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数据库教学设计(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 20:19:10 来源:教学设计 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:数据库设计

东北大学东软信息学院 数据库原理与应用 实验报告

姓名:班级:学号: [实验名称]:数据库设计 [实验日期]: [实验目的]: [实验要求]:

业务需求:

银行有多个支行。每个支行位于一个特定的城市,由唯一的名字标识。银行监控每个支行的资产。

银行的客户通过其customer_id来标识。银行存储每个客户的姓名及其居住的街道和城市。客户可以有账户,并且可以贷款。客户可能同某个特定的银行员工发生联系,该员工作为该客户的贷款负责人或私人银行助理。

银行员工通过其employe_id来标识。银行的管理机构存储每个员工的姓名、电话号码、亲属姓名及其经理的employee-id。银行还需要知道员工开始工作的日期。由此日期推知员工的雇佣日期。

银行提供储蓄存款账户。存款账户可以有两个或两个以上客户共有,一个客户也可以有两个或两个以上的账户。每个账户被赋以惟一的账户号。银行记录每个账户的余额以及每个账户所有者访问该账户的最近日期。另为还要记录相关的利率信息,还有其透支额。

每笔贷款由某个分支机构发放,能被一个或多个客户所共有。一笔贷款用一个唯一的贷款号标识。银行需要知道每笔贷款所贷金额以及逐次支付情况。虽然贷款的付款号并不能在银行的所有为贷款所付款项中作为唯一标识,但可以唯一标识为某贷款的所还款项。对每次还款需要记载其日期和金额。 1. 画出er图

2. 设计出关系模式

3. 用“____”画出关系模式的主码,用“

[实验结果/总结]:

[教师评语]:

推荐第2篇:数据库设计

开题报告

组长:叶燎

组员:李玉鹏 张梅 张洁

研究课题:高校学生信息管理系统设计

时间:2012.12.17

一、选题意义:随着现代科学技术的飞速发展、计算机与全球互连网络internet相连接,使今天的社会进入了以计算机为核心的社会。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要大量高质量的处理工具。在这高科技时代,信息的处理是十分重要,如果用原始的方式进行处理,我们就会跟不上时代的进展;我们需用高科技时代的产品。学生信息的管理是每个学校工作中一项非常重要的工作,要投入很大的人力进行管理。如果开发一套学生信息管理系统软件将具有十分重要的意义,可以减少人力资源在这方面的投入,而更多的投入教学或其它工作中作为当代大学生,且以计算机专业为主的我们,在学习中缺乏实践,借此机会研究离我们当前最为实际的课题——高校学生管信息理系统。

二、计划安排:

1.12.17:详细设计,设计系统模块及各个功能实现方式:

共三个模块:1,学生基本信息的录入、修改、查询、统计2,学生成绩的录入、修改、查询、统计3,毕业生学籍管理

2.12.18-12.21:编写代码,实现注册登陆模块,班级模块功能。

3.12.22-12.23:实现模块一的设计,可以进行学生相关信息的录入、修改和查询

4.12.24-12.25:实现模块二的设计,可以进行学生成绩的录入、修改和查询及其选课表、补考表字段的设计。

5.12.26-12.27:实现模块三的设计,可以进行毕业生学籍管理

6.12.28:测试系统。

7.实习总结编写

推荐第3篇:数据库设计

用户信息表allUsers

userInfoId int 用户id

username varcher(15) 用户名

nicename varchar(15) 昵称

paword varchar(15) 密码

nationalId int民族

age int 年龄

sex int 性别

degreeId int 学历

height int 身高

cityId int 籍贯

userWork int 工作

areaCountyId int 所在区县

salary int 工资

marriageId int 婚姻

houseId int 住房信息

headimage 相片

hobby varchar(20) 爱好(null)

introduceYourself char(200) 介绍自己 integralint积分默认值0

择友要求表 allFriendRequire

friendRequireId int 择友要求id userInfoId int 用户id

friendAge_one int 年龄1

friendAge_two int 年龄2

friendHeight_one int 身高1

friendHeight_two int 身高2

friendMarriageId int 婚姻

friendDegreeId int 学历

friendAreaCountyId int 所在区县 friendhouseId int 住房信息

住房信息表 allHouse

houseId int 住房id

house varchar(10) 住房情况

礼物表allGift

giftid int 礼物id

giftpicturesId int 礼物图片

giftNumber int 礼物数量

userInfoId int 用户id

礼物图片表allGiftPictures

giftNumberId int 礼物图片id

giftPictures image 礼物图片

oneIntegralint 单个积分价值

民族表allNational

nationalId int 民族Id(关联用户信息表)

nationals varchar(5) 民族

学历表allDegree

degreeId int 学历id(关联用户信息表)

degree varchar(10) 学历

籍贯表allNative

nativeId int 省

native varchar(10)省

cityId int 市

城市表allCity

cityId int 城市Id

city varchar(10) 城市

天津市区县表allAreaCounty

areaCountyId int 区县id

areaCounty varchar(10)区县

婚姻状态表allMarriage

marriageId int 婚姻状态Id

marriage varchar(10)婚姻状态

相册表allHeads

headsId int 相片Id

heads image(null) 相片

userInfoid 用户Id

爱好表allHobby

hobbyId int 爱好id

hobby varchar(10) 爱好

信息表(收发信件)allInformation

informationId int 信息id

InformationTitle varchar(50)信件标题

Information varchar(200) 信息内容

outId int 是否已读

fromInformationUserinfoId int 发信人id

toInformationUserinfoId int 收信人Id

文章表allTitle

articleId int 文章id

userInfoId int 用户id

title varchar(100) 标题

content text 文章内容

最近查看allLookup

lookmeUserInfoidone int 我看的用户id(依次来5个) mylookUserInfoidone int 看我的用户id(依次来5个)

收藏表allCollection

userInfoId int 用户id

collectionUserInfoId int 收藏的用户Id

推荐第4篇:数据库综合练习教学设计

数据库综合练习教学设计

1、认知要求:

熟练掌握数据库建立

熟练掌握数据的查询

理解数据收集处理的过程

2、操作要求:使用ACCESSXX完成一次数据调查处理的全过程

3、情感要求:参与调查积极主动

培养团队协作精神

树立合理使用电脑的观念

1、引入:

大家有没有遇到过街头调查?

今天我们在机房里也作一次调查

而且用我们所学的ACCESS数据库管理系统来处理调查数据

2、学生分组调查

数据的收集

由教师规定每组的调查内容

每组学生进行分工

ACCESS操作员:建立调查表结构,记录的输入

调查者:根据调查内容访问班中其他同学

被调查者:接受调查者的调查

老师:适时引导,及时调控

数据的查询

学生:根据调查内容,选择恰当的查询要求,进行查询

老师:适时讲解、合理引导

调查结论

由组长汇报调查结论

3、简要小结

小结数据收集处理的过程

对调查活动作评点

4、作业

根据本次调查内容,对其他班的同学进行调查,得出结论。

推荐第5篇:数据库的管理教学设计

教学目标:

1、通过数据库查询、管理数据记录的操作,体会数据库中数据管理的基本过程。

2、Excel表的管理与数据库的管理的对比。

3、体会利用数据库管理大量数据和高效检索的优势,认识有效管理数据的重要性,形成科学有效的数据管理意识。

教学重点:

1、记录的增加与删除

2、数据的查询

教学难点:

多表查询的过程

学情分析:

本课的学习对象是高一年级学生。他们使用手机或平板电脑等信息技术工具时,对应用数据库技术的也有一定的感性认识,但对于数据库的相关原理了解的不多,理解的也不够深入。

设计思路:

学生已掌握Excel基本操作技能和了解了数据库的管理系统的主要功能(维持数据库系统的正常运作,包括建立、删除、检索、统计、修改和组织数据库中数据以及为用户提供对数据库的维护手段等),以及上一节课已经了解了数据库的组成(表的建立、数据表的结构(字段、记录、主关键字)、表之间的关联),学生对数据库的管理会产生浓厚的兴趣,因此让学生思考数据的添加、删除和查询,进一步了解数据库的管理。

教学方法:

讲解、学生讨论、演示

教学过程:

新课引入:

教师:上节课我们利用Acce认识了数据库的组成是由多张表组成,每张表由多个字段和记录还有一个主关键字来将多张表联系起来。现在我们手里已经有了学生信息表和学生成绩表1。我们讨论一下都有哪些软件可以实现数据的管理。

学生:Excel、Acce

教师:非常好,那么Excel相比Acee数据库的管理哪个对数据管理更方便、快捷呢?下面从以下方面进行观察、对比。看看我们会发现什么。

新课讲解:

1、记录的增加与删除

(1)删除记录:高一10班“曲伟”同学本学期转学到其他学校就读,请分别将Excel工作簿和Acce数据库中关于曲伟同学的相关信息删除。

(2)增加记录:高一3班吕伟同学,是班里刚从外面转过来的学生。将Excel工作簿中增加一条记录输入吕伟的相关信息。但在Acce数据库中需要增加一条记录,输入吕伟的相关信息,记录中考号必须与其他学生不同,因为考号是主关键字。

小结:

(1)Excel中工作表间的操作不能同步,数据管理和维护需要逐个工作表进行,繁琐且容易出错;

(2)Acce中,对其中一个数据表的修改会级联到其他数据表,从而保证了表间数据的一致性,便于数据的管理和维护。

2、数据的查询

(1)教师演示在“学生信息表.xls”工作簿中查询“刘欣宇”同学的考试成绩,其他同学认真观察,并思考。

(2)教师演示在“db1.mdb”文件中查询“刘欣宇”同学的考试成绩。

通过观察,学生发现要在Excel工作簿中查到“刘欣宇”同学的成绩,首先要到“学生信息”工作表,查询到张子笑的考号;然后根据考号在“学生成绩表1”查询对应的考试成绩;在此过程中,经历了两次查询,每次查询都要根据上一次的查询结果,到新的工作表中进行再次查询,这样的工作完全由人工来完成。

Acce数据库可以通过在多个表中选择不同的字段,自动生成一张查询信息表,从中可以直接看出“刘欣宇”同学的考试成绩。

提示:Acce构建查询表时可以显示多张表的字段,依据自己需要显示,然后单击“!”。

小结:

(1)Excel中的工作表是相对独立的,表与表之间不能同步。

(2)Acce中通过数据表的形式对数据进行管理,多个数据表可以联接在一起,作为一个整体进行查询。

归纳总结

根据数据库管理的两种方式管理,Excel管理数据比较繁琐,Acce数据库管理相对而言比较方便修改、查询和检索。

板书设计

作业布置

数据库的管理你还会用哪种方法来解决?

教学反思:

通过Excel和数据库的管理中的记录的增加与删除、数据的查询的对比,让学生对Acce数据库的管理有一个更深一步认识和了解,让学生对数据库管理的使用产生浓厚的兴趣。同时也让学生明白有效管理数据的重要性,形成科学有效的数据管理意识。

推荐第6篇:2.4网络数据库教学设计

2.4网络数据库

一、教学目的:

1、加深对文件类型的认识和下载工具的使用

2、体验网络数据库信息的检索

3、加深对合法利用网络信息的认识

4、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法

二、教学重点:

1、体验网络数据库信息的检索

2、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法

三、教学方法:

任务驱动,课堂讲学和机房实践结合 教学过程:

一、引入

利用网络是获取信息的一个主要途径,网络信息的获取分常规信息获取和网络数据库信息的获取。我们先复习常规网络文件信息的获取,再学习和体验网络数据库信息的获取。

二、复习

集体复习一下怎样利用google搜索引擎和flashget下载工具来通过网络完成我们需要的文件。

三、新课堂知识点讲解 什么是网络数据库

网络数据库:数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库(也叫WEB数据库)。它以后台数据库为基础,加上一定的前台程序,通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。

2、网络数据库信息检索的一般过程

以检索义务教育法为例http://www.daodoc.com

重点突出:明确目标——提炼关键字——输入执行——评价调整 这个过程

3、体验多样的网络数据库(演示) a、教育资源库: 中国基础教育网

http://www.daodoc.com c、在线图书馆

中国国家图书馆 http://www.daodoc.com e、数字城市

数字北京:http://www.daodoc.com

4、网络数据库的评价

从我们目前的实际出发,一般我们建议考虑以下几个因素:

1、内容准确无误

2、范围广深适度

3、来源权威可信

4、更新及时规律

5、检索方便高效

6、系统稳定可靠

四、课堂小结

从知识点、课堂秩序、学生反应进行小结 实践:

1.参考书P34页的网站,查找学习资料,如:三角函数的内容;

2.利用在线图书馆,查找某本书的情况,将书名,作者,出版社,出版年份,开本,页数,定价,内容简介等保存。

3.利用数字城市网站,查找从南宁火车站到南宁动物园的公交路线。

教学反思:一些网路数据库如数字城市网站(www.daodoc.com)打开后,查找地名或公交换乘,行车线路速度比较慢。导致部分同学未完成实践任务,下次要注意网速问题,尽量在容易打开的网站上查找信息,节约时间。

知识梳理及达标练习

信息鉴别的基本方法

一、具体知识内容

1.在信息获取过程中,能理解并遵守相关的伦理道德与法律法规,识别并自觉抵制不良信息,树立网络交流中的安全意识,负责任地、安全地、健康地使用信息技术,形成与信息化社会相适应的价值观。

(1)从信息的来源进行判断;(案例:李明在网上登记了自己的基本个人资料后,收到一封来自国外的航空信件,说他中了23万元现金大奖,只要他立即电汇150元的手续费,两天内就可以将现金送到他手上。)

(2)从信息的价值取向进行判断;(每个人都只关心与自己有关的信息。(价值的相对性)案例:同上(李明认为:这可能是自己太幸运了,这样都可以“中奖”;也可能是骗局。银行职员:怀疑是国际诈骗。(最近办理这种汇款的人特别多)公安机关:通过跟踪调查,发现汇出的钱有去无回。(骗局))

(3)从信息的时效性进行判断;(案例:天气预报)

2.能恰当地选择获取信息的方法、合法地取得信息。能辩证地认识信息的有效获取对于解决日常生活和学习中实际问题的影响。

二、达标训练习题

1.某同学想知道“地球自转方向”,通过网上搜索得出两种不同的答案,一是顺时针旋转,二是逆时针旋转,其中比较可信的判断方法是( A ) A.看查找的是否专业的.权威的.可信度高的网络科学数据库。 B.由查询的结果多少而定,得出相同结论多的就是正确的。

C.根据网站界面设计是否美观而定,界面设计好的数据比较谁确。 D.看查找的速度如何,速度快的网站比较谁确。 信息的评价

一、具体知识内容

1.信息是否真实可靠;2.信息来源是否具有权威性;3.信息是否可用;4.信息是否具有时效限制;

5.信息包含哪种情感成分;6.信息是否具有实用性。

推荐第7篇:数据库设计说明书

文件编号:GL5.7 汇达软件

版次:A 代替:

2000年3月21日

共2页 第1页

数据库设计说明书

数据库设计说明书的编制目的:对于设计中的数据库的所有标识、逻辑结构和物理结构作出具体的设计规定。 其内容要求如下: 1.引言

1.1 编写目的 1.2 背景 1.3 定义 1.4 参考资料 2.外部设计

2.1 标识符和状态

联系用途,详细说明用于唯一地标识该数据库的代码、名称或标识符,附加的描述性信息亦要给出,如果该数据库属于尚在实验中、尚在测试中或是暂时使用的,则要说这一特点及其有效时间范围。 2.2 使用他的程序

列出将要使用的或访问此数据库的所有应用程序,对于这些应用程序的每一个,给出名称和版本号。 2.3 约定

陈述一个程序员或一个系统分析员为了能使用此数据库而需要了解的建立符号、标识的约定,例如用于标识数据库的不同版本的约定和用于表示库内各个文卷、记录、数据项的命名约定等。 2.4 专门指导

向准备从事此数据库的生成、从事此数据库的测试、维护人员提供专门的指导,例如将被送入数据库的数据的格式和标准、送入数据库的操作规程和步骤,用于产生、修改、更新或使用这些数据文卷的操作指导。 2.5 支持软件

简单介绍同此数据库直接有关的支持软件,说明这些软件的名称、版本号和主要功能特性,如所用数据模型的类型、允许的数据容量等。列出这些支持软件的技术文件的标题、编号及来源。

3.结构设计

3.1 概念结构设计

说明本数据库将反映的现实世界中的实体、属性和它们之间的关系等的原始数据形式,包括各数据项、记录、系、文卷的标识符、定义、类型、度量单位和值域,建立本数据库的每一幅用户视图。 3.2 逻辑结构设计

说明把上述原始数据进行分解、合并后重新组织起来的数据库全局逻辑结构,包括所确定的关键字和属性、重新确定的记录结构和文卷结构、所建立的各个文卷之间的相互关系,形成本数据库的数据库管理员视图。

文件编号:GL5.7 汇达软件

版次:A 代替:

2000年3月21日

共2页 第2页

3.3 物理结构设计

建立系统程序员视图,包括:

数据在内存中的安排,包括对索引区、缓冲区的设计;

所使用的外存设备及外存空间的组织,包括索引区、数据块的组织和划分;

访问数据的方式方法。

4.运行设计

4.1 数据字典设计

对数据库设计中涉及到的各种项目,如数据项、记录、系、文卷、模块、子模块等一般要建立起数据字典,以说明它们的标识符、同义名及有关信息。在本章要说明对此数据字典设计的基本考虑。 4.2 安全保密设计

说明在数据库的设计中,将如何通过区分不同的访问者、不同的访问类型和不同的数据对象,进行分别对待而获得的数据库安全保密的设计考虑。

相关程序

《文档控制规范》

推荐第8篇:数据库设计评分标准

系统评分标准(40%)

一、系统功能设计的合理性(40分)

二、数据库设计的合理性(60分)

总结报告评分标准(30%)

一、文章内容是否合理:基本上包括以下内容:(80分)

前言:简要说明选题的背景和意义,应用技术领域及范围,设计的原理、方法和主要内容,设计的结果。(字数300-400字)(10分)

正文:一般应包括以下内容:

(1)引言:描述设计的目的、意义与任务;(10分)

(2)数据库设计:包括数据库设计各个阶段( 1)需求分析2)概念设计 3)逻辑设计4)物理设计5)数据库的实施6)功能模块代码)(40分)

(3)总结:存在问题与建议、收获和体会。 (20分)

附录:对设计中不宜放在正文中的图、表、程序等应放在附录中说明。

二、文章的格式是否存在较多的错字,错句,错误排版。(20分)

平时成绩标准(10%)

一、打游戏一次或做与课设无关的事情一次平时成绩0分

二、对待课设的态度

出勤成绩评分标准(20%)

全勤无迟到早退100分

无故缺勤一次扣50分

推荐第9篇:数据库设计题目

保险代理人资格模拟考试系统的设计与实现 暴龙眼镜专卖店销售系统的设计与实现 机电学院职工信息系统的设计与实现 博阳高中学生管理系统的设计与实现 五家子村信息化管理系统的设计与实现

九阳股份有限公司人事管理系统的设计与实现 新世纪酒店餐饮管理系统的设计与实现 嘉华超市库存管理系统的设计与实现 丹东华美手机销售系统的设计与实现

《系统建模工具》课程中心的设计与实现 金阳客运站售票系统的设计与实现 华夏酒店客房管理系统的设计与实现 天康集团人事管理系统的设计与实现 神州汽车租赁管理系统的设计与实现 万豪酒店餐饮管理系统的设计与实现 世纪高中运动会管理系统的设计与实现 安正办公用品管理系统的设计与实现 迷你饰品网络销售系统的设计与实现 美食每刻订餐网的设计与实现

丹东一中学生管理系统的设计与实现 鼎盛房屋租赁管理系统设计与实现

广天食品公司人事管理系统设计与实现 丹东星火公司手机销售系统设计与实现 兴隆小区物业管理系统设计与实现 海迪酒店客房管理系统设计与实现 昌旭超市进销存管理系统的设计与实现 云飞音像公司库存管理系统设计与实现 宇飞公司工资管理系统设计与实现 国际酒店客房管理系统的设计与实现 东港烟草公司网络销售系统的设计与实现 辽东学院运动会管理系统的设计与实现 秀曼童装网络销售系统的设计与实现 北方图书网络销售系统的设计与实现 佳琪鞋业库存管理系统的设计与实现

贝多分婴儿用品网络销售系统的设计与实现 “携手”情侣表网络销售系统的设计与实现 雨林时尚饰品网站的设计与实现 森玛网络休闲服饰网站的设计与实现 金湾小区物业管理系统的设计与实现 《网站开发技术》课程网站的设计与实现 鸿利手包专卖店网站的设计与实现 尼丰汽配公司网站的设计与实现 林明臣国画专卖店网站的设计与实现

名品太阳镜网上专营店网站的设计与实现 云裳嫁衣婚纱专卖店网站的设计与实现 “Ben”笔记本专营店网站的设计与实现 旭东网上烟具店网站的设计与实现

推荐第10篇:数据库设计心得体会

2016数据库设计心得体会 3篇

跟老板做了两个算是比较大的项目,数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败;第二个现在正在用,虽然总结了第一个的教训,但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里,以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计找范文就来数据库——现在倒还有些期待,呵呵,再有新的体会,也全部补充到这里。 1.尽量使用数据冗余。

随着磁盘容量的大幅飙升,这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余,不能把数据的关联弄的乱七八糟的。

本科数据库课程中学的知识直接拿来,在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询,应用程序中会用到大量的数据库访问,既繁琐(烦死你)又使程序运行速度减慢。

2.尽量不要使用varchar(max)类型

这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时,如果varchar的最大长度指定为max,在自动生成代码时,它无法生成这一最大长度,需要手动补进去。 现在感觉用个varchar(1000)就够了。 3.使用预留字段。

数据库表(尤其是动态表格),在你把所有字段都设计好了之后,再添加几个备注字段和预留字段。

之前我觉得这样做没多大意义,因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必要的,很有必要的,即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用,这也是遗憾之处啊。

个人感觉用note

1、note

2、r1(r表示reserve)、r

2、r3,2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了,容易晕。类型就都用varchar(200)吧。 数据库设计心得体会(2): 在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块找范文就来设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。 2篇

在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计找范文就来,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是Html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。 3篇

之前,我写了关于数据库外键设计的心得,现在再谈谈我对于数据库主键的设计心得。 我这里只讨论逻辑主键替代联合主键的问题。

学习数据库时,书本上都写到,在碰到一个数据库的字段必须由两个主码决定时,我们应该采用这两个主码来作为联合主键,并且,这样做会消除数据冗余。但在实际应用中,你会慢慢发现——实践才是检验真理的唯一标准。

设想有一张表的主键是联合主键,如果我想将这张表的主键作为另一张表的外键时,我该怎么办呢?将联合主键一起作为另一张表的外键?那相信程序员会骂人了,为这样的表写程序是需要很好的毅力才能完成的。这时就应该用逻辑主键来代替联合主键,并把这两个主码分别作为表的外键(一般的联合主键都是由两个外键组成)。这样满足第三范式,虽然增加了数据冗余,但是对于另外一张表却消除了数据冗余,所以这点第一公文网网牺牲是值得的。现在亏本是为了以后赚钱!

当然这并不是绝对的,在有的情况下,用联合主键可能会更好。不过,对于我来说,碰见这种情况的几率非常小。

总之,理论归理论,从实践中才能得到真知。例如,虽然理论上要求数据库达到的范式级别越高越好,但在实际中,降低范式级别(当然,至少应达到第三范式的要求),往往能减小系统复杂度——这也是软件工程的最基本目标。

第11篇:数据库设计心得体会

数据库设计心得体会

跟老板做了两个算是比较大的项目,数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败;第二个现在正在用,虽然总结了第一个的教训,但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里,以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待,呵呵,再有新的体会,也全部补充到这里。

1.尽量使用数据冗余。

随着磁盘容量的大幅飙升,这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余,不能把数据的关联弄的乱七八糟的。

本科数据库课程中学的知识直接

拿来,在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询,应用程序中会用到大量的数据库访问,既繁琐(烦死你)又使程序运行速度减慢。

2.尽量不要使用varchar(max)类型

这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时,如果varchar的最大长度指定为max,在自动生成代码时,它无法生成这一最大长度,需要手动补进去。

现在感觉用个varchar(1000)就够了。

3.使用预留字段。

数据库表(尤其是动态表格),在你把所有字段都设计好了之后,再添加几个备注字段和预留字段。

之前我觉得这样做没多大意义,因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必要的,很有必要的,即便在用到时需要自己十分清楚之前预

留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用,这也是遗憾之处啊。

个人感觉用note

1、note

2、r1(r表示reserve)、r

2、r3,2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了,容易晕。类型就都用varchar(200)吧。

数据库设计心得体会(2):

在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流

程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大,可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候,要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候,感到很受打击。值得欣慰的是,在同学的帮助和大量参考书的查阅下,我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且,我明

白了遇到困难永不放弃的重要性,我知道了团队合作的重要性,我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的,只要你想学,只要你行动,没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计,我很欣慰。因为我有了动力,有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助,谢谢学校给了我们这一次实践的机会,也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。

第12篇:数据库设计心得

数据库设计经验谈

数据库设计经验谈

一个成功的管理系统,是由:[50% 的业务 + 50% 的软件] 所组成,而 50% 的成功软件又有 [25% 的数据库 + 25% 的程序] 所组成,数据库设计的好坏是一个关键。如果把企业的数据比做生命所必需的血液,那么数据库的设计就是应用中最重要的一部分。有关数据库设计的材料汗牛充栋,大学学位课程里也有专门的讲述。不过,就如我们反复强调的那样,再好的老师也比不过经验的教诲。所以我归纳历年来所走的弯路及体会,并在网上找了些对数据库设计颇有造诣的专业人士给大家传授一些设计数据库的技巧和经验。精选了其中的 60 个最佳技巧,并把这些技巧编写成了本文,为了方便索引其内容划分为 5 个部分:

第 1 部分设计数据库表

总共 24 个指南性技巧,涵盖表内字段设计以及应该避免的常见问题等。

第 3 部分保证数据完整性

讨论如何保持数据库的清晰和健壮,如何把有害数据降低到最小程度。

第 5 部分设计数据库之前 考察现有环境

在设计一个新数据库时,你不但应该仔细研究业务需求而且还要考察现有的系统。大多数数据库项目都不是从头开始建立的;通常,机构内总会存在用来满足特定需求的现有系统(可能没有实现自动计算)。显然,现有系统并不完美,否则你就不必再建立新系统了。但是对旧系统的研究可以让你发现一些可能会忽略的细微问题。一般来说,考察现有系统对你绝对有好处。

定义标准的对象命名规范

一定要定义数据库对象的命名规范。对数据库表来说,从项目一开始就要确定表名是采用复数还是单数形式。此外还要给表的别名定义简单规则(比方说,如果表名是一个单词,别名就取单词的前 4 个字母;如果表名是两个单词,就各取两个单词的前两个字母组成 4 个字母长的别名;如果表的名字由 3 个单词组成,你不妨从头两个单词中各取一个然后从最后一个单词中再取出两个字母,结果还是组成 4 字母长的别名,其余依次类推)对工作用表来说,表名可以加上前缀 WORK_ 后面附上采用该表的应用程序的名字。表内的列[字段]要针对键采用一整套设计规则。比如,如果键是数字类型,你可以用 _N 作为后缀;如果是字符类型则可以采用 _C 后缀。对列[字段]名应该采用标准的前缀和后缀。再如,假如你的表里有好多“money”字段,你不妨给每个列[字段]增加一个 _M 后缀。还有,日期列[字段]最好以 D_ 作为名字打头。

检查表名、报表名和查询名之间的命名规范。你可能会很快就被这些不同的数据库要素的名称搞糊涂了。假如你坚持统一地命名这些数据库的不同组成部分,至少你应该在这些对象名字的开头用 Table、Query 或者 Report 等前缀加以区别。

如果采用了 Microsoft Acce,你可以用 qry、rpt、tbl 和 mod 等符号来标识对象(比如 tbl_Employees)。我在和 SQL Server 打交道的时候还用过 tbl 来索引表,但我用 sp_company (现在用 sp_feft_)标识存储过程,因为在有的时候如果我发现了更好的处理办法往往会保存好几个拷贝。我在实现 SQL Server 2000 时用 udf_ (或者类似的标记)标识我编写的函数。

工欲善其事, 必先利其器

采用理想的数据库设计工具,比如:SyBase 公司的 PowerDesign,她支持 PB、VB、Delphe 等语言,通过 ODBC 可以连接市面上流行的 30 多个数据库,包括 dBase、FoxPro、VFP、SQL Server 等,今后有机会我将着重介绍 PowerDesign 的使用。

获取数据模式资源手册

正在寻求示例模式的人可以阅读《数据模式资源手册》一书,该书由 Len Silverston、W.H.Inmon 和 Kent Graziano 编写,是一本值得拥有的最佳数据建模图书。该书包括的章节涵盖多种数据领域,比如人员、机构和工作效能等。其他的你还可以参考:[1]萨师煊 王珊著 数据库系统概论(第二版)高等教育出版社 199

1、[2][美] Steven M.Bobrowski 著 Oracle 7 与客户/服务器计算技术从入门到精通 刘建元等译 电子工业出版社,199

6、[3]周中元 信息系统建模方法(下) 电子与信息化 1999年第3期,1999 畅想未来,但不可忘了过去的教训

我发现询问用户如何看待未来需求变化非常有用。这样做可以达到两个目的:首先,你可以清楚地了解应用设计在哪个地方应该更具灵活性以及如何避免性能瓶颈;其次,你知道发生事先没有确定的需求变更时用户将和你一样感到吃惊。

一定要记住过去的经验教训!我们开发人员还应该通过分享自己的体会和经验互相帮助。即使用户认为他们再也不需要什么支持了,我们也应该对他们进行这方面的教育,我们都曾经面临过这样的时刻“当初要是这么做了该多好..”。

在物理实践之前进行逻辑设计

在深入物理设计之前要先进行逻辑设计。随着大量的 CASE 工具不断涌现出来,你的设计也可以达到相当高的逻辑水准,你通常可以从整体上更好地了解数据库设计所需要的方方面面。

了解你的业务

在你百分百地确定系统从客户角度满足其需求之前不要在你的 ER(实体关系)模式中加入哪怕一个数据表(怎么,你还没有模式?那请你参看技巧 9)。了解你的企业业务可以在以后的开发阶段节约大量的时间。一旦你明确了业务需求,你就可以自己做出许多决策了。

一旦你认为你已经明确了业务内容,你最好同客户进行一次系统的交流。采用客户的术语并且向他们解释你所想到的和你所听到的。同时还应该用可能、将会和必须等词汇表达出系统的关系基数。这样你就可以让你的客户纠正你自己的理解然后做好下一步的 ER 设计。

创建数据字典和 ER 图表

一定要花点时间创建 ER 图表和数据字典。其中至少应该包含每个字段的数据类型和在每个表内的主外键。创建 ER 图表和数据字典确实有点费时但对其他开发人员要了解整个设计却是完全必要的。越早创建越能有助于避免今后面临的可能混乱,从而可以让任何了解数据库的人都明确如何从数据库中获得数据。

有一份诸如 ER 图表等最新文档其重要性如何强调都不过分,这对表明表之间关系很有用,而数据字典则说明了每个字段的用途以及任何可能存在的别名。对 SQL 表达式的文档化来说这是完全必要的。

创建模式

一张图表胜过千言万语:开发人员不仅要阅读和实现它,而且还要用它来帮助自己和用户对话。模式有助于提高协作效能,这样在先期的数据库设计中几乎不可能出现大的问题。模式不必弄的很复杂;甚至可以简单到手写在一张纸上就可以了。只是要保证其上的逻辑关系今后能产生效益。

从输入输出下手

在定义数据库表和字段需求(输入)时,首先应检查现有的或者已经设计出的报表、查询和视图(输出)以决定为了支持这些输出哪些是必要的表和字段。举个简单的例子:假如客户需要一个报表按照邮政编码排序、分段和求和,你要保证其中包括了单独的邮政编码字段而不要把邮政编码糅进地址字段里。

报表技巧

要了解用户通常是如何报告数据的:批处理还是在线提交报表?时间间隔是每天、每周、每月、每个季度还是每年?如果需要的话还可以考虑创建总结表。系统生成的主键在报表中很难管理。用户在具有系统生成主键的表内用副键进行检索往往会返回许多重复数据。这样的检索性能比较低而且容易引起混乱。

理解客户需求

看起来这应该是显而易见的事,但需求就是来自客户(这里要从内部和外部客户的角度考虑)。不要依赖用户写下来的需求,真正的需求在客户的脑袋里。你要让客户解释其需求,而且随着开发的继续,还要经常询问客户保证其需求仍然在开发的目的之中。一个不变的真理是:“只有我看见了我才知道我想要的是什么”必然会导致大量的返工,因为数据库没有达到客户从来没有写下来的需求标准。而更糟的是你对他们需求的解释只属于你自己,而且可能是完全错误的。

第 2 部分选择键和索引 数据采掘要预先计划

我所在的某一客户部门一度要处理 8 万多份联系方式,同时填写每个客户的必要数据(这绝对不是小活)。我从中还要确定出一组客户作为市场目标。当我从最开始设计表和字段的时候,我试图不在主索引里增加太多的字段以便加快数据库的运行速度。然后我意识到特定的组查询和信息采掘既不准确速度也不快。结果只好在主索引中重建而且合并了数据字段。我发现有一个指示计划相当关键——当我想创建系统类型查找时为什么要采用号码作为主索引字段呢?我可以用传真号码进行检索,但是它几乎就象系统类型一样对我来说并不重要。采用后者作为主字段,数据库更新后重新索引和检索就快多了。

可操作数据仓库(ODS)和数据仓库(DW)这两种环境下的数据索引是有差别的。在 DW 环境下,你要考虑销售部门是如何组织销售活动的。他们并不是数据库管理员,但是他们确定表内的键信息。这里设计人员或者数据库工作人员应该分析数据库结构从而确定出性能和正确输出之间的最佳条件。

使用系统生成的主键

这类同技巧 1,但我觉得有必要在这里重复提醒大家。假如你总是在设计数据库的时候采用系统生成的键作为主键,那么你实际控制了数据库的索引完整性。这样,数据库和非人工机制就有效地控制了对存储数据中每一行的访问。

采用系统生成键作为主键还有一个优点:当你拥有一致的键结构时,找到逻辑缺陷很容易。

分解字段用于索引

为了分离命名字段和包含字段以支持用户定义的报表,请考虑分解其他字段(甚至主键)为其组成要素以便用户可以对其进行索引。索引将加快 SQL 和报表生成器脚本的执行速度。比方说,我通常在必须使用 SQL LIKE 表达式的情况下创建报表,因为 case number 字段无法分解为 year、serial number、case type 和 defendant code 等要素。性能也会变坏。假如年度和类型字段可以分解为索引字段那么这些报表运行起来就会快多了。

键设计 4 原则

* 为关联字段创建外键。 * 所有的键都必须唯一。 * 避免使用复合键。

* 外键总是关联唯一的键字段。

别忘了索引

索引是从数据库中获取数据的最高效方式之一。95% 的数据库性能问题都可以采用索引技术得到解决。作为一条规则,我通常对逻辑主键使用唯一的成组索引,对系统键(作为存储过程)采用唯一的非成组索引,对任何外键列[字段]采用非成组索引。不过,索引就象是盐,太多了菜就咸了。你得考虑数据库的空间有多大,表如何进行访问,还有这些访问是否主要用作读写。

大多数数据库都索引自动创建的主键字段,但是可别忘了索引外键,它们也是经常使用的键,比如运行查询显示主表和所有关联表的某条记录就用得上。还有,不要索引 memo/note 字段,不要索引大型字段(有很多字符),这样作会让索引占用太多的存储空间。

不要索引常用的小型表

不要为小型数据表设置任何键,假如它们经常有插入和删除操作就更别这样作了。对这些插入和删除操作的索引维护可能比扫描表空间消耗更多的时间。

不要把社会保障号码(SSN)或身份证号码(ID)选作键

永远都不要使用 SSN 或 ID 作为数据库的键。除了隐私原因以外,须知政府越来越趋向于不准许把 SSN 或 ID 用作除收入相关以外的其他目的,SSN 或 ID 需要手工输入。永远不要使用手工输入的键作为主键,因为一旦你输入错误,你唯一能做的就是删除整个记录然后从头开始。

我在破解他人的程序时候,我看到很多人把 SSN 或 ID 还曾被用做系列号,当然尽管这么做是非法的。而且人们也都知道这是非法的,但他们已经习惯了。后来,随着盗取身份犯罪案件的增加,我现在的同行正痛苦地从一大摊子数据中把 SSN 或 ID 删除。

不要用用户的键

在确定采用什么字段作为表的键的时候,可一定要小心用户将要编辑的字段。通常的情况下不要选择用户可编辑的字段作为键。这样做会迫使你采取以下两个措施:

* 在创建记录之后对用户编辑字段的行为施加限制。假如你这么做了,你可能会发现你的应用程序在商务需求突然发生变化,而用户需要编辑那些不可编辑的字段时缺乏足够的灵活性。当用户在输入数据之后直到保存记录才发现系统出了问题他们该怎么想?删除重建?假如记录不可重建是否让用户走开?

* 提出一些检测和纠正键冲突的方法。通常,费点精力也就搞定了,但是从性能上来看这样做的代价就比较大了。还有,键的纠正可能会迫使你突破你的数据和商业/用户界面层之间的隔离。

所以还是重提一句老话:你的设计要适应用户而不是让用户来适应你的设计。

不让主键具有可更新性的原因是在关系模式下,主键实现了不同表之间的关联。比如,Customer 表有一个主键 CustomerID,而客户的定单则存放在另一个表里。Order 表的主键可能是 OrderNo 或者 OrderNo、CustomerID 和日期的组合。不管你选择哪种键设置,你都需要在 Order 表中存放 CustomerID 来保证你可以给下定单的用户找到其定单记录。

假如你在 Customer 表里修改了 CustomerID,那么你必须找出 Order 表中的所有相关记录对其进行修改。否则,有些定单就会不属于任何客户——数据库的完整性就算完蛋了。 如果索引完整性规则施加到表一级,那么在不编写大量代码和附加删除记录的情况下几乎不可能改变某一条记录的键和数据库内所有关联的记录。而这一过程往往错误丛生所以应该尽量避免。

可选键(候选键)有时可做主键

记住,查询数据的不是机器而是人。 假如你有可选键,你可能进一步把它用做主键。那样的话,你就拥有了建立强大索引的能力。这样可以阻止使用数据库的人不得不连接数据库从而恰当的过滤数据。在严格控制域表的数据库上,这种负载是比较醒目的。如果可选键真正有用,那就是达到了主键的水准。

我的看法是,假如你有可选键,比如国家表内的 state_code,你不要在现有不能变动的唯一键上创建后续的键。你要做的无非是创建毫无价值的数据。如你因为过度使用表的后续键[别名]建立这种表的关联,操作负载真得需要考虑一下了。

别忘了外键

大多数数据库索引自动创建的主键字段。但别忘了索引外键字段,它们在你想查询主表中的记录及其关联记录时每次都会用到。还有,不要索引 memo/notes 字段而且不要索引大型文本字段(许多字符),这样做会让你的索引占据大量的数据库空间。

第 4 部分各种小技巧 文档、文档、文档

对所有的快捷方式、命名规范、限制和函数都要编制文档。

采用给表、列[字段]、触发器等加注释的数据库工具。是的,这有点费事,但从长远来看,这样做对开发、支持和跟踪修改非常有用。

取决于你使用的数据库系统,可能有一些软件会给你一些供你很快上手的文档。你可能希望先开始在说,然后获得越来越多的细节。或者你可能希望周期性的预排,在输入新数据同时随着你的进展对每一部分细节化。不管你选择哪种方式,总要对你的数据库文档化,或者在数据库自身的内部或者单独建立文档。这样,当你过了一年多时间后再回过头来做第 2 个版本,你犯错的机会将大大减少。

使用常用英语(或者其他任何语言)而不要使用编码

为什么我们经常采用编码(比如 9935A 可能是„青岛啤酒‟的供应代码,4XF788-Q 可能是帐目编码)?理由很多。但是用户通常都用英语进行思考而不是编码。工作 5 年的会计或许知道 4XF788-Q 是什么东西,但新来的可就不一定了。在创建下拉菜单、列表、报表时最好按照英语名排序。假如你需要编码,那你可以在编码旁附上用户知道的英语。

保存常用信息

让一个表专门存放一般数据库信息非常有用。我常在这个表里存放数据库当前版本、最近检查/修复(对 FoxPro)、关联设计文档的名称、客户等信息。这样可以实现一种简单机制跟踪数据库,当客户抱怨他们的数据库没有达到希望的要求而与你联系时,这样做对非客户机/服务器环境特别有用。

测试、测试、反复测试

建立或者修订数据库之后,必须用用户新输入的数据测试数据字段。最重要的是,让用户进行测试并且同用户一道保证你选择的数据类型满足商业要求。测试需要在把新数据库投入实际服务之前完成。

检查设计

在开发期间检查数据库设计的常用技术是通过其所支持的应用程序原型检查数据库。换句话说,针对每一种最终表达数据的原型应用,保证你检查了数据模型并且查看如何取出数据。

Microsoft Visual FoxPro 设计技巧

对复杂的 Microsoft Visual FoxPro 数据库应用程序而言,可以把所有的主表放在一个数据库容器文件里,然后增加其他数据库表文件和装载同原有数据库有关的特殊文件。根据需要用这些文件连接到主文件中的主表。比如数据输入、数据索引、统计分析、向管理层或者政府部门提供报表以及各类只读查询等。这一措施简化了用户和组权限的分配,而且有利于应用程序函数(存储过程)的分组和划分,从而在程序必须修改的时候易于管理。

第13篇:数据库设计流程

数据库设计流程

目前数据库设计一般分为6个阶段,即需求分析阶段,概念结构设计阶段,逻辑结构设计阶段,物理结构设计阶段,实施阶段,运行与维护阶段。

(1) 需求分析阶段

需求分析阶段的主要任务是指通过充分调查现实世界要处理的对象, 详细了解计算机系统的工作情况, 明确用户的各种需求, 然后确定系统的各项功能。数据库系统不仅要按照当前的应用要求来设计, 而且必须充分考虑今后可能的扩充和改变。

(2) 概念结构设计阶段

概念结构设计阶段的主要任务是将需求分析阶段所得到的用户需求抽象为概念模型, 而描述概念模型的具体工具主要是E- R 模型。

(3) 逻辑结构设计阶段

逻辑结构设计阶段的主要任务是把概念结构设计阶段设计的基本E- R 模型转换为与选用DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。具体来说, 就是首先将概念结构转换为一般的关系、网状、层次模型, 然后将转换来的模型向特定DBMS 支持下的数据模型转换, 最后对数据模型进行优化。

(4) 物理结构设计阶段

物理结构设计阶段的主要任务是为一个指定的逻辑数据模型选取一个符合应用要求的物理结构。具体来说, 就是首先确定数据库的物理结构, 即数据库的存取方法和存储结构; 然后对数据库的物理结构进行评估, 评估的重点是存取时间的长短和存储空间的大小。

(5) 实施阶段

实施阶段的主要任务是用RDBMS 提供的数据定义语言和其他实用程序将逻辑结构设计和物理结构设计的结果详细描述出来, 成为DBMS 可以接受的源代码; 再经过系统调试产生目标模式, 最后完成数据的载入工作。

(6) 运行与维护阶段

运行与维护阶段的主要任务包括数据库的转储和恢复, 数据库完整性和安全性控制, 数据库性能改造、分析和监督, 数据库的重构造和重组织。

第14篇:数据库设计(材料)

目 录 1 设计时间 .....................................................................................................................................................1 2 设计目的 .....................................................................................................................................................1 3 设计任务 .....................................................................................................................................................1 4 设计内容 ................................................................................................................................................1 4.1需求分析 ...................................................................................................................................................2 4.2概念结构设计 ...................................................................................................................................................2 4.3逻辑结构设计 ...................................................................................................................................................5 4.5数据库表空间和表设计 ...................................................................................................................................................6 4.6数据库的实施 ...................................................................................................................................................8 4.7创建其它数据库对象 ....................................................................................................................................................10 5总结与展望 ........................................................................................................................................................11 参考文献 .......................................................................................................................................................12

1 设计时间

时间:17周(2011年6月3~2011年6月8日) 2 设计目的

数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。同时,此次设计对于同学将来的毕业设计和具体工作实践将有重要的意义。近年来,随着计算机技术的发展和电脑的普及,特别是企业上网工程和办公自动化的进展迅猛,越来越多的企业在管理部门纷纷采用MIS通过办公室的一台PC机完成复杂的日常业务处理,从而减少工作量提高效率。在这样的背景下,更多的国有大中型企业从中受益。通常这样的企业存在部门多,业务杂,数据流量大的特点,如果在各个部门使用一个针对性强,操作简单而数据处理功能强大的MIS,无疑是能起到事半功倍的效果。 3 设计任务

房产管理系统应具有分房、调房、退房和咨询统计功能,同时应能对房产信息、住房信息、住户基本信息及住户家庭信息等进行管理,并建立住房和住户之间的对应关系。对这些信息应能进行方便快捷的新增、修改和删除等操作,另外还能快速找到所需的信息,这个就是 需要查询功能 4 设计内容

房产管理系统。 系统主要功能 1.分房,调房,退房询,咨统计

2.用户可以查询房产信息,住房信息,住户信息,住户家庭信息 3.删除,修改,新增信息 4.1需求分析

房产科把用户申请表(按照统一的格式由用户填写)输入系统后,系统首先检查申请表的合法性,对不合法的申请表系统拒绝接受,对合法的申请表根据类型分别进行处理。

如果是分房申请,则根据申请者的情况计算其分数,当分数高于阈值分数时,按分数高低将申请单插到分房队列的适当位置。每月最后一天进行一次分房活动,从空房文件中读出空房信息,把好房优先分配给排在分房队列前面的符合该登记住房条件的申请者,从空房文件中删除掉这个房号的信息,从分房队列中删除申请单,并把此房号的信息和住户信息一起写到住房文件中,输出住房分配单给住户,同时计算房租并将算出的房租写到房租文件中。 如果是调房申请,则根据申请者的情况确定其住房等级,然后在空房文件中查找属于给等级的空房,退掉原住房,再进行与分房类似的处理。 如果是退房申请,则从住房文件和房租文件中删除有关的信息,再把此房号的信息写到空房文件中。

住户可向系统询问目前分房的阈值分数,居住某类房屋的条件,某房号的单位面积房租等信息。房产科可以要求系统打印出住房情况的统计表,或更改某类房屋的居住条件、单位面积房租等。

4.2概念结构设计

E-R图是分为两部分实体和属性,每个实体可以有多个属性,这些属性用来表示实体的性质。不同实体之间可以用关系进行连接,表明各个实体之间的内在联系。实体和实体之间的关系有一对一的关系(1:1),一对多的关系(1:N)和多对多的关系(N:M)。 4.2.1 用户与住房E-R图 图 4.2.1

4.2.2 管理员与用户E-R图

图4.2.2 4.2.3操作员和住房E-R图

图4.2.3

4.3逻辑结构设计

数据库逻辑设计的任务是将概念结构转换成特定DBMS所支持的数据模型的过程。从此开始便进入了“实现设计”阶段,需要考虑到具体的DBMS的性能、具体的数据模型特点。

从E-R图所表示的概念模型可以转换成任何一种具体的DBMS所支持的数据模型,如网状模型、层次模型和关系模型。这里只讨论关系数据库的逻辑设计问题,所以只介绍E-R图如何向关系模型进行转换。

关系模型的逻辑结构是一组关系模式的集合。E-R图则是由实体,实体的属性和实体间的联系三个要素组成。所以将E-R图转换为关系模型实际上就是要将实体,实体的属性和实体间的联系转换为关系模式。转换原则如下。

1.实体类型的转换:一个实体型转换成一个关系模式。实体的属性就是关系的属性, 实体的码就是关系的码。

2.联系类型的转换,根据不同的情况做不同的处理。

(1)一个1:1的联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与任意一端对应的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系模式,则与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,每个实体的码均是该关系的候选码。如果与某一端实体对应的关系模式合并,则需要在该关系模式的属性中加入另一个关系模式的码和联系本身的属性。

(2)一个1:N的联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与N端对应的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系模式,则与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,而关系的码为N端实体的码。 (3)一个M:N联系转换为一个关系模式。与该联系相连的各实体的码为各实体码的组合。 (4)三个或三个以上实体间的一个多元联系可以转换为一个关系模式。与该多元联系相连的各实休的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,而关系的码为各实体码的组合。

(5)具有相同码的关系模式可合并。

3.根据学生宿舍管理系统的E-R图转换为关系模型如下。

将每一个实体转换成一个关系(关系就是给出关系名,属性就是实体属性,并标明该关系的主键用下划线来表示) 关系模式:

用户信息表(户主,部门,职称,人口,房号) 住房要求(户主,要求) 住房标准(面积,最低分数)

房产文件(房号,住房面积,分配标志,房租)

住房文件(户主,职称,部门,人口,分数,房号,住房面积) 分房要求(户主,部门,职称,人口,分数,要求面积) 退房要求(部门,房号)

调房要求(户主,部门,职称,人口,分数,面积,房号,申请面积) 以上关系模式均为3NF。

4.5数据库表空间和表结构设计

4.6数据库的实施

1、登录信息loca-in create table loca-in ( Local-id char(20) not null, Local-p char(20)not null Local-r char (10) not null ) tablespace susyhe_data;

2、用户信息表user_info create table user_info ( huzhu char(20)not null, primary key (huzhu) bumen char(20) not null, zhicheng char(10) not null, renkou char(8), fanghao int ) tablespace sushe _data;

3、住房要求user_q create table user_q ( huzhu char(20) not null, foreign key references faculty(huzhu), yaoqiu char(10) not null, ) tablespace sushe_data;

4、住房标准zhu_b create table zhu_b ( mianji int not null, primary key (huzhu), zuidifenshu int not null, ) tablespace sushe _data;

5、住房文件zhu_w create table zhu_w ( huzhu char(20) not null, primary key (huzhu) zhicheng char(10) not null, bumen char (20) not null, foreign key references major(bumen), fenshu int not null, renkou int fanghao char(4) zhufangmianji int ) tablespace sushe _data;

6、房产文件fang_w create table fang_w ( fanghao char(4) primary key, fenpeibiaozhi char(4) not null, fangzu int not null, zhufangmianji int not null, ) Tablespace sushe_data;

7、分房要求fang_q create table fang_q ( huzhu char(20) primary key not null, bumen char(20) not null, zhicheng char(10) not null, renkou int not null, fenshu int not null, yaoqiumianji int not nul ) tablespace sushe_data;

8、调房要求tiao_q create table tiao_q ( huzhu char(20) not null, primary key bymen char(20) not null, zhicheng char(10) not null renkou int not null fenshu int not null mianji int not null fanghao char(4) not null shenqingmianji int not null ) tablespace sushe_data;

9、退房要求tui_q create table tui_q ( bumen char(20) primary key, fanghao char(4)not null, ) tablespace sushe_data;

4.7创建其它数据库对象 视图的创建:

创建视图用于查寻用户信息 CREATE VIEW yhxx AS SELECT yaoqiu,zhufangmianji FROM user_info JOIN user_q ON user_info.huzhu= user_q.huzhu JOIN zhu_w ON user_q.huzhu=zhu_w.huzhu 触发器的创建:

创建触发器zfq,使得在退房要求表中执行退房申请时,则从住房文件和房租文 件中删除有关的信息,再把此房号的信息写到空房文件中

CREATE TRIGGER zfq ON tui_q FOR delect AS BEGIN delect tui_q SET bumen,fanghao to fang_w END .存储过程的创建:

创建一个存储过程fang_w1,输入房号,返回分配标志,房租,住房面积。(一个输入变量,三个输出变量)

CREATE PROC fang_w1 @fanghao char(4),@fenpeibiaozhi char(4) output,@fangzu int output,@zhufangmianji int output, AS SELECT @fenbeibiaozhi=分配标志,@fangzu=房租,@zhufangmianji=住房面积 FROM fang_w WHERE 房号=@fangha 5总结与展望

在课程设计中也遇到很多问题,在和同学与老师交流过程中都得到解决,也处理了一些在理论课上没遇到的问题与困难,对今后学习很有帮助。短短一周的课程设计已经结束,在课程设计中每个人都遇到了一定的问题,通过老师和同学的帮助、指导所有问题都得到了解决,也使自己对一些问题有了新的看法和认识。在这一周中,通过我们的亲身实践和学习不仅巩固了之前所学的知识,也使自己明白了之前学习中的盲点。

课程设计是开放教育试点专业学生整个学习过程中的一个重要实践环节,通过课程设计认识到自己的不足,例如,缺乏动手能力,平时大家都学习理论知识,所以实践能力相对薄弱,出现眼高手低的情况,在实际操作中会出现各种错误。课程设计也是学生在校学习期间学习成果的综合总结,它对于培养学生的科研能力,提高其综合能力及全面素质具有重要的意义。 参考文献

[1] 王珊.萨师煊《数据库系统概论》.高等教育出版社.2011 [2] 张龙祥.数据库原理与设计.北京:人民邮电出版社.2000 [3] 李红.数据库原理与应用.北京:高等教育出版社.2002 [4] 王能斌.数据库系统原理.北京:电子工业出版社.2002 [5] 张立科.信息管理系统开发实例导航.北京:人民邮电出版社.2005 [6] 邵洋.数据库系统开发实例导航.北京:人民邮电出版社.2003 [7] 李振格.sql server 2000 中文版入门与提高.清华大学出版社.2008

第15篇:数据库设计技巧

导语:数据库设计是整个程序的重点之一,为了支持相关程序运行,最佳的数据库设计往往不可能一蹴而就,只能反复探寻并逐步求精,这是一个复杂的过程,也是规划和结构化数据库中的数据对象以及这些数据对象之间关系的过程。下面给出了20个数据库设计最佳实践,当然,所谓最佳,还是要看它是否适合你的程序。一起来了解了解吧。

1.使用明确、统一的标明和列名,例如 School, SchoolCourse, CourceID。

2.数据表名使用单数而不是复数,例如 StudentCourse,而不是StudentCourses。

3.数据表名不要使用空格。

4.数据表名不要使用不必要的前缀或者后缀,例如使用School,而不是TblSchool,或者

SchoolTable等等。

5.数据库中的密码要加密,到应用中再解密。(其实就是散列存储、单向加密)

6.使用整数作为ID字段,也许现在没有这个必要,但是将来需要,例如关联表,索引等等。

7.使用整数字段做索引,否则会带来很大的性能问题

8.使用 bit 作为布尔字段,使用整数或者varcha是浪费。同时,这类字段应该以“Is”开头。

9.要经过认证才能访问数据库,不要给每一个用户管理员权限。

10.尽量避免使用“select *”,而使用“select [required_column_list]”以获得更好的性能。

11.假如程序代码比较复杂,使用ORM框架,例如hibernate,iBatis。ORM框架的性能问题可

以通过详细的配置去解决。

12.分割不常使用的数据表到不同的物理存储以获得更好的性能。

13.对于关键数据库,使用安全备份系统,例如集群,同步等等。

14.使用外键,非空等限制来保证数据的完整性,不要把所有的东西都扔给程序。

15.缺乏数据库文档是致命的。你应该为你的数据库设计写文档,包括触发器、存储过程和其他

脚本。

16.对于经常使用的查询和大型数据表,要使用索引。数据分析工具可以帮助你决定如何建立

索引。

17.数据库服务器和网页服务器应该放在不同的机器上。这回提高安全性,并减轻CPU压力。

18.Image和blob字段不应该定义在常用的数据表中,否则会影响性能。

19.范式(Normalization)要按照要求使用以提高性能。Normalization做的不够会导致数据冗余,

而过度Normalization 会导致太多的join和数据表,这两种情况都会影响性能。

20.多花点时间在数据库设计上,否则你将来会付出加倍的时间来偿还。(oschina.net虫虫译)

第16篇:数据库设计练习

数据库设计练习

1.根据周围的实际情况,选择一个小型的数据库应用项目,例如仓库管理系统、物流管理系统、图书馆管理系统等。

2.进行系统需求分析,写出系统需求分析报告,应包括采用的设计方法、数据流图和数据字典。

3.进行系统的概念设计,使用E-R图表示对数据库中要存储的信息及语义进行详细描述,对数据约束和数据之间的关联进行详细描述。

4.进行系统的逻辑设计,详细描述系统需要的基本表及属性、视图和索引,对基本表的主、外键等进行说明,对基本表中数据的约束条件进行说明。

5.在SQL Server 2005中,实现系统中所需基本表、视图、存储过程、完整性等要求的定义。

6.在建立的数据库中,插入相应示例数据,并写出实现相应功能的SQL语句。

第17篇:数据库设计原则

4.3.1数据库设计原则

数据库设计的基本原则是在系统总体信息方案的指导下,各个库应当为它所支持的管理目标服务,在设计数据库系统时,应当重点考虑以下几个因素:

1、数据库必须层次分明,布局合理。

2、数据库必须高度结构化,保证数据的结构化,规范化和标准化,这是建立数据库和进行信息交换的基础。数据结构的设计应该遵循国家标准和行业标准,尤其要重视编码的应用。

3、在设计数据库的时候,一方而要尽可能地减小冗余度,减小存储空间的占用,降低数据一致性问题发生的可能性,另一方面,还要考虑适当的冗余,以提高运行速度和降低开发难度。

4、必须维护数据的正确性和一致性。在系统中,多个用户共享数据库,由于并发操作,可能影响数据的一致性。因此必须用“锁”等办法保证数据的一致性。

5、设定相应的安全机制,由于数据库的信息、对特定的用户有特定的保密要求,安全机制必不可少。

第18篇:数据库设计经验谈

数据库设计经验谈

一个成功的管理系统,是由:[50% 的业务 + 50% 的软件] 所组成,而 50% 的成功软件又有 [25% 的数据库 + 25% 的程序] 所组成,数据库设计的好坏是一个关键。如果把企业的数据比做生命所必需的血液,那么数据库的设计就是应用中最重要的一部分。有关数据库设计的材料汗牛充栋,大学学位课程里也有专门的讲述。不过,就如我们反复强调的那样,再好的老师也比不过经验的教诲。所以我归纳历年来所走的弯路及体会,并在网上找了些对数据库设计颇有造诣的专业人士给大家传授一些设计数据库的技巧和经验。精选了其中的 60 个最佳技巧,并把这些技巧编写成了本文,为了方便索引其内容划分为 5 个部分:

第 1 部分设计数据库表

总共 24 个指南性技巧,涵盖表内字段设计以及应该避免的常见问题等。第 3 部分保证数据完整性

讨论如何保持数据库的清晰和健壮,如何把有害数据降低到最小程度。

第 5 部分 - 各种小技巧

不包括在以上 4 个部分中的其他技巧,五花八门,有了它们希望你的数据库开发工作会更轻松一些。

第19篇:数据库设计说明书

数据库设计说明书

1 引言

1.1编写目的

说明编写这份数据库设计说明书的目的,指出预期的读者。

1.2背景

说明:

a.说明待开发的数据库的名称和使用此数据库的软件系统的名称;

b.列出该软件系统开发项目的任务提出者、用户以及将安装该软件和这个数据库的计算站(中心)。

1.3定义

列出本文件中用到的专门术语的定义、外文首字母组词的原词组。

1.4参考资料

列出有关的参考资料:

a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关批文;

b.属于本项目的其他已发表的文件;

c.本文件中各处引用到的文件资料,包括所要用到的软件开发标准。

列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够取得这些文件的来源。

2 外部设计

2.1标识符和状态

联系用途,详细说明用于唯一地标识该数据库的代码、名称或标识符,附加的描述性信息亦要给出。如果该数据库属于尚在实验中、尚在测试中或是暂时使用的,则要说明这一特点及其有效时间范围。

2.2使用它的程序

列出将要使用或访问此数据库的所有应用程序,对于这些应用程序的每一个,给出它的名称和版本号。

2.3约定

陈述一个程序员或一个系统分析员为了能使用此数据库而需要了解的建立标号、标识的约定,例如 用于标识数据库的不同版本的约定和用于标识库内各个文卷、、记录、数据项的命名约定等。

2.4专门指导

向准备从事此数据库的生成、从事此数据库的测试、维护人员提供专门的指导,例如将被送入数据 库的数据的格式和标准、送入数据库的操作规程和步骤,用于产生、修改、更新或使用这些数据文卷的操 作指导。 如果这些指导的内容篇幅很长,列出可参阅的文件资料的名称和章条。

2.5支持软件

简单介绍同此数据库直接有关的支持软件,如数据库管理系统、存储定位程序和用于装入、生成、修 改、更新数据库的程序等。说明这些软件的名称、版本号和主要功能特性,如所用数据模型的类型、允许 的数据容量等。列出这些支持软件的技术文件的标题、编号及来源。

3 结构设计

3.1概念结构设计

说明本数据库将反映的现实世界中的实体、属性和它们之间的关系等的原始数据形式,包括各数据项、记录、系、文卷的标识符、定义、类型、度量单位和值域,建立本数据库的每一幅用户视图。

3.2逻辑结构设计

说明把上述原始数据进行分解、合并后重新组织起来的数据库全局逻辑结构,包括所确定的关键字和属性、重新确定的记录结构和文卷结构、所建立的各个文卷之间的相互关系,形成本数据库的数据库管理员视图。

3.3物理结构设计

建立系统程序员视图,包括:

a. 每个数据库服务器上建立几个数据库,其存储空间等安排。数据库表的分配方法,例如:如何创建段,或表空间; b. 数据在内存中的安排,包括对索引区、缓冲区的设计; c. 所使用的外存设备及外存空间的组织,包括索引区、数据块的组织与划分; d. 访问数据的方式方法。

4 运用设计

4.1数据字典设计

对数据库设计中涉及到的各种项目,如数据项、记录、系、文卷、模式、子模式等一般要建立起数据字典,以说明它们的标识符、同义名及有关信息。在本节中要说明对此数据字典设计的基本考虑。

4.2安全保密设计

说明在数据库的设计中,将如何通过区分不同的访问者、不同的访问类型和不同的数据对象,进行分别对待而获得的数据库安全保密的设计考虑。

5 具体应用 5.1 5.2 5.3 5.4 对现有表中的查询(针对每张表至少提供一条查询语句及其查询结果。) 对现有表中的插入、修改(针对每张表至少提供一条插入、修改语句及其结果。)

对现有表中的删除(针对每张表至少提供一条删除语句。) 对现有表中的视图或触发器的应用举例。

第20篇:数据库设计说明书

**数据库设计说明书

班级:姓名:学号

1 引言

1.1 编写目的

1.2 编写背景

2 系统功能分析

3 系统结构设计

3.1 概念结构设计(得出实体图)

3.2 逻辑结构设计(实体、联系的具体信息)

3.3 物理结构设计(表的结构)

4 权限设计

5 设计实施与实现

数据库教学设计
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