推荐第1篇：我校党支部开展
我校党支部开展“学习雷锋 为人师表”主题教育
启 动 仪 式
雷锋，一个普通的名字，却响彻了大地，一个平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。他以短暂的一生抒写了壮丽的人生篇章。以平凡的事迹彰显了不凡的思想精神，雷锋精神是一种大爱、博爱。为进一步弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，我校于3月9日下午开展了“学习雷锋为人师表”主题教育的启动仪式。全体教师参加了活动。
启动仪式中，学校党支部书记袁庆镇从一个个先为人知的事例说起，并结合师德师风号召全体老师学习并实践雷锋精神，现如今社会上涌现了许多雷锋式的人物郭明义，吴菊萍，王振治，王文忠，他们是我们这个时代最可亲可敬的人，是雷锋精神的延续，他们崇高的让人感动，朴素纯粹的让人感动，执着的让人感动无私的让人感动.。我决心从以下几方面严格要求自己敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，追求科学文明的生活方式。努力提高自身修养专心教学潜心育人，争做人民满意的好教师。要求老师学习雷锋干一行爱一行专一行精一行的敬业精神，从从身边的小事入手，真正起到以身作则、言传身教的模范带头作用。要求各班主任组织学生开展学雷锋活动，学生在每月一人做一
件好事，学习雷锋锐意进取。自强不息，艰苦奋斗乐于助人。
本主题教育由学校党支部部署，贯穿全年，乃至整个教育工作始终。活动将按照《区教育系统开展“学雷锋志愿服务活动”实施意见》的要求，结合《中小学教师职业道德规范》，从学校实际出发，通过组织观看雷锋书籍影视，撰写心得体会文章；开展“雷锋精神永恒”宣传展览；组织参加“发现文明、美在身边”网络征文比赛；组织演讲比赛，记录、宣讲身边雷锋事迹；开展教师进家庭送温暖活动；开展送教下乡活动；开展学校年度“责任教师、学生、家长”的评选和先进事迹宣讲工作等活动引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师，进一步弘扬雷锋精神，推动志愿活动深入开展。
学校党支部将通过学雷锋系列活动，在全校上下形成开拓创新、团结奋进、追赶跨越的浓厚氛围，进一步弘扬共产主义道德，传承中华民族优秀传统美德，发扬时代精神，让全体师生用行动感染身边的人，提升人生境界，让责任与奉献永驻师生的心田。
西秀区七眼桥小学
2012-3-9
推荐第2篇：我校开展爱国主义教育
我校开展爱国主义教育活动
为进一步巩固和加强爱国主义教育，建设内涵丰富的校园文化，给青年学生打造一个回溯经典的平台，以激励他们勤奋学习，深入实践，奉献社会。4 月10日中午，学校政教处邀请中国人民志愿军老战士邓建中老先生作爱国主义专题讲座，共300多名学生听取了讲座。
邓老先生曾担任志愿军第47军141师某部文化教员，他用自己的亲身经历给全校师生上了一堂生动而富有震撼力的爱国主义教育课。（双江中学：黎 曦）
推荐第3篇：我校开展级新生
我校开展2013级新生“大学第一课”
入学升旗仪式
本报讯:9月9日早上，校团委组织的2013级新生入学升旗仪式在升旗广场隆重举行。校团委全体工作人员、各学院学生工作负责人与来自11个学院的2012级新生共计3600多人次参加了本次升旗仪式。校团委书记刘德平和副书记谢卫萍出席了仪式。
7点整,升旗仪式正式开始。在雄壮的国歌声中，校团委国旗班的成员护送国旗来到升旗台。全体师生昂首肃立，注视着鲜艳的五星红旗在朝霞中冉冉升起。随后，2013级新生代代表了新同学进行了发言，她代表全体新生立下新学期的目标，立志脚踏实地，养成良好的学习生活习惯，并号召大家要以崭新的姿态迎接即将来临的大学生活。
之后校团委书记刘德平做了热情洋溢的讲话，在讲话中首先对新生的到来表示了热烈的欢迎和诚挚的祝贺，并对刚踏入大学校园的新生们提出了殷切的期望：希望同学能够尽快融入大学生活，调整好心态，养成良好的学习和生活习惯，低调做人高标准做事，提高自律能力，做到勤于读书、善于思考、明于辨析、勇于实践、锐意进取，珍惜大学时光，将来成为社会、国家的栋梁之材。
据悉将升国旗仪式作为新生入学教育的第一课，是校团委历年来进行大学生思想政治教育的一项传统。
(金小剑)
推荐第4篇：关于开展我校工作
安徽医科大学文件 校人字„2012‟9号
关于开展我校2011年度工作 和党风廉政建设责任制考核的通知
各党总支：
根据省人力资源和社会保障厅《关于做好全省事业单位工作人员2011年度考核工作的通知》（皖人社秘„2011‟388号）文件精神，现就做好我校2011年度考核工作有关问题通知如下：
—、考核单位的组成
成立机关、院（系）党总支考核领导组织，负责对本党总支人员的考核。党总支考核领导组一般由5－15人组成，应吸收群众代表参加。
考核工作原则上以总支支部为基本考核单位。组长由支部书记担任。考核单位人数在15人以上的，可根据情况成立考核小组，
- 1
三、考核内容
2011年度考核的内容包括德、能、勤、绩、廉等几方面,考核重点是教职工岗位职责的履行情况和年度工作任务的完成情况。考核时，结合各类人员的岗位职责，确定相应的考核重点:
1、教学科研人员考核的重点:教书育人、为人师表,实际承担和完成的教学、科研任务量,在教学科研中的成果和贡献，参加集体活动和公益活动情况等。
2、其他专业技术人员考核的重点: 履行岗位职责情况、业务技能,以及为教学和科研服务的态度等。
3、党政管理人员考核的重点:管理育人、工作能力、工作态度、工作作风、工作实绩、履行岗位职责、理论政策水平、改革创新精神和廉洁自律情况等。
4、工勤技能人员考核的重点:服务意识和态度、操作技能、工作数量、质量和工作效率及安全生产等情况。技术工人要结合技术等级进行考核。
5、对“双肩挑”人员，应考核其履行主要岗位职责，并兼顾其承担的其他工作情况。
6、部门负责人参加所在党总支年度考核，只参加述职，不定考核等次，其考核等次依据学校对各部门《年度工作目标管理考核》的结果来确定。具体办法另行通知。述职时要突出履行本部门的工作职责和制定的2011年工作计划完成情况，以及本人的工作职责完成情况。
领导干部贯彻落实党风廉政建设责任制情况应专项表述，考
- 3 工作勤奋，满负荷或高质量地完成岗位职责所规定的工作任务，成绩显著。
（二）合格等次：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，熟悉业务，工作积极，较好地完成岗位职责所规定的工作任务。
（三）基本合格等次：贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守各项规章制度，基本完成岗位职责所规定的工作任务，完成工作的质量和效率不高或在工作中有某些失误。
（四）不合格等次：政治、业务素质较差，不能完成岗位职责所规定的工作任务，经教育帮助无明显改进；工作责任心不强，出现严重失误；有违法违纪行为，造成不良后果。
凡有下列情况之一者，当年考核为不合格：
1、工作中严重失职或造成严重责任事故，给学校造成极坏影响或造成严重经济损失的；
2、年度内受党内严重警告或行政记过以上处分者；
3、连续旷工7天或累计旷工10天以上者；
4、无正当理由不参加或严重干扰考核工作的人员；
5、有破坏公物，抢占住房、违章搭建等行为，经劝说仍不改的人员；
6、扰乱正常的教学、科研、办公秩序，造成不良后果的。
凡有以下情况之一者不得确定为优秀等次：
1、教学、科研工作量未达到本教研室同类教师平均工作量或有教学事故者；
2、工作中有失职现象或责任事故，且造成一定影响的人员；
3、有旷工现象者；病假累计超过一个月，事假累计超过10天者；受到“警告”处分或校内通报批评者；
4、有破坏公物，抢占住房、违章搭建等行为的人员。
五、考核程序和形式
1、个人对本年度履行岗位职责、完成工作任务、遵守学校各项规章制度、勤政廉政方面等情况认真小结，并填写年度考核登记表。
2、机关、院（系）党总支按本单位划分的考评单位，组织所有人员参加述职和民主测评；院（系）考评领导组组织对各考核单位负责人的述职和民主测评。形式：个人述职，测评打分。
考评（领导）组根据个人述职、平时工作表现进行民主测评打分，提出考核等次建议，并将建议名单予以公示。各单位将公示后的建议名单报人事处，由人事处汇总初审后，将名单提交校党委会讨论，并将结果予以公示5天，同时对拟确定为基本合格、不合格等次人员进行组织谈话。对结果有异议的，可在公示期内向人事处提出复议申请。
3、考核结果确定后通知本人，本人应在考核表被考核人意见栏签字，对拒不签字的，由部门（单位）主管领导在该栏内说明情况。与当事人无法取得联系的，由部门（单位）主管领导在考核表中注明。
六、考核成绩计算
1、正处级干部和主持工作的副处级干部
党总支考核领导组测评占50%，考核单位其他人员测评占50%。
- 6各部门对考核工作要加强领导、高度重视，切实组织好2011年度考核工作。被考核人员要认真对待，提前做好书面准备，根据考核内容如实进行述职。考核工作必须客观公正，能真实地反映被考核人员的实际工作情况，以客观公正、高度负责的态度对述职人员进行测评，实事求是、不感情用事，不漏圈、重圈。在优秀等次的评定中，不得照顾和轮流排队。
八、考核日程安排
1、2012年2月25日前 学习有关文件，个人认真总结并填写《安徽医科大学教职工2011年度考核登记表》（附件1）（所有附件请至人事处网站下载中心——其它下载）；进行述职、测评，提出考核等次建议并将考核结果予以公示（测评表见附件
3、4）；
2、2012年2月26日前各考核单位报考核材料至人事处：《安徽医科大学教职工2011年度考核花名册》（附件2，请打印、盖章，并将电子版发至人事处rsc@ahmu.edu.cn），本单位2011年度考核工作总结、考核公示情况和未参加考核人员名单及原因（注意：所有材料均须由部门党政负责人签字并加盖公章）；
3、2012年3月上旬学校审定考核等次并公布；
4、2011年3月23日之前各考核单位将《安徽医科大学教职工2011年度考核登记表》收齐报人事处归档（注：须被考核人签字、部门党政负责人签字并加盖公章）。
九、注意事项
1、对管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，年度考核优秀等次比例一般应分开计算。
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推荐第5篇：关于在我校开展
关于在我校开展“文明美德伴我成长”主题教育
读书、征文、演讲竞赛活动的通知
按照德兴市教体育局《关于在全市中小学生中开展“文明美德伴我成长”主题教育读书、征文、演讲活动的通知》文件要求，结合我校德育工作实际，在学校认真开展本次活动。请各年级组、班主任做好动员辅导学生工作。现将有关事宜通知如下：
一、读书活动
读书是主体教育读书活动的重要组成部分。各班级要认真组织学生阅读《文明美德伴我成长》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。（要求每人一篇心得体会，于4月4日前上交校政教处）
二、竞赛活动
1、参赛对象：初
一、初
二、初三年级，每班5人。（共45人）
2、征文竞赛内容：题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己，联系实际，叙事典型；形象生动；要求原创，切忌假大空。字数要求在1500字以内。
3、认真做好评比评选工作。抽调全校语文教师对此次征文进行批改工作，选出优秀征文10篇，上报德兴市教体局关工委。
4、征文比赛时间：2012年3月28日
5、演讲比赛内容：《文明美德伴我成长》读本，要求主题鲜明，脉络清晰，事例生动，演讲比赛时间不超过6分钟。各班参加人数2—3人，经我校选拔推荐3名优秀选手代表我校参加市级比赛。
6、演讲比赛时间：2012年4月3日
新建中学教育工会
政教处
2012.03.19
推荐第6篇：我校开展三八妇女节活动
我校开展三八妇女节活动
阳春三月，春暖花开。
为丰富我校广大女教职工的业余生活，使广大女教职工过上一个快乐的“三八”妇女节，锦溪中学学工会于3月5日组织女教职员工赴浙江海宁皮革城购物旅游。大家穿梭在高贵的的皮装中，尽享购物的乐趣。
此次活动不仅丰富了我校女职工的业余生活，也拓宽了她们的视野，更让她们感受到了节日的喜悦和快乐。
锦溪中学工会
2011年3月15日
推荐第7篇：关于开展我校大学生寒假
团„2010‟23号
关于开展2011年我校大学生寒假
社会实践活动的通知
各学院团委：
为引导广大青年学生深入社会、了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业学习与实践锻炼紧密结合，把自身成才与祖国发展紧密相连，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干。经研究决定，我校将继续扎实开展大学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“创先争优长才干，服务社会促和谐”为主题，将社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外学术科技活动相结合，与就业创业
- 12宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会实践营造良好的舆论氛围。
3.注重总结，深化成果。寒假结束后，各学院要认真做好总结交流工作，巩固、深化社会实践活动成果。学校将根据各学院活动开展情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人和优秀调查报告予以表彰。
附件：1.2011年寒假社会实践调查参考选题
2.2011年寒假社会实践各学院上报材料要求 3.2011年寒假社会实践调查报告写作要求
二○一○年十二月三十一日
主题词：大学生 寒假社会实践 通知
抄报：省教育厅，团省委，省学联，团市委。
抄送：机关各部门，各学院党总支。
江苏技术师范学院团委 2010年12月31日印发
（共印30份）
附件1 2011年寒假社会实践调查参考选题
8.传统文化开发利用及保护
2011年寒假社会实践各学院报送材料要求
一、总结报告
1.内容要求：总结报告应包括总体思路、具体安排、实践过程、活动效果、队员感想等，字数不少于2000字。
2.格式要求：主标题使用小二号、宋体、加粗、居中；副标题使用小
三、宋体；一级子标题使用小
三、宋体、加粗；二级子标题使用四号、宋体、加粗；三级子标题使用小
四、宋体、加粗；正文使用小
四、宋体，全文固定行距24磅。
二、优秀调查报告，数量为各学院总人数的1%以上。
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推荐第8篇：关于开展我校大学生寒假
团„2011‟30号
关于开展2012年我校大学生寒假
社会实践活动的通知
各学院团委：
为引导广大青年学生深入社会、了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业学习与实践锻炼紧密结合，把自身成才与祖国发展紧密相连，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干。经研究决定，我校将继续扎实开展大学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“高举团旗跟党走，深入实践当先锋”为主题，将社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外学术科技活动相结合，与就业创业
- 12和优秀调查报告予以表彰。
附件：1.2012年寒假社会实践调查参考选题
2.2012年寒假社会实践各学院上报材料要求 3.2012年寒假社会实践调查报告写作要求
二○一一年十二月三十一日
主题词：大学生 寒假社会实践 通知
抄报：省教育厅，团省委，省学联，团市委。
抄送：机关各部门，各学院党总支。
江苏技术师范学院团委 2011年12月31日印发
（共印30份）
附件1 2012年寒假社会实践调查参考选题
1.建党90年来家乡政治、经济、文化发展情况调查 2.建党90年来城乡居民幸福感调研
3.寻访红军前辈、抢救革命回忆——老红军的宝贵精神调研4.网络条件下社会舆情管理的调查与思考
5.网络时代青少年文化娱乐方式存在的主要问题研究 6.城乡居民参政议政意识的调查 7.农村居民文化生活满意度状况调查 8.江苏历史文化资源开发状况调查 9.社会弱势群体实际生活状况调研 10.江苏省大学生青年创业成功典型调查 11.网络新媒介文化传播的利与弊研究 12.大学生专业选择与就业情况研究
13.关于网络特色词汇的出现与青少年创新意识的调研 14.新型农村医疗保障体系的现状调查 15.农村留守儿童的家庭教育现状调查 16.绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究 17.新媒体对青少年价值观的影响调查 18.返乡农民工生活状况调查
19.农民工子女在城市入学、升学状况调查
20.微博对大学生交友方式和获取信息渠道的影响调查
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推荐第9篇：母亲节我校开展感恩活动
母亲节我校开展感恩活动
刘金芳
许庄子小学
(一)低年级组:贺卡设计比赛
1,紧密围绕\"感恩母亲\"的主题,由学生自己动手,通过绘画,照片,剪贴,节日寄语等形式制作一张体现母子,母女亲情的节日贺卡.
2,根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式,如\"我帮妈妈洗衣服\",\"我帮妈妈做顿饭\"等,记录在作品内;
3,作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.
(二)高年级组:给妈妈的一封感恩信
1,信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话.
2,每篇作品的末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认.
推荐第10篇：我校开展消防安全演练活动
我校开展消防安全演练活动
为了进一步做好我校消防安全工作，在全校师生中普及消防安全知识，提高全体师生的消防安全意识，11月27日上午课间操时间，我校开展了消防安全演练活动。
随着警报声的响起，各专业部按照演练方案的具体安排，要求各班学生在老师的组织引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弓着身，紧张而有序地迅速疏散。撤离到安全地带后，班主任立即清点人数并向指挥员报告紧急疏散情况。整个过程不到两分钟，做到了快速、有序、安全，活动达到了预期效果。随后，学生科副科长何国锋同志组织各班学生代表学习了灭火器使用的技巧及操作方法，并分组进行了实地灭火演练。
据悉，我校一直把安全工作放在首位。这次消防演练活动的开展，使我校全体师生受到了一次较为深刻的消防安全知识教育，进一步提高了全体师生的消防安全意识和技能，真正做到了有备无患，同时也为我校以后成功应对类似紧急突发事件提供了宝贵的经验。
（学生科供稿）
第11篇：关于我校开展的思考
关于我校综合实践活动
开展的几点思考
一、正确的引导、科学的管理是综合实践活动课开展的基础。首先，我校对综合实践活动课程提出总体的工作思路，依据学校在省教科院立项的主课题对教师进行正确的思想引导。其次，科学合理的安排综合实践活动课程的各项工作。我校在工作安排中，把组织综合实践活动作为重要内容之一。学校成立了由教务处牵头、各教研组和各年级共同参与的综合实践活动管理小组，具体开展综合实践活动。每位教师都有明确的任务、职责，常态开展综合实践活动。在此基础上加大对教师的培训力度，并邀请有关专家学者、家长参加。取得了家长和社会的理解与支持。
二、教师的灵活引导是综合实践活动课顺利、有效开展的关键。我校要求教师精心设计活动，使学生能广泛和深层次地参与到活动中来，活动中的任何一个内容和阶段，教师都应该鼓励并要求学生自主选择，主动参与，主动探究，亲身体验，要从学生的实际出发，在工具、材料的准备上给学生创造条件，激发他们的探究热情。活动过程中，教师需要对学生进行全程跟踪指导，引导学生开展探究活动，使学生不断产生对事物的探索、发现、想象和表现的欲望，启发他们的思维，引导他们面对操作任务进行观察，分析，找出规律，选择方法和工具，启发他们知道做什么，怎么做，为什么这样做。让他们充分体会到自己是学习和实践的主人，感受到实践的艰辛和获得成功的体验，感受到成功的乐趣，进而感受到自身价值与劳动的价值。
三、资源的开发与整合利用是综合实践活动课开展的土壤。拓宽校本资源，合理开发与整和利用。综合实践活动课程资源涉及的范围极广，可以说是取之不尽，用之不竭的。校内课程资源有：各种设备和实践场所，学校图书馆，资料室，阅览室，计算机房，校园局域网，各种课件及相关的音像资料；教师、学生及学生的活动，兴趣小组，校报墙报板报，宣传橱窗，红领巾广播站；以及定期或不定期开设的报告、讲座等。校外课程资源有：各种自然景观、人文景观资源；工厂，农村；各种社会实践基地，科普实践地；公共图书馆，展览馆；有关政府部门，县青少年活动中心，商店，公园；报刊、广播电视；劳模先进、学生的父母家长，亲朋好友等。
通过挖掘、探索和利用可利用的一切资源，我校初步形成了以中心校的海州湾渔文化研究、白石头小学生态园、沙东小学“小沙东海战”等各居特色的资源系列，使我校的课程资源开发有明确的目的性和价值取向。
四、评价策略是综合实践活动课开展的动力。
我们的评价第一做到了多样化。对学生的评价分别采用自评、互评、教师评、家长评等不同形式；评价对象也多种多样：有调查报告、研究报告、有模型、展版、研究日记、设计说明，还有主题演讲、口头汇报等„„
我们的评价第二做到了宽容性。在综合实践活动中，不用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价宽容、适度。始终从尊重学生的尊严、尊重学生的人格、热爱学生的角度出发，以发展的观点，正确
地对待学生在学习过程中的成功与失败。杜绝评价中出现的“贬损性”评价，强调评价始终在宽容、友爱、信任、尊重的气愤中进行，多肯定、多指导，使评价更具有教育、激励的功能。
五、及时总结，深刻反思是综合实践活动课开展的保障。随着我校综合实践活动的开展，基本满足了学生作为一个经历者、发现者的学习需求。学生感悟了社会、体验了生活，激发了他们热爱家乡的情感；他们渐渐地学会了探索研究，学会了创新思维，学会了与人相处共同合作，学会了动手，学会了写作。然而要保持这个多层次、多种类的课程的良好的动态发展，需要解决许多实践问题与理论问题,这就需要我们学校、教师不断地研究、不断地总结。通过总结与反思，教师的业务水平提高了，积累了丰富 教学经验，有利提高学校综合实践工作的科研水平，有利于将活动引向深入，也保障了我们学校的综合实践活动长期有效的开展。
六、几点反思：
1、资源包的开发能否系列化、共享化？
2、如何确立制度保障，培养、建立一支合格的综合实践教师队伍？
综合实践活动课程是一片广阔的沃土，等待着广大教育工作者去开垦。我们学校的综合实践活动才暂露头角，我们愿在理论专家和先行者的带领下，在和兄弟学校的交流、学习中，共同挖掘，共同探索。
赣榆县石桥镇第二中心小学
2009.12.1
第12篇：我校开展三八妇女节庆祝活动
我校开展“三八”妇女节庆祝活动
3月8日的下午2时，我校多功能大厅里洋溢着一片欢声笑语。来自各年级、各部门的86名女教工齐聚于此，开展了由学校行政和党支部策划，工会和妇委会组织，各部门协助开展的以“健康、快乐、和谐、奉献”为主题的丰富多彩的节日庆祝活动。
活动在校工会主席梅小军及校妇委会主任吴永梅的组织下开展起来。活动内容有踩气球、乒乓球拍托球跑接力、跳绳接力、拔河等游艺竞技项目和舞会、卡拉OK等休闲娱乐节目。活动中，所有到场的女教工都参与了比赛，她们表现出了积极的参与热情，赛出了顽强的拼搏精神，很好地发挥了团队协作，捍卫了各自参赛队的集体荣誉，展现了不同凡响的巾帼风采。比赛结果显示：高
二、高三队分别摘取了托球跑和拔河的冠军；高一队独中两元，夺得了跳绳和踩气球两项冠军；教辅后勤队也取得了两个亚军的好成绩。
活动气氛热烈，教工精神饱满。在托球跑和跳绳接力中，大家你追我赶，“前赴后继”；踩气球时，又互相“纠缠”，争相踩踏对方脚腕上的气球；尤为激烈的是拔河比赛，大家紧握绳子，个个屏住呼吸，蓄势待发，一声哨响之后，两边用力，绳子便僵直在空中，队员们紧张得连观众的呐喊助威声都听不到了。整个活动中，以张桂英、胡有琪、杨兰强以及“爱心妈妈”白永俊等女士为代表的中年女教工，在比赛中表现突出，令人钦佩。不仅因为她们依然保持着青春的活力，更因为她们有着永不言弃的拼搏精神，使大家倍受鼓舞；以翟芬、赵颖梅、李小梅、刘进梅、高淑霞等老师为代表的青年女教工的表现更为抢眼。她们速度快、动作协调性好、竞技水平相对较高，使得竞争更趋激烈，比赛更加好看。值得一提的是，一年来一直与病魔做斗争的刘文霞老师也坚持参加了庆祝活动，并随大家一起聚餐、跳舞、唱歌，愉快地度过了属于自己的节日。
校党支部书记苟成明同志及田彦宝副校长、吴岭山副校长等领导全程参与了这次活动，活动结束后，苟书记充分肯定了活动的意义，认为此次活动不仅丰富了广大女教工的节日生活，展现了我校女教工风采，也体现了我校团结向上、积极热情的精神风貌，活跃了校园文化氛围，给校园带来新的活力。女教工代表也希望学校以后多组织此类活动，以激发广大教职工的工作热情，进一步构建和谐校园。
第13篇：关于开展我校大学生寒假
团„2011‟30号
关于开展2012年我校大学生寒假
社会实践活动的通知
各学院团委：
为引导广大青年学生深入社会、了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业学习与实践锻炼紧密结合，把自身成才与祖国发展紧密相连，在服务基层的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干。经研究决定，我校将继续扎实开展大学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想 以科学发展观为指导，以“高举团旗跟党走，深入实践当先锋”为主题，将社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业学习相结合，与课外学术科技活动相结合，与就业创业相结合，引导广大青年学生把理论知识转化为服务社会的实际本领，在实践中认识国情、提高素质、奉献社会、服务群众。
二、活动原则
1.坚持“深入基层”的原则。要求青年学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样的、有理论价值的实践项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力。
2.坚持“就近就便”的原则。提倡青年学生利用寒假还乡的机会，深入当地开展社会实践活动。
- 1 -
3.坚持“安全第一”的原则。注意人身安全，在确保安全
的前提下开展社会实践活动。
三、活动内容
1.紧密结合时事热点开展社会调研
各学院要引导大学生围绕经济社会发展的重要问题、社会
热点和民生需求，开展社会考察和调查研究，帮助大学生正确
认识社会现象，掌握科学研究方法，提高分析问题和解决问题
的能力，形成具有一定社会价值的调查报告。（调研参考选题
见附件1）
2.开展赴基层就业实践实习活动
各学院要充分利用已经建立起来的社会实践基地和就业
实践基地，与相关部门合作，组织学生挂职基层，结合专业特
点，发挥专业优势，将社会实践与就业实习紧密结合，服务社
会建设，锻炼专业技能，着重开展大学生岗位实习、就业创业
等。
3.开展学术科技创新活动
各学院要积极鼓励和引导参加学生科研立项、江苏省大学
生实践创新训练计划和“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目的
学生利用寒假集中开展调研和研发工作，协助安排指导教师，
尽可能提供实验场所等便利条件，便于学生集中对项目和作品
进行研发和深加工，提升大学生的科研、实践和创新等综合能
力。
4.开展志愿服务实践活动
各学院要号召大学生深入基层、社区，开展节能环保、科
- 2 -
技下乡、义务支教、帮贫助困、爱心援助、慰问孤老等“送温
暖、献爱心”志愿服务活动，运用所学知识和技能服务群众，
奉献社会。
各学院可以围绕活动主题，结合专业特色，设计开展更多
丰富多彩、有意义有影响的活动。
四、有关要求
1.加强领导，狠抓落实。各学院团学组织要高度重视本次
社会实践活动，结合学院学科特点和专业特色，精心组织，周
密部署，广泛动员青年学生积极参与社会实践。
2.重视宣传，树立典型。各级团学组织要充分利用各方面
资源，积极主动地在各类媒体上报道本学院社会实践活动情况,
宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会
实践营造良好的舆论氛围。
3.注重总结，深化成果。寒假结束后，各学院要认真做好
总结交流工作，巩固、深化社会实践活动成果。学校将根据各
学院活动开展情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进个人
和优秀调查报告予以表彰。
附件：1.2012年寒假社会实践调查参考选题
2.2012年寒假社会实践各学院上报材料要求
3.2012年寒假社会实践调查报告写作要求
二○一一年十二月三十一日
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主题词：大学生寒假社会实践通知抄报：省教育厅，团省委，省学联，团市委。抄送：机关各部门，各学院党总支。江苏技术师范学院团委2011年12月31日印发（共印30份）
附件1
2012年寒假社会实践调查参考选题
1.建党90年来家乡政治、经济、文化发展情况调查
2.建党90年来城乡居民幸福感调研
3.寻访红军前辈、抢救革命回忆——老红军的宝贵精神调研
4.网络条件下社会舆情管理的调查与思考
5.网络时代青少年文化娱乐方式存在的主要问题研究
6.城乡居民参政议政意识的调查
7.农村居民文化生活满意度状况调查
8.江苏历史文化资源开发状况调查
9.社会弱势群体实际生活状况调研
10.江苏省大学生青年创业成功典型调查
11.网络新媒介文化传播的利与弊研究
12.大学生专业选择与就业情况研究
13.关于网络特色词汇的出现与青少年创新意识的调研
14.新型农村医疗保障体系的现状调查
15.农村留守儿童的家庭教育现状调查
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16.绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究
17.新媒体对青少年价值观的影响调查
18.返乡农民工生活状况调查
19.农民工子女在城市入学、升学状况调查
20.微博对大学生交友方式和获取信息渠道的影响调查
附件2
2012年寒假社会实践各学院报送材料要求
一、总结报告
1.内容要求：总结报告应包括总体思路、具体安排、实践过程、活动效果、队员感想等，字数不少于2000字。
2.格式要求：主标题使用小二号、宋体、加粗、居中；副标题使用小
三、宋体；一级子标题使用小
三、宋体、加粗；二级子标题使用四号、宋体、加粗；三级子标题使用小
四、宋体、加粗；正文使用小
四、宋体，全文固定行距24磅。
二、优秀调查报告：商学院15篇，机械、电信、计算机、化工、外语、艺术10篇，教育、人文、数理、材料、中德5篇。
三、活动照片（jpg格式5-10张）、宣传报道统计表（附宣传报道复印件）。
四、感谢信、锦旗、协议书等证明材料。
附件3
2012年寒假社会实践调查报告写作要求
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一、写作格式
1.标题：一般采取公文式标题，即《关于……的调查报告》；可以用双标题，正题为新闻式标题，副题为公文式标题。
2.前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。
3.正文：可包括活动内容、调查资料、调查结果、经验体会、理性思考、问题和建议等。
4.参考文献：应注明作者、著作（文章）、出版单位、出版日期。
二、版式要求
1.正文章节采用三级标题排序。一级标题形如
一、
二、三排序；二级标题
（一）
（二）
（三）排序；三级标题形如1.2.3.排序。
2.字体要求：主标题3号字黑体，居中；副标题小4号黑体，居中；论文内各标题4号黑体；正文宋体小4号字；参考文献宋体小4号字。
3.调查报告字数要求不少于2500字。
4.要求注明学院、班级、姓名。
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第14篇：我校开展形式多样的课外活动
我校开展形式多样的课外活动
一、指导思想
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
（一）课外活动领导小组
组长：李昌副组长：秦付中刘国兴刘宇
组员：陈贵云、赵书伟、曹杰、马上原、孙方、吕俊杰、赵云霞、王葆蕾、焦贵娟。
（二）活动时间
每周
一、
二、
三、
四、五上午第二节大课间及下午第三节课后课外活动
（三）活动内容
根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
第15篇：镇班主任会在我校举行
水冶镇在北环路小学举行班主任工作经验交流会
3月27日下午，水冶镇中心校在北环路小学举行了中小学班主任工作经验交流会。各中小学校经过层层选拔，选出了14位优秀班主任来参加这次交流会。中心校李秋福老师主持并总结了此次交流会。经过得分评比，选出三位优秀者参加水冶、马家、磊口三乡班主任经验交流会。
这次班主任工作经验交流会的主题是根据自己在班级管理中取得的好经验或出现的问题。他们从培养班干部实施自主管理、班风的转变、学生良好习惯的养成、对差生的管理、家校合作、个别特殊学生的教育等方面进行了交流。特别是一中周长娥老师，在班级管理上她把学生分成8个小组，班里的一切大小事都分到小组里，这样提高了学生的自我管理能力。她还提到坚持让学生写周记，内容不限，可以及时把握学生的思想脉搏，了解班级动态。北环路小学张海霞老师谈到班级管理“加减法”，她主张对学生的优点用加法计算，再差的孩子也有优点，小优点+小优点=大优点，缺点用减法计算，小缺点—改正=0。东北街小学李永清老师提出在工作中寻找快乐，“蹲下来看学生”不能用一个模式要求学生，要因材施教等。
这次班主任经验交流会的召开，不仅给教师搭建了一个取长补短、相互借鉴的平台，使今后的班级管理更得心应手，而且也把工作中遇到的困惑提了出来，集思广益，共同解决，得到了意想不到的收获。
第16篇：为加强我校班主任队伍建设
为加强我校班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，经学生工作委员会研究决定，现对班主任进行“星级班主任”、“优秀班主任”、“无流失班主任”的选聘，具体内容见附件。
一、选聘对象：现任班主任
二、选聘条件：
1、忠诚于教育事业，有坚定的政治方向。
2、热爱本职工作，事业心、责任心强，及时保质保量地完成学校布置的各项工作任务。工作方法恰当，有较强的班级管理能力。
3、具有良好的师德风尚，以身作则，教书育人成效突出。
4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，无严重违纪现象，无违法、犯罪现象。
5、尊重学生，后进生转化效果明显。
6、积极组织学生参加校内外各项活动。
7、工作有特色有创新。
8、指导学生就业、创业。
9、指导学生参加文明风采大赛。
三、时间安排：
1、个人申报，系科审核，截止日期2011年10月20日
2、学校审核。
3、颁发聘书。
附件：
1、“星级班主任”选聘登记表请点击下载附件
2、“优秀班主任”选聘登记表（各系按照班主任15%比例评选）请点击下载附件
3、“无流失班主任”选聘登记表
请点击下载附件
第17篇：我校召开班主任工作经验交流会
我校召开班主任工作经验交流会
为创新班主任工作新思维，相互交流班主任工作经验，共同提高班级管理工作水平。4月23日下午，我校全体班主任在办公楼四楼中会议室隆重集会，举行“南城二中班主任工作经验交流会”。校领导班子成员、中层正职干部、各年级主任参加交流会，大会由政教处主任童金龙主持。
交流会紧紧围绕“如何关爱学生、如何提高班主任管理艺术”这一中心，各位班主任从班风建设、后进生的转化、融洽师生关系、学生心理疏导等方面进行了经验交流，大家发言热情洋溢、毫无保留，会场上气氛和谐。在分享经验的同时，针对班级管理中存在的问题，大家进行了积极探讨。年级主任和校领导在会上也先后发言，畅谈了自己在班主任工作岗位上的体会经验，对各位班主任的辛勤劳动表示衷心感谢，也希望各位班主任能一如既往的认真抓好班级管理工作，使学生能以朝气蓬勃、积极向上的精神面貌投入到学习中。
在交流会上，大家深深感受到：一名合格的班主任要有真诚的爱心，更要有无私奉献的精神。此次经验交流会加深了大家对班主任工作的认识，增强了我校班主任的工作信心。
我校举行“新教师拜师”仪式
11月7日下午，我校办公大楼五楼会议室里，全校教职员工隆重聚会，举行2011年“新教师拜师”仪式。邓猛副校长主持拜师仪式。
邓猛副校长组织大家学习了《南城二中青年教师带教实施细则》，宣读了《南城二中新老教师结对拜师协议书》和新、老教师结对拜师名单。在签字仪式过程中，新、老教师来到会议主席台上，在协议书上郑重签上自己的名单。校领导与新、老教师合影留念。
老教师蔡应良代表“师傅”在会上说道，一定会将自己再教学中积累的经验、教学心得毫无保留地传授给新教师，帮助新教师尽早成长为学校教育教学工作中的中坚力量；同时，也会虚心学习新教师新的教学理念，不断提高自己的教学理念。
新教师艾小平代表“徒弟”在会上发言，他说作为刚刚踏上讲台的新教师，实践教学经验不丰富，对课堂结构把握不到位，面对自己的不足，我们一定会虚心向“师傅”们学习，做到课前精心备好每一堂课，课堂认真上好每一节课，课后细心总结好每一节课，使自己尽早向一个合格教师转变，不辜负学校对我们新教师寄予的厚望。
“新老师拜师”仪式活动进一步丰富我校教学教研活动，对不断提高“有效课堂”起到积极作用
【安全工作】
给力”课堂 提高教学质量
— — 我校召开新学期教学工作部署会
2月28日下午，我校全体教职员工在五楼大会议厅里举行新学期教学工作部署会。大会由校长助理、办公室主任尹耿志主持。
邓猛副校长分析了上学期期终考试情况。与以往不同的是，在成绩分析过程中，以年级为单位，按照各班级和各学科平均分、优秀率和超中率排名情况，点名通报前两名教师和倒数第一名教师。并通过与兄弟学校成绩比较，查找出存在差距，分析其原因，提出改进措施。
结合新学期教学工作，邓猛副校长强调，本学期学校将以“同课异构”教学教研为核心，向45分钟课堂要质量，并提出三点要求：一是树立“质量第一”的思想，做到每一个教学环节不放弃、每一个学生不放弃；二是积极进行“同课异构”有效教学的实践探索；三时规范学生良好学习习惯，加强课堂纪律管理。
会上，表彰了上学期获得教学常规“特别突出奖”的何幼孙和金胜英两位老师，丁星华校长为他们颁发了奖金，全场致以热烈掌声表示祝贺。
丁星华校长谈到本学期将以提高课堂教学质量为核心，大力开展“同课异构”教学教研活动，紧紧围绕“给力课堂、振兴二中”开展学校工作。
丁校长指出，如何提高课堂教学质量，这是本学期学校工作的突破口，中层干部、教研组长首先要示范带头，全体教师要积极行动起来，不断借鉴其他优秀学校的教学经验，如洋思中学“先学后教、当堂训练”教学模式等，在不断的教学实践中，探索总结出属于自己的成功课堂教学模式。
丁校长强调，2011届的高、中考的成绩关系到学校发展命运，希望高
三、初三年级教师在最后的冲刺阶段拧成一股绳，向每一堂课要质量，以优异的高、中考成绩，促进学校不断向前发展。
【教育教学】
我校开展“同课异构”教学教研活动
2月22日下午，各年级主任、教研组长和各年级备课组长在五楼大会议室集会，召开“同课异构”教学教研工作会。丁星华校长参加会议，邓猛副校长主持会议。
丁星华校长在会上就“同课异构”教学模式的内涵进行了阐述，结合我校课堂教学工作实际，提出了实施“同课异构”教学教研活动开展方式。
邓猛副校长针对本学期“同课异构”教学教研活动开展情况，明确了“同课异构”教学教研活动流程，通过备课、说课、上课、听课、评课等教研活动，将“理解教材——独立设计——年级说课——课堂实践——比较修改——总结提升”环节认真落实到位，从而达到提高教师课堂教学水平的目的，不断提高教育教学质量。
【迎考工作】
高三年级举行高考百日攻坚誓师大会
随着2011届高考的步伐日益临近，2月27日早晨七点三十分，我校高三年级全体师生在校园泰伯广场上隆重集会，举行“南城二中2011届高三年级百日攻坚誓师大会”。大会由邓猛副校长主持。
在喜庆的鞭炮声中，校长丁星华和高三年级主任邹文光为高考100天倒计时牌揭牌。学生代表蔡诚和教师代表蔡应良分别上台发言，在充满激情的发言中，表达全体高三师生“苦战百天、超越自我、争创佳绩”的坚定信心。
年级主任邹文光带领高三年级全体教师在会场上郑重宣誓；随后，学生朱慧龙带领全体高三学子，举起紧握的右拳集体宣誓。会场上师生的铮铮誓言，响彻云霄，久久回荡在校园上空，传达着2011届高考必胜的信心。
最后，校长、党支部书记丁星华进行了振奋人心的讲话。他勉励同学们努力把握好高考这一人生重要阶段，他激励同学们要将心中的希望在最后100天辛勤汗水的浇灌下，在2011届高考中释放出属于自己的美丽光彩。
此次活动吹响了2011届高考冲刺的号角，点燃起我校高三全体师生的激情，相信通过最后100天的努力拼搏，南城二中的高考必将迎来新的春天。
市油田第二小学召开师德主题教育大会
为深入开展师德师风教育活动，弘扬师德风范，规范教师从教行为，建设一支“师德高尚，业务精湛”的教师队伍，打造一流团队，更好地履行育人的神圣职责。近日，市油田第二小学全体教职工齐聚市艺术中学会议室召开“爱岗敬业”师德主题教育大会。会上，大家围绕主题通过说教、讨论、抢答等多种形式，结合自身感受阐述了师德的内涵。本次主题教育，进一步提高了教师对爱岗敬业，加强师德建设重要性的认识，升华了教师做好本职工作，尽职尽责为学校多做贡献的思想境界，增强了集体的凝聚力，是一次非常有意义的活
动。 （徐玉梅）
最后，陈晓明校长在会议上强调，教师们要努力奋战，不断提高教育教学质量，为打造特色学校做出自己应有的贡献！
此次大会的召开，拉开了该乡教育系统为期一月的师德师风主题教育的序幕，为广大教师学习身边榜样，争做师德标兵，争做阳光教师奠定了良好的基础。本次主题教育，进一步提高了教师对爱岗敬业，加强师德建设重要性的认识，升华了教师做好本职工作，尽职尽责为学院多做贡献的思想境界，增强了集体的凝聚力，是一次
非常有意义的活动。
第18篇：我校班主任及管理现状
新坝中学班主任工作重点及学情的说明
一、抓好校一日常规管理，强化风纪评比
开学初，我校就成立了以校长为组长的学校总值小组，实现24小时对学校各项工作进行全面督查，总值领导负责学校一天的卫生、安全以及各项偶发事件的处理。同时学校成立了学生风纪检查小组，负责对学校各班级一天的卫生、纪律、安全等各项常规的检查，并于次日早晨由值日学生公布在校风纪评比黑板上，为各班主任的班级管理工作提供借鉴，政教处以学生风纪检查小组的检查为主要依据，对各班主任进行考核、评比。经过我校多年的实践证明，这一举措对学校的常规管理有极大裨益，为新坝中学教学质量的提高提供了强有力的保障。
二、围绕文明规范月“倡导文明修身，构建和谐校园”这一主题，开展了一系列活动
１、开学初，我校九（１）班学生洪韵的父亲不幸出了车祸，住院接受治疗需大笔医药费，九（２）班戎斌同学因体育课上不慎跌断了肩骨要二次开刀，同样需大笔医药费，而这两名同学的家境均十分贫寒。为此，校团委结合区教育局布署的“爱心一日捐”活动号，召全校师生向这两位同学伸出援助之手，并印发了捐款倡议书，此举得到了全校师生的积极响应，大家纷纷慷慨解囊，奉献爱心，短短几天共筹得善款数千元，校团委及时将这笔捐款送到了这两位同学的家里，解了他们燃眉之急。
２、开展青年志愿者活动，整治校园周边卫生环境。今年３月５日是全国学雷锋活动日，当天下午团委组织本校团员青年100多人清理学校围墙周边的马路，捡拾白色垃圾，清除墙壁、电线杆上的“牛皮癣”。广大团员青年发扬一不怕苦、二不怕脏的奉献精神，经过两个多小时的连续奋战，恢复了校园周边环境的整洁、干净、卫生。这次活动增强了团员青年的奉献意识，培
1
养了他们的吃苦精神，广大团员青年以自已的实际行动影响、带动了周边的群众。增强了社区群众的环境卫生意识，取得了良好的社会效果。
３、三月下旬，团委组织我校部分团员青年志愿者开展走访、慰问敬老院孤寡老人的活动，同学们不仅带去了柑橘、香蕉等慰问品，还帮助孤寡老人打扫环境卫生，整理内务，和他们说话谈心。同学们以自己的实际行动践行了青年志愿者的神圣的社会责任，受到了敬老院领导和孤寡老人的一致好评。
三、积极开展各类主题活动
为加强对学生的爱国主义教育、法制教育、革命传统教育，我校也开展了一系列活动。
（一）依托校外德育基地，进行爱国主义和革命英雄主义教育
4月2日，学校团委一班人带领初二（4）年级的学生参加了李典镇党委组织的祭扫朱秀清烈士的活动。在烈士墓前，同学们认真聆听了镇领导对朱秀清烈士英雄事迹的介绍，我校初二（4）的钱亚茹同学代表全校学生作了《继承先烈遗志、争做祖国栋梁》的表态发言，通过缅怀革命先烈，广大青年学生再一次接受了爱国主义和革命英雄主义教育，同学们深刻认识到今天幸福生活的来之不易，他们纷纷表示要牢记革命先烈的优秀传统，珍惜今天的幸福生活，发奋学习，报效祖国。
（二）进一步加强对学生的法制教育
结合暑期实践教育，我校的法治副校长、区检察院佘明祥科长给我校全体师生进行了多次法制教育。通过活动，学生增强了法制意识，学生知法、懂法、守法，为形成良好的社会风尚作出了贡献。9月份，我校茅亚敏老师进行了一次以“拒绝网吧，抵制不良诱惑”为主题的公开班会活动。并邀请李典派出所贾沛云指导员进行了法制讲座，学生懂得了网吧对未成年人的巨大危害，“网毒猛于虎”的思想在我校的师生心中留下了深刻认识，
2
我校学生进营业性网吧的人数比往年有了大幅减少，赢得了社会的赞誉。
（三）强化感恩教育，培养学生高尚的情操 为进一步加强学生思想道德建设，使全体学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会关爱之情，让他们懂得在自己的成长道路上离不开父母、老师、社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人，把感恩之情付诸实际行动，学校团委在全校范围内开展了一系列感恩教育活动。
１、5月20日校团委向全体学生印发了一份《感恩倡议书》，并利用橱窗、黑板报、国旗下讲话等多种方式进行宣传，让学生了解感恩他人的意义，并拿出实际行动回报人他人。
２、6月初，在政教处和团委的统一布置下，各班级以“感恩伴我行”为活动主题，开展了一次形式新颖，内容充实，富有教育意义的主题班会。
３、6月上旬，校团委协同教科处、语文组在全校范围内组织了一次以“感恩——写给父母的家书”为主题的读书征文竞赛，并选择了两篇优秀作文于6月27日上报区教育局基教股。
４、6月25日校团委推荐七（２）班的梁蓓 同学参加了区感恩教育演讲比赛。
（四）在全校范围内深入开展家访月活动 为建立家校联系沟通桥梁，更好促进学校的教育、教学工作，全面取得社会、家庭的支持与配合，我们按照区教育局的要求，依据基教股通知精神，于2014年9月份在七年级新生中开展了家访月活动。我们精心组织策划成立了工作领导小组，制订了工作计划，由七年级班主任及任课教师认真实施，并对开展的工作进行了认真小结。本次活动家访面达100%，活动中，我们热情宣传了学校的办学思想，工作措施和办学目标，并认真听取了家长们的意见、建议和要求，取得了良好的社会反响，也进一步促进了学校工作的质态。
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（五）积极开展弘扬民族精神月活动
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神，根据《中宣部办公厅教育部办公厅关于组织开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神”活动的通知》和《 “中小学弘扬和培育民族精神月”活动的方案》，我校结合学校实际，于2014年9月组织开展了 “弘扬和培育民族精神月”活动，取得了一定成效。
１、提高认识，认真做好安排部署工作
青少年是祖国的未来，民族的希望，在广大中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育，是深入贯彻落实"三个代表"重要思想和党的十六大精神和八荣八耻新型社会主义荣辱观，加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。基于以上认识，我校在8月25日召开的行政会议上认真总结了去年开展第一次“弘扬和培育民族精神月”活动的经验，对第四个“弘扬和培育民族精神月”活动进行了安排部署。9月8日又根据区教育局文件精神，研究制定了《新坝中学关于开展2014年“弘扬和培育民族精神月”活动的方案》，详细制定了此次活动的主题、指导思想、活动时间及活动内容。
２、突出主题，确定活动的指导思想
我校根据上级要求和学校实际，确定了本次活动的主题和指导思想。
主题：热爱祖国、反对战争；尊师重教、增强素质；勤奋学习，振兴中华。
指导思想：大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，弘扬尊师重教的中华民族传统美德，坚持育人为本，重在实
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践，以中华传统美德和革命传统为重点，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，加强文明礼仪教育和遵纪守法教育，增强学生综合素质，教育学生勤奋学习，树立掌握本领、振兴中华的远大志向，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
３、因地制宜，开展主题教育
⑴教师节期间组织学生开展庆祝活动，以班级为单位刊出黑板报14块、写慰问信14封、开展尊师重教主题班会14节，布置校园橱窗两期，围绕尊师重教这个主题在全校组织了一次征文比赛。通过以上活动，教育学生继承中华民族尊师重教的优良传统。
⑵在9月20日公民道德宣传日，全校10个班级分别召开了“校园是我家，清洁靠大家”主题班会，并组织400余名学生清理校园内的废纸、烟头等杂物。通过此项活动培养学生的劳动意识和环保意识。
⑶结合纪念“九·一八”事变，校团委在全校学生中组织了一次硬笔书法比赛，对学生进行了爱国主义和革命英雄主义教育。
⑷9月24日学校校长室请李典镇派出所贾沛云指导员为全校学生做了一堂法律常识专题讲座，贾指导员根据中学生身心发展的特点和当前犯罪现象的低龄化的倾向，结合具体生动的案例，深入浅出地为同学们讲解了和他们生活、学习息息相关的法律知识，进一步强化了广大青少年的守法意识。
４、坚持不懈，有机渗透民族精神教育
⑴结合学生入学进行教育。本学年初，我校认真进行了新生入学教育，分别召开了初一新生入学教育大会、住校生大会、全
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校师生大会，各班召开主题班会，认真宣讲《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新坝中学住校生管理细则》、《邗江区新坝中学学生文明礼仪行为规范》、《新坝中学违纪学生处分条例》等规章制度，并在
七、八年级中开展了一次《中学生日常行为规范》知识竞赛，增强了学生的遵纪守法意识，将行为养成教育、文明礼仪教育与民族精神教育结合起来。
⑵每周一以及教师节，国庆节活动时举行庄严、隆重的升国旗仪式，并进行有针对性的演讲活动，教育、引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（六）进一步加强对学生的行为规范教育
十月份，政教处向全体学生印发了《中学生日常行为规范》、《新坝中学六不准》，各班主任利用班会课对学生进行了讲解，在此基础上，全校学生进行了规范知识竞赛。对成绩优异的学生学校进行了表彰。对各班不及格的同学进行了集中补考。通过这项活动，学生学规范、懂规范、守规范，为稳定新坝中学教育教学秩序奠定了坚实的基础。
（七）安全教育常抓不懈
我们通过国旗下讲话、校会、班会、讲座以及橱窗宣传等多种途径，对全校师生进行安全教育。在此基础上，十一月份我们组织
七、八年级学生进行了一次安全知识竞赛，对成绩优异的学生通过校会进行了颁奖。通过这一系列活动，学生的安全意识明显增强。
四、丰富课外活动，发展学生个性。
1、我校体育组利用学生的两块篮球场，组建了新坝中学篮球队，每周进行集训，既锻炼了学生的体质，又提高了他们的运动技能，更丰富了学生的课余生活，极大的调动了学生学习的热情。
2、为了全面实践基础教育新的课程改革要求，积极推进素质教育，培养学生创新精神和能力，我校于2014年4月21日、
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22日组织七年级学生赴扬州市中小学教育实践基地杨寿职高中参加了素质教育综合实践活动。在我校校长室和政教处关心、领导下，在七年级所有班主任精心组织下，我们配合基地教师顺序、安全、圆满地完成了该项工作，学生充满激情投入该项活动，创新意识得到提高，动手能力进一步增强，受到基地教师好评，该项活动也得到了各位家长的大力支持和配合。
五、加强班集体建设，为提高教学质量作贡献。
为建立良好班集体，形成积极向上的班风和校风，我校采取了以下措施：
1、校长室、政教处和团委会同班主任，通过问卷调查，筛选出全校思想品德表现较差的同学，对表现极差的二十名后进生进行了深刻且有针对性的思想教育，让他们认识到自己的行为对学校、同学、自己和家庭所带来的巨大危害，让他们明白了“浪子回头金不换”的道理，对全校的班风、校风的好转起到了明显的促进作用。
2、实行班级班干轮值制度。政教处要求各班主任每天安排一名值日班干，负责班级一天的卫生、纪律、出勤、安全等各项常规的督查，并在政教处发放的记载表上做好记录，以帮助班主任加强对班级学生状况的监控，以便及时采取针对性措施。
3、加强班主任队伍的建设。结合我校年青教师多，且他们的工作责任心强的特点，我们对刚刚担任班主任工作年轻的教师进行了班主任工作的培训，印发班主任工作校本培训材料，请经验丰富的老班主任和他们结对帮教，期末进行考核；李兆明、倪传峰、高峰、李敏、李军、嵇庆发等老师参加了区教育局的班主任培训班。
2014年9月
第19篇：我校召开毕业班班主任会议
我校召开毕业班班主任会议
为推进学校教学质量提升，踏实作好中高考迎考工作，力争在今年中高考中取得更好成绩，3月21日下午，我校在综合楼会议室召开了初高中毕业班班主任工作会。校长唐松、副校长李绍龙出席会议并讲话，学校其他中层干部徐进、牟天伟、王俊松、周志伦、刘万平、罗华强等参加了会议，会议由教导主任冉启凤主持。
各位班主任在发言中汇报了各自班级复习迎考的情况，着重分析了近几次考试中学生的成绩状况、升学希望生的人数、复习迎考中的困难，部分班主任介绍了自己复习迎考中的管理经验，大部分班主任认为班级学生基础差，高分段学生不多，有的班主任也谈到学生基础很差，影响了其他学生的学习，但班主任们都纷纷表示，要努力管好各自的班级，营造良好的复习迎考氛围，加强与科任教师的联系，争取考出最好成绩。
教导主任冉启凤表示教导处会尽最大努力搞好中高考服务，组织好毕业班的几次考试，开好几个专题会。强调各班要有信心，尽量鼓励学生，加强希望生的管理、督促，加强学生的心理疏导，要培养学生的心理承受能力。
李绍龙副校长在讲话中要求调动学生学习积极性，营造紧张的学习氛围，也要求班主任多与科任教师沟通，让科任教师也要有复习迎考的紧张感。班主任同时要做好中职招生工作，工作要做细做实。
唐松校长在听取班主任和学校其他领导的发言后指出，毕业班要加强常规管理，永远不放松，强调纪律永远是成功的保证，他希望各班主任加强与科任教师的联系，重抓重点生，重视希望生，关注边缘生，树信心，明目标，关爱学生，搞好服务，重视安全，坚定信心，争取在2012年的中高考中取得佳绩。（李勇）
第20篇：本学期我校工作总结
本学期我校工作总结
本学期，我校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下，我校以党的教育方针政策为知道，树立科学的发展观，坚持依法办学，以人为本，以全面提高学生的素质为中心点，科学管理，真抓实干。在全体教师的努力下，按照学校计划塌实向上，有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结如下：
本学期，我校在上级教育主管部门的领导下，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，显示出学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，较好地完成了预定的工作目标。
一、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透到课堂，溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动，加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点，初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育，初二年级以爱国，爱劳动，爱科学，爱学校，爱学习为载体的“五爱”教育，初三则是以树立正确的人生观，价值观，世界观为载体的前途理想教育，使未成年人思想教育，层次分明，实效性强。
三、加强班主任队伍建设，不断提高班主任管理水平。
针对我校年轻班主任比例大的现状，政教处有计划、有针对性地做好班主任管理培训工作，加强班主任的理论学习，提高班主任的管理水平。本学期，政教处组织开展了班主任工作经验交流会，积极组织班主任参加研讨会。
四、狠抓教学常规管理，加大检查力度，注重教师培养，教师业务水平进一步提高。
教育质量是学校的生命线，而质量来源于严格规范的管理，严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。本学期学校管理突出以人为本，从校长亲自抓毕业班教学做起，对教职工工作少一点指责、多一点指导，少一点处罚、多一点关心，少一点批评、多一点鼓励，少一点苛求、多一点爱护。科学解决常规工作中存在的弊端，为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期，改革了僵化的常规管理，激活管理思维，重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益。学校总体把握好“两个凡是”，凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好，凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高，同时让教师觉得为了学校的发展，我们还值得去拼搏一番。
1、积极组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教。
2、积极组织教师参加县教育教学优秀论文评选活动，10多人获奖。
3、重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课，探讨集体备课的新的有效方法，充分发挥团队精神，使课堂教学质量明显提高。
4、新一轮教师继续教育活动按上级要求，实现全员培训；校本培训的各项计划全面落实。
五、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。
近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。洁净的校园，多品种的绿色，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
本学期，学校还在门口橱窗悬挂了“教师风采录”“优秀学生风采录”为进一步创设校园文化奠定了基础。
六、认真抓好安全工作，确保师生人身安全。
1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”，学校加大对安全落实检查力度，对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查，发现问题，及时解决。
2、加大对安全工作的宣传力度，尤其强调学生往返校园的路途安全，住校生的钱物及自行车的安全，确保了本学期无重大的安全事故发生。
七、规范学生行为，丰富学生校园文化生活。
1、加强对学生行为规范的检查。平时对学生严格要求，明确哪些事能做，哪些事不能做，并且政教处组织专人进班检查，对染发、戴首饰、留长手指甲，穿过于超前的服装，男生留长发、穿拖鞋等行为限期改正。
2、严禁学生进网吧、游戏厅，学校提出严格要求，并与地方派出所联系，对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查，凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。
3、为积极引导学生，丰富学生的校园文化生活，学校体育组举行了基础年级学生篮球赛，全校广播操比赛。
八、总务、财会管理走向深入。
1、坚持依法理财，自觉遵守财经纪律，严格按物价部门核定的收费项目，收费标准收费，并将财务统一管理，统一核算，各项财务制度健全，账目设置合理，审批手续完备。
2、已形成财务公开制度，能在显要位置，将市教育局、物价局核定的收费项目，标准，依据和举报电话向学生、家长、社会公开，自觉接受社会监督。建立了物资采购申报制度，规范了校产管理，期初，期末定期检查登记，平时抽查。
3、学校绿化面积较大，总务人员在“勤”字上下工夫，净化，美化了校园，确保洁净，优美，健康的校园环境能陶冶师生情操的功效。学校食堂得到整改，饮食安全有了保障。
回顾过去的一学期，在肯定成绩的同时，我们清醒的认识到我们的工作，存在着不足：在工作中仍有重计划轻落实，重结果轻过程现象;班主任管理力度仍需加大；重教学管理、轻教育教学科研；仍然出现一些违规违纪的学生；学生辍学现象„„这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作，进一步深化课程和教学改革，进一步提高教学质量，加大科研兴校力度，努力提高学校行政管理水平，向着新目标昂首挺进!
