推荐第1篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
2012年自流井区农村党员干部现代远程教育教学指导计划
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我区农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
指导思想:坚持以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，结合学习实践科学发展观活动的深入开展，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍整体素质和致富带富能力，充分利用远程教育技术手段和媒体资源，有计划地对农村党员干部进行基层党建、政策法规、市场信息、实用技术等方面的教育培训，为全区农村基层组织建设、社会主义新农村建设提供组织保证和信息服务，以优异的成绩迎接十八大的召开。
教学目标:通过开展远程教育，使广大农村党员干部掌握十七大、十七届六中全会、科学发展观的主要内容、农村基层党建工作基本知识，了解农村相关政策法规、农民致富经验信息和常用的科技文化、卫生知识，学习一些实用技术和从业技能，努力培养一批政治坚定、掌握科技的新型农民和农村实用人才。
二、教学内容
根据全区农村实际，本着系统性、原则性、灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排8个方面的教学内容。具体课程设置和内容是:
1、基层党建:开展党的路线方针政策基本知识、农村基层组织建设、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等的教育培训，比如：一季度要组织好各站点党员干部收看《人民的好儿女》电视系列片。
2、政策法规:主要包括“中央1号”文件精神以及党和国家有关“三农”问题的重大决策、资源与环保、土地承包、县乡财政管理制度改革、农民减负、农产品流通、农业产业结构调整、农村劳动力培训转移及就业、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及农村适用法律法规等。
3、经济管理:主要包括农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
4、适用技术:主要包括小麦、玉米、马铃薯等大田作物优质新品种的栽培技术;全膜双垄沟播玉米种植技术；中药材新品种栽培技术；大棚蔬菜生产、加工储藏技术;优质果品栽培、病虫害防治、加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡等畜禽新品种养殖和疾病防治、畜产品加工储藏技术；苗木栽植、病虫害防治、防火及木材加工技术；节水灌溉、农业机械化、农村电工等技术；沼气、太阳能等农村能源利用及其它农村适用技术等。
5、科普知识：主要包括自然资源状况、生态环境保护、可持续发展基本知识，日常生产生活中的基本常识，当代科学技术成就与现代农业科技，反对邪教和封建迷信，崇尚科学文明健康的生活方式等。
6、文体卫生：主要包括传统文化、民族文化、名胜古迹、乡俗民情、名著欣赏、体育健身常识；卫生、健康常识，常见传染病防治知识；食物营养、饮用水安全、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识；食物、农药中毒及意外伤害等急救常识；计划生育基本政策法规、优生优育知识，生殖健康、儿童保健与优教和科学、文明、进步的婚育观念；传统影视、戏剧、歌曲，反映农村题材和先锋模范人物事迹的电影、电视剧、地方戏剧及曲艺等。
7、市场信息（各乡镇接收站根据本地实际情况提供）：主要包括农产品、农用物资市场行情、供求信息，质量鉴别和认证，用工信息等。各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
8、技能培训（与劳动力输转培训结合进行）：主要包括民用建筑、居室装修、手工制作技能;烹饪、服装剪裁、家政等服务技能；常用家用电器维修、机动车驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识等。
三、授课形式
课程主要采取卫星接收专家讲座播放、电教专题片播放、辅之以专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。全国农村党员干部远教网（http://www.daodoc.com）将定期编排播出节目单，卫星数字专用频道IP流媒体节目日播出表，各乡镇、村远程教育终端接收站点要主动收集和发布适合本地节目预告，并及时下载、存储相关课件内容。
2、开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，组织有关专家开展在线答疑、讨论交流和科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。要充分发挥各站点操作员、教学辅导人员(农村科技人员、致富能手和各类技术人员)的作用，通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程中存在的问题，促进学用结合，增强教学实效。
3、加强学习组织。各乡镇党委要结合实际，指导站点制定具体的教学计划和建立学习制度，切实抓好组织落实工作。要结合农时季节和农村党员干部生产生活实际，采取集中收看与个别学习，交流讨论与专题讲座相结合的办法，合理安排学习时间，有针对性地选择学习内容，原则上每个基层站点每月收看不少于2次，每次不少于3小时。
4、建立反馈评估机制。要搞好学习培训情况检测和信息反馈等工作，基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要逐级整理汇总，每月向区远程办反馈。各乡镇党委要定期对基层依托点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实落实教学工作任务，保证教学效果。
各乡镇党委要结合实际，及时制定本乡镇2012年农村党员干部现代远程教育终端接收站培训学习计划，于2月25日前报送区远程办。同时，要指导各村党组织制定好今年终端接收点具体的学习培训计划，认真组织开展好教学培训工作。
推荐第2篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容
根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共*产*党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和**管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术
主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过ip电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能
手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。
推荐第3篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
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农村党员干部现代远程教育教学计划
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小&平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容
根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共*产*党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和**管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术
主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林--------------------------精品
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防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能
主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管
理
主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息
主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
8、致富向导
主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
9、科普知识
主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪*教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
10、农村卫生
主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
11、计划生育
主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我省和我市人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
12、文化体育
主要包括：传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
13、公民道德
主要包括：公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“四五”普法宣传等。
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14、乡村剧场
主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容，主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行ip数据、文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播，其中，ip文件包节目隔日充实更新一次内容，ip流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机，就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过ip电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能
手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。
2010年全省农村党员干部现代远程教育工作要点
2010-3-10 下午 03:59:00 作者:组织部
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我省农村党员干部现代远程教育将2010年定为“巩固提高年”，总的工作要求是，认真贯彻落实党的十七届四中全会以及省委十届六次全会精神，按照省委的部署，根据全国和全省组织工作会议精神，重点抓好建、管、学、用等各环节工作，全面巩固提高现代远程教育水平。
一、培养管理员村宫。研究提出现代远程教育管理员村官培养方案，利用现代远程教育网络，联合省广播电视大学，开展管理员村官大学生培养工程。在全省筛选500名现代远程教育终端接收站点优秀管理员村官，举办省级示范培训班开展学历教育，积累和总结经验。各市参照省级班的做法，办好市级班，把一批管理员村官培养成大学生。
二、完善基础设施建设。在每个地级以上市至少建成一个大型户外现代远程教育示范站点，提高现代远程教育影响力。推进省、市现代远程教育领导协调小组成员单位和省、市组织部领导办公室等的站点建设工作，稳步扩大现代远程教育覆盖面。抓好省教学资源平台“三室’’建设，确保建成优质工程、样板工程和廉政工程，实现省、市两级平台对接。
三、强化站点平台管理。建立健全现代远程教育站点的管理、使用和维护制度，严格落实防盗、防火、防尘、防潮、防破坏措施。推进现代远程教育信息管理系统建设，完善全省终端站点开机统计和月度通报机制，提升站点效能。优化教学课件入库、出库、播出和下线流程，严格教学课件播出前后的监审工作，确保教学安全、有序开展。建立健全省、市、县(市、区)、镇(街道)、村(社区)现代远程教育责任制，层层抓好工作落实。召开全省现代远程教育站点管理使用工作先进地区和后进地区现场会，加强督促检查，提升工作水平。
四、加大教学课件力度。抓好教学课件制作规划，加大力度，统筹推进制片工作。省和各地级以上市均重点拍摄制作1—2个重要党建类教学课件。积极开发制作具有地方特色、有较强针对性和适用性的乡土教学课件。根据党员干部需求，适量选购思想政治性强、内容丰富、题材多样的教学课件。召开全省教学课件观摩评选会，以课件的评选促制作。启动专题教材制播一体化，力争在年内将部分领导协调小组成员单位纳入专题教材制播一体化范畴，实现专题教材任务部门化、制播一体化。
五、抓实教学组织管理。组建省级教学资源专家队伍，提高教学组织管理水平。根据全国远程办教学要求，结合我省实际，制定我省农村党员干部现代远程教育教学规划。认真做好全国远程教育平台直播课件对接，制定平台课件播放计划，定期更新辅网内容，落实好日常教学。利用现代远程教育信息管理系统，动态掌握学习需求，及时反馈教学效果。
六、开展各类学用活动。围绕党委、政府各项中心工作，根据党建工作需要，组织策划3—5场全省性的专题学用活动，扩大现代远程教育的社会影响。按照以用为本的要求，探索灵活多样的教学形式，及时组织党员干部和农民群众学习党和国家的理论路线方针政策、重要时事政治以及生产生活所需的各类知识和信息，丰富群众文娱生活。开展争先创优活动，评选表彰一批现代远程教育学用工作先进市、县(市、区)和示范镇(街道)、村(社区)站点及优秀管理员，做到学有基础、用有目标、赶有方向，促进学用活动整体水平不断提升。
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七、强化骨干队伍建设。健全现代远程教育专职干部队伍、站点管理员队伍、课件制作队伍、教学辅导队伍和技术服务队伍等五支骨干队伍。组织各地分管远程教育领导和远程办主任参加学习交流，委托中国传媒大学对远程教育专职干部开展专题培训，提高骨干队伍的素质。
八、整合相关远教资源。以现代远程教育网络为主体，逐步做到“三个一’’：一张网、一个站和一套机，做大做强现代远程教育网络。整合领导协调小组成员单位、各市和社会各方面的教学资源和涉农网络信息资源，做大存量、丰富课件门类。将各级、各部门与现代远程教育相关的人才资源统一纳入现代远程教育体系，为现代远程教育工作提供强有力的智力支持和人才服务。
高里镇2010年农村
文章来源：高里 作者： 发布时间： ( 2010-3-7 ) 浏览次数：1369 为了充分发挥农村党员干部现代远程教育“一网多用”的功能，做到资源共建共享，扎实深入地做好农村党员干部培训工作，根据《寒亭区农村党员干部现代远程教育工作实施方案》的工作要求，制定如下工作计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，充分发挥农村党员干部现代远程教育终端接收站点的作用，探索建立站点管理、教学组织和运行保障机制，形成各方配合、齐抓共管、综合利用的工作格局，努力把站点建设成为党员干部学习的课堂，农民学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地，全面提高农村党员和农民群众的思想政治素质和科学文化素质，为加快我镇农村全面建设小康社会工作提供服务。
二、目标任务
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开展农村党员现代远程教育工作的总体目标是：根据组织部门安排，积极开展党员培训，实现站点网络教学与当地干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序、共享双赢的机制。主要任务是：
1.建设完善“农村党员干部现代远程教育教学中心”。以站点为依托，增加硬件设备，搭建网络平台，建设资源库，制定工作章程，建立规范运行机制。
2.加强站点管理员队伍建设。分层次、分批次对终端接收站点管理员进行业务培训，提高技术水平，使他们能够熟练运用远教设备，做好教学组织管理工作。实行终端管理员持证上岗制度，逐步建立起一支专兼结合、数量充足、结构合理、素质较高、操作熟练的站点管理员队伍，确保站点有人管、能管好。
3.建立站点教学资源库。密切配合上级各部门，有针对性地接收下载并引进中央和省、市、区以及外地制作的党员干部现代远程教育教学资源，建立适应本地经济发展和生产生活需求，满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务需要，农民群众能看得懂、学得会、用得上的教学资源库。
4.建立站点运行机制。研究站点管理和学习培训计划制定等工作，解决工作中存在的困难和问题。结合党员冬训、党员评议等活动，为农村党员干部提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度，每个终端站点每周至少确定一天为开放时间，满足党员、干部、群众的个性化需求。
四、保障措施
1.加强组织领导。建立区、镇、村三级管理体系，健全制度，落实责任，做好本镇、村站点管理、培训工作。
2.明确工作职责。成立党员远程教育培训工作机构，各站点管理员、协管员负责设备管理维护和教育培训活动的组织实施。
3.规范教学管理。加强宏观管理和指导，增强教学计划性。坚持围绕中心组织学习，使教学活动始终紧贴工作大局；坚持结合实际学习，使教育培训符合当地实际需要。精心组织教学活动，灵活安排时间。采取符合农民习惯的方式，把集中学习收看与现场辅导、交流讨论、在线答疑等形式结合起来，因人制宜，分类施教。建立健全学习组织、督促检查、信息反馈等制度，规范教学程序，使教学活动有章可循。建立健全需求调查、节目预告、分类培训等制度，激发和调动--------------------------精品
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参学积极性。建立健全成果转化、效果考评、激励约束等制度，增强学习活动实效。建立健全日常管理监控体系，保证学以致用，把学习落到实处。
4.建立评估机制。区委组织部将农村党员干部教育纳入年度工作目标考核体系，确定具体考核标准，严格兑现奖惩，形成激励约束机制。定期不定期对依托站点开展农村党员干部现代远程教育情况进行督促检查，及时发现和解决问题，总结推广先进经验，确保农村党员干部现代远程教育工作取得实效。
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推荐第4篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
半坡村2010年农村党员干部现代
远程教育教学计划
根据我村农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排党建、政策法规、经济管理、市场信息、实用技术、科普知识、文体卫生、教育培训等8个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、基层党建（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：学习实践科学发展观及创先争优活动、党的方针政策、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城村经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、村镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度、党的十七届四中全会、省委十届七次全会等。
3、经济管理（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
4、市场信息（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
5、实用技术（集中学习8小时，个性化学习24小时） 主要包括：水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、兔、鸡、鸭、鹅等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖加工技术；蚕桑及丝绸技术；花卉栽培和盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；茉莉花种植及花茶生产、加工技术与茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利
用技术。
6、科普知识（集中学习2小时，个性化学习4小时） 主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
7、文体卫生（集中学习4小时，个性化学习12小时） 主要包括：传统文化、民族文化、名胜古迹、村俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术，中外名著欣赏，体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材和先锋模范的电影、
电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏等。
8、教育培训（集中学习10小时，个性化学习30小时） 主要包括：
1、技能培训：建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁缝纫和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；电子技术和常用家用电器维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
2、公民道德：公民道德守则和村规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、村村新风、文明村镇和文明户建设等。
3、学历教育：主办农村经济管理、农村行政管理、村镇企业管理、畜牧兽医、园林技术等专业，以培养大专学历为主，由县委党校、电大等单位提供教学资源。
合计：集中学习36小时，个性化学习108小时。
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镇农村党员干部现代远程教育教学计划论文
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容 根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论 主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规 主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍 主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术 主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能 主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管理 主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息 主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
8、致富向导 主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
9、科普知识 主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
10、农村卫生 主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
11、计划生育 主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我省和我市人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
12、文化体育 主要包括：传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
13、公民道德 主要包括：公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“四五”普法宣传等。
14、乡村剧场 主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容，主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行IP数据、文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播，其中，IP文件包节目隔日充实更新一次内容，IP流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机，就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过IP电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。
乡镇农村党员干部远程教育实施计划
根据上级文件精神，结合我乡实际。2009年，*乡农村党员干部现代远程教育工作的总体要求是：坚持以邓小平理论、“*”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、省委第十届四次全会、县委十一届二次会议和县人大十五届四次会议精神，深入实践科学发展观，以强化远程教育“管、学、用”为工作重点，扎实开展“村校结合”，全面提升我乡农村党员干部现代远程教育工作水平，充分发挥远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用，全面完成各项工作任务。
一、加强对远程教育工作的领导和指导
1、落实好领导责任制和目标责任制。为确保农村党员干部现代远程教育工作顺利开展，我乡成立了以党委书记为组长，副书记为副组长，相关单位负责人为成员的远程教育工作领导小组，把远教工作列入乡基层组织建设工作的重要内容。各支部要在乡党委的领导下，发挥牵头抓总、协调各方的作用，要继续巩固和完善上下联动、密切配合、齐抓共管的工作格局。还要结合自身工作实际，协助有关部门把涉及远程教育的相关工作抓好。
2、加强督促检查，明确工作职责，促进培训经常化。根据省、地、县考核评估细则，完善乡级评估指标，加强教学组织管理、教学效果评估和常规督促检查工作。实行月报、季查、半年考评制度，促进远程教育各项工作落实。各村按月上报月报表和工作小结，乡远教办每季度组织一次督查，半年进行一次考评。进一步明确远程教育领导小组成员职责，每月对指导联系站点的远教工作进行一次常规查检，并将检查情况及时上报，加大履职情况的督促和管理力度，乡远教办每季度通报一次全乡远程教育工作开展情况，形成齐抓共管的良好格局。
二、进一步巩固和完善基础设施建设
切实解决站点运行经费问题，把远程教育经费纳入乡财政预算。同时要搞好站点管理和设备维修服务，确保设备运行正常化。严格“五防五好措施，保障设备安全，加强站点“三簿两册一志”登记管理，按时接收、整理、存储、刻录、发送资源，适时组织培训，确保完成教学任务。整合远程教育设备维修站的资源，成立乡远程教育设备维修服务中心，扩展服务功能，健全服务体系，建立长效的保障机制，确保全乡远程教育站点设备正常运行。
三、充分利用教学资源，积极开展技能培训
为了达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目的，要求每村每月至少组织农村干部党员干部、群众集中学习3次以上，针对群众的需求和实际情况进行培……
农村党员干部现代远程教育学习培训计划
一、指导思想和教学目标
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，围绕建设社会主义新农村“生产发展、生活富裕、乡风文明、村寨整洁、管理民主”二十字方针，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质，科技文化素质和带头致富，带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论，政策法规，实用技术，科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为实现剑河跨越式发展，提供的知识、信息、技术服务和人才支持。
（二） 基本目标
通过开展现代远程教育学习培训，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，使80%以上的村组干部、农村党员和农民群众学会和掌握1-2门以上实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、擅经营、会管理的新型农村劳动者和各类人才。
二、教学内容
根据我乡农村实际，本着系统性、原则性相结合和“实际、使用、实效”的原则，安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村剩余劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德等方面的教学内容。具体课程设置：
（一）政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届五中全会精神辅导，保持共产党员先进性教育，党的基本知识，农村基层党组织建设，以村党组织为核心的村级组织配套建设，农村基层政权建设，党的群众工作，村务公开和民主管理，优秀党员干部先进事迹等。
（二）政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全，资源与环保，土地承包，农村费税改革和减轻农民负担，农产品富余劳动力转移及就业，集体资产管理，农村金融体制改革，乡镇企业发展，小城镇建设，扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度，农村基本法律制度等。
（三）国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术，生产模式，世界农产品贸易的规则，中国和贵州农业概况，贵州农业各产业应对入世的对策等。
（四）农村实用技术
主要包括：水稻、玉米、花生、大豆等农作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产，大棚蔬菜生产，蔬菜加工储藏技术；梨、桃、板栗、葡萄、西瓜等优质果品高产栽培技术和品种改良，病虫害防治，果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫，畜产品加工储藏技术；淡水养殖，混养等水产养殖加工技术；林种苗木，荒山绿化，森林病虫害防治，森林防火，珍惜植物种植及木材加工技术；药材栽培技术；节水灌溉，农业机械化，农村电工等农业能源利用技术。
（五）农村劳动力转移就业技能
主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；务工人员服务技能等。
（六）农村经营管理
主要包括：农村经营管理，农民负担监督管理，农村集体资产和财务管理，农村社会化服务体系建设，农村企业管理及市场营销，财务会计，统计和商务活动的基本知识等。
（七）市场信息
主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
（八）致富向导
主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种，发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二三产业的典型经验等。
（九）科普知识
主要包括：物质科学，地球科学，生命科学等领域的基本科学知识，自然资源状况，生态环境保护，可持续发展和防灾，减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教，封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
（十）农村卫生
主要包括：“非典”，爱滋病，乙肝，肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯，健身体育，远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养，饮用水卫生，村宅环境卫生，畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识等中医中药知识。
（十一）计划生育
主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国我省和我县人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学，文明，进步的婚育观念等。
（十二）文化体育
主要包括：传统文化，民族文化，书法艺术，名胜古迹，乡俗民情，民间艺术，国外风情，国外艺术，中外名著欣赏，体育健身常识，群众体育，竞技体育，文化旅游和文化娱乐等。
（十三）公民道德
主要包括：公民道德守则和乡规民约，邻里关系，婚姻家庭，移风易俗，乡村新风，法制在线和文明村镇，文明户建设和普法宣传等。
三、课程组织形式和传输方式
（一）授课形式
课程主要采取知识讲座，专家访谈，专题辅导，案例分析，操作示范，在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂，寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
（二）传输方式
中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。贵州省教学内容，主要通过贵州教育电视台卫星专用频道进行IP数据，文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。
四、教学组织管理
（一）发布课程预告
各站点要通过广告栏，广播喇叭，明白纸等多种形式，定期进行课程预告，做到党员干部群众家喻户晓。
（二）多形式开展教学辅导
根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，通过IP电视，网站，热线电话等渠道，开展在线答疑，讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。要建立专兼职相结合的教学辅导队伍，并定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。要充分发挥农民科技人员，致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
（三）加强学习组织
结合当地实际，制定具体的教学辅导计划，指导站点建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活的特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性的选择学习内容，合理安排学习时间，原则上每个站点每月集中收看不少于3次。
（四）建立教学反馈和评估机制
充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检查和信息反馈等工作，并将站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求及时向县党员干部现代远程教育中心报告。
石坝镇党员远程教育学习计划
石坝镇党员远程教育学习计划
按照市委组织部关于农村党员干部教育工作的总体部署，针对全镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员的学习需求，特制订本学习计划。
一、基本目标
通过开展党员远程教育，使广大农村党员掌握“十七大”精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。
二、学习内容
1、政治理论：主要包括“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规：主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、农村义务教育、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、农村实用技术：主要包括日光温室、加工番茄、中药材、生猪、鸡养殖等栽培和养殖技术；甜叶菊、花生、水稻、玉米农产品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治技术。
4、市场信息：主要包括主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
5、农村卫生：主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。
6、科普知识：主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
7、公民道德：主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。
三、学习管理
1、发布节目预告。通过远程教育终端站点、电视等方式，定期进行节目收看。
2、多形式开展学习。根据学习计划和农村党员群众学习需求，开展讨论交流等活动，有针对性地加强学习辅导。
3、加强学习组织。采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。
4、建立学习反馈机制。学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要做好记录，及时向上报告。定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证学习效果。
四、参加学习人员及时间安排和学习地点
参加学习人员及时间安排：
1、由镇远程教育工作领导小组组织村组干部、各支部党员、入党积极分子每月学习一次；每次学习不少于2小时，根据实际具体安排时间学习。
2、由各党总支、支部组织科技能手、致富能手、广大群众每月到村远程教育终端站点参加学习。
新河镇塘下村党员远程教育工作计划
2008.1
为切实抓好2007年我村农村党员干部现代远程教育示范点工作，充分发挥村远程教育的作用，顺利完成上级下达的各项任务，特制定本工作计划。
一、
指导思想和目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕建设社会主义新农村“生产发展、生活富裕、乡风文明、村寨整洁、管理民主”二十字方针，有计划地对农村党员干部进行政治理论，政策法规，对农村群众进行实用技术，科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为实现塘下村的进一步发展，提供知识、信息、技术服务和人才支持。 目标：通过开展现代远程教育学习培训，使广大农村党员干部掌握农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于的相关政策和法规，使80%以上的村组干部、农村党员和农民群众学会和掌握1-2门以上实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生、体育、保健知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、擅经营、会管理的新型农村劳动者和各类人才。
二、教育培训计划
结合我村实际，根据党员干部群众的不同需求，采取“因需施教、因人施教、因时施教、因地施教”的方式，要求在在学习中做到有签到、有记录、有讨论、有信息反馈，并根据党员群众的实际需求及时调整教学内容和完善教学计划。
（一）第一季度培训计划 对象侧重于党员干部和村民组长。
内容侧重于基层党建、政策法规、新农村建设
目标：通过政治理论知识的进一步更新，要求80%以上的党员能为自身制定年度工作计划，为本村发展献计献策；利用网上的卫生科普知识，丰富春节期间百姓生活。
主要内容：村两委重点学习治村策略，远程教育网的管理人员重点学习计算机知识和网上管理知识。
（二）第二季度培训计划 对象侧重于老年人和育龄妇女
内容侧重于文化信息、文体卫生和科普知识
目标：通过科普知识的学习，使农村广大老年人和育龄妇女带动全家注重保健知识，增强自身体质和养成健康的生活方式，不要因为无知而损害健康。
主要内容：针对老年人，多放映各类剧种的影片，丰富业余生活；针对农村妇女新的计划生育政策的宣传、法律知识的普及和保健知识的传播。
（三）第三季度培训计划 对象侧重于企业员工和儿童
内容侧重于市场信息、教育培训和老影片专场 目标：通过对企业员工专业技能的培训，提高其工作能力，更好的为所在企业提供服务。通过对放暑假在家的儿童的经典老影片回放，使他们能够懂得历史，更好珍惜今天所拥有的和平日子。
主要内容：企业员工的专业机械技能培训。村活动中心与镇各级学校联合的儿童专场演出和影片放映，提供交流学习的平台。
（四）第四季度培训计划 对象侧重于村干部和特色农户
内容侧重于基层党建、市场信息、经济管理和实用技术
目标：通过对特色农户的培训，便于更好定下明年种植品种、面积。通过对村干部廉政教育，使其提高思想认识，防止腐败滋生。
主要内容：针对特色农户，各类经济作物的选种育秧及对土壤的要求，如何更好的管理农田等。针对村干部加强警世片和教育片的学习，净化工作环境，提高思想认识。
以上的培训教学计划，会根据各类对象学习的反馈做出调整，实际学习情况见记录表和信息反馈表。
推荐第6篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
洒志村2010年农村党员干部现代
远程教育教学计划
根据我村农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排党建、政策法规、经济管理、市场信息、实用技术、科普知识、文体卫生、教育培训等8个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、基层党建（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：学习实践科学发展观及创先争优活动、党的方针政策、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城村经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、村镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度、党的十七届四中全会、省委十届七次全会等。
3、经济管理（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
4、市场信息（集中学习3小时，个性化学习9小时） 主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
5、实用技术（集中学习8小时，个性化学习24小时） 主要包括：水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、兔、鸡、鸭、鹅等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖加工技术；蚕桑及丝绸技术；花卉栽培和盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；茉莉花种植及花茶生产、加工技术与茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利
用技术。
6、科普知识（集中学习2小时，个性化学习4小时） 主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
7、文体卫生（集中学习4小时，个性化学习12小时） 主要包括：传统文化、民族文化、名胜古迹、村俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术，中外名著欣赏，体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材和先锋模范的电影、
电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏等。
8、教育培训（集中学习10小时，个性化学习30小时） 主要包括：
1、技能培训：建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁缝纫和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；电子技术和常用家用电器维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
2、公民道德：公民道德守则和村规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、村村新风、文明村镇和文明户建设等。
3、学历教育：主办农村经济管理、农村行政管理、村镇企业管理、畜牧兽医、园林技术等专业，以培养大专学历为主，由县委党校、电大等单位提供教学资源。
合计：集中学习36小时，个性化学习108小时。
推荐第7篇：农村党员干部现代远程教育教学计划
2009年度东浜社区农村党员干部
现代远程教育教学计划
根据县委、开发区关于远程教育试点工作的部署要求，结合我村实际，制定《东浜社区党员干部现代远程教育教学计划》。
一、指导思想
我村党员干部现代远程教育教学坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党代会的精神和《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》为指导，抓住“十一五”这个关键时期，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，认真贯彻落实中共中央2008年1号文件精神，切实把握好“学、管、用”三个关键环节，把我村的远教终端接收站点建设成为提高农村党员干部素质的培训点，创新基层党建工作的切入点，农民群众增收的致富点，农村劳动力职业技能的传授点和丰富农民文化生活的娱乐点。真正使农村党员干部现代远教育能有效地为农民致富奔小康服务，为提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为农村三个文明建设服务。
二、教学目的
通过远教站点的教学与培训，使农村党员干部掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质和党的建设方面的基本理论和基本知识；了解党和国家发展农业和农村经济及解决“三农”问题的主要措施；掌握基本的市场经济理论、经营管理及科学文化知识；掌握1
至2项致富实用技术，并能因地制宜地宣传、推广；了解信息技术基本知识及其应用；学会获取和分析市场信息的基本方法，同时使党员干部普遍提高思想政治素质、科学文化素质，带头致富和共同致富的本领。使广大农民群众成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者。
三、教学对象
参加远程教育培训学习人员主要分三种对象：
1、村级参学人员。村“两委”班子成员、全体党员、村组骨干、种养等专业大户。
2、全体村民群众。
四、教学内容
一是中央远教卫星专用频道安排十大栏目的教学内容：政治理论、政策法规、市场经济、经营管理、实用技术、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验。
针对不同的参学对象明确不同的学习重点：
1、村干部主要学习政策理论、政策法规、市场经济；
2、农村党员、村干主要学习政策理论、典型经验、实用技术；
3、村民群众主要学习实用技术和科普知识。
二是中央、省、市、县各级远教机构安排的课件及网站内容。三是根据各村农民的实际需要，传授各种经验和技术。
东浜社区民委员会
2009年11月8日
推荐第8篇：党员干部现代远程教育
党员干部现代远程教育：党建工作的“助推器”
发表日期：2009年8月14日 出处：市直工委 作者：蔡尧
【概况】
现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，在信息传递手段日新月异的今天，先进的信息技术以它传播全球性、资讯时效性、信息广博性、功能多样性、检索便捷性的传媒特点，有效提高了党组织在人民群众心目中的地位，对基层党组织带领群众共同致富起到积极的作用，为推进农业产业化和农村现代化的进程提供了极大的便利，使党中央提出的“干部经常受教育，农民长期得实惠”的要求真正落到实处。
昭通市党员干部远程教育工程于2007年启动实施，由于设备不到位等因素影响，直到2008年11月才正式全面铺开，根据中央、省委的安排部署，按照整合资源、共建共享，因地制宜、稳步推进，建管结合、学用结合，以人为本、务求实效的原则，以电信公司互联网资源为依托，充分整合利用农业等部门现有的资源，有效地推进了全市农村党员干部现代远程教育基础平台建设。昭通目前有党员人数150306名，其中农村党员113878名，占总数的75.8%。全市计划建1418个站点对条件较差的广大农村进行全覆盖，目前，已建成电信模式站点472个，具备“两机一室”（ 电视机、播放机和党员播放室）条件的播放点有916个，依托中小学远程教育卫星资源建有党员电教片库487个，教学碟片13860碟。
经过短短几个月的运行实践，党员干部现代远程教育的作用和效果已经凸现。全市利用远教站点组织累计收看人数超过87.5万人（次），其中党员34.4万人（次），占39.3%；党员受教育面为57.2%，干部受教育面达90%以上，群众受教育面为30%；开展专门培训1.5万多场（次），直接培训人员超过30万人（次）。广大党员群众学科技、用科技热情明显高涨，促进了农村广大党员、干部、群众思想观念的转变，培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民，促进了农村经济发展和群众生活水平的提高。 【做法】
建平台传信息助推农村党建
市委按照中央和省委关于党员干部现代远程教育的规划和要求，从加强党的执政基础的高度，充分认识做好农村党员干部现代远程教育工作的重要性，加强对现代远程教育工作领导和指导，把农村党员干部现代远程教育作为加强党的先进性建设，提高农村党员干部素质，增强服务群众本领的重要举措。把发展农村生产力、大力发展农村经济、增加农民收入、提高农民生活水平和质量作为新农村建设的出发点和落脚点。通过实施农村党员干部现代远程教育工程培养一批有文化、懂技术、会经营的党员干部和新型农民。
一是抓投入建站点确保经费投入。农村党员干部现代远程教育工程，站点建设是基础，设备正常运行是保障。为确保站点的覆盖和设备的正常运行，市、县（区）高度重视，在政策上给予倾斜，“从2008年开始，纳入市、县（区）本级年度财政预算”，各县区结合自身实际，不断加大投入，扩大站点覆盖和设备运行维护。镇雄县从县级留存党费中划拨30万元，各乡镇自筹5万多元，为缺专用设备的站点添置了118台长虹32英寸液晶电视和184台DVD播 放机。大关县投入远教资金10余万元，为36个村民小组党员活动室按“六有”标准配备远教设备。威信县投入8万余元对 高田、三桃、罗布三个乡的电教设备的更换。巧家县筹措解决资金20余万元，划拨到各村用于远程教育站点运行维护及开展教育教学工作，并制定了严格的经费管理使用制度，确保划拨经费全部用于村远程教育工作的开展，促进了全县各站点的良好运行。
二是抓管理强实效确保站点效益。为充分发挥网络站点的作用，切实加大“建管结合”的力度，市委先后下发了《关于印发等四个远程教育工作制度文件的通知》等文件，各县区也制定了相应的实施办法和具体工作方案，并通过行之有效的方法加以贯彻落实。昭阳区与各乡（镇）、办事处签订了《昭阳区2009年党建责任书》，远程教育占了《昭阳区2009年党建责任书》的较重的分值，同时把远程教育确考核情况作为考核乡（镇）党委书记是否称职的一项重要内容。鲁甸县把思想素质好、年富力强、有热情、熟悉设备管理维护、能够做好站点教学组织和信息收 集反馈的人员组织起来，进行专门的培训学习，使其成为远教站点管理员的骨干力量。巧家县制定下发了《中共巧家县委组织部关于创建农村党员干部现代远程教育示范点的通知》文件，建立了4个县级远程教育工作示范点，带动了全县各乡镇、村进一步健全远程教育工作管理、播放等一系列制度，规范了播放收看记录、教材登记、教材借阅等表格填写。水富县把远程教育设备的维护和管理工作作为一个长期的系统工程，立足县情结合市级相关要求及时修订了《水富县农村党员干部现代远程教育设备管理制度》在原设备管理与使用制度基础上进一步建立了符合农村实际，行之有效的保障机制，要求各站点做好设备、资料的规范化管理，遇到问题，及时处理上报，确保信号畅通。威信县结合自办的“大学生村官博客”教育引导大学生村官在基层开展远程教育管理，加强和充实业余生活，还组织编写《威信县农村党员干部现代远程教育工作手册》，将全县远教工作基本情况、管理文件汇编、使用说明及操作手册、“三支队伍”建设及人员和联系方式等纳入到手册中。
以党建促和谐固基层阵地
通过把远程教育工作与党建机结合起来，利用党建网络平台，开展党员干部和群众的教育和培训，使党员干部的素质普遍得到提高，进一步密切党群干群关系，有效促进了党的基层组织建设，巩固了党在农村的执政基础。
一是抓实党建强基础。鲁甸县利用远程教育开展入党积极分子培训，培养入党积极分子900多人，发展新党员300多人。巧家县利用远教平台强化党员干部理论学习，提高乡村干部的理论素养和执政能力。威信县明确要求各乡党委至少保证每月每名机关干部职工参加收视培训2次，经过近一年的培训，乡镇干部职工的整体素质有了明显提高，服务意识、为民意识、责任意识不断增强，请假、旷工的现象逐渐减少。大关县结合镇情、村情和民情，在农村专业协会中建立支部，通过“支部加协会”工作模式，以支部领办、支部介入和支部引导等行之有效的方法，让支部带领协会办产业、促增收，得到了群众的积极参与和支持，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。彝良县小草坝乡金竹村依托远教站点传播法律常识，全村社会治安案件、刑事案件、邻里纠纷明显下降，好人好事不断涌现，乡风文明程度大幅度提升，进一步巩固了党在农村的基层阵地，2008年被评为国家级文明单位、市级先进基层党组织，党总支书记刘洪毅2009年被省委表彰为全省百名优秀村支部书记。
二是以人为本重民生。各县区本着实际、实用、实效的原则，围绕“发展农村经济、增加农民收入”这一中心，坚持“贴近需求、贴近实际”，着力解决政策信息、法律信息和科技致富信息等方面的学习需求。以人为本、注重民生，根据农村党员干部和农民群众的实际需要，整合各种教育资源，充实当地最急需的乡土课件，科学设置教学内容，因人施教，按需施教，不断提高培训的针对性和实效性。市、县（区）两级充分用好远程教育站点这一“信息发布平台”，及时把党和国家在农村的最新路线、方针、政策发布出去，便于广大党员干部群众及时了解农牧渔各行各业的政策、市场、生产、消费、科技各个领域的信息、知识等。镇雄县利用远程教育站点对煤矿345人新工人进行相关劳动法律法规、安全生产常识、矿规矿纪和职业道德等方面的培训，提高煤矿管理人员和工人的法律意识、安全意识。组织各中小学校利用农村中小学远程教育资源收看防控甲型H1N1等专题节目2000多场，15万人（次）；林口乡通过组织收看远程教育节目和播放专题片等形式，组织外出务工人员进行务工技能培训167场次，7700人次参加培训，外出务工人员均掌握了一至二门基本技能。
三是全面发展促和谐。远程教育平台通过整合文化资源，开展主题教育，在各基层站点营造浓厚的学习氛围。经常性播放村民喜闻乐见的节目，同时组织村民开展各种演出活动，寓教于乐，不断传播先进文化，为群众提供健康向上的文化娱乐活动，使广大农民在潜移默化中接受新思想、新文化，形成讲文明、树新风的良好社会风貌，促进农村保持良好风气，推动农村和谐发展。昭阳区通过播放群众喜闻乐见的远教节目和影片，使部分群众的思想观念有了较大转变，精神面貌有力一定改观。巧家县利用远程教育平台做好少年儿童和老年群众工作，着力思考形成群众和站点间的良性互动工作机制。镇雄县把开展远程教育与加强“五五普法”、做好创安工作和维护农村社会稳定结合起来。利用网上法律法规课件，组织党员干部、群众学习法律法规，切实开展好“五五普法”工作，增强了群众的法律意识，有效促进了农村的创安工作，维护了农村的社会稳定。盐津县豆沙真党员群众利用远程教育平台，学习发达地区经验，提升集镇居民的综合素质，积极配合镇党委政府抓好古镇旅游开发，目前，已接待游客56万余人（次）。威信县通过组织收看政策法规和计划生育专题片等，使群众法律意识和政策观念增强，婚育观念转变，计划生育等老大难问题有效解决，一年来，三桃乡计划生育对象主动到服务站接受手术的人数比上年增加22例；在观看精神文明创建工作典型村寨专题片后，部分村社用文明活动替代了原来的陋习，打牌赌博、打架闹事的少了，爱卫生、讲荣誉的人多了，乱、脏、坏的人少了，比文明的良性发展氛围逐步形成。彝良县在远程教育节目中通过通俗易懂的案例，向村民宣传与其生活密切相关的法律常识，加强对《婚姻法》、《物权法》、《继承法》的普及，增强了村民妥善解决邻里、土地、债务、婚姻家庭等方面纠纷的的法律意识，确保农村社会的和谐稳定。
抓科技强产业促进农业增效
通过组织党员干部群众收看科技类节目，开展农村实用技术的学习培训，提供农业信息服务，提高了群众学科技、用科技的意识，对推动产业结构调整，促进农业的提质增效，产业富民发挥了较大的作用。巧家县老店镇田坝村过去只种植水稻、玉米等传统农作物，群众收入微薄。2007年，镇里安装了远程教育播放设备后，田坝村民纷纷前往镇上观看经济作物种植专题片，学习花椒栽培和核桃嫁接技术，学到技术的村民回村后在全村掀起了种植核桃、花椒热潮。今年，全村已发展花椒1000余亩、核桃2000亩，两项产值预计可达200万元。大关县天星镇海马村党支部通过远程教育，组织引进大棚蔬菜种植技术在当地推广，几年发展下来，当地蔬菜产值达到40余万元，户均蔬菜收入达万元的大户就有20多户，有的种植大户年种销货蔬菜收入竟达3万元以上；玉碗镇旧公馆村民小组通过观看养鸡致富教材光盘，约有50户人家都不同程度的养起了土鸡。彝良县小草坝乡结合实际发展天麻、竹子、蔬菜等特色优势产业，从2008年至今，种植竹子4.2万亩，天麻菌材林2万亩，蔬菜发展到1万亩。威信县实施“科普”培训工程，坚持以“学用成果”转化为着力点，及时将远程教育学习内容转化为农村党员干部和农民群众看得见、摸得着的实际成果，不断提升农村党员干部和农民群众的素质与增收致富能力，有力促进烤烟、蚕桑、山嵛菜、玉米制种等重点产业的优化升级。2008年，全县发展烤烟3万亩，实现产值达3800万元；发展蚕桑3.07万亩，实现产值256.6万元；发展山嵛菜1460亩，实现产值320万元；发展玉米制种2000亩，产值达400万元。永善县青胜乡玉盘村开展远程教育后，村党支部找到适合本村种植的优良菜籽品种，并从中学到了菜籽栽植技术、管理和治虫技术，党支部带领群众建设了3000亩菜籽基地，人均可增收400多元。
抓培训重学用鼓农民钱袋子
通过开展党员干部现代远程教育，广大农村党员干部和群众有了学习教育的场所，学科技、用科技的积极性明显增强，科技知识得到广泛普及运用，直接带动了农民增收致富。通过远程教育网络提供的技术和信息，破解了农民缺技术、愁销路等难题，使一大批优势农户、经济能人脱颖而出，成为引领农村经济发展的“领头雁”。
一是抓载体突出针对性。远程教育根据不同的教育对象，实行网上视频点播和远程教育传输系统相结合，充分利用卫星接收、网络站点、光盘播放、乡土课件、地方党建网远程教育栏目等有效载体，为广大党员群众提供方便、快捷、实用的信息技术服务。巧家县坚持创新思路、方法和措施，紧密结合农业生产实践，切实推进远程教育应用工作，提高教学成果转化率。除进行了远程教育综合服务站建设外，还根据实际情况，选择产业发展态势较好、远程教育工作开展较深入的村，建立“远程教育综合服务站”16个，使广大党员干部群众在利用远程教育所学知识技能开展科学种养实践中遇到的困难和问题时，有地方寻求帮助和解决。另外依托行业协会和项目，在实践中深化学用。根据当地的产业特色，充分发挥各类行业协会的作用，建立了“站点＋协会”、“站点＋项目”等学用模式。目前，全县已建立“站点＋协会”模式19个，“站点＋项目”模式4个、“站点＋示范户”模式40户。大关县以支部+协会（合作社）的方式，通过支部或协会组织收看远程教育网络资源并加试验实践，运用科学的方法发展种养殖业，进而探索党支部带领群众脱贫致富推进新农村发展建设新路子。
二是抓内容突出地域性。市委组织部远程办和各县区在教材制作中，充分运用了农村中小学远教卫星接收设备、资源，针对不同区域、不同对象，按照基层提出的需求，分别制作课件和教学内容。市委组织部远程办在课件制作中，在“普及版”的基础上，还根据昭阳去和鲁甸县坝区的农作物种植特点，推出“昭鲁版”教材，内容注重实用性、地域性和时效性，涵盖基层党建、农业科技、典型经验、先进人物等各个方面。昭阳区整合党建资源，在全区178个村（社区）远程教育站点，推行“远程教育+支部+基地+农户”的培训模式，推动了党员创业致富，拓宽教育培训渠道，在17个乡镇建立了129个农村党员培训基地，共组织举办贴近市场需求的缝纫工、电焊工、餐饮服务和农村实用技术等培训班95期，培训党员10500多人次，一大批农村党员通过培训，掌握了就业技能和致富技术，走上了致富路。威信农村产业根据党员干部群众的需求，以采购、复制、自制为主要途径，购进种植类、养殖类、法律政策类和外出务工类等电教科教片141碟，按村组所需复制配发电教片1200余碟，将市委组织部远程办下发的教材按每村1套复制配发到各村，不断丰富教育培训内容。此外，还自制《三尺讲台孺子牛》、《我们的新农村》、《科学养蚕》等远程教育专题片，不断丰富适合威信县情的课件资源库。绥江县远教办结合农业生产生活，协调农业局、林业局、科技局等成员单位组织广大农村党员群众开展培训活动9场(次)，培训群众5400多人(次)。盐津县召集远教成员单位对任务进行了分解，要求科协、团委、教育、农牧等单位，以本县各乡镇的产业（如牛寨乡的茶叶、佛手瓜；艾田村的蔬菜基地等）为内容制作培训课件。
三是抓学习突出多样性。为了提高学习效率，各县区结合实际，不断创新学习的形式和方法。巧家县针对不同对象，采取“四式”教育法。即开展“集中式”教育，满足党员学习需求。各终端站点对基层党支部每月定期开展党员集中学习，重点学习政治理论以及反分裂教育、学习实践科学发展观、实用技术和经营管理、乡村规划、劳务输出、社会保障等专题内容的学习。实施“班组式”教育，满足技能培训需求。以村组站点为单位，按照党员干部和群众的基本状况和个人特长，对学习对象进行分班编组，分门别类组织教学，提高学习的针对性。并根据不同班组的不同需求，定期组织县农林、畜牧技术人员进行教学辅导、实地培训，有效提高了党员干部和群众的生产技能。推动“订单式”教育，满足个性化学习需求。通过设立征求意见箱、发放需求调查表等，了解掌握党员干部和群众的学习需求，“量身定做”教材，按需组织学习，满足不同群体、不同个体的不同需求，提高远程教育的吸引力；鼓励“自助式”教育，满足开放式学习需求。各终端站点将所有的学习内容，按照不同类型进行了区分，精心制作了“点播菜单”。广大党员干部和群众根据“点播菜单”各取所需，灵活地选择自己的学习内容，需要什么就学什么。彝良县在充分调研的基础上，将中小学远程教育、数字乡村、广电设施、农村家庭播放设备、涉农网站等一切有利于推动现代远程教育开展的各类资源全部纳入现代远程教育体系，最大限度地发挥现有资源的作用。重点将全县各项涉农培训基础设施、教学资源、人才队伍、培训资金等纳入整合范围，努力在全县构建开放、共享的党员干部远程教育“大网络”格局，使党的教育宣传阵地直达千家万户，在更大范围内发挥作用。
四是抓技能注重实用性。学习的目的是为了使用，不少党员干部在远程教育学习中，十分注意把学到的知识运用到实践中去。绥江县会仪镇黄坪村方家片区群众通过远程教育平台学习实用技术，现已科学发展连片种植李子等水果600余亩，每年实现总产值120余万元，人均纯收入2000多元。通过远程教育站点向广大妇女群众传授刺绣技艺，打造“金江绣艺”品牌。目前，全县从事金江绣艺的人员达500多人，可实现年收入125多万元。鲁甸县茨院乡葫芦口村党总支书记马光恒，通过远程教育学习养育技术，年纯收入超过8万元。彝良县小草坝乡金竹村党员袁富权，在观看蔬菜种植技术节目后，承包了300亩土地发展高山冷凉蔬菜，2008年就获利2万元。巧家县通过远程教育节目收集整理各类信息2000余条，培养党员科技致富带头人204名，党员科技致富示范户746户，直接增收500余万元。永善县马楠乡兴隆村丫口三社村民李发伍通过收看远程教育的养殖专业技术后，开办养殖场，截止2009年6月底，李发伍已养殖土鸡5000余只，年内可出栏的有3500多只，纯收入可达7万多元；码口乡码口村中坝党支部王定国通过远程教育学到了养猪新技术，养种猪40余头、商品猪100余头，2008年以来，销售800余头，纯收入超过20万元。 【启示】
实践证明，实施农村党员干部现代远程教育工程，是让“干部经常受教育，农民长期得实惠”的有效途径，加强和改进党在基层的执政理念，必须充分运用好现代远程教育这一平台和载体，发挥远程教育“润物细无声”的潜移默化教育功能，筑牢基层党组织阵地，通过对党员干部的培训，提高党员干部的综合素质，提高党组织在农村的执政能力，增强基层党组织凝聚力和战斗力。
一是进一步加强农村基层组织建设，巩固党在农村的执政基础。有效推动农村基层党组织实现“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”的目标，进一步加强以村党组织为核心的村级组织建设，巩固了党在农村的执政基础，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
二是进一步提升党员干部的素质，促进基层党员作用的发挥。广大党员干部执行力，创新力，凝聚力和解决自身问题的能力，只有进一步提高广大党员干部的政治素质、文化素质、科技知识，才能让广大党员干部带头致富、带领群众共同致富，进一步发挥党员的先锋模范作用。
三是进一步增强农民群众学科技用科技的能力，促进整体素质的提高。培养造就了一大批掌握先进实用农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民。引导群众以信息找准市场，以市场培育产业，促进农村经济全面，协调、可持续的发展，不断增强农村经济社会发展后劲，加快了新农村建设步伐。
四是进一步加强农村精神文明建设，促进农村的和谐稳定。通过宣传党的方针、政策、法律、法规和各种文化知识，让农村广大干部群众进一步解放思想、转变观念、开阔视野，树立诚信、文明的新风尚，促进和谐社会。
推荐第9篇：党员干部现代远程教育
进一步加强对党员干部现代远程教育工作的重视程度，认真完成市委、市远教中心提出的远程教育任务，围绕“把远程教育办成开发区基层党员干部教育培训的重要渠道和我们党在社会上一个有影响的舆论阵地”的总体要求，扎实开展好以下工作：
1、要始终明确肩负的责任。做好现代远程教育是重要而艰巨而有意义的，发挥好平台网络作用，效益是长远的，关乎全区的党员干部队伍建设、农村基层党组织建设、农民的致富、和谐社会建设等方方面面。大家要充分认识到远程教育工作的重要性，时刻要有沉重的责任感和压力感。
2、要善于统筹兼顾。开发区要成立远教中心，街道成立远教站，各级远教负责单位包括村级远教站点要配备专职工作人员，做好基层站点的维护和组织收看工作。各级远教负责单位要有清晰的工作思路，提出具体的工作计划，善于筹划和分解任务，同时要对远教工作的不足要保持清醒的认识，工作没到位的，查清原因，提出整改方案，落实整改措施，合理调配人力、物力、时间、设备、技术等资源，保证开发区基层远程教育学习收看率达100%。
3、要加强宣传力度。要通过各种方式宣传远程教育，营造良好的开发区远程教育“气场”。“气场”包括“地气”、“人气”，“地气”就是开发区大的学习环境和氛围，“人气”就是群众积极性和学习气氛。各级远教单位要通过各种形式宣传远程教育，改善远程教育环境和氛围，让开发区农民群众充分了解什么是远程教育，提高学习积极性和主动性，确
保实现好的学习效果。
4、要脚踏实地的抓好站点管理和组织学习收看工作。根据近期对基层站点的调研情况，目前将开发区村级站点整合为68个。各级要认真做好基层远教站点的动态管理、队伍管理和经费保障三项工作。村级站点要严格按照市远教中心每月5号、15号、25号固定学习日的要求，组织好远教节目学习收看工作，做好相关学习记录。开发区远教中心和各街道远教站要做好监督管理，制定制度，建立长效机制，并坚持持之以恒，保证收看工作和监督管理工作的可持续性，确保在工作中戒浮躁、戒形式、戒作假，创先争优，抓紧抓实推进开发区远程教育工作，抓出成效。
推荐第10篇：社区党支部党员干部现代远程教育教学计划
河南东路社区党支部2011年党员干部
现代远程教育教学计划
为了贯彻落实党中央的指示，使现代远程教育设备以挥其实效，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”机制，用信息化带动实用产业化和实用现代化，结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况，特制定以下工作计划：
一、指导思想
以十七大精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕创先争优等重点工作，积极探索“干部经常受教育、群众长期得实惠”的新路子，充分利用现代远程教育技术手段和媒体资源，对广大党员干部群众进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，不断提高党员干部群众的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，为新区社会大局稳定和社会各项事业全面发展服务。
二、教学目标
通过开展远程教育，使广大党员干部和群众掌握“科学发展观”精神实质、党的基本理论和基本知识；了解党的发展历史、党的民族和宗教政策，提升广大党员干部维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和政治鉴别力；了解党和国家的方针政策和法律法规；组织学习基本的市场经济、经营管理及科学文化知识，及
时传递与广大群众工作、生活的有关信息；努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者和各类实用人才。
二、教学形式
社区通过播放IPTV节目、登录远程教育教学网站和播放《社区党建、政治理论、政策法规等电教片的形式开展教学活动，党员干部现代远程教育教学内容，采取个人自学和集中学习相结合的方式，通过点播、集中收看、面授辅导等形式组织党员干部学习。
三、教学内容和时间安排
根据社区实际，主要安排民族团结、政治理论、政策法规、实用技术、科普知识、公民道德、爱国主义教育等7个方面的教学内容，结合区委、政府工作实际，本年度重点围绕 “十二五”规划、建党90周年、“两反两讲，两个防止”、“区政合一”等重要内容进行。社区每月组织学习不少于2次，每次学习时间不少于3小时，年度组织集体学习时间不少于72小时（含全区统一教学时间）。具体内容及学时设置是：
一月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政治理论（包括：“科学发展观”重要思想和党的十七届五中全会精神、“十二五”规划等）2小时；爱国主义教育（包括：深入开展建国60年和改革开放30年辉煌成就宣传教育等）1小时。
2、政策法规（包括：党和国家的近期的重大决策，国家基本法律制度等）2小时；爱国主义教育（包括：深入开展建国60年和改革开放30年辉煌成就宣传教育等）1小时。
二月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政治理论（包括：党的基本知识和“区政合一”的意义及具体要求等）1小时；爱国主义教育（包括：红色经典影片或电视剧等）2小时。
2、政策法规（包括：“两反两讲，两个防止”相关政策法规涉以及社会保障方面的政策法规等）2小以时；实用技术（包括：剪纸等）1小时。
三月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政治理论（包括：党的基本知识和加强机关文化建设，增强核心竞争力等）1小时；爱国主义教育（包括：红色经典影片或电视剧等）2小时。
2、政策法规（包括：“两反两讲，两个防止”相关政策法规以及社会保障方面的政策法规等）2小以时；实用技术（包括：剪纸等）1小时。
3、公民道德（包括：公民道德守则、精神文明建设等）2小时；科普知识（包括：日常生活、生产中的科学常识及科学文明健康的生活方式等）1小时。
4、公民道德（包括：婚姻家庭、“五好家庭”建设等）2小时；科普知识（包括：日常生活、生产中的科学常识及科学文明健康的生活方式等）1小时。
四月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、公民道德（包括：邻里关系、“文明户”建设等）2小时；科普知识（包括：环境保护、营养卫生等）1小时。
2、政治理论（包括：科学发展观的历史地位及科学内涵、精神实质、邓小平理论的社会主义观；）2小时；实用技术（包括：
贴近居民生活的技能培训知识等）1小时
五月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、爱国主义教育（包括：湖南地方史等）1小时。
2、民族团结（包括：“四个认同”教育、民族团结先进人物及事迹等）2小时；科普知识（包括：反对邪教、封建迷信及伪科学等）1小时。
六月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、民族团结（包括：民族政策及法规、民族团结先进典型等）2小时；（中国共产党的历史地位和神圣使命）1小时。
2、公民道德（包括：法制在线等）1小时；实用技术（包括：绘画、插花等）2小时。
七月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政策法规（包括：计划生育、医疗方面政策法规等）2小时；实用技术（包括：优生优育基本科学知识等）1小时。
2、政治理论（包括：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》解读）1小时；爱国主义教育（包括：在党的阳光下成长（感恩教育））、实用技术（包括：养生、舞蹈等）2小时。
八月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政治理论（包括：街道、社区工作以及提高公务员依法行政的能力 等）2小时；实用技术（包括：绘画、丝网花制作等）2小时；
2、政治法规（包括：卫生、医疗等方面政策法规）1小时；实用技术（包括：烹饪等）2小时。
九月份学习时间、学习内容及学时安排：
1政治理论（包括：做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础以及社区流动人口的管理问题）2小时。
2、公民道德（包括：民族风俗习惯等方面教育）1小时；实用技术（包括：剪纸、舞蹈等）2小时；
十月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、爱国主义教育（包括：中国近代史）1小时；爱国主义教育（包括：红色影片等）2小时；
2、政治理论（包括：社区党组织的建设问题以及现代科技发展的理念与挑战）2小时；实用技术（包括：十字绣、家居收纳等）1小时；
十一月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政策法规（包括：有关信访、房屋租赁等方面法律法规以及）1小时；爱国主义教育（包括：《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国徽法》以及坚决反对邪教，维护社会和谐稳定发展等）1小时；科普知识（包括：日常生活及生产中的科学常识等）1课时。
2、公民道德（包括：社会公德、文明礼仪等）1小时；实用技术（包括：就业再就业有关技能培训知识）2小时。
十二月份学习时间、学习内容及学时安排：
1、政策法规（包括：法律法规政策文件宣传）1小时；科普知识（包括：防病、减灾基本知识等）2小时。
2、民族团结（包括：民族政策、民族习俗、民族历史、国家有关文件精神等宣传）1小时；实用技术（包括：阳光心态讲座、冬季多发病的预防、做好艾滋病防治工作的各类知识）2小时。
四、教学工作要求
1、制定教学计划。社区将按照上述制定的教学计划中的大纲统一实施教学，社区每次开展教学活动前，采取张贴节目预告、电话告知、口头通知等方式，通知到党员干部和群众能够及时了解学习内容，便于群众进行学习。
2、加强队伍建设。社区将要建立健全党员干部现代远程教育工作机构，站点配备1-2名熟悉基层党建工作和远程教育工作的专兼职管理人员，能切实履行好对本片区远程教育教学活动的指导、管理及设备维护工作，站点要保持设备完好、网络畅通，设备、系统不能被随意更换。同时，站点将配备1-2名熟悉计算机的操作人员，操作员要熟练操作设备和系统，能熟练掌握教学资源下载、播放、存储、回放，熟悉互联网登录、资料查询，掌握计算机基本知识和简单问题的处理，确保远程教育教学活动的顺利开展。对于硬件或网络故障，社区站点要及时按照远程办提供的售后服务流程表与售后服务方式协调解决。
3、强化组织学习。社区站点要根据党员干部群众工作、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间。收看教育片，做好记录，完整填写《党员电化教育、党员干部现代远程教育工作手册》，街道会定期、不定期调阅工作手册。
4、建立教学反馈和评估机制。街道会充分利用现代远程教育技术手段，搞好对社区站点学习情况督查和信息反馈等工作。社区站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向街道
汇报。
河南东路社区党支部
2011年3月11日
第11篇：镇农村党员干部现代远程教育教学计划
镇农村党员干部现代远程教育教学计划预览：
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想
镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，文秘写作网着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容
根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术
主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能
主要包括：农民进城务工须知；建筑工镇农村党员干部现代远程教育教学计划预览：
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想
镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：
人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管理
主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息
主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
8、致富向导
主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事
二、三产业的典型经验等。
9、科普知识
主要包括：物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识；自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
10、农村卫生
主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸（心跳）骤停、意外伤害等急救常识，针灸、推拿、按摩、食疗食
补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
11、计划生育
主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，我国、我省和我市人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
12、文化体育
主要包括：传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术，国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
13、公民道德
主要包括：公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“四五”普法宣传等。
14、乡村剧场
主要包括：传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目，通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容，主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行IP数据、文件包和流媒体节目广播，辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播，其中，IP文件包节目隔日充实更新一次内容，IP流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机，就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目，通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我镇将通过印发材料，定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，省里组织专家，通过IP电视、网站、热线电话等渠道，开展在线答疑、讨论交流，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想
镇农村党员干部现代远程教育教学计划正文：
队伍，定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下乡进村，开展教学辅导活动。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我镇的教学计划，结合本村实际，建立学习制度，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”
考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求，要及时向上报告。镇上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查，切实将教学工作落到实处，保证教学效果。
第12篇：某村农村党员干部现代远程教育教学计划
XX村2010年9月-12月农村党员干部 现代远程教育教学计划
1.根据县委关于远程教育试点工作的部署要求，结合我乡实际，制定《思村乡农村党员干部现代远程教育教学计划》。
一、指导思想 农村党员干部现代远程教育教学坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党代会的精神和《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》为指导，抓住“十一五”这个关键时期，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，认真贯彻落实中共中央2008年1号文件精神，切实把握好“学、管、用”三个关键环节，把我乡的远教终端接收站点建设成为提高农村党员干部素质的培训点，创新基层党建工作的切入点，农民群众增收的致富点，农村劳动力职业技能的传授点和丰富农民文化生活的娱乐点。真正使农村党员干部现代远教育能有效地为农民致富奔小康服务，为提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为农村三个文明建设服务。
二、教学目的
通过远教站点的教学与培训，使农村党员干部掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质和党的建设方面的基本理论和基本知识；了解党和国家发展农业和农村经济及解决“三农”问题的主要措施；掌握基本的市场经济理论、经营管理及科学文化知识；掌握1至2项致富实用技术，并能因地制宜地宣传、推广；了解信息技术基本知识及其应用；学会获取和分析市场信息的基本方法，同时使党员干部普遍提高思想政治素质、科学文化素质，带头致富和共同致富的本领。使广大农民群众成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者。
三、教学对象
参加远程教育培训学习人员主要分二种对象：；
1、村级参学人员。全体党员、村组骨干、种养等专业大户。
2、全体村民群众。
四、教学内容
一是中央远教卫星专用频道安排十大栏目的教学内容：政治理论、政策法规、市场经济、
经营管理、实用技术、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验。针对不同的参学对象明确不同的学习重点：
1、农村党员、村干主要学习政策理论、典型经验、实用技术；
2、村民群众主要学习实用技术和科普知识。
二是中央、省、市、县各级远教机构安排的课件及网站内容。
三是本县远教管理中心及16个成员单位结合各部门各乡镇特点制作的各类课件、教材。四是根据各村农民的实际需要，传授各种经验和技术。
五、教学考评
乡远教管理站制定远程教育工作考评细则，采取定期考核、听取农村党员干部、群众的意见等多种形式，对各站点的学习绩效进行严格的考评。主要内容包括两个部分：第一，考核远教站点的技术服务。具体包括：远教站点是否具备教学要求的硬环境，是否能满足党员干部的使用要求，是否给群众提供使用过程中的技术支持，是否能对硬件设备、软环境、网络设施进行定期的维护和更新等；第二，考核党员干部参加远程教育的学习成效。具体包括：农村党员干部通过教育培训，思想政治素质和科学文化素质是否有了新的提高；农民所得实惠是否有了新的增加；党群干群关系是否有了新的改善；农村集体经济是否得到进一步壮大；农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否有新的增强，乡远教领导小组将适时组织督查组对各站点的学用进行督促检查，年终进行总评，年终考评结果纳入年终目标管理考核范围。
XX村2010年9月-12月远程教育教学内容安排表 9月 政治理论
农村卫生 自选 农作物病虫防治政策法规
实用技术 自选 农作物丰产技术培训、农村实用技术 政治理论 典型经验 自选 养殖技术
实用技术 自选 养殖技术
10月 计划生育
典型经验 自选 农村卫生防疫
就业信息简介市场经济
实用技术 自选 农产品加工技术典型经验
市场经济 自选 农产品加工技术 办村干部
11月 政策法规
科普知识 自选 森林防火常识
冬耕生产技术 计划生育
农村卫生 自选 防火常识
冬耕生产技术 实用技术
文化体育 自选 防火常识
冬耕生产技术
12月 政治理论
农村卫生 自选 防火常识
实用技术 自选 外出务工人员就业指南政治理论
实用技术 自选 职业培训政治理论
实用技术 自选 外出务工人员技能培训
第13篇：镇农村党员干部现代远程教育教学计划[推荐]
按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，xiexiebang.com着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。
2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。
二、教学内容
根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：
1、政治理论
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。
4、农村实用技术
主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能
主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管理
主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息
&n
第14篇：贵州省农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划
贵州省农村党员干部现代远程教育
集中学习教学计划
一、教学目的和要求
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，系统学习党的十七大、十七届三中全会精神和省委十次党代会精神。通过远程教育培训，提高广大党员干部思想政治水平，较好地了解和掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观等基本理论知识；进一步加强党的基层组织建设，巩固党在农村的执政基础；进一步增强广大党员干部群众的政策观念和法律意识，增进对党和国家一系列重大方针政策的了解，更好地把握和运用好各项政策法规；进一步帮助党员干部和群众掌握一定的市场经济知识和经营管理知识，掌握所需的实用技术；进一步培养有觉悟、懂科技、善管理、会经营的新型劳动者和管理者。
二、培训对象
乡镇党员干部、村党支部书记和村委会主任；村两委干部、党员和入党积极分子、致富能手、科技示范户和农民群众；外出务工人员和村流动党员。
三、学习时间
每月集中学习2次，每次2课时，4个学习专题；全年总计24次，48课时，96个专题。其中，必学专题72个，选学专题24个。
四、考核
将执行本《计划》情况纳入农村党的基层组织建设目标和《贵州省农村党员干部现代远程教育工作年度考核实施办法(试行)》(黔组通〔2007〕10号)进行考核。
五、学习资料
学习资料可在《贵州希望网》农村党员干部现代远程教育集中学习培训资料专栏调阅。未通互联网的站点，可在乡镇中心站点和已通互联网的站点下载。贵州希望网网址：
http://
六、组织领导
远程教育教学是远程教育工作的中心。各市（州、地）、县（市、区、特区）党委组织部、远程办要牵头协调各成员单位组织教育培训工作。各乡（镇）、村要承担好本地站点的组织、指导及监督等职责，站点党组织负责人是远程教育教学的第一负责人。各站点要根据教学计划认真组织实施。
省远程办
2009年3月25日
第15篇：党员干部现代远程教育站
党员干部现代远程教育站（点）管理制度
一、党员干部现代远程教育教学站点（以下简称站（点））选址应安全、便利，方便党员和群众学习，无偿向党员和群众开放。场所内应灯光明亮，桌椅齐全，卫生整洁。
二、站（点）设备包括电视机、机顶盒等，应列入公共财物管理，名称、型号、数量、启用时间、使用和维修等情况应记录。应指定1-2名管理员负责设备的使用、维护和管理。站（点）设备严禁挪用、外借、转让、买卖、抵押或侵占，发生被盗、人为损坏等问题应追究责任，赔偿损失。
三、站（点）设备应由管理员按操作规程进行操作，严禁他人使用。设备要注意防火、防盗、防潮、防尘、防磁、防高温和防霉变，做到合理存放、科学保养、综合利用。
四、站（点）设备不得带故障作业，确保处于良好工作状态。出现故障，要停止使用，立即检修。
五、站（点）管理人员承担设备日常管理和维护工作，应热情服务，操作熟练，认真落实教学计划，适时登记学习收看情况，定期向上级部门反馈教学情况和教学需求。管理员变动时，应办理移交手续。
六、基层党组织要根据党员干部和群众生产生活实际，合理安排学习内容和时间，组织学习和辅导活动，保证学习效果。党员干部要带头参加远程教育学习。
第16篇：党员干部现代远程教育自查报告
党员干部现代远程教育自查报告
按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对2009-2013远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于2013年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。
2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。
3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。
二、存在问题
1、党员干部现代远程教育自查报告
按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对2009-2013远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于2013年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。
2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。
3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。
二、存在问题
1、个别社区党员干部对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足，思想不够统一。
2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。
3、一部分站点设备、线路老化。
三、下步打算
在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。
1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。
2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。
3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。
2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。
3、一部分站点设备、线路老化。
三、下步打算
在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。
1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。
2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。
3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。
第17篇：吉林省党员干部现代远程教育
吉林省党员干部现代远程教育
一．全国党员干部现代远程教育
1.走进十八大
1.1会议现场
（1）聚焦十八大特别报道（上）
（2）新闻联播2012.11.14（十八大闭幕式特别报道）
（3）聚焦十八大特别报道（下）
（4）中共十七大开幕式胡锦涛重要报告
1.2媒体报道
第1页：
（1）焦点访谈（科学发展向未来：凝聚意志与时俱进）
（2）东方时空2012.11.14 （3）共同关注2012.11.14 （4）新闻联播2012.11.12 （5）焦点访谈（科学发展向未来：党建迈上新台阶）
（6）焦点访谈（科学发展向未来：五位一体布局中国）
（7）共同关注2012.11.13 （8）共同关注2012.11.12 （9）东方时空2012.11.13 （10）东方时空2012.11.12 （11）新闻联播2012.11.13 （12）东方时空2012.11.11 （13）东方时空2012.11.10 （14）东方时空2012.11.09 （15）新闻联播2012.11.11 （16）焦点访谈（科学发展向未来：建设美丽中国）
第2页：
（1）新闻联播2012.11.10 （2）焦点访谈（科学发展向未来：指导思想行动指南）
（3）新闻联播2012.11.09 （4）焦点访谈（科学发展向未来：新思路，新目标，新部署）
（5）共同关注2012.11.11 （6）共同关注2012.11.10 （7）共同关注2012.11.09 （8）新闻联播2012.11.08 （9）焦点访谈（科学发展向未来：旗帜引领中国）
（10）东方时空2012.11.07 （11）新闻联播2012.11.07 （12）共同关注2012.11.07 （13）共同关注2012.11.08 （14）东方时空2012.11.08 （15）焦点访谈（迎接十八大好书热起来）
（16）焦点访谈（发展之路：祖国接我回家）
第3页：
（1）焦点访谈（发展之路：文化产业一家企业的突围）
（2）焦点访谈（发展之路：水磨镇的重生）
（3）焦点访谈（发展之路：千方百计保安居）
（4）焦点访谈（发展之路：美在生态）
（5）焦点访谈（发展之路：一个城市的转型）
（6）焦点访谈（发展之路：义乌改革进行时）
1.3代表风采
第1页：
（1）宋殿琛——当个优秀的工人
（2）李秋霞——做个创新型“工二代”
（3）林玲——最会带徒弟的挡车工
（4）三位来自农民工群体的十八大代表满怀期待
（5）献给十八大的珍贵礼物——各地热议组织工作满意度
（6）十八大前瞻：理论创新，关注分配更重公平
（7）党的执政能力是如何炼成的
第2页：
（1）新疆：深夜，代表们依然在准备
（2）政法系统党的十八大代表——人民群众满意
（3）宁夏代表风采
（4）两册本子一颗红心——海南省基层代表刘文伟做足上会功课
（5）十八大开幕式8日上午9时举行人民网、中国共产党新闻网
（6）中国共产党第十八次全国代表大会主席团名单
（7）党的十八大举行预备会议，胡锦涛主持会议
第3页：
（1）雷洋洲：107个笔记本记录盈田村的小康路
（2）最年长的中共十八大代表焦若愚
（3）汪术华：为流动党员安好“家”
（4）杨杰：让吃“技术饭”的人吃香
（5）80后代表雷法畅吴菊萍：认真履职不辱使命
（6）蔡名照：十八大有五项主要议程
（7）薄熙来刘志军案教训深刻对腐败坚决查处绝不手软
第4页：
（1）十八大预备会议通过习近平为大会秘书长
（2）新一届中央政治局常委将同中外记者见面
（3）中国共产党第十八次全国代表大会主席团常务委员会
（4）十八大新闻发布会7日举行人民网、中国共产党新闻网
（5）十八大三看点：政治报告、修改党章、领导层换届
（6）吴晓光：该有多少航母要看国家需要辽宁舰仅是开始
（7）复旦大学高分子科学系党委副书记包涵
第5页：
(1) 十八大代表中的三位道德模范表达心愿
(2) 兴边富民的彝族汉子——记云南省镇康县红岩村
(3) 十八大代表邓前堆：甘愿当一辈子乡村医生
(4) 男儿肩上有座“山”——访党的十八大代表，第二炮兵
(5) 英雄时刻在战场——访党的十八大代表，武警某师政委
(6) 河北秦皇岛市邮政局投递员赵红：慢慢邮路
(7) 多布杰：“雄鹰”展翅高飞
第6页：
（1）造万亩生态林为爱情祈福——记山西右玉县
（2）成都军区某团装步营营长白杨民
（3）石家庄机械化步兵学院研究生导师王兴武
（4）十八大代表、江西鹰潭市委书记陈兴超
（5）十八大代表、重庆市建委主任程志毅
（6）贾元友：信息化前沿的尖兵
（7）记广州市海珠区江南中街社区服务中心职员赵广军
第7页：
（1）十八大代表、中国航天科技集团公司第八研究院
（2）十八大代表、长安汽车集团董事长徐留平
（3）紧盯未来战场的科研尖兵
（4）十八大代表马兵：荣誉的激励责任的传递
（5）芬芳留大地——记贵州省盘县淤泥乡岩博村党支部书记
（6）赵广军：用爱心点亮生命
（7）记甘肃省玛曲县人民医院原外科主任王万青
第8页：
（1） 王万青：草原的好“曼巴”
（2） 枪听我的话我听党的话——十八大代表，沈阳军区
（3） 最大心愿就是为家乡做实事
1.4辉煌中国
（1）科学发展铸辉煌：推进伟大工程
（2）科学发展铸辉煌：强军合作共赢
（3）科学发展铸辉煌：又好又快发展
（4）科学发展铸辉煌：科学理论指导
2.全国优秀电教片展播
第1页
（1）“共产党员网，共产党员电视栏目，共产党员手机报”宣传片
（2）优秀共产党员事迹篇：乡村检查官——记全国模范检查官，内蒙古土古旗检察院控申科科长张章宝02.21 （3）跟踪审计情系灾民——记汶川地震审计中的共产党员10.01 （4）优秀共产党员事迹篇：中国战略导弹部队指挥官（记第二炮兵某导弹旅原旅长，共产党员任永吉）03.26 （5）英才风采录——辽宁省大连市首届突出贡献专家事迹集锦09.24 （6）31年不变的坚持与爱——记中国二重退休老人，共产党员，活雷锋孙秀凤09.17 (7)信息传输“高速路”教育培训“直通车”——全国农村党员干部现代远程教育工作巡礼11.05 （8）爱洒社区——记四川省凉山州西昌市建新社区党支部书记刘郎群10.08
（9）优秀共产党员事迹片：我国干部教育培训工作的卓越实践者——记国家行政学院政治学教研部主任，共产党员刘峰
（10）党建工作纪实系列片：国测英雄党建先锋（国家测绘地理信息局，第一大地测量队先进事迹）03.26 （11）先锋（上海市宝山钢铁集团党建工作纪实）08.29 （12）金口碑的故事（记湖北省宜昌市夷陵区殷家坪村党支部书记，村委会主任王宗刚）10.30 (13)“向群弟”——赵红亮（海南大学中共党史专业硕士研究生，共产党员）06.11 （14）城管队长苦乐曲（记湖北省枣阳市城管局北城中队党支部书记，队长蔡明忠）10.15 （15）优秀共产党员事迹篇：仁医大爱（追记中国工程院院士，原哈尔滨医科大学校长，共产党员于维汉）03.19 （16）红盾沃土“雷梅”开（黑龙江省大庆市工商局驻市行政服务中心，办公室主任，共产党员于雷梅）10.02 第2页
（1） 走进新吉仁——青海省河南县优干宁镇吉仁村党支部先进事迹11.05 （2） 春天的故事——深圳改革开放三十周年党建工作纪实第四集海纳百川07.11 （3） 优秀共产党员事迹片：信义兄弟生死承诺（记湖北省武汉市黄陵区农民工孙水兄弟诚信事迹）04.23 （4） 百姓心中的“和事老”——记四川省广安市广安区人民调解委员会主任，共产党员郭太平10.09 （5） 为了总理的嘱托（山东省济南市梁山县梁山华宇集团党总支书记，董事长胡桂花）10.30 （6） 丰收的使者——记安徽农业大学老党员胡承霖教授09.25 （7） 柴达木里的绿洲党支部——青海省都兰县香日德镇香乐村党总支先进事迹10.15 （8） 优秀共产党员事迹片：人民卫士——吉林省敦化市公安局党委抗洪抢险纪实03.19 （9） 村官访谈——留守村长（访山西省晋城市阳城县河北镇后龛村村委主任，共产党员李龙胜）10.03 （10） 百花齐放谱华章——记河北省唐山市远程教育优秀站点管理员10.31 （11） 拆墙新支书（记海南省乐东县黄流河镇抱二村党支部书记吴开法）10.16 （12） “安便乐康”共谱社区和谐曲——贵州省遵义市红花岗区深入贯彻落实科学发展观推动“四民社区”创建活动纪实
（13） 阿妮•张学凤——记云南省“十佳大学生村官”张学凤09.25 （14） 茶香水镇领路人——记四川省雅安市名山县茅河乡党委书记李开华11.06 （15） 血染松江铸丰碑（记吉林省防汛抗洪抢险救灾勇士，敦化市林业局松江林场原厂长，共产党员袁友）04.23 （16） 优秀共产党员事迹片：将军树（记河北省军区原副司令员，共产党员张连印）04.03 第3页
（1） 党建工作纪实系列片：新农村新农民新故事——云南省曲靖市开展“新农村故事会”活动侧记03.28 （2） 情暖苗乡育奇葩——记贵州省开阳县高秦苗族布依族乡杠泰村大学生“村官”和她的远程教育农民夜校11.0
（3） 和谐脉动——山东省龙口市以群众工作统领稳定工作纪实10.17 （4） 一个人一件事干到底——记海南省安定县新竹镇白堆村党支部书记李南华10.11 （5） 党员天地（记湖北省武商集团党委创先争优促发展工作纪实）10.03 （6） 光影随行（记河北省唐山市党员干部现代远程教育工作者）10.31 （7） 党心重铸天府魂——四川省抗震救灾“特殊党费”使用管理纪实09.26 （8） 党建思想政治工作“1153”体系的探索与实践09.26 （9） 为正义而坚守——云南省临沧市凤庆县优秀共产党员杨蕙同志先进事迹侧记10.14 （10） 湖畔党支部——青海省刚察县泉吉乡宁夏村党支部先进事迹10.17 （11）平台大枣突围记（河北省遵化市刘备秦乡平台村党支部带领群众致富先进事迹）11.10 （12） 优秀共产党员事迹片：日日夜夜（记广州市白云机场海关旅检处非贸物品监管三科科长，共产党员杨杰）03.21 （13） 富阳党建——记浙江省富阳市葛溪村党支部书记刘福华10.04 （14） 优秀共产党员事迹片：大山里的巡线神鹰03.27 （15） 党建工作纪实系列片：我的事业我的家（记河南省开封县原人大副主任，共产党员朱金喜）04.07 （16） 金色夕阳:邯郸有个幸福院,张胜利有个幸福之家10.06 第4页
(1) 照壁村的修路**(广东省惠州市对口援建汶川县三江乡工作组实施“四民主工作法”纪实)09.27 (2) 奉献不言苦深情注热土——记青海省互助土族自治县优秀共产党员牛得海10.18 (3) 真情的天空——中国建设银行彬州南大支行党建工作纪实09.28 (4) 党建工作纪实系列片:铸造合资企业的“中国优势”——神龙汽车有限公司党建工作纪实03.31 (5) 优秀共产党员事迹片：大忙人胖丫丫（记辽宁省大连市甘井子区泉水街道锦泉社区计生专干，共产党员杨瑾）03 (6) 优秀共产党员事迹片：生命点亮红盾之光（追记甘肃省平凉市工商行政管理局崆峒分局原党组副书记，副局长李平
(7) 党建工作纪实系列片：国门卫士——记新疆兵团农五师九十团驻阿拉山口铁路护路民兵分队党支部04.10 (8) 优秀共产党员事迹片“菜头”老夏（记上海市银龙农业发展有限公司董事长，金山区蔬菜办原主任，共产党员夏金龙
3.人民的好儿女
第1页
大地为鉴——王伯祥
热血刑警——张晓虎
大医精诚——张伯礼
瑞辉映夕阳——杨瑞辉
长路追风——张雪松
情怀——买买提江•吾买尔
种子情深——李登海
领航人——武继军
平凡中的坚守——杜洪英
老片警——孙建设
愚公支书——王光国
精度传奇——许强
勇往直前——黎定琦
金牌工人——窦铁成
生命的重量——文建明
火线狙击——樊渭
第2页
高原民族情——马宝祥
人民警察——周贤良
村头有棵常青树——蒋国珍
蓝盔铁汉——江汉刚
卒火金刚——郭晋龙
巅峰勇士——次人多吉
知识工人有力量——李斌
马背上的白衣天使——梅莲
种子情深——李登海
跟我回家——朱玉林
我本平凡——李文祥
法官妈妈——陈燕萍
索道医生——邓前堆
幸福的向阳花——金颖颖
士兵专家——马金永
重道之师——高松
第3页
十年人生路——余留芬
板凳妈妈——许月华
生命的宽度——金海
美丽人生——秦怡
兄弟——李彬
星系我心——孙家栋
做一辈子自愿者——叶如陵
妙手神医——吴孟超
矿山保尔——宋德金
做祖国需要的材料——师昌绪
本色——王坤友
特战尖兵——刘桂
保山的故事——荆保山
我志愿我快乐——赵广军
爱洒雪域——舒启明
今生无悔——王万青
第4页
大山的火把——赵世术
4.科学发展创先争优
第1页
（1） 党建工作纪实系列片：创建和谐美好新社区——青海省西宁市南川西路香格里拉社区党建工作纪实11.08 （2） 党建工作纪实系列片:窗口（山东省徽山县党员服务社区工作纪实）11.08 （3） 大学生村官系列片：青春在希望的田野上绽放——河北省宣化县大学生村官创业纪实11.08 （4） 党建工作纪实系列片：百姓公仆——青海省西宁市胜利路街道公园巷社区党支部先进事迹11.07 （5） 党建工作纪实系列片：千帆竞发舞春潮——河北省唐山市“万名妇女发展服务业展风采”活动纪实11.07 （6） 党建工作纪实系列片:共产党员要在创先争优争做齐鲁先锋活动中建工立业(下)11.06 （7） 党建工作纪实系列片: 共产党员要在创先争优争做齐鲁先锋活动中建工立业(上)11.05 （8） 优秀共产党员事迹片:最美城管杨维勋(湖北省武汉市洪山区城管执法局执法大队直属二中队执法队员,共产党员
（9） 优秀共产党员事迹片:璀璨明珠——记青海省海南州共和县倒消河镇拉乙亥麻村党支部书记华格加先进事迹11.0
（10） 党建工作纪实系列片:征途——湖北省老河口市“五个基本”建设工作专题10.3 （11） 优秀共产党员事迹片：农民科学家——记四川省川椒种业科技有限公司经理，共产党员陈炳金10.31 （12） 党建工作纪实系列片:黑西放歌（河北省唐山市丰南区黑沿子镇黑西村党支部带领群众致富先进事迹）10.30 （13） 优秀共产党员事迹片：朝霞似火——记青海省西宁市城北区城市管理局职工，共产党员赵红霞10.30 （14） 党建工作纪实系列片:为了明天的希望——贵州省贵阳市乌当区新天街道办事处顺海村关工委工作纪实10.29 （15） 党建工作纪实系列片:民主选出新村官——青海省西宁市大通县良教乡上治泉村2011换届选举纪实10.29 （16） 党建工作纪实系列片:创先争优涌动武城——山东省武陵县开展创新争优争做贝州先锋活动纪实10.18 第2页
（1） 党建工作纪实系列片:创先争优强基固本——湖北省宜昌市夷陵区龙泉镇党委基层组织建设年活动掠影。10.17 （2） 党建工作纪实系列片:创先争优在岭脚，海南省林业总公司岭脚热带作物场开展创先争优活动纪实10.17 （3） 党建工作纪实系列片:古村新景——青海省乐都县高庙镇柳湾村党支部先进事迹。10.16 （4） 优秀共产党员事迹片：归燕情——记四川省江油市铜星乡同佳鑫合作社党支部书记陈燕燕。
（5） 优秀共产党员事迹片：织女星钟利萍——四川省内江市坤鑫纺织有限公司细纱分厂乙班轮班长，共产党员。
（6） 党建工作纪实系列片:创先争优促发展以人为本创和谐——山东省德州市德城区深入开展创先争优争做德城科学发展标兵活动剪影。
（7） 优秀共产党员事迹片：碧血丹心写忠诚——记青海省贵南县茫拉乡郭玉乎村党支部书记旦正杰。
（8） 优秀共产党员事迹片：一个泥腿子书记的人生答卷——记青海省海口市琼山区龙塘镇委原党支部书记林海涛的光辉事迹
（9） 优秀共产党员事迹片：一生耕耘——记青海省民和县农业局优秀共产党员李光荣的光辉事迹。
（10） 党建工作纪实系列片:陇原先锋——甘肃省开展创先争优活动纪实
（11） 优秀共产党员事迹片：彝寨天使——记四川省峨边彝族自治县杨河乡卫生院院长，共产党员韦琼英
（12） 党建工作纪实系列片:北国风采——共产党员（黑龙江省哈尔滨市党建工作纪实）
（13） 党建工作纪实系列片:信息网络联通致富路科技创业架设民心桥，宁夏实施科技特派员创业行动推动农村信息化纪实。
（14） 风正海阔千帆竟——全国组织系统讲党性重品德作表率行动巡礼
（15） 优秀共产党员事迹片：测绘科技尖兵——李成名（中国测绘科学研究院地图学与地理信息系统研究所党支部书记。
（16） 优秀共产党员事迹片：平民院士——刘先林（中国工程院院士，中国
测绘科学研究院名誉院长，著名摄影测量与遥感专家，共产党员
第3页
（1） 优秀共产党员事迹片：草原深处的接骨匠（记内蒙古达茂旗满都拉镇巴音哈拉嘎查党支部书记巴图格日勒）
（2） 优秀共产党员事迹片：中国劳模
（3） 优秀共产党员事迹片：闪光的足迹（北京市第五批援藏干部工作纪实）
（4） 优秀共产党员事迹片：情洒社区心系群众（记青海省西宁市东关大街慈幼社区党支部书记陈凤莲）
（5） 党建工作纪实系列片：问太平——上海市嘉定区太平村民主政治建设纪实
（6） 优秀共产党员事迹片：浮动国土党旗艳——中远散远新盛海轮船党建工作纪实。
（7） 优秀共产党员事迹片：党旗辉映绵竹情（江苏省对口援建四川省绵竹市共建美好家园纪实）
（8） 优秀共产党员事迹片：凝视着此刻烂漫的春天——中远船务新兴产业工人党建工作纪实
5.大学生村官园地
6.专题节目
7.部门惠农
8.地方特色
9.最新上线
10.本周课表
二．吉林省党员干部现代远程教育
三．长春市党员干部现代远程教育
四．远程教育之窗
五．图文网站
六．直播频道
第18篇：党员干部现代远程教育问卷调查表
党员干部现代远程教育问卷调查表
您好！首先感谢您参与调研活动。我们想通过此次调查，真实地了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育及远程教育工作，您的填写将有助于我们对远程教育现状的研究及其相关分析。希望您能认真作答，再次表示感谢！（请在您选择的选项字母上打“√”）
本次问卷采用匿名形式，我们将对您的答案严格保密。
1.您的身份
A.远程教育干部 B.远程教育管理员、操作员 √C.乡村干部 D.“访惠聚”驻村工作队干部 √E.群众代表
2.您的政治面貌
A.中共党员 √B.共青团员 C.群众 D.其他 3.您认为本地对远程教育工作的重视程度是
√A.很重视 B.比较重视 C.一般化 D.不重视
4.您认为本乡镇（街道）、村（社区）站点管理员工作水平如何，是否胜任本职工作
√A.水平较高，能胜任本职工作 B．水平一般，基本胜任本职工作
C．水平较差，不能胜任本职工作 D.不知道 5.您参加“三会一课”上党课的次数 A.每月一次 B.两个月一次 √C.每季度一次 D.半年一次 E.全年一次 F.没上过
6.“三会一课”的主要内容是指（可选多项） √A.党员大会 B.党员代表大会 √C.支部委员会 √D.党小组会 √E.上党课
7.您所在党组织领导有没有讲过党课
A.没有讲 B.偶尔讲 √C.经常讲 8.您对参加党员经常性教育、“三会一课”学习的态度是
√A.积极主动地参加 B.听从党组织安排 C.不想参加，被迫情况下，才会参加 D.随心情而定，想参加就参加，不想参加就不去
9.当前党员接受经常性教育和“三会一课”学习中存在的主要问题是（可选多项）
A.教育形式单一，缺乏吸引力 B.优质党员教育教材不足
C.重视集中性教育，经常性教育重视不够 D.党员教育走形式
E.以教育者为中心，党员被动受教育 F.教育内容单
一、陈旧，针对性、时效性不强 G.上级组织重视党员教育，基层党组织重视不够 √H.现代信息传媒在党员教育中发挥作用不够 √I.对党员教育缺乏效果评估 10.您是否经常参加远程教育学习活动，您认为通过远程教育这种方式来加强党员经常性教育、“三会一课”学习怎么样
√A.每期都参加，非常好 B.经常参加，比较好 C.参加较少，一般 D.不参加，不了解
11.您对本地远程教育在党员经常性教育、“三会一课”中作用发挥情况的总体评价是
√A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 12.远程教育给你带来哪些方面的影响（可选多项）
A.开阔了眼界 √B.增加了知识 C.促进了增收 D.丰富了文化生活 √ E.及时了解党的方针政策
13.在信息化条件下开展远程教育，您希望采用哪些形式（可选多项）
A.网上党校 B.网上大讲堂 √ C.网上视频 D.手机短信 √E.手机报 F.电视专栏
14.您认为运用远程教育加强党员经常性教育重点内容应放在（可选多项）
A.党的基本理论 √B.党的路线方针政策 √C.党的基本知识
√D.党史 E.党风党纪和反腐倡廉 F.国内国际形势
G.市场经济知识 H.社会管理知识 I.实用技术技能 J.履职所需业务知识 K.民主法制方面知识 L.先进模范事迹 15.您认为最需要建立健全的党员远程教育制度是
A.轮训制度 B.考核制度 C.教育效果评估制度 √ D.学习激励制度 E.学习档案制度 F.学习经费保障制度
16.您认为制约党员干部现代远程教育作用发挥的主要因素有哪些？（可选多项）
A.站点硬件设施维护难 √B.设备软件更新不及时 C.操作员队伍素质不高 D.管理学用制度不完备 E.教学资源开发不及时 √F.技术保障服务不到位 G.考核督促没有落实到位 H.资金投入不足 I.领导重视不够 J.教学组织管理不到位
17.您认为党员干部现代远程教育工作最主要的推动因素是（可选多项）：
√A.领导重视,组织有力 B.考核制度健全并能落实到位 C.站点操作员队伍素质过硬 √D.教学资源丰富，教学内容针对性强 E.学用效果好,受群众欢迎
18.您认为加强党员干部现代远程教育考核应侧重于（可选多项） A.组织领导√ B.教学组织管理√ C.教学资源建设 D.站点建设管理 E.站点学用效果 F.创新工作项目 19.您认为推动党员干部现代远程教育工作应加强对哪个层面工作的考核: A.地州层面 B.县市层面 √ C.乡镇层面 D.村(社区)层面 20.您对运用远程教育加强党员经常性教育和“三会一课”学习有什么意见和建议（简要回答）？
建议：在学习过程中加强交流；
21.您认为建立健全远程教育考核办法应从哪几个方面入手？
1、对学习内容进行考核；
2、对学习笔记进行检查。
22.您对建立健全远程教育考核办法有什么好的意见建议？
1、远程教育硬件设施很重要；
2、在学习过程中无法交流。
第19篇：党员干部现代远程教育工作总结
一、基本情况
小林社区于2011年3月撤村建居，原社区位于余杭经济开发区的西北，东起禾丰社区，西至结网社区，南临320国道，北接万陈社区。2011年9月实施全面拆迁，现为过渡期。社区共分为8个小组，社区现有常住户463户，总人口1908人,党员58人。
二、主要做法和措施
（一）加强领导，集中力量投入远程教育建设工作
社区党总支、居委会根据上级安排，把远程教育列为小林社区重要议事日程，集中精力抓好社区远程教育的建设、施工工作。首先成立了小林社区党员干部现代远程教育领导小组，成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教育工作领导小组，形成党总支书记总负责，亲自抓，主任集中精力具体抓，各工作人员协力配合的格局。其次，及时召开有关人员会议，精心布署，分组负责、并签订了工作责任状，克服困难，扎扎实实开展工作。第三加大远程教育宣传工作力度，利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传，做到家喻户晓。
（二）加强管理，逐步建立远程教育管理机制
站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《电教片播放制度》、《管理员工作职责》等，要求严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时，对远程教育工作人员进行专门的业务培训，提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（三）结合社区+实际，认真抓好党员干部远程教育学习培训工作
为切实做好各村党员干部的培训工作，使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化，实现信息、资源共享，使干部经济受教育，农民长期得实惠，提高远程设备的利用率，本社区把远程教育培训工作摆上重要日程，落实远程教育各项工作措施，加强领导，明确专人负责，规划远程教育学习培训的方法和步骤，加强对设备的日常维护管理，强化党员干部的学习培训工作。
由于我社区的远程教育工作，社区党总支、居委会高度重视，工作措施有力，领导到位，责任到人，远程教育学习培训工作进展顺利，成效明显，广大党员干部能及时学到实用的经济科学技术，普遍反映较好。
三、教学工作有特色
通过远教工作的大量宣传，根据党员干部和社区居民的不同需求，本着共建共享、开创性地做好站点学用工作，利用远程教育资源，有针对性的向社区不同群体党员群众定期开展了教学辅导培训工作，充分带动了社区文化体育、健康教育、计划生育等工作的开展。
小林社区于2011年5月撤村建居，以前的村民一下子变成了居民。告别了土地的群众难以适应闲适的生活，纷纷沾染上了赌博的恶习，不仅影响到家庭的和睦，也使社区和谐的氛围粘上了不和谐的音符。社区远教工作人员想到了排舞这个能大众参与文化项目，这样既能锻炼身体，又能提高生活品质；既能改善民风，又能促进社区工作；既能增进感情，又能融合邻里关系。
排舞，从字面上理解就是一种排成一排排跳的舞蹈，它源于上世纪70年代的美国西部乡村舞蹈，也叫牛仔舞，起先用吉他和拍手的方式起舞，随着时代的发展，后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步，舞步多元，风格创新，简单易学，是一种既可以个人独享，又可以与团体共乐的舞蹈，适合在广场、社区、公园等场地所开展的活动，受到各个年龄层的欢迎，可以说是老少皆宜的舞蹈。
有这个想法的不光是社区里的远教干部，许多居民都在远教意见本上提出了此类想法，所以社区印制了100份征询意见表，发放的妇女手中，并进行了整理，其中88%的人员都支持办排舞班，并表示会来参加。
有了社区居民的肯定，更加坚定了社区远教人员的信心，于是2011年2月1日，社区召集了几个妇女骨干来社区开会，共同制定方案和计划。 社区远教人员忙碌在寻找合适场地和邀请隔壁社区排舞老师的工作中，终于在社区南大门找到了一块合适场地，在与物业反复协商后，物业同意将场地无偿提供给排舞队。
2月25日，社区远教工作人员给场地安装上dvd、音响、电灯等设备，硬件全部到位。接下来，社区又召开了一次妇女会议，把排舞的基本要领和文化理念传达给女同胞们，让她们了解健身和享受生活的益处和必要。从而加入到健康排舞的队伍中来。
社区安排了一些妇女骨干来到天都城学习排舞，听从社区排舞老师的要点指导并当场跟从老师学会排舞的基本舞步
2011年3月12日，小林社区排舞队正式成立，由学习归来的骨干妇女领舞，20多名妇女在场地上和着动感的音乐翩翩起舞，除之之外，这些骨干妇女在忙碌之余还是不断的去天都城学习新的舞步，不断充实壮大排舞队，到6月份，小林社区舞蹈队伍不断壮大，只要天气状况好，在社区南大门每天都能见到该队活动的身影。该运动是社区为群众搭建的文艺舞台，让全社会形成关心社区群众文化发展的良好氛围，同时，在活动中也逐渐创立自己的活动品牌。每当夜幕降临，三三两两的社区居民就聚在一起，舞蹈早已不是女人的专属，新加入的男人们也跳的不错。
至今，小林社区排舞队走过了10个月的进取历程，这其中汇聚了社区远教人员的辛勤付出，也凝聚了社区居民鼓励和支持的信心，只要我们有信心，小林社区排舞队必定会有个美好的未来。
四、下步工作思路
党员现代远程教育工程是一项永久性的工程，其根本目的是为了“让干部经常受教育，使居民长期得实惠”，全面建设小康社会。我们要结合自身特点，认真抓好远程教育工作，特提出下步工作意见。
（一）增加对党员现代远程教育工程的资金投入。远程教育管理、运行经费不足，我们要克服困难，千方百计增加对远程教育的投入，确保远程教育能正常运转，保证党员干部和群众科技培训工作的开展。
（二）加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系，取技术上的支持，在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。
（三）在上级有关部门的指导下，加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训，提高业务技能，通过培训，使管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（四）是加强远教管理，逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验，积极探索管理措施，逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、骨干教师培训制度、村民实用科技培训制度，从制度上规范教师应用信息技术于教学的行为，从而加强对远程教育的管理。
（五）学用结合，服务群众。多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习，充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训，使他们掌握更多的致富本领，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和村经济发展服务。
第20篇：党员干部现代远程教育工作汇报
党员干部现代远程教育工作汇报
坚持“建、管、学、用”的方针，按照建用结合，目前实现了全旗城镇社区、各苏木乡镇、嘎查村站点基本覆盖。
采用并、挤、等办法，在党政大楼行政单位办公室相对紧张的情况下，争取一间50平方米办公室作为旗委组织部远程办的办公场所。成立了领导小组，明确了工作任务。制定了《农村牧区党员干部现代远程教育工作实施方案》、《党员远程教育教学管理制度》、《党员干部远程教育设备管理使用制度》和《党员干部远程教育站点管理员制度》等相关制度。
二是加强调研，摸清底数，协调联系，确保完成站点建设任务
积极协调网通、广电等相关部门，发放了《远程教育终端站点基本情况摸底调查表》，对全旗农村牧区党员数、各党员电教站点数、党员远程教育站点传输方式、各站点活动场所的基本设施、设备以及开通网络等情况进行了详细的摸底调查，及时掌握第一手资料，为全旗站点建设提供可靠的依据。
三是强化培训，加大宣传，学用结合，真正让农牧民长期得实惠
把远程教育终端站点打造成为“议事堂”、“活动室”、“充电场”、“信息台”，举办了六期远程终端站点培训班，累计培训终端站点管理员、致富带头人、农牧民党员1208人次，发放致富宣传册1703本，传授致富信息298条，大力引导农牧民开展技能培训。
在旗电视台直播频道中设臵了建党89周年远程教育节目专栏，专栏中播放全旗各终端站点通过远程教育开展学习情况和我旗在开展远程教育各类活动中涌现出的典型人物。在旗报社开辟了专栏，就全旗党员干部远程教育开展情况进行了专题报道。以全旗庆“七.一”，以迎“第五届自治区乌兰牧骑艺术节”和深入开展创先争优活动所举办的系列活动为契机，发放宣传资料，悬挂宣传远程教育横
1 一是成立机构，确定方案，制定制度，明确远程教育工作责任
幅，大力宣传了远程教育工作开展情况。利用党建卡发送信息，把各类文艺节目录像刻录成光盘发放到各终端站点。旗电视台滚动播放了《托起察哈尔草原的太阳》、《高举旗臶 再创辉煌》、《察哈尔草原花正红》、《火山神韵 天堂草原》等12部制作的党建纪实电教片。其中《察哈尔草原花正红》获得自治区党委组织部电教片展播优秀奖。截至目前共上送远程教育信息中国党建网5条次；中国基层党建网5条次；全国远程教育网1条次；内蒙古党建网13条次；乌兰察布市组工网5条次；内蒙古日报1篇；内蒙古实践杂志1篇；乌兰察布日报3篇。营造了学远教，赞远教，用远教的良好氛围。
四是创先争优，评星定级，做到“六结合”为基层党建搭台唱戏
以远程教育为平台，以“在科学发展中创先进，在富民强旗中作表率”为主题做到“六个结合”：
1、把远程教育工作与开展创先争优活动相结合。在创先争优活动提出的“动员部署、公开承诺、践行承诺、领导点评、群众评议、评选表彰”六个环节中都有党员干部远程教育工作的具体部署。
2、把远程教育工作与开展“评星定级”活动相结合。在摘取创先争优组织建设务实星中，设臵了远程教育工作专项分值。
3、把远程教育工作与完成党建工作目标责任书相结合。在考核基层党组织和党员干部中，加大了远程教育专项考核的加权分值。
4、把远程教育工作与建设学习型党组织相结合。在“述学、评学、说学、写学”过程中，明确了强化远程教育工作的具体要求。
5、把远程教育工作与落实党建责任制相结合。在各级党组织健全“双述双评”过程中，都有远程教育的具体承诺内容。
6、把远程教育与促进经济社会发展相结合。始终把远程教育作为推动新农村新牧区建设、创建文化旅游平安和谐旗的重要抓手。
