从故事中提出问题，学生更容易接受，更有兴趣去探究疑惑，这样不但引发了学生的学习兴趣，而且还让学生在民主的教学氛围中，去探求解决问题的策略。）
3、出示多媒体课件，教师指着课件继续讲述故事：
师：你们和小明他们一样聪明，他们也受到了吴老师的表扬，心里美孜孜的。当他们用这个方法过了河以后，可高兴啦。他们一路蹦啊跳啊......突然，他们看见一位农民伯伯坐在河边直叹气，便走过去问他为什么事发愁，农民伯伯告诉他们： 我要把一只狗，一只兔子和一棵青菜带过河去。这儿仅有一只很小的旧船，最多只能带其中的一样东西上船，否则就有沉船的危险。
师：你们看到小狗、兔子和白菜这三样东西你会想到什么？
生：狗会咬兔子，兔子会吃白菜。
（评：引导学生自己去发现问题，有时比解决问题更重要。让学生通过看幻灯自己去发现矛盾后，更能激起他们的求知欲。）
师：对，农民伯伯就遇到了这个困难。
(多媒体出示动画)刚开始，我带了菜上船，回头一看，调皮的狗正在欺侮胆小的兔子。我连忙把菜放在岸上，带着狗上船 ，但贪嘴的兔子又要吃鲜嫩的青菜，我只好又回来。现在不知道该怎么办好。
（评：多媒体计算机的动画演示，牢牢地吸引了学生，使学生的视觉、听觉等多种感观同时感知，在学生头脑中留下较深刻矛盾冲突。帮助学生解决问题提供了依据。）
4、小组讨论，揭示反馈
师：如果你们是小明，你们准备怎样解决呢？请每小组拿出课前准备好的卡片（分别印有小狗、小兔和白菜的三张卡片）一起来研究研究怎样帮这位农民伯伯。你们想怎样解决就怎样解决。看哪一小组的方法最有新意，最合理。
5、学生在实物投影中演示，并说说为什么这样解决？
学生1： 农夫可以先带兔子到对岸，然后空手回来。第二步，带狗到对岸，但把兔子带回来。第三步，把兔子留下，带菜到对岸，空手回来。最后，带兔子到对岸。这样三件东西都带过河去了，一件也没有遭受损失。
学生2：他可以先带兔子过河，然后空手回来。第二步，带白菜到对岸，再把兔子带回来。第三步，把小狗带过河，然后空手回来把兔子带到对岸。
师：解决这个难题的关键是什么？
学生： 狗要咬兔子，兔子要吃青菜。所以，关键是要在渡河的任何一个步骤中，把兔子和狗，兔子和青菜分开，才能免受损失。
（评：组织讨论，动手动脑，合作学习，交流信息，培养学生的探索精神，多角度思维及合作精神。使协作与竞争成为可能，及时反馈、自我调控成为可能，充分发挥集体学习效应。）
三、体验成功，深化提高
1、引导学生进入创造境界
师：因为帮农民伯伯运东西，所以小明他们就和吴老师走散了。你们想知道他们又遇到什么难题了吗？不知不觉到了晚上，他们才恋恋不舍地往回走。路上他们要经过一座独木桥，此桥一次最多只能走两人，他们只有一支手电筒，过桥是一定要用手电筒照着走的。这时意犹未尽的小明给同伴出了一个难题：“我过桥最快需要2分钟，冬冬最快需3分，贝贝最快需8分，小雨最快需10分钟。走的快的人要等走的慢的人，有几种不同的过桥方法？”
2、以四人为一小组分别扮演不同的角色，组织讨论怎样走最合理。
3、讨论后请学生汇报结果。（学生说过桥的方法，全班学生一起说算式，教师板书算式。）
学生1：先让贝贝和小雨过去要10分钟，再让贝贝回来共18分，接着贝贝和小明过桥是8分，共26分，然后小明回来和冬冬过桥一共是31分钟。10+8+8+2+3=31（分）
学生2：先让小明和冬冬过桥要3分，然后让冬冬回来接贝贝过桥共14分，再让贝贝回来和小雨一起过桥一共是30分。3+3+8+8+10=32（分）
学生3：他们的方法都太麻烦，我的方法是这样的：先让小明和贝贝过桥是8分，再让小明回来和小雨过桥共20分，接着让小明回来和冬冬过桥一共25分钟。8+2+10+2+3=25（分）
学生4：这种方法虽然比第一种快一些，但是还不是最快的，而且小明也太辛苦了，我们组的方法是这样的：先让小明和冬冬过桥是3分，再让小明回来，贝贝和小雨过桥共15分，接着让冬冬回来和小明过去一共是21分。3+2+10+3+3=21（分）
师：你们认为哪一种是最好的方法？
生：第4种。
师：我也同意！虽然过桥的方法很多，但是我们应该考虑到实际情况，因为是在晚上，为了安全，我们应让过桥的和等候的的时间最短。
（评：在多角度发散思维后，评价出最佳方案，以培养创造性思维，并且让学生欣赏自己的创造成果，享受取得成功后的喜悦）
四、总结
今天我们通过小组小朋友的合作学习，使你们明白了解决一个问题的方法可以有好多钟，但我们要具体情况具体分析，根据具体情况选择一钟最合理、最好的方法去解决。
《搭配中的学问》
〖教学内容〗：三年级上册实践活动课 〖教材分析〗：
“配菜”是一节实践活动课，这个主题实践活动联系学生生活实际，训练学生有序思考能力，培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。本课位于全书第三单元后的一节活动实践课。本节课根据三年级学生的思维特点，在寻求解决问题的方法时，意在让学生通过借助摆学具、画“搭配路线图”、画表格等方式，逐步抽象出有序搭配的方法，使学生的思维逐步由具体过渡到抽象。
〖学生分析〗： 学生在此之前还没有真正接触过类似的知识，缺乏相关的知识储备。孩子每日三餐，可真正能注意到饮食搭配的寥寥无几。故孩子在接触到问题时虽不会陌生，但绝不熟悉。孩子在明确配菜其中的要示后，怎样能做到有序，不重复，是关键。活动课本身意在让学生通过亲身实践来寻求解决问题的手段，为了孩子能更好地解决问题，我创造性改造教材，把原来教材向学生提供的星期
一、星期二和星期三的菜谱打乱顺序，增加孩子的学习愿望。
〖教学目标〗：
1、知识技能目标：使学生通过观察、操作，学习有顺序有条理地思考问题，探索规律。
2、方法过程目标：让学生经历探索中事物搭配规律和过程，体会解决问题策略的多样化，体验有序，全面地思考问题的方法。
3、情感态度目标：让学生在解决问题过程中，主动与他人合作、交流、体验成功的乐趣，激发学生学习数学的兴趣。
〖教学重点〗：学习有序思考的方法。
〖教学难点〗：探索并归纳出简单搭配现象中的规律，会解决实际问题。 〖教学准备〗：磁性黑板，卡片一套
一、情境导入，揭示课题。
1、师：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌，一日三餐一顿不能少，那大家会吃饭吗？但这吃上可是有学问，不光要吃还要吃出营养，吃出健康，你认为怎么吃才有营养呢？（荤素搭配）什么样的菜是荤菜，什么样的菜是素菜？
2、揭示课题。
师：今天我们就来学习“搭配中的学问”。板书（搭配中的学问）（搭配下面有点）
二、搭配菜谱 探索规律
活动1：出示星期一的菜谱
师：卖盒饭的张师傅想请我们帮帮忙，请看他星期一给出的菜单：（出示菜单：肉丸子、白菜、冬瓜单张图片吸到黑板上）
师：你认为他的菜谱怎么样？（有荤有素好）哪些菜是荤菜，哪些菜是素菜？ 师：观察的真认真，现在张师傅想按照一荤一素的标准配菜（板书--要求：一荤一素），请你帮张师傅想一想有几种配菜的结果？ 师：能不能把白菜和冬瓜搭配在一起呢？（生回答）为什么？
师：同学们审题很认真，我们在做题时，一定要仔细审题，看清题目的要求。 师：星期一的菜单上有一个荤菜二个素菜，按照一荤一素的要求共配出2种结果。（板书：一荤二素：2种）
活动2：给星期三的菜谱配菜 （打乱顺序）
师：星期一菜谱很简单，星期三菜谱可没那么简单，请看星期三的菜谱：牛排 豆腐 鱼 油菜。配菜要求不变---一荤一素，又会有哪几种配菜的结果呢？（课件出示打乱顺序的星期三的菜谱，让生说一说，说的乱，一会重复，一会漏掉。）
师：把老师都听糊涂了，怎么做才能更有条理性，不重复，不遗漏呢？ 师：现在请同学们动脑筋想一想，能不能用一种简单的方法把我们不同的想法记录下来呢?比如你可以连线、文字、数字、字母等来表示。(给学生留出时间思考和抒写) 全班交流：(展示、对比、评价、总结) 师：展示有代表性的作品，少写的，多写的，表示方法不同的，让学生在对比中，发现搭配的学问-----按一定次序搭配，可以先确定荤到素，也可以先确定素再到荤
师：同学们刚才在配菜过程中一种是先拿荤菜的一个去配素菜中的每个菜，再拿荤菜中的另一个去配素菜中的每个菜，但在搭配之前我们应该先做什么？（分清楚荤菜，素菜）
师：对把荤素菜分开，用荤菜中的每一个分别去和素菜每个菜配，这样就会不重复，不遗漏
活动3：给星期五的菜谱配菜
师：刚才的菜谱中包含了两荤两素，共有四种搭配的方法（师板书：二荤二素：四种）。张师傅为了让自己的生意更好，在星期五他设计了更多菜的花样，如果继续按一荤一素的搭配方法，你们还能把所有的搭配方式都找出来吗？（课件出示打乱顺序的星期五的菜谱）
星期五菜谱 ：豆腐、肉丸子、白菜、虾、冬瓜
师：在配菜之前我们应该先干什么？（分类）怎样才能配出所有的菜呢？请同学们按照一定的次序试着配菜，然后在本上用你自己喜欢的方法表示出你搭配的过程（强调按一定按次序）（师板书：二荤三素：六种） 师：大家回过头看一看（板书）一荤二素有两种，二荤二素有四种，二荤三素有六种配菜结果，那想快速得出配菜的结果，有什么窍门吗？
活动4：自配菜谱
师：如果在星期五的菜里再加一道荤菜，你知道有几种搭配结果吗? [设计意图：通过多次的有序搭配活动，教师适时引导，学生会从中发现规律，找出用计算的方法来解决有几种搭配方法的问题，从而渗透数学建模思想。] 师：大家仔细思考一下，搭配的结果除了和荤素菜的个数有直接关系外，还和什么有关？（要求---一荤一素）要求发生变化，搭配的结果就会发生变化，举例星期一的菜谱（要求---随意搭配）出现三种结果
三、实践应用解决问题 活动1：搭配路线
师：不光配菜中有学问，还有很多问题中有搭配的学问，请打开书第27页，第一题：淘气每天都要经过少年宫到学校。（出示课件）这就是由学校到淘气家的路线图。
师：没有路名，我们如何记录你的路线呢？（用字母）生回答。 活动2；搭配衣服。
师：我们每个同学都能穿得漂漂亮亮的来学校，你们想过吗？就是这穿衣打扮里，也是有讲究的，请看第二题：怎样快速找出有几种不同的搭配方法？你准备如何记录你的搭配方法呢？ （分类，给上衣、下衣编上号，再进行搭配。）
（1）请学生在一分钟内用最简洁的方式把所有的搭配方法记录在作业纸上。
（2）展示在规定的时间内完成的方法。（有意识地选择几种有代表性的方法，如：数字表示、字母表示、连线等）交流汇报结果。
[设计意图：通过对服装和路线的搭配，让学生进一步体验搭配中的学问，学习用数学知识解决生活中的数学问题，把问题进行拓展延伸，目的激发学生的学习兴趣，训练学生的思维灵活性，提高能力。]
四、全课总结。
1、师：这节课有什么收获？
2、小结：饮食的合理搭配能让我们吃的营养全面，服装搭配会让我们穿的精神、漂亮。生活中还有很多搭配的数学问题，在语文学习中有词语搭配，美术学科中有颜色搭配等等，请大家在课下找一找生活中有哪些搭配，明天来给大家说一说好吗！
板书：（卡片）
星期一菜谱 星期三菜谱 星期五菜谱
肉丸子 白菜 牛排 豆腐 肉丸子 豆腐
冬瓜 鱼 油菜 虾 白菜、冬瓜
一荤两素：2种 二荤两素：4种 两荤三素：6种
摸牌和下棋（三年级数学实践活动）
教学内容：小学数学三年级上册
教学目标：
1、组织学生进行摸牌和下棋活动，让学生经历完整的数据收集、处理的过程，引导学生用数据来说明问题，使学生进一步体验从实验中收集数据研究问题的方法。
2、通过活动，让学生进一步体验摸牌和下棋活动中发生的可能性的大小，以及随着条件的变化，可能性也会随着变化。
3、进一步积累数学活动的经验，体验相互合作取得成功的乐趣，获得积极的数学学习的情感。
教学重点：理解事件发生的可能性与事件的背景、条件密切相关。
教学难点：尝试通过改变事件的背景、条件来改变事情发生的可能性。
教学准备：四种花色的扑克牌各2张；小正方体（5面涂红，1面涂黑）；棋纸。
教学过程：
一、谈话导入
师：小朋友，前几节课我们玩了好多游戏，从中学到了许多关于统计与可能性的知识。今天这节课老师还想和你们一起来玩游戏，你们玩过下棋打牌的游戏吗？下棋打牌主要是为了愉悦身心，锻炼智力，棋和牌有很多种玩法。这节课我们就一起来玩：“摸牌和下棋”（板书课题），有没有兴趣？希望在今天的活动中能给你带来快乐，增长知识。
二、开展活动
（一）活动一：摸牌游戏。
师：我们先来玩摸牌好吗？游戏有游戏的规则，不管是谁，都必须遵守游戏规则。
1、体会可能性的大小与花色张数的关系。
⑴出示3张红桃，闭上眼任意摸一张，结果会怎样？为什么？
⑵插入一张黑桃，还是任意摸一张，结果会怎样？
⑶再插入一张梅花呢？
2、探索复杂背景条件下的可能性的大小与花色牌张数。
⑴出示题目要求，谁愿意读给大家听？
⑵明确要求：拿出准备的四种花色的扑克牌各2张，洗牌后混放在一起并叠整齐；每次任意摸一张，摸40次；看每种花色的牌可能会摸到多少次。
⑶合理猜测。
猜一猜，每种花色会摸到多少次？请每位小朋友先估计一下，小组长记录每个小朋友估计的结果。
交流估计的理由。“你是怎样想的？”
怎样知道小朋友猜的对不对呢？那这个游戏怎么玩呢？
⑷开展小组合作，摸牌验证。
问：你认为摸牌时要注意什么？根据以往几次的合作经验，你认为摸牌应怎样分工？（学生交流活动方法）
教师归纳：每组推选一个记录员，负责用画“正”字的方法记录，其余5人在组长带领下，轮流摸牌，每人摸8次。
摸一张，看看什么花色。然后把牌放回，并重新洗牌，再继续摸牌，记录。 摸完40次后，分花色算出合计数，并在记录表下面的方格图里涂色，用直条表示摸牌结果。
⑸统计摸牌结果。
师：对照条形图，看看摸牌的结果和你的估计比较一下，有什么发现？
（结论：摸到的每种花色的可能性差不多，每种花色摸到的次数在十次左右。）
为什么摸到各种花色的牌的可能性是差不多的？
（各种花色的牌的张数是同样多的。）
3、拓展延伸，探究可能性大小与四种花色牌张数的关系。
（1） 根据已有的经验进行合理的预测。
①再放4张红桃，同样任意摸一张，摸40次，结果会怎样？为什么这样预测？ （红桃花色的最多，所以摸到的可能性最大。）
②再放进去的不是4张红桃，而是5张梅花呢？
（2） 组织活动，交流体会。
各小组自主确定各种花色牌的张数，洗牌后任意摸一张，摸40次，做好统计工作。
交流摸牌结果。
根据各小组交流的情况，引导学生总结：摸的花色牌的张数发生了变化，摸到各种花色牌的可能性也会发生相应的变化。
⑺根据老师的要求选取扑克牌的花色和张数。
选4种花色的牌共8张：
①摸到黑桃牌的可能性最大，你准备怎样选牌？
②摸到梅花牌的可能性最小，你又会怎样选牌呢？
（二）活动二：下棋游戏。
师：摸牌会遇到可能性大小的情况，下棋也会这样吗？我们也来玩一玩。
1、介绍：准备好的小正方体和棋纸。
2、明确游戏方法：同桌一人拿红棋，一人拿黑棋，都从“0”开始走起。谁走棋用抛小正方体的办法确定。两人轮流抛小正方体。红色朝上，红棋就走一格；黑色朝上，黑棋就走两格。谁先走到最后一格谁为胜。两人轮流交换棋子下几盘，哪种颜色的棋胜了就在书上第97页的方格图上涂一格。
（教师利用课件示范行棋的过程。）
3、同桌合作，轮流选择棋开展活动。
4、交流。
各小组统计全组红棋和黑棋获胜的盘数，并分析原因。
各组汇报红、黑两种棋获胜的盘数。
讨论：为什么红颜色的棋胜的盘数多？
5、拓展。
要使黑棋胜的可能性大，你觉得应该怎样修改游戏规则？为什么这样修改？
提问：如果要使比赛公平，可以怎么办？为什么？
（策略一：调整黑棋每次走动的格数（一次走5格）
策略二：调整小正方体上的红色、黑色的面数，并确定各自所走的格数）
三、总结延伸。
提问：这节课我们玩了摸牌和下棋的两个游戏，你有什么收获？
生活中，有些地方也要用到可能性大小的预测。比如：超市发了1000张奖券，其中设特等奖1名，一等奖2名，二等奖10名，三等奖50名。如果我们班的同学去摸奖，大家预测一下，得奖的可能性大不大？如果得奖，哪种奖项的可能性大？哪种奖项的可能性最小？为什么？
像今天这样的活动，生活中还有没有呢？课后可以和你的小伙伴们一起去搞个小调查，把你们调查的结果记录下来，与大家交流，好吗？
人教版：《数学活动课——小小采购员》
活动目的：
1、通过活动，使学生懂得正确的用钱观念和正确、合理的用钱方式，培养学生珍惜每一分钱的真实情感。
2、能够进行收集、处理数据和整理、统计工作。
3、培养学生合作、交流的意识、能力，以及实践能力。
活动重、难点：
活动重点：正确的用钱观念。
?活动难点：正确合理的用钱方式，珍惜每一分钱。
活动准备：
1、购物情况登记卡、现金记帐卡。
2、设置商场的情景，摆设好货物样品，安排好售货员若干名。
活动过程：
一、创设情境，激发兴趣。
?
1、课件演示：一个小男孩（庄晓东）手里拿着一张20元人民币向超市商场跑去。
师：同学们，从屏幕上你想对同学们说什么？（鼓励学生大胆自由发言）
师：大家说得非常好！那么，你们自己有零用钱吗？父妈亲给你的零用钱，你平时怎样使用的？
2、分组（前后桌）交流如何使用零用钱。
各小组积极讨论，气氛活跃。
3、小组汇报交流。
教师因势利导，对使用比较合理的学生给予肯定表扬，对花费不恰当的学生给予纠正引导。
师：同学们都知道，钱是父母亲用辛苦的汗水换来的，是劳动的结晶，我们应当珍惜每一分钱，把钱用在有意义的地方。
二、模拟表演，实践体验。
师：新学期开始了，父母亲都给你们零用钱，大家想购买什么东西呢？今天老师带大家一起去逛超市，好吗？
1、进入角色，若干名售货员进场。
2、分发购物登记卡、现金记帐卡。让学生把所购买的“商品”的名称其金额、购买理由等记入《购物登记卡》和《现金记帐卡》上。
3、分组合作进行模拟体验。
a)、教师注意调控场面，诸如“顾客”进入“商场”的先后顺序，购物的时间控制。
b)、充分让学生展示选购货物的自主性，关注学生所购物品的趋向，鼓励学生认真合理安排自己的“零用钱”，把钱正确合理的使用，并指导学生填好“两卡”以便交流。
4、分组交流，分享快乐。
1)、交流在活动中，各自购买哪些物品。（介绍购物登记卡）
2)、交流买东西过程应该注意什么事项。
3)、谈一谈，在购物中，自己有哪些经验。
让学生说出自己的心理话，展示自己选购物品的自主性，以及合理安排零用钱的巧妙之处和购买物品的经验方法。
5、小组汇报交流。
1)、交流购买物品的意图。
2)、交流买东西中应考虑到什么？
3)、交流如何合理正确地使用零用钱。
教师正确引导，使学生懂得从小养成勤俭节约的良好习惯，珍惜每一分钱，把钱用在最需要用的地方和最适当的时候，做一个有主见、善理财巧安排的好学生。
6、评选最佳消费者。
师：听了每一组同学的精彩汇报，我很高兴，同学们都能合理利用“零用钱”，做一个勤俭节约的好学生。刚才，每个小组的同学都听了每个人的购物情况了，请每一组同学评出你们本组中两名同学是最佳消费者，也就是把“零用钱”用的最合理的同学。
2、老师颁奖小红花给予鼓励，同学们掌声热烈响起。
三、活动总结。
同学们，随着祖国的改革开放，经济的繁荣发展，人们的生活水平不断提高，父亲平时给你们的“零用钱”也相对的增加。如何最适当最合理地花费自己的“零用钱”？这对你们今后办事、做人都有很大的启发和帮助。
四、拓宽引深。
师：今后，同学可以学着按计划消费自己的“零用钱”，做一个有主见、巧理财的小能手。那么，下面请同学们帮一帮小明合理安排一天的生活食物好吗？
1、课件出示：小明妈妈要去开会，给小明10元钱，让他从网上买一天所需要的食物。只要打开电脑点击喜欢的食物，服务员就会把食物送上门，再付钱。
2、想一想，你是怎样帮助小明安排的呢？下节课再请同学来说一说。
课后反思：
本节活动课，充分发挥学生的自主性，培养学生交流、合作的意识和实践能力。在体验中，让学生通过模拟表演，积极主动地参与集体活动，学会与人合作，与人交流。在合作交流的过程中学会评价和自我反思，切实为他们今后的学习生活作好充分的准备。
第20篇：六一儿总主持词
希望小学六一儿童节主持词
王信先
尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们，亲爱的同学们： 大家上午好！
在这阳光灿烂，花香四溢的季节，我们希望小学在这里隆重举行六一儿童节庆祝活动。首先请允许我代表全体教职员工向各位来宾及家长表示热烈的欢迎，也祝各位小朋友节日快乐！
今天，镇中心校领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面我宣布：张集镇希望小学庆六一活动现在开始：
第一项：升国旗、奏国歌
第二项：校长致辞。有请吴校长致贺词。 第三项：领导致辞；
第四项：入队仪式
（带头鼓掌）全体立正，出旗！少先队员行队礼，一年级同学行注目礼（播放出旗曲）礼毕。让我们共同唱响《少年先锋队队歌》
中国少年先锋队，多么响亮而骄傲的名字。这里孕育了祖国的栋梁，蕴藏着未来和希望。下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。
请高年级队员为新队员佩戴红领巾。（《快乐的节日》音乐）。请六年级同学入场（双手托红领巾）
一年级同学入场，佩戴红领巾，互敬队礼，退场。（全部退场） 此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。下面请大队长解艳玲同学带领我们宣誓。
全体立正，请举起右拳。（附：《中国少年先锋队队员入队誓词》）
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
放下右手。（宣誓礼毕）
此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。 乙：请大队长辅导员带领我们呼号！ 呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！ 回答：“时刻准备着！”
第五项：文艺演出：我宣布：张集镇希望小学庆六一文艺演出正式开始！
