推荐第1篇：新调入教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我今天能代表新调入的老师在此发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
调入众兴实验小学工作，我们是幸运的、更是幸福的，我也很骄傲，能够在众兴实小这个充满生机与希望的校园任教，我会珍惜这个机会。作为新调入的老师，我们清楚，我们有许多不足之处，有许多事情要学习，我们将以优秀教师为榜样，以校为家，刻苦钻研。短短过去的三个月，我想，可以概括为几个词语，那就是：充实、奋进、快乐、收获。
第一感受是“充实”，是因为这三个月的每一天都可以说是在充实中度过的，我个人觉得不能把“充实”与“忙”完全等同起来， “充实”是因为做每一件是都会有所得：备课、听课，上课，以及学校丰富多彩、生动有趣的活动；从中锻炼了自己的多方面的能力，我觉得在众兴实小这个大家庭中，我的进步很快，改变也很大，这要感谢在座的领导、老师的关心和帮助。
第二感受是可以用“奋进”两个字概况。作为一名新调入教师，感受到众兴实小的每一教师对待工作的认真，我深知自己要学习和钻研的东西还有很多。经过在众兴实小三个多月来的教学工作，我对自己不足之处有了更明确的了解。比如我的课堂语言还不生动优美，教学思路上缺少了新颖之处，等等——这些都是我今后要努力改变的地方，在今后的课堂实践中，我要不段磨练自我，继续奋进！为自己加油！为众兴实小争光！
第三感受是“工作是快乐的”、“工作中是有收获的”，快乐、收获是每天伴随着我的。融入众兴实小这个温暖的大家庭中，每天都让我收获着快乐与成功的喜悦。领导的关怀，同事的相互帮助！和睦的氛围。让我迅速成长！
尊敬的学校领导，老师们，在此，我代表新调入众兴实小的老师向各位领导保证：我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求为众兴实小创造更美好的明天；面对新环境、我们会尽快适应，虚心向经验丰富的教师学习、请教，不断学习新的教育理念，严格要求自己，以身作则。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。
我们坚信，在各位领导和老师的关怀下，我们一定会迅速成熟起来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的众兴实验小学教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
推荐第2篇：新调入教师发言稿
年终工作总结发言稿
金凤七小
禹小军
尊敬的领导、各位老师：
大家好！
今天能代表新调入的老师在年终总结会上发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师，在之前的学校就听说七小的教育教学质量非常的好，来到之后才知道，之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师，有刻苦勤奋、积极向上的学生，能够来到七小这个充满生机与希望的校园任教，我感到我非常的幸运。简单说一下我来到之后的一些感受。
热情，这是初到学校的感受。来七小之前，心里有些忐忑和不安。面对新的环境，担心自己不能适应，不能很快的进入角色。记得刚到到学校那天，校长亲自带着主任又是搬床，又是找铺盖卷，让我感受到领导对老师的人文关怀。就这样，在学校领导的关心下，在学校老师的热心帮助下，我的疑虑很快打消了，让我很快地融入到这个团队中。在这里，感受到的事老师的热情和领导的关怀。
充实，因为在这里每一天都可以说是在充实中度过的， “充实”是因为每一天都会有所得：备课、上课，批改作业、辅导学生、听课，每一天都会有收获，每一天都感觉自己在进步。这要感谢学校的领导、同组的老师对我的关心和帮助。
认真，作为一名新调入教师，感受到七小的每一位教师对待工作的认真，对待学校教学中出现问题的认真，对待学生的认真，我深知这些都是我要学习
的。
收获，来到七小之后，我发现自己在教学中存在很多的不足之处，教学方法比较单一，教学观念陈旧，但是在其他教师的帮助下，这些不足之处都在不断的弥补，进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师，我知道自己还有许多不足之处，有许多事情要做好，所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作，在今后的工作中我将努力做到以下两点：
一、我们学校有很多优秀的教师，这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样，虚心向他们请教，认真学习他们的教学理念，先进的教学方法，不断提升自己各方面的能力，同时根据自己的情况，探索出适合学生的教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新环境下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备好每一堂课，做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解，耐心解答。我会把更多的责任感投入到我的工作中去，以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导，老师们，我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩；我坚信，在各位领导和老师的关怀下，我一定会迅速成熟起来，将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
推荐第3篇：新调入教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我叫周平义，今天能代表新调入的老师在此发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师，在之前的学校就听说六中的教学成绩非常的好，来到六中之后才知道，教学成绩之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师，有刻苦勤奋、积极向上的学生，能够来到六中这个充满生机与希望的校园任教，我感到我非常的幸运。简单说一下我来到六中之后的一些感受。
充实，因为在这一个多月的每一天都可以说是在充实中度过的， “充实”是因为每一天都会有所得：备课、听课，上课，每一天都会有收获，每一天都感觉自己在进步。这要感谢在座的领导、同组的老师对我的关心和帮助。
认真，作为一名新调入教师，感受到六中的每一位教师对待工作的认真，对待学校教学中出现问题的认真，对待学生的认真，我深知这些都是我要学习的。
收获，来到六中之后，我发现自己在教学中存在很多的不足之处，教学方法比较单一，教学观念陈旧，但是在同组教师的帮助下，这些不足之处都在不断的弥补，进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师，特别是担任初三毕业班的教师，自己身上的担子很重，压力也很大。因为我知道自己还有许多不足之处，有许多事情要做好，所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的
完成教学工作，在今后的工作中我将努力做到以下两点：
一、我们学校有很多优秀的教师，这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样，虚心向他们请教，认真学习他们的教学理念，先进的教学方法，不断提升自己各方面的能力，同时根据自己的情况，探索出适合学生的教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新环境下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备好每一堂课，做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解，耐心解答。教书育人是教师的天职， “师者，传道、授业、解惑也”，我会把更多的责任感投入到我的工作中去，以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导，老师们，我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩；我坚信，在各位领导和老师的关怀下，我一定会迅速成熟起来，将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的六中教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
推荐第4篇：新调入教师座谈会发言稿
新调入教师座谈会发言稿
各位领导、各位老师：大家下午好！
首先感谢张校长、感谢学校各位领导给我这个新但是有不算很新的教师发言的机会，我的心情特别激动，我就简单的说说调入实验小学八个多月以来的亲身感受：
第一、我为自己能够加入实验小学这个充满希望的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任，从去年九月踏入实验小学，虽然对实验小学的教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫，我感觉自己还有太多的东西需要学习。
第二、自从调入实验小学以来，我所看到的以及感受到的一些都让我感到很欣慰，在我八个月的教学生活中，我感触很多，收获也很多，我忘不了领导们为了很好地组织一次活动而放下身段与同事们一起努力为活动的成功举行而东奔西走，他们不怕脏不怕累的精神感动着我，这让我感到很难忘，我觉得跟着这样的领导干事业，就算是累也感到很快乐，我也忘不了我们的组长王会群老师带领我们体育组老师共同进步的点点滴滴，更让我难忘的是她对我的帮助，每次不管我有大的、小的、家里的或者学校的事情感到迷茫、困惑时找她帮忙，她都会认真仔细地帮我分析并解决，更让我忘不了的是学校的各项活动中全体教师互相帮助、团结一致、共同努力的点点滴滴，这让我感到很温暖、很幸福。
总之，学校的关怀就像一缕春风，我可以自豪地说：有领导在关注着我们，有同事在关心着我们，有年级组长在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。因此，我觉得能成为实验小学其中的一员，我感到无比的自豪和幸福！
最后，我相信我们实验小学的明天会更加美好
谢谢大家！
2013年5月13日
推荐第5篇：新调入教师代表发言稿优秀
我们知道每一个学期总有一些新调入的老师，其中有代表新调入的老师在此发言，以下是小编为大家整理的新调入教师代表发言稿，希望对大家有帮助！新调入教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我今天能代表新调入的老师在此发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
调入众兴实验小学工作，我们是幸运的、更是幸福的，我也很骄傲，能够在众兴实小这个充满生机与希望的校园任教，我会珍惜这个机会。作为新调入的老师，我们清楚，我们有许多不足之处，有许多事情要学习，我们将以优秀教师为榜样，以校为家，刻苦钻研。短短过去的三个月，我想，可以概括为几个词语，那就是：充实、奋进、快乐、收获。
第一感受是“充实”，是因为这三个月的每一天都可以说是在充实中度过的，我个人觉得不能把“充实”与“忙”完全等同起来，“充实”是因为做每一件是都会有所得：备课、听课，上课，以及学校丰富多彩、生动有趣的活动；从中锻炼了自己的多方面的能力，我觉得在众兴实小这个大家庭中，我的进步很快，改变也很大，这要感谢在座的领导、老师的关心和帮助。
第二感受是可以用“奋进”两个字概况。作为一名新调入教师，感受到众兴实小的每一教师对待工作的认真，我深知自己要学习和钻研的东西还有很多。经过在众兴实小三个多月来的教学工作，我对自己不足之处有了更明确的了解。比如我的课堂语言还不生动优美，教学思路上缺少了新颖之处，等等——这些都是我今后要努力改变的地方，在今后的课堂实践中，我要不段磨练自我，继续奋进！为自己加油！为众兴实小争光！
第三感受是“工作是快乐的”、“工作中是有收获的”，快乐、收获是每天伴随着我的。融入众兴实小这个温暖的大家庭中，每天都让我收获着快乐与成功的喜悦。领导的关怀，同事的相互帮助！和睦的氛围。让我迅速成长！
尊敬的学校领导，老师们，在此，我代表新调入众兴实小的老师向各位领导保证：我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求为众兴实小创造更美好的明天；面对新环境、我们会尽快适应，虚心向经验丰富的教师学习、请教，不断学习新的教育理念，严格要求自己，以身作则。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。
我们坚信，在各位领导和老师的关怀下，我们一定会迅速成熟起来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的众兴实验小学教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
新调入教师代表发言稿2尊敬的各位领导、老师：
大家好，首先，我对学校如此重视我们新教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢，我的发言如有不妥之处还请各位多多指正。今天我想就作为一名工作十几年的初中教师，走进柳林完小的大门，谈谈自己的一点感想。
新的学期开启新的希望、承载着新的梦想。这个学期对于我来说更是一个全新的开始，我从中学来到了柳林完小，从一个中学教师转变为一个小学教师，站在新的起点上，面对全新的教育教学工作，在此特为新学期绘就美好的蓝图。
首先在新学期里以最快的速度完成身份的转变，在实践中虚心向同行学习，提高自己的课堂效率。每次在走进教室之前，问问自己：今天准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？走出教室之后，我也会问问自己：今天的课堂孩子们是否都感到幸福快乐？结合自己的教学实际，重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力逐渐形成自己的教学风格。
其次要逐渐提升自己的教学素养，在积极反思中逐渐提升自己的教育能力。没有反思就不会有成长，教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。本学期我想让反思陪伴我每一天，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念，有意识的把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作，为更好地认识自己，反思自己，改变自己打下基础。为此，我计划坚持写教学反思、教育随笔。
再者在日常的教育生活中养成良好的教育习惯。因为面对的是二年级的小学生，他们的模仿力特别强，一言一行都要注重细节，从小事做起，展现自身的教育魅力，用自己好的习惯去影响学生，带动学生。本学期我计划参考《影响教师一生的100个好习惯》一书，重点养成以下教育习惯：①管理好自己的时间。②经常走进同事的课堂听课。③每天，让自己的课堂改变一点点。④让学生在作业中享受乐趣。⑤做学生的知心朋友。⑥引导学生相互欣赏。
“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以我会努力做到关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得优异的成绩。
新调入教师代表发言稿3尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
大家下午好！
当盛夏的躁热渐进裉去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们蛟河五中全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，同时也迎来了一年级的新同学。
回首昨日，当六月的骊歌唱响的时候，我们蛟河五中的初三骄子们迈进了中考考场，继续为蛟河五中续写着辉煌的成史。中考状元的诞生见证着我们的实力与付出。20xx年的中考又让一群雏鹰从这里起飞，相信明日苍琼定会有他们博击长空的身影。
而今天初一新生的到来，又为五中注入了新鲜的血液，初一的孩子们，选择了蛟河五中，这里便是你们梦想起飞的地方。相信每位同学都能在这里找到自己追求的理想和目标。迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，真诚地希望各位同学，希望你们尽快适应新的环境，从现在做起，集聚爱心；培养孝心；学会关心；铸就忠心。在求学的道路上携手共进，取长补短，彼此多一份理解与尊重，多一份宽容与合作，多一份自信与勤奋，相信三年的初中生活将会成为你人生中最美的记忆。
初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，五中的校园里已经记录了你们成长的足迹，一楼的那间教室时里更留下了你们的欢歌笑语，还有勤奋汗水，昨日的成绩已经成为历史，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三中考，打下最坚实的基础，成为母校的骄傲。
初三年级的同学们，你们是五中新的希望，走进初三就面临挑战，这一年，注定是紧张而疲惫的一年；这一年，注定是充实而奋斗的一年，初三是在考验一个人的毅力，在挑战一个人的潜能。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，其实我们知道，如果给你一个支点，你也可以把地球撬起来。那就让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。去实现我们共同的理想，让雄心与智慧在明年六月闪光！
作为一名教师，在与同学们同行的路上，我们愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们所有的梦想荣誉都与你们连在一起，我们会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”在这里我们播下爱的种子，用责任和爱心编织着绿色的梦想。与你们同行，助你们起飞。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们坚信：汗水点燃希望，信念成就梦想。
同学们，老师们，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的未来，新的挑战，让我们一同去创造蛟河五中明天的辉煌！
推荐第6篇：开学典礼新调入教师代表讲话
开学典礼新调入教师代表发言
尊敬的各位领导、老师、全体同学们：
大家上午好！
时维九月，序属三秋。学期伊始，我和其他九位教师非常荣幸的调入了逸夫小学。学校温馨的和谐氛围，浓厚的文化气息深深的濡染着我。
走进办公室，热情扑面而来：红蓝两色的钢笔，崭新的一次性纸杯，洁净的抹布，授课所用的教参，包着厚厚的坐垫的椅子，都已经准备齐全。那一刻，我的四周流动着温暖。那一刻，我知道有一种感动叫关爱。
在尔后二十多天的学习和工作中，我看到的是你们一张张并不熟悉的却洒满阳光的笑脸，你们是校长、是主任、是老师、是学生。你们给予了我们最亲切的问候、最实在的关心、最欣赏的鼓励、最信任的接纳，今天请允许我代表十位新调入的教师真诚地道一声：谢谢你们！
“国势之强弱，视乎人才。人才之盛衰，源于学校。”逸夫小学，肩负着全县父老乡亲的重托，是培养优秀人才的摇篮。思齐大讲堂澎湃着智慧的狂波巨澜；阅览室沉淀着经典的古今中外；课堂上撞击着知识的博大精深；书法一刻钟，归正了学生行为，提高了学生审美情趣。学校无处不弘扬着健康向上的正能量，思齐文化对身处这种环境中的师生起着
潜移默化的作用。逸夫小学是一所特色学校，是彰显文化特色的学校。走近学校，了解学校，欣赏学校，能成为逸夫小学的一名教师，是我们的梦寐以求。
新的征程，新的起点，在新的学期里，我们必将和逸夫小学的全体师生，同舟共济，致力攻坚，将学校的事业推向新的壮丽辉煌！祝全体教师节日快乐，祝全体同学学习进步。
推荐第7篇：新调入教师座谈会上的讲话
新调入教师座谈会上的讲话
欢迎各位到木中来，增添了我们新鲜血液，壮大了我们的力量，给我们注入了新的生机和活力!
各位新上岗的同志，有的刚刚踏上教学岗位，有的任教多年但刚刚从基层步入国中，无论处于那种情况，大家对学校都很陌生，今后在工作生活及各个方面如有什么为难之处，大家尽管说话，我们教导处将尽所能帮助大家，为同志们排忧解难，另外，从工作角度，我也就提出几点希望：
1． 木中是一个团结的集体，战斗的集体，进入木中是我们的缘分，望大家随缘惜缘，一切从大局出发，以大局为重，服从领导，听从安排，工作上领导们率先垂范，同志们也别讲价钱。
2． 木中爱惜人才，尊重人才，不埋没人才，也不将就人。希望大家从进入木中的第一天起，严格自律刻苦学习，不断加强自身修养，努力提高教育教学水平，尽快熟悉适应胜任高中教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后，第一个中心工作就是转入教学方面来，加强教研教改工作。我们工作的第一步就是组织全体教师听课评课说课，举办公开课观摩课，从高一到高四全面铺开，首先就可能从新调入教师做起，希望大家做好充分准备。
3． 学校的培养目标是：一年上岗，三年成才，五年拔尖。这就要求同志们刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献。
4． 对学校的工作有什么好的建议和意见，大家及时沟通。我们的希望是：群策群力，集思广益，共同努力，把我们的学校建设得更好。
推荐第8篇：新调入工作人员管理制度
文章标题：新调入工作人员管理制度
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第一条为进一步加强新调入工作人员的规范化管理，强化工作
责任意识、提高质量效率意识，使其尽快转型并适应当前海化区(央子镇)高强度、快节奏的发展态势。依据国家有关法律、法规和《海化区(央子镇)二00六年度工作要点制度及考核奖惩办法》等有关规定，制定本管理办法。第二条适用范围：新分配或聘任到海化区(央子镇)工作的大、中专及以上学历毕业生，在海化区(央子镇)工作年限不足三年的。第三条管理内容：主要是从德、能、勤、绩四个方面对新调入人员的日常行为规范、工作业绩效果进行管理。德：政治、思想、职业道德品质表现；能：业务知识和工作能力；勤：工作态度和敬业精神的表现；绩：工作数量、质量、强度、效益、贡献及社会影响力。第四条新调入工作人员由各办、局、中心归口，实行动态管理，在抓好思想引导、批评教育的同时，督查考核科和办、局、中心负责对其每个阶段的工作情况进行跟踪考核，并将考核结果作为使用、调整、调离的依据。第五条本着培养人才、锻练干部的目的，对新调入人员实行交流轮岗，使其掌握更多的知识层面。(建议每半年在办、局、中心之间轮流一次，期间各办、局、中心可根据需要安排其在各科室之间交流，特殊工作岗位除外)第六条因干部调动或其他原因出现中层岗位空缺的，积极鼓励他们参加竞争。对现任中层(新调入人员)实行“末位淘汰”，年度考核排名在中层最后两名的调离现任岗位；对一般工作人员实行“首位晋升”，群众公认的，工作表现好、政绩特别突出、年度考核位于新调入人员(一般工作人员)前两名的，可由办、局、中心主要负责人推荐直接安排中层岗位。第七条实行诫勉制度。对出现下列情况之一的，提出诫勉，限期改进，时间为3—6个月。诫勉期满，对奋发工作，整改有成绩，工作有起色，干部群众确认已改正错误的解除诫勉。(一)年度或半年评议中出现基本称职票和不称职票(不超过两票)累计十票以上的；(二)工作责任心不强、群众意见大、闹不团结、搞宗派、工作失职又构不成纪律处分；(三)年内累计三次以上违反机关管理制度的；(四)年内累计三次排名在新调入工作人员后三名的；(五)年内累计五次排名在本办、局、中心工作人员中后两名的(工勤人员和司机除外)。第八条对出现下列情况之一的，聘任的予以辞退、正式工作人员向组织、人事部门反映并建议调离现工作单位。(一)年度考核总分(不包括附加分)在980分以下的；(二)年度或半年评议中出现三票以上不称职票的；(三)诫勉期满，没有明显改进，或又出现其它问题的；(四)年内月度考核累计三次排名在后十名的(工勤人员和司机除外)；(五)年内累计三次完不成分配的月度计划的；(六)因个人原因，工作上出现重大失误，给区(镇)形象造成恶劣影响的；(七)违反职业道德或服务态度恶劣，情节严重，引发上访或投诉的；(八)工作能力弱，不能独挡一面地开展工作，不胜任现职又不宜担任其他职务的；(九)年内累计出现五次以上不及时保质保量完成领导临时交办的任务的。第九条本办法自2006年8份开始执行。
《新调入工作人员管理制度》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读新调入工作人员管理制度。
推荐第9篇：调入教师的申请
xs小学关于调入教师的
申请报告
尊敬的xxx中心校领导：
首先感谢你们能在百忙之中抽出宝贵时间研究我校这份报告。
xx小学目前编制x人，近几年退休和教师调出以及教师生病不能上班（xxx股骨头坏死长期病假，xxx今年6月份因车祸导致瘫痪目前还在医院），在岗6人，我校目前总计缺编6人。我校目前有7个教学班，113名学生，全体在岗教师工作任务繁重，所以恳请中心校领导在研究教师调动时考虑给我校调入6名教师，补充我校师资力量。
期待批准为盼！ 此致 敬礼
校委会成员签字：
xxxxx小学
2016年7月4日 领导批示：
推荐第10篇：新调入教师代表的大会发言稿（全文）
篇一
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我今天能代表新调入的老师在此发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
调入众兴实验小学工作，我们是幸运的、更是幸福的，我也很骄傲，能够在众兴实小这个充满生机与希望的校园任教，我会珍惜这个机会。作为新调入的老师，我们清楚，我们有许多不足之处，有许多事情要学习，我们将以优秀教师为榜样，以校为家，刻苦钻研。短短过去的三个月，我想，可以概括为几个词语，那就是：充实、奋进、快乐、收获。
第一感受是“充实”，是因为这三个月的每一天都可以说是在充实中度过的，我个人觉得不能把“充实”与“忙”完全等同起来，“充实”是因为做每一件是都会有所得：备课、听课，上课，以及学校丰富多彩、生动有趣的活动；从中锻炼了自己的多方面的能力，我觉得在众兴实小这个大家庭中，我的进步很快，改变也很大，这要感谢在座的领导、老师的关心和帮助。
第二感受是可以用“奋进”两个字概况。作为一名新调入教师，感受到众兴实小的每一教师对待工作的认真，我深知自己要学习和钻研的东西还有很多。经过在众兴实小三个多月来的教学工作，我对自己不足之处有了更明确的了解。比如我的课堂语言还不生动优美，教学思路上缺少了新颖之处，等等——这些都是我今后要努力改变的地方，在今后的课堂实践中，我要不段磨练自我，继续奋进！为自己加油！为众兴实小争光！
第三感受是“工作是快乐的”、“工作中是有收获的”，快乐、收获是每天伴随着我的。融入众兴实小这个温暖的大家庭中，每天都让我收获着快乐与成功的喜悦。领导的关怀，同事的相互帮助！和睦的氛围。让我迅速成长！
尊敬的学校领导，老师们，在此，我代表新调入众兴实小的老师向各位领导保证：我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求为众兴实小创造更美好的明天；面对新环境、我们会尽快适应，虚心向经验丰富的教师学习、请教，不断学习新的教育理念，严格要求自己，以身作则。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。
我们坚信，在各位领导和老师的关怀下，我们一定会迅速成熟起来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的众兴实验小学教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
篇二
尊敬的各位领导、老师：
大家好，首先，我对学校如此重视我们新教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢，我的发言如有不妥之处还请各位多多指正。今天我想就作为一名工作十几年的初中教师，走进柳林完小的大门，谈谈自己的一点感想。
新的学期开启新的希望、承载着新的梦想。这个学期对于我来说更是一个全新的开始，我从中学来到了柳林完小，从一个中学教师转变为一个小学教师，站在新的起点上，面对全新的教育教学工作，在此特为新学期绘就美好的蓝图。
首先在新学期里以最快的速度完成身份的转变，在实践中虚心向同行学习，提高自己的课堂效率。每次在走进教室之前，问问自己：今天准备带给孩子们什么？准备引领他们走向哪里？走出教室之后，我也会问问自己：今天的课堂孩子们是否都感到幸福快乐？结合自己的教学实际，重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力逐渐形成自己的教学风格。
其次要逐渐提升自己的教学素养，在积极反思中逐渐提升自己的教育能力。没有反思就不会有成长，教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。本学期我想让反思陪伴我每一天，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念，有意识的把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作，为更好地认识自己，反思自己，改变自己打下基础。为此，我计划坚持写教学反思、教育随笔。
再者在日常的教育生活中养成良好的教育习惯。因为面对的是二年级的小学生，他们的模仿力特别强，一言一行都要注重细节，从小事做起，展现自身的教育魅力，用自己好的习惯去影响学生，带动学生。本学期我计划参考《影响教师一生的100个好习惯》一书，重点养成以下教育习惯：①管理好自己的时间。②经常走进同事的课堂听课。③每天，让自己的课堂改变一点点。④让学生在作业中享受乐趣。⑤做学生的知心朋友。⑥引导学生相互欣赏。
“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以我会努力做到关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得优异的成绩。
篇三
尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
大家下午好！
当盛夏的躁热渐进裉去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们蛟河五中全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学期，同时也迎来了一年级的新同学。
回首昨日，当六月的骊歌唱响的时候，我们蛟河五中的初三骄子们迈进了中考考场，继续为蛟河五中续写着辉煌的成史。中考状元的诞生见证着我们的实力与付出。20xx年的中考又让一群雏鹰从这里起飞，相信明日苍琼定会有他们博击长空的身影。
而今天初一新生的到来，又为五中注入了新鲜的血液，初一的孩子们，选择了蛟河五中，这里便是你们梦想起飞的地方。相信每位同学都能在这里找到自己追求的理想和目标。迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，真诚地希望各位同学，希望你们尽快适应新的环境，从现在做起，集聚爱心；培养孝心；学会关心；铸就忠心。在求学的道路上携手共进，取长补短，彼此多一份理解与尊重，多一份宽容与合作，多一份自信与勤奋，相信三年的初中生活将会成为你人生中最美的记忆。
初二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，五中的校园里已经记录了你们成长的足迹，一楼的那间教室时里更留下了你们的欢歌笑语，还有勤奋汗水，昨日的成绩已经成为历史，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三中考，打下最坚实的基础，成为母校的骄傲。
初三年级的同学们，你们是五中新的希望，走进初三就面临挑战，这一年，注定是紧张而疲惫的一年；这一年，注定是充实而奋斗的一年，初三是在考验一个人的毅力，在挑战一个人的潜能。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，其实我们知道，如果给你一个支点，你也可以把地球撬起来。那就让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。去实现我们共同的理想，让雄心与智慧在明年六月闪光！
作为一名教师，在与同学们同行的路上，我们愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们所有的梦想荣誉都与你们连在一起，我们会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”在这里我们播下爱的种子，用责任和爱心编织着绿色的梦想。与你们同行，助你们起飞。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们坚信：汗水点燃希望，信念成就梦想。
同学们，老师们，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的未来，新的挑战，让我们一同去创造蛟河五中明天的辉煌！
第11篇：调入新单位工作总结（定稿）
心 得 体 会
进入**公司已有两周。很感谢公司给了我这个机会，使我有缘和大家聚在一起。在生活上我们相互照顾、相互帮助；工作中我们互相学习、互相探讨；彼此之间就是亲兄妹般的相处。我很享受这种工作氛围，每天都在不断的汲取知识，不断的积累经验。
首先，参加公司入职后的培训，使我对公司有了一个感性的认识；接着走访各个部门，熟悉了办公环境，了解了公司的行为规范；通过工作中相关单位的沟通与交流，使我逐步理解了公司的企业文化；争取早日融入其中。**集团，是专业的化学技术及产品的领导者，并获得了高新技术企业的认定书。公司所经营的产品，虽然只是汽车中的一个小部件，但是却起到了不可或缺的作用。有效的减少和防止，汽车因外部原因而导致的损坏；使购车者深切体会到更安全更舒适的驾驶。
在这短短的两周工作经历中，得到很多同事帮助，思维得到开阔，团队意识得到提升，情操得到淘炼，使我受益匪浅。
公司不断地发展，我们也要与日俱进，不断地提高自己的技能。未来，我们要不断地满足客户的需求，更要不断地提升技术、提高产品的品质；从而使公司傲视群雄，成为真正的标杆企业。
公司正走进高速发展的轨道上，就像开始发动的高速列车，而我则是列车上的一颗螺丝钉，伴随着列车奔驰远方。。。。。。篇2：机关事业单位适用的个人工作总结 个人工作总结 2011年上半年，由于单位职能股室人员调整，我由人秘科调入稽查科，在领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，通过半年来的学习与工作，较好地完成了自己的本职工作。现将这半年来的工作总结如下： 1—3月份作为人秘科的一名工作人员，我全力做好办公室日常工作，服从组织和领导的安排，尽心尽职地完成领导交办或其它临时性工作。办公室事情繁杂，人少事多，但我丝毫没有马虎，做到及时接听电话、传真，做好文件报刊的收发、整理、归集工作、认真及时的报送了上年年度报表和各类统计数据月报的填写报送，做到人事调动、人员调资、社保三金及时办理，做好来人来访的热情接待，同时做好会议室及公共卫生的保洁工作，做好科长和同事的助手共同完成本单位的后勤工作，还协助其他股室办理一些力所能及的琐事，在工作中我力求做到积极主动，为确保日常办公室工作的顺利进行，一丝不苟地缜密处理每一项工作。
4月份起调入稽查股任内勤工作，进入一个新的工作环境我能够虚心向同事请教，尽快的熟悉业务，进入角色，履行新的岗位职责，做好本科室的后勤。
半年来，不管在哪个岗位本人都能够做到遵纪守法，爱岗敬业，创造性开展工作，取得了一定的成绩但也存在一定的不足：第
一、新的岗位许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工
作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；第三，自己的理论水平业务知识还不太适应的岗位要求。
下一步，我想努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习业务知识和相关法律常识。加强对墙改、散装工作发展走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对当前情况做到心中有数；第二，本着实事求是的原则真正做好领导和同事的助手；第三，做到团结通知，勤奋工作。遵守单位内部规章制度，维护单位整体利益，做好个人工作计划，力争取得更大的工作成绩。篇3：机关单位第一季度工作总结范文
机关单位第一季度工作总结范文
按照区委要求，现将我局2011年第一季度工作总结和下一阶段工作安排报告如下。 2011年第一季度工作总结 2011年，我局在区委、区政府的领导下，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕区委、区政府中心工作，按照年初确定的工作目标和工作实际，认真做好机关事务管理、保障、服务工作，为推进“世界田园城市建设”工作，为机关的正常有序高效运转提供了有力保障。
一、加强作风建设，提升服务水平
（一）进一步改进干部队伍工作作风。按照区委“两查两提升”作风集中教育活动要求，全面加强作风效能建设。发放作风建设活动征求意见表，就思想作风、组织纪律、工作作风、工作效率、服务保障、廉洁自律六方面情况，广泛征求意见；并设置了“民情收集意见箱”，公开民情热线电话。单位主要负责人切实履行“一岗双责”的职责，认真落实好中央、省、市和区委有关干部队伍作风建设的规定和要求，对全局干部要严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，分阶段开展好改进工作作风工作，努力建设一支能够用心想事、用心谋事、用心干事的干部队伍。
（二）加强党风廉政建设。以领导干部为重点，进一步开展理想信念教育、权力观教育和廉洁从政教育，逐步完善制度体系。一是坚持用制度管人、用制度管事、用制度管权。严格执行领导干部廉洁自律的有关规定，充分发挥制度的约束作用，抓好党风廉政责任制的落实。二是完善制度体系。积极推进依法采购进程，完善协议供货、定点采购操作程序和《区政府采购中心廉洁从业制度》、《采购中心财务制度》等规章制度使政府采购管理工作向规范化发展；健全财务管理制度，规范了财务运行行为。
二、围绕中心工作，认真履职尽责
（一）抓好日常管理，保障机关高效运转。
一是积极做好接待工作。圆满完成了元宵焰火晚会、杏花节、2010年成都（青白江）首届国际樱花文化节等活动以及国家部委联合调研组、春城书记、张宁生副主席及市政协港澳委员一行等中央、省市领导及各地来宾41批次，3370余人，出色地完成了各项接待任务。
二是做好会议服务管理。完成各类大型会议服务109次，小型会议服务264次。成功完成了区委工作会议、“两会”、成都市区（市）县机关事务管理局长工作交流会、“成都（青白江）首届国际樱花文化节”项目集中签约仪式等会务服务工作。 三是加强食堂管理。派专人深入食堂，加强管理，丰富菜品品种，提高菜肴质量，改善服务态度。严把食品安全关，增强食品卫生安全意识。并认真做好区领导的早、中餐服务工作。
四是规范公务车辆管理。一是做好车辆管理“三定点”工作。委托区政府采购中心招标，对全区公务用车实行“三定点”，确定了2家保险单位、３家维修单位和２家加油单位。二是规范接待车辆管理。合理安排调度，登记使用接待车辆，保障重大活动和领导公务用车，派车400余次。三是为各乡镇、街道、区级党政群机关和事业单位办理车辆编制19辆，办理车辆过户车辆编制2辆，报废注销车辆编制1辆，办理出入市委市政府办公区的车辆通行证13个。
五提升环境服务水平。一是保秩序。加强大院秩序管理，对进出车辆实行刷
卡管理，定点定车号停车。二是保净化。对机关大院实行全天候卫生保洁，实行动态管理，确保机关大院四季洁净、卫生。三是保绿化。提高植物档次，增加养护次数和盆花数量，共租摆植物1000余盆。
（二）打造低碳机关，全面推进机关节约。
我局围绕我区《低碳经济发展试验区建设工作方案》，完善节能减排机制，打造低碳机关。一是做好全区机关单位水、电、气、油统计工作。二是抓好节能产品、设备清单内节能产品的采购，严格执行国家有关强制采购或优先采购的规定。三是3月31日，成都市区（市）县机关事务管理局长工作交流会在我区顺利召开。会议以建设节约型机关为主题，对推进加快建设低碳机关具有重要意义。我局将严格管理减少能耗支出，抓好节能改造，倡导无纸化办公，推进我区低碳经济试验区建设。
（三）推行政府采购，节约财政资金。
区政府采购中心一季度采购预算为5788.02万元，实际采购金额5436.15万元，节约金额351.87万元，节约率为6.08％。执行政府集中采购规模与历年同期相比呈现大幅增长，樱花节系列工程等重大项目采购优质高效完成，没有出现一次工作失误，没有发生一起投诉事件。
（四）全力保障首届国际樱花文化节。
按照成都（青白江）首届国际樱花文化节筹备组的统一安排，积极做好接待服务工作。一是召开了专题工作会，制定了接待工作方案，并落实责任人。成立了以局长黎欣为组长的工作小组，下设车辆停放保障组、现场接待组、休息厅保障组、餐厅协调组、酒店协调组、物资保障组、安保组、礼仪服务组，全力做好活动期间各项保障工作。二是在全区机关事业单位中抽调90余名工作人员组成接待队，并邀请专业礼仪老师和武装部教官对接待人员进行有针对性的礼仪、队列培训，提高了接待人员礼仪引导、接待服务的基本素质。三是对机关驾驶员进行交通安全知识培训，强化机关驾驶员安全驾驶意识，保障樱花节期间行车安全。四是合理调配人员和物资，确保了国际樱花节开幕式及活动期间的各项接待任务圆满完成。五是积极做好欢乐中国行活动各项接待服务准备工作。
（五）积极准备全国山地自行车冠军赛。
一是为做好2011年全国山地自行车冠军赛（成都?青白江站）接待工作，我局负责运动员村的后勤保障工作，制定了运动员村工作方案，工作小组下设前台服务组、客房服务组、餐饮服务组、接待服务组、赛车管理服务组、设备保障组、食品卫生监督组、安全保卫组、医疗服务组。二是加强与其他单位的协调沟通，完成了运动员村配套改造、餐厅客房服务外包、车辆保障、酒店联系等前期准备工作，完成了运动员村服务人员及食堂人员投入使用前的培训工作，并做好运动员村的日常管理和接待工作，确保顺利完成冠军赛后勤保障工作。
三、存在问题
我局在时间紧、任务重的情况下，在区委、区政府的的正确领导下，圆满完成了各项既定目标任务，但仍存在一些不足之处。一是越来越大的采购规模与采购中心的机构编制、人员数量、队伍建设不相适应，严重制约着政府采购工作向
更深层次发展。二是公共机构节能工作压力大、责任重，是一项长期性的工作，要科学规划、分步实施。
下一阶段工作安排
下一阶段我局将继续深入贯彻科学发展观，增强工作的责任感和紧迫感，围绕区委区政府中心工作，统一思想，开拓创新，齐心协力，扎实工作，把机关事务工作推向新的台阶，为全面建设“生态优美之城、创业宜居之城、品质生活之城”积极作为。
一、科学管理，做好后勤保障
细化机关事务日常管理工作，加强科学管理，使工作更高效有序。加强精细化管理，责任落实到人，确保各项工作无缝对接，重点提高大型活动的保障能力。
二、精益求精，保障重大活动
成都（青白江）首届国际樱花文化节、欢乐中国行、全国山地自行车冠军赛（成都?青白江站）三大活动是我区举办的规模最大、规格最高的活动，我局负责接待服务工作，要认真总结前一阶段工作情况，理清思路、求真务实，积极开展工作，确保顺利完成各项接待服务任务，展示青白江的良好形象。
三、围绕中心，建设低碳机关
我局作为低碳经济工作小组的成员单位，要积极发挥职能，加强低碳机关建设，加强节能改造、宣传培训、节能体系建设、公共机构能耗统计工作，进一步加强争取上级机关的指导，加强交流学习，使机关大院节能降耗工作再上一个台阶，推进我区低碳经济试验区建设工作。
四、强化重点，推进政府采购
继续以“扩规模、建机制、抓规范、强监督、提效率”为工作重点，继续深化政府采购改革，确保规模、规范、高效、廉洁，“阳光采购”。加强政府采购工作，进一步提高政府采购效率和效益，保持我区政府采购工作健康和谐发展，不断开创我区政府采购事业的新局面篇4：刚到新公司的工作总结 刚到新公司的工作总结
2009年在河北旅游集团的历史上是一个开元之年，是一个新老酒店交替之年，也是一
个蓄势待发蓬勃发展之年。一年来，在各级领导和集团董事会的正确领导和大力支持下，酒
店人艰苦奋斗，开拓创新，锐意进取，使酒店的经济效益逐月攀升，极大地提升了酒店的品
牌形象和综合竞争力，取得了较好的社会效益和经济效益。回顾一年来的工作，现总结如下：
一、认真做好新酒店开业前的各项筹备工作，确保新酒店按时开业。 2009年上半年，新酒店开业筹备期间，酒店全体员工上下齐动员，以饱满的热情 投入到开业前的准备之中，涌现出许多先进集体和感人事迹。
（一）开荒保洁。对于新酒店开业，开荒保洁是一项十分艰巨的任务，因此，酒店
领导带领各部门员工，共同打好这一仗。餐饮部、客房部、前厅部、康乐部、行政部等肩负
着酒店绝大部分区域的开荒保洁工作，大家拿着铁锨、扫把不怕尘土飞扬、不怕劳累疲惫，
有的员工加班加点十几天不回家，有的员工病倒了，输了点滴刚好些，就又返回工作岗位。
客房部的保洁任务尤为艰巨，他们为了给客房和公共区域进行清洁；跪在地上用刀片、牙刷
等做工具对大理石地面、墙面、玻璃上的污迹一块块、一点点的进行清洗，常常工作到深夜，
大家丝毫没有一点怨言。
（二）开业前期。在保证不影响旧宾馆正常经营的情况下，又要确保新酒店如期开
业，酒店抽调各部门人员，将数以万计的家具、电器、棉织品等，一件件的分类、清理、搬
运到新酒店楼中并摆放指定位置。前厅部员工在经理的带领下，有条不紊的开展工作，在做
好环境布置、清洁，清除大堂味、还要调试新酒店微机运营系统，组织员工学习掌握使用方
法，为开业做准备。餐饮部员工日夜奋战，利用一切时间为新酒店的开业做积极准备，旧宾
馆的工作完成后，没有一个人离开，都来到新酒店，大家将疲惫抛在脑后，又投入到热火朝
天的工作中，卸货、搬运、清洁、摆放，等把这一切都收拾完毕已是凌晨两点多。康乐部员 工将一件件健身器械、养生按摩、美发设备，卸车搬运至5楼经营区，并将一套套沙滩椅、
遮阳伞运至泳池精心摆放，同时联系厂家，清理泳池下水池壁污垢，及时控制藻类的滋生。
（三）筹备开业。后勤保障部门配合前台经营部门，紧锣密鼓的做好各项开业筹备
工作。为了使每位员工开业时穿上崭新的工装，制服房员工加班加点，将新制作的几百套员
工工装编号分类。人力资源部竭尽全力服务各部门，协调解决开业前面临的各类人事问题，
招聘300多名新员工，进行强化培训、随时补充上岗。保安部人员抓紧学习，及时掌握新酒
店消防监控系统的日常维护，最大限度的发挥新设备的使用功能。同时保安部还要兼顾旧宾
馆、新酒店的施工场地安全，每天进入新酒店的施工队达20多支，施工人员近千人，楼内
到处是施工材料和设备，安全保卫工作任务很繁重。工程部作为维修保障部门，既要兼顾旧
宾馆的维修保养，又要熟悉了解新酒店的设施设备情况，他们每天对新大楼的各个点位逐层、
逐项进行排查，确保所有设施设备运转正常。行政部的员工除了对新酒店的员工餐厅、更衣
室、浴室、员工宿舍进行布置整理外，还要对旧宾馆所有部门遗留下的物品进行盘点处理，
建立台帐。综合办公室每天处理各种纷繁复杂的日常工作，做好部门之间沟通协调工作，分
发各种文件、通知，还要为新酒店开业办理相关手续。财务部作为酒店的经济中心，每天都
忙于账目的结算、库房的盘点、物品的收接，同时还要保证新酒店微 管理系统的正常
运行，责任重大。采购部担付着酒店开业所有物品的采购工作，时间紧，任务重，他们走市
场、比产品，不辞辛劳，保证购买到物美价廉的产品。
二、制订各项规章制度，逐步健全内部管理。
为进一步加强内部管理，集团、酒店建立和完善了各项制定。
（一）制定会议制度。为加强会议管理，集团、酒店分别制定了每两周召开一次的
集团例会，以及每周召开一次的酒店周例会、酒店运营会议和酒店高管会议。同时还完善了
酒店每日晨会制度，对每日晨会上提出的问题及会后落实情况，当日书面回复，并做到每周有“晨会问题汇总”、每月有“晨会问题统计”，使工作完成情况和跟进事宜一目了然，领导不但在第一时间内了解到各部门工作进展情况，还能使领导的指示及时贯彻落实，大大提高了晨会的质量和酒店的工作效率。
（二）建立各项制度文件。为进一步加强内部管理，严肃各项纪律，规范员工行为，集团、酒店先后制定并下发了一系列文件，如《工作岗位管理制度》、《员工仪容仪表及着装要求》、《财务信息保密制度》、《员工通道管理制度》《员工餐厅管理制度》、《员工宿舍管理制度》、《地下停车场管理制度》《指纹考勤机使用制度》、《各岗位工装洗涤制度》、《员工更衣室及浴室管理制度》等 个制度文件，使酒店的规章制度不断得以健全和完善。
（三）编辑了中茂海悦酒店《工作流程及岗位责任制》。结合酒店实际情况，历时三个月编辑整理文字近七十万字，规范并完善了各部门《工作流程及岗位责任制》，印刷后下发给各部门，让每一位员工都了解自己的岗位职责和标准的操作流程，使各项工作都有条不紊、井然有序，利于酒店的长远发展。
三、推出营销新举措，千方百计抓效益。
为创建中茂海悦酒店品牌，创新经营，突出特色，全面提高服务质量，为酒店创收和增加效益。
（一）打造“香溢月饼”新品牌。2009年中秋节期间，各部门员工的积极参与销售，使酒店月饼生产、销售工作均取得首次开门红。我们凭借一流的生产设备，新型的工艺、精良的制作和独特的口味赢得了广大消费者的一致认同，成功推出“中茂海悦酒店香溢月饼”这一品牌，为春节“香溢食品礼盒”的市场销售，奠定了良好的基础。2009年月饼销售14525盒，经济收入3390218.85元。
（二）成功举办了圣诞点灯仪式和圣诞晚会。2009年12月3日和12月24日、25日举办了酒店开业以来的第一次圣诞点灯仪式及圣诞晚会。晚会以“纽约1920欢乐圣诞”为主题，吸引了来自社会各界1300人次参加。餐饮部、前厅部、工程部、保安部等从酒店整体环境布置到场地的选择，从晚会现场菜品的精心制作到选择专业团队的精彩演出，付出了辛勤的劳动，才使晚会举办得圆满成功，赢得了参加晚会宾客的好评，取得了圣诞票销售593张，收入940126元的良好效益。
（三）加大春节促销力度。为提高效益，春节期间酒店特推出阖家团圆宴、禧庆团圆宴、虎年鸿运宴等品种繁多、丰盛美味的年夜饭。同时酒店特级厨师精心烹制了以“祥福、家福、如意、合家欢”等不同寓意的多款春节礼盒，为宾客奉送无限祝福。期间酒店还大力推出“春节祝福卡”，根据宾客需求，卡分为1000—8000元不同面值，宾客可在酒店内各经营场所消费，享受大幅的优惠。
（四）举办餐饮美食节和开业促销活动。先后举办了全鹿宴美食节、长江三鲜及龙鱼美食节暨
7、8月份的餐饮开业促销活动等，吸引了社会各界人士，前来就餐。为努力打造自己的品牌，并根据宾客需求，餐饮部不断改进饭菜品种，推陈出新，推出从色泽、外形、口感和营养搭配均深受客人喜爱的新菜 69个。
（五）确保销售收入稳步增长。酒店科学地确定了以商务散客为主、注重团队会议，实现现代市场营销网络的营销定位。2009年共接待大中小型会议242个。因此，出台了一系列营销政策，吸引新老客户，拓宽营销渠道。成立市场营销企划部，制定每月促销活动策划方案并成功设计了纽约1920圣诞晚会。加强与网络订房中心合作，开发了全球订房网、中国联通电话导航等大型订房中心，2009年由订房中心推荐的业务从开业初期的60间夜，达到了目前每月约500间夜的业绩。新酒店开业以来，与客户签订固定协议达到615家。为不断开发沿海城市、外企与中外合资以及国有大型企业客源市场，酒店高管亲自带队到北京、天津等地拜访老客户，开发新的潜在市场。
四、重视人才抓管理，为酒店发展提供智力？支持。 建立适宜酒店发展的人力资源政策，吸引和培育酒店需要的人才，为酒店发展服务。
（一）招聘酒店所需要人才。为迎接新酒店开业，人力资源部根据酒店定编及经营需要，积极组织招聘工作，先后在最佳东方网、省人才网、银河网及省、市报刊上多次刊登招聘信息，并通过国际猎头中介公司推荐酒店高管人员。开业至今在酒店就职的中高级外籍管理人员5名，国内各省份应聘就职的中层管理人员10余人。同时为引进高素质员工，酒店还多次参加省人才、经贸大、师大等多个单位的招聘会，并与石家庄职业技术学院、铁路职业技术学院等6家院校取得联系，组织学生到酒店实习。通过广泛及多渠道的人员招聘，先后为酒店27个岗位，面试近千人，应聘上岗约500人。
（二）注重培训效果。为使原酒店员工和招聘的大量新员工，符合并达到五星级酒店的素质要求及业务水准，开业初期，组织了 期全员学习酒店应知应会、管理制度、服务礼仪的培训及考试，使全体员工对新酒店的设备设施及服务要求有了初步的了解。为进一步提高员工的整体素质，分别举办不同岗位、不同级别的员工培训班，学习收看《国际酒店白金管家案例精辟》、《服务气质的塑造》的视频教学以及请外籍管理人员进行《酒店形象·服务的21点》等培训20余次，与此同时，还充分发挥酒店、部门、岗位三级培训网络的作用，对员工进行交叉式不间断的强化培训，在酒店首届“百日练兵”暨岗位技能大赛”的活动中，取到了很好的效果。
（三）合理定编。开业前期，结合新酒店的经营规模和管理模式，酒店初步确定了各部门的人员编制及组织结构图，后经多次修改，在酒店开业之初基本确定。在合理、必需、精简的原则下，2009年下半年酒店又对各部门的用工情况进一步核定，重新确定了各部门的编制。
（四）发挥薪酬的激励作用。为使酒店的薪酬制度更具吸引力和竞争力，在经过对市内多家同星级酒店的调查及了解，我们起草了《新
酒店薪酬制度》并征得各部门的意见，酒店开业对员工整体薪酬做出调整，绝大部分的员工晋升了工资。为充分发挥工资的激励作用，2009年10月集团、酒店高管亲自挂帅逐个部门、逐个岗位的核定员工工资，在综合各部门对工资调整的意见及建议，再次对一些岗位和员工调整了薪酬。近期根据2010年酒店发展目标，制定及完善了绩效管理制度和业绩考核体系，调整了各部门的奖金分配方案。 (五)建立吸引人才、留住人才的用人机制。 2009年我们建立和完善了人事管理体系，明晰了奖惩、考核、异动与选拔晋升机制，使企业的人力资源管理与开发制度，更加适应酒店的发展与需要。建立了员工工作档案管理制度，有利于全面正确地评价员工及提拔使用，为酒店发现人才，留住人才，储备人才提供了平台。每月开展了服务明星、最佳员工的评比活动，使表现优秀的员工得到了应有的精神与物质奖励，弘扬了正气，树立了榜样。
五、认真做好财务核算，努力增效节支。
充分发挥财务部门的职能作用，控制成本，节源开流，准确提供各类财务数据和信息，为管理层提供决策依据。
（一）实行全面预算管理。
自12月1日起，酒店实行“全面预算管理”及《绩效考核奖惩办法》（草）,以“谁管理、谁负责、考核谁”的原则，实现目标考核经营责任制。财务部编制出了符合酒店运营要求的“预算表”和“损益表”。预算表按照部门的业务性质进行重新分类，使之更准确的进行收入控制和成本核算，方便决策层进行决策分析。
（二）严格审批制度。
为了提高财务内部及用款部门的工作效率，财务部制定并多次修改了财务审批制度，对借款、费用等报销付款的时间、审批流程等做出相应调整，有利于各级领导层层把关，
恪尽职守，不仅大大提高了工作效率，还避免了“一支笔”所产生的不利因素。
（三）实施严格的成本控制制度。
为严格执行成本控制制度，财务部每周出具“成本周报”，以便成本控制信息得到及时更新，方便控制部门调整控制方法和重点。并在价格控制上，严格执行采购价格由使用部门和运营副总批准的规定，并参与市场调查，分析和发现实际工作当中出现的问题，使决策层在提高经营收入的同时降低成本，实现企业利润最大化。
（四）运营软件系统的切换。 12月12日，财务部和酒店经营部门克服了时间短，任务紧等不利因素，积极参加系统培训，全程跟进初期设置，全面参与测试，确保酒店管理系统由foxhis成功转为opera。opera酒店运营软件的启动，标志着中茂海悦酒店与国内五星级品牌酒店软件系统接轨。
六、扎实有效地做好后勤保障工作，确保酒店良性运行。
后勤保障部门，以酒店经营为中心，全力做好各项工作。
（一）落实安全保障工作。为保障宾客、酒店和员工的生命及财产安全，给下榻酒店的宾客提供一个安全、舒适的就餐娱乐环境，酒店按照有关部门的要求，制定了一系列安保制度与条例，并在硬件设施上完善了消防系统、监控系统、门禁系统及停车场管理系统，保障了酒店经营的顺利进行。
（二）全员消防大演习。是为搞好消防工作， 2009年11月7日中茂海悦酒店会同石家庄市消防三中队首次举办了消防演习。通过演习提高了全员消防安全意识，使酒店员工在遇到火情时，能够正确使用酒店消防设备，同时能在自救的情况下，协助住店宾客迅速疏散，最大限度的减少酒店财产损失和人员伤亡。在演习结束后，保安部借时又举办了多次消防知识培训，巩固和扩大演习成果。
（四）切实做好节能降耗及设备维护保养工作。在减少和降低酒店能源消耗与设备维护保养方面，工程部采取了多项措施，每天对全酒店用水、电、气（汽）进行查表核实，发现跑、冒、滴、漏现象及时解决。将锅炉房热水温度控制在最佳状态，根据天气变化随时调整。对楼层照明，在不影响光线的情况下，更改线路，增加时控，减少耗电，更换1600余个小功率射灯。开业至今坚持做好排风系统、蒸汽系统、空调系统和污水系统的维护及保养，三次大修五个后厨的所有排油烟设备，避免因油烟味给客人带来的不便。同时还协助项目办完成大项施工整改18项。
七、关心员工生活，努力营造一个团结和谐、健康向上的工作环境。 营造具有企业特色的企业文化，凝聚人心，关爱员工，树立企业形象。
（一）为员工排忧解难。深入员工队伍，了解员工的思想动态，及时为员工解决工作和生活中存在的实际困难。先后组织了有12个部门部分员工参加的4次座谈会，酒店总经理亲临会场，认真听取一线员工的心声，当面解答员工提出的的问题，并对员工提出的问题要求相关部门限期整改，整改及回复情况张贴在员工餐厅的宣传栏上。
（二）确保广大员工吃饱吃好。为使员工每顿能有可口的饭菜，酒店调整了员工就餐标准，中午餐每人每顿3元。员工餐厅不断更新改善饭菜品种，保证饭菜质量。尊重民族习俗，每顿备有回民餐。在零点为夜班人员提供热腾腾的宵夜。建立了较完善卫生消毒制度和卫生防疫制度，在给员工提供干净、舒适的就餐环境的同时，保证了就餐食品的安全。
（三）丰富员工的业余文化生活。组织了游泳比赛、踢毽比赛、跳绳比赛等多项体
育活动。更换图书室书籍151册，每周
一、
三、五下午开放阅览室，给爱好读书的员工开创了一片小天地。
（四）酒店每月为过生日的员工发放生日蛋糕。给当日生日的员工每人发放生日蛋糕，送上酒店及员工们的祝福和温馨，使员工特别是家在外地的员工，会感受到家的温暖，从而对酒店产生归属感。
（五）体现酒店的人文关怀。为让员工休息好，酒店在f2层为近百名员工提供了间休室，并建立了近两百名员工的单身宿舍，解决了员工的中途休息和外地员工的住宿问题，规范管理制度并安排专门人员24小时值班，方便了员工上下班。
八、加强团队建设，树立酒店品牌。
用先进的管理理念，打造一流的员工队伍，为企业的发展奠定良好的基础。
（一）加强中层以上人员的管理及培训。集团公司着重抓领导班子及中层以上管理人员的组织建设，多次组织各种类型的会议及座谈会，统一思想，更新观念，学习和吸收酒店先进的经营管理理念和技术。聘请国家旅游局余昌国处长，进行“管理创新“理论的培训。组织中层以上管理人员到聚成公司参观学习，激发广大管理人员的工作热情及对企业的责任感。
（二）创建酒店报刊。2009年底我们成功创办了《中茂海悦报》，这是中茂海悦酒店成长历程中的一桩大事、也为酒店企业文化建设丰富了内容。通过报纸向客人介绍酒店完备的硬件设施和温馨的软件服务，介绍酒店整体动态，使员工及时了解酒店大事小情，提高员工服务意识，也为员工提供了一个倾吐心声、展示精神风貌的舞台。
（三）集团党委换届成功。12月17日召开中共河北旅游集团委员会第六届党员大会，大会严格按照《党章》要求，进行换届选举，选举产生了以李克俭为党委书记、张继跃为党委副书记，杨靖组织委员，李鹏宣传委员，穆春生纪检委员的新一届党委。我们相信在新一届党委的正确领导下，旅游集团的党建工作，将会越办越好。
（四）顺利通过省级五星级评定。根据酒店经营和长期发展的需要，酒店向河北省旅游局评星办递交了申报五星级旅游涉外酒店的申请。凭借酒店完善的硬件设施,以及按照《星级酒店访查服务规范》进行强化培训，找问题、查不足，使酒店整体软件建设有了显著的提高。经过省评星专家组初评及复查评审，酒店以427分的成绩顺利通过省评星办的初评。近期我们又顺利通过了国家旅游局星评专家组的初评工作，2010年酒店上下共同努力，争取早日完成五星级酒店挂牌工作。
（五）加强企业文化建设。集团、酒店高层在抓好经营的同时，注重搞好企业文化建设。酒店发动各部门、员工编辑本部门语激励用语，通过酒店、部门、员工自上而下，反复多次，最后共收集、整理激励用语计十五条。员工通道宣传栏现已成为员工喜爱的园地，高管介绍，培训信息，服务明星、最佳员工展示及每半月更换一次的员工风采栏目，集中展现了酒店各部门的团队建设和中茂海悦酒店人的精神风貌。
（六）整理2009年酒店大事记16条。
九、各子公司与集团同步发展。
各子公司在集团领导的带领下，圆满完成了09年的各项任务，业绩增长，在社会上赢得了较好的信誉。
（一）装饰公司以经营为核心，整合资源，推行区域营销模式，拓宽经营范围，加强经营配套服务意识。调整组织架构，引进各类人才，改革薪酬体系，全面推行绩效考核制度，09年装修合同总产值二千万元，较好的完成了集团公司下达的经营任务。
（二）佰伦贸易公司在金融危机的波及下，积极联络客商，丰富产品销售渠道，继续开展木材代加工业务，同时催收欠款，实现纯利润近11万元。
（三）河北旅游管理中等专业学校圆满完成了毕业证验印及新生录取工作，将国家篇5：综合办公室部门部门工作总结
综合办公室部门部门工作总结
回首2014年，综合办公室全体人员在项目部领导的正确领导之下，兢兢业业,踏实工作，紧紧围绕项目部年初制定的工作任务，积极进取，扎实工作，较好的履行了部门职能，发挥了助手作用，进一步强化了内部管理和后勤工作，确保了项目部各项工作的进行，为年度各项目标的实现发挥了作用，现将工作汇报如下：
一、党支部工作
1、基础管理：主要制作完成党员责任区、党员示范岗标牌，积极组织党员写实手册的填写、三会一课会议的过程记录、“三高四优”党员目标责任书签订，党员民主评议工作等。
2、组织发展工作：学习全新的党员发展程序，按新程序完成了程玉娟预备党员转正和刘洋的党员发展工作。同时依据公司文件要求，对全体申请入党人和重点培养对象的档案进行梳理替换，执行新标准。
3、宣传报道工作：今年公司下达宣传报道指标95分，目前项目部累计完成任务接近65分，加上基础分10分，距离年度指标相距还比较远，完成工作不太理想。
育情况。6月底参加公司企业文化理论研讨会，听取公司意见，参考兄弟单位的发展规划，对项目文化建设理念进行了系统的整理，并将此通过办公平台广而周知。
5、廉政建设：主要完成了领导干部廉政承诺书和重点岗位关键部门廉洁自律承诺书的签订工作，每季度上报招待费审批计划，不定时上报廉政信息，制定领导班子学习计划，划分党员廉政责任区。
二、人事管理
1.项目部的人员情况
项目部截至目前项目部员工70人，其中，正式员工59人，内退返聘员工1人，外包员工10人；干部42人，工人28人；本科生36人，专科生13人，中专、高中、初中生21人；男职工56人，女职工14人；高级职称5人，中级职称17人，初级职称17人，公司内部专家2人，工人技师1人；班子成员5人,经理助理1人。截至11月底，2014年项目部共调入7名员工（新生3人），调出13名员工，能够及时办理员工调入调出关系转移的相关手续，并做好登记工作。
1.工资奖金等相关费用发放、项目部人员收入统计
做到工资奖金等费用的及时准确发放；每月按照统计上报奖金申报、实发工资总额统计等年、季、月报表；按时办理员工公积金、养老金、年金统计和调增。截至2014年11月项目部职工平均收入为5920元，比2013年职工平均工资5810上涨110元。 2.职称评审及工人技术等级鉴定工作 2014年项目部有2人参加高级、4人参加中级职称评审；2人参
加工人技师鉴定。能够按照公司的相关时间规定、配合公司的管理，及时通知到每一位员工，并为参加评审员工的评审材料进行整理及统一上报。做到了通知及时、资料准备、报名全面。
3.员工教育培训取证
协助相关部门做好项目部内部培训学习工作，在项目部部组织的培训中，做好了相关记录；对公司进行的外部培训，能及时通知到相关个人。 2014年项目部共有3人通过了注册安全师考试
三、行政管理
（一）印章管理 1.印章保管方面
在印章管理中严格执行领导签字审批制度，保管印章主要有项目部行政章、规划四路工程章、南港工程章、支部章,能够做到“人离章收、入柜上锁”，确保印章安全。 2.印章使用方面
坚决执行相关审批手续，由项目经理审批同意，且使用人填写用印登记表后方可予以加盖印章，并在规定范围内使用印章，资料填写不完整的材料、空白件坚决不予盖章，不存在滥用、盗用印章情况。截止到7月份，办理各类公务加盖项目部印章371余枚次，确保了各类报表、方案、计划、评优材料的及时上报。能够严格按照管理程序提供利用，妥善保管，严格履行批准手续，印章管理始终处于受控状态。 3.印章交接方面
严格执行公司印章管理办法，报公司总经办刻制，停用及时
上交。在印章交接方面，能够按要求填写交接记录，内容主要包括印章名称、印章印模、交接人、接收人、交接时间、项目经理签字等。
（二）公文流转
严格按照公司公文流转程序，做到文件传阅迅速、分类明晰、建档规范、督办到位、反馈及时，为上情下达提供畅通的“绿色通道”，公文管理工作实现了标准化、制度化、规范化，对提高项目部工作效率起到了促进作用。全年共收到公司红头文件427份，各类通知305份。
（三）各类文字资料
工作过程中，起草、修改，上报总结、汇报、会议材料、下发内部文件、通知等各类文件材料，在不断学习、摸索、总结、改进的基础上，争取做到格式规范，文句精炼，打印整洁，报送和下发及时，未发生漏报事件；内部拟文20份。
（四）日常接待工作
本着展示一航精神，提升品牌力量，促进公共关系，规范开展各类接待工作。外来单位来访，提前做好安排；内部会议提前准备好各类上会材料和会议通知等，保证会议按期召开。参与迎接局、公司、业主、监理、质安总队、三中心等检查约50余次，绩效考评会5次。
（五）筹备好各类会议的顺利开展
全力做好各类会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。做好各专项检查的迎检准备工作、公司重要文件材料的学习培训会、相关活动的会议资料、领导讲话材料的准备以及会场布置等，确保了各项会议和活动的顺利召开。3月份，按照组织程序筹备了项目部民主管理大会，大会表彰了项目部的先进人物，确定了2014年的施工生产任务，进一步明确了目标，增强了凝聚力和 战斗力。
(六）基地办公用品采购管理。
基地办公用品执行项目部办公用品采购制度，非耗材类物品执行领导签字审批制度，所有物品领用签字。截至11月底，项目部2014年度基地办公用品合计采购合计10944元。
（七）标牌制作
今年主要配合观潮苑制作了围挡广告。其他现场标识牌均为安全员直接联系广告公司制作的。
2015年工作重点：
新的一年，我们将认清形势、理清思路，重点做好以下几方面的工作：
（一）、要进一步加强岗位人员自身业务知识的学习，提高业务技能和工作能力；
（二）、要多同各部门沟通，了解各部门的信息动态，加大综合办统筹协调力度，提高办事效率；
（三）、要加大对项目部人员的培训力度，运用各种手段，增加取证率。
（四）、加大本部门的作风建设，形成良好的工作氛围，不断加大对其他部门的支持能力和服务水平。
即将过去的2014年，对综合办公室全体人员而言，是平凡、忙碌而又充实、喜悦的一年。
第12篇：教师调动调入学校申请
教师调动申请书
尊敬的**区教育局领导：
您好！首先感谢领导在百忙之中能够审阅我的申请书。
我叫***，女，本科。在***镇从事语文和英语教学（原专业为英语类别）工作。我于2011年考到***教学，先后在黄茅镇柯树、路下小学任教。其间获得2012-2013学年镇优秀教师，2013-2014学年镇优秀班主任，2013-2014学年县优秀班主任，2014-2015学年镇优秀教师，2016-2017学年路下小学教学成绩进步显著，教学进步积分排名我校第一，校领导推荐我为优秀教师，推荐表已填，正式证书要开学后才能领取。教学成绩一直很突出。教学六年来，年年成绩都是全校前几名。本人积极进取；爱岗敬业；团结同事；热爱学生；服从领导的安排；积极参与学校主持的各种学习及活动；工作突出；是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。
现担任路下小学一年级教学工作。由于我家在袁州区芦村镇荆桥村，而工作地点在万载黄茅，两地相距近百公里。也没有直达的车，每次要辗转转几次车，光等车的时间就要一两个小时，来回车费50多元钱，一个月光路费就要200多。这样的工作方式既浪费金钱和精力，又影响工作。丈夫现任教于***小学，他是***人三支一扶期满留校。今年小孩出生，孩子太小，刚5个多月就要和大人一样每个星期往返宜春黄茅，其中心酸真不愿多说。大人小孩都辛苦。路上的交通安全也是个大问题。爱人的父母在山西居住，均年岁已高，带小孩家里也帮不上什么忙，只能靠我们自己抚养小孩。留在万载实在是非常不方便。况且家里姐弟都到外地打工，家里老人年岁已高，身体不好，患有严重的骨质增生，腰椎盘突出，风湿性关节炎等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。家里也要我们照顾，诸多不便。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦至极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身到教育教学工作，我希望调入离家较近的袁州区***小学，衷心地恳请上级组织予以批准！在将来的工作中，决不辜负领导对我的信任和期望，必恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢！
此致 敬礼！
申请人：***
2017年6月15日
第13篇：人事档案调入
人事档案调入
持公司“接收函”，到外投换“商调函”。到原档案所在地提取档案后送至外投，同时填写《外资企业职工登记表》，领取档案回执。
1、员工持公司出具的“同意调入职工档案申请”，到外投换取“调档函”。
2、持调档函到原存档单位提档。（调档前请阅知“调档提示”）
3、将密封完整的人事档案交至外投。
4、外投审核人事档案材料。
5、审核合格，外投开具“存档回执”。该回执交至公司。
6、档案存入公司集体户。
7、以上为公司集体存档。若档案要以个人存档的形式存放在外投（仅限北京
户口），请直接到外投开具“调档函”，并签订“个人委托保管人事档案合同书”。档案审核合格后，发放“个人存档卡片”一份。
《调档提示》
一、必备材料：
1、行政介绍信、工资介绍信，或行政工资介绍信（合二为一），盖人事章，工资介绍信上需注明档案工资情况。
2、用工证明：
（1）为干部身份的（通过教委办理派遣就业手续的大中专毕业生或通
过人事局办理聘干手续的人员或通过留学回国派遣手续办理就业
手续的人员）：《全国本专科毕业生就业报到证》、《全国毕业
研究生就业报到证》或《留学回国人员工作分配通知单》，本科
毕业的另需要有毕业一年后的转正定级表（盖人事章），转正定
级单位应与原派遣或聘干单位相一致，硕士、博士毕业的，另需
要有毕业三个月后的定级表（盖人事章）；
（2）为工人身份的（通过劳动局办理招工手续就业的）：招工表或《北
京市城镇失业人员就业登记表》，转正定级表（盖人事章）。
3、政治面貌为“党员”的，档案中需有党员材料，《入党志愿表》上需要有党委盖章。
4、1992年10月前参加工作的，需有第一家上保险的单位提供的连续工龄审定表。
5、若您曾经在事业单位工作，
（1）您直接从事业单位转来外投的，需要该事业单位开具视同缴费证
明，内容包括：该单位是事业单位、您在该单位的正式在编工作时间、在职期间从未缴过养老保险，应视同缴费年限；
（2）离开事业单位后曾到企业工作，需要该企业提供连续工龄审定表。
二、若您是北京户口，档案中记载有辞公职、自动离职、被开除、除名等情
况的，必须有重新招工表，如没有，需要原单位将档案转到本人户口所在地职介中心接收失业人员档案的部门，然后办理求职证，由用人单位去劳动局办理招工手续；
三、若您是非北京户口，档案只以“借调”的形式从户籍所在地的人才调入
外投，离职后，档案必须调回户籍所在地人才服务机构。
第14篇：调入申请报告
工作调入申请书
尊敬的县纪委领导：
我叫***，男，19**年*月出生，安徽**人。20**年11月通过安徽省公务员招考，进入****乡人民政府工作，20**年7月、8月两个月在****单位从事****工作。
来到县纪委工作后，我努力学习纪检监察业务知识，尽快熟悉办案程序，争取早日成为合格的纪检监察人员。通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》以及各级纪委下发的文件与规定，我比较系统的了解了纪委监察局的工作职责、工作依据以及相关的办法和标准。通过参与**镇**村举报案件的办理，我初步了解了信访举报案件的办理程序、谈话笔录的记录方法等基础业务知识。在以后的工作中，我会坚持不懈的向书本学习，向他人学习，向实践学习，尽快提高从事纪检监察工作的能力和水平。
来到纪委工作后，我深刻的认识到，纪检监察工作处在反腐败的风口浪尖，肩负着反腐倡廉的重要使命。纪检工作者在不断接受新的挑战和严峻考验。作为纪检工作者，要有干一行，爱一行的敬业精神，要有对党、对人民、对纪检监察事业高度负责的精神；要有受得气、吃得苦、受得累、敢碰硬的决心和勇气；要把人民利益高于一切的思想永远作为工作的动力，多办实事，多了解来自基层、来自群众和社会
各方面的信息，把解决群众反映强烈的突出问题作为工作的重中之重，以反腐倡廉的实际成果来取信于民。
经过在纪委三个月的工作学习，我对纪检监察工作从陌生到熟悉，从熟悉到热爱，我发现纪检监察工作是真正为民办事、为民解忧的。对于群众的每一条信访举报，我们都认真的去核查，还群众一个公道。我希望加入纪委这个团队，成为其中的一员，加入到为民办事、为民解忧的队伍。如果能有幸加入，我会更加努力的学习业务知识，踏实工作，严肃执纪，保守秘密，争取早日成为一名优秀的纪检监察干部。恳请领导批准。
此致
敬礼
申请人：*** 20**年10月8日篇2：申请调动报告
工作调动申请书
尊敬的局领导：
您好！
首先感谢局领导在百忙之中审阅我的调动报告！
本人刘军，男，1987年2月出生，2010年正式成为一名光荣的中国共产党员，2012年毕业于湖南师范大学，体育教育训练学全日制硕士研究生。在2011年7月正在读研二的我以本科学历考入了资兴教育系统，现被分配在龙溪学校。 本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教育教学任务，在龙溪工作的一年时间里，担任过班主任工作，政务工作以及 3-9年级的体育教学工作。我在这一年的基层工作中付出着，收获着，快乐着，进步着，我坚信在今后的教育教学工作中会更加努力，用自己的全部热情去浇灌我热爱着的教育事业。
因我所学的专业是体育教育训练学专业，主要的研究方向是田径与篮球的教学理论与方法。在龙溪从事教学工作的这一年时间中，在专业角度方面，自己所学的知识得不到施展，自己研究的方向得不到发挥；在学习方面，由于龙溪地处偏远山村，信息量少，加上环境，经济等较为落后，让我无法及时的获取自己在专业方面和教学方面的信息资源，一定程度上阻碍了我进一步拓展自己的研究方向，难以为自己热爱的体育教学工作作出更大贡献；在生活方面，我是家中的独生子，父亲身体不太好，年迈的爷爷身体健康状况也是一日不如一日， 作为他们的后代，我有责任且有义务去关心，照顾，体贴长辈们的生活，但是龙溪交通极为不便，出入一趟很困难，万一有急事根本不可能及时出来，因此我很担心，这也是困扰了我一年的心病，另一方面，也是我的个人问题，我目前未婚，但女朋友在城区工作，我在龙溪工作的一年之中，两人聚少离多，距离成为了我们最大的问题。
为了解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，将更多的精力投入到教育教学工作当中，发挥自己的专业，专长，创造出更好的教学效果。在此，恳请上级领导能够体谅我的困难以及对教育事业的使命感和责任感，为一个热爱教育事业的年轻教师，给予支持鼓励，能够让我调入资兴一中，给我一个更大的舞台去施展自己的才能，希望领导审验我的调动申请，让我全身心的投入到教学工作中，为资兴的教育事业发展尽上自己最大的努力！
此致
敬礼！
申请人：刘军 2012年8月24日篇3：关于请求调入工作人员的报告-精品模版
单位名称如（舟曲县总工会）
关于请求调入工作人员的报告
县委组织部：
近年来，县委出台《关于进一步加强工会工作的意见》
后，县委对工会工作给予了高度重视和大力支持，县总工会
工作也得到了全面加强。特别是近期县委将我会从事文秘工
作的年轻女干部孙朝青同志提拔重用到乡镇担任党政领导
干部，充分体现了县委对工会工作者的极大关心和厚爱，使
我会全体干部职工受到鼓舞和鞭策。
根据工会工作面临的新形势新任务，当前各项工作任务
日益繁重。由于我会现有工作人员大多年龄偏大，难以适应
当前工作任务的需要，特别是孙朝青同志提拔调离后，文件
起草、打印等文书处理工作出现断档，影响我会工作的正常
运转。鉴于此，经请示县委分管领导同意，近期我会多方物
色合适人选，并经推荐、考察后，同意曲告纳乡干部刘苏汉
调入我会从事文秘工作，以填补当前我会工作中的空白，为
我会干部队伍建设注入新鲜血液。
特此报告，恳请批准！
附：刘苏汉同志个人简历
二o一一年七月二十二日
主题词：人事 工作人员 调动 报告 抄 送：县委杨学锋副书记
舟曲县总工会 2011年7月22日印发
刘苏汉同志个人简历
刘苏汉，男，汉族，1982年6月出生，专科学历（本科即将毕业），峰迭乡人，曲告纳乡干部。 2002年9月——2005年7月就读于天水师范学院计算机应用与维护专业（专科）； 2006年9月——2008年7月招聘到峰迭学区担任教师，主要从事
八、九年级数学及物理教学；
2009年1月——2011年6月在曲告纳乡工作，担任乡民政、扶贫干事，主要从事驻村及乡政府办公室日常事务的处理等工作； 2011年6月至今抽调到县选举委员会办公室（人大办）从事文书工作。
自参加工作以来，本人工作认真负责，积极进取向上，熟悉办公室工作，具有较强的组织协调能力、丰富的基层工作经验和文字处理能力，能熟练操作电脑，灵活运用和管理各类办公软件，进入工作角色快，适应工作能力强，能较好地完成单位和领导交办的各项工作任务。篇4：关于申请调入工作人员的报告
关于申请调入工作人员的报告
范文一：
关于请求将李泓江、赵生华同志调入我镇工作的报告
竹府〔2011〕125号
竹园镇人民政府
关于请求将李泓江、赵生华同志调入我镇工作的报告
县人力资源和社会保障局：
因我镇工作需要，特申请将李泓江、赵生华同志调入我镇工作。拟调入人员基本情况如下：
李泓江，男，汉族，1989年10月出生，四川青川人，中共党员，大学本科文化。2010年8月至2011年9月于沙洲镇人民政府工作，期间曾在党政办工作，后任社会事务与计生办公室负责人。2011年被中共青川县委评为2011年度“优秀共产党员”，2011年被中共沙州镇委员会评为“先进党务工作者 ”。
赵生华，男，汉族，出生于1983年2月，中共党员，大学本科文化。2009年4月至2011年10月在大坝乡人民政府任职，期间任党政办主任及专职团委副书记，主要从事乡党政办、综治办、团委、项目、驻村等工作。
以上两位同志的调动申请已经原单位同意，并经过我镇党委会讨论，决定同意两位同志调入我镇工作。
特此报告 (竹园镇党政办) 范文二：
柘荣县劳动和社会保障局
关于申请调配新农保工作人员的报告
中共柘荣县委机构编制委员会：
为确保我县新农保工作全面、有序推进，4月26日，县政府召开专题会议研究议定，给予县农村社会保险管理中心增加5名财政全额拨款事业编制（其中工勤1名），拟从现有干部职工队伍中调配解决。通过前段时间的个人申请、基层推荐、集体讨论等方式，确定了游森华、刘兆雅、林美玲等3名对象，并征得编办、人事部门同意，现特呈请编委审核批准，以便办理新农保新增工作人员的调动手续。 附名单：游森华，男，城郊乡计划生育服务所统计高级工；刘兆雅，男，楮坪乡农业服务中心初级会计师；林美玲，女，城郊中心校汉语言文学专业教师。篇5：工作调入申请书
工作调入申请书
尊敬的天柱县工商局局党组领导： 你们好！
我叫xxx，天柱县远口镇广溪村人，现年29岁，未婚，男，侗族，出生于1982年5月7日，2006年7月毕业于华南热带农业大学（现在的海南大学）行政管理专业，2009年参加我省公务员考试，通过自己的努力，成功考入从江县工商局，分配到宰便工商所工作。目前，本人在从江县工商局下江分局工作。
工作期间，在领导和同事的关怀和帮助下，通过对工商业务的学习以及在基层开展工作的实践，本人逐渐掌握了工商工作的各项办事流程和方法。工作中，本人遵纪守法、爱岗够业、尽心尽责、团结同事，树立了自已的人生观和价值观，并时刻以“三敢”精神鼓励自己，为使自己成为一名优秀的工商工作者做了充足的准备。 目前，一是本人父母年事渐高且一直生活在老家无人照顾，二是我尚未成家，而我的女朋友是天柱县户籍且一直在我县工作，所以本人特向我县工商局党组各位领导真实大胆提出工作调入申请，申请把工作调入我县，一来离家近可以方便照顾父母，二来我能够有时间与女朋友相处，早日解决我的个人问题，三来本人熟悉我县县情，调入我县工作能够让我更快更好地实现为家乡建设贡献自己力量的梦想。望各位领导批准为谢。
第15篇：调入流程
人才跨市调入手续流程 【发布时间：2014-01-08
阅读人次：68221】 人才跨市调入手续流程
附件：
所需材料具体如下：
1、《调入人员登记表》一份（自动生成打印表，调入单位和主管区局盖章,调入后人事档案关系需代理在无锡市人力资源市场的，主管区局一栏由市人力资源市场人事外包服务窗口盖章）；
2、《调动人员情况登记表》一份（自动生成打印表，调入单位盖章）；
3、《就业登记表》一式三份（调入单位盖章。本市事业单位进编人员无须提供，表格可在无锡公共就业和人才服务网http://下载）；
4、对照以下情况附相应材料（均需提供原件及复印件）：
﹡未婚者：户籍证明（或户口簿）、学历证书、职称证书、未婚证明（可由户籍所在地街道居委、档案所在地、民政部门、前工作单位出具，不得由现在工作单位出具）；
﹡单调（夫妻双方户口均在外地，一方单独调入）：户籍证明（或户口簿）、夫妻双方学历证书、职称证书、结婚证书、独生子女证或由原单位出具的已婚未育证明（女性）、单独调动申请（需说明配偶不调原因及以后处理设想，并且加盖调入单位公章）；
﹡夫妻同调（夫妻双方户口均在外地，同调至无锡，双方均需申报信息并提供表格）：夫妻双方户籍证明（或户口簿）、学历证书、职称证书、结婚证书、独生子女证或由原单位出具的已婚未育证明（女性）；
﹡夫妻分居（调入方户口在外地，配偶户口在锡）：户籍证明（或户口簿）、学历证书、职称证书、结婚证书、独生子女证或由原单位出具的已婚未育证明（女性）、配偶在锡户口证明；
﹡照顾父母：户籍证明（或户口簿）、学历证书、职称证书、未婚者出具未婚证明，已婚者出具结婚证书、独生子女证或由原单位出具的已婚未育证明（女性）、由派出所或居委、街道出具父母身边无子女照顾的证明、父母在锡的户籍证明；
﹡户口已在锡：户籍证明（或户口簿）、学历证书、职称证书、未婚者出具未婚证明（可由户籍所在地街道居委、档案所在地、民政部门、前工作单位出具，不得由现在工作单位出具），已婚者出具结婚证书、独生子女证或由原单位出具的已婚未育证明（女性）；
5、特聘期满申请调入的人员除以上材料外，还需提供：特聘证的原件及复印件、单位出具的特聘期满人才引进申请报告（写明该同志特聘期内表现、业绩等）；
6、市属事业单位的进编人员除以上材料外，公开招录人员需提供《无锡市事业单位招聘工作人员审批表》和《录取通知书》原件及复印件。调动人员提供调动材料（含调动审批表、经编办同意的编制使用申请表、调出单位所属人社部门或编办出具的事业单位在编在册证明等）。
7、区属事业单位的进编人员除以上材料外，还需提供公开招录材料（含公开招聘简章、录取文件等）或调动材料（含调动审批表、调出单位所属人社部门或编办出具的事业单位在编在册证明等）。
8、调入人员的未成年子女可申请户口随迁。如需申请，请一并提交随迁子女的户籍证明（或户口簿）、调入人员与未成年子女的关系证明（如独生子女证、出生证明等）。
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第16篇：文明路小学调入教师申请
文明路小学
申请调入教师的请示
教育局领导：
目前我校在职教工共156人，师资数量不能满足教学工作的需要，经过测算，缺口23人。
现状及原因：
1、去年分校的建立增设了五个班级，缺口20人，实际调入8人，今年一年级将继续扩招两个班级。同时计划将分校所缺年级（三至五）分步实施分流，预计增加六个班级。
2、部分科目因缺少师资，不能正常开课，如书法课、音美等，造成部分年级教育不均衡。
3、部分年级数学教师承担两个班级的课程，工作量很大，也影响到教育教学质量的提升。
4、我校外出支教人员18人（辛桥总校16人，阜平2人）
特此申请为我校补充教师23人。
妥否，请批示
文明路小学2014-6-19
第17篇：调入人员试用合同书（北京教师）
甲方：北京市__________学校（聘用单位）
法定代表人：__________________________
身份证号码：__________________________
联系电话：____________________________
乙方：________________________（教师）
出生年月：____________________________
文化程度：____________________________
学位：________________________________
联系电话：____________________________
根据《 北京市事业单位聘用合同制试行办法》（京政办发____号）和《北京市朝阳区教育委员会关于实行教职工聘用合同制工作的实施意见》（朝教文_____号）的有关规定，经甲乙双方平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
一、试用期限：自__________年______月_____日至__________年_____月_____日为乙方正式调入甲方前的试用期。
二、工作内容：乙方同意在试用期间，根据甲方工作需要担任__________岗位__________工作，并且认真履行岗位职责。
三、工作报酬：试用期间甲方按国家和本市的有关规定，根据乙方完成工作任务情况，享受本校教职工相应岗位工作的同等待遇。
四、试用期满的考核及待遇
1．试用期满，按甲方教职工考核办法考核乙方，考核合格，甲乙双方签订《北京市事业单位聘用合同书》，首次签订聘期为_____年。
试用期满，按甲方教职工考核办法考核乙方，考核不合格，乙方自动调离。甲方为乙方提供_____个月的寻找新的用人单位时间。寻找新的用人单位期间只享受国拨职务工资、职务工资的10%、（30%）津贴、教龄津贴、福利性津贴和补贴。
2．超过试用期，甲方未对乙方考核，视为合格。
3．试用期间甲方发现乙方在教师资格、学历、身体等方面有隐瞒或有缺陷，视为不合格。
五、其他
1．本合同未尽事宜，按照国家、北京市和朝阳区的有关规定执行。
2．本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
3．本合同自签订之日起生效。
甲方：_______________（签字或盖章） 乙方：_______________（签字）
___________年__________月_________日 __________年________月_____日
第18篇：调入教师教委核定工资（材料）
各单位：
调入人员核定工资工作定于9月统一时间开始核定，具体时间等通知。外区县、外省市调入人员，除了带以前规定的材料外，还要求带原单位工资关系转移单复印件，及新单位岗位协议。各单位人事干部先审查档案，档案齐全初步用铅笔确定工资后，再上报，否则不予受理。
有问题，请咨询63811039
人事科
各单位：
本区内教师的合理流动有利于调节各校之间教师的余缺，有利于促进教师资源的优化配置，也有利于学校定岗定编。现结合我区学校的总体布局和师资队伍的现状，在完善岗位设置，强化聘用合同制管理的基础上，为维护学校、教师双方利益，保证教师进行合理、有序的流动，特作如下要求：
1、加强编制管理，严格控制编制。超编单位仍然是在“出一进
一”的原则下进人，如减少的人员已通过招聘大学生、公招
和区外调入补充，将不再办理区内调入。如学校富余人员，
应尽量促使其校外流动。
2、允许同类别学校之间流动，如中学与中学、小学与小学、幼
儿园与幼儿园之间。调入直属单位、校外单位的，由调入单
位写申请报告，并附调入人员的简历在5月10日前报教委
人事科，待领导批准后办理。
3、办理区内流动的时间是5月
18、19日，起薪时间为8月1
日（此起薪时间只用于区内流动，调出区的何时离岗何时停
薪），7月的工资仍由原单位发放，调出人员也应在原单位
工作到7月份。为配合聘用合同制的实施，原则上只在此2
天办理区内调动，其它时间如无特殊情况不办理。
4、办理地点：教委518会议室。时间：上午9：00—11：30，
下午1：30—4：30
5、由教师本人到人事科办理行政工资转移手续，所带材料为：
①与原单位签订的《聘用合同书》（如合同没到期，需有甲
乙双方解除合同的条款；如合同已到期属双方已履行完合同
而自然终止，不需解除合同。2011年7月30日前到期的合
同可视为自然终止。）②与新单位签订的《聘用合同书》，需
条款齐全。③原单位出具《合同终止与社会保险缴纳证明》
(此证明可到北京教育人才网中人事代理服务系统上下载，
调入单位负责将此证明装入本人档案)。④调出单位出具的
行政工资介绍信。
6、为便于社会保险的转移，学区内部调动的也到教委人事科转
工资介绍信，所带材料一样。
7、档案由双方学校的人事干部交接，应在本年的十月前转档完
毕。
人事科
各单位：
调入人员核定工资工作定于9月统一时间开始核定，具体时间等通知。外区县、外省市调入人员，除了带以前规定的材料外，还要求带原单位工资关系转移单复印件，及新单位岗位协议。各单位人事干部先审查档案，档案齐全初步用铅笔确定工资后，再上报，否则不予受理。
有问题，请咨询63811039
人事科
第19篇：新声乐教师心得体会
音乐教师新课标的学习心得体会 通过学习我对音乐教学的方法和手段都有了新的认识，要实践新课程标准的新理念就必须改变过去陈旧的教学方法，那么，如何在教学过程中把新的课标理论融入进去呢? 一节新授课，课程标准怎么设计，教学目标怎么选择，教学重、难点怎么解决和突破，师生互动怎么处理，课后教学怎么总结等一切问题我们都要科学全面地考虑到。另外，不论从事哪一科的教学工作，我们的专业基本功都要胜任你所教的专业，不然的话你就会在同学们面前出丑丢人。老师们专业基本功的训练在课堂上显得多么重要，我会本着学习提高的目的，取他人之长补自己之短。但是，专业基本功能力的提高不可能通过短期的训练就能达到，我会通过不断的努力和勤奋练习体会进步的快乐。
教师的基本技能我认为应该包括教育教学方法，主要指撰写教案、说课、教法与做学生思想工作的方法;还包括听、说、唱、写、做。听主要是指应该学会倾听，这是一项交际的基本技能，主要指师生间与生生间的相互倾听，我觉得学会倾听，可以提高课堂的有效性;说应该是指普通话水平，并包含课堂表达、讲解，如果教师课堂说出的话学生不明白，那肯定会影响课堂教学的有效性;唱，我觉得除了听，说之外，更重要的应还是应该让学生多唱，在学生演唱歌曲的过程中，老师边弹琴边倾听学生的歌声，对于发声不准的乐句和节奏不对的乐句单独加以练习，要力争使百分之六十以上的学生学会。
在唱歌的基础上，让学生感受音乐的情感审美，让孩子们在美妙的音乐世界里自由的感情流露，这是学习唱歌的最基本灵魂!基本的乐理知识以及唱歌技巧掌握好以后，同学们会在老师悠扬琴声的伴奏下尽情的歌唱，课堂气氛也会空前的高涨。这样一来，师生同乐的教学在老师的引导下同学们既学到了应学的音乐知识和歌曲，又使同学们的身心健康得到了极好的发展。
课程标准，摆在我们面前的不是音乐和音乐作品，而是人的各种可塑造的能力。我要努力培养自信的学生(如我行、我能等)。让孩子们把生活中的艺术
看成是舞台上的艺术。每一个学生都愿意自己被关注，让学生通过音乐学科的学习，使他们快乐，提高生活质量，“学会学习，终身快乐”。篇二：新教师教育教学心得体会 新教师教育教学心得体会 金风送爽的九月是一个收获的季节，同时对于我来说，也是一个充满希望的季节，因为2009年９月１日我光荣的成为了一名人民教师。一转眼我在教师这个岗位工作了快一年了，在这一年里我最大的感受就是“痛并快乐着”，因为到了一个新的环境，处处都充满着陌生，身心都要受到洗礼，但是看到我可爱的学生又使我充满着愉悦。我慢慢的喜欢上了这种感觉，这里有我可爱的学生，有关心我的同事，对于学校领导和老师们对我的关心，我是深深的受到了感动，我真心的想对他们说：“谢谢你们了”。下面就是我工作以来的感受和心得体会。
首先，教育教学方面——认真备课，注重积累。
一是认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。因为第一年教学，没有任何经验，那这一学期该怎么安排授课内容？成了我思考的问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照自己定的单元进行学习要求，找出重点、难点，进而组织安排上课的思路。此外，在备课的过程中，除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的游戏作为补充，提高学生的上课的兴趣。
二是重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在上课过程中，应留心注意学生的反应，及时变更教学的方法，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
三是多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
其次，学习上——活到老，学到老。
我认为，学习可以提高一个人的自身修养和业务水平，只有不断的学习，才能不断的提高。要学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教育方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育实践，提高自己的教育教学能力。现代社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践。还有就是我们每周都要写读书笔记，这对我们提高自身的学习有很大的帮助。对于一个新教师，一定要树立终身学习的目标，只有不断的学习，才能快速的成长。在09年的11月份和寒假，教育局组织我们新教师进行集中培训，我十分感谢教育局和学校给我提供了这次的学习机会，通过这次教师理论培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，使我受益匪浅。
最后，思想方面——积极进步，有责任心。
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。没有高
度的责任心和使命感是干不好工作的，所以时刻要用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
在工作的这一年中我在学校担任音乐教师，通过自己的亲身实践使我对怎样上好音乐课有了更深刻的认识。下面我根据自己在音乐教学上的实践说说我的心得体会。
一、在音乐实践活动中培养学生学习技能
著名音乐家卡巴列夫斯基曾经强调：“在中小学音乐教育教学中，无论是直接的音乐表现、歌唱、演奏及游戏，还是间接的音乐表现、音乐欣赏及音乐基础知识的讲授和基本技能的训练，都有很强的理论性和实践性。所有的教学内容无一不是通过实践活动来体现的。”在音乐教学中有大量的操作实践活动尤其是技巧技能的训练，教师要尽量为学生提供实践的机会，让学生自己去感受、体验、领悟。音乐教师要设计出由易到难的教学方法，巧妙设问，调动学生学习音乐的兴趣，激发学生的参与意识，使其积极地投入到音乐游戏活动中。学生对音乐的感受、理解、鉴赏、创作、评价只是从兴趣、情感入手，没有感性的实践，音乐教学活动就不存在，乐谱、音乐知识将是一堆无意义的符号与抽象的概念。学生在歌唱、演奏、欣赏一首音乐作品的同时，感受到了音乐带来的愉悦，但这仅仅是一种表象。只有通过对音乐作品的分析、指导，学生才能知道正是这些密集的节奏、变幻的速度和力度及多种音乐手段的运用，才使人获得了愉悦的感受。
二、以情感激发学生的学习动力
情感是促进学生乐学的动力。教材中的情感因素是通过教学过程中教师的分析、表现和与学生的情感交流来完成的。教师与学生之间的情感交流程度直接影响着学生的学习兴趣与参与程度，因此，教师应注意倾注丰富的情感，以此引起学生的情绪波澜，唤起学生的情感和美的体验，激起学生强烈的求知兴趣和欲望，从而顺利地完成教学任务。首先，教师应注意建立平等、民主、合作的师生关系，要重视师生之间那种积极的、融洽的情感交流，对学生倾注全身心的爱。久而久之，学生便会对教师产生亲切感、信赖感。正所谓“亲其师，信其道”，学生就会把对教师的爱迁移到学习音乐上，逐渐地对学习音乐产生良好的情绪和强烈的愿望。其次，教师要以自己的情感牵动学生的情感。教师的语言、动作、范唱、指挥和神态等，无不传递出情感的信息。当教师与学生情感的信息重叠在一起时，大家的喜怒哀乐之情便自然、和谐地融汇成一体了。
三、让学生在愉悦的情景中参与学习
人的情感的诱发总是在一定的情境中进行的，鲜明、生动、形象的情境能唤起人们相应的情感。在教学中，教师应注意挖掘教材中的情感因素，充分利用录像、幻灯、录音、画面等形象、直观的手段创设诱人的情景，渲染气氛，让学生主动参与学习，从而引导他们在理解的基础上进入作品的艺术和意境之中，去获得情感的共鸣。
（一）利用画面的创设情境。在教一年级歌曲《柳树姑娘》时，上课前，我先画了一张画，贴在教室的黑板上。画上有绿柳、青草、桃花，柳树的枝头
上有两只小黄鹂鸟在唱歌。学生一进教室，就感到了春天的气息，被画面上浓浓的春意所吸引，情感得到激发。在上课时启发学生谈谈对春天的认识和感受，这样便充分发挥了学生的想象力，学生的情感得到了激发，加深了他们对歌曲的理解，很快就记住了歌词。
（二）利用多媒体，创设情境。我觉得在音乐教学中如果运用多媒体教学，那么学生很快就能融入到教学情境中。在愉快的气氛中很快的学会歌曲。但现在很多学校里没有多媒体设备，我所在的学校也没有，我相信在以后的学校建设中都会配备，那么我们的课堂效率也会有所提高。
四、唱歌教学的多样性 在小学唱歌教学中，最常使用的传统教学方法是由老师进行范唱，学生进行模唱的学习歌曲的方法，即“听唱法”。它的优点是：学生可以直接地、简便地学习歌曲，同时可以把主要注意力放在歌曲的情感和韵味的体验及表达上面，比较有利于学生在有限的课时内能较多地练唱歌曲。但是，让学生长时间地进行模唱，学生会感到很被动，觉得很枯燥，造成“鹦鹉学舌”，虽然歌曲很快会唱了，但学生根本没有参与音乐思考，阻滞了他们对唱歌的兴趣，而且这种方法过于单一，不利于采用多种教学内容和教学手段来发展学生多方面的音乐才能，并且难以适应比较长、比较复杂的歌曲学习，尤其是合唱歌曲。
在一次听县级音乐优质课评选时，有一位教师在教唱六年级歌曲《阳关三叠》时，采用了画旋律线、用图示比较、难点突破、综合能力训练相结合的方法。让学生先模唱歌曲的旋律，进而要求学生自己把旋律换成歌词。这就在“听唱法”的基础上减少了老师逐句歌唱的过程，增加了学生动脑思考的活动及学生与旋律的接触，对培养学生识谱及乐曲感受能力都有帮助。然后采用“图示比较”法，将曲谱中旋律的高低变化用线条表示出来，使视觉形象与听觉形象结合起来练唱，对歌曲中各乐句间出现的重复、模进和内在联系进行辩唱，以加深记忆。这对于激发学生的学习兴趣、培养学生的乐感、创造思维都有很大的帮助。再用“难点突破法”，将歌曲中难以掌握的部分，先重点练会，再练唱全曲。最后通过“综合能力训练法”，将歌曲的主题、节奏型难点及歌唱声音的要求编成短小的辅助练习，分别通过唱、听、记、看等练习方式，进行基本能力的训练，让学生有充足的空间来领悟歌曲旋律，歌词的内涵，这对于歌曲整体的把握及情感体验有很大帮助，既完成了会唱歌曲又提高音乐知识技能的教学任务。这位老教师的教学方法打破了传统的教学方法，值得我们新老师学习和借鉴。
五、通过表演和自编舞蹈体会音乐作品
音乐艺术的一个突发特征就是具有音乐形象的不确定性，它是看不见摸不着的。要让孩子去实实在在地感受音乐，应该有一种良好的载体。于是，我让学生将学过的歌曲通过小组的合作自编成舞蹈。这样既激发了他们自我表现的欲望，又使他们进一步感受到了音乐深刻内涵的魅力。我根据低年级学生活泼好动的特点，以及具有强烈表现自我的心理，按照音乐审美教育的目标和音乐教学的规律，将学生分成小组，指导学生边唱歌边表演，或将歌曲集体创编为舞蹈。 这一年来，通过不断的学习和实践，使我在各方面都有了很大的提高，但是距离一名合格教师的标准和要求，还有一定的差距和很多不足的地方，为逐步的向一名合格教师靠拢，我要力争做到：热爱学生，给我们的学生多一些爱心，关心,责任心，宽容心，细心，献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦，不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中、提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。
以上是我一个音乐教师通过这次新教师培训的一些心得体会。作为一名新教师，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。篇三：音乐教师培训心得体会
且行 且思 且期盼 ——参加“萤光支教陇上行”音乐教师培训体会
秦许中心小学 王俊霞
三天的培训生活已经结束。太多不舍、太多感动、太多收获、也给了我太多思考。现将个人培训情况总结如下；
本次培训我受益非浅。在提升个人教学能力的同时也使我明白了自身的不足。
一、先自育，后育人
二、扬长避短，学以致用
俗话说“虚心使人进步骄傲使人落后”，今后在平时利用课余时间用心去研读一些名人名家对小学音乐教学的看点、分析及
论文。向身边的每位同事学习，每个人都有教学亮点，虚心去学习、细心去发现就能学为我用。要提高教学水平，平时的“积累”是必须的，教学经验宜积不宜丢。俗话说：“积沙成塔，滴水成河”“留心就是经验，经验在于积累”。在教学实践中，留心收集、积累点滴的经验、体会、做法、事例等这些都是提高教学水平的基础。反思为教师开辟了一条专业发展的新路。教师的教学经验是教师发展的重要教学资源。教师的经验是教学的宝库，开启的钥匙就是反思。反思是连接教师自身经验与教学行为的桥梁。经验不会自动成为自我的财富，没有反思的经验毫无价值。因此，不断学习经常反思，发现不足及时弥补，必能扬长避短，学以致用
三、定位目标，永不止步
培训让我深刻感受到：学无定法，教也无定法。今后我将自己的教学目标定位为三个字“新”“活”“实”。
“新”是指在教学上的创新，教学上我将不拘泥于课本内容，不局限与某一教学模式。在教学环节设计上创新、教学方法手段上创新、教学内容形式上创新，旧的内容设法上出新意来，只有推陈出新，教学才会有生命力。创新是一种智慧，也许还需要灵感，更需要我们有深厚的功底，但这是我努力的方向，我想只有我朝着这个目标努力了，才会与这个目标越来越近。
“活”是指灵活运用教法，在教学上我会几种教法配合 运用。把握学生的学习状况，设置一些学生感兴趣的教学活动，以至于让课堂活起来。教无定法，只要有效就行。 “实”是指教学的实效性。“有效教学是一直以来都是老师们非常关注的一个话题，在课堂我将会更加关注学生当前发展，同时关注学生的未来发展，可持续发展。高效的课堂教学就是学生获得充分发展，其内容包括知识技能、过程与方法、情感态度价值观的和谐统一发展音乐课堂教学是否有效，核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。教学上我会促进学生主动参与学习；强化学生在学习中的体验；鼓励学生合作交流。我相信只有想不到没有做不到。
三天的培训将是我为师路上得到的又一笔宝贵财富，我会以此为契机向前再向前。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往 2014年8月8日篇四：2013年音乐新课标学习心得体会 2013年音乐新课标学习心得体会 俗语：“活到老，学到老”；“学无止境”。学习新课程这段时间，我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，这给我在教学上带来了新的挑战和机遇，同时扩大了自己的视野。
本次新课标培训学习既紧张又惊喜。通过观看视频专家精彩、详细的讲课，参与在线的研讨与交流，不仅使我个人思想觉悟提高了，知识面也有了很大的提高。教育的目的更明确了，工作的信心更充足了。积累了经验的同时也看到了自己的不足。领悟到教师责任重大。孩子是国家之栋梁，关系到我们国家的未来。学生对学习的兴趣喜欢与否，与老师的思想引导有着很重要的关系。教师要注重个人的品德和修养的提高，真正做到身正为范，学高为师。
这次新课标学习，注重学员之间的交流合作学习，这点我觉得非常好。很多学员大方的把自己的优秀的课件、教学设计、教学经验、工作总结、论文等学科资源上传上来供大家共享。大胆、积极的参与在线的研讨与交流，还介绍了很多课件资料网给大家。这充分达到了相互学习，不吝指教，资源共享，共同进步的目的。这对于今后的音乐教育发展是一个很好的开始。百利而无一害。 通过学习，使我真正确立音乐教育的新理念，在音乐教学中始终要重视学生的主体地位、重视人文精神、科学精神和音乐兴趣的培养、改正过分追求学科知识系统的错误倾向。积极倡导、促进学生自主发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得扎实的独立创造音乐、欣赏音乐、理解音乐的能力。让我更加确定教师要成为学生学习的参与者。通过观察、倾听、交流，观察学生的学习状态，从而灵活调控教学，照顾差
异，发现“火花”。通过倾听学生的心声，尊重学生的表现，加深教师与学生之间的交流。
此外，在教学进程中，还要注重学生创新精神的培养。强调在综合性学习中具有合作精神，培养策划、组织、协调和实施的能力。突出自主性，积极主动地参与，特别要注重探索和研究的过程。
本次新课标培训学习让我清楚知道：教师要适应时代发展的要求，与时俱进，在教育领域中大胆的实践和创新，以适应教学的要求。要尽可能的进行学科的整合教学，使学生得到一个完整的教育和全新的教育理念。不断提高自己综合实践课的教学能力。以学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。 “新课标”的实施确实给当今教学带来了生机与活力。在一次次的综合性学习活动中、在一次次的合作探究交流中，我们的学生学习兴趣越来越浓，越发变的活泼、可爱了，更多表现在对生活的热爱、对知识的追求，同时也感受着知识的滋养。
在教育教学规律的推动之下， “新课标”的指导之下，我们的教育教学工作逐步远离偏、繁、难、向着理解、探究、分析、综合、运用等方面发展。 总之，这次学习，受益良多！篇五：声乐演唱之心得体会
目录
摘要???ⅱ 关键词??ⅱ
引言???1
一、掌握歌唱气息的正确方法1
二、声乐训练中的咬字吐字?1
三、演唱风格???2
（一）、不同的国家及作品背景，音乐风格表现必然不同?3
（二）、不同的声音表现不同的作品??3
（三）、因材施教??3
四、临场心理???4 小结???4 参考文献?5 致谢???5 声乐演唱之心得体会 摘 要
在声乐的学习过程中，我认为最基础的是掌握运用气息的方法；其次，语言是声乐艺术的基础，而咬字吐字有是歌唱中准确表现语言的基本功；歌曲是语言和旋律共同合作的艺术，我们的声乐学习，就是希望能运用科学的发声方法演唱歌曲，用歌声及语言的完美结合来表达出作者想要表达的意境和想要描写的人物性格，因此，把握作品的风格也是很重要的；最后就是临场的心理。本篇文章将从上述的四个方面来阐述我对学习的一些见解。
关键字
歌唱气息；咬字吐字；声乐演唱；把握风格；歌唱的临场心理 abstract key words singing breath; articulation；vocal music；grasp the style；singing spot psychological 引 言
随着现代经济条件的快速发展，人们对于精神的享受要求越来越高，声乐的受欢迎程度也日益增加，作为音乐学院的学生，我们应该坚持科学的方法，努力学好声乐。
一、掌握歌唱气息的正确方法
我们的声乐演唱最开始学的就是气息的训练，即运用胸腹式呼吸的训练，演唱中的呼气要保持一定的时间，因为要保持声音的位置统一，不能将气息一次吐完，否则声音就会很不稳定，从而不能使演唱者把歌曲流畅完整的表现出来呼气和吸气是很密切的两个过程，要让自己具有良好的控制气息能力，就必须在平时努力增加肺活量。
在声乐学习中我们必须基本的了解我们发声的身体器官，知道一些歌唱器官的小知识，比如：口、咽喉、鼻、头、胸腔及横膈膜等，得了解演唱时它们所处的状态。我们再演唱之前，头脑中应有一个最理想的状态，声音从哪里发出到达哪里，都应该有准备，有目的，使一张嘴就能达到预想的效果。我们在歌唱前就应该有一种高兴想唱歌的心态，不应处于被动的地步，使自己紧张的脸红脖子粗，这样就不利于气息的控制，气息是演唱的动力，而肺、横膈膜、两肋就是演唱的风箱，只有控制好这个风箱，才能使声音稳定而自然，如果身体的各个部位都没打开，就会产生思想紧张、消极，从而反向的阻止气息的运行，使声音僵硬，不自然。
另外，演唱者的听力训练也很重要，在发声之前，自身就要有准确的音高概念，就像没有发出声音但脑子已有了声音的音高和音色，这些都是要不断地磨合训练才能融合贯通，只有方法运用得当，才能有很好的学习效果。
二、声乐训练中的咬字吐字
我们的歌曲要求演唱的字正腔圆，这是声乐艺术与其他音乐形式的区别之处，本文将从咬字头、吐字腹、收字尾三大方面阐述声乐训练中咬字吐字的重要性。
声乐是通过语言来表达歌曲内容的，我们生活中的乐器能够通过演奏技术及技巧来表达作者的感情起伏，但是却没有办法完整的具体的语言内容，而声乐不但能通过演唱者的表演唱出作者想说的话，而且还加入了演唱者对歌词的感情理解，使文字与声音感情完美结合，使作者和演唱者的感情表达更为丰富，这就能让我们与听众产生共鸣和交流，因此，清晰准确的歌唱是听众听懂歌词内容并且与演唱者产生情感上的共鸣和交流的关键，所以，咬字吐字在歌唱中具有十分重要的意义，不能学会咬字吐字，歌词与旋律就不能很好的联系起来，艺术形象也就得不到完美的表现。
我国传统的歌唱理论根据汉字发音的三个特点归纳为“出声”“引腹”“归韵”的咬字过程。“出声”部分主要由21个声母，也称字头。“引腹”部分就是延长发响的韵母，也叫字腹。“归韵”指字音的收尾。我们可以把发音过程分为三个要点：咬字头、吐字腹、收字尾。
1、咬字头：我们在演唱字头时要收拢，咬字要重。俗话说的好“咬字千金重，听者自动容”，就是强调字头咬字用力的要求和声音效果。使“出字”有力，追求声音的爆发力。如“问”（w，就得双唇收拢）；“几”（j，舌尖与上腭贴近）。这些口腔关闭或接近关闭然后爆发出来的音往往时间不长，却很有力量。所以说，字正是基础，要“正”，就要施巧劲，从而让参与字头发音的口腔肌肉准确灵活地调动。
2、吐字腹：歌唱语言 中的字腹是声音位置的基础，这与我们平时的说话发音有着很大区别。歌唱声音主要就是由各个韵母连贯而成的，声音是不是圆润，主要取决于韵母发音的准确、连贯、流畅与否。同时，字腹又是歌唱中音色丰富变化的基础。字腹要松开扩充，吐音要圆。如“我”字中的o，“江”字中的a，“渡”字中的u，这个阶段发出的是音节中的唯一的元音，如“普”字中的u，都必须使用圆吐，才能使声音字正腔圆。字腹发音的口腔动作要求放松，尽可能让气流在口腔内自由流动，演长发音时间，使声音自然流畅的推向字尾。
3、收字尾：字尾是字音消失前的收尾阶段，是完成字音、决定字意正确表达的重要部分。这是歌词音乐美的基础。如“爱”字的i，“江”字的ng，就是字尾，跟组成字头的音素一样，字尾都是口腔收拢至完全关闭或接近关闭而发出的音素，字尾收韵要轻，要求把稳定成型的字腹轻巧柔和地收到尾音上来，使字音
有个纯正、完整的结束。字尾的时值要比字腹短暂得多，力量也比字头松弛轻柔得多。具体的做法是，当字音在字尾上结束时，气流稍减弱，音量稍收小，肌肉稍放松，为下一个字头的有力喷弹而积蓄力量。
我们日常生活中的说话习惯，在一定程度上影响甚至决定着歌唱者的读字。因此，好的读字本身就是一项声音训练的联系，我们在教学的时候必须教导学生怎样首先去朗读歌词，捕捉口语的感觉，并把全部注意力集中在歌词的含义上，才能精细准确的表达一首歌曲。正如莎士比亚所说：“好的说话就已经获得了一半好的歌唱。”千百年来，我国历代音乐家对歌唱的咬字吐字，无不提出严格要求。如明代魏良辅在《曲律》中提出：“曲有三绝，字清为一绝；腔纯为二绝；板正为三绝。”这里的“绝”是指唱歌的技巧，他将“字清”列于三绝之首，可见咬字吐字的重要性。因此，我们在歌唱中应该认真学习，掌握扎实的吐字咬字方法，成就歌唱发生的基础。
三、演唱风格 歌唱艺术是文字语言与音乐旋律有机结合的产物，一般地讲，就是用科学的发声方法唱出嘹亮的歌声，又用音乐化的文字语言生动的塑造乐曲中的人物形象，描绘其意境，从而表达其思想感情的一门艺术，因此，作品的风格把握也是很重要的一门学科。
（一）、不同的国家及作品背景，音乐风格的表现必然不同 在歌曲演唱中，我们要对声乐作品的风格进行分析和表现，联系当时社会的时代特征及作曲背景，对作品进行研究，特别是演唱者在演唱作品的时候，不能所有的歌曲不论时代和背景，千篇一律的用相同的声音，相同的表现手法，相同的情感来演唱，要研究不同时代不同作曲家作品的差异，这就是我们所说的作品风格。
第20篇：东小新调入教师教学用语用字规范要求
东关回民小学新调入教师
教学用语用字规范要求
一、教师备课时书写用字要求：
所有备课笔记、教学案例等用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
二、教师上课板书及教学用语要求：
(一)板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)教学时必须使用比较标准的普通话。
三、教师进行课外辅导时板书及教学用语要求：
(一)辅导板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)课后辅导时必须使用比较标准的普通话。
四、教师批改作业、书写评语用字要求：
批改作业、书写评语用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
五、教师参加教研活动时工作用语和交流材料要求：
教师参加教研活动时须使用比较标准的普通话；所有文字材料用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
说明：“比较标准的普通话”具体是指语文教师普通话水平须达到二级甲等以上，其他专任教师须达到二级乙等。
二○一二年八月卅日
东关回民小学新调入教师
教学用语用字规范要求
一、教师备课时书写用字要求：
所有备课笔记、教学案例等用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
二、教师上课板书及教学用语要求：
(一)板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)教学时必须使用比较标准的普通话。
三、教师进行课外辅导时板书及教学用语要求：
(一)辅导板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)课后辅导时必须使用比较标准的普通话。
四、教师批改作业、书写评语用字要求：
批改作业、书写评语用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
五、教师参加教研活动时工作用语和交流材料要求：
教师参加教研活动时须使用比较标准的普通话；所有文字材料用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
说明：“比较标准的普通话”具体是指语文教师普通话水平须达到二级甲等以上，其他专任教师须达到二级乙等。
二○一三年九月一日
东关回民小学新调入教师
教学用语用字规范要求
一、教师备课时书写用字要求：
所有备课笔记、教学案例等用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
二、教师上课板书及教学用语要求：
(一)板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)教学时必须使用比较标准的普通话。
三、教师进行课外辅导时板书及教学用语要求：
(一)辅导板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字；
(二)课后辅导时必须使用比较标准的普通话。
四、教师批改作业、书写评语用字要求：
批改作业、书写评语用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
五、教师参加教研活动时工作用语和交流材料要求：
教师参加教研活动时须使用比较标准的普通话；所有文字材料用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。
（说明：“比较标准的普通话”具体是指语文教师普通话水平须达到二级甲等以上，其他专任教师须达到二级乙等。）
二○一四年九月一日
