推荐第1篇：第二学期 政教处 工作计划
桦南县第二中学政教处 2015～2016学年度第二学期工作计划
二〇一六年三月一日
一、指导思想
坚持以德育为核心，以养成教育为主线，以思想道德品质教育为主阵地，以活动开展为载体，以“一体两翼”为德育工作思路,全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，凸显“管理全面精细，教学一体两翼，女生教育优先，育人品格第一”的办学理念，发扬开拓奋进的精神和务实求真的作风，开拓创新，转变观念，以适应新时期德育教育要求，树立学校德育管理新形象，全面提升学校德育管理品位。以学校工作计划为指针，进一步加强对学生的基础道德教育，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进学生的全面发展。
二、工作思路
强化德育队伍建设，提高学生道德素质综合评价水平，强化道德约束，提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。坚持从学校和学生实际出发，以《规范》养成教育为重点，遵循学生身心发展规律，丰富德育活动载体，不断调整和充实德育内容，改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、女生优先教育、安全教育，切实提高学生的思想政治素质，增强学校德育工作的针对性和实效性；加大班主任管理工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，继续开展班主任理论学习活动，努力打造一支高素质的班主任队伍。把精致化管理的理念转化为自己的行动准则，树立“精心、精细、精品”的工作观念和品牌意识，养成良好的工作习惯，确保本部门的管理机制的加强。
三、工作重点：
1、加强政教处常规工作管理。加强班级标准化建设，加大对学生日常行为的管理力度，做好学生综合素质评价考核工作；加大对住宿生的教育管理力度；加强安全教育。
2、按照教体局的要求做好高一新生招生工作。
3、完善三位一体的教育体系。家长会要形式灵活多样，女生教育要通过活动和日常教育扎实推进，取得显著的效果。
4、加强班主任日常工作管理和定期培训。
5、做好值周管理工作。
四、工作目标: 高一：做好学业指导。结合“美丽桦南、从我做起” “建设好人城市”活动，进行日常行为规范教育；对女生进行系列专题教育。
高二：理想教育。结合“美丽桦南、从我做起” “建设好人城市”活动，对学生进行人生理想教育。
高三：毕业教育。做好学生的升学指导和高考前心理辅导。
德育教育要走近学生，精致、人文。根据不同年级段开展不同的主题教育。女生教育工作，在原有的基础上做实、做细。
1、不断学习更新德育理念，牢固树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，将我们的德育安放在对学生人性的高度尊重上；尊重学生自由发展的空间和时间；尊重学生的尊严与人格；尊重学生的意愿和选择，从而提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教会学生生存生活、做人做事，引导学生主动适应社会。
2、狠抓德育常规管理，从学生的品行习惯入手，培养学生良好的行为习惯，
开展法律咨询，法律知识讲座，增强学生的法律意识，使学生“知法、懂法、守法”。
3、树立“特色兴校，品牌强校”意识，把“女生教育优先”作为我校德育工作的特色教育抓实、抓细、抓出成效。在形式上，内容上，方法上，效果上下功夫，总结经验，彰显特色。
4、高奏爱国主义的主旋律。以“建设好人城市” “美丽桦南、从我做起”主题活动为契机,以爱家乡，爱父母，爱学校，爱老师，爱班级，爱同学为切入点，引导我们的学生将爱形成为一种自觉，一种习惯。强化学生的责任意识，加强对学生的理想、信念教育，诚信教育，感恩教育。
5、继续做好各学科的德育渗透工作，做到全员育人、全方位育人。
6、加强学生体育、卫生与健康、安全教育，完善心理咨询室的建设，强化心理健康教育，建立、健全学校突发卫生事件工作制度和预警机制。
五、工作措施:
（一）、狠抓行为习惯的养成教育。德育常规管理要求：规范、精致、精细、标准。
在全面加强行为规范教育的基础上，高度重视活动育人，从细节入手，确定阶段性教育重点，设计并开展主题教育。通过评比考核、及时反馈、表彰激励等形式进一步抓实行为规范教育。增强学生自主管理意识，引导学生自己教育自己、自己管理自己、自己约束自己，培养学生自主发展能力。加强值周检查力度，对学生的日常行为进一步规范，认真落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。通过规范教育使德育教育的短期效果转为长期效果并保持下去。
（二）、加强社会公德和社会责任感教育，不断增强学生社会公德和社会责
任意识。组织学生参加社会实践活动和社会公益活动。
以道德规范要求为标准，结合学校实际，用《中学生日常行为规范》和校规校纪来规范学生的行为。开展经常性的文明礼仪教育，以提高学生文明礼貌素养。强化对住宿学生的管理，坚决杜绝住宿生夜不归寝和在寝室内赌博、跳楼等不良行为，加强宿舍的卫生管理，提高宿舍管理质量。
（三）、进行感恩和仁爱精神教育。
利用各种节日，如母亲节、端午节、清明节、国际劳动节、全国学生安全教育日等，在学生中开展 “我为父母亲过一次生日、承担一项家务” “为老师做实事” “帮助一名需要帮助的人”等活动,教育学生学会感恩，在物质上、精神上关心、帮助周围的人,以培养学生的感恩情怀和仁爱精神。
（四）、加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和乐观自信的健康心理。举办心理辅导讲座，对不同年级不同状况的学生，特别是对高三学年学生进行高考心理疏导。其次，采取个别辅导、班主任疏导等形式，对学生进行心理健康教育，教会学生能对不良情绪进行科学调节和正常宣泄，提高承受挫折的能力。
（五）、加强女生思想教育，打造完美女生形象。
突出和深化“女生教育优先”的特色教育活动。针对不同年级设计系列的教育内容，注重内容的实效性，形式的创新性，方法的灵活性，操作上的可行性，途径的多样性，确保全员参与。期末要进行总结评比和表彰。
1、关心女生的日常生活，重视养成教育，做女生思想行为的规范者。开展好青春期知识、心理健康、诚实守信、举止文明、情感倾诉和理想成才教育。
2、开展女生教育工作应讲究方式方法，要进行耐心细致的思想教育工作，做好女生的心理咨询工作，成为女生最为信任的朋友和聆听者。
3、组织丰富多彩的活动，在活动中锻炼学生的能力，本学期女生教育活动主要是：女生礼仪大赛、女生家长会等。
（六）、加强法制与安全教育，对学生进行生命价值观和交通安全教育。
1、加强学生的法制观念，增强学生法律意识，充分发挥学校在未成年人法制教育中的主渠道、主阵地、主课堂作用，促进学校的法制教育工作健康有序地开展。充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课堂教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。
2、切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等，尤其不放松对住宿生的管理工作，切实做好住宿生的防火、防电、卫生知识教育和管理工作，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。充分利用主题班会、国旗下讲话、举办讲座、安全演练等活动，增强全体师生安全防范意识。利用各种有效途径，引导学生掌握一些基本的自救常识，遇险时及时有效地保护自己。
（七）、加强班级管理，提高班级管理水平。
1、进一步完善班主任考评方案，调动其工作积极性。
2、各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在学生中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，营造竞争氛围，从而推进班风，带动学风，提高班级、年级整体水平，使班风、校风进一步优化。
3、充分利用好班会这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会时间不被占用，每月确定1
个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，言之有物，言之有效，形成德育教育系列活动；常规班会每周一次，切实解决班级的实际问题。
4、加大对班主任的培训和管理力度，每学月第四周周四下午定期召开班主任例会，每周召开一次学年主任碰头会，进行周工作总结，查找不足加以改进。
5、加强班主任队伍建设，通过班主任校本培训、“班主任工作例会”、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观，不断改进班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班级活动设计等方面的能力。继续开展提升工作能力的理论学习活动，定期开展班主任经验介绍、论坛、德育案例研究、教育事件反思和回顾，结合教育理论创新教育过程，从而发现问题，总结经验，改善教育行为，增强教育的针对性和实效性。
6、根据学校实际和学生的身心特点，积极开展丰富多彩的校园文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等，以丰富校园生活，陶冶学生情操，培养学生爱好，展示学生能力。
7、组织开好家长会，加大社会参与学校德育工作的力度，坚持家校合作沟通，让家长充分参与学校的管理，根据年级、班级、男生、女生等实际情况，及时召开不同形式的家长座谈会，充分体现家长对学校教育教学工作的知情权、参与权、评议权、和监督权，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。各班建立家校联系簿，对家长的来访和教师的家访作好记录。争取家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。
(八) 认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
办好家长学校，进一步加强教师与家长之间的联系和沟通。努力提高家长对学校、对教师的满意度。增强家长评校，学生评教的权能。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、
座谈会、交流发言等，普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法，指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容，如开学初，对高一年级学生家长进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过转折期。其次是在临毕业前，对毕业班学生家长进行高考心理辅导专题讲座。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、切实发挥家长委员会作用。选择不同层次、不同类型的学生家长组成家长委员会，定期召开会议，了解家长的思想动态，动员他们为学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
5、学校重大活动邀请家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
6、建立班主任“二必访”制度（对特殊家庭的学生及偶发事件的家庭的学生必须家访）；一年中对所任班级学生全面普访一次，做好家访记录。
五、主要工作安排
[第一学月：3月1—3月31日] 本月主题：安全教育 德育工作内容：
1、各班利用宣传板，设计一期以“新学期班级规划”为主要内容的板报。组织各班认真开好以“安全伴我行”为内容的主题班会，常规班会重温学习背诵《中小学生守则》。
2、纪念3月5日毛主席题词 “向雷锋同志学习”四十九周年，协助团委组织开展好学习雷锋活动。
3、认真做好住校生和校外住宿生的登记造册工作（登记家庭住址、联系方式等），认真开好住校生会议，严肃住宿纪律。
4、召开高一学年女生家长会。
5、制定安全教育方案，积累活动程材料，写好总结。以“全国中小学安全教育日（
3、25）”为主题，对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通安全等方面的安全教育；开好主题班会——《珍爱生命》；常规班会——《安全知识知多少》。
6、高一学年女生心理健康讲座；女生系列专题讲座。
7、班主任会议。制定一份规范的班主任工作计划；上交班主任理论学习心得。
8、班干部专题讲座——《如何做好班干部》。
9、选出班级卫生监督员、纪律班长，每周总结、培训。制定详细方案，实施学生自主管理办法，使德育工作见到实效。
[第二学月：4月1—4月30日] 本月主题：三爱三节教育（勤俭节约教育）
1、制定好“三爱三节”活动方案，认真设计活动内容，积累活动材料，写好活动总结。
2、配合团委进行清明扫墓等纪念革命先烈活动，通过活动教育学生铭记历史。
3、启动本学期班主任论坛。班主任理论学习，上交心得。
4、对高三学生进行毕业前教育，使他们能提前做好调整，利用好最后一个月的时间，迎接高考的到来。
5、召开部分“学困生”座谈会，帮助他们端正态度，提高认识，共同进步。
6、筹备召开高一女生礼仪大赛。
7、班主任会议；班主任理论学习，上交心得。
8、主题班会——《生活中的浪费》；常规班会温习《中学生日常行为规范》
[第三学月：5月1—5月31日]本月主题：感恩教育
1、结合前一段情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。
2、配合团委结合“五四青年节”开展爱国主义教育活动，同时举行18岁成人仪式。
3、开展 “我为父母亲过一次生日、承担一项家务”等活动，以实际行动迎接母亲节（5月8日）的到来。主题班会——《做知恩、感恩二中人》；常规班会。
4、为高二学生举行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。
5、对全体学生进行一次“网络道德”教育，引导学生正确地认识和使用网络。
6、常规工作管理。
7、学年主任会议、班主任会议。
8、班主任理论学习。
[第四学月：6月1日—6月30 ]本月主题：诚实守信教育
1、制定诚实守信教育活动方案，收集活动材料，写好活动总结。
2、主题班会——《诚信学风，诚信考风》、常规班会——《身边的诚信榜样》
3、突出女生教育优先，针对女生开展活动：评选优秀女生，进行表彰奖励。
4、联合团委举办才艺比赛、书画展。
5、组织各班学生进行一次“才艺展示”评比活动，并在橱窗展示，以丰富学生校园文化生活。
6、做好班主任的评先、评优工作。写一篇学期工作总结。
7、做好学生评语的审查工作。
8、写好政教处工作总结，各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。
推荐第2篇：第二学期政教处工作计划
政教处工作计划
（2014-2015学年第二学期）
兴仁六中 2015-2-26
兴仁县第六中学2014－2015年度第二学期
政教处工作计划
一、指导思想：
以学校教育、教学工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。积极配合学校其它部门工作，努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。
二、工作目标：
1、抓常规管理，继续强化养成教育，优化校风、学风、班风建设，提高德育实效。以养成教育为主要载体，塑造学生阳光形象，进一步通过常规教育的实施，规范学生行为。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活，提升校园文化品味。
3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位，注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等，不定期召开安全教育会、上安全课，强化学生安全意识，打造平安和谐校园。
4、加强法制教育，增强学生遵纪守法的意识。
5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理，教育学生爱护校园环境，拒绝白色污染。
6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动，活跃校园文化气氛。
7、召开班主任论坛，加强班主任队伍建设，搭建班主任展示平台，通过培训、经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，促进教师们创建特色班级。
8、开展好家长会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络，办好家长学校，建立家校联系制度，指导教师开展“课外访万家”活动，发挥德育基地的教育作用。
9、加强对寄宿生的教育和管理，开展寝室文化建设，打造文明寝室。
10、加大校园文化和班级文化建设，努力提升校园育人环境。
三、主要工作与措施：
1、进一步加强对学生的常规教育。
1）好习惯终身受益，行为习惯养成教育是学生可持续发展的基
础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导，贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径，以常规管理为抓手，以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。
2）进一步加强对学生的文明礼仪教育，以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为，宏扬正气，提高学生的文明素质。
2、切实加强德育常规管理。
1）要紧密结合共青团工作，发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用，落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作，夯实德育常规。
2）抓好阶段性工作：切实抓好开学入学教育、中期工作总结工作，加强对学生的责任教育和表彰力度，从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长，同时也提高德育工作的智慧含量。
3）加强值班制度：为提高值周值日工作的有效性，将进一步加强值周教师检查力度、值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。
3、积极探索学生管理改革
1）加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理，让学生参与学校相关方面管理。
2）加强班集体文化建设，引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念，从精神、物质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革，创设个性化的班训、班风、班规、班徽等文化环境，开展丰富多彩的班级文化活动。
4、丰富校园生活，提升学校办学品位
联合教务处，以兴趣小组为龙头，开展好“读书、艺术、科技、体育”相关活动。
5、进行道德教育
精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，并深入开展青年志愿者、慈善义捐、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动，让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。
6、做好法制教育和维稳综治工作
根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班团活动之中，帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制，加强与派出所和街道社村的联系，进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生的违法犯罪。
7、抓好卫生工作
1）搞好校园室内外卫生
2）协助总务处，健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育，安排必要的课时进行相应的健康教育，使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫，确保校园的平安。
8、狠抓安全工作不放松。
切实强化安全教育管理，利用全国中小学生安全教育日、安全教育月以及特定时节等，对师生开展节假日、防洪、防电、防强风、防雷击、游泳等安全宣传教育活动，培养学生安全意识，提高安全防范能力。 1）进一步完善各项安全工作制度，落实安全工作督察制度，做到安全隐患早发现、早排除，防患于未然。
2）进一步落实各项安全工作责任人的工作职责，签订各级各类安全责任状，明确工作内容和要求，本着谁主管，谁负责；谁出问题，谁承担责任的原则，强化工作意识，提高工作使命感和责任心。
3）进一步加强安全知识的宣传教育活动，通过悬挂宣传横幅，开展专题报告、知识竞赛、主题演讲等形式，使安全意识深入人心，防范意识人人确立，营造一种浓厚的安全氛围。
9、切实推进心理健康教育。
发挥好心理健康教师专业引领和“心理小屋”的辅助育心功能，开展好心理团体辅导和个体学生心理咨询活动，宣传心理知识和培养学生自我解压、自我调节等心理自助意识和方法。做好贫困生、学困生和德困生的生活指导、学业辅导、思想引导和心理疏导的工作。
10、抓好家校联系工作不放松，构建德育工作大网络 A、进一步办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用。
①、建立定期家校联系制度，邀请家长委员会的委员定期到校参观、指导工作。
②、加强家长委员会委员之间的联系，充分调动他们的工作积极性，为学校的发展出谋划策。
③进一步做好家长学校研讨会的工作，增强研讨会的实效性，争取开一次会，收到一次效果。
B、积极寻求其他部门的支持与配合，如公安派出所、交警队、司法局、体育局等，不断扩展学生德育工作的范围与层面，多方合作，相互支持，共同完成学生德育大目标。
C、积极开展校外德育活动。通过到德育活动基地实践，让学生深入社会，感悟社会，从而为将来更好地走入社会做好充分的准备。
本学期，政教处将紧紧围绕学校中心工作，认真做好自己本职工作，夯实基础，加强整合，推陈出新，凸显主题，力求实效，开创学校德育工作新局面。
四、具体工作安排： 二月份：
1、开学工作准备，对校园进行安全检查。
2、班主任会议；
3、改建学生会、班委会，召开学生干部会议；
4、安全法纪讲座。开好“开学安全第一课 ”
5、行为习惯养成教育：
① “养成良好习惯 争当文明学生” ——学生文明礼仪教育与表现
②德育课：“文明在哪里”
（如：文明在眼里，文明在手上，文明在嘴上，文明在脚下„„）
6、进行收心教育，对学生仪容、仪表、校牌、团徽的佩戴进行检查。
7、住宿生住宿安排。三月份：
1、规章制度学习与教育；开展“文明礼仪主题教育月”系列活动； 德育课：“好习惯，我养成” 教育活动；
2、班主任工作计划的制定；
3、安全教育：住宿生安全排查；签订转插生《学生安全责任书》、《骑自行车上下学学生安全协议》、《校外租房住学生安全协议书》；
4、校园周边环境治理；
5、开展“3.5”向雷锋同志学习校园广播之音活动；
6、“疾控预防”知识讲座及宣传；食品卫生知识教育；
7、开展三月植绿护绿、环境保护教育活动。
8、继续开展感恩教育。
9、以第二十个全国中小学生安全教育日为契机，进一步做好对学生进行各类安全教育。
10、三月“文明班级”评比结果公示及流动红旗授予 四月份：
1、开展“引领学生自治、培养良好习惯”特色班级管理活动；
2、开展“4月5日清明节”网上祭祀英烈活动；
3、纪念“4．7世界卫生日”活动。
4、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育，出好第一期以“交通安全”为主题黑板报；
5、开展 “为中华之掘起而读书”读书教育活动；
6、结合“4月22日世界地球日”开展“爱我家园、美化校园”活动；
7、三月“文明班级”评比结果公示及流动红旗授予
8、开展消防安全应急疏散演练活动
9、班级针对本班存在问题，召开个别家长座谈会
10、四月“文明班级”评比结果公示及流动红旗授予
11、学生会召开班级第一次班干部会议，反馈总结班级管理情况 五月份：
1、团委开展庆祝“五·一”、纪念“五·四”活动；
2、做好 “五一”放假安全教育；
3、母亲节感恩教育活动；
4、召开学生代表座谈会，了解班情、学情和教情等；
5、出好第二期以“消防安全”为主题黑板报；
6、五月“文明班级”评比结果公示及流动红旗授予。六月份：
1、开展禁毒防艾系列教育活动；
2、纪念“6．5世界环境日”活动；
3、结合“6月6日全国爱眼日”进行“用眼卫生和健康教育”；
4、6.20迎端午爱国教育活动；
5、举办“兴仁六中第一届班主任工作论坛”活动
6、结合“父亲节”（6月份的第三个星期天）开展“孝敬父母---感恩行动”主题班会
7、出好第三期以“防溺水”为主题黑板报
8、六月“文明班级”评比结果公示及流动红旗授予 七月份：
1、期终优秀评选活动（班级“优秀班干部、三好学生”、团委“优秀共青团员”、学生会“优秀学生会干部”、“文明班级”）；
2、班主任工作总结；
3、暑假安全预防教育；
4、学期工作总结与暑期工作安排。
以上工作将结合学校工作安排进行适时调整，达到逐步完善。
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坡贡中心学校2016--2017学年度第二学期
政教处工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校教育、教学工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。
二、工作目标：
1、抓常规管理，强化养成教育，优化校风、学风、班风建设，提高德育实效。以养成教育为主要载体，塑造学生阳光形象，进一步通过常规教育的实施，规范学生行为。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活，提升校园文化品味。
3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位，注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等，不定期召开安全教育会，上安全课，强化学生安全意识，打造平安和谐校园。
4、加强法制教育，增强学生遵纪守法的意识。
5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理，教育学生爱护校园环境，拒绝白色污染。
6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动，活跃校园文化气氛。
7、加强班主任队伍建设，搭建班主任展示平台，通过培训、经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，促进教师们创建特色班级。
8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络，办好家长学校，建立家校联系制度，指导教师开展“课外访万家”活动，发挥德育基地的教育作用。
9、加强对寄宿生的教育和管理，开展寝室文化建设，打造文明寝室。
10、加大校园文化和班级文化建设，努力提升校园育人环境。
三、主要工作与措施：
1、进一步加强对学生的常规教育。
1）好习惯终身受益，行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导，贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径，以常规管理为抓手，以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。
2）进一步加强对学生的文明礼仪教育，以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为，宏扬正气，提高学生的文明素质。
2、切实加强德育常规管理。
1）要紧密结合共青团工作，发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用，落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作，夯实德育常规。
2）抓好阶段性工作：切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作，加强对学生的责任教育和表彰力度，从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长，同
时也提高德育工作的智慧含量。
3、积极探索学生管理改革。
1）加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理，让学生参与学校相关方面管理。 2）加强班集体文化建设，引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念，从精神、物质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革，创设个性化的班训、班风、班规等文化环境，开展丰富多彩的班级文化活动。
3）结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准，推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选，结合“四爱” （爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡）、“四心”（忠心、爱心、信心、良心），促优良师德的形成。
4、丰富校园生活，提升学校办学品位。
联合教务处，以兴趣小组为龙头，开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动，加大体育训练迎接九年级体育中考。
5、进行道德教育。
精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动，让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。
6、做好法制教育和维稳综治工作。
根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班团活动之中，帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制，加强与杨林沟镇派出所的联系，进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生的违法犯罪。
7、抓好卫生工作。
1）搞好校园教室内外卫生。
2）协助总务处，健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育，安排必要的课时进行相应的健康教育，使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫，确保校园的平安。
8、狠抓安全工作不放松。
切实强化安全教育管理，利用全国中小学生安全教育日、安全教育月以及特定时节等，对师生开展节假日、防洪、防电、防强风、防雷击、游泳等安全宣传教育活动，培养学生安全意识，提高安全防范能力。
1）进一步完善各项安全工作制度，落实安全工作督察制度，做到安全隐患早发现、早排除，防患于未然。
2）进一步落实各项安全工作责任人的工作职责，签订各级各类安全责任状，明确工作内容和要求，本着谁主管，谁负责；谁出问题，谁承担责任的原则，强化工作意识，提高工作使命感和责任心。
3）进一步加强安全知识的宣传教育活动，通过悬挂宣传横幅，开展专题报告、知识竞赛、主题演讲等形式，使安全意识深入人心，防范意识人人确立，营造一种浓厚的安全氛围。
9、抓好家校联系工作不放松，构建德育工作大网络。
A、进一步办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用。
①、建立定期家校联系制度，邀请家长委员会的委员定期到校参观、指导工作。
②、加强家长委员会委员之间的联系，充分调动他们的工作积极性，为学校的发展出谋划策。
③、做好向家长征集稿件的工作，创设家长与学生交流、沟通的平台。
④、进一步做好家长学校研讨会的工作，增强研讨会的实效性，争取开一次会，收到一次效果。
B、积极寻求其他部门的支持与配合，如公安派出所、司法所、镇政府等，不断扩展学生德育工作的范围与层面，多方合作，相互支持，共同完成学生德育大目标。
C、积极开展校外德育活动。让学生深入社会，感悟社会，从而为将来更好地走入社会做好充分的准备。
本学期，政教处将紧紧围绕学校中心工作，认真做好自己本职工作，夯实基础，加强整合，推陈出新，凸显主题，力求实效，开创学校德育工作新局面。
坡贡镇中心学校·政教处
二0一七年二月
推荐第4篇：第二学期学期政教处工作计划
衢江区大洲中学2011学年第二学期政教处工作计划
一、基本情况分析
在2011学年第一学期，政教处以狠抓学生行为习惯养成教育和校园环境卫生为重点，以《大洲中学学生管理考评细则》为标准，以校园文明创建活动为载体，开展了一系列学生管理和德育管理工作。在校长室和相关处室的关心支持下，在班主任和任课老师的真抓实干下，学校政教工作取得了一定的成效，整体上学生的纪律意识、行为习惯、学习风气等都有明显的进步。当然，工作中也存在不少的问题，在新的一年里，政教处将以“管理规范提升年”为契机，群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，开创学校德育工作新局面。
二、指导思想
全面贯彻党的十七大以来的重大会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续解放思想，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务；以开展“管理规范提升年”为契机，深入开展理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育；着力培养学生的创新精神，提高学生的学习能力，进一步提升学生的综合素质。
三、工作思路
1、抓好学生常规管理。加强学生思想道德建设，强化学生良好学习习惯、生活习惯、行为习惯的养成教育，教育引导学生正确对待男女同学之间的友谊，懂得尊重他人，把握自己，增强责任感，珍惜青春年华；增强学生的心理健康意识，进一步优化学生心理品质，提高学生的心理调适能力。
2、抓好德育队伍建设。优化班主任队伍，积极开展班主任培训，提高班主任的政治业务素质，树立“教书者必先强己，育人者必须育己”的理念，营造“规范管理提升年”的良好氛围，形成管理合力。政教处主抓班主任、学生会队伍的健设，班主任主抓班委会、团支部的健设。
3、抓好制度建设。健全政教处工作人员责任制度，深入落实班主任工作职责，做到职责清楚，要求明确，分工协调，团结协作。进一步完善《班主任工作考核办法》、《学生管理考评制度》。
4、抓好德育网络建设。建立学校、家庭、社会三结合的教育模式。构成德育工作网络，加强学校与家长的联系，加强学校与居委会、派出所、警务区之间的联系，营造良好的周边环境，从而形成齐抓共管的良好局面
5、抓好安全工作。树立安全第一的理念，健全学校安全管理机构，不断完善安全管理措施，积极开展安全教育活动，预防学生违法犯罪，确保校内无重大安全事故发生，确保学校大局稳定；坚持依法治校，确保综合治理工作再上新台阶。
6、抓好校园文化建设，深化校园文化建设的内涵，以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，形成良好的校风、教风和学风。
四、具体措施
1、始终把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的中心内容，在学生中广泛开展“对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”等养成教育活动。引导学生爱家、爱校、爱国，求真、求善、求美，引导学生正确处理好学习与生活，奋斗与目标，理想与现实等之间的关系。
2、严格按照《大洲中学学生管理考评细则》对班级管理工作进行量化考核，一月一评；实行班主任津贴与班主任工作绩效挂钩；根据班主任工作绩效（学生流失率低、学生违纪率低、班主任到位率高、工作效果好）评定优秀班主任，坚持每月一次的班主任例会制度。
3、坚持以人为本，树立“以学生为中心”的服务理念，既要坚持管理常规，又要坚持从教育实际出发，努力做到育人工作的个性化、人性化，加深师生之间的互相理解，互相信任，建立健康和谐的师生关系。
4、继续组织好关心“留守学生、单亲家庭学生、特困学生、问题学生”的工作，对每个班的“留守学生、单亲家庭学生、特困学生、有问题学生”进行登记造册，并逐一分配到各个教师，并定期找他们交心谈心，关心帮助他们，为他们解决学习和生活上的困难。
5、常抓校园环境卫生工作，坚持开展“爱国卫生日”活动。坚持环境卫生“一日三查”制度，强化寝室内务整理，消除校园内脏、乱、差现象。
6、对学生中普遍出现的问题，开展专题教育，进行专项整顿。着重防范打
2架斗殴、谈情说爱、偷盗索要、奇装异服、染发烫发、打牌赌博、不请假外出、上网、夜不归宿、以大欺小、以强凌弱等现象的出现。
7、健全学生会组织，并指导学生会开展工作。认真做好学生的操行评定及“优秀学生干部”、“文明班级”、“优秀团支部”、“优秀团员”的评选工作；
8、严格作息制度，保证良好的作息秩序；
9、通过每周的升旗仪式对学生进行爱国主义和集体主义教育；
10、注重团委工作，充分发挥青年团员的先锋模范带头作用，校团委负责办好校园之声广播、宣传栏和班级黑板报；
11、大力开展社会公益活动和志愿服务活动，增强学生的劳动意识，陶冶学生的情操，树立学校的良好形象。
12、开展法制教育和心理健康教育，心里咨询室要开展咨询活动，加强学困生的思想教育，杜绝学生违法犯罪行为。
13、加强校园精神文明建设。经常开展“讲文明话、做文明事”的教育活动，美化校园环境，做到“环境育人”。 积极开展学习型校园创建工作。
五、2012年上半年政教处工作行事历
时间 活动
1、开学报到、新学期专刊
2、拟定班主任工作计划
3、开学第一课（安全教育）
4、传染病防治知识宣传教育
5、月考核
1、学雷锋活动、刊出专刊
2、植树活动
3、春季传染性疾病防控教育、刊出专刊
4、月考核
1、爱国卫生日活动、健康知识教育
四月
2、清明扫墓,缅怀先烈系列活动
3、春季防火教育、刊出专刊
4、月考核 政教处、团委 组织者 二月 政教处、教务处 三月 政教处、团委
五月
1、汛期安全教育、“五一”假期安全教育
2、“五四”青年节活动、专刊
3、关爱残疾人活动 政教处、团委
4、母亲节感恩教育活动
5、月考核
1、法制、国防专题教育、专刊
2、环境保护专题活动
3、防溺水教育、父亲节感恩教育活动
4、国际禁毒日活动、专刊
5、月考核
1、庆“七一演唱革命歌曲比赛”、专刊
2、期末各项先进评比
3、假期安全教育
4、月考核 六月 政教处、团委 七月 政教处、团委
1、3月5日学雷锋
2、3月12日植树节
3、4月4日清明节
4、4月7日卫生日
5、4月22日地球日
6、5月1日劳动节本期重
7、5月4日青年节
8、5月10日母亲节
9、5月17日助残日要节日
10、5月28日端午节
11、6月5日环境日
12、6月6日爱眼日
13、6月21日父亲节
14、6月26日禁毒日
15、7月1日党的生日
备注 有关上级部门组织的活动临时通知
2012年2月
推荐第5篇：第二学期政教处工作计划
幺铺中学2011-2012学年第二学期
政教处工作计划
一、指导思想：
在新的学期里，政教处的工作将在学校领导下，在全体班主任的通力协作下，以培养落实中学生《中学生守则》、《中学生行为规范》，创建和谐校园为抓手，以培养学生良好行为规范为重点，强化学生的公民道德意识，法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子，不断提高德育工作的针对性和时效性，使我校德育工作迈上新的台阶。
二、工作目标：
1、加强班级工作的指导、督促与考核，注重班主任队伍建设，不断提高班级管理水平。
2、充分利用好班干部队伍，真正发挥出对学校、班级的管理和评价作用。
3、加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选\"行为规范示范班\"\"行为规范标兵\"、\"文明班级\"等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
4、加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪行为。
5、建设好学校、社会、家庭三者合一的德育网络，发挥好家长教育委员会的作用。
6、在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、工作要点
（一）加强班主任队伍建设，提高班主任的自身素质和班级管理能力。组织好班主任培训学习，提高班主任工作能力。
（二）抓好学生的养成教育，培养学生良好行为习惯。
1、加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高学生的思想道德素质。 （1）扎实有效地搞好学生行为习惯的养成教育，使广大同学明确道德规范，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立行为规范标兵，起到示范带头作用。
（2）加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。与法制副校长等联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。
2、以\"爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校\"为重点，坚持搞好\"阵地育人工程\"。组织开展好弘扬和培育民族精神教育。通过主题班会、观看影片、听革命故事、主题演讲等形式，组织丰富多彩的教育活动。
3、以\"创建文明班级，培养合格学生\"为渠道，切实搞好\"课堂育人工程\"。
（1）按计划、按要求认真备好、上好班会课，发挥班会课的作用。
（2）加强亲情感恩教育，不定期的对班会课的开设进行检查。
4、加强校园文化建设，构建和谐校园 ，推进“环境育人工程”。
（1）要认真抓好学生个人、班级的行为习惯管理，要做到\"净化、美化\"。 （2）创个性化、特色化校风、教风、学风，让学生在浓厚的文化氛围中增长才干。
（3）、加强对学生校牌的监督工作。加大监管力度，杜绝住校学生在周一至周五出入校园，确保他们安全问题。努力营造一个安全、和谐的校园。（3）继续完善德育室建设使其成为德育建设主阵地。
5、搞好家校联合教育，发挥家长教育职能，开展好“家长学校工程”。
（1）要求各班定期召开家长会，做好家访工作，加强家校联系。
（2）争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。
（3）协助学校组织召开九年级家长会，做中考总动员。
6、积极进行课外实践，开展丰富多彩的\"活动育人工程\"。
认真组织学生开展综合课外实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人环境。
幺铺中学政教处 2012年3月6日
推荐第6篇：政教处工作计划第二学期
2015-2016学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育、行为规范教育和感恩教育，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，推进我校教育教学上个新台阶。
二、工作目标
一个总目标：促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。两个分目标：进一步落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；进一步完善德育内容，全力推进“德困生”、“学困生”等问题学生的教育工作。
三个阶段目标：初一以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，致力培养合格的中学生；初二以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，致力培养成熟的中学生；初三年以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，致力培养优秀的毕业生。
三、工作重点
1、健全德育工作机构和德育工作制度，改进德育工作方法，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。
2、加强安全教育
①强化落实教师“一岗双责制”，与所有教师签订责任书，既教书育人，又要负责学生的安全教育；
②加强安全教育，进行逃生演练，使学生掌握一定的逃生技能技巧开展“3.28”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
③聘请法制副校长召开法制报告会，教育学生明辨是非、遵纪守法、积极预防未成年人违法犯罪；
④每个班主任准备四节安全主题班会和两节交通安全主题班会，把安全落实到实处。
⑤“珍爱生命，保护自我”自救自护知识教育，并进行检测。使学生掌握自救自护技能。
⑥强化安全意识，周周讲，会会说，安全警钟长鸣。并根据季节的变化，强调相应安全问题，提醒学生、家长在此方面注意。
3、行为规范养成教育
开学第一个月，为行为规范月，让学生掌握中学生必须遵守的规章制度，并通过晨会、班会、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教育，重点掌握《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《卅铺初中学生一日常规》强化学生养成教育和纪律教育。开展“讲文明礼仪、做文明学生、建和谐校园”为主题的“我是文明人”教育活动，评选文明学生、礼仪标兵，精神文明示范班集体。
4、班主任工作
为了更好抓好教育教学，本学期，在开学初，对班主任和班干部做好培训工作，为了让班主任能够及时更新观念，明确本学期管理目标，更有实效的对班级进行管理，把班内每一项工作落实到人，责任到人。做到“事事有人做，人人有事做”，培养学生的集体观念，减轻班主任的工作负担，锻炼学生的自我管理能力。使教学成绩能上一个新台阶.
5、抓好“三结合”
本学期，要求班主任教师进行多进行家访或电话联系，及时向学生家长汇报学生情况，并对学生家长进行学生教育管理方法的指导，提供给家长教育学生的新理念，使家校联合，共同培养学生健全的人格及各种生活技能。
6、继续加强对住校生的管理
坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《卅铺初中住宿生管理制度》。（2）争取班主任支持，打造寝室精品文化（3）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。
四、实施要求
（一）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用
1.强化师德教育，进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。
2.加强理论学习，提高业务水平，增强德育工作的科学性。面对新时期班主任工作的新要求，班主任必须不断补充“能量”，通过不断学习，确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。
3.完善班主任工作评价体系，加大考核力度。
进一步规范和完善考核流程，坚持定量考核和定性考核相结合，发挥考核的激励功能。坚持和完善班主任的月考核制度，增强考核的可操作性、透明性；进一步完善文明班级、优秀班主任的考核评比办法，激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高。
（二）加强学生干部队伍建设，充分发挥学生管理的主体地位。提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变，鼓励学生会干部开动脑筋，创造性地完成任务。
（三）加强政教处对德育工作的指挥领导、监督管理、评价考核作用，加大奖惩力度。各年级、各班级对学校政教处布置的任务，要认真对待、积极配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查，实行量化，依据量化结果作为班主任津贴、评选先进班级和先进班主任的先决参考条件。对工作努力认真、成绩显著的老师，政教处将予以表扬。
总之、在实际的工作中，我们会根据具体情况随时完善本计划内容。同时，我们也竭诚欢迎我校全体师生对此提出宝贵的意见，为政教处工作出谋划策，群策群力，以便我们在本学期更好更完善地工作，为推动我校政教工作再上新台阶而共同努力奋斗。
四、活动安排 二月份：
1、制定落实政教处工作计划
2、新学期开学教育
3、各班级制定班会计划
三月份、
1、宿舍文化周
2、诚信礼仪教育月：礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范，违纪使用手机、晚睡说话、教室内吃零食等。
3、主题班会（诚信与礼仪）
4、完善安全管理各项制度
5、安全教育日活动 四月份
1、开展习惯养成教育活动
2、主题班会（诚信与习惯养成）
3、学生夏季安全教育
4、建立违纪学生档案并跟踪了解其转化情况
5、社会主义核心价值观教育
五月份
1、法制安全教育
2、防震减灾、逃生演练（安全）
3、安全教育讲座
4、春季运动会 六月份
1、感恩教育
2、主题班会（感恩教育）
3、考风考纪教育
4、九年级毕业会考
5、七年级招生
七月份
1、班主任工作考核
2、政教处工作总结
3、暑假生活指导、假期安全教育
4、暑假值班安排
推荐第7篇：政教处第二学期工作计划
政教处工作计划
2013—2014学年度第二学期
一、指导思想：
本学期政教处在学校领导下，坚决服从于政教线的统一安排，坚持以“德为首、才为用”的教育思想为指导，以培养“高尚的人，现代的人，成功的人”为目标，继续开展培养“高尚的人”系列活动之“仁与爱”、“义与爱”等德育教育活动，努力构建科学的德育工作体系，切实解决我校在德育工作面临的现实问题，进一步提高德育工作的实效。
二、工作重点及措施
（一）加强班主任队伍自身建设
1、加强班主任的思想作风和业务素质建设。针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因，要用道德、校纪校规和法律的标准进行多层次多角度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，要加强现时代青少年工作理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
2、加强学生管理制度建设和执行力度。制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统
一、处理结果不公开等问题。
3、加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录，作好各种材料办理的档案记录，认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。
4、加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及
德育实施方法的研究两个方面，力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案，开拓职校德育特色。
(二)狠抓常规管理,促进学生良好习惯养成。
良好的习惯包括良好生活习惯，学习习惯，卫生习惯，守纪习惯，行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手，加强行为习惯养成教育，同时全方位地检查与督促，惩防并举，反复矫正。政教处将定期和不定期对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查，及时反馈检查结果，实现校园的净化、美化。
1、抓传统美德教育。结合培养“高尚的人”的培养目标，继续进行“仁与爱”、“义与爱”、“礼与爱”等系列主题班会活动。
2、抓学习宣传。大力宣传《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》等重要文件，修改充实《通城一中学生一日常规》等。在学生中大力宣传“八荣八耻”，引导学生树立正确的人生观、恋爱观，进一步扼制学生的早恋之风。明确文明学生标准（即衣着整洁，举止文明，遵纪守法，勤奋学习，生活俭朴，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。
3、抓检查落实。政教处加强督促，对学生升旗仪式、课间操期间的纪律等情况，进行检查，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。
4、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑、随地吐痰、用脚蹬墙、在走廊打球、抽烟等不良行为的纠正。
5、抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，对轻微心理障碍的学生，给于更多的关爱。研究当前留守生、学困生、特困生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争，承受挫折的能力。
（三）、加强校园文化建设，以良好的校风影响人。
1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。办好宣传栏，抓好教室、宿舍环境布置，美化校园环境。通过开展
丰富多彩的活动，活跃学生的课余文化生活，营造浓厚的校园文化气氛。树立正确的审美观,培养学生高尚情操。切实做到环境育人。
2、强化校风、学风、班风建设。要在全校范围内形成赛“班风”，讲“学风”，树“校风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的倡导者。因此要通过开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。
（四）加强德育工作队伍建设
1、指导班主任制定班主任计划，每月一次定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手：①抓主题班会，进行正面教育；②加大力度进行班级日常管理；③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；④沟通家庭、社会教育；督促课外活动的有序开展。
2、充分发挥年管会的作用，强化年级德育功能。根据本年级的实际开展各种适合本年级特点的活动。各年级制定活动计划，积极开展活动。
推荐第8篇：中学第二学期政教处工作计划
中学第二学期政教处工作计划
一.指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，中共XX市委加快教育改革，建设教育强市为主线，进一步推进义务教育均衡发展的相关文件精神和市教科局相关会议精神及我校2013年春季开学工作要求为指导，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，进一步加强德育、安全工作，全面培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，维护校园安全稳定。为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的学习成长环境，促进学生的全面发展。 二.工作目标
1、加强法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促进学生全面健康成长。
2、对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
3、丰富内涵，构建特色校园文化
4、继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园精神文化环境，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
5、积极营造以人为本的校园文化氛围，积极开展校园学生体育运动。
6、充分发挥校园广播、校园橱窗的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。
7、积极在特定时间里让孩子们走出去，开展社会实践活动。三．工作要点
1、加强德育教育，抓好班主任队伍建设，强化德育意识。加强和改进学校德育工作，学校将在七八年级开展德育活动课竞赛和以德育为主题的文艺汇演，真正做到全员育人。
2、充分利用团支部和班干部,发挥广播站和黑板报的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。
3、强化安全工作。以创建平安校园为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育，学生宿舍用火用电等安全教育，自然灾害逃生教育，定期开展排查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，努力抓好学校卫生安全教育工作。
4、加大管理力度，注重学生的养成教育为重点。继续发挥行政、保卫值班功能。坚持点名、请假制度。加大对保卫工作的督查力度，确保学校正常的教育教学秩序。
5、做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
6、加强跟踪指导。继续抓好抓实“行政干部联系班级制度”。继续开展主题班会活动。本学期将深入各班级听取班主任的主题班会课，尝试开展班会公开课活动。
7、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、班主任、教师、学生代表开展国旗下讲话活动。
8、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
9、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造“刻苦攻读，立志成才”的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。
10、针对违纪学生，狠抓学生转化。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、月评，组织检查小组，不定期下班检查，并督促整改。改变和规范学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。
11、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康辅导班和咨询室，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
12.加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
13、做好综合治理材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作，迎接上级各部门各项检查。
14、加强学生宿舍管理，加强对宿管老师岗前培训，严格推行半军事化管理，政教处派专人分管宿舍，对学生宿舍进行规范化管理，进行寝室文化建设，加大学生考勤管理；宿管老师要加大对宿舍巡查、检查和查夜力度。
15、加大门卫管理，要求门卫值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻。严格认真做好出入校门人员的登记工作，门卫室各种制度上墙，严把校门关，落实学生配证进出校园制度。保卫人员应加大午夜后对校园的查巡力度，尤其宿舍区的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。使门卫室成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。
16、定期开展校园安全应急疏散演练活动及安全知识培训，切实提高师生自救自护能力。
17、实行安全管理包保制和责任追究制。值周行政、值周教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，追究当天相关责任人的责任。
18、根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，组织学生进行健康捡查，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。
四、工作安排： 三月份
1、制定计划，布置开学工作，安排值班值日。
2、组织好开学相关工作，搞好开学安全第一课教育。
3、安排好本学期第一次班会，上好开学安全第一课。
4、召开全校安全工作及班主任工作会议。
5、加强宿舍管理。
6、搞好第一学月班级量化考核 四月份
1、开展主题“养成教育”主题班会系列教育。
2、社会实践活动。
3、寝室管理
4、开展XX市、XX市“优秀班集体”“三好生”、“优干”评选
5、女生自我保护安全教育
6、搞好第二学月班级量化考核 五月份
1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。
2、继续开展“养成教育”班会活动
3、学生宿舍用火用电检查
4、加强“五·一”假期的安全工作
5、“五·四”爱国运动活动。
6、搞好第三学月班级量化考核 六月份
1、继续开展“养成教育”系列班会.
2、汛期安全教育
3、强化九年级学生后期管理工作
4、女生安全教育
5、搞好第四学月班级量化考核 七月份
1、开展诚信教育活动
2、九年级中考安全教育
3、“安全”、“卫生”示范班级考核
4、政教处工作总结
5、暑期安全保卫值班
6、暑假前安全教育工作。
推荐第9篇：学年第二学期政教处工作计划
《小学政教处工作计划》
一、工作思路
本学期政教处的常规工作以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成良庄实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5.加强教师德育队伍建设，进一步完善师德评价激励机制。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。
3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”， 学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位， 开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
四、月重点工作
二月份：
1、校园环境整理，营造开学氛围；
2、制定班主任工作计划；
3、组织开学典礼活动。
4、开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动。
三月份：
1、大力开展“学雷锋、树新风”活动；
2、班主任交流活动；
3、安全教育日主题教育。
四月份：
1、开展民族精神主题教育月活动；
2、举行日常行为规范知识竞赛活动。
五月份：
1、防灾减灾日主题宣传教育活动；
2、文明礼仪教育活动。
六月份：
1、组织庆“六一”及艺术节活动；
2、端午节传统节日教育；
七月份：
1、写好班主任工作总结；
2、德育工作资料收集装订工作；
3、假期法制安全教育及暑期社会实践活动安排。
推荐第10篇：学年度第二学期政教处工作计划
中学2012学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想及工作目标
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》为指导，以公民的社会主义道德的核心价值为培养目标，坚持以爱国主义教育为主线，以强化良好习惯和行为规范为重点，紧紧围绕学校新三年发展规划，进一步培养学生“自主、合作”的素养，丰富学生德育活动内容，进一步创建优良的校风。
二、具体工作
（一）继续加强学生“自主、合作”素养及自律能力的培养。
1、进一步完善值周班制度，培养学生自我管理、自我教育的能力。坚持值周班每周一次对全校行为规范的点评。
2、规范学校及年级组学生的自主管理，进一步促进学生民主管理，强化以学生为主体的自主管理、自我教育、自主发展的模式，培养学生参与管理意识。
3、进一步作好“北中之星”的评比工作，发挥榜样的示范作用。
4、进一步做好“反思周记”的撰写和点评工作，在自我反思中促进学生道德品质和情感健康发展。
5、有序开展各年级主题教育，以学习《弟子规》为抓手，以“迎世博、做合格的小公民”为中心，强化学生各方面的行为规范。
（二）加强德育队伍和德育制度建设，打造一支高质量的班主任队伍。
1、继续完善年级组长职责条例，加强年级组长责任制，强化年级组的管理作用。继续规范行为规范示范班及星级班主任的评比。
2、进一步落实班主任月考评，加强班主任常规工作的管理，进一步提高德育工作的实效性。
3、坚持每两周一次班主任例会，组织教育理论学习，加强德育工作经验交流，提升班主任工作水平。
4、班主任做好每月一次辅导学生学习《弟子规》的工作。
（三）继续推进“两纲教育”。
1、充分利用升旗仪式、春游活动、主题班会、传统节日对学生加强“两纲教育”。
2、进一步加强对学生的饮食、交通等方面的安全教育和法制教育工作。
3、针对各年级具体情况，加强心理健康教育，做好初、高三学生的心理辅导工
1 作。
4、做好禁毒基地筹备的相关工作。
（四）加强常规管理教育，着力加强养成教育。
1、以行为规范示范班、合格班为切入的，进一步规范班级日常管理。
2、继续强化“高压线”教育，处理好学生违纪事件。继续作好行为偏差生的教育、转化工作。
3、做好学生日常行为规范的检查、评比及教育工作。（学生仪表、手机使用等）
4、做好每月一次的学生行为规范讲评，剖析典型案例，进行法制和行为规范教育。
5、加强学生干部队伍建设，强化学生常规检查队伍，培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。
（五）继续加强家庭教育的指导、继续办好家长学校。
1、完善家长委员会制度，让家委会参与学校的教育教学管理，做好家长接待日工作。
2、重视和开展家庭教育指导，进一步办好家长学校，每学期利用家长会举办二次家庭教育辅导，为家长提供有效的家教方式与方法，提高家长指导、教育子女的理念与水平。
（六）继续做好安全教育工作。
1、认真落实各项安全教育，清除安全隐患。在学校组织的各项活动中，把安全教育和防范工作放在首位，增强安全责任意识。
2、认真学习《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》和《上海市中小、学校学生伤害事故处理条例》，处理好学生中发生的伤害事故。
（七）暑假前教育及假期工作布置。
政教处
2010年2月18日
第11篇：学年第二学期政教处工作计划
怀远六中2017-2018学年第二学期政教处工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，继续贯彻落实科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人。以实施“生活德育、活动教育、特色建设”为抓手，加强德育研究及队伍建设，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动，加强学生社团建设；进一步规范文明班级工作量化考核，强化班级卫生、班集体建设的评比。加强遵纪守法教育；继续细化及推行学生自我管理；举办校班主任节系列培训活动，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设；认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、社会主义核心价值观的理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
6、进一步做好班级值日周工作，力求增强全校学生主任翁意识，锻炼学生的组织管理能力，达到自我教育，自我管理的目的。
7、继续强化对班主任工作的管理
举办校首届班主任节系列活动，加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
8、开展一次研学旅行活动。
9、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。
以五四“文艺汇演”“大合唱比赛”、七年级拔河比赛、八年级篮球赛等为契机，进一步加大学校对外宣传的力度。利用新媒体平台，积极报道学校的特色，宣传学校深厚的文化底蕴，让社会了解学校，提升办学品位，提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传好人好事，通过“校园活动”，进一步加强校园文化建设，提高学生的审美情趣。
10、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。
四、具体安排 三月份：
1、召开年级组长、班主任会议：①卫生区的划分，打扫卫生②召开一次安全教育班会③重新整理学生的通讯录，对未报到的学生进行电话家访，不让一个学生流失。④利用升旗仪式对学生进文明礼仪、安全教育。
2、对学生进行安全教育，印制分发出门证，实行学生出门证，校卡制度。
3、对学生进行校规校纪教育。进行风纪仪表检查，
4、给获得优秀的学生拍照，制作展板。
6、广播站开播
7、班级值日周活动开始
8、道德讲堂开始----感恩教育
9、开展“不忘初心跟党走”爱国主义读书教育活动绘画、演讲比赛
10、开展文明护导活动
11、卫生工作专题会
四月份：
1、校规校纪教育：黑板报、手抄报 留守儿童跳绳比赛
2、开展研学旅行活动
3、开展文明礼仪教育：评选文明学生
4、心理知识讲座
5、召开班干部会议
6、学雷锋社会实践活动----到街道打扫垃圾
五月份：
1、组织学生“五四汇演”。
2、预防学生溺水宣教活动。
3、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。
4、
七、八年级“五四”歌咏比赛。
5、考风考纪教育，迎接期中考试。
6、各班出第三期黑板报：主题：法制、安全教育。
7、校八年级篮球赛。
8、七年级“ 我的理想 ”、八年级“我的青春偶像”主题班会；
六月份：
1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。
2、召开班主任工作会议。
3、做好中考安全保卫、宣传工作。
4、开展“全国安全生产月”活动。
5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。
6、迎接学校安全工作专项考核。
7、预防学生溺水第三轮宣教活动。
8、举行心理健康教育讲座。
9、班主任工作期末检查。
(1)检查班主任工作手册。
(2)上报评先评优名单。
(3)班主任工作总结。
(4)主题班会材料
(5)学生评语
怀远六中2017-2018学年第二学期
政 教 处 工 作 计 划
2018.2.23
第12篇：学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法总体检查验收工作
本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
7、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。
8、继续加强对住校生的管理
9、继续强化对班主任工作的管理
加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
10、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。
以“第七届校园文化艺术周”为契机，进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系，积极报道三中的特色，宣传学校深厚的文化底蕴，让社会了解三中，提升办学品位，提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传好人好事，通过“校园文化艺术周”，进一步加强校园文化建设，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。
11、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。
12、积极开展国家级和市级课题研究
四、具体安排
三月份中心：养成教育
1、制定本学期政教处工作计划。
2、制定本学期学校安全工作计划。
3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步规范学生行为。
4、认真实施午休静校管理制度。
5、开展读书节有关活动。
6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。
7、开展“全国中小学安全教育日”活动。
8、组织“学校安全年”启动仪式。
9、五五普法材料收集整理。
10、、更新橱窗。（班主任工作
www.daodoc.com）
11、召开班主任工作会议，布置新学期工作。
12、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。
13、班主任上交本学期工作计划。
四月份中心：爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开法制班委、文娱委员会议，提高班干部素质。
3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。
4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。
5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。
6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。
7、开展交通安全教育；
8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。
9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。
10、举行心理健康教育讲座。
11、非毕业班出第二期黑板报：主题：以艺术周为主题。
五月份中心：德育、法制、安全教育
1、开展“德育活动周”活动：
初中主题：感恩教育；高中：成才教育
2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。
3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。
4、班主任关于养成教育论文装订成册。
5、开展防溺水、防雷击教育
6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。
7、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。
8、考风考纪教育，迎接期中考试。
9、“五一”节假期安全教育。
10、各班出第三期黑板报：主题：法制、安全教育。
11、组织班主任外出培训。
12、举行心理健康教育讲座。
六月份中心：学期结束工作
1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。
2、召开班主任工作会议。
3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。
4、开展“全国安全生产月”活动。
5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。
6、迎接学校安全工作专项考核。
7、读书节活动表彰。
8、举行心理健康教育讲座。
9、班主任工作期末检查。
（1）检查班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。
（3）班主任工作总结。
（4）主题班会材料
（5）学生评语
七—八月份中心：暑期安全及军训
1、制定暑期学校值班表。
2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。
3、组织学生参加社区实践活动。
4、加强纪律教育和安全教育。
5、留守儿童的教育工作。
6、新生进行军训。
7、综合目标考核自查。
8、政教处临聘人员选聘工作。
9、班主任暑期培训。
10、做好秋季开学准备工作。
五、政教处常规工作
1、每周召开一次政教处主任会议。
2、每两月召开一次政教处工作人员例会。
3、每两月召开一次班主任工作会议。
4、各班每学期召开二次主题班会；非毕业班出三期黑板报。
5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单；出入证违规人数和名单。
6、每周开展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核结果。
8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。
9、本学期编辑出版四期校报。
10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。
第13篇：学校第二学期政教处工作计划
一、指导思想和工作目标 以江泽民同志“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指针，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，在发扬砺青中学德育工作优良传统的同时，面向时代发展和当代中学生身心发展的实际，与时俱进、追求卓越、创建有砺青中学特色的德育工作新模式，为把学生培养成政治方向明确，身心和谐发展，个性特征鲜明，又富有创新精神和实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
二、工作重点及措施
1、认真学习现代德育理论，进一步明确现代德育的内涵，不断探索德育的科学规律，将德育的基础性、主体性、发展性有机结合起来。统一思想，明确重点，分层细化，从思想政治教育、法纪教育、道德文明教育和心理健康教育等方面着手，高效、扎实地开展德育工作。（1）以党的“十六”大精神为动力，加强以集体主义、社会主义、爱国主义为核心的思想政治教育。 “要谈素质，思想政治素质是最重要的素质。”高一年级要以集体主义为核心，以日常行为习惯为具体内容，尽快建成10个集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体；高二年级要以热爱社会主义为核心，通过多种形式开展有助于学生身心健康发展的活动，进一步端正学风，狠抓五项常规要求，全身心投入学习；高三年级要以爱国主义思想教育为核心，激发同学们发奋学习、立志成才、报效祖国的爱国主义情怀。（2）进一步落实《加强公民道德建设实施纲要》，强化基本文明行为习惯的养成教育。本学期，学校继续开展“如何做到自尊、自立、自强”系列主题活动，届时将通过主题班会、征文、演讲、辩论等多种形式，在自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求，内化为自身素质，激励学生争做文明中学生。（3）进一步加强对学生心理健康的指导。心理健康教育是学校德育的新课题，是实施素质教育的有效措施之一。青少年学生的心理品质影响到他们的成长和发展，影响到他们未来的成功。当前在青少年学生当中有心理障碍、心理偏离的比例日益增加。加强心理健康教育已成为学校教育的重要内容，班主任要努力充当学生的心理健康保健者、指导者的角色，特别是毕业班班主任更要努力做好学生的心理疏导工作。
2、以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手，以“创名牌学校，树文明校风，做模范学生，炼创新能力”为主线，继续加强对系列教育活动的谋划、组织和实施，力争做到形式新颖、内涵丰富，以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。（1）根据《按年级分层次系列教育活动》的安排，本学期各年级系列教育活动的主题分别是：高一年级，做到将中华传统美德教育与基本文明行为习惯的养成教育相结合，做到自立自强；高二年级，爱砺青爱祖国，做模范争一流教育；高三年级，发奋学习、报效祖国、立志成才教育。各年级各班级应以上述主题为核心，精心谋划，认真实施。（2）素质教育的实施，要求学生具有很强的社会实践能力，江总书记说：“今天，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。因此，我们必须注重引导学生放眼世界，走向社会，关注生产、生活实际，必须注重培养学生的社会实践能力和创新能力。首先，结合教师节、国庆节、元旦等重大节日，政教处将组织一系列主题教育。其次，学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。（3）班主任要充分利用学校提供的所有现有条件，精心设计主题班会，增强班会的吸引力和针对性；团委、学生会负责的广播站在转播新闻节目的同时，应增加自制节目的长度和质量，创出品牌，打出知名度。
3、常规管理工作面广量大，任务繁重，是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段，任何时候都应抓紧、抓实、抓好。（1）本学期我们要继续抓好学生宿舍的环境卫生管理以及优美校园环境管理，我们要在党总支、校长室的领导下，政教处、团委、学生会协同合作，与教务处、总务处齐抓共管，责任到年级、班级，真正做到思想重视，严格管理，到岗到位，为创精品管理学校，创洁净、文明、优美的校园环境而不懈努力。（2）班主任是班级工作的核心、关键，班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高，首先要进一步端正教育思想，明确班级管理目标，围绕目标，在抓实常规，严格管理的同时，探索班级管理新模式，创出管理特色。其次，班主任要加强自身修养，注意自我形象的言传身教作用，努力提高自身的人格魅力。江总书记说“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品德上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”（3）认真抓好“四项评比”工作。“四项评比”（室内卫生、公共卫生、自行车排放、考勤）工作是学校常规管理的重要内容之一，班主任要进一步提高认识，按校长室要求加大管理力度，使我校精品化管理再上一个新台阶。在校长室领导下，政教处将会同有关人员加大检查力度，力争使“四项评比”更加科学、合理、规范。
4、继续认真开好“三会”，使“三会”制度化，要充分发挥学校、家庭、
社会三方面教育的合力作用，形成“三结合”教育网络，同时继续抓好民主法制教育，切实重视社会治安综合治理工作，为争创“平安砺青”作出贡献。（1）要认真开好班会、班主任例会、教师例会。班会是班主任德育工作的主阵地，班主任要精心设计并认真填写好班会课设计方案，半学期一查。为此，班会内容应是班主任例会的重要内容之一，年级组长要有详细记录，要分析掌握管理中遇到的问题，学生思想状况，要充分利用班主任集体办公的有利条件，保证定时定地召开，有布置，有检查。（2）年级的家长会、学生大会要改进开法，注意实效性，要有详细记录，开会的整套资料（包括开会通知、发言稿等）要复印交政教处存档，年级组长收齐，同时要增加班级的小型家长座谈会次数，加强邀请校友、企业家等来校与学生座谈的工作，以充分发挥学校、社会、家庭三方面教育的合力作用。（3）要进一步加强民主法制教育，提高全体学生“学法、知法、护法、守法”的能力。本学期要继续加强校园精神文明建设；宿舍要净化、美化，并将此作为评比星级文明宿舍的重要内容；努力使我校的各方面都能完全达到省文明单位的要求。
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第14篇：第二学期政教处周工作计划
2013年第二学期政教处周工作计划
第一周（2.17—2.24）
1、调整、划分清洁区、环境卫生大扫除
2、学生安全（尤其是交通、游泳安全）等教育
3、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 第二周（2.25—3.3）
1、检查班主任工作情况
2、创安主题班会、签定安全责任书
3、仪容仪表专项治理（班级、年级自查阶段）
4、食品卫生安全检查
5、班干部培训（各班开班干部会） 第三周（3.4—3.10）
1、学雷锋活动月活动——板报评比（团支部）
2、“学雷锋”主题班队会
3、全校性：“三八节”特别策划
4、召开班主任、安全小组工作会议
5、校园安全大检查及周边安全专项整治
6、安全纪律教育、开展法制宣传活动 第四周（3.11—3.17）
1、“植树节”特别策划
2、班干部会议，各班落实学困生教育方案
3、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作
4、学生心理个案分析、心理健康班会活动 第五周（3.18—3.24）
1、校园及周边安全卫生大检查
2、《未成年人保护法》宣传
3、心理健康教育
4、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动 第六周（3.25—3.31）
1、安全教育周总结
2、主题班会——《中学生守则》在我心中
4、开展全国第18个“安全教育日”活动（每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”） 第七周（4.1—4.7）
1、校园安全大检查
2、教师卫生检查，及宿舍电路检查
3、4月7日世界卫生日教育活动
4、“清明节”特别策划 第八周（4.8—4.14）
1、青春期生理健康教育讲座
2、宣传春季保健知识，做好师生常见病防治宣传工作
3、主题班会：理想教育 第九周（4.15—4.21）
1、主题班会：安全教育
2、学生行为规范督查
3、班主任工作经验交流 第十周（4.22—4.28）
1、学生仪容仪表大检查、考风考纪教育
2、宣传传染病防治知识
第十一周（4.29—5.5）
1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育（夏季）
2、开展“文明上网，上文明网”主题教育
3、五•四青年节，开展读书演讲、征文活动 第十二周（5.6—5.12）
1、5月1日全国“防灾减灾日”教育活动
2、5.12地震安全疏散演练
3、学校安全隐患大检查
5、加强德育工作，举办心理健康专题教育
6、预防学生心理健康干扰活动 第十三周（5.13—5.19）
1、文明教育主题班会
2、游泳安全教育、防溺水工作宣传
3、心理健康的板报评比 第十四周（5.20—5.26）
1、5月20日中国学生营养日宣传活动
2、学生综合素质评定学生自评
3、宣传夏季保健知识 第十五周（5.27—6.2）
1、后进生转化研讨会
3、检查学校用电、用水情况，卫生检查
4、学校安全工作会议
7、全校卫生大扫除 第十六周（6.3—6.9）
1、主题班会：理想教育
2、校园安全大检查
3、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动
4、珍惜时间、提高学习效率的教育。第十七周（6.10—6.16）
1、班会主题：安全意识教育
2、“端午节（6.12）”特别策划
3、校园安全大检查
4、年段期末温书迎考
5、全校卫生大扫除 第十八周（6.17—6.23）
1、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。
2、强化初三年段考纪考风教育（诚信考试）
3、主题班会——远离毒品珍爱生命 第十九周（6.24—6.30）
1、组织初
一、二年段期末考试
2、班主任填写有关学生学期评定，做好学籍档案
3、班主任期末总结等材料收缴、整档、归档
4、分发暑假《致家长的一封信》
5、安排暑假值班工作
6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育 第二十周（7.1—7.7）
1、暑假值班安排(7月1日暑假开始)
备注：对学校临时性和突发性的工作，另行通知！
第15篇：第二学期政教处周工作计划
2017-2018第二学期政教处周工作计划
第一周
1、召开班主任、安全小组工作会议
2、学生安全（尤其是交通、游泳安全）等教育
3、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
4、仪容仪表专项治理（班级、年级自查阶段）
5、校园安全大检查及周边安全专项整治
6、安全纪律教育、开展法制宣传活动 第二周
1、“学雷锋”主题班队会
2、学雷锋活动月活动——板报评比（团支部）
3、班干部会议，各班落实学困生教育方案
4、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作
5、学生心理个案分析、心理健康班会活动
6、“植树节”特别策划 第三周
1、校园及周边安全卫生大检查
2、《未成年人保护法》宣传
3、心理健康教育
4、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动 第四周
1、安全教育周总结
2、主题班会——《中学生守则》在我心中
3、开展全国第18个“安全教育日”活动（每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”） 第五周
1、校园安全大检查
2、教师卫生检查，及宿舍电路检查
3、世界卫生日教育活动
4、“清明节”特别策划 第六周
1、青春期生理健康教育讲座
2、宣传春季保健知识，做好师生常见病防治宣传工作
3、主题班会：理想教育 第七周
1、主题班会：安全教育
2、学生行为规范督查
3、班主任工作经验交流 第八周
1、学生仪容仪表大检查、考风考纪教育
2、宣传传染病防治知识 第九周
1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育（夏季）
2、开展“文明上网，上文明网”主题教育
3、五•四青年节，开展读书演讲、征文活动 第十周
1、5月1日全国“防灾减灾日”教育活动
2、5.12地震安全疏散演练
3、学校安全隐患大检查
5、加强德育工作，举办心理健康专题教育
6、预防学生心理健康干扰活动 第十一周
1、文明教育主题班会
2、游泳安全教育、防溺水工作宣传
3、心理健康的板报评比 第十二周
1、5月20日中国学生营养日宣传活动
2、学生综合素质评定学生自评
3、宣传夏季保健知识 第十三周
1、后进生转化研讨会
2、检查学校用电、用水情况，卫生检查
3、学校安全工作会议
4、全校卫生大扫除 第十四周
1、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。
2、强化初三年段考纪考风教育（诚信考试）
3、主题班会——远离毒品珍爱生命
4、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动 第十五周
1、班会主题：安全意识教育
2、“端午节（6.12）”特别策划
3、校园安全大检查
4、年段期末温书迎考
5、全校卫生大扫除 第十六周
1、主题班会：理想教育
2、校园安全大检查
3、珍惜时间、提高学习效率的教育。第十七周
1、组织初
一、二年段期末考试复习
2、班主任填写有关学生学期评定，做好学籍档案
3、班主任期末总结等材料收缴、整档、归档
4、分发暑假《致家长的一封信》
5、安排暑假值班工作
6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育 第十八周
1、组织初
一、二年段期末考试
2、暑假值班安排
备注：对学校临时性和突发性的工作，另行通知！
马集镇中学2018年3月
第16篇：小学部第二学期政教处工作计划
红卫学校小学部政教工作计划
2017-2018学年第二学期
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以学校工作计划为指导，以“总结经验 精益求精 夯实基础 实效创新”为工作原则，以“营造积极向上的整体氛围，利用榜样力量带动团队”为根本抓手，创造性地开展德育工作。全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效性，巩固德育工作的成果。
二、工作目标
1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。
2、以《弟子规》为基本要求准则，切实的将《弟子规》贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养红卫学校的学生。传承民族文化，教育学生学做文明人。
3、加强法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。
4、丰富德育内容，强化行为规范。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。强化“温暖教育”。 本学期每位班主任自己设计一节关于《弟子规》和德育教育的主题班队会。
5、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。
6、进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。
三、重点工作和措施
重点工作目标一：加强班主任队伍建设 措
施：
1、继续完善考核机制（以多鼓励好的典型为主）
2、制定切实可行的培训计划，作好记录、总结
3、班主任经验交流会的开展（本学期开展1-2次）
4、班级的特色管理（每个班级都要有自己的特色，每位班主任自己上报政教处）
5、班主任在坐班的同时，注意学生干部的培养 重点工作目标二：学生的养成教育 措 施：
1、开学检查学生的形象及个人卫生，学生《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习强化、理解、背诵。政教处检查、记录。
2、《弟子规》的深入学习，结合校长提供的传统德育教育系列动画片。班主任利用班队会和自习时间对学生进行讲解。政教处对学生理解、背诵、默写情况进行检查、记录、纳入班主任考核。
本学期《弟子规》学习目标：
一年级会背前四节；二年级、三年级会背、写前六节；四年级、五年级会背、写前八节（全文）
3、班队会的开展。除了政教处规定的班队会内容以外，每位班主任至少出一节针对学生思想实际及班级存在的主要问题的主题班会活动。并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短。查看记录。
4、家校联合通过家访、家长会等形式沟通，提高学生的教育质量。查看记录。
重点工作目标三：值周管理上档次
措 施：实行领导责任制管理，值周领导为第一责任人。政教处配合值周领导检查值周教师的上岗情况，并分别作好考核、检查记录。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度。值周领导和值周教师做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。及时处理、纠正学生的违纪现象。发现问题要及时处理重大问题向上一级领导汇报。
重点工作目标四：学生的安全教育 措 施：
1、家校沟通
2、对学生的常规教育，及时发现危险，及时纠正
3、安全教育主题班队会和其余一切可以利用的时间随时随地的对学生进行安全教育。
4、家长一封信的下发存档。根据不同时间段，如开学、春忙、秋忙、法定节假日等等。注意及时下发，及时收回，确保不丢不落，一个学生也不能少。班主任签字整理后上交政教处。
四、每月工作安排：
三月份：
1、做好假期工作检查、总结以及开学准备工作（包括制定班级计划、教室布置、重新出一期迎接开学的板报等）。
2、班主任会议和家长会议。
3、继续开展弟子规学习以及阶段性验收考评活动和好习惯养成教育。
4、结合“3月5日学雷锋纪念日”，开展“雷锋精神伴我行”活动。
5、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。
6、班主任开学培训工作。
7、下发政教处工作计划（班主任制定本学期工作计划）。
8、个别问题学生进行个别谈话处理。
9、继续完善布置班级文化。四月份：
1、班会展示课组织选拔。
2、月考后家长会召开。
3、弟子规学习阶段性验收考评活动。
4、班主任座谈会。
5、召开一次班主任技能培训活动。五月份：
1、弟子规学习阶段性验收并积极评价。
2、班会课展示活动。
3、常规管理及培训。
4、开展一次班主任经验交流大会。
5、家长会。
6、劳动节的相关工作。六月份：
1、配合学校举行相关大型活动。
2、开好月考后家长会。
3、庆祝“六一”儿童节系列活动。
4、弟子规阶段性验收与考评。
5、卫生优秀班级评比。
6、班主任管理培训。
7、班会课展示活动。七月份：
1、庆祝党的生日相关材料。
2、班主任各项工作材料收集。
3、完成班主任、值周教师考核工作。
4、完成学生综合素质评价工作。
5、做好学期结束总结及暑期安全工作。
小学部政教处
2018年2月24日
第17篇：学年度第二学期政教处工作计划
城关中学2010学年度第二学期政教处工作计划
一、指导思想
政教处要以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《城关中学学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“楼道疏散安全演练”，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、积极组织实施午休静校管理制度
政教处要认真落实，督促常规三项检查者认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。
6、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持 “文明寝室”评比制度。具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《城关中学寝室管理制度》、《城关中学学生寝室安全教育制度》。（2）建立行政值班领导夜查勤机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（5）定期召开生活指导、住校生、
寝室长会议。（6）开展寝室文化评比。
7、继续强化对班主任工作的管理
加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕诚信、感恩学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
8、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。
四、具体安排
二月份中下旬中心：养成教育
1、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步规范学生行为。
2、继续实施午休静校管理制度。
3、召开班主任工作会议，布置新学期工作。
4、各班出一期黑板报：主题：养成教育（目的使学生尽快从假期中走上学习正规）。
5、初三同学“跑操”进行三规范（有方案、有教师岗位、有标准） 三月份中心：爱国主义教育、安全教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开文娱委员会议，提高班干部素质。
3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。
4、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。
5、开展交通安全教育，全校进行一次“安全班会”比赛
6、举行初三心理健康教育讲座。
7、全校评出“道德之星”
四月份中心：德育、法制教育
1、开展“德育活动周”活动：主题：感恩教育；
2、开展防溺水、防雷击教育
3、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。
4、考风考纪教育，迎接期中考试。
5、各班出第三期黑板报：主题：法制、安全教育。
6、评出“节约之星”
五月份 中心：成才教育
1、“五一”节假期安全教育。
2、夏令时作息制度安排
3、规范学校静校制度
4、举行初三考前心理健康教育讲座。
5、评出“劳动之星”
六月份中心： 中考工作、学期结束工作
1、召开班主任工作会议。
2、做好中考安全保卫、宣传工作。
3、举行初三学生中考心理健康辅导。
4、班主任工作期末检查。
（1）检查班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。
（3）班主任工作总结。
（4）主题班会材料
（5）学生评语
七月份学期结束
1、安全教育
2、政教总结
3、安排暑期军训
五、政教处常规工作
1、每一月召开一次班主任工作会议。
2、各班每学期召开二次主题班会；
3、非毕业班出三期黑板报。
4、每月对学生常规工作检查进行反馈
5、每月开展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核结果。
7、每月进行文明寝室评比并公布结果。
2011 城关中学政教处年1月20日
第18篇：学第二学期政教处工作计划
政教工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“养成教育为主，文明礼仪为重”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1、抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成西场学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
（一）加强管理队伍建设。
1、切实转变育人理念。
全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。完善班主任考评机制和激励机制，
班主任的考核力求做到公开、公平、公正，最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
2、努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，提供锻炼机会。
（二）加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传，继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的“收心”教育，学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的量化制度， 出台各班的班级公约，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，将小学生规范抓细、抓严、抓实。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》及进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
2、严格执行卫生管理办法，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播（少先队），繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
4、班主任要精心设计，备好开好每一次主题班会，认真组织班
级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。要强化班级内部建设,注重常规管理,班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,如物品摆放，公物保护，内部团结，卫生保持，言行举止，强化班级内部管理，加强班风建设，使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上，有自己特色的班级。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。
1、一二三年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合四五年级是小学阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，切实做好防差转差工作，以防两极分化。毕业班更是要加强学生心理健康教育，及时进行疏导。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，提高学生道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写读后感，开展班会、知识竞赛等活动，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。
5、利用3月文明礼仪月、清明、5.
12、6.1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的
爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 主题活动具体安排如下：
二月份：
1.开展收心教育主题班会，教室、办公室消毒。
2.安全隐患排查、危险品收缴。
3.布置教室、美化校园铲除口香糖污迹。
4.学习《小学生日常行为规范》。
三月份：校园、教室卫生
1.学生文明礼仪主题班会。播放不文明行为视频。
2.文明礼貌月系列活动，主题文明礼仪伴我行.开展“身边的雷锋”评选活动。
3.开展“人人植树，我与绿树共成长”活动。
4.特殊学生跟踪教育。
5.文明礼貌及春季传染病防治板报评比。
四月份：学生纪律、学生养成习惯
1.缅怀先烈，爱国爱校主题班会。
2.结合清明节踏青，开展社会实践活动。
3.感恩教育，“感恩从一点一滴做起”主题班会。
五月份：
1.劳动最光荣主题班会。
2.争做“守法小公民”主题班会。
3.开展禁毒及法制宣传活动。
4.举行“5.12”纪念活动。
5.卫生知识讲座。
六月份：
1.防溺水教育，开展感恩父母，珍爱生命主题班会。
2.庆“六一”手抄报评比活动。1-3年级，主题：快乐的六一；3-6年级，主题：励志进取，做有用人。
3.特殊学生跟踪教育。
4、评选文明班级。
5、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。
。。学校政教处
2014.2.9
第19篇：政教处学年第二学期工作计划
培养美丽学生
打造励志教育
--------靖江三小2014学年第二学政教处工作计划
新一年我校德育工作将认真贯彻落实区教育局文件精神，坚持育人为本，德育为先，切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务。遵循学校德育工作规律和少年儿童成长规律，突出重点、注重基础、强化管理、追求实效、努力形成自己的特色，切实增强我校德育工作针对性、实效性和吸引力，全面提高学生的综合素质。 主要工作
一、强化班主任队伍建设
要对本校的班主任工作进行一次认真的总结，克服盲目性，增强自觉性，坚持发展传统，改进完善不足。要制定切实可行的办法加强班主任工作，坚持“德才兼备、以德为先”的原则，从思想道德素质和业务水平较高，身心健康、乐于奉献的优秀教师中选聘班主任。加强对班主任的实践指导，指导班主任建立班级日常管理规范、开展有特色的班级文化活动和社会实践活动，指导班主任做好学生综合素质评价工作，指导班主任召开家长会及家校联系工作，进一步提升班主任的业务水平。
1、每月召开班主任工作例会。下发班主任理论学习资料。进行工作分析和下阶段工作布置；
2、召开年轻班主任工作会议。进行实践性指导。并听取年轻班主任工作中遇到的困难；
3、班级管理中出现的一些临时性问题，及时进行提醒和帮助。
4、期末时，三年内班主任上交素质报告单。进行分析指导。
5、下学期，学校班级数减少。选聘年轻，优秀教师担任班主任工作。
二、开展“帮教助困”活动
要特别重视困难群体和特殊群体学生的教育和帮助，确保德育工作的整体质量。将“帮教助困”工作列入德育工作的计划之中。建立学习困难学生、行为偏差学生和经济困难学生及留守学生档案，落实具体措施，有针对性开展帮扶活动。要成立学生不良行为心理矫正小组，建立帮扶学生联合会诊制度。组织帮教小组开展帮扶活动，积极预防和减少学生校内外违法违纪现象。继续做好区“爱心营养餐”和“浦发杯”、区教育红十字特困生调查申报工作。
1、爱心营养餐要进行宣传，摸底排查。确保不遗漏一名特困学生；
2、建立“帮困学生”档案，指定教师担任德育导师，定期进行交流、谈心；
3、每年春节，校“红十字”对家庭有突发变故的学生进行家访、慰问；
4、“浦发杯”、“教育红十字”特困学生申报要听取班主任的意见建议。申报
真实困难的学生。
5、定期对特困学生进行交流。三八妇女节对特困学生进行慰问。全面了解他们的思想动态。
三、推进心理健康教育
结合健康教育、品德等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。开设心理健康教育活动课或选修课，开展心理健康教育实践教育活动，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐的发展。组织教师继续参加好心理健康教育C证师资培训班，制定学生突发事件心理危机干预方案，召开心理健康教育研讨会，开展心理健康教育手抄报比赛，规范心理辅导站建设。
1、加强“心理辅导站”的力度宣传，让学生敢于把自己心中的烦恼或困惑向辅导教师倾诉。辅导老师进行聆听和引导；
2、通过《国旗下讲话》、集会时间，对学生进行心理健康教育。
四、广泛开展生命教育
生命教育是学校德育的基点，要贯穿德育的全过程，渗透到德育教育的方方面面。要注重教育过程中学生的自主参与、自我教育、自我发展，让学生在教育体验中潜移默化养成道德好习惯，使学生具有健康舒展的身心，正直道德的品格。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教学资源，使学生发现生命之美；整合道德、法制、关心、感恩等内容资源，让学生学会尊重生命，关爱宽容；整合环保、生态、节能等知识资源，使学生学会与自然和谐相处。
1、通过各类纪念日、经典活动仪式，让学生体验生命的价值。塑造良好的品格，体验成功的快乐；
2、利用队课、校园橱窗进行生命教育宣传。让学生学会珍惜生命，敬畏生命；
3、继续做好“十大知晓”学生档案增补、完善工作。对每个学生的个性进行分析，了解学生发展情况；
五、做好家校联系工作
要将家长学校工作作为学校工作的重要组成部分，加强对家长学校工作的管理和指导，建立健全完善的领导班子，要有明确的分工，各司其职，各尽其责。不断完善家长学校的工作制度，丰富家长学校的办学内容，推动家庭教育健康的发展。按照区教育局家访工作的要求，采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通。召开家访工作情况交流会，举办家长学校培训班等活动。继续做好“魅力爸妈进课堂”活动。
1、继续开张好“家长学校”，利用家长会，向家长下发一些学习资料，邀请专家对家长集中进行家教指导；
2、宣传家教重要性。做好《家庭教育》杂志和《家长系列教材》征订工作。
3、开展好“魅力爸妈进课堂”活动，有效利用家长资源。让家长更好的融入学校教育；
4、做好“家长护苗队”志愿者工作。让家长参与学生放学时段的管理。
5、通过家校通和班级QQ群，加强班主任、任课教师与家长的沟通交流。听取家长的意见建议。
六、加强校园文化建设
要做好校园美化净化工作，在校园公共场所、教室里悬挂富有教育意义的标语或名言警句，进一步加强学校物质文化、制度文化和精神文化建设，形成文明健康的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围，充分发挥环境育人的功效。做好校园橱窗定期跟换。及时把一些校园信息及活动在橱窗内张贴公布。开展班级文化建设检查评比活动。
1、开学初，全校进行卫生大扫除。重点对教室走廊进行布置，围绕班级特色创建，多种形式展示学生活动及作品；
2、不断完善校园环境布置，让校园环境整洁、美丽。凸显学校励志教育特色。让校园正真成为学生的乐园；
3、定期更换校园橱窗，尽可能多的展示师生风采；
七、发挥课堂育人主渠道作用
开全开齐德育课程，引导和督促教师自觉贯彻学科教学中渗透德育的原则，充分挖掘利用教材内在的思想、内容对学生进行教育和自然渗透，营造全员育人、全程育人的良好环境。认真落实学生综合素质评价，促使学生“五育”并进。
1、每个教师都是德育工作者，利用课堂教学有机渗透德育教育；
2、加强值周教师和值日教师的检查力度，对学生在课余时间进行观察，发现不良言行及时制止；
3、利用开学典礼、队课及重大活动，创设良好育人环境，有机渗透育人环节；
八、精心组织主题教育
围绕法定节日和重大纪念日，结合主题班会和团队活动，开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育。通过课外文体活动，以及“远足励志”、“集体生日”、“毕业典礼”等年级经典活动，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活。抓住有效契机，利用学校开学（毕业）典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间，设计形式各样的教育情景，强化活动育人效果。通过组织学
生参加社会实践、参与社会调查和各种主题活动，“小明星特长秀”活动使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。学校将开展“污水共治 人人有责”、“垃圾分类宣传”等主题系列活动。
1、三年级“远足励志”设想到杭州保税物流中心，体验海关工作；
2、四年级“集体生日”设想邀请家长一同参与，让见证学生十周岁的集体生日，让学生体会到父母的付出，学会感恩；
3、毕业典礼各班围绕班级特色创建展示不同形式的节目，回忆六年来的成长。感恩母校、感恩老师和父母。
4、六一节将继续进行爱心义卖活动。尽早在学生中做宣传，组织上要更严密，让活动更有序。
5、进行“垃圾分类宣传”，进行一次“垃圾分类”主题队会；
九、扎实抓好安全、法制教育
要真正树立学生安全无小事，安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣意识，职责分工，密切配合，团结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校内外安全工作。要重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，要把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。
1、利用《国旗下讲话》、品德课、队课对学生进行法制教育；
2、邀请法制副校长来校进行讲座。宣传法律，号召学生做一名守法小公民；
十、加强德育工作研究
积极探索研究学校德育工作新模式，把德育“粗线条”的大道理的阐述、大范围的说教、大标语的渲染，落实到晓之以理、动之以情、导之以行的思想教育工作的艰苦反复的“细节”上。树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。开展教师优秀德育论文评选，鼓励教师探讨德育问题，从事德育研究，及时把德育研究成果应用到实际工作中。每学期定期召开德育研讨会议、班主任工作论坛等，不断总结、交流和推广学校内生成的德育工作经验。
1、通过班主任论坛或经验交流会，促进教师之间相互学习，取长补短；
2、积极参加上级组织的德育论文和少先队论文评比；研究新时期的德育教育； 具体安排：
三月份“行为规范教育月”
1、“发现身边的美”开学典礼；
2、组织学生开展卫生大扫除活动；
3、搞好行为规范养成训练和班级布置工作；
4、做好德育工作有关记录本的准备；
5、绿园劳动基地活动；
6、“文明就餐”和“两项竞赛”评比开始；
7、继续开展好“小明星特长秀”活动。四月份“感恩励志教育月”
1、三年级“远足励志”活动；
2、开展环保教育，组织学生撰写环保公约、开展五水共治宣传等活动；
3、四年级“集体生日”活动；
4、举行“家长进课堂”活动；
5、清明节开展“网上祭英烈”活动；
6、举行班主任工作经验交流活动；
7、参加区经典诵读比赛活动；
8、垃圾分类宣传活动。五月份“爱劳动教育月”
1、纪念“五一”国际劳动节，举行“劳动最有滋味”主题活动；
2、心理健康教育活动；
3、日常行为养成教育、安全教育；
4、市、区美德少年评比
5、组织学生听法制讲座或逃生演练活动；
6、举行全校家长会活动 六月份（诚实守信教育月）
1、庆六一“爱心义卖”活动；
2、诚信教育及安全教育；
3、做好“文明之星”评选工作；
4、班主任工作总结。七月份（假期安全教育月）
1、安全教育；
2、德育工作总结；
3、资料归档。
萧山区靖江第三小学政教处 二〇一五年三月九日
第20篇：学年第二学期政教处工作计划
2017-2018学年第二学期
政 教 处 工 作 计 划
一、指导思想
本学期以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神为指导，按照“坚持与完善，突破与创新”的工作思路，坚持“全员德育”的理念，以创建“平安校园”为工作目标，以学生养成教育为抓手，以丰富多彩的德育活动为有效载体，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字，促进学校德育工作向纵深发展。
二、工作目标
1、安全工作要上新的台阶：创省级安全文明校园。
2、德育工作：创县级德育示范校。
3、综合治理创县级先进学校。
4、卫生工作要上新的台阶。
5、加强宿舍的规范化管理。6．班级管理质量要进一步提高。 7.学生会、团委的建设进一步抓好。
三、工作思路
1、树立一种意识：以学生为本即以学生为主体，安全以预防为主。
2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能
四、工作目标
1．学生文明程度要进一步提升。 2．卫生状况要进一步好转。 3．班级管理质量要进一步提高。 4．班主任队伍建设要进一步加强。 5.学生会、团委的建设要进一步抓好。
五、具体措施
(一)思想教育
1．学校教育，要坚持把德育工作放在首位不动摇，根据新形势，结合新情况，不断加强和改进学校德育教育的方法，追求德育教育的实效。 2．政教处要积极发挥在德育工作中的重要作用，以年级为依托，以班级为阵地，安排好、督导好、组织好、落实好各项工作和活动。 3．努力提升学生的文明程度，规范学生的行为习惯。
4．政教处通过国旗下讲话、广播、橱窗、讲座等形式开展思想宣传，把握舆论导向。各班要通过班会、黑板报等形式开展全方位的思想教育，武装学生的头脑。 (二)学生管理 1.学生干部队伍建设
学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将这 项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,尽快培养一支有思想,有做法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍.2.全体学生的考核管理
1、各班要组织学生认真学习《学生操行评定细则》，明确学生操行的奖分办法和扣分规定。填写《学生操行评定积分表》和《教室日志》，落实好《班级幸福责任岗》，加强对学生的考核管理。
2、政教处将建立学生操行评定档案，对特殊学生进行全程跟踪，并将相关资料存档。
3、各年级、各班要严格控制学生请假外出，防止意外事故的发生。
4、值日教师和学校干部要严格按照《州城一中四位一体值班表》值日，每天要进行课堂、课间巡视，发现学生违纪行为要进行制止、教育和处理。(三)校园安全管理
1、对校园进行安全大检查，确保无安全隐患。
2、政教处、各年级、各班要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和安全防护能力。
3、实行预警制度和应急制度，在对学生中发现有打架、斗殴的苗头和不良倾向的，应及时报告并制止事端的发生和扩大，防止恶性事件和重大安全事故的发生。(四)卫生管理
1．加强对学生的卫生意识教育，对乱丢乱扔现象实行教育处理。 2．抓好早晨卫生大扫除和卫生保洁情况，进行检查通报。 (五)班主任队伍建设
1．每月安排一次班主任工作会议，组织班主任学习、座谈和经验交流。 2．依据《班主任工作条例》和《班主任工作量化考核方案》，加强对班主任工作的管理和考核。
3．政教处利用《班主任工作量化考核方案》和《学生操行评定制度》加强对班级和学生的量化考核和管理。
4.全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心) 坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作，各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升.形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风.
5、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。
6、根据学校的要求，结合本班级的实际情况，要多想办法，尤其是小办法，小办法形成系统就是大办法了 。
（六） 切实加强安全工作，努力创建平安校园。
加强校园安全制度建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，确保教育教学秩序稳定有序。完善各类预案，做到教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。要坚持每月进行一次校园及周边治安隐患的排查工作，及时消除安全隐患。牢固树立“安全第一”的思想，加强安全教育工作，开展安全教育、感恩教育、禁毒教育、法制教育周等活动，利用班会课、黑板报、宣传栏等形式，宣传消防、交通、游泳、饮食、预防疾病等安全知识，增强师生安全意识，积极开展消防宣传教育示范学校的创建工作。重点是每学期开展一次安全演习；做好学生大型活动的组织和安全教育工作，认真制订周密的预案、安排教师带队，以确保安全。建立预防中学生违法犯罪预警机制，对问题学生加强管理和教育；加强青春期健康教育。继续开展形式多样的预防毒品教育活动，加强学生的思想教育和法制教育，努力为学校教育教学工作创造良好的外部环境。加强校园安全保卫工作，为学校教育教学工作提供安全保障
六、工作周历 主要工作
第一周3.5.-3.9
1、入学教育，学习《学生、班级管理制度》
2、举行升旗仪式
3、“弘扬雷锋精神 建设文化校园”学雷锋主题班会活动
4、校园安全隐患排查
5、签订安全责任书
6、检查按“四位一体”值班表值班情况
7、建立各种管理制度、预案、方案、计划 第二周3.12—3.16
1、办理走读学生证
2、学生仪容仪表专项检查与整顿
3、学生行为习惯养成教育
4、学生宿舍内务规范整理比赛动员会
5、召开文明监督组织干部、班长、宿舍长会议
6、班级社团“一班一品”收表格、备课
7、加强交通安全管理，教育学生注意交通安全 第三周3.19—3.23
1、传染疾病预防宣传教育
2、学生心理咨询工作
3、学生宿舍内务规范整理比赛、公布比赛成绩并颁奖
4、学生行为习惯养成教育
5、组织学生进行植树活动，培养学生劳动习惯。第四周3.26—3.30
1、学生仪容仪表专项整顿
2、卫生整治活动
3、校园安全隐患排查
4、学生行为习惯养成教育
5、学生以励志为主题的演讲比赛 第五周4.2-4.6
1、班主任工作总结、经验交流
2、组织召开春运会
3、表彰优秀班主任、优秀班集体
4、学生行为习惯养成教育
5、安全工作分析研究 第六周4.9-4.13
1、校园安全隐患排查
2、召开宿舍长会议
3、学生行为习惯养成教育
4、筹划、组织学生“研学旅行”活动 第七周4.16-4.20
1、学生应急安全疏散演练
2、法制教育讲座
3、全校学生纪律整顿工作
4、学生行为习惯养成教育 第八周4.23-4.27
1、安全知识讲座
2、主题班会赛课活动
3、学生行为习惯养成教育
4、召开文明监督组织干部、班长、宿舍长会议 第九周4.30—5.4
1、心理健康教育
2、禁毒工作
3、学生行为习惯养成教育
4、表彰优秀班主任、优秀班集体 第十周5.7-5.11
1、学生仪容仪表专项整顿
2、纪困生心理健康辅导
3、开展感恩教育活动
4、学生行为习惯养成教育
5、班主任工作总结、经验交流
6、安全工作分析研究 第十一周5.14—5.18
1、纪律教育大会
2、政教人员工作会
3、观看行为习惯宣传片
4、纪困生心理健康辅导
5、学生行为习惯养成教育
6、召开文明监督组织干部、班长、宿舍长会议
第十二周5.21-5.25
1、学校周边环境整治
2、安全工作迎检工作
3、纪困生心理健康辅导
4、学生行为习惯养成教育 第十三周5.28—6.1
1、主题班会示范课观摩活动
2、纪困生心理健康辅导
3、学生行为习惯养成教育 第十四周6.4—6.8
1、政教工作人员会议
2、班主任工作总结、经验交流
3、第三期黑板报：“安全与生命”
4、纪困生心理健康辅导
5、学生行为习惯养成教育
6、表彰优秀班主任、优秀班集体
7、安全工作分析研究 第十五周6.11—6.15
1、法制讲座
2、纪困生心理健康辅导
3、学生行为习惯养成教育
4、班主任工作会议
5、召开文明监督组织干部、班长、宿舍长会议 第十六周6.18—6.22
1、纪困生心理健康辅导
2、心理健康辅导报告
4、确保中考顺利进行
5、学生行为习惯养成教育 第十七周6.25-6.29
1、校园安全隐患排查
2、“6.26”禁毒日宣传活动
3、学生行为习惯养成教育 第十八周7.2—7.6
1、纪困生心理健康辅导
2、学生行为习惯养成教育
3、开展庆祝建党节活动
4、安全工作分析研究 第十九周7.9—7.13
1、收集班主任工作总结及德育工作论文
2、期末安全教育
3、暑假安全教育
4、学生离校工作
5、政教处工作总结
6、安全、德育资料收集、整理、归档
政教处 2018年2月28日
