推荐第1篇：学会宽容主持词
大家好，欢迎大家来到今天的道德讲堂，我是主持人***。今天道德讲堂的主题是“学会宽容，做一个有道德有修养的人。”
宽容，五千年来中华的传统美德，它是一颗种子，能让幸福之花绽放在每一个人的心灵之中，它是一座桥梁，能拉近人与人之间的距离。宽容也许只是一个微笑，也许只是一个：没关系，对不起 等这些用语。宽容会让我们的生活更美好，更温馨。其实宽容别人就是宽容自己。有了宽容，才有更多知心的朋友。在每个人的生活中，宽容其实处处可见，只要你留心观察就能发现。每个人都会犯错误，有时候错误是不可避免的，只要我们多给别人一点宽容，就能大事化小，小事化了。
下面我们进入道德讲堂第一个环节“自我反省” 请大家对照着屏幕上的三个问题扪心自问 对待家人，你是否做到了宽容？ 对待亲人和朋友，你是否学会了宽容？ 对待同事，你是否学会了宽容？ 如果你的答案是肯定的，那就说明你是一个宽容的人。
接下来我们进行第二个环节“唱道德歌曲” 现在请大家静静聆听一首好听的歌曲《数天数》。这首歌是龚玥演唱的，曲调优美，温暖人心，告诉我们凡事不必斤斤计较，要学会宽容与大度。
第三个环节：学道德模范。
曼德拉，因为领导反对白人种族隔离政策而入狱，白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛——罗本岛上27年。当年尽管曼德拉已经高龄，但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。
但是，当1991年曼德拉出狱当选总统以后，曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。 总统就职仪式开始了，曼德拉起身致辞欢迎他的来宾。他先介绍了来自世界各国的政要，然后他说，虽然他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人，但他最高兴的是当初他被关在罗本岛监狱时，看守他的3名前狱方人员也能到场。他邀请他们起身，以便他能介绍给大家。 曼德拉博大的胸襟和宽宏的精神，让南非那些残酷虐待了他27年的白人汗颜得无地自容，也让所有到场的人肃然起敬。下面我们通过一段视频来了解曼德拉为我们诠释的宽容。
纳尔逊•曼德拉用宽恕包容歧视，用仁慈化解仇恨，让对手为之折服。他的身上闪耀着平等、正义、自由、勇敢、仁厚这些人性最美好的光辉。
下面我们进入本期道德讲堂第四个环节诵道德经典。 今天我们要学习的经典出自《论语》 “躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”
意思是对别人多谅解，多宽容，这样的话就不会互相怨恨。
下面大家跟我一起读一下这句话（谢谢大家）。 通过以上几个环节的学习大家肯定是有收获和感悟的，下面我们进入
第五个环节，发心灵感悟。
我们请一位同志为大家分享一下他的感想，愿意分享的同志请举手，好的，有请……同志。
感谢……同志精彩的发言，我相信··同志的发言也说出了大家的心声。
下面我们进入第六个环节行崇德礼。 请大家起立，向德字鞠躬。 请大家坐下。
接下来是第七个环节送平安吉祥。
在这个环节，我为大家播放一首优美的配乐散文《要学会宽容与包容》。
我们现在进入本期道德讲堂最后一个环节一堂一事。 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎，侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。 宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度，做人要宽容，更要学会宽容。在平时的工作生活中，让我们都学会宽容，不断提高自身道德境界，从现在做起，让宽容成为一种习惯，多一份宽容，多一个微笑，多一点理解。只要人人都付出宽容和爱，我们就一定会拥有美好的明天！
今天的道德讲堂到这里就结束了，谢谢大家，再见！
推荐第2篇：学会感恩主持词
“学会感恩”主题家长会主持词
甲：尊敬的老师
乙：敬爱的家长们
甲：首先，我代表我们七（３）班的全体同学欢迎各位家长的光临
合：欢迎你们来到城关镇中学七（３）班
甲：为了我们的成长，你们辛苦啦
乙：为了我们的成长，你们呕心沥血
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长。下面我宣布七年级三班：“学会感恩”主题家长会现在开始 甲：首先有请老师讲话。
甲：同学们，进入中学，也就标志着逐渐长大，我们长大了，也更应该懂得体贴、父母老师的无私付出，更应该懂得用一颗感恩的心去回报父母。
乙：下面就请同学们付出你们的实际行动，用心的
推荐第3篇：学会感恩主持词
“学会感恩”主题班会主持词
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：我们滋润着真情的雨露成长
甲：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地
乙：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
（合）我们宣布五年（5）班以“学会感恩”为主题的班会，现在开始！
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏情景剧：
表演者：
甲：感谢同学们的精彩表演。是啊，鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感恩父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。
乙：我们还应该感恩老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。
感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。下面让我们在“感恩的心”的歌声中结束今天的班会。
、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗？你爸爸的生日是哪一天？）
2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈
3、父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水
4、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
5、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
6、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
7、有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
8、碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
9、外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母
10、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
感恩老师的诗歌，歌曲
小游戏
推荐第4篇：学会感恩演讲比赛主持词
甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
已：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。 已：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。
甲：我们感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境。 已：我们感恩老师，是他们给了我知识。
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
合：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。 甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
已：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 已：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！
甲:下面我宣布蒙古族小学《学会感恩，让生活充满爱》演讲比赛正式开始。
乙:请允许我介绍今天到场的各位评委，她们分别是一年级和三年级的语文老师。
甲：本次比赛满分为10分，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。
甲：世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出二（3）班温亚东，他演讲的题目是《感恩母亲》。高静做准备 。
乙：请评委老师为温亚东同学亮分。1号评委…2号评委… 下面有请二（3）班高静为大家演讲《感恩父母》，杨锦辉做准备。 甲：温亚东同学的最后得分是（ ）请评委老师为高静同学亮分。1号评委…2号评委…
有人说：老师像蜡烛，老师像春蚕，老师是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我们要为你们唱一首颂歌，感谢您用自己的生命之光指引了我前进的方向，现在我们以热烈的掌声请出二（2）班杨锦辉，演讲题目《感恩老师》。请李贝同学做准备 。
乙：高静同学的最后得分是（ ）请评委老师为杨锦辉同学亮分。1号评委…2号评委…
下面我们以热烈的掌声请出二（3）班的李贝，演讲题目《感恩老师》。请张子慧做准备 。
甲：杨锦辉同学的最后得分是（ ）请评委老师为李贝同学亮分。1号评委…2号评委…
感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出二（1）班张子慧，她演讲的题目是《感恩老师》。请王琦做准备 。
乙：李贝同学的最后得分是（ ）请评委老师为张子慧同学亮分。1号评委…2号评委…
父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出二（3）班王琦带来《感恩妈妈》。请龚姗雅做准备 。
甲：张子慧同学的最后得分是（ ）请评委老师为王琦同学亮分。1号评委…2号评委…
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长、对父母、对祖国最好的回报。龚姗雅道出了我们的心声。下面我们以热烈的掌声请出二（1）班龚姗雅，她演讲的题目是《感恩之心》。请贾正阳做准备 。 乙：王琦同学的最后得分是（ ）请评委老师为龚姗雅同学亮分。1号评委…2号评委…
妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。请欣赏二（2）班贾正阳的演讲《感恩父母》。请赵敏做准备 。
甲：龚姗雅同学的最后得分是（ ）请评委老师为贾正阳同学亮分。1号评委…2号评委…
下面有请二（1）班赵敏为大家演讲《感谢您妈妈》，袁浩铭做准备。
乙：贾正阳同学的最后得分是（ ）请评委老师为赵敏同学亮分。1号评委…2号评委…
在这个世界上，唯有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的，请欣赏二（1）班袁浩铭演讲《感恩父母》。韩艳勤做准备。
甲：赵敏同学的最后得分是（ ）请评委老师为袁浩铭同学亮分。1号评委…2号评委…
不要抱怨上苍给与你太多，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕（dang），常怀一个感恩的心，我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。请欣赏二（3）班韩艳勤带来《让我们怀着一颗感恩的心》。请张鑫做准备
乙：袁浩铭同学的最后得分是（ ）请评委老师为韩艳勤同学亮分。1号评委…2号评委…
滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽，下面我们以热烈的掌声请出二（1）班张鑫演讲《感恩妈妈》。请陈维静做准备 。
甲：韩艳勤同学的最后得分是（ ）请评委老师为张鑫同学亮分。1号评委…2号评委… 老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香。下面请欣赏二（2）班陈维静带来《感恩老师》。张佳做准备 。
乙：张鑫同学的最后得分是（ ）请评委老师为陈维静同学亮分。1号评委…2号评委…
下面有请二（1）班张佳为大家演讲《感谢老师》，王琳婷做准备。
甲：陈维静同学的最后得分是（ ）请评委老师为张佳同学亮分。1号评委…2号评委…
感恩养育我们的人，是她们让我们体验生命，请欣赏二（2）班王琳婷带来《感恩父母》，张瑨璞做准备。
乙：张佳同学的最后得分是（ ）请评委老师为王琳婷同学亮分。1号评委…2号评委…
感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。请欣赏张瑨璞演讲的《学会感恩》，高圆圆做准备。
甲：王琳婷同学的最后得分是（ ）请评委老师为张瑨璞同学亮分。1号评委…2号评委…
只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的笑就是甜甜的，甜甜的......请欣赏高圆圆演讲《感恩母亲》。任艺斐做准备。
乙：张瑨璞同学的最后得分是（ ）请评委老师为高圆圆同学亮分。1号评委…2号评委…
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，他就是我们最最亲爱的老师，下面我们以热烈的掌声请出二（2）班任艺斐，他演讲的题目是《感恩老师》。请杨柳做准备 。
甲：高圆圆同学的最后得分是（ ）请评委老师为任艺斐同学亮分。1号评委…2号评委…
感恩养育我们的人，是她们让我们体验生命，感恩教育我们的人，是她们给我们精神的洗礼，感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关，请欣赏二（2）班杨柳演讲《学会感恩，尊重他人》。
乙：任艺斐同学的最后得分是（ ）请评委老师为杨柳同学亮分。1号评委…2号评委…
甲：杨柳同学的最后得分是（ ）
下面我公布获奖名单：
获得本次比赛一等奖的是： 获得本次比赛二等奖的是： 获得本次比赛三等奖的是：
乙：是的，我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！
甲：是的，我们感恩！无数个夜晚，老师那不灭的灯光，点亮我们求知的路途！是您，一笔一划，教我们读书做人，是您，用心血哺育了我们！
合：感谢自然吧！感谢祖国吧！感谢父母吧!感谢师长吧！让我们学会感恩、聆听感恩，传承感恩。
甲：谢谢同学们的精彩表演，谢谢老师们的精心辅导。蒙校“学会感恩，让生活充满爱”二年级演讲比赛到此结束!
推荐第5篇：学会感恩班会主持词
主持人开场白:
a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
b:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。
a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。
ab:“亲情回报”
b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》
b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
a:下面请听长笛演奏:《世上只有妈妈好》,表演者:周天颖。大家掌声鼓励。
……
a:谢谢周天颖同学
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!
a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。
b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
第二环节
b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节
ab:师恩难忘
a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:下面请柳倩芸等演唱《感恩的心》,掌声有请。
……
b:谢谢柳倩芸同学,一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。
第三环节
a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节
ab:友谊永存
b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
a:请欣赏《朋友》,演唱者:尹津晶等。
……
a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。
a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。
b:请看接下来的这一幕幕场景,大家是否有似曾相识的感觉呢?有请表演者:
第四环节
a:接下来,我们进入主题班会的第四个环节
ab:感恩宣言
b:现在有一封我们班家长写给孩子的信,让我们听听家长老师来读这封信。(书信内容链接)
……
b:听到父母的心声,你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。
班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……
《感恩宣言》:
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
a:同学们请坐下,也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
b:为了让每位同学感受幸福,常怀感恩,请同学们制作千纸鹤,并在上面留言,赠送给你最想感谢的人。
a:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)
主持人结束语:
a:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
b:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
b:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……
ab:心存感恩,回报他人。七(9)班主题班会到此结束,谢谢大家!
推荐第6篇：学会感恩班会主持词
学会感恩班会主持词
a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
b:初一（1）班《（原题 心存感恩）》主题班会现在开始。
a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
a:现在请（四个人）朗诵诗歌《感恩》
a：谢谢的朗诵。下面进入第一个环节
ab：亲情回报
b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!
a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。
b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
b：请欣赏由（两个人）表演的小品《现在的孩子》
第二环节
b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节
ab:师恩难忘
a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:下面请全班同学演唱《感恩的心》,全体起立。
b:并有请（四个人）给大家做手语表演，掌声欢迎。
……
b:全体请坐,一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。
第三环节
a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节
ab:友谊永存
b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
a:接下来让我们做一个小测试，看看你对友谊的认识是否正确。
……
a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。 b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。 a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。
第四环节
a:接下来,我们进入主题班会的第四个环节
ab:感恩宣言
b:千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请全班起立与我一起宣读誓言。
《感恩宣言》:
我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
宣誓人：
a:同学们请坐。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
主持人结束语:
a:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
b:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。 b:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……
ab:心存感恩,回报他人。初一(1)班主题班会到此结束,谢谢大家!
推荐第7篇：学会感恩演讲比赛主持词
新庙小学第九届校园文化艺术节活动之
“向国旗敬礼，感恩祖国”
诗歌朗诵主持词
甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。 乙：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。 甲：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境。 乙：我们感恩老师，是他们给了我知识。 甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
合：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。 甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
乙：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 乙：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！ 甲:下面我宣布东街小学学会感恩演讲比赛正式开始。 乙:请允许我介绍今天到场的各位评委她们是：郭智华 翟国增 王忠义
甲：有人说：老师像蜡烛，老师像春蚕，老师是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我们要为你们唱一首颂歌，感谢您用自己的生命之光指引了我前进的方向，现在我们以热烈的掌声请出1号选手，她们演讲的题目是《老师，辛苦了》。请2号选手做好准备 。
乙：世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出2号选手，她们演讲的题目是《感恩父母》。请3号选手做好准备 。
甲：我们每个小学生都要学会感恩，感恩在我们生活中无处不在。下面我们以热烈的掌声请出3号选手，她们演讲的题目是《学会感恩》。请4号选手做好准备 。
乙：老师的爱心比大海还深，比天空还广阔，老师的爱心让我们终生难忘，谢谢您，老师！下面我们以热烈的掌声请出4号选手，她们朗诵的题目是《感谢您，老师！》。请5号选手做好准备 。
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。听着这首熟悉的歌声在耳边回荡，你是否想起自己的母亲呢？下面我们以热烈的掌声请出5号选手，她朗诵的题目是《感恩母亲》。请6号选手做好准备 。 乙：父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出6号选手，她们演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做好准备 。 甲：用一颗感恩的心去生活，开心的时候，使我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏7号选手演讲《学会感恩》。请8号选手做好准备 。
乙：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出8号选手，她们演讲的题目是《老师，辛苦了！》。请9号选手做好准备 。
甲：母校，你，似一轮红色的曙光，照亮了整个黑夜；母校，你，又是一把神奇的钥匙，打开我们智慧的天窗；。下面我们以热烈的掌声请出9号选手，她们演讲的题目是《感恩母校》请10号选手做好准备 。
乙：感恩母亲，感谢她们怀胎十月，一朝分娩；感恩母亲，感谢她们唠叨叮咛，虚寒问暖；感恩母亲，感谢她们默默操持，殷殷期盼，而那白了的青丝，凋谢的红颜，可是我们的母亲，让我们大声的喊出“母亲，我爱你，谢谢你！”下面我们以热烈的掌声请出10号选手，她们演讲的题目是《感恩母亲》请11号选手做好准备 。 甲：感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；用感恩的心回报社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！下面我们以热烈的掌声请出11号选手，他演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》。请12号选手做好准备 。
甲：是谁？把无知的我们领进宽敞的教室，是谁？报调皮的我们教育成体贴帮助别人的人。请欣赏12号选手演讲《感恩老师》请13号选手做准备
乙：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，有一个词语最亲切，有一声称呼最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——老师。请欣赏13号选手演讲《感谢您，老师》请14号选手做准备。
甲: 感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。请欣赏14号选手朗诵《感恩老师》。请15号选手做准备 乙：用一颗感恩的心去生活，开心的时候，使我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏15号选手演讲《我懂得了感恩》。请16号选手做准备
甲：是谁用情切的教导，使我们有了优秀的成果！是我们敬爱的老师！让我们感谢老师吧！请欣赏16号选手演讲《感谢老师》。请17号选手做准备
乙：滴水之恩，当涌泉相报，感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。请欣赏17号选手朗诵《学会感恩》。请18号选手做准备。
甲：感恩我的父母，因为他们给与我宝贵的生命，感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，感恩亲爱的党，因为他为我们创造和平安定的环境，感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严。请欣赏18号选手演讲《学会感恩》。请19号选手做准备
乙：是谁？为我们播下了希望的种子，是您——老师。请欣赏19号选手演讲《播种希望的人——老师》。
甲：是的，我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，教我如何能忘怀！
乙：是的，我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！
甲：是的，我们感恩！伟大的自然哦，你予我甘霖，予我煤炭，予我沃野，予我骄阳！看呐，黄河两岸的子女们，在感念您的恩情！
乙：是的，我们感恩！无数个夜晚，老师那不灭的灯光，点亮我们求知的路途！是您，一笔一划，教我们读书做人，是您，用心血哺育了我们！
合：感谢自然吧！感谢祖国吧！感谢父母吧!感谢师长吧！让我们学会感恩、聆听感恩，传承感恩。 听，这一声声发自肺腑的感恩，是对心灵的洗礼，是对人性的礼赞！我们祝愿明天更美好,我们祈盼祖国的未来更强盛.。感谢大家参加本次活动。鞠躬
推荐第8篇：学会感恩演讲比赛主持词
新庙小学第九届校园文化艺术节活动之
“向国旗敬礼，感恩祖国”
诗歌朗诵主持词
甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
已：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。 已：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。 甲：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境。 已：我们感恩老师，是他们给了我知识。 甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
合：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。 甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
已：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 已：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！ 甲:下面我宣布新庙小学学会感恩朗诵比赛正式开始。 乙:请允许我介绍今天到场的各位评委她们是：康校长 边校长
刘书记
高主任
温丽霞
甲：有人说：老师像蜡烛，老师像春蚕，老师是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我们要为你们唱一首颂歌，感谢您用自己的生命之光指引了我前进的方向，现在我们以热烈的掌声请出1号选手，她们朗诵的题目是《谢谢您，老师》。请2号选手做好准备 。
已：世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出2号选手，她们朗诵的题目是《心存感恩》。请3号选手做好准备 。
甲：小酒窝，在脸上。左边装满蜜，右边装满糖，多么可爱的心声啊，下面我们以热烈的掌声请出3号选手，她是来自一一班的小男孩李京原，朗诵的题目是《酒窝装蜜糖》。请4号选手做好准备 。
乙：沐浴爱的阳光，感受爱的滋润，倾听爱的语言，爱来自哪里？爱到底来自哪里呢？下面我们以热烈的掌声请出4号选手，她们朗诵的题目是《感恩祖国》。请5号选手做好准备 。
甲：一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长、对父母、对祖国最好的回报。5号选手道出了我们的心声。下面我们以热烈的掌声请出5号选手，她朗诵的题目是《感恩父母和师长》。请6号选手做好准备 。
乙：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽，下面我们以热烈的掌声请出6号选手，她们朗诵的题目是《心存感恩，懂得怀抱》。请7号选手做好准备 。
甲：老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出7号选手，她们朗诵的题目是《学会感恩，感恩老师》。请8号选手做好准备 。
乙：父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出8号选手，她们朗诵的题目是《感恩情》。请9号选手做好准备 。
甲：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出9号选手，她们朗诵的题目是《感恩老师》请10号选手做好准备 。
乙：同学们，少年强则中国强，作为祖国的英雄儿女，自强不息，奋力拼搏是我们的使命，因为我们都爱着你，我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出10号选手，她们朗诵的题目是《祖国在我心中》请11号选手做好准备 。 甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，他就是我们最最亲爱的老师，下面我们以热烈的掌声请出11号选手，他朗诵的题目是《感恩老师》。请12号选手做好准备 。
甲：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般黑色的眼睛， 我骄傲
，
我
是
中
国
人
！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我我有骄着傲大
地，
般我
黄是
色中
的
皮国
肤人
， ！
请欣赏12号选手朗诵《我骄傲我是中国人》请13号选手做准备
乙：感恩养育我们的人，是她们让我们体验生命，感恩教育我们的人，是她们给我们精神的洗礼，感恩帮助我们的人，是他们让我们跃渡难关，请欣赏13号选手朗诵《感恩，也是一种习惯》请14号选手做准备。
甲:怀有一课感恩的心，不是简单的忍耐和承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生，一个人要学会感恩对什么怀有一课感恩的心，心才能真正的快乐。我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧，请欣赏14号选手朗诵《懂得感恩》。请15号选手做准备
乙 我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河 永远在我的胸中激荡， 精彩神奇的土地上，萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏15号选手朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请16号选手做准备
甲 ： 用一颗感恩的心去生活，开心的时候，使我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏16号选手朗诵《用感恩的心去生活》。请17号选手做准备
乙：妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。老师的爱，是那么的明，像山中的水晶。朋友的爱，是那么的纯，像蓝蓝的晴空。人间的爱，是那么暖，像明媚的春光。请欣赏17号选手朗诵《感谢有你》。请18号选手做准备。
甲：滴水之恩，当涌泉相报，感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。请欣赏18号选手朗诵《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。请19号选手做准备
乙：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，有一个词语最亲切，有一声称呼最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——老师。请欣赏19号选手朗诵《学会感激》。请20号选手做准备
甲：不要抱怨上苍给与你太多，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕（dang），常怀一个感恩的心，我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。请欣赏20号选手朗诵《常怀感恩之心》。请21号选手做准备
乙：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大叔对滋养它的大地感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天感恩，因为感恩，才会有真挚的有情，因为感恩才会有温馨的家庭，因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才让我们懂得了什么的芬芳。
请欣赏21号选手朗诵《感恩——伴我成长》。请22号选手做准备
甲：可以说，每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的，对于母亲来说，孩子就像天空中的星星，他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲，未知自豪，只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的小就是甜甜的，甜甜的......请欣赏22号选手朗诵《感恩妈妈》。请23号选手做准备
乙：感恩我的父母，因为他们给与我宝贵的生命，感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，感恩亲爱的党，因为他为我们创造和平安定的环境，感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严。请欣赏23号选手朗诵《感恩》。请24号选手做准备
甲：此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风，给爸爸妈妈带去清凉，此时此刻，我多想化作一杯清茶，让老师的声音永远圆润，不在嘶哑。请欣赏24号选手朗诵《感恩父母和师长》。请25选手做准备
乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少次满含着感动的泪花把未来畅想，学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战，学会感恩，带着定西一热爱去进行生命的远航。请欣赏25号选手朗诵《常怀一颗感恩之心》。请26号选手做准备
甲：在这个世界上，唯有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的，可是没父母懂得爱，父母冻得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢》请欣赏26号选手朗诵《感恩父母》。
甲：是的，我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，教我如何能忘怀！
乙：是的，我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！
甲：是的，我们感恩！伟大的自然哦，你予我甘霖，予我煤炭，予我沃野，予我骄阳！看呐，黄河两岸的子女们，在感念您的恩情！
乙：是的，我们感恩！无数个夜晚，老师那不灭的灯光，点亮我们求知的路途！是您，一笔一划，教我们读书做人，是您，用心血哺育了我们！
合：感谢自然吧！感谢祖国吧！感谢父母吧!感谢师长吧！让我们学会感恩、聆听感恩，传承感恩。 听，这一声声发自肺腑的感恩，是对心灵的洗礼，是对人性的礼赞！我们祝愿明天更美好,我们祈盼祖国的未来更强盛.。感谢大家参加本次活动。鞠躬
推荐第9篇：法学会主持词[优秀]
江都市法学会2011年年会主持词
（2011年3月22日）
同志们：
根据法学会工作安排，今天，我们在这里召开江都市法学会2011年年会。出席今天会议的有各镇党委政法委书记、市法学会全体理事、企业会员代表，以及获奖论文作者。市委常委、市委政法委书记曾庆玲，扬州市法学会张阶平会长也莅临大会，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎。
今天的会议共有六项议程：一是由市法学会会长庄鸿翔作市法学会2010年度工作报告；二是聘请、增补市法学会名誉会长和副会长，并对市法学会常务理事及理事进行调整；三是宣读江都市法学会2010年度优秀法学论文获奖名单；四是获奖法学论文代表交流发言；五是请扬州市法学会张阶平会长作重要讲话；六是请市委常委、政法委曾庆玲书记作指示。 首先，进行第一项议程：请市法学会会长庄鸿翔作市法学会2010年度工作报告，大家欢迎。
下面，进行第二项议程：聘请、增补市法学会名誉会长和副会长，并对市法学会常务理事及理事进行调整。在这里我要说明一下，市法学会第二届理事会于2008年1月24日选举产生以来，已有三年。三年来，市法学会全体会员，特别是第二
届理事会全体成员，紧紧围绕服务经济社会发展、服务社会主义法治建设主题，紧紧依靠全市法学工作者、法律工作者，做了大量卓有成效的工作，顺利完成了各项工作任务，为我市法学事业的发展进步做出了重要贡献。但是，由于分工调整、工作调动、到龄退休等原因，特别是由于今年的镇党委换届选举，部分镇党委政法委书记有所调整，部分理事会成员不再适合担任理事。因此，根据《江都市法学会章程》，并报请市委政法委主要领导批准，今天对市法学会第二届理事会成员进行调整，并报请会议表决通过。
（一）下列18名同志不再担任市法学会理事，他们是： 于传礼、王传荣、田德斌、尹志强、张雨庆、张屏雀、李生定、李林生、李高贤、杨金宏、杨恒富、陈大明、居志宏、茅庆凯、金道春、姚国平、徐秀余、殷岳亮。
请各位理事进行举手表决，同意的请举手（清点人数）；不同意的请举手（清点数）；弃权的请举手（清点人数）。
一致通过，请放下。
（二）下列6名同志不再担任市法学会常务理事，他们是： 王传荣、茅庆凯、李林生、李生定、张屏雀、杨金宏。 请各位理事进行举手表决，同意的请举手（清点人数）；不同意的请举手（清点数）；弃权的请举手（清点人数）。
一致通过，请放下。
（三）下列2名同志不再担任市法学会副会长，他们是： 王传荣、茅庆凯。
请各位理事进行举手表决，同意的请举手（清点人数）；不同意的请举手（清点数）；弃权的请举手（清点人数）。
一致通过，请放下。
（四）增选市委政法委副书记任文举同志为市法学会常务理事、副会长。
请各位理事进行举手表决，同意的请举手（清点人数）；不同意的请举手（清点数）；弃权的请举手（清点人数）。
一致通过，请放下。
（五）为继续加强对全市法学工作的领导，经市法学会常务理事会研究决定，特聘请市委常委、政法委书记曾庆玲为市法学会名誉会长。
请各位理事鼓掌通过。
下面，进行第三项议程：请宣读市法学会2011年度优秀法学论文获奖名单。
获奖证书和奖金请到处领取。
下面，进行第四项议程：请获奖论文作者代表交流发言。 首先，请徐启生同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请姚明媚同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请陈应都同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请崔志祥同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请许卫林同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请宗翔同志作交流发言，大家欢迎。
下面，请浦国芬同志作交流发言，大家欢迎。
下面，进行第五项议程：请扬州市法学会张阶平会长讲话，大家欢迎。
现在，进行会议最后一项议程：请市委常委、政法委书记、市法学会名誉会长曾庆玲作指示提要求，大家欢迎。
各位代表、同志们，市法学会2011年年会议程已经全部结束。刚才，扬州市法学会张阶平会长作了重要讲话，市委常委、政法委书记、市法学会名誉会长曾庆玲代表市委到会致辞。同时，还对2010年度优秀法学论文进行了表彰，并通过了聘请、增补市法学会名誉会长、副会长，以及调整理事会成员的有关决议，大会开得圆满成功。这次会议是在“十二五”规划的开局之年，召开的一次我市法学界、法律界的大会。让我们在市委、市政府的坚强领导下，认真贯彻这次会议精神，抢抓机遇，迎难而上，不断进取，开拓创新，在新的历史起点上，努力实现法学会建设的新发展、新跨越，为推进依法治市和“三城”建设作出新的更大贡献！
会议结束后，请与会同志到宏运新城二楼多功能厅就餐。 今天的会议到此结束，散会。
推荐第10篇：学会感恩演讲比赛主持词
田源学校感恩演讲比赛主持稿
甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
已：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。 已：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。 甲：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境。 已：我们感恩老师，是他们给了我知识。 甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
合：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。 甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
已：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。 甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。 已：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！ 甲:下面我宣布田源学校学会感恩演讲比赛正式开始。 乙:请允许我介绍今天到场的各位评委，她们是 甲：世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出1号选手，来自三年级的黄桢同学。她演讲的题目是《感恩父母 》。请2号选手做好准备 。
乙：有人说：老师像蜡烛，老师像春蚕，老师是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我们要为你们唱一首颂歌，感谢您用自己的生命之光指引了我前进的方向，现在我们以热烈的掌声请出2号选手，来自四年级的许晓丫同学，她演讲的题目是《 感恩老师 》。请3号选手做好准备 。
甲：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出3号选手，来自五年级的翁任峰同学，她朗诵的题目是《感谢老师》请4号选手做好准备 。
乙：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽，让我们以热烈的掌声请出4号选手，来自三年级的黄虹嘉同学，她演讲的题目是《感恩老师》。请5号选手做好准备 。
甲：父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出5号选手，来自五年级的罗卉芬同学，她演讲的题目是《父爱，人生的基石》。请6号选手做好准备 。
乙：老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出6号选手，来自四年级的郑喆同学，她演讲的题目是《 感恩老师 》。请7号选手做好准备 。 甲：怀有一课感恩的心，不是简单的忍耐和承受，更不是阿q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生，一个人要学会感恩对什么怀有一课感恩的心，心才能真正的快乐。我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧，下面我们以热烈的掌声请出7号选手，来自六年级的黄欣慧同学，她演讲的题目是《感恩母亲》。请8号选手做好准备 。
乙：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，他就是我们最最亲爱的老师，下面我们以热烈的掌声请出8号选手，来自六年级的黄磊同学，她演讲的题目是《 感恩老师 》。
甲：是的，我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，教我如何能忘怀！
乙：是的，我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！
甲：是的，我们感恩！伟大的自然哦，你予我甘霖，予我煤炭，予我沃野，予我骄阳！看呐，黄河两岸的子女们，在感念您的恩情！
乙：是的，我们感恩！无数个夜晚，老师那不灭的灯光，点亮我们求知的路途！是您，一笔一划，教我们读书做人，是您，用心血哺育了我们！
合：感谢自然吧！感谢祖国吧！感谢父母吧!感谢师长吧！让我们学会感恩、聆听感恩，传承感恩。 听，这一声声发自肺腑的感恩，是对心灵的洗礼，是对人性的礼赞！我们祝愿明天更美好,我们祈盼祖国的未来更强盛.。感谢大家参加本次活动。
第11篇：主持词 吉林省行政管理学会
吉林省第九次行政管理优秀成果奖 （实践创新奖）获奖项目名单
一、优胜奖（四项）
吉林省公安厅交通警察总队：吉林省“警视通”交管信息服务平台
吉林省卫生计生委：吉林省“药事管理平台”建设项目 中国石油吉林油田公司：创新石油企业群众文体活动的探索与实践
人民银行长春中心支行：立足实际和岗位特点扎实做好行员年度考核工作
二、提名奖（四项）
吉林省政府食品药品安全委员会办公室（省食品药品监督管理局）：食品安全放心工程
长春市净月高新区永兴街道办事处：“三点一线”社会养老模式
长春市火车站地区管理局：城市综合管理改革
松原市委市政府：积极探索“种”文化模式，推动农民自办文化健康发展
三、鼓励奖（四项）
吉林省矿业权交易管理中心：吉林省国土资源网上交易系统
长白朝鲜族自治县十二道沟镇人民政府：“三争两促一推进”活动
吉林省征地事务中心：土地批后监管指标体系
长春中医药大学护理学院：“四段式”职业素养培养体系
第12篇：第三届教学会主持词
主持词
近两年来，我校的不断建设带给我们的不仅仅是整洁优雅的教学环境，文明和谐的教育氛围，更是管理高效的师资队伍，优质高效的课堂教学。特别是随着学校现代化建设的逐步推进，全体教师的教育教学理念也随之更新。
第13篇：学会感恩道德讲堂主持词
2017年6月学会感恩道德讲堂主持词
尊敬的领导，老师们： 大家下午好！
欢迎走进道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事，传承中国经典文化。中华民族几千年的优秀传统美德，一直是华夏儿女的精神支柱，道德讲堂讲述身边人和身边事，讲述社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德，传递着正能量。
人们都说：常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩！我们将通过四个环节完成本期内容，分别是：唱歌曲，学模范，诵经典，送吉祥。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，下面我们进入
第一个环节合唱歌曲《感恩的心》（音乐起。全体合唱）
（歌曲结束）：一曲《感恩的心》一直以来感动了无数的中国人。我们听完这首歌，心中一定会想起那些你想要感恩的人。恩字上面是“因”，下面是“心”，感恩就是因为有你，心存感激。
下面我们进入 第二个环节学模范，有请胡校长为我们讲述贞丰县一个普通农村妇女的故事。
在我们的身边每天都在发生着感恩的故事。感恩是一种处事哲学。 现在第们进入第三个环节，诵一段经典。（弟子规） 这样熟悉且朗朗上口的诗句代代相传。是的，正是这些诗词经典的流传，才使得华夏五千年的文化代代相传，并且不断的提升我们的修养。
我们唱了，我们听了，我们也读了那么多的“感恩“，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。现在我们进入最后一个环节，送吉祥。
本期道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。祝大家生活幸福！谢谢
第14篇：“孝敬父母,学会感恩”演讲比赛主持词
感恩”演讲比赛串词
女：尊敬的各位领导、各位老师：
男：亲爱的同学们： 合：大家晚上好! 女：
男：现在介绍担任本次比赛的评委有：
女：下面介绍评分细则：
男：为了公平起见，前三个节目我们不公布成绩，到第四个节目才开始公布前三个节目的成绩。
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。 一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。 请欣赏初178班张冰妹的《感恩的心》。
......女：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识„„在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？
他是老师，是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里，我们更应该把我们的爱献给他们！ 请听初180班关春懿同学带来的《感恩老师》
女：平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；
是您给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果；
是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！ 老师，我们永远把您深情的凝望。
请听高116班麻权秀同学带来的《我要感恩我的老师》。
女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；
男：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。
演讲比赛到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们！再见！
1.尊敬的各位老师，同学，大家好
甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯； 乙：怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙；
甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船； 乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
甲：鲜花受到了太阳和雨露的关爱，因此世间有了姹紫嫣红，百花竞放齐争妍的美景。
乙：雄鹰得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。甲：水儿得到了大地的关爱，因此四海有了滴水穿石，
乙：百川竞东流的奇瑰，世间万物亦如此，人类生为万物之灵长， 甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田； 合：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越 七级部感恩教育演讲比赛正是开始：
恩演讲比赛主持词
男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始! 下面介绍各位评委： 让我们用掌声感谢评委
下面由——教师公布演讲比赛评分规则 下面开始演讲比赛
一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。
二、生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手——班——同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》
三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲，题目是《心中的火焰》
四、是谁从aoe\\123„„教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手 ——班——同学演讲，题目是《师恩难忘》
五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手 ——班——同学演讲，题目是《感谢生活》
六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手 ——班——同学演讲，题目是《学会感恩》
七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》
八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》
九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》
十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》
十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》 十
二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港
湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》
下面由——教师公布各位选手的演讲成绩 下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺! “感恩父母、感恩老师”演讲比赛主持词
（合）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
男：我们感恩祖国，是她让我自豪； 女：我们感恩社会，是它给了我发展的空间； 男：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长； 女：我们感恩亲友，使他们给了我无私的关怀； 男：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境； 女：我们感恩老师，是他们给了我知识； 男：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐.合：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
男：现在，大坝学校“感恩父母、感恩老师”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
女：下面向大家介绍一下今天到场的评委，他们是王连忠主任、向东主任、彭延飞主席、团支部书记彭美文老师、彭种全老师、朱德锋老师、王小玲老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们！ 男：老师们，同学们，演讲比赛开始之前，让我们用心去聆听歌曲《感恩的心》，把我们的祝福送给世界上每一个好人。 女：首先有请我们学校的黄校长讲话，大家热烈欢迎。
男：黄校长给我寄予很高的期望，我们要用实际行动回报学校，回报社会。
女：现在，演讲比赛正式开始，下面有请1号选手出场、请2号选手做好准备。
男：1号选手讲出了我们的心声，是啊，我们要“感谢天、感谢地、感谢我们的父母”。下面有请2号选手。
女：2号选手的精彩演讲，说明世界上的万物都给予了我们帮助，同样我们也应该感恩同学。有请3号选手。
男：一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长最好的回报。3号选手道出了我们的心声。下面有请4号选手。
女：感谢4号选手的精彩演讲，老师的无私奉献，为我叩开知识的大门，我衷心的感谢您。有请5号选手。
男：教师是太阳底下最光辉的职业，您的默默奉献，成为我们永恒的记忆。有请6号选手。
女:老师给我们打开知识宝库的钥匙，老师，照亮我们人生的灯塔，有请7号选手。
男: 感恩是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花。有请8号选手。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师得得最真实的写照，在此，我们想对您说：“老师您辛苦了。” 有请9号选手。
男：鲜花感恩雨露，雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，长空让它飞翔，高山感恩大地，大地让它高耸，我感恩老师，老师让我在知识的海洋中翱翔。有请10号选手。
女:大恩不言谢，但要存之于心，付之于形。有请11号选手。 男：生我养我的母亲，那份爱源源不断的向我涌来，这就是伟大的母爱。有请12号选手。
女：12号选手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有请13号选手。 男：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德。有请14号选手上台。
女：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。有请15号选手上台。 男：感恩，这是永恒不变得话题，在此活动中，我用一颗真挚的心感谢我的老师。有请16号选手。
女：民间有这样的谚语：儿生日，娘难日，舔犊情深，父母之爱，深入大海。有请17号选手。
男：17号选手的演讲代表了我们全体学生的心声，感谢您——老师，我们永远忘不了你的关心和帮助。有请18号选手。
女：父爱如山，父亲给我们的爱是无法用语言表达的。有请19号选手。
男：儿女的乖巧是父母的期望，父母的原谅是最好的宽容。有请20号选手。
女：父母的辛劳和艰难是我们无法体会的，让我们深情的对父母说：爸爸妈妈，我爱你们！有请21号选手。
男：古语说得好，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我们要学会感恩，懂得去感恩。有请22号选手。
女：从我们在襁褓啼哭到我们牙牙学语，一直到现在，父母倾注了无尽的爱，我们要感谢我们的父母。有请23号选手。
男：老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，23号选手道出了我们的心声。有请24号选手。
女：父母给了我们生命，现在儿女已经长大，让我们从现在做起，感恩父母。有请25号选手。
男：有人说：老师像蜡烛，老师像春蚕，老师是火种，为我们燃起了燎原之火，老师，我们要为你们唱一首颂歌。有请26号选手。 女：26号选手说：世界有很多的爱，但只有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱。有请27号选手。 男：不错，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。现在演讲比赛将要告一段落，请同学们稍微休息一下，评委老师正在为最后一位选手评分。（休息2分钟）
今天各位小选手的表现都非常出色，下面宣布一下最后一位选手的得分。
再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，也要感谢各位评委老师辛勤的工作。今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学们，再见！
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好
主持人：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》
（三人齐上,开始语：）
主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会 合：现在开始。
主持人：今天在主席台就座的有：
主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。
主持人：尊重是一种优良品质，感恩，则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回馈。那么，妈妈！ 您给我
的一切 ，我该如何去报答您呢？我愿手捧一束绽放的康乃馨，献给我亲爱的妈妈，下面请初
二、八班的同学上台演讲，他演讲的题目是：《献给妈妈的康乃馨》
主持人：生活中，老师像慈父一样关爱着我们，更像朋友一样尊重我们，仔细聆听我们的心声，下面有请老师上台演讲。他演讲的题目是：《如何尊重学生和家长》
主持人：父母之爱深似海。父母是那擎天的柱，您用自己的双肩托起了我们生命的起点。您是那登天的梯，用自己的生命搭建了我们前进的基石。下面请初一六班的同学上台演讲，她演讲的题目是《谁言寸草心，报得三春晖》
主持人 ：和谐的人际关系需要相互的尊重和理解，和谐的师生关系更需要心与心的交流，情与情的交织，下面请上台演讲。她演讲的题目是《站在孩子的立场想问题，站在家长的角度想孩子》
主持人:父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆。您细心地呵护，让我们茁壮成长，您慈爱的目光，指引着我们前进的方向。下面请初三二班的同学上台演讲，她演讲的题目是《心怀感恩，爱住人间》
主持人:校园是一个多姿多彩的舞台，教师和学生共同抒写着它的绚丽和缤纷，共同演绎着和谐的乐章，下面请老师上台演讲，他演讲的题目是《师生共奏和谐曲》。
主持人：平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；是您给三尺净土，播下文明的种子，结出希望的花果；是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！老师，我们永远把您深情的凝望。下面请初一四班的同学上台演讲，她演讲的题目是《爱的颂歌》
主持人：敬爱的老师，我们愿把您比作红烛，因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春；我们愿把您比作春蚕，因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。您的爱，像一丝丝春雨，滋润着我们的心田。下面请初一一班的同学上台演讲，她演讲的题目是《春风化雨，师爱无疆》
主持人:感恩父母，是我们心中永恒的颂歌，因为您给予我们的太多太多。下面请初三一班的同学上台演讲，她演讲的题目是《秋风送爱，感恩永恒》
结束语：
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；
主持人：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。 主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望； 主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了激情； 主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液； 主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
合：感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。 主持人现在我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会 合：到此结束。
第15篇：学会感恩主持活动主持词
主持人：50
1、502联合中队主题活动“学会感恩”现在开始。我是主持人王晓璇，我是主持人马骏腾。
主持人：全力起立，出旗，敬礼!礼毕。
主持人：唱队歌。
主持人：全体坐下。
主持人：同学们，你们读过这首诗吗?慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道他的意思吗?通过这次中队主题活动，你就知道它的内涵啦!
主持人：大家知道吗?母亲十月怀胎是多么幸苦啊!下面请听50
1、502中队的同学给大家带来的相声《妈妈的难关》。
主持人：同学们，母亲为孩子付出的确实太多了，作为儿女是无法回报的，下面让我们深情朗诵诗歌《母亲》。
主持人：是啊，母爱是多么伟大、无私呀!请听501中队小组合唱《烛光里的妈妈》。
主持人：父母表扬我们也好，批评我们也好。他们有一个共同的出发点——那就是爱。请再听501中队的相声《大拇指和小拇指》。
主持人：父母对我们的爱我们要点滴记在心头，学会感恩，要有一颗感恩的心，请欣赏502中队的集体舞蹈《感恩的心》。
主持人：同学们，你们知道，一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。
主持人：学会感恩，就是从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处收到感动，懂得理解、宽容、体贴，关爱父母，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，是学习更有意义。
主持人：现在，请辅导员讲话。
辅导员：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。
主持人：(呼号)全体起立，请辅导员老师领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
队员：时刻准备着!
主持人：全体立正，退队旗，敬礼!
主持人：礼毕。50
1、502联合中队主题活动“学会感恩”到此结束。
第16篇：学会感恩签名活动主持词
“学会感恩，学会做人”签名活动主持词 各位老师各位同学：
大家早上好！感恩是中华民族的优良传统和美德，它凝聚着爱、责任、奉献等意涵，不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力，更是推动一切事物和谐化的力量。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，我们作为人，更应该知恩、识恩、感恩。为让我校师生继承和发扬中华传统美德，时刻怀有感恩之心，心存感恩之念，力行感恩之事，努力做到”心中有祖国、心中有集体、心中有他人，”牢固树立“知恩图报、励志自强、诚实守信、友爱互助、道德高尚的意识，今天，我们实验二中的全体师生特聚集在此举行“学会感恩，学会做人”签名活动。 首先，有请杨校长为本次活动致辞，掌声有请杨校长。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。接下来，伴着这首感恩的心，有请学校领导代表、教师代表以及学生代表上台签下自己的名字，记录下我们的感恩情怀。 在印着“学会感恩，学会做人”四个大字的横幅上，我们用一颗真诚的心签下了密密麻麻的名字，那么这一次签名活动也将接近尾声。接下来让我们用最热烈的掌声有请林校长对本次活动做总结，有请！
感恩父母，赐予我们生命，不求回报疼爱我们；感恩朋友，在我们困惑时给我们力量，温暖着我们；感谢所有走进我们生命的人，哪怕只是一个过客，但也装饰了我们的人生。
心存感恩，回报自然；心存感恩，答谢苍生；心存感恩，深情无限；心存感恩，真爱永恒。老师们，同学们，让我们时刻铭记今天的感动，学会感恩，学会做人！签名活动到此结束，谢谢！
第17篇：教育学会成立大会主持词
教育学会成立大会主持词
各位领导、各位来宾、同志们：
为进一步加强我区教育科学研究，充分发挥广大教育工作者特别是有丰富经验的学校管理者和优秀教师的作用，提升我区教育科学研究的水平，促进教育质量的进一步提高，更好地完成区委、区政府和全区人民交给我们的任务，切实落实科教兴区的战略方针，区教育局决定成立教育学会。在区委、区政
府和市教育局及有关部门的关心支持下本文转载自xiexiebang.com本资料权属xiexiebang.com，放上鼠标按照提示查看xiexiebang.com更多资料，教育学会按法定程序经有关部门批准成立，各项筹备工作已经就绪，今天在这里隆重举行成立大会。我提议，让我们用热烈的掌声对教育学会的成立表示祝贺。今天的大会，得到了有关部门和领导的高度重视。出席今天大会的领导和来宾有：让我们用热烈的掌声，对各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
出席今天会议的还有区教育局局长。还有全区各中小学校长、市（区）学科带头人和骨干教师，他们是经过严格挑选出来的区教育学会第一届会员代表。
出席今天会员代表大会的代表共人，超过全体会员代表的三分之二，符合《教育学会章程》的规定。
现在，我宣布：教育学会成立大会暨第一届会员大会开始！
请全体肃立，奏中华人民共和国国歌
请坐下。
请区民政局副局长同志宣读关于同意成立教育学会的批复意见。
请大会审议通过教育学会章程。
现在宣读教育学会章程，请全体会员予以审议。
宣读完毕。现在以鼓掌表决的方式通过《区教育学会章程》。全体会员代表如果对章程没有意见，请鼓掌通过。
表决完毕，全体会员鼓掌通过，超过会员代表的半数以上同意，决议有效。现在我宣布：《教育学会章程》经会员大会表决通过。
下面，选举教育学会第一届理事会
首先，请副局长宣读理事候选人名单并作说明，请全体会员代表审议。
。。。
现在对理事候选人进行表决，请大会秘书处工作人员准备计票。
全体会员代表，如果对以上理事候选人名单没有意见，请全体会员举手通过。
表决完毕，出席会议的会员代表共人，全票通过，决议有效。现在我宣布，经会员大会表决通过，马芳心等45名代表当选为教育学会第一届理事会理事，并组成理事会。
请全体同志用热烈的掌声对当选的理事表示祝贺！
同志们，教育学会第一届代表大会选举产生了第一届理事会。根据《教育学会章程》的规定，理事会是会员代表大会的执行本文转载自xiexiebang.com本资料权属xiexiebang.com，放上鼠标按照提示查看xiexiebang.com更多资料机构，在会员代表大会闭会期间领导本会开展工作，对会员代表大会负责。
教育学会第一届会员代表大会将暂时休会，休会期间，将召开学会理事会第一次会议，选举学会的常务理事、会长、副会长、秘书长，以及履行理事会的其它职能。
现在我宣布，教育学会第一届会员代表大会暂时休会20分钟，休会结束后在这里继续召开会员代表大会，请各位代表原地休息，准时开会。
请当选的等45名第一届理事会理事随工作人员引导，到二楼报告厅举行理事会第一次会议。
各位领导、各位来宾、同志们：
教育学会第一届会员代表大会在经过短暂的休会后现在继续进行。
刚才，会员代表大会选举产生了学会理事会，随后会员代表大会短暂休会。代表大会休会期间，召开了教育学会理事会第一次全体会议，按照教育学会章程的有关规定，理事会履行了职责，选举产生了学会领导人员，研究通过了有关事项。
现在请新当选的教育学会会长同志宣布学会组织机构及人员组成，和理事会第一次全体会议的有关决议。
。。。。。。
现在为当选的常务理事和理事颁发当选证书。
请市教育局局长同志，教育学会名誉会长为当选的常务理事和理事颁发当选证书。
请教育学会常务理事上台领取常务理事证书。
请下列同志上台领取理事证书。
证书办法完毕。
请教育局局长、教育学会会长同志讲话。请大家欢迎。
请市教育学会会长、区教育顾问、教育学会名誉会长同志讲话。请大家欢迎。
谢谢林会长对我们的支持、指导和鼓励。
请市教育局局长同志讲话。请大家欢迎。
谢谢局长对祝贺和对我们学会工作的指导。
请区委常委、教育学会名誉会长同志讲话。请大家欢迎。
谢谢常委对我们学会工作的重视和指导！
同志们，教育学会成立大会暨第一届会员代表大会，在大家的共同努力下，圆满完成了各项议程。大会审议通过了区教育学会章程，选举产生了区教育学会会长、副会长、秘书长，通过了分支机构及人员组成。会议达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
今天的盛会，标志着我区教育科学研究和群众性学术活动进入了一个崭新的阶段，为下一步我区学校管理和学科研究提供了强有力的组织保障和制度保障。
第18篇：“孝敬父母,学会感恩”演讲比赛主持词
新华中学“孝敬父母，学会感恩”演讲比赛主持词 各位老师，各位同学：
大家下午好！
孝敬父母是中华民族的传统美德，培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质，是教育培养造就合格人才的基本要求，是广大青少年服务社会、建设祖国必须具备的思想道德素养。
“孝敬父母月”活动的主题是：学会感恩、立志成才、报效祖国。围绕主题，主要开展“九个一”活动，即：学校组织一次“孝敬父母”主题班队会，开展一次“父母辛苦了”主题征文比赛，举办一次“学会感恩”主题演讲会，倡导每位学生为父母洗一次脚（头），给父母写一封信，陪父母参加一次户外活动，为父母自制一件生日（节日）礼物，承担一项家务劳动，与家长进行一次谈心活动。以上简称为：孝敬父母月“九个一”活动。
“九个一”活动中“给父母写一封信”我校已于“六一”前完成，“孝敬父母，学会感恩”主题队会前两天我们也刚刚开展完，今天我们将举行“孝敬父母，学会感恩”演讲比赛，目的是弘扬中华传统美德，培养、增强学生的孝心、爱心、责任心，教育引导学生孝敬父母、关爱他人、关注社会。其他六项活动（即1为父母洗一次脚或头，2给父母写一封信，3陪父母参加一次户外活动，4为父母自制一件生日或节日礼物，5承担一项家务劳动，6与家长进行一次谈心活动）由各班组织落实，各位同学自觉完成。
花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；
男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命； 女：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。 合：靖西二中 “感恩”演讲比赛现在开始！
演讲内容及要求：
1、紧紧围绕“孝敬父母，学会感恩”主题，自拟题目；
2、脱稿演讲，演讲时间控制在3-4分钟（超时酌情扣分）；
3、6月12日，参赛学生到大队部上报演讲题目并抽签决定比赛顺序；
4、参赛学生于6月14日前上交演讲稿（A4纸打印）；
5、比赛时全体学生必须遵守会场纪律，认真聆听，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
奖励办法：
本次演讲比赛分三四年级组和五六年级组，两个组各评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5-6名。获奖学生颁发奖状，依据学生表现将班主任老师的工作成绩记入平时德育工作考核。
评分规则：
内容3分、精神面貌2分、语音标准2分、演讲效果3分
评委组成：
李占元武素玲杨建忠刘雪媛 朱学凤段云程岗计分：金宝玲
结束语：
19名同学代表我校1500名学生表达了孝敬父母的心声，让我们再次以热烈的掌声对他们的演讲表示感谢，对我们每个人心中的那份孝心自我激励。感恩的心，感谢有你，只要我们记得回报父母对我们的养育之恩，记得回报老师对我们的培育之恩，关心同学，关心身边的每一个人，社会主义和谐之花就会绽放，世界就会变成一个美好的人间。
最后，让我们在《感恩的心》这首深情的歌声中结束今天的活动，有请三（1）、三（3）、四（1）、四（3）、四（4）、五（5）中队个别优秀同学上台带领大家边听歌声边做手语，用我们的心感谢身边的每一个人。
西夏四小少先大队
2007年6月11日
感恩”演讲比赛串词
女：尊敬的各位领导、各位老师：
男：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
女：
男：现在介绍担任本次比赛的评委有：
女：下面介绍评分细则：
男：为了公平起见，前三个节目我们不公布成绩，到第四个节目才开始公布前三个节目的成绩。
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。 一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。
请欣赏初178班张冰妹的《感恩的心》。
......
女：在生活中，关心我们的不只是我们的父母，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识„„在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？
他是老师，是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里，我们更应该把我们的爱献给他们！ 请听初180班关春懿同学带来的《感恩老师》
女：平凡中，是您将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；
是您给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果； 是您用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！ 老师，我们永远把您深情的凝望。
请听高116班麻权秀同学带来的《我要感恩我的老师》。
女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；
男：生活中感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。演讲比赛到此结束，谢谢评委老师，谢谢同学们！再见！
第19篇：学会感恩主题班会主持词
甲:大家好,我是吕苗苗.
乙:大家好,我是王思婷
合:今天,由我们主持今天的班队活动.
甲:2011年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.
乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.
乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.
甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.
甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于\"父母\".
乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.
甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎.
苹果树和小男孩
小男孩家的院子里有一棵苹果树,当小男孩很小的时候,他一直在苹果树下玩,饿了吃树上的苹果.苹果树总是用它柔软的枝叶,轻轻抚摩他的脸,那段岁月是金色的,也许是小男孩一生中最难忘的.
后来小男孩长大了,也很少再到苹果树下去玩了.有一天,他来到苹果树下,苹果树非常高兴,立刻抖动她柔软的枝叶,温柔地对小男孩说:\"来吧,来吧,来和我玩吧!\"
小男孩只是远远地站在那里,对苹果树说:\"我长大了,要去学校学习,现在我没有这么多时间和你玩了.不过我需要一个书包.\"
苹果树抖落下所有的苹果,对他说:\"把我的苹果拿去,到市场上卖掉,得来的钱可以给你买一个书包.\"
小男孩拿走了苹果,于是很长一段时间没有再出现.苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩.
很久以后,小男孩再一次出现在苹果树的面前,他已经长大了,不应该再称他为小男孩了,但是在苹果树的眼里,他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩.苹果树非常高兴,她立刻温柔地对小男孩说:\"来吧!来吧!来和我玩吧!\"
小男孩还是远远地站在那里,对苹果树说:\"我很忙,没有时间和你玩,不过,我要结婚了,需要盖一幢房子,可是没有材料.\"
苹果树毫不忧郁地对他说:\"把我枝叶砍去,用它们你可以盖你的房子.\"
小男孩把苹果树枝叶全都砍去,走了,又是一段很长的时间没有来.苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现.
过了很久,小男孩出现在苹果树的眼前,他显得那么颓废,那么萎靡.苹果树心疼问:\"怎么了,我的孩子来吧!来吧!来和我玩吧!\"
\"我工作很累,没有精力和你玩.事业上的失败,家庭的不和,已经让我感到很疲劳了,我想去航海,去远行,放松一下自己的神经.可是我没有船.\"小男孩说.
\"你把我主干砍下,它很结实,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去远行.\"
小男孩砍下了苹果树的主干,用它做了一艘船,离开了苹果树,于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现.过了好久,好久,男孩的每一次离去的时间都比前一次长,这次特别长,使苹果树以为他再也不会出现了.终于小男孩出现在她的面前,他已经老了,不再有以前的那种活力,那种青春.班白的双鬓,疲倦的双眼.但苹果树还是很高兴地说:\"来吧,来吧,来和我玩吧!\"
小男孩靠在苹果树唯一树桩前说:\"经过了那么多年的风雨沧桑,我感到累了,现在我什么都不想要,只想靠在你这里,和你说说话,因为现在我才知道你这里才是我最安全,最温暖的港湾.\"
苹果树像以前那样,用温柔的声音对他:\"可惜我已经没有苹果,没有枝叶,没有树干了,唯一能给你的就是这结实的树桩,你累了,就在这里好好的休息,好好地依靠,你知道无论何时,我永远都是在你身边,我的孩子.\"
就这样,小男孩靠在苹果树的树桩上睡了,也许梦里他会回忆起儿时的快乐.
甲:大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳.
啊!妈妈的爱是清凉的风.
有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上.
啊,妈妈的爱是遮雨的伞.
有一回我病了,妈妈抱我去医院.
摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了.
啊,妈妈的爱是滴落的泪.
有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛.
啊,妈妈的爱是责备的目光.
一次老师叫用\"最\"字造句,
我说:\"我最爱妈妈.\"
妈妈告诉我:\"最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈.\"
乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴.那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢请大家举手
(同学发言)
甲:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱.爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
甲:下面进行现场调查
问题:1,你母亲的生日
2,你给父亲买过生日礼物吗
3,你母亲最喜欢的是哪套衣服
4,你父母的结婚纪念日
5,你爸爸今年多少岁属什么的
6,你爸爸喜欢喝白酒吗那他一般喝什么牌子的
7,你父亲喜欢吃的菜是
………
甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
乙:下面,我们请听感恩诗朗诵《游子吟》,表演者:掌声有请
老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师,同学,朋友.请同学们讲述一下老师,朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法.
(同学发言)
乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢
甲:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友.
乙:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心.
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心.据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他.罗斯福在回信中写道:\"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我.\"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由.
乙:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母,老师,朋友的感恩呢大家看过电影《暖春》吗相信看过的的各位同学现在心里一定不平静.下面,就请几位同学谈谈他们观看影片后的感受和想法.
同学发言.
甲:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,请同学们按照顺序上来签名,表达自己对父母,对老师,社会的感谢之情.
(放fkash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)
在这次班队活动的最后,我们请我们的班主任老师发言
老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母,老师,同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华.一个和谐的家庭,和谐的集体,和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心.让我们用自己的行动,报答父母,老师,社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好.
三,结束语:
主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量.
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人.
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:\"感恩班队活动到此结束!\"
活动反馈:通过这一次感恩节主题活动,家长反映,孩子们好像似乎一下子长大了.这样看来,对学生进行这样的主题活动是很有必要的.
看看是否有得到朋友的帮助,然后与我们分享自己的感受.
男:只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年\"学会感恩\".可见当今社会是如何重视\"感恩\"这个话题.有请班主任方老师为我们更深的阐述\"感恩\"这个词的含义.
女:在班会的尾声,请吴安妮等同学为我们演唱歌曲《朋友》
男:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩.
合:xx)班,\"体验——在感悟中成长\"主题班会到此结束.
诗朗诵:母亲的赞歌
(女)是您,将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时,您领着我认识外面的世界
天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线,一针一线
织就了温馨的家园
那可口的菜,干净的衣服
都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵那句句叮咛,声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔
散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)这就是母的爱,她柔柔如小,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山
(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没
经历了两个世纪的沧海桑田,
人们被一尊化石深深震撼
这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩
我们可以想象,
当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时
这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背,头和四肢紧紧环抱怀中的幼子
她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆
她希望将一线生机留给孩子
这就是一位母亲在生死关头最本能的希望
虽然,无情的岩浆还是将她们淹没
但母子相拥的情景化作历史的永远
(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷
一对母子被埋在废墟之下
八天,整整过了八天
当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙
而母亲,却永远的离开了人间
在那阴冷,无水,没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血
直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
鲜花可以枯萎,沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
(女)当青春在我们脸上绽放光彩
岁月也霜染了母亲的双鬓
我们在母亲的大树下遮风避雨,
却淡漠了对大树的关怀和情谊,
而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑
(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧
也许,一句话,一杯水,一个拥抱,
一支康乃馨
就会让您欣慰不已,笑容绽放
因为母亲的心总是那么容易满足
(女)亲爱的母亲,今天是您的节日
您的儿女用世界上最真挚的语言
祝福全天下的母亲:
(合)幸福安康,美丽永远
班主任寄语内容:学会\"感恩\"
电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话\"血浓于水,爱大于恨:王者之道,教化万方.\"令人颇为回味.在日常生活中,学生中顶撞家长,怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助,教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会,对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平.为此,我觉得有必要对我们的同学进行\"学会感恩\"的教育.
毋庸讳言,当今社会,确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥,他们任由精神的家园荒废,不再自信,不再宽容,不再奉献,不再有爱,他们甚至不会感恩,不会感动.XX年浙江金华四中的\"徐力弑母\"事件和XX年发生在云南大学的\"马加爵事件\"就是这种失衡心态所致的悲剧.其实,说到社会的黑暗,世道的不公,个人所受的伤害,这不是只有我们才面对无论何时,无论何地,在可预见的将来,这些丑陋的东西也许都不可能被彻底消灭.而同样是面对这些丑陋的现象,不同的人,却拥有完全不同的人生态度.当一个人总认为世道对他不公时,总是自视过高时,他的心态不可能平和.只有自信,坚毅,博爱,宽容,豁达的人,才会享受到生活的幸福.古今中外像贝多芬,甘地,周恩来,海伦·凯勒,玛丽·居里,泰戈尔,曼德拉,焦裕禄等等,他们都对生命进行了最好的诠释,那就是:人不能没有一种对某种不可摧毁的东西的持久信念而生活!
如今,\"学会感恩\"已经被写进了XX年8月3日正式颁布的新版本上海市《中学生守则》,成了中学生必须要遵守的行为规范.我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强.
感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会,适应自然.感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人.震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式.心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽.古人说得好:\"滴水之恩,当涌泉相报\".感恩,不一定非得是那种惊天动地,泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界.学会\"感恩\",就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.
愿我们大家人人都学会感恩.
[环节之三----感恩社会]
1.说一说:感动中国的人和事
郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国,为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识.同学们都观看《感动中国》XX年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹
学生回答:马背乡邮员王顺友,航空材料专家黄伯云,残疾人艺术家千手观音邰丽华,宇航员费俊龙聂海胜,赤脚医生李春燕,带妹妹求学12年的洪战辉,为战友守墓36载的陈健,平民英雄魏青刚,青年歌手丛飞等等.
正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们.
2.合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)
曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切.请欣赏表演唱《感恩的心》.
[结尾]
1.班主任寄语
懂得感恩,我们要学会珍惜;
懂得感恩,我们要学会回报;
懂得感恩,我们要有自己的实际行动.
懂得感恩,老师相信同学们会越做越好.
2.主持人总结
让我们生活在感恩的世界里吧!初一(11)班主班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!
感恩主题班会
活动目的:结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次\"感恩\"教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习.
活动过程:
一,对父母感恩的心
1,主持人:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.
欣赏中央电视台广告:\"妈妈,洗脚\"
主持人:在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了.
2,主持人:谁言寸草心,报得三春晖.最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子.我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱.
下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动,最难忘的故事或生活片段.
3,现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了.请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》
二,师恩难忘
主持人:老师把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前.
2,下面请欣赏诗朗诵《献给老师的花》
3,我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心.
请欣赏合唱《每当我走过老师的窗前》
三:友谊永存
1,主持人:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动.我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难,挫折,感谢他人给予我们的无私帮助.
2,主持人:生活中,我们需要别人的帮助,关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的.可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的.他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉.
请欣赏小品表演:《公交车上》
3,看完了小品,同学们有什么感想呢
4,谢谢同学们的精彩发言.
四,爱的奉献
1,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们班级的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里.同时我们也更多地学会了感恩.下面是我班的\"感恩宣言\",请大家跟随我朗读:\"感恩宣言\".(预先准备好材料:感恩宣言)
五,班主任发言:
看了大家的表演,听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触.我们时时刻刻都在体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀.亲情,师情,友情,使我们能够在一个和谐,温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难,获得成功.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华.同学们,让我们用自己的行动,报答师长,报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好.谢谢大家.
《学会感恩》主题班会过程设计
1,播放flash歌曲《感恩的心》和《朋友别哭》
2,引入语
老师:同学们,我们中国也有着\"感恩\"的传统,像:\"滴水之恩,涌泉相报\"\"谁言寸草心,报得三春晖\"都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩.
3,学生讨论:作为小学生我们应感恩什么感恩谁
4,两名学生带感情的配乐诗朗诵
甲:我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
乙:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.
甲:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.
乙:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
甲:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.
乙:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
甲:感激这个世界上所有值得我们感激的人
乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于\"父母\".
甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.
(边读边在大屏幕上播放图片,循环播放)
乙:是啊!从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静.
5,一起欣赏几篇关于父母的爱的文章小故事.
6,现场调查
课前填写调查问卷
发一纸条,不需写名字,请真实填写:
问题1:你知道父母的生日吗
a,知道;b,不知道;
问题2:你知道父母的健康状况吗
a,知道;b,不很清楚;c,不知道;
问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗
a,知道;b,不太清楚;c,不知道;
问题4:你能经常与父母沟通,交流吗
a,经常;b,隔一段时间;c,几乎没有
问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗
a,会;b,能理解;c,不会;
问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗
a,会;b,偶尔会;c,不会;
问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗
a,会;b,有时会;c,不会;
问题8:你能为父母分担忧愁吗你知道父母的最大的烦恼是什么吗
a,会;b,偶尔会;c,不会;
问题9:你会为父母做家务活吗
a,会;b,偶尔会;c,不会;
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗
a,不知道;b,不太清楚;c,知道;
填完马上收齐,统计.
7,总结:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
8,其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师,同学,朋友.请同学们讲述一下老师,朋友等对自己的无限深情
(同学发言)
乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友.
9,结束语:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,
花开花落,我依然会珍惜……
伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束
10,请同学们写出对本次班会的感悟.
第20篇：学会感恩主题班会主持词
学会感恩主题班会主持词
甲:大家好,我是吕苗苗.
乙:大家好,我是王思婷
合:今天,由我们主持今天的班队活动.
甲:2011年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2011年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.
乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.
乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于\"父母\".
乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露.
甲:下面请大家一起来听一个感人的故事
父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!
甲:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱.爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
甲:下面进行现场调查
问题:1,你母亲的生日
2,你给父亲买过生日礼物吗
3,你母亲最喜欢的是哪套衣服
4,你父母的结婚纪念日
5,你爸爸今年多少岁属什么的
6,你爸爸喜欢喝白酒吗那他一般喝什么牌子的
7,你父亲喜欢吃的菜是
………
甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
乙:下面,我们请听感恩诗朗诵《游子吟》,表演者:掌声有请
(放fkash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)
在这次班队活动的最后,我们请我们的班主任老师发言
老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母,老师,同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心,老师的关注,社会的关怀.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华.一个和谐的家庭,和谐的集体,和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心.让我们用自己的行动,报答父母,老师,社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好.三,结束语:
主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我.
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理.
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量.
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人.
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:\"感恩班队活动到此结束!\"
歌曲:《烛光里的妈妈》.
女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断.
男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数.
女:朋友,总是一个温馨的词.
男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之
我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强.
感恩的心态是一种健康的心态,会使人的身心更好地适应社会,适应自然.感恩的举动所能带来的连锁反应,会感染改变我们周围的每一个人.震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它是没有国界而可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更快乐的最简单易行的方式.心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽.古人说得好:\"滴水之恩,当涌泉相报\".感恩,不一定非得是那种惊天动地,泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界.学会\"感恩\",就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.
愿我们大家人人都学会感恩.
:在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了.
2,主持人:谁言寸草心,报得三春晖.最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子.我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱.
