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儿童主持稿范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-23 15:06:22 来源:主持词 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:留守儿童主持稿

1 尊敬的老师, 2亲爱的同学们: 合:大家下午好! 1:弹去三月的风尘,迎来四月的青春时光。 2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 1:青春是童年的摇篮;青春是童年的梦乡。 2:青春有童年的沃土;青春有童年的太阳。

1:然而,有这样一群孩子,他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家 乡,到城里谋生糊口。 2当别的孩子都在享受花样年华的时候, 他们被留在家中,孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起 了一个名字:留守儿童。

1:关爱留守儿童是全 社会的共同责任。加强留守儿童工作,是促进家庭和谐、维护 社会稳定的重要内容

2:今天,我们将用智慧与热情,播种希望的种子, 1我们将用梦幻 与彩虹编织美好的未来。

2我宣布:五年三班“关爱他人快乐自己 ”主题班会 合:现在开始------- 结束语

1淡淡的阳光中,我们在笑; 2暖暖的春风里,我们在唱。

1我们把年少的梦想植根在肥沃的土壤,用关爱浇灌那翠绿的希望! 2让我们站在新一年的起点,用实际行动,书写我们崭新的航向!!

1、五年三班“关爱他人快乐自己 ”主题班会 合;到此结束

推荐第2篇:“留守儿童”主持稿

留守儿童集体生日会主持稿

1、女生

2、男生

3、大人

开场白:

3:尊敬的各位领导、各位来宾,

1、2:亲爱的小朋友们, (合)大家下午好!

1、今天,我们相约在一起,走进**学校,为父母外出务工的小朋友们过个集体生日会。

3、本次活动由**县人口和计划生育局、**镇人民政府和**艺术团共同主办。首先请允许我介绍今天到场的各位领导,他们是:(

让我们再次用热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢!

2、在这火红的六月,我们第一次相聚,汇集爱心的海洋。

3、在这梦想的季节,我们放飞希望,期待明日的沉淀。

1、在这激情的踏水,我们共同放歌,迎来了大家的生日会。

3、为了祖国的繁荣昌盛,为了亿万个家庭的和谐幸福,我们走进校园,为留守儿童送来了温暖。

2、父母不辞辛劳,用汗水浸透了无数的岁月。

1、父母离家别子,用温情幸福了无数的家庭。

3、多少个春夏秋冬,多少个风风雨,你们总是风尘仆仆,亦是激情满怀。

(合)你们是新时期最可爱的人!平凡而又伟大!

一、手语歌《感恩的心》

1:当我们还是孩子时,是谁在清晨把我们温柔的唤醒,是谁在临走前还嘱咐千言万语?

2:当我们羽翼还未丰满时,是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞,是谁在我们遭受委屈时给予无限爱抚?

3:一群可爱的孩子们带着她们的歌,献给她们最慈爱的爸爸妈妈。请欣赏小朋友们为我们带来的手语歌《感恩的心》 二、小游戏互动

3、接下来的是我们的游戏互动环节,希望小朋友们积极参与,我们可有丰富的奖品哦,今天我们的游戏是你来比划我来猜,有谁愿意上来参加。

例如:1表演

1、第一组,请选题:动物类、体育类、家电类

三、歌舞剧《小红帽》

3、**,你还记得你牙牙学语的时候吗?

1、这么早的事,我可不记得了。

3、那你还记得小时候妈妈给我们讲的小红帽的故事吗?

1、**,这个倒是记得。

3、接下来我们看一场歌舞剧《小红帽》。

四、朗诵:《如果我有一双翅膀》

1、如果我有一双翅膀,我会勇敢的飞翔。请欣赏亲子朗诵《如果我有一双翅膀》

五、领导送学习用品

2关怀似阳光,温暖了千家, 3关怀似雨露,滋润了万户。

3、接下来,有请各位领导给留守儿童送上学习用品。

六、独唱《幸福拍手歌》

1、同学们,今天你感到幸福吗?请大家跟着我们的小歌手一起为幸福拍手吧。请欣赏《幸福拍手歌》

七、手工制作

2、幸福需要用心去经营,幸福我们用手去创造。

3、让我们用双手去体验幸福快乐吧,请同学们上台跟我们一起制作手工。

八、集体生日会:

1、今天是欢乐的日子 ,我们放声歌唱。

2、今天是难忘的日子,我们共度集体生日会。

3、愿你们拥有365个美丽、开心的日子! 让我们一起点燃蜡烛,共同欢唱《生日快乐歌》。

2、:快乐的歌声唱出了我们的心愿,请小朋友为我们21位小寿星献上

花环。愿所有的同学心想事成! (3):最后,让我们互相赠送礼物,愿我们的友谊地久天长!

九、结束语

1、今天,我们用温情和爱心去点燃希望,为他们撑起一片晴朗的天空。

2、今天,你我心手相牵,传递爱心,展望明天。我们激情满怀,让我们心手相连,大步向前!

3、尊敬的各位领导,小朋友们,今天的生日会到此结束。合:再见!

推荐第3篇:儿童模拟主持稿

儿童模拟主持稿

应:尊敬的老师,

钟:亲爱的同学: 合:大家下午好!

应:北海小学102班,“国际儿童图书日”主题班队活动,现在开始了。 钟:阳春三月,春暖花开,姹紫嫣红。

应:桃红柳绿间,嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。

钟:小蜜蜂通过采蜜,酿造出了甜蜜的蜂蜜,还带来了瓜果飘香。 应:一年之计在于春,春天也是一个播种的季节。

钟:在这春天里,让我们学习小蜜蜂吧,在图书中吸收养分,学习知识。 应:说起图书,我想考考大家,“国际儿童图书日”是哪一天? 钟:知道的小朋友,请举手回答?

…………

应:对了,“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。

钟:为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢,请同学们举手回答。

…………

钟:接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历,大家掌声欢迎。

(国际儿童图书日是4月2日,这一天也就是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此,我们就有了一个属于我们自己的图书日,每年的这一天,儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。) 应:哦,原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀,我们都看过他的童话。 钟:大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢,举手发言。

…………

(安徒生的童话有:《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。) 播放视频(等小朋友互相说一说后,点击ppt 出现作品封面或作品内容 让小朋友说一说 书名) 应:这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣,让书香伴我们成长吧。 钟:都说书是人类进步的阶梯,读书又会给我们带来怎样的好处呀? 应:下面,有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。

…………

推荐第4篇:六一儿童主持稿结束语

甲:六月是幸福的摇篮,是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇

乙:踏响大地,让童心乘着风儿飞行。

甲:幸福的时光总是太短暂

乙:快乐的日子总是那样匆忙

甲:我们愿用稚嫩的小手,七彩的画笔

乙:去描绘灿烂的明天

甲:用优美的舞姿,欢快的旋律

乙:去憧憬美好的未来!

甲:六一是个快乐的日子,让我代表行知教育培训中心的全体教职员工向小朋友致以节日的问候

乙:同时也衷心感谢各位家长对行知教育培训中心的支持和重视。

甲:行知教育培训中心2014年庆“六一”文艺汇演到此结束!

乙:让我们再一次对全体小朋友说一声

甲乙:“儿童节快乐”

感谢各位老师各位家长的光临,

让我们明年“六一”再相会!

推荐第5篇:儿童感恩节活动主持稿

儿童感恩节活动主持稿

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。 乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

幼儿园感恩节主持词

姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢,你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

亲爱的爸爸、妈妈:Thank you mummy

感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life

感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,Thank you to stay with me whenever

感谢你们, 陪我游戏,伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.

你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”

(一)儿歌律动串烧

师:在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演儿歌律动串烧

(二)园长讲话

师:看着孩子们的表现,我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

(三)游戏环节

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

游戏一.《爸爸来梳头》

接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动,使孩子感受“爱”的真谛,永远怀有一颗感恩的心。

看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

(四)话剧《感恩节的由来》

大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

(五)颁奖仪式

11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

(六)家长代表发言

家长月活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话

(七)回顾

感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢……(助教家长颁奖)

(八)抽奖环节

(九)结束《感恩的心》

推荐第6篇:为白血病儿童捐款主持稿

“伸出您的双手,献出您的爱心”捐款活动主持词

开场

女:我有个梦想,让世界充满无限的希望,

男:我有个渴望,让阳光照亮每一寸天空。

女:愿我的爱能插上翅膀,带你在快乐的世界飞翔,

男:愿我的歌能让你忘却忧伤,展开笑意融融,

合:请相信,我的心时刻都在你那里!„..

合:xx小学“伸出您的双手,献出您的爱心”为xxx同学捐款活动现在开始! 二

男:“白血病”是我们最深恶痛绝的一个词,它每年都会夺走很多鲜活的生命,而可怕的不仅仅是病魔本身,更大的负担和压力则是来自于巨额的医疗费用,对于一个普通的中国家庭来说这简直是个天文数字,因此许多家庭只有无奈的选择放弃。

女:今天我们在这里呼吁:让我们都行动起来,每人都做爱的使者,把爱心传遍天下,把真情播撒人间!希望这次活动能为濒临绝境的白血病儿童田忠岳同学带来新的生机!更希望这次活动能启动每一个人的爱心之门。

我们每个人心中都有一座心灵花园,如果我们愿意接纳别人的忧伤来定居,那我们的心灵花园就永远不会荒芜,因为里面一定会有爱的雨露滋润。各位同学,我们热诚期待各位能献出你们的爱心,

女:我们xx小学不仅是一个知识洋溢的校园,更是一个充满温情的大家庭。当听到我们中的一员成文杰小朋友的不幸消息时,我们的内心都万分沉痛。

男:但沉痛之余,我们想到的更是能为他和他的家人做些什么。因此学校领导和各位老师在百忙之中组织了本次捐款活动,同时这次活动也得到了各位同学及家长的大力支持。 四

男:老师们,

女:同学们,

男:伸出您的双手,

女:献出您的爱心,

男:让我们行动起来,让我们用爱去温暖xxx小朋友的心,

女:希望他能早日康复,重返课堂。

合:我们宣布捐款正式开始!

(捐款同时主持:

男:首先上台捐款的是我们xx小学的全体教师,他们在播撒知识的同时也不忘为xxx小朋友播撒希望,一张张进入捐款箱的不仅仅是人民币,而是一颗颗心,一颗颗希望xxx坚强起来的心,一颗颗希望他战胜病魔早日康复的心————(一个老师捐款后) 女:当生活的风雨突如其来,我们会选择奋斗;当成长的道路变得泥泞,我们会选择坚强;当一个又一个挫折和坎坷,被我们顽强地抛在身后,我们依然会选择爱心,因为我们的一生,都需要爱的支撑。

男:爱心是亘古不变的阳光,这个世界,正因为流淌着爱的旋律/,才如此缤纷多彩/如此壮丽辉煌,是爱心伴我们共同走过峥嵘的岁月,把美好的未来共同畅想。

女:同学们,一分一元,每一笔都呼唤着人间的真情,都憧憬着生命的渴望;一十一百,每一笔都体现着人间的慈善,都意味着无私的奉献!让我们大声呼唤:成文杰,勇敢一点!有老师和同学们在你什么都不要怕!

女:昔日你活泼可爱的身影依然浮现在我们的脑海里,欢声笑语也时时萦绕在我们耳旁,田忠岳我们永远和你在一起,快点好起来吧,让我们一起读书,一起玩耍,一起畅游知识的海洋!

男:我们知道,这些捐款对于那笔巨额的医疗费来说只是杯水车薪,但大家的爱会升起一道神圣的光,助他击退病魔,让他干枯的生命之花重新绽放,使他枯涸的生命之水川流不息。

女:也许我们的力量有限,也许我们并不富足,但是爱心不分多少,奉献不分大小,我们深信,爱心无价,真情永存!)

五主持总结

女:每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔

男:然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗

女:田忠岳小朋友就像一只受伤的小鸟,不能展翅飞翔

男:是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的爸爸妈妈和老师同学/告别我那心爱的书本和课堂

女:不,不会的/虽然天有不测风云/ 人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光

女:虽然时光荏苒/然而真情无限

男:让我们的手拉得更紧/心贴得更近

女:让热血筑起生命的长城

男:让爱心托起更多的希望

亲爱的同学们,幸福源自关爱,和谐来自于希望,生命因关爱而美丽,人间因感恩而和谐。希望我们的一点一滴汇成大海,你们捐助的一分一角凝聚着成文杰同学生的希望!我们永远是相亲相爱的一家人。

男:最后让我们再次对校领导及各位老师对本次活动的大力支持,并祝愿我们的伙伴面成文杰同学早日康复,重返课堂!

女:xxx小学“伸出您的双手,献出您的爱心”捐款活动到此结束!谢谢!(鞠躬)

推荐第7篇:关爱留守儿童座谈会主持稿

关爱留守儿童座谈会主持稿

尊敬的各位领导老师们!亲爱的同学们!

大家下午好!

丹桂飘香,一轮明月寄深情,踏着时代的鼓点,我们迎来了这美丽的中秋。在科技、社会日益发展的今天,大量的农民工外出劳动,而他们的子女就留守家中,或跟祖辈生活、或寄养在亲友家中、或孩子自己照顾自己,这些学生由于缺少父母的呵护和教育,在安全上、亲情上和情感上造成一定的缺失,需要我们学校、社会给予这些孩子更多的关爱。今天,我们在这中秋佳节即将来临之际,相聚在一起召开“我的校园我的家”关爱留守儿童座谈会。

1、介绍领导

首先,我为大家介绍参加本次座谈会的各位领导:习水县关工委老领导张开黔、东皇镇关工委主任周世登、副主任陈仕琼、东皇三小关工委常务副主任聂淑华。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

2、校长致辞

下面,让我们用热烈的掌声请许校长为本次座谈会致辞。

刚才许校长的讲话深情地表达了我们学校以及所有老师对这些留守儿童的关怀和祝福。

3、留守儿童代表发言

孩子们,父母远在他乡,何尝不思念自己的孩子,但他们为了给你们创造好的环境,生活条件,努力地工作,他们没有抛弃你们,你们只有更加努力地学习来报答父母,报答老师和国家。接下来有请六(2)班陈训同学代表留守儿童发言。

留守儿童之家是留守孩子温暖的港湾,从留守孩子们幸福的笑脸上,我们看到了希望,看到了未来,让留守孩子健康地成长更是我们的神圣职责。

4、领导讲话

今天,各位领导带着关心和问候来看望同学们,下面,让我们用热烈的掌声欢迎张开黔老领导为我们讲话。

非常感谢领导们对孩子们的关爱,我相信,孩子们有了您的爱心会更加幸福。

5、交换爱心礼物(背景音乐)

今天,我知道老师和同学们精心为对方准备了礼物,我想,此时此刻,孩子们一定有很多感谢的话语要对老师说吧!,接下来让我们各自向对方表达自己的心意,向对方倾诉自己的心声,相互交换你们手中珍贵的礼物。

6、快乐游戏

老师们,同学们,接下来,让我们一起快乐的游戏吧! 游戏一:吹气球(背景音乐)

游戏规则:以本班老师和学生为一队,合作进行,吹的气球个数最多一队为胜,以各年级为单位胜者一队将获得精美奖品。 游戏二:春光明媚开鲜花

游戏规则:此游戏由一二三年级的老师和学生一起参与,游戏共两轮,第一轮由按班级顺序前八组师生为一组,第二轮由后八组的师生为一组,我说:春光明媚开鲜花,集体转着圈问:几朵花?,我任意说个数字,队员要自由组合成规定数字的人数,并拥抱在一起,未组成数的队员将接受惩罚。 游戏三:接字成词

游戏规则:此游戏由四五六年级的老师和学生一起参与,集体进行,本班老师和学生为一队,师生任意一方都可以回答,由我说出第一个词语,从第一队开始以我的词语最后一个字开头来组词,词语是两个字,当接到最后一队时,反方向继续接词,直到主持人喊停为止,超过3秒没有接上或是词语不存在的队员将接受惩罚。

7、走进留守儿童(背景音乐)

做完了妙趣横生的游戏后,想必大家也累了,接下来,让我们一边细细品尝可口的月饼,一边走进留守儿童的生活~~~~~ 老师们,同学们,在今天,我们把这两姐弟也邀请到了这里,让我们用真诚的掌声欢迎他们走到前台~~~~~~(学生自我介绍)

8、给爸爸妈妈的一封信(背景音乐)

老师问你们一个问题好吗?你们想念自己的父母吗?什么时候最想念?老师听你们的爷爷说,你们常用写信的方式来悄悄思念父母,想念父母,弟弟能不能在这里向大家倾诉对父母的思念呢?好,那我们一起安静的聆听袁腾同学给爸爸妈妈的一封信。

9、亲情电话(背景音乐)

同学们,此时,你们也一定和袁腾同学一样,特别想念自己的父母,想念就要大声地说出来,想念就要让父母听见你电话里边一声“爸爸,妈妈,我好想你们!”接下来,请同学们各自向父母打上一通电话,说你想说的,聊你想聊的,不要忘了向他们说声:我想你!

10、老师的爱(背景音乐)

孩子们,在这中秋团圆之际,其实你们并不孤单,没有父母在身旁,你们一样可以生活得快乐,没有父母和你们团聚,你们一样会渡过一个幸福的中秋,因为你们有老师,有同学们的陪伴,老师希望你们成为一个对生活困难不畏惧,有着积极乐观向上精神坚强的好孩子。此时此刻,每一位老师一定也有许多话想表达,下面,我们听听老师们的心声吧!

11、《努力》

老师们,你们的心声是那么的真诚,让我们携起手来,争做“爱心妈妈”,做好“爱心爸爸”,让我们用真切的关怀给孩子带来温暖和欣慰,用无私的爱心给孩子带来幸福和快乐,让我们共同祝愿孩子们的明天更美好!请大家一起合唱歌曲《努力》!

12、学校的关怀(背景音乐)

孩子们,在这中秋佳节团圆之际,我们学校还为你们准备了一些礼物,希望你们好好学习,快乐生活!有请领导为我们的留守儿童分发礼物。

13、合影留念

结 束 语:今天我们相聚在一起,明天我们风雨兼程,一路同行。祝愿我们在座的孩子们学习进步,中秋快乐。今天,我们的座谈会到此结束,最后让我们一起合影留念,永远珍藏下这难忘的时光。

推荐第8篇:儿童保健知识讲座的主持稿

大家晚上好!首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次会议。为了孩子的一切,一切为了孩子,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。健康的体魄对于孩子的一生有着不可忽视的作用,有了强健的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志。我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期。作为孩子成长道路上不可或缺的引路人,保护孩子的身心健康是我们义不容辞的责任。在这春暖花开之际,我园的柯医生将就春季传染病的预防和平衡膳食这两方面作比较全面的介绍,本着让我们的孩子更健康的共同心愿,让我们一起来聆听有着丰富的育儿经验和保健知识的柯医生给我们作的这个儿童保健知识讲座。为了保证会议顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢!柯医生作报告。小结:谢谢柯医生给我们带来这么丰富而专业的育儿、保健知识。她结合小班幼儿的生长发育规律以及孩子的生活实际,科学地讲述了孩子穿衣不当引起的不良后果,由此提醒我们家长要根据气候变化来增减孩子的衣服。活动的环境对于孩子的健康也有着不小的影响,相信我们家长听了这一讲座后,一定会身体力行,为孩子创设一个有利于身心健康的活动环境。此外,对于孩子的吃药问题、一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,都将给在坐的家长与老师很大的启示,引发我们的思考。我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。让我们再次以热烈的掌声对柯医生为我们作的精彩报告表示感谢,同时也感谢各位家长耐心的聆听。

推荐第9篇:留守儿童捐赠活动主持稿

**中学留守儿童捐赠活动

主持稿

金秋九月,丹桂飘香。在喜获丰收的季节,我们相聚在此,为生活礼赞,为生命喝彩,感受人间真情美好。这里是“留守儿童”捐赠活动现场,爱心铸就希望,友情凝聚力量。今天,我校的每个留守儿童将得到一件暖和的衣服,可以穿起过冬了,你们将从外面到内心感到别样温暖!并且,我们的每一个贫困生、每一个篮球运动员、每一个少年宫兴趣小组的同学都将得到崭新的衣物!高不高兴啊?这里,可能有同学会问了:这么多,这么好的衣物,是谁捐赠的?从哪里来的?

一、请在这次捐赠活动中起重要、关键作用的曹*平老师讲话。二.请各班留守儿童代表上台领取捐赠物资。

下面请受捐代表七(1)班的罗*同学代表本班留守儿童上台领取捐赠物资。(一份物资+名单一份;各班代表在统计表中) ......领到衣物的同学根据自身大小可以和别的同学协调调换。 三.请留守儿童代表朱*雷同学发言。

四.请各班生活委员在捐赠活动后的课余时间找曹思平老师领取本班贫困生的受捐物资,并按各班贫困生名册进行发放。 五.接下来请贫困生代表李娴发言。

六.请各班班长在捐赠活动后的课余时间找曹思平老师领取本班“迎新篮球比赛”参赛队员的服装。

七.请各少年宫兴趣小组负责人在捐赠活动后的课余时间找曹思平老师领取小组成员服装。

八.请我们学校梁*校长讲话,大家欢迎。

同学们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,看到了好心人对农村孩子的爱心、关心、责任心,看到了同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信,一定会有更多这样的义举,为猫营中学贫困学生捧起一片晴朗的天空。我们深信,猫中的学生一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩报效社会、报效祖国!

我宣布,捐赠仪式结束。

推荐第10篇:儿童保健知识讲座的主持稿

大家晚上好! 首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次会议。“为了孩子的一切,一切为了孩子”,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。健康的体魄对于孩子的一生有着不可忽视的作用,有了强健的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志。我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期。

作为孩子成长道路上不可或缺的引路人,保护孩子的身心健康是我们义不容辞的责任。在这春暖花开之际,我园的柯医生将就春季传染病的预防和平衡膳食这两方面作比较全面的介绍,本着让我们的孩子更健康的共同心愿,让我们一起来聆听有着丰富的育儿经验和保健知识的柯医生给我们作的这个儿童保健知识讲座。 为了保证会议顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢! 柯医生作报告。 小结:谢谢柯医生给我们带来这么丰富而专业的育儿、保健知识。她结合小班幼儿的生长发育规律以及孩子的生活实际,科学地讲述了孩子穿衣不当引起的不良后果,由此提醒我们家长要根据气候变化来增减孩子的衣服。活动的环境对于孩子的健康也有着不小的影响,相信我们家长听了这一讲座后,一定会身体力行,为孩子创设一个有利于身心健康的活动环境。

此外,对于孩子的吃药问题、一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,都将给在坐的家长与老师很大的启示,引发我们的思考。我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。 让我们再次以热烈的掌声对柯医生为我们作的精彩报告表示感谢,同时也感谢各位家长耐心的聆听。让我们携起手来,为了孩子美好的明天,一起努力!

第11篇:爱在身边——关爱留守儿童主持稿

“爱在身边——关爱留守儿童”主题班会主持稿

班主任:

在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳的双手获取家庭经济的收入,但他们却留在了家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

留守儿童正处于生长发育的关键时期,他们无法享受到父母的关爱与呵护,很容易产生偏离的个性,甚至一些人会因此而走上犯罪道路。

为了能够更多的了解留守儿童的心声,让他们学会自尊、自强、自信、自爱,我们特开展“爱在身边——关爱留守儿童”的主题班会,下面有请主持人上场

(一)留守生内心的表白 A:尊敬的老师们 B:亲爱的同学们 同:大家好

A:欢迎大家参加“爱在身边——关爱留守儿童”主题班会

B:刚刚班主任老师已经向我们讲述了什么叫做“留守儿童”,我相信大家此时都有了一定的认识。

A:的确,“留守儿童”是一个非常特殊的群体,他们的特殊性,决定了他们的特殊的生活境遇以及特殊的心理活动。

B:那么,作为这个特殊团体中的孩子们,都有些怎样的话想要告诉自己的父母呢? A:下面有请XX同学朗读《给爸爸妈妈的一封信》,让我们从这封信中去了解,去体会,他都有些什么样的话想要告诉他的爸爸妈妈,想要表达自己怎么的情感!

A:听了XX同学写个爸爸妈妈的信,让我们非常的感动。从这封信中,我们深切的体会到了XX同学对他父母那种深深的爱

B:听完这封信以后,不知道我们在坐的同学们又有什么样的感受呢?(停顿10秒) A:下面我们就请XXX同学起来说一下,他听了以后,都有怎样的话想要告诉其他的同学。 (时间维持在3分钟左右,所抽人数不超过两人)

A:我想,我们在坐的同学中,也有很多和XX同学一样,也是这个特殊团体中的一员,那么,能够有请班上的其他的留守儿童举一下手,让我们的老师、同学看看,我们班集体里有多少留守儿童吗!

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B:不看不知道,一看吓一跳,原来在我们这个小小班级体里面,有这么多的留守儿童啊!A:其实,在对班级的同学了解之前,我们也在学校了解了一下学校里留守儿童的情况,我们学校有在校学生210人,留守儿童达到了130人左右,也就是说,我们学校里有一半以上的孩子都是留守儿童。

B:这是一个多么庞大的数字啊,我们学校里的这种情况,就像是一个社会的小缩影。我手上有这样一个数据,这是2010年调查的资料,上面是这样显示的,我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达45-53%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。这还是2010年的数据,现在过了2年,我相信这组数据只有增长,而没有减少。

(二)留守生感受身边的爱

A:我们都说,“可怜天下父母心”,这些留守在家的儿童,同时也是父母背井离乡的证明,那么,当我们在外的父母收到这样一封家书的时候,又会有什么话想告诉自己的孩子哪? B:下面有请XXX同学,代读这封《父母给孩子的一封信》,看看,我们的父母收到信以后,都会说些什么。

A:听完这封信,我都不知道要怎样表达我自己的情感了。我还是只有那句话“可怜天下父母心”

B:我想,天下父母对自己孩子的爱都是如此的浓厚,以至于他们愿意为此而在外奔波、忙碌,只是为了给自己孩子一个更好的环境,更好的生活。

A:其实,关心我们留守生不单单是他们的父母,同样,学校作为学生学习的环境,我们的老师,同学也同样的给予了我们留守生相当的关爱。

B:是的,这样的事情总是在我们身边不断的上演,可以请我们的同学说说,你所见到的或者是你所听到的有关同学、老师关爱留守儿童的事件吗? A:或者是你自己做过的关心留守儿童的事情也是可以的。

B:如果以前没有做过,不要紧,现在就请同学们拿出自己准备好的小卡片,读读上面的内容,并把它交给班上的留守生,让我们一起在未来的时间里,一起来关心我们身边的留守的同学。

A:好的,接下面我们就来看看这样一组图片,这是我校的留守儿童在学校里生活、学习的照片。我们希望在以后的日子里吗,这样的笑脸会一直的绽放。

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(三)学会感恩,自强不息

A:下面进入我们这次主题班会的最后一个环节,如何感恩?如何自强不息?

B:是的,看到我们老师、同学如此大的关爱,作为留守生,我们应该怎样做,来回报大家的关心哪?

B:下面有请XX同学朗诵《学会感恩》,让我们从这篇文章中去学习,去思考如何感恩。 A:有请XX同学

(朗诵完,全班一起合唱《感恩的心》)

最后,班主任对这次的班队活动进行总结。 3

第12篇:梦幻岛第二届儿童音乐会主持稿czh

梦幻岛第二届儿童音乐会主持稿

上半场2:00-3:20 下半场3:30-4:30 (4:30-4:40可离场) 加时场4:40-5:30

(开场音乐)

所有:亲爱的老师们,亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,大家下午好!

黄筱然:2014年的冬天,我参加了梦幻岛第一届儿童音乐会

黄飞扬:2015年的今天,我们又相聚在一起,参加第二届儿童音乐会

我叫张子淇,我学了四年钢琴啦

我叫黄筱然,我也学钢琴的,我叫孙卓冉,我喜欢一边弹钢琴一边讲故事

我叫黄佳烨,我叫吴俊希,我们都喜欢do re mi fa so(黄)! so fa mi re do(吴)! 弹钢琴!

我叫刘佳睿,我是一个------酷酷的吉他手

我叫夏小黄,今天我就是来欣赏你们美妙的音乐

我叫黄飞扬,我是弹古筝的小女生(造型)

孙卓冉:我的童年,爸爸妈妈每天晚上给我讲故事

张子淇:我的童年,我画了很多画,我画春天,我画秋天

夏小黄:我的童年,天天有说不完的笑话,没有烦恼

黄佳烨:我的童年,我希望慢慢慢慢儿的,不要那么快长大

刘佳睿:我的童年,我希望每年都有这么多小伙伴,一起来听音乐会

黄筱然:我的童年,有一个好玩的梦幻岛,我玩得很开心

黄飞扬:有请孔睿,陈彦之两位男生,为我们弹唱一首《童年》,拉开我们音乐会的序幕

1.尤克里里《童年》

弹唱:孔睿,陈彦之 以下为正式演出部分节目单,按照顺序轮流报幕 1.夏小黄

男 8岁

2.吴俊希 男 6岁 3.刘佳睿

男 8岁

4.张子淇 女11岁(组长) 5.孙卓冉

女 8岁 6.黄佳烨 女 8岁 7.黄飞扬 女 7岁 8.黄筱然 女 8岁

(3号)

4.《莫扎特奏鸣曲K545第一乐章》

演奏者:焦茜蔚

(3号,需要串词)

同学们,你们去过非洲么?(停留一下)那你们在动物世界里看过非洲土著人么?他们能歌善舞,喜欢打鼓。今天,有请风扬鼓校的同学给我们带来*曼丁非洲鼓合奏《JIOLY》* 12.表演者:风扬鼓校非洲鼓小乐团

(3号,需要串词)

大家去过云南么?听过傣族的音乐么?他们有一种好听的乐器,你们知道叫什么么?(停留片刻),对!葫芦丝!今天有一位美丽的奶奶,为我们吹奏一首《月光下的凤尾竹》!

5. 葫芦丝《月光下的凤尾竹》 演奏者:王兰奶奶

结尾部分

张子淇:妈妈喜欢对我说 爸爸妈妈最爱我 我却有些不明白 爱是什么

黄嘉烨:爸爸总是对我说 爸爸妈妈最爱我 我也总是不明白 爱是什么

孙卓冉:如果你们爱我,就多多的陪陪我

吴俊希:如果你们爱我,就多多的亲亲我

刘佳睿,夏小黄:如果你们爱我,就多多的夸夸我

黄筱然,黄飞扬:如果你们爱我,就多多的抱抱我

(3号)

3.长笛合奏《同一首歌》

演奏者:包昕月,俞钰楠

第13篇:儿童防拐骗及自我保护主持稿

儿童防拐骗及自我保护主持稿

大家好,我是今天的小主持人庄梦欣。首先,我代表全班同学感谢各位领导和老师来参加我们班的主题班会,欢迎你们的到来。(掌声)

今天我们的主体班会是《儿童防拐及自我保护》,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们更是那冉冉升起的晨光。课前课后老师无时无刻不告诫我们,生命的可贵和安全的重要性。可是,我们还没有长大,有时无法看清自己身边是否危机四伏,也没有能力和坏人抵抗、斗争。当遇到危险时,我们是该全力反抗?还是该默默的承受呢?

今天,我们给大家带来了一个小小的话剧,希望通过我们小演员精彩的表演和经历分享,能够在你们今后的生活中有所帮助。

掌声有请他们。

第一章(表演----结束) 第二章(表演----结束) 第三章(表演----结束)

感谢几位小演员精彩的表演(掌声)。是啊,人的生命只有一次,安全是生命的保证,我们的安全备受家人与老师的关注。所以请大家:关注安全,珍爱生命。小面我们掌声请林林和平平为我们分享一下他们的经验吧。

第14篇:通州幼儿园“留守儿童”联欢活动主持稿

通州幼儿园“留守儿童”联欢活动主持稿

亲爱的小朋友们、爷爷奶奶、老师们:上午好!

沐浴着冬日的阳光,感受着通幼的温暖。今天是“国际志愿者日”,在这样一个暖暖的上午,我们为幼儿园里的留守儿童举行联欢活动。今天我们小朋友将和爷爷奶奶、幼儿园里的老师们共同度过一段爱的时光。

1、虽然小朋友的爸爸妈妈们常年在外上班,因为种种原因不能天天陪在我们的身边,但是小朋友们在幼儿园里依然享受着妈妈般的爱。

“幼儿园是我家,老师像妈妈,陪我慢慢长大„„”瞧——我们的赵老师妈妈带着她满满的爱来了。(赵杏芳演唱《爱的人间》)

2、我们小朋友的爸爸妈妈们听说今天幼儿园举行联欢会,都从遥远的地方带来了问候和祝福,我们一起来看一看。

(1)观看视频(即兴找出说话者的孩子,给她一个拥抱,一个亲吻。) (2)QQ视频。今天大一班韩季文小朋友的妈妈还想在现场与她进行对话呢,我们一起期待!

亲爱的小朋友们,我们的爸爸妈妈虽然不在身边,但他们对小朋友的爱是永远不会变的。让我们用掌声感谢爸爸妈妈送来的祝福与关怀。

3、小朋友们,你们喜欢玩游戏吗?接下来,我们就来做游戏啦。(1)抢椅子

首先我们来玩一个抢椅子的游戏,请中大班的小朋友站到椅子边上,当音乐响起的时候就顺着一个方向绕椅子走,音乐停下来就赶紧抢一张椅子坐下来。没有抢到椅子的小朋友就被淘汰出局了。(两次)

(2)踩气球

每一位老师和小朋友的脚上都绑上一只气球,每一组的老师和小朋友去踩别人的气球,同时还要保护好自己的气球。看看最后谁保护的最好!(三次)

4、小朋友们,你们玩得高兴吗?让我们休息一下,园长姨妈给我们小朋友送礼物来了啦!

5、张园长姨妈还有好多话要对小朋友说,我们用掌声欢迎。

6、感谢园长姨妈对小朋友们的关心与祝福。现在让我们带上园长姨妈送的礼物,与老师们共同演唱一首《让爱住我家》,有请小朋友和老师们!

7、爱的印记

感谢老师和小朋友们的倾情演绎。“让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家”。那就让我们一起留下爱的印记吧。

(老师带小朋友刻印爱的印记)

7、小朋友们,食堂的伯伯还为我们准备了香喷喷的水饺,让我们围坐在一起,就像一家人一样,一起来品尝热腾腾的水饺吧!

第15篇:教育文摘 儿童保健知识讲座的主持稿

教育文摘 儿童保健知识讲座的主持稿

各位家长、老师、朋友们:

大家晚上好!

首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次会议。“为了孩子的一切,一切为了孩子”,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。健康的体魄对于孩子的一生有着不可忽视的作用,有了强健的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志。我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期。作为孩子成长道路上不可或缺的引路人,保护孩子的身心健康是我们义不容辞的责任。在这春暖花开之际,我园的柯医生将就春季传染病的预防和平衡膳食这两方面作比较全面的介绍,本着让我们的孩子更健康的共同心愿,让我们一起来聆听有着丰富的育儿经验和保健知识的柯医生给我们作的这个儿童保健知识讲座。

为了保证会议(转载自中国教育文摘http://,请保留此标记。)顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢!

柯医生作报告。

小结:谢谢柯医生给我们带来这么丰富而专业的育儿、保健知识。她结合小班幼儿的生长发育规律以及孩子的生活实际,科学地讲述了孩子穿衣不当引起的不良后果,由此提醒我们家长要根据气候变化来增减孩子的衣服。活动的环境对于孩子的健康也有着不小的影响,相信我们家长听了这一讲座后,一定会身体力行,为孩子创设一个有利于身心健康的活动环境。此外,对于孩子的吃药问题、一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,都将给在坐的家长与老师很大的启示,引发我们的思考。我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。

让我们再次以热烈的掌声对柯医生为我们作的精彩报告表示感谢,同时也感谢各位家长耐心的聆听。让我们携起手来,为了孩子美好的明天,一起努力!

教育文摘 儿童保健知识讲座的主持稿

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第16篇:主持稿

揭牌仪式主持稿

薪火相传,挥两袖清风;

栉风沐雨,洒满腔热血;

春华秋实,育国家栋梁;

继往开来,谱辉煌篇章。

尊敬的各位领导,来宾,媒体朋友,亲爱的老师、同学们,大家上午好!

一,主持人介绍到场领导,来宾及媒体

花团锦簇,我们用同一样的眼神凝望金秋;

华灯绽放,我们用同一样的眼神点亮希望;

彩旗飘飘,我们用同一样的眼神收获渴望,

今天,我们欢聚一堂,共同见证双华小学诞生的一刻

我们满心欢喜

我们心潮澎湃

我们共同期待

今天,我们也荣幸地邀请到了各位尊贵的客人,他们是XXXXXXXX

二,请付局长宣布授牌仪式正式开始

下面,让我们用热烈的掌声有请到会领导。教育局付云昌局长宣布:“双流县双华小学成立授牌仪式”正式开始。

三、奏乐,鸣炮,放飞气球和白鸽(礼仪准备)

天涯海角歌声情,繁华西航龙腾跃;

天南地北共祝愿,双华明天更美好。(奏乐同时念)

此刻,让我们一同欢庆,放飞希望(放气球和白鸽)

四,李校长致辞

感谢付云昌局长为双华小学翻开历史的一页,从此我们将在它洁白的非也下润泽美丽的色彩。

秋天的梦静悄悄的,这是我们共同的梦,共同的愿望和期盼。我们亲爱的李校长将在双华这片热土上书写她的梦,有请李校长致辞。

李校长热情洋溢的讲话对学校的发展提出了要求,寄予了大家殷切的希望,让我们用热烈的掌声对李校长为我们学校的辛勤付出表示最衷心的感谢。

五,诗朗诵《双华咏歌》

为生命而教育,让生命从容的融合到生活中;

为生命而教育,培养生命的成长;

春风化雨,润物无声,用爱心呵护学生;

勤劳奋进,上下求索,为每一个生命负责;

这就是我们双华教师对教育事业的赤诚忠心和永恒追求。请听双华小学教师诗朗诵《双华咏歌》

六、领导为双华小学授牌

门前千杆竹,堂上四库书,几经搬迁的双华学堂终于迎来了它崭新的时刻,今天它将褪下羽翼,展翅高飞,在双流这1067平方公里的沃土上拔地而起。

下面有请到会领导县领导XXX与教育局领导XXX共同为双华小学授牌。

七、开发区领导讲话及种竹苗

空港腹地,繁荣西航,孕育桃李芬芳

牧马山下,岷江水旁,催发新发新苗

在双流县田园大城市发展新形势下,空港新区迎来了经济大飞跃,双华小学作为工业园区新建学校,肩负起重大历史使命,下面有请经济开发区管委会领导讲话。

双华小学的成长与发展离不开各级领导的关心和支持,更离不开这片黄土地好山好水,让我们有请黄甲镇党委政府领导与西航港办事处领导一起为象征双华小学的小竹苗培土,浇水。

八、县教育局领导讲话和“送双华”活动

创新进取,科学规划,双流教育人一直孜孜以求

先人一步,快人一拍,双流教育人一直敢为人先

崭新理念,倾心付出,双流教育人一直兢兢业业

有这样一群业务精良,师德高尚的教师和思维远见的领导,相信双华小学一定会走的更好更远。有请县教育局领导XXX讲话

优质资源共享,城乡均衡发展.在双流教育力持:百花齐放才是春,一枝独秀难成春的理念下,将双华小学纳入了名校双流实验小学集团,统一管理,共享先进的办学理念,现代的管理思想,优质的教育资源.今天,我们开发区代表与集团学校代表也为我们送来了礼物.

谢谢叔叔阿姨们充满心意的礼物,书华彩,奏华章。秀华美,惜华年,我们双华小学的名字可谓是寓意深远,内容丰富。

九,县领导讲话并宣布仪式结束,学生感恩

今日双流建设的灿烂与辉煌,离不开领导者的智慧,双华小学的未来也离不开领导者的爱护与关心,最后,有请县领导XXX讲话并宣布仪式结束。

谢谢XXX的讲话

铿锵的誓言,在我们的心中,点燃了从来没有过的热烈与激昂

欢乐的海洋,在我们的校园,焕发出从来没有过的明亮与辉煌

昨天的历史已成为过去,明天的灿烂将变成现实,我们要发扬创新精神

携起手来,鸣响时代的主旋律,奏出世纪的新和铉,共同描绘双流教育事业的美好蓝图。 亲爱的叔叔阿姨。亲爱的老师和同学,此刻我们也有许多话想说,许多感情想表达,让我们把感谢送给你。

十,活动结束

此时此刻,让我们共同祝愿

祝我们的家乡繁荣昌盛,祝双流的教育事业蒸蒸日上!

祝各位来宾万事如意,祝各位领导和老师身体健康!

祝双华小学能迎风而上,直冲云霄。有请我们的嘉宾与师生合影留恋,参观校园

第17篇:主持稿

主持人介紹:(1.5分鍾) A:尊敬的各位领导 B:亲爱的各位来宾 C:在座的各位同仁 D:敬愛的女士們,先生們 (合)大家晚上好!(鞠躬)

A:我是今晚的主持人XXX,我祝大家抽獎馬上中獎 B:我是今晚的主持人XXX,我祝大家馬上發財 C:我是今晚的主持人XXX,我祝大家今年馬上升職 D:我是今晚的主持人XXX,我祝大家馬到成功 未來展望:(1.5分鍾)

A:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了公司2013年尾牙年会。

B:今晚我們公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來! C:站在岁末我们回望过去,過去的一年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她给予了我们太多的感動與收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

D:站在岁首我们展望未来,未来的一年有更多的企盼与梦想,我们坚信,在公司領導的带动下,公司同仁的努力下,XXX的事业一定能蒸蒸日上,XXX的明天将更加美好。

流程介紹:(1分鍾) A:今晚星光灿烂,帅哥美女如云,更有惊喜不断,精彩奖项发不完,大家有沒有很期待?有木有? B:這個非常有!那今晚我們奖项设有特等獎1名 一等獎10名 二等獎20名 三等獎30名 普獎 50名 ,祝各位同仁好运。

C:所有同仁們注意了,要想幸运敲上門,先讓領導喝三回,大家說好不好? D:別忘記今晚還設有全勤獎,績優員工獎,三年久任獎,五年久任獎,同时我们也会在晚会结束时评选出今晚的优秀节目.A:現在我宣布:XXX有限公司 (合):尾牙晚會現在開始

致詞:(15分鍾) A:在這辭舊迎新的美好時刻 我想我們敬愛的領導一定有很多話要和大家說!接下來讓我們以热烈的掌声有请洪副總致詞 B: 大家熱烈歡迎(ABCD下,副總上台) 洪副總致詞…(5分鍾) (AB上) A:感謝洪副總對XXX的辛苦付出,相信我們不會辜負您的期望,再次將熱烈的掌聲獻給洪副總,謝謝 B:常言道“火车跑的快,全靠车头带”。公司的發展成長,離不開領導的支持和指導,下面用熱烈的掌聲有請我們的董事長致詞,有請 董事長致詞…(5分鍾)

頒獎環節: A: 董事長請稍等,等下還有獎項(小聲的通知董事長) B:感謝董事長的熱情致詞,接下來,有請董事長為我們頒發今年的第一個獎項,績優員工獎15名,分別是: (祥見名單), A:再次感謝以上績優員工獲獎人員, 有請董事長繼續為我們頒獎,下面我們將頒發與公司一同成長,不離不棄的五年久任獎員工,分別是: XXX XXX XXX 掌聲有請

A:再次感謝以上獲獎人員,掌聲送給他們, 下面我們將頒發與公司一同走過三年風雨的三年久任獎員工

B:有請第一批人員上台,分別是: (祥見名單),掌聲有請許協理為各位頒獎 A:有請第二批人員上台,分別是: (祥見名單),掌聲有請林總為各位頒獎 B:有請最後一批人員上台,分別是: (祥見名單),掌聲有請洪副總為各位頒獎

A:人才是公司生存和發展之本,艾笛森發展的每一步都離不開在座每一位同仁的努力和付出。

B:在我們之中,有些員工表現特別優秀,他們願付出比別人更多的艱辛和汗水,他們勤勤懇懇,風雨無阻.A:他們的表現,值得我們學習,為了鼓勵他們的辛苦付出,特設立“全勤獎”2名 B:下面有我為大家揭曉,分別是: XXX, XXX, 有請業務陳處長為我們頒發全勤獎,有請

(拉個講話?暫定)( CD跟全勤獎員工上台,AB隨全勤獎員工下台)

娛樂環節: C:再次恭喜以上獲獎人員,更衷心希望我們自己以後也有機會享受這份榮耀,第一環節的頒獎已經結束,相信大家已经迫不及待的想上台表演自己精心准备以久的节目了

D:接下來我们将走进舞林胜地,感受那优美动人的舞姿.掌聲有請制五部和採購課人員一起帶來的舞蹈> C:感謝我們美女們帶來如此熱辣,SEXY的開場舞蹈,掌聲再次送給他們 D:性感辣舞,酒過三巡,现在到了大家盼望已久的抽奖环节,再來點掌聲呀 C:我現在都有點小緊張了,我也希望中獎的是我呀,事不宜迟,我们赶快进入抽奖活动吧。請出我們的領導為我們抽取第一批普獎中獎人員25名,分別有請品保鄭副理,制二王副理,工程朱主任,資材張主任,業務陳課長為我們各抽取5名獲獎人員

D:恭喜刚才中奖的同仁们,没有中奖的同事,也別灰心,因為(賣個關子)好戲在後頭呢 ,接下來由制一部帥哥美女們為我們帶來青春洋溢的街舞>

C:未滿三年的同仁注意啦,趕快重新振作起來,我們還有最後一批普獎中獎人員25名,大家還有中獎的機會,現在有請品保鄭副理,制二王副理,工程朱主任,資材張主任,業務陳課長為我們抽取第二批普獎中獎人員25名(領導上場,主持人臨場發揮)

D:恭喜刚才中奖的同仁们,別光顧抽獎,還有精彩的節目等著我們呢 C:問下你,看過四大名著不? D:看過一點 D:知道>不? D:知道一點 C:崇拜諸葛亮不? D:當然崇拜

C:最讓你欣賞他的是哪點? D:著名的空城計呀 C:這就對了,那想不想看看穿越時空的空城計? D:當然想 C:接下來由制三部為我們帶來小品>D:掌聲有請

A:感謝制三部帶來的>B: 如此特別的>真是太逗了 A:盼星星盼月亮,又盼來了我們的抽獎環節,誰又會是這批中獎的幸運兒呢, B:掌聲有請業務陳經理,研發林經理上台為大家抽出第一批三等獎中獎人員15名(領導上場,主持人臨場發揮)

A:恭喜以上獎項獲得者,為了讓大家再high一點,再激動一點,我們現在再抽一輪,跟大家開玩笑呢.我們制二部的節目還沒表演呢

B:現在我們有請制二部獻上他們精心准備的舞蹈>

A:一曲激情的辣舞驱走了冬日的严寒,更激起了我們此刻迫切中獎的心情.下面有請制一陳經理,制三高經理为我们抽出今晚的第二批三等奖中獎人員15名(领导上台抽奖 主持人临场发挥)

B:祝贺他们。看到人家是各有所获,纷纷把红包捎回家,真是又羡慕又……,心里痒痒啊

A:別羨慕嫉妒恨了,我们還是先來舒缓下紧绷的心情,迎接更大的驚喜吧.接下来开始的是由品保部和研發部帶來的>B:掌聲有請

C:今天才發現艾笛森的员工不仅工作能力卓越,同时也多才多艺,今晚所有的节目都是艾笛森員工自编自导自演,可谓人才辈出啊! D:別感慨了,大家可沒時間聽你在這瞎掰,大家都等著中大獎呢.废话不多说,下面有請財務許協理,業務陳處長为我们抽出今晚的二等奖20名(领导上台抽奖 主持人临场发挥)

C:看来他们运气不错,还没有中奖的朋友们,不要失望,告诉你一个中奖的方法,那就是闭上眼睛,梦想一下自己中奖的情形,那下一个中奖者肯定就是你。D:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏舞蹈《青春無敵,傳奇再起》。

C:我觉得我们的表演非常好,否则,晚会进行到現在,也没有人离开,就是想继续欣赏我们的表演

D:你不要自以为是了,那是大家都等着拿大奖呢.現在請大家最熱情,最響亮,最振奮人心的掌聲有請洪副總,林總上臺為大家抽出一等獎10名

C:祝贺中獎者,我們離大獎的腳步也越來越近了,只差一步了,各位同仁准備好了嗎?大家淡定淡定,要hold住。其實我早准備好了

D:先別急,我們還有一個壓軸好戲呢,現在讓我們用熱情的掌聲有請制五部帶來最火辣,最熱情,最性感,大家最期待的夏威夷舞蹈>

A:唉呀,美酒佳肴,帥哥美女,熱歌辣舞,今晚的晚会可以说是高潮迭起呀,現在請大家掙大双眼 秉住呼吸,見證奇蹟的時刻到了,我們的特等獎,到底花落誰家 B:下面有請吳董為我們抽出今晚的最高獎項,特等獎1名, A:接下来,让我们拭目以待,看看董事長这双占满财气和运气的手,又将会为谁带来意外的惊喜?重事長,请---- B:好,非常感谢董事長,今晚特等奖的幸运者是…(讓吳董說名字)…,。让我们祝贺他成为今晚的特等奖获得者!

A:恭喜我們的幸運兒.大家的覺得今晚抽獎抽的過癮不?什麼不過癮?那你們還有什麼想法?什麼還想再來一點? B:还来一点?真是人心不足,狮子大张口哈。這麼得罪人的事我可不說,你們自己喊出來,什麼董事長? A:那让我们掌声有请董事長为今晚的獎項加碼。现在行吗?掌聲響起來呀.B:董事長您帝王风范,您出手可不能太轻,您的员工个个是宝,您可得让他们笑弯嘴角。

A:這下大家滿意了嗎?什麼還不滿意?那要不要再來一點? B:還要呀?那你們自己說這次想誰給你們加碼?什麼洪副總? A:让我们掌声有请洪副總为今晚的獎項加碼。有請

B:洪副總,獎箱裡的每一位員工他们可都是你的铁杆部队啊,那这次你一定要将奖項加到位。大家说,好不好? C:在座的除了艾笛森的員工,還有雷笛森的,那我們要不要請我們雷笛森的領導也給我們來點驚喜? D:這個可以有!大家以熱烈的掌聲有請雷笛森的林總給我們獎項加碼 C:好像今天還邀請了一些重要嘉賓,那他們又給我們帶來哪些驚喜呢? D:大家熱烈的掌聲有請雷笛克的領導上台為我們揭曉.

C:哎呀,这獎箱里每一个号码都代表艾笛森的一位員工,手心手背都是肉啊,艾笛森的領導你們可不能厚此薄彼呀? D:那你們還想怎樣?什麼再抽?你們還真敢說?好吧,其實我也很想再抽,那這次請誰加碼?什麼XXX?

C:让我们掌声有请XXX为今晚的獎項加碼。有請

D:大家請相信我們的XXX,他可不是你們想的小氣人,一定不會讓大家失望的,大家掌聲呀!(此為預留部分臨場發揮)

C:俗話說:台上一分鍾,台下十年功.當然我們沒那麼夸張啦,但是也犧牲我們表演人員很多的業余時間,才換來台前精彩的一幕.D:經過一番展示PK,我們評選出了今晚的優秀節目,請吳董為我們公布結果(主持人临场发挥)

結尾詞:(1分鍾) A: 新的一年,新的起點;新的一年,新的收獲 B:新的一年,心情好;新的一年,喜事多

C:在年會即將結束之時,讓我們再次感謝公司領導和嘉賓的光臨;再次感謝各位同事今晚的精彩演出

D:希望大家渡過了一個難忘的,愉快的,激動的,收獲的夜晚

第18篇:主持稿

主持稿

师一:尊敬的各位家长,

幼合:各位老师,

师二:亲爱的小朋友们,

合:大家新年好!

师一:春夏秋冬,黑夜清晨

师二:日月如梭,光阴似箭

幼女:当小树又增加一个年轮

幼男:当春天又拥抱着大地

师一:当冬天又露出灿烂的笑脸

师二:时间老人领着我们敲响了时间的大门

合:让我们共同迎接2013年的到来!

幼女:在这欢乐的日子里,我们心中充满无限感激之情,感谢老师对我们谆谆教诲。

幼合:老师,您辛苦了!

幼男:在这欢乐的时光里,我们心中涌动着无限感恩之情,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈抚育之情。 幼合:爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,您们辛苦了!

师合:在此也祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!蛇年大吉!

幼女:也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好,在新的一年里健康快乐成长!

师一:下面有请我们的王园长致新年贺词。大家掌声欢迎!(园长讲话)

师二:谢谢园长给我们带来的祝福,接下来我们有请家长代表发言。

师一:谢谢谭瑞茜妈妈一直以来对我们工作的支持。也感谢所有家长对我们的支持,正是有了你们的支持,才有了我们中南京艺幼儿园不断的成长和进步。

幼女:朱老师,打扰一下,王园长、阿姨都上台说话了,只有我们小朋友没有。我也想代表小朋友来给叔叔阿姨、爷爷奶奶送送祝福,可以吗?

师一:当然可以呀,我们用热烈的掌声鼓励一下这个勇敢的小女孩。欢迎!

师二:现在我们的小朋友可真是又礼貌又大方了啊

幼女:当然了,我们现在可是从小学礼、懂礼、守礼、用礼呢!

师一:是的,学礼完善自我,

师二:懂礼形神俱佳,

幼男:守礼诚信社会,

幼女:用礼耀我中华,

师一:中南京艺幼儿园培养小朋友们从小养成“讲文明、重礼仪懂谦让会感恩”的好习惯,

师二:今天他们也拿出自己所学本领来展示一番,希望各位家长朋友们在表演时给我们小朋友多点掌声多点鼓励。

幼男:下面我宣布

合:中南京艺幼儿园2013年“庆元旦·感恩礼仪文艺汇演”正式开始!

1、礼仪主题操

幼女:我漂亮因为我学礼,

幼男:我快乐因为我懂礼,

幼合:我最棒因为我用礼。

师一:我们把日常生活中用的礼仪,创编成礼仪操,既锻炼了身体,又学得了礼仪。

师二:下面请欣赏大一班带来的礼仪主题操。请小班的小朋友做好准备

2、你好

师一:我们的小朋友学了礼仪后,现在连小班的小朋友都知道说:你好了。

幼男:真的吗?

幼女:当然了,不信,你瞧那边——

师一:请欣赏小班的小朋友带来的舞蹈《你好》。请中班的小朋友做好准备。

3、古诗联唱

师一:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 幼男:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

幼女:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。

师一:请欣赏中班小朋友带来的古诗词联唱。请大三班小朋友做好准备

4、分享玩具

师二:讲文明、懂礼仪要从小做起、从生活的点点滴滴做起,要做到不乱扔垃圾、礼貌问好、学会分享等等。 幼女:看!大三班的小朋友们正在玩玩具呢,我们去看看他们是怎么做的吧!

幼男:请舞蹈班做好准备

5、我有一双小小手

幼女:(把手放在眼前摆动)

幼男:你这是在干什么呢?

幼女:我在看我的小手啊!

幼男:这有什么好看的啊,我们不都有一双小小手呢!

幼女:哼,我的小手可能干了!会端水、会捶背。

幼男:哎呀!可不光是你的小手能干,我们去看看舞蹈班小朋友的小小手在干些什么吧!

幼女:请欣赏舞蹈《我有一双小小手》,请中班小朋友做好准备

6、我的好妈妈

幼女:妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们知识,

幼男:再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱,

师二:下面请欣赏中班给我们带来的《我的好妈妈》请大一班做好准备

7、忘不了

师一:每个人的一生都有一些让人怀念、难以忘怀的事情。

师二:是的,我们永远都忘不了那些曾经的欢乐和悲伤。

师一:请欣赏诗歌朗诵《忘不了》,请大三班做好准备。

8、咚咚锵

师一:

师二:

师一:

9、弟子规

幼女:尊师和行孝是我国自古以来的传统美德,

幼男:古人曾说:不学礼,无以立.

师一:我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓

幼女:请欣赏朗诵《弟子规》,请大二班做好准备。

10、读唐诗

幼女:唐诗里有画,唐诗里有歌。唐诗像清泉,流进我心窝

师二:唐诗如此美丽,韵味无穷!今天,我们把美丽的唐诗请到了舞台上,

幼女:让我们一起走进唐诗,感受唐诗。请感恩的心做好准备。

11、感恩的心

师一:感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取

师二:感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹

幼女:感恩的心感谢父母,赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

幼男:下面请欣赏手语操《感恩的心》,请亲爱的老师们做好准备。

12、教师礼仪展

幼女:“学高为师,身正为范” 亲爱的老师们不光是教导我们讲文明、懂礼貌,也用自己的实际行动来做表率。 幼男:下面请欣赏老师带来的礼仪展示。

知识问答:

师一:我们一直以来都将国学融入到幼儿的一日常规教育当中,注重对幼儿的情商教育,为了检验本学期国学礼仪的教学成果,我们现在进入到下一个环节——有奖知识问答。

师二:小朋友可以和自己的爸爸妈妈一起,以举手抢答的形式进行,第一个回答正确的小朋友有精美的礼品赠送哟!

感恩捶背:

师一:我们的小朋友都很聪明,掌握了那么多的礼仪知识。

幼男:哪里啊!是爸妈和老师教导的。

幼女:是啊,老师是我们启蒙的第二位恩师,而父母才是我们第一位启蒙恩师

幼男:父母的爱是天地间最伟大的爱,

幼女:今天,我们要用我们的双手,替给了我们生命的爸爸妈妈捶捶背,以感谢他们对我们的养育之恩。 师一:下面请家长们坐在椅子上,小朋友们站在爸爸妈妈的背后,小朋友们,拿出双手。让我们来为辛勤劳动养育我们的爸爸妈妈捶捶背吧。(音乐)

师二:父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。

师一:父母的爱无时不在,无处不在。

师二:父母的爱,情深似海。

师合:我们在爱中一天天长大,懂得了感受爱,也懂得回报爱。

师一:请小朋友走到父母的面前,我们一起对亲爱的爸爸妈妈说声:您幸苦了,我爱你。(拥抱)

亲子活动:

结尾:结束语:

幼女:今天,我们心中充满喜悦,

幼男:今天,我们心中满怀希望,

幼女:因为我们学礼仪,懂礼仪,传播礼仪,

幼合:我们是文明礼仪的小天使。

师一:我相信,经过我们的努力,文明礼仪之花一定会越开越灿烂!

师二:谢谢各班孩子们的精彩表演,谢谢各位的光临,再次祝大家新年快乐!

合:2013庆元旦感恩礼仪文艺汇演到此结束。

师一:下面请小朋友们按班级排队依次进教室,请家长朋友们自觉排队到孩子的教室,到班级老师那里领取新年礼品。

第19篇:主持稿

大学生职业生涯规划大赛半决赛第二场主持稿

(供参考)

(请大家将你们的手机调为震动或者关机状态,谢谢!)

尊敬的各位领导、评委、老师;亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到大学生职业生涯规划大赛半决赛现场。首先,请允许我介绍莅临本次比赛的领导、评委和老师,他们分别是……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天,各个学院的参赛选手们汇聚一堂,首先让我恭喜你们进入了半决赛,同时,也希望你们今天的表现更加出色。

现在,由我向大家宣读一下比赛注意事项:

第一,每位选手的作品演示的时间为6分钟,从你们讲第一句话就开始计时,时间还剩60秒时,我们的工作人员将举牌“60秒”字样以作提醒,若拖延时间,评委将酌情扣分;

第二,半决赛总分是由书面作品分数和现场表演分数各占50%组成;在比赛结束时将会公布参赛选手的现场表演的分数;

现在,让我们以热烈的掌声有请15号选手……上台演示他的作品,16号选手……做好准备。

非常感谢15号选手,看得出来大家在比赛前都进行了充分的准备,而一个好的规划是从能够很好的规划自己时间开始的,请选手们把握好演示的时间,下面,有请16号选手……

感谢16号选手……的精彩表演,(加一些评价),那么17号选 1

手能不能让我们感觉到更大的激情呢,让我们拭目以待,有请17号选手……

.……

……..

………

比赛高潮

……….

………

比赛已经接近尾声了,下面,有请今天的最后一名选手…… 比赛结束了,现在请……老师为这次的半决赛做一个总结。感谢…..老师的总结,下面由我来宣布今天的比赛结果……..谢谢各位领导、评委和同学们的光临。感谢大家的参与与支持,请大家有序离开教室。

第20篇:主持稿

会议即将开始,请全体人员将手机关机或调为静音、震动模式,会议期间,请

不要随意走动、喧哗,注意保持会场良好秩序。谢谢!

1.主持人宣布会议开始

尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的老师、同学们:大家下午好!今天将由我担任本次大会的主持人,首先请允许我做自我介绍,我叫..很荣幸能主持这次会议,希望能带给大家一个愉快的换届典礼。

过去的一年,在计算机协会成员的共同努力下,协会工作取得了不俗的成绩。成员的思想道德、综合素质也取得了较高层次的提高。展望未来一年的协会工作,任重而道远,为了使协会工作更加出色,成员素质更进一步提高,在此我们召开第十九届计算机爱好者协会换届典礼。

现在我宣布此次大会正式开始!

2、主持人宣读与会嘉宾名单

下面请允许我介绍本次大会的与会嘉宾:(嘉宾名单)XX欢迎您

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 3.全体成员起立,奏会歌 现进行会议第一项议程,奏会歌,请全体成员起立 礼毕,请坐下

4.第十八届计算机爱好者协会会长上台进行工作总结 过去的一年是奋斗的一年,成长的一年,收获的一年。计算机协会在不同的舞台上都取得了骄人的成绩,这一切和所有成员的努力和付出是分不开的。下面进行会议第二项议程,有请第十八届计算机爱好者协会会长进行工作总结。 感谢会长的发言 5,会旗交接仪式

新的改变新的开始,我们大家一起见证了这个开始,也必会跟我们一起见证协会的蒸蒸日上,下面进行第三项议程会旗交接仪式

有请,第十八届与第十九届计算机爱好者协会会长 6.第十九届会长发言

新的一年,新的开始,我们讲一起拼搏,一起奋斗,一起成长。下面进行第四项议程,让我们有请第十九届会长进行发言 7.宣读名单。

新的开始,新的新的陪伴。第五项议程。

有请老师宣读新一届计算机协会骨干成员名单(如果没有老师去就第十九届会长) 8.副会长与成员代表发言。

会议第六项。现在让我们有请四位副会长上台演讲,成员代表做准备。 9.分发工作牌

谢谢大家慷慨激昂的演讲,下面进行会议最后一项。 现在有请各部门部长为部门成员分发工作牌,让我们团结在一起,共同为了计协的明天而奋斗 10.结束典礼

我宣布这次换届典礼圆满结束,感谢大家的到来,请同学们一起合影留念

儿童主持稿范文
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