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小班手指游戏教案(精选多篇)

发布时间:2022-05-18 18:05:21 来源:教案模板 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小班游戏教案:手指游戏

在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好!几个"宝贝手指谣"俗话说:十指连心、心灵手巧。著名哲学家康德曾说:手是身体的大脑,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:儿童的智慧在他的手指尖上。对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。

1、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3、大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4、黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5、爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

6、爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

7、我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示大)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示不)

8、包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

9、小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

10、一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。

推荐第2篇:小班手指游戏

小班手指游戏

1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)

手指伸出来, (伸出你的食指)

眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)

眼睛在这里, (指你的眼睛)

用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听 (捏捏耳朵)

眼睛看看 (点点眼睛)

鼻子闻闻 (点点鼻子)

嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4.爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)

妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

5.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)

要是手脏 (用右手食指点着左手手掌)

别碰我! (挥动右手表示“不”)

6.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)

一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

7.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)

五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)

每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵

8.我有一双小小手,

小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后);

小手在哪里?小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小手在这里,小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍)

我有一双小小脚,

小脚踩一踩,小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住);

小脚在哪里,小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小脚在这里,小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

9.抓住(手握拳头)、放开(拳头松开),小小手儿拍一拍。抓住(手握拳头)、放开(拳头松开),小小脸蛋拍一拍。

(可以改为身体的任意一个部位)

10、手指幼儿儿歌:鳄鱼来了

五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,鳄鳄鳄,鳄鱼来了鳄鱼来了,鳄鳄鳄,

(鳄鱼吃掉一只猴子,依此类推,最后把猴子都吃掉)。

没有猴子在荡秋千,鳄鱼灰溜溜的逃走啦!

手指游戏 手指游戏:《搭房子》

师:房子搭起来

幼:我就搭起来

搭房子搭房子搭搭搭

一门开开进不来

二门开开进不来

三门开开进不来

四门开开进不来

五门开开小朋友们请进来

老师请进来

推荐第3篇:小班手指游戏

小班手指游戏

1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)

手指伸出来, (伸出你的食指)

眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)

眼睛在这里, (指你的眼睛)

用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听 (捏捏耳朵)

眼睛看看 (点点眼睛)

鼻子闻闻 (点点鼻子)

嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4.爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)

妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

5.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)

要是手脏 (用右手食指点着左手手掌)

别碰我! (挥动右手表示“不”)

6.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) 一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

7.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)

五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)

每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵

8.我有一双小小手,

小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后);

小手在哪里?小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小手在这里,小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍)

我有一双小小脚,

小脚踩一踩,小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住);

小脚在哪里,小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小脚在这里,小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

幼儿园小班游戏

切西瓜

在传统的“切西瓜”游戏中,孩子们在“切切切,切西瓜,我把西瓜切两半”的儿歌中,当老师手切到两位小朋友中间时,需要两位孩子沿着圆圈朝相反的方向绕圈跑回原位,显然对于刚入园的小班孩子,目标定位则难度太高。

因此,我在活动中就把游戏改为:在 “切切切,切西瓜,谁要吃西瓜,我就切两半”的儿歌中,当老师手切到两位小朋友中间时,两个孩子则拉着旁边小朋友分别朝圆心跑,这样,“西瓜”就切成两半,游戏结束。

吹泡泡

在传统的“吹泡泡”游戏中,大家一起手拉手边走边念儿歌后站成一个圆形,并在老师指令下做变大变小、变高变低的动作,最后当泡泡碎掉后,孩子们便四散跑,其中有几个孩子便去追泡泡。在这里,存在的问题便是儿歌复杂,游戏过程复杂,小班孩子是自我中心为主,他们缺少互相追逐他人的经验,并且在四散跑的过程中不容易学会保护自己。

因此,我首先改变了游戏的儿歌歌词:在 “吹泡泡、吹泡泡,吹成一个大泡泡”的儿歌中,让孩子在老师指令下做变大变小、变高变低的动作,并用大家一起拍手的声音作为泡泡碎掉的标志,既满足了孩子的需要,又在反复的变大变小、变高变低的动作中使孩子动作得到进一步发展。

一只小手出来了,[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手,两手手心相对] 大拇指见面点点头,点点头.[左右手大拇指各弯曲两次]\"你好,你好\"[左右手大拇指各弯曲一次] 食指见面弯弯腰,弯弯腰.[左右手食指各弯曲两次]\"你好,你好\"[左右手食指各弯曲一次] 中指见面顶顶头,顶顶头.[左右手中指相碰四次]\"你好,你好[左右手中指碰两次]\" 无名指见面亲亲脸,亲亲脸[左右手无名指轻轻磨擦]\"你好啊,你好啊\" 小拇指见面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉两次]\"你好,你好\"[小拇指勾住拉两次] 两只小手要回家[两手相对]\"再见,再见[手指全部弯曲左右手各一次] 一只小手回家了[将一只手放在腿上]一只小手也回家了[将另一只手也放在腿上] 猜物游戏:老师将糖果放在一只手的手心,捏紧拳头,念儿歌:公鸡头,母鸡头,糖糖在哪头,在这头,(伸出左手)在那头,(伸出右手)请你猜猜在哪头。幼儿猜猜。猜到糖果归幼儿。 1.桌面滚球

目的:练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。 准备:三张桌子,一个大球。

玩法:将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。

建议:提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

2.猫捉老鼠

目的:练习躲闪爬,发展身体的灵活性。

准备:猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起。 玩法:戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两端)捉“老鼠”。“老鼠”要注意边爬边躲闪。“猫”摸到“老鼠”的身体,就算捉住了。 建议:根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

3.退得快

目的:练习退爬,发展身体的协调性。 准备:将几张桌子纵向拼接摆放。

玩法:幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。游戏可以反复进行。

建议:幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。

4.上上下下

目的:① 练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。

② 发展四肢的协调能力。

准备:两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下面铺设海绵垫子。

玩法:幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上面爬过去……游戏可以反复进行。

建议:桌子的间隔距离要适当,不宜太小

《会变的小手》

我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)

变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)

变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)

我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)

(2)《五指歌》(中班)

你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作)

食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作)

大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) 你拍四,我拍四,(同一的动作)

兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作)

大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状

3《手指宝宝做运动》(小班)

一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍 (双手对拍)

(4)《小动物做游戏》(小班) 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。

(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好

(5)《我有一双小小手》

我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。) 一只左来一只右,(伸出左手再伸出右手。) 变成老鹰飞一飞,(左右手交*,手背像前,拇指相扣,其余四指并拢,前后摆动两次。)

变成孔雀跳一跳,(拇指尖和食指尖相对呈椭圆形,其余三指竖起,掌心向外,左右摆动两次。)

变成小猫叫一叫,(左手食指、中指、无名指握紧,拇指、小拇指竖起,右手大拇指竖起,其余四指握左手手腕,左手掌心向外,左手手腕上下摆动两次。) 变成狐狸笑一笑,(拇指尖、中指尖、无名指尖相对,食指和小拇指竖起,左右手掌心相对,手腕上下摆动两次。)

变成相机照一照,(两手交*,无名指相扣,拇指和其余三指指尖相对呈圆形。) 大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。) (6)《我们的小手真灵巧》(中、大班)

一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) 两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) 六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花) 游戏《开火车》 (1)全班幼儿围坐一圈,教师请6个幼儿(3男3女)到中间,按一男一女的顺序站好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动(大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……)

(2)教师请5个幼儿到中间,按一个坐,一个站,一个坐,一个站的顺序排好,引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比,谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后,请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站,站好后,火车开动。

教师可不断改变火车的排列规则如:一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂,一个直立双手前举,一个直立双手下垂,一个直立双手前举……等等)

小班手指操

一节:一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下),游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(做鸭嘴状三下);二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来(放在桌面做走的动作),钩钩鼻(大拇指碰碰)做游戏(两个大拇指绕一绕);一群(先伸右手)小鱼(再伸左手)游过来,游到东游到西,游到(两手游泳状打开)大海妈妈的环抱(两手交杈放胸前)里。

二节:一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山(两食指*一起),二个(右手)手指二个手指变成剪刀(剪二下),三个手(左手)指三个手指变成水母(两食指*一起、中指无名指并拢动一动),四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置),五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)。

三节:一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果,二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条,三个手指(右手--杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕,四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭,五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动),大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉)。

四节:你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰头,你拍二我拍二,伸出食指哥摆一摆,你拍三我拍三,伸出中指哥弯弯腰,你拍四我拍四,伸出无名指搭拱桥,你拍五我拍五,伸出小指头拉拉钩,五个手指伸出来,小朋友(两手胸前交杈)来做玩乐操(翻手腕后伸出两大拇指)。

五节:(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来,二门开(两个无名指再开)进不来,三门开(两个中指开)进不来,四门开(两个食指开)进不来,五门开开(手指都开)我进来了(手腕*一起做花状、小朋友的头对着手心点点头),见到我的好朋友(十个手指弯弯动动),拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰),相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)。

六节:一个手点点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(二手交插),五指开花(做花状托住下吧)。

中班幼儿手指操

一节:石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指*一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)

二节:花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。

三节:我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上),柜子一共有几层(关上门再打开二次),一层二层三四层(从小指一层开始分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指),我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面......)关上门。

四节:小桌子四方方(手背对外、手指相对、对缝插进、手腕向下压大拇指*压食指),小朋友们坐边上(大拇指先开慢慢都打开),一个我(指我)一个你(指你)大家一起做游戏(拍两下手),一张纸(左手)一支笔(右手)画幅画儿真美丽(左右大拇指食指成长方形),画座楼房高又高(小指放小指上面、无名指放无名指上面......大拇指向上伸直直的),画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。

五节:好朋友(右手打开向外伸)在一起(左手打开向外伸),我们快来(握拳猛的打开手同时向外拉二次)锻炼身体(快速胸前绕绕拍一下),头儿(大拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脖子(食指交插换位三下)钮钮碰碰碰,腰儿(中指交插换位三下)钮钮碰碰碰,屁股(无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脚儿(小拇指交插换位三下)钮钮碰碰碰,大家来做钮钮操(两手交插握握再合并伸直),做个键康好宝宝 (右手慢慢爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次)。

六节:拍拍(拍二下)插插(手指打开背*一起手插进、手指并一起向前)开始拔。右拇指动动向右拔(右手弯曲左手伸直向右拔),左拇指动动向左拔(左手弯曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,两只小手(摊平)不分家(竖起两个大拇指碰到一起)。

大班幼儿手指操

一节:大树(伸出中指、无名指、小指三个指)下面有个洞(另二指成圆),住着可爱小虫虫(作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回收后作个波浪),大虫出洞探探头(大拇指伸进洞后向上抬一下),二虫出洞弯弯腰(食指伸进后弯曲一下),三虫出洞扭一扭(中指伸进后跳个舞转一转),四虫慢慢爬出洞(无名指慢慢伸进洞),小虫就是胆子真是小(小指在洞口绕一圈、),就是不敢爬出洞(伸出小指在洞口探一探),小虫小虫你别害怕(伸出左右小指摇晃一下),我们一起爬出洞(把左手放在桌上五指张开变成五个小洞、右手变成小虫、慢慢爬出洞口、不要爬错洞口),找到一群好朋友(左右手成空心手指相碰、然后从食指开始往下弯曲),快快乐乐去郊游(大拇指碰碰晃动)。

二节:一对小朋友来跳舞,先来跳个巴雷舞;一对小朋友来跳舞,再来跳个洽洽舞,一二洽洽洽,二二洽洽洽;一对小朋友来跳舞,再来跳个草群舞,扭扭、扭扭;一对小朋友来跳舞,再来跳个踢踏舞,踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。

三节:小朋友肚子饿,洗洗小手包饺子,伸出左手敢敢皮,伸出右手和和馅,伸出双手捏捏紧,包出一个小饺子,饺子下锅啦,下一个,下二个,下三个,下四个,下了一锅小饺子,饺子起锅啦,夹一个,夹二个,夹三个,夹四个,夹了一碗小饺子,恩!真香啦。

四节:小小手儿玩一玩,两只小手来比赛;看看谁的反应快,左手拳、右手剪,右手拳、工手剪;左手

六、右手三,右手

六、左手三,快快、哪只小手反应快,快快、我的小手反应快。

五节:小小手会变化,做只小鸡试试吧,小鸡吃米叽叽叽,吃米以后会长大,叽叽叽一粒米,叽叽叽二粒米,叽叽叽三粒米,叽叽叽四粒米,小鸡长成大母鸡,母鸡下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一个蛋,咯咯嗒二个蛋,咯咯嗒三个蛋,咯咯嗒四个蛋,母鸡母鸡真能干,下了许多许多蛋。

六节:小小手找朋友,找到朋友点点头,拉拉手扭一扭,我们再去找朋友,找到一群好朋友,敬个礼做游戏,快快乐乐在一起,齐心协力不分离。

小班幼儿爱玩的23个趣味游戏

1、网小鱼

玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走

玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。

4、老狼老狼几点钟

玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。

6、吃葡萄

玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。

7、猪八戒吃西瓜

玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。

8、老狼老狼123

玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩,玩前先找个家,然后说明规则。)

10、看谁逃的快

玩法:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说“

一、

二、三”,组长赶紧把手掌握紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长开始游戏。

11、卖小猪

玩法:请幼儿面向圆心手拉手围成一圈,圈内一名幼儿作“卖猪”人,另一名幼儿扮“小猪”,“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。游戏开始,大家边念儿歌边按顺时针方向走,“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。当念到“五”字时,大家停下,“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时,双方调换角色:“卖猪”人作圈上幼儿,“小猪”作“卖猪”人,圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。

附儿歌:卖小猪——卖卖卖,卖小猪,小猪长得胖乎乎。大耳朵,细尾巴,圆圆肚子像腰鼓,要问小猪多少钱,一头卖你一百五。

12、锁小手

玩法:两人一组进行游戏,一人作“锁”,张开一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“锁”的手心,听“锁”念儿歌:金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁,当念到儿歌最后一个“字”时,“锁”把手收拢,抓住小手指即为胜利。

附儿歌:金锁银锁——金锁银锁,金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁。

13、你问我答

玩法1:两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问:“什么红?”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说:“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问,如:“什么黄?”B幼儿答:“香蕉黄。”游戏依次进行,如:“什么长?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。

玩法2:可改变游戏提问,如:“小狗怎么叫?”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫?”“小猫咪咪叫”等。

15、种葫芦

玩法:全体幼儿闭上眼睛,教师手持一小物品(如雪花片)做葫芦种子,边种(每个幼儿身上点一下,并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上)边说儿歌:种、种、种葫芦,结了一个大葫芦,葫芦在哪里?请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛,猜一猜葫芦在谁的身上,猜到的幼儿下次做种葫芦人,继续游戏。

17、好玩保的龄球

玩法:离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶,排成三角形。幼儿分若干队纵向排好,看准目标,用力将皮球滚向塑料瓶,击倒瓶子最多者获胜。

提示:可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。

18、点点游戏

玩法:两名幼儿面对面坐着。幼儿甲伸出右手,手心向上;幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌(也可念一个字对应点一下),念至最后一个字时,迅速收回手指,幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到,再来一次游戏;若抓住了,互换角色,游戏继续进行。

附儿歌:点点点,种西瓜,种出西瓜大又大,宝宝吃了笑哈哈。

20、小弹簧蹦蹦跳

玩法:(1)引导幼儿在原地绕上几圈,然后往上蹦跳,变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。教师念儿歌:我们都是小弹簧,按一按,跳一跳,按得轻,跳得低,按得重,跳得高, 跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。(可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳,按得轻,跳得低;按得重,跳得高)

21、小椅子

玩法:全体幼儿围成圈坐好,椅子数量比幼儿少1。A幼儿站在圈中间发出信号:“大风吹,大风吹!”幼儿齐问:“吹什么?”A幼儿说:“吹起有辫子的小朋友!”有辫子幼儿听到信号后语速交换座位,A幼儿也参与其中抢坐一张椅子,其余小朋友不动,没坐到椅子的孩子在当中间成为发信号者。

提示:可鼓励发信号的幼儿想出不同的信号,如:吹穿红衣服的女孩子;吹脚上有黄颜色的男孩子等。

22、来猜拳

玩法:场地上定好始发点和终点,幼儿两人为一组游戏。幼儿进行猜拳活动,获胜一方以一大步前进为单位,输者原地不动。再次进行猜拳活动,先到达终点者为冠军。

附儿歌:猜猜拳——叮咚叮咚来猜拳,石头、剪刀、哗啦哗啦哗啦哗啦、布。

23、袋鼠妈妈

玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。 当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

小班数学游戏玩法19种

一、数

●区分“1”和“许多”,理解“1”和“许多”之间的关系。

1、串项链

材料:有开口的串链(白色的一个,红色的若干个)。

操作方法:把串链一个一个串起来,再一个一个取下来。

指导建议:

1.引导幼儿用语言表述“一个一个串起来,一个变成许多个”“一个一个拿下来,许多变成一个一个”,观察项链由一个白色的串链和许多个红色的串链连接而成。

2.可以将串链换成雪花片、回形针等材料进行类似练习。

3.本材料适合小班上学期使用。

2、玩卡片

材料:卡片若干(分别标有表示“1”和“许多”的图案)。

操作方法:将卡片按照“1”和“许多”分类。

指导建议:

1.幼儿已经有“1”和“许多”的概念并能简单区分。

2.引导幼儿在操作过程中根据图片内容表述:“一只小猫,许多小鱼„„”

3.本材料适合小班上学期使用。

●学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。

3、笔套找朋友

材料:大、小笔套若干。

操作方法:将笔套一一对应插起来。

指导建议:

1.也可搜集各种带瓶盖的塑料瓶,瓶身做娃娃,瓶盖当帽子。将帽子(瓶盖)和娃娃(瓶身)一一对应,为每个娃娃戴上相应的帽子,从而发现瓶盖和瓶身在数量上是否一样多。

2.本材料适合小班上学期使用。

4、拧螺丝

材料:螺丝钉、螺帽若干。

操作方法:拧螺丝。

指导建议:

1.螺丝钉和螺帽的数量可以不一样。

2.本材料适合小班上学期使用。

5、小猫吃鱼

材料:操作卡片一张(画有小猫图案),“小鱼”若干。

操作方法:喂“小猫”吃“鱼”。

指导建议:

1.指导语:“小猫肚子饿了,小朋友来喂它们吃鱼吧!”

2.指导语:“是不是每只小猫都有小鱼吃了,请你们比一比小猫和小鱼哪个多,哪个少,还是一样多?”

3.本材料适合小班上学期使用。

6、按揿纽

材料:揿纽若干,操作底板若干(标有数字)。

操作方法:根据数字按上相应数量的揿纽。

指导建议:

1.观察幼儿所放的揿纽数量是否正确。

2.根据本班幼儿的实际情况,可提供5以内的数字和10以内的数字两套材料。

3.本材料适合小班下学期使用。

7、娃娃夹辫子

材料:身体上标有数字的娃娃卡片若干,夹子若干。

操作方法:根据娃娃身上的数字夹上相应数量的夹子

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确。

2.根据本班幼儿的实际情况,可提供5以内的数字和10以内的数字两套材料。

3.本材料适合小班下学期使用。

8、家具展览

材料:标有各种家具的卡片若干,标有数字和点子的卡片若干。

操作方法:找出与卡片上家具数目一致的数字或点子卡片。

指导建议:

1.观察幼儿操作结果是否正确以及幼儿所使用的方法。

2.本套材料是结合“家”的主题制作的,可根据主题内容的变化调整材料,更改卡片上的图案。

3.本材料适合小班下学期使用。

9、拼板找朋友

材料:木板若干(标有点子或数字)。

操作方法:找到数量含义一致的木板拼在一起。

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确以及幼儿所使用的方法。

2.本材料适合小班下学期使用。

10、搓丸子

材料:底板若干(标有数字),橡皮泥。

操作方法:用橡皮泥搓出相应数量的丸子放在底板上。

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确。

2.根据本班幼儿的实际情况,可提供5以内的数字和10以内的数字两套材料。

3.本材料适合小班下学期使用。

11、日历

材料:日历一本(左边写有数字,右边贴有表示一定数量的物体图案)。

操作方法:根据图案上物体的数量找出相应数字,或者根据数字找出相应数量物体的图案。

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确。

2.本材料适合小班下学期使用。

12、漂亮的蝴蝶

材料:蝴蝶卡片若干(一边标有点子,一边写有数字),将其剪为两半。

操作方法:拼出完整的“蝴蝶”(即点子数和数字相对应)。

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确。幼儿可能会根据“蝴蝶”的颜色和拼合处的轮廓拼出蝴蝶,教师应逐步引导他们观察点子数量和数字之间的关系。

2.本材料适合小班下学期使用。

13、小鸟回家

材料:“大树”卡片若干(树上有一个鸟窝,鸟窝上标有点子),“小鸟”卡片若干。

操作方法:根据鸟窝上的点子数摆上相应数量的小鸟。

指导建议:

1.观察幼儿的操作结果是否正确。

2.本材料适合小班下学期使用。

●认读数字1~5。

14、拓印数字

材料:底板若干(刻有突起的数字1~5),蜡笔若干,白纸若干。

操作方法:将白纸放在底板上,用拓印的方法涂画数字的形状。

指导建议:

1.观察幼儿拓印的方法是否正确,引导幼儿说出自己涂画的是数字几。

2.本材料适合小班下学期使用。

15、捏数字

材料:数字底板若干,塑料垫板一块,橡皮泥。

操作方法:利用橡皮泥捏数字(可参照数字底板上的数字形状)。

指导建议:

1.还可结合美工建构活动帮助幼儿充分感知、认识数字,如用雪花片拼数字,用火柴棒搭数字等。

2.本材料适合小班下学期使用。

二、量

●感知物体大小、长短、多少的不同。通过比较能找出“最大”“最小”“最长”“最短”“最多”“最少”和“一样大”“一样长”“一样多”,并能用语言表达。能按物体的大小、长短对物体进行顺向或逆向排序。

16、比大小

材料:糖果若干,图示卡一张。

操作方法:按照图示将糖果按大小排队。

指导建议:

1.可以把糖果换成纽扣、木珠等材料,引导幼儿找出“最大的一个”和“最小的一个”。

2.本材料适合小班上学期使用。

17、三只熊

材料:操作卡片一张,图片若干(分别标有大、中、小三套物品)。

操作方法:将卡片按要求放入操作底卡中。

指导建议:

1.观察幼儿是否按照大、中、小为熊宝宝一家找到适用的东西。教师可以向幼儿提问“谁的碗最大,谁的碗最小”,引导幼儿表述“爸爸用的椅子比妈妈的大,妈妈用的椅子比爸爸的小”,等等。

2.本材料适合小班上学期使用。

18、比长短

材料:操作底卡一张,缎带若干。

操作方法:根据底卡的提示将缎带按照长短排序。

指导建议:

1.引导幼儿在操作中用语言表达“最长”“最短”,并按照“由长到短”或“由短到长”的顺序排列。

2.本材料适合小班下学期使用。

19、我的家

材料:可翻页的图书(左右两边的图案数目不同),写有“多”和“少”的字卡。

操作方法:每翻一页,幼儿可将左右页的图案进行数量上的比较,在多的一页上贴上“多”字,在少的一页上贴上“少”字。

指导建议:

1.可按由简到繁的顺序制作材料:两组物体数量在5以内;两组物体数量差异明显;两组物体数量超过5但未超过10,且数量差异不明显(如少1或多1)。

2.指导语:“请你比一比哪边多?哪边少?”

3.本材料适合小班下学期使用。

推荐第4篇:小班手指游戏

小班幼儿手指游戏

一勾金(两手背对,小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开)。到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)

花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧(绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开(手指握拳猛的张开分三次)。

四、《一家人》

大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;

个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。

五、《手指变变变》

一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;

两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;

三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵;

四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;

五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

六、《手指兄弟》

一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

七、《小老鼠,上灯台》 小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。) 偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。) 喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。) 咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。) 滚下——来。(双手用力拍在地上。)

八、《手指谣》

时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答.(两手竖起食指左右摆动) 剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓.(食指与中指做剪刀) 榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当.(两手握拳上下敲击) 机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆.(两手握拳屈臂转动) 小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停

住)

九、幼儿园游戏:手指睡觉 老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)

老二睡了(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。 你睡了(无名指弯曲)。

我睡了大家都睡了。(小指弯曲,同时两手心转向下方)。

小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。

十、幼儿园游戏:手指上课

手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小开门(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下动作同上)。3(右手中指伸出,以下动作同上)。4(左手中指伸出,以下动作同上)。5(右用无名指伸出,以下动作同上)。6(左手无名指伸出,以下动作同上)。7(右手小指伸出,以下动作同上)。8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)。立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)

十一、小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

十二、黄老先生有块地 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿

呀哦,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

推荐第5篇:小班手指游戏

小班手指游戏

1、游戏名称:一双小小手

游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,在念儿歌之前把手藏在后面。

儿歌:我有一双小小手(伸出双手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。一个手指点点(两个食指相互点)、两个手指剪剪(食指和中指做剪的动作)、三个手指勾勾(食指、中指、无名指伸指后做勾的动作)、四个手指叉叉(除了大拇指外,其于四个手指做叉的动作)、五个手指开花,(五个手指做开花状)花儿长高了,花儿谢了!

2、游戏名称:十个手指头

游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,在念儿歌之前把手藏在后面。儿歌:我有一双小小手(伸出双手),左手和右手(分伸出左手和右手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。大拇哥(伸出大拇指),二拇弟(伸出食指),三中央(伸出中指),四小弟(伸出无名指),五妞妞(伸出小指),去看戏(双手掌心向上,做看戏状),手心、手背,亲亲宝贝(伸出手心、手指后做亲手指状)

3、游戏名称:铰子、荷叶游戏玩法:边念儿歌边做相应的动作,荷叶这么宽呀!(伸出十个手指),铰子这么长呀!(手握拳头,伸出大拇指)。做起来容易学起来难。(边说边做,一只手伸开,一只手握拳)。

4、游戏名称:小手“爬”游戏玩法:教幼儿双手从双脚背开始,一拍一拍地区性轮流贴着腿、身体、脸部往上“爬”,一直“爬”到头顶上,正好唱完第一大句。接着,双手从头顶开始,一拍一拍向下“爬”,第二大句唱完最后一个字时,玻好“爬”到双脚的脚背上。

5、游戏名称:拉拉手游戏玩法:①--⑥小节:全体幼儿手拉手站成圆圈,顺一个方向边唱边走,两拍走一步。⑦--⑧小节:点两下头,每两拍点一下。面对圆心站直,双手叉腰。第二段:①--⑥小节:全体幼儿边拍手边四散走,两拍走一步,同时拍一下。⑦小节:幼儿自转一圈,双手叉腰。⑧小节:点两下头,每两拍一下。(歌词:①拉拉手、拉拉手,拉成圆圈慢慢走,慢慢走、慢慢走,放下小手点点关。②拍拍手、拍拍手,拍拍小手向前走,向前走、向前走,转个圆圈点点头。

6、游戏名称:两只小乌游戏玩法:边唱边做动作:两只小乌坐在小树上(双手握拳伸出大拇指后,收回两手放在后面),它叫丁丁、它叫冬冬(一前一后的伸出大拇指扮演丁丁和冬冬)丁丁飞走了、冬冬飞走了(分别一前一后的把手收加并藏起)。

7、游戏名称:猴子爬树游戏玩法:第①--⑧节乐曲旋律上行,幼儿双手握拳,轮流由下向上移动,一小节一次,表示爬树。第⑨--⒃小节幼儿随音东自由、合拍地做猴子常有的动作。如:抓痒、摘果子、吃果子、睡觉等。第⒄--⒇小节双手快速绕动着自上向下移动,表示猴子很快地从树上下来。1 3 3 3 3 0 3 5 5 5 5 0 5 7 7 7 7 。5 7 2 1 -- 3 3 1 1 3 5 5 6 6 4 6 5 -- 3 3 1 1 3 5 5 2 4 3 2 1 -- 176 5432 176 5432 1 5 3

18、

8、游戏名称:点点窝窝游戏玩法:儿歌:点点窝窝,鸡蛋多多,数数几个,鸡蛋打破。老师和孩子一边说儿歌,一边按节拍互相用食指一下一下地点对方的手心窝。速度可快可慢。

9、游戏名称:虫虫飞 游戏玩法:儿歌(虫虫飞、虫虫飞,飞来看看谁?看看我家小宝贝!)前三句,说一个字,两个食指分开。最后一句,说前六个字,也是说一个字,食指尖互相碰一下,说最后一个字时,用食指指着对方鼻尖。

10、游戏名称:大门开开进不来游戏玩法:开始双手合扰,大门开开进不来(分开食指),二门开开进不来(分开中指),三门开开进不来(分开无名指),四门开开进不来(分开小指)五门开开请进来。我的小手举起来(拍两下手后,把双手向手打开)。

11、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠) 12.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛) 用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

13.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏), 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵) 眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子) 嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻) 14.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。 他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

15.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

16.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收) 妈妈看看(闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

17.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手(双手做洗手的动作) 要是手脏(用右手食指点着左手手掌) 别碰我!(挥动右手表示“不”) 18.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌) 擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 19.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) 一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状 滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 20.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) 三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打) 五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作) 六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击) 九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩) 十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。) 每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。 21.白色的小幽灵

拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:

一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊 碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上! 这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。 22.我有一双小小手,

小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚,

小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

23、小动物做游戏

你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)

你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)

你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧)

我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)

24、手指宝宝做运动

一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上 轻轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)

五个手指拍拍拍 (双手对拍)

25、小兔子盖新房

小兔子,盖新房 (双手做小兔耳朵,五指并拢,指尖碰指尖各三下)

小猴、小狗来帮忙 (双手做小狗、小猴状,右手手背向上,左手手指爬过)

锯的锯,钉的钉 (左手并拢做锯子,右手心向上,同样左手握拳做锤子)

新房盖得真漂亮 (双手交*,手指自由晃动)

进屋一看黑漆漆 (双手做眼睛,左右观望)

原来忘了安个窗 (双手食指在头两侧画圈,双手大拇指、食指再做照相机状)

26、手指宝宝做运动

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)

五个手指拍拍拍 (双手对拍)

我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好)

27、小乌龟

一只小乌龟呀 (双手握拳,右手食指点左手手背骨节)

长着硬硬的背 (同上)

饿了把头伸出来 (双手伸出大拇指)

困了把头缩进去 (大拇指缩进拳头里)

睡呀 睡呀 (双手握拳做睡觉状)

睡醒了 (双手从身体两侧打开)

伸出四条腿 (伸出五指)

爬呀 爬呀 (双手轮流做爬状)

爬着去游戏 (双手轮流爬状)

28、苍蝇蚊子飞走了

小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复)

飞到这里咬一口,(动作同上)

噗,(两幼儿同时用嘴吹)

蚊子飞走了。(两幼儿互拍手3次) 小苍蝇,飞飞飞,(动作同小蚊子一样)

飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样) 噗,(两幼儿同时用嘴吹)

苍蝇飞走了。(两幼儿互拍手3次)

29、石头剪刀布

石头剪刀布,石头剪刀布

变魔术,变魔术

变成一只小花狗,(两手大拇指放在太阳穴,其余四指向上,掌心向前,扮小狗状)

汪汪汪汪啃骨头。

变成一只小小鸡,(两手食指相对,其余四指握成拳,做小鸡状)

叽叽叽叽来吃米。

变成一只小老鼠,(一手竖起,手掌打开,掌心向上,另一手握成空拳扮老鼠,放在手肘处)

吱吱吱吱偷油吃。(扮老鼠状的手顺着胳膊向上爬,爬到另一手手心处)

变成一只花蝴蝶,(两手手掌打开,手心向外,大拇指交*,其余四指扮蝴蝶翅膀扇动)

飞来飞去找朋友。 30、五指歌

一个手指点一点(大拇指弯一弯)

两个手指剪一剪(中指和食指做剪刀状横剪一下竖剪一下)

三个手指弯一弯(食指,中指和无名指屈伸)

四个手指翻一翻(四个手指交*向内和向外各一次)

五个手指拍一拍(拍手)

双手合十我最乖(双手合十后竖起大拇指)

31、手指做饭

手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)

擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)

包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)

捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)

32、手指捣米 对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)

扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)

簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)

小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)

推荐第6篇:小班手指游戏

1.一个奇偶,,,,李丽

进口看见看见客户尽快会尽快,快捷链接快乐垃圾了尽快将考虑

手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)

手指伸出来, (伸出你的食指)

眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问)

眼睛在这里, (指你的眼睛)

用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听 (捏捏耳朵)

眼睛看看 (点点眼睛)

鼻子闻闻 (点点鼻子)

嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖颈处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦, Jj’‘/MNmmnm,/M,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

6.爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)

妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)

小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)

要是手脏 (用右手食指点着左手手掌)

别碰我! (挥动右手表示“不”)

8.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌)

擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状)

和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃 (用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)

一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

10.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)

五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手抢状,啪啪啪射*ji)

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)

每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵

11.白色的小幽灵

拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:

一个白色的小幽灵 在空中飞行 飞啊飞啊,飞得好高啊

碰到了星星 碰到了月亮 然后飞下来,落到宝宝的头上!

这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。

12.我有一双小小手,

小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后);

小手在哪里?小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小手在这里,小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍)

我有一双小小脚,

小脚踩一踩,小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住);

小脚在哪里,小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小脚在这里,小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)

13 .手指谣

手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状)

桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)

让我看看有什么,(用眼睛看孔)

原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)

一、

一根手指变变变,变成一把小钩子,上钩钩,下钩钩,左钩钩,右钩钩。 两根手指变变变,变成一把小剪刀,上剪剪,下剪剪,左剪剪,右剪剪。 三根手指变变变,变成一把小叉子,上叉叉,下叉叉,左叉叉,右叉叉。 四根手指变变变,变成一只花蝴蝶,上飞飞,下飞飞,左飞飞,右飞飞。 五根手指变变变,变成一个小爪子,上抓抓,下抓抓,左抓抓,右抓抓。

二、

游戏名称:手指变魔术

游戏玩法:小手小手变魔术,(伸出双手摇一摇) 变只小兔跳一跳,(伸出食指和中指做小兔跳) 变成小猫喵喵喵,(伸出中指、无名指、小指做小猫叫) 变成公鸡喔喔喔,(伸出右手放头顶做公鸡叫) 老师见我咪咪笑,(伸出食指指嘴角做微笑状) 连声夸我手真巧。(伸出两手大拇指)

戏名称:五指开花

游戏玩法:一只手指点点(双手食指互点) 两只手指剪剪(双手食指、中指做剪刀状)

三只手指弯弯(双手中指、无名指、小指弯曲三下) 四只手指叉叉(除大拇指弯曲外,其他手指交叉) 五只手指开小花(双手五指张开做开花状)

三、

游戏名称《手指上课》

活动玩法:两手五指相顶 大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。 二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。 中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。 教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。 全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。

游戏名称:小手变

游戏玩法:

一个手指头,一个手指头,变变变变变,变成小筷子, 两个手指头,两个手指头,变变变变变,变成小剪刀, 三个手指头,三个手指头,变变变变变,变成小孔雀, 四个手指头,四个手指头,变变变变变,变成小扇子, 五个手指头,五个手指头,变变变变变,变成大雁飞,

游戏名称:

手指游戏

游戏玩法:爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)

妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

游戏名称:

田里番茄

游戏玩法:

田里的番茄圆又大(左手握拳)

躺着睡觉不说话(右手五指伸开,放在左手拳头上) 来了一只大狼狗 (左手大拇指、食指、小拇指伸开) 对着蕃茄咬一口 (左手包住右手拳头) 爸爸来了很生气 (两手叉腰,跺脚) 连把狼狗赶出去(双手做驱赶状) 戏名称:

黑猫警长

游戏玩法:

黑猫警长,黑猫警长,喵、喵、喵(五指撑开,先出左手再出右手)

开着汽车,开着汽车,呼、呼、呼(伸出大拇指,先了左手再出右手)

小小老鼠,小小老鼠,哪里逃(三指并拢做小老鼠状,先出左手再出右手)

一枪一个,一枪一个,消灭光 (嘴巴模仿枪声音三声)

推荐第7篇:手指游戏 小班

手指游戏

---李倩

小班手指游戏

1.《会变的小手》

我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪, (手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。 (手指相交在一起手腕转动) 变成蝴蝶飞呀飞, (大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀状飞两下)

2.《小手拍拍》 小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手) 手指伸出来, (伸出你的食指) 眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问) 眼睛在这里, (指你的眼睛)

用手指出来。 (一边指着眼睛,一边用眼神鼓励幼儿。可灵活变化,改成其他部位)

3.《宝宝的小手》

爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出张开手指挥动) 妈妈看看 (右手从背后伸出张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收) 妈妈看看 (闭合右手,往背后收) 宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

4.《黑猫警长》 黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵 (两只手以前一后伸出三根手指,做小猫状划动四下)

开着警车,开着警车,滴滴滴 (伸出两根大拇指做开车状左右摆动)

小小老鼠,小小老鼠,哪里逃 (双手五指并拢放在胸前,前后转动) 一枪一个,一枪一个,砰砰砰 (双手做枪状一前一后做开枪动作)

5.《五指开门》

一门开开进不来 (双手的大拇指竖起,指头相碰4次,其余手指保持交叉状) 二门开开进不来 (大拇指相碰触不动,食指竖起,相碰4次) 三门开开进不来 (中指竖起,相碰4次,其他不动) 四门开开进不来 (无名指竖起,相碰4次,其他不动) 五门开开请进来 (其他手指不动,小拇指竖起,相碰2次后手心向外翻,做开门装状)

中班手指游戏

1.《手指锁》

金锁银锁咔嚓一锁,

(伸出左手,伸出右手,同时握拳) 大门开了,老师来了 (两个拇指打开,再将两个食指打开) 全体起立,做早操, (十个手指一起直起来后速度交叉握紧) 一

二、一

二、一

二、一 (左右摆动双手)

跑步走 (两手摆动的频率加快), 立定 (两手停住), 全体解散! (两手打开,放膝盖)

2、《手指谣》

时钟说:滴答、滴答、滴答、滴答、(两手竖起食指左右摆动) 剪刀说:咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓、(食指与中指做剪刀剪一剪) 榔头说:叮当、叮当、叮当、叮当、(两手握拳,上下敲击) 机器说:轰隆、轰隆、轰隆、轰隆、(两手握拳,曲臂转动)

小朋友拍手说:噼啪、噼啪、噼啪、噼啪、停(有节奏的拍手,最后一下手放腿上)

2.《小朋友出门》

一个小朋友呀,出来走走走 (伸出左手大拇指,向右走动三下)

碰到大石头呀,跌个大跟头 (右手握拳成石头状,左手拇指弯曲做跌倒) 二个小朋友呀,出来走走走 (伸出左手食指,中指向右走动三下) 看见好朋友呀,互相点点头 (右手伸出食指,中指,相互弯曲三次) 三个小朋友呀,出来走走走 (左手伸出食指,中指,无名指,向右移动三下)

看见老爷爷呀,扶他向前走 (右手伸出大拇指,左手三指勾住大拇指向左转动)

四个小朋友呀,出来走走走 (左手伸出四根指头,向右移动三下) 看见解放军呀,敬礼又点头 (左手手指并拢放于头顶左侧,敬礼并点头一下) 五个小朋友呀,出来走走走 (左手伸出指头竖起,向右移动三下) 来到动物园呀 (双手举过头顶,手心相对,手指搭成房子状) 看到大老虎,嗷 (双眼睁大,两手放嘴两侧,做老虎叫)

4、《棒棒,你最棒》

(双击掌两次,两手大拇指伸出向前)

小小的铃铛,叮当叮当 (伸出手指画出小正方形后手指竖起左右摆动) 中中的铃铛,叮当叮当 (伸出食指中等方形,食指竖起左右摇摆) 大大的铃铛,叮当叮当 (伸出食指画大大的方形,食指竖起快速摆动)

5、《小白小白上楼梯》

小白小白上楼梯, (伸出食指中指朝下,从左手手腕向上移动) 打开电视机, (右手食指点一下鼻子) 拉出小天线, (双手分别拉住耳朵动一动) 电视不好看, (双手交叉摆动) 关上电视机。 (左手食指点鼻尖一次)

小白小白下楼梯, (右手食指中指朝下,从左手肩膀向手心移动) 来到肯德基, (双手指尖相对,举过头顶盖房子) 汉堡啊汉堡, (两手心相对,上下转动) 薯条啊薯条, (两手食指伸出,来回摆动) 鸡翅啊鸡翅, (双手握拳,手臂弯曲上下摆动) 可乐啊可乐。 (双手大拇指伸出左右摆动) 可乐只能喝一杯 (右手大拇指朝嘴巴方向做喝水状)

6、《小花猫》

小花猫,上学校 (双手伸到嘴边,划动两下,右腿上前一步作弓箭步) 老师讲课它睡觉 (双手五指张开从肚子向头顶绕一圈做睡觉的动作) 左耳听,右耳冒 (左手张开放在左耳后方做聆听状,右手伸出食指指向右耳)

你说可笑不可笑,喵 (双手摊开后手腕交叉摆动做小猫叫)

7、《菊花开》

菊花菊花开开。 (双手手腕相对,四指打开成花状,360度绕腕花两次) 板凳板凳歪歪, (手心向下,双手手尖搭在一起像跷跷板一样上下起伏)

开几朵,开三朵。 (拍手一下,手腕由里向外转动一圈)

爸一朵,妈一朵, (左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下)

宝宝头上戴一朵! (右手食指竖起来转动手腕一下在头的右上方)

8、《大拇哥》

大拇哥,二拇弟 (左右手相对,伸出大拇指,食指) 中三娘,四小弟 (伸出中指,无名指) 小妞妞来看戏 (伸出小拇指,弯曲四次)

手心、手背,心肝宝贝 (双手伸出手心,手臂,双手交叉搭肩左右摆动)

大班手指游戏

1.《花园里百花开》

花园里百花开, (先向下压腕再向上伸直)

万紫千红多姿多彩, (小舞花二次、手心合拢成没开的花苞) 菊花张开小嘴吧, (大拇指先开成菊花)

兰花扬起小下吧, (绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家) 鸡冠花真神气 (手成花状后相对在一起,另一只手成花状直立) 喇叭花开早早起 , (左上、胸前、右上、胸前) 什么花儿晚上开, (食指伸出放大脑边绕想问题)

节日喜庆烟花开, (由上向下水波状,手指握拳猛的张开分三次)

2、《金苹果》

金苹果金苹果金金 (双手五指交叉,手心向前推四次) 银苹果银苹果银银 (双手五指交叉,手背向前推四次)

上上下下,左左右右 (双手交叉握拳,上两下,下两下,左两下,右两下) 咕噜咕噜,锤 (双手握拳相对转圈,出拳头) 咕噜咕噜,剪 (双手握拳相对转圈,右手出剪刀手)

咕噜咕噜,布 (双手握拳相对转圈,右手五指并拢张开,手心向下) 锤头,剪刀,布 (右手藏于脑后,当说到布时,玩猜拳游戏)

推荐第8篇:小班手指游戏

小班手指游戏

1.开门

大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开大家都进来。

2.手指歌

大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,来看戏,看的什么戏,西游记。

3.一小棍儿

一小棍,二剪刀,三叉子,四板子,五小手,六烟斗,七镊子,八手枪,九钩子,十麻花。

4.猴子荡秋千

五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜啊呜啊呜,鳄鱼高兴地游走了。

四只猴子荡秋千, ......................................................................................三只猴子荡秋千,......................................................................................两只猴子荡秋千,......................................................................................一只猴子荡秋千,......................................................................................没有猴子荡秋千,鳄鱼再也不来了。

5.土豆

土豆土豆心心,土豆土豆皮皮。土豆心,土豆皮,土豆心皮。

6.石头剪刀布

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀,一块石头,变成小白兔。石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔,石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。

7.小白上楼梯

小白小白上楼梯,打开电视机,摸摸小天线,换换小频道,电视不好看,小白小白下楼梯,跑到肯德基,汉堡啊汉堡,薯条啊薯条,可乐啊可乐,鸡翅啊鸡翅。”教师问:“吃饱了没?”幼儿做打嗝状

8.变变变

一根手指头呀,变变变变变呀,变成毛毛虫呀,左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬

两............................................小剪刀呀,左剪剪...........................................三.............................................小花猫呀,左喵喵...........................................四 .........................................小螃蟹呀,左爬爬...........................................五 ...........................................大老虎呀,左嗷嗷...........................................

推荐第9篇:小班手指游戏

小班手指游戏

黑猫警长(小六班) 黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵; 开着警车,开着警车,呜呜叫; 小小老鼠,小小老鼠,跑不掉; 一枪一个,一枪一个,全干掉。 剪刀石头布(小二班) 剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀,一块石头,我是小白兔。

剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。

剪刀石头布,剪刀石头布,一把剪刀,一块布,抓住小白兔。 剪刀石头布,剪刀石头布,一块布,两块布,我是章鱼不是兔。

小雨伞(小三班)

小雨伞,真淘气,爱和雨滴做游戏;转一转,滴一滴,转一转,淅沥沥;滚滚转转真有趣! 种瓜(小一班)

一个小花盆,种了一粒籽,发了一个芽,浇了一些水,爬呀爬呀爬,开了一朵花,结了一个大西瓜,抱着西瓜找妈妈,

妈妈、妈妈、请您吃西瓜,妈妈啊呜一口 吃完啦! 打电话(小四班)

小鸟小鸟住在大树上;小老鼠小老鼠住在大树下;喇叭花喇叭花使劲往上爬;喇叭花、喇叭花变成小电话;叽叽叽,喳喳喳;小鸟、小老鼠说着悄悄话。

爸爸瞧,妈妈看(小七班) 爸爸瞧,妈妈看,我的小手真好看。

爸爸瞧,妈妈看,我的小手看不见。

爸爸瞧,妈妈看,我的小手又出现。

手指变变变 (小五班)

一根手指,一根手指,变变变,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬, 两根手指,两根手指,变变变,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳, 三根手指,三根手指,变变变,变成小花猫呀,喵呀喵呀喵, 四根手指,四根手指,变变变,变成小乌龟呀,爬呀爬呀爬, 五根手指,五根手指,变变变,变成小鸟飞呀,飞呀飞呀飞, 飞到哪里去呀,飞到幼儿园。

推荐第10篇:小班的手指游戏教案

活动目标

1、能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。

2、通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。

活动准备

牙刷、叉子(实物);兔子、小花猫、老虎(玩具)、小苹果。

活动过程

一、活动开始:

爸爸抱着宝宝坐在垫子上,妈妈坐在宝宝的对面,妈妈的身后藏着实物。

二、活动开展:

1、妈妈伸出手指,念着儿歌:一根手指一根手指,转转转,变成小牙刷,刷刷刷(妈妈从身后拿出小牙刷,做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手,用一根手指跟妈妈做同样的动作)

2、妈妈伸出两根手指念着儿歌:两根手指两根手指,转转转,变成小白兔,跳跳跳(妈妈从身后拿出玩具小兔子,爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上,做小兔子跳的动作)

3、依次内推:三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。

4、妈妈把玩具放在宝宝的前面,妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品(爸爸帮忙)

5、爸爸把玩具放在一旁,然后爸爸妈妈和宝宝围成圆圈,爸爸和妈妈念儿歌,爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。

三、活动结束:

1、妈妈说着儿歌,宝宝独立完成儿歌里面的动作。

2、宝宝做对动作,爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。

手指游戏儿歌

一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷;

两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳;

三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉;

四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵;

五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫。

第11篇:幼儿园小班手指游戏

幼儿园小班手指游戏

手指游戏《手指变变变》一根手指头呀,一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀爬呀爬呀,两根手指头呀,两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀跳呀跳呀,三根手指头呀,三根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵,四根手指头呀,四根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小乌龟呀,爬呀爬呀,五根手指头呀,五根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小鸟飞呀,飞呀飞呀飞到哪里去拉,飞到幼儿园拉 手指游戏:《五指歌》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟,食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓 中指是哥哥,哥哥拍皮球,呯呯呯,无名指是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦,小指头是我,我上幼儿园,哈哈哈

手指游戏《手指歌》一根手指碰碰,两个手指剪剪,三根手指喵喵,四根手指叉叉,五根手指变小花

手指游戏《猴子荡秋千》五只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,四只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,三只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,两只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,一只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间嗷的一口没吃到

手指游戏《小猴子爬山》小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了脚上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了膝盖跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了腰上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了肩上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了头上跳呀跳呀跳,一不小心滚下来,拍拍灰尘重新来。

律动《猪八戒吃西瓜》635大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),616135大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),

353566大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),353566大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),5656大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),223235大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见)

律动《合拢放开》合拢放开,合拢放开,小手拍一拍,合拢放开,合拢放开,小手放膝盖,爬呀爬呀爬到头顶上,这是眼睛这是鼻子这是小嘴巴律动《左手右手》这是我的左手,哎呀不见了,这是我的右手,把它找到了,左手右手两个朋友拉拉手,我们都是好朋友

律动《扮家家》你来做爸爸呀,我来做妈妈,大家一起来呀来玩过家家,炒小菜炒小菜,炒了小菜开饭了,小菜炒好了,味道好极了,娃娃肚子饿了,我们来喂它

律动《小手拍拍》小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、、)在哪里?,眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、、)在这里,用手指出来,用手指出来

第12篇:幼儿园小班手指游戏

幼儿园小班手指游戏

手指游戏《手指变变变》一根手指头呀,一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀爬呀爬呀,两根手指头呀,两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀跳呀跳呀,三根手指头呀,三根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵,四根手指头呀,四根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小乌龟呀,爬呀爬呀,五根手指头呀,五根手指头呀,变呀变呀变呀变呀变呀,变成小鸟飞呀,飞呀飞呀飞到哪里去拉,飞到幼儿园拉

手指游戏:《五指歌》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟,食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓 中指是哥哥,哥哥拍皮球,呯呯呯,无名指是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦,小指头是我,我上幼儿园,哈哈哈

手指游戏《手指歌》一根手指碰碰,两个手指剪剪,三根手指喵喵,四根手指叉叉,五根手指变小花

手指游戏《猴子荡秋千》五只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,四只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,三只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,两只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间,嗷的一口吃掉一只,一只猴子荡秋千,鳄鱼还在水中间嗷的一口没吃到

手指游戏《小猴子爬山》小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了脚上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了膝盖跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了腰上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了肩上跳呀跳呀跳,小猴子爬山爬呀爬呀爬,爬到了头上跳呀跳呀跳,一不小心滚下来,拍拍灰尘重新来。

律动《猪八戒吃西瓜》635大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),616135大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),

大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),353566大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),5656大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见),223235大耳朵(抱西瓜、切西瓜、吃西瓜、哎哟哟、叫医生、打针针、喝药药、病好了、再见)

《合拢放开》合拢放开,合拢放开,小手拍一拍,合拢放开,合拢放开,小手放膝盖,爬呀爬呀爬到头顶上,这是眼睛这是鼻子这是小嘴巴 律动《左手右手》这是我的左手,哎呀不见了,这是我的右手,把它找到了,左手右手两个朋友拉拉手,我们都是好朋友

《扮家家》你来做爸爸呀,我来做妈妈,大家一起来呀来玩过家家,炒小菜炒小菜,炒了小菜开饭了,小菜炒好了,味道好极了,娃娃肚子饿了,我们来喂它

《小手拍拍》小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、、)在哪里?,眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵、、、、)在这里,用手指出来,用手指出来

1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手) 手指伸出来, (伸出你的食指)

眼睛在哪里? (用一种夸张的语气问) 眼睛在这里, (指你的眼睛)

用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。 3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听 (捏捏耳朵) 眼睛看看 (点点眼睛) 鼻子闻闻 (点点鼻子) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻) 4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦, 唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦, 嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦, 咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。 黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦, 汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作) 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作) 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,做绕圈动作) 个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

6.爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收) 妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作) 要是手脏(用右手食指点着左手手掌)

别碰我!(挥动右手表示 “不”) 8.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌) 擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作, 就象手指在抓挠) 包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指) 香喷喷的饺子给谁吃 (用右手把左手指包起来,盖住,问孩子) (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆) 一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去) 几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状 滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 10.一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打) 二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) 三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝) 四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打) 五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作) 六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状) 七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏) 八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击) 九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩) 十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。) 每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵 11.白色的小幽灵

拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:

一个白色的小幽灵 在空中飞行 飞啊飞啊,飞得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然后飞下来,落到宝宝的头上!

这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。 12.我有一双小小手,

小手拍一拍,小手拍一拍; (把小手拍一拍)

小手藏起来,小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小手在这里,小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚,

小脚踩一踩,小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)

小脚藏起来,小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)

小脚在这里,小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏) 13 .手指谣

手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状) 桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开) 让我看看有什么,(用眼睛看孔) 原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)

最干净?\"幼儿同样把两只小手在胸前五指张开,说:\"我的小手最干净。\"然后,幼儿和教师一起边说儿歌:\"小不点睡了,二胖子睡了,高个子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。\"同时把五个手指从小拇指开始依次弯向手心,当说到\"大家都睡了\"的时候,两拳互相有节奏地对击。接着,幼儿两拳相对,放在脸的一侧,幼儿闭上双眼作睡觉状。教师发出口令:\"叮铃铃-,天亮了,起床了。\"幼儿和老师一起说儿歌:\"小不点醒了,二胖子醒了,高个子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。\"边说儿歌,边把五个手指从小拇指开始依次伸开,当说到\"大家都醒了\"时,两手相对有节奏地拍手。游戏结束。 游戏名称:小猫钓鱼(小班) 设计者:杨爱英

玩法:教师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。猫妈妈和蔼的对小猫说:\"我的小猫咪,\"小猫们双手五指张开放于脸前边捋胡子边叫:\"喵-\"猫妈妈问:\"你们肚子饿了吗?\"小猫咪齐声说:\"饿了!\"猫妈妈说:\"那我们去钓鱼吃吧。\"猫妈妈和小猫一起模仿钓鱼:用力甩鱼干,安静等待鱼儿上钩。大约2分钟左右,猫妈妈说:\"鱼儿上钩了!\"所有小猫咪一起挑起鱼杆,抓住钓到的\"大鱼\"欢庆胜利。 游戏名称:洗手(小班模仿动作) 设计者:杨爱英

玩法;教师说:\"你们的小手太脏了,快来洗洗吧!\"师生一起边做模仿动作边说: 洗洗我的手心哧、哧、哧! 洗洗我的手背哧、哧、哧! 洗洗我的小脸哧、哧、哧! 洗洗我的耳朵哧、哧、哧!(依次洗净眼睛、鼻子、嘴等)。

游戏名称:变脸 (小班)设计者:黄冬梅s 目的:丰富幼儿表情及情感体验。 玩法:幼儿用小手捂住脸,教师说:\"变变变,变出笑脸瞧一瞧!\"幼儿做出相应的表情。也可请幼儿来发出口令:\"变变变,变出生气的样子瞧一瞧。\"可变换多种表情进行游戏如:委屈、气愤、微笑、大笑等„„

游戏名称:请你跟我这样做(小中大班)改编:秦俐

目的:训练节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力预习新授舞蹈或操的动作。 玩法:

一、训练节奏:

教师:请你跟我这样做,并做出拍手××的动作。 幼儿:我就跟你这样做,并模仿老师的节奏做出动作。 注:音乐教学中的重点节奏型都可进行练习如: ××××× ××××××

二、动作训练:

教师:请你跟我学挤奶,并做挤奶的动作。 幼儿:我就跟你学挤奶,并模仿老师的动作。 注:舞蹈、体操中的动作都可进行练习。 三:记忆训练:

教师边说\"请你跟我这样做\"边做出不同的几个动作如:拍手、跺脚、拍肩、点头。幼儿根据记忆做出刚才老师做出的动作。

注:根据幼儿的情况逐渐增加模仿动作的数量。可做4-6个动作让幼儿模仿。

游戏名称:捏拢放开 (小班)目的:通过玩手指游戏锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。

玩法:幼儿边说边用手指表演:\"捏拢放开,捏拢放开;放开捏拢、放开捏拢,小手拍两下。\"这时教师说某一部位名称(如:头)幼儿用双手边做爬的动作边说:\"爬呀爬呀爬呀爬,爬到头上。\"教师接着说另一部位名称(如:脸),幼儿用双手边做爬的动作边说:\"爬呀爬呀爬呀爬,爬到脸上。\"游戏照此反复进行。 提示:游戏玩熟悉后,可让幼儿用左手和右手轮换做爬的动作。

1、种子发芽

种下一粒籽呀,发了一颗芽。顺着南瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,几天没浇水呀,焉了。

2、剪刀石头布

(一)

一把剪刀,一块石头,变成小白兔。 一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。 一把剪刀,一块布,抓住小白兔。 一块布,两块布,我是老鹰,不是兔。 3、剪刀石头布{二} 一把剪刀,两把剪刀,变成小白兔。 一块布,两块布,变成花蝴蝶。 一把剪刀,一块石头,变成蜗牛在散步。 4、手指点点

一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯, 四根手指叉叉,五根手指变小花。

5、五根手指变变变

一根手指,一根手指变变变,变成小牙刷,刷刷刷。 两根手指,两根手指变变变,变成小白兔,跳跳跳。 三根手指,三根手指变变变,变成小叉子,叉叉叉。 四根手指,四根手指变变变,变成小花猫,喵喵喵。 五根手指,五根手指变变变,变成大老虎,嗷嗷嗷。 6、切土豆

切土豆,切土豆丝, 切土豆,切土豆片, 切土豆,切土豆,丝丝丝,切土豆,切土豆,片片片, 土豆,土豆,丝丝丝丝丝。 土豆,土豆,片片片片片。 7、好孩子,坏孩子

长萝卜长萝卜,长长。包饺子包饺子,捏捏。 好孩子好孩子,拍拍肩。坏孩子坏孩子,就是他。

8、三条鱼

一条小鱼水里游,孤孤单单好发愁。 两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。 三条小鱼水里游,快快乐乐做朋友。

9、黑猫警长

黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。 开着汽车,开着汽车,呜呜叫。 小小老鼠,小小老鼠,哪里跑。 一枪一个,一枪一个,全干掉。

10、五根手指

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。 食指是妈妈。 妈妈织毛衣,织织织。 中指是哥哥, 哥哥拍皮球,拍拍拍。 无名指是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦。 小拇指就是我, 我会敲小鼓,咚咚咚。

11、我们都睡了

小个子睡了,二胖子睡了,高个子睡了, 你睡了,我睡了,大家都睡了。

13、小司机

嘀嘀嘀!嘀嘀嘀! 我是一个小司机。 爸爸妈妈上车吧, 我送你们上班去。

14、大木桶

手上有个大木桶,桶上有个盖。 盖上有个孔,让我看看有什么。 原来躲着毛毛虫。

15、小老鼠,上灯台

小老鼠,上灯台。偷油吃,下不来。 喵喵喵。猫来了,叽里咕噜滚下来。

16、五指谣

大拇指,是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀 食指, 是妈妈,妈妈织毛衣,织织织 中指, 是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍 无名指,是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦 小拇指,就是我,我会敲小鼓,咚咚咚

17、宝宝的小手

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见 爸爸妈妈都来看,宝宝的小手又出现

18、幼儿园像我家 幼儿园像我家 老师爱我我爱她 老师夸我好娃娃 我说老师像妈妈

19、小白兔 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。

游戏名称: 开门关门 一门开开进不来,(五指相对,将大拇指打开) 二门开开进不来,(打开食指) 三门开开进不来,(打开中指) 四门开开进不来,(打开无名指) 五门开开走进来,(双手全部打开,做踏步) 关一门(大拇指相对) 关二门(二拇指相对) 关三门(中指相对) 关四门(无名指相对) 关五门(小指相对) 五扇门儿关起来。(两手叉起来,休息)

游戏名称: 手指游戏 游戏玩法:一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

游戏名称: 手指游戏

游戏玩法:爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收) 妈妈看看 (闭合右手,往背后收) 宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了) 爸爸妈妈快来看 宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来) 游戏名称: 田里番茄 游戏玩法: 田里的番茄圆又大(左手握拳) 躺着睡觉不说话(右手五指伸开,放在左手拳头上) 来了一只大狼狗 (左手大拇指、食指、小拇指伸开) 对着蕃茄咬一口 (左手包住右手拳头) 爸爸来了很生气 (两手叉腰,跺脚) 连把狼狗赶出去(双手做驱赶状)

游戏名称: 黑猫警长 游戏玩法:

黑猫警长,黑猫警长,喵、喵、喵(五指撑开,先出左手再出右手) 开着汽车,开着汽车,呼、呼、呼(伸出大拇指,先了左手再出右手) 小小老鼠,小小老鼠,哪里逃(三指并拢做小老鼠状,先出左手再出右手) 一枪一个,一枪一个,消灭光 (嘴巴模仿枪声音三声)

第13篇:小班手指游戏集锦

常州市藻江花园幼儿园

9月份手指游戏

游戏1:拼版亲子游戏

拼版拼版(家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次,重复) 拼拼板板(家长与宝宝双手手掌互击一次手背再互击一次,重复) 上上下下(家长与宝宝双手手掌上击下击)

左左右右(家长与宝宝双手手掌左击右击){注:以宝宝方位为主} 前前后后(家长与宝宝双手手掌前击再各自双手后击) 咕噜咕噜锤(双手握拳胸前轮转出拳头)

咕噜咕噜叉(双手握拳胸前轮转同时出右手做剪刀状)

咕噜咕噜一个还剩三(双手握拳胸前轮转出右手做一状再双手握拳胸前轮转右手做三状) 游戏2:五指谣 《五指谣》

一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打) 二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹) 三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝) 四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打) 五小手,抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

10月份手指游戏

游戏1:小动物做游戏

小班手指游戏《小动物做游戏》

你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。

(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山。(从宝宝脚面上爬到腿上做好) 游戏2:手指睡觉

小班手指游戏:《手指睡觉》

大哥哥睡了(两手心向上,拇指弯曲)。

小弟弟睡了(食指弯曲)。

小妹妹睡了(中指弯曲)。

你睡了(无名指弯曲)。

我睡了(小指弯曲),

我们大家都睡了(双手合掌作睡觉状)。

大哥哥醒了(拇指伸直)。 常州市藻江花园幼儿园

小弟弟醒了(食指伸直)。

小妹妹醒了(中指伸直)。

你醒了,我醒了(无名指、小指先后伸直)。

我们大家都醒了(作起床状)。

11月份手指游戏

游戏1:黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦, 咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

游戏2:两只小八哥

《两只小八哥》

两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指) 一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前) 叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。(另一只手放在背后) 叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。(抽回另一只手)

12月份手指游戏

游戏1:石头、剪刀、布

一节:石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头

右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免

(做小免)

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹 (手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)

石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛 (石头放剪刀上面) 游戏2:相亲相爱的一家人

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,滴滴滴 常州市藻江花园幼儿园

食指是妈妈,妈妈洗衣服,嚓嚓嚓 中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭 无名指是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦

小指就是我,我会学唱歌,哆唻咪发嗦啦啼……

1月份手指游戏

游戏1:点手指

《拇指歌》

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,滴滴滴 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,嚓嚓嚓 个子最高是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭 哥哥旁边是姐姐,姐姐爱跳舞,啦啦啦 小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚

游戏2:拇指歌

《点手指》

点手指,点手指, 点到最后什么指, 请你把它伸出来。

(快乐游戏

南京师范大学出版社)

第14篇:小班手指游戏12

小班手指游戏

1、贪吃的小猪

这只小猪爱吃鱼,这只小猪爱吃肉,这只小猪爱吃菜,这只小猪爱喝汤,这只小猪把它们全都吃到肚子里。

游戏玩法:宝宝五指展开,手心朝外,捏住宝宝指肚揉转/指根拧到指端说到最后一个字向上轻轻拔起。

2、小小羊儿要回家

小小羊儿要回家,一步,两步,三四步,走到大树下,突然不见了。

游戏玩法:两个小朋友面对面,一名幼儿手指展开,另一名幼儿食指和中指在那名幼儿的手心轻轻走动,增进幼儿的触觉。

3、打豆腐

打,打,打豆腐, 哪边高,(这边高) 哪边低,(这边低) 一块豆腐打几块; 打X块;

1、

2、

3、4.

(两名幼儿面对面坐好,手拉手,说到高时,高的那边动一动;说到低时,在低那边拍地板;说到打几块时,手就拍几下。)

4、包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌)

擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状)

和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃 (用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

5、小白兔

玩法:一只小白兔(右手两指做兔耳朵状)

出门走走走(右手两指向前做走路状)

遇见大石头(左手握拳做石头状)

跌个大跟头(右手在左手上翻过去)

两只小白兔(双手两指做兔耳朵状)

出门走走走(双手两指向前做走路状)

遇到好朋友(两只小兔遇到一起)

互相点点头(两手的兔耳朵相互碰一碰)

6、小手变魔术

小手小手变魔术,(拍两下手,双手在胸前自由摆动) 变只小兔跳跳跳,(伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状,左右摇摆) 变只小猫喵喵喵,(撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状)

变只公鸡喔喔喔,(左手叉腰,右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状) 老师见了眯眯笑,(双手做兰花指,在脸颊两边做花状) 连声夸我手真巧。(拍手两次,伸出大拇指左右摇摆两次)

7、

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏), 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听 (捏捏耳朵) 眼睛看看 (点点眼睛) 鼻子闻闻 (点点鼻子) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴)

咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

8、手部轱辘操

轱辘轱辘(双手握拳,作绕线状)一(伸出右手食指),

轱辘轱辘二(绕线,伸出右手食、中指),

轱辘轱辘三(绕线,伸出右手食、中、无名指),

轱辘轱辘四(绕线,伸出右手食、中、无名、小指),

上上下下,(头上、下各拍手两次)

前前后后,(体前、体后各拍手两次)

我(双手抚胸指自己)和你(右手食指指对方)来做游戏(双手手指张开从头上旋转而下。

9、关门

儿歌

动作说明

大门关上了,

双手大拇指碰在一起 二门关上了,

双手食指碰在一起 三门关上了,

双手中指碰在一起 四门关上了,

双手无名指碰在一起 五门关上了。

双手小指碰在一起 当、当、当、

用手做敲门状, 大门打开了,

双手大拇指打开, 二门打开了,

双手食指打开, 三门打开了,

双手中指打开, 四门打开了,

双手无名指打开, 五门打开了,

双手小指打开,

哈哈,我们一起玩。

拍手状,口述“哈哈,我们一起玩。”

10、爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动) 爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)

妈妈看看 (闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

11、

爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

12、

师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍 师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹 师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握

师:我的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)

第15篇:40个手指游戏小班

1、手指游戏:小不点醒了 玩法:

二胖子醒了,(伸出无名指)

大个子醒了,(伸出中指)

你醒了,(伸出食指)

我醒了,(伸出大拇指)

大家都醒啦.(拍手)

2、手指歌

一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

叽哩咕噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

3、小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

4、大拇哥

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖颈处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

5、王老先生有块地

王老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

王老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

王老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

王老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

6、我的一家

爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双

手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

7、宝宝的小手

爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)

妈妈看看(闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看

宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

8、手套演员

材料:旧手套,剪刀,扣子,碎布头,废旧绒毛,胶水。

玩法:将五指手套的指套剪下。在指尖部缝上两个扣子做眼睛,剪碎布做鼻子缝在指套上,嘴巴既可以用线缝出又可以剪布缝上。如果是小孩就用碎绒毛沾上胶水粘在头上,如果是动物可用布做耳朵缝上。

把它们套在手指上,看我们的手套演员就要开始表演节目了!

9、鸭子

走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)

一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。)

脚蹼连着脚趾头。(把手指张开) 下雨了,真开心,(笑)

潜下水去找食吃。(举双手做潜水动作)

10、猫头鹰

猫头鹰眼睛大,(用食指和大拇指围成

圆圈放在眼睛上。)

敏锐的鼻子,(用食指指向鼻子下方) 敏锐的耳朵,(在头边伸出手指) 爪子就是脚。(弯曲的手指像爪子) 住在高树上。(指向头顶) 当它看见你,(指另一个孩子) 它就拍翅膀,(弯曲肘部拍打手臂像翅膀)

一边拍,一边叫:“呜”、“呜”。

11、泥土

拉一拉。(拉的动作) 打一打。(敲打的动作) 压一压。(推的动作) 绕一绕。(卷起的动作) 捏一捏。(捏的动作) 把它做成一条虫。(扭动的动作)

12、染颜色

手是蓝色的。(看着伸出的手)

手是绿色的。 手指是红色的, 在手指间。(扭动手指)

在我的脸上染颜色。(摸脸) 在我的罩衣上染颜色。(摸罩衣) 在我的鞋上染颜色。(摸鞋)

在我的袜上染颜色。(摸袜子)

13、我家的刷子 这些是我家的刷子, 它们很容易让每个地方清洁。 我每天用牙刷刷牙,(刷牙的动作) 我每天用梳子梳头。(梳头的动作)

用它们清厨房,洗池子,(擦洗的动作)用它们刷厕所,(擦洗的动作) 用它们擦皮鞋,(擦鞋的动作) 用它们清鞋底。

用刷子刷地板,(刷洗动作) 用刷子刷墙面,(粉刷动作) 用刷子清洗烧烤架子,(刷洗动作) 刷子的用途实在多。

14、我的牙刷

我有一支小牙刷,(指向牙刷) 紧紧握住牙刷柄。(手里握住牙刷) 早上刷牙要用它,(假装刷牙) 晚上刷牙也用它。

15、发亮的鞋子

先掸掉鞋上的泥土和脏点, 再把它们擦亮。

我的鞋子再也不能这么难看, 先把鞋油涂在鞋上, 再等鞋油干一干, 然后用刷子擦亮, 擦的鞋子闪闪亮。

16目标:、大西瓜、小西瓜增进教师和孩子的情感交流,

培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法:教师和孩子面对面站立,教师说:""大西瓜",孩子就做"小西瓜最后未被淘汰者为胜。小西瓜",孩子就做"大西瓜"的手势。教师说:每二次游戏开始后,"手挚。错者淘汰,互换角色进行。

提示:

1、此游戏也可由主持人发出信号,教师和孩子一起做。

2、可另选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

17材料:、手套演员旧手套,剪刀,扣子,碎布头,废旧绒

毛,胶水。

玩法:将五指手套的指套剪下。在指尖部缝上两个扣子做眼睛,剪碎布做鼻子缝在指套上,嘴巴既可以用线缝出又可以剪布缝上。如果是小孩就用碎绒毛沾上胶水粘在头上,如果是动物可用布做耳朵缝上。

把它们套在手指上,看我们的手套演员就要开始表演节目了!

18玩法:、手指上课(两手握成拳头)教室门开了,老师进 来了,全体起立,报数:

一、

二、三——手指一一立起,原地踏步走,一二一,一二一,坐下(握好拳头),解散(两手分开放好)

19玩法:两手握拳并拢(包子这么大呀)、说起容易,做来难

,两手拳头摆平(饺子这么长呀)双掌打开(荷页这么宽呀)一手握拳,一手开掌进行变化(说来容易,做来难)。

20小手小手拍拍、小手在哪里?

我的小手藏起来, 小手小手摆摆

我的小手放腿上, 小手小手跳跳, 我的小手跳起来。

21园里的番茄园又大,、番茄和狼狗

躺着睡觉不说话。 来了一条大狼狗, 对着番茄咬一口, 爸爸看了很生气, 快把狼狗赶出去。

22十个分两组,、十个手指头

粗壮,老二生来有注意,老三长得个子高,比比个子有高低,老大长得最老四生来没出息,老五别看个子小,拉起勾老有本事,老大碰碰头,老二碰碰脸,老三弯弯腰,老五踢踢腿,大家拍手把歌唱,握紧拳头有力气,东一捶,西一捶,南一捶,北一捶。

23一个手指点点;、手指兄弟

两个手指剪剪,三个手指弯弯, 四个手指插插,

五个手指开花。

24宝宝瞧,妈妈看,宝宝的手指不见了、不见了

25自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,伸出小、洗手

手比一比,看谁洗得最干净。

26爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到头顶上,、爬呀爬

爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到小脚上,

爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到肩膀上,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到膝盖上。

27三个朋友在喝酒,、手指合作

三匹白马在吃草,高子矮子打一架,长子出来骂一骂,下偷油吃。

小老鼠在床底

28一门开开进不来,、手指关门

二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,来;五门开开我进

29小兔小兔跳跳,不要妈妈抱抱,、小兔跳

小兔小兔跳跳,不要爸爸抱抱,自己会吃草。

30大拇哥,二拇弟,三中羊,四小弟,小妞妞、拇指

来看戏。

31伸出我的手心和手背、手心和手背

有,牙齿白不白,头发臭不臭,在看我的指甲剪了没,鞋子脏不脏,扣子扣没有 ,哎哟.哎哟.我的手帕洗了没有.32大公鸡,喔喔啼,叫得大家早早起。大门开、手指乐

开,二门开开,三门开开,四门开开,五门开开。喔——喔——喔;快快乐乐做游戏。天黑了,狐狸来了,大公鸡赶紧把门关上。大门关关,五门关关,睡着了。二门关关, 三门关关,四门关关,

33头发、肩膀、膝盖、脚,膝盖、脚,膝盖、、头发、肩膀、膝盖、脚

脚;膝盖、脚;眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

34小猫小猫“喵、喵”、小动物叫

,小狗小狗“汪、汪”,小鸭小鸭“嘎、嘎”,小鸡小鸡“叽、叽”。

35看看我的牙齿有个大洞,、蛀牙

哎哟哎哟真疼。你说怎么办?我怕我的牙齿快要掉下,的牙齿变成蛀牙。可怜我

36小雨滴答滴,、小雨滴答小雨滴答滴, 小雨滴滴答答滴。

37大拇哥看看,二拇哥瞧瞧,三拇哥跳跳,

四、拇指歌

拇哥摆摆,小妹妹笑笑。

38切西瓜、、切西瓜切西瓜, 切了一块大西瓜。切西瓜、切西瓜, 切了一块小西瓜。大家一起吃西瓜。

39兰花、茉莉花、大红花,小小的、小小的喇、兰花指

叭花。

40我高兴、、拍手歌我生气、我高兴, 我就拍拍手,一二一二三。 我快乐、我生气,我快乐,我就跺跺脚,我就插插腰,一二一二三。一二一二三。

第16篇:小班幼儿手指游戏

手指游戏

1、种子发芽

种下一粒籽呀,发了一颗芽。顺着南瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,几天没浇水呀,焉了。

2、剪刀石头布

(一)

一把剪刀,一块石头,变成小白兔。

一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。 一把剪刀,一块布,抓住小白兔。

一块布,两块布,我是老鹰,不是兔。 3、剪刀石头布{二} 一把剪刀,两把剪刀,变成小白兔。 一块布,两块布,变成花蝴蝶。 一把剪刀,一块石头,变成蜗牛在散步。 4、手指点点

一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯, 四根手指叉叉,五根手指变小花。

5、五根手指变变变

一根手指,一根手指变变变,变成小牙刷,刷刷刷。 两根手指,两根手指变变变,变成小白兔,跳跳跳。 三根手指,三根手指变变变,变成小叉子,叉叉叉。 四根手指,四根手指变变变,变成小花猫,喵喵喵。 五根手指,五根手指变变变,变成大老虎,嗷嗷嗷。 6、切土豆

切土豆,切土豆丝,

切土豆,切土豆片,

切土豆,切土豆,丝丝丝,切土豆,切土豆,片片片, 土豆,土豆,丝丝丝丝丝。 土豆,土豆,片片片片片。 7、好孩子,坏孩子

长萝卜长萝卜,长长。包饺子包饺子,捏捏。 好孩子好孩子,拍拍肩。坏孩子坏孩子,就是他。

8、三条鱼

一条小鱼水里游,孤孤单单好发愁。 两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。 三条小鱼水里游,快快乐乐做朋友。

9、黑猫警长

黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。

开着汽车,开着汽车,呜呜叫。小小老鼠,小小老鼠,哪里跑。

一枪一个,一枪一个,全干掉。

10、五根手指

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。

食指是妈妈。

妈妈织毛衣,织织织。 中指是哥哥,

哥哥拍皮球,拍拍拍。

无名指是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦。 小拇指就是我, 我会敲小鼓,咚咚咚。

11、我们都睡了

小个子睡了,二胖子睡了,高个子睡了, 你睡了,我睡了,大家都睡了。

12、五只小猴荡秋千

五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,呕呕呕。

13、小司机

嘀嘀嘀!嘀嘀嘀! 我是一个小司机。

爸爸妈妈上车吧, 我送你们上班去。

14、大木桶

手上有个大木桶,桶上有个盖。 盖上有个孔,让我看看有什么。 原来躲着毛毛虫。

15、小老鼠,上灯台

小老鼠,上灯台。偷油吃,下不来。 喵喵喵。猫来了,叽里咕噜滚下来。

16、五指谣

大拇指,是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀 食指,

是妈妈,妈妈织毛衣,织织织 中指,

是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍 无名指,是姐姐,姐姐会跳舞,啦啦啦 小拇指,就是我,我会敲小鼓,咚咚咚

17、宝宝的小手

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见 爸爸妈妈都来看,宝宝的小手又出现

18、幼儿园像我家 幼儿园像我家 老师爱我我爱她 老师夸我好娃娃 我说老师像妈妈

19、小白兔 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。

第17篇:小小班手指游戏

小小班手指游戏

目标:认识手指名称

方法:两手放到腿上准备.然后边念儿歌边做动作.一只小手出来了,[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手,两手手心相对] 大拇指见面点点头,点点头.[左右手大拇指各弯曲两次]\"你好,你好\"[左右手大拇指各弯曲一次] 食指见面弯弯腰,弯弯腰.[左右手食指各弯曲两次]\"你好,你好\"[左右手食指各弯曲一次] 中指见面顶顶头,顶顶头.[左右手中指相碰四次]\"你好,你好[左右手中指碰两次]\" 无名指见面亲亲脸,亲亲脸[左右手无名指轻轻磨擦]\"你好啊,你好啊\" 小拇指见面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉两次]\"你好,你好\"[小拇指勾住拉两次] 两只小手要回家[两手相对]\"再见,再见[手指全部弯曲左右手各一次] 一只小手回家了[将一只手放在腿上]一只小手也回家了[将另一只手也放在腿上]

第18篇:小班手指游戏步骤

小班手指游戏步骤

抬妞妞

一二三,爬竹竿, (拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖) 四五六,踢足球, (拍腿3下,双手握拳捶腿)

七八九,手搭手, (双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背) 搭个花骄抬妞妞。 (手背搭手背左右晃动)

瓜瓜花

西瓜圆 (空比大西瓜) 南瓜扁 (双手比画扁的) 黄瓜长 (双手合拢) 丝瓜尖 (合拢后往回收)

冬瓜有花头上开 (头顶上开花)

不做傻瓜我最乖 (双手伸直,手心向外交叉摆两下,双手握拳并伸出大拇指)

幸福的家

我有一个幸福的家, (拍手双手打开呈花状) 有爸爸有妈妈, (左手掌、右手掌分别对扇两下) 我们相亲又相爱, (五个手指头依次对碰)

快快乐乐笑哈哈。 (拇指与食指对绕,最后双手抓挠)

会变的小手

我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)

秋风来

秋风秋风吹吹, (双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指) 树叶树叶飞飞。 (双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)

好象一只蝴蝶, (双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰) 飞到空中追追。 (其余四指分开扇动)

小松鼠

小松树, (双手大拇指、小拇指指间相碰,其余3指分开指间向上) 点点头, (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起) 雨来洗洗脸, (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动) 风来梳梳头, (五指做交叉立起、到下3次) 太阳公公一出来, (双手握拳,拳心相对)

伸手又抬头。 (五指依次打开,手腕相碰,手指立起)

美丽的花

美丽的花美丽的叶, (双手手心相对握拳,慢慢打开2次) 飞来美丽的小蝴蝶, (左右手小拇指交叉做蝴蝶飞) 左飞飞,右飞飞, (上边的动作左飞飞、右飞飞)

落到花丛看不见。 (从高处飞落,双手打开手心向上)

第19篇:手指游戏教案

手指游戏教案

1活动目标:

1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。

2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。

活动准备:

儿歌图标一张;卡通手偶若干。

活动过程:

一、谈话引题。

1、出示小手,引起幼儿兴趣。

(1) 拍手游戏引出课题。

(2) 介绍小手。

老师作神秘地说:“我们都有一双能干的小手!我们的手可以干什么呀?手真有用。”“而手指还可以做游戏呢。”

师:你能把我们的手指一根一根的伸出来吗?

幼练习(师鼓励)

二、学习、理解儿歌。

1、教师念游戏儿歌一遍。

教师带指偶表演一遍

提问:

(1)儿歌的题目是什么?

(2)五个手指头变成了什么,幼儿每说出,教师就伸出手指再次表演一遍

2、学习游戏儿歌。

提问:你最喜欢儿歌里的哪一句?教师根据幼儿的回答,出示儿歌图标

3、学念儿歌。

(1) 请幼儿跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。

(2)根据幼儿的情况,教师可适当的拿掉图标帮助幼儿记忆儿歌。

三、亲子游戏

1、教师介绍游戏玩法

师:这个游戏我们还可以和小朋友们一起玩。我想请一个小朋友和我一起玩。

(1)教师和一幼儿表演手指游戏一遍

提问:刚才儿歌念到哪一句的时候我们的游戏不一样了呢?

(2)教师再次示范,鼓励幼儿练习

2、(亲子互动游戏)手指头伸出来,我们一起来和爸爸、妈妈们玩玩这个有趣的手指游戏。让孩子增进与父母的情感。

四、表演儿歌。

请几对家庭带上来表演这个游戏儿歌。

附:儿歌:小妞妞来看戏

大拇哥,二姆第,三姐姐、四小弟;(手指逐个伸出来)

小妞妞,来看戏,(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山。(手指从手腕一步步爬到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿 突然把手伸到孩子的脖颈处。咯吱咯吱,以后孩子都会惊喜的等着这一刻)

哈哈!(开怀大笑,结束游戏)

手指游戏教案

2目标:

认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。

教学过程:

1、引入:

一起边说儿歌边做手部运动:\"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来。\"

2、认识小手

教师:\"刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?\"(幼:\"手。\")

教师:\"我们的小手还很能干,能帮助我们做很多事情呢,小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?\"(引导幼儿回答手的作用,如:吃饭、写字、干活等。)

教师:\"我们的小手这么能干,你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。\"

介绍各个手指的名称:大拇指、食指、中指、无名指、小指。

3、讲述游戏

教师:\"我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的,它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥,食指是老二我们叫他二哥,中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥,无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥,小指是这个家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。\"

教师:\"手指兄弟非常有礼貌,它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?\"(幼:好)

教师:\"大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这,我在这(伸出另一只手拇指晃动)

大哥大哥你好吗?(一手拇指做点头状)我很好,谢谢!(另一只手拇指做点头状)

再见!(拇指左右摆动,收回身后)再见!(另一只手拇指摆动,收回身后)\"

其它手指依次打招呼。

4、教师与幼儿共同进行游戏。

教师:\"我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。\"

教师起身与幼儿共同做手指游戏,强调\"无名哥哥最懒了,它不愿意出来,看看哪个小朋友的无名哥哥最乖,老师一叫就出来了。\"

\"小弟弟最听话,一叫他就跑出来了。\"

5、结束活动

教师:\"我们的小手有些累了,让我们一起放松一下吧。\"

做捏拢放开游戏:\"捏拢放开,捏拢放开,放开捏拢,放开捏拢。爬呀爬呀爬呀,爬到脸上(腿上、肚子上)了。\"

最后我们的小手爬回家了。

第20篇:手指变变变(音乐游戏)小班教案

活动内容:艺术——手指变变变(音乐游戏) 活动目标:

1.能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。2.提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。 活动准备 经验准备: 1.幼儿在日常活动中已熟悉《手指变变变》童谣。

2.幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子、老虎的动作经验。物质准备:音乐《手指变变变》,播放器。 活动指导:

一、介绍游戏的玩法

1.玩法:前奏时幼儿念口诀“我的小手真灵巧,我的小手变变变”。(1)第一段:伸出左右手的食指。在“变变变”的时候双手平放前胸,绕三圈;然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。

(2)第二段:伸出左右手的食指与中指,在“变变变”的时候双手平放胸前,绕三圈;然后左右手两只手指头竖直顶在头顶部,做小兔蹦跳的样子。

(3)第三段:伸出左右手的后三指,在“变变变”的时候双手平放胸前,绕三圈;然后左右手三只手指头放脸颊旁,做小猫瞄瞄叫的样子。

(4)第四段:左右手拇指下压,其他四指伸开,在“变变变”的时候双手平放胸前,绕三圈;然后左右手四只手指头扇动,两臂交叉做鸽子飞翔的样子。

(5)第五段:左右手五只张开,随音乐伸出。在“变变变”的时候双手平放胸前,绕三圈;然后左右手五只手指头弯曲,做老虎扑食的样子。

2.重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏;在“变变变”的时候幼儿双手平放胸前,绕三圈,然后变成相应的动物形象。

二、幼儿随音乐游戏,教师指导

幼儿熟悉玩法后,可引导幼儿自己变出不同的形象,编出其他的手指游戏。 活动建议:

区域活动:将音乐投放在表演区,供幼儿日常游戏使用。

小班手指游戏教案
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