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区教育局召开教学工作总结会(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 18:54:38 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

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学校召开2015年度教学工作总结会

2016年1月14日,学校在国际会议厅召开了2015年度教学工作总结会,谢可滔董事长、谢少华副董事长、黄大乾校长、刘剑锋书记、李纯英副书记、刘跃南副校长、沈根生副校长、梁炳钊副校长、肖军田校长助理,各二级学院院长(教学部主任)、副院长(院长助理),教务处、实践教学管理中心、科研处、评鉴中心、就业指导中心、校企合作办公室、教师发展中心、教育技术中心、图书馆副科级以上人员,学生处(团委)负责人参加了本次会议,会议由刘跃南副校长主持。

会议分上午和下午两个部分举行,上午由各教学相关职能部门做2015年度工作总结汇报:

一、科研处做年度工作总结汇报。

科研处处长周美娟对科研管理、学科建设及学报工作做了总结汇报。科研管理方面,科研处做好了科研项目管理、成果管理及制度建设;学科建设方面,完成了第一轮校级重点学科总结验收并启动第二轮校级重点学科的遴选工作;《广东白云学院学刊》更名为《广东应用技术大学研究》。科研处在2015年度还起草了《广东白云学院关于编制“十三五”发展规划的指导意见》(2015~2020年,初稿、讨论稿),撰写了《广东白云学协同机制改革与协同创新年度报告(2014)》等。周处长指出,科研处2016年的重点工作是:制定学校“十三五”科学研究与学科建设规划;启动联合培养专业硕士研究生项目,做好申办专业硕士点的基础工作;继续做好学科建设及科研管理等工作。

二、评鉴中心做年度工作总结汇报。

评鉴中心主任杨宝丽总结部门2015年度主要工作有:

1.教学评估工作。启动本科审核评估,完成新增学士学位授予权专业评审,新专业建设检查和学位授予权预审等。

2.教学督导工作。做好了院、校二级督导管理工作,组织了院、小级督导及行政领导课堂听课,进行了课程档案、试卷及毕业论文(设计)专项检查工作等。

3.完成2014年度本科教学质量年度报告撰写及上报。4.组织完成高校本科教学基本状态数据采集及填报工作。

杨主任指出,评鉴中心2016年的重点工作有:继续完善教学质量监控与保障体系;以评促建为原则,做好审核评估阶段工作任务;继续做好专业建设和学位授予权评审工作等。

三、教育技术中心做年度工作总结汇报。

教育技术中心主任张文生汇报,2015年教育技术中心做好了各项信息化基础设施建设及教育技术服务、教学资源建设,完成了办公OA系统建设、企业实践教学管理系统相关模块开发等。2016年要继续大力推进我校各项教育信息化建设工作,提升网络教学环境、丰富教学资源、提升我校教育信息化水平。

四、图书馆做年度工作总结汇报。

图书馆馆长霍小梅对图书馆2015年纸质资源建设、电子资源建设、流通阅览工作、参考咨询工作、创新服务、培训与交流等工作进行了总结汇报。霍馆长指出图书馆2016将提高馆藏质量和科技咨询等服务功能作为工作重点,确保各类文献适应我校专业与课程设置发展的需要,适应本科教学与科研工作的需要,适应本科学士学位评估工作的需要,适应本科教学工作合格评估的需要。

五、校企合作办公室做年度工作总结汇报。

校企办主任虞迅汇报,2015年我校企业实践教学基地及企业实践教学岗位开发质量不断提高;各二级学院校企合作项目走向深入;校企办通过举办招聘会、宣讲会,升级完善校企合作信息服务平台,编制《校企合作指南》等多方位保障校企合作工作。虞主任指出校企办2016年的工作思路是:以企业实践教学基地建设为抓手,逐步推行校企合作项目运营机制,基本实行校企合作项目网络化,进一步提高校企合作项目的深度,实现产教融合,推动专业建设和教育教学改革,促进产学研结合,提高人才培养质量。

六、实践教学管理中心做年度工作总结汇报。

实践教学管理中心主任张国安就企业实践教学、校内实践教学、实验室及教学装备建设等方面主要工作进行了总结。企业实践教学方面,完善了企业实践教学管理制度体系,编制了2012级企业实践教学基本文件,2012级企业实践教学“四导师”落实,做好了企业实践教学巡查指导、学生签约等工作,企业实践教学各个环节包括毕业论文(设计)相关工作有序运行。校内实验教学管理及技能鉴定考证工作正常进行,实验室建设稳步开展,物资管理规范有序。

张主任指出,2016年,校内实践教学方面将按照学校应用技术大学建设总体部署和“十三五”专业建设规划,组织制订学校“十三五”校内实践教学条件建设规划;按照学校专业建设进程和应用型人才培养改革要求,组织制订并实施2016年校内实践教学条件建设计划,新建、整合改造、转型升级校内实践教学平台;配套改革现行校内实践教学运行、管理和服务机制,修订相关制度,保证校内实践教学的高效运行和质量。企业实践教学方面,在全面系统总结2011级和2012级企业实践教学工作的基础上,组织企业和校内专家,研究修订企业实践教学的内容体系和各教学环节的质量标准体系;依托企业实践教学管理信息系统等信息化手段,优化企业实践教学运行、管理和服务体系,提高管理服务水平和资源利用效率;完善企业实践教学质量标准及监控保障体系,建立企业实践教学督导专家队伍。

七、教务处、教师发展中心做年度工作总结汇报。

教务处处长、教师发展中心主任李红英对教务处及教师发展中心2015年重点工作进行了总结。2015年教务、学籍、考务与成绩管理工作有序开展,教学运行各项工作正常,为内涵建设打下了良好的基础。青果教务管理系统各模块陆续投入使用,运行良好,提高了工作效率。人才培养模式改革与人才培养方案制修订稳步有序开展,取得了一定的成效。教学质量与教学改革工程项目建设与管理工作进一步加强,教务处对教学质量与教学改革工程项目进行了梳理,加强了管理与监控,规范了项目经费使用等。校院两级教学管理体制建设逐步落实,并在不断完善。

教师培养与发展方面,基本形成了教学能力、专业能力和实践能力三位一体的“三能型”教师发展体系。基本形成校本培训、网络培训和外出培训结合的培训体系。以课题立项的方式,推动“以学生为中心”的教学改革实践与研究。配合学校人才培养模式改革和教研教改,着手打造“以学生为中心”的新教师培训课程。

2016年教务处、教师发展中心的主要工作思路是:

1.开展教学管理人员校本培训,提高教学管理人员的综合素质,提高教学管理水平,进一步完善规章制度、规范工作流程,提高规范意识和质量观念,切实推动我校教学管理工作的科学化、规范化和制度化。

2.继续完善教学工作考核,简政放权,促进二级学院教学管理与研究的自主性和主动性,加强校院两级的沟通与交流,引导二级学院根据学科专业的需要建立健全符合本单位实际情况的教学管理体系,抓规范管理和内涵建设。

3.加快新教师培训项目和“以学生为中心”教师培训项目的设计与开发争取2016年在“白云在线”上建成网络课程,辐射到所有的专任教师与教学管理人员。

4.根据学校建设应用技术大学的目标和培养高层次技术技能人才的人才培养定位,重点抓专业、课程建设等内涵建设。将能力本位及四个对接为核心的应用型人才培养的专业综合改革和“以学生为中心”的教与学模式变革的课程建设通过质量工程立项的方式开展研究和建设实践。同时,配套开展符合专业和课程建设等内涵建设需要的标准、规范和制度研究和建设工作。

5.从学校建设和发展的实际出发,开展质量工程建设工作。从立项评审、过程指导与管理、结题验收和经费管理等方面严把质量工程项目质量关。严格评审程序与过程、加强过程指导与管理、关注成果与应用,有序推进校、省两级质量工程项目建设。

6.探索完全学分制和“3+1”人才培养模式的深化改革

各职能部门在总结汇报的同时,都对自身工作进行了深入思考,提出了存在的不足及改进的措施。

下午,首先由沈根生副校长对学校2015年国际合作相关工作进行了总结。

沈根生副校长对我校外事活动、对外学生、教师交流、国际合作项目管理等方面工作进行了总结。沈校长提出,2015年度我校国际合作工作有了五个转变:一是国际合作理念的转变,提出了“教育国际化是我校建设高水平应用大学引领战略”的理念,明确了国际合作是实现教育国际化的手段,确定了国际化的目标是引进国际上先进大学的办学理念,通行的教学准则和优质的教学资源,培养高级的、与国际接轨的应用型人才。二是组织体制的转变,成立了国际学院,统一并强化了国际合作项目的管理,整合并打通了专业课程和英语课程;强化了校内外和校院之间的协调和合作,推动了二级学院的国际合作积极性。三是运作机制的转变,完善了我校涉外合作的法律规定,检查和处理了涉外协议的执行情况和问题;制定了《国际合作项目学生学籍管理规定》,强化国际课程学生管理;提出并执行了带有初步改革特色的国际学院的运作机制。四是合作模式的转变,强调并施行了国际合作交流工作的“双向交流”、“双向互利”和“双向融入”的原则。五是教学方式的转变,依据“教育国际化”的理念,推动了国际项目课程的改革,实施了以雅思英语考核为导向的英语教学模式,强调了听说读写一体化外语教学方式,改变专业课程为跨专业的“专业基础课”和分专业的“专业核心课程”,规划和协调推动通识课授课方式多元化和网上教学辅助技术的采用。

沈校长就我校国际化工作现状提出了一些问题和体会,沈校长强调,国际化是教育发展的必然趋势,是民办高校的内在优势,是我校当下的机遇。

接着,由肖军田校长助理做我校2015年普通高考招生分析报告,肖助理首先报告了我校2015年招生总体概况,对普通高考招生情况、本科插班生招生情况、成人高考招生情况、国际合作专业计划外招生情况等进行了详细报告。接着,对各层次、各学院的招生及录取数据进行了分析,分类具体,数据详实。肖助理谈了对2015年招生工作的几点体会:一是加强了招生计划安排的合理性、科学性;二是做好重点生源地区、中学的招生宣传发动;三是运营新媒体做好招生宣传;四是以提高新生报到率为目标,做好招生录取工作;五是四个中外学分互认本科专业上《2015年招生专业目录》;六是通过网络注册,及时掌握新生动态。最后,肖助理提出了我校招生、录取、报到等方面存在的一些问题及原因分析,并对学校层面和二级学院层面的招生相关工作提出了一些建议。

就业指导中心主任虞迅接着做了2015年毕业生就业报告。汇报内容包括基点与调查数据、全校就业质量状态、对教育教学反馈、用人单位合作意愿等。报告还对各专业2014届和2015届的毕业生现职岗位满意度、岗位与专业相关度、平均薪酬、就业率这几项就业核心指标统计比较,得出结论:2015届毕业生的现职岗位满意度、岗位与专业相关度、平均薪酬及就业率都提高了,综合评价也提高了,由此见出,全面实行企业实践教学的总体运行效果是良好的。虞主任还针对统计结果提出了几点思考,如我们缺乏强有力的大学生创新创业的管理机制,缺乏能够吸引企业愿意参与的场地,未能形成从校企合作项目中发掘大学生创新项目、从大学生创新项目培育创业训练项目、从创业训练项目孵化创业实践项目的生态圈。这说明我校大学生创新创业工作亟需“破局”,大有可为。

最后,由校领导做总结讲话。

刘跃南副校长指出,2015年度学校教学整体运行正常,基本的管理到位,基本的教学质量得到了保证,在内涵建设方面有进步、有深入,但是仍有差距,任重道远。本次总结会各部门汇报的数据全面、真实,在今后的总结汇报中,我们对体现绩效内涵的数据的关注度要提高,要与国家标准、评估标准相对接;要学会通过数据的增量来看到工作中的进步和发展;工作过程数据要得到更好的利用,数据要及时发布,如对二级学院教学检查与管理监控结果数据的发布等;各部门要找出自身的差距,对内涵建设要有创新;各部门的总结、计划要进一步与学校工作的要点、重点结合,加强对接。

刘剑锋书记讲话指出,对招生办及就业的数据,要进行进一步的分析,要更加讲究学术型、科学性,建议召开对应的专题研讨会,对数据分析各环节及分析结果进行进一步论证。

刘书记提出了几点体会和思考:

一、作为中层干部和职能部门工作方式的思考

各部门的工作方式总体来说有两种类型,一种是积极主动、改革、创新型的方式,一种是被动、跟踪型、保障型的方式,我们应该更多地以主动积极、改革创新的心态和意识投入到工作中去。在本次总结会听取各部门汇总后,我们应思考,比如谈到科研与教学,我们应当思考科研与教学是什么关系、我们这种类型的大学应该怎么做科研;谈到评鉴,我们应该强调“以评促建”;谈到教育信息技术,我们应思考信息技术与教育教学的高度融合。

二、对工作内容的思考

教学是学校工作的中心,教学的中心主题是人才培养模式改革,人才培养模式改革的核心是实践教学。2015年我校教学改革走上了“以学生为中心”的正确道路。

2014年我们强调“下企业”,2015年我们强调“对岗位”,这表明了我校企业实践教学的深化和落实。深化校企合作,企业是二元模式中重要的“一元”,企业实践教学基地开发中,基地与学校组成一个双主体育人的结构,岗位开发的工作中,岗位与专业对接的基本思路是十分值得肯定的。

三、评价式的体会

2015年我校教学工作在“良好”与“优秀”之间,值得肯定的是,我校人才培养模式重构、实践教学、能力为本、校企合作、以学生为中心的理念是优秀的。

四、学校所有工作都是在改革中发展的,我校改革是自上而下的改革,董事会始终坚定不移地走应用技术大学改革之路。现阶段二级学院领导、学校中层干部、校领导是推动这场变革的主题力量。我校中层管理队伍对白云教育事业有着高度的认同,有着积极的心态,不辞辛劳地工作。希望在今后工作中,所有部门的工作都放到学校工作战略背景中去思考,走出一条协同创新的路子,坚持“以学生为中心”、国际化、信息化、高水平应用技术大学等理念,共同奋斗,使我校作为广东民办高校的排头兵,为经济社会转型升级培养高级的应用技术技能人才。

最后,黄大乾校长总结讲话。黄校长对刘剑锋书记的讲话表示赞同。我校重视本科教学工作,在2016年要做好“十三五”发展规划与中长期发展规划,进一步稳定与建设管理队伍和师资队伍,进一步落实“3+1”人才培养模式,并争取做到另一个“3+1”,即学校至少有1个示范学院,每个学院至少有1个示范专业,每个专业至少有1个示范班级。另外,2015年广东省教育厅启动“高水平理工大学和理工科专业建设”,我们在下阶段工作中应予以高度重视。

推荐第2篇:教学工作总结会全文

集策聚慧 科学发展 开拓创新 共谱蓝图

同志们: 新的学年新的起点,新的学期面临着新的任务和挑战。值此黄金季节,我们汇聚在这里,召开全市教学工作会议。首先让我代表教育局党委向辛勤耕耘在教学第一线上的全体教育工作者表示衷心地感谢!下面,我根据教育局党委的意见,讲以下四个方面的问题。

一、回顾过去一年的教学工作

(一)高中成绩

河间市一中创新管理,加强制度建设,完善文明示范班评选,开展心理健康教育,稳步推进教研工作,注重文化建设,营造和谐氛围,利用电子显示屏及时向全校师生通报最新信息,利用学校的文化长廊、公开栏、展牌加强宣传、引导,基本形成了“每一面墙壁都会说话,每一个角落都育人”的框架。2014年高考取得了优异成绩:时菁男同学被北京大学录取,宋炳男、李若晨、刘璐、汤洋被中央美院录取,有近200人升入“211”和“985”工程大学。为表彰河间市一中取得的优异成绩,2014年9月河间市人民政府对河间市一中给予嘉奖。

市职教中心视教育质量为学校发展的生命线,按照规章制度对学生从德育教育、宿舍管理、餐厅管理、卫生要求、文明礼仪等方面进行规范化管理,通过对标活动,学校工作获得整体提升,学生尊敬师长,教师爱护学生,涌现出众多好人好事。市政府投资400多万元,学校建筑得到加固。2014年高考中有多名学生超对口本科录取分数线。他们还通过积极引进专业技术人才,与多家高校和企业联手办学,满足了广大学生的需求。

河间市四中将管理责任具体化、明确化,完善教职工考勤制度、请销假制度,校级领导每天轮流检查教师上课情况,每天做到二十四小时无缝隙、无盲区值班,抓实教学常规,细化教学流程,强化干部教师的听评课,2014年高一招生人数大幅度提升,学生流失也降到了历史最低点。市政府投资1000万元,对四中教学楼、宿舍楼进行了加固,学校面貌大幅提升。

(二)初中成绩

结合2014年中考和八年级抽测,故仙一中、沙桥一中、兴村中学、故仙二中、榆林庄中学、龙华店中学、北老生中学、郭村中学、卅里铺中学、市六中成绩名列前茅;位列后三位的依次是:北石槽中学、景和一中、西村中学。成绩优异的故仙一中总分88.96分,而北石槽中学总分却只有50.90分。

优异成绩的取得不是无缘无故的,成绩的发展也不是轻而易举的,故仙一中2014年中学综合成绩位列全市28所中学首位,他们之所以能够取得优异的成绩,最突出的特点是学校干部深入一线,注重抓细节,为师生服好

务,初三年级主任不仅任英语课,而且任班主任,在教学和管理上,处处起带头作用;他们与友好学校搞联考找差距、找不足、扬长避短;他们善于在学生中树立典型,发挥模范的引领作用,并在学生中创设比学赶帮超的浓厚氛围。他们培养了一支团结协作,勤奋上进、爱岗敬业的教师群体。

时村中学2012年教学成绩位列全市末位,面对严峻的形势,他们痛定思痛,深刻反思、积极谋划,制定赶超目标。校长主任深入课堂听课,做实每周一次的学科教研,进行章节小测,改变传统的“讲练讲”的教学模式,实行分组教学,提高了课堂效率。在抓好尖子生的同时,稳定中等生,不放弃学困生。全校干部与教师利用晚上的时间对全体学生进行家访,有针对性地做好学生工作,2014年时村中学的教学成绩有了明显的进步,在28所中学中位列第12位。

(三)小学成绩

根据教育局组织的五年级抽测成绩统计,名列前茅的学校有行别营乡黑佛头小学、郭村乡边边村小学、卧佛堂镇南店小学、卧佛堂镇前翟小学、沙河桥镇张王留欢小学、郭村乡王口小学、尊祖庄乡李张各小学、米各庄镇希插小学、尊祖庄乡冯王化小学、米各庄镇第五中心小学。处于落后位置的依次为:束城镇南召中学、龙华店乡第三中心小学、留古寺镇东石相小学、沙洼乡后巩村小学、北石槽乡齐会小学。成绩优异的行别营乡黑佛头小学语文、数学两科平均分和为210.16分,而束城镇南召中学两科平均分和只有131.56分。

卧佛堂前翟小学教学成绩的变化,应该对在座的各位有很好的启发。2012年,前翟小学校长任职时间不长,加上D级危房改造等因素,教学成绩位列全市147所农村小学的倒数第3名,抽测成绩科科不及格。由于成绩落后,教育局党委诫勉谈话对校长赵喜民触动很大。他很长时间感到苦闷。卧佛堂学区中心学校对前翟小学的工作不仅给予严厉的批评,更是给予指导、鼓励与支持,杨志玉校长多次与前翟小学校长谈话,中心校普教校长计增华半年内12次到前翟小学指导工作,帮助学校谋划发展策略,给了学校极大的动力。前翟小学理清思路,制定目标,落实各项规章制度,积极进行课堂教学改革,认真研究分析每次考试情况,学习风气日益浓厚,校容校貌明显改善。2013年,该校教学成绩上升到全市第102名。2014年该校教学成绩,位列全市第4名,打了一个漂亮的翻身仗。他们深刻体会到“一分耕耘,一分收获”的含义。10月9日该校向村委会和村民代表汇报了学校三年来的工作,并得到肯定。目前,该校提出了打造精品校园,建设明星学校的更高目标。希望成绩落后的各单位,回去后认真查摆问题,找出对策,制定目标,迎头赶上。

(四)学区成绩

结合中考成绩、中学抽测成绩、小学抽测成绩,综合成绩名列前茅的学区依次为:兴村学区、卧佛堂学区、郭村学区、故仙学区、龙华店学区、尊祖庄学区;处于落后地位的依次为:北石槽学区、西村学区、景和学区。学区教学成绩较为稳定的有兴村学区、郭村学区、龙华店学区、尊祖庄学区;一年来,教学成绩进步较快的学区有卧佛堂学区、故仙学区、时村学区。

二、教育与科研中的先进范例

(一)部分学校课堂教学改革迈出坚实的一步

在教育局的积极倡导和大力推广下,我市多个学校派人到北京、上海、山东、石家庄、唐山、沧州等地观摩学习课堂教学改革,积极探索高效课堂,他们是市一小、市四小、新华小学、榆林庄小学、龙华店第一中心小学、郭村小学、留古寺小学、卧佛堂大朱村小学、行别营黑佛头小学、西村君子馆小学、兴村中学、榆林庄中学、市一中、市二中、市五中。在课改活动中,工作做的扎实的学区中心学校有:兴村学区、卧佛堂学区、诗经村学区、郭村学区、留古寺学区、沙河桥学区等。

一些学校积极探索自己的教学模式,如市一小的“四步八环节模式”、市四小的 “温、创、导、练、拓模式”、榆林庄小学、兴村中学、市五中的“三三六模式”、大朱村小学的“六步五导模式”、龙华店第一中心小学的“课题引领模式”。河间市一中的课堂教学改革,首先从转变教师思想观念入手,为推进课改学校分三批共40名教师去山西省云东中学学习。兴村学区中心学校为推进课改,专门召开全区高效课堂现场会,并建立兴村教研群,使广大教师相互学习,相互交流经验。实行课改的课堂是充满生机的,参与课改的学生是兴奋地、幸福的。我们给学生一个舞台,学生就会还我们一个惊喜。

(二)部分学校读书活动开展的有声有色

第一实验小学领导班子带头读书,干部教师积极撰写读书笔记,学校图书馆全天开放,班级精心布置图书角,学生每天晨读20分钟,校园网站开辟了“书香校园”专栏,学校一年来为老师们购置了六种教育专著,分年级给每位教师一本,交换阅读。

第二实验小学利用各种机会宣传读书的意义,每班建立图书角,每周五下午第三节课以班级为单位开设“读书交流课”,组织“吟诵经典 书香满园”读书演讲比赛,并以优秀图书作为活动的奖品。

曙光小学召开《第56号教室的奇迹》读书交流会,诵读经典活动又一次走进河间电视台《家事》栏目,举办“送你一本好书”读书宣传和赠书活动。

第四实验小学过去一年为每位教师购买了《班主任如何说话》、《于丹论语感悟》,组织全体教师开展共读一本书活动;每月发放读书笔记用纸并按时收回;先后开展了“读书笔记展示会”、“朗读比赛”、“读后感比赛”、“讲故事”、“课本剧表演”一系列活动。积极探索课外阅读教学模式“推介——指导——交流——展示”,激发学生的阅读兴趣。本学期初,又为每位教师购买了《第56号教室的奇迹》一书,并建立了“好书交换站”。2014年向沧州市教育局申报了课题《提高小学生语文课外阅读实效性研究,通过课题研究使课外阅读常态化。

新华小学创建了充满童趣的儿童书吧,每班每周一节读书课;一年来,举办教师读书交流会三场,编辑读书心得两册;开展“读书伴我行”学生读书交流会一场;“我读书,我快乐”主题升旗四场;在学校微信平台上,开展家校共读一本书《陪孩子一起走过小学六年》。

市二中开展全体教师共读一本书《教师的秘密书架》,该书讲述49位教育专家读书的故事;共读一本书《中国教学的奇迹》,该书讲述孙维刚老师的教学管理和班级管理。孙维刚老师是北京22中一位普通的数学老师,他的教学是真正的高效教学,他创造了中国教学的奇迹。在他初一到高三6年一轮的试验班上,他能让其他学校不要的三流、四流“差学生”考上大学,有的甚至考进清华、北大。尤其在他第三轮实验班,全班40名学生100%上大学,其中22人考进清华、北大,占全班人数的55%,在全国绝无仅有!市二中利用每周五下午第三节的全体教师会组织教师开展读书经验交流,从校长、主任到教师轮流上台演讲,畅谈读书感想、分享读书乐趣。对读书活动重视并采取各种措施加以推广的单位还有米各庄学区、诗经村学区、郭村学区、西九吉学区等。

(三)河间市一中开展“把工作亮出来”活动,实行累计法

所谓累计法,就是要求各科室、各年级部对需要亮出来的工作全部实行累计。累计的内容有教职工和学生出入校门情况,班主任跟操情况,班主任去宿舍检查情况,各处室上传校园网内容的情况,教职工人脸签到情况,

教师上课辅导情况,听课情况,会议考勤情况,各班学生变化情况,学生的违纪情况,好人好事情况等68项。在公布当天情况的同时,还公布开学以来的累计情况。

累计法的实行,使学校和教职工随时看到每一名学生的在校情况,可以随时看到每一个班级的情况,可以随时看到每一名教职工的情况,可以随时看到每一个科室、每一个年级部的情况。

累计法已经成为河间市一中各项工作的抓手,它不仅大大加强了教职工的自觉性和积极性,还起到了明显的督促和警示作用,使学校的各项工作都上了一个大台阶。

(四)卧佛堂辖区校长现场会效果明显,学区成绩名列全市第二

卧佛堂学区每周五由学区中心学校牵头组织全区中小学校长召开现场会,现场会地点每周一轮换,每周一所学校,进入校园后,分头听课,与作课教师探讨课堂教学情况、沟通交流,查看教案,查看校园卫生环境。

现场会的内容主要有:被查学校汇报学校课堂教学改革情况、教研活动情况,下一阶段的工作计划和思路,同时,会议总结检查中发现的亮点和不足,对存在的问题记录在档限期改正。通过现场会,各位校长相互交流,取长补短,统一思想,形成共识,有力地促进了学校发展。

(五)以制度促规范、促发展 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。学校要发展、要进步,建章立制至关重要。龙华店学区各学校坚持教学业务月检查制度,对每位教师的教学情况每月一检查,及时通报检查结果,并以此作为教师绩效考核的重要依据。学区中心校成员每周至少两次进学校,对教育管理、课堂教学、环境卫生等进行检查,并将检查结果作为对学校和校长考核的重要依据。

市六中每周一的班子成员例会,总结上周的工作,布置本周的工作;每周出一期教学简报,面向全体师生公示工作实效;每周分年级召开全体教师会;班主任每周一召开班会;学校每天由一名校级干部对各部门进行检查,对检查情况及时记录并每月统一公布。

郭村学区制定了《教学质量评价制度》、《学校评价制度》、《教学能手评选制度》、《名师评选制度》,这些制度的制定和落实,极大地鼓舞了校长和教师创先争优的工作热情。

时村学区制定《中小学综合考核方案》《教学成绩核查及结果使用办法》《职称晋升评分细则》《中考奖励制度》等。一些学校和学区之所以风清气正,成绩优异,靠的是规章制度健全、落实到位;一些学校和学区由乱到治,也是靠建章立制和规范管理。

(六)校本教材接第出笼

一位哲学家曾经说过:一个民族,没有大师,是攀不高的;没有思想,是走不远的;没有文化,是难以持续发展的。一个民族具有深厚的文化底蕴才会凝聚成巨大的力量。同样,一所学校具有鲜明文化,这个学校才会有品味。我市一些学区和学校,结合本单位实际,领导带头,群策群力,编写了自己的校本教材。

曙光小学继校本教材《经典文化教育读本》之后,协调各方力量,在十余位教师的共同努力下,编写了第二套校本教材《河间历史文化教育读本》,并于2014年7月1日正式出版。此教材特色鲜明,结构严谨,条理清楚,通俗易懂,为孩子们认识河间、了解河间、热爱河间提供了良好的素材,该套教材已被沧州市图书馆收藏。

卧佛堂学区中心学校组织力量编写了自己的校本教材《经典诵读读本》,内容有弟子规、经典诗句,必读书导读,并根据校本课程课时要求制定了师生阅读计划。

果子洼小学2014年组织力量编写了校本教材《果子洼回族小学经典诵读》,本套书共5本。

三、存在的问题和不足

(一)部分校长心态消极,职业倦怠

表现为精神疲惫,对工作缺乏热情、缺乏创新力,对工作对象和环境态度冷漠,对工作敷衍了事,安于现状,得过且过;在情绪上萎靡不振,猜疑多虑,疲惫不堪。缺乏职业理想,抱怨多,怨上级、怨下级、怨环境,怨形势。之所以产生以上这些现象,关键在于信念的缺失。

成功始于信念,信念成就辉煌。做为一位校长,当把工作看做是一种快乐时,生活变得美好,当把工作看做是一种任务时,生活变成奴隶。不管是谁,你越投入,你展示的机会就越多,你赢得的尊重、表扬就会越多,你获得的快乐和满足就越多。

(二)先进教育理念缺失

当前,教育发展已经进入了一个新的发展阶段,家长、学生、社会对教育的期盼值越来越高,对优质教育资源的追求越来越高,选学校、选班级、选老师。教育发展呈现出从规模扩张向内涵发展转变,精英教育向大众教

育转变,教学方式从适应教师向适应学生转变的新特点。

但是,在座的一些校长跟不上教育发展的步伐,教育思想依然停留在上世纪

七、八十年代的水平,平时读书少,思考少,外出参观学习少,教育视野狭窄,教育观念落后,教育方法陈旧。

(三)不思进取,固步自封

一些学校没有发展目标,几年、十几年如一日,没有规划。泥地、土道、少树,没花,脏、乱、差,校园死气沉沉;一些学校办学定位不准确,不清晰,没有特色;一些学校,校长整天忙于婚丧嫁娶等社会事务,学校疏于管理,教学成绩低下。

(四)工作不在状态,执行力不强

去年,全市教学工作会议后,很多校长积极行动,认真研究教育局制定的年度工作目标和方向,但仍有部分校长没有警醒,无动于衷。就拿校长上课来说,我们一再要求学校中层以上干部任课,但通过明查暗访,上课情况很不尽人意,要么不上课,上课也是上所谓的副科,三天打鱼两天晒网,心浮气躁。

9月26日教育局组织了二十位中心学校校长去南皮县参观。我在与当地一所学校的校长交流时,无意的问到了校长是否任课。这位校长说,学校所有干部全部任课,并且绝不搞形式主义,真真实实的任课,教师们上多少节课,干部就上多少节课。作为校长,她本人不仅任课,而且担任一个班级的班主任。说到这里,在座的各位有何感想?一说到干事,我们有的校长老师就叫冤、叫屈、叫累。一说到干事,我们有的校长、老师就以老自居,摆老资格,说什么“我老了!”问题是:父母在,你有什么资格说老;不到六十岁你怎么能是老?

(五)学校管理力度不够

一些学校教师迟到、早退、随意出入,校长熟视无睹。对教师的备课、讲课、作业批改等疏于管理,教学常规落不到实处。教师上课随意性强,没有计划,不写教案,东拉西扯,甚至口出狂言、脏言;教师在办公室内扯闲片、吃东西、玩手机、上网、不务正业。一些学校常年存在卫生死角,物品摆放零乱,尘土积淀多年,无人打扫。环境脏乱差的学校,教学成绩也好不着。就象一个人,脸都洗不干净,还能干成什么事。办学行为不规范,违反政策,搭车收费,如教辅材料,按上级政策要求,义务教育阶段允许代购的教辅材料,教育局有明确的文件规定。小学、中学订哪些科,哪科订哪本教辅,哪本教辅应该由什么出版社出版,一清二楚,但不少学校的校长问了不少奇怪的问题。违规收费,强制收费。如有一所学校向学生强推物品,否则不让上课。还有没有一点政策观念?有些学校还存在着体罚或变相体罚学生的现象。有偿补课现象也时有发生。

(六)教育教学水平不高

一些学校在教师教育管理方面工作滞后,措施不力,导致高龄教师积极性下降,青年教师成长缓慢,上进心不强。教师老化既不是哪所学校的特有现象,也不是哪个学区的特有现象,更不是河间的特有现象,各县市普遍存在。如何采取措施调动他们的积极性至关重要。一些学校教师配置、分工不合理,使得教师心理不平衡,能不教课就不教,能少教课就少教课。说到教师紧张问题,我们必须一分为二地看问题,有些地方师资是真紧张,有些地方师资是假紧张。

孔子说:“不患贫,而患不均”。同理,教师任课也不例外。尤其是一所学校,校长不上课,副校长不上课,主任不上课,副主任也不上课,稍微年长一些的教师也不上课了,那些上课的老师怎么想?上梁不正下梁歪,下梁不正倒下来!一些学校教研教改气氛不浓,对新课标、新教材学习领会不深,教学方法陈旧,课堂教学水平低下;一些学校教学实验课不上,器材管理、使用不力,长期闲置,忽视学生动手能力、观察能力的培养;一些学区,有的学校人满为患,有的学校却还有代课教师。

(七)课堂教学改革步伐缓慢

去年的教学工作会将课堂教学改革做为重点工作提出来,一些乡校工作积极,力度大,动作快,下真功,求实效,取得很多经验。一些乡校只停留在上传下达阶段,或只停留在个别教师的课堂上,搞形式主义,装样子,应付检查。一些乡校还在观望等待。

(八)被动应付,不敢担当

一些校长对存在的问题视而不见,对存在的问题讲客观原因多,找自身原因少。比如学校建设,不管是老校还是新建校,有几个能拿出来,能经得起看?一说到学校建设,就说没钱,没钱怎么发展。说的头头是道,一套一套的,话语中带着牢骚、带着抱怨、带着无奈、带着推卸,就是不说责任,不说担当。事实求是地说,钱很重要,没钱不好干事,但是如果没有干事创业的决心和勇气,有了钱又能做什么?

南皮县,沧州地区一个30多万人的县,不管是县城学校,还是农村学校,每一所学校,不论人数多与少、

面积大与小,都是干干净净、光鲜明亮,文化氛围浓厚。

四、明确目标,今年重点做好以下几项工作

(一)大力推进课堂教学改革,紧抓教学成绩不动摇

教学质量是学校的生命线,提高教学质量是教育工作的永恒主题。在任何时候、任何情况下,我们都要咬定质量不放松。这是学生、家长的期望和要求,更是我们的工作追求。不研究教学,不进行课改,默守陈规,被动应付的校长不是一个好校长!为孩子的健康发展、为了提高教学水平,各学校都必须进行课堂教学改革,充分发挥学生的主体作用,实现教与学的美完结合。

每所学校都必须要求教师每堂课回答三个问题:我要让学生学到什么,我怎样让学生学到,学生学到了没有。在训练中要落实三个凡是:凡是要求学生做的题,教师先做;凡是给学生布置的作业,教师都必须批改;凡是学生作业中存在的问题必须及时解决。教研室已经制定了课堂教学改革的实施计划,各单位要做好课改计划并上报教育局,下边的工作就是要不折不扣地执行和落实;为推进课改,教育局将在近期召开课堂教学改革现场会,对全市各单位的课改情况做进一步的剖析和总结。

(二)加强教研工作,实施“151工程”

为提高全市教师的教学水平和教学质量,教研室制定了“151工程”即:100人的中心教研员队伍,由教育局教研室教研员和各学区、市直学校的兼职教研员组成;按学科、分学段一共成立十七个学科、共计500人的中心教研组队伍;500人的学科中心教研组队伍用1-2年的时间,每人培养2名教坛新秀,即1000名教坛新秀。这1500名教学与科研力量,在河间一线教师队伍中所占比例大约是20%。

为提高教师的教学水平,还要加强教研工作,每所学校都要使教研活动制度化、常态化。学区中心学校要向兴村学区学习联片教研,打破学校限制,开展片区内同一学科教师的共同教研活动,进行讲课、听课、说课、评课、主题教研、课改研讨等。

(三)实施网络教研,加快教研工作的现代化

目前,我市已经在河间市教育局网站建立了以教学研究为主线的交流平台——“瀛洲书院”。瀛洲书院”是河间市中小学教师教学研究、教育科研、理论探究、读书感悟等活动的重要载体。

网络教研是现代教育最便捷、快速的交流方式,一线教师、教育工作者可以把每天的教学反思、感悟及时的总结发表,与浏览网页的教师相互交流、取长补短、共同提高。

“瀛洲书院”已经开设教学研究、教师文苑、小作家和读书天地四个板块,今后还要逐步开通在线教研、名师工作室等板块,现已收录文章100余篇。各学区、各学校要鼓励和引导广大教师在“瀛洲书院”踊跃投稿。教育局根据各单位稿件数量及质量进行评价,并计入年度考核分数。

(四)加强校长队伍建设,打造适应时代发展要求的名校长

校长是学校的灵魂,是办好学校、提高质量的关键。在座的每一位校长走上今天的工作岗位都是来之不易的。希望大家珍惜自己的政治生命,珍惜自己的名声,珍惜领导的重托,以开拓的气魄、务实的作风、带好自己的队伍,站好自己的岗。

一要加强学习,尤其是教育专著的学习,做专家型校长,紧跟时代脉博,掌握教育规律和教育发展的方向。每人每年最少读两本教育专著。在此我向各位校长推荐最近读过的几本教育专著:美国作家雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》、前苏联教育专家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、教育专家赵国忠的《中国教学的奇迹》、徐世贵、吕维智的《给教师战胜职业倦怠的建议》、日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。每位教育干部都要努力做到广读书、勤学习、善反思、重实践,把学习的体会和收获转化为工作思路、转化为工作措施,做到学有所用,用有所成。

二要不辱使命,奋发有为。加快发展是当今时代的最强音,教育工作也不应例外。墨守成规、安于现状的

校长是没有前途的,是会被淘汰的。误人子弟、不只是指教师,更是指校长。每一位校长都要牢固树立争先创优,不甘落后的意识,走实每一步、抓紧每一天、干好每一年,使自己所带队伍、所管学校每天、每月、每年都有新发展。

三要有时不我待的紧迫感、责任感、使命感,坚决克服“慵、懒、散、奢、疏”等行为,着重解决不思进取、学风不正、工作畏难等问题。要下决心从迎来送往中摆脱出来,沉下心来,踏下身子,少跑酒场,多进课堂;少说空话、怨话,多做实事;脚踏实地、身先士卒。每年教学工作会议后,教育局党委都与少数成绩处于末位的校长戒勉谈话。我看不应该只有鞭策,也应该树典型,不仅评名师,也应该评名校、评名校长,不仅将全市的学校排排队,也应将全市的校长排排队。

经教育局党委研究决定,学校学生数在500人以下的学校校长必须任课,所任学科必须考试科目(小学为语、数、英、科,中学为语、数、英、物、化、生、史、地、政)或本人所学专业。并将校长任课情况纳入《义务教育综合考核》,凡不按要求做的校长,年度综合考核该校成绩为零。

(五)加快学校建设,实现校园硬化、绿化、美化

每个学区都要确保三所学校做为学校建设的试点校,认真谋划、合理布局,必须在冬季到来前完成绿化。在接下来的时间内,用比较快的速度,实现道路硬化、文化上墙。

在校园建设上,市直学校要走在全市的前列,要发挥引领作用。各学区既可以组织校长去外地参观,去对标单位学习,也可以组织本区校长去河间一中参观。为加快我市学校建设,使校园环境、校园文化有一个大的变化,教育局将对各单位上报的建设项目校进行实地检查、验收,并对检查情况进行总结并及时通报。

(六)加强教师队伍建设,提高师资水平

一要加强师德建设,举办各种形式的师德师风演讲,让教师在自我教育的同时,教育感染其他教师。如曙光小学的“中国梦、教师梦、我的梦”为主题的演讲就很动人,使教师充分体会从事教师职业的崇高和伟大。

二要在学校内开展“学生最喜爱的教师”评选,以评选为载体,激发教师的工作热情,增强师生间的感情。 三要充分发挥名师的引领作用,安排名师演讲、名师做课、名师论坛等。

四要利用各种机会使教师走出去参加学习、培训,开阔视野,增长才干,加强交流,提升素质。

五要在在教师队伍中开展读书活动,向教师推荐教育名著,引导教师从教育专著中寻找专业支持、教育智慧。9月15日召开了我市教研工作会,会上参会教师即席发言。从教师发言中可以看出不少单位的读书活动开展的很不彻底。从统计结果看,只有少数教师在真正读书。就读书活动而言,我们还有很多工作要做。

六要注重人文关怀,想方设法改善教师的工作、生活条件,切实帮助教师解决工作生活中的实际困难,使教师们感受到领导的关怀,体会到工作的快乐。

(七)继续对标先进单位,将对标工作做实做细做到位

过去一段时间,各单位响应教育局党委号召对标先进单位,做了一些工作。如:成立对标领导小组,明确责任分工;制定对标学习方案,确定对标单位;组织教育干部和教师去对标单位参观、学习。但实事求是地说,多数单位的对标学习活动还是停留在面上,还只是走马观化,还不扎实。本次会议后,各单位要召开对标工作会,总结本单位的对标情况,明确今后的方向:一要确立对标学习的重点,如课堂教学改革、校园环境的绿化硬化、校园文化建设、学校精细化管理等,切忌胡子眉毛一把抓,不分主次,什么都学,什么都学不好;二要在对标内涵上做文章,掌握实质、踏石留痕、抓出成效;三要对标学习长期化、制度化,长抓不懈,通过对标求发展、求变化、求实效,力争打造河间名校,争当河间名校长。

(八)要强化全市教育一盘棋的意识

按照市委、市政府统一要求,我市教育对标学习山东省高密教育。高密市属于县级市,从地理位置、人口规模与河间相似之处很多,高密教育在山东省维坊地区名列前茅,不仅素质教育搞得好,而且高考成绩非常优异。他们之所以取得如此好的成绩,一个突出特点就是学校教育上下联动,由教育局牵头,高中联动初中,初中联动小学,资源、信息共享,发挥高中对初中、小学的引领作用。

为学习先进、赶超先进,统筹联动,9月25日李局长亲自主持召开市一中、二中、六中、八中、九中校长会,研究布署成立以一中牵头的“五校联盟”,发挥市一中的引领、带动作用,加强五所学校在教师互动、联考、信息共享等方面的合作,取长补短,共同促进,共同提高。河间市一中是河间教育的龙头,各学区、各中小学不仅要为高中教育输送优秀人才,而且要大力宣传我市高中教育,为我市高中教育鼓与呼;我市小学校长与教师也要全力以赴宣传初中学校,力戒事不关已,高高挂挂起的错误思想。要切实理解“唇齿相依”的道理。宣传河间

教育是每位教育工作者义不容辞的责任。

目前,我国高考改革如火如荼,高中将不再分文理科,高中学业水平考试(即过去说的会考)覆盖所有科目,高考科目为语、数、外,同时,在物、化、生、史、地、政六科中由学生任选三科,以上的高考改革意味着不管是高中、还是初中,不应再有所谓的主科、副科之分。尤其是初中校长、教师更应重视物、化、生、史、地、政等学校课程的设置、管理与考核。

李局长在不同场合多次指出:河间市一中是河间教育的显示屏,在座的各位校长要明白这种提法的含义。没有河间一中教育的成绩和成功,就没有河间教育的成绩和成功,因此,在座的各位都要树立大局意识,树立全局观念,为河间教育发展建言献策,形成上下互动,左右联动的工作氛围,实现全市教育资源、教师资源、信息资源的共建与共享。

(九)突出特色发展,建设美丽校园

在学校特色发展上,我市第一实验小学、曙光小学、新华小学、榆林庄小学等都在进行有益的探索。对“特色立校”,一是要做、要落实,二是要选准突破口和着力点,立足现实,结合本校的实际情况。就特色学校建设,很多学校已经给我们以很大的启示,如:赏识教育、幸福教育、养成教育、快乐课堂、先学后教等不一而足。去南皮参观时,一位学校的校长在对学校做简短介绍时说:一所没有歌声、笑声、读书声的校园还是校园吗?该校的特色是“幸福教育”,该校校长说:“我校虽是边远的农村学校,但是我们为教师、学生发展提供力所能及的最大帮助,我敢肯定地说,我校教师比条件、设施更好的学校教师更幸福”,言谈举止中无不透出思想的活跃、上进、干事、创业。

我们到南皮参观共去了四所学校,每所学校的校长对学校的规划发展、特色办学都目标明确,很感人。为促进学校的建设与发展,各位校长要“在其位,谋其政”,要大处着眼,小处着手,在细字上做文章,在实字上下功夫,打造特色,上水平、上档次。

(十)落实才是学校事业发展的硬道理

一所学校要发展首先应该有好的理念、模式,同时,更重要地是将理念、计划落实到位,如果没有具体的、实实在在的落实,一切就都是空的。

一是制度优化促进落实。学校应从顶层设计着手,并且在实施过程中与时俱进,不断优化,保证学校的各项工作落实到位,有规有矩、井然有序。制度应有基本的规范要求,对教师考勤、教学常规、班级管理等方面有一个基本的规范要求,让每位干部、每位教师做到心中有数、明确责任、立足岗位。制度要有配套的考评机制。做到既有强有力的督查措施,又有激励功效;既强调过程,又重视结果,做到“事前有布置,事中有督查,事后有考核”。

二是领导示范带头落实。要求教师做到的,校长首先要做到。校长应该率先垂范、严格自律、求真务实、勇于奉献,那么,教师看在眼里,服在心里,行动自然会跟上。一个好校长就是一所好学校。好校长不是空的,而是实实在在干出来的。校长以身作则,学校各项工作的落实就会到点到位。

三是持之以恒抓好落实。十年树木,百年树人,学校要办出成绩,办出特色,打响品牌,不可能一蹴而就,一劳永逸,需要持之以恒的精神和勇气。从校长到教师人人都应有自己的工作常规,落实好每项措施,做好每天的工作,不推诿、不懈怠、不敷衍。

同志们,新形势蕴涵新机遇,新任务赋予新使命。让我们在市委、市政府的坚强领导下,发扬拼搏进取、争先创优的精神,树立信念、锐意创新、真抓实干、圆满完成今年各项目标任务,持续推动河间教育事业跨越发展,为办好人民满意教育作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

二○一四年十月十七日

推荐第3篇:教学工作阶段总结会报道

通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会

为总结经验,推动课改,树立典型,提升课堂教学的有效性,将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向,我校于5月21日召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会。

会议由教学副校长陈海波主持,首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结,并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后,刘义校长在会上做了重要发言,他指出:我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识,不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学,这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。

推荐第4篇:学校教学工作总结会发言稿

学校教学工作总结会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!首先我想感谢校领导对我的信任与厚爱,让我在这样重要的场合发言。坐在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么好的教学经验。只能说是我教学工作的一点心得体会吧!如果我的发言中有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。

为了提高学生的成绩,我是这样做的:

一、备好课。提高课堂效率的前提是备课,我把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计教案;

二、上好课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,那怎样才能上好每堂课呢?我尽量要求自己做好如下几方面:

1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。

2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4、尽可能的以很大限度的吸引学生。

5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反

映,学生听一会儿肯定会走神的,这样的教学效果一定好不了。

6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促他们在上课时专心听讲。

三、培养学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法 如果学生有良好的学习习惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。有了良好的学习习惯,还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法:比如(1)坚持课前预习,发现问题;(2)听课时要充分调动一切感官,养成眼、耳、口、手并用的听课习惯;(3)及时复习、记忆和巩固;(4)独立作业,按时完成,反馈问题。

四、做好课后辅导工作

在课后,我对不同层次的学生进行相应的辅导,对那些学习能力强、课本作业不够做的学生,给他们补充一些难度较大的作业,让他们吃的饱。对于中等生,使他们吃的好,掌握必要的基础知识、基本技能。对接受能力差、底子弱的学生,加大辅导力度。对他们不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们自觉地把身心投放到学习中去。还可以给后进生找对子,叫好生一帮一,抓两头带中间,达到全面开花。

五、尊重、关爱学生

尊重、关爱学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再把我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会自然的喜欢上数学课。有一项对中小学生的调查也表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的成绩是非常有效的。

尊敬的各位领导、老师们,成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们不断提高自身的综合素质。在刘小这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!最后,祝愿大家工作顺利,健康快乐,谢谢大家!

推荐第5篇:中心教学工作总结会发言

中心教学工作总结会发言

时间过得真快呀!四个半月转眼即逝。第一次在这个会议室和各位领导、主任见面好像就是昨天的事。今天我最想对大家说的一个词就是“感谢!”

感谢学区领导们,特别感谢刘校长、王校长、张主任以及我们赵校长的信任,给了我这样一个新的工作岗位,让我再次感受到自身的价值,又有了成就我的教学梦的平台。让我时常为自己付出辛苦努力后学校教学上的点滴进步而欣喜,品尝到工作的快乐。

感谢王校长、张主任的支持与辅导,每当工作中有了困惑或不明白的地方,都是你们给予我耐心的指导和鼓励。每当我工作中有了疏忽或遗漏也是你们及时提醒我,才不至于误事。你们严谨认真的工作态度也感染着我一定要把工作做细、做好。

感谢各校教学主任的合作与帮助,还记得跟附小邓主任、红英吴主任一起出六年级毕业试卷,让我学到了兢兢业业的工作作风;还记得程红权主任多次电话提醒我看办公网上的通知,给我传过来的唐家岭小学现场会照片;还记得在万泉小学现场会上苑主任“咔嚓咔嚓”按动相机快门;还记得我们还记得我们好几位主任一起去阅五年级试卷„„所有主任都给我留下了非常好的印象,不一一赘述。是这个团结的教学管理队伍让我感受到如家庭般的温暖,如兄妹之间的情谊,从大家的身上我学到了热情与敬业。我感到在这里工作十分愉快。真诚地说一声:谢谢大家!

下面就把本学期我校教学管理工作中的一些做法向大家作一汇报。(不算亮点,只是几件应该做的事)

一、抓课堂教学

课堂教学是实施素质教育的主渠道,是完成教学任务的主要途径,课程改革最终要通过课堂教学实现,因此我校十分重视狠抓课堂教学质量。

开学后的第一个周一所有学校干部就在赵校长的带领下走进课堂听推门课,每天至少听2节课。之后再做其他工作。我们要求推门课突出一个“实”字,做到“扎实、朴实、真实、有亮点”,因为教师绝大部分时间都是在上常态课。课后教学干部与上课教师、听课教师一起认真评课分析。通过推门课我们了解了学校课堂教学情况,发现问题,及时整改,使新课程理念不断转化成教学实践活动。

十几天的推门课之后,学校立即组织了东北旺中心小学首届“涔源杯”教学风采展示活动。 展示活动分两个阶段进行。第一阶段(3月26日—4月5日)语文、数学、英语课,第二阶段5月中旬科任课展示。全校任课教师共共38名全部参加了展示活动。活动结束后我们又进行了全面总结,向老师颁发了证书。

此次活动得到了教研室闫赤兵主任、学区刘校长、王校长、张主任以及其附小、红英、唐家岭小学校长、主任们的大力支持,在此表示衷心的感谢。活动为老师们提供了展示风采的舞台,加强了学校教学研讨的氛围,促进了教学水平的提高。使教师们进一步认识到“一切为了学生的发展,扎扎实实上好每一节课”是我们追求的目标。

在赵校长的关心和大力支持下,本学期我校聘请了几位特级教师、教研员、“阳关喔”作文教学中心的专家级教师来校讲座、听课、评课、上课,传递最新的教改信息。杨少波老师还和我校教师同上一节课。教师们在专家的引领下结合自身的实际情况进行深层次的分析与反思,不断提高常态课堂教学质量。学期末,教研室黄毅主任给我校送来了两节精彩的语文课。翠微小学赵乐林老师的《我看见了大海》、彩和坊小学张庆新老师的《小站》。两节六年级下学期的课文用五年级学生讲。两位老师一丝不苟的执教态度,全身心投入课堂的精神状态,尊重学生的课堂表现给我校教师起到了引领作用。学生们课堂上的表现也让我们看到我们的学生并不差。从一定程度上改变了我校教师的“咱们的学生差、家长水平低、不能跟人家比;成绩不好时埋怨家长学生,把自己的责任推得一干二净”的错误认识和做法。两节课已挂到FTP上。

二、抓教学规范化管理

教学质量是一所学校的生命线。学校的教学管理单靠粗线条是行不通的,必须注重常规管理的规范化和科学化,进行深层次的研究与探索,抓得严,抓得精,才能收到实效。我觉得我们教学干部扎扎实实、坚持不懈的工作作风是抓好教学管理的保障。

举一个例子:4月初我对全校学生的生字本做了细致认真的检查,每个孩子的本我都一页页看。孩子们书写不规范、倒插笔,教师们错判的拼音、字我都一个个标出来,并及时召开教师会做生字本检查总结。部分教师不理解:“新来的主任怎么这么难为我们呀?”

我带领教师们认真学习《语文课程标准》和各册教参中对学生识字写字的要求,统一了教师们的认识:写对、写好、写快的要求逐步达到不等于起始阶段可以随意书写,不强调书写笔顺不等于可以随便倒插笔;生字本是学生学习生字后落笔写字的第一个本,教师必须认真批阅;指导学生书写规范、端正、整洁的汉字,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯是我们义不容辞、不可推卸的责任,每位教师必须认真做到。

期末我们再一次全面检查学生的作业本,欣喜地看到学生书写、教师批改都有了很大的改观。学生书写规范多了,错判现象大大降低。

我认为抓常规管理不是目的,而是手段。要想提高教学质量,对每一个学生负责,就必须不断增强教师的责任心,提高教师们的从教能力和水平。只要我们教学干部不动摇地抓下去,并在常规管理中勇于创新,就能更有效地激发“教”与“学”的积极性,提高教学质量。

我校教导处订出的工作步骤是“找差距、定制度、重监控、创特色”,这需要一个长期的过程,但我们将义无反顾地坚持下去。

兄弟学校在常规管理方面已经都做得很规范,很值得我们借鉴(唐家岭小学现场会感想颇多)。我们一定会虚心学习,不断提高我校教学管理水平。也希望学区领导能多给我们创造这样的学习机会。

三、开展丰富多彩的学科竞赛活动

每学期学校为了检验教师的教学情况,检查学生对知识的掌握情况,都会进行各科单项检测。一到检测,教师们就忙着出练习,批试卷,追着学生查漏补缺。怎样才能调动学生自觉学习,减轻教师负担呢?我们的作法是把“检测”改名为“竞赛”。

本学期,学校先后开展了多次语文、数学、英语等学科竞赛活动,每次竞赛后我们都举行隆重的颁奖活动。获奖学生登上领奖台,手捧奖状,合影留念,脸上洋溢着喜悦与自豪。台下的孩子们眼中充满了羡慕的神情,在他们的心中不断激起自己也要努力的想法。

在大门口的专栏里我们展出竞赛结果、获奖同学合影照片、获奖作品„„充分调动了学生的学习积极性。我还不止一次看到家长拿着照相机在专栏前拍照。可见一词之差起到了非同一般的作用。

下学期要做得几件事(不太成熟):

1、进一步健全教学管理各项制度,让教学工作有章可循,扎实落实。

2、更加关注课堂40分钟教学的“前期准备”和“课后反思”,提高课堂实效性。

3、增强教研组教研活动的实效性,逐步形成“互帮互学”的教风、学风。

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一个学期忙忙碌碌,可做的事情实在是太多了,有很多方面都做得不到位,有的工作还没有安排到日程上来。我深深感到提高我校教学管理水平任重道远。但是有学区领导的大力支持、有兄弟学校的热情帮助、有校内各位主任的通力合作、有全体教师的辛勤付出,我相信我校的教学水平一定会不断提高。

谢谢倾听!

东北旺中心小学 2007年7月9日

教学工作总结会发言稿

东北旺中心小学

王采荣

2007年7月9日

推荐第6篇:(区)教育局

市(区)教育局

宝鸡市教育局

1.宝鸡市委书记徐启方检查全市教育系统党风廉政建设工作 ◇ 2.陈仓区教体局深化“两学一做”助力追赶超越 △ 3.金台区教体局2017年聚焦五个重点奋力追赶超越 △ 4.眉县教育体育局六项措施强化教育内部审计监督 5.麟游县积极引导“双返生”就学就业 助推脱贫攻坚 6.麟游县召开2017年受助贫困大学生座谈会

7.扶风县“特岗计划”教师岗前培训重实效“接地气” 8.麟游县教体局举行领导班子集体廉政谈话

咸阳市教育局

1.西安科技大学与长武县中学优质生源基地签约仪式举行 ◇ 2.陕西省文明委检查咸阳市文汇路小学全国文明校园创建工作 ◇ 3.淳化县教育系统大家访育人为本情系扶贫 ☏

4.咸阳市教育系统扎实推进教育脱贫 惠及贫困学子 ☏ 5.爱心助学学子圆梦@ 6.泾阳30名优秀学子获5万“高鸿奖学金”@

7.三原县创新机制大力推进生源地信用助学贷款工作 8.淳化县多措并举全力做好贫困大学生资助工作

9.2017年暑期长武县教育局六项工作助推教师技能提升 10.兴平市教育局多措并举提升学生资助工作服务水平11.长武县委书记任杰检查指导教育扶贫工作

12.秦都区教育局五措并举力推教育创文工作深入开展 13.乾县扎实开展支教工作强化教师队伍活力 14.泾阳县教育局稳步推行竞争上岗全员聘任

15.永寿县教育局考察花椒种植助推北宋村产业脱贫

16.武功县委书记田一泓检查全县防溺水教育宣传巡查工作 17.泾阳30名优秀学生获“高鸿奖学金”5万元 18.武功县教育局六项措施精准补齐教师培训短板 19.武功县筹集200余万善款资助困难大学新生692人

20.三原县“三转变三加强”创新述职评议助推教育追赶超越 21.三原县举行2017年家庭经济困难大学生资助仪式 22.乾县多措并举稳步推进教育事业均衡发展

23.长武县教育扶贫校园文化建设观摩活动强化交流促发展

铜川市教育局

1.刘建林到铜川市耀州区调研教育扶贫工作

2.铜川市教育局认真学习贯彻全市领导干部大会精神 3.铜川市2017年招聘免费师范毕业生40名

4.铜川市暑期开展各种形式的中小学教师培训工作 5.王益区人民政府成立教育督导委员会

6.铜川市教育局召开2017年全市教育重点工作交流推进会

渭南市教育局

1.渭南市委书记陆治原检查合阳县城区学校建设 ◇ 2.临渭区教育局创新机制助推教育脱贫攻坚工作 △ 3.华州区城关中学:陶笛进课堂 校园添活力 ☏ 4.爱心企业55万元助圆合阳180名学子大学梦@ 5.渭南市合阳县招聘40名见习教师@ 6.不托关系不考试 渭南初级中学 公开摇号招生@ 7.合阳县教育局以“七个到位”确保教育扶贫成效

8.华州区教育局突出“三化”考量学校党风廉政建设工作 9.渭南市教育局以五项工程为义务教育均衡保驾护航 10.渭南市教育局出台意见加强规范党委中心组理论学习11.渭南市教育局多举措切实做好2017年秋季开学工作

12.渭南市专项整治市直教育系统吃拿卡要乱收费乱摊派问题 13.澄城县2017年暑假开展“双高双普”督导反馈整改工作 14.合阳县教育局抓党建转作风助推脱贫攻坚常态化

延安市教育局

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.延安市举行教育扶贫捐赠暨贫困大学生资助金发放仪式 ◇ 3.延安市抓早动快提早安排2017年秋季开学工作

4.延安市教育局开展全国党员管理信息系统录入工作培训 3.延安市教育局机关与局属单位开展志愿服务主题党日活动 4.延安市第三届校园足球联赛市级决赛在宝塔志丹两地举行 5.延安市委常委、副市长孙矿玲到延安市教育局调研 6.延安市教育局召开党建工作现场观摩暨党建工作督导会 7.延安市教育局传达市委五届三次全会精神 8.延安市教育局对教育脱贫工作进行专项督查 9.延安市开展中小学暑期校园足球系列推进活动 10.宜川县教育局部署2017年秋季开学工作 11.吴起、志丹两县高级中学校长招聘公告

榆林市教育局

1.榆林市启动义务教育阶段“三科”教材教师培训工作 2.榆林市直教育系统开展向“绥德子洲”赈灾募捐活动 3.榆林市召开义务教育均衡发展现场推进会 4.2017年榆林市青少年校园足球联赛举办

5.榆林市教育局传达学习全市领导干部大会精神 6.子洲县教育局“三积极”确保受灾学校如期开学

汉中市教育局

1.王建利到汉中市调研国家义务教育发展基本均衡县创建工作◆ 2.外国留学生在留坝游学@

安康市教育局

1.安康市举行2017年度政府励志奖颁奖座谈会 11名学生获奖 ◇ 2.紫阳县:五个实招促“均衡” 提升全县教育整体水平△ 3.暑期里的校园保安培训@ 4.紫阳12家民企捐60万元助贫困学子圆梦@ 5.厉害了!汉阴一小学斩获全国篮球赛冠军!@ 6.安康市教育局“十项行动”打响教育脱贫攻坚百日会战 7.旬阳县教体局突出四个重点给力教育扶贫攻坚

8.汉阴县“五纳入”开展中小学生河湖保护管理教育活动 9.石泉县教体局加强党员活动阵地规范化建设 筑牢党建基础 10.旬阳县:强化内涵发展 提升职成教育水平

11.石泉县教体局运用“支部+X+贫困户”模式助力脱贫攻坚 12.石泉县五项行动阻断贫困代际传递 13.旬阳县强化内涵发展提升职成教育水平

14.汉阴涧池镇中心小学副校长刘定茂:做扶贫路上的急先锋 15.安康市副市长鲁琦看望慰问贫困家庭大学生 16.旬阳县教体局多措并举推进学校健康工作

17.镇坪县教体局筑牢“四项机制”抓好“控辍保学”工作 18.安康市启动“教师结对帮扶贫困学生”专项行动 19.汉阴县用好惠民资助确保贫困学生顺利就学

商洛市教育局

1.商洛市人大视察组调研城区学校建设及秋季开学准备工作 ◇ 2.柞水县素质教育“五大工程”助推教育质量全面提升 △ 3.商洛市推进城区中小学幼儿园建设 破解“上学难”问题 △ 4.新“西北狼”为贫困学子募捐@ 5.洛南县多项措施推进教育脱贫工作

6.山阳县出台建档立卡农村贫困家庭大学生资助实施办法 7.2017商洛市市直4所学校(单位)公开选聘60人 8.商洛市举办“陕建十七建杯”青少年乒乓球比赛

9.商洛市市直教育系统多种形式开展“创园”宣传工作

10.商洛市观摩交流中小学校责任督学挂牌督导创新县区工作 11.商洛市中小学校党建工作会在山阳县召开

12.柞水县科教体局立足实际帮扶瓦房口镇金台村增收脱贫 13.商南县科教体局狠抓人才工作助推“追赶超越”

14.陕西水务集团暨大秦之水足球队扶贫助学商南贫困大学生 15.商洛市2017下半年中小学教师资格笔试9月5日起报名 16.南京教育专家为商洛中小学幼儿园教师开展培训 17.商洛实施万名教师结对帮扶贫困学生专项行动 18.商洛市召开中小学安全管理工作培训及研讨会议

19.商洛市教育党工委全面落实全市中小学校党建工作会议精神 20.南京-商洛教育协作交流2017暑期校长教师培训活动举办 21.商南县多措并举加强水域安全及防溺水工作 杨凌示范区教育局

1.陕西省青少年校外活动中心现代农业夏令营开营 ◇ 2.杨凌示范区2017年暑期举办教师系列专题培训活动

3.2017年陕西省“探索植物·体验农耕”现代农业夏令营开营啦@ 4.杨陵区2017年公开招聘70名合同制中小学幼儿教师@ 5.杨凌全面实施“弹性离校”制度@

韩城市教育局

1.首届全国中小学教师读写比赛活动在韩城启动 ◇ 2.韩城市教育局以示范创建为抓手提高食品安全水平△ 3.韩城市用足“三项机制”激活干部人事管理“一池水” △ 4.韩城市教育局对2017年新任职的49名校园长进行培训 ☏ 5.韩城市教育局举行部编教材培训 ☏

6.韩城市41.4万元资助建档立卡大学新生@ 7.陕西延长石油延安能源化工有限责任公司招聘210人@ 8.韩城年均10万元打造标准家庭教育指导中心构建家校共育“立交桥”@ 9.韩城市2017年义务教育学校划片招生区域出炉!@ 10.韩城8所园校今秋开学投入使用新增学位7650个@ 11.“首届全国中小学教师读写比赛活动”在韩城启动@ 12.身边正能量!教师王俊芳挺身施救获市民点赞@ 13.韩城2017年招聘240名事业单位人员@ 14.韩城市开展2017高中阶段全员聘任工作 15.韩城市2.5亿元助推教育事业优质均衡发展

16.韩城市教育局安排部署2017年义务教育学校招生入学工作 17.韩城市年均10万元打造标准家庭教育指导中心 18.韩城市两部门举行校园治安保卫人员培训会

19.韩城以“六个必须坚定不移”为抓手加快教育追赶超越

府谷县教育局

1.府谷县教育局召开2017年秋季开学暨安全工作会议

高等学校

西安交通大学

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.全国高校新闻宣传研讨会在西安交大召开 ◇

3.西安交通大学与西安市政府、阿里巴巴公司签订合作备忘录 ◇ 4.西安交大“空天动力智能制造”项目产业化正式签约 ◇ 5.西安交大2017年度国家自然科学基金资助项目再创新高@ 6.大动作!西安交大牵手西安市、阿里巴巴!@ 7.西安交大学子在第十届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛上获佳绩@ 8.西安交大入选教育部2017年全国创新创业50强高校 9.西安交通大学程海教授当选美国地球物理联合会会士 10.西安交通大学张洋:做学生的欢乐同行者

11.“2017北京、西安航天科技考察团”香港学生走进西安交大 12.民革西安交通大学委员会举办救护知识培训活动

13.民盟西安交大委员会组织“精准扶贫送医送药送教”活动 14.大中学生暑期“同心营”分营开营仪式在西安交大举行

西北工业大学

1.西工大尹晓煌受聘为国务院侨务办公室专家咨询委员会委员 ◇ 2.西工大与京东集团签署战略合作协议@ 3.西工大体育馆里摆300铺位供新生家长免费使用@ 4.西工大举办党外代表人士井冈山精神实践教育专题培训班 5.西北工业大学与遵义会议纪念馆共建爱国主义教育基地

西北农林科技大学

1.西农举行2017级本科生开学典礼暨军训动员大会 ☏ 2.西农选育出陕西省首个适宜机械化收获玉米新品种@ 3.西农选育陕西省首个适宜机械化收获玉米新品种 4.民进陕西省委调研西农大水产试验站

5.西农霍学喜教授在《人民政协报》刊发建言献策文章 6.西北农林科技大学全力做好迎新准备工作 7.西北农林科技大学扎实开展学生家访工作 8.西农大成功选育三个荞麦新品种@

西安电子科技大学

1.西电党委书记、校长郑晓静院士获第十届周培源力学奖 ◇ 2.梁桂检查指导“互联网+”大学生创新创业大赛筹备工作 ◇ 3.西电师生热议习近平总书记给红色筑梦之旅大学生的回信 △ 4.暑期坚守第一线各项工作保迎新@ 5.科技下乡助村民 高校IT精英来帮忙@ 6.西电研究生参加中国智慧城市技术与创意设计大赛喜获佳绩@ 7.晚安,朋友@ 8.西电著名校友柳传志在首届西商大会主题论坛上发表讲话@ 9.中国科协副主席、西电党委书记、校长郑晓静院士在首届西商大会上发表主旨演讲@ 10.西电党委书记、校长郑晓静院士获第十届周培源力学奖@ 11.早安,朋友(2)@ 12.西电获“格科杯”集成电路专业赛特等奖@ 13.西电赛艇队参加国际名校挑战赛等多项知名赛事获佳绩@ 14.2017年国家杰青获得者正式出炉!陕西3高校5人入选@

陕西师范大学

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信

2.陕西师范大学积极构建学生网贷风险防控预警长效机制 △ 3.陕西师范大学“资助工作不放假”助力学生成才梦 △ 4.陕西师范大学教育帮扶青年实践团赴咸阳旬邑开展活动 ☏ 5.到基层去,到群众中间去,到最贫困的地方去@ 6.早安,朋友(3)@ 7.走访困难新生家庭助力绿色通道先行@ 8.陕西师大大学生党员暑期“三下乡”实践活动顺利进行@ 9.歪果仁来陕star学中文@ 10.陕西师大学子在全国大学生与研究生物理教学技能展示动中获佳绩@ 11.陕西师范大学出实招做好2017年本科生招生工作 12.高校地理学国家理科人才培养基地野外联合实习举行 13.第二十六届“应氏杯”中国大学生围棋赛在陕师大举行 14.陕西师范大学以“石榴红”成长工程助少数民族学生成才 15.陕西师范大学党外人士在旬邑县开展暑期支教活动 16.陕西师范大学多举措加强后勤保障服务工作

长安大学

1.长安大学校长陈峰在2017级本科生开学典礼上的讲话@

西北大学

1.西大学子第八次蝉联全国大学生化工设计竞赛全国一等奖@ 2.西大学子参加全国大学生生命科学创新创业大赛获佳绩@ 3.“丁酉年两岸千名青年黄陵大祭祖”活动举行@ 4.“感恩父老乡亲,助力精准扶贫”西大青年在行动!@ 5.西北大学20项课题获教育部2017人文社科研究项目资助!@ 6.西北大学志愿者走进暖泉:用镜头记录非遗 助力当地发展@ 7.西北大学侯磊教授入选英国皇家化学会“Top1% 高被引中国作者”榜单@ 8.西大学子参加第一届全国大学生山地户外挑战赛荣获佳绩@ 9.西北大学早期生命与环境创新引智基地入选“111计划”@

10.ARWU2017世界大学学术排名出炉,西北大学首次跻身世界500强!@ 11.西大教师翻译的贾平凹作品《土门》英文版在英国出版 12.中科院西安分院与西北大学附中联合举办“科学院实验班” 13.援南苏丹教育技术合作培训项目在西北大学开班 14.西北大学暑期扎实开展陕西特色产业扶贫培训工作 15.“感恩父老乡亲 助力精准扶贫”西大青年在行动 16.德国中小企业联合会访问西北大学

17.“纪念党中央转战陕北70周年”座谈会在西安召开

18.西北大学早期生命与环境创新引智基地入选“111计划” 19.首届中西部资源化学学术研讨会在西安召开 20.第二届全国大学语文论坛在西北大学举办

21.陕西省文明办检查测评西北大学全国文明校园创建工作 22.第九届全国地理学理科基地联合实习(秦岭段)举办 23.中国动物学会灵长类学分会在西北大学成立

西安理工大学

1.刘德安任西安理工大学党委书记

2.周孝德任西科大党委书记、刘德安任理工大党委书记@西安科技大学@ 3.科技部基础研究司郭志伟一行到西安理工大学调研 4.西安理工大学师生赴略阳县开展系列扶贫实践活动 5.西安理工大学率团赴美国合作高校访问交流

西藏民族大学

1.西藏民族大学学生王源在九寨沟地震中勇救四名儿童

西安建筑科技大学

1.西安建筑科技大学开展暑期赴洛南县脱贫攻坚社会实践活动

陕西科技大学

1.马建中任陕西科技大学党委副书记、校长 ◇ 2.过了个暑假,还认识你们学校的餐厅吗?@ 3.假期中的大学校园@ 4.助力环境保护——陕科大师生在行动@ 5.科技助力太白发展@ 6.马建中任陕西科技大学党委副书记、校长@ 7.陕西科技大学“一流学科”建设方案编制工作稳步推进 8.陕西科技大学应用易班平台开展特色迎新工作 9.周廉院士工作室在陕西科技大学设立

西安科技大学

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信

2.西科大2017年国家自然科学基金获批项目及经费再创新高@ 3.爱心点燃希望关注寒门学子@ 4.西安科技大学与湖州市人民政府签订校地战略合作协议

西安石油大学

1.西安石油大学赴永寿县开展扶贫工作

2.西安石油大学承办中国人力资源开发教学与实践研究会年会

延安大学

1.延安大学多举措贯彻落实中省思想政治工作会议精神

西安工业大学

1.雷亚萍任西安工业大学党委副书记、校长 ◇ 2.西安工业大学赴富平县开展扶贫工作

西安工程大学

1.西安工程大学积极探索“大帮扶”系统推进脱贫攻坚工作 △ 2.西安工程大学召开第二次党代会 ☏

3.看,西工程大新生辅导员名片@西安工程大学 4.西安工程大学辅导员“千里走单骑”抵达西藏@ 5.晚安,朋友@ 6.西安工程大学结对帮扶延长县深入推进精准扶贫工作 7.奋斗的青春最美丽:记西安工程大学暑期社会实践团队 西北政法大学

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.西北政法大学召开党委扩大会议学习中省有关会议精神 3.西北政法大学暑期开展精准资助基层行走访活动

西安财经学院 1.早安,周末@ 2.西财“思”路,传承丝路文化@

西安音乐学院

1.西安音乐学院帮扶的旬邑唢呐在全国比赛中获奖

陕西中医药大学

1.陕西省文物局局长赵荣到陕西中医药大学调研 ◇ 2.晚安,朋友@ 3.早安,朋友@ 4.陕西中医药大学近期开展多项活动促进对外合作交流

陕西理工大学

1.青春与爱同行:陕理工志愿者暑期助力农村教育扶贫 2.陕西理工大学暑期开展社会实践“送教到家式”支教活动

西安医学院

1.西安医学院党委书记范兵带队赴新疆开展精准家访 2.西安医学院第一附属医院以问题为导向开展精准扶贫 3.西安医学院家访工作组赴青海宁夏开展精准家访

西安文理学院

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.西安文理学院原创话剧《冯从吾》获金刺猬大戏节三奖项

3.西安文理学院原创话剧《冯从吾》一举夺得第十六届金刺猬大戏节三项大奖

咸阳师范学院

1.咸阳师院与淳化县政府召开结对帮扶脱贫攻坚工作座谈会 2.咸阳师院与淳化县教育局举行教育帮扶工作座谈会 3.咸阳师范学院开展“精准资助基层行”走访慰问活动 4.咸阳师范学院在淳化县开展电商扶贫特色产业培训活动

渭南师范学院

1.渭南师院学生喜获全国大学生化工大赛二等奖@

榆林学院

1.毕业十年,再回母校聚首是怎样一种体验@ 2.榆林学院 捐助20万元支持绥德灾区@ 3.读书的好去处,榆林学院环境是这样的!@

商洛学院

1.民进中央来陕调研“地方普通本科高校转型发展” ◇ 2.绿茵场上小精灵——商洛学院举办公益足球夏令营@ 3.商洛学院教师多方面开展精准扶贫工作

4.商洛学院领导开展“精准资助基层行”走访活动 5.商洛学院根植地方服务促进基层文化教育建设 6.商洛学院开展结对帮扶暨特色产业扶贫培训

西安培华学院

1.来一场与培华的“约会”@

西安翻译学院

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.假期阅读(2)@ 3.早安,朋友(2)@

西安外事学院

1.西安国际公益篮球赛在西安外事学院举办

2.陕西省2017年养老护理员职业技能比赛在西安外事学院举办 3.西安外事学院对汉阴县中小学开展教育扶贫工作 4.西安外事学院弘扬传统文化开展教职工国学培训

西安欧亚学院

1.时光邮筒,一封信慢递给未来的你@ 2.一起来围观欧亚学长学姐对小萌新的入学小贴士@ 3.西安欧亚学院两学生作品入选第二届无界国际艺术展@ 4.西安欧亚学院 开通安全微课提前做好新生入学教育@ 5.假期阅读(2)@ 6.超暖!95后小伙带着爷爷奶奶航拍中国@ 7.西安欧亚学院开展暑期“精准资助基层行”走访活动

西京学院

1.民进中央来陕调研“地方普通本科高校转型发展” ◇ 2.晚安,朋友@ 3.假期阅读(2)@ 4.新学期新福利,西京校园小公交上线啦!@ 5.西京学院教授尤著宏获2017年国家优青项目资助@ 6.早安,朋友(2)@ 7.西京学院 在全国大学生电气与自动化大赛中获佳绩@ 8.西京学院学子在中国大学生计算机设计大赛获奖@

西安思源学院

1.思源学院~一切服务为新生@ 2.西安思源学院举办2017年思想政治工作干部培训班 3.西安思源学院以“三下乡”为载体助力脱贫攻坚

4.第23届海峡两岸信息管理发展与策略学术研讨会举行

陕西国际商贸学院

1.陕西国际商贸学院开展暑期精准资助基层行走访活动

西安电力高等专科学校

1.西安电力高等专科学校赴宝鸡对接教育扶贫结对帮扶工作

杨凌职业技术学院

1.杨凌职院:修身立德铸师魂 一片丹心育桃李

陕西工业职业技术学院

1.陕西工院借力“大思政”服务学院改革发展

2.陕西工院与“一带一路”沿线国家3所职业院校签署合作协议@ 3.陕西工院与“一带一路”沿线国家3所院校签署合作协议 4.质量立校:陕西工院奏出内涵发展“最强音”

5.陕西工院抓早抓小抓细 推进“两个责任”落地生根

陕西职业技术学院

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信 ◇ 2.陕西职院驻子洲县艾家河村扶贫工作队积极参加救灾抢险

西安航空职业技术学院

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信

2.西航职院与阎良区关山镇新义村结对共建美丽乡村文明家园 3.西航职院与潼关县政府召开结对帮扶脱贫攻坚工作座谈会 4.教育部赛后检查工作组到西航职院检查指导工作

5.西航职院精准帮扶西乡县职中建设无人机实验实训室

6.西航职院师生在2017年全国职业院校技能大赛中获得佳绩

陕西国防工业职业技术学院

1.陕西国防职院:打造化工人才高地 服务军民融合发展 △

陕西交通职业技术学院

1.陕西交通职院毕业生跪地救人被赞“最美地铁姑娘”

2.陕西交院教师在全国高职高专英语“教学之星”大赛上获佳绩@ 3.陕西交通职业技术学院 毕业生地铁内跪地救人感动众人@

陕西能源职业技术学院

1.刘建林到铜川市耀州区调研教育扶贫工作

陕西铁路工程职业技术学院 1.剪纸艺术进校园@ 2.陕铁院教师在全国测绘地理信息职业院校讲课(说课)竞赛上获佳绩@ 3.陕西铁路工程职业技术学院 学子参加全国3D大赛十周年精英联赛获佳绩@ 4.陕西铁路工程职业技术学院开展暑期扶贫攻坚系列活动 5.陕铁职院多举措加强国际交流合作助力“一带一路”

陕西航空职业技术学院

1.陕航职院在首届物流传奇全国巡回邀请赛总决赛中获佳绩

陕西警官职业学院

1.陕西省公安厅厅长胡明朗到陕西警官职业学院调研

西安职业技术学院

1.西安职院考察五味子人工种植推广项目助力陇县脱贫

咸阳职业技术学院

1.咸阳职业技术学院六项措施让“文明”长驻校园

2.咸阳职教集团搭建多元合作平台 实现集团化办学发展 △ 3.《一代水圣李仪祉》出版发行@ 4.咸阳职业技术学院公开招聘33名教师@ 5.陕西省文明办对咸阳职院“全国文明单位”进行复检 6.咸阳职院抓好六项重点工作全面提升综合办学实力

延安职业技术学院

1.陕西教育系统师生热议习近平总书记给大学生回信

汉中职业技术学院

1.脱贫攻坚耕耘者:记汉中职院农场场长黄庆林 2.汉中职院采取四项措施提升学生实习工作质量

商洛职业技术学院

1.商洛职业技术学院到包扶村传达省扶贫工作会议精神

西安汽车科技职业学院

1.西安汽车科技职业学院在中国巴哈大赛第一站获佳绩

陕西航天职工大学

1.陕西航天职工大学充分发挥航天院校责任落实“双百工程”

陕西省建筑材料工业学校

1.陕西省建筑材料工业学校开展“精准资助基层行”走访活动

省委高教工委机关各处室、直属单位

省委高教工委稳定办

1.李智军到长武县调研指导结对帮扶工作

省委高教工委宣传部(2条,条目略)

省委高教工委统战部

1.“2017北京、西安航天科技考察团”香港学生走进西安交大 2.西工大举办党外代表人士井冈山精神实践教育专题培训班 3.陕西师范大学党外人士在旬邑县开展暑期支教活动 4.民革西安交通大学委员会举办救护知识培训活动 5.民进陕西省委调研西农大水产试验站

6.民盟西安交大委员会组织“精准扶贫送医送药送教”活动 7.大中学生暑期“同心营”分营开营仪式在西安交大举行 8.西农霍学喜教授在《人民政协报》刊发建言献策文章

省教育厅人事处(2条,条目略)

省教育厅发展处(4条,条目略)

省教育厅财务处

1.陕西省脱贫攻坚指挥部考核2017上半年教育脱贫工作

省教育厅基教一处

1.陕西省青少年校外活动中心现代农业夏令营开营

2.追寻红色足迹感受人文历史:陕西省举办第七届电影夏令营

省教育厅基教二处(语工处)

1.首届全国中小学教师读写比赛活动在韩城启动 ◇ 2.陕西省在第九届全国残疾人艺术汇演中获佳绩 △

省教育厅职成教处(2条,条目略)

省教育厅高教处(7条,条目略)

省教育厅督导办(4条,条目略)

省教育厅教师工作处

1.刘建林到铜川市耀州区调研教育扶贫工作 ◇ 2.陕西省组织乡村中小学优秀教师赴北戴河学术休假 ◇

省教育厅体卫艺处(7条,条目略)

省教育厅科技处(3条,条目略)

省教育厅学生处(3条,条目略)

省教育厅国际处(港澳台办)

1.高晶华会见俄罗斯图瓦共和国青年代表团 ◇ 2.第23届海峡两岸信息管理发展与策略学术研讨会举行

省教育厅民教处

1.陕西将开展省属民办非学历高等教育机构2017年秋季开学检查工作@

省教育厅机关党委

1.陕西省委高教工委专题学习研讨习近平总书记重要讲话精神 ◆ 2.陕西省委高教工委召开中心组学习会议 ◆

3.王建利到汉中市调研国家义务教育发展基本均衡县创建工作 ◆ 4.陕西省教育厅党组中心组学习习近平总书记重要讲话精神 ◇ 5.陕西四厅局联合召开2017年度全省治理教育乱收费工作会 ◇ 6.陕西省教育厅羽毛球代表队在全省全民健身运动会中获佳绩

省教育厅离退处

1.陕西省教育系统老干部合唱团代表队在全省大赛中获佳绩

考试管理中心 1.2017年陕西省普通高校招生录取工作结束 ◇

教科院

1.陕西省教科院到山东省教科院、青岛市教科院调研

学生资助中心

1.陕西聚焦精准资助,确保家庭经济困难学生上学“三不愁”

技术转移中心

1.刘建林到铜川市耀州区调研教育扶贫工作

西安中学

1.西安中学暑期开展教研培训活动提升教师专业素养 2.西安中学组织学生参加多项暑期活动并取得佳绩 3.西安中学在中国青少年航天创客奥林匹克大赛中获佳绩 4.陕西省教育厅足球代表队在全省全民运动会中获佳绩 5.雏鹰首飞青春远航:记西安中学航空班学员航空飞行体验 6.西安中学空军青少年航空班开展野外生存训练

西安小学

1.西安小学一学生获省青少年乒乓球赛单打冠军 2.西安小学一学生获省青少年乒乓球赛单打冠军@

注:标注◆的系厅门户网站头条刊发信息,每条计10分;标注❤的系厅门户网站我身边的好典型刊发信息,根据信息质量,每条计5-10分不等;标注◇的系厅门户网站要闻刊发信息,标注☆为省委、省政府和教育部约稿信息,标注◎的为教育部网站刊发信息,每条计5分;标注*的为书面载体刊发信息,标注△的系厅门户网站热点聚焦刊发信息,标注▽ 的系厅门户网站图片信息,标注@的系厅门户网站官方微博,标注的系《陕西教育》(行政版)刊发信息,标注的系《信息工作交流与研讨》电子简报刊发信息,标注☏的系门户网站刊发的视频信息,每条计3分;标注-*的系迟报、漏报、瞒报或未按上级要求在规定时间内报送的重大紧急信息,每条扣3分。

推荐第7篇:大连理工举行本科教学工作总结会

大连理工举行2007年本科教学工作总结会

1月11日下午,2007年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行,校长欧进萍,副校长李志义出席会议。会议总结了我校2007年本科教学工作,并提出了2008年本科教学工作思路。会议由李志义主持。

欧进萍校长在会上讲话。他代表学校对2007年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢,并提出了三点意见和建议。

第一,老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧进萍指出,教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败,教师只有不断地致力于自我教育、自我完善,不断提高自身素质,才能适应不断变化的形势,确立在学生心目中的崇高地位,才可能培养出一流人才。

第二,本科教学应首要培养学生的责任担当、价值理念、文化底蕴,其次才是知识、能力和创新。欧进萍说,改革开放以来,社会、学生、家长对高等教育水平、环境提出了更高要求,因此要构建与高水平研究型大学相适应的本科教学体系,在大工乃至全国呼吁重温大学的使命和责任,重建大学的秩序,重塑师道尊严的光辉。

第三,要在教育教学中提出好思路、好想法,总结好经验。欧进萍强调,大学要培养适应社会需求、高于社会需求的人才,培养承担起民族未来和国家建设重任的骨干、精英和脊梁。学校将积极创造条

件,使广大教师在愉快地高水平地完成教学任务的同时,高水平地完成科研工作,共同推进学校各项工作迈上新台阶。

教务处处长朱泓做了题为《以实施“质量工程”为契机抓改革促建设全面提升本科教学质量》的工作汇报,具体总结了2007学校本科教学工作,并提出了2008年工作思路。

化工学院党委书记匡国柱、电子与信息工程学院院长殷福亮、机械工程学院院长贾振元、土木水利学院副院长姜峰、管理学院副院长仲秋雁分别作了院系教学工作经验交流。

相关职能部处负责人,各学院院长、学部部长、系主任,院系分党委(党总支、直属党支部)书记,主管教学工作的副院长(副部长、副系主任),主管实验室建设工作的副院长(副部长、副系主任)等参加会议。(张平媛)

推荐第8篇:某年县教学工作总结会发言

科学管理促教学正确课改保质量 尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是xxx。xx学校是一所农村普通小学,现有教学班6个,学生300余人,教师11人。在上级领导的正确指导下,我们全体教师团结一致、共同努力,克服了班级学生人数多,教师短缺的困难,教学质量稳步提高。在中心校举行的统一考试中,去年是第二名,今年是第一名;在县教文体局组织的四年级质检考试中,去年是第二名,今年是第一名。

下面就我们在工作中的一点体会与大家做一交流:

一、科学管理,充分激发教师工作热情

1.制定了适合我校校情的教师工作制度,教师考核制度,教学奖励制度,严格教师考勤登记,认真落实教学常规管理条例,公平、公正、科学、合理地管理教学工作。做到了学校教学工作有章可循,教师评价科学合理,从而极大地激发了教师的工作热情。

2.加强教师队伍建设。每周举行一次教师学习会,学习上级文件,提高了教师思想水平;积极组织教师参加县“三优”活动,承办了县局组织的“名师送教下乡、打造有效课堂”活动,提高了教师教学水平;开展了多次“人人听我、我听人人”听课评课活动,提高了教师业务素质。逐步建成了一只素质高、责任心强、积极进取、乐于奉献、团结创新的教师队伍,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

二、推进课改,有效提高课堂教学效益

积极组织教师认真学习xxx等名校的成功教学经验,让教师不断接受新观念、新教法,并将这些新的理论、方法融入到教改实践中,变成适合我校校情、学情的教法。Xxx等老师分别代四年级数学、语文,她们勤于探索、勇于课改,综合了众多教学方法的优点后,总结出了自己的“抓住四个十分钟”的教学模式,有效提高了课堂教学效益。这种教学模式就是在让学生充分预习的基础上,将一堂课分解为四个学习时段。第一个十分钟:学生提问,教师精确讲授;第二个十分钟,教师指导,学生练习巩固;第三个十分钟,围绕本节课教学主题,学生辩论、交流,教师点拨;第四个十分钟,师生共同总结,归纳提高。在学生辩论交流中,老师给学生极大的自由,不管学生说对说错,都微笑面对,专心倾听,热情鼓励,让学生尽情表现,可以争论,可以表演„„使学生敢想敢说,能充分发表自己的见解,课堂气氛非常活跃,学生收获很多。

三、教会学生自主学习,让学生真正成为学习的主人

俗话说:授人以鱼,不如授之以渔。学生是学习的主体,教会学生自主学习,才能激发学生学习兴趣,把“要我学”变成“我要学”,学生才会成为学习的主人。

教师每天布置适量的、有针对性的预习作业,让学生在独立完成的过程中,发现问题,寻找到解决的办法,获得成功的快乐,逐步养成自觉预习的习惯,是培养学生自主学习能力的好办法。

各位领导、各位同仁,以上是我们的一些初浅经验,不妥之处,敬请批评指正,谢谢大家!

推荐第9篇:金山区召开区、镇两级人大代表换届选举工作总结会

12月9日上午,2011年金山区区、镇两级人大代表换届选举工作总结大会在区会议中心召开。区委副书记、区人大常委会党组书记、区人大代表换届选举工作领导小组组长杜治中出席会议并作重要讲话。区人大常委会副主任、区人大代表换届选举工作领导小组副组长刘跃俊主持会议。区人大常委会副主任、区人大代表换届选举工作领导小组副组长、区选举委员会主任施黄飞作工作总结。区人大常委会副主任、区人大代表换届选举工作领导小组副组长殷金荣、张俊宏出席会议。

会议首先进行工作交流。朱泾镇、上海石化、石化社区(街道)三个选举单位的领导分别总结了本单位开展选举工作的主要做法、体会、收获和不足。施黄飞主任全面回顾总结了本区区、镇两级人大代表换届选举工作。施黄飞指出,本次区、镇两级人大代表换届选举工作,在区委、区人大常委会的正确领导下,在全区广大干部群众的共同努力和积极参与下,历经准备发动、调查摸底,选民登记,提名、协商、确定代表候选人,投票选举等几个法定阶段,顺利完成了换届选举各项任务,取得了预期的效果,但也发现了一些新情况、新问题,在以后工作中有待进一步改进,加以完善。

杜治中同志在讲话中,充分肯定了本次区镇人大代表换届选举工作取得的成绩,并代表区委对在本次换届选举工作中作出积极努力、付出辛勤劳动的广大干部群众,表示衷心的感谢,致以崇高的敬意!他指出,本次换届选举是选举法修改后的第一次人大代表换届选举,也是全区人民政治生活中的一件大事。整个选举工作高效有序,成效显著,充分体现了党的领导、充分发扬民主和严格依法办事的有机统一。我们要认真总结和借鉴选举工作的好的做法和经验,为推进“三个金山”建设增添新的活力。同时,也要认真总结工作中的不足和新情况、新问题,对选举工作提出的新要求,便于今后把工作做得更好。杜治中指出,此次换届选举工作虽然已圆满结束,但我们的工作又站在了一个新的起点上,这就是积极服务和保障新一届代表履职,发挥好人大代表在集中民智、反映民意、凝聚民力方面的独特优势与作用,坚持和完善人民代表大会制度,发展社会主义民主政治,强化责任意识、民主意识、法治意识、协同意识,全区上下汇成一股推进“三个金山”建设的强大力量,为推进“三个金山”建设作出新的更大贡献。

杜治中对加强新一届人大代表工作提出要求:一要加强对代表的履职培训。帮助代表加深对人大制度的认识、了解,熟悉和掌握相关法律法规,把握人大工作的规律和特点,明晰人大代表角色定位,增强依法履职的使命感、责任感。二要认真组织好人代会前的代表会前活动。在代表分组确定后,各代表组要尽快组织代表会前组团活动,让代表尽可能熟悉区域的情况,为人代会召开前代表联系选民、反映民情民意打好基础。三要组织和引导代表进一步加强人代会前的调查研究,集中精力开好区五届人大一次会议。要把代表审议和发言的思路,聚焦到区委的中心工作上来,围绕推动金山发展中的重点问题提出议案、意见建议。四要加强代表工作制度建设,夯实代表工作基础。要以制度建设为抓手,进一步重视代表基础工作,坚持和完善代表学习、联系选民、履职考核等制度,通过多种方式引导代表走进选区、接待选民,发挥代表在联系选区和选民方面的优势,通过人大代表把人民群众各方面的意见、诉求反映起来,帮助和推动政府统筹兼顾好不同群体的利益关系,努力增进社会共识,维护社会和谐稳定。

区人大代表换届选举工作领导小组全体成员,区选举委员会全体成员,各镇、石化社区(街道)、金山工业区人大代表换届选举工作领导小组组长,各镇选举委员会主任,区各选举工作组组长,区选举委员会办公室主任、副主任,区选举委员会办公室各组负责人参加了会议。

推荐第10篇:教育局教育教学工作要点

县教育局教育教学工作要点

2014—2015学年全县教育教学工作的总体要求是:全面加强内涵建设,突出抓好高考和中考复习、提升高效课堂、深化德育工作、推进教育信息化、强化师德建设、探索文化立校等重点工作,提升教育教学质量。

一、坚持以质量提升为重点,加强各类教育内涵建设

1.提高普通高中教育教学质量

一是加强对高中校的行政管理和业务指导,继续实行高中校长月汇报制度、目标责任管理制度。研修中心高中研修部进一步加强对高中校教学研究的业务指导和工作督查。

二是望都中学要加大优秀生的培养力度,调整文理结构,增大艺体生比例。

三是固店中学要强化艺体生文化课的学习,在提高艺体生的文化课成绩上求突破。

四是加强高三教学工作管理,科学安排复习方案,增强复习的实效性,通过分层教学加强教学的针对性,因材施教,促进每一名学生的发展,力争高考升学位次前移。

五是进一步夯实德育的常规工作,提高学校德育工作的针对性和实效性。发挥团队的阵地作用和学生的主人意识,提高学生的自我管理水平;关注学生的心理健康,创建和谐校园。

2.创新职业教育教学模式。

加大招生宣传、改革力度,完成市局下达的职教招生任务。深化职业教育教学改革,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,紧紧围绕提高质量这个核心,走校企合作、工学结合之路,抓住专业设置、课程建设、师资建设和实训基地建设等重要环节,以相关标准和规范的制定为切入点,建立健全质量保障体系。大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习的培养模式。

3.推进义务教育质量均衡。

一是小学层面强化乡域管理。充分发挥乡、镇总校规划制定、区域管理和业务指导的功能,建立乡域内小学之间观摩交流、研讨合作、资源共享等带动促进机制,加快乡内学校的优质、均衡发展步伐。

二是中学层面强化学校管理。二中、三中、实验学校要充分发挥规模优势,整合校内名优教师力量,利用校外多种资源,集中精力加强对中考复习、师德建设、德育工作、高效课堂、学校文化、安全管理等重点工作的研究探索,形成适合本校实际的中考复习方案,师德、德育和高效课堂模式,学校文化特色,打造市级名校。

4.突出学前教育特色。

(1)规范常规管理。

按照《**县幼儿园一日活动基本要求和行为细则》要求,科学、合理安排各时间段工作,培养幼儿良好习惯。各乡镇总校在上学年户外活动现场会基础上,规范幼儿户外活动管理,抓实抓细抓出自己的模式。

(2)推广“知行合一”德育模式。

一是继续完善月主题德育课程。

二是扎实推进弟子规力行,建立日常规、周常规、月常规制度。

三是全面启动经典诵读活动,利用午餐前、午睡后或上午入园前、下午入园前等边角余料时间开展诵读活动,每次诵读时间在15分钟以上,并与经典诵读比赛、演出等活动结合起来,持之以恒,坚持推进。

四是探讨适合本园实际的课程,利用、开发当地资源,构建实施德育课程。

5.抓好民办教育规范。

以年检为抓手,加强民办学校日常管理,及时消除学校管理存在的各项漏洞,维护学校举办者、教师和学生的合法权利,提升民办教育的管理水平和质量。

6.坚持特殊教育提升。

以服务听力障碍、智力障碍、视力障碍学生为己任,全面开展文化知识、康复训练、心理矫正、职业培训、就业指导五项教育活动,构建 “以集中办学为主,随班就读为辅”的特教发展格局,不断提高特教学校的整体办学水平。

二、坚持以“德学合一”为重点,提升高效课堂建设

高效课堂建设从模式层面向课堂内涵提升,探索和打造“德学合一”课堂,落实三维目标。

1.建设好县、乡、校三级骨干教师团队,以点带面,辐射引领全县教师。

2.开展好研训活动。各乡校要开展“四个一”活动:一是进行一次多种形式的全员培训会;二是开展课堂大赛活动,做到人人参与,人人提高;三是举行一次高效课堂建设专题展示交流会;四是总结成果出特色,如:校刊校报、优秀导学案集、优秀课例集、优秀教学反思集、教育叙事集、课堂教学方法等。通过活动提升教师课改能力,积累优质资源,促进高效课堂建设。

3.不断总结交流,坚持“推进会”制度。各乡校以“月推进会”为主要形式,进一步推动高效课堂建设。研修中心深入视导,发现典型,总结做法,举办县域层面的高效课堂建设现场会,搭建交流平台,实现经验共享,共同进步。

4.坚持边探索、边总结、边推进、边提高的原则,以点带面全面推进高校课堂建设。

三、推广“知行合一”德育模式,深化德育工作

深化学校德育工作,在“新八德”的基础上,向纵深推进,由“新八德”理论层面,向行为格式转型,由认知层面向行为养成转型,全面

推进“知行合一”德育格式,强化以下“四个环节”:

1.明理。通过主题班会、周会、思想品德或政治课堂等课程对学生进行明理教育,使学生通过课堂教育受到感化,转变思想、转变观念、由认知到认同,逐步树立正确的人生观、价值观和远大的人生志向。

2.力行。继续完善日常规、周常规、月常规制度,通过力行进行养成教育,培养学生良好的

行为习惯,健全学生人格,提高学生品质。

3.强化。继续开展好月主题德育活动,扎实推进班级自主管理,有效开展值日班长、值周班长制度,在明理、力行的基础上对学生思想行为进行强化,逐步由他律转向自律,促进学生自主管理、自主教育和自主发展。

4.深化。全面开展班级“家”文化建设。开展“我爱我家”等班级文化活动,建设富有自己特色的班级家庭。

四、建立健全机制,强化师德建设

(一)推进“知行合一”。

将师德建设从教师“八德”的内容、概念、口号等表层性工作向教师的自我修炼、自我完善、自我提高的行动层面推进,推行“知行合一”四环节师德建设模式。

1.明理。开设师德讲堂,通过师德讲堂,点亮道德明灯,使教师“明理”,传播教育正能量,唤醒教师生命自觉,增强教师责任感和使命感。从县域层面,要不断扩大县级师德宣讲团队伍,继续深入各基层校进行宣讲;同时要加大对乡校师德讲堂开展情况的督查力度。从乡校层面,要继续完善各级师德讲堂制度,坚持“三固定”,即固定时间、固定内容、固定要求,以优秀教师宣讲、观看光盘、交流分享等形式,组织教师统一活动,学习传统文化、职业规范等,提升教师职业素养。

2.力行。建立日常规(每日一诵,每日一礼,每日一行)、周常规(每周一学习,每周一总结,每周一反思)、月常规(每月一主题,每月一讲堂,每月一评比)制度,促进教师自我修炼、自我养成、自我提高。

3.强化。各学校建设好师德教育教师团队,根据本校实际开展有针对性、实效性的师德活动,对明理、力行进行强化,促进教师对职业道德深层次的理解,激励教师立志、坚守。

4.深化。以亲情培植为重点建设“家”文化。各学校要深入学习传统文化,淡化制度约束,强化亲情感染,借助文化力量,打造各具特色的校园文化。营造一种和谐、友爱、团结、向上、进取的“家”文化,让学校变成一个大家庭,通过亲情将老师们连接成一个整体,增强教师的主人翁意识,提升师德修养。

(二)建立健全各种机制。

贯彻落实《**县教育关于进一步加强中小学师德建设的意见》,落实各级各类学校在师德建设中的责任主体地位,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。以教育打基础、宣传营氛围、考核监督促自律、奖惩正风气。突出师德教育的针对性和养成性,坚持将师德宣传常态化,把师德考核摆在教师考核的首要位置,严格奖惩制度,对有严重失德行为、后果严重、影响恶劣者予以严肃处理、绝不姑息。

五、加强中考教学研究,提高教学质量

1.进一步强化中考责任目标,完善奖励措施,加强对中考备考的监控,落实备考措施。学校要做好月考和期中、期末考试等过程性质量监测的质量分析、学情分析,发挥质量过程监控和中考命题研究的作用。加强“分层推进,分类指导”,使不同层次学生都得到发展和提高,使各学科得到均衡发展。

2.加强团队合作,扎实开展校本研训。要充分发挥学科教研组、备课组的作用,加强集体教研,开展听评课活动,建立“同行既合作伙伴”的现代竞争观,在竞争中同进步、在合作中共发展。

3.抓细节、重过程,求实效。推行全面管理、全员管理,努力构建“年级-班级-学生”的质量管理系统,强化“三个核心”,落实教学质量目标责任制,将质量指标细化分解到年级、班级和教师:即强化以年级组长(或学校承包领导)为核心的包年级制,实行年级负责制;强化以班主任为核心的包班级制,在班级管理精细化上寻找提高教学质量的新的增长点;强化以备课组长、教研组长、学科教师为核心的包学科制,充分发挥备课组长的业务核心作用,统筹学科教学。

4.群策群力,提高毕业班课堂教学的有效性。学校一把手要加强与研修员的沟通与联系,要深入课堂听课,查阅教师备课,与研修员、一线教师一起,共同分析研究初三学情,制定措施,调整策略,优化教学,为中考教学把脉导航。

六.加强学校管理,提升办学效益

1.探索“家”文化管理。

一是弘扬团队精神,在教师队伍中开展友爱同事活动,建设优秀团队。

二是修订校规、校训,构建共同愿景。

三是建立活动机制,培植亲情文化。

2.建立学校管理“三平台”机制。

一是教育局建立学校管理工作推进平台,每年定期召开学校管理现场推进会,阶段性地小结、交流和展示学校管理工作。

二是总校建立月度工作汇总平台,每月底总校召开月度关注汇报会,小学校长、幼儿园长向总校汇报月度工作执行情况,建立月度工作台帐(校园月度工作完成情况、总校校长或总校其他成员的点评记录)。

三是建立学校管理工作区域研讨平台,定期召开跨乡镇的学校管理座谈会。

七、深入推进六个信息化建设,服务重点工作

一是继续以“三通两平台”(三通:宽带网络校校通;优质资源班班通;网络空间人人通。两平台:优质资源共享平台;数字化管理平台。)为重点,深入推进,全面提高六个信息化建设,服务重点工作。

二是积极开发本地教学资源,加强优质资源库建设。集中开发音乐、美术、英语等短缺课程,加快优质资源共享。积极探索网络环境下“新八德”教育的实施模式,打通家庭、学校、社会之间的网络联系通道,形成教育合力。

三是积极探索与推进同步课堂工程。探索“异地同堂上课,优质资源共享的”工作策略,创建“课堂教学同堂化、管理督导常态化、教学评估一体化”的新模式,提升全县薄弱乡校、薄弱学科的教学质量。

2014年**月**日

第11篇:区教育局工作总结

区教育局工作总结

XX区委区政府始终坚持教育优先发展战略,把教育作为本区社会经济发展的重要组成部分来抓。在经济发展的推动下,我区教育事业取得了“一个提高、两个优化和三个增强”的显著成绩——国民受教育程度显著提高,学校布局、教育结构进一步优化,教育综合实力、教育发展活力、教育服务能力不断增强。全区各级各类教育事业统筹协调发展,国民教育体系、终身教育体系和优质教育体系日趋完善。教育事业发展水平进入全省前列,成为首批广东省推进教育现代化先进区。近年来,我区教育发展以办学管理体制改革和创建省推进教育现代化先进区为突破口,实现了“从重硬件向重软件建设、从粗放管理向精细管理、从量的增加向质的提升、从外延扩展向内涵发展”四大转变,教育综合实力显著增强,主要取得以下成效:

一、深化教育改革,促进科学发展

实施中小学办学管理体制改革,创新构建并完善具有禅城特色的“以区为主、区(镇街)共同管理”的基础教育管理体制,强化了政府办学责任,将原村办小学全面纳入区、镇(街道)两级财政保障范围,减轻农民负担;统一了正常办学经费、全区公办中小学教师的工资收入、福利待遇和公用经费标准,有力促进教育公平、均衡发展。与此同时充分发挥镇(街道)在小学、幼儿园和成人文化学校建设改造,以及镇(街道)和村民委在营造教育发展良好环境方面的作用,保障教育健康发展。 创新人才管理机制,建设结构优化、素质过硬的教师队伍。实行以全员竞聘上岗为标志的教师人事聘用制度改革,通过竞聘提拔重用业务能力、领导能力兼备的教师。实施绩效工资,进一步提高教师待遇,为教师成才提供了优越的成长环境。实施“三名工程”,培养一批师德高尚、业务精良、能“示范一方、辐射全区”的名校长、名教师,采取专题讲座式、评价诊断式、“研训”结合式、研修提高式等开展培训,通过“联教研讨”、“送教下乡”、“教师工作坊”、“学校管理沙龙”和建立“名校长、名教师工作室”等形式,进行任务驱动,发挥“三名”人员的影响和辐射作用,为我区教育现代化奠定了人才基础。

二、保持教育信息化领先优势,大力推进“智能教育”

我区不断加大投入推进教育信息化各项建设,保持教育信息化的领先优势。至2010年,全区85%的中小学有完善的校园网,100%的中小学校建有学校网站,教育教学管理信息系统应用覆盖率达到100%。结合“四化融合、智慧佛山”工作部署,我局积极开展“智能教育”建设,并被市局批准为“XX市智能教育示范区”。全区选取4所学校作为试点,实施“智慧校园”示范工程项目。

从2009年开始,我区分四年实施“教育新装备”工程建设,进行实验室、功能场室、图书馆、教育信息化设备设施的建设和改造工作。同时,我区还进一步拓宽远程合作的空间,先后开展了教师教育网络论坛活动和佛港、广佛肇网络学习交流活动,推进远程合作交流向纵深方向发展。

三、加强教育区域合作,大力促进教育国际化

高度重视教育国际化工作,以两支队伍建设、教育信息化与远程国际交流教育、强化学科合作项目、境外优质教育资源引进、国际课程班、双语实验班为抓手,不断加快教育国际化进程。佛山三中开办的首个a-level国际课程班采用双轨制,学生既可参加国内高考,也可根据a-level课程成绩报读国外大学,实现“双文凭、双通道、双语教学”,切实推进了我区教育国际化深度发展;我区还积极开展职业教育国际化合作的探索、启发潜能教育国际合作以及佛港网络学习交流等活动。

四、加大投入,完善管理,实现教育经费投入的“三个增长”

我区不断探索建立并完善多层次、多渠道的教育投入机制,为实现教育现代化提供强有力保障,全区教育财政拨款增长速度高于经常性财政投入的增长速度。2007年、2008年、2009年,我区国家财政性教育经费投入分别为7.44亿元、8.73亿元、11.55亿元,生均预算内教育事业费支出分别比上年增长13.55%、33.18%、28.73%,生均预算内公用经费支出分别比上年增长114.12%、15.47%、9.24%,教职工人均工资收入分别比上年增长6.78%、16.61%,0.27%。与此同时,我区不断完善教育经费使用管理制度,将公办学校全面纳入区、镇(街)财政预算管理体系,建立了科学规范的中小学经费预算管理制度,并全面启用义务教育经费保障系统,确保各级政府财政投入的资金使用科学、规范、高效。

我区积极贯彻实施国家、省、市各项免费义务教育政策,免费义务教育政策不断放宽,受惠学生人数不断增加。近两年来,经费补助标准不断提高,目前已统一提高到原省一级学校收费标准。2010年全年免费义务教育人数为149,242人次,投入免费义务教育经费5,877万元。 从2006年开始,我区对低保家庭学生采用资金扶持、减免书(学)费、发放助学金等方式进行助学。低保家庭学生助学范围从幼儿园幼儿覆盖到大学新生,临界低保家庭学生助学范围从小学生覆盖到大学新生,并对品学兼优的贫困家庭学生进行奖学。2006年至今,对来自低保家庭或有特殊困难家庭的学生进行资助11460人次,资助金额达1718.41万元。

五、注重教育教学质量,着力推进教育优质均衡发展

(一)基本完成学校布局调整,促进教育资源优质均衡配置。根据“十一五”规划要求,撤并18所麻雀学校,新建3所小学,扩建1所小学,学校布局趋向合理,校际办学条件差距缩小,全区义务教育阶段学校100%达到《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》的要求,13所初中均为优质学校,6所普通高中均为省级优质高中;完成办学规模18班以下初中的撤并改造,创建2所国家级范性普通高中,通过“三名”工程、设立附设初中等举措,有效促进示范高中优质教育资源向初中辐射。有基础教育功能的4个镇(街)全部为省教育强镇(街),且高分通过省复评,实现城乡教育同步发展。

(二)彰显区域教育特色,促进教育内涵发展。

研究开发了陶艺、剪纸、武术、龙狮、粤剧、写字等富有佛山本土文化特色的地方课程,全区中小学完成了172门校本课程建设,弘扬地方传统文化特色,已形成国家课程、地方课程、校本课程共存互补,兼顾地方传统和学校积淀,传承地方历史文化传统,促进师生全面发展和个性特长培养的课程体系。科技创新教育全面展开,效果好、获奖多、水平高,特别是佛山二中的“绿色假日”科技小组,以不同的研究成果在2007年和2010年荣获全国冠军、荣获“斯德哥尔摩国际青少年水科技发明比赛”的全球唯一特别奖,扬威世界。

(三)认真解决非户籍常住人口子女义务教育问题

建立长效机制,保障外来人员子女受教育权益。区委区政府高度重视非户籍常住人口子女就学问题,将其纳入教育事业规划整体考虑,从全局出发,集中资源、调整政策,按照“流入地政府为主”、“公办学校为主”的原则,对外来务工人员子女实施就近入学,保障了外来务工人员子女享受义务教育的权益。全区义务教育阶段外来务工人员子女在校生达42833人,其中进入公办学校就学的人数有25263人,进入民办学校就读的人数有17570人。

(四)高中阶段教育取得突破性发展

全区6所普通高中,在校生11472人,高中阶段普及率达99.3%,普高毕业生升学率达93.08%。区属中等职业学校3所(1所为国重职校),在校学生5980人。“十一五”期间,普高和职高的招生比例不断优化,区属中职学校在校生规模不断增长,基本实现普教与职教的协调发展。 截至2010年,禅城高考领跑全市乃至在全省所有县级单位,连续四年全部17项统计指标、12门学科平均分和5项上线率均居五区之首;平均分在全省名列前茅。特别是2008年高考,12门学科平均分有9门学科位列全省124个县(区)第一。

第12篇:区教育局工作汇报

区教育局工作汇报

一、以全域开放、深度融合为路径,加快提升教育全域国际化水平教育国际化发展体系进一步完善。颁布《XX区教育国际化发展五年行动计划》,配发国际化能力培养、国际化进社区等三个行动方案。发布立项国家级课题《区域推进基础教育国际化理论与实践研究》。制定实施《教育国际化达标、示范学校评估标准》。全面启动“国际理解教育进校园”活动。汇编出版《国际理解教育系列丛书》。新增61名外籍助教(教师)。

教育开放渠道和国际影响力进一步扩大。举办首届大型教育国际交流月活动。举办中、新、英校长和中美校长论坛。与英国韦克菲尔德地区教育局、新加坡智能教育学院签订合作协议。川大附中等9所学校入选中英校际连线项目。全年出国留学人数位居六城区第一。

二、以促进公平、提高质量为重点,持续建设高位均衡的国家样板 城乡均衡工作全面深化。成立三大学区联盟,实施管理职能下沉、教育资源共享、学术研讨繁荣、生源互动联动四大举措。实施公办、民办学校一体化管理,建立联体考评、干部互派、资源共享等结对发展机制。高位均衡武侯经验入选《2010-2012全国教育均衡发展》丛书。 学前教育质量规模提升壮大。新增11所公益性幼儿园,新增公办幼儿园3所,有效缓解入园难入园贵问题。

义务教育优质均衡持续深化。对全区小学6年级1.1万名学生进行综合素质监测,投入996万余元对全区学校进行教学质量专项奖励。承办第四届全国小学语文教学论坛、第三届全国中学语文教学论坛等全国性大型教育盛会。在全市义务教育工作会作经验交流发言。探索建立“立城优城”公共教育服务体系工作得到傅勇林同志肯定批示。高中教育教学质量显著提升。高考本科上线1788人,高考本科升学率64.8%,从2011年的全市第4,超过金牛、成华,提升到2012年的全市第2,增幅位居全市第一,被表彰为“优秀等级”区县,授予全市唯一的“进步最快奖”。

素质教育内涵更加丰富。评选“新三好”1575名、“好家长”469名。汇编出版《校园周边环境管理知识系列读本》。创办《武侯教育》杂志。制定“学生行为习惯养成示范校”、“特色文化示范校”评选标准。43名教师获XX市班主任技能大赛总决赛

一、二等奖。被空军政治部、省招委授予空军招飞工作先进单位。被省文明委授予全省未成年人思想道德建设工作先进单位。被团省委、省教育厅等八家省级单位授予第27届四川省青少年科创大赛基层优秀组织奖。9个艺术节目和作品获四川省第7届中小学生艺术节省一等奖,7个艺术节目和作品将代表四川省参加全国中小学生艺术节,创全省县(区)级单位和我区历届参赛的最佳成绩,被省教育厅授予县级优秀组织奖。教育质量被省委、省政府表彰为“两基”工作先进单位。

三、以完善教育标准化、现代化体系建设为目标,不断提升教育公共服务水平

社区与职业教育成效突出。全面实施以终身教育为职能导向的教育体制机制改革。承办2012年全民终身学习活动周全国总开幕式,荣获“全民终身学习活动周突出贡献奖”等三个最高等级殊荣。已建成全国社区教育示范街2个、国家级示范社区学校1个、市级示范社区工作站14个,国家级示范课程5门。藏区“9+3”免费中职教育工作受到刘奇葆同志回信勉励和肯定。学校现代化提升改造全面加速。礼仪职中实训综合楼工程、川大附小分校综合楼扩建工程等竣工完成。科技园小学、川大附小江安河分校扩建工程等主体竣工。完成1600间教室光环境改造,建设远程互动教室15个,装配电子白板614套。

教育资助“不重不漏全覆盖”。落实各类教育惠民政策资金3315余万元,成为全市民工子女规模最大的区县。农民工之女入学专项补贴、杂费补贴588万元。免除义务教育阶段学生课本、作业本费1313.93万元。中职农村学生和城区经济困难学生国家助学金发放、价格补助55758人次745.67万元。高中助学金补助4330人次331.71万元。公益性幼儿园、城乡低保家庭幼儿补助5280人次285万元。

干部教师队伍建设不断创新。教育系统中小学党建特色工作被中组部初步确定为全国中小学党建工作会的发言区县。构建由20余位国内外专家组成的“全球智库”。选拔60名干部教师赴海外培训基地美国乔治福克斯大学和美国马里兰大学进行研修。举行第二十二届校长工作研讨会。举办暑期校长研修班研修班,分批举办9个针对副校长、学校中层管理者的培训班,学校中层管理者以上干部100%参训。以“教师岗位大练兵”活动为载体实施骨干教师培养工程。承办“西部六省一区”名师培养高峰论坛。成立19个名师工作室,启动“五名巡讲”工程。全面实施启动“未来教育家奠基工程”。

一、以创新驱动发展试点园区建设为统领,不断提升园区自主创新能力。一是加快培育创新主体。新签约引进航天拓鑫玄武岩纤维产业技术研究院等科技项目4个,其中重大项目1个,到位资金1.017亿元,超额完成全年目标任务;汽车智能电控系统等一批研发项目加快建设;组织航天模塑等12家企业申报国家、省级研发中心,新获批川汽等省级研发中心3家;新获批宁江山川等市级联合实验室3家,新建区级工程技术研究中心(联合实验室)14家。二是加快搭建创新平台。成功申报成都创新驱动试点区;建成省高新技术企业金融服务中心经开区工作站和省技术转移中心经开区分中心;新聚集sgs、智信天合等科技服务机构3家;筹建成都经开区园区科协,先期发展企业科协11家及会员单位19家。三是加快营造创造环境。推动设立1亿元创新驱动发展资金,支持高端人才创新创业、企业研发机构设立及创新载体创建等工作;研究制定《XX区科技创新驱动发展战略的实施方案(2014-2017)》等5个政策文件,强化区域科技创新战略规划及推进实施。

二、以深化科技领域体制机制改革为动力,不断激发区域科技创新活力。一是优化项目组织实施方式。首设科技后补助专项,建立以市场为导向的科研经费分配机制及区域技术创新体系。对154个项目进行了重点支持,其中汽车(工程机械)类别48项,占工业类项目60%。全年高新技术产业产值达240亿元,技术交易额达20亿元。二是优化科技资金投入机制。发挥财政资金杠杆作用,筹建3亿元的新能源汽车创投基金,筹建“债券融资风险资金池”;预计全社会研发投入达30亿元以上,占gdp总量3.5%;争取国家省市立项达60余项,帮助企业获取经费6238万元,比上年增长约47%,区级财政投入科技项目经费1770万元。三是优化政产学研结合机制。推进校(院)地合作,完善区域协同创新体系,推动科技成果向本地聚集。推进电子科大汽车电子创新城、西南交大汽车工程研究院等10余个项目洽谈。

三、以百亿知识产权示范园区创建为指引,不断增强产业核心竞争实力。一是强化知识产权管理服务。组织知识产权特派员深入企业开展综合服务;组织知识产权专题培训及网络、电视和报社宣传,提高企事业单位知识产权意识。二是促进知识产权创造应用。分别培育知识产权试点和示范企业2家;专利申请量预计达到2360件,超目标任务10%,其中发明专利1100件,超目标任务9%,汽车产业专利450余件,占专利申请总量22%;实施专利实施和产业化项目13项。三是加强知识产权执法保护。开展知识产权执法维权,深入红旗超市等进行专利执法检查;强化知识产权司法保护,组织12家企业旁听侵权案件庭审。

四、以推进科技富民科普惠民行动为抓手,不断提高科技富民惠民实效。一是积极推进白肉枇杷产业化项目。完善1个品种资源圃,建设白肉枇杷资源圃20亩、种苗圃12亩;筹建1个专业化公司,探索市场化运行模式;建成1个引种示范基地,在茶店镇民主村建设引种示范园50亩;组建科技服务队2支。二是大力推进农业新品种引种示范。筛选4个水蜜桃新品种,在山泉和茶店镇完成1550亩示范基地建设和新品高换工作;实施省科技厅科技富民强县专项,引进12个水蜜桃新品种,示范及辐射面积达5000亩,农户人均增收1200元。三是深入推进全民性科普科创工作。开展主题科普活动15次、科普宣传30次、科技竞赛10次;实施科技传播能力建设工程,新建科普基地2个,科技信息服务站2个、数字图书室1个、科技信息微信服务平台1个。

五、以党的群众路线教育实践活动为契机,不断优化科技管理服务水平。一是深入转作风优服务。践行“三视三问”,走访企业50余家、村(社区)20余个、群众100余户,搜集建议200余条,深入自查问题100余个;开展组团帮扶等服务活动8次;建立四风问题等5本台账,梳理归类存在问题39条,全面整改落实。二是切实强队伍提素质。印发汇编资料3套,组织集中学习30次,专题讨论3次,形成心得体会12篇,调研报告7篇;强化人文关怀,建立干部关怀谈心机制。三是全面抓管理增效能。制定《科技计划项目实施流程》、《科技项目经费配置实施办法》《改进工作作风加强纪律管理的规定》、等10余项制度,推进项目精细管理、优化财政资金配置使用、强化勤政廉政管理监督。 综上所述,区科技局全年结合党的群教活动的开展,两手抓两促进,各项工作均取得较好成效。但对标先进、反思不足,仍存超前谋划不够、创新服务不够、重大项目推进缓慢等方面的一些问题,我们将在后续工作中,进一步创新举措、卯足干劲、攻坚克难,力争在来年取得更好成绩。

一、已完成工作情况

1、办结一起党员违反计划生育案件。

2、办理2起关于机关工作人员违反纪律作风的信访案件,办理4件群众来信来访件。

3、按照区纪委要求参与网络舆情正面引导19次。报送区纪委工作信息8篇。

4、参加区纪委组织的为期一周的培训。

5、对机关、村(社区)工作纪律作风进行督促检查14次。

6、开展机关党员干部、村(社区)主要负责人会员卡清退活动。

7、参与监督统规办组织的招投标7次;农林水办招投标1次,工程验收2次;城管办政府采购3次。

8、到分水村督促指导开展群教活动。

二、正在推进的工作情况

1、调查处理辖区内群众信访案件2件(东洪二组、青台山村)。

2、开展廉政文化“八进”活动。

3、拟定大面街道2014年党风廉政建设和反腐败工作要点,拟定大面街道2014年党风廉政建设和反腐败任务分工。

4、对党风廉政建设社会评价工作进行广泛宣传。

三、计划开展工作

1、按照区纪委要求开展正风肃纪工作。

2、督促检查机关、村(社区)工作纪律作风。

3、开展落实党委主体责任和纪委监督责任的调研活动。

4、对村(社区)党风廉政建设工作进行巡查。

5、对村(社区)“三公”经费开支进行专项检查。

6、开展机关各部门风险点排查。

一、领导重视,前瞻性强

我局党组历来重视新闻宣传工作,时时将新闻宣传工作置于重要的议事日程,为协调抓好相关工作,我局成立了以局党组书记、局长徐坡为组长,纪检组长万青为副组长,其余党组成员及各科室队负责人为成员的新闻宣传工作领导小组,并于年初,结合年度工作重心,就新闻宣传要点、宣传方向和主要宣传渠道做了详实的规划和说明,将宣传工作目标任务下达到科室队,每月通报一次上报稿件情况,经常在各种会议上反复强调新闻宣传工作的重要性,为新闻宣传工作的全面展开和实效性的取得夯实了基础。

二、主要工作成效

(一)深化主题教育,提升了党员干部思想政治觉悟。

一年来,我局以宣传党的十八大精神、“中国梦·四川篇”主题教育和党的群众路线教育实践活动为思想宣传主线,以“造舆论、树正气、鼓干劲、塑形象”为目的,充分利用系统内外宣传资源和各类报刊杂志、网络媒体以及本局门户网站对相关的学习内容、安排部署及相应成果等进行了及时宣传报道,就兰辉、郭兴莉等同志先进典型事迹进行了广泛传播和颂扬,使全局党员干部职工心灵得到了全然的洗礼,在提升党员干部思想觉悟中发挥了不可替代的贯穿作用。截止目前,自编印发各主题教育学习资料宣传小册60余份,开展“走基层”宣讲活动2次,设置专题展板2处,组织观看《安监局长》等教育片3次,共计上报各类讯息107期,其中专题简讯60余期,专刊讯息3期。

(二)助推部门职能建设,扩大了部门社会影响力。

针对诸多市民群众对质监部门的职能不太了解,一些企业对法律法规不太熟悉,凡是涉及质量问题,都找质监部门的现实难题,我局从宣传质监部门职能和主要业务工作为导向,结合阶段性工作重点,充分发挥传统宣传模式和现代宣传模式的不同优势,对部门的职能工作和主要业务工作进行了有效宣传。一是充分利用“3.15消费者权益日”、“世界计量日”、“世界标准化日”、“质量月”等质监主题宣传时段抓好了对外宣传工作,全年共发放各类宣传资料约10000余份,发放质量强市知识问答2000余册,张贴质量强市宣传画报10000余张,积极参加了由成都电视台33频道录播的区政府领导访谈和骨干企业质量访谈节目;二是围绕重点工作展开有效宣传,2013年,我局主要在“质量强市示范城市”建设和“全国知名品牌示范区”建设方面加大了宣传力度及资金投入,在《中国质量报》、《龙泉开发》、龙泉电视台等媒体和本局门户网站建设上也注入了大量精力和财务,仅在全国“质量月”启动仪式的宣传费用就投入近2万元;三是强化了与有影响力权威媒体的沟通、交流与合作,完成了龙泉驿质监工作宣传片的制作、“质量强区”宣传片的制作和标准、计量、特种设备等业务工作宣传资料的制作,为部门的职能宣传工作筑建了有利平台。

(三)加强宣传队伍培养,提高了宣传工作水平。

在完成今年的新闻宣传工作中,我局还把打造良好的宣传队伍和提高新闻宣传整体水平作为新的发展思路,注重了对新闻宣传员的培养,多次组织新闻信息写作方面的培训,并通过外出学习和在职培训等多种形式,提升了宣传员的写作水平和规划、制作等方面的能力,为强化本局新闻宣传工作做了有益的铺垫。

三、存在的主要问题

2013年,我局在新闻宣传工作方面取得了一定成效,但与上级的要求和社会发展的需求还有一定差距,主要体现在:一是个别职工对新闻宣传工作的认知度还有待于加强;二是新闻宣传的途径需要进一步予以拓展;三是新闻宣传队伍的素质还有待于提高,表现在:有时新闻稿件上报不及时,稿件质量还不高,市局采用数量还不多。

一、凝心聚力、恪尽职守,全面完成20xx年目标任务

今年来,我局按照市局和XX市委、市政府的工作安排,坚持业务工作和党风廉政建设“两手抓、两不误、两促进”,细化工作,分解任务,强化落实,跟踪问效,切实做到权责明确,措施具体,重点突出,决策科学,落实有力,确保了各项工作按计划、分步骤有序推进。

(一)以推进标准实施和名牌带动“两大战略”为切入点,夯实质量基础,狠抓质量强市工作。为了巩固质量提升工作,年初,及时调整了质量强市工作领导小组,把目标任务细化分解到20个镇、34个市级部门,并纳入政府年度目标考核体系,召开了1次质量强市工作联席会议,全市有多家企业申报首届XX市政府质量奖。认真引导、指导企业争名牌创品牌活动,今年,全市有9家企业9个产品获得第十一届“四川名牌”,“彭州蒜苔”国家地标产品保护完成了前期申报准备工作、“佳惟他猕猴桃”省级示范项目建设顺利通过考核验收。积极鼓励企业采用国际和国外先进标准,今年采标企业有2家、采标产品有2个。切实规范公共信息标识,开展了“双语”标识检查3次。大力督促企业按标生产,企业标准登记4个、备案14个、复审1个,做到了数据录入率、纸质档案完整率、存档备查率“三个”100%。积极推广代(条)码运用,今年新办代码1497户、年检3054户、变更1383户、废置168户、迁出6户,新办条码10家、续展10家。

(二)以实施市场和医院计量器具“两个免检”为落脚点,提供技术支撑,狠抓惠企利民工作。重点抓了集贸市场和医疗卫生“两项民生工程”建设,制定了“诚信计量市场”实施方案,突出城区3个固定集贸市场计量监管,坚持了每月1次计量巡查,完成了3个市场全年2次免费强制检定工作,共检定计量器具736台(具)。与卫生局联合下发了《XX市医疗卫生民生计量工作方案》,举办了由21家医疗机构参加的计量管理人员培训班1期,开展了乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村和社区卫生服务站在用4类免费检定工作,共检定b超(彩超)40台、体重秤48台、血压计1135具。开展了元旦、春节、“3.15”、“5.20”、国庆等计量专项检查6次,共检查城区、村镇固定集贸市场50家(次),宾馆8家(次),商场(超市)23家(次),餐饮店20家(次),加油站15家(次),抽查计量器具900余台(件),其中集贸市场、宾馆、加油站计量器具受检率100%,合格率100%;餐饮店计量器具受检率76%,合格率100%;商场(超市)计量器具受检率89%,合格率100%。加强计量器具强制检定工作,完成了51家加油站305支加油枪、720辆(其中XX县380辆)出租车计价器周期检定。

(三)以突出特种设备和产品质量“两个安全”为着重点,坚持以人为本,狠抓质量监管工作。督促企业落实安全主体责任,与120家企业签订了《特种设备安全生产承诺书》。抓好企业法规知识、操作技能宣传培训,举办了叉车、锅炉等特种设备培训班3期,新训、复训操作人员145人(次),组织了“安全生产月”“咨询日”活动,发放《特种设备安全法》及特种设备安全知识、使用常识等宣传资料380余份。强化应急救援预案建设,参加了燃气泄露事故等联合应急演练3次,现场处理小区电梯投诉案件4个。开展了电梯维保专项整治行动,出动执法检查人员180人(次),检查电梯维保单位28家、电梯使用单位63家、电梯832台,发现安全隐患62处,整改率为100%,下达检查记录82份、监察意见书10份,立案8起。以监督抽查为手段,加大对问题产品企业后处理力度,共抽查了10大类380个批次产品,批次合格率达到94%,其中电线电缆产品12个批次;家纺服装、床上用品76个批次;家具、床垫产品123个批次;建材产品48个批次;纸箱、卫生纸、塑料袋用品69个批次;消防产品4个批次;食品包装、餐洗用品23个批次;眼镜产品14个批次;农资产品8个批次;石油产品3个批次,基本遏制了问题产品和问题区域的质量隐患,推动工业产品质量提升。

(四)以扭住生产厂门和打假治劣“两个源头”为关键点,保持高压态势,狠抓行政执法工作。严把市场准入关,严格执行生产许可、强制认证等市场准入制度,加强对准入企业的后续监管。按照“一厂一档”的要求,建立了29家强制性产品企业(3c企业)、104张有效证书档案,建档率100%。按照“企业分类、产品分级”监管,建立了“四类三级”企业质量状况数据库,录入了企业产品分类档案基本信息41家。积极创新执法模式,变覆盖式检查为区域性监管,将全市20个镇分成2个监管责任片区,使监管职能有效集中、监管重点相对明晰、质量责任比较具体、各项工作相应到位。围绕政府关心、社会关注、百姓关切的电梯安全和重要消费品问题,突出假冒伪劣、缺斤少量等重点,采取日常巡查和专项检查相结合,稽查人员共开展巡查、检查90余次,出动执法人员281余人(次),检查生产企业92家(次)、经营商场5家,查处违法案件45件(其中举报投诉5件,交督办案件3件),立案31件,结案33件(其中2013年2件),结案率达到100%,开门审案7件,没有发生一起行政复议和行政诉讼案件,严厉打击了坑害消费者合法权益的违法违规行为,积极维护了市场经济发展良好社会秩序。

(五)以落实党组主体和纪检监督“两个责任”为支撑点,强化班子建设,狠抓能力提升工作。针对班子成员人事变动,及时调整了党风廉政建设领导小组、班子成员分工及职位代理,制定了《2014年党风廉政建设和反腐败工作要点》,认真落实党组主体、纪检组监督“两个责任”和专题约谈以及签字背书工作,局主要负责人与分管领导、分管领导与科室队主要负责人层层签订了《党风廉政建设目标责任书》。同时,采取个别约谈的方式,局主要负责人与班子其他成员、分管领导与科室队主要负责人进行了约谈,约谈对象达100%。根据理论学习的安排,组织中心组学习(扩大)会12次,按照“四个亲自”的要求,局主要负责人讲廉政课2次,组织观看警示教育片、廉政巡演3次,群发“廉洁过节”温馨提醒短信7次。扎实开展教育实践活动“回头看”,及时调整工作力量,查摆梳理“两方案一计划”落实情况,新建问题台账4个,做到了按时限销帐,围绕“立、改、废”要求,新建制度4个,修改制度5个。大力弘扬“焦裕禄”精神,自觉践行“三严三实”要求,班子成员开展“走基层”活动4次,党员干部进行“双报到”活动2次。

(六)以维护门户网站和政务微博“两个平台”为结合点,加强信息报送,狠抓文化宣传工作。坚持“三贴近”,丰富宣传内容,创新宣传形式,提高宣传水平,注重发挥新媒体的作用,不断提升部门形象和影响力。建立了政务微博管理5项制度,指定了1名兼职人员,认真维护门户网站、政务微博信息公开、为民服务重要平台,全力搭建起与群众互相沟通的桥梁、公共服务的通道。围绕质监工作重点热点,以提升正能量为主题,及时更新信息内容,展示成果,传播资讯,推动交流,方便政务。一年来,在“中国·成都”政府网站上传、更新81条,局门户网站上传、更新信息75条,腾讯微博原创信息69条、转播49条,新浪微博原创信息37条、转播48条。认真采写、报送质监政务信息,局班子成员结合工作实际,每人撰写了1篇调研文章,全年编辑内部简报67期,并积极向报社、网站投稿,其中彭州电视台报道质监动态工作10次,《今日彭州》采稿31篇,《彭州公众信息网》采稿45篇,《四川新闻网》采稿39篇。

二、找准症结、攻坚克难,认真解决工作中存在的问题

一年来,我局围绕中心,服务发展,做了一些工作,取得了一定成绩,但仍存在一些不足:一是产品质量整体水平还比较低。由于我市小型企业多,技术基础差,管理水平低,全面提升产品质量水平难度较大;二是市场和消费群体不成熟,优胜劣汰竞争机制不完善,假冒伪劣还存在一定市场;三是造假者由公开转为“地下”,由城镇转入农村庭院,给执法打假带来一定困难;四是执法人员年龄偏大、人员较少,技术水平、执法能力有待进一步提高;五是面对质监体制改革,个别同志思想出现了波动,想自己的出路较多,工作激情有所放松。对以上问题,我们将认真研究,采取措施,加以解决。

三、开拓创新、锐意进取,奋力推进2015年各项工作

2015年,我局围绕市委市政府中心工作,以全面深化改革为统领,以提高质量和效益为中心,以质量和标准为抓手,坚持“四以”方针,注重“四力”建设,落实“四新”要求,认真履行服务、监管和执法职能职责,持续推动产品提质增效和产业提速发展,具体抓好以下几个方面的工作:

(一)坚持以质量为纲,增强抓质量的协同力,质量强市工作要有新进展。一是继续推进质量强市战略。认真落实《XX市关于全面推进质量强市工作的实施意见》,定期召开领导小组联席会议,按照具体明确、切实可行、量化考核的原则,将质量强市目标分解细化到镇、到部门,形成政府重视质量、部门监督质量、企业提高质量、社会关注质量的良好氛围。继续运行质量强市目标责任管理制度和考核评价体系,将完成目标任务情况纳入镇、部门绩效考核重要内容,适时向社会通报质量强市工作情况。二是继续加强质量宏观管理。完善市场准入制度,加强对各类企业生产过程落实质量安全责任的监管,加大产品质量监督抽查的广度和力度。完善质量信用机制,落实质量信用企业政策优惠措施,加强质量失信企业依法严厉查处,同时列入“黑名单”,通过媒体进行“曝光”,维护公平市场经济秩序,营造诚信守约的良好氛围。认真撰写产品质量分析报告,争取得到市委和市政府领导批示或转化为政府决策。三是继续强化产品质量抽查。督促企业落实产品质量主体责任,防止出现区域性、行业性、系统性的产品质量问题。加大对电线电缆、妇女儿童、农资、眼镜等涉及民生产品的监督抽查频次。积极有效地运用监督抽查结果,把抽查结果的社会公布工作常态化、制度化,强化对抽查不合格产品的企业后处理力度,督促其限期整改合格。以抽查结果为依据,做好产品质量状况评价和产业发展预测分析,为政府产业政策制定提供决策参考。

(二)坚持以安全为先,提高保安全的战斗力,服务保障民生要有新成效。一是大力加强特种设备安全监察。发挥特种设备安全监察信息系统的作用,积极开展动态监管,努力实施特种设备定检“消红”行动;落实特种设备使用单位的主体责任,加强对重大危险源及重点区域、重点时段的监控,做到“监管对象有底、监察设备有数、应急处置有招”;以电梯监管为重点,扎实开展特种设备专项整治,努力排除安全隐患,杜绝重特大事故发生;不断完善特种设备安全应急预案,积极组织预案演练,提高应急处置能力。二是大力加强产品质量督查。一要围绕中心工作,组织开展农资、建材、电线电缆等重要产品的专项执法打假系列行动,严厉打击制假售假违法行为。二要围绕扶优扶强,对冒用名牌品牌产品的违法行为开展专项打假行动,为全市名优企业创造良好发展环境。三要围绕热点难点,加强对机动车安检机构安全技术检验、加油站短斤少两的监督检查和计量器具强制检定以及定量包装商品净含量的抽查。三是大力加强食品相关产品监管。按照食品安全监管职能划转后的职责分工,继续抓好食品包装材料、容器、食品生产经营工具等食品相关产品生产加工的监督管理,对直接接触食品的包装容器等材料进行认真梳理,合理归类,采取有效监管措施,发挥好在食品安全监管链条中的职能作用。

(三)坚持以发展为大,强化促发展的推动力,服务转型升级要有新作为。一是切实抓好标准实施工作。深入实施技术标准战略,按照“有标贯标、无标制标、缺标补标、低标提标”的原则,持续做好企业产品标准备案与执行标准登记工作,鼓励企业采用国际标准或国外先进标准,杜绝企业无标生产。全力做好“佳惟他猕猴桃”农标示范项目考核验收和“彭州蒜苔”地标产品保护申报工作的政策、技术指导。采取资金、科技、文化相结合,继续做好对口挂点扶贫村的帮扶工作。二是切实抓好节能减排工作。加强节能减排、绿色能源和生态环境保护国家标准的宣贯,指导企业建立节能标准体系。认真执行《节约能源法》和《能源计量监督管理办法》,抓好5000吨重点能耗企业的能源计量监管与服务工作,督促企业提高计量器具配备率和受检率。加强电视机、冰箱、空调、洗衣机、电饭煲等“节能惠民”家电产品能效标识专项执法检查,增强企业能效标识管理意识和节能减排意识。三是切实抓好名牌推进工作。以优势骨干企业为主体,通过名牌创建、地理标志保护等手段,培育和扶持一批拥有自主知识产权、市场竞争力强的品牌。以产业集聚区为依托,以质量、品牌、标准、计量、认证为手段,积极鼓励、支持、引导知名品牌创建示范产业集聚区活动,力争培育区域特色突出、质量标准水平先进、品牌带动辐射作用强、集聚效应明显的知名品牌创建示范区,不断扩大城市影响力和市场竞争力。

(四)坚持以能力为本,提升强质监的保障力,加快事业发展要有新形象。一是着力提升队伍履职能力。采取“坐下来、动起来、送出去、请进来”的方式,加大干部职工教育培训力度,注重抓好关键岗位、后备干部能力素质的提升,使之成为懂改革、懂创新、懂技术、懂监管的行家里手。深化干部人事制度改革,坚持正确的用人导向,建立健全民主、公开、竞争、择优机制,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则,把真心实意想干事、勤奋学习会干事、务求实效干成事、严于律己不出事的干部选拔到相应的岗位上,提高选人用人公信力。二是着力加强党风廉政建设。认真落实“两个责任”,把“反‘四风’、正风肃纪”作为作风建设的长期任务反复抓、抓反复;抓好中纪委、省纪委、市纪委全会精神的学习宣贯,按照为民务实清廉要求,抓好教育实践活动“回头看”,建立健全长效机制。推进学习型、服务型、创新型党组织建设,严格民主集中制,进一步提高党组一班人改革创新的能力。坚持制度管权管事管人,强化廉政风险防控。深入调查研究,扎实开展“走基层”活动。三是着力增强依法行政水平。认真学习十八届四中全会精神,坚决执行《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,切实实施《行政强制法》,深化行政执法案卷评查,强化行政执法责任制。强化法制创新,切实增加“开门审案”频次,积极推进“说理式”执法方。强化法制宣传,推进“六五”普法,提高普法实效。加强与工商、食药、公安、检察、司法机关工作配合与衔接,严格执行案件移送标准,严防有案不移、以罚代刑等违法违纪行为的发生。

第13篇:区教育局工作总结

在市委教育工委、市教育局和区委、区政府的正确领导下,全区教育系统2009年坚持以党的十七大精神为指导,坚持以办人民满意的教育为事业宗旨,深入学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,深入开展武汉市教育管理年活动,旗帜鲜明地维护教育公平,积极稳妥地深化结构调整,扎实有效地推进素质教育,坚持不懈地创优发展质量,全面完成市、区两级下达的各项绩效目标任务,教育管理和教育教学取得显著成绩。

——各类教育协调发展,人才培养成绩斐然。幼儿教育形成公办园和民办园协调发展的格局,区直幼儿园被评为武汉市课改实验基地园。义务教育学校通过标准化和寄宿制建设,软件建设与硬件建设同步推进,学校管理与教育质量同步提升,小学招生7294人,初中招生9890人,均超额完成招生计划,初中毕业生17449人,升入高中阶段14930人,升学率85.56%。高中教育形成“示范+特色”的办学格局,示范校顺利通过省市复评。区职高在全省29所创建国家级示范性中等职业学校中排名前十,全区职业教育得到国家政协副主席陈宗兴的高度评价。全区建有省级示范性乡镇成校10所,全年完成劳动力转移培训、农村实用技术培训等各类培训1.2万余人次,区社区教育学院“一村一名大学生”培训工作受到中央电大表彰。区特殊教育学校确保全区残疾儿童入学率100%,成为省市特殊教育对外交流的窗口学校。基础教育学校组织学生参加国家、省市学科能力竞赛,获国家级奖782项,省级奖1068项,市级奖2146项,在竞赛项目和参赛人数都明显减少的情况下获奖人次持续增加。职高2名学生在全国中职学生专业技能竞赛中荣获大奖,7人在全省中职生技能竞赛中获奖,成为全省中职学校技能竞赛得奖大户之一。在2009年高考中,一批上线1220人,占全市19.18%,过本科线6075人,占全市22.89%,各批次上线万人比居全省第一,被湖北日报赞誉为“名震荆楚”。

第14篇:区教育局工作总结

区教育局2009年度工作总结

2010年2月7日

2009年是丹徒教育实现跨越发展的重要一年。一年来,我们以实现区域教育现代化统揽全局,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展创建工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。

一、凝心聚力,攻坚克难,高质量通过教育现代化评估 实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。在前面创建工作的基础上,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,16项指标全部获得“A”级等第,在接受评估的26个县(市、区)中名列前五。

一是以形态建设为突破,进一步改善办学条件。进一步优化教育布局,撤除上会薛村小学,组建成立丹徒高级中学,撤除职教中心龙山校区,教育资源进一步集聚;加快基础设施建设,完成丹徒高级中学一期改扩建、职教中心理实一体化实训楼等工程,全区完成校舍建筑面积2万多平方米。支显宗中学、石马中学、上会中学建成塑胶操场;完善功能室建设,添置设施设备,教育城域网带宽扩容,教育信息化水平有了新的提高;根据省、市要求,开展校舍安全普查,建立电子档案,做好安全鉴定,完成校舍抗震加固工作的第一手资料。区实验小学的整体改造开始实施。

二是以薄弱环节为重点,进一步提高办学水平。针对丹徒实际,我们着重在以下六方面寻求突破:第一,提升幼儿教育 1

整体水平。继续优化幼儿教育布局,推进辛丰中心幼儿园建设,积极筹建驸马山庄幼儿园。辛丰、高桥、新城等5所幼儿园创成省优质园。所有幼儿园通过省农村合格园验收,11所幼儿园被列为省“项目园”,价值220万元的扶持设备基本到位。2009年,我区被评为“江苏省幼儿教育先进县(市、区)”。第二,提升教育的内涵水平。组织专题研讨,召开推进现场会,指导各校丰富办学底蕴、培育校园文化、放大办学亮点、彰显教育特色。支显宗中学的剪纸和挑花乡情文化、高资中心小学的诗词墙、上会中学的科技教育成为新的亮点。深入实施《江苏省中小学管理规范》,健全现代管理制度,推进全面全员全程管理,深化精细化程度,基本实现管理的科学化和常态化,石马中学、西麓中学等一批学校的管理水平迈上新的台阶。第三,开展“五严规定”执行情况专项督查。围绕分快慢班、开齐开足课程、学生在校时间、违规补课、作业量和考试等,开展全面检查,进一步规范办学行为、推进素质教育,发现问题,限期整改,确保减负增效工作落到实处。第四,提高教育装备的使用效益。组织专人,逐校开展教育装备使用情况的专项检查,规范功能室建设,调阅台帐资料,现场整改存在问题,发挥教育装备在教育教学中的作用。第五,推进社区教育中心建设。会同区政府共同召开社区教育中心建设的调研会、现场会,明确任务和序时进度。协助各镇(园区)加快社区教育中心建设,完善各项资料。创成4所市级社区教育中心,1所社区教育中心接受省级视导。第六,精心准备迎检工作。主动与统计、财政等相关部门沟通,会同区政府召开迎检工作会,营造氛围、形成合力。召集各科室加班加点,对每个数据集体论证,精心准备每份材

料。组织全系统学习考试,提高评估考核知识的知晓率。结合评估流程,不断优化迎检方案,抓实过程和细节,增强迎检工作的针对性。强化局长联系点制度,逐校开展检查指导。

二、顺势而为,推进改革,促进教育科学发展

2009年,教育发展面临着新的形势和任务:义务教育阶段教师绩效工资改革面广量大,社会对教育的期望值更高;“教育新政”对进一步规范中小学办学行为、深入实施素质教育提出了更为刚性的要求。面对这些新情况、新任务,我们以教育的科学发展观为指导,更新理念、积极应对,不断推进教育的改革创新。

一是深化教育人事制度改革。做好人事调配工作,与区人事局共同制定新教师招考方案,严格过程,抓实细节,教师队伍结构进一步优化。制订教师申报中级职称人员教学能力考核方案,集中进行教学能力考核和综合打分,不断完善以能力和业绩为导向、促进教师专业化发展的评价机制。高度重视义务教育阶段学校绩效工资考核方案的制定,多次组织学习研讨、召开座谈会,统一思想认识,提高政策水平,积极化解实施中的矛盾,绩效工资改革顺利实施。

二是深化教育教学改革。多次召开校长、分管校长和教务主任会,学习省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,强化执行“五严”规定的严肃性。制定《丹徒区规范办学行为实施素质教育的意见》,组织教研室、督导科对全区12所学校进行督查。网上公示各校“三表”(总课表、作息时间表、班级课表),接受社会监督。接受了市“规范办学行为推进减负增效”工作的专项督导检查,受到督导组好评。修订《丹徒区

中小学教学常规管理制度》,加强有效教学研究,将教师讲的时间原则上控制在15分钟左右,突出学生自主学习、质疑和当堂训练,要求根据校情学情,分层设计作业并及时批改。推进有效调研,对区、片、校三级调研提出具体要求,本学期共组织14次区级调研,9次片级调研,11所学校开展了校级调研,及时解决存在问题,提炼出一些具有典型意义和推广价值的经验。组织了对港中和高级中学谏壁校区高三毕业班工作调研,召开全区高三工作会议,引导学校科学制定复习策略,提高毕业班教学的针对性和实效性。分别召开以“强化教学管理提升教育质量”为主题的中、小学校长座谈会,检查暑期集中培训和减负增效工作落实情况,高资中学的“六助”学习方略、支显宗中学的“五环节”教学法、三山中心小学以教科研促发展等一系列做法,表现了各校在教育新政背景下的新思考和新探索。召开全区校本课程和综合实践课研讨会,印发《丹徒区学校校本课程评比方案》。

三是开展各类活动,提高学生的综合素质。开展了“抗震救灾”论文评选、“爱心传递”捐款、“聆湖尚郡”杯小学生中华经典诗词诵读比赛;庆祝建国六十周年主题教育等德育主题教育。开通网上家长学校,累计培训教师、家长5000人次,组织全区班主任工作培训。开展全区中小学心理健康教育调研,进一步明确学校心理健康教育的方向和重点。认真实施《国家学生体质健康标准》,组织开展初中男子篮球、小学生象棋和小学生乒乓球等多项体育活动。积极开展卫生专项检查,认真做好学校甲型H1N1流感防控工作。高度重视学校艺术工作,22件作品在市高中艺术特长生才艺比赛中获奖,参加市第三届中小学生

艺术展演暨第五届少儿艺术节活动,教育局获“优秀组织奖”,3所学校和38人次的师生获奖,组织艺术教师参加市第三届中小学艺术论文评选, 17篇艺术论文获奖,组织区第三届中小学和幼儿园书画、摄影、手工作品比赛。

四是进一步彰显特色。加强珠心算实验研究,组织集中培训、观摩研讨和交流座谈。在市珠心算选拔赛前十名中占有7席,参加省级比赛,获团体第二名、个人第二和第五的好成绩,参加第三届世界珠心算能力大赛,获团体二等奖;开展科技教育,召开全区科技创新表彰大会,组队参加省、市“金钥匙”科技竞赛,获省三等奖;推进读书活动,组织中小学生参加 “我爱我的祖国”读书活动,获全国一等奖1名,110人次获奖。三山中心校的《悠悠田歌育新苗》获全国中小学第六届校园电视节目金奖!

三、以人为本,提升素质,不断加强教师队伍建设

坚持将人的现代化作为教育发展的核心,强化校长队伍建设,增强师能水平和整体素质,促进教师专业化发展,进一步壮大骨干教师队伍,努力培育先进典型。

抓好校长队伍建设。聘请专家讲学,组织全区教育系统干部暑期集中培训,进一步更新办学理念,开阔眼界,提高驾驭教育发展的能力。对学校领导班子进行集中考察,严格程序,全面考量,有计划地对学校领导班子进行调整,班子结构进一步优化,实现了管理队伍的动态平衡。组织专门人员,对全区义务教育阶段学校校长进行绩效考核,激发竞争和进取热情,7名同志被评为优秀,其他校长均为称职。

抓好教师学历提高。小学教师具有大专以上学历、初中教

师具有本科以上学历和高中教师具有研究生学历的比例分别达88.6%、71.9%和5.2%,教师学历提高率和中等职业学校“双师型”教师比例均超过省教育现代化标准。

提高教师信息技术运用水平。组织骨干教师课件、网页评比,67人获奖,其中市一等奖15人,市二等奖23人,市三等奖29人。组织全区教师优秀课件评比,37人获奖。组织骨干教师网页评比,评审出区一等奖16人、二等奖28人、三等奖51人。

抓好教师的各类培训。抓好教师继续教育培训,重点研读《多元智能》、《课堂教学的原理、策略与研究》两本专著,并纳入教师考试内容。做好新录用师范生见习期培训。组织70名小学青年班主任参加班主任工作培训。组织小学科学教师、小学体育教师和图书管理员参加“四项配套”工程培训。选派11名教师出国培训。

培育先进典型。表彰区先进教育工作者60名,青年教师标兵50名,教坛新秀30名,王晓滨被评为全国模范教师,吴亚平被评为省优秀教育工作者,16名教师被评为市优秀教育工作者。9名教师被评为市师德标兵和市德育先进工作者,5人评为市师德先进个人。12个教研组评为市优秀学科教研组,大港中学、宝堰中学、谏壁中学、辛丰中学、高桥中心小学、辛丰中心小学评为市“三大”活动先进集体。蔡鹏、束体胜、郭昌培、施建圣四位校长评为市“关心教师的好领导”,黄卫荣、胡玲等四人被评为市“关心教师的好干部”。

第15篇:卫生局召开工作总结会通知

珙卫办发〔2009〕4号

珙 县 卫 生 局

关于召开2008年度卫生工作总结表彰大会的

各医疗卫生机构:

经研究决定,召开全县2008年度卫生工作总结表彰大会,现就有关事项通知如下:

一、会议内容:总结2008年卫生工作;兑现2008年卫生工作目标考核奖励;安排部署2009年卫生工作。

二、会议时间:2009年1月16日(星期五)上午10时,会期半天。

三、会议地点:县卫生局二楼会议室。

四、参会人员:县级医疗卫生单位院长(主任、大队长);中心卫生院、乡镇卫生院院长;宜宾市矿山急救医院、川南司法警官医院院长。

请与会人员提前做好工作安排,准时参加会议。 特此通知

二〇〇九年一月十四日

主题词:卫生工作 总结表彰 会议通知

珙县卫生局办公室 2009年1月14日 印 (共印10份)

第16篇:我院召开医院工作总结会

我院召开2012年度医院工作总结会

2013年1月25日,四川大学华西第二医院2012年度医院工作总结会在西部妇幼医学研究院会议室召开。四川大学党委书记杨泉明教授、医学管理处韩宇副处长、临床医学院万学红副院长及教务部卿平部长等领导参加了总结会。会议由医院党委书记王素霞研究员主持,医院干部、员工及退休领导和专家共200余人到会。

院长母得志教授代表医院领导班子从医、教、研、学术交流、院区建设、公益服务、文化建设、社会评价及获得荣誉等方面,总结了医院在2012年取得的优异成绩。一是医疗卫生能力不断加强,医疗指标再创历史新高,门急诊患者总数突破166万人次,较2011年增加18.28%。二是学科建设及人才培养成效显著。新增四川省卫生厅学术和技术带头人及后备人选19名,新增博士生导师4名及硕士生导师2名。三是科学研究硕果累累,获批科研经费总额逾3338.8万元,发表SCI收录论文113篇,并首次在国际顶级学术期刊《Cell》上发表重要研究成果。四是不断加强国际国内学术交流。五是院区建设取得突破进展。锦江院区成功奠基,顺利取得国有土地使用证并完成打围工程。六是坚持医院公益,联合社会各界团体救助白血病和先心病患儿,继续开展震后再生育技术服务。七是深化内涵建设,凝炼医院院训及核心价值观。八是整体实力显著提升,社会广泛认可。顺利通过三甲复审、卫生部“医疗质量万里行”及国家临床重点专科建设项目复审等各项检查;复旦大学医院管理研究所“2011年度全国最佳医院排行榜”中排名第53位,较2011年提升了14位。九是喜获多项集体及个人奖励。中华全国妇女联合会授予我院全国三八红旗集体称号,周晨燕医师荣获全省妇女儿童工作先进个人及“四川省三八红旗手”称号等。

杨泉明书记充分肯定了我院取得的骄人成绩。杨书记说,医院整体实力显著增强,是硬件环境、医疗水平、服务质量及人才队伍等各方面长期积淀的结果。他强调,成绩的取得离不开各级领导的重视和支持,离不开历届华西二院人的不懈努力,更与本届领导班子团结全体员工密不可分。杨书记希望,医院要继续加强党建工作,打造“想干事、能干事、干成事”的坚强队伍,增强凝聚力和战斗力,科学规划、脚踏实地。最后,杨书记代表学校党政领导向全体医护人员致以亲切的节日问候。

王素霞书记代表我院衷心感谢杨泉明书记长期给予我院的关心与指导,感谢学校党政领导对我院的大力支持。我们将努力按照学校要求,精诚团结,努力做好各项工作,更好地为妇女儿童卫生健康事业服务!(供稿袁 梅,摄影 陈 帆 梁宝蓉)

第17篇:净化实习人员召开实习总结会

净化实习人员召开实习总结会

12月26日下午,净化分厂厂长张彦辉在百忙之中前往云南,看望在云南大为实习的实习人员,带来了筹备处与分厂领导的问候和新年祝福,净化实习人员召开实习总结会。张厂长还召开了净化全体实习人员大会,总结了自大为制氨实习以来的实习情况,对下一步的实习工作做出了安排,并对实习人员提出了要求。会议由实习领队张三光主持。

全体实习人员对张厂长从百忙之中抽出时间看望大家表示由衷的感谢。张厂长首先发言,带来了筹备处和分厂领导的问候和新年祝福。张厂长还十分关心学员在云南的实习和生活情况。

接下来,各班班长进行了发言,总结了实习所取得成绩,也指出实习中存在的问题,提出了很多有针对性、合理可行的建议。领队张三光和各专工也发了言,肯定了学员所取得的成绩,也指出学员在实习安全、劳动纪律、学习方法和交流团结等方面存在的问题,提出了进一步改进的措施,实习总结《净化实习人员召开实习总结会》。

在听取了实习情况汇报后,厂长张彦辉对此做出总结。首先,他充分肯定实习人员在大为制氨的实习是富有成效的,达到了预期的目的。但在实习中也存在不很多不足,并对以后的实习做出了细致周密的指导。张厂长还特别强调:在实习过程一定要注意安全。在今后的实习中,他希望学员进一步的完善自我,为我厂的顺利开车打下坚实的基础。张厂长还向学员介绍了现场的施工进展、基础设施建设和净化设备的招标情况,以及全厂的工程节点,极大的鼓舞了实习人员的学习热情。

最后,张厂长强调,虽然在云南实习的只有一个月就要结束,但实习工作绝不能放松,要继续发扬勤学好问、吃苦耐劳的学习精神,圆满地、保质保量地完成在云南的实习任务。张厂长还强调:在最后一月的实习时间里,学员要做好实习总结,收集有关事故处理、管理制度等方面的资料,为以后的我厂的管理和工艺运行做好充分的准备。

听了张厂长的讲话后,学员们倍受鼓舞,纷纷表示,感谢筹备处和分厂领导的关怀。让领导放心,在以后的实习中,一定结合我厂的实际情况,发扬优点,查找不足,努力提高自己的业务水平,为项目的顺利开车贡献自己的一份力量。

蒙鹏/文张永峰/图

第18篇:公司社区召开终总结会

公司社区召开年终工作总结会

12月10日,在社区居委会三楼会议室召开公司、社区年终工作总结会,会议由公司董事长康风雷主持,参加人员为公司、社区班子成员。会上公司董事长康风雷就公司一年来的工作进行了年终总结,社区居委会主任康立广也对社区今年的工作进行总结。康风雷董事长要求公司、社区每一名班子成员都要对今年工作进行认真总结,以年终总结的形式对目前开展的工作以及明年工作进行谋划部署,同时会议还对北翟营综合活动中心改扩建,如何帮扶社区残疾人、失独家庭等弱势群体,党建服务如何在社区延伸、如何为老百姓服务再提升等工作进行安排部署。年终总结会议的召开,进一步促进了公司、社区班子成员的团结。会上大家踊跃发言,积极献言献策,对公司、社区开展的各项工作提出了很多宝贵意见和建议。大家希望在新的一年,公司、社区工作能够开展得更加有声有色,能为居民办实事、办好事,更好地为群众排忧解难,公司、社区各项工作在新的一年里再上一个台阶。

居委会

第19篇:实验幼儿园召开工作总结会

实验幼儿园召开2012年度工作总结会

1月24日下午,我园在多功能厅召开了“实验幼儿园2012年度工作总结会”,全园教职工近百人参加,后勤集团总经理杨小野莅临本次会议并发表讲话。

此次总结会分为三个部分:2012年精彩回顾;2012年幼儿园先进表彰;2013年幸福展望。

首先,各部门代表就我园过去一年的特色创建、保育、保健、教育教学、科研、大型活动、后勤及团队建设等8个方面工作向集团领导及全体教职工做汇报。

会上,全体教职工观看了由班级教师亲自参演、精心制作的“新白娘子传奇”、“师生反串”、“师生新年寄语”等活泼诙谐、温馨感动视频,把大家带回精彩的2012,在座的每一位老师都深刻感受到幼儿园这个大家庭的温暖和幸福。会场以模拟“感动中国”的场景,表彰了幼儿园2012年先进班级和先进个人。另外,在总结会上还穿插了别出心裁的抽奖活动。幼儿园园长卢永平作2012-2013学年度下期工作计划,她提出,要在“围绕一个主题、树立两种理念、构建三高目标、做好四项工作”的要求下,在“强化管理”、“队伍建设”、“提高保教质量”三方面采取措施,努力做到与时俱进,打造办园特色,提升管理水平。

最后,杨小野发表讲话,他对我园的工作给予了高度赞扬,指出这是一场与众不同、独一无二的总结会,展示了一个充满活力、希望、和谐的团队,展示了真正川师大幼儿园文化。他对幼儿园下一步工作提出要求:

一、固本强身、练好内功;

二、不能放松,安全办园;

三、科研团队要在创园、续园,提升品质上多做文章。会后,全体教职工在幼儿园内进行了团拜聚餐活动。

2012下半年幼儿园工作总结

更新日期:2013年1月2日 访问量:1934

本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点,幼儿园不断完善各项物质精神文化建设,规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索,逐步建立起幼儿园管理机制,有效促进了队伍的专业发展和幼儿的健康成长,进一步提高了保教质量,提升了幼儿园办园水平。

一、文化建设初见成效

充分利用有限资金,铺设了二楼走廊塑胶地面㎡和楼梯踏步91米,完成了二楼4个活动室室内456㎡的木地板铺设,在一楼和二楼有明显棱角的拐角处安装了高1.2米的安全护角75个;综合活动室、阅览室、办公室和科技发现室、园长室、接待室等专用活动室初见成效,有效保证本学期的合理使用和下学年的扩班。

在硬件设施逐步完善的情况下,不断完善幼儿园的文化建设,我们美化了120㎡平方米的前院内侧围墙,将泉城的特色风景呈现出来;发动大家亲自动手,用荷花与柳条装饰了教学楼南侧向阳的玻璃,济南的市花和市树形象鲜明,彰显了我们的家乡文化。我们优化了走廊环境,利用阅读名言张贴、古诗、经典图画书图片展示等突出早期阅读的理念。我们在上学年组织全体教师学习《论语》经典语句的基础上,带领大家讨论,甄选出“君子不器”“三人行必有我师”“有朋自远方来不亦乐乎!”“德不孤,必有邻”等《论语》中适合幼儿园教师学习体会的语句,悬挂在各个办公区,突显幼儿园办公区儒家文化的特色。班级环境围绕园所文化建设,引导教师确立了理念一致,风格各异的班级理念,开辟了各具特色的主题墙、多元化评比栏、幼儿作品和照片展示栏,让有限的墙壁处处会说话,让幼儿时时处处都能体验到成长的快乐。提出了“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行了办园理念大讨论,全园教职工对于“好习惯成就好人生”的办园理念一致认同。

二、园所管理逐步规范

(一)安全卫生管理扎实有效

始终把保护幼儿的生命安全放在工作的首位。各项安全管理制度健全,安保设施定期检修,安保人员及时培训,各岗位工作人员落实一岗双责。室内外安全责任区划分明确,每周定期安全检查,及时排查安全隐患。建立领导安全值班制度,密切关注幼儿一日活动安全,对安全工作有专项记录,将安全工作纳入班级工作考核评价中。园长与各部门工作人员及每位幼儿家长签订了安全责任书,提高每个人的安全责任意识。将安全教育纳入活动课程安排,每周进行一次安全教育,每月开展一次安全实战演习,严格落实济南市教育局提出的“1530”安全教育,幼儿自我保护意识和能力逐步提高。合理划分了室内外卫生区域,全园每位教职工均承担了相应卫生清洁工作,冬季下雪后大家齐心协力,及时扫除院内积雪,确保幼儿户外活动的场地安全。幼儿饮食卫生、安全工作规范到位,晨午检及全日观察细致到位,清洁消毒工作落到实处,本学期,幼儿园无一例意外伤害事故和传染病例发生。

(二)日常管理科学有序

结合幼儿园实际,制定、讨论与实施幼儿园各项规章制度,确保幼儿园指挥系统畅通有效。对各岗位工作人员逐步做到分层管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高了大家发现问题、解决问题的能力。严格按学期初制定的幼儿作息时间、教师带班规律、课程设置、会议安排等日常工作程序开展幼儿园一日各项活动。清洁消毒工作、安全管理工作、一日检查落实、学习教研、全体会议等各项工作严谨有序。在确保幼儿园正常开展日常工作的同时,认真迎接山东省街道中心幼儿园的检查验收工作并顺利通过,为幼儿园赢得15万元的奖补资金,为下一步幼儿园设施配备和条件改善提供了物质基础。

三、教师素养逐步提升

(一)师德教育

幼儿园重视职业道德教育,通过组织“夸夸我的好同事”、“夸夸我们的好团队”等德育阵地的宣传活动,鼓励教师学会相互欣赏;注重挖掘每周一升旗仪式的德育价值,引导教师积极向上;进行形式多样的师德学习和理论考核等丰富多彩的职业道德教育,形成了和谐互助的工作氛围。

(二)师资培训

幼儿园重视师资培训,认真贯彻《幼儿园工作规程》指导思想,严格落实《幼儿园一日工作细则和保教工作要求》。充分利用中国教师研修网组织教师在线观看有关师德案例、环境创设、幼儿教师专业标准解读等视频录像,指导教师将先进的教育理念渗透到工作实践中去。结合幼儿园工作实际,开展环境创设评比、早操评比、图画书讲述评比、教学评优等各项评比活动,借此提高教师专业素养,各项活动的开展有目标、有计划,注重实施过程中及时关注教师的成长过程。

(三)日常教研

语言、科学、健康三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立了研究重点,制定了详实有效的教研计划,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动,引导教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《3-6岁儿童发展与学习指南》、教育理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。

(四)参与管理

鼓励教师参与幼儿园管理,本学期讨论并通过并实施了《费分配方案》、《合同制教师绩效工分配办法》、《班级工作评价办法》和《2012年终考核方案》。任何方案的制定与实施都经过全体教职工的讨论通过,最大限度地调动大家主动工作的积极性。

四、幼儿发展全面和谐

将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化,教育生活化。本学期组织幼儿进行了第一届幼儿园运动会,全园幼儿参与,从规范早操、技能展示、亲子游戏等多方面促进幼儿体能方面的发。开展经典诵读和故事大王评比活动,锻炼幼儿的朗诵、讲述技能,促进每位幼儿语言表达能力的发展。根据幼儿年龄特点,开展“穿脱鞋比赛”、“穿衣服比赛”和“整理床铺比赛”等促进幼儿生活自理能力提高的自我服务比赛。多角度多方位评价幼儿,通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,激发幼儿自信心,促进幼儿在不同方面的提高与发展。

五、家园互动丰富多彩

遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过邀请专家来园讲座更新家长家庭教育的理念。进行了秋季亲子运动会、重阳节送祝福、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推荐、营养保健和精彩瞬间等版块,展示活动内容,更新家长理念。通过期末向全体家长进行意见征求,作为评价教师和改进幼儿园工作的主要依据。发挥本地区家长资源的优势,开辟了“开心农场”种植区,划分了各班的责任田,鼓励教师招募对种植活动感兴趣的幼儿爷爷奶奶,参与到幼儿园亲子种植活动中来,聘请他们担任幼儿园“开心农场”的技术指导和志愿者。在她们的指导和参与下,教师和幼儿对各种农作物的种植、管理、收获有了最直接的感知和体验,逐步形成了幼儿园的园本课程。

回顾忙碌充实的2012年,我们没有什么遗憾,因为我们全心全意地付出了,享受着劳动的快乐,品尝着自己甘甜的劳动果实。展望即将到来的2013年,我们将更加稳健,科学规划,注重落实是我们下学年的工作重点,我们将不负众望,一步一个脚印一点点向前。2012下半年幼儿园工作总结

第20篇:支队召开一季度宣传工作总结会

支队召开一季度宣传工作总结会议

x月6日下午,支队召开第一季度宣传工作会议,总结三个月来宣传工作情况。会议由xxxx主持,大队、机关各科室分管负责人参加会议。

会上,xxxx再次强调了宣传工作的重要性,他首先通报了一季度宣传工作完成情况:三个月来,各单位严格按照支队要求,高度重视,搞好分工,落实责任,狠抓落实,在全体人员的共同努力下,基本完成了一季度的宣传任务目标,其中xxxx大队成绩突出,尤其是在市级媒体方面的宣传工作的开展情况超前于其他各大队,各单位要向xxxx学习,互相之间加强学习交流,共同提高;也有个别单位的完成情况落后于其他单位,要找出原因,迎头赶上;二是在现有成绩的基础上,各单位要积极准备好下一步工作开展打算,与各级、各方面媒体搞好衔接,牢牢把握好宣传舆论阵地,为执法管理工作营造良好的舆论氛围;三是各单位的宣传工作不单单是分管负责人和宣传员的责任和任务,还要鼓励全体工作人员踊跃参与宣传工作,集思广义,深挖素材,在保证数量的基础上,提高稿件的质量,多总结些经验做法,为其他单位的工作起到借鉴作用,努力完成全年宣传目标任务。

此次会议总结了今年第一季度宣传工作好的方面,同时也指出了不足之处,为下一步宣传工作的开展指明了方向。

区教育局召开教学工作总结会
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