推荐第1篇：《我的梦·中国梦》教学设计
研究性学习教学资料：
《我的梦·中国梦》教学设计
教学过程：
一、导入主题
师：梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，请读活动主题：我的梦，中国梦！（学生齐读）。
二、何为中国梦
师：何为中国梦呢？课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料，请资料小组的同学为大家介绍。（生介绍并展示八张图片）生：“中国梦”是我国新一代领导人习近平总书记提出的，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
三、家乡变化梦
师：是啊！全国各地都在开展中国梦活动，我们的家乡也在为创建文明城市而努力着，这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。
1 研究性学习教学资料：
下面请考察小组的同学为大家介绍我们家乡的变化和发展。（生介绍并展示八张图片）
四、梦想小故事
师：是呀！荒凉的土地变成美丽的城市，这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血，他们为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，顽强拼搏，努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧！（生讲《茅以升立志造桥》的故事）
生：茅以升是我国建造桥梁的专家。小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升：“由于看热闹的人太多，把河上的桥压塌了，好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息，茅以升非常难过，他立志：长大一定要做一个造桥的人，造结结实实，永远不会倒塌的桥！从此以后，他特别留心各式各样的桥，出门的时候，不管碰上什么样的桥，都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来，天长日久，他积累了很多造桥的知识。1916年20岁的茅以升到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，他的勤奋学习，刻苦钻研，以及理论、技术都令美国人十分佩服，一份份聘书从各地寄来请他担任工程师，但他认为：“科学虽然没有祖国，
2 研究性学习教学资料：
但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！”所以，1919年茅以升带着一身本领回到国内，终于实现了自己的理想，成为一个中国的建造桥梁的专家，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。
五、谈谈你的梦想
师：谢谢常泽龙同学的名人梦想小故事。梦想是什么？在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；在“杂交水稻之父”袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问，你们有美好的理想吗？（学生齐答：有）
师：有位名人曾说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针。每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标。那么，大家的梦想又都是什么呢？请将你的梦想写在你的梦想小卡片上（学生写）请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上，并谈谈你的梦想？
六、教师分享梦想
少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴。无论我们的梦想目标是大还是小，只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。听同学们说了这么多，说得这么好，老师也想把自己的梦想与大家一起分享（播放视频）
七、诗朗诵《理想是什么》
3 研究性学习教学资料：
师：崇高的理想是前进的动力，理想的实现需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力，只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石；只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔。下面请艺术小组的同学们为大家带来一首配乐诗朗诵。（生配乐诗朗诵《理想是什么》） 理想是什么》 理想是什么？ 理想是石, 敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明，理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的路， 理想是种，长出嫩绿的芽，理想是芽，长成参天的树，理想是树，做成航海的船，理想是船，引你走向陆地，理想是路，带你走向成功。 理想是什么？ 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明； *的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。 理想不空不虚也不假。今天的现实就是前人理想的实现；今天的理想就是明天要实现的现实。 理想的实现是个曲折的动态过程， 每前进一步都是向理想的靠近。理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。 我们都要活得有意义！理想是什么》 理想是什么？理想是石, 敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明，理想是笔，写出人生之光，理想是光，照亮黑暗的路， 理想是种，长出嫩绿的芽，理想是芽，长成参天的树，理想是树，做成航海的船，理想是船，引你走向陆地，理想是路，带你走向成功。理想是什么？ 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；*的年
4 研究性学习教学资料：
代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想不空不虚也不假。今天的现实就是前人理想的实现；今天的理想就是明天要实现的现实。理想的实现是个曲折的动态过程，每前进一步都是向理想的靠近。理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。 我们都要活得有意义！
八、班级梦想
师：刚才我们谈到了中国梦、家乡的发展梦、名人的梦想和你们自己的梦想。我们有缘成为了这个大家庭的成员，那么在小学阶段里，每个人该为这个班集体做些什么？我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢？（学生个别说）
九、总结
这节课上，老师听到了同学们各不相同的梦想，相信同学们对梦想也有了新的认识，老师为你们在这样的年纪就有自己的梦想感到高兴，也为你们都想为祖国的繁荣、集体的荣誉贡献一点力量而感到欣慰。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，就一定要有梦想，每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。梦想很美，有梦就有未来，但梦想永远和眼泪、汗水在一起，实现梦想必须付出艰辛的努力。我们应该从现在做起，好好学习，不断进取。希望多年后同学们都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量！期待这棵梦想树能越发茂盛，梦想成真！最后让我们一起宣读班级梦想誓言！（全班齐读）
推荐第2篇：健康《中国梦,我的梦》教学设计
《我的梦，中国梦》教学设计
教学目的
1、通过小组交流畅谈让学生明晰自己的少年梦想。
2、激发学生的创造力和想象力明白，实现梦想需要不怕困难，坚持协作和探索。
3、同学们要体会自己的未来，也是祖国的未来个人的梦想与国家的发展息息相关。教学重点
知道什么是梦想，并且如何实现梦想。 教学过程
一、谈话导课
1、和大家一起做猜谜游戏。翻山越岭脚未移，吃斋咽饭肚中饥，许愿念经没声音，下雨下雪没湿衣。
2、同学们，你们有梦想吗？你的梦想是什么？谁来谈一谈。
老师知道了你们都是有梦想的好孩子，你们的梦想都很好，只要我们朝着梦想去努力，我们的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦。齐读课题。
3解题： “我的梦,中国梦”，这里的“我”指谁？（这里的“我”指我们，我们每一个中国人。你怎样理解这个课题？我们每一个中国人的梦想合起来就是中国梦。
二、进行活动
1、活动体验。
梦想，伴随着我们每一个人，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。同学们，你们认识照片上的这个人吗？他就是我国著名的企业家马云。马云是阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝的创始人。马云叔叔从小和大家一样儿，也有很多梦想，大家想知道他是怎样实现梦想的吗？ 请看视频《我的梦，中国梦》 看了这个视频，你想说点什么？
你们说的都很好，我们知道马云叔叔从小就有很多梦想，但这些梦想并不都能一一实现，会遇到很多困难和挫折，只要我们有恒心和毅力，就一定能实现梦想。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，社会才会飞速发展。
2、故事启思
2003年10月15日是一个永载中华民族和人类史册的日子，我国第一艘载人飞船“神舟五号”将我国航天员杨利伟送入太空旅行，这是一次完美的飞行。请听故事，《杨利伟圆中国飞天梦》。 谈一谈，听完这个故事你有什么感受呢？
你还知道哪些有关梦想的故事，请同学们在小组内讲一讲吧。 谁想把你讲有关梦想的小故事分享给大家呢？
听完这些名人实现梦想的小故事，谈一谈你懂得了什么？ 小组交流。汇报
3、心动时刻
是的从小给自己一个梦想，一个人生的远大目标。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，都应该朝着梦想去努力，为了实现梦想，那么你们现在应该怎样做呢？ 出示活动要求，按要求活动
(1)在本组内互相交流你的想法。
（2）下面请同学们给自己制作一张梦想卡吧，把你想说的话写在上面吧！
（3）在全班展示你的梦想卡
我相信，越来越多的同学都会按照自己刚才说的，去实现自己的梦想。无论你的梦想是做一名医生，一名警察、一名教师，还是你想当发明家，科学家这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设。那就让我们一起用自己的梦想，绘制出中国的梦想版图吧！你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦……就是中国梦。
4、感情升华
个人的梦想，只有与祖国和民族的梦想相结合，才能更高远，更伟大。 让我们齐唱《中国梦》祝福我们的祖国，明天更美好！
5、、指点迷津
想一想什么是梦想？怎样才能实现梦想？请大家齐读最后一段内容。 梦想就是目标儿梦想就是前进的方向。
但梦想的实现，离不开脚踏实地的努力，我们必须从点滴做起，从现在做起，努力拼搏，锲而不舍。（教师随机板书）
6、宣誓：为了实现我们的梦想，为了我们的祖国更加繁荣富强，让我们面对梦想大声宣誓吧！
老师听了同学们的宣言，相信你们会向这个目标去努力，去挑战。
三、课堂总结 1.谈一谈，这节课你有什么收获？
2.通过刚才的交流我知道了同学们心中都装有很多的梦，美好的梦，多彩的梦，我希望同学们能把自己的梦想和祖国的强盛，人民的幸福紧紧联系在一起，必须从（点滴做起，从现在做起，努力拼搏，锲而不舍。）祝愿大家早日实现梦想。
推荐第3篇：中国梦和谐主题班会教学设计
《中国梦 和谐校园 》主题班会设计
八年级9班
【活动目的】通过本次主题班会使同学们认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，认识自己的行为习惯，并在生活与学习中按照《中学生日常行为规范》要求自己，规范自己的行为，为和谐校园的创建尽一份力。 【活动时间】2013年5月22日 【活动地点】四楼礼堂
【参与人员】八年级9班全体学生、班主任
【活动形式】“中学生日常行为规范”测试、诗朗诵、演讲、歌舞、合唱 【活动准备】
1、提前布置主题班会内容，选出四位主持人（三男一女），主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关行为规范的相关知识。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。【班会流程】
1、主持人宣布班会开始，引入主题
2、播放有关中国梦的视频 3讲解中国梦的含义
4、中国梦朗诵
5、民族歌舞
6、主持人讲解和谐校园的构成
7、日常行为规范的提问以及校园不文明现象的展示
8、演讲“我们的和谐校园”
9、朗诵“和谐校园靠大家”
10、合唱“七月的阳光” 【具体过程】
主持人1：阿卜杜拉、热比古丽、吾米提、艾则买提 阿： 尊敬的学校领导，各位老师和家长。 热： 亲爱的同学们，大家上午好， 阿： 我们是八年级九班的阿卜杜拉， 热： 热比古丽
合： 欢迎大家参加本次的主题班会《我的梦，中国梦》
（一）播放视频
阿： 有梦想就有希望，我们开心，我们有缘，成长在同一个班的我们，我们团结，我们努力，我们进步，我们成长！ 热： 初二九班的梦是构建和谐校园
阿： 同学们，什么是梦想？你们有美好的理想吗？我们来了解一下，我们的祖国中国的梦想，请看大大屏幕
热：梦想是人的翅膀，有了它才能飞翔，有了它人类才走向的文明，也正应为有了梦想，社会才能迅速发展
（二）演讲
阿：2012年12月18日十八大之后，习近平总书记提出了中国梦将根括为中华民族实现伟
1 大复兴的梦，
热：中国梦归根结底是整个民族的梦想，更是我们每个人的梦想，接下来请欣赏演讲《我的中国梦》
阿：有请麦迪娜和凯撒尔
（三）民族舞蹈
阿：中国是个有着深厚文化传统的国家，在漫长的历史发展过程中，56个民族同胞共同创造了丰富多彩的弥足珍贵的中国文化
热：接下来请欣赏《民族歌舞》，有情迪丽夫扎和祖丽胡马尔
艾：非常感谢两位同学的舞蹈,吾米提你知道古往今来人类孜孜以求的美好梦想是什么吗？ 吾：是什么？
艾：那就是“实现和谐”，
（四）回答问题
吾：那么作为中学生，构建和谐校园也将是一个永恒的主题，
艾：那么同学们，你们知道要构建一个和谐的校园环境需要哪些因素呢？ 同学一：和谐的师生关系， 同学二：和谐的同学关系 同学三：良好的校风，班风 同学四：互相信任
艾：那么有多少同学记住了“日常行为规范”呢？我们来考考大家，请看大屏幕 吾：这几天我们在学校拍到了一些照片，我们来看看
（五）放映图片
艾：我们每天都可以看到这些场景，虽然大多数同学都在为学校的干净整洁而努力着，可是还有个别同学为了一时方便或快乐而不爱护学校的教学设施和器材，乱扔垃圾
吾：同学们说了这么多其实总结起来就一点要构建和谐校园首先要从日常行为规范中做起
（六）问答；
第一题:日常行为规范共有几大方面？共有多少条，第一方面是什么 第二题：规范对中学生的仪表有哪些? 第三题：保护青少年健康成长的两部专门法律是什么? 第四题：给老师提意见时态度要怎么样?下课时，老师和学生应该谁现行？ 同学们积极回答。
艾:很好，从同学们的答案中可以看出大家对中学生日常行为规范都有所了解，但是，是否又真的落实到行动中了呢？
吾：所以在今后的学习生活中我们一定要按照“日常行为规范”来严格要求自己
（六）演讲。
艾：和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，请欣赏《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》
（七）诗朗诵
吾：莘莘的学子，为学校增加青春的勃勃生机，
艾:美丽的校园为我们创设了良好的学习环境请欣赏诗朗诵《和谐校园靠大家》
（八）合唱
艾：听，有这样一个声音，和着晨鸟飞翔的扇音响起在我耳边
吾：听笔尖流动的清脆，伴着课堂讲课的音韵；划出弧线的声音，走遍校园每个角落，梦幻的岁月，最真实的声音，回荡在校园内。 请欣赏合唱《七月的阳光》
2
推荐第4篇：健康《中国梦我的梦》教学设计
Ainy晴
《我の夢，中國夢》教學設計
教學目の
1、通過小組交流暢談讓學生明晰自己の少年夢想。
2、激發學生の創造力和想象力明白，實現夢想需要不怕困難，堅持協作和探索。
3、同學們要體會自己の未來，也是祖國の未來個人の夢想與國家の發展息息相關。教學重點
知道什麼是夢想，並且如何實現夢想。 教學過程
一、談話導課
1、和大家一起做猜謎遊戲。翻山越嶺腳未移，吃齋咽飯肚中饑，許願念經沒聲音，下雨下雪沒濕衣。
2、同學們，你們有夢想嗎？你の夢想是什麼？誰來談一談。
老師知道了你們都是有夢想の好孩子，你們の夢想都很好，只要我們朝著夢想去努力，我們の夢想聚集起來就匯成了明天の中國夢。齊讀課題。
3解題： “我の夢,中國夢”，這裏の“我”指誰？（這裏の“我”指我們，我們每一個中國人。你怎樣理解這個課題？我們每一個中國人の夢想合起來就是中國夢。
二、進行活動
1、活動體驗。
夢想，伴隨著我們每一個人，夢想是人の翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖の光芒，即使最黑暗の時候，它也能把前方の路照亮。同學們，你們認Ainy晴
Ainy晴
識照片上の這個人嗎？他就是我國著名の企業家馬雲。馬雲是阿裏巴巴集團、淘寶網、支付寶の創始人。馬雲叔叔從小和大家一樣兒，也有很多夢想，大家想知道他是怎樣實現夢想の嗎？ 請看視頻《我の夢，中國夢》 看了這個視頻，你想說點什麼？
你們說の都很好，我們知道馬雲叔叔從小就有很多夢想，但這些夢想並不都能一一實現，會遇到很多困難和挫折，只要我們有恒心和毅力，就一定能實現夢想。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，社會才會飛速發展。
2、故事啟思
2003年10月15日是一個永載中華民族和人類史冊の日子，我國第一艘載人飛船“神舟五號”將我國航天員楊利偉送入太空旅行，這是一次完美の飛行。請聽故事，《楊利偉圓中國飛天夢》。 談一談，聽完這個故事你有什麼感受呢？
你還知道哪些有關夢想の故事，請同學們在小組內講一講吧。 誰想把你講有關夢想の小故事分享給大家呢？
聽完這些名人實現夢想の小故事，談一談你懂得了什麼？ 小組交流。匯報
3、心動時刻
是の從小給自己一個夢想，一個人生の遠大目標。有夢想の人是幸福の，有夢想の人生是充滿希望の，每一個學生都應該擁有自己の夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大，都應該朝著夢想去努力，為了實現夢想，那麼你們現在應該怎樣做呢？
Ainy晴
Ainy晴
出示活動要求，按要求活動
(1)在本組內互相交流你の想法。
（2）下面請同學們給自己制作一張夢想卡吧，把你想說の話寫在上面吧！
（3）在全班展示你の夢想卡
我相信，越來越多の同學都會按照自己剛才說の，去實現自己の夢想。無論你の夢想是做一名醫生，一名警察、一名教師，還是你想當發明家，科學家這些都是了不起の夢想，因為這些夢想都表現出了你想做一個對社會、對國家有用の人，我們祖國正需要各行各業の人來共同努力建設。那就讓我們一起用自己の夢想，繪制出中國の夢想版圖吧！你の點點滴滴の付出都飽含了你對祖國無限の熱愛，因此你の夢……就是中國夢。
4、感情升華
個人の夢想，只有與祖國和民族の夢想相結合，才能更高遠，更偉大。 讓我們齊唱《中國夢》祝福我們の祖國，明天更美好！
5、、指點迷津
想一想什麼是夢想？怎樣才能實現夢想？請大家齊讀最後一段內容。 夢想就是目標兒夢想就是前進の方向。
但夢想の實現，離不開腳踏實地の努力，我們必須從點滴做起，從現在做起，努力拼搏，鍥而不舍。（教師隨機板書）
6、宣誓：為了實現我們の夢想，為了我們の祖國更加繁榮富強，讓我們面對夢想大聲宣誓吧！
老師聽了同學們の宣言，相信你們會向這個目標去努力，去挑戰。
三、課堂總結
Ainy晴
Ainy晴
1.談一談，這節課你有什麼收獲？
2.通過剛才の交流我知道了同學們心中都裝有很多の夢，美好の夢，多彩の夢，我希望同學們能把自己の夢想和祖國の強盛，人民の幸福緊緊聯系在一起，必須從（點滴做起，從現在做起，努力拼搏，鍥而不舍。）祝願大家早日實現夢想。
Ainy晴
推荐第5篇：“放飞中国梦”主题班会教学设计
“放飞中国梦”主题班会教学设计
一、教学目标: 1.引导学生正确理解“放飞中国梦”的真正涵义。
2.借助名家阅读材料触动学生心灵，并引导其践行“放飞中国梦”理念。
3.引导学生放飞自己的中国梦。
二、活动地点：五年段各个中队
三、活动时间：2014年第13周
四、活动形式
1、展示学生制作的关于“放飞中国梦”的图画作品。
2、讨论、朗诵、情景表演等
五、活动过程：
（一）导入
由主持人宣布活动开始。
欣欣: 梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔。
典旭: 梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
欣欣: 一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
典旭: 一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
欣欣: 个人的小梦想孕育在祖国的大梦想中，每个人都拥有一个中国梦。
典旭: 生活在我们伟大祖国和伟大时代的少先队员们，
欣欣典旭:我们都共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会！
欣欣:首先让我们一起来倾听习主席谈中国梦。 [播放视频：习主席谈中国梦]
（二）祖国腾飞
1、由各个小组来展示介绍我国腾飞的电子科技、交通、军事、航空、航天等，由此来激发队员的爱国情操。
欣欣: 是啊，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
典旭: 看啊， 13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。下面请第一小队展示腾飞的祖国。 （ppt同步展示我国的一些光荣成绩）
2、队员发言关于祖国腾飞对我们的生活的改变及对祖国的感激之情。欣欣: 是啊，许多先烈和前辈为了自己美好的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
典旭: 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。请同学们说说你看了腾飞的祖国的图片后的感想。
欣欣：队员们，看到这些，你难道不想说些什么吗？
（三）我的梦想
1、什么是梦想？
（1）队员讨论什么是梦想？ （2）全体队员演唱《隐形的翅膀》
欣欣：你们知道飞机是谁发明的吗？（莱特兄弟）对，他们从小就有一个梦想，要像鸟儿一样飞起来。后来他们果然飞起来了。因为他们发明了飞机。、
典旭：梦想是什么意思？（愿望、理想）
欣欣：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。” 典旭：2012年党的十八大的胜利召开和2013年3月中国两会的胜利召开，总书记国家主席习近平提出了中国人要有中国梦。 欣欣：这就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。
欣欣典旭:队员们，让梦想带着我们在人生辽阔的天空自由地飞翔。让我们一起唱响《隐形的翅膀》
2、我的梦想是什么？
（1）队员在卡片上写下自己的梦想。 （2）队员畅谈梦想
欣欣: 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
典旭: 上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
欣欣: 请同学们认真想想自己的梦想是什么，想好认真写在卡纸上。 欣欣:下面请队员们带来梦想畅谈。
3、圆梦篇
（1）由队员来讲述通过努力奋斗而实现梦想的例子。
确定梦想后，怎样来实现梦想？我们需要的是坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。 （2）播放通过努力奋斗实现梦想的视频 （3）队员讨论应该怎么做才能实现梦想？
（四）放飞中国梦
(1)将写上梦想的卡片，贴在黑板上，放飞中国梦。
欣欣: 请大家拿出刚才写好梦想的纸机，每个人把它折成纸飞机并写上自己的名字，一起放飞我们的中国梦。 [伴奏音乐：《我的未来不是梦》] （2）诗歌朗诵：《我的中国梦》
欣欣: 美好的梦想伴随着我们快乐成长，伟大的中国梦促进着国家的幸福安康。 典旭: 一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个少先队员的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。 欣欣: 五十八位同学，五十八个梦想，像花儿一样美丽，像鸟儿一样翱翔。
欣欣、典旭:愿我们所有的少先队员放飞自己心灵的梦想，早日实现我们的中国梦！ （3）全体队员宣誓
（五）总结
（继续播放《放心去飞》，活动在歌声中结束）
欣欣：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，虽然我们现在还小，不能为社会、为国家做多大的贡献，但是，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。当你们的梦想实现的时候，也正是中国梦实现的时候。去吧，带着你们梦想的翅膀，放心去飞吧。
辅导员做最后的总结，激励队员们共同努力奋斗实现属于自己的中国梦。
推荐第6篇：中国梦,我的梦设计
《我的梦，中国梦》教学设计
教学目的
1、通过小组交流畅谈让学生明晰自己的少年梦想。
2、激发学生的创造力和想象力明白，实现梦想需要不怕困难，坚持协作和探索。
3、同学们要体会自己的未来，也是祖国的未来个人的梦想与国家的发展息息相关。教学重点
知道什么是梦想，并且如何实现梦想。 教学过程
一、谈话导课
1、和大家一起做猜谜游戏。翻山越岭脚未移，吃斋咽饭肚中饥，许愿念经没声音，下雨下雪没湿衣。
2、同学们，你们有梦想吗？你的梦想是什么？谁来谈一谈。
老师知道了你们都是有梦想的好孩子，你们的梦想都很好，只要我们朝着梦想去努力，我们的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦。齐读课题。
3解题： “我的梦,中国梦”，这里的“我”指谁？（这里的“我”指我们，我们每一个中国人。你怎样理解这个课题？我们每一个中国人的梦想合起来就是中国梦。
二、进行活动
1、活动体验。
梦想，伴随着我们每一个人，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。同学们，你们认识照片上的这个人吗？他就是我国著名的企业家马云。马云是阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝的创始人。马云叔叔从小和大家一样儿，也有很多梦想，大家想知道他是怎样实现梦想的吗？ 请看视频《我的梦，中国梦》 看了这个视频，你想说点什么？
你们说的都很好，我们知道马云叔叔从小就有很多梦想，但这些梦想并不都能一一实现，会遇到很多困难和挫折，只要我们有恒心和毅力，就一定能实现梦想。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，社会才会飞速发展。
2、故事启思
2003年10月15日是一个永载中华民族和人类史册的日子，我国第一艘载人飞船“神舟五号”将我国航天员杨利伟送入太空旅行，这是一次完美的飞行。请听故事，《杨利伟圆中国飞天梦》。 谈一谈，听完这个故事你有什么感受呢？
你还知道哪些有关梦想的故事，请同学们在小组内讲一讲吧。 谁想把你讲有关梦想的小故事分享给大家呢？
听完这些名人实现梦想的小故事，谈一谈你懂得了什么？ 小组交流。汇报
3、心动时刻
是的从小给自己一个梦想，一个人生的远大目标。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，都应该朝着梦想去努力，为了实现梦想，那么你们现在应该怎样做呢？ 出示活动要求，按要求活动
(1)在本组内互相交流你的想法。
（2）下面请同学们给自己制作一张梦想卡吧，把你想说的话写在上面吧！
（3）在全班展示你的梦想卡
我相信，越来越多的同学都会按照自己刚才说的，去实现自己的梦想。无论你的梦想是做一名医生，一名警察、一名教师，还是你想当发明家，科学家这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设。那就让我们一起用自己的梦想，绘制出中国的梦想版图吧！你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦……就是中国梦。
4、感情升华
个人的梦想，只有与祖国和民族的梦想相结合，才能更高远，更伟大。 让我们齐唱《中国梦》祝福我们的祖国，明天更美好！
5、、指点迷津
想一想什么是梦想？怎样才能实现梦想？请大家齐读最后一段内容。 梦想就是目标儿梦想就是前进的方向。
但梦想的实现，离不开脚踏实地的努力，我们必须从点滴做起，从现在做起，努力拼搏，锲而不舍。（教师随机板书）
6、宣誓：为了实现我们的梦想，为了我们的祖国更加繁荣富强，让我们面对梦想大声宣誓吧！
老师听了同学们的宣言，相信你们会向这个目标去努力，去挑战。
三、课堂总结 1.谈一谈，这节课你有什么收获？
2.通过刚才的交流我知道了同学们心中都装有很多的梦，美好的梦，多彩的梦，我希望同学们能把自己的梦想和祖国的强盛，人民的幸福紧紧联系在一起，必须从（点滴做起，从现在做起，努力拼搏，锲而不舍。）祝愿大家早日实现梦想。
听了《杨利伟圆中国飞天梦》这个故事，我想对杨利伟叔叔说“你真棒，是我国第一次去太空旅行的人，你为我国的航天事业做了很大的贡献。”
听了《杨利伟圆中国飞天梦》这个故事，我想说：“杨利伟叔叔飞天梦的实现，是中国的骄傲，是所有炎黄子孙的骄傲。”
听了《杨利伟圆中国飞天梦》这个故事，我想说：“杨利伟叔叔你是我学习的榜样，我今后要努力学习，积极锻炼身体，长大后也热爱航天事业，积极探索宇宙的奥秘。”
杨利伟飞天梦的成功，是我国人民攀比世界科技高峰的一个伟大壮举，也表明我国在航天技术方面走在世界前列，我作为一名中国人，感到非常自豪。
我听了《杨利伟圆中国飞天梦》这个故事，我感受到了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪，虽是杨利伟一人去太空旅行，但亿万人的心也被他带了去。
我听到中华民族千年飞天梦想成真的消息，我感觉到了每个中国人当时的心情都很激动，这是经过多少代人的努力付出，才换来今天飞天梦的成功，作为中国人我感到了非常骄傲和自豪。 看了《中国梦，我的梦》这个视频，我知道了：梦想不需要很大，只要会觉得很现实，能做的到就行，要不断的去想，去想快乐的事。
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说“马云叔叔你真厉害，我也好好学习，将来像你一样成为一位成功的企业家。
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说：“实现梦想不是马上就能实现的，要有很长的过程，在实现梦想时会遇到很多困难，只要有信心，恒心就一定能实现梦想。
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说：“在实现梦想的过程中 离不开汗水、眼泪，离开这些就变成空想、乱想。”
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说：“马云叔叔你真有爱心，自己实现了梦想，挣了很多钱，但不忘身边的人，还要帮那么多的人去实现创业的梦想。”
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说：“当梦想失败了，我们不要等待，要不断地去想，去试，只有一次一次地试，梦想才有机会去实现。”
看了《中国梦，我的梦》这个视频，我想说：“梦想可以是短时间实现的，实现完第一步，再去想下一个梦想，在朝下一个去努力。”
梦想有大有小， 梦想有远期的，也有近期的，梦想是有阶段性，可以将远大的梦想分成几个阶段去一步步实现它，要实现梦想就要付出很多努力。
听完故事后，我懂得实现梦想要从一点一滴做起，遇到困难要战胜它，坚持永不放弃。
听完故事，我知道了我们每个人都应该有梦想，但梦想不能是乱想，空想，梦想必须是现实的。
听完故事，我知道了我们不但要有梦想，还要为实现梦想而努力。
在实现梦想过程中不是一帆风顺的，会遇到很多困难，但我们要战胜困难，要有恒心和毅力。
每位名人在实现梦想的过程中，都历经了很多困难，但我们不能轻易放弃，要有信心，朝着梦想去努力。
实现梦想，不能现在什么也不做，就等长大后再去做我们应该从现在就做起，好好学习，多看些课外书，多积累知识。
莱特兄弟的飞翔之梦
100多年前 ，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁叫着从他们头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大眼要往哪里飞？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕的说: “我要是也能像大雁那样，飞起来就好了”。小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁，该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
安徒生实现梦想的小故事
从前有一个穷孩子，父亲是鞋匠。父亲去世之后，母亲为了生活不得不带着他另嫁。有一天，他有机会去晋见王子，他满怀希望，在王子面前唱诗歌。朗诵剧本。表演完毕后，王子问他想要求什么赏赐?这个穷孩子大胆地提出要求：“我想写诗剧，而且在皇家剧院演戏。”王子把这个长着小丑般大鼻子的苯拙男孩从头到脚看了一遍，然后对他说：“能够背诵剧本，并不表示能够写剧本，那是两码事，我劝你还是去学一门有用的手艺吧。”
但是，他回家以后，打破了自己的的储钱罐，向母亲和从不关心自己的继父道别，离家去追寻自己的理想。这时候，他才14岁，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生这个名字一定会流传千古。
他到了哥本哈根，挨家挨户地按门铃，几乎按遍了所有达官贵人的门铃，却没有人赏识他，他衣衫褴褛地落魄街头，却仍不减他心中的热情。
终于在1835年，他发表的童话故事吸引了儿童的目光，开启了属于安徒生的新页，他的童话故事被译成多种文字，除了《圣经》之处，没有任何一本书比得上。这时，距离他离开家已经16年了。
你有理想吗?你想怎样让梦想成真?坚持努力的过程，或许会是艰辛与充满苦痛的，但只要不放弃希望，终能获得甜美的果实。安徒生说：“只要你是天鹅蛋，那么即使你是在鸭栏里孵出来的也没有关系。
杨利伟圆中国飞天梦
公元2003年11月15日～16日一段儿历时21小时23分的太空旅行，让全世界记住了一个中国人的名字--杨利伟。从此中华民族飞天圆梦园，欢呼与荣耀就和这个名字，紧紧的连在了一起。“为了世界的和平与进步，中国人来到太空了！”他的这声宣告，穿越茫茫太空，向全世界展示出了新中国60年发展进步的眼界和气度。
这是一次英雄出征，这是一次伟大出征，这是杨利伟历经磨练，征服太空之旅。从来没有一次飞行，像杨利伟那样，牵动着亿万中国人的心。飞船飞行到第七圈时，他在太空展示了中华人民共和国国旗和联合国国旗，表达了中国人民和平利用太空、造福全人类的美好愿望。飞船总设计师高度评价杨利伟的太空飞行:“这不是一般的成功，而是非常成功，这不是一般的完美，而是特别完美。”国外媒体和航天员同行也一致认为:这是一次完美的飞行。
推荐第7篇：中国梦,我的梦教学设计 Word 文档
《中国梦，我的梦》教学设计
活动目的：
1、通过同学们交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。
活动过程
一、导入
亲爱的同学们、老师们： 大家好！
树立道德榜样，传递道德力量。欢迎大家走进XXX中心小学道德讲堂。梦想就是人的一种向往和憧憬。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。 梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。今天我们的道德课堂题目就是——中国梦，我的梦。
二、活动
（一）活动一：行向善礼 全体起立向孔子像行礼。
1、欣赏图片
2、解读中国梦
中华民族的昨天，正可谓“雄关漫道真如铁”，我们这个民族在近代以后遭受苦难之深重，出牺牲之巨大，这在世界历史上都是罕见的。但是中国人民从不屈服，不断奋起抗争，我们也终于掌握了自己的命运。我们开始了安排自己国家建设的伟大进程。这充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来，总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路，就是中国特色社会主义。中华民族的明天，正可谓是“长风破浪会有时”.自1840
我们是持续奋斗，在中国大地上展现出了中华民族伟大复兴的光明前景。我们大家都能感到，我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标，我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵！
（二）活动二：听一首歌曲，感受美德。
有梦想就有希望，有希望就有未来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
欣赏歌曲《走向复兴》。
请同学们看一看我们的梦。
①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。
（三）活动三：看一段视频，感受梦想。
亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，下面请同学们看一段视频，看一看他们的梦想是什么。
（四）活动四：讲一个故事 为学生讲述名人的梦想故事。
（五）活动五：谈一番感悟
1、谈梦想
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人， 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦，中国的梦就是我们的梦！梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。下面，就让我们走进梦想的舞台，去听听同学们最可爱的梦想。 （学生谈梦想）
2、怎样实现自己的梦想？
（六）活动六：诵一段经典
老师想把有一首有关梦想的小诗送给同学们，请同学们和我一起读一读吧。
《我的小小梦想》
我把一颗可爱的小小梦想，
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光，
知识是营养，
勤奋刻苦是雨露，
呵护它成长！
汗水，勤奋加泪水，
坚持，努力，不退让，
梦想的小苗越发茁壮！
瞧——
那挂在枝头上的，
我的小小梦想闪闪发亮！
（七）活动七：送一份吉祥
首先很感谢同学们的积极配合！本节课同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情。我相信，你们的梦想一定能实现。梦想是还没有实现的东西，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了梦想而努力！
推荐第8篇：“我的梦·中国梦”主题班会教学设计
“我的梦·中国梦”主题班会教学设计
贵阳市三中
李慧芳
一、教学目标
1、知识与能力：联系十二大认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、过程与方法：通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
3、情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
二、教学重难点
1、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
2、增强学生作为一个中国人的自豪感，激发每个人心中的爱国之情。
三、“我的梦·中国梦”主题班会准备：
1、先向班级同学宣传，收集视频资料。
2、班长、班主任一起做课件，收集资料。
四、课时安排：1课时
五、教学过程
（一）倾听梦想——他人的“中国梦”
1、播放视屏“中国梦” 交流感受: 好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
（二）憧憬梦想——我的“中国梦”
1、畅谈梦想：什么是梦想，什么是中国梦，个人梦想与国家梦想的关系。
交流感受:习近平总书记在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。
2、写下梦想：明确自己梦想的方向，迈出奋斗的第一步。学生将自己的梦想写在美丽的彩纸上，并读出来请大家见证自己的梦想。
（三）追逐梦想——励志的“中国梦”
1、讨论：怎样实现梦想，
交流感受:实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。
2、逐梦立誓：学生说出为梦想而如何努力的誓言并将自己的名字写在黑板上。
（四）吟诵梦想——我们的“中国梦”
男女双人朗诵+葫芦丝伴奏
（五）“梦想起航”
老师祝愿梦想，学生在合唱《梦想起航》的歌声中将梦想张贴在梦想园地的图版上，时刻警示自己还有梦想要追逐。
梦想起航
梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠 毫无保留互挺到最后一秒
骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀 我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航那一秒 泛起我们久违的心跳 这个骄傲时刻脸上微笑 绽放要让全世界知道 一路有你的记号 是彼此最坚强的依靠 毫无保留互挺到最后一秒骄傲的青春共同打造 唱 唱 唱 是我们的讯号 就是追逐永不放慢步调 筑梦的城堡 努力就会闪耀
我要让全世界看到 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放 梦想起航 就算是风浪滔天 也要大声的唱 不怕前方有再多险阻 筑梦让中国更强 放手翱翔 张开翅膀在此刻 梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 梦在未来绽放
（六）小结
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
推荐第9篇：中国梦
中国梦,劳动美
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好!
很高兴能够参加《中国梦、劳动美、我与改革创新》教师演讲活动，我演讲的题目是:中国梦,劳动美。
今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。
是劳动给她创造了辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女无比骄傲与自豪。透过历史的明眸，站在岁月的肩膀上回望，我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国，两千多年来一直造福于人民；我们看到蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山；我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林；我们看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我们看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道——这都来自于我们祖先的辛勤劳动，劳动让我们祖国的历史这样辉煌！
是劳动给她创造了奇迹，让异想天开都成为现实。西游记中的孙悟空，一个筋斗就能飞十万八千里，而今天，当代的孙悟空——杨利伟，乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空，“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月，今天，中国的嫦娥一号、嫦娥二号姐妹俩先后畅游了月宫，圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天，三峡水电、南水北调，一个个宏伟的治水治山工程，圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!
那么中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢?
那是因为，中华民族经历了千百年血与火的劳动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大了眼睛，人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我相信在中国人的辛勤劳动下，中国将奔向更加美好的未来，到达胜利的彼岸，一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦!
是劳动给她铸造了优秀的品质，让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练，我们的民族铸成了许多优秀品质，其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动，热爱劳动。以勤劳俭朴为荣、以不劳而获为耻。又如“黎明即起，洒扫庭除”，“日出而作，日落而息”等等。这些精神绵绵不断、经久不衰、延续至今，成为中国人的鲜明的内在素质，更成为引领全国各族人民走向更加美好幸福生活的“导师”。
我们老师是园丁，我们要用心培育民族的花朵；是蜡烛，要在自己的工作岗位上默默奉献自己的青春，照亮下一代前进的道路；是辛勤耕耘的劳动者，我们要志存高远，敢为人先，立鸿鹄志，做中华梦，展大鹏翅，圆中华梦;用我们的劳动铸就中华民族的伟大复兴!
放飞吧，梦想
用我的劳动
创造我的梦——我的中华梦!
用我的勤劳
实现我的梦——我的中国梦!
教师梦中国梦我的梦
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好! 很高兴能够参加《中国梦、劳动美、我与改革创新》教师演讲活动，我演讲的题目是：教师梦中国梦我的梦。
小时候，爸爸常常对我说：“当个教书先生吧！风吹不着，雨淋不着，还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里，也就是这句话，成了我一生追求的梦想——我想当一名人民教师。教师一个平凡的岗位，一份神圣的职业，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实！教师，在我们的人生路上为我们指引方向，犹如蜡烛，照亮前方的路，燃尽自己！
走上了三尺讲台，我就意识到：为师者，励志当先，教师成长需要智慧，需要机遇，更需要锲而不舍的毅力和求真务实，勇于创新的精神。因为，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。但是，作为一名教师，如果你没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命，对学生的爱，你就无法进入那诗一般的境界。
法国思想家罗曼罗兰说：“要散步阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光。”所以，作为一名教师，你不但要有渊博的知识，还要有高尚的道德品质。做到：百问不厌，诲人不倦。捧着一颗心来，不带半根草去。任何时候，任何地方，留给学生们都是美好的东西——鲜花，笑容，鼓励，思想，非常美好的回忆，那么我们的教学过程才是轻松愉快的。
在教学中，对待优秀的学生，要让他们记住：得荣思辱，处安思危。戒骄戒躁，团结同学，多帮助他人，不嘲笑陷入困境的人们。同时，让他们懂得：一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸。一个学生只有当他把自己和班集体融合在一起的时候，才能有力量。
对待差生，更要精心呵护。我经常对他们说：“当今最成功的商业人士，当初在校读书时，多数都是较差的学生。请你们相信：无论在校内还是在校外，当你们左手受伤，老师的右手也会袭来一阵剧痛。当你们被学习成绩是室息，老师的呼吸也同样停止。当你们感觉府冲着下降，老师的羽毛也无法在轻盈中上升。当你们偶尔闭上眼睛，老师的眼睛也会突然一黑。有多宽的陆地，就有多深的海洋。就是这样，你们悲伤，老师也悲伤，你们快乐，老师也快乐。
事实证明：温柔产生力量，理解产生智慧，希望产生毅力，爱与智慧将改变人生。
对待男同学，教育他们敢于担当，勇于承担社会责任。“智者不饮盗泉之水，廉者不受皆来之食”。因为你们将是我们国家建设中的脊梁。男儿就要有男儿的风范，绝不能苟且偷生。将来无论在哪里，无论干什么，你们就是一列车头，你们就是泰山，你们就是北斗。
对待女同学，要教育她们温柔善良。古有花木兰，今有张莉丽，她们都是巾帼英雄，都是我们学习的典范。作为女性：就要自尊，自爱，自重，自强。因为你们将是未来塑造生命的源泉。
也就是说：作为教师，我有权去提示去激励一朵闪光的火花，去提问一些探索性的问题，去赞扬一种试图解答问题的努力，去谴责虚伪的态度，为学生推荐书籍，引导他们走正路。
学校是温馨的港湾，老师为我们撑起了一片爱的天空，同学们在学习生活中一定理解老师对你们的一片深情。做一个尊敬老师，崇拜老师，感恩老师的好学生。。
为什么我的眼里常含热泪，是因为我对庆发中学这片神奇的土地爱的深沉。在这里，在学生们的身上，我看到了我知识的延伸，智慧的扩展。在这里，在学生们身上，我看到了我生命的永恒。
野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守：爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用真善美去启迪颗颗心灵，用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。
光阴荏苒，岁月如梭。27年的教学生涯，让我的教师梦在庆发中学开花结果。虽然我的梦很普通，但它给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，它将继续伴我一路同行。同时，我将在庆发中学继续播种我的梦想，我的希望。并且让我的梦想，我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想，去放飞、去实现。
这就是我的梦，我的教师梦——一个中国人的梦！
推荐第10篇：中国梦
中国梦---我的教师梦
小时候，爸爸常常对我说：“当个教书先生吧！风吹不着，雨淋不着，还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里。也就是这句话，成了我一生追求的梦想——我想当一名人民教师。走上了三尺讲台，我就意识到：为师者，励志当先，教师成长需要智慧，需要机遇，更需要锲而不舍的毅力和求真务实，勇于创新的精神。因为，教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。但是，作为一名教师，如果你没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命，对学生的爱，你就无法进入那诗一般的境界。
法国思想家罗曼罗兰说：“要散步阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光。”所以，作为一名教师，你不但要有渊博的知识，还要有高尚的道德品质。做到：百问不厌，诲人不倦。捧着一颗心来，不带半根草去。任何时候，任何地方，留给学生们都是美好的东西——鲜花，笑容，鼓励，思想，非常美好的回忆，那么我们的教学过程才是轻松愉快的。
在教学中，对待优秀的学生，要让他们记住：得荣思辱，处安思危。戒骄戒躁，团结同学，多帮助他人，不嘲笑陷入困境的人们。同时，让他们懂得：一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸。一个学生只有当他把自己和班集体融合在一起的时候，才能有力量。 对待差生，更要精心呵护。我经常对他们说：“当今最成功的商业人士，当初在校读书时，多数都是较差的学生。请你们相信：无论在校内还是在校外，当你们左手受伤，老师的右手也会袭来一阵剧痛。当你们被学习成绩是室息，老师的呼吸也同样停止。当你们感觉府冲着下降，老师的羽毛也无法在轻盈中上升。当你们偶尔闭上眼睛，老师的眼睛也会突然一黑。有多宽的陆地，就有多深的海洋。就是这样，你们悲伤，老师也悲伤，你们快乐，老师也快乐。
事实证明：温柔产生力量，理解产生智慧，希望产生毅力，爱与智慧将改变人生。
对待男同学，教育他们敢于担当，勇于承担社会责任。“智者不饮盗泉之水，廉者不受皆来之食”。因为你们将是我们国家建设中的脊梁。男儿就要有男儿的风范，绝不能苟且偷生。将来无论在哪里，无论干什么，你们就是一列车头，你们就是泰山，你们就是北斗。
对待女同学，要教育她们温柔善良。古有花木兰，今有张莉丽，她们都是巾帼英雄，都是我们学习的典范。作为女性：就要自尊，自爱，自重，自强。因为你们将是未来塑造生命的源泉。
也就是说：作为教师，我有权去提示去激励一朵闪光的火花，去提问一些探索性的问题，去赞扬一种试图解答问题的努力，去谴责虚伪的态度，为学生推荐书籍，引导他们走正路。
学校是温馨的港湾，老师为我们撑起了一片爱的天空，同学们在学习生活中一定理解老师对你们的一片深情。做一个尊敬老师，崇拜老师，感恩老师的好学生。。
为什么我的眼里常含热泪，是因为我对学校这片神奇的土地爱的深沉。在这里，在学生们的身上，我看到了我知识的延伸，智慧的扩展。在这里，在学生们身上，我看到了我生命的永恒。
野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守：爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用真善美去启迪颗颗心灵，用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。
光阴荏苒，岁月如梭。几年的教学生涯，让我的教师梦在教学中开花结果。虽然我的梦很普通，但它给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡，但在今后的人生中，它将继续伴我一路同行。同时，我将在教育中继续播种我的梦想，我的希望。并且让我的梦想，我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想，去放飞、去实现。
这就是我的梦，我的教师梦——一个中国人的梦！
第11篇：中国梦
中国梦
在这个普通的日子，我们共同为我们的国家发出畅想。我们共同默祷：我有一个中国梦。中国梦，承载着中国最基本的价值观，最核心的文明观，承载着中国精神。更民主更法治，更社会主义更市场经济，更富裕生活更平等权利。习近平总书记在2012年11月29日讲话中提到：“现在大家也在讨论“中国梦”，何为“中国梦”？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记平实的话语却深深的触动了我的内心。有人或许会说，中国梦太遥不可及了，我们似乎奋斗了很久，它究竟能否实现？让我们再次翻开波澜壮阔的历史画卷，回到那一个半世纪以前的中国，看看是否能找到答案。
1840年中英鸦片战争的炮火使腐败无能的清政府签订了中国近代第一个丧权辱国的条约《南京条约》从此中国人民开始过着任人宰割的屈辱生活。列强的侵略一步步腐蚀着每一个无辜的中国人！但是值得庆幸的是，仍有一些有识之士在为中国的强国之梦而不懈努力着：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动都见证了伟大的中国人为寻求救亡图存道路的不屈抗争。。。
回顾历史，党带领我们走过了整整92年（1921 7 23）的峥嵘岁月，从八年抗战到新中国的成立；从十一届三中全会到中共十八大；从毛泽东思想到科学发展观，从对抗非典到汶川地震；从东方红一号到神舟九号、、、、、、92年来，我们有汗水也有泪水，有喜悦也有伤痛，有成功也有失败。站在今天，回望过去这92年，有多少经历属于这些不平凡的漫长岁月？又有多少当时的新鲜事成了历史的瞬间？一个个故事，一幅幅图片，一段段影像或亲切温暖，或震撼动人。这是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记，是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿的镌刻，更是一个先进政党不断与时俱进、执政为民的生动见证。
3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议习近平指出，实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。他的一番话，既是对两会“中国梦”思考的总结，更是对“中国梦”的升华，不仅指明了实现中国梦的方法，也发出了实现“中国梦”的动员令。
“中国道路”为实现中国梦把握航向。
“中国精神”为实现中国梦提供动力。
“中国力量”为实现中国梦凝聚智慧。
中国梦不仅凝聚了几代中国人的夙愿，更体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。如今，中华民族伟大复兴已经展现出光明前景。今天的中国人比历史上任何时期都更接近这个“中国梦”，也比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
“功崇惟志，业广惟勤。”“明德求实，拓新笃行”实现梦想需要努力奋斗，努力奋斗才会创造更多机会。作为中国的新青年，我们的肩膀上仿佛承载了非同寻常的重担，空谈误国，实干兴邦！
每人均有梦，实现梦想人人都可以。人人有机会。中国要成为一个伟大国家，就需要中国人 我们是梦想家，需要摆脱一个个噩梦，刷新一个个旧梦，展开一个个美梦。中国要成为一个伟大的国家，更需要每个人都是实践家！梦想照耀现实，现实滋养梦想。中国梦发祥于梦想家的梦想，成就于践行者的践行。中国梦提升着中国，中国梦也将感召世界。
我们衷心祝愿每一个人都能实现自己的中国梦！
第12篇：中国梦
五颜六色的中国梦
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐气息。迎接我们的是一个新世纪的焕然一新的中国。历史在悄然逝去，我们心中的热情缺不曾冷却。幸福的生活让我们多了一份希望，多了一个梦想。
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。在杂交水稻之父袁隆平爷爷的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
回顾中国历史为了祖国的荣誉，有多少仁人志士不顾生命安危，抛头颅，洒热血。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的正义梦。“心坚如磐，毫不动摇”。那是苏轼的气节梦。“宁可饿死也不吃嗟来之食。”那是朱自清的骨气梦。“杀我一个，还有后来人，”那是夏明翰的执着梦。从不放弃回到大陆。那是高秉涵的回乡梦„„一个个催人泪下的故事，无不展观了他们的梦想—爱国梦
古代梁启超曾说过“少年志则国志，少年强则国强。”周恩来为救国而立下“为中华之崛起而读书”台湾有名的高震冬教授在演讲时曾说“天下兴亡，我的责任。”的志向。这强而有力的志向和语言都向我们诉说着一个道理：要用自己的能力和梦想去积起富国的万里长
城。
如今在走复兴路期间，中国有许多五颜六色的梦
中国有一个和平梦，那是一个绿色的梦。鸽子和橄榄枝是和平的象征。中国人民渴望和平，那是一种向往，是一种追求。无尽的战争带给人们太多的不幸。我们的生活因和平才会充满美好，通过人们的不断努力。和平梦，今天终于实现了！
中国有一个航空梦，那是一个蓝色的梦。蓝色的天空是我们航空梦的寄托。中国培养的第一代航天员——杨利伟，他是中华飞天的第一人，是优秀的炎黄子孙，他代我们实现了这个梦，长征一号F型火箭载着他和神舟五号飞向外太空的那一瞬间，中国人民欢呼雀跃，感动的只掉泪。航空梦，今天终于实现了！
中国有一个奥运梦，那是一个红色的梦。红色，是火炬，是熊熊燃烧的奥运圣火。当中华人民共和国国歌在奥运赛场奏起的那一刻，有多少中华儿女为之落泪，他们为这一刻拼搏了多久！付出了多少！中国儿女为之挥洒汗水，努力奋斗的梦。奥运梦，今天终于实现了。中国梦是一份信仰，一份铭记，一份奋斗，几经辗转，几经沉浮，时至今日，才汇聚成了一个梦，一个中国梦，一个富强梦，一个强大的梦！我的梦，中国梦，今是梦想，明是成功！让我们共乘梦想号，为祖国富强而努力！梦在前方，路在脚下。让我们怀揣梦想，昂然起航。
第13篇：中国梦
青春 ，中国梦 ！
何为“梦”？何为“中国梦”？习近平主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”！为了中国这个梦想，多少代人付出青春，付出生命，抛头颅洒热血，铸就中国梦之雏形
中国古代尤其是唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完美的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉，当人们懈怠之时，灾祸也悄然而至。
清朝时期专制皇权达到顶峰，利用闭关锁国政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使国家远远落后于西方。到了清末，情况愈加严重，两次鸦片战争，使我国成为英国的鸦片倾销地，我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会，我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。
在人心溃散之际，出现了一位传奇式的朝廷官僚，他执仗正义，抱着为国雪耻，振奋民族的强烈愿望，用自己的坚强和意志，给了西方国家一记重拳，挫败英洋力士，为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气，让大部分国民不再沾染大烟这种让人身心受损的东西。都知道么？他叫——林则徐。堂堂正正的民族英雄，高奏一曲《虎门销烟》。
1979年是改革开放政策实行的第一年，全国都在为改革开放而高速运转，世界在发展，中国在腾飞，在飞跃的这一年，我们幸运得拥有了他，时年22岁的他用手握住的不是笔，而是他的一个中国梦，在一次又一次的比赛中，他对准靶心，将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上，27岁的他射出了中国历史上第一块金牌，也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰，做任何事情都有一种永不言败的豪情，他凭借自己的努力，用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。
有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，但也许在他们人生的最初，他们没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，他们为了梦想而不断坚持、努力，最终将自己推上人生的制高点，并成就国家大爱。
曾经的我不明白什么是青春，什么是梦想，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远„„看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么！我要找到属于自己的那个中国梦，但却不知我的梦在哪里
直到那一天，在参加活动听到同学大声朗诵《少年中国说》时，我看到了这样一段话——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦！我想为这个国家的未来做些什么
都说少年是祖国的花朵，是民族的未来，“少年”对于有一个国家来说是中坚基石，他们是承载了国家希望的力量，但因为各方面的原因，我国发展严重不平衡，有许多地区的孩子因经济落后，看不到未来，看不见希望，但在他们的心灵深处渴望着阳光，他们对生活仍充满着无限美好的期许，他们缺的只是一个机会，看着这样的他们，我想为他们做些什么，我想用我的一生为他们的期许而努力，我无法许他们一个未来，但我想守住他们心中的那抹阳光。 我是一个普通人，我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，参加一些小型的山区募捐活动，我还不够强大，但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努力让自己更加强大，守住他们最后的希望。
每次看中国梦想秀，都会有无限感慨，这些来自全国各地的普通人，平凡的小人物，可以带着自己的梦想，走进几亿人的视界，努力为之拼搏，不管最后成功与否，他们努力过，不会后悔。我也是，我在医科学校就读，护理专业并不能像吴孟超那样上台开刀、悬壶济世，但是我可以发挥自己的专业特长，为病人提供如家人般的温暖的帮助，让他们可以愉快的渡过病床上原本难捱的时光，早些出院，也许就可以早日为中国特色社会主义添砖加瓦。我是普通人，我用自己的方式拼凑“中国梦”！
青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基借保尔·柯察金之口说过“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。” 用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的未来。我的青春，我的中国梦！
第14篇：中国梦
各分院（部）分团委：
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，教育和引导大学生树立正确的理想信念，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才；同时为了加强第二课堂建设，提升学生综合素质，特举办我院“我的中国梦”大学生主题演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、演讲主题
“我的中国梦”
二、活动目的
通过组织大学生广泛开展“我的中国梦”主题演讲比赛等主题教育，教育引导广大学生深刻认识习近平总书记提出“中国梦”的思想内涵，教育引导广大学生结合中华民族灿烂辉煌的历史、百年来波澜壮阔的奋斗历程；结合新中国取得的伟大成就、中国特色社会主义建设伟大实践；结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的“中国梦”，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，励志为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
三、参赛对象
全院在校学生
四、比赛时间 2013年4月
五、参赛要求
1.演讲题目自选，演讲内容必须围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示及新中国建立以来的辉煌成就，围绕学校教育事业取得的重大发展，结合学习生活实际，讲述自己在学习、生活或工作中的感想和收获，内容积极向上，表述层次分明，观点清晰，亮点突出；
2.演讲时间为5分钟之内，要求脱稿演讲；
3.演讲作品要求原创，作品内容不限，健康向上，时代感强，展示当代大学生积极向上的精神风貌；
4.演讲过程中可运用一定的技巧，可用鲜活的实例和生动的譬喻来表达演讲主题，可引用名人名言充实自己的观点，但不得背诵或修改别人作品，一旦发现将取消选手比赛资格和成绩。
六、比赛程序
演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1.初赛（4月7日—4月13日）。各分院（部）根据演讲主题和目的要求，广泛组织学生进行初赛，在层层选拔的基础上，推荐2—3名优秀选手参加全院演讲比赛复赛。（各班班主任参赛名单和材料必须4月10日前交办公室)
2.复赛（4月24日）。组织评委评分，确定12名选手参加决赛。
3.决赛（具体时间另行通知）。决赛采取现场比赛打分的形式进行，最终确定获奖选手名单。
七、奖项设置
演讲比赛设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个，优秀组织奖若干。对获奖选手将给予相应的物质奖励，获奖选手还可申请第二课堂有关训练模块的免试资格。
八、评分标准 1.内容（40分）
（1）、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到；
（2）、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义，紧扣演讲主题；
（3）、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性，构思巧妙，引人入胜。
2.表达（40分）
（1）语音：语音规范，吐字规范；
（2）感染力：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。 3.台风（20分）
（1）仪态：上下场礼仪、仪态大方自然；
（2）服装：服装得体，整体印象良好； 4.时间：时间不得超过5分钟，超出扣分。
九、活动要求
1.各分团委要高度重视，把“我的中国梦”演讲比赛主题教育作为贯彻落实党的十八大精神，加强大学生思想政治教育的一项重要举措，切实加强组织领导，抓好活动的组织落实。要结合组织开展“我的中国梦”演讲大赛，在广大青年学生中深入开展“我的中国梦”主题征文大赛、主题宣讲、主题校园文化、主题社会实践活动，激发大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的使命感和责任感,坚定他们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
第15篇：中国梦
“中国梦”演讲比赛策划书
一．活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增加同学的自信心、自豪感、成就感。充分的展示现代大学生的风貌和能力。引导学院学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”奋斗。
二．组织成员：
组长：XXX
副组长：XXX
组织部全体成员及各级班级团支书
三．参赛人员：安徽工贸学院的全体学生
四．时间安排：初赛：XX年XX月XX日
决赛：XX年XX月XX日
五．比赛流程：本次比赛先由系里进行初评，评选成绩口才最佳者入围参加院里的决赛。
六．演讲作品要求;
(1) 观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和青春、责任、梦想、奉献的价值观和道德观。
（2）演讲时最好脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅，演讲技术娴熟，具有较强的感染力。
（3）选手在演讲时，需把握时间。
七．评分标准：稿件内容，语言表达，仪态表情，时间把握，综合印象五部分对演讲选手进行评分，计分时，应去掉最高分与最低分然后平均统计结果。
问题补充：1.举办地点应该在文化广场。
2.评委员应该是学院里有权威、有声望的老师能够让学生所信服
3.后勤保障部应做好相应准备，防止意外事件发生。
4.参赛时，应有主持人现场引导和烘托。
5.演讲比赛应在上午举行，有利于选手们的发挥。
营销策划协会策划部：刘二泽2013.11.14
第16篇：中国梦
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是“中国梦〃我的梦”。 我很高兴在这里与大家一起，分享我的梦想。
“少年智则国智，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年梦就是中国梦。
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽。有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，还有的人想当警察，而我的梦想是——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张和蔼的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像灵魂的工程师，塑造了我们高尚的心灵。在课堂上，他们绘声绘色，有滋有味的讲课教学，毫无保留的把知识传授给了我们，让我们一点点成长。当我们考试不理想的时候，老师并没有放弃，而是更用心的教育教导我们；当我们有进步的时候，老师的脸上总会洋溢着幸福的微笑。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽！“千里之行，始于足下”。为了实现自己的梦想，我一定会像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏。
谢谢大家！我的演讲到此结束！ 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《我的梦，中国梦》，每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家国家，先有国后有家。
让祖国强大，让人民站起来，这是革命先辈们执着追寻的中国梦！经过艰苦卓绝的奋斗，先辈们的梦想已经实现了。而今，我们这代人即将接受更宏伟的中国梦:实现中华民族伟大复兴，让人民更有获得感、幸福感。古往今来，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的梦就是——继承上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。
中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！
雄关漫道真如铁，是我对梦想的追求；而今迈步从头越，是我对梦想的执着；长风破浪会有时，是我对梦想的期望。来吧，让我们携起手来，为了祖国美好的明天，为了我们荣耀的未来，前进！我的梦，中国梦！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每一个人都有梦想，每一个民族也有自己的梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。从小，爸爸就教育我：一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。这句话，我一直记得。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这是习近平爷爷在复兴之路阐述的中国梦， 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。
尽管我现在还只是一名平凡的小学生，但我想像花儿那样点缀祖国，我也想像树林那样净化空气，我想尽自己最大的努力为中国梦增砖添瓦。我会好好学习科学文化知识，为中华之崛起而读书，为祖国的辉煌贡献自己一份微薄之力！ “中国梦”与“个人梦”唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身就是构成“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。为了我们的中国梦，奋斗吧！
第17篇：中国梦
共创梦想中国 共建美好人医
每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。翻开中国的近代历史，先是英法鸦片战争侵入了我们的国门，然后是八国联军的侵华，洗劫了圆明园；再是，中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地，但是华夏子孙并没有任人宰割，举国上下，团结一致，靠着我们无比的毅力打败了侵略者，这是中华民族悲愤的崛起。我们的国土，永远在我们的心中拥有着一个永恒的梦，是我们心中永恒的“中国梦”。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句出自屈原的名作《离骚》，我们应该很熟悉了。意思是说：在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。在我看来，祖国的发展道路也是这样的漫长，是我们全国人民都将团结奋进地追求和探索。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。神州十号的升空成功发射,让“中国梦”飞得更高，振奋了民族精神，凝聚了中国力量。辽宁号的航空母舰的建设实现了几代海军人的梦想，它象征了我国海军军事能力的增强，为中国实现成为海洋强国起着重要的意义。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习近平总书记深情阐述“中国梦”， 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于中国百余年沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
中国梦，不仅表现为国家富强、民族复兴，更表现为人民幸福，要将个人的奋斗与民族的发展有机统一起来，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性。在全面建成小康社会进程中，人民群众期盼着有更好的教育、更稳定的工作、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务。。。。。“中国梦”承载着“人医梦”，我们在提高医疗卫生服务水平的同时，共同为实现建设新会人民医院美好的明天而努力奋斗。
经历了半个多世纪艰苦奋斗的逐梦旅程，“人医梦”不单是提高医疗卫生服务水平，而是努力创建成为三级甲等医院，为患者提供更优质、更人性化的医疗卫生服务，为实现“中国梦”，肩负起公立医院应尽的责任和义务。
“人医梦”就是通过我们的优质服务，使患者早日康复，同时提高人民群众对医疗服务的满意度。“空谈误国，实干兴邦”。在无数个白天与夜晚，我们的白衣天使坚守在自己的工作岗位上苦干、实干，在他们勤劳的身影中看到了感动：某病人颅内压高引起喷射性呕吐，我们的护士被吐到一身依然守护在病人身边；医生休假时接到急手术电话不分昼夜地赶回医院参加手术；收治的流浪人员，护士不怕脏，不怕累地为他喂食、擦浴做好生活护理；工作时，脏和累已经不是我们考虑的东西，我们更多的是把“人医梦”实干到工作中去。医院还经常进行医务人员的各种培训、进修学习等提高我们的医疗技术水平，更好地为病人服务；创建优质护理服务，提升病人与社会满意度。 在医院领导班子的带领下，医院开展了创建三级甲等医院工作，建设医院新大楼，使床位数扩展到1300多张，通过努力，心血管内科、普外科被评为江门市临床重点专科；护理专科获得了国家级巾帼文明岗称号；血液肿瘤科入选广东首批癌痛规范化治疗示范病房。开展心血管外科，引进一系列先进设备，为临床工作提供了新的武器。 通过几代人艰苦逐梦，医院的发展日新月异，这都离不开我们坚守着心中的“人医梦”。也正是因为有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己梦的自由。
建国以来，解放思想与改革开放犹如车之两轮、鸟之两翼，二者相互联系、相互促进、统一于建设中国特色社会主义道路之中。这条漫长修远的路，我们一直上下求索该怎样走好。“各备愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。”我相信集合每个人的努力共和国的100周年会更加辉煌！医院的明天会更加美好！
第18篇：中国梦
中国梦，我的梦
“梦”一字，上“林”下“夕”，在儿时的理解里，梦就是一片弥漫着浓浓迷雾的深山老林，斑驳的树影丛间投射着点点夕阳的余晖。是一片走不出也绕不过的丛林，如镜花水月般飘渺。
梦是一种意象语言，庄子曾在《齐物论》中提到：“且有大觉，而后知此其大梦也。”这些意象不单有常见的现实事物，同时也包括了非常见的超现实的事物。绝大部分科学家相信梦广泛存在于人的潜意识里，梦是一个人内心一份渴望的外在表达媒介，能够表达出一个人内心的一种精神向往和寄托，同时梦也是一个人残留在潜意识里的记忆，而这部分记忆永远保存在潜意识里，当人清醒时可能没有丝毫觉察，但是一旦进入梦的状态，这部分记忆就会随之显现。但同时也有一部分人认为梦其实是人的一种心理上的臆想和虚幻的感觉，梦中各种离奇的梦境是因为人的大脑意识不清时对外界的各种刺激产生的一种错觉。
诚然，关于梦，你永远无法触及它分毫，这些永远只能被你远远观望而从来不能被你握在手心里的画面与声音，也只能永远在你睡梦中跳动盘旋。但是如果将梦变成梦想，变成我的梦想，变成中国的梦想，那么......
我是一个中国人，出生在百废待兴的20世纪末，年轻在蓬勃发展的21世纪初，我想我也终会年老于和谐繁荣的21世纪中。一个人的生命只有短短数十年，在这数十年间，无论你我，都牵扯了太多的梦想与希望。因为生活，我们在世界不同的角落，各自奔波。
春意盎然，鸟啼不断，在这片华夏大地上，很难再见到马蹄声声的场面，无论是那些留下千古传说的帝王将相，还是那些终生沉寂，消匿在历史尘土里的普通百姓，一抔黄土，掩盖了他们曾经太多太多的梦想，将他们重新纳入了大地母亲的怀抱。也许在某个雨季你不经意的路过某片丛林时，飘飞在空间的断枝落叶，刻录了那些个关于梦想的年华会重新飘现在你眼前。
上下五千年，翻开沉沉的历史，也许你会发现，多少人知道死亡来临的那天才猛然发现，自己曾经如烈火般汹涌追逐的梦想早已消失不见，剩下的只是对死亡的深深恐惧与厌恶。千古一帝的秦始皇，统一了乱战纷争七国，建立了中国首个帝王制度的他，为何在生命即将完结的时刻，派出了徐福为他谋求海外仙药。年轻时，他曾将自己的梦实现，尽管可能他在实现自己梦想途径的路上，也造就了太多杀戮，万里长城也埋下了太多无辜枯骨，但是在他面临时间岁月带来的死亡的那一刻，他又重新燃起了梦想，渴求那只有一线生机却又不切实际的仙药之说。但是我想说的是，梦想往往也就是在生活的种种压迫中形成的一种对生活甚至对生命的迫切渴望。如果你生命的岁月已经到了幼有所养，老有所依，衣来伸手，饭来张口的地步，那么你还能产生梦想么。
生活中太多的例子已经向我们证实了梦想对于一个人乃至一个国家是多么重要。尽管抗日战争的年代已经过去，但是作为一个中国人我们应该牢记的是那个战火纷争的年代，那些跨雪地，走长征，那些千万个丧身在炮火中的革命先烈，他们的梦想，他们的中国梦想
却永远值得我们传承下去。还记得那篇《一个苹果》的文章么，仅仅是一个“苹果”在不同的时代岁月里，它所包含的便是截然不同的意义。也许，那些个丧身在战争中的革命前辈也不曾想到，他们所生活的着的这个国家会在一片战火的洗礼后，变的如此强大繁荣，也许当初他们那股不怕死不服输的勇气，仅仅是自己的一份不甘被欺负的意气或是种种原因，但是我知道，在他们的最内心深处，都潜藏着一份关于他们这片生活的土地的太多热爱。所以当他们选择走向死亡的那一刹那，也许他们内心有过一丝惶恐，但他们更清楚的知道，这片土地不容被践踏，他们的梦想乃至整个中国的梦想不容被玷污，所以在那一刹那，他们选择了用梦想支撑自己的身躯，朝着炮火，向那些践踏他们梦想的入侵者厮杀过去。他们知道如果想要生活在自己梦想中的那幅日出而作，日落而息的画面里，如果想要这片土地不再出现战争，自己的亲人不再遭受欺凌，有些关于鲜血的付出，是无法避免的，所以他们选择了将自己梦想和热血寄生在一棵棵青草，一片片落叶中，与这片生活的土地仅仅抱在一起，他们相信在以后的某一天，也许还是一个雨季的季节，会有人注意到这片落叶，会有人察觉到这棵青草，诠释出他们那些关于和平梦想的曾经。
在第十二届全国人民代表大会第一次会议上，习近平总书记就明确指出了：“中国梦，归根到底就是人民的梦”。的确，没有哪一个人民不希望自己生活的祖国繁荣富强，人民的梦想就是党要带领全国人民走向的梦想。要实现中国梦必须要将中国各个名族的力量集结统一起来，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每
个中国人的梦。只要我们紧密团结，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。我们要坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，扩大人民民主，推进依法治国，坚持和完善人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，建设服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府，充分调动人民积极性。
我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，在经济社会不断发展的基础上，朝着共同富裕方向稳步前进。关于这片我生活的土地，我有太多的热爱在其中，在儿时，我曾梦想当一名军人，效仿花木兰的那份巾帼气概，保卫祖**亲的大好河山，长大点后，我又期望成为一名科学工作者，为祖国的科学研发前线，贡献自己的一份力量，给人民带来更加美好的幸福生活环境。在我成熟了以后，我才渐渐发现，这些关于祖国的梦想，有多么遥远，多么困难，但是我依旧坚持着，只是，现在的坚持是为了让家人生活幸福美满，让祖国对我这个小家庭份子少一分挂牵，从而在世界比肩的进步浪潮中全心全意稳稳前进，我将儿时的那份梦想汇入了生活的点滴中，看到年幼和年老的人时，我会很主动的伸手去帮一把，看到
不良危害行为时，我会理性的尽可能去制止。我不再有儿时的那份巾帼侠义豪情，也不再有科学报国的那份壮志豪情，因为我只是个平凡人，我需要为自己和家人的生活奔波，但这一切的一切不代表我放弃了我儿时的那些梦想，我只是将我的那些个梦化成点滴汇聚在了我生活的这个社会这个家庭，这个祖国里，让祖国的中国梦，承载着千千万万个你和我这样平凡的梦走向世界，让你我的梦想紧紧结合在一起，为新时代的来临，为朝着迈向幸福的小康社会方向，提供源源不断的动力。
晚风吹过，阵阵麦香，那一片和金黄麦浪相关的田野，褐褐的泥土里播撒着一代又一代中国人为了生活，为了幸福孜孜不倦耕作的希望。他们有的梦想能在田间自己盖上一间小木屋，有的梦想今年的麦子能卖个好价钱，供完自己孩子大学的费用，也有的梦想明年的收成比今年还要丰盛。只是这一个个梦想都慢慢的汇聚在了一片金黄的麦海里，伴随着阵阵的晚风，飘散在广袤的华夏大地上，这些梦想承载着一份份希望，有古人的，也有现代人的。在这一刻，古人的梦和现代人的梦，城市人的梦想，和乡野人家的梦想汇聚在了一起，编织成了一个巨大的中国梦，在每一个中国人的心间翻转升华，最后带着所有中国人的梦走向了世界，将一份份梦想延伸并实现。
还是在一个雨季，一场大雨过后，山野分外空旷，我路过一片丛林，一片落叶飘下，定格在一片青草间，闭上眼，暮然闪现出一阵画面，有枪林弹雨的画面，有挥鞭农耕的场景，忽然间睁眼所有画面消失不见，深吸一口气，抓起一片青草和落叶丢向蓝天，仿佛也将我
的梦想揉合在其间。汇向了风中飘荡的中国“梦”潮里，飘向远方。
雷文琦
201019310101
第19篇：中国梦
放飞中国梦
西安市六中分校 初一二班 苟尧
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。在无腿青年李卫眼里，梦想是考上大学学习美术。在最美女支教老师孙影眼里，梦想是带给山区孩子更多的爱和温暖。梦想是从不言弃，努力拼搏的精神支柱。
他们的梦相虽平凡，但这也正是每一个中国人的梦。一个中国人的梦想虽是平凡，但是千千万万个中国人的梦却不平凡，这些千千万万的中国人们的梦汇集在一起就是中国梦！
国家富强、民族振兴、人民幸福，是中国梦的基本内涵，我们伟大祖国的脉搏正随着这梦想的逐步实现而有力的跳动！
我们怀揣中国梦，一步一步走来，从“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功，千年传说，终于成为了现实；从1932年刘长春只身参加奥运会到2008年北京成功举办奥运会，百年奥运，一朝梦圆；从“割地赔款”到香港、澳门回归，百年耻辱，终于一去不返。这一个个梦想最终都变成了现实，这是因为我们怀揣梦想，有梦想就会有奇迹！
中国梦承载着中华儿女的无限憧憬，无数个体的殷殷期待和不懈奋斗终将汇聚成中华民族前进的不竭动力，带领着有数千年文明的华夏古国再度崛起，傲然屹立在世界的东方！
梁启超先生曾说“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„少年是充满激情的时代，也是梦想绽放的年代，我们要焕发激情，挖掘潜能，努力实现自己的梦想。让我们的青春在梦想中不断成长，让我们的生命在实现中国梦的伟大征程上绽放光彩！
走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，中国梦正指引当代的中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进！
中国梦是大家的梦，是祖国的梦，把你的梦、我的梦串在一起，串成我们共同的梦，串成一个“中国梦”。在今朝，共同放飞属于中华民族的振兴之梦！
第20篇：中国梦
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始，进行活动
（一）快乐成长晒幸福
甲：十岁，是鸟初展翼；
乙：十岁，是旭日东升；
甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；
乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？
（课件出示队员们小时候的照片）
乙：猜猜照片上的人是谁？
（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）
甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！
（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）
乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！
（二）了解十八大，感受中国梦
甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？
乙：当然记得！请看动漫片：
（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大）
甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢！
（队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报）
乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢！
（请队员们朗读自创童谣）
甲：：他们可真棒！我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”
乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——
（播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）
甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。
（播放采访录音、图片等）
乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的！
（展示学校建校十年的资料图片）
甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦
乙：你知道什么是中国梦吗？
（齐声朗读：中国梦）
（三）激情昂扬诉梦想
甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张鸿鹏同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）
乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。
（将心愿卡放入心愿瓶中）
甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
（集体朗诵《少年中国说》）
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束
“红领巾相约中国梦”活动方案 2
